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你們好!
今天,我們在這秋高氣爽、桃李金黃的九月歡聚一堂,隆重慶祝第三十一個教師節(jié)。首先,我僅代表七山鄉(xiāng)黨委和政府向取得優(yōu)異成績的優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師們表示熱烈祝賀!并通過你們向全鄉(xiāng)教職員工致以崇高敬意和親切問候!
近年來,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界關(guān)心支持下,經(jīng)過全體教職員工辛勤工作,我鄉(xiāng)教育事業(yè)取得了令人矚目的成績,基礎(chǔ)建設(shè)日臻完善,教育改革不斷深入,辦學(xué)水平明顯提高,教學(xué)管理進一步加強,教學(xué)質(zhì)量逐年攀升。這些成績不僅僅得益于莘莘學(xué)子的刻苦努力,更得益于廣大教職工的默默耕耘;不僅得益于基礎(chǔ)條件的改善,更得益于管理水平的提高;不僅僅得益于全社會廣泛支持,更得益于學(xué)校內(nèi)部煥發(fā)出的生機活力。國運興衰,系于教育;三尺講臺,關(guān)系未來。教育傳播知識、傳承文明,教育涉及千家萬戶,與人民群眾切身利益緊密相關(guān)。在此,我提幾點希望要求,希望大家再接再厲,再鑄輝煌。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要善帶隊伍,不辱使命。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,作為學(xué)校核心,首先要加強班子自身思想建設(shè)、組織建設(shè),形成團結(jié)廉明、高效務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)集體。第二要有清晰的辦學(xué)思路,善于運用科學(xué)化、人性化管理手段,確保學(xué)校管理各個環(huán)節(jié)既有章法,又有成效。第三要千方百計改善辦學(xué)條件,凝聚廣大教職工的智慧力量,營造有利于教育事業(yè)發(fā)展的良好氛圍,將學(xué)校工作不斷推向新局面。
二、全體教師要力爭上游,育人不倦。
教師作為知識傳播者,應(yīng)當(dāng)不斷充實自己,不斷提高教學(xué)水平綜合素質(zhì)。因此,希望大家進一步增強緊迫感、危機感,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷更新知識結(jié)構(gòu),積極進行教育教學(xué)改革,探索教育教學(xué)規(guī)律,提高教育教學(xué)藝術(shù)與水平。二要與時俱進,銳意創(chuàng)新。只有教師富有創(chuàng)新精神,才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神素質(zhì)人才要作為教育工作緊迫任務(wù),貫穿于教育、教學(xué)全過程,要培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)更富有創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。三要為人師表,率先垂范。“學(xué)高為師,身正為范”。教師道德、品質(zhì)、人格,對學(xué)生具有重要影響,我們不僅要注重教書,更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教。
三、全社會都要弘揚尊師重教的良好傳統(tǒng),養(yǎng)成良好的社會風(fēng)尚。
尊師重教是黨和政府的一貫方針,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要進一步加強對教育工作的領(lǐng)導(dǎo),切實做到認(rèn)識上到位、思想上重視、工作上支持,措施上得力,集全社會之力,形成關(guān)心教育、支持教育的強大合力。要多方面努力,為各位老師創(chuàng)造個良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境,解除教師后顧之憂。調(diào)動社會各界、各行各業(yè)支持教育事業(yè)的積極性,真正形成人人尊師重教、人人關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的良好社會風(fēng)尚。
四、加強做好安全工作,確保一方平安。
學(xué)校安全涉及千家萬戶,關(guān)系社會穩(wěn)定。安全工作是學(xué)校常抓不懈的重中之重的一項非常重要的工作,在新的學(xué)年里,要繼續(xù)加強安全知識的學(xué)習(xí)和宣傳、落實安全責(zé)任,杜絕各種安全隱患,包括防水、防火、防電,尤其是交通安全和食品衛(wèi)生安全,保證安全制度的執(zhí)行,確保校園的平安,努力創(chuàng)建文明、和諧的校園。
老師們,知識改變命運,教育成就未來。讓我們積極行動起來,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門的關(guān)心支持下,在全社會尊師重教的氛圍里,在學(xué)生和家長們的熱切期盼中,始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài),堅定信心,開拓進取,勵精圖治,奮發(fā)圖強,為我鄉(xiāng)的騰飛和全縣教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻!為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親交一份滿意的答案。
最后,再次祝全體教師節(jié)日快樂、新學(xué)期工作順利!
任何一個職業(yè)都有她獨特的美麗。三尺講臺我們樂在其中,教師不僅是職業(yè)更是事業(yè),教育對象不僅是學(xué)生更是朋友,教育不僅是科學(xué)更是藝術(shù),教育不僅關(guān)注今天更關(guān)注明天。教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品,我們正是抱著這樣的信念去踐行著自己的美好理想。所以,我們苦而快樂著、累而是幸福著、付出而自我成就著。
xx一中有著許多優(yōu)良傳統(tǒng),有兩點讓人感觸很深:一是人性好(包容、友善);二是素質(zhì)高(自覺、向上不向下攀比)。一年來,全體教職工在平凡而光榮的崗位上,默默無私地奉獻著,心系學(xué)生、顧全大局、早出晚歸、帶病工作、愛生如子、愛校如家、愛崗敬業(yè)正蔚然成風(fēng),書寫了陽泉一中新的輝煌。使陽泉一中發(fā)生了一系列可喜的變化:校園環(huán)境整潔靚麗,班級管理不斷創(chuàng)新,學(xué)生行為正在規(guī)范,教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升,社會聲譽日益提高……這一切全得益于全體教職員工的齊心協(xié)力和辛勤的勞動!在此,我深表敬意和感動!
學(xué)校是一個系統(tǒng),每個教職工都承擔(dān)著自己一定的任務(wù),學(xué)校發(fā)展的快慢取決于每一位職工。當(dāng)一所學(xué)校不景氣時,是因為肯定有人放棄和消極;反之,一所學(xué)??焖侔l(fā)展時,肯定是因為所有人(至少是絕大部分人)在全力以赴。陽泉一中的今天充分證明了這一點。
今年是我校全面提升質(zhì)量、確保持續(xù)發(fā)展的重要一年。希望全體教職工繼續(xù)堅持“安全為天、質(zhì)量為本、責(zé)任為魂、學(xué)校為家”的工作指導(dǎo)思想,大力弘揚新時期“一中精神”, 求真務(wù)實,努力培養(yǎng)“同樣分?jǐn)?shù),不同素質(zhì)”的學(xué)生,用睿智和責(zé)任共同鑄就陽泉一中更輝煌的明天!
尊敬的各位老師,同志們:
今天,我們在這里隆重集會,熱烈慶祝第29個教師節(jié),表彰為全市教育事業(yè)做出突出貢獻的先進集體和先進個人。借此機會,我謹(jǐn)代表市委、市人大、市政府、市政協(xié),向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師及教育工作者致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向受到表彰的優(yōu)秀教師和先進工作者表示熱烈的祝賀!向為教育事業(yè)作出突出貢獻的離退休老教師以及關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝!
黨的十提出“教育是民族振興和社會進步的基石”。教育是國計大事,也是民生要事。一句話,是國家民族未來之根本。近年來,市委、市政府全面貫徹落實黨的教育方針政策,全市教育事業(yè)呈現(xiàn)出協(xié)調(diào)發(fā)展的良好態(tài)勢。高中教育始終走在全省前列,今年高考總錄取率、本科錄取率、重點院校錄取人數(shù)等指標(biāo)大幅提升,學(xué)前教育、職業(yè)教育和高等教育快速發(fā)展,構(gòu)建起了符合時代要求、具有地方特色,基本與我市經(jīng)濟社會發(fā)展水平相適應(yīng)的教育體系,為各類人才的成長創(chuàng)造了適宜的環(huán)境和條件。這些成績的取得,是廣大教師和教育工作者辛勤耕耘、努力拼搏的結(jié)果,也是全市上下共同關(guān)注、關(guān)心和支持的結(jié)果。廣大教師潛心教書、精心育人,甘為人梯、默默耕耘的敬業(yè)精神,是推動我市教育事業(yè)不斷發(fā)展的不竭動力。今天受到表彰的優(yōu)秀教師和先進工作者中,有滿腔熱情、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、教育教學(xué)成果顯著的優(yōu)秀教師;有忠于職守、勇于探索、治校有方的各級學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、幾十年如一日默默奉獻的老同志。他們是我市教職員工隊伍中的優(yōu)秀代表,更是我們建設(shè)“教育強市”的希望所在。希望受到表彰的先進個人珍惜榮譽、再接再厲,成為教書育人的楷模和師表。同時,也希望廣大教師以他們?yōu)榘駱?,在各自的教學(xué)崗位上辛勤耕耘,共同為張掖教育事業(yè)的全面振興作出新的貢獻。
剛才,優(yōu)秀教師常麗、優(yōu)秀班主任張學(xué)忠、優(yōu)秀校長代表馬銀正三位同志作了情真意切的發(fā)言,聽了之后令人感動、令人欣慰,更使人深受教育、倍受鼓舞。他們用自己的實踐,對人民教育、人民教師的神圣職責(zé)進行了最好的詮釋,對我們辦好人民滿意教育,促進經(jīng)濟社會全面發(fā)展給了非常好的啟示。借此機會,我講幾點意見,以求共勉、共同努力。
一、深刻認(rèn)識教育優(yōu)先發(fā)展的重大意義,切實增強辦好人民滿意教育的責(zé)任感和使命感
百年大計,教育為本。無論是一個國家,還是一個地區(qū),最關(guān)鍵、最核心的競爭力,是人才的競爭,歸根到底就是教育的競爭。當(dāng)今世界正在發(fā)生廣泛而深刻的變革,科技越來越成為推動經(jīng)濟發(fā)展和人類社會進步的決定性力量,教育越來越成為國家綜合實力和國際競爭力的核心因素。今天的教育,就是明天的科技、后天的經(jīng)濟,既是未來的競爭力,也是未來社會發(fā)展的質(zhì)量和水平。在新的歷史條件下,教育肩負著托起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的光榮使命,人民教師肩負著全面貫徹落實黨和國家教育方針的重大責(zé)任和辦好人民滿意教育的艱巨任務(wù)。我們要實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、民族復(fù)興,就必須高度重視教育,順應(yīng)時代要求,尊重人才成長規(guī)律,遵循教育發(fā)展規(guī)律,立足國情,全面貫徹黨的教育方針,走具有中國特色的教育發(fā)展之路。無論何時,無論我們以何種形式、何種途徑強市富民,都必須首先以建設(shè)教育強市、辦好人民滿意的教育為基礎(chǔ),全力提升教育教學(xué)水平,為國家未來負責(zé),為青年學(xué)生負責(zé),當(dāng)然也為建設(shè)宜居宜游金張掖、實現(xiàn)幸福美好家園夢的目標(biāo)負責(zé)。
教育興則人才興,人才興則事業(yè)興。隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,人民生活水平的普遍提高,人民群眾對教育的需求更為強烈,渴望優(yōu)質(zhì)教育的愿望也更加迫切,這些都給教育和教育工作者提出了新的更高的要求。我們應(yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識到,我們的教育工作與時代要求相比還相對滯后,與人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求相比還不盡人意,與推進我市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的要求相比還不明顯。因此,我們一定要深刻認(rèn)識教育的極端重要性和努力建設(shè)教育強市、辦人民滿意教育的重大意義,自覺把思想和行動統(tǒng)一到民族復(fù)興的目標(biāo)要求上來,切實增強責(zé)任感、使命感和緊迫感,以改革創(chuàng)新的拼搏精神和時不我待的緊迫意識,大力推進教育事業(yè)發(fā)展,為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步提供堅實的人才支撐和智力保障。
二、以辦好人民滿意教育為目標(biāo),加快教育改革發(fā)展步伐
教育承載千家萬戶的希望和夢想,歷來是社會關(guān)注的熱點和焦點。老百姓望子成龍、望女成鳳,這個沉甸甸的“望”字,更多地寄希望于教師、寄希望于學(xué)校、寄希望于教育主管部門。在新的歷史時期,教育的形式、內(nèi)容和要求與過去相比都發(fā)生了很大變化,“龍鳳”早已具有了新的時代內(nèi)涵,如果教育的思想觀念和方法不進行大的轉(zhuǎn)變,體制機制改革不取得質(zhì)的突破,教育事業(yè)的發(fā)展就很難有嶄新的局面。怎樣回應(yīng)群眾對教育工作的關(guān)心和期盼?怎樣合理布局教育資源?怎樣體現(xiàn)教育公平?怎樣推進素質(zhì)教育?等等,都需要各級黨委政府和教育系統(tǒng)的干部職工認(rèn)真研究解決。我們必須牢固樹立創(chuàng)新發(fā)展的理念,積極推進教育體制機制改革,全力推進素質(zhì)教育,構(gòu)建公辦教育與民辦教育互相促進、共同發(fā)展的良性格局,健全科學(xué)的激勵、評價、競爭和淘汰機制,促進教科研成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的教育推動力,推動全市教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展。教育公平是人民當(dāng)家作主的基本權(quán)益,是人生起跑線上的公平,是最大的公平。我們必須著力推進義務(wù)教育均衡發(fā)展,逐步縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際之間的差距,讓每一個孩子都能讀得起書、上得起學(xué)、都能上好學(xué);通過健全家庭困難學(xué)生資助體系,保障各類群體平等受教育的權(quán)利,真正形成更為普惠的公平教育,這是辦好人民滿意教育的基礎(chǔ)。我市教育工作雖然一直走在全省前列,但與真正辦好人民滿意的教育相比還任重道遠,必須牢固樹立一流的辦學(xué)理念,努力探索順應(yīng)時代要求、符合教育規(guī)律、適應(yīng)人才競相成長的教育教學(xué)模式。
三、以師德師風(fēng)為核心,切實加強教師隊伍建設(shè)
教育大計,教師為本。教師是教育事業(yè)的第一資源,沒有高素質(zhì)的教師就沒有高質(zhì)量的教育,沒有高質(zhì)量的教育就沒有高素質(zhì)的人才,這是一個普遍規(guī)律。每個人都有自己的老師,老師對我們的影響可以說是“春風(fēng)化雨、潤物無聲”,這種影響是一輩子難以磨滅的而終身受益的。我想,一個好的老師,不僅要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷更新自己的知識結(jié)構(gòu)、提高育人本領(lǐng),用先進的理念、科學(xué)的方法,善于引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生的興趣、潛能,培養(yǎng)更多的素質(zhì)型人才;更要加強自身道德修養(yǎng),保持蠟燭成灰的教育情懷,甘為人梯,以此為榮,以此為樂。當(dāng)前,中央和省市委正在大力抓作風(fēng)建設(shè),市縣區(qū)的群眾路線教育實踐活動即將全面開展。教育部門要以此為契機,以師德師風(fēng)建設(shè)為重點,堅持師德為先,堅守“師德紅線”,堅決落實好師德底線紅線一票否決制,切實加強教師隊伍的師德建設(shè),大力弘揚正氣,抵制歪風(fēng)邪氣,確保園丁環(huán)境的清潔和寧靜,確保為人師表的基本形象,以正本清源的氣魄捍衛(wèi)教育大計、教師為本這個根本。
四、弘揚尊師重教良好風(fēng)氣,形成全社會共同支持教育事業(yè)發(fā)展的強大合力
經(jīng)濟社會的發(fā)展首先依托于教育,但在經(jīng)濟社會發(fā)展之后,又應(yīng)當(dāng)更好地反哺教育,使教育的發(fā)展有更可靠的保障。各級黨委政府要把優(yōu)先發(fā)展教育作為經(jīng)濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略支撐,堅持做到制定發(fā)展規(guī)劃時教育事業(yè)優(yōu)先,財政預(yù)算時教育經(jīng)費優(yōu)先,城鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)時學(xué)校布局優(yōu)先,改善待遇時教師優(yōu)先,確保教育事業(yè)適度超前發(fā)展。有關(guān)部門要認(rèn)真履行職能職責(zé),切實加強教育資金的使用管理,為教育優(yōu)先發(fā)展提供物質(zhì)保證;大力整治校園周邊環(huán)境,不斷完善校園安全防范體系和維護穩(wěn)定機制,確保全市學(xué)校周邊的安全穩(wěn)定;大力宣傳教育成就和優(yōu)秀教師的先進事跡,努力在全社會營造關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的良好氛圍。
尊敬的各位老師,同志們:
丹桂飄香迎金秋,碩果滿園慶佳節(jié)。在這個充滿豐收喜悅的美好時節(jié),我們即將迎來第27個教師節(jié)。首先,讓我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)向參加今天會議的優(yōu)秀校長、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任并通過你們向辛勤工作在全市教育戰(zhàn)線上的廣大教育工作者、向曾經(jīng)為我市教育事業(yè)發(fā)展作出無私奉獻的離退休教師表示良好的節(jié)日祝愿,致以崇高的敬意!向所有關(guān)心、支持我市教育工作的社會各界人士、朋友們表示衷心的感謝!
去年以來,全市廣大教育工作者以科學(xué)發(fā)展觀和十七大精神為指針,以辦人民滿意教育為宗旨,以全面提高教育質(zhì)量為中心,扎實工作,銳意進取,強化措施,狠抓落實,我市教育得到了進一步發(fā)展:隊伍建設(shè)步上新階,教研教改推陳出新,高考會考再攀新高,藝體教育捷報頻傳,合格學(xué)校強力推進,辦學(xué)條件日趨改善,“普九”成果更加鞏固,各類教育和諧發(fā)展。這些成績的取得,是全市人民的大力支持的結(jié)果,是廣大教育工作者的頑強拚搏的結(jié)果。特別是工作在教育教學(xué)一線的廣大教師,默默耕耘,吃苦耐勞,以粗糲存活自己;甘當(dāng)人梯,甘于奉獻,以乳汁哺育后代;勇于探索,富于創(chuàng)造,以智慧教化蕓蕓眾生,塑造了人民教師的光輝形象。我們?yōu)橛羞@樣一支教師隊伍感到欣慰和自豪!
新的學(xué)年已經(jīng)開始,今后的工作和任務(wù)依然繁重,在下半年乃至今后一個時期,我們必須用科學(xué)的發(fā)展觀指導(dǎo)教育實踐,引領(lǐng)教育發(fā)展。要以推進素質(zhì)教育、提高教學(xué)質(zhì)量為核心,以加快教育創(chuàng)新、深化教育改革為主題,以改善辦學(xué)條件、優(yōu)化教育環(huán)境為重點,以整合教育資源、實施結(jié)構(gòu)調(diào)整為主線,以加強隊伍建設(shè)、強化品牌效應(yīng)為龍頭,以實施質(zhì)量立校、人才強教戰(zhàn)略為動力,最大限度地滿足人民群眾對教育的需求,著力建設(shè)教育強市。要實現(xiàn)上述目標(biāo),仍然離不開各級黨委政府的高度重視,離不開全市人民的大力支持,離不開廣大教師的辛勤耕耘、努力工作,離不開全體教育工作者的同心同德、艱苦奮斗。為此,我向大家并通過你們向全市各級各部門、社會各界、廣大教育工作者提出六點希望和要求:
一、突出教育地位
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。我們要明白抓教育就是抓生產(chǎn)力,抓教育就是抓發(fā)展,抓教育就是抓經(jīng)濟建設(shè)。實踐已經(jīng)證明,國民經(jīng)濟和社會的競爭,歸根到底是教育的競爭、人才的競爭。今天的科技成就,就是明天的生產(chǎn)力水平;今天的教育,就是明天的科技成就,就是后天的生產(chǎn)力水平和經(jīng)濟實力。教育已經(jīng)成為推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的決定性力量。我們一定要站在全局和戰(zhàn)略的高度,充分認(rèn)識加快教育發(fā)展的重要性,切實把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,做到思想上重視、工作上支持、措施上落實,舉全市之力,將湘鄉(xiāng)建設(shè)成為教育強市。
二、強化教育職責(zé)
振興教育,全民有責(zé)。各級各部門單位要把教育工作納入戰(zhàn)略發(fā)展的重點內(nèi)容和現(xiàn)代化建設(shè)的整體布局之中。各級領(lǐng)導(dǎo)要以抓經(jīng)濟工作的力度抓教育,把發(fā)展教育事業(yè)作為事關(guān)全局、事關(guān)長遠的大事來抓,努力使自己成為一名有遠見的、成熟的、合格的領(lǐng)導(dǎo)者。要進一步完善黨委、政府定期研究教育工作的制度,以及領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)校調(diào)查研究的制度,把重視教育工作作為干部業(yè)績考核的重要內(nèi)容。
三、確保教育投入
按照建立公共財政的要求,積極調(diào)整財政支出結(jié)構(gòu),建立建設(shè)教育強市的投入保障機制,優(yōu)先保障教育經(jīng)費,優(yōu)先安排教育經(jīng)費。確?!督逃ā芬?guī)定的教育經(jīng)費“三個增長”目標(biāo)的實現(xiàn),確保教育專項經(jīng)費足額安排到位,確保教師的平均工資水平不低于全市公務(wù)員平均工資水平。
四、優(yōu)化教育環(huán)境
要堅持正確的輿論導(dǎo)向,加強教育戰(zhàn)略地位的宣傳和尊師重教的再教育,強化全社會發(fā)展教育的責(zé)任感和使命感,進一步形成各級各部門和全社會崇尚教育、關(guān)心教育、支持教育的良好風(fēng)尚。要大力推進依法治教,增強教育法制意識,嚴(yán)格履行法律職責(zé),加強社會治安綜合治理和文化建設(shè),積極創(chuàng)造有利于青少年健康成長的家庭、學(xué)校和社會環(huán)境。要大力弘揚尊師重教的社會風(fēng)尚,確立“關(guān)心教師就是崇尚文明,關(guān)心教師就是尊重知識,關(guān)心教師就是尊重人才”的教育理念,尊重教師、理解教師,愛護教師、支持教師,從各個方面為教師創(chuàng)造良好的工作和生活環(huán)境,用實際行動支持教育事業(yè)發(fā)展。
五、提升教育質(zhì)量
建設(shè)教育強市,歸根結(jié)底要看教育教學(xué)質(zhì)量。各級各類學(xué)校要堅持質(zhì)量立校。進一步創(chuàng)新教育發(fā)展思路,以全面推進素質(zhì)教育為核心,以加快教育改革創(chuàng)新為主題,以培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和專門人才為目標(biāo),努力整合教育資源,全面提高教育質(zhì)量,促進全市教育事業(yè)的健康快速發(fā)展。作為教育戰(zhàn)線而言,要秉承“做學(xué)生喜歡的老師、當(dāng)社會敬佩的校長、辦人民滿意的學(xué)?!钡睦砟睿訌娊虒W(xué)研究,探索教學(xué)規(guī)律,強化教學(xué)管理,創(chuàng)新教學(xué)方法,努力提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。為了達到這樣的目的,必須繼續(xù)深化教育體制、學(xué)校管理體制等方面的改革,破除一切束縛教師創(chuàng)造活力的觀念障礙和體制障礙,為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供新的動力。
六、建設(shè)教育隊伍
今天是第24個教師節(jié)。縣委、縣政府決定在這里召開慶祝表彰大會,主要是在全縣上下大力弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),進一步濃厚尊重教師、尊重知識、尊重人才的氛圍,從而激勵全縣廣大教師立足實際,奮發(fā)進取,扎實工作,為全縣教育事業(yè)的發(fā)展不斷作出新的更大的貢獻。剛才*同志宣讀了表彰決定,對一年來在教育教學(xué)工作中涌現(xiàn)出來的先進個人進行了表彰。在此,我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié),向受到表彰的“三優(yōu)”教師表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全縣4200多名教職員工致以節(jié)日的、親切的問候!
近年來,縣委、縣政府帶領(lǐng)全縣46萬人民團結(jié)一心、奮發(fā)進取、扎實工作,全縣經(jīng)濟和社會各項事業(yè)呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭。在這種好的發(fā)展形勢、好的發(fā)展局面當(dāng)中,縣委、縣政府十分重視教育工作,始終把教育事業(yè)放在優(yōu)先發(fā)展的位置。整個有利于教育事業(yè)發(fā)展的大環(huán)境、大格局、大氛圍不斷形成,教育設(shè)施不斷完善,全縣廣大教育工作者和廣大教師的精神面貌良好,相當(dāng)一部分教師勤勉敬業(yè),默默奉獻,在平凡的工作崗位上作出了不平凡的業(yè)績。這些成績的取得,是各級各部門共同努力的結(jié)果,是全縣廣大教師和教育工作者頑強拼搏、銳意進取的結(jié)果。隨著全縣經(jīng)濟和社會各項事業(yè)的不斷發(fā)展,隨著縣委、縣政府對教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略的深入實施,我縣對教育工作,不論是領(lǐng)導(dǎo)力量、資金投入,還是外部環(huán)境的改善、教師的引進、培養(yǎng),力度越來越大、要求越來越高,也取得了一定的效果。對這些,廣大教育工作者應(yīng)該體會更多、感觸更深。但是,我們也應(yīng)清醒地看到,我縣整個教育發(fā)展的形勢不容樂觀,責(zé)任十分重大。為此,全縣教育部門和廣大教育工作者一定要進一步增強責(zé)任感、使命感、危機感,振奮精神,勇挑重擔(dān),奮發(fā)進取,扎扎實實推進全縣教育教學(xué)各項工作,向全縣46萬人民交上一份滿意的答卷。
借此機會,我提幾點希望和要求。
一、一定要自我加壓,自逼快上,勇于擔(dān)當(dāng)振興*教育的重任。國運興衰,系于教育。當(dāng)今時代,各國之間、地區(qū)之間的競爭,說到底是知識的競爭、科技的競爭、人才的競爭。當(dāng)前,我縣經(jīng)濟社會各項事業(yè)呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭。要保持這種來之不易的發(fā)展勢頭,要實現(xiàn)加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展,無疑,要有教育的大發(fā)展來做基礎(chǔ)、作支撐、添后勁。這幾年,是對教育事業(yè)最重視的時期,是對教育投入最多、最大的時期,也是教育工作發(fā)展的最好時期。在推進經(jīng)濟社會發(fā)展的過程中,在教育上搶到的機遇是最大的機遇,贏得的發(fā)展是最有價值的發(fā)展,產(chǎn)生的失誤也是最大的失誤。因此,全縣廣大教育工作者要正確對待所取得的成績,冷靜分析存在的問題,緊緊抓住當(dāng)前教育發(fā)展的良好機遇。站在全縣經(jīng)濟社會發(fā)展的大局,充分認(rèn)清肩負的重任和使命,切實以振興教育為己任,以對社會負責(zé)、對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度,自我加壓、自逼快上,盡快甩掉落后的面貌,從身邊的小事做起、從自身做起、從細處做起,善待每一個學(xué)生、認(rèn)真上好每一堂課,真正做到“人人為教育獻計出力”、“人人做振興*教育的主人翁”。
二、一定要爭先創(chuàng)優(yōu),爭強進位,不斷增強加快教育發(fā)展的責(zé)任。正如剛才所說,當(dāng)前,全縣教育事業(yè)有進步,有發(fā)展。這是自己跟自己比,是縱向的比較。但是,從橫向比較來看,客觀地、理性地、辨證地分析,由于基礎(chǔ)差,發(fā)展水平低,整個教育仍在低水平狀態(tài)下運行,仍在全市靠后位置中徘徊,許多群眾仍有怨言、仍有不滿。這種現(xiàn)狀、這種形勢,無論是與縣委、縣政府對教育工作的重視和投入相比,還是與廣大群眾對教育工作的要求和期望相比,以及同我縣其他工作在全市的排位相比,都是不相適應(yīng)的,都要求我縣的教育事業(yè)大踏步發(fā)展、大踏步趕超。從這一點上說,振興*教育,加快教育發(fā)展,提升教育水平的任務(wù)更重,要求更高,壓力更大。教育部門和全縣廣大教育工作者一定要跳出*看*,透過教育審視教育,把*教育放到全市、全省的大格局中去思考,去謀劃,思路再開闊一些,工作再務(wù)實一些,步子再邁大一些,進位再快速一些。不要把我們的教育工作和邊遠山區(qū)的小縣相比、不要和落后的縣相比、不要和發(fā)展慢的縣相比,而要和大縣、發(fā)展好的縣、發(fā)展快的縣相比。廣大教育工作者要進一步強化進取意識、進位意識,忠誠黨的教育事業(yè),把教書育人作為自己的天職,在全縣廣大教育工作者中形成你追我趕、勇爭一流的良好氛圍,不斷將小成績聚集成大業(yè)績、將小進步匯聚成大邁步,以實實在在的成績贏得學(xué)生和家長的好評,贏得群眾的信任,贏得社會的支持。
三、一定要強化質(zhì)量,狠抓管理,切實提升教育教學(xué)工作的水平。質(zhì)量是教育的生命,管理是質(zhì)量的保證。質(zhì)量不提高,就難于出人才;管理跟不上,質(zhì)量就上不去。全縣教育系統(tǒng)要切實把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為教育工作的出發(fā)點和落腳點,始終保持良好的工作態(tài)度,崇高的職業(yè)道德,勤奮的敬業(yè)精神,講大局、講奉獻、講責(zé)任、講素質(zhì),抓教學(xué)、抓管理、抓質(zhì)量、抓成效,努力提高教育質(zhì)量,提升教育水平,不斷推進我縣教育事業(yè)發(fā)展上臺階、上水平、上質(zhì)量、上滿意率,達到學(xué)生滿意、家長滿意、社會滿意的效果。在實際工作中,一是要切實改進教學(xué)方法。全縣各教育部門和各學(xué)校要采取走出去、請進來的辦法,和市里的、省里的、發(fā)達地區(qū)的名校建立長期的合作關(guān)系。我們的教師既可以到外地進修,也可以請外地的名師進行傳幫帶,還要通過開展遠程教育等有效方式,讓學(xué)生在*就能夠聽到國內(nèi)一流教師的授課,共同享受優(yōu)質(zhì)教育資源。二是要著力提高升學(xué)率??陀^地說,素質(zhì)教育要求學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,但關(guān)鍵還是要抓教育教學(xué)質(zhì)量。在現(xiàn)行的教育體制下,人們最關(guān)注的是升學(xué)率,評價一個學(xué)校的重要標(biāo)準(zhǔn)也是升學(xué)率,尤其是考入重點院校的升學(xué)率,這是不爭的事實。我們不要再爭論素質(zhì)教育和應(yīng)試教育孰好孰壞,而要扎扎實實多干實事,努力把升學(xué)率搞上去。升學(xué)率上去了,才是對上對下最好的交待,才是對內(nèi)對外最響的品牌,才是最有說服力的形象。三是要加強學(xué)校管理。管理是提高質(zhì)量的保證。沒有管理的學(xué)校,師風(fēng)師德好不了,教學(xué)質(zhì)量就肯定上不去,人民群眾必然怨聲載道。全縣教育部門和各學(xué)校要進一步加強師德師風(fēng)教育,從嚴(yán)治校,從嚴(yán)治教,規(guī)范管理制度,用制度管理人,用道德約束人,促進教育事業(yè)安全、健康、文明、和諧發(fā)展。
四、一定要深化改革,勇于創(chuàng)新,扎實推進教育各項事業(yè)的發(fā)展。教育是科學(xué),需要我們不斷研究;教育是藝術(shù),需要我們不斷創(chuàng)新。要實現(xiàn)教育事業(yè)的大發(fā)展,就要求我們廣大教育工作者不斷創(chuàng)新思路,不斷探索有利于教育發(fā)展體制、機制,為加快教育事業(yè)發(fā)展提供良好保障。一是要創(chuàng)新教師隊伍管理機制。沒有高素質(zhì)的教師,就沒有高質(zhì)量的素質(zhì)教育。目前,大家關(guān)注最多的是教師隊伍的管理問題。為此,教育主管部門一定要按照教育規(guī)律辦事,下決心進行改革,打破“鐵飯碗”和“干好干壞一個樣”的體制,深化好、執(zhí)行好教師聘任制,建立科學(xué)合理的教師進出機制。也許現(xiàn)在我們還沒有解決教師“出口”更具操作性的措施辦法,但是進的問題可以解決。要在廣大教師中形成“優(yōu)者上、平者讓、庸者下”的競爭機制,推行競爭上崗,不合格的就不能上崗,就要出去進修,或繼續(xù)自學(xué),并在工資待遇上要有所差別。讓競聘上崗的教師有危機感和壓力感,能更加珍惜工作機會,從而調(diào)動廣大教育工作者的工作積極性,使廣大教師能潛下心來教書、靜下心來育人,真正樹立人民教師的良好形象。二是要創(chuàng)新校長選拔任用機制。辦學(xué)抓教育,校長是關(guān)鍵??梢哉f,一個好校長是一所好學(xué)校的靈魂。一個好校長,就能帶出一批好教師,就能辦好一所好學(xué)校。教育主管部門要改變傳統(tǒng)的校長選拔任用機制,通過公推公選等形式,真正把品行端正、有責(zé)任心、教師公認(rèn)的優(yōu)秀教師選拔到校長崗位上來。下一步,還要加大公推公選力度,體現(xiàn)公開、公平、公正。校長首先是教師,是教育系統(tǒng)中普通的一員,決不能成為學(xué)校的“脫產(chǎn)”干部、“行政”干部,決不能凌駕于教師之上。要始終以教學(xué)為中心,多花一些心思謀劃學(xué)校發(fā)展大事,多花一些心思鉆研教育教學(xué)工作。要關(guān)心教師,了解教師,支持教師,當(dāng)好教師的“后勤部長”。要在其位、謀其政、盡其責(zé),帶好班子、管好隊伍,當(dāng)讓組織放心的責(zé)任人,讓教師擁護的帶頭人,讓家長服氣的有心人。三要創(chuàng)新師德建設(shè)獎懲機制。教書育人,重在師德。在教育系統(tǒng),抓師德建設(shè),就是抓作風(fēng)建設(shè)。要把師德建設(shè)擺在教師隊伍建設(shè)的突出位置抓緊抓好。教育主管部門要建立健全師德建設(shè)的獎懲制度,將教師職業(yè)道德修養(yǎng)和教學(xué)實績與教師實際利益掛起鉤來,在崗位聘任、職務(wù)評聘、表彰獎勵等方面,向德業(yè)雙馨的教師傾斜,促進教師隊伍的作風(fēng)建設(shè),使廣大教師深刻認(rèn)識到自己肩負的責(zé)任,時時處處以身作則,自尊自重,為人師表,用自己的實際行動和工作實績塑造人民教師的良好形象。
大家上午好!首先我代表學(xué)校全體教職工對各位不辭辛苦來到Xx學(xué)校共商教育發(fā)展大計表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!祝大家身體健康、工作順利、生活幸福!
在大家的關(guān)心和幫助下,Xx學(xué)校上一年度各項工作都取得了顯著的進步。校園環(huán)境進一步美化,辦公條件進一步優(yōu)化,校風(fēng)教風(fēng)日益濃厚,特別是今年中考超額完成縣教育局下達的指標(biāo)任務(wù),有5位學(xué)生升入重點高中,綜合排位進入前十,是25年來的最好成績。
今年暑假,學(xué)校在上級的統(tǒng)一安排下,在在座各位的支持下,順利撤掉了初中部,撤并了沙下教學(xué)點,辦起了比較標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代化幼兒園,極好的整合了教育資源。同時,有一大批年富力強的初中教師選擇了留在Xx,有三位年輕的新教師分到了Xx,平安電工潘總為學(xué)校繼續(xù)聘請了四位優(yōu)秀教師,幼兒部聘請了6位專業(yè)幼兒教師,學(xué)校師資力量得到了極大優(yōu)化,這必將有利于大力推進素質(zhì)教育,努力創(chuàng)辦群眾滿意的教育,早日把Xx學(xué)校打造成山區(qū)教育的一面旗幟。
開學(xué)前后,主管教育的甘副縣長,教育局周局長已經(jīng)兩次來到Xx學(xué)校,提出Xx是一個教育特區(qū),要在全縣率先開辦鄉(xiāng)村寄宿小學(xué),進一步解決學(xué)生交通隱患,進一步縮小城鄉(xiāng)教育差距,努力把Xx學(xué)校辦成推進教育均衡發(fā)展的示范學(xué)校。在Xx開辦寄宿小學(xué),這是一項戰(zhàn)略決策,具有積極的現(xiàn)實意義,對Xx教育的發(fā)展將具有深遠的影響。我誠懇的盼望大家對此予以充分的理解、支持和幫助,并且一起對它充滿最美好的期待!
從2011年暑假至今,學(xué)校的發(fā)展日新月異,社會評價不斷提高,但不容否認(rèn)的是,我們的工作還有不少缺陷,還有很多不能讓老百姓滿意的地方。我們對此憂慮重重,不敢有絲毫懈怠。但是,我們不會退縮,我們將緊緊依靠各位家長、各位領(lǐng)導(dǎo)和老總,,充分借助社會力量,群策群力,不辱使命,力爭再用三到五年的時間,把Xx學(xué)校辦成一所縣內(nèi)一流的鄉(xiāng)村名校!我們對此抱有足夠的信心!
紅花離不開綠葉的幫助,魚兒離不開溪水的相伴,花兒離不開泥土的滋潤,學(xué)生離不開老師的教導(dǎo)。今天教師節(jié),老師,謝謝您,您辛苦了!
教的是書,翻開的是人生無數(shù)精彩的篇章;樹的是人,長成的是世間頂天立地的兒女;燃的是燭,焚盡的是心頭紅淚始干的血汗;最最親愛的老師啊,9月10日教師節(jié)來臨,愿辛勞的您,收到無盡誠摯的祝福,綻放無盡真心的微笑!
9月10日教師節(jié),送你9經(jīng)考驗的快樂,10實在在的開心;9久長長的健康,10全十美的吉祥;9鼎之重的好運,10拿九穩(wěn)的幸福。教師節(jié)快樂。
教師節(jié)謹(jǐn)祝:快樂像同學(xué)校友越來越多,煩惱像學(xué)校福利越來越少,友誼像領(lǐng)導(dǎo)講話越來越長,祝福像突擊檢查說到就到。教師節(jié),別忘了給老師問候!
山山山山山師山山山山山,師恩如山,因為高山巍峨,使人崇敬;海海海海海師海海海海海,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。值此教師節(jié)到來之際,學(xué)生祝您健康快樂,全家幸福!
別說九月十號和你八竿子打不著關(guān)系,沒聽孔夫子說嘛--“三人行,必有我?guī)熝?rdquo;?咱們交情這么久,從你身上前前后后也學(xué)到不少東西,你當(dāng)然有資格做我的老師啦。所以請接受我對你的祝福:教師節(jié)快樂,我親愛的老師!
撥動真誠的心弦,銘記成長的辛酸,成功的道路上永遠離不開您,親愛的老師,祝您永遠幸福!
教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容1
一、活動形式
各市場召開茶話會,聯(lián)誼會,座談會等慶祝教師節(jié)活動;
二、活動主題說明
活動主題:桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(或茶話會、座談會)
活動目的:
1、借助節(jié)日機會,把握合理主題,促進銷量,聯(lián)絡(luò)感情;
2、企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動顧客升級。
三、活動重點環(huán)節(jié)
1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;
2、教師顧客發(fā)言,員工獻花;
3、員工代表老師的學(xué)生獻禮:舞蹈《感恩的心》;
4、凡教師憑教師證在現(xiàn)場購貨可享受x折優(yōu)惠政策。
四、相關(guān)道具
1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;
2、在原開會條幅的基礎(chǔ)上,會場懸掛教師節(jié)條幅
“老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”
“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”
五、營造氣氛
1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;
2、會場條幅配合。
六、活動注意事項
1、工作人員統(tǒng)一工裝。
2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側(cè),積極鼓掌,制造場效。
3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負責(zé)。
4、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內(nèi)不得隨意走動。
5、會議期間,不得在會場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。
教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容2
一、活動主題:我愛我?guī)熚覑畚倚?/p>
二、活動目的:在第37個教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。
三、活動內(nèi)容:
1、征集教師節(jié)祝福語。必須是出自自己的真心、真情、真意,杜絕網(wǎng)上下載。每班征集5條,于9月8日前上交FTP少先隊活動包。
2、請各班出一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報,用同學(xué)們獨特的創(chuàng)意,豐富的想象,炫麗的色彩,生動的內(nèi)容,展現(xiàn)各班的慶祝特色,渲染節(jié)日氣氛。(第二周周三評比)
3、“我最想對老師說的一句話”活動:說出你內(nèi)心最想對老師說的話,還可以制作成“心心卡”親自送給老師,讓彼此的心靈不再遙遠。
4、你和老師之間肯定發(fā)生過許多難忘的事情,希望你拿出手中的筆,記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。
5、開展主題隊會,認(rèn)真思考“什么才是送給老師的最好教師節(jié)禮物”、“如何回報老師的培育之恩”。通過主題團、隊活動,體會老師辛勤的汗水和殷切的期望,學(xué)會感恩和回報,并把尊師的意識根植于平時的一言一行中。
6、以班為單位開展“我當(dāng)一日老師”主題活動,同時邀請本班老師觀摩、指導(dǎo)并做出點評,增進老師和學(xué)生的相互理解。
教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容3
“教師是園丁”,“教師是蠟燭”,“教師是人類靈魂的工程師”……這是對教師的高度評價,是對教師工作的肯定。為了讓我們教師在平時枯燥的生活和工作中留下美好的記憶,為了展現(xiàn)我們的教師精神,在第XX個教師節(jié)來臨之際,開展一次慶祝教師節(jié)活動,具體方案如下:
一、指導(dǎo)思想
進一步推進師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒右局?ldquo;隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸“的原則,開展系列活動;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,活動過程簡潔大方,增強活動的感染力和影響力。
二、組織機構(gòu)
組長:郝厚禹
副組長:王詩鴻任廷康
成員:徐鑫、陳威、吳勇、羅鑫、明方勇
袁吉祥、蘭仕軍、任洪賢、張福順
三、活動主題
“朵朵鮮花獻恩情,句句祝福暖師心”
四、活動時間
20XX年9月10日早上9:00—10:30
五、具體活動流程
1、升旗儀式
2、校長致開幕詞
3、領(lǐng)導(dǎo)講話
4、優(yōu)秀教師表彰
對評選出的優(yōu)秀教師名,先進教育工作者名,
優(yōu)秀班主任名,“9+3”工作成績突出者名,進行表彰,
請領(lǐng)導(dǎo)向受表彰教師頒發(fā)獎狀,大隊部向受表彰教師獻鮮花。
5、教師代表講話
6、詩朗誦(內(nèi)容待定)
7、歌曲聯(lián)唱(內(nèi)容待定)
8、副校長致閉幕詞
9、活動結(jié)束
六、相關(guān)工作人員安排
1、活動總負責(zé):郝厚禹
2、禮儀組:王詩鴻、明方莉、余春英、杜向蓮
3、后勤保障組:明方勇艾祖剛
4、節(jié)目負責(zé)(主持、節(jié)目排練):楊晉、黃婭
5、活動攝影、拍照:徐鑫
6、安全管理:吳勇、管清員及各班主任
7、舞臺布置(音響設(shè)備):陳威李樹成焦洪波陳勇、蔣承
七、活動要求
1、負責(zé)節(jié)目組的老師要高度重視,認(rèn)真抓好節(jié)目的排練,保證節(jié)目的質(zhì)量。
2、活動中安排到的教師要認(rèn)真履行職責(zé),互相協(xié)作,做好服務(wù)。
今天,我們歡聚一堂,目的是隆重慶祝第×××個教師節(jié),隆重表彰優(yōu)秀教師,努力開創(chuàng)全區(qū)教育事業(yè)發(fā)展新局面。
今天,我們有幸邀請到了省教育廳***廳長、市教育局*****局長,讓我們用熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)們的到來!
參加今天慶祝表彰大會的還有:區(qū)四大班子領(lǐng)導(dǎo)同志;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處和區(qū)直各部門黨政主要負責(zé)同志;各中小學(xué)校長、書記和優(yōu)秀教師等,共×××人。
本次大會共有八項議程,下面進行第一項,請全體起立,奏國歌。
······
請坐下。
······
下面進行第二項議程,師生代表獻辭。
······
下面進行第三項議程,請區(qū)政府副區(qū)長***同志宣讀區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于表彰優(yōu)秀教師的決定》。
······
下面進行第四項議程,為優(yōu)秀教師頒獎。首先,請中學(xué)優(yōu)秀教師代表上臺領(lǐng)獎。
······
請小學(xué)優(yōu)秀教師代表上臺領(lǐng)獎。
······
下面進行第五項議程,請優(yōu)秀教師代表、***中學(xué)教師*****同志發(fā)言。
······
下面進行第六項議程,請市教育局局長***同志講話,大家歡迎。
······
下面進行第七項議程,請區(qū)委書記****同志講話,大家歡迎。
······
同志們,剛才***副區(qū)長宣讀了區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于表彰優(yōu)秀教師的決定》,大會為優(yōu)秀教師代表頒了獎,師生代表作了精彩的發(fā)言,最后,**局長和**書記做了重要講話。
受到表彰的優(yōu)秀教師為全區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展做出了突出貢獻、是教育戰(zhàn)線的先進典型。區(qū)委、區(qū)政府希望大家以他們?yōu)榘駱?,學(xué)習(xí)他們辛勤耕耘、無私奉獻的精神,學(xué)習(xí)他們勤于學(xué)習(xí)、善于鉆研的態(tài)度,在全區(qū)教師隊伍中營造“學(xué)習(xí)先進、爭當(dāng)先進”的濃厚氛圍。
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