生活中的節(jié)能減排精選(九篇)

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第1篇：生活中的節(jié)能減排范文

    節(jié)能減排和應對氣候變化已經(jīng)成為我國當前經(jīng)濟社會發(fā)展的一項重要而緊迫的任務,國家對此高度重視。與此同時,節(jié)能減排與我們每一個公民的生活息息相關(guān),參與節(jié)能減排也是每一位公民應盡的義務。 

    為推動全民參與節(jié)能減排工作,科技部組織專家開展了《全民節(jié)能減排潛力量化指標》研究。研究工作由“十一五”國家科技支撐計劃“全球環(huán)境變化應對技術(shù)研究與示范”重大項目“全球環(huán)境變化人文因素的檢測與分析技術(shù)研究”課題組承擔,該研究成果已于近日通過了專家論證。 

    該研究選取了百姓生活中衣、食、住、行、用等六個方面的36項日常行為,研究了每一項日常行為指標的節(jié)能減排潛力。日常行為指標的選取遵循以下原則:一是量大面廣,二是貼近百姓生活,三是具有可操作性,四是不降低現(xiàn)有生活水平。研究的結(jié)果表明,個人生活點滴中的節(jié)能減排潛力巨大,如果大家都積極參與,36項日常生活行為的年節(jié)能總量約為7700萬噸標準煤,相應減排二氧化碳約2億噸,經(jīng)濟、社會和環(huán)境效益十分顯著。 

    根據(jù)這項研究成果,科技部編制了《全民節(jié)能減排手冊——36項日常生活行為節(jié)能減排潛力量化指標》。希望通過這本手冊的,向全社會宣傳普及節(jié)能減排的科學知識和方法,提高全民的節(jié)能減排意識和能力,推動全民參與,提倡崇尚節(jié)約、科學文明的生活方式,形成節(jié)約資源、減少污染、保護環(huán)境的社會風氣。 

    科學節(jié)能,大有技巧,全民減排,貢獻不小。讓我們每一個公民行動起來,從我做起、從點滴著手、從現(xiàn)在做起、從身邊做起,積極參與節(jié)能減排,為實現(xiàn)國家的節(jié)能減排目標作出自己的貢獻,共同創(chuàng)造更加節(jié)約、更加潔凈、更加文明的可持續(xù)的美好生活。

第2篇：生活中的節(jié)能減排范文

一、領(lǐng)導重視、狠抓落實

接到松滋市節(jié)能減排工作領(lǐng)導小組通知后，我局領(lǐng)導十分重視。迅速組織召開會議，確定活動方案。把活動任務分解到相關(guān)科室，進行動員布置，明確分工，落實責任.按照活動方案的具體安排，精心組織,認真落實，保證了宣傳活動的順利開展

二、強化活動措施，確?；顒尤〉脤嵭?/p>

（一）認真開展節(jié)能宣傳活動

在宣傳活動期間，一是在相關(guān)流通企業(yè)倡導綠色采購，宣傳綠色低碳消費理念，號召企業(yè)發(fā)揮社會責任，利用自身渠道對商品包裝物和廢舊電器電子產(chǎn)品進行回收。二是組織機關(guān)干部職工認真學習了《2014-2015年節(jié)能減排低碳發(fā)展行動方案》和《關(guān)于厲行節(jié)約反對食品浪費的意見》等有關(guān)節(jié)能的方針政策，并在醒目處懸掛了節(jié)能橫幅、張貼了節(jié)能宣傳標語、節(jié)能宣傳畫、制作了節(jié)能宣傳欄，使大家在進與出之中增強了節(jié)能知識和節(jié)能意識，營造了節(jié)能宣傳的良好氛圍，從而推動節(jié)約型機關(guān)的建設。

（二）采取措施、加強管理

為提倡機關(guān)干部職工節(jié)能意識，并養(yǎng)成節(jié)能行為，我局將節(jié)能工作要求體現(xiàn)到了具體日常工作和生活中，將節(jié)能要求以警言和告知的形式在空調(diào)上張貼了“控溫要求”、在水龍頭前張貼了“節(jié)約用水、人人有責”、在照明燈開關(guān)上張貼最“減少照明、節(jié)約用電”、在打印機上張貼了“正反打印”等能降耗的溫馨警示語。通過此次宣傳周活動，全體干部職工節(jié)能意識明顯增強，節(jié)能措施得到有效落實。

第3篇：生活中的節(jié)能減排范文

城中小學節(jié)能減排活動總結(jié)

為增強廣大少年兒童的節(jié)能意識，落實上級文件精神，根據(jù)學校實際情況，我校開展了節(jié)能減排教育活動，現(xiàn)總結(jié)如下：

本次活動得到了學校的高度重視，成立領(lǐng)導組，專人負責。本次活動以“攜手節(jié)能低碳 共建碧水藍天”為主題?；顒悠陂g，學校在宣傳欄醒目位置張貼標語，運用校園廣播、黑板報等多種形式，廣泛宣傳節(jié)約能源、提高能效的重要性，普及節(jié)能知識，大力營造節(jié)能校園文化。教職工和學生們響應倡議，出行騎自行車或步行，在家珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費。各班依據(jù)學生年齡特點,以生動活潑、學生喜聞樂見的形式，開展節(jié)能、環(huán)保宣傳教育活動。如“節(jié)能減排一二三”主題隊會活動、“爸媽與我共節(jié)能”實踐活動等，讓每一個學生都參與到行動中來，關(guān)注生活中的節(jié)約方式，學習和尋找節(jié)能的竅門和方法。

通過本次活動，增強了學生們的節(jié)能環(huán)保意識，形成了更加濃厚的節(jié)能減排良好氛圍。

第4篇：生活中的節(jié)能減排范文

一、廣泛宣傳教育，切實提高節(jié)能意識

我局積極開展節(jié)約能源資源和環(huán)境保護的宣傳工作，通過宣傳欄、LED電子屏、海報進行節(jié)能宣傳，使全局干部職工群眾進一步統(tǒng)一思想，提高認識，增強做好節(jié)能工作的緊迫感、責任感和使命感，通過宣傳使大家認識到加強節(jié)能工作是深入貫徹落實科學發(fā)展觀、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必然選擇，是富民強國的重要方面。通過重點宣傳節(jié)能法律法規(guī)，提高日常生活中的節(jié)能技巧，進一步提高廣大干部群眾的節(jié)能參與意識，從而增強他們的節(jié)能意識和參與意識，真正做到依法節(jié)能、全民行動，形成了良好的節(jié)能氛圍。

二、加強組織領(lǐng)導，建立完善協(xié)調(diào)機制

節(jié)能工作是一項復雜的系統(tǒng)工程，必須加強領(lǐng)導，完善體制機制，我局成立由局長任組長，副局長任副組長，各股室（分局）負責人為成員的公共機構(gòu)節(jié)能工作領(lǐng)導小組，由辦公室具體負責全局公共節(jié)能工作的組織、協(xié)調(diào)和督辦等工作。責任明確到專人，組建專門隊伍，細化方案，強化措施，狠抓落實，圓滿完成節(jié)能降耗的各項目標任務。

三、活動開展情況

（一）多方位多渠道開展宣傳活動。通過會議、口頭、書面、宣傳欄、宣傳海報等方式宣傳倡導綠色辦公理念、低碳生活方式、普及節(jié)能知識。利用監(jiān)督、獎懲等方式加大節(jié)能宣傳，使全局上下了解節(jié)約能源的重要性和緊迫性，樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的意識，形成節(jié)約能源從我做起、從小做起的觀念；宣傳可持續(xù)發(fā)展的生活方式和消費方式，宣傳日常節(jié)能節(jié)水知識，科學使用辦公及家用電器，合理降低能源消耗。

（二）制定方案，切實降低能耗。一是開展以攜手節(jié)能低碳 共建碧水藍天為主題的節(jié)能宣傳周活動。6月14日為本次活動的低碳體驗日。當日，全局各股室（分局）全部停開大功率電器一天，辦公室不開或少開照明燈。通過活動體驗，大家切身感受到了能源緊張給我們的生活、工作帶來了諸多不便，切實強化了大家的節(jié)能意識。二是加強辦公耗材節(jié)能管理力度。在辦公活動中使用節(jié)約資源、減少污染物產(chǎn)生和排放、可回收利用的產(chǎn)品，綠色辦公是節(jié)能減排全民行動的重要組成部分，我們倡導從身邊的小事做起，珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一件辦公用品；杜絕空調(diào)和門窗大開的浪費現(xiàn)象；提倡使用節(jié)能燈，做到人走燈滅、隨時關(guān)燈；自帶水杯，減少使用一次性杯子；定時檢查水龍頭滴漏情況，堅決避免長流水現(xiàn)象的發(fā)生；將電腦設置成自動待機或自動休眠模式；工作結(jié)束后，拔掉電器插頭或關(guān)閉插座排的電源；回收廢紙，推行紙張雙面打印，提倡無紙化網(wǎng)絡辦公；多發(fā)電子文件、電子郵件。三是注重從源頭上節(jié)約能源。盡量少用高耗能設備，合理配置并高效利用辦公設施、設備。加強公車使用管理，科學核定單車油耗定額，合理指派和使用車輛，減少車輛使用次數(shù)，堅決杜絕公車私用。四是嚴格控制會議和招待經(jīng)費。嚴格控制各類表彰活動，切實壓縮各類文件，少發(fā)少印沒有必要的文件、資料；公務接待嚴格執(zhí)行《xx市黨政機關(guān)國內(nèi)公務接待管理辦法》，防止餐桌上的浪費現(xiàn)象。

四、完善制度體系，精心建立節(jié)能工作機制

第5篇：生活中的節(jié)能減排范文

幼兒園開展節(jié)能的工作，進行的如何，要去總結(jié)下。小編為大家準備了幼兒園節(jié)能工作總結(jié)范文參考，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園節(jié)能工作總結(jié)范文參考一

xx月xx日至xx日為全國節(jié)能宣傳周。xx月xx日為全國低碳日，xx縣xx幼兒園開展以“節(jié)能減耗，保衛(wèi)藍天”為主題，以黨員同志為先鋒，結(jié)合保教活動開展節(jié)能減排“三個一”系列活動。

各段根據(jù)孩子的年齡特點開展一次節(jié)能減耗教育活動，如：節(jié)約糧食、節(jié)約用水、用電、“垃圾分類”等。

組織了“一小時減耗”活動。黨支部書記xxx帶領(lǐng)全體黨員開展節(jié)能減耗大檢查活動。倡導在工作時間內(nèi)選擇1小時關(guān)閉各處空調(diào)，打印機，電腦等，倡導使用電風扇；提出了“節(jié)能有我綠色共享”倡議。向全體家長及幼兒發(fā)送“節(jié)能有我綠色共享”倡議，倡導照明用電、低碳烹飪、節(jié)約妙水、愛惜衣物之道、家用電器的節(jié)能使用、節(jié)能的健身方法、垃圾分類處理等。同時在大門口顯示宣傳標語。

此次活動，增強了幼兒園師生的環(huán)保意識，更讓孩子們、老師們與家長們了解低碳生活的意義，積極提倡并實踐低碳生活，從點滴做起，為節(jié)能減碳作貢獻，齊手共建綠色生活。

幼兒園節(jié)能工作總結(jié)范文參考二

在20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日，我園按照****的部署和要求，緊密結(jié)合幼兒園實際，認真開展了節(jié)能減排活動，取得了較好的實效?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

一、全面部署節(jié)能減排活動工作

在接到***里關(guān)于搞好20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動的通知后，我園召開了節(jié)能低碳專題工作會議，傳達了****關(guān)于節(jié)能低碳活動的文件精神，學習貫徹落實學習貫徹落實《國家節(jié)約能源法》、《國務院公共機構(gòu)節(jié)能條例》等法律法規(guī)和《***節(jié)能管理工作暫行規(guī)定》、《**技改技措管理制度》等規(guī)章制度的學習，并全面部署了全國節(jié)能宣傳周的工作任務，健全了節(jié)能降耗工作機構(gòu)，確定了各項工作的具體工作人員，明確了職責和任務。

二、廣泛開展節(jié)能宣傳教育活動

活動開始后，幼兒園加大了宣傳力度，利用廣播、課堂、會議等方式對節(jié)能減排小常識及法律法規(guī)進行了廣泛宣傳。一是學校利用各種會議和活動向教職工開展宣傳教育活動，提高教職工對節(jié)能減排工作的認識水平。二是以班級為單位由班主任向?qū)W生進行宣講節(jié)能減排小常識；三是利用學校板報、標語和活動進行宣傳節(jié)能減排重要性；四是在節(jié)能減排宣傳周要集中開展宣傳

活動。通過以上多種方式的宣傳活動，進一步提高了教師和學生做好節(jié)能減排的認識，在整個幼兒園營造了良好的活動氛圍。

三、以實際行動確保活動取得了實效

我們圍繞全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動主題“踐行節(jié)能低碳，建設美麗家園”，開展了一些列的活動，引導廣大教師和學生樹立勤儉節(jié)約理念，并以實際行動促進活動取得實效，為做好節(jié)能減排，建設美麗交口河貢獻力量。提倡幼兒要在日?；顒又叙B(yǎng)成“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”的習慣，從小節(jié)能環(huán)保的觀念，關(guān)注生活中的節(jié)約，學習和尋找節(jié)能的竅門和方法。開展了值日班長隨手關(guān)燈、垃圾分類、小手拉大手活動，孩子們不僅從自我做起，還要督促父母等家庭節(jié)約用電、節(jié)約用水、愛惜糧食。家園聯(lián)手節(jié)約一度電、一滴水、一滴油、一張紙，自覺養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保的好習慣。

老師在教育教學活動中實行節(jié)能環(huán)?；A(chǔ)教育。讓幼兒學習節(jié)約能源、保護環(huán)境的兒歌、歌曲、故事和組織幼兒廢物手工制作等，教他們要洗完手要及時關(guān)閉水龍頭、將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容納入課堂教學，使節(jié)能環(huán)保進課堂。倡導教職工少開私家車，多騎自行車，合理設置辦公室空調(diào)溫度；使用環(huán)保購物袋，重拎布依袋、菜籃子，保護生態(tài)環(huán)境。減少使用一次性用品，提倡不使用一次性碗筷、紙杯、鉛筆等。

四、合理化建議

針對節(jié)能減排工作，我們提出如下建議：一是實行了目標管理，層層簽定節(jié)能減排責任書，使人人身上有擔子、有責任；二是加強督促檢查，兌現(xiàn)獎罰措施；三是加大對節(jié)能經(jīng)費投入與技術(shù)改造等費用投入；四是大力開展全員性的節(jié)能科普活動，做好輿論宣傳，營造良好氛圍，調(diào)動廣大職工的積極性和創(chuàng)造性；五是堅持從細節(jié)抓起，充實有關(guān)節(jié)能環(huán)保的教育內(nèi)容，在員工中開展豐富多采的創(chuàng)新和實踐活動，增強職工的節(jié)能意識。六是建立水、電能耗信息統(tǒng)計臺賬登記制度，落實專人負責，使能耗統(tǒng)計體系建立完善。

幼兒園節(jié)能工作總結(jié)范文參考三

為厲行節(jié)約，反對浪費的良好風尚，教育引導師生保持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，教育和培養(yǎng)幼兒勤儉節(jié)約的良好品德，我們學校在全校師生之間開展了“厲行節(jié)約，從我做起，創(chuàng)建節(jié)約型校園”的活動。為了確保教育實踐活動的順利實施和有效開展，結(jié)合學校實際，采取多項措施，促進活動的深入開展?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、組織宣傳充分認識節(jié)約教育的重要意義

我們利用國旗下講話、校園宣傳欄、餐前教育等方式，大力宣傳勤儉節(jié)約。充分調(diào)動幼兒積極參與此項活動，營造了濃厚的活動氣氛，讓他們明白勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會文明進步的重要標志。我國處于社會主義初級階段，資源缺乏，貧困人口多，對青少年兒童進行勤儉節(jié)約教育，使他們從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約思想意識和行為習慣，不僅有利于他們自身的健康成長，而且會影響家庭和社會，關(guān)系到國家和民族的未來。加強節(jié)約教育意義重大，刻不容緩。

二、組織實施活動，從我做起，全面持續(xù)開展“光盤行動”

組織幼兒把節(jié)約糧食教育作為節(jié)約教育的重中之重，在餐廳制訂防止餐桌浪費的具體辦法，實施“光盤行動”，并真正地落到了實處。同時也加強了幼兒自我教育和管理的力度，班級設立“幼兒文明就餐監(jiān)督員”，每班兩名，男女生各一名。通過努力，徹底杜絕舌尖上的浪費，讓節(jié)約糧食光榮、浪費糧食可恥的觀念深入人心。

三、從身邊的小事做起，全員參與勤儉節(jié)約體驗活動

組織師生開展以勤儉節(jié)約為主題的體驗活動。組織幼兒到網(wǎng)上搜查節(jié)糧、節(jié)水、環(huán)保等方面的基本知識，了解節(jié)糧節(jié)水節(jié)能的知識和方法，開展相關(guān)研究性學習。讓師生從節(jié)約用水、用電，杜絕零食，養(yǎng)成良好的生活行為習慣，不得開無人等、白日燈；教師辦公室各種用電器設備，無人應用時要及時關(guān)閉，人人做到勤關(guān)水龍頭，勤關(guān)電源開關(guān)，以免造成不被要的浪費。

四、加強監(jiān)督檢查，養(yǎng)成良好的節(jié)約習慣

結(jié)合我們幼兒園的實際，我們將幼兒日常節(jié)儉行為習慣養(yǎng)成納入到幼兒綜合評價中，有浪費行為的不能得到小獎勵，組織開展幼兒“節(jié)約之星”爭創(chuàng)活動，發(fā)揮榜樣作用，激勵幼兒參與節(jié)約行動。

五、厲行節(jié)約持之以恒，建立學校節(jié)約教育制度

學校在教育管理中要求，人人厲行節(jié)約，自覺抵制奢侈浪費行為。推廣使用

節(jié)能的照明、采暖、電教等設備設施。把節(jié)約教育同安全教育一起作為學校教育和餐前教育的日常項目。

總之，自實施“厲行節(jié)約，從我做起，創(chuàng)建節(jié)約型校園”活動開始，孩子們增強了節(jié)約意識，規(guī)范了行為習慣，促進了增源節(jié)流，“節(jié)約光榮，浪費可恥”的理念在我園蔚然成風，每位師生都在二十一世紀行動構(gòu)建節(jié)約型和環(huán)境友好型的社會做貢獻。

幼兒園節(jié)能工作總結(jié)范文參考四

為貫徹落實全國節(jié)能減排文件精神，進一步動員全園師生參加“節(jié)能減排學校行動”，下面將我們學校開展節(jié)能減排活動的情況做如下匯報：

一、充分認識開展“節(jié)能減排學校行動”的重要意義

節(jié)能減排是深入貫徹落實科學發(fā)展觀，構(gòu)建社會主義和諧社會的重大舉措。向孩子宣傳開展“節(jié)能減排學校行動”的重要意義，搞好“節(jié)能減排學校行動”，幫助孩子樹立節(jié)能環(huán)保意識，養(yǎng)成珍惜能源、愛護環(huán)境的行為習慣，意義重大、影響深遠。

二、積極開展節(jié)能活動

我園利用班會時間以班級為單位征集節(jié)能減排金點子，并開展“小手拉大手，我為節(jié)能減排做貢獻”活動，在家中進行節(jié)能，空調(diào)調(diào)到26度，水循環(huán)使用，請家長對孩子節(jié)約能源的行為進行評價。開展“節(jié)能小標兵”和“節(jié)能標兵班”的評比。

三、環(huán)境教育融入到學校的日常教育教學中

以新課改為契機，將環(huán)境教育融入到學校的日常教育教學中，成效顯著我園強調(diào)教授基礎(chǔ)型課程的教師在各班均應注意滲透環(huán)境教育，有滲透環(huán)境教育的計劃、教案及有關(guān)資料的積累；教授探究型課程的教師要開設有關(guān)保護環(huán)境的主題研究項目，組織一定規(guī)模的環(huán)境類興趣小組；教授拓展型課程的教師要承擔有關(guān)環(huán)境教育的校本課程的開發(fā)與實施，組織學生開展綜合性社會環(huán)境考察等實踐活動。教師定期開展有關(guān)環(huán)境教育的教研活動。通過環(huán)境專題的研究，同學們懂得水資源、森林資源、大氣資源是可再生資源，但人類不注意保護環(huán)境，使可再生資源不能再生，而且還將給人類造成一系列的災難。白色污染、水污染、大氣污染，噪音污染給人們帶來許多的疾病，影響人們的正常生活。了解到動植物與人類生活的密切關(guān)系，垃圾分類的意義，水資源的珍貴，只要人們提高保護環(huán)境的意識，許多污染是可以避免的。通過專題學習、調(diào)查研究，孩子們耳聞目睹了生活中環(huán)境污染的嚴重性，環(huán)境保護意識增強了，保護環(huán)境的自覺性也提高了。

四、創(chuàng)設環(huán)境教育良好氛圍，積極開展綠色環(huán)保活動

1.開展文明校風建設活動，讓綠色理念潛移默化的滲入學生心中

（1）開展各項評比活動，養(yǎng)成良好的環(huán)保習慣

我園注重對孩子進行保護環(huán)境，綠化、美化校園的教育，要求孩子從身邊的細微事做起，使孩子養(yǎng)成愛護綠化，保護環(huán)境的良好習慣：撿起地面的紙片，摘下花木的枯枝、黃葉，不踐踏草坪，養(yǎng)成節(jié)約用水、用電，人離關(guān)燈的習慣等。我園各班堅持的“每天兩小掃，每周大掃除”環(huán)境衛(wèi)生制度，使孩子養(yǎng)成了愛衛(wèi)生、講衛(wèi)生、保持衛(wèi)生、珍惜環(huán)境的良好衛(wèi)生習慣；我園定期開展文明禮貌月活動、“彎腰行動”等，使師生們養(yǎng)成了良好的文明衛(wèi)生習慣、較高的環(huán)保意識和良好的環(huán)境道德行為；文明班級、文明標兵班和節(jié)能小標兵、節(jié)能標兵班的評比，激發(fā)了孩子自覺節(jié)能減排、保護環(huán)境的責任感，培養(yǎng)了學生的勞動觀念、凈化了學生美好心靈。熱愛綠色、節(jié)能減排、保護環(huán)境已經(jīng)成為廣大師生的自覺行動。

（2）利用活動時間開展環(huán)境教育

第6篇：生活中的節(jié)能減排范文

一、目前我市節(jié)能減排工作應突出“三個重點”。

重點一：突出工業(yè)的節(jié)能降耗?！笆濉币詠?，我市工業(yè)經(jīng)濟快速發(fā)展，重工業(yè)是其主導力量，已占規(guī)模以上工業(yè)比重78.97%。與此同時，能源消耗也在逐步上升，能耗總量超百萬噸企業(yè)3個；超十萬噸14個。由此可見，節(jié)能降耗工作著力點仍然是工業(yè)，而耗能大戶又是工作的重中之重。近年來，我市節(jié)能降耗工作卓有成效，如濟鋼積極發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟、水泥廠的廢渣利用等。但萬元gdp能耗仍高于全國、全省平均水平，尤其是某些重化工業(yè)技術(shù)設備相對落后，節(jié)能減排形勢不容樂觀。我們認為，今后一個時期，工業(yè)仍是我市耗能最多的部門，也是可以取得節(jié)能效益最顯著的部門。工業(yè)節(jié)能要依靠科技進步和技術(shù)創(chuàng)新，與調(diào)整行業(yè)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)相結(jié)合，具體通過修訂節(jié)能設計規(guī)范，實行企業(yè)能源審計，建立能源管理信息系統(tǒng)，推行合同能源管理等措施確保實施。

重點二：突出提高第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展速度。去年，我市全社會能源消耗總量中，一產(chǎn)占1.11%；二產(chǎn)占62.77%；三產(chǎn)占24.15%；居民生活占9.49%。做強做大第三產(chǎn)業(yè)是破解節(jié)能減排瓶頸的有效途徑，近年來我市三產(chǎn)發(fā)展迅速，二產(chǎn)降、三產(chǎn)升的趨勢逐步顯現(xiàn)。但目前第三產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)并不合理，商場、賓館、酒店等傳統(tǒng)服務業(yè)比重仍顯過大，這些行業(yè)的能耗并不低。調(diào)研中我們發(fā)現(xiàn)，第三產(chǎn)業(yè)中現(xiàn)代服務業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)僅占全社會能耗3.1%，萬元gdp能耗僅0.6噸標準煤，大大低于全國、全省平均水平，其發(fā)展?jié)摿薮?。我們的觀點，要優(yōu)先發(fā)展以金融、信息、會展等產(chǎn)業(yè)為代表的現(xiàn)代服務業(yè)；以專業(yè)化分工和提高社會效率為重點，積極發(fā)展生產(chǎn)業(yè)；以滿足人們需求和方便群眾生活為中心，提升發(fā)展生活業(yè)；要大力發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，堅持走新型工業(yè)化道路，促進傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級，提高高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)在工業(yè)中的比重。

重點三：突出提高全民節(jié)能意識。節(jié)能減排不僅是政府倡導、企業(yè)踐行的準則，更應該是居家生活的自覺意識，比如人走燈滅、推廣節(jié)能燈、調(diào)節(jié)空調(diào)溫度、擰緊水龍頭等等，這些看似微不足道的節(jié)能行為不可小覷，專家指出，節(jié)能燈比普通白熾燈省電80％以上；夏季空調(diào)調(diào)高1～2攝氏度，可省電10%；節(jié)約1度電可節(jié)省約400克標準煤和4000克水……對一個人、一個家庭來說，這也許不算什么，如果按全市600萬人口計算，那就是一個了不得的數(shù)字。提倡全民總動員厲行節(jié)約，更深刻的意義還在于調(diào)動每個公民的節(jié)能意識，養(yǎng)成節(jié)約的習慣。如果人人都有節(jié)約意識，每個公民在各自的角色上能做的事情還有很多，可以把節(jié)約行為深入到生產(chǎn)、生活中的每個環(huán)節(jié)。我們認為，要不斷提高企業(yè)、單位和個人的資源憂患意識和節(jié)約意識，把節(jié)約資源變成每個人、全社會的自覺行動，形成“人人愛節(jié)約，個個懂節(jié)能”的社會風尚，建設資源節(jié)約型社會。

二、六大措施力促我市節(jié)能減排工作。

1、著力推進結(jié)構(gòu)節(jié)能。長期以來，我市能源效率偏低的主要原因是經(jīng)濟增長方式粗放、高耗能產(chǎn)業(yè)比重過高。因此，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)尤其是工業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)成為我市能源節(jié)約的戰(zhàn)略重點和實現(xiàn)節(jié)能目標的關(guān)鍵。為此，對高耗能行業(yè)要建立嚴格的準入制度，對正在生產(chǎn)的高耗能行業(yè)企業(yè)要嚴格控制其發(fā)展規(guī)模和速度。在產(chǎn)品結(jié)構(gòu)上，有步驟地發(fā)展相對低能耗高附加值的產(chǎn)品，力爭以較少的能源消耗產(chǎn)生較大的經(jīng)濟效益；在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)上，大力發(fā)展低能耗的第三產(chǎn)業(yè)，逐步提高現(xiàn)代服務業(yè)和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)在我市國民經(jīng)濟中所占比重。

2、突出抓好技術(shù)節(jié)能。從發(fā)達國家經(jīng)驗看，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)帶來節(jié)能潛力高于技術(shù)進步。但從我市實際情況看，短時間內(nèi)工業(yè)特別是重化工業(yè)比重難以大幅下降，因此，僅靠調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)來實現(xiàn)能耗指標的快速下降不太現(xiàn)實。針對于此，當前亟需完善我市科技創(chuàng)新扶持政策，支持企業(yè)開展節(jié)能和綜合利用方面的技術(shù)改造，逐步改進浪費資源的工藝、技術(shù)和產(chǎn)品，真正把“技術(shù)節(jié)能”提到突出位置上來抓。

3、合理布局循環(huán)經(jīng)濟。積極探索跨行業(yè)、區(qū)域性循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展模式。建立全市循環(huán)經(jīng)濟重點企業(yè)、項目庫，促進關(guān)聯(lián)企業(yè)、項目適度向?qū)I(yè)園區(qū)集中，實現(xiàn)集群發(fā)展，使節(jié)能減排的產(chǎn)業(yè)鏈良性循環(huán)，降低項目合作成本。重點要在鋼鐵、電力、化工、釀造、畜禽養(yǎng)殖等行業(yè)，推進企業(yè)之間消化工業(yè)廢物的“循環(huán)鏈”，通過行業(yè)成員之間副產(chǎn)品和廢物的交換、能量和廢水的逐級利用、基礎(chǔ)設施的共享，達到工業(yè)廢物循環(huán)利用的目的。

4、積極鼓勵技術(shù)創(chuàng)新。要組織培育科技創(chuàng)新型企業(yè)，提高自主創(chuàng)新能力。加強與科研院校合作，構(gòu)建技術(shù)研發(fā)服務平臺，努力培植技術(shù)標準示范企業(yè)。要圍繞資源高效循環(huán)利用，積極開展替代技術(shù)、減量技術(shù)、再利用技術(shù)、資源化技術(shù)、系統(tǒng)化技術(shù)等關(guān)鍵技術(shù)研究，突破制約節(jié)能減排的技術(shù)瓶頸。

第7篇：生活中的節(jié)能減排范文

活動號召全體單位工作人員切實宣傳履行節(jié)能責任，在全項目上下掀起了節(jié)能減排活動熱潮，并建立起長效機制，使深入人心，有效增強了工作生活中的節(jié)能減排意識?，F(xiàn)將xxxx年節(jié)能低碳宣傳周活動情況總結(jié)如下:

一、認真落實

本次科普宣傳周活動項目部制定了節(jié)能低碳宣傳周活動計劃方案，報領(lǐng)導批準后，向各個部門、工區(qū)傳達了關(guān)于xxxx年節(jié)能低碳宣傳周活動安排意見，并對節(jié)能減排宣傳周活動進行了具體的安排布置。項目部領(lǐng)導高度重視，做了專題研究，成立了節(jié)能減排領(lǐng)導小組，召開了項目動員大會，對宣傳活動進行了安排部署，并要求各部門、工區(qū)要以節(jié)能宣傳周活動為契機，結(jié)合各自工作的實際，認真落實節(jié)能宣傳活動。

二、活動情況

(一)多方位多渠道開展宣傳活動

通過會議、口頭、書面、宣傳欄、宣傳海報等方式宣傳倡導綠色辦公理念、低碳生活方式、普及節(jié)能知識。利用監(jiān)督、獎懲等方式加大節(jié)能宣傳，使工作人員和周邊的人了解節(jié)約能源的重要性和緊迫性，樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的意識，形成節(jié)約能源從我做起、從小做起的觀念;宣傳可持續(xù)發(fā)展的生活方式和消費方式，宣傳日常節(jié)能節(jié)水知識，科學使用辦公及家用電器，合理降低能源消耗。(二)制定方案，切實降低能耗

1.開展以“綠色辦公、低碳生活”為主題的節(jié)能宣傳周活動。6月14日為本次活動的“低碳體驗日”。當日，項目部各部門全部停開大功率電器一天，辦公室不開或少開照明燈。通過活動體驗，大家切身感受到了能源緊張給我們的生活、工作帶來了諸多不便，切實強化了大家的節(jié)能意識。

2.加強辦公耗材節(jié)能管理力度。在辦公活動中使用節(jié)約資源、減少污染物產(chǎn)生和排放、可回收利用的產(chǎn)品，綠色辦公是節(jié)能減排全民行動的重要組成部分，我們倡導從身邊的小事做起，珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一件辦公用品;杜絕空調(diào)和門窗大開的浪費現(xiàn)象;提倡使用節(jié)能燈，做到人走燈滅、隨時關(guān)燈;自帶水杯，減少使用一次性杯子;定時檢查水龍頭滴漏情況，堅決避免“長流水”現(xiàn)象的發(fā)生;將電腦設置成自動待機或自動休眠模式;工作結(jié)束后，拔掉電器插頭或關(guān)閉插座排的電源;回收廢紙，推行紙張雙面打印，提倡無紙化網(wǎng)絡辦公;多發(fā)電子文件、電子郵件。

3、注重從源頭上節(jié)約能源。盡量少用高耗能設備，合理配置并高效利用辦公設施、設備。加強公車使用管理，科學核定單車油耗定額，合理指派和使用車輛，減少車輛使用次數(shù)。

4、嚴格控制會議和招待經(jīng)費。嚴格控制各類表彰活動，切實壓縮各類文件，少發(fā)少印沒有必要的文件、資料;公務接待實行工作餐制度，防止餐桌上的浪費現(xiàn)象;公務出差要本著節(jié)約的原則，事先搞好預算，盡量減少開支。

(三)、通過開展活動，認真總結(jié)不足，不斷改善工作方法。

項目部領(lǐng)導要求，各部門需要再以后的工作中，進一步促進減排責任的落實，積極加大節(jié)能環(huán)保投入，認真總結(jié)經(jīng)驗，有經(jīng)驗的老職工應多在節(jié)能減排上出主意、想辦法，盡量做到節(jié)約高效。項目部還應該多舉辦此類活動，比如推行節(jié)能駕駛和操作方法，倡導節(jié)約型的交通消費模式;推行合理使用設備，節(jié)省用電;采購更加環(huán)保更加高效的電機等。

在種種實際工作工程中，形成了良好的節(jié)能減排氛圍。各部門、工區(qū)在以后的工作中，也應該多提合理化建議，加強職工節(jié)能減排義務監(jiān)督員隊伍建設，充分發(fā)揮職工監(jiān)督作用。

三、活動意義

通過節(jié)能宣傳周活動的舉辦，讓我們切身感受到了環(huán)保的責任和義務。讓從身邊的每一件小事做起，營造“個人帶動單位，單位影響社會”的節(jié)能減排良好氛圍，把“節(jié)能我行動，低碳新生活”變成每一個人的自覺行動，為保護地球，維護人類共同的家園而不懈努力!

學校低碳日活動總結(jié)

踐行節(jié)能低碳，建設美麗家園

小學節(jié)能宣傳周和低碳日活動總結(jié)根據(jù)國家發(fā)展改革委、工信部等14個部委《關(guān)于xxxx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》【xxxx】827號文件的精神，按照市縣要求，我校結(jié)合單位情況，認真組織，積極行動，切實履行宣傳節(jié)能義務，在全校上下掀起了生態(tài)文明、踐行節(jié)約的熱潮，并建立起長效機制，使“踐行節(jié)約低碳，建設美麗家園”主題深入人心，有效增強了師生工作、學習、生活中的節(jié)能低碳意識。

現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

一、精心組織，活動安排著力實效

按照縣教委的工作部署，我校立足實效，精心制定了《鹿鳴小學xxxx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動方案》，并倡導單位干部職工積極宣傳，從工作和生活中點點滴滴的小事做起，讓節(jié)能低碳意識深入人心。

一是倡導職工活動周期間大家綠色出行，鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車或步行。要求6月17日(全國低碳日)停開辦公區(qū)域空調(diào)一天;停開辦公場所(門廳、走廊、樓道、衛(wèi)生間)照明一天。

二是開展“節(jié)約糧食，反對浪費”活動，在餐廳等公共區(qū)域設置宣傳畫、提醒牌。

三是深入開展節(jié)能宣傳。利用qq群、宣傳欄、校園廣播等方式宣傳倡導綠色辦公理念、低碳生活方式、普及節(jié)能知識。

四是倡導廣大職工減少使用塑料購物袋。

二、用心實施，活動載體豐富高效

在活動中，嚴格按照實施方案積極行動，切實履責，利用豐富的載體活動把本次活動組織得形式多樣、效果顯著。

(一)體驗能源緊缺，低碳生活我貢獻6月17日，單位各辦公室全部停開空調(diào)一天;停開公共場所(門廳、走廊、衛(wèi)生間等)照明一天，辦公室、會議室不開或少開照明燈。通過活動體驗，大家切身感受到了能源緊張給我們的生活、工作帶來了諸多不便，切實強化了大家的節(jié)能意識，討論著節(jié)能的必要性，以實際行動為低碳節(jié)能做出了自己的貢獻。

(二)實踐綠色辦公，點滴節(jié)能我做起。

在辦公活動中，我們倡導從身邊的小事做起，珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一件辦公用品。降低空調(diào)使用頻率，溫度設定不低于26度，杜絕空調(diào)和門窗大開的浪費現(xiàn)象;提倡使用節(jié)能燈，做到人走燈滅、隨時關(guān)燈;自帶水杯，減少使用一次性杯子;定時檢查水龍頭滴漏情況，不要使用大功率熱水器;將電腦設置成自動待機或自動休眠模式;工作結(jié)束后，拔掉電器插頭或關(guān)閉插座排的電源;回收廢紙，推行紙張雙面打印，提倡無紙化網(wǎng)絡辦公;多發(fā)電子文件、電子郵件。

三、厲行節(jié)約，活動主題深入長效

全校上下緊緊圍繞“踐行節(jié)能低碳，建設美麗家園”主題，使節(jié)能減排意識更加深入人心，持久長效，學校通過加強日常管理，建立長效機制，進一步把節(jié)能減排工作落到實處，并以此作為師德師風考評內(nèi)容之一，全力維護打造美麗家園。

一是高度重視節(jié)約用水。加強用水設備的日常維護管理，定期檢查更換老化的供水管線，防止跑冒滴漏，堅決避免“長流水”現(xiàn)象的發(fā)生?；ɑ苤参镳B(yǎng)護用水，鼓勵利用雨水。節(jié)約車輛清洗用水，禁止使用高壓自來水沖洗車輛。

二是突出抓好節(jié)約用電。空調(diào)設置溫度夏季不得低于攝氏26度。工作人員在辦公時間要充分利用自然光照，減少照明設備電耗，堅決杜絕“無人燈”。公共區(qū)域的照明燈堅決杜絕“白晝燈”和“長明燈”現(xiàn)象。使用計算機、打印機等辦公設備時，要盡量減少待機消耗，不使用時，要關(guān)閉電源。

三是注重從源頭上節(jié)約能源。及時淘汰高能耗設備，合理配置并高效利用辦公設施、設備。

四是精打細算使用辦公用品。大力推進電子辦公建設，盡量在電子媒介上修改、發(fā)送文稿。提倡雙面用紙，切實減少紙張消耗。盡可能使用鋼筆書寫，減少一次性簽字筆的使用量。

五是廣泛宣傳“節(jié)約糧食，反對浪費”。尤其關(guān)注實施營養(yǎng)改善計劃過程中，經(jīng)辦人員采購工作、學生就餐等都力求做到節(jié)約。并結(jié)合實際，通過召開主題班會、紅領(lǐng)巾廣播、食堂提示語等系列措施，讓節(jié)約意識深入人心。

第8篇：生活中的節(jié)能減排范文

節(jié)能減排指的是減少能源浪費和降低廢氣排放。

當我們?yōu)榻?jīng)濟建設的快速發(fā)展倍感欣喜的同時，我們也越來越強烈地感受到了資源的日益緊缺帶給我們的巨大壓力，更為我們在資源方面曾經(jīng)的過度慷慨而心驚莫名。

樓房越蓋越高，馬路越修越寬，城市越來越大，而綠色卻越來越少，污染越來越嚴重。中國環(huán)境監(jiān)測總站的數(shù)據(jù)表明，中國環(huán)境污染形勢依然嚴峻，并嚴重影響著百姓的生活質(zhì)量。

2006年共有522個城市開展了空氣質(zhì)量監(jiān)測，其中空氣質(zhì)量為一級的城市只有22個，占4．2％。2006年，全國開展酸雨監(jiān)測的696個城市中，357個城市出現(xiàn)酸雨，占51．3％。四大海域中，部分海域富營養(yǎng)化嚴重，赤潮頻發(fā)。

這樣的狀況如果得不到有效的制止和改變，勢必爆發(fā)可怕的生態(tài)危機，而一旦它的爆發(fā)超出了人類控制的極限，其后果不堪想象。那時，隨著最后一片落葉的凋零，也許它帶走的將不僅僅是一個季節(jié)，而是整個人類的命運，這決不是危言聳聽。

當然，我們也欣喜地看到，可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略已經(jīng)納入了我國的政府行為，我國已頒布了10多部環(huán)境保護的相關(guān)法規(guī)，200多項環(huán)境標準，總書記在黨的十七大報告中也再次強調(diào)，加強能源資源節(jié)約和生態(tài)環(huán)境保護，增強可持續(xù)發(fā)展能力。

也許有同學會問，節(jié)能減排，應該是政府和企業(yè)關(guān)注的事，似乎和我們學生無關(guān)。但我要提醒大家的是，身處社會大家庭中的每一個人，都與這件事密切相關(guān)！且不說牢固樹立環(huán)保意識對于我們將來的意義，現(xiàn)實生活中，我們節(jié)約每一滴水，每一度電，每一張紙，每一粒糧食，都是對環(huán)保的貢獻；生活垃圾的合理處理，廢舊電池的合理回收，對校園及其他公共綠地的愛護，對身邊有損環(huán)?，F(xiàn)象的勸阻……所有的這些，都是我們對環(huán)保的責任。

當我們隨手扔掉一塊饅頭的時候，我們是否想到自己的父母也許正在為全家人的一餐飯食而辛苦奔波？當教室或宿舍里的電燈在毫無意義地工作的時候，我們是否想到西部山區(qū)還有很多孩子仍然在點著蠟燭的教室里上課？當我們奢侈地浪費大量的自來水的時候，我們是否意識到我們糟蹋水資源的同時，其實也是在毀滅一種希望，一種讓藍天、碧水和綠地永存的希望？

第9篇：生活中的節(jié)能減排范文

在全球的環(huán)保主題下，我國在節(jié)能減排方面刻不容緩，一直堅持不懈。一款能幫助個人記錄自己的節(jié)能減排行為，和刺激個人節(jié)能減排的碳排量控制工具顯得尤為重要。針對此，筆者團隊設計了一款基于ios平臺的節(jié)能減排碳排量控制工具，主要通過記錄用戶的節(jié)能減排行為，以積分換碳幣再換獎勵的制度，激勵用戶節(jié)能減排。該工具針對改變完善現(xiàn)有一些環(huán)保類手機應用的功能，主要是知識普及或者分享交流，并結(jié)合環(huán)保、金融、電商、互聯(lián)網(wǎng)等幾個方面，使學生群體或者個人群體更有動力去進行節(jié)能減排行為，并且促進環(huán)保行動，改善社會環(huán)境，呼吁社會節(jié)能減排。

一、研發(fā)背景及意義

1.1研究現(xiàn)狀及趨勢

隨著金融行業(yè)的發(fā)展，從一開始的企業(yè)碳排放交易，到《京都議定書》中定義的碳金融概念的產(chǎn)生，到現(xiàn)在包括興業(yè)銀行、光大銀行在內(nèi)的兩家銀行推出低碳信用卡，碳金融理念可謂逐步深入人心。但是目前有關(guān)低碳排放的金融類產(chǎn)品在我國是很少的，只有少數(shù)銀行推出類似低碳產(chǎn)品，例如興業(yè)銀行、光大銀行在內(nèi)的兩家銀行推出低碳信用卡等?？梢灾v，適用人群數(shù)量相對我國人口來說依然是少之又少，并且目前該兩款低碳金融產(chǎn)品針對的目標群體依然是企業(yè)或團體，極少針對個人。盡管各個政府部門、各大金融機構(gòu)、商業(yè)企業(yè)等都在利用各種方式大力推動人們的環(huán)保行為，但是效果卻不盡人意，比如碳普惠平臺。碳普惠平臺是最具影響力的低碳經(jīng)濟官方門戶，推動低碳產(chǎn)業(yè)、低碳生活、低碳城市及低碳技術(shù)、低碳融資、低碳項目，并鼓勵大眾在日常生活中要盡力減少能量的消耗，從而降低二氧化碳的排放量，減少大氣污染，減緩生態(tài)惡化。盡管平臺在多方面鼓勵人們節(jié)能減排，但是，根據(jù)平臺給出的數(shù)據(jù)，平臺會員約為一萬人。這個數(shù)量相對其他公眾平臺來說是比較少的。而且很明顯，該平臺的合作商家、活動、統(tǒng)計規(guī)則等其實是簡單而又少數(shù)，不能起到很好的激勵每個人節(jié)能減排的作用。而在我國，像碳普惠這樣的低碳平臺只有少數(shù)，更不用說應用軟件。目前國內(nèi)外開發(fā)的節(jié)能減排應用工具的數(shù)量都非常少，像國外Pollution、Green me等一些環(huán)保類軟件，都是簡單的以知識普及和分享交流為主的應用軟件。而本工具則是結(jié)合節(jié)能減排和金融產(chǎn)品的助手式軟件，除了幫助個人記錄自己的節(jié)能減排行為，還有刺激個人節(jié)能減排的功能。

1.2研發(fā)意義

為激勵個人的節(jié)能減排行為，促進社會節(jié)能減排意識的養(yǎng)成，通過結(jié)合節(jié)能減排和金融產(chǎn)品的助手式軟件，幫助個人記錄自己的節(jié)能減排行為，還有刺激個人節(jié)能減排的功能，“讓節(jié)能減排，從我做起”。響應我國“十二五”節(jié)能減排發(fā)展規(guī)劃，響應全球節(jié)能減排發(fā)展趨勢，積極迎合環(huán)保應用軟件發(fā)展趨勢。

二、設計方案

該工具的原型使用mvc框架進行結(jié)構(gòu)化設計，使用UIkit框架進行界面的搭建，后臺擬使用coredata數(shù)據(jù)庫進行數(shù)據(jù)的持久性儲存開發(fā)流程可以簡單的概括為應用規(guī)劃、架構(gòu)設計、界面設計、數(shù)據(jù)操作與存儲、業(yè)務實現(xiàn)以及頁面跳轉(zhuǎn)。該工具具體需要包含六個功能。

排碳量和減碳量計算的智能統(tǒng)計功能，包括衣、食、住、行、用等多個方面。排碳量：其中衣包括購買衣服件數(shù)、洗衣用品使用量；食包括吸煙數(shù)量、喝白酒數(shù)量、喝啤酒數(shù)量、肉類消費、糧食類消費；住包括用電、煤氣、天然氣、燃煤、集中取暖、裝修用品；行包括飛機、火車、輪船、地鐵、公共汽車、低油耗小轎車、中油耗小轎車、高油耗小轎車；用包括塑料袋使用量、紙制品、一次性筷子；減碳量：步行里程、騎自行車里程、使用環(huán)保袋次數(shù)等等。資訊推送功能。進入app會請求用戶是否進行定位，在app首頁會有大學城公共自行車點，公交車站的地圖，點開可查閱離自己最近的站點。還有當天大學城的PM2.5值和天氣。并且在軟件的首頁，設有經(jīng)過專業(yè)篩選的環(huán)保新聞推送窗口。環(huán)保知識普及。采取知識問答沖關(guān)的的形式，普及環(huán)保知識。同時，及時推送環(huán)保相關(guān)的新聞。個人成長計劃。用戶注冊賬號后，會有屬于自己的一個環(huán)保成長計劃。用戶可以每個星期給自己安排需要參加的環(huán)?；顒踊蛘咝枰_到的節(jié)能減排指標，每完成一個任務，會給用戶以積分形式累積，之后可換取碳幣。當達到累積積分為一定數(shù)目后，會有一個榮譽稱號。換物欄目中的部分商家可能會對所出售的低碳商品設置購買權(quán)限，比如要擁有哪個榮譽稱號的用戶才可以購買。除此之外還包括特色活動，有換物、眾籌、拼車、其他活動等四個部分。其中，換物是指當用戶積累一定碳幣之后，可以用碳幣去換取一些低碳產(chǎn)品，這些低碳產(chǎn)品由合作商家提供。又或者可以換取公共自行車的租用權(quán)等等。當然，如果碳幣不夠，可以換折扣券，然后用折扣券購買低碳產(chǎn)品。眾籌是指學生團隊或者社團等組織或?qū)W生個人有關(guān)于環(huán)保的創(chuàng)新想法或者環(huán)保活動，希望通過眾籌募集資金。拼車是指統(tǒng)一出發(fā)點到同一目的地的兩個用戶拼車活動。其他活動是指其他一些由學生或組織發(fā)起的環(huán)?；顒?，希望征集參與者。當然，活動時會通過系統(tǒng)審核，也會標明時間地點等詳細信息，還有是否屬加碳幣活動。

三、未來效益