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大學(xué)科技學(xué)術(shù)期刊分冊專輯出版的考察

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大學(xué)科技學(xué)術(shù)期刊分冊專輯出版的考察

摘要追溯晚清民國期間綜合性大學(xué)文理綜合版與中英文混合版學(xué)報歷史的背景,考察1949年至今70年來大學(xué)科技學(xué)術(shù)期刊分冊專輯出版模式的形成和發(fā)展。認(rèn)為1951年的《廈門大學(xué)學(xué)報》和1963年教育部主導(dǎo)的《高等學(xué)校自然科學(xué)學(xué)報》專輯出版,在一定程度上抵消了讀者群體未能細(xì)分的缺點,達(dá)到了準(zhǔn)專業(yè)期刊或準(zhǔn)專輯出版的效果,有積極的借鑒價值。建議推廣分冊專輯出版,以便弱化大學(xué)綜合性自然科學(xué)版數(shù)量過多、規(guī)模過大、與科學(xué)和教育發(fā)展規(guī)律相悖、與期刊傳播規(guī)律相悖的不利態(tài)勢,變劣勢為優(yōu)勢,變優(yōu)勢為特色,進(jìn)一步發(fā)揮大學(xué)科技學(xué)術(shù)期刊在國家科學(xué)技術(shù)研究中的重大作用。

關(guān)鍵詞大學(xué)科技學(xué)術(shù)期刊;綜合性大學(xué)學(xué)報自然科學(xué)版;分冊專輯出版

1百年歷史沉淀而成的文理綜合版與中英文混合版

1.1晚清民初的中英文混合版與文理綜合版

我國大學(xué)科技學(xué)術(shù)期刊在萌芽時期,表現(xiàn)為一種哲學(xué)社會科學(xué)與自然科學(xué)混沌不分的狀態(tài)或中文與英文雜處的狀態(tài),我們稱其為“文理綜合”與“中英文混合版”。1889年創(chuàng)刊于上海圣約翰書院的《約翰聲》(《TheSt.John’sUniversityEcho》)文理綜合版和中英文混合版,是迄今所知我國最早的文理綜合性與中英文混合的大學(xué)學(xué)報。這種文理綜合性的模式,至1909年的《金陵光》(《TheUniversityofNankingMagazine》,中英文混合版)、1915年的《清華學(xué)報》(《TsingHuaJournal》,中英文混合版)和1919年的《北京大學(xué)月刊》(中文)趨于鼎盛。然而,不同于《清華學(xué)報》的是,《北京大學(xué)月刊》創(chuàng)刊伊始,就是以文理綜合性學(xué)術(shù)期刊分冊專輯出版的形式面世的。其編輯出版方式是由“各研究所主任迭任之”“每冊之總編輯,則各研究所主任迭任之”“其臨時增刊之總編輯,校長任之”[4]。即由各研究所主任輪流擔(dān)任主編,按學(xué)科分冊的編輯出版形式出刊,像陶孟和(哲學(xué))、朱希祖(國文)、馬寅初(經(jīng)濟(jì)學(xué))、胡適(英國文學(xué))、陳啟修(政治學(xué))、黃右昌(法學(xué))、秦汾(數(shù)學(xué))、張大椿(物理)、俞同奎(化學(xué))、孫云鑄(地質(zhì)學(xué))、劉慎諤(生物學(xué))等,均曾擔(dān)任過分冊的主編者[5],蔡元培校長也擔(dān)任過第7冊的總編輯和增刊的總編輯。這使融哲學(xué)社會科學(xué)與自然科學(xué)與一爐,按研究領(lǐng)域或按學(xué)科出版月刊成為一種制度。

1.21931年的《復(fù)旦季刊理工專號》

20世紀(jì)30年代,文理綜合與中英文混合版出現(xiàn)分化的跡象。復(fù)旦大學(xué)出版委員會于1931年3月創(chuàng)刊的《復(fù)旦季刊理工專號》就表現(xiàn)出這種跡象。該刊“每年要另出四期,就本校文、理、法、商四學(xué)院分配,每學(xué)院每年須擔(dān)任一期”[6]。這與此前1926年7月出版的第2卷第2期《復(fù)旦(土木工程專號)》和復(fù)旦大學(xué)理工學(xué)會學(xué)生于1928年6月出版的《理工學(xué)報》兩刊不同:一是《復(fù)旦季刊理工專號》為校方主辦,且按年統(tǒng)籌規(guī)劃,與《理工學(xué)報》和《復(fù)旦(土木工程專號)》均系學(xué)會臨時主辦不同;二是《復(fù)旦季刊理工專號》為學(xué)校按四大學(xué)院分配專號,更近似于1919年《北京大學(xué)月刊》按研究所分配專號,同時,這也不同于此前1930年第6卷第1期的《清華學(xué)報》文哲學(xué)號與第2期自然科學(xué)號的做法,更類似今人文社會科學(xué)版與自然科學(xué)版的分化。

21949年后的文理分化、分冊專輯出版

2.1綜合性大學(xué)學(xué)報專輯出版

1949年至1965年是大學(xué)科學(xué)研究發(fā)展較快的一個歷史時期:1949年至1953年,經(jīng)過學(xué)習(xí)改造,以及學(xué)習(xí)蘇聯(lián)先進(jìn)科學(xué)經(jīng)驗,高校教師的科學(xué)研究熱情普遍有所提高;1953年至1957年,向科學(xué)進(jìn)軍的號召為高??茖W(xué)研究創(chuàng)造了條件;1958年至1965年,形成了較大發(fā)展,僅僅南京大學(xué),就“在文科各系完成1104篇論文、理科各系試制2700種新產(chǎn)品”。[7]于是,《南京大學(xué)學(xué)報(自然科學(xué)版)》于1959年選擇44篇論文,印成一個專刊(四本)。稍后,又以1963年第1期、第2期的封面,另編了No.1—No.16+Z1的期次編號(每個學(xué)科占兩期),分別出版了生物學(xué)、化學(xué)、物理學(xué)、數(shù)學(xué)、天文學(xué)、地質(zhì)學(xué)、地理學(xué)專輯。其中數(shù)學(xué)專輯后來演化成為《南京大學(xué)學(xué)報(數(shù)學(xué)半年刊)》。這表明,學(xué)??茖W(xué)研究規(guī)模的擴張,是形成學(xué)報專輯、分冊、增刊的重要原因,也是推動綜合性科技學(xué)術(shù)期刊專業(yè)化、特色化擴張的內(nèi)在動力。這一時期,廈門大學(xué)的海洋生物研究也漸成特色,1952年9月復(fù)刊的《廈門大學(xué)學(xué)報》基于此,將學(xué)報分為數(shù)學(xué)版、生物版、海洋生物版、自然科學(xué)版、財經(jīng)版等交替出版,至1956年始分別為社會科學(xué)版與自然科學(xué)版。這種分學(xué)科分冊出版,突出生物學(xué)和海洋生物學(xué)學(xué)科優(yōu)勢的做法,是中華人民共和國成立后大學(xué)科技學(xué)術(shù)期刊的一個重要創(chuàng)造,是今天綜合性大學(xué)學(xué)報特色化辦刊的先聲。《北京大學(xué)學(xué)報(自然科學(xué)版)》在1958年至1959年,出版了“基本粒子結(jié)構(gòu)理論專輯”“自然科學(xué)增刊”?!锻瑵?jì)大學(xué)學(xué)報》1959年全年均為鐵路、橋梁等專輯。由此可見,在20世紀(jì)五六十年代綜合性大學(xué)學(xué)報出版專輯,并非個別現(xiàn)象。

2.2教育部主導(dǎo)的專輯出版

20世紀(jì)60年代,除高等學(xué)校自身分冊專輯出版的應(yīng)變舉措之外,教育部也因勢利導(dǎo),采取了組合全國高??蒲袃?yōu)勢出版系列專業(yè)期刊的重要舉措。1963年5月20日,教育部發(fā)出《關(guān)于出版“高等學(xué)校自然科學(xué)學(xué)報”的通知》[8],委托相關(guān)高校創(chuàng)辦《高等學(xué)校自然科學(xué)學(xué)報》。相繼出版的有8個分版,包括:(1)數(shù)學(xué)、力學(xué)、天文學(xué)版(委托復(fù)旦大學(xué)主辦);(2)物理學(xué)版(委托北京大學(xué)主辦);(3)化學(xué)、化學(xué)工程版(委托吉林大學(xué)主辦);(4)生物學(xué)(委托武漢大學(xué)主辦);(5)地質(zhì)、地理、氣象學(xué)(委托南京大學(xué)主辦);(6)機械、動力版(委托西安交通大學(xué)主辦);(7)電工、無線電、自動控制版(委托清華大學(xué)主辦);(8)土木、建筑、水利版(委托清華大學(xué)主辦)?!陡叩葘W(xué)校自然科學(xué)學(xué)報》系列刊物除生物學(xué)及地質(zhì)、地理、氣象學(xué)版為半年刊以外,其余均為季刊。該刊具有較高的起點,主要“以擇優(yōu)選載各高等學(xué)校學(xué)報上已經(jīng)發(fā)表的上述各學(xué)科的科學(xué)論文”和“選載全國性學(xué)報(或相當(dāng)于學(xué)報水平刊物)上高等學(xué)校師生所發(fā)表的論文文摘”,后來才發(fā)展到發(fā)表原創(chuàng)論文。為此,教育部專門成立“高等學(xué)校自然科學(xué)學(xué)報編委會”,并《高等學(xué)校自然科學(xué)學(xué)報征稿暫行辦法》。這些分版,對集中反映高校高水平成果有積極意義,也反映了教育主管部門對大學(xué)科技學(xué)術(shù)期刊專業(yè)化發(fā)展的引導(dǎo)。

2.3改革開放以來專業(yè)化和特色化系列刊物的出現(xiàn)

改革開放以來,高??萍紝W(xué)術(shù)期刊規(guī)模有較大擴張,校內(nèi)期刊的作者隊伍漸以研究生為主,另外由于關(guān)鍵詞等搜索方式在某些程度上降低了綜合性期刊和專業(yè)化期刊的檢索差異,加上SCI的引導(dǎo),大多一流稿件外流,出版專輯的條件和熱情有所降低。這時的大學(xué)科技學(xué)術(shù)期刊出現(xiàn)了教育部主導(dǎo)的大學(xué)科系列期刊新引領(lǐng),高校也在合校潮中對以綜合性為主的期刊布局作了某些調(diào)整,綜合性期刊特色化也逐漸成為主流。然而,高校綜合性期刊占絕大多數(shù)的局面并無根本性改變。教育部主管并委托吉林大學(xué)和南開大學(xué)于1980年主辦的《高等學(xué)校化學(xué)學(xué)報》,1986年全國直屬高校應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)與工作會議委托浙江大學(xué)主辦的《高等學(xué)校應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)報》,教育部主管、全國高校地質(zhì)院校于1995年聯(lián)合創(chuàng)刊的《高校地質(zhì)學(xué)報》,2017年教育部委托南京大學(xué)主辦的《高等學(xué)校計算數(shù)學(xué)學(xué)報》(分為中文版、英文版兩刊)又一次體現(xiàn)了教育主管部門對高??萍紝W(xué)術(shù)期刊的一種專業(yè)化引導(dǎo)。1986年以來,《清華大學(xué)學(xué)報(自然科學(xué)版)》開始按學(xué)校優(yōu)勢學(xué)科分為三大版塊、12個方向,并重點向電機與信息科學(xué)(含計算機、自控等)和機械(含精儀、熱能、力學(xué)、航空、航天)等方向傾斜,大致形成專輯,走出了一條準(zhǔn)專業(yè)化和特色化的新路子。[2]2006年,教育部再次出臺引導(dǎo)性舉措,支持高等教育出版社與德國施普林格公司合作創(chuàng)刊《Frontiers》(《前沿》)系列英文學(xué)術(shù)期刊,包括《FrontiersofEnvironmentalScienceandEngineering》(《環(huán)境科學(xué)與工程前沿》)等29種。其初期運作,與1963年教育部的《高等學(xué)校自然科學(xué)學(xué)報》相似,都是從大學(xué)學(xué)報擇優(yōu)選稿,以后才逐漸發(fā)展到發(fā)表原創(chuàng)論文,并采用了在線優(yōu)先(OnlineFirst)等多種出版方式。它是依托高等學(xué)校的國內(nèi)第一個成規(guī)模的英文期刊群,力圖凝聚國內(nèi)頂級科研力量,反映最新學(xué)術(shù)成果,形成品牌,同時也反映了對高??萍紝W(xué)術(shù)期刊專業(yè)化發(fā)展的一個引領(lǐng)。另外,20世紀(jì)與21世紀(jì)之交的合校潮中,不少大學(xué)將綜合性學(xué)報改為專業(yè)期刊。比如:浙江大學(xué)有了《浙江大學(xué)學(xué)報》A輯、B輯及《浙江大學(xué)學(xué)報》之理學(xué)版、工學(xué)版、農(nóng)業(yè)與生命科學(xué)版、醫(yī)學(xué)版等準(zhǔn)專業(yè)期刊。長安大學(xué)有了《建筑科學(xué)與工程學(xué)報》《地球科學(xué)與環(huán)境學(xué)報》等專業(yè)期刊。給人以啟迪的是,《長安大學(xué)學(xué)報(自然科學(xué)版)》因合校后的新增學(xué)科而變得更為綜合,結(jié)果不為讀者接受,但及時恢復(fù)了原來的公路交通運輸特色,之后逐漸成為一份有影響力的刊物。這說明在國際專業(yè)化潮流和讀者市場細(xì)分以后,特色化辦刊、分冊或?qū)]嫵霭媸蔷C合性大學(xué)科技學(xué)術(shù)期刊切實有效的選擇之一。

3討論與建議

大學(xué)科技學(xué)術(shù)期刊是隨著科學(xué)和高等教育的發(fā)展而產(chǎn)生的,故科學(xué)的分化與綜合、大學(xué)的院系劃分、專業(yè)設(shè)置、課程設(shè)置、學(xué)科建設(shè),是期刊類型生成或制定期刊發(fā)展戰(zhàn)略的主要依據(jù)。在這個意義上,無論是綜合性大學(xué)還是理工農(nóng)醫(yī)師范院校,均應(yīng)按學(xué)院、系科、專業(yè)、社團(tuán)現(xiàn)狀,以主辦專業(yè)科技期刊為主和主辦少量綜合性科技學(xué)術(shù)期刊為輔。縱觀我國大學(xué)科技學(xué)術(shù)期刊的演化進(jìn)程,逐漸實現(xiàn)了期刊類型從文理綜合性向文、理各自獨立的進(jìn)化,從史地不分,走向史學(xué)與地學(xué)的分化,也實現(xiàn)了從地學(xué)向地理學(xué)、地質(zhì)學(xué)、氣象學(xué)的進(jìn)化,或從博物學(xué)向礦物學(xué)、植物學(xué)、動物學(xué)或生物學(xué)的進(jìn)化,以及從物理學(xué)向力、熱、聲、光、電、磁的進(jìn)一步分化。目前,一些專業(yè)期刊已經(jīng)很難歸入6000余個自然科學(xué)二級學(xué)科,出現(xiàn)了《細(xì)胞》《質(zhì)?!愤@樣細(xì)小的期刊類型。看來,文理綜合期刊→自然科學(xué)綜合期刊→專業(yè)期刊,已經(jīng)成為一種發(fā)展規(guī)律。70年來的大學(xué)科技學(xué)術(shù)期刊,特別是以學(xué)報•自然科學(xué)版為刊名的一批期刊,在20世紀(jì)五六十年代完成哲學(xué)社會科學(xué)版與自然科學(xué)版的分立以后,無論是綜合性的自然科學(xué)版(甚至很多理工院校的學(xué)報也以自然科學(xué)版為副刊名),還是綜合性的工程技術(shù)版或綜合性農(nóng)學(xué)版、綜合性醫(yī)學(xué)版,似乎并未繼續(xù)跟進(jìn)全國或世界期刊類型的進(jìn)一步進(jìn)化。2014—2017年認(rèn)定的全國6449種學(xué)術(shù)期刊中公辦高職高專院校主辦的153種學(xué)報[9],甚至仍然處于晚清民國時期的文理綜合的形態(tài)。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計,截至2004年底,在全國高校1494種科技學(xué)術(shù)期刊中,綜合性自然科學(xué)版就有474種,占總數(shù)的31.73%[10]。如果將綜合性工程技術(shù)期刊(238種,占總數(shù)的15.93%)、綜合性醫(yī)藥科技期刊(393種,占總數(shù)的26.31%)、綜合性農(nóng)業(yè)科學(xué)期刊(88種,占總數(shù)的5.89%)也計入大學(xué)科技學(xué)術(shù)期刊,則其總數(shù)達(dá)1193種,比例高達(dá)79%。這不僅高于中國科協(xié)系統(tǒng)、中國科學(xué)院系統(tǒng)中綜合性科技學(xué)術(shù)期刊和專業(yè)性期刊的比例,顯然也遠(yuǎn)高于《烏利希期刊指南》(ULRICH)中世界綜合性科技學(xué)術(shù)期刊僅占3%的比例。[11]李玉紅以《中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)學(xué)報》為例,指出綜合性大學(xué)學(xué)報“學(xué)科分布雜,檢索不便”“擴散范圍有限”“作者群相對狹窄”,缺乏對一流稿件的吸引,“明顯處于不利地位”,故“發(fā)揮特色優(yōu)勢”應(yīng)為發(fā)展選項之一。[12]朱崇業(yè)也以《復(fù)旦大學(xué)學(xué)報(自然科學(xué)版)》為例,指出:國內(nèi)綜合性大學(xué)自然科學(xué)類學(xué)報都處于進(jìn)退維谷、極其尷尬的局面。學(xué)報的綜合性、多學(xué)科性和本身的封閉性,又是當(dāng)前形勢下的致命弱點,所以自然科學(xué)類學(xué)報必須改革、兼并,走專業(yè)化、國際化的道路。[13]由此來看,20世紀(jì)50年代以來,經(jīng)由《廈門大學(xué)學(xué)報》和《南京大學(xué)學(xué)報》,以及教育部《高等學(xué)校自然科學(xué)學(xué)報》傳承民國時期傳統(tǒng)出版的做法,逐漸形成一種綜合性學(xué)術(shù)期刊分冊專輯出版模式。它既保持了綜合性大學(xué)學(xué)科眾多的優(yōu)勢,又在一定程度上抵消了讀者群體未能細(xì)分的缺點。從表面看來,這不過是一個簡單的出版形式問題,但實際上它反映了大學(xué)科技學(xué)術(shù)期刊遵循科學(xué)分化規(guī)律以及適應(yīng)高等教育學(xué)科、專業(yè)發(fā)展需要的一個編輯出版應(yīng)變模式。因此,這一模式當(dāng)具有更為廣泛的歷史意義和現(xiàn)實意義。在保留少量有歷史、有影響的綜合性學(xué)報的前提下,可以借鑒《廈門大學(xué)學(xué)報》和《高等學(xué)校自然科學(xué)報》分冊專輯出版方式,參考英國的《自然》雜志按稿件多寡創(chuàng)辦27種系列刊物以及《中國科學(xué)》分為17個分輯出版的方式,推廣分冊專輯出版,以弱化大學(xué)綜合性自然科學(xué)版數(shù)量過多、規(guī)模過大、與科學(xué)和教育發(fā)展規(guī)律相悖、與期刊傳播規(guī)律相悖的不利態(tài)勢,變劣勢為優(yōu)勢,變優(yōu)勢為特色,進(jìn)一步發(fā)揮大學(xué)科技學(xué)術(shù)期刊在國家科學(xué)技術(shù)研究中的重大作用。

作者:姚遠(yuǎn) 單位:西北大學(xué)科學(xué)史高等研究院