中國(guó)教師雜志部級(jí)期刊

中國(guó)教師雜志簡(jiǎn)介

《中國(guó)教師》內(nèi)容涉及高等教育、職業(yè)教育、成人教育和基礎(chǔ)教育，刊登的文章以內(nèi)容深刻、切實(shí)關(guān)注教師生活、反映教師心聲為特點(diǎn)，獲得了各界人事的好評(píng)。雜志是經(jīng)國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)的國(guó)家級(jí)教育類權(quán)威期刊，面向國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行，國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)：ISSN1672-2051，國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)：CN11-4801/Z，郵發(fā)代號(hào)：82－113，是由中華人民共和國(guó)教育部主管、北京師范大學(xué)主辦的國(guó)家級(jí)刊物。

《中國(guó)教師》刊登的文章以內(nèi)容深刻，切實(shí)關(guān)注教師生活、反映教師心聲為特點(diǎn)，獲得了各界人士的好評(píng)。《中國(guó)教師》自創(chuàng)刊以來(lái)就得到各方的關(guān)注和鼓勵(lì)，全國(guó)人大副委員長(zhǎng)許嘉璐、教育部副部長(zhǎng)袁貴仁都發(fā)來(lái)賀詞。

《中國(guó)教師》零距離走進(jìn)教師生活，反映教師心聲，關(guān)注教師專業(yè)成長(zhǎng)，切實(shí)代表廣大教師的利益。

《中國(guó)教師》直面中國(guó)教師、教育問(wèn)題，深刻分析，思考對(duì)策，探尋出路，具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。

《中國(guó)教師》充滿人文氣息，展現(xiàn)教師風(fēng)采，弘揚(yáng)社會(huì)正氣，樹(shù)立道德楷模?！吨袊?guó)教師》具有大家風(fēng)范，高貴氣質(zhì)，志存高遠(yuǎn)?！吨袊?guó)教師》突破以往教育類期刊“就教育說(shuō)教育”、“就教師說(shuō)教師”的局限性，敢于創(chuàng)新，勇于進(jìn)取。刊物的選題起點(diǎn)高，有一定的深度和難度；就作者群體來(lái)說(shuō)，不乏教育界的知名人士，更有政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)以及文學(xué)界的大家；欄目設(shè)置范圍廣泛，內(nèi)容多元而豐富?！吨袊?guó)教師》意預(yù)成為提升教師的思想境界、增強(qiáng)教師的專業(yè)技能、發(fā)揮教師表率作用的倡導(dǎo)者和引領(lǐng)者。

《中國(guó)教師》將以她的熱情與真摯、勤勉與求實(shí)、創(chuàng)新與進(jìn)取關(guān)注教師所關(guān)注的，提供教師所需要的，真正的成為教師的良師益友！

以“啟迪良知、傳承文明、教育為先、教師為本”為宗旨，以“服務(wù)中國(guó)最大的知識(shí)群體、感悟教師全新的職業(yè)人生”為己任，集專業(yè)性與學(xué)術(shù)性、實(shí)踐性與綜合性為一體，以專業(yè)品位、文化風(fēng)范為定位，打造中國(guó)教師的精神家園，展示當(dāng)代教師的風(fēng)采。雜志全方位反映教師生活，記錄豐富生動(dòng)的教學(xué)生涯；既有專家學(xué)者對(duì)教育的各種問(wèn)題的分析、論述；又有眾多一線校長(zhǎng)、教師的經(jīng)驗(yàn)交流。關(guān)注教師專業(yè)成長(zhǎng)，集學(xué)術(shù)性與專業(yè)性、實(shí)踐性與綜合性于一體，以專業(yè)品位、文化風(fēng)范為定位，以期與廣大教師，與基礎(chǔ)教育共同成長(zhǎng)

為教師分析國(guó)家重大政策，把握政策的核心主旨；關(guān)注教師合法權(quán)益，維護(hù)教師利益，為教師提供法律咨詢；追蹤學(xué)術(shù)研究熱點(diǎn)，提供教師交流的平臺(tái)，啟迪教師學(xué)術(shù)的思考；捕捉教師視線，折射教師多彩的生活；為普通教師聆聽(tīng)名師為學(xué)為師之道，領(lǐng)略名家人品學(xué)品之萃提供暢通渠道；充實(shí)教師知識(shí)儲(chǔ)備，拓展教師學(xué)術(shù)視野，提升教師文化品位；呈現(xiàn)各家教育觀點(diǎn)，分享獨(dú)到的從教經(jīng)驗(yàn)；展示教師性靈，引領(lǐng)社會(huì)時(shí)尚，追覓精神家園。

中國(guó)教師雜志欄目設(shè)置

《中國(guó)教師》開(kāi)設(shè)的特色欄目有：特別關(guān)注、法制視窗、熱點(diǎn)透視、勵(lì)耘心曲、科學(xué)與人文、木鐸金聲、教海探航、課改之窗、學(xué)校o家庭o社會(huì)、走近名人、教海溝沉、教師故事、細(xì)雨微瀾、海外來(lái)風(fēng)、走進(jìn)西部、品位人生、好書(shū)在手、人淡如菊等。

中國(guó)教師雜志榮譽(yù)信息

• 中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)
• 中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)（CJFD）

中國(guó)教師雜志訂閱方式

地址：北京市西城區(qū)新街門外大街12-3號(hào)北京師范大學(xué)出版集團(tuán)912，郵編：100088。

中國(guó)教師雜志社投稿須知

一、摘要與關(guān)鍵詞：文章要提供100-200字的摘要，客觀反映論文的主要內(nèi)容；提供3-5個(gè)關(guān)鍵詞，用分號(hào)隔開(kāi)；撰寫的文章字?jǐn)?shù)以2500-4500字為宜。

二、作者簡(jiǎn)介：姓名（出生年月）、性別、工作單位、郵政編碼、職稱、職務(wù)、學(xué)歷、主要研究方向等（研究生須注明博士研究生或碩士研究生）。

三、注釋：注釋序號(hào)（上標(biāo)）用帶圓圈的阿拉伯?dāng)?shù)字表示，附于文末。

四、非正式出版物（如博士或碩士學(xué)位論文）、未正式發(fā)表的講話等不能作為參考文獻(xiàn)引用。

五、參考文獻(xiàn)的格式：

1、參考專著：[序號(hào)]作者.書(shū)名.出版地:出版社，出版年。

2、參考報(bào)紙、期刊：[序號(hào)]作者.文題.報(bào)刊名，出版年，卷（期、版次），其止頁(yè)碼（具體情況可以參照國(guó)家GB7714-87“文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則”）。

六、資助項(xiàng)目需注明資助者、項(xiàng)目編號(hào)。

七、體例要求：以“一”、“1”、“（1）”作為文章層次，（1）之下以小標(biāo)題方式提煉主要觀點(diǎn)。

八、圖表要求：表格：將表名置于表上方居中；圖：將圖名置于圖下方居中。表、圖內(nèi)文字統(tǒng)一用楷體。

九、為便于稿件的修改及聯(lián)絡(luò)，請(qǐng)作者提供聯(lián)系方式：通信地址：郵編、電話、手機(jī)、電子信箱等。

十、來(lái)稿一律通過(guò)電子郵件（WORD文檔附件）發(fā)送，嚴(yán)禁抄襲，文責(zé)自負(fù)，來(lái)稿必復(fù)。

中國(guó)教師雜志范例