教學(xué)儀器與實(shí)驗(yàn) · 中學(xué)版雜志部級期刊

教學(xué)儀器與實(shí)驗(yàn) · 中學(xué)版雜志簡介

《教學(xué)儀器與實(shí)驗(yàn)·中學(xué)版》創(chuàng)刊于1984年，經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)，由中華人民共和國教育部主管，教育部基礎(chǔ)教育司、教育部教學(xué)儀器研究所主辦的面向基礎(chǔ)教育的學(xué)術(shù)性期刊。本刊立足于我國基礎(chǔ)理科實(shí)驗(yàn)教學(xué)與教學(xué)儀器裝備研究，密切配合國家基礎(chǔ)教育教學(xué)改革，致力于推進(jìn)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法與實(shí)驗(yàn)技術(shù)的進(jìn)步，促進(jìn)教學(xué)儀器研究與裝備管理的發(fā)展，深入分析與探討中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)教法的改進(jìn)，介紹計(jì)算機(jī)、傳感器等現(xiàn)代教育技術(shù)在傳統(tǒng)理化生實(shí)驗(yàn)中的運(yùn)用，展現(xiàn)教師根據(jù)教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新制作的教具作品，交流教學(xué)儀器設(shè)備開發(fā)、使用、管理、維修的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)，探討學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、圖書館等功能教室的科學(xué)建設(shè)及優(yōu)化配置管理方案。讀者對象是中小學(xué)教育行政管理人員、教研人員、理化生教師、教育技術(shù)裝備管理部門和教儀企業(yè)以及大學(xué)理科師生。

推進(jìn)課程改革、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)、推進(jìn)素質(zhì)教育、加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流、溝通廠校聯(lián)系

教學(xué)儀器與實(shí)驗(yàn) · 中學(xué)版雜志欄目設(shè)置

實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究、現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)技術(shù)、探究性學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)方法與設(shè)計(jì)、素質(zhì)教育、實(shí)驗(yàn)園地、儀器自制與改進(jìn)、實(shí)驗(yàn)室與圖書館建設(shè)、實(shí)驗(yàn)考核評估、小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)、裝備研究、國外實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器、新儀器新設(shè)備、信息短訊。

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