教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話精選(九篇)

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第1篇：教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話范文

你們好!

今天，我們?cè)谶@秋高氣爽、桃李金黃的九月歡聚一堂，隆重慶祝第三十一個(gè)教師節(jié)。首先，我僅代表七山鄉(xiāng)黨委和政府向取得優(yōu)異成績(jī)的優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師們表示熱烈祝賀!并通過(guò)你們向全鄉(xiāng)教職員工致以崇高敬意和親切問(wèn)候!

近年來(lái)，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界關(guān)心支持下，經(jīng)過(guò)全體教職員工辛勤工作，我鄉(xiāng)教育事業(yè)取得了令人矚目的成績(jī)，基礎(chǔ)建設(shè)日臻完善，教育改革不斷深入，辦學(xué)水平明顯提高，教學(xué)管理進(jìn)一步加強(qiáng)，教學(xué)質(zhì)量逐年攀升。這些成績(jī)不僅僅得益于莘莘學(xué)子的刻苦努力，更得益于廣大教職工的默默耕耘;不僅得益于基礎(chǔ)條件的改善，更得益于管理水平的提高;不僅僅得益于全社會(huì)廣泛支持，更得益于學(xué)校內(nèi)部煥發(fā)出的生機(jī)活力。國(guó)運(yùn)興衰，系于教育;三尺講臺(tái)，關(guān)系未來(lái)。教育傳播知識(shí)、傳承文明，教育涉及千家萬(wàn)戶，與人民群眾切身利益緊密相關(guān)。在此，我提幾點(diǎn)希望要求，希望大家再接再厲，再鑄輝煌。

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要善帶隊(duì)伍，不辱使命。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，作為學(xué)校核心，首先要加強(qiáng)班子自身思想建設(shè)、組織建設(shè)，形成團(tuán)結(jié)廉明、高效務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)集體。第二要有清晰的辦學(xué)思路，善于運(yùn)用科學(xué)化、人性化管理手段，確保學(xué)校管理各個(gè)環(huán)節(jié)既有章法，又有成效。第三要千方百計(jì)改善辦學(xué)條件，凝聚廣大教職工的智慧力量，營(yíng)造有利于教育事業(yè)發(fā)展的良好氛圍，將學(xué)校工作不斷推向新局面。

二、全體教師要力爭(zhēng)上游，育人不倦。

教師作為知識(shí)傳播者，應(yīng)當(dāng)不斷充實(shí)自己，不斷提高教學(xué)水平綜合素質(zhì)。因此，希望大家進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感、危機(jī)感，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，積極進(jìn)行教育教學(xué)改革，探索教育教學(xué)規(guī)律，提高教育教學(xué)藝術(shù)與水平。二要與時(shí)俱進(jìn)，銳意創(chuàng)新。只有教師富有創(chuàng)新精神，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神素質(zhì)人才要作為教育工作緊迫任務(wù)，貫穿于教育、教學(xué)全過(guò)程，要培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)更富有創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。三要為人師表，率先垂范?！皩W(xué)高為師，身正為范”。教師道德、品質(zhì)、人格，對(duì)學(xué)生具有重要影響，我們不僅要注重教書，更要注重育人;不僅要注重言傳，更要注重身教。

三、全社會(huì)都要弘揚(yáng)尊師重教的良好傳統(tǒng)，養(yǎng)成良好的社會(huì)風(fēng)尚。

尊師重教是黨和政府的一貫方針，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)做到認(rèn)識(shí)上到位、思想上重視、工作上支持，措施上得力，集全社會(huì)之力，形成關(guān)心教育、支持教育的強(qiáng)大合力。要多方面努力，為各位老師創(chuàng)造個(gè)良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境，解除教師后顧之憂。調(diào)動(dòng)社會(huì)各界、各行各業(yè)支持教育事業(yè)的積極性，真正形成人人尊師重教、人人關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的良好社會(huì)風(fēng)尚。

四、加強(qiáng)做好安全工作，確保一方平安。

學(xué)校安全涉及千家萬(wàn)戶，關(guān)系社會(huì)穩(wěn)定。安全工作是學(xué)校常抓不懈的重中之重的一項(xiàng)非常重要的工作，在新的學(xué)年里，要繼續(xù)加強(qiáng)安全知識(shí)的學(xué)習(xí)和宣傳、落實(shí)安全責(zé)任，杜絕各種安全隱患，包括防水、防火、防電，尤其是交通安全和食品衛(wèi)生安全，保證安全制度的執(zhí)行，確保校園的平安，努力創(chuàng)建文明、和諧的校園。

老師們，知識(shí)改變命運(yùn)，教育成就未來(lái)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門的關(guān)心支持下，在全社會(huì)尊師重教的氛圍里，在學(xué)生和家長(zhǎng)們的熱切期盼中，始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，堅(jiān)定信心，開(kāi)拓進(jìn)取，勵(lì)精圖治，奮發(fā)圖強(qiáng)，為我鄉(xiāng)的騰飛和全縣教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親交一份滿意的答案。

最后，再次祝全體教師節(jié)日快樂(lè)、新學(xué)期工作順利!

第2篇：教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話范文

任何一個(gè)職業(yè)都有她獨(dú)特的美麗。三尺講臺(tái)我們樂(lè)在其中，教師不僅是職業(yè)更是事業(yè)，教育對(duì)象不僅是學(xué)生更是朋友，教育不僅是科學(xué)更是藝術(shù)，教育不僅關(guān)注今天更關(guān)注明天。教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品，我們正是抱著這樣的信念去踐行著自己的美好理想。所以，我們苦而快樂(lè)著、累而是幸福著、付出而自我成就著。

xx一中有著許多優(yōu)良傳統(tǒng)，有兩點(diǎn)讓人感觸很深：一是人性好（包容、友善）；二是素質(zhì)高（自覺(jué)、向上不向下攀比）。一年來(lái)，全體教職工在平凡而光榮的崗位上，默默無(wú)私地奉獻(xiàn)著，心系學(xué)生、顧全大局、早出晚歸、帶病工作、愛(ài)生如子、愛(ài)校如家、愛(ài)崗敬業(yè)正蔚然成風(fēng)，書寫了陽(yáng)泉一中新的輝煌。使陽(yáng)泉一中發(fā)生了一系列可喜的變化：校園環(huán)境整潔靚麗，班級(jí)管理不斷創(chuàng)新，學(xué)生行為正在規(guī)范，教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升，社會(huì)聲譽(yù)日益提高……這一切全得益于全體教職員工的齊心協(xié)力和辛勤的勞動(dòng)！在此，我深表敬意和感動(dòng)!

學(xué)校是一個(gè)系統(tǒng)，每個(gè)教職工都承擔(dān)著自己一定的任務(wù)，學(xué)校發(fā)展的快慢取決于每一位職工。當(dāng)一所學(xué)校不景氣時(shí)，是因?yàn)榭隙ㄓ腥朔艞壓拖麡O；反之，一所學(xué)校快速發(fā)展時(shí)，肯定是因?yàn)樗腥耍ㄖ辽偈墙^大部分人）在全力以赴。陽(yáng)泉一中的今天充分證明了這一點(diǎn)。

今年是我校全面提升質(zhì)量、確保持續(xù)發(fā)展的重要一年。希望全體教職工繼續(xù)堅(jiān)持“安全為天、質(zhì)量為本、責(zé)任為魂、學(xué)校為家”的工作指導(dǎo)思想，大力弘揚(yáng)新時(shí)期“一中精神”， 求真務(wù)實(shí)，努力培養(yǎng)“同樣分?jǐn)?shù)，不同素質(zhì)”的學(xué)生，用睿智和責(zé)任共同鑄就陽(yáng)泉一中更輝煌的明天！

第3篇：教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話范文

尊敬的各位老師，同志們：

今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，熱烈慶祝第29個(gè)教師節(jié)，表彰為全市教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)，向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師及教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意！向受到表彰的優(yōu)秀教師和先進(jìn)工作者表示熱烈的祝賀！向?yàn)榻逃聵I(yè)作出突出貢獻(xiàn)的離退休老教師以及關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝！

黨的十提出“教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石”。教育是國(guó)計(jì)大事，也是民生要事。一句話，是國(guó)家民族未來(lái)之根本。近年來(lái)，市委、市政府全面貫徹落實(shí)黨的教育方針政策，全市教育事業(yè)呈現(xiàn)出協(xié)調(diào)發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。高中教育始終走在全省前列，今年高考總錄取率、本科錄取率、重點(diǎn)院校錄取人數(shù)等指標(biāo)大幅提升，學(xué)前教育、職業(yè)教育和高等教育快速發(fā)展，構(gòu)建起了符合時(shí)代要求、具有地方特色，基本與我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平相適應(yīng)的教育體系，為各類人才的成長(zhǎng)創(chuàng)造了適宜的環(huán)境和條件。這些成績(jī)的取得，是廣大教師和教育工作者辛勤耕耘、努力拼搏的結(jié)果，也是全市上下共同關(guān)注、關(guān)心和支持的結(jié)果。廣大教師潛心教書、精心育人，甘為人梯、默默耕耘的敬業(yè)精神，是推動(dòng)我市教育事業(yè)不斷發(fā)展的不竭動(dòng)力。今天受到表彰的優(yōu)秀教師和先進(jìn)工作者中，有滿腔熱情、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、教育教學(xué)成果顯著的優(yōu)秀教師；有忠于職守、勇于探索、治校有方的各級(jí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、幾十年如一日默默奉獻(xiàn)的老同志。他們是我市教職員工隊(duì)伍中的優(yōu)秀代表，更是我們建設(shè)“教育強(qiáng)市”的希望所在。希望受到表彰的先進(jìn)個(gè)人珍惜榮譽(yù)、再接再厲，成為教書育人的楷模和師表。同時(shí)，也希望廣大教師以他們?yōu)榘駱?，在各自的教學(xué)崗位上辛勤耕耘，共同為張掖教育事業(yè)的全面振興作出新的貢獻(xiàn)。

剛才，優(yōu)秀教師常麗、優(yōu)秀班主任張學(xué)忠、優(yōu)秀校長(zhǎng)代表馬銀正三位同志作了情真意切的發(fā)言，聽(tīng)了之后令人感動(dòng)、令人欣慰，更使人深受教育、倍受鼓舞。他們用自己的實(shí)踐，對(duì)人民教育、人民教師的神圣職責(zé)進(jìn)行了最好的詮釋，對(duì)我們辦好人民滿意教育，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展給了非常好的啟示。借此機(jī)會(huì)，我講幾點(diǎn)意見(jiàn)，以求共勉、共同努力。

一、深刻認(rèn)識(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的重大意義，切實(shí)增強(qiáng)辦好人民滿意教育的責(zé)任感和使命感

百年大計(jì)，教育為本。無(wú)論是一個(gè)國(guó)家，還是一個(gè)地區(qū)，最關(guān)鍵、最核心的競(jìng)爭(zhēng)力，是人才的競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底就是教育的競(jìng)爭(zhēng)。當(dāng)今世界正在發(fā)生廣泛而深刻的變革，科技越來(lái)越成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人類社會(huì)進(jìn)步的決定性力量，教育越來(lái)越成為國(guó)家綜合實(shí)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的核心因素。今天的教育，就是明天的科技、后天的經(jīng)濟(jì)，既是未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)力，也是未來(lái)社會(huì)發(fā)展的質(zhì)量和水平。在新的歷史條件下，教育肩負(fù)著托起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的光榮使命，人民教師肩負(fù)著全面貫徹落實(shí)黨和國(guó)家教育方針的重大責(zé)任和辦好人民滿意教育的艱巨任務(wù)。我們要實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、民族復(fù)興，就必須高度重視教育，順應(yīng)時(shí)代要求，尊重人才成長(zhǎng)規(guī)律，遵循教育發(fā)展規(guī)律，立足國(guó)情，全面貫徹黨的教育方針，走具有中國(guó)特色的教育發(fā)展之路。無(wú)論何時(shí)，無(wú)論我們以何種形式、何種途徑強(qiáng)市富民，都必須首先以建設(shè)教育強(qiáng)市、辦好人民滿意的教育為基礎(chǔ)，全力提升教育教學(xué)水平，為國(guó)家未來(lái)負(fù)責(zé)，為青年學(xué)生負(fù)責(zé)，當(dāng)然也為建設(shè)宜居宜游金張掖、實(shí)現(xiàn)幸福美好家園夢(mèng)的目標(biāo)負(fù)責(zé)。

教育興則人才興，人才興則事業(yè)興。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人民生活水平的普遍提高，人民群眾對(duì)教育的需求更為強(qiáng)烈，渴望優(yōu)質(zhì)教育的愿望也更加迫切，這些都給教育和教育工作者提出了新的更高的要求。我們應(yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識(shí)到，我們的教育工作與時(shí)代要求相比還相對(duì)滯后，與人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需求相比還不盡人意，與推進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的要求相比還不明顯。因此，我們一定要深刻認(rèn)識(shí)教育的極端重要性和努力建設(shè)教育強(qiáng)市、辦人民滿意教育的重大意義，自覺(jué)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到民族復(fù)興的目標(biāo)要求上來(lái)，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感，以改革創(chuàng)新的拼搏精神和時(shí)不我待的緊迫意識(shí)，大力推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步提供堅(jiān)實(shí)的人才支撐和智力保障。

二、以辦好人民滿意教育為目標(biāo)，加快教育改革發(fā)展步伐

教育承載千家萬(wàn)戶的希望和夢(mèng)想，歷來(lái)是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)。老百姓望子成龍、望女成鳳，這個(gè)沉甸甸的“望”字，更多地寄希望于教師、寄希望于學(xué)校、寄希望于教育主管部門。在新的歷史時(shí)期，教育的形式、內(nèi)容和要求與過(guò)去相比都發(fā)生了很大變化，“龍鳳”早已具有了新的時(shí)代內(nèi)涵，如果教育的思想觀念和方法不進(jìn)行大的轉(zhuǎn)變，體制機(jī)制改革不取得質(zhì)的突破，教育事業(yè)的發(fā)展就很難有嶄新的局面。怎樣回應(yīng)群眾對(duì)教育工作的關(guān)心和期盼？怎樣合理布局教育資源？怎樣體現(xiàn)教育公平？怎樣推進(jìn)素質(zhì)教育？等等，都需要各級(jí)黨委政府和教育系統(tǒng)的干部職工認(rèn)真研究解決。我們必須牢固樹(shù)立創(chuàng)新發(fā)展的理念，積極推進(jìn)教育體制機(jī)制改革，全力推進(jìn)素質(zhì)教育，構(gòu)建公辦教育與民辦教育互相促進(jìn)、共同發(fā)展的良性格局，健全科學(xué)的激勵(lì)、評(píng)價(jià)、競(jìng)爭(zhēng)和淘汰機(jī)制，促進(jìn)教科研成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的教育推動(dòng)力，推動(dòng)全市教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展。教育公平是人民當(dāng)家作主的基本權(quán)益，是人生起跑線上的公平，是最大的公平。我們必須著力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，逐步縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際之間的差距，讓每一個(gè)孩子都能讀得起書、上得起學(xué)、都能上好學(xué)；通過(guò)健全家庭困難學(xué)生資助體系，保障各類群體平等受教育的權(quán)利，真正形成更為普惠的公平教育，這是辦好人民滿意教育的基礎(chǔ)。我市教育工作雖然一直走在全省前列，但與真正辦好人民滿意的教育相比還任重道遠(yuǎn)，必須牢固樹(shù)立一流的辦學(xué)理念，努力探索順應(yīng)時(shí)代要求、符合教育規(guī)律、適應(yīng)人才競(jìng)相成長(zhǎng)的教育教學(xué)模式。

三、以師德師風(fēng)為核心，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

教育大計(jì)，教師為本。教師是教育事業(yè)的第一資源，沒(méi)有高素質(zhì)的教師就沒(méi)有高質(zhì)量的教育，沒(méi)有高質(zhì)量的教育就沒(méi)有高素質(zhì)的人才，這是一個(gè)普遍規(guī)律。每個(gè)人都有自己的老師，老師對(duì)我們的影響可以說(shuō)是“春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲”，這種影響是一輩子難以磨滅的而終身受益的。我想，一個(gè)好的老師，不僅要牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)、提高育人本領(lǐng)，用先進(jìn)的理念、科學(xué)的方法，善于引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生的興趣、潛能，培養(yǎng)更多的素質(zhì)型人才；更要加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，保持蠟燭成灰的教育情懷，甘為人梯，以此為榮，以此為樂(lè)。當(dāng)前，中央和省市委正在大力抓作風(fēng)建設(shè)，市縣區(qū)的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)即將全面開(kāi)展。教育部門要以此為契機(jī)，以師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，堅(jiān)持師德為先，堅(jiān)守“師德紅線”，堅(jiān)決落實(shí)好師德底線紅線一票否決制，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的師德建設(shè)，大力弘揚(yáng)正氣，抵制歪風(fēng)邪氣，確保園丁環(huán)境的清潔和寧?kù)o，確保為人師表的基本形象，以正本清源的氣魄捍衛(wèi)教育大計(jì)、教師為本這個(gè)根本。

四、弘揚(yáng)尊師重教良好風(fēng)氣，形成全社會(huì)共同支持教育事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大合力

經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展首先依托于教育，但在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展之后，又應(yīng)當(dāng)更好地反哺教育，使教育的發(fā)展有更可靠的保障。各級(jí)黨委政府要把優(yōu)先發(fā)展教育作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略支撐，堅(jiān)持做到制定發(fā)展規(guī)劃時(shí)教育事業(yè)優(yōu)先，財(cái)政預(yù)算時(shí)教育經(jīng)費(fèi)優(yōu)先，城鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)時(shí)學(xué)校布局優(yōu)先，改善待遇時(shí)教師優(yōu)先，確保教育事業(yè)適度超前發(fā)展。有關(guān)部門要認(rèn)真履行職能職責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)教育資金的使用管理，為教育優(yōu)先發(fā)展提供物質(zhì)保證；大力整治校園周邊環(huán)境，不斷完善校園安全防范體系和維護(hù)穩(wěn)定機(jī)制，確保全市學(xué)校周邊的安全穩(wěn)定；大力宣傳教育成就和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，努力在全社會(huì)營(yíng)造關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的良好氛圍。

第4篇：教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話范文

尊敬的各位老師，同志們：

丹桂飄香迎金秋，碩果滿園慶佳節(jié)。在這個(gè)充滿豐收喜悅的美好時(shí)節(jié)，我們即將迎來(lái)第27個(gè)教師節(jié)。首先，讓我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)向參加今天會(huì)議的優(yōu)秀校長(zhǎng)、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任并通過(guò)你們向辛勤工作在全市教育戰(zhàn)線上的廣大教育工作者、向曾經(jīng)為我市教育事業(yè)發(fā)展作出無(wú)私奉獻(xiàn)的離退休教師表示良好的節(jié)日祝愿，致以崇高的敬意！向所有關(guān)心、支持我市教育工作的社會(huì)各界人士、朋友們表示衷心的感謝！

去年以來(lái)，全市廣大教育工作者以科學(xué)發(fā)展觀和十七大精神為指針，以辦人民滿意教育為宗旨，以全面提高教育質(zhì)量為中心，扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取，強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)，我市教育得到了進(jìn)一步發(fā)展：隊(duì)伍建設(shè)步上新階，教研教改推陳出新，高考會(huì)考再攀新高，藝體教育捷報(bào)頻傳，合格學(xué)校強(qiáng)力推進(jìn)，辦學(xué)條件日趨改善，“普九”成果更加鞏固，各類教育和諧發(fā)展。這些成績(jī)的取得，是全市人民的大力支持的結(jié)果，是廣大教育工作者的頑強(qiáng)拚搏的結(jié)果。特別是工作在教育教學(xué)一線的廣大教師，默默耕耘，吃苦耐勞，以粗糲存活自己；甘當(dāng)人梯，甘于奉獻(xiàn)，以乳汁哺育后代；勇于探索，富于創(chuàng)造，以智慧教化蕓蕓眾生，塑造了人民教師的光輝形象。我們?yōu)橛羞@樣一支教師隊(duì)伍感到欣慰和自豪！

新的學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始，今后的工作和任務(wù)依然繁重，在下半年乃至今后一個(gè)時(shí)期，我們必須用科學(xué)的發(fā)展觀指導(dǎo)教育實(shí)踐，引領(lǐng)教育發(fā)展。要以推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教學(xué)質(zhì)量為核心，以加快教育創(chuàng)新、深化教育改革為主題，以改善辦學(xué)條件、優(yōu)化教育環(huán)境為重點(diǎn)，以整合教育資源、實(shí)施結(jié)構(gòu)調(diào)整為主線，以加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、強(qiáng)化品牌效應(yīng)為龍頭，以實(shí)施質(zhì)量立校、人才強(qiáng)教戰(zhàn)略為動(dòng)力，最大限度地滿足人民群眾對(duì)教育的需求，著力建設(shè)教育強(qiáng)市。要實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)，仍然離不開(kāi)各級(jí)黨委政府的高度重視，離不開(kāi)全市人民的大力支持，離不開(kāi)廣大教師的辛勤耕耘、努力工作，離不開(kāi)全體教育工作者的同心同德、艱苦奮斗。為此，我向大家并通過(guò)你們向全市各級(jí)各部門、社會(huì)各界、廣大教育工作者提出六點(diǎn)希望和要求：

一、突出教育地位

百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。我們要明白抓教育就是抓生產(chǎn)力，抓教育就是抓發(fā)展，抓教育就是抓經(jīng)濟(jì)建設(shè)。實(shí)踐已經(jīng)證明，國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底是教育的競(jìng)爭(zhēng)、人才的競(jìng)爭(zhēng)。今天的科技成就，就是明天的生產(chǎn)力水平；今天的教育，就是明天的科技成就，就是后天的生產(chǎn)力水平和經(jīng)濟(jì)實(shí)力。教育已經(jīng)成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的決定性力量。我們一定要站在全局和戰(zhàn)略的高度，充分認(rèn)識(shí)加快教育發(fā)展的重要性，切實(shí)把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，做到思想上重視、工作上支持、措施上落實(shí)，舉全市之力，將湘鄉(xiāng)建設(shè)成為教育強(qiáng)市。

二、強(qiáng)化教育職責(zé)

振興教育，全民有責(zé)。各級(jí)各部門單位要把教育工作納入戰(zhàn)略發(fā)展的重點(diǎn)內(nèi)容和現(xiàn)代化建設(shè)的整體布局之中。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要以抓經(jīng)濟(jì)工作的力度抓教育，把發(fā)展教育事業(yè)作為事關(guān)全局、事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)的大事來(lái)抓，努力使自己成為一名有遠(yuǎn)見(jiàn)的、成熟的、合格的領(lǐng)導(dǎo)者。要進(jìn)一步完善黨委、政府定期研究教育工作的制度，以及領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)校調(diào)查研究的制度，把重視教育工作作為干部業(yè)績(jī)考核的重要內(nèi)容。

三、確保教育投入

按照建立公共財(cái)政的要求，積極調(diào)整財(cái)政支出結(jié)構(gòu)，建立建設(shè)教育強(qiáng)市的投入保障機(jī)制，優(yōu)先保障教育經(jīng)費(fèi)，優(yōu)先安排教育經(jīng)費(fèi)。確?！督逃ā芬?guī)定的教育經(jīng)費(fèi)“三個(gè)增長(zhǎng)”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，確保教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)足額安排到位，確保教師的平均工資水平不低于全市公務(wù)員平均工資水平。

四、優(yōu)化教育環(huán)境

要堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，加強(qiáng)教育戰(zhàn)略地位的宣傳和尊師重教的再教育，強(qiáng)化全社會(huì)發(fā)展教育的責(zé)任感和使命感，進(jìn)一步形成各級(jí)各部門和全社會(huì)崇尚教育、關(guān)心教育、支持教育的良好風(fēng)尚。要大力推進(jìn)依法治教，增強(qiáng)教育法制意識(shí)，嚴(yán)格履行法律職責(zé)，加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理和文化建設(shè)，積極創(chuàng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的家庭、學(xué)校和社會(huì)環(huán)境。要大力弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚，確立“關(guān)心教師就是崇尚文明，關(guān)心教師就是尊重知識(shí)，關(guān)心教師就是尊重人才”的教育理念，尊重教師、理解教師，愛(ài)護(hù)教師、支持教師，從各個(gè)方面為教師創(chuàng)造良好的工作和生活環(huán)境，用實(shí)際行動(dòng)支持教育事業(yè)發(fā)展。

五、提升教育質(zhì)量

建設(shè)教育強(qiáng)市，歸根結(jié)底要看教育教學(xué)質(zhì)量。各級(jí)各類學(xué)校要堅(jiān)持質(zhì)量立校。進(jìn)一步創(chuàng)新教育發(fā)展思路，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為核心，以加快教育改革創(chuàng)新為主題，以培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者和專門人才為目標(biāo)，努力整合教育資源，全面提高教育質(zhì)量，促進(jìn)全市教育事業(yè)的健康快速發(fā)展。作為教育戰(zhàn)線而言，要秉承“做學(xué)生喜歡的老師、當(dāng)社會(huì)敬佩的校長(zhǎng)、辦人民滿意的學(xué)?！钡睦砟睿訌?qiáng)教學(xué)研究，探索教學(xué)規(guī)律，強(qiáng)化教學(xué)管理，創(chuàng)新教學(xué)方法，努力提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。為了達(dá)到這樣的目的，必須繼續(xù)深化教育體制、學(xué)校管理體制等方面的改革，破除一切束縛教師創(chuàng)造活力的觀念障礙和體制障礙，為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供新的動(dòng)力。

六、建設(shè)教育隊(duì)伍

第5篇：教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話范文

今天是第24個(gè)教師節(jié)?？h委、縣政府決定在這里召開(kāi)慶祝表彰大會(huì)，主要是在全縣上下大力弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，進(jìn)一步濃厚尊重教師、尊重知識(shí)、尊重人才的氛圍，從而激勵(lì)全縣廣大教師立足實(shí)際，奮發(fā)進(jìn)取，扎實(shí)工作，為全縣教育事業(yè)的發(fā)展不斷作出新的更大的貢獻(xiàn)。剛才*同志宣讀了表彰決定，對(duì)一年來(lái)在教育教學(xué)工作中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰。在此，我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)，向受到表彰的“三優(yōu)”教師表示熱烈的祝賀！向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全縣4200多名教職員工致以節(jié)日的、親切的問(wèn)候！

近年來(lái)，縣委、縣政府帶領(lǐng)全縣46萬(wàn)人民團(tuán)結(jié)一心、奮發(fā)進(jìn)取、扎實(shí)工作，全縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭。在這種好的發(fā)展形勢(shì)、好的發(fā)展局面當(dāng)中，縣委、縣政府十分重視教育工作，始終把教育事業(yè)放在優(yōu)先發(fā)展的位置。整個(gè)有利于教育事業(yè)發(fā)展的大環(huán)境、大格局、大氛圍不斷形成，教育設(shè)施不斷完善，全縣廣大教育工作者和廣大教師的精神面貌良好，相當(dāng)一部分教師勤勉敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，在平凡的工作崗位上作出了不平凡的業(yè)績(jī)。這些成績(jī)的取得，是各級(jí)各部門共同努力的結(jié)果，是全縣廣大教師和教育工作者頑強(qiáng)拼搏、銳意進(jìn)取的結(jié)果。隨著全縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的不斷發(fā)展，隨著縣委、縣政府對(duì)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略的深入實(shí)施，我縣對(duì)教育工作，不論是領(lǐng)導(dǎo)力量、資金投入，還是外部環(huán)境的改善、教師的引進(jìn)、培養(yǎng)，力度越來(lái)越大、要求越來(lái)越高，也取得了一定的效果。對(duì)這些，廣大教育工作者應(yīng)該體會(huì)更多、感觸更深。但是，我們也應(yīng)清醒地看到，我縣整個(gè)教育發(fā)展的形勢(shì)不容樂(lè)觀，責(zé)任十分重大。為此，全縣教育部門和廣大教育工作者一定要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、使命感、危機(jī)感，振奮精神，勇挑重?fù)?dān)，奮發(fā)進(jìn)取，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)全縣教育教學(xué)各項(xiàng)工作，向全縣46萬(wàn)人民交上一份滿意的答卷。

借此機(jī)會(huì)，我提幾點(diǎn)希望和要求。

一、一定要自我加壓，自逼快上，勇于擔(dān)當(dāng)振興*教育的重任。國(guó)運(yùn)興衰，系于教育。當(dāng)今時(shí)代，各國(guó)之間、地區(qū)之間的競(jìng)爭(zhēng)，說(shuō)到底是知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)、科技的競(jìng)爭(zhēng)、人才的競(jìng)爭(zhēng)。當(dāng)前，我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭。要保持這種來(lái)之不易的發(fā)展勢(shì)頭，要實(shí)現(xiàn)加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展，無(wú)疑，要有教育的大發(fā)展來(lái)做基礎(chǔ)、作支撐、添后勁。這幾年，是對(duì)教育事業(yè)最重視的時(shí)期，是對(duì)教育投入最多、最大的時(shí)期，也是教育工作發(fā)展的最好時(shí)期。在推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的過(guò)程中，在教育上搶到的機(jī)遇是最大的機(jī)遇，贏得的發(fā)展是最有價(jià)值的發(fā)展，產(chǎn)生的失誤也是最大的失誤。因此，全縣廣大教育工作者要正確對(duì)待所取得的成績(jī)，冷靜分析存在的問(wèn)題，緊緊抓住當(dāng)前教育發(fā)展的良好機(jī)遇。站在全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大局，充分認(rèn)清肩負(fù)的重任和使命，切實(shí)以振興教育為己任，以對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，自我加壓、自逼快上，盡快甩掉落后的面貌，從身邊的小事做起、從自身做起、從細(xì)處做起，善待每一個(gè)學(xué)生、認(rèn)真上好每一堂課，真正做到“人人為教育獻(xiàn)計(jì)出力”、“人人做振興*教育的主人翁”。

二、一定要爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，爭(zhēng)強(qiáng)進(jìn)位，不斷增強(qiáng)加快教育發(fā)展的責(zé)任。正如剛才所說(shuō)，當(dāng)前，全縣教育事業(yè)有進(jìn)步，有發(fā)展。這是自己跟自己比，是縱向的比較。但是，從橫向比較來(lái)看，客觀地、理性地、辨證地分析，由于基礎(chǔ)差，發(fā)展水平低，整個(gè)教育仍在低水平狀態(tài)下運(yùn)行，仍在全市靠后位置中徘徊，許多群眾仍有怨言、仍有不滿。這種現(xiàn)狀、這種形勢(shì)，無(wú)論是與縣委、縣政府對(duì)教育工作的重視和投入相比，還是與廣大群眾對(duì)教育工作的要求和期望相比，以及同我縣其他工作在全市的排位相比，都是不相適應(yīng)的，都要求我縣的教育事業(yè)大踏步發(fā)展、大踏步趕超。從這一點(diǎn)上說(shuō)，振興*教育，加快教育發(fā)展，提升教育水平的任務(wù)更重，要求更高，壓力更大。教育部門和全縣廣大教育工作者一定要跳出*看*，透過(guò)教育審視教育，把*教育放到全市、全省的大格局中去思考，去謀劃，思路再開(kāi)闊一些，工作再務(wù)實(shí)一些，步子再邁大一些，進(jìn)位再快速一些。不要把我們的教育工作和邊遠(yuǎn)山區(qū)的小縣相比、不要和落后的縣相比、不要和發(fā)展慢的縣相比，而要和大縣、發(fā)展好的縣、發(fā)展快的縣相比。廣大教育工作者要進(jìn)一步強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí)、進(jìn)位意識(shí)，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，把教書育人作為自己的天職，在全縣廣大教育工作者中形成你追我趕、勇?tīng)?zhēng)一流的良好氛圍，不斷將小成績(jī)聚集成大業(yè)績(jī)、將小進(jìn)步匯聚成大邁步，以實(shí)實(shí)在在的成績(jī)贏得學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)，贏得群眾的信任，贏得社會(huì)的支持。

三、一定要強(qiáng)化質(zhì)量，狠抓管理，切實(shí)提升教育教學(xué)工作的水平。質(zhì)量是教育的生命，管理是質(zhì)量的保證。質(zhì)量不提高，就難于出人才；管理跟不上，質(zhì)量就上不去。全縣教育系統(tǒng)要切實(shí)把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為教育工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，始終保持良好的工作態(tài)度，崇高的職業(yè)道德，勤奮的敬業(yè)精神，講大局、講奉獻(xiàn)、講責(zé)任、講素質(zhì)，抓教學(xué)、抓管理、抓質(zhì)量、抓成效，努力提高教育質(zhì)量，提升教育水平，不斷推進(jìn)我縣教育事業(yè)發(fā)展上臺(tái)階、上水平、上質(zhì)量、上滿意率，達(dá)到學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意的效果。在實(shí)際工作中，一是要切實(shí)改進(jìn)教學(xué)方法。全縣各教育部門和各學(xué)校要采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法，和市里的、省里的、發(fā)達(dá)地區(qū)的名校建立長(zhǎng)期的合作關(guān)系。我們的教師既可以到外地進(jìn)修，也可以請(qǐng)外地的名師進(jìn)行傳幫帶，還要通過(guò)開(kāi)展遠(yuǎn)程教育等有效方式，讓學(xué)生在*就能夠聽(tīng)到國(guó)內(nèi)一流教師的授課，共同享受優(yōu)質(zhì)教育資源。二是要著力提高升學(xué)率?？陀^地說(shuō)，素質(zhì)教育要求學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，但關(guān)鍵還是要抓教育教學(xué)質(zhì)量。在現(xiàn)行的教育體制下，人們最關(guān)注的是升學(xué)率，評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)校的重要標(biāo)準(zhǔn)也是升學(xué)率，尤其是考入重點(diǎn)院校的升學(xué)率，這是不爭(zhēng)的事實(shí)。我們不要再爭(zhēng)論素質(zhì)教育和應(yīng)試教育孰好孰壞，而要扎扎實(shí)實(shí)多干實(shí)事，努力把升學(xué)率搞上去。升學(xué)率上去了，才是對(duì)上對(duì)下最好的交待，才是對(duì)內(nèi)對(duì)外最響的品牌，才是最有說(shuō)服力的形象。三是要加強(qiáng)學(xué)校管理。管理是提高質(zhì)量的保證。沒(méi)有管理的學(xué)校，師風(fēng)師德好不了，教學(xué)質(zhì)量就肯定上不去，人民群眾必然怨聲載道。全縣教育部門和各學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，從嚴(yán)治校，從嚴(yán)治教，規(guī)范管理制度，用制度管理人，用道德約束人，促進(jìn)教育事業(yè)安全、健康、文明、和諧發(fā)展。

四、一定要深化改革，勇于創(chuàng)新，扎實(shí)推進(jìn)教育各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。教育是科學(xué)，需要我們不斷研究；教育是藝術(shù)，需要我們不斷創(chuàng)新。要實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)的大發(fā)展，就要求我們廣大教育工作者不斷創(chuàng)新思路，不斷探索有利于教育發(fā)展體制、機(jī)制，為加快教育事業(yè)發(fā)展提供良好保障。一是要?jiǎng)?chuàng)新教師隊(duì)伍管理機(jī)制。沒(méi)有高素質(zhì)的教師，就沒(méi)有高質(zhì)量的素質(zhì)教育。目前，大家關(guān)注最多的是教師隊(duì)伍的管理問(wèn)題。為此，教育主管部門一定要按照教育規(guī)律辦事，下決心進(jìn)行改革，打破“鐵飯碗”和“干好干壞一個(gè)樣”的體制，深化好、執(zhí)行好教師聘任制，建立科學(xué)合理的教師進(jìn)出機(jī)制。也許現(xiàn)在我們還沒(méi)有解決教師“出口”更具操作性的措施辦法，但是進(jìn)的問(wèn)題可以解決。要在廣大教師中形成“優(yōu)者上、平者讓、庸者下”的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，推行競(jìng)爭(zhēng)上崗，不合格的就不能上崗，就要出去進(jìn)修，或繼續(xù)自學(xué)，并在工資待遇上要有所差別。讓競(jìng)聘上崗的教師有危機(jī)感和壓力感，能更加珍惜工作機(jī)會(huì)，從而調(diào)動(dòng)廣大教育工作者的工作積極性，使廣大教師能潛下心來(lái)教書、靜下心來(lái)育人，真正樹(shù)立人民教師的良好形象。二是要?jiǎng)?chuàng)新校長(zhǎng)選拔任用機(jī)制。辦學(xué)抓教育，校長(zhǎng)是關(guān)鍵?？梢哉f(shuō)，一個(gè)好校長(zhǎng)是一所好學(xué)校的靈魂。一個(gè)好校長(zhǎng)，就能帶出一批好教師，就能辦好一所好學(xué)校。教育主管部門要改變傳統(tǒng)的校長(zhǎng)選拔任用機(jī)制，通過(guò)公推公選等形式，真正把品行端正、有責(zé)任心、教師公認(rèn)的優(yōu)秀教師選拔到校長(zhǎng)崗位上來(lái)。下一步，還要加大公推公選力度，體現(xiàn)公開(kāi)、公平、公正。校長(zhǎng)首先是教師，是教育系統(tǒng)中普通的一員，決不能成為學(xué)校的“脫產(chǎn)”干部、“行政”干部，決不能凌駕于教師之上。要始終以教學(xué)為中心，多花一些心思謀劃學(xué)校發(fā)展大事，多花一些心思鉆研教育教學(xué)工作。要關(guān)心教師，了解教師，支持教師，當(dāng)好教師的“后勤部長(zhǎng)”。要在其位、謀其政、盡其責(zé)，帶好班子、管好隊(duì)伍，當(dāng)讓組織放心的責(zé)任人，讓教師擁護(hù)的帶頭人，讓家長(zhǎng)服氣的有心人。三要?jiǎng)?chuàng)新師德建設(shè)獎(jiǎng)懲機(jī)制。教書育人，重在師德。在教育系統(tǒng)，抓師德建設(shè)，就是抓作風(fēng)建設(shè)。要把師德建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置抓緊抓好。教育主管部門要建立健全師德建設(shè)的獎(jiǎng)懲制度，將教師職業(yè)道德修養(yǎng)和教學(xué)實(shí)績(jī)與教師實(shí)際利益掛起鉤來(lái)，在崗位聘任、職務(wù)評(píng)聘、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等方面，向德業(yè)雙馨的教師傾斜，促進(jìn)教師隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè)，使廣大教師深刻認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任，時(shí)時(shí)處處以身作則，自尊自重，為人師表，用自己的實(shí)際行動(dòng)和工作實(shí)績(jī)塑造人民教師的良好形象。

第6篇：教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話范文

大家上午好！首先我代表學(xué)校全體教職工對(duì)各位不辭辛苦來(lái)到Xx學(xué)校共商教育發(fā)展大計(jì)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！祝大家身體健康、工作順利、生活幸福！

在大家的關(guān)心和幫助下，Xx學(xué)校上一年度各項(xiàng)工作都取得了顯著的進(jìn)步。校園環(huán)境進(jìn)一步美化，辦公條件進(jìn)一步優(yōu)化，校風(fēng)教風(fēng)日益濃厚，特別是今年中考超額完成縣教育局下達(dá)的指標(biāo)任務(wù)，有5位學(xué)生升入重點(diǎn)高中，綜合排位進(jìn)入前十，是25年來(lái)的最好成績(jī)。

今年暑假，學(xué)校在上級(jí)的統(tǒng)一安排下，在在座各位的支持下，順利撤掉了初中部，撤并了沙下教學(xué)點(diǎn)，辦起了比較標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代化幼兒園，極好的整合了教育資源。同時(shí)，有一大批年富力強(qiáng)的初中教師選擇了留在Xx，有三位年輕的新教師分到了Xx，平安電工潘總為學(xué)校繼續(xù)聘請(qǐng)了四位優(yōu)秀教師，幼兒部聘請(qǐng)了6位專業(yè)幼兒教師，學(xué)校師資力量得到了極大優(yōu)化，這必將有利于大力推進(jìn)素質(zhì)教育，努力創(chuàng)辦群眾滿意的教育，早日把Xx學(xué)校打造成山區(qū)教育的一面旗幟。

開(kāi)學(xué)前后，主管教育的甘副縣長(zhǎng)，教育局周局長(zhǎng)已經(jīng)兩次來(lái)到Xx學(xué)校，提出Xx是一個(gè)教育特區(qū)，要在全縣率先開(kāi)辦鄉(xiāng)村寄宿小學(xué)，進(jìn)一步解決學(xué)生交通隱患，進(jìn)一步縮小城鄉(xiāng)教育差距，努力把Xx學(xué)校辦成推進(jìn)教育均衡發(fā)展的示范學(xué)校。在Xx開(kāi)辦寄宿小學(xué)，這是一項(xiàng)戰(zhàn)略決策，具有積極的現(xiàn)實(shí)意義，對(duì)Xx教育的發(fā)展將具有深遠(yuǎn)的影響。我誠(chéng)懇的盼望大家對(duì)此予以充分的理解、支持和幫助，并且一起對(duì)它充滿最美好的期待！

從2011年暑假至今，學(xué)校的發(fā)展日新月異，社會(huì)評(píng)價(jià)不斷提高，但不容否認(rèn)的是，我們的工作還有不少缺陷，還有很多不能讓老百姓滿意的地方。我們對(duì)此憂慮重重，不敢有絲毫懈怠。但是，我們不會(huì)退縮，我們將緊緊依靠各位家長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)和老總，，充分借助社會(huì)力量，群策群力，不辱使命，力爭(zhēng)再用三到五年的時(shí)間，把Xx學(xué)校辦成一所縣內(nèi)一流的鄉(xiāng)村名校！我們對(duì)此抱有足夠的信心！

第7篇：教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話范文

紅花離不開(kāi)綠葉的幫助，魚兒離不開(kāi)溪水的相伴，花兒離不開(kāi)泥土的滋潤(rùn)，學(xué)生離不開(kāi)老師的教導(dǎo)。今天教師節(jié)，老師，謝謝您，您辛苦了!

教的是書，翻開(kāi)的是人生無(wú)數(shù)精彩的篇章;樹(shù)的是人，長(zhǎng)成的是世間頂天立地的兒女;燃的是燭，焚盡的是心頭紅淚始干的血汗;最最親愛(ài)的老師啊，9月10日教師節(jié)來(lái)臨，愿辛勞的您，收到無(wú)盡誠(chéng)摯的祝福，綻放無(wú)盡真心的微笑!

9月10日教師節(jié)，送你9經(jīng)考驗(yàn)的快樂(lè)，10實(shí)在在的開(kāi)心;9久長(zhǎng)長(zhǎng)的健康，10全十美的吉祥;9鼎之重的好運(yùn)，10拿九穩(wěn)的幸福。教師節(jié)快樂(lè)。

教師節(jié)謹(jǐn)祝：快樂(lè)像同學(xué)校友越來(lái)越多，煩惱像學(xué)校福利越來(lái)越少，友誼像領(lǐng)導(dǎo)講話越來(lái)越長(zhǎng)，祝福像突擊檢查說(shuō)到就到。教師節(jié)，別忘了給老師問(wèn)候!

山山山山山師山山山山山，師恩如山，因?yàn)楦呱轿《耄谷顺缇?海海海海海師海海海海海，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋?，無(wú)法估量。值此教師節(jié)到來(lái)之際，學(xué)生祝您健康快樂(lè)，全家幸福!

別說(shuō)九月十號(hào)和你八竿子打不著關(guān)系，沒(méi)聽(tīng)孔夫子說(shuō)嘛--“三人行，必有我?guī)熝?rdquo;?咱們交情這么久，從你身上前前后后也學(xué)到不少東西，你當(dāng)然有資格做我的老師啦。所以請(qǐng)接受我對(duì)你的祝福：教師節(jié)快樂(lè)，我親愛(ài)的老師!

撥動(dòng)真誠(chéng)的心弦，銘記成長(zhǎng)的辛酸，成功的道路上永遠(yuǎn)離不開(kāi)您，親愛(ài)的老師，祝您永遠(yuǎn)幸福!

第8篇：教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話范文

教師節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容1

一、活動(dòng)形式

各市場(chǎng)召開(kāi)茶話會(huì)，聯(lián)誼會(huì)，座談會(huì)等慶祝教師節(jié)活動(dòng);

二、活動(dòng)主題說(shuō)明

活動(dòng)主題：桃李滿天下，恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)(或茶話會(huì)、座談會(huì))

活動(dòng)目的：

1、借助節(jié)日機(jī)會(huì)，把握合理主題，促進(jìn)銷量，聯(lián)絡(luò)感情;

2、企業(yè)形象塑造，提升企業(yè)形象，推動(dòng)顧客升級(jí)。

三、活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)

1、主持人詩(shī)歌朗誦《贊恩師》;

2、教師顧客發(fā)言，員工獻(xiàn)花;

3、員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮：舞蹈《感恩的心》;

4、凡教師憑教師證在現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)貨可享受x折優(yōu)惠政策。

四、相關(guān)道具

1、到會(huì)的每位顧客贈(zèng)送精美的小禮品一份;

2、在原開(kāi)會(huì)條幅的基礎(chǔ)上，會(huì)場(chǎng)懸掛教師節(jié)條幅

“老師，祝您健康!老師，您辛苦了!”

“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”

五、營(yíng)造氣氛

1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;

2、會(huì)場(chǎng)條幅配合。

六、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、工作人員統(tǒng)一工裝。

2、會(huì)議過(guò)程，有空位置員工穿插就座，其余人員整齊站立會(huì)場(chǎng)兩側(cè)，積極鼓掌，制造場(chǎng)效。

3、帶掌由各店長(zhǎng)和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。

4、會(huì)議期間，員工不得隨意出入會(huì)場(chǎng)及在會(huì)場(chǎng)內(nèi)不得隨意走動(dòng)。

5、會(huì)議期間，不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。

教師節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容2

一、活動(dòng)主題：我愛(ài)我?guī)熚覑?ài)我校

二、活動(dòng)目的：在第37個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、征集教師節(jié)祝福語(yǔ)。必須是出自自己的真心、真情、真意，杜絕網(wǎng)上下載。每班征集5條，于9月8日前上交FTP少先隊(duì)活動(dòng)包。

2、請(qǐng)各班出一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報(bào)，用同學(xué)們獨(dú)特的創(chuàng)意，豐富的想象，炫麗的色彩，生動(dòng)的內(nèi)容，展現(xiàn)各班的慶祝特色，渲染節(jié)日氣氛。（第二周周三評(píng)比）

3、“我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”活動(dòng)：說(shuō)出你內(nèi)心最想對(duì)老師說(shuō)的話，還可以制作成“心心卡”親自送給老師，讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。

4、你和老師之間肯定發(fā)生過(guò)許多難忘的事情，希望你拿出手中的筆，記錄下你們和老師的故事，讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂(lè)和小秘密。

5、開(kāi)展主題隊(duì)會(huì)，認(rèn)真思考“什么才是送給老師的最好教師節(jié)禮物”、“如何回報(bào)老師的培育之恩”。通過(guò)主題團(tuán)、隊(duì)活動(dòng)，體會(huì)老師辛勤的汗水和殷切的期望，學(xué)會(huì)感恩和回報(bào)，并把尊師的意識(shí)根植于平時(shí)的一言一行中。

 

6、以班為單位開(kāi)展“我當(dāng)一日老師”主題活動(dòng)，同時(shí)邀請(qǐng)本班老師觀摩、指導(dǎo)并做出點(diǎn)評(píng)，增進(jìn)老師和學(xué)生的相互理解。

 

教師節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容3

“教師是園丁”，“教師是蠟燭”，“教師是人類靈魂的工程師”……這是對(duì)教師的高度評(píng)價(jià)，是對(duì)教師工作的肯定。為了讓我們教師在平時(shí)枯燥的生活和工作中留下美好的記憶，為了展現(xiàn)我們的教師精神，在第XX個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，開(kāi)展一次慶祝教師節(jié)活動(dòng)，具體方案如下：

一、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒?dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則，開(kāi)展系列活動(dòng)；力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，活動(dòng)過(guò)程簡(jiǎn)潔大方，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

二、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：郝厚禹

副組長(zhǎng)：王詩(shī)鴻任廷康

成員：徐鑫、陳威、吳勇、羅鑫、明方勇

袁吉祥、蘭仕軍、任洪賢、張福順

三、活動(dòng)主題

“朵朵鮮花獻(xiàn)恩情，句句祝福暖師心”

四、活動(dòng)時(shí)間

20XX年9月10日早上9：00—10：30

五、具體活動(dòng)流程

1、升旗儀式

2、校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞

3、領(lǐng)導(dǎo)講話

4、優(yōu)秀教師表彰

對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀教師名，先進(jìn)教育工作者名，

優(yōu)秀班主任名，“9+3”工作成績(jī)突出者名，進(jìn)行表彰，

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)向受表彰教師頒發(fā)獎(jiǎng)狀，大隊(duì)部向受表彰教師獻(xiàn)鮮花。

5、教師代表講話

6、詩(shī)朗誦（內(nèi)容待定）

7、歌曲聯(lián)唱（內(nèi)容待定）

8、副校長(zhǎng)致閉幕詞

9、活動(dòng)結(jié)束

六、相關(guān)工作人員安排

1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：郝厚禹

2、禮儀組：王詩(shī)鴻、明方莉、余春英、杜向蓮

3、后勤保障組：明方勇艾祖剛

4、節(jié)目負(fù)責(zé)（主持、節(jié)目排練）：楊晉、黃婭

5、活動(dòng)攝影、拍照：徐鑫

6、安全管理：吳勇、管清員及各班主任

7、舞臺(tái)布置（音響設(shè)備）：陳威李樹(shù)成焦洪波陳勇、蔣承

七、活動(dòng)要求

1、負(fù)責(zé)節(jié)目組的老師要高度重視，認(rèn)真抓好節(jié)目的排練，保證節(jié)目的質(zhì)量。

2、活動(dòng)中安排到的教師要認(rèn)真履行職責(zé)，互相協(xié)作，做好服務(wù)。

第9篇：教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話范文

今天，我們歡聚一堂，目的是隆重慶祝第×××個(gè)教師節(jié)，隆重表彰優(yōu)秀教師，努力開(kāi)創(chuàng)全區(qū)教育事業(yè)發(fā)展新局面。

今天，我們有幸邀請(qǐng)到了省教育廳***廳長(zhǎng)、市教育局*****局長(zhǎng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)們的到來(lái)！

參加今天慶祝表彰大會(huì)的還有：區(qū)四大班子領(lǐng)導(dǎo)同志；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處和區(qū)直各部門黨政主要負(fù)責(zé)同志；各中小學(xué)校長(zhǎng)、書記和優(yōu)秀教師等，共×××人。

本次大會(huì)共有八項(xiàng)議程，下面進(jìn)行第一項(xiàng)，請(qǐng)全體起立，奏國(guó)歌。

······

請(qǐng)坐下。

······

下面進(jìn)行第二項(xiàng)議程，師生代表獻(xiàn)辭。

······

下面進(jìn)行第三項(xiàng)議程，請(qǐng)區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)***同志宣讀區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于表彰優(yōu)秀教師的決定》。

······

下面進(jìn)行第四項(xiàng)議程，為優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)。首先，請(qǐng)中學(xué)優(yōu)秀教師代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

······

請(qǐng)小學(xué)優(yōu)秀教師代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

······

下面進(jìn)行第五項(xiàng)議程，請(qǐng)優(yōu)秀教師代表、***中學(xué)教師*****同志發(fā)言。

······

下面進(jìn)行第六項(xiàng)議程，請(qǐng)市教育局局長(zhǎng)***同志講話，大家歡迎。

······

下面進(jìn)行第七項(xiàng)議程，請(qǐng)區(qū)委書記****同志講話，大家歡迎。

······

同志們，剛才***副區(qū)長(zhǎng)宣讀了區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于表彰優(yōu)秀教師的決定》，大會(huì)為優(yōu)秀教師代表頒了獎(jiǎng)，師生代表作了精彩的發(fā)言，最后，**局長(zhǎng)和**書記做了重要講話。

受到表彰的優(yōu)秀教師為全區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)、是教育戰(zhàn)線的先進(jìn)典型。區(qū)委、區(qū)政府希望大家以他們?yōu)榘駱?，學(xué)習(xí)他們辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，學(xué)習(xí)他們勤于學(xué)習(xí)、善于鉆研的態(tài)度，在全區(qū)教師隊(duì)伍中營(yíng)造“學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)”的濃厚氛圍。