工業(yè)設計論文精選(九篇)

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第1篇：工業(yè)設計論文范文

目前國內(nèi)研究產(chǎn)學研問題的學者一般將合作模式分為三類：市場需求導向型、學研機構(gòu)主導型以及共建實體型。其中第一類模式所包含的具體做法如項目委托、技術咨詢、技術培訓等是當下主流，當然也是一種短期合作模式。后兩類合作模式尤其是第三類共建實體型模式屬于產(chǎn)學研關系中較為高層次的結(jié)合，各方的人力、物力等資源得到更合理更高效的利用，彼此關系也超越了從簡單的信息交流互幫互助而上升到締結(jié)中長期的產(chǎn)業(yè)技術創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟。筆者認為，無論上述哪種類型在當前都有存在的必要性，根據(jù)具體情況采取適宜的合作模式都能對培養(yǎng)高級的應用型人才發(fā)揮作用。歸根結(jié)底，一個全方位、多層次、多形式的校企合作模式，對于增強學生的設計實踐能力、進而形成專業(yè)特色、打造專業(yè)實力是極有裨益的。以五邑大學工業(yè)設計專業(yè)在近年的校企合作案例來看，以下方式是經(jīng)常采用并被證實有效，有助于校企之間保持長期可持續(xù)的發(fā)展。

1.橫向項目式。通過簽署合同或者協(xié)議，企業(yè)將產(chǎn)品設計開發(fā)項目委托予學校并支付相關費用。這種形式相當普遍，多數(shù)規(guī)模不大的民營企業(yè)比較愿意選擇這一靈活的方式。

2.年度委托式。如果企業(yè)實力較強，并且產(chǎn)品主要以外觀為主導，每年需要拿出的新方案比較多，那么往往會與校方締結(jié)一個長期的合作關系，向?qū)W校提供年度科研經(jīng)費，委托學校完成部分新品設計任務，那么校企研發(fā)中心基本也會水到渠成地產(chǎn)生，比如五邑大學工業(yè)設計專業(yè)和江門市某箱包有限公司成立了箱包皮具設計研究所，一方面企業(yè)撥付研發(fā)經(jīng)費，另一方面雙方還可聯(lián)合向省市科技部門申報科技攻關項目，以政府下達的經(jīng)費支撐研究所的經(jīng)費開銷，這樣就屬于官產(chǎn)學研的類型了。

3.承辦設計競賽。由企業(yè)出資設立設計獎項，而學校教師負責宣傳、組織和指導，比賽范圍可僅限于校內(nèi)，也可以邀請其他兄弟院校師生和社會設計資源參加。所有成果方案的知識產(chǎn)權(quán)歸企業(yè)所有，獲獎師生具有署名權(quán)。企業(yè)通常也比較接受這個方式，因為一次收集到的方案數(shù)量很多，不過不足之處也是明顯的：因為參賽面廣，投稿者多是自發(fā)而為，教師很難實施指導，因此方案雖多但是良莠不齊。

4.接納畢業(yè)實習和畢業(yè)設計。學生到企業(yè)開展畢業(yè)實習，以實際課題作為畢業(yè)設計題目，設計過程中接受學校教師和企業(yè)專業(yè)技術人員“雙師”制指導，設計方案的質(zhì)量比較有保障，而且學生以及企業(yè)還可以通過實習期相互考察雙向選擇以決定是否留用為正式員工。

二、強調(diào)CDIO特征的產(chǎn)學研合作實施案例理論聯(lián)系實際的作用

歷來在工程教育就毋庸置疑，但是CDIO模式所主張的在實踐中學習，則有其獨有的特征：強調(diào)學生應在體驗環(huán)環(huán)相扣的產(chǎn)品工程鏈的過程中，以主動的、實踐的、課程之間有機聯(lián)系的方式進行學習。因此要取得良好效果，工業(yè)設計專業(yè)產(chǎn)學研合作的實施不可局限于類似暑期這樣的某個短暫時段，教師要預先為在大學四年全程開展而構(gòu)建一個培養(yǎng)計劃，構(gòu)建一個以項目為引導帶動具體課程以及知識點學習的專業(yè)培養(yǎng)體系。在這方面，五邑大學工業(yè)設計專業(yè)近年來做了不少積極探索，取得了一定的經(jīng)驗。例如，瞄準本地的特色產(chǎn)業(yè)———五金衛(wèi)浴行業(yè)，選擇了其中一間公司開展產(chǎn)學研活動，具體工作是為該企業(yè)設計新款水龍頭。真題真做的設計任務對學生既有吸引力也有壓力，因為如果方案得到企業(yè)接受轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品，則可享受到激奮人心的成就感，但是他們也很明白個中難度———造型自然是要新穎美觀，還要有工藝上、人機關系上的合理性，這顯然需要綜合幾門課程的知識點。整個設計過程為期半個學期，學生的進步相當明顯。第一輪方案企業(yè)評價是“創(chuàng)意性高”，但是由于整體務實性不足只選中兩款進入結(jié)構(gòu)設計環(huán)節(jié)。當一個月之后第二輪方案拿出來則令企業(yè)感到很驚喜，因為學生們在老師的幫助下從上一輪的實踐中找到了癥結(jié)所在，因此水龍頭的造型做到了實用、美觀、經(jīng)濟、創(chuàng)新，企業(yè)一下子選出了十多款列入年內(nèi)的開發(fā)計劃。這種項目式的產(chǎn)學研合作，為學生提供了一個“一體化學習”的機會，這正是CDIO的特點之一。學生在真題真做———工程實際環(huán)境中學習多個技術知識和學科知識，同時還要學習個人、人際交往能力，雙重學習目標的活動成為了一種學習能力的手段，加深了學生對各個學科知識的理解。當然產(chǎn)學合作另一個作用還在于提升了教師的能力，這也是CDIO標準中對教師提出的明確要求?，F(xiàn)在高校里的工業(yè)設計教師普遍屬于理論基礎好，實踐經(jīng)驗不足，同時在一般情況下對某個具體行業(yè)也缺乏了解。所以教師為了勝任指導學生開展設計的工作，必然會想辦法及時補充譬如五金衛(wèi)浴行業(yè)的專業(yè)知識，通過下企業(yè)向工程師請教、查閱資料和文獻，這樣自身的能力便得到了明顯拓展。

三、提高產(chǎn)學研合作質(zhì)量的關鍵問題

有的教師認為提高產(chǎn)學研合作質(zhì)量的關鍵在于選擇適當?shù)钠髽I(yè)，合作成敗取決與企業(yè)支持的力度。但是事實上不少院校由于所處的地區(qū)制造業(yè)并不很發(fā)達因而缺乏合作的機會，或者由于專業(yè)本身知名度有限未能吸引較多的企業(yè)主動上門尋求合作，所以在這種情況下再談挑選合適的合作伙伴未免有些奢侈。筆者認為，在外部條件不是特別理想的情況下想要提高產(chǎn)學研合作質(zhì)量的關鍵在于教師，確切地說在于教師必須不斷提高他們在教學能力、新的評估形式、工程實踐以及相關技能方面的水平。毋庸置疑，在產(chǎn)學研的關系中教師扮演著重要的指導者的角色，而企業(yè)更多的是提供實踐的場所和機會。如果希望教師能夠勝任講授融合了多個學科知識的產(chǎn)品全生命周期的內(nèi)容，能夠向?qū)W生示范產(chǎn)品在構(gòu)思、設計、實施、運行各環(huán)節(jié)中的人際溝通與交往，那么教師自己必須具備這些能力。目前我們當中的大多數(shù)教師從學校到學校的人生經(jīng)歷，使得他們在單方面的理論知識上擁有扎實的基礎，但是在商業(yè)和工業(yè)環(huán)境中的工程實踐經(jīng)驗卻非常有限，所以教師自身的發(fā)展刻不容緩。CDIO教育模式特別指出可以通過三種基本方法提升教師的能力水平：新任教師在走上講臺前先下到企業(yè)實踐一年；現(xiàn)有教師參加研討會、工作坊和短訓班，或者是在假期到企業(yè)實踐；招聘具有工業(yè)經(jīng)驗的企業(yè)工程師作為補充師資為學生講課。在實踐中，五邑大學工業(yè)設計專業(yè)將此具體化為三個互動：

（1）校內(nèi)教學團隊與企業(yè)研發(fā)團隊的互動。教師與設計師共同指導學生專業(yè)課程教學和設計競賽，多視角的交流與碰撞激發(fā)創(chuàng)造潛能。

（2）校內(nèi)項目教學與企業(yè)項目研發(fā)的互動。通過設計項目的對接，實現(xiàn)課程的項目式教學與企業(yè)子平臺的研發(fā)項目保持一定的同步關系。

（3）專業(yè)人才培養(yǎng)模式與企業(yè)市場需求的互動。在師生參與具體設計作品的商業(yè)孵化和產(chǎn)業(yè)化過程中，高?？梢郧宄刂榔髽I(yè)需要什么樣的人才，不斷完善人才培養(yǎng)方案。

四、結(jié)束語

第2篇：工業(yè)設計論文范文

【論文摘要】自然界是最偉大的造型師，其豐富的有機生命形態(tài)，有助于塑造造型設計的形式語言，使設計師能從這些精妙的有機生命形態(tài)中，獲取靈感，以仿生的方式進行發(fā)明創(chuàng)造和產(chǎn)品的創(chuàng)新設計。仿生設計的應用，能夠強化產(chǎn)品的動態(tài)美，突出產(chǎn)品的個性，增加人與產(chǎn)品之間的精神互動，使產(chǎn)品具有意象美和意蘊美。本文主要從仿生學、仿生設計學、仿生設計在工業(yè)設計中的應用以及仿生設計的未來等幾個方面來闡述仿生，倡導工業(yè)設計師在仿生設計學的指導下，創(chuàng)造人、機、自然和諧共生的生存空間。

對設計師而言，自然界豐富的自然生命形態(tài)是個取之不盡、用之不竭的設計資料庫。這些自然生命形態(tài)經(jīng)歷了幾百萬年的適者生存法則的自然進化后，不僅完全適應自然，而且其進化程度也接近完美。如將其融入新型包裝，原來的幾何線條將逐漸演變?yōu)槿岷蛨A潤﹑厚重飽滿的有生命的線條，產(chǎn)品被賦予了“動”的神態(tài)。而且，仿生設計有利于突出產(chǎn)品的個性，尤其是當今的信息時代，人們對產(chǎn)品設計的要求和過去不同，既注意功能的優(yōu)良特性，又追求形態(tài)的清新、淳樸，同時注重產(chǎn)品的返樸歸真和個性。

提倡仿生設計，不但能創(chuàng)造出功能完備、結(jié)構(gòu)精巧、用材合理、美妙絕倫的產(chǎn)品，同時還賦予產(chǎn)品形態(tài)以生命的象征，讓設計回歸自然，增進人類與自然統(tǒng)一。

一、仿生學與仿生設計學

仿生是高科技的代名詞，它是指運用尖端的科學技術，來模仿生物的各種官能感覺和思維判功能，更加有效地為人類服務。各國都在不遺余力地加大在仿生學方面的研究。[1]

仿生設計學作為人類社會生產(chǎn)活動與自然界的鍥合點，使人類社會與自然達到了高度的統(tǒng)一，正逐漸成為設計發(fā)展過程中新的亮點。自古以來，自然界就是人類各種科學技術原理及重大發(fā)明的源泉。生物界有著種類繁多的動植物及物質(zhì)存在，它們在漫長的進化過程中，為了求得生存與發(fā)展，逐漸具備了適應自然界變化的本領。人類運用其觀察、思維和設計能力，開始了對生物的模仿，并通過創(chuàng)造性的勞動，制造出簡單的工具，增強了自己與自然界斗爭的本領和能力。

藝術設計領域的仿生設計兼具自然科學和社會科學的特點。首先，它是一種新的途徑和方法，具備社會科學的思辨性與形而上學的特點，并與美學、藝術理論等緊密聯(lián)系。此外，它又具備自然科學的邏輯性、科學性、系統(tǒng)性和實證性，與空氣動力學、流體力學、人機工程學等研究相輔相成。最為重要的一點是，它具備藝術科學的屬性，是環(huán)境科學、生態(tài)科學在藝術領域的延伸，也為形態(tài)學、語義學、符號學的發(fā)展指出了一條新路。[2]

二、仿生在工業(yè)設計中的應用

歸納現(xiàn)代工業(yè)設計中的仿生，其主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、形態(tài)的仿生

形態(tài)從其再現(xiàn)事物的逼真程度和特征來看，可分為具象形態(tài)和抽象形態(tài)。

1）具象形態(tài)的仿生

具象形態(tài)是比較逼真的再現(xiàn)事物的形態(tài)。由于具象形態(tài)具有很好的情趣性、可愛性、親和性、自然性，人們普遍樂于接受，在玩具、工藝品、日用品應用比較多。

2）抽象形態(tài)的仿生

抽象形態(tài)是用簡單的形體反映事物獨特的本質(zhì)特征。是一種虛幻的，不實的形。抽象形態(tài)的仿生具有形態(tài)高度的簡化性和概括性，形態(tài)豐富的聯(lián)想性和想象性，同一具象形態(tài)的抽象形態(tài)的多樣性這三個主要特征。同時在應用于產(chǎn)品開發(fā)時，具有生產(chǎn)便捷，產(chǎn)品形態(tài)多樣化，滿足不同層次的顧客等優(yōu)點。

2、功能的仿生

動植物的某些方面的功能，實際上遠遠超越了人類自身在此方面的科技成果。生存在自然界中的各種各樣的動植物能在各種惡劣復雜的環(huán)境中生存與運動，這是因為其運動器官和形體與惡劣復雜環(huán)境斗爭進化的結(jié)果。植物和動物在幾百萬年的自然進化中，不僅完全適應自然，而且其進化程度接近完美。今天，我們生活在科學技術飛快發(fā)展的時代，學習和利用生物系統(tǒng)的優(yōu)異結(jié)構(gòu)和奇妙的功能，已經(jīng)成為技術革新和技術革命的一個新方向。[3]

例如，科學家根據(jù)蜻蜒的飛行原理研制成功了直升飛機；根據(jù)加重的翅痣蜻蜒在高速飛行時安然無恙，人們仿效其在飛機的兩翼加上了平衡重錘，解決了因高速飛行而引起振動的棘手問題；又如根據(jù)蛙眼原理，科學家利用電子技術制成了雷達系統(tǒng)，能準確快速地識別目標；根據(jù)螢火蟲100%的光能轉(zhuǎn)化效率原理，人類制成的冷光源，將其發(fā)光效率提高十幾倍，大大節(jié)約了能量。

盡管如此，自然界的動植物千千萬萬，其許多高超的技能與奧秘人們尚未完全掌握，但可以相信，隨著仿生技術的發(fā)展，各種仿生發(fā)明會源源不斷地被應用到人類的生活中來。

3、結(jié)構(gòu)和材料的仿生

隨著仿生學的深入開展，人們不但從外形、功能去模仿生物，而且從生物奇特的結(jié)構(gòu)和肌理中也得到不少啟發(fā)。人們在“仿生制造”中不僅是師法大自然，而且是學習與借鑒他們自身內(nèi)秉的組織方式與運行模式。有的結(jié)構(gòu)精巧，用材合理，符合自然的經(jīng)濟原則；有些甚至是根據(jù)某種數(shù)理法則形成的，合乎“以最少材料”構(gòu)成“最大合理空間”的要求。例如蜂巢由一個個排列整齊的六棱柱形小蜂房組成，每個小蜂房的底部由3個相同的菱形組成，這些結(jié)構(gòu)與近代數(shù)學家精確計算出來的菱形鈍角109°28′和銳角70°32′完全相同，是最節(jié)省材料的結(jié)構(gòu)，且容量大、極堅固，令許多專家贊嘆不止。人們仿其構(gòu)造用各種材料制成蜂巢式夾層結(jié)構(gòu)板，強度大、重量輕、不易傳導聲和熱，是建筑及制造航天飛機、宇宙飛船、人造衛(wèi)星等的理想材料。

因此，工業(yè)設計師要積極地關注仿生發(fā)明中精巧的結(jié)構(gòu)和奇特的材料，并且巧妙地應用這些結(jié)構(gòu)和材料，結(jié)合市場的需求創(chuàng)造出人們需求的產(chǎn)品，同時也要細心的觀察自然，提煉自然的精妙，提出更多的構(gòu)想，為科學家的探索提供更多的思路，從而創(chuàng)造更有價值的仿生成果，為人類創(chuàng)造更加精美更加豐富的產(chǎn)品。

4、界面仿生

要理解界面仿生設計，首先要知道界面。所謂界面，即人機界面，是人與機器進行交互的操作方式，即用戶與機器互相傳遞信息的媒介，其中包括信息的輸入和輸出。好的人機界面美觀易懂、操作簡單且具有引導功能，使用戶感覺愉快、興趣增強，從而提高使用效率。

為了認識和分析仿生界面設計，可將其分類為：

1）功能性界面仿生

功能性設計界面接受物的功能信息，操縱與控制物，同時也包括與生產(chǎn)的接口，即材料運用、科學技術的應用等等。這一界面的仿生側(cè)重于功能、結(jié)構(gòu)和材料的仿生，它反映著設計與人造物的協(xié)調(diào)作用。

2）情感性界面仿生

情感性設計界面即物要傳遞感受給人，取得與人的感情共鳴。這種感受的信息傳達存在著確定性與不確定性的統(tǒng)一。情感把握在于深入目標對象的使用者的感情，而不是個人的情感抒發(fā)。設計師“投入熱情，不投入感情”，避免個人的任何主觀臆斷與個性的自由發(fā)揮。這一界面的仿生側(cè)重于用形態(tài)、色彩、肌理等引發(fā)心理情感，體現(xiàn)大自然和諧與共生的精神哲學的仿生設計，它反映著設計與人的關系。

三、未來工業(yè)設計中仿生的前景

中國未來的工業(yè)設計必須以創(chuàng)意與革新為首要條件，唯有真正好用且務實的商品才能在市場上脫穎而出，讓消費者感到貼心且實惠的產(chǎn)品方是企業(yè)制勝的絕佳利器。今天，我們生活在科學技術飛速發(fā)展的時代，學習和利用生物系統(tǒng)的優(yōu)異結(jié)構(gòu)和奇妙的功能，已經(jīng)成為技術革新和技術革命的一個新方向。許多事實說明，仿生設計學是發(fā)展新技術的金鑰匙。

總結(jié)

綜上所述，運用仿生性思維進行設計，不僅創(chuàng)造功能完備、結(jié)構(gòu)精巧、用材合理、美妙絕倫的產(chǎn)品，而且賦予產(chǎn)品以生命的象征，讓設計回歸自然，增進人類與自然統(tǒng)一。因此，工業(yè)設計師要學會師法自然的仿生性設計思維，創(chuàng)造人、自然、機器和諧共生的對話平臺。

【參考文獻】

[1]倪海曙《視覺和仿生學》[M]，知識出版社，1985。

第3篇：工業(yè)設計論文范文

工業(yè)設計前景之設計競爭力是工業(yè)發(fā)展的重要競爭力

21世紀的市場競爭，是科學技術的競爭，同時也是工業(yè)設計的競爭。

什么是工業(yè)設計?1980年，巴黎國際學術年會權(quán)威的論述是，賃借訓練、技術知識、經(jīng)濟及視覺感受，而賦予材料、結(jié)構(gòu)、構(gòu)造、形狀、色彩、表面加工以及裝飾全新的品質(zhì)和風格。

21世紀是知識經(jīng)濟的時代。高度發(fā)展的科學技術與代表新世紀潮流的工業(yè)設計相結(jié)合，將為人類書寫美好的篇章。

由于工業(yè)設計是由工業(yè)設計師、結(jié)構(gòu)工程師、價值分析師、模型工程師等專家集團組成的共同勞動，其本身就形成了一種特殊競爭力。專家們基于他們對技術、產(chǎn)品、市場、消費者、購買力、價格水平、生活習慣等的科學把握，開發(fā)、設計出了一大批具有競爭力的產(chǎn)品。如瑞士的機械手表，微軟的軟件……

日本千葉大學著名學者宮畸清教授在介紹日本經(jīng)濟發(fā)展的過程時，談到日本產(chǎn)業(yè)振興和經(jīng)濟增長有三要訣：一是艱苦奮斗的民族精神；二是領先一步的工業(yè)設計；三是不斷完善的經(jīng)濟政策。這三者相輔相成，其中，工業(yè)設計對日本經(jīng)濟的起飛發(fā)揮了巨大的推動作用。

亞洲金融危機之后，日本人痛定思痛，面對21世紀，又一次將“設計競爭力”作為日本經(jīng)濟振興的法寶。他們用全新的設計思維，在策劃、在設計“太陽經(jīng)濟”、智能建筑、地下城市、空間城市、模糊汽車等等。

工業(yè)設計是核心競爭力，是因為它可以科學地配置資源，投資少，見效快。據(jù)測算，工業(yè)品外觀每投入一美元，可帶來1500美元的收益。日本日立公司的數(shù)據(jù)則更具說服力，該公司每增加1000億日元的銷售收入，工業(yè)設計所占的作用占51%，而設備改造的作用只占12％，顯而易見，工業(yè)設計的主旨同可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略是一脈相通的。在21世紀，工業(yè)設計將成為企業(yè)生存的關健和核心。商家將切實感受到，如果沒有卓越的產(chǎn)品設計，任何先進技術精良裝備與嚴格的管理都無法創(chuàng)造出精美的商品。

工業(yè)設計前景之“組織設計”是全新的革命

現(xiàn)代工業(yè)設計應該包括組織設計。

現(xiàn)代企業(yè)制度是20世紀組織設計最重要的成果。但是，企業(yè)制度的革命是永恒的。企業(yè)組織設計也沒有終點。

隨著信息化、自動化、全球化的出現(xiàn)，人們設計了“全球工廠”、“元紙貿(mào)易”、“戰(zhàn)略聯(lián)盟”、“電視直銷”、“網(wǎng)絡營銷”等各種生產(chǎn)和營銷組織形式d

我們需要設計“全球工廠”。在社會分工日趨細化的時代，“大而全”、“小而全”的企業(yè)已經(jīng)難以在激烈的市場競爭中占據(jù)竟爭的優(yōu)勢，商戰(zhàn)的嚴峻現(xiàn)實需要眾多的各具優(yōu)勢的企業(yè)聯(lián)合起來，互相支持、互相補充，形成“全球工廠”。

耐克(NIKE)公司是世界上最大的旅游鞋供應商和制造商，公司將主要精力放在產(chǎn)品的設計和銷售上，產(chǎn)品的生產(chǎn)制造主要在新興國家和地區(qū)進行。耐克甚至連樣鞋也不生產(chǎn)。這就是“全球工廠”的初級階段。

我們需要設計“戰(zhàn)略聯(lián)盟”?？蛋仉娔X公司為迅速進入自己并不熟悉的個人電腦市場，獲得競爭優(yōu)勢，一開始就與十幾家著名的軟硬件公司，如微軟、迪吉多等結(jié)成技術戰(zhàn)略聯(lián)盟，“借他人力量發(fā)展自己”?？蛋仉娔X的大部分零件也采用外包的形式來組織供應，公司本身僅僅掌握快速的研究開發(fā)能力及行銷網(wǎng)絡。由于實行輕巧的高彈性組織，配合低價策略，康柏很快占領了個人電腦市場，成為全球個人電腦的著名品牌。

工業(yè)設計前景之設計創(chuàng)意是企業(yè)人的基本素質(zhì)

科學的工業(yè)設計，其靈魂是設計創(chuàng)意。

設計創(chuàng)意是21世紀企業(yè)入的基本素質(zhì)。

我們所知道的有關設計創(chuàng)意的經(jīng)典事例太多了。索尼的盛田昭夫苦于女兒的收錄機的聲音太大的煩躁，促發(fā)了“隨身聽”的構(gòu)想：美國硅谷兩個青年電腦“發(fā)燒友”基于“讓每個消費者桌上都有一臺電腦”

的理想，領導了被認為是“20世紀最偉大的技術革命”的PC電腦潮流；海灣戰(zhàn)爭后賦閑的摩托羅拉工程師為了“讓普通人在移動中通訊”，輕松地將軍工技術轉(zhuǎn)化為民用，引發(fā)了“大哥大”的流行；“令婦孺都能操作攝象機”的目標，使索尼創(chuàng)造了“掌中寶”；“在拍攝中即時觀看影象”的設想，激發(fā)了夏普“彩色液晶顯示屏手提攝象機”的獨創(chuàng)......

21世紀的設計創(chuàng)意是在“世界產(chǎn)品大交流”的沖撞中產(chǎn)生的。目前世界市場各類商品的總量是150萬種，中國市場才40多萬種。由此可見，我國產(chǎn)品種類的市場空間還很大。企業(yè)應當大力激發(fā)設計師，多多創(chuàng)意，多多開發(fā)，積極投身于風起云涌的全球工業(yè)設計浪潮當中。

21世紀也是設計教育大發(fā)展時期。創(chuàng)意是需要教育的。創(chuàng)意也需要教育來普及。目前，各國都在加大設計學院的建設力度，如美國有35所工業(yè)設計的專門學院，日本與德國各有20所，韓國有15所，這些設計院校把目光都放在21世紀。未來世界級的服裝設計師、汽車設計師、建筑設計大師......將從這里誕生。

工業(yè)設計前景之“虛擬設計”是高科技設計的旗幟

21世紀的設計，應該是“虛擬設計”。

“虛擬設計”（VirtualReality簡稱VR）技術的概念，最早是由美國科學家拉厄爾于80年代初提出的，現(xiàn)在它已被廣泛應用于社會生活的各個方面，如“虛擬生產(chǎn)”、“虛擬貿(mào)易”、“虛擬市場”、“虛擬網(wǎng)絡”等等。而虛擬設計則是通過“虛擬現(xiàn)實”的手段，追求產(chǎn)品的設計完美和合理化。

虛擬設計通過“三維空間電腦圖象”達到：1）真實。借助電腦和其它技術，逼真地模擬人在自然環(huán)境中的各種活動，把握人對產(chǎn)品的真實需要；2）交互。實現(xiàn)人與所設計對象的操作與交流，以不斷改進設計模型；3）構(gòu)想。強調(diào)三維圖形的立體顯示，使設計對象與人、環(huán)境更具現(xiàn)實感和客觀性。

美國福特汽車公司科隆研究中心設計部經(jīng)理羅勃認為，采用虛擬設計技術，可使整個設計流程時間減少2/3。

21世紀，虛擬設計將在建筑設計、裝備設計、產(chǎn)品設計、服裝設計中發(fā)揮神奇的效用。

工業(yè)設計前景之“綠色設計”是新世紀的設計主題

綠色設計，是維護人類地球綠色環(huán)境的設計。綠色設計的目的是系統(tǒng)有序地探索人類產(chǎn)業(yè)發(fā)展與社會文明的關系，有效地避免高科技工業(yè)化社會與生態(tài)環(huán)境的沖突。

綠色設計要求必須從生態(tài)倫理學出發(fā)，掌握如下原則：

——在新產(chǎn)品中盡可能節(jié)約物質(zhì)資源。

——實行語義學革命。隨著產(chǎn)品日趨多樣化，能賦予產(chǎn)品“生命與意義”的產(chǎn)品語義學，正在取代傳統(tǒng)的產(chǎn)品“機能與外型”的關系。要突出自然、環(huán)境的命題。

——設計創(chuàng)新。在造型、功能、色彩、選材等方面，努力向高、精、尖攀登。同時，要兼顧民族性和層次性

談到工業(yè)設計專業(yè)，可以先看看在上海"中國工業(yè)設計周"了解的兩組數(shù)據(jù)，其一是我國近20年來培養(yǎng)的工業(yè)設計專業(yè)畢業(yè)生僅3萬人左右，只相當于韓國目前該專業(yè)在校生的數(shù)量；其二是我國高校工業(yè)設計專業(yè)的畢業(yè)生，就業(yè)形勢不好，很多工業(yè)設計專業(yè)畢業(yè)生都不得不改行。每年約有30%至40%的人流向包裝和商標設計等行當，有40%至50%的人改行去搞裝潢、廣告，也有部分畢業(yè)生到網(wǎng)站進行網(wǎng)頁設計，真正去做工業(yè)設計的人很少。為什么如此少量的畢業(yè)生就業(yè)要改行呢？難道真是市場飽和，還是市場不需要工業(yè)設計人才嗎？

一些專家指出，這是因為國內(nèi)許多企業(yè)對工業(yè)設計的重要性不甚了解，更談不上重視。有的企業(yè)甚至認為工業(yè)設計就是產(chǎn)品外觀設計和包裝。許多企業(yè)的產(chǎn)品設計十幾年、甚至幾十年一成不變，如熱水瓶、自行車、床單等，"老面孔"傳了幾代人。

第4篇：工業(yè)設計論文范文

關鍵詞：工業(yè)設計；計算機；課程教學

工業(yè)設計是伴隨著工業(yè)水平的提高所不可缺少的專業(yè)。在我國的沿海以及經(jīng)濟較發(fā)達地區(qū)的不少企業(yè)都已經(jīng)意識到，要使自身的形象、自己的產(chǎn)品更加完美、更具品位，工業(yè)設計專業(yè)的人才是必不可少的。目前在國內(nèi)開辦這一專業(yè)的主要是在藝術類和工科類院校。在不同類型的院校其特點各有所長，在藝術類院校中的工業(yè)設計強調(diào)的是美學思想，學生的藝術構(gòu)思能力強；在工科類院校中的工業(yè)設計強調(diào)的是工程意識，學生的技術表現(xiàn)能力強。進入90年代后，隨著計算機硬件的高速發(fā)展及其應用軟件功能的迅速加強，特別是計算機的圖形、圖像方面的處理能力的提高，對本專業(yè)的影響意義尤其重大。現(xiàn)在無論是藝術類院?；蚴枪た祁愒盒５墓I(yè)設計專業(yè)都有著共同的發(fā)展方向，就是將計算機技術貫穿到實際應用中去，從而使得設計的結(jié)果優(yōu)秀、設計的效率提高、設計的成本降低[1]。本文根據(jù)工業(yè)設計師的知識結(jié)構(gòu)，就工業(yè)設計專業(yè)中計算機課程設置做一些探討。

1.理論環(huán)節(jié)的計算機課程

甘肅工業(yè)大學是1999年申請并獲得批準開辦工業(yè)設計專業(yè)（四年制本科）的。在此之前我們曾到一些高校作過調(diào)研[2]，吸取他們的經(jīng)驗，力圖將新辦的工業(yè)設計專業(yè)更具有時代特色、地域特色，使學生的現(xiàn)代審美意識藝術、創(chuàng)新精神和藝術創(chuàng)作能力等素質(zhì)更加全面。在培養(yǎng)計劃中我們除了保留必要的基礎課程外，增加了新興的計算機方面的內(nèi)容，特別是強調(diào)了計算機輔助在相關課程中的應用，使學生成為既具備扎實的基本功，又具有掌握高技術的新型人才。表1是教學計劃中的計算機課程。

表1工業(yè)設計專業(yè)中的計算機課程

其中"計算機導論"為公共必修課，主要介紹計算機軟、硬件知識及基本操作；"C語言"也為公共必修課，主要介紹用C語言進行簡單編程，培養(yǎng)學生的邏輯思維能力；其余的為專業(yè)方向課，"CAID（I）"主要介紹AutoCAD軟件在二維和三維繪圖方面的應用，選用《AutoCAD2000中文版循序漸進教程》（天一工作室著、北京希望電子出版社）和《AutoCAD2000工業(yè)產(chǎn)品造型設計與繪圖教程》（黃曉杰等著，北京希望電子出版社）作為參考教材；"CAID（II）"是平面設計，包括平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成和視覺傳達的計算機表現(xiàn)及效果圖的后期處理，主要介紹Photoshop和CorelDraw軟件的應用，選用《Photoshop5.5基礎教程及制作實例》（覃衛(wèi)著，科學出版社）和《CorelDraw10金典案例教程》（飛思科技產(chǎn)品研發(fā)中心著，電子工業(yè)出版社）作為參考教材；"CAID（III）"是產(chǎn)品造型設計，包括立體構(gòu)成、產(chǎn)品造型的計算機表現(xiàn)，主要介紹SolidWorks和Rhino軟件的應用，選用《SolidWorks99三維造型設計》（張曉紅著，華南理工大學出版社）和《Rhinoceros電腦輔助工業(yè)設計與制造》作為參考教材；"CAID（IV）"包括三維動畫、計算機輔助人機分析、計算機輔助統(tǒng)計分析等，介紹3DMAX、Poser、SPSS等軟件，主要以《3DStudioMAXR4培訓教程》（施紅芹著，科學出版社）、《Poser4自學捷徑》（樂磊著、北京大學出版社）和《統(tǒng)計軟件SPSS實用指南》（蘇金朋等著，電子工業(yè)出版社）作為參考教材；"CAID課程設計"包括計算機輔助工業(yè)設計理論體系及實踐，使學生應用所學軟件知識，結(jié)合掃描儀、數(shù)碼相機等計算機設備，對某一典型產(chǎn)品進行計算機輔助工業(yè)設計，主要以《計算機輔助工業(yè)設計》（彭韌著、中國輕工業(yè)出版社）和《計算機輔助產(chǎn)品造型設計》（孫蘇榕著、中國紡織大學出版社）作為參考教材；"電腦多媒體設計"是針對工業(yè)設計中視覺傳達方向所開設的專業(yè)課，結(jié)合廣告設計的內(nèi)容，主要介紹Authorware軟件的應用，選用《Authorware及其多媒體程序設計》（嚴洪華著，電子工業(yè)出版社）作為參考教材；"電腦多媒體課程設計"是應用電腦多媒體設計課程所學內(nèi)容，實際完成一個大作業(yè)；"現(xiàn)代CAD"是針對工業(yè)設計中產(chǎn)品造型設計方向所開設的選修課，主要介紹產(chǎn)品計算機輔助設計的基礎理論知識，選用《計算機輔助設計技術基礎》（遲毅林著、重慶大學出版社）作為參考書；"網(wǎng)頁設計"是針對工業(yè)設計中視覺傳達方向所開設的選修課，主要介紹網(wǎng)頁設計的基礎理論知識及實踐，選用《網(wǎng)頁創(chuàng)意與制作培訓教程》（母培新著、蒲東電子出版社）作為參考書；"環(huán)境CAD"是針對工業(yè)設計中環(huán)境設計方向所開設的選修課，主要介紹產(chǎn)品環(huán)境計算機輔助設計的基礎理論知識及實踐，選用《中望裝修設計軟件培訓教程》（中望龍騰著、重慶大學出版社）作為參考書。

此外，有些專業(yè)課上還要講授和應用計算機知識，這些將在實踐性環(huán)節(jié)中列出。

2.實踐性環(huán)節(jié)中的計算機內(nèi)容

以上介紹的都是理論教學環(huán)節(jié)的內(nèi)容。除此以外，在實踐性教學（如專業(yè)課、畢業(yè)設計等）環(huán)節(jié)中還將結(jié)合設計專題介紹一些相應的計算機軟件，如SolidEdge、MDT、UG、Pro/E、天正建筑設計、圓方室內(nèi)設計等。學生不但在基礎訓練方面能夠應用計算機這一現(xiàn)代化工具，而且在實際應用中也能使計算機成為強有力的輔助工具。表2列出了實踐性環(huán)節(jié)中的計算機內(nèi)容。

表2實踐性環(huán)節(jié)中的計算機內(nèi)容

在計算機實驗室建設方面，2000年我校投入了50多萬元建立了"計算機輔助造型室"。加上近兩年購進的設備（包括繪圖機、掃描儀、數(shù)碼相機等配套設備），使學生的上機實習得到充分的保證。

3．結(jié)束語

在將來，我校將開設工業(yè)設計的成人專業(yè)和輔修專業(yè)。其培養(yǎng)計劃是以本專業(yè)（四年制）的主干課程為主，其中不少課程就是以上所介紹的與計算機有關的課程。

前段時間，筆者在一些工廠、企業(yè)作過調(diào)查，結(jié)果表明，目前既具備工業(yè)設計基礎，又熟練掌握計算機應用技術的專業(yè)人才是相當緊缺。說明在對工業(yè)設計專業(yè)培養(yǎng)方案的制定中，強調(diào)計算機方面的作用和地位，使工藝技術與計算機藝術有機地結(jié)合起來，使工業(yè)設計以新的形象出現(xiàn)，是社會發(fā)展的大勢所趨的。同時，筆者覺得對于這些計算機課程的設置，還加強了對學生的信息量傳輸，拓寬了學生的知識面，對提高學生的綜合素質(zhì)是具有非常積極的意義的。當然我校是剛開辦工業(yè)設計專業(yè)的，目前仍處在起步階段，一些做法有待于進一步研究和探索。但是，加強對學生在計算機方面能力的培養(yǎng)，一定是未來工業(yè)設計教育發(fā)展的必然趨勢。

參考文獻

第5篇：工業(yè)設計論文范文

學科研究有賴于學科方向的確立，工業(yè)設計學科方向必須依靠某個行業(yè)嗎？也許機械需要、材料需要、會計需要、法律需要、建筑需要，然而工業(yè)設計很難以某個行業(yè)為背景。為什么呢？因為工業(yè)設計學科研究的本色是對設計方法的探索，如感性工學設計、人因互動設計、系統(tǒng)設計、通用設計、橘色設計、綠色設計、使用者行為設計等，都是設計方法，都可以成為學科方向，可能會在某一行業(yè)領域去運用相關的設計方法，但并不是只能依靠某個行業(yè)領域才能開展學科研究。就教師個人學術方向而言，是以興趣出發(fā)，主張學術自由，如對工業(yè)設計歷史與文化、工業(yè)設計思維與方法、工業(yè)設計工程與技術、工業(yè)設計經(jīng)濟與管理等領域都可以涉足，這些領域涵蓋物理學、化學、力學、材料學、工程學等自然科學與工程技術學科以及美學、社會學、心理學、經(jīng)濟學、文化人類學等各種人文學科。所以，純粹的工業(yè)設計學科研究是以工業(yè)設計所涉及的學科知識領域為范疇，整合創(chuàng)新知識于設計方法的研究。

二、行業(yè)導向下的工業(yè)設計專業(yè)教育

在國家建設“現(xiàn)代職業(yè)教育體系”、不少高校定位“應用技術大學”的辦學目標下，任何“專業(yè)”都被要求貼近某一個行業(yè)開辦。如果工業(yè)設計專業(yè)教育面對某個行業(yè)的話，那在一定程度上必定會束縛工業(yè)設計創(chuàng)造性人才的培養(yǎng)，從而限定了工業(yè)設計畢業(yè)生只能選擇某個行業(yè)或就近行業(yè)的工作；否則就是“轉(zhuǎn)行”，就被認為是專業(yè)教育的失敗，這種觀念是有偏頗的。再者，以區(qū)域行業(yè)（產(chǎn)業(yè)）為基點的人才培養(yǎng)目標是一百多年前德國包豪斯時期的教育觀念，如今產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型加快，傳統(tǒng)工業(yè)經(jīng)濟走向衰退，任何地區(qū)很難保證區(qū)域周邊的產(chǎn)業(yè)幾十年不變。縱使周邊的產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展，可每個學生的興趣不是僵固的，未必會選擇區(qū)域周邊的產(chǎn)業(yè)工作。如此培養(yǎng)學生的風險很大，顯得急功近利。在當下辦學實踐中，工業(yè)設計專業(yè)教育往往被導向為面向某個行業(yè)，這樣才能被認可。又由于專業(yè)教育依賴學科知識的構(gòu)建與傳播，因而教師也只能圍繞某個行業(yè)來進行學術研究；只有這樣，才能更科學、更豐富地將某行業(yè)的學科知識傳授給學生，這就削弱了工業(yè)設計方法論的學科本質(zhì)。從工業(yè)設計學科規(guī)律來看，面向某個行業(yè)背景的學科研究是不自由的，面向某個行業(yè)背景的專業(yè)教育是局限的，這也是目前很多高校工業(yè)設計學科專業(yè)建設的現(xiàn)狀。

三、能力導向下的工業(yè)設計學科專業(yè)建設思路

首先，學科研究要圍繞人才培養(yǎng)來進行，工業(yè)設計人才的培養(yǎng)目標應該是使學生具有創(chuàng)作性的操作體驗，能通過對人文、社會與科技工程等相關知識的理解、領會工業(yè)設計的多層次內(nèi)涵與多面向的價值訴求，從而發(fā)展其具有獨特性的創(chuàng)作理念、方法與能力，養(yǎng)成朝向?qū)I(yè)學習、國際視野、實務導向三大目標努力。在工業(yè)設計學科團隊中，由于教師的學科背景各有不同，對工業(yè)設計的理解也各有側(cè)重，所具有的教學科研經(jīng)歷、經(jīng)驗也各有長處，學術興趣是多樣的，不應該被限制在某個行業(yè)背景來開展個人的學術研究，而是以形成學生上述能力的知識系統(tǒng)來開展學科研究，如設計文化、設計方法、設計工程、設計表現(xiàn)等。其次，專業(yè)教育應淡化行業(yè)界限，強調(diào)交互融合的大設計理念，確立以能力為導向的人才培養(yǎng)觀?？蓮娜齻€能力方向引導學生自主發(fā)展：一是工業(yè)產(chǎn)品設計能力：以機械、電子、自動化技術為支撐，具有系統(tǒng)解決工業(yè)產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)、機構(gòu)、尺度、造型、材料工藝、界面操作、快速原型、產(chǎn)品試驗與評測等方面的能力；二是數(shù)字互動設計能力：基于大數(shù)據(jù)時代創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展的智能化服務理念，以網(wǎng)絡互聯(lián)、數(shù)據(jù)處理、云端計算等數(shù)字信息技術為支撐，具有用戶體驗、認知行為、界面交互、智慧空間等產(chǎn)品及非物質(zhì)化的生活服務設計能力；三是文化創(chuàng)意設計能力：基于文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略及當代美學經(jīng)濟思潮下的文化生態(tài)環(huán)境，以傳統(tǒng)文化、在地文化資源為核心，著力于田野調(diào)查、文化元素提取、傳統(tǒng)工藝文化繼承、設計文化意涵生成等方面的物質(zhì)與非物質(zhì)整合設計能力。

四、結(jié)語

第6篇：工業(yè)設計論文范文

工業(yè)設計是一門新興的綜合性學科，作為人類設計活動的重要部分，它集多門學科知識于一身，既包括科學技術知識，又包括美學藝術知識，以及人機工程學、經(jīng)濟學等。在我國，工業(yè)設計曾經(jīng)被稱為工業(yè)美術設計、產(chǎn)品造型設計等，隨著社會的發(fā)展，其內(nèi)涵不斷地發(fā)生變化。工業(yè)設計是市場需求、現(xiàn)代科學技術與人類文化藝術的結(jié)合，以現(xiàn)代化工業(yè)生產(chǎn)為基礎的一門新興實用學科。具有的前瞻性和普適性特點的工業(yè)設計，使傳統(tǒng)的產(chǎn)品散發(fā)出新穎與獨特的個性特征。工業(yè)設計具有很強的時代性，它主要是通過對產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)、工藝優(yōu)化，對材料、形態(tài)及色彩的協(xié)調(diào)來改進產(chǎn)品的品質(zhì)和功用。也就是用視覺效果來實現(xiàn)設計理念的表達，從而能夠為達到某一特定目的而從構(gòu)思建立一個切實可行的方案，并能夠用明確的手段表示出來。2007年2月13日，總理作出重要指示：“要高度重視工業(yè)設計”和2010年8月26日11部委聯(lián)合發(fā)文促進工業(yè)設計產(chǎn)業(yè)發(fā)展，這表明我國政府對工業(yè)設計這個領域的重視。就中國的現(xiàn)狀而言，如果我們想從“中國制造”走向“中國創(chuàng)造”，就必須大力發(fā)展中國的工業(yè)設計。企業(yè)要想長時間保持競爭力，必須采取創(chuàng)新性產(chǎn)品開發(fā)戰(zhàn)略，才能成為自主創(chuàng)新的主體，擁有創(chuàng)新性的產(chǎn)品。產(chǎn)品創(chuàng)新很大程度上就取決于工業(yè)設計在企業(yè)中的應用地位。

2食品機械發(fā)展與工業(yè)設計的關系

食品機械就是將食品的原材料加工成為成品食品的過程中所使用到的機械裝置與設備。食品機械也可分為食品的加工機械和包裝設備這兩種。食品工業(yè)是我國國民經(jīng)濟的支柱產(chǎn)業(yè)，食品機械是為食品工業(yè)提供裝備的行業(yè)。作為與人民生活息息相關的食品工業(yè)進入到一個蓬勃發(fā)展的階段，食品工業(yè)的發(fā)展也帶動了食品機械工業(yè)的發(fā)展。工業(yè)設計又是食品機械設計中的一個十分重要的方面，工業(yè)設計能夠?qū)崿F(xiàn)食品機械產(chǎn)品造型、功能結(jié)構(gòu)和材料的科學合理化，在提高產(chǎn)品的整體美與社會文化功能方面起到了非常積極的作用。食品機械產(chǎn)品的功能、造型形象及物質(zhì)技術條件是構(gòu)成食品機械工業(yè)設計的基本要素。現(xiàn)在一些家用食品機械的外觀：簡約、時尚、新穎、實用，改變了以前食品機械只能在食品加工廠的現(xiàn)狀，現(xiàn)在很多外觀造型時尚、操作簡捷方便的小型食品機械像面條機、掛面機、和面機等慢慢的進入消費者的家庭，食品機械的發(fā)展與工業(yè)設計有著密不可分的關系。通過工業(yè)設計使食品機械產(chǎn)品更加吸引著消費者的眼球。出色的工業(yè)設計能得到更多消費者的青睞。傳統(tǒng)的食品機械產(chǎn)品設計是把實現(xiàn)機械產(chǎn)品本身的功能作為重點，以設計產(chǎn)品為目標，在傳統(tǒng)的食品機械產(chǎn)品設計工業(yè)中，機械工程師是憑借自己的專業(yè)技術知識和經(jīng)驗來進行產(chǎn)品的設計，但由于設計出的產(chǎn)品大多外觀造型粗糙和使用方式不夠人性化，盡管能很好地滿足功能的要求，但往往在銷售市場上缺乏競爭力，成為不可忽視的一大弊端。食品機械工業(yè)要有一個更好和全面的發(fā)展，就必須在食品機械產(chǎn)品設計時把工業(yè)設計的方法和思想納入其中，這樣的食品機械產(chǎn)品不但能夠滿足功能的要求而且可把產(chǎn)品順利的打入市場，融入工業(yè)設計的產(chǎn)品相比就會具有較強的市場競爭力，一定程度上也促進了食品機械工業(yè)的發(fā)展。

3工業(yè)設計在食品機械中的應用

3.1工業(yè)設計創(chuàng)新理念的應用

創(chuàng)新是工業(yè)設計的核心理念。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，人們的生活水平得到了極大的提高。生活變得豐富多彩，對食品的追求也多樣化起來。利用工業(yè)設計的創(chuàng)新理念，設計出新穎的食品機械來滿足人們對食品多樣化的需求。一方面通過分析人們潛在的需求，明確產(chǎn)品概念，提出食品新機械的功能定位，從而推出新穎的產(chǎn)品，占據(jù)市場的制高點，為企業(yè)創(chuàng)造高額利潤。另一方面，對現(xiàn)有產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、材料、生產(chǎn)工藝等進行優(yōu)化改進，進一步提高產(chǎn)品的質(zhì)量、降低生產(chǎn)成本，從而贏得眾多消費者的認可，提高產(chǎn)品的市場占有率。

3.2外觀與功能結(jié)構(gòu)的結(jié)合展示出食品機械的美

從外形圖上可以看到，整個面條機外廓造型曲線優(yōu)美，配色細膩和諧，按鈕設計人性化。大面積外形對機械結(jié)構(gòu)進行包裹覆蓋，可消除消費者對機械結(jié)構(gòu)的恐懼，使用操作簡單和拆卸方便，無不顯示著工業(yè)設計在食品機械中展示出的美。造型設計與色彩完美地展示了面條機內(nèi)在的性格。一個能實現(xiàn)功能的食品機械產(chǎn)品，不僅要滿足人的使用，還要適合人們的視覺審美要求，工業(yè)設計賦予面條機新的內(nèi)涵。

3.3安全、可靠、人性化設計的體現(xiàn)

食品機械是食品的加工和生產(chǎn)設備，產(chǎn)品必須考慮安全、可靠、人性化的設計。讓產(chǎn)品與使用者取得最佳匹配是以人為本設計的根本理念。工業(yè)設計的應用，充分考慮如何使設計的機械設備系統(tǒng)、人機系統(tǒng)或人機環(huán)境系統(tǒng)最大限度地適合人類的形態(tài)、生理和心理特征，以求達到安全、舒適、高效生產(chǎn)和工作的目的。在食品機械領域，主要考慮的有系統(tǒng)的可靠性和人機安全性兩個方面，系統(tǒng)可靠性是指在預定的時間內(nèi)和給定的工作條件下，食品機械能夠可靠、有效地進行工作，保證無故障時間和使用壽命達到預期要求。人機安全性是指食品機械設計中采取的技術措施，不僅能夠保證人體安全、舒適、衛(wèi)生和健康地工作，而且能夠使機械故障和衛(wèi)生問題產(chǎn)生的風險或造成的損失降到最低限度。工業(yè)設計在食品機械產(chǎn)品設計中的應用很大一部分體現(xiàn)在人機工程學的應用方面。隨著市場競爭的加劇，食品機械的競爭力不再是僅僅取決與產(chǎn)品技術的先進性和完善的功能，而是要考慮食品機械產(chǎn)品的工業(yè)設計。由于傳統(tǒng)的食品機械設計以設計產(chǎn)品為主要目標，更多地考慮產(chǎn)品本身功能的實現(xiàn)，而沒有把人作為設計的一個目標，沒有規(guī)范化地考慮人的因素，這就很難保證機器操作效率最佳，也不易判斷設計質(zhì)量的高低。人機工程學強調(diào)將人和機器作為相互聯(lián)系的兩個基本部分構(gòu)成一個整體，形成人機系統(tǒng)。人機工程設計的是人機系統(tǒng)，是把人作為系統(tǒng)設計的一部分，把人-機-環(huán)境三者作為一個系統(tǒng)進行總體設計。目前，我國食品機械行業(yè)工業(yè)設計還未引起企業(yè)和設計人員真正的重視。食品機械在進行設計和制造時，僅考慮功能要求而未考慮工業(yè)設計，致使有些食品機械產(chǎn)品表面粗糙，色彩搭配不合理，操作不符合人機工程學原則，許多零部件外露，不但有很大的安全隱患，還顯出產(chǎn)品的笨重和丑陋，這些因素極大的限制食品機械產(chǎn)品的市場競爭力。食品機械是生產(chǎn)設備，其形態(tài)應體現(xiàn)整體的對稱與平衡、節(jié)奏與韻律美感形式，根據(jù)需要輔助以局部形態(tài)的對比和變異形式，創(chuàng)造符合產(chǎn)品特征的審美意象。這樣既有利于標準化和經(jīng)濟性的需要，也有利于表現(xiàn)和諧統(tǒng)一、含蓄豐富的美感，創(chuàng)造單純、寬松的工作環(huán)境和人文氣氛，緩解疲勞和壓力，可更好地提高工作效率。為此，人不再是被動地去適應機器，而是與機器共同完成一個系統(tǒng)目標，從而可以獲得系統(tǒng)的最高綜合效能。

4結(jié)語

第7篇：工業(yè)設計論文范文

在目前的支護條件下，試圖用支護手段阻止圍巖松動是不可能的。而支護的作用在于限制圍巖松動圈形成過程中碎脹力所造成的有害變形，因此，該圍巖松動圈是一個反映圍巖穩(wěn)定性的綜合指標。我們將圍巖中產(chǎn)生的這種松弛破碎帶定義為圍巖松動圈。深井軟巖巷道具有壓力大、來壓快、變形持續(xù)時間長，易風化、遇水膨脹且自身承載能力低等特點，本文支護設計能很好的適應這些特點，有效保證巷道的安全，不僅縮短了工期，而且降低的經(jīng)濟成本。當巷道開掘后原巖應力受到破壞，圍巖應力重新分布，由三向應力狀態(tài)變?yōu)殡p向應力狀態(tài)，并在巷道周圍產(chǎn)生應力集中。當圍巖應力δ小于R時，圍巖彈性變形狀態(tài)，圍巖只發(fā)生變形而不破壞。當δ大于R時，圍巖就會產(chǎn)生破裂松動，并中巷道周邊向深部發(fā)展。直到δ等于R時，圍巖處于極限平衡狀態(tài)，破壞停止發(fā)展，至此形成的圍巖破裂松動區(qū)即稱之為圍巖松動圈.

（1）錨桿支護不但能及時支護圍巖，防止松動圈的擴大，而且一定程度的提高錨固區(qū)巖體的強度、彈性模量、粘聚力和內(nèi)摩擦角等力學參數(shù)，并給圍巖施加一定的壓力，改善圍巖應力狀態(tài)，提高圍巖自身承載能力，很好的適應圍巖壓力大、來壓快的特點。

（2）巷道開挖以后，原有的天然應力狀態(tài)被破壞，圍巖中應力重新分布，切向應力增大的同時，徑向應力減小，并在不同處達到極限。這種變化促使圍巖向巷道空間變形，圍巖本身的裂隙發(fā)生擴容和擴展，力學性質(zhì)不斷惡化。在圍巖壓力作用下，切向應力在硐壁附近發(fā)生高應力集中，致使這一區(qū)域巖層屈服而進入塑性狀態(tài)，進入塑性狀態(tài)的圍巖成為塑性區(qū)。塑性區(qū)的出現(xiàn)，使應力集中區(qū)從巖壁向縱深偏移，當應力集中的強度超過圍巖屈服時，又將出現(xiàn)新的塑性區(qū)。如此逐漸推進，使塑性區(qū)不斷向縱深發(fā)展。假若不采取適當?shù)闹ёo措施，所監(jiān)控的塑性區(qū)將隨變形增大而出現(xiàn)松動破壞。塑性區(qū)和松動破壞區(qū)截然不同，松動破壞區(qū)沒有承載能力，而塑性區(qū)具有承載能力.擴大斷面二次支護其機理在于當初始壓力大、變形量大時硬抗是困難的，第一次支護變形將卸掉部分應力，膨脹量將大幅減少。二次錨注支護，將阻止圍巖繼續(xù)變形，即所謂“先讓后抗”機理，很好適應變形持續(xù)時間長的特點。及時噴射混凝土層能有效地防止圍巖的風化，有利于巷道的穩(wěn)定。

（3）采用錨注支護技術能有效地固化圍巖，使巷道松散巖體形成一個再生自然拱，提高圍巖的整體性和穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)性，封堵裂隙，阻止水的滲透，有效地防止軟巖遇水膨脹及軟化，使圍巖位移量減小，巷道變形得到了明顯控制。

二、軟巖煤礦巷道失修的類型及其原因

2.1、道失修的類型

巷道失修是由于巖體內(nèi)弱面（裂隙、層理、節(jié)理等）的存在，破壞了圍巖的穩(wěn)定性，受地壓作用產(chǎn)生變形或破壞，從而造成冒頂或片幫。在生產(chǎn)中，常見的巷道失修類型有：冒頂、片幫、底鼓或冒頂加片幫、片幫加底鼓等類型。

2.2、冒頂產(chǎn)生的原因

巷道發(fā)生冒頂事故，是由于巷道頂板不穩(wěn)定，而兩幫巖石較穩(wěn)定，巷道頂板巖石受應力作用，在巷道支護強度不夠的情況下便產(chǎn)生變形或破壞，以致冒落。

2.3、片幫產(chǎn)生的原因

由于巷道兩幫巖石內(nèi)弱面的存在，在巷道支護強度不夠的情況下，當受到應力作用時，破壞了圍巖的穩(wěn)定性便產(chǎn)生片幫。

2.4、巷道變形產(chǎn)生的原因

巷道布置在塑性巖石中，由于動壓作用，使巷道圍巖的穩(wěn)定性遭到破壞，巷道圍巖產(chǎn)生了變形和位移現(xiàn)象。巷道變形多表現(xiàn)為片幫或底鼓現(xiàn)象。

三、軟巖煤礦巷道錨帶加固技術應用

鋼結(jié)構(gòu)加固的主要方法有：減輕荷載、改變計算圖形、加大原結(jié)構(gòu)構(gòu)件截面和連接強度、阻止裂紋擴展等。當有成熟經(jīng)驗時，也可采用其他的加固方法。經(jīng)鑒定需要加固的鋼結(jié)構(gòu)，根據(jù)損害范圍一般分為局部加固和全面加固。局部加固是對某承載能力不足的桿件或連接節(jié)點處進行加固，有增加桿件截面法、減小桿件自由長度法和連接節(jié)點加固法。全面加固是對整體結(jié)構(gòu)進行加固，有不改變結(jié)構(gòu)靜力計算圖形加固法和改變結(jié)構(gòu)靜力計算圖形加固法兩類。增加或加強支承體系，也是對結(jié)構(gòu)體系加固的有效方法。增加原有構(gòu)件截面的加固方法是最費料最費工的方法（但往往是可行的方法）；改變計算簡圖的方法最有效且多種多樣，其費用也大大下降。加固結(jié)構(gòu)的施工方法有：負荷加固、卸荷加固和從原結(jié)構(gòu)上拆下應加固或更新的部件進行加固。加固施工方法應根據(jù)用戶要求和結(jié)構(gòu)實際受力狀態(tài)，在確保質(zhì)量和安全的前提下，由設計人員和施工單位協(xié)商確定。

（1）帶負荷加固。施工最方便，也較經(jīng)濟。是用于構(gòu)件（或連接）的應力小于鋼材設計強度的80%時，或構(gòu)件無甚大損壞（破損、變形、翹曲等）的情況下。此時為了使新加固桿件參與受力，有時需要對被加固桿件采取臨時卸荷的措施。另外，在加固時應注意不影響其他構(gòu)件的正常使用。

（2）卸荷加固。適用于結(jié)構(gòu)損壞較大或構(gòu)件和連接的應力狀態(tài)很高，需要暫時減輕其負荷時。對某些主要承受可動荷載的結(jié)構(gòu)（如吊車梁等），可限制其可動荷載，即相當于大部分卸荷。

（3）從原結(jié)構(gòu)上拆下應加固或更新的部件。當結(jié)構(gòu)破壞嚴重或原截面承載力過小，必須在地面進行加固或更新時采用。此時必須設置臨時支撐，使被換構(gòu)件完全卸荷；同時，必須保證被換結(jié)構(gòu)卸下后整個結(jié)構(gòu)的安全。由于煤礦巷道所穿越的地層大部分為沉積巖地層，尤其當這些地層為中生代和新生代的含有膨脹性礦物的粘土類巖石(泥巖、頁巖等)或膠結(jié)程度較差的其它巖石時，相對于冶金等其它巖土工程領域的巖石而言，煤礦巷道圍巖的軟弱松散、碎脹流變等特點就顯得更為突出，從而造成煤礦軟巖巷道圍巖的變形量往往很大，且變形時間長，受采動影響明顯，給井下支護工作造成了嚴重的安全隱患。純錨桿支護只能在短時間內(nèi)控制圍巖的變形，必須采取有針對性的補強支護措施。

3.1、大變形巷道的支護特性分析

由于大變形巷道圍巖地層大部分為沉積巖地層其以炭質(zhì)、砂質(zhì)泥巖為主，尤其當這些地層為中生代和新生代的含有膨脹性礦物的粘土類巖石(泥巖、頁巖等)或膠結(jié)程度較差的其它巖石時，相對于冶金等其它巖土工程領域的巖石而言，煤礦巷道圍巖的軟弱松散、碎脹流變等特點就顯得更為突出，從而造成煤礦軟巖巷道圍巖的變形量往往很大，且變形時間長，受采動影響明顯，使用單軸抗壓強度較低，膠結(jié)性差，易分化潮解從而出現(xiàn)明顯的變形破壞，(1)巷道頂部的錨桿在頂板離層難以達到穩(wěn)定巖層范圍，破碎圍巖在變形加劇的影響下，巷道頂板下沉量大，變形速度快，持續(xù)時間長。(2)變形的劇烈，錨桿容易出現(xiàn)螺母壓壞托板的現(xiàn)象，失去托板承托效應的錨桿錨固力明顯減弱導致巷道出現(xiàn)收斂的趨勢。(3)一般的剛性棚式支護普遍被壓壞，其中以架棚頂梁的破壞最為明顯，架棚柱腿則由巷道兩邊向中心收斂。(4)巷道底部出現(xiàn)大量的底鼓現(xiàn)象，并且底鼓的出現(xiàn)與頂板下沉、幫部收斂同時發(fā)生，相互影響，形成惡性循環(huán)。(5)巷道圍巖對擾動極為敏感，當受到采動等影響時，會發(fā)生劇烈的變形，甚至整體失穩(wěn)破壞。(6)巷道圍巖表面由于大量的親水性礦物的存在，風化、潮解現(xiàn)象嚴重，進一步加劇了巷道的變形。

3.2、大變形巷道支護設計原則

大斷面錨帶支護設計，利用錨桿支護改變圍巖的力學性質(zhì)約束圍巖變形。同時結(jié)合鋼帶的施加發(fā)揮錨桿的主動支護效能，提高錨桿支護的整體性，并與錨桿一起形成錨梁來控制圍巖變形。

3.3、錨帶支護技術

通過鋼帶將錨桿、錨索連接在一起，提高錨梁的抗彎性能，加強巷道頂部的承托能力：使用螺紋端錨錨桿為22mm×2400mm,鋼筋錨桿規(guī)格型號為16mm×1600mm,間排距均為600mm,矩形布置;錨索規(guī)格15.24mm×6400mm,配套使用本礦制造的樹脂錨固劑及4m長鋼帶托梁,配合鋼帶托梁組合成一個支護整體。鋼帶橫向布置,在巷道中心線兩側(cè)左右對稱支護,鋼帶托梁間距為2.4m,錨索間距為2.4m。頂錨桿為每排8根,螺紋錨桿和鋼筋錨桿間隔使用。錨索滯后工作面距離不大于2.4m。采用π型鋼棚加強支護,梁長3.6m,棚腿采用DZ-35型單體液壓支柱,棚距1.6m,π型鋼棚垂直巷道中心線左右對稱布置,π型鋼棚下單體支柱距巷道中心線為左右各1.5m。架π型鋼棚滯后工作面不超過10m。用錨桿支護后再進行加強支護,預計頂板變形不大,因?qū)儆趩我幻簩娱_采,切眼內(nèi)礦山壓力無明顯顯現(xiàn),圍巖變形量不大,頂板變形量最大不超過3mm。在頂板支護后基本處于穩(wěn)定狀態(tài),兩幫由于有錨網(wǎng)支護,且配有支柱及大拌背幫,也不存在片幫現(xiàn)象,較傳統(tǒng)支護在頂板控制方面具有很大的優(yōu)越性。

3.4、鋼帶設計

鋼帶將錨桿連接在一起，協(xié)調(diào)錨桿形成的錨梁的變形，擴大錨桿的有效錨固范圍及頂板錨梁的承托范圍，同時由于鋼帶的存在可以給錨桿施加較大的初錨力，真正實現(xiàn)錨桿的主動支護。鋼帶按斷面形狀分為平鋼帶、W形鋼帶及M形鋼帶。其中M形鋼帶由于抗彎性能較強，適宜于軟巖大變形巷道的錨桿支護。鋼帶的拉斷載荷p可以近似用下式計算:p=(b－d)tσb式中：b———鋼帶寬度，m；d———鋼帶錨桿孔直徑，m；t———鋼帶厚度，m；σb———鋼帶的抗拉強度，MPa。

第8篇：工業(yè)設計論文范文

包裝是綠色產(chǎn)品生產(chǎn)過程中的重要環(huán)節(jié)，在以生命周期評價為基礎的情況下，綠色包裝設計要本著無害于人們的身體健康。綠色包裝設計應遵循以下三方面設計原則：（1）包裝材料應堅持可回收和再利用的原則，通過對包裝廢棄物的循環(huán)利用，不僅可以降低對生態(tài)環(huán)境的污染，同時對節(jié)省資源節(jié)約也有著極大的作用；（2）要增強綠色產(chǎn)品內(nèi)部結(jié)構(gòu)的強度，避免或降低在運輸過程中對產(chǎn)品造成破壞的現(xiàn)象，從而降低綠色產(chǎn)品的包裝費用；（3）對綠色產(chǎn)品包裝技術進行改進，要盡量避免傳統(tǒng)綠色產(chǎn)品出現(xiàn)的過分包裝的問題，不僅造成包裝資源浪費的現(xiàn)象，同時還加重了對生態(tài)環(huán)境的污染。

2基于生命周期評價的綠色產(chǎn)品工業(yè)設計評

價體系分析以生命周期評價方法對綠色產(chǎn)品工業(yè)設計進行評價，主要是以改善環(huán)境為目的，對各類綠色產(chǎn)品的設計、生產(chǎn)等進行全面的評估，并對環(huán)境負荷做出分析，從綠色產(chǎn)品設計以及生產(chǎn)過程中采取相應的改進措施。以下主要從清單評價分析、影響評價分析、對評價的改善等方面進行分析，具體如下：

2.1清單評價分析對綠色產(chǎn)品工業(yè)設計的清單評價分析，主要是根據(jù)對產(chǎn)品清單的分析來確定產(chǎn)品的功能單元以及系統(tǒng)邊界等，并結(jié)合產(chǎn)品的生命周期來建立各個階段的流程圖，從而實現(xiàn)對環(huán)境污染程度的量化評價，如廢氣、廢物、廢水等對環(huán)境產(chǎn)生的污染程度等，再根據(jù)評價結(jié)果來對綠色產(chǎn)品生產(chǎn)進行改進。清單評價分析主要從以下兩方面進行：（1）要對綠色產(chǎn)品生產(chǎn)過程中的所有數(shù)據(jù)進行標準化處理，通過對各項數(shù)據(jù)的量化評價來實現(xiàn)對綠色產(chǎn)品工業(yè)設計流程的改進；（2）對綠色產(chǎn)品工業(yè)設計建立生命周期清單，定期對清單表格進行分析，并對表格上的各項數(shù)據(jù)進行綜合評價，分析綠色產(chǎn)品對生態(tài)環(huán)境的污染程度以及主要產(chǎn)生的污染因素等，再不斷對其進行改進。

2.2影響評價分析影響評價是基于生命周期評價的綠色產(chǎn)品工業(yè)設計評價體系的重要組成之一，主要通過對綠色產(chǎn)品產(chǎn)生的環(huán)境影響、生態(tài)系統(tǒng)影響、人身健康影響等方面的評價，來確定綠色產(chǎn)品生產(chǎn)過程中存在的不足。對綠色產(chǎn)品工業(yè)設計的影響評價分析主要從以下三個步驟進行：（1）要對影響進行合理分類，以生命周期作為基礎，對環(huán)境的影響進行分析，如NO2、SO2、固體廢棄物等方面的排放對環(huán)境的影響。通過對環(huán)境的影響進行分類來了解綠色產(chǎn)品生產(chǎn)過程中可能存在的對環(huán)境的影響因素，并對其進行改進；（2）對以上得出的影響因素進行量化分析，最終確定表內(nèi)的各個干擾因素對環(huán)境產(chǎn)生的影響狀況；（3）通過比較評估的方式來對不同環(huán)境產(chǎn)生的影響進行相互比較，同時要注重對環(huán)境產(chǎn)生潛在影響的因素評價，這樣才能確保評價的有效性。

2.3對評價的改善分析通過以上對綠色產(chǎn)品工業(yè)設計評價的分析得知，綠色產(chǎn)品在設計生產(chǎn)的過程中，對生態(tài)環(huán)境以及人身健康帶來一定的危害，在經(jīng)過對危害因素進行量化之后，可以對影響因素進行定位，更有利于綠色產(chǎn)品設計的改進。以生命周期評價的綠色產(chǎn)品工業(yè)設計評價體系，主要是根據(jù)對生態(tài)診斷結(jié)果來改進產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)以及材料，避免或降低綠色產(chǎn)品對生態(tài)環(huán)境以及人身健康帶來的危害，為人們的健康以及生態(tài)環(huán)境的發(fā)展打下夯實的基礎。

3結(jié)語

第9篇：工業(yè)設計論文范文

工業(yè)設計是現(xiàn)代社會新發(fā)展起來的一門學科，它是隨著社會的發(fā)展和人類文明的進步逐漸發(fā)展而成立的學科，是現(xiàn)代社會對美學追求的表現(xiàn)。拋開過去人們對產(chǎn)品質(zhì)量的關注，工業(yè)設計在如今社會上更是成為占據(jù)市場的關鍵因素，它在現(xiàn)有的物質(zhì)條件下創(chuàng)造出更能滿足市場要求的產(chǎn)品，把產(chǎn)品的物質(zhì)需求和外觀要求進行完美的結(jié)合，給消費者帶來良好的體驗以適應市場的需要。工業(yè)設計是社會進步的重要體現(xiàn)。在1980年巴黎年會上國際工業(yè)設計協(xié)會聯(lián)合會(ICSID)把工業(yè)設計定義為：“就批量生產(chǎn)的工業(yè)產(chǎn)品而言，憑借訓練、技術知識、經(jīng)驗及視覺感受而賦予材料、結(jié)構(gòu)、形態(tài)、色彩、表面加工及裝飾以新的品質(zhì)和資格，叫做工業(yè)設計。”產(chǎn)品的設計目的決定著工業(yè)設計的原則，產(chǎn)品的設計是為了滿足消費者的需求，迎合市場的需要，工業(yè)設計的原則也就是實用、美觀、創(chuàng)新性和經(jīng)濟性，做到質(zhì)量和美學的良好結(jié)合為原則。在工業(yè)設計的過程中，人機工程學的應用也占據(jù)著重要的地位?！叭藱C工程學是研究人在某種工作環(huán)境中的解剖學、生理學和心理學等方面的因素；研究人、機器及環(huán)境的相互作用；研究在工作中、家庭生活中和休閑時怎樣統(tǒng)一考慮工作效率、人的健康、安全和舒適等問題的學科。”人機工程學主要研究兩個方面的內(nèi)容：人機系統(tǒng)和人機界面。主要是良好的處理人、機器和環(huán)境之間的關系，為解決產(chǎn)品的可操作。

二、國內(nèi)外工業(yè)設計的現(xiàn)狀

工業(yè)設計是隨著政治、經(jīng)濟、文化和科學技術水平的發(fā)展而發(fā)展的，工藝的進步和新材料的開發(fā)是工業(yè)設計的基礎，同時受藝術風格和大眾的審美指引發(fā)展方向。工業(yè)設計為社會帶來了不可估量的社會效益和經(jīng)濟效益，受到各行各業(yè)的重視，然而工業(yè)設計在國內(nèi)外的發(fā)展狀況各不相同。在國外，工業(yè)設計被有些國家強制推行并具有法律的制約，對于企業(yè)來說，他們積極利用工業(yè)設計帶來的良好商機來增強競爭力，積極地進行產(chǎn)品的開發(fā)和設計，蘋果公司在世界的影響力便是一個典型的例子。工業(yè)設計在世界上已經(jīng)是各國加強競爭力的一個有效途徑和平臺。在國內(nèi)，工業(yè)設計正在隨著經(jīng)濟的發(fā)展而迅速的崛起，政府相當支持設計機構(gòu)模式，專業(yè)的工業(yè)設計公司也在全國各地迅速發(fā)展，“中國制造”也在向“中國創(chuàng)造”一步步地邁進，我國的工業(yè)在國際市場中的競爭力也大步提高。

三、通信產(chǎn)品設計的現(xiàn)狀

隨著社會的發(fā)展和科技的進步，通信產(chǎn)品設計周期在大大的縮短，設備的操作性和功能越來越豐富，然而產(chǎn)品的外觀設計卻跟不上產(chǎn)品功能的步伐，設計單調(diào)而缺乏創(chuàng)新；廠家之間為了尋找捷徑相互借鑒抄襲同類產(chǎn)品的外觀和形式，國內(nèi)的產(chǎn)品同質(zhì)化現(xiàn)象愈發(fā)嚴重。相對于國內(nèi)工業(yè)設計的發(fā)展，國外的產(chǎn)品外觀和質(zhì)量同步發(fā)展，在保證外形簡潔新穎的同時還不斷在材料上研發(fā)和創(chuàng)新，充分考慮人機工程學給消費者帶來良好的操作體驗，工業(yè)設計達到了很高的水平。于是越來越多國內(nèi)的設計廠家紛紛開始抄襲國外產(chǎn)品的設計，導致中國的“山寨”產(chǎn)品日益增多。我國的工業(yè)設計的發(fā)展步伐便相對落后，工業(yè)設計的研究與發(fā)展也就迫在眉睫了。

四、工業(yè)設計在通信產(chǎn)品設計中的應用

現(xiàn)如今國內(nèi)的通信產(chǎn)品的設計壓力越來越大，企業(yè)大多以生存為目的，多數(shù)在仿制國外的產(chǎn)品。而要想設計出能夠占有大的市場份額并且收到良好的社會效果的產(chǎn)品，要通過充分而深入的市場調(diào)研、設計定位、創(chuàng)意構(gòu)思、設計效果圖、模型制作等過程，每一個步驟都要進行詳細的分析和實施。還要將原本的工程結(jié)構(gòu)設計轉(zhuǎn)化為工業(yè)設計，使設計充分的結(jié)合藝術元素和大眾的審美，把產(chǎn)品的質(zhì)量和外觀統(tǒng)一起來，并充分考慮人機工程學、美學、設計心理學等設計因素，還需要充分了解符號語言、價值概念和市場營銷的理論知識，最終才能得出一個完整的產(chǎn)品設計。在充滿競爭力的通訊產(chǎn)品市場，企業(yè)需要改變“通信產(chǎn)品設計只需要在工程技術上尋求突破”的舊觀念，要在產(chǎn)品的設計上尋求突破，將產(chǎn)品的內(nèi)在技術和外觀設計相結(jié)合，以用戶需求為出發(fā)點，為用戶而進行設計，只有摒棄舊觀念，不斷接觸新的設計理念，才能設計出能夠在消費市場占據(jù)一席之地的通信產(chǎn)品。

五、優(yōu)秀產(chǎn)品分析

目前通信領域產(chǎn)生了好多優(yōu)秀的產(chǎn)品，如蘋果公司的通信設備。蘋果手機的設計可以說是將米斯.凡德羅提倡“Lessismore(少即是多)”的觀念充分運用，無論是iPhone、iPod還是iMac，在蘋果的產(chǎn)品上看不到一個多余的按鍵，簡單至極。蘋果產(chǎn)品設計合理到位，從產(chǎn)品的選材，設備圓角的弧度，邊緣的手感，精妙的icon設計，到看不見的底層效率、甚至包括燈光亮度顏色不那么重要的小角色都經(jīng)過高標準和嚴謹?shù)脑O計，力求每一個細節(jié)都能保持水準，并與整體協(xié)調(diào)。從線以及形狀上可以說是現(xiàn)代主義設計，比如正四邊形，比例控制良好的矩形，在此基礎上引入圓角，引領了時代的風尚。蘋果手機的設計外觀簡潔，功能強大，它不是在形式追隨功能亦或是功能追求形式上面權(quán)衡，而是在二者之中取得了一個平衡點，使二者都能滿足消費者的需求。蘋果的設計并不局限于產(chǎn)品外觀，它的每一個環(huán)節(jié)都為消費者的體驗精心打造的，任何環(huán)節(jié)都不讓顧客感到迷茫或失望，用戶拿到產(chǎn)品后，不需要看說明書便知該如何使用，無論是小孩或老人，都可以在蘋果手機上找到屬于他們的使用方式，用起來得心應手。在此基礎上，它每一次的推陳出新，對舊版本功能的改進，都為用戶準備了超出預期的驚喜。消費者了解產(chǎn)品的存在，去購買商品，并在生活中使用，蘋果手機是以“為用戶進行設計”為目的來推出每一件新產(chǎn)品。正因如此，它才得以在全球暢銷，深受用戶喜愛。

六、結(jié)語