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由于當(dāng)了一年的班委,對班委的工作比較熟悉,這次競選副班長的初衷是在為同學(xué)服務(wù)的同時,鍛煉下自己的能力,特別是人際交往能力。
本職工作小結(jié):
對副班長來說,最主要的工作是管理班級同學(xué)們的出勤情況。剛剛開始接手工作的時候,就有幾個同學(xué)說,對出勤情況要松點,不要太嚴(yán)格。但我覺得,松也不能太松,畢竟輔導(dǎo)員強調(diào)過,出勤這方面還是要嚴(yán)格點。
在這學(xué)期初的課堂出勤的點名接交工作的時候,有時會出現(xiàn)一些情況,比如有個別的同學(xué)沒來上課,但卻沒有及時地說明情況,像這些同學(xué),我就發(fā)飛信詢問其原因,原因合理的話,之后再幫其把假條補上。但之后,通過開班會,將一些出勤的情況講明了,第一次,就給其警告,若下次再犯同樣的錯誤,就直接以曠課記錄了。之后,就沒人再沒說明原因而直接曠課了。這種現(xiàn)象在學(xué)期后期就極少出現(xiàn)了。
本學(xué)期,由于小甜吃了“培樂斯”面包,而中毒住院,在這段時期,班級的出勤情況稍有變動,但去照顧小甜的同學(xué)都有堅持來上課,有時候,早上一二節(jié)有課,有的同學(xué)(照顧小甜的)還是急急忙忙地趕回來上課,有個別的同學(xué)實在是太累了,就讓其休息一節(jié)課,這也是情有可原的。
本學(xué)期班級同學(xué)除了吳蔚外,沒有人曠課。同學(xué)們最低的課堂出勤率為97.61%。早操出勤率最低為98.46%。值得表楊的是,我們班級有到場參加《第二屆國際模糊數(shù)學(xué)年會講座》的24位同學(xué),都堅持到了會議最后,沒有人中途退場。
與班委交流合作小結(jié):
作為班委之一,就必須配合好其他班委的工作。由于上學(xué)年擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)委員,對學(xué)委這方面的比較了解。在學(xué)委需要幫忙時,幫忙整理了下數(shù)分的知識點整理,有時幫學(xué)委收發(fā)作業(yè),或者發(fā)一些學(xué)習(xí)資料,在學(xué)習(xí)方面提點意見等。這些都是必須的。在這方面配合得還可以。
偶爾和生活委員一起去男生宿舍檢查衛(wèi)生,這樣更助于男生注重自己宿舍衛(wèi)生的打理,也有助于同學(xué)們之間的交流。
開學(xué)初,由于班兩委比較忙,就稍微幫忙整理下評獎學(xué)金所需要的一些資料等一些雜事。每周負(fù)責(zé)班級情況登記冊的填寫,總之配合好班級的工作的進展。
計劃:
下學(xué)期的班級的出勤更要嚴(yán)格要求大家,上課不許穿拖鞋(特殊情況除外),不準(zhǔn)遲到或早退。因為上學(xué)期在這點做得不是很好,有一些同學(xué)遲到了,雖然為下雨天,但最好還是不要遲到。
要加強和老師及同學(xué)的交流,積極主動幫助班委做些該做的事情。
及時地負(fù)責(zé)好每周負(fù)責(zé)班級情況登記冊的填寫。
每周抽點名5次。
做好班會會議記錄
總結(jié)二:工作總結(jié)匯總
在我青春的紀(jì)念冊里,大學(xué)為我譜寫了華麗的一章。在老師和同學(xué)的期望和支持下,我繼續(xù)連任班級的副班長。大二,同學(xué)們對大學(xué)有了更深刻的認(rèn)識,在學(xué)習(xí)和生活上都有了新的體會和目標(biāo),在班級工作和與同學(xué)們相處之間,也顯得更加成熟,想問題也更加全面。在上一個學(xué)期中,我們0802班的學(xué)習(xí)和活動都取得了可喜的成績。每個同學(xué)都表現(xiàn)出了積極向上的態(tài)度。作為副班長,我仔細(xì)分析和總結(jié)了自己這一學(xué)期的工作,找出自己的不足和值得發(fā)揚的地方。并和其它一部分同學(xué)進行了交流和溝通,力爭在新的一學(xué)期得到更好的改善。
1、努力做好了班級的學(xué)期工作和計劃。
2、負(fù)責(zé)管理課堂和晚自習(xí)的紀(jì)律狀況,臨時發(fā)生的
3、幫助班長做好晚自習(xí)的簽到工作,協(xié)助班長轉(zhuǎn)達上級領(lǐng)導(dǎo)的指示。做好學(xué)校、學(xué)院一些活動的安排的組織工作。
4、是班中一部分稿件撰寫的負(fù)責(zé)人,一部分對外稿件有我撰寫。
5、協(xié)助班主任抓好宿舍的紀(jì)律情況,是宿舍生活變得更加和諧。
6、檢查督促其他委員的工作(學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、文體等)
在上學(xué)期的工作過程中,我認(rèn)真履行自己的職責(zé),積極配合輔導(dǎo)員和班長的工作。努力做到帶頭。對臨時出現(xiàn)的狀況和錯誤及時加以改正。
但是,在上學(xué)期的工作中,我們?nèi)杂泻芏嗟牟蛔阒?。例如:在學(xué)習(xí)和工作上沒有起到很好的帶頭作用、也沒有嚴(yán)格的約束自己等等。在新的學(xué)期里,我們會去掉工作中的不足,對班委的工作進行更加徹底的改善。更好的做到輔導(dǎo)員和同學(xué)們之間的橋梁和紐帶作用,努力完成作為一個班委的職責(zé)。希望能得到老師和同學(xué)的監(jiān)督。同時也希望他們能給我多多的提一些意見,讓我在工作和學(xué)習(xí)中不斷的成長。
當(dāng)成長的年輪刻進緣分的痕跡,我們在如歌的日子學(xué)會了珍惜;而當(dāng)友誼在珍惜中越發(fā)芳香,一個暖暖的名字就要溢滿胸膛。作為副班長,我會努力提高自己的能力,豐富自己的知識。盡快發(fā)現(xiàn)不足,作好與大家的溝通,配合班長的工作,監(jiān)督其它班委的工作,盡我所能把我們的班級建設(shè)的更好!
總結(jié)三:工作總結(jié)匯總
尊敬的馮老師:
我自20**年9月?lián)螣崮?201班班長,至今已半年有余。在擔(dān)任這一職務(wù)的半年里,在您和班主任吳老師的指導(dǎo)下,在各位班委的配合和共同努力下,我在班級整體上開展了一些工作、活動?,F(xiàn)將有關(guān)情況簡要匯報如下:
一、主要工作完成情況:
1、定期組織班會,班委會。上學(xué)期,共組織班會四次,班委會兩次,分別針對入學(xué)須知,活動月活動,期中,期末總結(jié)安排,班委職責(zé)強化等方面進行統(tǒng)籌安排。這是一個新生的班集體,及時的工作總結(jié),下期工作目標(biāo)與規(guī)劃對統(tǒng)一思想,增強班集體意識產(chǎn)生較好的影響。
2、參加華電2012年度團校學(xué)習(xí)。團校課程是為培養(yǎng)優(yōu)秀班級學(xué)生干部組織開展的。通過在團校一個月的學(xué)習(xí),了解掌握了大學(xué)班委工作的總體情況,規(guī)范了個人工作方式方法,學(xué)習(xí)到了一些先進的管理技巧,增強了個人情商。并且,在此過程中與團支書組織編寫了《熱能1201班班級手冊》,制定了班規(guī)。
3、參加院里班級風(fēng)采展示。在該活動中,我調(diào)動班級同學(xué),結(jié)合班級手冊挖掘班級風(fēng)采,與團支書等共同配合,在展示會上獲得“優(yōu)秀班集體”稱號。
4、牽頭組織班級學(xué)習(xí)及文體活動
a) 與學(xué)習(xí)委員組織開展學(xué)習(xí)交流活動,并且制定學(xué)期班級學(xué)習(xí)計劃。在班委努力和同學(xué)們的配合下,我班在期末考試中取得了零掛科的佳績。
b) 在十月活動月中,協(xié)調(diào)各班委帶動全班同學(xué)參與到包括合唱,籃球賽,辯論賽等活動中,并取得不錯的成績。
c) 配合生活委員動員各宿舍參加優(yōu)秀宿舍評比。
5、聯(lián)誼。在14年年末,我與團支書共同組織了本班與電氣1206班的元旦聯(lián)誼,增進了同學(xué)友誼,擴大了人際交往。
6、公益活動。動員大家以班級的名義參與了?!爸驹赴嗉墶被顒?,并有一次前往動物保護中心進行公益勞動。
二、工作中存在的問題及努力的方向:
1、班級組建不久,部分同學(xué)對班級活動態(tài)度較冷漠,對班級事務(wù)不夠熱情,在本學(xué)期,我將繼續(xù)組織開展活動,吸取以往經(jīng)驗,改進不足,用獎勵等方式將同學(xué)們的熱情提升到一個新的高度。
一、班會目的
時光流逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,大學(xué)第一學(xué)期即將結(jié)束,回顧這半年,我們帶領(lǐng)環(huán)藝一班班委會、團支部,在輔導(dǎo)員老師的監(jiān)督指導(dǎo)下,在藝術(shù)學(xué)院團支總學(xué)生分會的導(dǎo)引下,積極開展班級建設(shè),并根據(jù)本班同學(xué)的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足。
今天,環(huán)藝一、二班召開學(xué)期總結(jié)班會,對這一學(xué)期的成果和不足進行總結(jié)、探討和分析,批評與自我批評。帶領(lǐng)大家朝著建設(shè)一個我們共同的大家庭而努力學(xué)習(xí),進步!
二、班會流程
1.會前
⑴班長講解班會流程和重要性,鼓勵同學(xué)們在會上踴躍發(fā)言。 ⑵確定班會日期、地點等。邀請環(huán)藝一、二兩班全體同學(xué)及班主任杜鵬老師參加。
⑶做好會前的組織工作,材料準(zhǔn)備。與各班委組織討論商議,確保班會的順利開展。
⑷各班委準(zhǔn)備期末總結(jié)發(fā)言稿。
三、會中
⑴時間:20xx年x月x日 20:00整 ⑵地點:11級環(huán)藝一班教室 (1號樓408室)
⑶出席人員:全體11級環(huán)藝一、二班同學(xué),班主任老師及輔導(dǎo)員,輔導(dǎo)員助理(59人)
⑷具體流程
1.主持人宣布會議開始。
2.組織活動紀(jì)律。
3.請班主任老師做開場發(fā)言。
4.由班長:王依強,副班長:黃瀟,團支書:馮舒婷,組織委員:上官一帆,學(xué)習(xí)委員:蔣桂雪,生活委員:高陽,心理聯(lián)絡(luò)員:吳苑同學(xué),做班委學(xué)期期末總結(jié)發(fā)言。
5.班主任老師對我班一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作做出點評,肯定了我班的進步,指出了我班的不足,對下學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作提出了幾點建議。
6.班主任老師作班會總結(jié)。環(huán)藝一、二班班級期末總結(jié)主題班會在一片熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束。
7.團支書整理會議記錄,作班會總結(jié)書面存檔。
一、活動背景:
十二年的寒窗苦讀,十二載的披荊斬棘,承載著太多的夢想和追求,歡樂與痛苦,經(jīng)歷過千軍萬馬過獨木橋的洶涌之勢,懷著期盼的心,踏著希望的音符,大家來到了這個在夢里見過無數(shù)次的象牙塔,這個夢想起飛的地方?,F(xiàn)在我們又已經(jīng)經(jīng)過了大一的幾個月的時光,我們的夢想應(yīng)該明確、應(yīng)該堅定!為了夢想,你選擇等待還是追求?
為了明天的起飛,請在今天裝上翅膀!
二、活動目的:
讓當(dāng)代大學(xué)生警醒于關(guān)于大學(xué)關(guān)于人生關(guān)于夢想的問題,找到人生的目標(biāo),展示一個競爭殘酷的現(xiàn)實社會及當(dāng)代許多大學(xué)生享受安逸的大學(xué)生活,形成對比,喚起當(dāng)代大學(xué)生的社會危機感、對夢想的思考,喚起當(dāng)代大學(xué)生的行動力,成就他們的美好未來。通過活動,增強班級凝聚力,促進同學(xué)間的交流
四、活動主題:
大學(xué)、夢想、行動力
五、活動時間及地點:
時間:2011年10月25日
地點:工學(xué)院中棟204
六、活動前期準(zhǔn)備:
1、分配各班委工作,為活動做準(zhǔn)備
2、傳委員搜集關(guān)于大學(xué)生墮落的示例及成功的示例,準(zhǔn)備好相應(yīng)的發(fā)言材料
3、生活委員購買筆記本,用于活動時記錄大家夢想
4、班長負(fù)責(zé)確定活動場地,通知大家活動相關(guān)事宜,保障活動能夠順利進行
5、確定活動主持人
七、活動流程:
主持人提出問題:
1.What are you?
2.What do you want?
3.What can you do?
4.What can support you?
5.What can you be in the end?
2、宣布活動正式開始,請同學(xué)們談?wù)勥M入大學(xué)后的生活及感觸
3、由主持人引入夢想的話題,再談?wù)勛约旱膲粝?/p>
4、主持人總結(jié),
并談?wù)勛约焊杏|
5、宣傳委員向大家講述收集到的關(guān)于大學(xué)生成功及在大學(xué)中墮落的真實示例,并簡要談?wù)勛陨砀惺芗白约核^察到的本班同學(xué)所存在的問題
7、組織大家依次在事先準(zhǔn)備好的本子上寫下自己的夢想或者對大學(xué)生活的感觸
8、由體育委員安排大家有序離場,生活委員安排大家打掃衛(wèi)生
八、活動后材料整理
(一)照片整理及活動通訊稿
負(fù)責(zé)人:宣傳委員
完成時間:2011年11月28日前
(二)活動總結(jié)整理
負(fù)責(zé)人:組織委員
總結(jié)要求:1份1000字電子文檔
完成時間:2011年11月28日前
(三)資料總整理及修改
負(fù)責(zé)人:團支書
要求:訂裝好資料,投到組織部信箱
完成時間:2011年11月28日前
九、經(jīng)費預(yù)算:
暫無
十、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):
1、人員出勤率
2、筆記本的購買應(yīng)保證質(zhì)量及樣式,以充分調(diào)動大家積極性
3、活動過程中衛(wèi)生的保持
4、活動中照片的收集
十一、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者:
組織者:班長黃漫麗
主要參與人員:我們計算機班所有同學(xué)
每當(dāng)我消極怠慢的時候,就想起爸爸的面孔,和藹中帶著使我感到畏懼的眼神。每當(dāng)我遇到困難時就會起一句話“生命不息,奮斗不止”這句話激勵著我,伴隨著我成長。
別人在說年少的時光是多么的快樂,我卻躲在一旁插不上話,我很想和他們在一起探討童年時光,可是我的童年都是在田里,廚房,池塘度過,而他們的童年卻是在草地,游戲中。小時候經(jīng)常埋怨為什么我不能有快樂的童年,但現(xiàn)在我感到慶幸,讓我得到這么好的鍛煉機會,下面就看看我的人生之路吧!
就從記事那時候說起吧,在上小學(xué)上三年級的時候,因為家里的房子比較破,需要重修,爸爸聽媽媽說:“我比較懶”,于是就讓我搬磚頭,那是正是夏天,我爸爸“特意”挑了中午讓,開始干勁十足,沒堅持多久就累了,滿頭是汗,過了半小時我都快曬暈過去了,奶奶心疼我,怕我中暑,讓我喝了口水,為我向父親說情,眼淚都掉出來了,可爸爸就是不同意,我當(dāng)時沒看出來,后來想想爸爸的眼睛里也滿是隱隱的不舍,但是還堅持讓我搬完。我的五根手指都磨破了,后背向被烤熟了一樣,足足干了三個小時,這件事至今難以忘記。
小學(xué)升初中的時候,成績還算不錯,考個好初中不成問題,但是因為家里窮,只能上一個一般的初中,當(dāng)時自己心里想是金子到哪都能發(fā)光,于是我努力學(xué)習(xí),盡量不和不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)交往;后來那些不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)總是欺負(fù)我,我?guī)捉罎?,學(xué)習(xí)成績也隨之下降,那段時間我每天晚上睡覺的時候都會想,怎么可以把他們都變?yōu)樽约旱呐笥?,不讓他們欺?fù)我,于是我就試著和他們相處。終于,相處一段時間后,我發(fā)現(xiàn)他們并不是“所謂的”壞小孩,雖然他們不愛學(xué)習(xí),但是很在意友情、講義氣,同時我還發(fā)現(xiàn)自己不夠大度,沒有一點大度的氣概。我于是在心里反思,如果是我這樣的交際能力到社會上肯定不行。于是我逐漸走近他們,悲喜怒樂都和他們分享,漸漸地,我和他們的關(guān)系得到了緩和,我也能再次認(rèn)真學(xué)習(xí)了。
上初三的時候因為家里窮,爸媽都出外打工,兩個月回家一次,那個時候才真切的感覺到一個人生活不容易,所有的家務(wù)都要自己來干,每天除了上學(xué)之外,要自己做飯吃,還要弄豬食,把豬養(yǎng)肥,最開心得時候就是媽媽回家看望我,為我做的一頓豐盛的飯菜。
英語成績在初中一直都是我的弱項,可能由于對英語不感興趣,再加上和小伙伴一起貪玩,忽視了英語的學(xué)習(xí),讓我更加跟不上英語學(xué)習(xí)的進度。因為英語不好,只考了一般的高中,于是下定決心在高中把英語補上去。高一開學(xué)經(jīng)過軍訓(xùn)后開始了班委競選,我競選了班長,可能是由于我出色的交際能力,我順利當(dāng)選了班長。除了競選班長,我還積極地加入了學(xué)生會,雖然沒有大學(xué)的活動多,但是或多或少的鍛煉了自己的組織能力。在我順利當(dāng)選班長后第一次回家的時候,傳來了噩耗,我媽媽在工作的時候手放到了機器里,5跟手指都下了醫(yī)用鋼釘,又因為不是正規(guī)的工廠,所有的醫(yī)藥費都是我們自己出,花了大量醫(yī)藥費,這讓本來就貧困的家庭雪上加霜。我媽媽的手指也不向從前那樣能夠活動自如了,我在心里暗暗發(fā)誓,一定要讓爸爸媽媽過上好生活,為了自己、為了家人必須改變自己。
到了高二文理分班,班長又需要重新競選,我很自信的去參加競選,結(jié)果落選了,我就開始總結(jié)自己的不足,總結(jié)自己一言一行上的缺陷,用孟子的一句話就是“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”不當(dāng)班長更讓我有時間學(xué)習(xí),為上大學(xué)做更充分的準(zhǔn)備。
通過活動讓廣大同學(xué)了解健康心理的新概念;讓同學(xué)們認(rèn)識到關(guān)愛的力量、協(xié)助的力量;同時,讓同學(xué)們在輕松的氣氛下調(diào)節(jié)身心。
同時,我們班委還特意精心選了一部切合大學(xué)生生活的電影片《那時的他們》,相信看到他們,我們也能看到自己大學(xué)的身影,并能思考自己以后的路。
二.活動背景
大學(xué)生是寶貴的資源,是一個國家未來的棟梁,作為社會進步的重要推動力量。大學(xué)生要做 “德智體美”全面發(fā)展的人才,鍛造健康的心理顯得尤為重要。大學(xué)生正處于一生中心理發(fā)展變化最為激烈的階段。大學(xué)生的生理基本成熟,心理活動正逐漸走向成熟,是人生觀、世界觀、價值觀形成的重要時期。大學(xué)生的思維中充滿著強烈的獨立性、批判性、理論性,但缺乏成熟的理性思考能力,思維方式單一,容易產(chǎn)生偏激的看法;大學(xué)生有著強烈的自尊心、自信心,自我評價往往偏高,在受挫折后,容易產(chǎn)生逆反情緒;大學(xué)生精力充沛,興趣廣泛,活動能力強,對冗長、刻板、枯燥的脫離現(xiàn)實的說教難以產(chǎn)生認(rèn)同感;大學(xué)生的情緒不甚穩(wěn)定,極易產(chǎn)生心理矛盾、心理沖突。因此,大學(xué)生需要心理健康教育,以提高學(xué)生的心理健康水平,優(yōu)化學(xué)生的心理素質(zhì),促進其人格成熟,使大學(xué)生學(xué)會如何做人和做事。我校一向注重學(xué)生的心理健康教育,走出了一條“課程+講座+咨詢+干預(yù)+社團+自我調(diào)適”的新路子,有力地維護了學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,得到了廣大學(xué)生的好評和信賴。學(xué)校為此,把每年5月和10月定為心理健康活動月和心理健康宣傳月,讓更多的學(xué)生樹立心理健康意識。
地點:凌峰樓B座107
三.參加人員:
四.活動流程
㈠全體自覺維持會場紀(jì)律。
㈡主持人致開幕詞,介紹到場嘉賓,活動開始;
㈢放映影片:《那時的我們》
注:在節(jié)目表演過程中穿插互動環(huán)節(jié),即主持人圍繞“大學(xué)生心理健康方面” 提相關(guān)的小問題,同學(xué)們有獎競猜。
㈣特邀嘉賓對活動作總結(jié);
㈤主持人致閉幕詞,活動結(jié)束。
五.活動分工
1.文藝委員:主持節(jié)目并組織與現(xiàn)場互動;
2.班長、副班長:維持現(xiàn)場 紀(jì)律;
3.組織委員、宣傳委員:搜集相關(guān)資料并在班上做宣傳;
中秋晚會活動策劃書【一】
一、活動主題:
迎中秋佳節(jié),促班級團結(jié)
二、活動目的:
傳承中國傳統(tǒng)文化,積極弘揚團結(jié)友愛精神,促進班級團結(jié),提高班級凝聚力。這是一個團圓的日子,我們一班之家,歡聚在一起,享受一個屬于我們冶金3班的月亮, 讓我們共度一個別樣的中秋佳節(jié)。
三、活動時間:
農(nóng)歷八月十三晚(具體時間待定)
四、活動地點:
昆明理工大學(xué)呈貢校區(qū)梨園
五、策劃主辦單位:
冶金與能源學(xué)院冶金103班班委,團支部
六、活動負(fù)責(zé)人:
班長趙路,副班長高美沙,團支書王康力
七、活動方案:
1.買氣球與熒光棒布置活動現(xiàn)場,制造活動氣氛
2.買月餅,水果,薯片,飲料等
3. 負(fù)責(zé)人做好一切就緒工作
4.做好每個節(jié)目之間的連接,恰當(dāng)?shù)娜谌胂矚獾姆諊?/p>
5.組織五個節(jié)目(包括演唱,走秀等)
6.班級集體玩游戲(如:成語接龍,繞口令,比賽吹氣球,一個人做動作,另一個人猜等)
7.節(jié)目與游戲穿行,爭取high翻全場
8.活動結(jié)尾共同唱——難忘今宵
9.班長總結(jié)活動,結(jié)束!
八、活動備注:
1.班級注意活動現(xiàn)場的衛(wèi)生清潔(自帶垃圾袋)
2.盡量節(jié)省不必要的開支,爭取過一個節(jié)儉又有意義的中秋節(jié)
中秋晚會活動策劃書【二】
一、晚會主題:
喜迎新生,互動中秋!
二、晚會背景:
在夏末秋初的這么一個富有詩意的季節(jié)里,我們大一的學(xué)生結(jié)束了漫長的假期,告別了高中的生活,來到了夢寐以求的大學(xué)。
經(jīng)歷了軍訓(xùn)的訓(xùn)練,十級的我們將進入大學(xué)的課堂,展開新的生活。在異地的學(xué)習(xí)是艱苦的,在異地的生活是精彩的,在異地的節(jié)目是值得期待的。'獨在異鄉(xiāng)求學(xué)者,每逢佳節(jié)倍思親?!痹谶@中秋來臨之際,我校舉行了“迎新中秋晚會”的活動。本著團結(jié)友愛的原則,發(fā)揚同學(xué)間的合作精神,增強團體凝聚力,提升同學(xué)間的相互交流能力及深厚的友誼,增進師生間的交流,用歌聲和舞蹈,來寄托我們對親人的思念,讓歌聲拉近我們的距離,借旋律帶走我們孤獨的情緒!
三、晚會時間:
XX年9月20日 18:30到20:30
四、晚會地點:
河北勞動關(guān)系職業(yè)學(xué)院會議室。
五、晚會組織名單
總策劃: 宣傳組: 后勤組: 外聯(lián)部: 紀(jì)保部: 文秘部 : 學(xué)習(xí)部 : 文藝部:
組織部 : 社會實踐部: 體育部: 廣播部:
六、晚會流程
1.9月17日 由宣傳部和廣播站負(fù)責(zé)在學(xué)院內(nèi)宣傳。
2.9月18日 至9月19日彩排。
3.9月20日由后勤布置活動現(xiàn)場,下午六點安排領(lǐng)導(dǎo)前排就坐。
4.主持人介紹到場的領(lǐng)導(dǎo)。
5.晚會開始
注意事項:
以提高文化素質(zhì)為目的,以加強學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點,以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為中心,以開展讀書活動為載體,組織和引導(dǎo)全院大學(xué)生在讀書中學(xué)會思考,在讀書中開拓視野,在讀書中享受生活,在讀書中感悟人生,努力為大學(xué)生營造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍,讓大學(xué)生進一步認(rèn)識讀書的信息、教育和服務(wù)職能作用,從而推動全院的學(xué)風(fēng)建設(shè)和發(fā)展。
二、活動主題:學(xué)風(fēng)建設(shè)讀書交流
讓課外書為同學(xué)們打開一扇扇窗,開啟一道道門,豐富她們的知識,開展她們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正的體驗到:我讀書,我交流,我快樂!
三、活動的口號:多讀書,讀好書,讓生命溢滿書香
四、活動目標(biāo):
1.開展讀書活動,有利于引導(dǎo)大學(xué)生樹立遠大理想,樹立社會主義榮辱觀,形成為中華民族的偉大復(fù)興貢獻青春的堅強信念,從而實現(xiàn)自己的人生價值,創(chuàng)造人生的輝煌。
2.開展讀書活動,有利于推動大學(xué)生文化素質(zhì)教育工作的開展,提高學(xué)校的文化品位和文化格調(diào),形成濃郁的人文與科學(xué)氛圍,對大學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的積極影響。
3.開展讀書活動,有利于大學(xué)生充分利用圖書館,廣泛吸收人類優(yōu)秀文化,在讀書活動中加強社會實踐和科學(xué)實踐,使大學(xué)生在知識、能力和素養(yǎng)方面得到協(xié)調(diào)發(fā)展。
4.開展讀書活動,有利于增強大學(xué)生的創(chuàng)新精神,營造濃厚的校園文化氛圍,提高辦學(xué)品位
五、活動時間:2019年xx月xx日
六、活動內(nèi)容及安排
時間:xx月xx日上午10點至12點
心理健康是指具有正常的智力、積極的情緒、適度的情感、和諧的人際關(guān)系、良好的人格品質(zhì)、堅強的意志和成熟的心理行為等。心理鍵康與一個人的成就、貢獻、成才關(guān)系重大。心理健康是大學(xué)生成才的基礎(chǔ):
1、 心理健康可以促進大學(xué)生全面發(fā)展健康的心理品質(zhì)是大學(xué)生全面發(fā)展的基本要求,也是將來走向社會,在工作崗位上發(fā)揮智力水平、積極從事社會活動和不斷向更高層次發(fā)展的重要條件。充分認(rèn)識德智體美勞等方面的和諧發(fā)展,是以健康的心理品質(zhì)作為基礎(chǔ)的,一個人心理健康狀態(tài)直接影響和制約著全面發(fā)展的實現(xiàn)。
2、 心理健康可以使大學(xué)生克服依賴心理增強獨立性。大學(xué)生經(jīng)過努力的拼搏和激烈的競爭,告別了中學(xué)時代、跨入了大學(xué),進入了一個全新的生活天地。大學(xué)生必須從靠父母轉(zhuǎn)向靠自己。上大學(xué)前,在他們想象中的大學(xué)猶如“天堂”一般,浪漫奇特,美妙無比。上大學(xué)后,緊張的學(xué)習(xí),嚴(yán)格的紀(jì)律,生活的環(huán)境,使他們難以適應(yīng)。因此,大學(xué)生必須注重心理健康,盡快克服依賴性,增強獨立性,積極主動適應(yīng)大學(xué)生活,度過充實而有意義的大學(xué)生活。
3、 心理健康是大學(xué)生取得事業(yè)成功的堅實心理基礎(chǔ)。培養(yǎng)自立、自強、自律的良好心理素質(zhì),鍛煉自己的社會交往能力、使自己在變幻復(fù)雜的社會環(huán)境中,作出選擇適宜自己角色的正確抉擇,敢于面對困難、挫折與挑戰(zhàn),追求更加完美的人格,為事業(yè)成功奠定堅實的心理基礎(chǔ)。
因此,為提高我校學(xué)生的心理素質(zhì),增強他們對心理的學(xué)認(rèn)識,特組織一次“心靈飛翔”系列活動
作為青春的代言人,大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與,全程投入。這類的活動必能讓主辦協(xié)會的知名度得到很大的提高,同時也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。
在這個宣傳的黃金月,哪個組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動,哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象,同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳,哪個公司就能樹立穩(wěn)固的校園品牌,更有利地去鞏固這一片大市場。本次活動的策劃通過了分析討論,極具權(quán)威性。況且本次活動是將會成為最具特色的心理宣傳活動、擁有極高的品牌文化,也是本學(xué)年的重頭戲,因此得到校團委、溫州市甌海區(qū)心理學(xué)會、溫州廣播電臺、溫州都市報等官方組織的高度重視,并給予大力的支持和配合。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新,興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣!
二,市場分析
1,溫州市甌海區(qū)心理學(xué)會是溫州權(quán)威的心理學(xué)會之一,在溫州甚至全國都享有盛譽,其廣泛的社會覆蓋面,以及深遠的意義,必將帶動石市乃至全國的心理宣傳活動。
2,溫州廣播電臺是我市最大的電臺之一,是向全國范圍播放的節(jié)目,24小時全天候播音,收視率在溫州電視臺名列前茅,且具有廣泛的收視群體,因此,對于心理宣傳有重要意義。
3,溫州醫(yī)學(xué)院是浙江省重點院校之一,在浙江省具有相當(dāng)知名度,定會受到社會各界人士的關(guān)注。
4,溫州醫(yī)學(xué)院的學(xué)生來源于各地,但和普通公民又不同,其一舉一動定會引起人民的注意。
5,學(xué)校消費地域集中,針對性強,更適合**行業(yè)的鞏固與發(fā)展,讓**及周邊產(chǎn)品深入學(xué)生群體當(dāng)中。(**處可寫攢助商的名稱及產(chǎn)品)
6,可次活動可通過電臺及廣播向全市播報,學(xué)生的投稿可在溫州都市報發(fā)表,以此增大活動的宣傳力度及擴大攢助商產(chǎn)品的知名度。
三,活動介紹
1. 活動總目的:
大學(xué)生來源于社會,但又不同于一般社會公民,他們所面臨的問題比一般公民更多、更復(fù)雜,社會對他們的法律素質(zhì)要求更高、更嚴(yán)格。這期特殊節(jié)目旨在增強在校大學(xué)生的心理意識,提高在校大學(xué)生的自我保護意識。使大學(xué)生真正做到知己、知彼,運用心理知識抵抗不良因素。也可以通過來自五湖四海的大學(xué)生將心理知識的宣傳落到實處。
通過這次節(jié)目可以有效的減少大學(xué)生不必要的心理問題,使心理觀念深入每一名大學(xué)生的心里,并通過此次節(jié)目加強大學(xué)生的心理意識,提高大學(xué)生的自我保護能力。
2,活動時間: 4月11日~4月28日
3,活動性質(zhì):一次旨在提高大學(xué)生心理意識的公益活動
4,參加對象:全體溫學(xué)生(其它高校亦可參與)及相關(guān)教師
5,宣傳方式:海報(包括商家的兼顧廣告),廣播,傳單,溫州都市報等
6,現(xiàn)場布置:待定
7,活動內(nèi)容:如下
系列活動一:心之序
1,活動性質(zhì):幫助廣大同學(xué)更好地認(rèn)識自我
2,活動內(nèi)容:現(xiàn)場心理咨詢
3,地點:四號樓廣場
4,時間: 4月11日~4月12日
5,內(nèi)容:組織心理專家做現(xiàn)場咨詢
6,參加對象:全體溫學(xué)生(其它高校亦可參與)及相關(guān)教師
7,宣傳方式:海報(包括商家的兼顧廣告),廣播,傳單等
8,現(xiàn)場布置:待定
活動前期
4月11日:①在學(xué)校櫥窗及宿舍區(qū)張貼有關(guān)心理知識的展示
②在學(xué)校顯眼位置張掛條幅(可由學(xué)校或商家提供)
③通知各班班長及心理委員,讓他們通知本班同學(xué)于4月12日到現(xiàn)場參加活動
④通知一位老師(本校或外聘)于明天作一次講座及現(xiàn)場咨詢
⑤對現(xiàn)場進行初步布置
⑥對全體學(xué)生作一次心理調(diào)查
⑦邀請廣播臺,電臺,報社人員
活動期間(4月12日下午1:30)
ⅰ主持人宣布活動開始,嘉賓入座
ⅱ老師作講座
ⅲ主持人宣布現(xiàn)場人員對老師進行提問(即現(xiàn)場咨詢)
ⅳ由主持人帶領(lǐng)升華主題,由學(xué)校,電臺,廣播臺向全社會發(fā)起倡議,關(guān)注大學(xué)生心理建設(shè)
ⅴ歡送領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員
( 以上過程中廣播臺,電臺,報社人員隨時進行現(xiàn)場采訪及報道)
活動后期
ⅰ,對場地進行整理
ⅱ,寫通迅稿,將通迅稿上傳社團聯(lián)網(wǎng):作一次民意調(diào)查,聽取群眾對此次活動
的反應(yīng)及意見(學(xué)生的通訊稿及感想也可投稿至溫州都市報進行發(fā)表)
ⅲ,總結(jié)此次活動的優(yōu)點及不足,將此次活動的相關(guān)材料作整理并貯存
一,與會人員:各院學(xué)生,輔導(dǎo)員,院領(lǐng)導(dǎo),心理方面專家(電視臺安排),主持人
二,物資預(yù)算:待定
三,細(xì)節(jié)問題
⒈會場秩序及氣氛(及時通知領(lǐng)掌人員,調(diào)動會場氣氛)
2.人員到場(及時通知各班長作好這方面工作)
3.物品道具(工作人員要認(rèn)真負(fù)責(zé),確保及時供應(yīng)及歸還)
4,開場前要及時迎接領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員(如記者等)
5,結(jié)束時要及時歡送領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員(如記者等)
八,責(zé)任落實表
主要責(zé)任人
負(fù)責(zé)的相關(guān)內(nèi)容
***
負(fù)責(zé)活動總策劃及人員調(diào)配
***
負(fù)責(zé)活動期間的各和打印工作及活動前后的資料整理,會議記錄
***
負(fù)責(zé)現(xiàn)場的道具,話筒,音樂的控制
***
負(fù)責(zé)現(xiàn)場的秩序維護及工作人員聯(lián)系及領(lǐng)掌
***
負(fù)責(zé)請老師及講座現(xiàn)場的布置
***
負(fù)責(zé)活動前的宣傳工作(包括張貼有關(guān)心理的傳單,發(fā)放傳單,張貼橫幅等)
***
此次活動學(xué)校的重要文件和通知,做到消息上網(wǎng),活動上網(wǎng),文字材料上網(wǎng),努力打造此次活動的網(wǎng)上世界
***
負(fù)責(zé)與外商的聯(lián)系及拉攢助,聯(lián)系廣播臺,電臺,報社人員
***
負(fù)責(zé)此次活動的財務(wù)管理
系列活動二:心之語
1,活動性質(zhì):在全校營造良好的關(guān)愛心理健康的氛圍。
2,活動內(nèi)容:情系紅絲帶——寄托心情,播種愛心樹
3,活動主題: 成長的路上,總有許多的關(guān)愛和心動。讓我們的心靈多一份寬容,多一種感動,讓我們對生命充滿信心,拋掉苦惱,釋放悲傷,寄托心情,放飛希望!
4,地點:四號樓廣場及學(xué)校旁空地
5,時間: 4月20日
6,內(nèi)容:制作一棵留言樹,將形如樹葉的紙片發(fā)給同學(xué),讓同學(xué)寫出內(nèi)心的煩惱和快樂,同時也可以解答他人的苦惱,貼到樹上,并將它種下(也可對他命名)
7,參加對象:每班各3個代表及相關(guān)指導(dǎo)老師
8,宣傳方式:海報(包括商家的兼顧廣告),廣播,傳單等
活動前期
4月18日:①在學(xué)校櫥窗及宿舍區(qū)張貼有關(guān)心理知識及栽種方面的展示
②在學(xué)校顯眼位置張掛條幅(可由學(xué)?;蛏碳姨峁?/p>
③通知各班班長及心理委員,讓他們派3個代表參加活動
④通知二位懂栽種的老師于后天到現(xiàn)場作指導(dǎo)
⑤準(zhǔn)備好足夠的樹苗(來源可由商家提供)
⑥準(zhǔn)備好足夠的卡片、紅絲帶、鏟
⑦準(zhǔn)備好足夠的飲用水(植樹過程中可能有同學(xué)或老師會口渴)
⑧邀請廣播臺,電臺,報社人員
活動期間(4月20日下午1:30)
ⅰ,主持人宣布活動開始,介紹相關(guān)人員(如指導(dǎo)老師,廣播臺,電臺,報社人員等)
ⅱ,每個班領(lǐng)取一棵樹苗,一張卡片,一根紅絲帶
ⅲ,每個人將自己想說的話寫在卡片上,并用紅絲帶系在樹苗上
ⅳ,指導(dǎo)老師對如何植樹作講解
ⅴ,將樹苗移到學(xué)校旁空地(ⅰ~~ⅳ在四號樓廣場完成)
ⅵ,學(xué)生各自植樹
ⅶ,主持人宣布活動結(jié)束
ⅷ,歡送相關(guān)人員
(以上過程中廣播臺,電臺,報社人員隨時進行現(xiàn)場采訪及報道)
活動后期
ⅰ,對場地進行整理
ⅱ,寫通迅稿,將通迅稿上傳社團聯(lián)網(wǎng):作一次民意調(diào)查,聽取群眾對此次活動的反應(yīng)及意見(學(xué)生的通訊稿及感想也可投稿至溫州都市報進行發(fā)表)
ⅲ,總結(jié)此次活動的優(yōu)點及不足,將此次活動的相關(guān)材料作整理并貯存
一,與會人員:學(xué)生代表,指導(dǎo)老師,院領(lǐng)導(dǎo),主持人,輔導(dǎo)員
二,物資預(yù)算:待定
三,細(xì)節(jié)問題
⒈會場秩序及氣氛
2.人員到場(及時通知各班長作好這方面工作)
3.物品道具(如樹苗,卡片,紅絲帶,水等)工作人員要認(rèn)真負(fù)責(zé),確保及時供應(yīng)
4,開場前要及時迎接領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員(如記者等)
5,結(jié)束時要及時歡送領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員(如記者等)
八,責(zé)任落實表
主要責(zé)任人
負(fù)責(zé)的相關(guān)內(nèi)容
***
負(fù)責(zé)活動總策劃書及人員調(diào)配
***
負(fù)責(zé)活動期間的各和打印工作及活動前后的資料整理,會議記錄
***
負(fù)責(zé)現(xiàn)場的秩序維護及工作人員聯(lián)系
***
負(fù)責(zé)聯(lián)系老師
***
負(fù)責(zé)活動前的宣傳工作(包括張貼有關(guān)此活動的傳單,張貼橫幅等)
***
此次活動學(xué)校的重要文件和通知,做到消息上網(wǎng),活動上網(wǎng),文字材料上網(wǎng),努力打造此次活動的網(wǎng)上世界
***
負(fù)責(zé)與外商的聯(lián)系及拉攢助,聯(lián)系廣播臺,電臺,報社人員
***
負(fù)責(zé)此次活動的財務(wù)管理
系列活動三:心之舞
1,活動性質(zhì):在全校營造良好的關(guān)愛心理健康的氛圍。
2,活動內(nèi)容:放飛煩惱
3,地點:圖書館旁草坪
4,時間: 4月25日
5,內(nèi)容:把煩惱寫在紙上,折成飛機,拋向天空,然后隨意地?fù)炱鹨恢唬蠹乙黄饋碛懻?,提出解決的辦法。這是一種別開生面的心理游戲。
6,參加對象:06級第一臨床學(xué)生及相關(guān)指導(dǎo)老師
7,宣傳方式:海報(包括商家的兼顧廣告),廣播,傳單,橫幅等
活動前期
4月23日:①在學(xué)校櫥窗及宿舍區(qū)張貼有關(guān)心理知識方面的展示
②在學(xué)校顯眼位置張掛條幅(可由學(xué)?;蛏碳姨峁?/p>
③通知各班班長及心理委員,讓他們通知本班同學(xué)于4月12日到現(xiàn)場參加活動
④通知一位指導(dǎo)老師于后天到現(xiàn)場作指導(dǎo)
⑤準(zhǔn)備好足夠的紙片
⑥邀請廣播臺,電臺,報社人員
活動期間(4月25日下午1:30)
ⅰ,主持人宣布活動開始,介紹相關(guān)人員(如指導(dǎo)老師,廣播臺,電臺,報社人員等)
ⅱ,每位參與者領(lǐng)取一張紙片,寫上自己所遇到的問題或自己想知道的問題并折成飛機狀,將其拋入天空
ⅲ,每位參與者從草地上隨撿一個不是自己的飛機,看上面的問題并作回答,之后交給主持人
ⅳ,由主持人將這些“飛機”交給指導(dǎo)老師,由指導(dǎo)老師對這些問題進行審察并作相應(yīng)指導(dǎo),參賽者傾聽
ⅴ,參賽者相互討論,也可對指導(dǎo)老師作現(xiàn)場咨詢
ⅵ,主持人宣布活動結(jié)束
ⅶ,歡送相關(guān)人員
(以上過程中廣播臺,電臺,報社人員隨時進行現(xiàn)場采訪及報道)
活動后期
ⅰ,對場地進行整理
ⅱ,寫通迅稿,將通迅稿上傳社團聯(lián)網(wǎng):作一次民意調(diào)查,聽取群眾對此次活動的反應(yīng)及意見(學(xué)生的通訊稿及感想也可投稿至溫州都市報進行發(fā)表)
ⅲ,總結(jié)此次活動的優(yōu)點及不足,將此次活動的相關(guān)材料作整理并貯存
一,與會人員:06級第一臨床學(xué)生,指導(dǎo)老師,院領(lǐng)導(dǎo),主持人,輔導(dǎo)員
二,物資預(yù)算:待定
三,細(xì)節(jié)問題
⒈會場秩序及氣氛
2.人員到場(及時通知各班長作好這方面工作)
3.物品道具(如桌椅、卡片等)工作人員要認(rèn)真負(fù)責(zé),確保及時供應(yīng)及歸還
4,開場前要及時迎接領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員(如記者等)
5,結(jié)束時要及時歡送領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員(如記者等)
八,責(zé)任落實表
主要責(zé)任人
負(fù)責(zé)的相關(guān)內(nèi)容
***
負(fù)責(zé)活動總策劃及人員調(diào)配
***
負(fù)責(zé)活動期間的各和打印工作及活動前后的資料整理,會議記錄
***
負(fù)責(zé)現(xiàn)場的道具,話筒控制
***
負(fù)責(zé)現(xiàn)場的秩序維護及工作人員聯(lián)系
***
負(fù)責(zé)聯(lián)系老師現(xiàn)場的布置
***
負(fù)責(zé)活動前的宣傳工作(包括張貼有關(guān)法律的傳單,發(fā)放傳單,張貼橫幅等)
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此次活動學(xué)校的重要文件和通知,做到消息上網(wǎng),活動上網(wǎng),文字材料上網(wǎng),努力打造此次活動的網(wǎng)上世界
***
負(fù)責(zé)與外商的聯(lián)系及拉攢助,聯(lián)系廣播臺,電臺,報社人員
***
負(fù)責(zé)此次活動的財務(wù)管理
系列活動四:心之鏡
1,活動性質(zhì):讓學(xué)生對此次系列活動的成果有所了解。
2,活動內(nèi)容:成果展
3,地點:七號樓大廳
4,時間: 4月28日
5,內(nèi)容:展示本次系列活動成果
6,參加對象:所有參加過此次系列活動的班級
7,參賽形式:kt板,海報,照片展等
活動前期
4月26日:①在學(xué)校櫥窗及宿舍區(qū)張貼有關(guān)心理知識方面的展示
②在學(xué)校顯眼位置張掛條幅(可由學(xué)?;蛏碳姨峁?/p>
③通知各班班長及心理委員,讓他們通知相關(guān)人員代表本班出一份成果參賽
④通知三位指導(dǎo)老師(評委)于后天到現(xiàn)場作指導(dǎo)
⑤邀請廣播臺,電臺,報社人員
活動期間(4月28日下午1:30)
ⅰ,主持人宣布活動開始,介紹相關(guān)人員(如指導(dǎo)老師,廣播臺,電臺,報社人員等)
ⅱ,每組參賽的隊分別拿出自己的作品放于大廳,由指導(dǎo)老師分別作指導(dǎo)并打分
ⅲ,評委對每份作品作點評、說明(期間工作人員可對評委的打分作統(tǒng)計,排出名次)
ⅳ,參賽隊間相互討論,談?wù)剬Υ舜蜗盗谢顒拥母邢氲?/p>
ⅴ,由主持人宣布各隊的名次
ⅵ,主持人宣布活動結(jié)束
ⅶ,歡送相關(guān)人員
(以上過程中廣播臺,電臺,報社人員隨時進行現(xiàn)場采訪及報道)
活動后期
ⅰ,對場地進行整理
ⅱ,寫通迅稿,將通迅稿上傳社團聯(lián)網(wǎng):作一次民意調(diào)查,聽取群眾對此次活動的反應(yīng)及意見(學(xué)生的通訊稿及感想也可投稿至溫州都市報進行發(fā)表)
ⅲ,總結(jié)此次活動的優(yōu)點及不足,將此次活動的相關(guān)材料作整理并貯存
一,與會人員:各參賽隊,指導(dǎo)老師,院領(lǐng)導(dǎo),主持人,輔導(dǎo)員
二,物資預(yù)算:待定
三,細(xì)節(jié)問題
⒈會場秩序及氣氛
2.人員到場(及時通知各班長作好這方面工作)
3.物品道具(如評委的記分卡片,筆等)工作人員要認(rèn)真負(fù)責(zé),確保及時供應(yīng)及歸還
4,萬一領(lǐng)導(dǎo)出現(xiàn)問題,如為準(zhǔn)備點評而忘記打分,主持人要靈活應(yīng)變,防止出現(xiàn)冷場
5,開場前要及時迎接領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員(如記者等)
6,結(jié)束時要及時歡送領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員(如記者等)
八,責(zé)任落實表
主要責(zé)任人
負(fù)責(zé)的相關(guān)內(nèi)容
***
負(fù)責(zé)活動總策劃及人員調(diào)配
***
負(fù)責(zé)活動期間的各和打印工作及活動前后的資料整理,會議記錄
***
負(fù)責(zé)現(xiàn)場的道具,話筒,音樂控制
***
負(fù)責(zé)現(xiàn)場的秩序維護及工作人員聯(lián)系
***
負(fù)責(zé)聯(lián)系指導(dǎo)老師現(xiàn)場的布置
***
此次活動學(xué)校的重要文件和通知,做到消息上網(wǎng),活動上網(wǎng),文字材料上網(wǎng),努力打造此次活動的網(wǎng)上世界
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負(fù)責(zé)與外商的聯(lián)系及拉攢助,聯(lián)系廣播臺,電臺,報社人員
***
負(fù)責(zé)此次活動的財務(wù)管理
活動亮點
1, 師作講座前進行了一次心理調(diào)查,增強了針對性
2, 將學(xué)生的稿件擴大到報社,增強了宣傳力度,調(diào)動了參與者的積極性
3, 以植樹的方式開展活動,有趣味又增長知識
4,在樹上系卡片,寫心語,別開生面
一、活動名稱:江大t恤設(shè)計大賽
二、活動主題:我的t恤我做主
三、主辦單位:江蘇大學(xué)共青團學(xué)生委員會
四、承辦單位:江蘇大學(xué)理學(xué)院學(xué)生會生活部、宣傳部
外國語學(xué)院學(xué)生會生活部
五、參與對象:江大全體學(xué)生
六、活動時間:10月10日上午9點
七、活動地點:三岔口籃球場
八、活動背景:
時下,diy已經(jīng)成為一種流行趨勢,個性化的自我設(shè)計也被越來越多的人喜愛,diy不僅為自己節(jié)省開支,而且設(shè)計出的物品也是全世界僅此一件。鑒于大學(xué)生對豐富多彩的大學(xué)生活向往,尤其是大一新生課余時間充足,對大學(xué)生的各種活動充滿期待和熱情。為了響應(yīng)團委的號召,增進班級、學(xué)院之間的溝通及凝聚力,我院學(xué)生會特此舉辦此次活動。
九、活動目的:
1、為了充分張揚同學(xué)們的青春個性,保持一個正確的青春價值觀,展現(xiàn)江大學(xué)子的青春風(fēng)采;
2、讓同學(xué)們關(guān)注生活、熱愛生活,豐富同學(xué)們的課余生活, 增加同學(xué)們的生活樂趣;
3、可以鍛煉學(xué)生的動手能力,發(fā)散思維充分發(fā)揮創(chuàng)造力、想像力,激發(fā)創(chuàng)作靈感。打破以往陳規(guī),讓服裝設(shè)計不再拘泥于工藝房和畫室之中,而是可以通過任何形式來傳達時尚的精神;
十、活動流程
(1)活動前期策劃工作
1.場地聯(lián)系工作:提前借好教室,并做好一切準(zhǔn)備;
2.活動用品工作:提前一天購買活動所需物品;
3.活動宣傳工作:
a.在學(xué)校各主要宣傳地點張貼關(guān)于本次活動的海報;
b.在三岔口安放展板;
c.主動聯(lián)系各班班長,請各班班長幫忙宣傳;
4.活動報名工作:提前制作好報名表,并將報名表交給各班班長,由各班班長負(fù)責(zé)本班報名工作,每班至多3名同學(xué)。同時在各學(xué)院發(fā)放報名通知和表格,每個學(xué)院一組。
5.計分工作:由外國語學(xué)院生活部干事計分
(2) 活動當(dāng)日安排
活動主辦部門各干事及部長提前1小時到達現(xiàn)場,開始布置場地,做好一切準(zhǔn)備工作,同時將活動所需的物品發(fā)給活動參賽選手。
第一階段—迎接選手入場,并簽到,部門干事維持現(xiàn)場秩序;
第二階段--由主持人介紹開場白,再次介紹活動主題及步驟并宣布活動開始;
第三階段—選手進行比賽,,同時由部門干事維持現(xiàn)場秩序(可以播放音樂保持現(xiàn)場氣氛)
第四階段—對選手采用分組評分的方法進行評分,評委分成2組進行評分,由干事統(tǒng)計分?jǐn)?shù),并按總分從高到低排列,選出前6名,最后主持人宣布比賽結(jié)果,同時發(fā)放獎狀以及獎品;
(3)后期工作
1. 注意維護現(xiàn)場秩序,同時注意自身人身及財產(chǎn)安全;
2. 結(jié)束后打掃現(xiàn)場,清除垃圾;
3. 完成活動小結(jié),總結(jié)活動得失與經(jīng)驗;
十一、活動意義:充分張揚同學(xué)們的青春個性,保持一個正確的青春價值觀,展現(xiàn)江大學(xué)子的青春風(fēng)采,讓同學(xué)們關(guān)注生活、熱愛生活,可以鍛煉學(xué)生的動手能力,發(fā)散思維充分發(fā)揮創(chuàng)造力、想像力,激發(fā)創(chuàng)作靈感。打破以往陳規(guī),讓服裝設(shè)計不再拘泥于工藝房和畫室之中,而是可以通過任何形式來傳達時尚的精神。
十二、活動聯(lián)系人:
宋宇鵬 15262905***
孫 星 15262905***
李欣榮 15262905***
丁永萍 15262904***
范媛媛 15262905***
史康麗 15262905***
主辦:江蘇大學(xué)共青團學(xué)生委員會