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德育教育在中小學(xué)生的應(yīng)用

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德育教育在中小學(xué)生的應(yīng)用

一、明確班級(jí)德育目標(biāo)

班級(jí)德育目標(biāo)是根據(jù)國(guó)家、學(xué)校德育目標(biāo)而制定的對(duì)學(xué)生在德育方面所要達(dá)到的質(zhì)量規(guī)范的設(shè)想或規(guī)定,具有導(dǎo)向、激勵(lì)、調(diào)控功能。德育目標(biāo)的確立不僅影響到德育內(nèi)容的選擇、德育方法的設(shè)定、德育過程的實(shí)施,而且也直接決定了德育的實(shí)際效果。實(shí)踐證明,沒有德育目標(biāo)的班級(jí),是班風(fēng)班紀(jì)最差的班級(jí);沒有德育目標(biāo)的班級(jí),該班的學(xué)生缺乏進(jìn)取精神、團(tuán)結(jié)友愛精神、集體主義精神和奉獻(xiàn)精神,也是學(xué)校的后進(jìn)班級(jí)。

二、選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ê屯緩?、因材施?/p>

為了完成德育任務(wù),在確定了正確的內(nèi)容之后,還必須通過有效的途徑,采取恰當(dāng)?shù)姆椒?。因?yàn)榉椒ê屯緩绞菍?shí)現(xiàn)德育目標(biāo)的憑借。德育方法主要有說服教育、榜樣示范、情感陶冶、自我教育、實(shí)際段煉、品德評(píng)價(jià)等。教育途徑有課堂教學(xué)、主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等。我們不僅要掌握過硬的理論知識(shí),還要因材施教。班主任的德育教育對(duì)象是全班學(xué)生,他們的生活環(huán)境不同,家庭教育方式不同,身心發(fā)展不同,思想行為不同,這就要求德育教育的途徑和方法要有多樣性和靈活性。要做到“視其所以,觀其所由,察其所安”,既要為學(xué)生解決知與不知、信與不信的問題,還要解決行與不行的矛盾,將社會(huì)要求內(nèi)化為學(xué)生自己的信念,并外化為自身的行為。

三、利用國(guó)旗下的講話進(jìn)行德育教育

班主任還可以利用學(xué)校的升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,利用升旗儀式中的國(guó)旗下講話,讓每個(gè)學(xué)生都懂得尊重國(guó)旗、熱愛國(guó)旗,并讓他們了解國(guó)旗的有關(guān)知識(shí)。升、降旗儀式上,通過介紹英雄人物、先進(jìn)人物事跡,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國(guó)、愛人民、崇敬英雄、熱愛祖國(guó)等教育。國(guó)旗下的講話,還可以講述解放軍叔叔每天早晨在天安門升旗時(shí)的情景;奧運(yùn)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員大哥哥、大姐姐奪冠后,在比賽場(chǎng)上升國(guó)旗的莊嚴(yán)場(chǎng)面等,從而使學(xué)生懂得國(guó)旗是國(guó)家尊嚴(yán)的標(biāo)志,增強(qiáng)學(xué)生熱愛國(guó)旗、熱愛祖國(guó)的感情。

四、利用主題班會(huì)進(jìn)行教育

班隊(duì)活動(dòng)是開展德育教育的有效載體,因此,班主任要針對(duì)本班學(xué)生實(shí)際,制定長(zhǎng)期、近期的德育活動(dòng)目標(biāo)。如:每月可以搞一次大的活動(dòng),兩項(xiàng)小活動(dòng)。使學(xué)生在動(dòng)手、動(dòng)腦中深受教育。還可以開展“珍愛生命,遠(yuǎn)離”、“我們反對(duì)搞‘臺(tái)獨(dú)’”等活動(dòng),使學(xué)生形成明辨是非的能力。

五、利用傳統(tǒng)節(jié)日進(jìn)行教育

傳統(tǒng)節(jié)日是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的極佳時(shí)機(jī)?!皨D女節(jié)”開展“媽媽,您辛苦了”、“媽媽,我想對(duì)您說”等主題班會(huì),讓學(xué)生制作一份禮物回家獻(xiàn)給媽媽,這樣,既能培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手制作能力,又能讓學(xué)生形成尊老愛幼的好品質(zhì)?!爸矘涔?jié)”讓學(xué)生親自動(dòng)手植一、兩棵樹,以教育學(xué)生愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)森林,同時(shí),又可以借機(jī)宣傳預(yù)防森林火災(zāi),使學(xué)生明白不能野外用火?!扒迕鞴?jié)”舉行掃墓活動(dòng),為國(guó)獻(xiàn)身的革命前輩們獻(xiàn)上一個(gè)花圈、花籃,借此,讓學(xué)生明白:我們今天的幸福生活是革命前輩們用鮮血換來的,我們應(yīng)當(dāng)加倍珍惜?!拔逡还?jié)”“九月十日教師節(jié)”,“十月一日國(guó)慶節(jié)”等等開展感恩、愛國(guó)等主題教育活動(dòng),感化學(xué)生。總之,我們要靈活抓住各種節(jié)日這一契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,同志在《關(guān)于教育問題的談話》中強(qiáng)調(diào)“思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)”,“是素質(zhì)教育的靈魂”??梢姡瑢?duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育是素質(zhì)教育的核心,是每一個(gè)班主任都必須要做好的工作,是我們永無止境的追求。

作者:劉興榮單位:荔波縣教育局