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通過本次培訓(xùn),我們積累了可貴的教研員培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn):
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視是辦好本次培訓(xùn)的關(guān)鍵??h教育局領(lǐng)導(dǎo)對這次教研員培訓(xùn)高度重視和大力支持,縣教育局業(yè)務(wù)副局長親自抓這項培訓(xùn),綜教股全力抓參訓(xùn)人員調(diào)訓(xùn),教研室全員全程參與培訓(xùn),為辦好這期培訓(xùn)班創(chuàng)造了良好的條件。
2、計劃的科學(xué)性是辦好本次培訓(xùn)的前提。清華偉新扶貧辦對培訓(xùn)的安排部署很精細(xì),很具體,具有很強(qiáng)的可操作性,因此,盡管是遠(yuǎn)程培訓(xùn),教學(xué)站也能感到有章可循、有矩可依,使培訓(xùn)工作有序進(jìn)行。尤
3、內(nèi)容的高質(zhì)量是辦好本次培訓(xùn)保證。本次培訓(xùn),共安排了十個講座,這些講座不但體現(xiàn)了學(xué)科特點(diǎn),還突出了前沿信息,把全新的理念融會貫通于講學(xué)中,讓教研人員在潛移默化中加深對新課改的理解認(rèn)識,開闊了眼界,增長了見識。尤其是竇桂梅、王旭、賀林三位專家的講座,深受參訓(xùn)教研員的歡迎。
4、組織服務(wù)工作到位是辦好本次培訓(xùn)的保障。本次培訓(xùn)自始至終嚴(yán)格按照培訓(xùn)計劃認(rèn)真組織實(shí)施,對每項培訓(xùn)活動和服務(wù)環(huán)節(jié)都作了具體的安排部署,內(nèi)部分工明確,外部配合緊密。我們的工作人員投入了很大的心血,盡心盡責(zé),讓教研人員在良好的氛圍中得到良好的培訓(xùn)。
在培訓(xùn)中也存在一些問題,主要有:
1、在培訓(xùn)時間的安排上未能充分考慮到參訓(xùn)教師的實(shí)際情況。參訓(xùn)的教研員絕大多數(shù)來自基層,很大一部分家在山區(qū),路程較遠(yuǎn),交通不便,而下午的培訓(xùn)要到5:30才結(jié)束,這對他們來說是太晚了些,因此一過4:00,總會有不少教師請假趕路回家。
一
、2009年上半年工作總結(jié)
(一)培訓(xùn)工作
3、根據(jù)各類培訓(xùn)班的需要,認(rèn)真做好培訓(xùn)班培訓(xùn)教材的選購、入庫、銷售工作,并將書籍的銷售收入及時交局財務(wù)。上半年,共購進(jìn)各類書籍5000多套(其中2009年導(dǎo)游考試系列教材3000套),到6月5日止,共售出2500多套,目前還在繼續(xù)與各州、市旅游局辦理導(dǎo)游資格考試用書的相關(guān)銷售工作;
5、為加大全省旅游教育培訓(xùn)的宣傳和交流力度,拓展旅游教育培訓(xùn)信息量,提高科學(xué)管理水平和服務(wù)質(zhì)量,完成了第一季度《**省旅游教育培訓(xùn)簡訊》的編撰、發(fā)放工作;二季度簡訊正在辦理中;
(二)考務(wù)工作
7、根據(jù)《2008年**省旅游教育培訓(xùn)工作實(shí)施方案及工作計劃》安排,于3月份組織完成了2008年**省全國導(dǎo)游人員資格考試系列教材及習(xí)題集的再版和訂購工作,并組織有關(guān)專家、教授認(rèn)真修編了《2009年導(dǎo)游考試大綱》及《考務(wù)相關(guān)規(guī)則》;
(四)其他工作
9、根據(jù)局黨組的安排,積極參加“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”的活動??茖W(xué)發(fā)展觀是加快推進(jìn)**旅游“二次創(chuàng)業(yè)”的思想準(zhǔn)繩和工作準(zhǔn)則。在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動中,全體工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí),結(jié)合業(yè)務(wù)實(shí)際,查找存在的問題,并撰寫個人總結(jié),相互交流學(xué)習(xí)。通過本次活動,全體工作人員進(jìn)一步領(lǐng)會了科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵,堅定了加快推進(jìn)**旅游“二次創(chuàng)業(yè)”的信心和決心,全體干部職工在思想認(rèn)識上有了新的提高。
10、為進(jìn)一步提高我省導(dǎo)游考試考務(wù)工作管理水平和做好相關(guān)培訓(xùn)工作,在袁副局長的委派下,由局人教處、省旅游培訓(xùn)中心、昆明市旅游培訓(xùn)中心等4位同志于3月25日至27日赴四川省旅游局就導(dǎo)游考試相關(guān)考務(wù)工作等事宜進(jìn)行了考察學(xué)習(xí)。
(五)日常工作
12、圓滿完成了培訓(xùn)中心的2009年事業(yè)單位法人年檢、勞動保障執(zhí)法年檢、社會保險、《機(jī)構(gòu)代碼證》等四項年檢工作;
13、完成了局、處領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
二、2009年下半年工作要點(diǎn)
培訓(xùn)中心將在局黨組和局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省委關(guān)于進(jìn)一步加快旅游人才培養(yǎng)計劃,圍繞省旅游局2009年的中心工作,加大推進(jìn)我省旅游“二次創(chuàng)業(yè)”的旅游人才培訓(xùn)相關(guān)精神,堅定不移地實(shí)施旅游人才興旅戰(zhàn)略,以培養(yǎng)高素質(zhì)的旅游從業(yè)人員隊伍為目標(biāo),以推進(jìn)旅游教育培訓(xùn)改革發(fā)展、創(chuàng)新教育培訓(xùn)的機(jī)制體制為突破口,以導(dǎo)游考試考前培訓(xùn)、國際旅行社導(dǎo)游年檢、領(lǐng)隊年檢培訓(xùn),旅行社、旅游飯店經(jīng)理等各種培訓(xùn)為
抓手,進(jìn)一步充實(shí)和提高培訓(xùn)質(zhì)量,創(chuàng)新培訓(xùn)手段,加大對旅游重點(diǎn)人才、短缺人才的培訓(xùn)力度。同時,繼續(xù)全面提升我省旅游行政管理人員和旅游從業(yè)人員的綜合素質(zhì)及科學(xué)管理水平,為我省旅游產(chǎn)業(yè)的持續(xù)、快速和健康發(fā)展提供人力和人才保障。在局相關(guān)處室和局屬相關(guān)事業(yè)單位的支持配合下,認(rèn)真抓好以下重點(diǎn)工作:
(一)培訓(xùn)、考務(wù)工作
2、在局導(dǎo)考辦的指導(dǎo)下
,認(rèn)真做好2009年**省全國中級導(dǎo)游員等級考試的報名、培訓(xùn)、考試等具體工作;導(dǎo)游等級考試為8月3日-8月28日。導(dǎo)游等級考試為12月5日;
3、認(rèn)真做好各類培訓(xùn)班教材、資料的征訂和選購工作。重點(diǎn)做好全省2009年**省全國導(dǎo)游人員資格考試系列教材和習(xí)題集、考試大綱銷售工作。
4、在有關(guān)處室的配合下,組織開展好已定培訓(xùn)班的各項工作,如7-10月份擬舉辦的“導(dǎo)游資格考試考前授課教師及面試考官培訓(xùn)班”、“新考導(dǎo)游人員考前培訓(xùn)班”、“加試語種導(dǎo)游考前培訓(xùn)”、“中級導(dǎo)游等級考試前培訓(xùn)”、“出境旅游領(lǐng)隊年檢培訓(xùn)、新考領(lǐng)隊資格考前培訓(xùn)”等等培訓(xùn)班;
5、認(rèn)真做好二、三、四季度的《旅游教育培訓(xùn)簡訊》工作,擴(kuò)大我省旅游教育培訓(xùn)宣傳和交流工作;
6、配合人教處完成2009年全省28家非學(xué)歷旅游培訓(xùn)單位資質(zhì)復(fù)核工作;
(二)其他工作
7、根據(jù)《**省旅游局關(guān)于實(shí)施行政問責(zé)制辦法等四項制度有關(guān)工作的意見》要求,中心將繼續(xù)全面貫徹實(shí)施四項制度,結(jié)合自身的職能職責(zé),對制定實(shí)施四項制度的方案進(jìn)行科學(xué)分解職能,在明確中心各自崗位職責(zé)的基礎(chǔ)上,把四項制度的內(nèi)容具體化,切實(shí)履行好中心的各項工作職責(zé),提高工作效率,樹立中心良好形象。
8、加強(qiáng)與省外的交流學(xué)習(xí),創(chuàng)新工作思路,不斷拓寬教育培訓(xùn)工作思路。在條件成熟的情況下,組織全省旅游教育培訓(xùn)相關(guān)人員到省外旅游教育培訓(xùn)工作做得較好的省市、地區(qū)考察學(xué)習(xí)其先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步推動我省整體教育培訓(xùn)的質(zhì)量。同時,促進(jìn)全省各州市旅游培訓(xùn)中心的交流與合作。
9、加強(qiáng)與機(jī)關(guān)各處室,各州、市旅游培訓(xùn)中心的溝通和協(xié)調(diào),及早制定2012年旅游教育培訓(xùn)工作實(shí)施方案和計劃;
半年來,我縣殘疾人就業(yè)培訓(xùn)工作在縣殘聯(lián)的高度重視和市殘聯(lián)的精心指導(dǎo)下,緊扣年初制定的目標(biāo)任務(wù),以強(qiáng)化培訓(xùn)質(zhì)量為手段,以促進(jìn)殘疾人穩(wěn)定就業(yè)為目標(biāo),開拓創(chuàng)新,求真實(shí)務(wù),穩(wěn)步推進(jìn)我縣殘疾人就業(yè)培訓(xùn)工作。
截止目前,我縣共舉辦殘疾人培訓(xùn)班5期,培訓(xùn)殘疾人409人,完成培訓(xùn)任務(wù)量(511人)的80%。實(shí)現(xiàn)殘疾人就業(yè)375人,完成就業(yè)任務(wù)量(337人)的111%。其中:
1.殘疾人電子商務(wù)培訓(xùn)班,培訓(xùn)殘疾人16人,就業(yè)15人。
2.貧困殘疾婦女精工織補(bǔ)培訓(xùn)班,培訓(xùn)殘疾人46人,就業(yè)46人。
3.殘疾人農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班共舉辦三期,培訓(xùn)殘疾人347人,就業(yè)314人。
另,報送市殘聯(lián)培訓(xùn)學(xué)習(xí)24人,就業(yè)19人。
一、主要做法和經(jīng)驗(yàn)
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
為了做好殘疾人就業(yè)培訓(xùn)工作,縣殘聯(lián)召開專題會議,研究制定了2019年殘疾人就業(yè)培訓(xùn)工程實(shí)施方案,成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)工作責(zé)任,做到專人負(fù)責(zé)。
2、加大宣傳力度
為充分調(diào)動全縣殘疾人提高學(xué)習(xí)各項技能的積極性,形成殘疾人自立、自強(qiáng)、自謀出路的良好局面,我們通過公示欄、電話通知、下鄉(xiāng)入戶等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳。培訓(xùn)中除了對殘疾人進(jìn)行技能培訓(xùn),還設(shè)置“殘疾人自立自強(qiáng)”的激勵小課堂,在普及殘疾人就業(yè)培訓(xùn)政策的同時,引深殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)成功案例,極大的鼓舞了殘疾人參與培訓(xùn)的積極性和學(xué)習(xí)的主動性。
3、積極開展摸底調(diào)查
為了有組織、有針對性的開展就業(yè)培訓(xùn)工作,我縣殘聯(lián)通過摸底調(diào)查,一是將有勞動能力及參與培訓(xùn)能力的二、三、四級殘疾人員,尤其是貧困殘疾人員,確定為培訓(xùn)和扶持的重點(diǎn)對象;二是大量收集整理殘疾人培訓(xùn)意向,結(jié)合本地實(shí)際,因地制宜,制定貼合殘疾人切身利益的培訓(xùn)項目。
4、認(rèn)真組織就業(yè)培訓(xùn)工作
(1)每期培訓(xùn)前做好殘疾學(xué)員的摸底篩查,確定培訓(xùn)對象,制定培訓(xùn)項目,選擇培訓(xùn)地點(diǎn)等工作,以最大限度的考慮殘疾人利益,確保做到精準(zhǔn)培訓(xùn)。
(2)培訓(xùn)期間,認(rèn)真加強(qiáng)培訓(xùn)督導(dǎo)工作力度,嚴(yán)格考勤、考核制度,合理安排課程,內(nèi)容充實(shí),通俗易懂,確保了培訓(xùn)工作的質(zhì)量和效果。
(3)培訓(xùn)內(nèi)容和形式上,貼近殘疾人利益,增加“殘疾人自強(qiáng)、自立”激勵小課堂及師生互動環(huán)節(jié),現(xiàn)場答疑,且根據(jù)殘疾人需求,靈活授課形式,及時增加新的培訓(xùn)內(nèi)容。
(4)部分培訓(xùn)邀請企業(yè)親臨培訓(xùn)現(xiàn)場,詳解適合殘疾人就業(yè)的崗位等,為殘疾人提供就業(yè)機(jī)會。
(5)用心做好殘疾人培訓(xùn)的全程服務(wù)工作,每次培訓(xùn)安排五名工作人員負(fù)責(zé)安保及服務(wù),保障學(xué)員專心上課及人身安全。在精工織補(bǔ)培訓(xùn)中,年輕的學(xué)員母親帶著幾個月大的嬰兒參加培訓(xùn),為了保障學(xué)員能認(rèn)真聽課,培訓(xùn)期間都有我們工作人員專職幫其照顧孩子。
(5)認(rèn)真做好培訓(xùn)的檔案整理及歸檔工作,努力做到嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致,零失誤。
5、做好殘疾人就業(yè)指導(dǎo)
協(xié)調(diào)人力資源、社會保障、財政、稅務(wù)、民政、教委、扶貧等部門制定殘疾人就業(yè)政策,貫徹落實(shí)殘疾人就業(yè)政策,總結(jié)推廣地方殘疾人就業(yè)經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)地方開展殘疾人就業(yè)工作,促進(jìn)殘疾人按比例就業(yè)、集中就業(yè)、個體就業(yè)、公益崗位就業(yè)、社區(qū)就業(yè)、居家就業(yè)、輔就業(yè)等多元化就業(yè)。
二、存在的問題和不足
雖然上半年的五期培訓(xùn)班培訓(xùn)效果顯著,受到殘疾人的一致好評。但也還存在一些問題和不足,主要是:
1、殘疾人的綜合素質(zhì)參差不齊,大多數(shù)思想認(rèn)識、文化基礎(chǔ)都比較低,身體狀況也有著很大不同,培訓(xùn)模式和教學(xué)方法有待進(jìn)一步提高,才能滿足更多殘疾人的需求。
2、培訓(xùn)班的針對性有待進(jìn)一步加強(qiáng),殘疾人就業(yè)工作需要全社會的幫助和支持。
3、殘疾人的就業(yè)意識還比較薄弱,思想觀念有待進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,很多殘疾人不敢也不愿走出家門,訂單式培訓(xùn)推進(jìn)有困難。
3、扶貧、再就業(yè)、陽光工程等項目培訓(xùn)的殘疾人信息收集工作還不到位,培訓(xùn)的殘疾人數(shù)量還不能準(zhǔn)確掌握。
三、下半年工作打算
1、進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識,在工作中,倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)精神,了解殘疾人的情況,解決殘疾人提出的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。
2、全面加大殘疾人就業(yè)培訓(xùn)工作各項投入,深入貫徹落實(shí)好各項針對殘疾人的專項勞動就業(yè),技能培訓(xùn)、困補(bǔ)保障等工作。
3、繼續(xù)開展有益于殘疾人身心健康、豐富多彩的培訓(xùn)項目,確保今年培訓(xùn)任務(wù)的圓滿完成。
總之,我們要繼續(xù)堅持“以人為本,追求卓越”培訓(xùn)理念,努力解決存在的問題,以市場為導(dǎo)向,不斷提高培訓(xùn)的針對性,全面提升殘疾人職業(yè)技能和提高就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力,幫助更多的殘疾人實(shí)現(xiàn)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)和增加收入,提高殘疾人生活水平,促進(jìn)社會和諧,圓滿完成今年的就業(yè)培訓(xùn)任務(wù)。
隨著改革開放的不斷深入和國家大力實(shí)施科技興國戰(zhàn)略,計算機(jī)作為當(dāng)代信息工具,發(fā)揮著重大的作用。為此,我們要抓住這個機(jī)遇,堅持清醒的頭腦,綜合分析培訓(xùn)的實(shí)際情景,堅持教育質(zhì)量第一,堅持為社會為學(xué)員服務(wù)的宗旨,堅持勤儉辦學(xué)的精神,注重提高辦學(xué)效益。親愛的讀者,小編為您準(zhǔn)備了一些教學(xué)培訓(xùn)工作總結(jié),請笑納!
教學(xué)培訓(xùn)工作總結(jié)1學(xué)校是教師培訓(xùn)的基地、學(xué)校是教師成長的搖籃、學(xué)校是教師翱翔的天空、學(xué)校是教師播種的園地、學(xué)校是一片期望的田野。隨著新課程改革的深入,校本培訓(xùn)的作用被提升到重要地位。我校教師培訓(xùn)工作的重心放在:研訓(xùn)一體,全面提升教師素質(zhì)上。為切實(shí)做好基礎(chǔ)教育新課程改革,強(qiáng)化現(xiàn)代教學(xué)基本功和教學(xué)技能,全面提高教師的專業(yè)素養(yǎng),建設(shè)一支高素質(zhì)的師資隊伍,本學(xué)期我們著重從“訓(xùn)”和“研”兩個方面開展工作的。
一、以培訓(xùn)為重點(diǎn),強(qiáng)化教師專業(yè)素質(zhì)。
校本培訓(xùn)是提高教師專業(yè)素質(zhì)的主渠道,所以我們把教師培訓(xùn)工作作為重中之重的工作來抓。結(jié)合我校實(shí)際主要進(jìn)行了四項培訓(xùn):面向全體教師的計算機(jī)基本技能培訓(xùn);
多媒體課件制作等方面迅速提高,90%的中青年教師能獨(dú)立制作課件,并建有自我的個人網(wǎng)頁或?qū)W科網(wǎng)站。實(shí)現(xiàn)了備課信息化、教學(xué)網(wǎng)絡(luò)化、教研開放化、教師學(xué)習(xí)自主化,構(gòu)成了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本研修新模式。在實(shí)施中,我們邊實(shí)踐,邊發(fā)展,邊收獲,為構(gòu)建學(xué)習(xí)化學(xué)校,促進(jìn)教師的專業(yè)化水平和綜合素質(zhì)做好了鋪墊。
二、以研究為核心,提高教師專業(yè)本事。
在傳統(tǒng)的教研活動中,傳達(dá)布置教育教學(xué)精神、任務(wù)居多;教學(xué)理論學(xué)習(xí)多,與教學(xué)實(shí)踐結(jié)合少;個體領(lǐng)會獨(dú)立操作、盲目性多,集思廣益的“頭腦風(fēng)暴”少。長期以來,傳統(tǒng)的教研模式使教學(xué)研討的實(shí)效、教師專業(yè)持續(xù)發(fā)展的實(shí)效大打折扣,無法真正起到不斷更新理念、從“以學(xué)生為本”的角度創(chuàng)新教學(xué)方式的作用。所以我校本學(xué)期的校本教研緊密結(jié)合教學(xué)實(shí)踐以專業(yè)引領(lǐng)、伙伴互助、研修一體的學(xué)習(xí)型組織研修模式創(chuàng)設(shè)了聚焦課堂、合作交流、反思提高的情境,激發(fā)了教師在教學(xué)實(shí)踐中提升專業(yè)素養(yǎng)的熱情,調(diào)動了教師以多角度、多樣式進(jìn)行教學(xué)設(shè)計的創(chuàng)新進(jìn)取性和反思精神。
引領(lǐng)青年教師聚焦課堂,在課堂實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、提高教研本事。在聚焦課堂、關(guān)注學(xué)生、滲透語文因素的情境中,有目的的聽課、評課,有效地提升青年教師的業(yè)務(wù)專長。在“點(diǎn)”的基礎(chǔ)上,經(jīng)過教研組內(nèi)必須密度的互相觀摩、評析,促進(jìn)“面”——組內(nèi)眾多教師的業(yè)務(wù)提升。
互動學(xué)習(xí)、合作交流。在教研組、尤其是備課組的活動中,確立共同努力、全面提高的目標(biāo),有力地凝聚教研組的團(tuán)隊精神。在這一基礎(chǔ)上,越來越多地體現(xiàn)出有疑共研、有求共解的和諧互動協(xié)作的氛圍。利用教研活動、隨機(jī)交流等時機(jī)促進(jìn)互動學(xué)習(xí)、合作交流、資源共享的良好平臺的構(gòu)筑。
反思教例、創(chuàng)新發(fā)散。抓住每教學(xué)研究課的機(jī)會,進(jìn)行團(tuán)體備課、聽課、評課,從同一目標(biāo)、不一樣角度對教材處理、學(xué)生分析、教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)語言、教學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化等教學(xué)業(yè)務(wù)地提升進(jìn)行研討,大大增強(qiáng)了研修的實(shí)效性。與此同時,
“團(tuán)隊協(xié)作”的效能使每一位教師的教學(xué)不論從備課資料還是形式的準(zhǔn)備都盡可能的厚實(shí),使不一樣文體、不一樣時代國家的文本相互滲透,甚至不一樣學(xué)科的知識在語文學(xué)習(xí)的過程中交互,提升教師和學(xué)生的綜合學(xué)習(xí)本事。校本研修作為現(xiàn)代學(xué)校教育運(yùn)營的重點(diǎn),正悄悄地改變著學(xué)校教育發(fā)展的走向,讓教育的過程充滿活動的、反思的、創(chuàng)造的、人性化的魅力。讓我們在每一天、每一課滲透課堂的研修中時時思考、刻刻鉆研,經(jīng)過校本研修真正提升教師的業(yè)務(wù)水平、可持續(xù)發(fā)展本事,使課堂真正煥發(fā)出生命的活力。
教學(xué)培訓(xùn)工作總結(jié)2__培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)辦至今不到半年時間,從創(chuàng)辦初期至今,我校在教育局有關(guān)業(yè)務(wù)主管領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,嚴(yán)格遵守國家的各項教育法律法規(guī),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨和國家的各項政策措施,以人為本,實(shí)事求是,以構(gòu)建和諧社會為切入點(diǎn),不斷創(chuàng)新教育管理機(jī)制,切實(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)研究,繼續(xù)深化教學(xué)體制改革,持續(xù)加強(qiáng)學(xué)校安全衛(wèi)生管理工作,進(jìn)取推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,努力提升品牌社會效益。以下是我校2019年的工作總結(jié)。
一、與時俱進(jìn),健全和完善品牌特色教學(xué)體系
根據(jù)教育培訓(xùn)市場各項需求的發(fā)展變化,為確保學(xué)校的辦學(xué)生命力,我們一向努力地探索和創(chuàng)立自身的辦學(xué)特色,并力求贏得社會的認(rèn)可和家長、學(xué)生的好評?,F(xiàn)我們已初步建立具有我校特色的出國考試備考品牌效益,并在迎合社會辦學(xué)需求的過程中逐步完善特色教學(xué)體系。
二、誠信辦學(xué),堅持及鞏固在外語培訓(xùn)市場中的優(yōu)勢地位
我校外語培訓(xùn)人數(shù)逐漸增多、規(guī)模增大,滿意度高。無論是少兒,還是青少年、成年,我校外語培訓(xùn)繼續(xù)呈發(fā)展壯大趨勢,異常是在出國考試類外語培訓(xùn)上,我們更是嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),并取得了可信的辦學(xué)成績,獲得了社會各界和廣大學(xué)生、家長們良好的口啤,確保學(xué)校在外語培訓(xùn)市場中的優(yōu)勢地位。
三、完善制度,建立健全學(xué)校辦學(xué)及日常工作管理制度
一切以學(xué)生利益為中心是我校一貫的辦學(xué)宗旨。健全的辦學(xué)制度,是確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和規(guī)范管理的必要手段。我們建立了一整套的崗位職責(zé)和管理制度,并根據(jù)學(xué)校的發(fā)展變化,不斷完善和調(diào)整充實(shí)。學(xué)校教學(xué)、行政均有嚴(yán)格且可操作性的管理制度,為學(xué)校的有序管理和科學(xué)管理奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
四、改革創(chuàng)新,規(guī)范與完善教師教育教學(xué)行為準(zhǔn)則
教師資源是學(xué)校發(fā)展的重要資源,優(yōu)秀的教師更是學(xué)校發(fā)展的不竭動力。我校一向相當(dāng)重視對教師的培訓(xùn)及教師教學(xué)行為的評估工作。之后細(xì)化出臺了《定制性教學(xué)反饋表(教學(xué)工作和行為規(guī)范)》。該細(xì)則對教師的教學(xué)行為界定、教學(xué)行為準(zhǔn)則、課前準(zhǔn)備、備課、講課、補(bǔ)課、作業(yè)及批改、考試、教學(xué)回訪、教研活動等日常教學(xué)行為等都作了細(xì)化規(guī)定,明確了教師的教學(xué)行為,對于提高教師個人素質(zhì)起到了進(jìn)取的作用。
五、硬件建設(shè),改善與美化學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施及學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生
我校為提高教學(xué)質(zhì)量,努力創(chuàng)造現(xiàn)代化教學(xué),學(xué)校陸續(xù)配備及升級電腦及互動白板,更換了復(fù)印機(jī)、掃描儀、攝像機(jī)、數(shù)碼相機(jī)、錄音機(jī)、無線話筒等現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施。
同時,在各個教室布置了花卉盆景,努力營造綠化、整潔衛(wèi)生的環(huán)境氛圍,并實(shí)施了嚴(yán)格的安全衛(wèi)生職責(zé)制,使美化學(xué)校、創(chuàng)造優(yōu)越環(huán)境落到了實(shí)處。
六、順應(yīng)潮流,探索與建立學(xué)校發(fā)展的新思路、新模式
在激烈的教育培訓(xùn)市場競爭中如何立于不敗之地,一向是本校重視和研究的問題。異常在目前,我國己將培訓(xùn)教育排位第二(僅次于學(xué)前教育),并確定為新的、重要的增長點(diǎn),是充滿無限生機(jī)和活力的教育形式。這給我們的工作予以激勵和推動,我們必須與時俱進(jìn),在這種大環(huán)境下尋求自身的潛能發(fā)揮,把教育培訓(xùn)市場做強(qiáng)做大。為此,幾年來我們一向在作這方面的探索和努力,在堅持原有教育培訓(xùn)優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,近階段我們己確定了二個新的突破點(diǎn):
一是抓源頭生源的培訓(xùn)。眾所所知,越來越多的孩子選擇出國留學(xué),這是我們潛在和現(xiàn)實(shí)的源頭生源。為此,我們要用戰(zhàn)略眼光,集中精力抓好出國留學(xué)英語教育培訓(xùn),并構(gòu)成系統(tǒng)且有特色的克萊德體系。
二是進(jìn)取開發(fā)企業(yè)團(tuán)培市場。隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,必須培訓(xùn)新的知識和技能,以經(jīng)過人的提升來推動企業(yè)的發(fā)展壯大。對此學(xué)校己作了初步嘗試,并成立了相應(yīng)機(jī)構(gòu),在此基礎(chǔ)上以后我們應(yīng)當(dāng)大力實(shí)施,把企業(yè)團(tuán)培做大、做強(qiáng)。
自成立以來我校雖作了一些努力,但也存有許多不足,離上級主管部門對我們的要求尚存有很大距離。主要表此刻:
1、在如何解放思想,改革創(chuàng)新上,還缺乏應(yīng)有的膽識和切實(shí)可靠的措施。
2在加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理,提高學(xué)校經(jīng)濟(jì)和社會效益上,還沒有得到完全落實(shí),未取得夢想的效果。
3、在加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),開展教育教學(xué)工作研究方面,目前還處于改革與完善階段階段,與預(yù)期的目標(biāo)之間還存在必須的差距。
可是我們也滿懷信心,銳意進(jìn)取,將在總結(jié)原有教育教學(xué)管理工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷改革創(chuàng)新、解放思想、實(shí)事求是,更加努力地推出貼合社會需求的教育培訓(xùn)項目,更好地服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于社會。
教學(xué)培訓(xùn)工作總結(jié)32017年以來,各科在醫(yī)院及護(hù)理部正確領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)護(hù)理部的三基培訓(xùn)計劃及科內(nèi)計劃,對科內(nèi)的護(hù)理人員已進(jìn)行了培訓(xùn)?,F(xiàn)將培訓(xùn)總結(jié)如下:
1、經(jīng)過對我科護(hù)理人員三基培訓(xùn),建立了一支學(xué)習(xí)型的護(hù)理隊伍,帶動并提高護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)化管理的貫徹實(shí)施。
大家在三基培訓(xùn)中比學(xué)趕幫,進(jìn)取認(rèn)真,充分展示了我科護(hù)理人員的整體職業(yè)素質(zhì)和風(fēng)采,使全科護(hù)理人員的理論技術(shù)水平得到極大提高。并提高我科護(hù)理人員整體素質(zhì)及技術(shù)水平。
2、經(jīng)過三基培訓(xùn),提高了YJBYS護(hù)理人員的服務(wù)意識,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,倡導(dǎo)各項操作人文關(guān)懷,在各項護(hù)理技術(shù)操作中加強(qiáng)人文溝通與培訓(xùn),供給人文服務(wù)。
3、進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識及基礎(chǔ)護(hù)理項目培訓(xùn),規(guī)范及提高基本技術(shù)操作水平,經(jīng)過培訓(xùn),使各項操作更加標(biāo)準(zhǔn)化、流程化、規(guī)范化,到達(dá)護(hù)理操作質(zhì)量的持續(xù)改善和提高。
4、加強(qiáng)急救訓(xùn)練,提高護(hù)理人員的急救意識及急救水平,保證病人安全,為今后的急救工作打下堅實(shí)有效的基礎(chǔ)。
5、我科室工作今年異常繁忙,大家每一天幾乎都加班加點(diǎn)。
為了不影響正常工作,大家都利用休息及上下夜班時間進(jìn)行練習(xí),唯恐在考核中不能取得優(yōu)異成績,充分體現(xiàn)了護(hù)理人員以工作為重,努力進(jìn)取,勇于爭先的精神。
6、三基培訓(xùn),強(qiáng)調(diào)的是基本知識及基本技能、基本理論的掌握,經(jīng)過YJBYS考核進(jìn)行練兵,經(jīng)過考核規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)過考核使大家認(rèn)識到各項技術(shù)操作的不足之處,在考核的同時給予技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范,所以每位護(hù)理人員考核后監(jiān)考教師總是不厭其煩地耐心指導(dǎo)。
充分體現(xiàn)了每位監(jiān)考教師對提高我科護(hù)理人員整體水平傾注極大的熱情和信心。
7、三基培訓(xùn),一方面強(qiáng)調(diào)醫(yī)療服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化,更強(qiáng)調(diào)護(hù)理服務(wù)的人性化。
要求在開通氣道及各操作環(huán)節(jié)中,真正體現(xiàn)對人的關(guān)懷和愛護(hù),強(qiáng)調(diào)護(hù)患溝通及病人的舒適滿意,操作中如何提高服務(wù)意識及服務(wù)藝術(shù),從滿意服務(wù)到達(dá)感動服務(wù)和卓越服務(wù),以到達(dá)在臨床工作中的和諧護(hù)患。
8、經(jīng)過三基培訓(xùn)證明,我科護(hù)理人員整體技術(shù)水平在不斷提高,異常是留置針操作一針見血率明顯提高。
在臨床工作繁忙的情景下,護(hù)理人員不怕苦、不怕累,利用下班或休息時間在病房練操作,正是由于這種苦練基本功的精神,有許多同志在考核中取得優(yōu)異成績。
9、經(jīng)過三基培訓(xùn),也發(fā)現(xiàn)了許多問題,年輕護(hù)理人員的理論及技術(shù)操作水平對適應(yīng)醫(yī)院的快速發(fā)展有明顯差距,技術(shù)培訓(xùn)仍要長期進(jìn)行,規(guī)范化的操作標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施更是一項人人參與的長期而艱巨的任務(wù),護(hù)理基本技術(shù)培訓(xùn)上更需進(jìn)一步加強(qiáng),具體便此刻:
1.個別年輕護(hù)士對操作考核比賽不重視,練習(xí)少,在操作考核中表現(xiàn)為操作不熟練,忙亂、順序顛倒。
2.考核中體現(xiàn)出平時工作基礎(chǔ)的不扎實(shí),如搶救、應(yīng)急意識不強(qiáng),不熟練;
操作物品準(zhǔn)備不齊;沒有真正把演練當(dāng)作實(shí)際操作等。另外,操作中溝通聲音小,指導(dǎo)、交待注意事項不全等。
教學(xué)培訓(xùn)工作總結(jié)42019年,全區(qū)__所民辦培訓(xùn)學(xué)校發(fā)揮其培訓(xùn)質(zhì)量高,實(shí)用性強(qiáng)、培訓(xùn)期短、就業(yè)率高的特點(diǎn),為社會輸送了一批質(zhì)量高,業(yè)務(wù)強(qiáng)的技術(shù)人員,全年共培訓(xùn)___人,其中普惠制培訓(xùn)___人。促進(jìn)了地區(qū)的就業(yè)工作,推動了社會的穩(wěn)定和發(fā)展。以下是我校2019年的工作總結(jié)。
一、召開年度培訓(xùn)工作會議
對培訓(xùn)工作做具體部署,在學(xué)校信息變更、學(xué)校管理、教師管理、廣告招生、收費(fèi)等方應(yīng)對學(xué)校提出具體的要求。
同時,在如何提高培訓(xùn)質(zhì)量,打造培訓(xùn)品牌方面提出一些提議,為全面完成全年培訓(xùn)工作目標(biāo)做好供給有力的保障。
二、加強(qiáng)對民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校日常工作的督導(dǎo)
重點(diǎn)加強(qiáng)對民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的管理,對轄區(qū)的部分民辦培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行走訪,了解掌握學(xué)校的培訓(xùn)情景,及時發(fā)現(xiàn)存在的問題,督促其改正,規(guī)范教學(xué)檔案;健全各項規(guī)章制度、指導(dǎo)學(xué)校規(guī)范、有序地發(fā)展。
三、做好培訓(xùn)學(xué)校的信息變更,規(guī)范培訓(xùn)學(xué)校管理檔案
對原有學(xué)校的法人、地址等各種信息變更及時更新,規(guī)范民辦學(xué)校管理檔案。對轉(zhuǎn)入的培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)、設(shè)備、設(shè)施、安全衛(wèi)生等情景進(jìn)行實(shí)地檢查,辦理接收。
四、集中辦理民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校民非年檢
為方便各培訓(xùn)學(xué)校辦理民非登記年檢,我們從工作實(shí)際出發(fā),協(xié)助市人力資源和勞動保障局職業(yè)本事建設(shè)處聯(lián)合市、區(qū)民政非企業(yè)管理部門對區(qū)所屬民辦職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行集中年檢。
為學(xué)校供給了方便,同時也提高了政府部門的服務(wù)水平和工作效率。
五、加強(qiáng)民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校安全管理工作
貫徹落實(shí)市綜治委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園及周邊安全保衛(wèi)工作的通知》及市人力資源和社會保障《關(guān)于加強(qiáng)民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校安全管理工作的通知》文件精神,加強(qiáng)學(xué)校安全管理的組織領(lǐng)導(dǎo),做好重點(diǎn)人員及重點(diǎn)部位的排查及安全防范工作,加強(qiáng)安全值班管理,建立投訴和事件信息上報制度。
教學(xué)培訓(xùn)工作總結(jié)5為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校對繼續(xù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,提高教師事業(yè)心和職業(yè)道德精神,以保證培訓(xùn)質(zhì)量,提高培訓(xùn)效益,加強(qiáng)“以研代訓(xùn)”,促進(jìn)教師隊伍的成長,總結(jié)校本培訓(xùn)成果,現(xiàn)將本年度繼續(xù)教育培訓(xùn)工作總結(jié)如下:
一、明確目標(biāo),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
我校成立了以校長為第一職責(zé)人的繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校教師繼續(xù)教育進(jìn)行規(guī)范、組織、實(shí)施、檢查。學(xué)校將繼續(xù)教育納入了學(xué)校工作總體規(guī)劃之中,并結(jié)合本校實(shí)際制定出了教師繼續(xù)教育培訓(xùn)方案、計劃,建立并落實(shí)了各種制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭自覺遵守各項制度,進(jìn)取參加繼續(xù)教育的各項活動。
為使繼續(xù)教育工作順利開展,切實(shí)保障繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)時間,學(xué)校把“一德四新”培訓(xùn)和校本教研活動結(jié)合起來,結(jié)合實(shí)際,分類要求,立足本校,著眼提高,經(jīng)過校長指導(dǎo)、專業(yè)引領(lǐng)、活動促進(jìn)等方式為教師創(chuàng)造良好環(huán)境,并對每位教師給予很高的期望,期望教師都能在原有的基礎(chǔ)上有較大幅度的提高。
二、加強(qiáng)管理,認(rèn)真總結(jié)
1、嚴(yán)格執(zhí)行繼續(xù)教育與管理制度。
我校把教師繼續(xù)教育與年度考核、評優(yōu)選先、晉職晉級等有機(jī)結(jié)合起來,并作為教師職務(wù)評聘、晉升、續(xù)聘的必備條件之一。嚴(yán)格按照學(xué)校制定的有關(guān)制度,完善了學(xué)校繼續(xù)教育管理辦法。
2、科學(xué)管理繼續(xù)教育過程。
為了高質(zhì)量地完成繼續(xù)教育任務(wù),我校繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組不斷探索科學(xué)的管理辦法,注重利用現(xiàn)代教育技術(shù)加強(qiáng)校本培訓(xùn),做到有計劃、有方案、有考核、過程記載詳實(shí),主動理解上級主管部門的指導(dǎo)、管理、檢查。
3、認(rèn)真總結(jié)繼續(xù)教育經(jīng)驗(yàn)。
我校定期對繼續(xù)教育開展情景進(jìn)行總結(jié),不斷完善科學(xué)的管理實(shí)施辦法,探索出了有特色的校本培訓(xùn)模式。
三、開展的工作資料
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)
為了更好地落實(shí)培訓(xùn)任務(wù),學(xué)校以自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,定期開展各種培訓(xùn)工作,培訓(xùn)資料有上級文件精神、學(xué)科教學(xué)滲透法制教育等,“一德四新”完成集中培訓(xùn)。在培訓(xùn)過程中教師不但做好學(xué)習(xí)筆記,還善于思考,學(xué)習(xí)結(jié)束,我們有目的地開展一些討論、交流、研究活動,讓教師有自我展示的空間和時間,在教師相互切磋的同時,
相互提高,并將學(xué)習(xí)成果用于教育教學(xué)和撰寫教學(xué)論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)中去。我校教師根據(jù)參加各種培訓(xùn)和總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在工作之余潛心撰寫教學(xué)論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計等。
2、注重教師的均衡發(fā)展
加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),促進(jìn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展。進(jìn)取安排教師參加遠(yuǎn)程培訓(xùn),經(jīng)過選派教師參加各種繼續(xù)教育培訓(xùn),教師們的整體素質(zhì)有了很大的提升。
在校本培訓(xùn)中,我校以拜師結(jié)對為手段,發(fā)揮骨干教師和學(xué)科帶頭人的示范引領(lǐng)作用,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)開展了教學(xué)實(shí)踐,幫忙教師不斷提高教學(xué)技能,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高課堂教學(xué)效益。同時,注意引導(dǎo)教師對教育教學(xué)問題進(jìn)行分析、反思、實(shí)踐、總結(jié),促使教師的教育行為具有明確性、示范性、參與性和效能性的特點(diǎn)。具體要求為:
(1)學(xué)校校長每學(xué)期聽課不少于5節(jié),教研組長每期聽課不少于2節(jié),一般教師聽課不少于1節(jié)。
(2)每學(xué)期閱讀教育專著或師德師風(fēng)學(xué)習(xí)不少于4次,并有讀書情景記載。
(3)骨干教師取得明顯效果,大力提高受幫扶教師的教學(xué)理論水平和教學(xué)實(shí)踐本事。
3、為確實(shí)開展校本教研活動,實(shí)現(xiàn)“以研代訓(xùn)”,開學(xué)初根據(jù)普定縣教科局教研室的教研工作計劃,制定本校的教研工作計劃,各教研組再根據(jù)學(xué)校的教研工作計劃制定各組的教研工作計劃,各種均按照教研工作計劃開展教研活動,經(jīng)過開展一系列的教研活動,大大提高教師的教學(xué)水平,明顯提高教學(xué)質(zhì)量。
(一)任務(wù)明確,狠抓落實(shí)
(二)多方籌集經(jīng)費(fèi),確保綠證工作的順利開展
因我州綠證培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)一直未納入財政預(yù)算,所需經(jīng)費(fèi)只能由各縣綠證辦多渠道籌集。今年上半年各縣與農(nóng)業(yè)、畜牧、科技局、煙草等部門合作,共籌集經(jīng)費(fèi)18.3483萬元,確保了綠證工作的順利開展。
(三)因地制宜,合理選擇培訓(xùn)專業(yè)
結(jié)合本地農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際,堅持以貼近政府工作、貼近產(chǎn)業(yè)發(fā)展、貼近農(nóng)民需要為原則,圍繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),開展多專業(yè)培訓(xùn)。在種植業(yè)方面,主要培訓(xùn)內(nèi)容為優(yōu)質(zhì)稻、優(yōu)質(zhì)玉米、優(yōu)質(zhì)小麥、優(yōu)質(zhì)小雜豆、辣椒、蔬菜、冬馬鈴薯免耕高產(chǎn)栽培、油菜、茶葉、熱帶水果、三七、半夏、烤煙、牧草、草果、八角、花椒、核桃、柑桔、香蕉、桃子、沙甜柚、葡萄、甘蔗等栽培技術(shù);養(yǎng)殖業(yè)方面,主要培訓(xùn)內(nèi)容為豬、牛、羊、雞養(yǎng)殖技術(shù),種桑養(yǎng)蠶技術(shù)和稻田、壩塘養(yǎng)魚及庫區(qū)網(wǎng)箱養(yǎng)魚技術(shù);農(nóng)機(jī)方面,主要培訓(xùn)內(nèi)容為電焊工、農(nóng)機(jī)駕駛等;農(nóng)經(jīng)方面,主要培訓(xùn)內(nèi)容為農(nóng)村財務(wù)管理。
(四)結(jié)合本地實(shí)際,自編鄉(xiāng)土教材
為使學(xué)員能學(xué)會用,提高學(xué)習(xí)效率,各縣綠證辦圍繞本縣農(nóng)業(yè)發(fā)展中的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),以實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效為原則,組織實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的農(nóng)業(yè)技術(shù)專家,編寫了《果樹栽培技術(shù)》、《畜禽養(yǎng)殖技術(shù)》、《山藥栽培技術(shù)》、《馬鈴薯高產(chǎn)栽培技術(shù)》、《烤煙栽培技術(shù)》、《小米辣栽培技術(shù)》、《西紅柿栽培技術(shù)》、《花椒栽培技術(shù)》、《半夏栽培技術(shù)》等鄉(xiāng)土教材,內(nèi)容較通俗,農(nóng)民看得懂,農(nóng)業(yè)用得上,農(nóng)村貼得緊,既降低了教材成本,又提高了學(xué)員學(xué)習(xí)效果。
(五)部門配合,建立綠證培訓(xùn)長效機(jī)制
為圓滿完成綠證培訓(xùn)任務(wù),各縣綠證辦與農(nóng)業(yè)系統(tǒng)有關(guān)站所、煙草、林業(yè)、畜牧、農(nóng)村中學(xué)、農(nóng)職中、農(nóng)函大等部門密切配合,根據(jù)農(nóng)事季節(jié),采用集中培訓(xùn)和田間現(xiàn)場培訓(xùn)及跟蹤指導(dǎo)相結(jié)合的三段式培訓(xùn)方式開展培訓(xùn),做到關(guān)鍵環(huán)節(jié)主動入戶,技術(shù)咨詢隨時解答,學(xué)用結(jié)合,使學(xué)員掌握主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后的各項技術(shù),進(jìn)一步提高了學(xué)員生產(chǎn)技能水平。半年來,全州共培訓(xùn)7362人 ,占省下達(dá)**培訓(xùn)計劃任務(wù)的73.62%,占州計劃任務(wù)的66.85%。
(六)加大“三進(jìn)村”服務(wù)力度,提高培訓(xùn)質(zhì)量
二、存在問題
主要問題是培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)不足,工作難度大。多年來,一直沒有專項培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),雖然多方籌集到一部分經(jīng)費(fèi),但面對廣大的受教育群體,經(jīng)費(fèi)還是嚴(yán)重短缺,工作難度較大。
按照全省勞動保障工作會議精神,我市緊緊圍繞“抓好一個貫徹(即貫徹落實(shí)國發(fā)[200*]36號文件精神),主攻兩大工作目標(biāo)(即擴(kuò)大就業(yè)再就業(yè)和職業(yè)培訓(xùn))、奮力完成三大任務(wù)(即技能培訓(xùn)、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)和整體推進(jìn)勞動力市場信息系統(tǒng)建設(shè))”的工作思路,認(rèn)真貫徹積極的就業(yè)政策,全面落實(shí)全市就業(yè)再就業(yè)工作表彰暨勞動保障工作會議的安排和部署,采取切實(shí)措施,千方百計促進(jìn)就業(yè)和再就業(yè)。上半年,全市各項就業(yè)再就業(yè)工作目標(biāo)任務(wù)全面實(shí)現(xiàn)了時間過半、任務(wù)過半。
一、基本情況
上半年,預(yù)計全市實(shí)現(xiàn)城鎮(zhèn)新增就業(yè)1.7萬人,完成年度目標(biāo)任務(wù)的52.5%,其中促進(jìn)下崗失業(yè)人員再就業(yè)4700人,完成56%,公益性崗位開發(fā)安置“4050”等就業(yè)困難人員405人。完成73.6%;上半年城鎮(zhèn)登記失業(yè)率4.0%,比年度控制目標(biāo)低0.6個百分點(diǎn);實(shí)現(xiàn)新增農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)5.2萬人,完成52%,其中有組織勞務(wù)輸出7500人,完成50%;實(shí)現(xiàn)統(tǒng)籌培訓(xùn)2.8萬人,完成53.8%,其中下崗失業(yè)人員再就業(yè)培訓(xùn)6400人,完成53%,實(shí)現(xiàn)農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)1.5萬人,完成50%。我市培訓(xùn)就業(yè)(再就業(yè))工作總體上呈現(xiàn)良好發(fā)展態(tài)勢,主要采取了以下措施:
1、以貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)再就業(yè)工作的通知》為重點(diǎn),大力加強(qiáng)政策宣傳和培訓(xùn)工作。上半年,我市各級勞動保障部門采取靈活多樣的措施切實(shí)加大了政策宣傳和培訓(xùn)工作力度,一是按照省廳的安排和部署集中開展了以宣傳國家一系列就業(yè)再就業(yè)政策為主的專項宣傳活動,通過充分發(fā)揮基層勞動保障機(jī)構(gòu)作用,廣泛開展集中宣傳、送政策上門以及開辟宣傳專欄等有效形式,宣傳工作取得了明顯成效。二是通過開展再就業(yè)援助月活動、春風(fēng)行動、民營企業(yè)招聘周活動大力宣傳各項政策,廣泛開展政策咨詢服務(wù),為各類用人單位和求職者以及就業(yè)困難人員提供一對一的政策服務(wù),強(qiáng)化了政策宣傳效果。三是組織開展政策培訓(xùn)會,我市6月13日至6月16日在赤水市成功舉辦了就業(yè)再就業(yè)政策培訓(xùn)會,針對各級就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)管理人員深入講解政策理論,使各級就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)更好地理解和掌握政策,為切實(shí)貫徹執(zhí)行各項政策奠定了堅實(shí)基礎(chǔ)。此外,我市各級勞動保障部門還強(qiáng)化了對基層機(jī)構(gòu)工作人員的培訓(xùn),通過提高基層工作人員政策業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)開展就業(yè)再就業(yè)工作的活力,同時較好地提高基層機(jī)構(gòu)服務(wù)水平。
2、扎實(shí)開展專項行動,努力提高就業(yè)服務(wù)水平。上半年,我市相繼開展了再就業(yè)援助月活動、春風(fēng)行動、民營企業(yè)招聘周活動等多項專項行動,對不同服務(wù)群體開展有針對性的就業(yè)服務(wù),不僅提高了各級就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)的服務(wù)意識和服務(wù)水平,還為促進(jìn)各項就業(yè)再就業(yè)工作、實(shí)現(xiàn)我市就業(yè)再就業(yè)工作開門紅發(fā)揮了積極作用:一是在元月份集中開展以“實(shí)現(xiàn)就業(yè)、穩(wěn)定就業(yè)、我們共同努力”為主題再就業(yè)援助月活動,不僅強(qiáng)化了政策宣傳和服務(wù),還通過送崗位、送補(bǔ)貼服務(wù),充分利用基層機(jī)構(gòu)優(yōu)勢,采取一對一的幫扶措施,開發(fā)出各類就業(yè)崗位安置困難人員就業(yè)和為“4050”人員落實(shí)各項補(bǔ)貼政策累計提供服務(wù)3000余人次,其中安置4050特困對象就業(yè)達(dá)到400人。二是在春節(jié)前后廣泛開展服務(wù)進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工為主題的春風(fēng)行動,我市各級就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)充分爭取政府的支持和領(lǐng)導(dǎo),部份縣、區(qū)還專門安排財政資金支持行動,在廣泛宣傳農(nóng)民工就業(yè)和維權(quán)政策的基礎(chǔ)上,大力開展勞動力市場秩序整頓,為農(nóng)民工營造良好就業(yè)環(huán)境。與此同時,我市各級勞動部門公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)全面向農(nóng)民工開放并實(shí)行免費(fèi)服務(wù),廣泛開展搜集崗位信息、訂票、聯(lián)系運(yùn)力等實(shí)實(shí)在在的服務(wù),取得了十分顯著的成效。春運(yùn)期間全市共組織舉辦了15次專題招聘,其中市、區(qū)聯(lián)合舉辦大型專題招聘會2次,累計為農(nóng)民工提供各類用工信息2萬余條,實(shí)現(xiàn)勞務(wù)輸出1萬余人。三是在4月份組織開展民營企業(yè)招聘周活動,一方面深入挖掘民營企業(yè)吸納就業(yè)潛力,大力拓寬下崗失業(yè)人員就業(yè)渠道;另一方面為民營企業(yè)招聘搭建良好服務(wù)平臺鼓勵和引導(dǎo)民營企業(yè)吸納下崗失業(yè)人員,也為民營企業(yè)招聘急需人才發(fā)揮了積極作用。據(jù)統(tǒng)計,民營企業(yè)招聘周期間,我市共有700余戶企業(yè)提供就業(yè)崗位1.2萬個,有近3萬名各類人員參加招聘活動,共促進(jìn)6000余人實(shí)現(xiàn)就業(yè)和再就業(yè),其中:下崗失業(yè)人員再就業(yè)達(dá)2200人。
3、開展專項調(diào)查調(diào)研活動,為政府制定各項就業(yè)再就業(yè)政策措施提供依據(jù)。上半年,我市分別開展了三次大型調(diào)查調(diào)研活動。一是按照市委、市政府的要求,開展了農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)和培訓(xùn)專題調(diào)研,我市組織專門力量,深入基層開展調(diào)研,撰寫的《遵義市農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)調(diào)研報告》為市委制定社會主義新農(nóng)村建設(shè)的意見提供了可靠依據(jù),得到了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評;二是根據(jù)省廳的安排,我市在全市范圍組織開展了農(nóng)村勞動力就業(yè)情況調(diào)查,采取逐戶調(diào)查登記造冊,分級匯總上報的方式,投入大量人力和物力,力求搞準(zhǔn)數(shù)據(jù),為實(shí)施農(nóng)村勞動力資源管理和開發(fā),促進(jìn)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)以及實(shí)施農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工程提供可靠的數(shù)據(jù),目前此項工作已基本完成,我市將對調(diào)查數(shù)據(jù)作進(jìn)一步的分析。三是按勞動保障部的要求,我市作為省廳確定的兩個調(diào)查單位之一,認(rèn)真開展了靈活就業(yè)情況調(diào)查,基本摸清了我市靈活就業(yè)現(xiàn)狀,將為我市制定靈活就業(yè)政策發(fā)揮積極作用。
4、加大培訓(xùn)工作力度,提高勞動者素質(zhì),增強(qiáng)勞動者就業(yè)競爭力。2006年元月以來,我市積極開展培訓(xùn)工作,把下崗失業(yè)人員、城鎮(zhèn)其他人員、農(nóng)民工統(tǒng)籌納入培訓(xùn)計劃,上半年,共統(tǒng)籌培訓(xùn)各類人員2.8萬人,其中下崗失業(yè)人員再就業(yè)培訓(xùn)6400人,農(nóng)村勞動轉(zhuǎn)移培訓(xùn)1.5萬人。極大地促進(jìn)了下崗失業(yè)人員就業(yè)和再就業(yè),為城鎮(zhèn)新增勞動力就業(yè)、農(nóng)民工外出務(wù)工拓展了就業(yè)渠道。
5、積極開展大中專畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo),努力促進(jìn)大中專畢業(yè)生就業(yè)。2006年,針對我市大中專畢業(yè)生數(shù)量增加,就業(yè)難度增大的現(xiàn)狀,我局未雨綢繆,與有關(guān)單位有關(guān)院校主動銜接,廣泛開展就業(yè)指導(dǎo)工作,積極聯(lián)系用人單位,認(rèn)真組織收集和用工信息,并在部分院校組織開展大中專畢來生就業(yè)指導(dǎo)和供需見面洽淡會。同時,我市在中職院校積極推行“雙證書”制度,組織中職院校畢業(yè)生通過勞務(wù)輸出到廣東、江浙等用人需求較大的地區(qū)實(shí)現(xiàn)就業(yè)。
二、主要問題和困難
上半年,我市的就業(yè)和再就業(yè)工作雖然取得了較大成績,但還存在以下一些問題和困難:
1、地方就業(yè)再就業(yè)資金嚴(yán)重不足,相當(dāng)一部分地方出現(xiàn)了拖欠下崗失業(yè)人員社保補(bǔ)貼等補(bǔ)貼費(fèi)的情況。由于各地普遍存在資金缺口,地方財政又無力投入,致使開發(fā)公益性就業(yè)崗位乏力、落實(shí)有關(guān)崗位補(bǔ)貼、培訓(xùn)補(bǔ)貼困難。對就業(yè)再就業(yè)工作的順利開展極為不利。
2、由于有關(guān)補(bǔ)貼政策操作辦法不明確,我市在開展職業(yè)技能鑒定、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)以及靈活就業(yè)“4050”人員社保補(bǔ)貼工作方面缺乏政策支持,較大程度地影響了相關(guān)工作的順利開展,也有相當(dāng)一部分下崗失業(yè)人員表現(xiàn)出不滿。
3、勞動力市場信息系統(tǒng)建設(shè)滯后。近幾年來,我市在勞動力市場信息系統(tǒng)建設(shè)方面投入了大量資金,勞動力市場建設(shè)初具規(guī)模,但由于涉及縣、區(qū)較多,勞動力市場信息網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)運(yùn)行較為困難,對提高就業(yè)服務(wù)信息化水平,提高就業(yè)服務(wù)質(zhì)量以及實(shí)施農(nóng)村勞動力資源管理與開發(fā)等工作造成了極大制約。
三、下一步工作打算
為切實(shí)貫徹落實(shí)各項就業(yè)再就業(yè)政策,我市6月中旬在赤水市舉辦了就業(yè)再就業(yè)政策培訓(xùn)會,會上,除深入講解各項政策,還客觀全面地總結(jié)了上半年的工作,對當(dāng)前和今后一個階段的工作以及我市面臨的就業(yè)再就業(yè)形勢進(jìn)行了深入分析,全面安排部署了下半年的工作。我市下半年就業(yè)再就業(yè)工作將繼續(xù)按照“抓好一個貫徹、主攻兩大目標(biāo)、奮力完成三大任務(wù)”的總體思路,奮力不斷確保完成全年就業(yè)再就業(yè)工作各項目標(biāo)任務(wù)。
1、進(jìn)一步強(qiáng)化政策宣傳,加大政策理論培訓(xùn)力度,切實(shí)貫徹落實(shí)各項就業(yè)再就業(yè)政策。下半年要繼續(xù)以宣傳《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)再就業(yè)的通知》為重點(diǎn),全面宣傳中央、省出臺的一系列政策,進(jìn)一步強(qiáng)化針對各級就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)的政策理論培訓(xùn),力求使各級從事就業(yè)再就業(yè)工作的人員都能準(zhǔn)確理解和掌握各項政策,切實(shí)把各項政策落到實(shí)處。
2、以擴(kuò)大就業(yè)再就業(yè)為重點(diǎn),大力開發(fā)就業(yè)崗位,積極促進(jìn)就業(yè)和再就業(yè)。一方面要繼續(xù)不斷地依托經(jīng)濟(jì)發(fā)展,挖掘民營企業(yè)、工業(yè)園區(qū)以及社區(qū)就業(yè)崗位,全面促進(jìn)下崗失業(yè)人員再就業(yè);另一方面要堅持以擴(kuò)大勞務(wù)輸出為重點(diǎn),大力促進(jìn)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè),促進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)。
3、進(jìn)一步提高職業(yè)培訓(xùn)規(guī)模和質(zhì)量效益。要統(tǒng)籌整合培訓(xùn)資源,不斷創(chuàng)新培訓(xùn)模式,在繼續(xù)抓好下崗失業(yè)人同和城鎮(zhèn)其他失業(yè)人員職業(yè)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,積極探索和嘗試建立農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)機(jī)制,努力擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模和質(zhì)量效益。
首先,2012年8月初,園林一小根據(jù)教育部相關(guān)文件精神,對“知行中國——小學(xué)班主任教師培訓(xùn)項目”高度視,校領(lǐng)導(dǎo)多次組織召開培訓(xùn)籌備會。安排李志剛、龔春艷老師擔(dān)任此次活動的輔導(dǎo)教師。
二、培訓(xùn)實(shí)施緊張有序
按照教育部培訓(xùn)項目辦的統(tǒng)一安排,從8月26日起,我們組織全體學(xué)員開始了緊張有序的網(wǎng)上學(xué)習(xí)活動,先是學(xué)員導(dǎo)師李志剛和龔春艷老師對學(xué)員進(jìn)行學(xué)習(xí)平臺的操作培訓(xùn),對學(xué)習(xí)進(jìn)度及作業(yè)要求進(jìn)行說明,我校學(xué)員已完成六個模塊的學(xué)習(xí)任務(wù)及班主任三人行網(wǎng)絡(luò)班級建設(shè),從網(wǎng)絡(luò)反饋的信息來看,整體情況良好。
我校安排的輔導(dǎo)教師,從接受任務(wù)的第一天起,就主動地開始了網(wǎng)上學(xué)習(xí)和工作,真誠地為學(xué)員服務(wù)。邵玉寶副校長雖未能參加培訓(xùn),但仍一直從技術(shù)到方法上支持著項目的發(fā)展,積極為學(xué)員解答各種疑難問題,積極和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系協(xié)商,努力為學(xué)員排除學(xué)習(xí)困難的障礙。在學(xué)習(xí)過程中,我們督促學(xué)員按時完成每一模塊的學(xué)習(xí)任務(wù)。為了提高學(xué)習(xí)和管理實(shí)效,我們將參加學(xué)習(xí)的31名學(xué)員按年級劃分學(xué)習(xí)小組,共分為6個小組,選出6名小組長,負(fù)責(zé)督促學(xué)員學(xué)習(xí)。在模塊學(xué)習(xí)期間,園林一小各位輔導(dǎo)教師在培訓(xùn)期間深入到培訓(xùn)點(diǎn)進(jìn)行督促、檢查和指導(dǎo),開展輔導(dǎo)和集中研討活動,并收集學(xué)員的學(xué)習(xí)情況。給整個培訓(xùn)工作以極大地促進(jìn)作用。
三、嚴(yán)格管理監(jiān)督,確保培訓(xùn)質(zhì)量
四、學(xué)習(xí)效果明顯
本次班主任國家級遠(yuǎn)程培訓(xùn)由于學(xué)習(xí)方式的多樣性,學(xué)習(xí)內(nèi)容的經(jīng)驗(yàn)化,管理細(xì)節(jié)的連鎖性,極大地吸引了全體學(xué)員。他們刻苦學(xué)習(xí),積極反思,大膽模仿。在短期內(nèi)了解了班主任工作的基本理論,初步撥散了心中的疑云,有一種勞有所獲的愉悅,一種躍躍欲試的興奮,培訓(xùn)效果相當(dāng)明顯。表現(xiàn)在:
一是學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變。大多數(shù)學(xué)員起初都是在無奈,被逼的狀態(tài)下進(jìn)入學(xué)習(xí)程序的,可一個模塊下來,不少人就感到了學(xué)習(xí)的價值,由被動變主動,由主動再轉(zhuǎn)變?yōu)槟7轮鴮W(xué),反思著學(xué),效果大不一樣。
五、存在的問題及改進(jìn)建議
班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)的意義和影響是深遠(yuǎn)的,尤其是這種培訓(xùn)模式既解決了成人教育的工學(xué)矛盾,又以容量大,快捷,便于整合優(yōu)質(zhì)資源等優(yōu)勢被廣大的教師所接受,是今后發(fā)展和不斷完善的培訓(xùn)模式。在本次培訓(xùn)中也存在一些問題:
1、部分教師沒有上網(wǎng)條件,難以保證學(xué)習(xí)時間和效率。
2、教師工作量大,壓力大,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重。
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2021年個人培訓(xùn)上半年工作總結(jié)
我是__銷售部門的一名普通員工,剛到房產(chǎn)時,該同志對房地產(chǎn)方面的知識不是很精通,對于新環(huán)境、新事物比較陌生。在公司領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我很快了解到公司的性質(zhì)及其房地產(chǎn)市場。作為銷售部中的一員,該同志深深覺到自己身肩重任。作為企業(yè)的門面,企業(yè)的窗口,自己的一言一行也同時代表了一個企業(yè)的形象。所以更要提高自身的素質(zhì),高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己。在高素質(zhì)的基礎(chǔ)上更要加強(qiáng)自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能。
此外,還要廣泛了解整個房地產(chǎn)市場的動態(tài)(范本),走在市場的前沿。經(jīng)過這段時間的磨練,我已成為一名合格的銷售人員,并且努力做好自己的本職工作。
房地產(chǎn)市場的起伏___,公司于__年與__公司進(jìn)行合資,共同完成銷售工作。在這段時間,我積極配合本公司的員工,以銷售為目的,在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,完成經(jīng)營價格的制定,在春節(jié)前策劃完成了廣告宣傳,為__月份的銷售__奠定了基礎(chǔ)。最后以__個月完成合同額__萬元的好成績而告終。經(jīng)過這次企業(yè)的洗禮,我從中得到了不少專業(yè)知識,使自己各方面都所有提高。
__年下旬公司與__公司合作,這又是公司的一次重大變革和質(zhì)的飛躍。在此期間主要是針對房屋的銷售。經(jīng)過之前銷售部對房屋執(zhí)行內(nèi)部認(rèn)購等手段的鋪墊制造出__火爆場面。在銷售部,我擔(dān)任銷售內(nèi)業(yè)及會計兩種職務(wù)。面對工作量的增加以及銷售工作的系統(tǒng)化和正規(guī)化,工作顯得繁重和其中。在開盤之際,該同志基本上每天都要加班加點(diǎn)完成工作。經(jīng)過一個多月時間的熟悉和了解,我立刻___并且嫻熟的完成了自己的本職工作。由于房款數(shù)額巨大,在收款的過程中該同志做到謹(jǐn)慎認(rèn)真,現(xiàn)已收取了上千萬的房款,每一筆帳目都相得益彰,無一差錯。此外在此銷售過程中每月的工作總結(jié)和每周例會,該同志不斷總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn),及時找出弊端并及早改善。銷售部在短短的三個月的時間將二期房屋全部清盤,而且一期余房也一并售罄,這其中與我和其他銷售部成員的努力是分不開的。
__年這一年是有意義的、有價值的、有收獲的。公司在每一名員工的努力下,在新的一年中將會有新的突破,新的氣象,能夠在日益激烈的市場競爭中,占有一席之地。
為加強(qiáng)職工崗位培訓(xùn),提高職工適應(yīng)崗位能力,充分、全面地掌握業(yè)務(wù)技能,結(jié)合水質(zhì)化驗(yàn)室工作的實(shí)際情況,從2018年4月2日水質(zhì)化驗(yàn)室四人進(jìn)入烏海市海勃灣城市供水有限公司水質(zhì)檢測中心學(xué)習(xí)培訓(xùn),采取集中式跟組的培訓(xùn)方式,四人每人跟一組輪崗式培訓(xùn)。現(xiàn)將上半年學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況匯報如下:
在學(xué)習(xí)過程中,我們主要在以下幾方面進(jìn)行培訓(xùn)
1、安全教育
(1)全面深刻認(rèn)識安全化驗(yàn)的必要性和重要性;
(2)嚴(yán)格學(xué)習(xí)執(zhí)行各設(shè)備操作規(guī)程;
(3)嚴(yán)格學(xué)習(xí)執(zhí)行劇毒及有害藥品管理制度;
(4)正確學(xué)習(xí)使用消防器材;
(5)嚴(yán)格控制用電設(shè)施,確保用電安全。
2、專業(yè)技能業(yè)務(wù)培訓(xùn)
水質(zhì)檢測各專業(yè)知識培訓(xùn)。經(jīng)過短暫的學(xué)習(xí)培訓(xùn),現(xiàn)四人基本掌握手工項目常規(guī)化驗(yàn)。理論聯(lián)系實(shí)際,將所學(xué)知識與實(shí)際工作相結(jié)合,學(xué)以致用,達(dá)到培訓(xùn)的效果。
四月,分組時行跟蹤學(xué)習(xí)。認(rèn)識并了解各種化驗(yàn)儀器的使用范圍及化驗(yàn)項目的種類、分類。抄寫化驗(yàn)員安全操作規(guī)程筆記。對日檢11項進(jìn)行集中式培訓(xùn),項目流程、試劑的選用、量的配比等操作的熟知。
五月,認(rèn)識水質(zhì)分析的基礎(chǔ)知識。學(xué)習(xí)人員調(diào)換跟組,對計量專業(yè)術(shù)語和計量單位的熟知,學(xué)習(xí)微生物指標(biāo)的檢測方法及要求,學(xué)習(xí)43項項目內(nèi)容。
六月,繼續(xù)調(diào)組進(jìn)行相關(guān)項目的跟進(jìn)學(xué)習(xí)。實(shí)際操作化驗(yàn)項目流程,對比數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。對化驗(yàn)藥品的安全操作及管理制度進(jìn)行學(xué)習(xí)。
下半年工作計劃
根據(jù)上半年學(xué)習(xí)情況,化驗(yàn)室專業(yè)知識及工作原理等相關(guān)理論知識尚很欠缺,希望公司領(lǐng)導(dǎo)可以考慮人員去往專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),系統(tǒng)學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識,并且同時可以考取相關(guān)上崗證。以便及時完成化驗(yàn)室工作職責(zé),配合相關(guān)部門完成全年目標(biāo)作務(wù)。
并在下半年視黃河凈水廠情況,隨時跟進(jìn)。參予化驗(yàn)設(shè)備調(diào)試及廠家培訓(xùn)。10月-11月,視棚戶區(qū)配水廠情況,參予化驗(yàn)設(shè)備調(diào)試及廠家培訓(xùn),及時開展化驗(yàn)工作。