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xx年寒假社會實踐計劃
實踐主題;
把我的大學(xué)帶回母校
實踐目的:
1讓母校的學(xué)弟學(xué)妹了解北京的大學(xué)
2讓母校的學(xué)弟學(xué)妹了解北京
3介紹北京奧運(主要是奧運場館所在)大學(xué)
實踐地點:
xx市xx中學(xué)
實踐時間:
正月初六以后
實踐參與者:
實踐前需要聯(lián)系的人員:
高三時關(guān)系不錯的老師,最好目前帶應(yīng)屆生
實踐需要準備的東西:
自己所在學(xué)校的簡介,書面材料不要超過500字,最好是自己隨便談自己的親身感受,可談對北京的感受 隨便裹 隨便吹
實踐的輔助器材:
實物投影 攝像機 照相機 一樣沒有也行
希望獲得的效果:
融洽 隨意 吸引無數(shù)學(xué)弟學(xué)妹 沒聽過的向聽過的打探
大學(xué)生寒假社會實踐資料表
真實姓名
你希望的時間
希望的形式
你能為本活動提供的幫助
基礎(chǔ)需補漏洞 做題要重質(zhì)量
高三上半學(xué)期結(jié)束之后,多數(shù)學(xué)校高中階段的數(shù)學(xué)知識就已經(jīng)全部學(xué)完,并且進行了第一輪的復(fù)習(xí),有的學(xué)校甚至開始第二輪復(fù)習(xí)。那么,在高中的最后一個寒假,高考生應(yīng)如何做好數(shù)學(xué)這一重要科目的復(fù)習(xí)呢?科苑學(xué)校和學(xué)大教育的老師給出了一些建議。
對于今年高考數(shù)學(xué)科目的難易程度,學(xué)大教育的徐新平老師認為整套考卷的難易比例分配不會有變化,還是7:2:1,但今年的整體難度可能會比往年大一點兒,因為去年和前年的高考題相對比較簡單。科苑學(xué)校的雷校長則認為,2011年高考試題的難度總體上不會有大的變化,高考試題的策劃和設(shè)計上同樣不會有較大的變化,將繼續(xù)體現(xiàn)大綱卷向課改卷的平穩(wěn)過渡。
高三學(xué)生的寒假時間雖然比較短,但是同樣要制訂好學(xué)習(xí)計劃,而且最好針對每一科都有詳細的計劃。就數(shù)學(xué)這一科來說,查漏補缺是最為重要的,學(xué)大教育的徐新平老師說,寒假的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí),要針對每位學(xué)生的實際,全面落實考點,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),掌握高考數(shù)學(xué)的知識體系,對沒學(xué)好的章節(jié)內(nèi)容各個擊破,補全補牢不透徹的知識點;再就是學(xué)習(xí)好各種解題技能技巧,拓展解題思路,理清數(shù)學(xué)方法在解題中的應(yīng)用??圃穼W(xué)校的雷校長希望高三的學(xué)生在計劃中訂立短期目標與長期目標,短期目標就是每天熟記5至10個常用公式,做5道例題,一套綜合卷子等;長期目標則是雙基考試、一模考試、二??荚?、高考中能取得什么樣的進步。
高考數(shù)學(xué)科目中,占比最大的仍然是基礎(chǔ)知識。包括優(yōu)秀學(xué)生在內(nèi)的任何一個學(xué)生,其復(fù)習(xí)質(zhì)量高低的關(guān)鍵都在于是否切實抓好基礎(chǔ)。函數(shù)、不等式、數(shù)列、三角、立體幾何中的空間線面關(guān)系、解析幾何中的曲線與方程是高中數(shù)學(xué)的主干知識,也是高考的重點,這些地方有明顯漏洞必須首先彌補。抓基礎(chǔ)不是把書上的結(jié)論看一遍,高三復(fù)習(xí)仍要強調(diào)理解知識的來源及其所蘊含的數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)方法,把握知識的橫縱聯(lián)系,在理解的基礎(chǔ)上實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化并牢固熟練地記憶。抓基礎(chǔ)離不開做題,要通過解題的思考過程(解題中模糊想法的澄清,不同想法的比較分析)并結(jié)合解題研讀課本,深入理解基礎(chǔ)知識。
做題是很多學(xué)生喜歡的復(fù)習(xí)方法,但是此時不應(yīng)再盲目做題,需要重質(zhì)而不是重量。高考數(shù)學(xué)考試的一個特點是研究題目就可以獲得解題的方法,所以不建議高三學(xué)生在寒假期間再做模擬題,而應(yīng)該在寒假期間對最近幾年的真題進行分析研究,總結(jié)出一些解題的方法。對于平時數(shù)學(xué)成績較好的學(xué)生來說,學(xué)會總結(jié)學(xué)習(xí)的思維,做到快速解題,把所有的題目固定成一種思維,同時總結(jié)出變型的主要原則。對于平時數(shù)學(xué)成績不太理想的學(xué)生來說,這個時候還是應(yīng)以課本知識點理解為主,在做歷年的真題時,結(jié)合課本看哪些方面是沒有掌握的,根據(jù)題目把課本上涉及的知識點標出來??纯催@些知識點在應(yīng)用的時候有何先決條件,知識點如何反向應(yīng)用,具體的解題過程中在何處卡殼。
復(fù)習(xí)以往的錯題也是寒假數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的重要方法。抽出一點時間,將平時各類大大小小考試的卷子都拿出來,把錯誤的題目再訂正一遍,最好把錯題分類整理在一個錯題本上。有些同學(xué)會覺得麻煩,實際上,當(dāng)你一道錯題整理出來后,你會發(fā)現(xiàn)比你匆忙地去做10道題效果更好。高三學(xué)生一定要珍惜“錯誤”,弄清錯誤的原因。因為只有牢固掌握基礎(chǔ)知識、基本方法,才能獲得數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的通解和通法。而在明確解題思路的錯誤后,才能真正鞏固所學(xué)的知識。
柳毓
升學(xué)考生寒假備戰(zhàn)計劃之高三英語篇
夯實基礎(chǔ) 提高語言運用能力
很多經(jīng)歷過高考的學(xué)生都有這樣的感覺,那就是在高考的各個科目中,英語是比較容易在較短時間內(nèi)提分的科目之一。因此,在高三寒假期間,很多學(xué)生非常重視英語的復(fù)習(xí)。對此,倍加中小學(xué)個性化教育和現(xiàn)代教育的老師建議說,高考之前英語的復(fù)習(xí)應(yīng)重點打牢基礎(chǔ),并提高實際運用語言的能力。
近年來的英語高考命題趨勢是知識覆蓋面廣,試題基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性、情景性和靈活性強,對語言運用能力的要求逐年提高。因此,倍加中小學(xué)個性化教育elaine老師認為在2011年高考中取得高分成績關(guān)鍵在于英語基礎(chǔ)知識和基本技能的掌握,加強語言的靈活運用能力。elaine老師說,高三考生可以根據(jù)自己的實際情況,做出相應(yīng)的計劃。比如英語成績良好的學(xué)生,平時測試成績在120分以上,應(yīng)重點加強語言的運用能力,重點注意英語單詞的詞義辨析及使用的語境,兼顧語法,總結(jié)其使用范圍及不同語境中的含義,以便提高完型填空和閱讀理解的準確性;英語成績較差的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)利用寒假,補全英語基礎(chǔ)語法知識的漏洞,穩(wěn)扎穩(wěn)打,牢記固定搭配及固定句型,背熟高考大綱要求詞匯,看熟課堂筆記,加強單選練習(xí),并結(jié)合短文改錯,檢測語法的運用能力。
每個學(xué)生都要了解一下在詞匯、語法、慣用法這三個方面,自己最差的地方在哪里,在最差的地方多下工夫?,F(xiàn)代教育的高老師建議,首先必須充分認識詞匯的重要性。詞匯表里的詞匯必須背得滾瓜爛熟,制定一個詞匯的背誦和復(fù)習(xí)計劃。記單詞是令很多學(xué)生頭疼的問題,記憶過的單詞過不久就會忘記,這是很正常的,但并不代表永遠記不住,要多次重復(fù)記憶并聯(lián)系相關(guān)問題記憶,可以將一個單詞放到一句話中去記憶,既記憶了單詞又潛移默化的對語法知識和寫作有所幫助。
其次,重視實戰(zhàn)。語法知識、慣用法當(dāng)然很重要,可是如果抱著一本語法書研究,可能是效率最低的學(xué)習(xí)方法。不斷做題目、對答案、抄下自己做錯的題目、回過頭來再研究語法和慣用法,可能是效率比較高的方法。在做題的同時要把知識系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化,并悟出特點、悟出規(guī)律、悟出方法,以達到熟能生巧、事半功倍的效果。可以聯(lián)系教材和考試題型,梳理出易考題型和知識點。例如:詞類對動詞的考察占相當(dāng)大比重,形容詞、名詞和副詞也是學(xué)習(xí)的重點,語法角度講,則仍然關(guān)于動詞的有時態(tài)和語態(tài),狀語從句、定語從句和名詞性從句、非謂語從句等要把握規(guī)律重點理解,而無論是語法知識考察還是完型填空及改錯甚至寫作,主謂一致、強調(diào)句型和倒裝句都是易錯點,有了這樣的深入認識,在復(fù)習(xí)和答題時也可以時刻提醒自己注意。
閱讀理解是高考中占分最高的題型,利用寒假的空暇時間,每天讀一些題材不同而又符合自己程度的語篇,是備考中不可或缺的部分??衫妹刻炱鸫睬暗陌胄r,閱讀幾篇文章。務(wù)求讀懂全文,切不可“浮光掠影”。對于較長較難的文章,可采用先讀問題與選項,后讀文章的辦法。答完所有的題后,可以再快讀一遍文章,逐一校對各題答案,查看答案是否前后照應(yīng),并在關(guān)鍵的地方結(jié)合上下文認真思考。
聽力的提高是一個潛移默化的過程,是與學(xué)生的聽力訓(xùn)練時間成正比。每天保持一定量的聽力,訓(xùn)練并保持聽覺的靈敏度才會有所提高。走親訪友或宴會吃飯的間隙,用mp3或者隨身聽練習(xí)聽力,不僅方便也很可行。不過記住,聽的時候要確保用心聽,碰到聽不懂或理解錯的部分可以在事后對照答案和參考,切忌自以為聽懂了大概卻抓不住關(guān)鍵信息的做法。
柳毓
升學(xué)考生寒假備戰(zhàn)計劃之高三語文篇
全面積累素材 集中重點突破
有不少高三學(xué)生在學(xué)習(xí)中有一個共同的困惑:用功復(fù)習(xí)了語文,成績卻很難提高。因此很多學(xué)生在寒假各科目的復(fù)習(xí)中,也將語文放在了最后一位。京翰教育和學(xué)大教育的老師認為,高三的語文復(fù)習(xí)同樣有規(guī)律可循,學(xué)生應(yīng)在寒假里調(diào)整心態(tài),摒除焦慮之心和拔苗助長的念頭,增加積累,增強語感,提高應(yīng)試技巧。
語文學(xué)習(xí)最重要的就是積累,但是在短短的寒假里,如果才能做到更有效的積累呢?京翰教育的老師認為,語文基礎(chǔ)知識的積累,具體而言,就是拼音、文字、詞語(含熟語)、古詩文默寫、文言實詞和虛詞、通假字等知識需要日積月累。寒假里相對輕松一些,可以適當(dāng)記憶一些。另外,作文素材的積累也可以利用寒假進行,比如說讀一些時政文章(自然科學(xué)類文章、社會科學(xué)類文章的小閱讀往往有很強的時效性,也可以通過網(wǎng)絡(luò)、電視、雜志積累)。
作為應(yīng)試之前的準備,積累的另外一種形式就是把上一個學(xué)期大小考試的試卷整理出來。建議看得細一些,看看哪些已經(jīng)明白了,記得還很牢固;還有哪些當(dāng)時不明白,現(xiàn)在再看,覺得已經(jīng)很清楚;還有哪些會有突然的頓悟——這些地方對你更重要——因為感悟越多說明收獲越大。主要從兩個方面思考:一是命題規(guī)律;一是答題思路。當(dāng)然,還會出現(xiàn)一些仍然不明白、沒有掌握的地方,要做好標記,或者干脆抄下來,以便請教老師或與同學(xué)討論。
由于語文板塊較多,所以總體看上去的話,復(fù)習(xí)任務(wù)并不輕松,但考生完全可以選取自己薄弱的版塊加以集中突破,使得自己的語文應(yīng)試水平(而非語文水平)在短時間內(nèi)取得一個較大的飛躍。學(xué)大教育的老師建議說,如果考生各個板塊實力相對比較平均的話,建議考生將精力放在兩部分:一是閱讀延伸題,需要注意的是不要忽略詩歌鑒賞后面的閱讀延伸;二是文言虛詞復(fù)習(xí)。這兩部分在寒假短時間內(nèi)突擊一下,應(yīng)該會有比較好的效果。
大學(xué)以前,每次放假我都呆在家里,除了幫父母干點家務(wù)也沒參加過什么別的實踐活動?,F(xiàn)在上了大學(xué),成為一名大學(xué)生,這意味著成長和獨立,因此自己不能像以前那樣度過寒假,應(yīng)該參加一些社會實踐活動,接觸社會、了解社會,一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中去,提高各方面的能力,另一方面可以積累工作經(jīng)驗,對日后的就業(yè)大有裨益。放假前我就為寒假計劃,想找一份臨時工。作為一名市場營銷專業(yè)的學(xué)生,我打算找一份促銷的工作。放假回家我把想法告訴父母,他們也同意,第二天我就到xx(地名)找工作,快過年了,很多商嘗公司都搞促銷,招聘節(jié)日促銷員的很多。走著看著,突然看到xx(公司名)招聘春節(jié)促銷員的海報,上面寫要上班十天,臘月二十到二十九,每天中午11點到下午5點六個小時,提供住宿,一天四十塊,很不錯!適合,于是我趕快到他們店里應(yīng)聘。去了老板讓自我介紹一下,當(dāng)我告訴他我是大一的學(xué)生,學(xué)的是市場營銷,他一聽就錄用我了。老板給我大概講下工作的情況,給我點資料看,并帶我參觀下宿舍,我感覺可以沒意見,他就定下了,讓我回家準備到時候過來上班就行。
第一天上班,我很興奮,早上不到七點就起來了。自己早早起來,搞得爸媽也都起來了,媽媽給我弄吃的,爸爸幫我收拾東西,吃過飯,我?guī)c衣服和生活用品坐車趕到市里。不到十點我就到店里了。放好東西,老板就帶我到活動點,在xx萬家超市門口,那里人很多。我們這些促銷員要做的是,給行人顧客發(fā)傳單和贈品,講解產(chǎn)品情況和促銷活動說明。剛開始我有些膽怯,不知道該怎樣接近顧客,拉攏顧客,只知道發(fā)傳單和贈品,別人咨詢問題我才說話,看著其他人賣出好多東西,我心里很不是滋味。過了會老板走過來笑著對我說:“以前沒干過吧?你們這些大學(xué)生缺少經(jīng)驗,需要好好鍛煉?!彼臀伊牧藭?,教我如何推銷產(chǎn)品,讓我向其他人學(xué)習(xí),自信大膽一點,于是我慢慢放開膽去嘗試,開始叫喊,拉顧客。接觸幾個顧客后,我發(fā)現(xiàn)這個沒有自己想象的那么難,第一天我不但發(fā)完了傳單和贈品,還賣出兩百多的產(chǎn)品,老板說我很不錯,進步很大,聽了心里很高興,很有成就感。
工作三天后,老板感覺的不錯,讓我一個人到一個贈設(shè)的新點去。這里的來往的人不多,和超市那里相比人很少,不過我沒有抱怨,反而更努力,用自己的熱情吸引了很多顧客,賣出的產(chǎn)品比別人多,最多一天賣了八百多塊,老板很滿意的表揚我,并給我加了一百塊的獎金,這讓我更相信付出就有回報,努力就會成功?;顒咏Y(jié)束,老板給我的考核評價是優(yōu)秀,不僅發(fā)了工資,還發(fā)了好多東西,有吃的有喝的,自己都沒法帶了。過年在家,親戚朋友知道我去市里打工都問我,每次我都自豪的給他們講這段實踐經(jīng)歷。初六老板打電話給我,說公司還要搞幾天活動,問我要不要去,我很爽快的就答應(yīng)了,初七就去上班,年后又在那里干了十天,掙了五百塊錢。這個工作大多時候都站著,雖然有些辛苦,但是它鍛煉了我,讓我體驗了生活,而且能給自己掙點生活費,感覺很值!
今年寒假,也是作為大學(xué)生的第一個假期。為了充實寒假生活,開闊視野,也是我步入社會的一次嘗試,鍛煉自己的社會實踐能力,把自己的專業(yè)和工作聯(lián)系起來,我想通過這次實習(xí)、工作,使自己從理論走向?qū)嶋H,實現(xiàn)從課本走向社會,在實踐中增長知識,鍛煉自己的能力,更重要的是檢驗一下自己所學(xué)東西能否被社會所用,找出自己的不足之處,以便更好的取長補短,完成自己的學(xué)業(yè)。
懷著忐忑不安的心情來到鎮(zhèn)上的農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)中心,試著找一些和自己專業(yè)對口的工作,參加一下社會實踐。見了主管以后,我立馬被分配一些工作, 主要是有關(guān)文件整理工作。 我決心把我在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。
"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在將近一個月的實習(xí)過程中,我了解熟悉了這個單位的相關(guān)工作。我深深的感受到所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知道所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這些與實踐還有一段距離。短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅專業(yè)知識增長了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發(fā)展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。
哲人說:“實踐是檢驗真理正確與否的唯一標準?!崩碚撘氐缴鐣嵺`中去運用,想事情辦事情一切從實際出發(fā),使主觀符合客觀。認識客觀事物,要實現(xiàn)兩次飛躍,從感性認識到理性認識是認識事物的第一次飛躍,而從理性回到實踐是第二次飛躍。所以實踐是檢驗真理的唯一標準。在當(dāng)今的大學(xué)生,社會無時無刻不在發(fā)生日新月異的變化,而參加社會實踐更顯得重要,實踐的能力強弱,決定著日后工作的好壞。
因為有追求,所以我們愿意嘗試,才有了超越與創(chuàng)新。因為做了,所以有了了解與熟悉。經(jīng)歷了這些“所有”之后,我們更加成熟與自信,更加熱愛生活與學(xué)習(xí)。
時光飛逝,當(dāng)我們回憶這一年快樂的學(xué)校生活,當(dāng)新年的鐘聲敲響時,才感覺又到了期末。在這一個短短的學(xué)期里學(xué)生會的成員在學(xué)生處老師的指導(dǎo)下,各項活動都進展順利,大大豐富了同學(xué)們的校園文化生活?,F(xiàn)將學(xué)生會2010年上半年工作總結(jié)如下:
文藝部:和實踐部聯(lián)合舉辦了第二屆“五子棋比賽”取得了良好的成果。臨近期末的“慶元旦迎新生”文藝活動辦得非常成功,讓同學(xué)們的多才多藝盡情的展現(xiàn)出來,同時給新生提供了一個自我表現(xiàn)的舞臺。
體育部:舉行了一次“定點投藍”還有期末期間針對新生的排球比賽,豐富了大家的體育生活,提高大家煅煉身體的積極性。
實踐部:今年新成立的一個部,和文藝部舉行的第二屆“五子棋比賽”,還有臨近期末的寒假超市實習(xí)的統(tǒng)計得到很多同學(xué)的參與。
秘書處:這個學(xué)期率先舉辦了一次校園互動活動“放飛心聲”不僅起到了帶頭作用而且影響良好,活躍了校園氣氛,讓同學(xué)們有了心與心的溝通。
紀檢部:每天都要對各班晚自修人員情況進行檢查,將上課情況進行考勤匯總。因為平常工作較忙所以沒有活動!希望下學(xué)期有更好的表現(xiàn)。
生活部:每周報紙的發(fā)放,周六電影播放,豐富了同學(xué)們的課余生活。食堂問卷調(diào)查架起了食堂與同學(xué)們的橋梁。臨近期末以舉行了“我寢我秀”活動,電表抄寫等,使同學(xué)們的生活增添了色彩,培養(yǎng)了同學(xué)們的動手能力。
學(xué)習(xí)部:隨著黨的十七大的勝利召開,學(xué)生會的成員也積極的響應(yīng),進行了“十七大征文比賽”為同學(xué)們上了一堂生動的黨課。
宣傳部:各期的黑板報都和團委合作完成,各個部門的前后期宣傳也都配合良好,漂亮的版面設(shè)計和娟秀的字體為校園的宣傳增加了美麗的色彩。希望下學(xué)期再接再勵!新晨
總體來說學(xué)生會的工作開展得不錯,從以上這份學(xué)生會工作總結(jié)報告中可以看出,不足之處有以下各方面:
1、學(xué)生會各部之間的聯(lián)系合作意識還不夠深入。
2、學(xué)生會成員的工作還不夠積極主動;
3、學(xué)生會成員的整體力量還不夠集中,有一些散漫;
介于這些,我們在未來的時間里一定要發(fā)揚優(yōu)點改正缺點,學(xué)生會工作是做好校園文化不可或缺的一部分,所以我們要不斷拓寬思路,做好學(xué)生會工作計劃,繁榮校園文化,以身作則,為同學(xué)們創(chuàng)造一個和諧文明健康的大學(xué)生活環(huán)境盡自己最大的努力!
一、內(nèi)部成員工作的分工改革。
時間:九月上旬
內(nèi)容:
1、在招聘新干事前,由各個部長分別收集本?;蚱渌咝jP(guān)于該本部門的相關(guān)信息。
2、借鑒他人一些先進有效的工作模式結(jié)合本系該部門的實際情況擬定招收成員的大概人數(shù)及大致分工。
二、招新干事
1、時間:9月中下旬
2、具體內(nèi)容:a、深入開展宿管部宣傳工作,讓新生充分了解宿管部,吸引更多的人才加入宿管部;b、本著公平公開公正的原則進行面試招新,以挑選適合我部門人才為重點,招收合格的新成員。
三、做好各項后勤工作
如:校運會、三人籃球、?;@球賽等各種比賽
要求:主要做好這幾項活動的后勤工作,及配合和協(xié)助學(xué)生會其他各部門做好我系學(xué)生會舉辦的活動的后勤工作。
四、消防知識競賽
時間:十一月份
具體內(nèi)容:宣傳消防知識,通過筆試的形式在知識競賽的過程使同學(xué)們獲得一定的自救安全能力。
五、參加“冬韻杯”及舉辦娛樂活動。
1、在宿管成員中選出優(yōu)秀選手參加比賽,以鍛煉我部門成員的膽量及發(fā)掘其潛能。
2、適當(dāng)舉辦類似于集體外游玩或夜晚聚會的活動,旨在增進成員們之間的感情,擴展他們的人際交往,豐富成員們的校園生活。
六、宿舍檢查
認真做好系的宿室檢查工作及積極配合院宿管宿舍工作。
1、要求:加大宿舍管理力度,主要是宿舍的用電安全及環(huán)境衛(wèi)生。
2、內(nèi)容:采取特定檢查和突擊檢查兩種方式。
七、實行熄燈制度
維持晚休的正常秩序,讓同學(xué)們有一個良好的休息環(huán)境。加強對宿舍區(qū)的管理檢查,給同學(xué)們營造一個良好的生活環(huán)境。
八、登記留校。
一、心態(tài)
經(jīng)歷了為期一個星期的面試,我最終進入了女生部,在我看來,這是對我付出莫大的肯定,可以說,我是懷著一顆感恩的心走進女生部這個大家庭的,感謝女生部給了我一個鍛煉的平臺,讓我的大學(xué)生活不僅僅只有與書本相伴,也是從那時候開始,我發(fā)現(xiàn)自己自信了很多,不是因為覺得自己有多了不起,而是覺得沉寂了四年之后,我又得到了進入學(xué)生組織的機會,靠的是自己的實力。我給自己的要求是:努力做好自己分內(nèi)的事,對部門工作負責(zé),學(xué)習(xí)上也不可以放松,放平心態(tài),向身邊的人學(xué)習(xí)他們的閃光點,讓自己一點點成長。
二、部門工作
進入部門后,我負責(zé)的是部門內(nèi)部資料整理的工作,這項工作的確需要一定的耐心和細心,不僅僅是整理通訊錄、宿舍分布圖、周歷表本身,更多的還是如何與各系打交道,相互配合完成一項工作,我也由剛剛開始的急躁慢慢地懂得如何把握分寸,不慍不火,從對方的角度說服對方配合工作。除了資料整理這一塊,我也參加過晚歸的檢查,才女名師論壇的舉辦,但惟獨沒有涉足過《心韻》這一塊,有點遺憾,不過趁著放假,我想自學(xué)一下,畢竟《心韻》對于女生部來說是比較有分量的一項工作,也是提高女生部知名度很重要的一個途徑?;仡櫿麄€學(xué)期的工作,最忙的恐怕要數(shù)大一招干和學(xué)代會的那會兒了,而在參與這兩項工作的過程中,我也明顯感到自己在成長。大一的招干是我進入部門第一次比較大的工作,但是前期討論,寫策劃都夠我們幾個大二的頭疼的了,那是我第一次接觸策劃書,開始學(xué)著怎么匯總、整理、修改、排版,哪些內(nèi)容要詳寫,哪些要簡明扼要地表述。招干的整個過程我都盡量要求自己能參與,命運真的很奇妙,自己剛剛經(jīng)歷過面試就要去面試別人,也許正是因為這樣,我才會從大一的身上看到自己的影子,在選人的時候也更加謹慎小心,生怕會因為自己不適當(dāng)?shù)淖龇▊Φ絹砻嬖嚨娜恕4笠坏恼懈梢呀?jīng)成為我在部門工作很重要的經(jīng)歷,招干中,我強烈地感覺到自己能盡力為部門做很多,能和部門的同事有商有量地做事,能學(xué)會提出自己的想法和建議,也要懂得傾聽和接受別人的不同看法。
另外,我也開始學(xué)會對不太熟的人微笑,正如師姐說的,微笑向別人傳遞的是善意和友好,特別是在兩個人還不熟的時候,微笑的確是拉近距離最好的方式。招干結(jié)束的時候,我并沒有太多的如釋重負的感覺,相反,我更加感到肩上的責(zé)任更大了,不僅是對部門,還是對大一的師弟師妹,他們是帶著對我們的信任和對部門工作的期望,抱著能從部門中學(xué)到東西提高自己的希望加入部門的,既然把他們招進部門中,我們就有責(zé)任讓他們能在工作中收獲他們想要的東西,從這個角度來說,我們也更有動力不斷提升自己,因為只有當(dāng)我們有一桶水的時候,才有能力給師弟師妹們一杯水。另外讓我印象深刻的就是學(xué)代會,兩年一次的學(xué)代會讓整個學(xué)生會都忙得不可開交,不斷地開會,計劃一改再改,但是大家都沒有怨言,雖然我們都是學(xué)生,但是我們籌劃和承辦的是一個正式的大會,事無巨細,都是由我們來策劃和準備的,我想,每一個學(xué)生會的人雖然累,但是都會由衷地感到自豪吧。我一直都很喜歡有凝聚力的集體,學(xué)生會就是這樣一個團體。
三、人際交往
在進入學(xué)生會之常聽人家說學(xué)生會就是一個小社會,每個人都各懷才能,事實上也是這樣的,和學(xué)生會的人打交道都明顯感到不同,無論是口頭表達能力、人際交往能力還是應(yīng)變能力都會老練成熟一些。從剛進入部門開始,師兄師姐就提醒我們要注意和其他部門的交流,一方面方便工作的開展,另一方面也是拓寬自己交際面的很好的途徑。我知道這點很重要,也有用心地在結(jié)交朋友,我喜歡自己周圍的人比我強,讓我覺得自己還有進步的空間,還可以向他們學(xué)習(xí),變得更好,而學(xué)生會里就有這樣一群激勵我向前的人。但是,我也有做得不夠好的地方,比如宵夜,學(xué)生會在每次大型的活動過后都會吃夜宵慶祝,席間免不了要接觸到一些應(yīng)酬的文化,但是,到現(xiàn)在我都覺得自己還是不習(xí)慣這樣的氛圍和方式,雖然這種方式已經(jīng)越來越大眾化,也不失為增進感情的途徑,所以我在努力試著接受,畢竟這樣的應(yīng)酬場面以后走入社會也是必須面對的。另外,隨著招干的結(jié)束,學(xué)生會里面我們要共事的除了師兄師姐和同級同事之外還多了大一的師弟師妹,我們要同時扮演師弟師妹和師兄師姐的角色,如何把握也是我接下來要學(xué)習(xí)的。
四、學(xué)習(xí)
我一直都堅持學(xué)習(xí)是本位,加入學(xué)生會也不能成為放松學(xué)習(xí)的理由,所以每次工作忙的時候我都是自己減少一些休息的時間把功課補回來,平時的課程沒有特殊情況我不會缺席,課堂上盡量把老師講的消化掉,事實證明,我的確不是一個期末突擊就可以的人,所以平時的努力是必須的,期末復(fù)習(xí)得很辛苦,不過還好都挺過來了,有了這個學(xué)期的經(jīng)驗,下個學(xué)期要提前點開始復(fù)習(xí),不要前松后緊的。
一、生活部設(shè)置
1、部門機構(gòu)設(shè)置包括:部長,××級、××級,部長、副部長和干事。
2、部長負責(zé)在團總支的指導(dǎo)下統(tǒng)籌整個部門的總體工作,為部門發(fā)展制定方向,協(xié)調(diào)部門的內(nèi)部關(guān)系,抓好內(nèi)部建設(shè),做好學(xué)院跟部門的橋梁工作;
3、××級、××級,部長、副部長負責(zé)落實各年級分會部門的具體工作,協(xié)助部長管理好部門工作,保證部門工作正常運行,協(xié)調(diào)干事關(guān)系,分配干事任務(wù)。
4、干事服從部長、××級、××級,部長、副部長分配,做好部門的各項具體工作。
二、生活部工作計劃
1、迎新工作
迎新是每一屆工作的開始,生活部迎新的主要工作是:
A、安排班級對新生宿舍進行衛(wèi)生打掃并檢查。
B、新生報到時的各項工作。
C、走訪新生宿舍,部門部長帶領(lǐng)各年級分會成員第一時間走訪新生宿舍。不僅能給他們生活上的幫助,讓他們體驗到學(xué)院的關(guān)懷,還可以乘機向他們講述一些在校和軍訓(xùn)期間應(yīng)該注意的問題,防火防盜。
D、認真完成團總支布置的其他各項工作。
2、新生軍訓(xùn)工作
我院曾在以往的軍訓(xùn)內(nèi)務(wù)評比中多次折桂,為了提高我院的內(nèi)務(wù)水平,讓我院在××級新生軍訓(xùn)內(nèi)務(wù)評比中重拾桂冠,我部門在團總支的領(lǐng)導(dǎo)下和其他各兄弟部門的積極配合下努力做好軍訓(xùn)期間的內(nèi)務(wù)督察工作,具體如下:
A、在走訪新生宿舍期間我們將向他們講述我們軍訓(xùn)期間的一些工作重點,以及搞好內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的重要性,讓××級同學(xué)在進校的第一天就重視起內(nèi)務(wù)衛(wèi)生。
B、在正式檢查前,我們會請國防生和我們一起到新生宿舍去打掃衛(wèi)生和疊被子的技巧和方法。
C、正式檢查期間,我們將對新生宿舍每天進行至少兩次內(nèi)務(wù)檢查,將結(jié)果及時匯 總匯報給老師。
D、軍訓(xùn)期間認真完成團總支安排的其他各項工作。
3、招新及培訓(xùn)工作
A、招新:部門將進行學(xué)院統(tǒng)一開展的干事招新,招新對象主要是××級的大一新生主要負責(zé)生活工作方面的事務(wù)。招新對部門影響至關(guān)重要,部門開展工作的前提條件和主要工作動力。為此部門將嚴格按照精兵簡政的原則選拔優(yōu)秀的競選者入生活部(計劃招收干事4到5名),我們需要的干事是不但服從組織安排,而且有自己的個性和主張,并且能夠吃苦耐勞,跟部門里面其他人相處融洽,工作密切配合,在對待個人得失時能夠從集體利益出發(fā),用正確的態(tài)度對待自己和他人的榮譽,個人和部門共進退的人才。為部門輸入新的血液,豐富和壯大生活部,推動部門工作向前發(fā)展。
B、培訓(xùn):作為提升部門業(yè)務(wù)水平的重要手段,是部門發(fā)展一個不可缺少的重要環(huán)節(jié)。所謂培訓(xùn)也就是:一方面,請以往在我部門工作過的××、××級同學(xué)和各年級分會成員工作中總結(jié)得經(jīng)驗和教訓(xùn)傳授給他們,讓他們少走彎路;另一方面,把平時工作中發(fā)現(xiàn)的問題及時提出討論,尋求解決辦法,對工作中值得發(fā)揚的部分拿出來讓部門成員一起學(xué)習(xí)。這樣不僅能偶提高部門的內(nèi)部溝通,加強部門內(nèi)部凝聚力,及時發(fā)現(xiàn)問題并靈活解決,有利于部門的不斷發(fā)展。
4、與公寓管理中心,校學(xué)生會生活部,后勤服務(wù)中心的合作
A、與后勤服務(wù)中心:協(xié)助后勤服務(wù)中心最常規(guī)的工作就是定購暑假和寒假同學(xué)回家的火車票。接到后勤服務(wù)中心訂票通知后,部門會及時聯(lián)系各班生活委員,把后勤服務(wù)中心的通知下達到各個班并統(tǒng)計票數(shù)收好票款,整理齊后上交后勤服務(wù)中心。后勤服務(wù)中心購得車票以后我們再把車票通過各年級分會發(fā)放下去。
B、與校學(xué)生會生活部:對校學(xué)生會安排的各項工作給予積極的配合和傳達,以協(xié)助活動順利開展。
C、在舍風(fēng)建設(shè)的工作中,同學(xué)們會逐漸形成良好的生活風(fēng)貌,生活部更重要的是充分發(fā)揮聯(lián)系宿管會與同學(xué)之間的紐帶作用。在配合自律委員會做好各項常規(guī)工作的同時,計劃組織各班定期向同學(xué)收集在住宿方面遇到的問題,提出學(xué)校后勤服務(wù)中心需要改善的地方及相關(guān)建議要求。然后將具有可行性的、合理的意見統(tǒng)一整理,及時反饋到公寓管理中心的相關(guān)部門,及時解決問題。
5、方便同學(xué)的各項工
A、建立生活委員Q群,讓學(xué)院各班級的生活委員加進來,有利于通知消息的。
B、收集同學(xué)對生活方面的意見并盡力給予解決。生活部顧名思義就是關(guān)系學(xué)生生活的部門,應(yīng)該反映同學(xué)生活中的意見問題并盡量給予解決。我們將設(shè)立了生活部郵箱,方便同學(xué)來信反映問題。
6、對外宣傳。
我們部門今年將取締《學(xué)生社區(qū)管理工作周報》的發(fā)放,改為《學(xué)生社區(qū)管理工作通報》每月出版一次,在一個月內(nèi)表現(xiàn)好的宿舍和個人進行通報表揚,對違紀的宿舍和同學(xué)進行批評,并根據(jù)相關(guān)規(guī)定進行德育分的獎罰?!秾W(xué)生社區(qū)管理工作周報》分為手寫和打印兩種,手寫的張貼在閱報欄內(nèi)全校公開,打印的張貼在各宿舍樓的樓下。
7、生活部常規(guī)工作及特色活動
A、常規(guī)宿舍歸宿情況檢查,分為必查和抽查。學(xué)校每次放假開學(xué)當(dāng)晚和周日晚上各年級分會對本年級各班的歸校情況進行檢查,登記并及時匯總匯報給老師;其他時間為抽查時間,在檢查期間對未歸和晚歸的同學(xué)進行登記,對情況嚴重的在《學(xué)生社區(qū)管理工作通報》上給予通報批評。
B、常規(guī)宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查,由于我院在××—××學(xué)年的全校屢次內(nèi)務(wù)評比中成績都不是很理想,所以本學(xué)期我們將加大對內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的督察和處罰力度。對于不同年級的現(xiàn)狀我們將采取不同的工作方式。具體工作如下:我們部門將在自律委員會的基礎(chǔ)上,各年級分會在各年級各班生活委員的協(xié)助下對各個宿舍衛(wèi)生進行抽查,對抽查到的宿舍進行檢查。對衛(wèi)生比較差的宿舍給予口頭警告并登記,勸導(dǎo)其定期打掃衛(wèi)生,下次抽查的時候?qū)@些宿舍再進行抽查,以起督促作用。3次檢查到屢教不改的宿舍可根據(jù)實際情況在《學(xué)生社區(qū)管理工作通報》進行批評。同時,對抽查衛(wèi)生比較好的宿舍作登記,連續(xù)三周以上檢查都比較好的宿舍可根據(jù)檢查結(jié)果在《學(xué)生社區(qū)管理工作通報》進行表揚。
C、校園文化垃圾清理工作,本學(xué)期我們還將把每周的周五定為校園文化垃圾清理工作日,每周由一個班級負責(zé),我們會在《工作簡報》上通知各班,我們還會提前通知各班的班長和生活委員,讓他們提早做好準備工作。每次校園文化垃圾清理我們部門至少派出兩名成員進行監(jiān)督指導(dǎo)。對于打掃較好的班級我們會在《工作簡報》上進行表揚,對于差的給予相應(yīng)的處罰。
D、第二屆寢室設(shè)計大賽,本學(xué)期我們和女生部聯(lián)合舉辦第二屆寢室設(shè)計大賽,,其中包括寢室設(shè)計,疊被子比賽和寢室設(shè)計大賽閉幕式,具體工作和經(jīng)費預(yù)算見附表。(寢室設(shè)計大賽閉幕式由我們部門和女生部以及文藝部合辦)
8、寒假火車票訂購工作,
協(xié)助后勤服務(wù)中心最常規(guī)的工作就是定購暑假和寒假同學(xué)回家的火車票。接到后勤服務(wù)中心訂票通知后,部門會及時聯(lián)系各班生活委員,把后勤服務(wù)中心的通知下達到各個班并統(tǒng)計票數(shù)收好票款,整理齊后上交后勤服務(wù)中心。后勤服務(wù)中心購得車票以后我們再把車票通過各年級分會發(fā)放下去。
9、協(xié)助學(xué)院及兄弟部門做好各項活動的后勤服務(wù)工作
在學(xué)院和其他兄弟部門舉辦活動時候,生活部將盡全力配合其做好布置場地、搬運看管物品、活動所需的各種物品,協(xié)助他們把活動舉辦好。
三、生活部內(nèi)部建設(shè)
1、宗旨:積極主動,工作細致,服務(wù)同學(xué)。
2、落實部門規(guī)劃:
A、正部長負責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃、分配各項工作,各年級分會部長、副部長負責(zé)協(xié)助正部長的工作,干事在部長的指導(dǎo)與安排下負責(zé)具體的工作。
B、生活部各成員要積極參加各項學(xué)校學(xué)院舉行的大型活動,不得無故推托,各成員每次參加活動的情況都必須進行記錄;
C、舉行各種活動的支出需開具體的發(fā)票,以待日后的報銷(發(fā)票及時統(tǒng)一上交);
D、生活部每個月至少開兩次部門會議開會時各成員不得無故遲到、早退缺席,有事不能參加者必須提前十小時向部長請假;
創(chuàng)造良好的部門文化,部門成員之間互相友好、和諧共處,做到工作中無等級差別;學(xué)習(xí)工作之余開展部門集體活動,增強我們部門團隊的凝聚力。
3、完善部門各種制度
——實踐經(jīng)驗、生活總結(jié)、個人收獲
“逝者如斯夫,不舍晝夜……”時間如流水,轉(zhuǎn)眼間,我的暑假生活就不知不覺地結(jié)束了,其實仔細回想,不再像是在教室、食堂、寢室“三點一線”奔波的懵懂男孩,不再是被作業(yè)、答案、講解“三大戰(zhàn)略”占有的忠實奴隸,不再是讓父母、老師、朋友“三大勢利”鎮(zhèn)壓的可憐俘虜,不再是……
我開始了這個短暫的別樣的人生,不斷地收獲,而且在收獲中真的經(jīng)歷了很多,成長了很多……
一:實踐經(jīng)驗
正如去年寒假一樣,我同樣沒有回家,對于我,父親的眼神,凝聚著深沉的愛;母親的眼淚,濕潤著我似錦的前程,我時時刻刻都在想著怎么樣去豐富我自己的人生,回報我的父母,更感謝我那無時無刻不在關(guān)心和疼愛我的姐姐。
很慶幸,我在一次參加完人民大學(xué)舉辦的英語角后,在他們的信息欄上發(fā)現(xiàn)了當(dāng)助教的兼職廣告。
第二天,有五六十個像我一樣的大學(xué)生來到了harry國際英語應(yīng)聘助教,當(dāng)時,我就覺得自己好像走錯了地方。可是,當(dāng)一個西裝筆挺的人(后來被證實是該英語培訓(xùn)機構(gòu)的副校長)叫到我的名字時,我才知道這是我人生的第一次應(yīng)聘。后來,自己不知道從什么地來的勇氣(也可能是本人對自己英語的自信吧),憑借自己是英語專業(yè)的學(xué)生,當(dāng)我還在回憶自己剛才五分鐘的自我介紹是否精彩時,那位西裝筆挺的副校長宣布:我順利地得到了我的第一份“像樣”的工作。
“少壯不努力,老大徒傷悲”,沒有不努力的成功。于是,在考試完的第二天,我就開始了我的努力——在harry國際英語當(dāng)助教。第一天,我了解了所有的工作流程,發(fā)現(xiàn)原來以為輕而易舉的事情是如此的繁雜。更幸運的是,這里有很多的友好的朋友。
這是我來的第一天,本來應(yīng)該很緊張的,可是看著如此幽雅的環(huán)境,置身如此友好的氛圍,面對如此親切的朋友,這該有的緊張也就“不知所蹤”了。但是,畢竟是剛開始,我的工作還是一塌糊涂……
在那里,必須完成領(lǐng)導(dǎo)指示的任何任務(wù),必須面對家長不定時的壓力,最重要的,是監(jiān)督孩子們完成老師布置的作業(yè)……以前,當(dāng)自己還是一個懵懂的孩子時,就覺得作業(yè)很難完成?,F(xiàn)在自己已經(jīng)是一個大一的學(xué)生了,可還是覺得作業(yè)挺難,而且還得把自己的學(xué)生講懂了,這可真是把我難倒了!
當(dāng)?shù)谝惶旎氐剿奚釙r,靜靜躺在床上,細細回想一天的成績,真的是讓人失望??墒腔仡^問自己,為什么放假不回家?為什么一個人留在北京?為什么去找兼職?為什么……一系列的問題沒有讓我困惑,也沒有讓我動搖,只是堅定了我留下來的信念。因為我深深地知道。我,是一個擁有熱情的人;我,是一個可以堅持的人;我,是一個知道感恩的人……
從第二天開始,我虛心向我友好的同時請教,學(xué)習(xí)到怎樣去和孩子溝通,學(xué)習(xí)到教導(dǎo)孩子的方法,更學(xué)習(xí)到,當(dāng)孩子調(diào)皮的時,應(yīng)對的方法,當(dāng)孩子背課文時,怎樣去面對枯燥;我耐心和孩子溝通,仔細跟他們講解,他們學(xué)到了知識,我也學(xué)到了勇于面對,堅持不懈。
二:生活總結(jié)
其實,就拿兼職的期間來說吧,我是有雙休日的。在假期,我不只是在做兼職。同時,我也在學(xué)習(xí)和娛樂。
在周五工作完以后,會早早地來到人民大學(xué)里,在那里吃完晚餐后,就參加他們的英語角。在那里,可以和不同的人侃侃而談。我和同學(xué)交流學(xué)習(xí)方法;和老師交流教學(xué)方法;和家長討論家庭和教育;和律師討論法律和人情;當(dāng)然,作為一個英語專業(yè)的學(xué)生,我還會在英語角和一些外國朋友交流學(xué)習(xí)之道,文化習(xí)俗,時事風(fēng)云……而且,我還和他們成為了好朋友。
在周六和周日,我會到我的美國朋友的健身俱樂部去幫忙,他那里每周六晚都會有一個展現(xiàn)自己的夢想舞臺——夢想俱樂部,我們一周內(nèi)有什么新鮮事,好消息,理想與目標……都會在這里和來自尼日利亞、美國、英國等國際友人一起分享交流,當(dāng)然也會和中國人一起學(xué)習(xí)進步。偶爾我們還會到美國朋友家里去參加家庭聚會,那里,我們,可以自己做自己的拿手菜讓大家品嘗,還可以享受別人帶來的可口美食,更可以和大家一起分享自己經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨……
當(dāng)我8月12日回到家里時,第二天就是我高中時的同學(xué)聚會,我和我的老朋友談天說地,一直到凌晨3點,彼此侃侃大一一年經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,也說到自己的大學(xué)四年計劃,真是閑時間不夠用啊……
開完同學(xué)會,我的一個美國朋友帶他的弟弟來成都玩,我當(dāng)然要盡地主之宜了,所以用三天時間和他們一起游玩。讓我驚喜的事,他的弟弟事耶魯大學(xué)的學(xué)生,而且馬上就要拿到自己的phd學(xué)位,真是讓我佩服地五體投地,經(jīng)過跟他們的交流,又學(xué)到了不少。正如我堅信的“nothingisdifficultintheworldifyousetyourmindtodoit!”堅持就是勝利。還有真對我急于求成的心理,朋友給我的建議,我想可以用姜育恒先生的話來總結(jié):“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追問,才知道平平淡淡從從容容才是真……”
三:個人收獲
當(dāng)我還在學(xué)校,清晨,常常來到未名湖畔,帶一本余秋雨先生的散文集,坐在長竹椅上細細品味,一周的煩惱都會拋之腦后。
其實在假期又何嘗不是呢!清晨六點起床,沿著人行道慢跑十五分鐘,回家休息片刻,拿起我喜歡的余秋雨先生的散文集或者其他詩集,偶爾重溫到普希金先生曾經(jīng)對生活的感悟:
假如生活欺騙了你
不要悲傷,不要心急
憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜
相信吧,快樂的日子即將來臨
心兒永遠向往著未來
現(xiàn)在卻常是憂郁
一切都是瞬息,一切都將會過去
而那過去了的,就會成為
親切的懷念……