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教育局督察報(bào)告精選(九篇)

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教育局督察報(bào)告

第1篇:教育局督察報(bào)告范文

一、整改落實(shí)事項(xiàng)

1、全力推進(jìn)中小學(xué)校舍災(zāi)后恢復(fù)重建工作,改善學(xué)校的辦學(xué)條件,為廣大師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

2、認(rèn)真貫徹落實(shí)新機(jī)制,進(jìn)一步促進(jìn)教育公平。

3、切實(shí)做好進(jìn)城務(wù)工隨遷子女就讀和留守兒童助學(xué)工程,實(shí)現(xiàn)教育惠民。

二、整改落實(shí)目標(biāo)

1、關(guān)于“全力推進(jìn)中小學(xué)校舍災(zāi)后恢復(fù)重建工作,改善學(xué)校的辦學(xué)條件,為廣大師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境”的落實(shí)目標(biāo):

①2009年8月底前完成校舍維修加固任務(wù)

②2009年10月取消中小學(xué)活動(dòng)板房

③2009年底完成學(xué)校災(zāi)后重建總數(shù)95%

④2010年底完成學(xué)校災(zāi)后重建全部項(xiàng)目

2、關(guān)于“認(rèn)真貫徹落實(shí)新機(jī)制,進(jìn)一步促進(jìn)教育公平”的落實(shí)目標(biāo):

2009年8月,完成2009—2010學(xué)年度免除義務(wù)教育階段學(xué)生雜費(fèi)、書費(fèi)、作業(yè)本費(fèi);為義務(wù)教育階段家庭困難寄宿制學(xué)生發(fā)放生活困難補(bǔ)助;資助經(jīng)濟(jì)困難家庭高中學(xué)生就讀準(zhǔn)備工作。

3、關(guān)于“切實(shí)做好進(jìn)城務(wù)工隨遷子女就讀和留守兒童助學(xué)工程,實(shí)現(xiàn)教育惠民”的落實(shí)目標(biāo):

2009年8月,完成2009—2010學(xué)年度仁和區(qū)范圍內(nèi)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué);特殊兒童就學(xué);留守兒童入學(xué)準(zhǔn)備工作。

三、整改落實(shí)措施

1、針對(duì)“全力推進(jìn)中小學(xué)校舍災(zāi)后恢復(fù)重建工作,改善學(xué)校的辦學(xué)條件,為廣大師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境”問題的措施:

(1)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。區(qū)教育系統(tǒng)將在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,分級(jí)成立專責(zé)工作小組,明確各學(xué)校的工作目標(biāo)和工作任務(wù),落實(shí)各學(xué)校的職責(zé)和工作措施,確保目標(biāo)任務(wù)的實(shí)現(xiàn)。

(2)加強(qiáng)目標(biāo)管理。教育局將加強(qiáng)對(duì)各學(xué)校的指導(dǎo),建立倒排工期制度、按期報(bào)告制度、責(zé)任倒查制度,對(duì)工作進(jìn)展開展專項(xiàng)督察。

(3)加強(qiáng)對(duì)資金的監(jiān)管。

加大資金的籌措力度,確保項(xiàng)目資金的落實(shí);加大資金的使用管理,確保資金的安全高效使用。

2、針對(duì)“認(rèn)真貫徹落實(shí)新機(jī)制,進(jìn)一步促進(jìn)教育公平”問題的措施:

積極協(xié)調(diào)安排區(qū)級(jí)資金,加大協(xié)調(diào)上級(jí)資金的力度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校落實(shí)新機(jī)制的指導(dǎo)和督察工作,確保2009—2010學(xué)年度新機(jī)制的各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)按時(shí)到位發(fā)放。:

3、針對(duì)“切實(shí)做好進(jìn)城務(wù)工隨遷子女就讀和留守兒童助學(xué)工程,實(shí)現(xiàn)教育惠民”問題的措施:

加大進(jìn)城務(wù)工隨遷子女就學(xué)政策的宣傳,加大對(duì)入學(xué)條件的審查力度,及時(shí)解決符合條件的進(jìn)城務(wù)工隨遷子女的正常入學(xué)。各學(xué)校指定專人對(duì)留守兒童進(jìn)行教育管理,并建立專門的管理檔案。加大檢查考核力度,建立相應(yīng)的工作考核評(píng)價(jià)機(jī)制。

四、整改落實(shí)時(shí)限

1、關(guān)于“全力推進(jìn)中小學(xué)校舍災(zāi)后恢復(fù)重建工作,改善學(xué)校的辦學(xué)條件,為廣大師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境”的落實(shí)時(shí)限:

①2009年8月底前完成校舍維修加固任務(wù)

②2009年10月取消中小學(xué)活動(dòng)板房

③2009年底完成學(xué)校災(zāi)后重建總數(shù)95%

④2010年底完成學(xué)校災(zāi)后重建全部項(xiàng)目

2、關(guān)于“認(rèn)真貫徹落實(shí)新機(jī)制,進(jìn)一步促進(jìn)教育公平”的落實(shí)時(shí)限:

第2篇:教育局督察報(bào)告范文

以黨的十精神為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)中省市教育工作會(huì)議精神和縣委第十七屆三次全會(huì)精神,以“嚴(yán)明組織紀(jì)律,整頓工作作風(fēng),強(qiáng)化隊(duì)伍管理,提高工作效能,促進(jìn)教育發(fā)展”為核心,以思想教育、完善制度、集中整頓、嚴(yán)肅紀(jì)律為抓手,著力解決全縣教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部和教職員工隊(duì)伍在思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等方面存在的問題,著力打造改革創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)、公正廉潔的新時(shí)期干部隊(duì)伍和師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、富有活力的教師隊(duì)伍,為推動(dòng)我縣教育事業(yè)健康快速發(fā)展提供有力保障。

二、目標(biāo)任務(wù)

開展思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng),主要目標(biāo)是通過深入整頓校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),使教育系統(tǒng)干部和教職工工作作風(fēng)明顯改善,工作效能明顯提高,教育行風(fēng)建設(shè)明顯改觀。

在局室機(jī)關(guān)干部中,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《縣教育局關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),密切聯(lián)系群眾的貫徹意見》,著力解決少數(shù)干部服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),指導(dǎo)基層工作的力度不夠,深入學(xué)校、深入課堂調(diào)研工作不扎實(shí)的問題;缺乏學(xué)習(xí),不深入研究業(yè)務(wù),開拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),自身素質(zhì)不高的問題;工作預(yù)見性不強(qiáng),能力欠缺,辦事效率不高的問題;責(zé)任意識(shí)不強(qiáng),重權(quán)輕責(zé),做事不認(rèn)真,敷衍應(yīng)付的問題;組織紀(jì)律性差,上班上網(wǎng)打游戲、聊天、看電影,遲到早退,無故脫崗,工作行為失范等問題。

在校長隊(duì)伍中,認(rèn)真貫徹《縣教育局關(guān)于中小學(xué)校長管理八條規(guī)定》,著力解決政治敏銳性差,有令不行、有禁不止,政令不暢的問題;法紀(jì)意識(shí)淡薄,違規(guī)收費(fèi),財(cái)務(wù)管理混亂,鋪張浪費(fèi),行為失范,律己不嚴(yán)的問題;工作不深入,不按要求帶課、聽課、守校,作風(fēng)漂浮的問題;管理不民主,班子不團(tuán)結(jié),戰(zhàn)斗力不強(qiáng)的問題;工作思路不清,安穩(wěn)工作不力,教學(xué)質(zhì)量滑坡,學(xué)校工作滯后等問題。

在廣大教職工隊(duì)伍中,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《縣教育局關(guān)于中小學(xué)教師十條禁令》,著力解決不注重政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)研究,政治意識(shí)淡化,業(yè)務(wù)能力不強(qiáng)的問題;從教信念不堅(jiān)定,自由散漫、思想浮躁,敬業(yè)精神差的問題;小病大養(yǎng),無病,在編不在崗,出勤不出力的問題;亂收費(fèi),亂辦班,強(qiáng)制或誘導(dǎo)學(xué)生購買教輔資料,搞有償家教,排人情座位的問題;工作無耐心,歧視、諷刺、挖苦、體罰或變相體罰學(xué)生,穿著不得體,言行不文明,酒后上課,課堂接打手機(jī),有損師表形象等問題。

三、方法步驟

整頓活動(dòng)從3月11日開始,4月10日結(jié)束,共30天。具體分為學(xué)習(xí)動(dòng)員、對(duì)照檢查、深入整改、檢查驗(yàn)收四個(gè)階段,重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)環(huán)節(jié)。

1、學(xué)習(xí)動(dòng)員階段(2013年3月11日—3月17日)

一是要層層召開動(dòng)員會(huì)??h教育局召開全縣教育系統(tǒng)思想紀(jì)律作風(fēng)集中整頓動(dòng)員大會(huì),各單位也要召開相關(guān)的動(dòng)員大會(huì),進(jìn)行廣泛深入的動(dòng)員,進(jìn)一步統(tǒng)一廣大教師的思想認(rèn)識(shí)。二是開展多種形式學(xué)習(xí)教育。各學(xué)校要將學(xué)習(xí)貫穿整頓活動(dòng)始終,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,建立學(xué)習(xí)制度,加強(qiáng)學(xué)習(xí)考核,使干部學(xué)習(xí)做到“四個(gè)有”:有學(xué)習(xí)內(nèi)容、有學(xué)習(xí)筆記、有學(xué)習(xí)體會(huì)、有學(xué)習(xí)交流。要廣泛組織教師深入學(xué)習(xí)黨的十八精神,學(xué)習(xí)全國“兩會(huì)”精神,學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī),學(xué)習(xí)縣教育局制定的教育教學(xué)一系列規(guī)范要求,提高廣大教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。三是全面整治校園環(huán)境。各學(xué)校要集中開展校園衛(wèi)生大清掃,開展“美化校園、凈化心靈”主題活動(dòng)。要集中開展校園安全大排查,協(xié)調(diào)相關(guān)單位開展校園周邊環(huán)境集中整治,全面排除安全隱患。要集中開展安全知識(shí)大宣傳,組織安全教育報(bào)告,召開主題班會(huì),舉辦安全應(yīng)急演練,切實(shí)增強(qiáng)師生法制意識(shí)和防護(hù)能力。

2、對(duì)照檢查階段(3月18日—3月24日)

一是認(rèn)真從教育內(nèi)部查找問題。要通過個(gè)人自查、同事互查、組織抽查、召開民主生活會(huì)等方式,認(rèn)真查擺存在的問題。二是主動(dòng)面向社會(huì)征詢意見。機(jī)關(guān)干部要深入基層搞調(diào)研,教育局班子成員要帶頭深入學(xué)校、接近教師、走進(jìn)課堂,掌握實(shí)情,研究問題,為學(xué)生、教師、學(xué)校服務(wù)。各學(xué)校要采取問卷調(diào)查、走訪調(diào)研、開座談會(huì)、公開電話、設(shè)舉報(bào)箱等形式,廣泛征求社會(huì)各界對(duì)學(xué)校常規(guī)管理、教師敬業(yè)精神和教育教學(xué)能力等方面的意見和建議,多渠道傾聽群眾呼聲。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入課堂搞調(diào)研,集中整頓期間聽課不少于20節(jié),采取聽隨堂課、推門課等形式深入了解教學(xué)情況,幫助解決教研教改中的困難和問題。廣大教師要認(rèn)真開展“走進(jìn)家庭,攜手育人”大家訪活動(dòng),通過上門走訪、電話、短信、網(wǎng)絡(luò)等形式,全面了解學(xué)生家庭、生活、思想狀況,了解學(xué)生家長對(duì)學(xué)校和教師的意見和建議。三是深入剖析問題根源。努力從本單位、本學(xué)校一些經(jīng)常出現(xiàn)、反復(fù)發(fā)生的問題中查找管理制度方面的漏洞,從各自具體負(fù)責(zé)的工作中查找應(yīng)負(fù)的責(zé)任和存在的不足,從工作中的問題查找思想上的原因,從共性問題查找個(gè)人的差距和不足。

3、深入整改階段(3月25日—4月5日)

一是認(rèn)真制定整改方案。各單位和學(xué)校,要針對(duì)查擺出來的主要問題,圍繞學(xué)校管理制度、年度工作計(jì)劃、教師管理培訓(xùn)、教學(xué)績效考核等方面提出整改思路,細(xì)化整改措施,明確整改目標(biāo),確定整改直接責(zé)任人、分管領(lǐng)導(dǎo)、具體處室和完成標(biāo)準(zhǔn)、時(shí)限要求,并對(duì)社會(huì)和師生作出承諾。二是狠抓整改落實(shí)。各單位要立足實(shí)際,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),進(jìn)一步完善管理制度,建立健全管理長效機(jī)制,切實(shí)加強(qiáng)整改,確保取得實(shí)效。三是開展專項(xiàng)督察??h教育局將抽調(diào)人員組成專項(xiàng)工作督查組,分別對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)管理使用、教師從教行為、安全后勤保障等工作進(jìn)行專項(xiàng)督察。要求學(xué)校和廣大教師切實(shí)做到“十個(gè)嚴(yán)禁”,即禁止有違背法律法規(guī)、教育方針和學(xué)生健康成長有不良影響的言行,禁止組織或參加非法集會(huì)、游行、示威、罷課等活動(dòng)。禁止諷刺、挖苦、歧視、侮辱、體罰(變相體罰)學(xué)生或剝奪學(xué)生上課權(quán)利。禁止傳播封建迷信和低級(jí)庸俗的思想文化、參與賭博活動(dòng)。禁止組織或參與以盈利為目的的家教、辦班補(bǔ)課、開辦“小飯桌”、誘導(dǎo)學(xué)生參加課外輔導(dǎo)等。禁止通過任何形式向家長謀取個(gè)人利益,向?qū)W生推銷或變相推銷商品、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料等。禁止工作時(shí)間上網(wǎng)聊天、娛樂游戲、炒股經(jīng)商等。禁止穿著奇裝異服和妝飾不雅進(jìn)校園。禁止酒后上課、在校園內(nèi)吸煙、在課堂上使用手機(jī)。禁止指責(zé)、訓(xùn)斥、諷刺學(xué)生家長,隨意召喚家長。禁止以弄虛作假手段,騙取榮譽(yù)、職務(wù)、職稱和其它利益。禁止自行調(diào)課、停課和無計(jì)劃、無教(學(xué))案上課。

4、檢查驗(yàn)收階段(4月6日—4月10日)

縣教育局將進(jìn)行全面檢查驗(yàn)收,各單位要對(duì)活動(dòng)的開展情況形成總結(jié)材料。對(duì)活動(dòng)開展不深入,整改不到位的,整頓時(shí)間順延,直到驗(yàn)收合格為止。

四、保障措施

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為了確保干部作風(fēng)整頓活動(dòng)順利推進(jìn),縣教育局成立以同志任組長,同志任副組長,教育局各股室、局屬各單位、各學(xué)校為成員單位的“干部作風(fēng)整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由同志兼任,具體負(fù)責(zé)整頓活動(dòng)的日常工作和各學(xué)校、單位作風(fēng)整頓的部署、指導(dǎo)、督查。各學(xué)校(單位)也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu),制定實(shí)施方案,各學(xué)校(單位)實(shí)施方案于3月15日前上報(bào)縣教育局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化舉措,努力形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作局面。

第3篇:教育局督察報(bào)告范文

一、安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。

學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。

組長:

副組長:

組員:

安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé):

(1)、指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施

(2)、安排教師開展相關(guān)的搶險(xiǎn)排?;蛘邔?shí)施求救工作

(3)、根據(jù)需要對(duì)師生員工進(jìn)行疏散,并根據(jù)事件性質(zhì),報(bào)請(qǐng)上級(jí)部門迅速依法采取緊急措施

(4)、根據(jù)需要對(duì)事件現(xiàn)場采取控制措施

(5)、對(duì)本校的突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察指導(dǎo)

(6)突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則,決定是否啟動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,并在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)主管部門報(bào)告。

二、安全事故應(yīng)急預(yù)案。

教師在一切教學(xué)活動(dòng)中,都要有“安全第一、預(yù)防為主、安全責(zé)任重于泰山、安全工作警鐘長鳴”的意識(shí),萬一遇到突發(fā)安全事件,要沉著應(yīng)對(duì),首先確保在場人員的生命安全、及時(shí)上報(bào)。學(xué)校安全事故應(yīng)急組織的領(lǐng)導(dǎo)和成員獲訊后迅速趕赴現(xiàn)場組織指揮、搶險(xiǎn)求助。

(一)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案。

學(xué)校全體師生發(fā)現(xiàn)校園火災(zāi)均應(yīng)及時(shí)報(bào)警,迅速向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。發(fā)生在教育場所的火災(zāi),教育活動(dòng)必須立即停止,并對(duì)人員進(jìn)行安全轉(zhuǎn)移或疏散。如果有傷員,及時(shí)搶救。3月份學(xué)校組織全校師生搞一次疏散演練。

1、發(fā)生火災(zāi)事故時(shí),在場教職工及搶險(xiǎn)救災(zāi)組人員迅速疏散學(xué)生,撤離到安全區(qū)域。

2、迅速切斷有關(guān)電源。

3在向119消防指揮中心報(bào)警時(shí),并立即報(bào)告教育局和鎮(zhèn)政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

4、積極配合消防人員滅火。

5、在進(jìn)行滅火的同時(shí),應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延,確保師生的生命安全。

(二)、食物中毒應(yīng)急預(yù)案。

1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時(shí),應(yīng)迅速送醫(yī)院診治。

2、迅速向教育局、鎮(zhèn)政府及衛(wèi)生防疫部門報(bào)告。

3、做好所食用食物取樣工作,以備衛(wèi)生部門檢驗(yàn)。如是食用校外食物所致,也積極配合有關(guān)部門取樣。

4、速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。

5、做好家長、家屬的工作。

6、積極配合上級(jí)有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。

(三)、交通事故應(yīng)急預(yù)案。

1、發(fā)生交通事故時(shí),對(duì)受傷人員及時(shí)送醫(yī)院搶救,并要記清肇事車輛的型號(hào)、牌號(hào)。

2、保護(hù)好事故現(xiàn)場以及重要物品、證據(jù)。

3、迅速向交警部門報(bào)告,再向?qū)W校、家庭、教育局報(bào)告。

4、做好家長、家屬的工作。

5、配合交警部門做好調(diào)查、取證、事故處理等工作。

(四)惡性傷亡事故

當(dāng)學(xué)校內(nèi)發(fā)生人員傷亡的惡性事故時(shí),應(yīng)立即保護(hù)現(xiàn)場,并報(bào)告學(xué)校應(yīng)急預(yù)案處理領(lǐng)導(dǎo)。對(duì)未死亡人員學(xué)校應(yīng)采取現(xiàn)場急救,無法或無能力救治、或者無法判斷傷亡情況,應(yīng)及時(shí)向相關(guān)部門(公安部門、醫(yī)療救治中心等)報(bào)警。

對(duì)惡性傷害事故的原因要進(jìn)行及時(shí)調(diào)查,實(shí)事求是,配合各部門提供相應(yīng)證據(jù)證件。事故的處理根據(jù)調(diào)查結(jié)果以相關(guān)法律法規(guī)條例處理。

(五)流行性傳染病的預(yù)防

傳染性疾病暴發(fā)、流行應(yīng)當(dāng)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。對(duì)傳染病病人和疑似傳染病病人,采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫(yī)療部門治療。加強(qiáng)預(yù)防控制措施,防止造成疫情擴(kuò)散。發(fā)生重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒等,應(yīng)及時(shí)采取如下措施:

(1)、對(duì)全校師生員工采取必要的保護(hù)措施,發(fā)放必要的防護(hù)用品。在公共衛(wèi)生場所完善洗手設(shè)備,提供流動(dòng)水、洗手液、除菌消毒肥皂。

(2)教育師生增加戶外活動(dòng)的時(shí)間,注意勞逸結(jié)合,增強(qiáng)抗病能力。注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,搞好居室衛(wèi)生,勤曬衣被。

(3)、建議師生員工盡量避免接待外地來訪的客人,各種集體性人員聚集活動(dòng)推遲或取消,盡量減少不必要的會(huì)議和集體活動(dòng)。

(4)、一旦發(fā)生疫情,嚴(yán)控外來人員進(jìn)入,教育學(xué)生自我保護(hù),限制學(xué)生去人員密集的公共場所。對(duì)我校師生外出實(shí)行登記制度,經(jīng)醫(yī)院進(jìn)行必要的身體檢查才能復(fù)學(xué)。

(5)、學(xué)校采取必要的消毒措施。

(六)、地震、洪災(zāi)等自然災(zāi)害

發(fā)生自然災(zāi)害,必須以生命第一,學(xué)校經(jīng)經(jīng)請(qǐng)示后可以采取必要的停學(xué)。對(duì)影響師生安全教育教學(xué)活動(dòng),都應(yīng)及時(shí)作出安排,或采取必要的防范措施,在上下學(xué)路上可能危及學(xué)生生命安全的,應(yīng)及時(shí)告知家長接送或在路上護(hù)送,也可以報(bào)警。對(duì)可預(yù)見性自然災(zāi)害,應(yīng)在未發(fā)生災(zāi)害前,作出安全部署,對(duì)不可預(yù)見的自然災(zāi)害如地震、龍卷風(fēng)等,應(yīng)盡力采取保護(hù)和自救措施,事后應(yīng)及時(shí)施救,并將事實(shí)情況通過匯報(bào)程序匯報(bào)。

(七)、環(huán)境污染

(1)、調(diào)查學(xué)校周邊的環(huán)境污染源,如果可能造成環(huán)境污染的源頭物,應(yīng)及時(shí)向環(huán)保部門聯(lián)系。并備案這些污染源可能產(chǎn)生的污染性質(zhì)和處理辦法。

(2)、產(chǎn)生環(huán)境污染突發(fā)事件,應(yīng)配合環(huán)保部門緊急疏散全校師生,并做好學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,疏散過程維護(hù)好師生的秩序。

(3)、平時(shí)對(duì)全校師生進(jìn)行環(huán)保教育和環(huán)境污染自護(hù)自救教育。

(八)、人為破壞

(1)、加強(qiáng)校園保衛(wèi)和巡邏,阻止外來人員進(jìn)入校內(nèi)。

(2)、發(fā)生爆炸、投毒等惡性事故,及時(shí)報(bào)警。學(xué)校應(yīng)保護(hù)生者,進(jìn)行人員安全疏散,對(duì)傷員進(jìn)行救治。

(3)、發(fā)生綁架等突發(fā)事件,及時(shí)報(bào)警,并配合公安部門提供相關(guān)破案線索。

(4)、發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)事件,報(bào)警,及時(shí)送傷者入醫(yī),保護(hù)現(xiàn)場,調(diào)查原因。

(九)、其它傷害事故應(yīng)急預(yù)案。

(1)、如發(fā)生師生身體受到意外傷害時(shí),應(yīng)及時(shí)送傷害者到醫(yī)院診治。

(2)、及時(shí)向?qū)W校、家庭、和有關(guān)部門報(bào)告。

第4篇:教育局督察報(bào)告范文

一、基本情況

我校現(xiàn)有學(xué)生食堂1個(gè),食堂工作人員8人,寄宿學(xué)生500多人,校園小賣部1個(gè),衛(wèi)生許可證持證率100%。

二、工作措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

自9月27日接到“通知”后,我校領(lǐng)導(dǎo)班子馬上召開緊急會(huì)議,在傳達(dá)了縣教育局“通知”后,學(xué)習(xí)了《食品衛(wèi)生法》和《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,并成立了“食品安全衛(wèi)生督察小組”,由校長任組長,組員由各年級(jí)主任、后勤主任、食堂管理人員及班主任組成,對(duì)學(xué)校的食品衛(wèi)生認(rèn)真檢查,隨時(shí)監(jiān)督、加強(qiáng)管理。重點(diǎn)對(duì)食堂、小賣部及學(xué)校水井進(jìn)行了認(rèn)真核查,對(duì)各種食品的抽樣檢查結(jié)果顯示:這些商品來貨渠道正規(guī),經(jīng)過嚴(yán)格的衛(wèi)生檢驗(yàn)且在保質(zhì)期內(nèi)銷售,水井附近清潔無污染。學(xué)校食堂衛(wèi)生狀況基本符合要求。

2、確立規(guī)章制度

建立健全學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作制度。學(xué)校根據(jù)國家、省、市、校有關(guān)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的要求,結(jié)合我校實(shí)際,制定了相關(guān)的各種制度及工作職責(zé)。如分管后勤食品衛(wèi)生安全工作主任崗位職責(zé)、食堂負(fù)責(zé)人職責(zé)、食堂工作人員職責(zé)、學(xué)校食堂管理制度,食品原材料采購制度、食堂衛(wèi)生制度等。使學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作有法可依,有章可循,任務(wù)明確,責(zé)任具體。

3、嚴(yán)把食品原材料采購關(guān)

學(xué)校要求采購人員必須到持有衛(wèi)生許可證的單位或個(gè)人處采購食品及原材料,并向供貨方索取產(chǎn)品合格證或質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告單。對(duì)米、面、油等食品,實(shí)行集中采購,統(tǒng)一進(jìn)貨渠道、統(tǒng)一質(zhì)量,保證學(xué)校用糧安全。食品、原材料的采購實(shí)行登記、驗(yàn)收制度,專人負(fù)責(zé),雙方簽字,驗(yàn)收記錄要按月裝訂保存,以備查驗(yàn)。禁止購腐爛變質(zhì)、發(fā)霉、酸敗、生蟲、摻雜摻假或其他感官性狀異常的食品;禁止采購無檢驗(yàn)合格證明的肉類食品、乳制品、調(diào)味品等。

4、加強(qiáng)食堂工勤作人員的安全知識(shí)教育和管理

①加強(qiáng)食堂工勤人員思想教育工作,組織他們?cè)膶W(xué)習(xí)上級(jí)文件,讓他們真正樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,使他們真正明白“安全責(zé)任重于泰山”的道理。

②食堂工勤人員必須保證健康上崗,每年體檢一次。工作時(shí)必須穿戴整潔的工作衣、帽,并把頭發(fā)置于帽內(nèi),不得留長指甲,涂指甲油。便后用肥皂或流動(dòng)清水洗手,直接接觸食品之前應(yīng)洗手消毒。食堂內(nèi)做到無蠅,無鼠、無蟑螂,環(huán)境整潔衛(wèi)生。

5、加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全教育

學(xué)校將健康教育和食品衛(wèi)生安全教育列入日常教學(xué)內(nèi)容,加強(qiáng)學(xué)生食品衛(wèi)生安全知識(shí)教育,增強(qiáng)學(xué)生的食品衛(wèi)生安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),逐步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6、規(guī)范學(xué)校小賣部經(jīng)營行為。

①、嚴(yán)禁學(xué)校小賣部出售“三無食品”

②、嚴(yán)禁學(xué)校小賣部出售過期變質(zhì)食品。

③、小賣部的售貨員必須定期體檢。

同時(shí),教育廣大學(xué)生不吃零食,不吃“三無”食品,養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣。

三、存在問題

1、學(xué)生人數(shù)較多,學(xué)生監(jiān)督檢查工作存在一定困難,檢查力度不夠,今后還要進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、食堂的基本設(shè)施和管理還存在著不足之處。

3、學(xué)校周邊擺攤設(shè)點(diǎn)情況還時(shí)有出現(xiàn),還要征得縣教育局、鄉(xiāng)黨委政府及有關(guān)部門的大力支持和通力配合,整治力度還要加強(qiáng)。

4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育的形式還要多樣化。

四、下一步工作的重點(diǎn)

1、加大對(duì)學(xué)生買帶零食的監(jiān)管力度,從學(xué)生思想上根除買帶零食的陋習(xí)。

2、進(jìn)一步加大“食品衛(wèi)生安全”宣傳教育力度。

3、認(rèn)真開展“食品衛(wèi)生安全”為主題的班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。

4、利用班會(huì)、黑版報(bào)、校園櫥窗等形式,經(jīng)常不斷地教育學(xué)生注意食品衛(wèi)生安全

5、加大校園周邊零食攤點(diǎn)的整治工作。

第5篇:教育局督察報(bào)告范文

為進(jìn)一步提高我市教師的職業(yè)道德水平,加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化,根據(jù)《市教育局關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的決定》(奉教〔2012〕71號(hào))文件精神,經(jīng)局黨委研究,決定在全市教育系統(tǒng)開展“學(xué)《規(guī)范》轉(zhuǎn)作風(fēng)保純潔”教師職業(yè)道德主題教育活動(dòng)?,F(xiàn)將主題教育活動(dòng)實(shí)施方案印發(fā)給你們,請(qǐng)貫徹落實(shí)。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以黨的十七大、十精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)和思想政治教育的目標(biāo)要求,深入學(xué)習(xí)宣傳和貫徹實(shí)施《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,以“保持教師隊(duì)伍純潔性”為主題,以“熱愛學(xué)生、教書育人”為核心,以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則,引導(dǎo)教師樹立高尚的職業(yè)理想,提高教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,努力打造一支讓人民滿意的教師隊(duì)伍,為推進(jìn)我市教育現(xiàn)代化和服務(wù)“三大建設(shè)”提供強(qiáng)有力的人才支撐。

二、工作目標(biāo)

通過“學(xué)《規(guī)范》轉(zhuǎn)作風(fēng)保純潔”教師職業(yè)道德主題教育活動(dòng),進(jìn)一步提高教師的思想政治素質(zhì),樹立正確的教師職業(yè)理想,提高教師的職業(yè)道德水平,提升教師服務(wù)學(xué)生、家長和社會(huì)的能力,著力解決個(gè)別教師的師德失范問題,以優(yōu)良的師德師風(fēng)“促教風(fēng)、興學(xué)風(fēng)、優(yōu)行風(fēng)”,努力打造一支德藝雙馨的純潔教師隊(duì)伍,營造風(fēng)清氣正的事業(yè)發(fā)展氛圍,加快推進(jìn)我市教育的現(xiàn)代化步伐,人民群眾的教育滿意度進(jìn)一步提高,以優(yōu)異成績迎接黨的十召開。

三、實(shí)施步驟和活動(dòng)載體

今年的教師職業(yè)道德教育活動(dòng)以“學(xué)《規(guī)范》轉(zhuǎn)作風(fēng)保純潔”為主題,分為宣傳動(dòng)員、實(shí)施推進(jìn)、總結(jié)提高三個(gè)階段。

(一)宣傳動(dòng)員階段

1.活動(dòng)時(shí)間:2012年5月—8月

2.活動(dòng)內(nèi)容:

(1)宣傳動(dòng)員活動(dòng)。市教育局建立全市教育系統(tǒng)師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室(名單見附件1),制定活動(dòng)方案,組織召開全市師德建設(shè)動(dòng)員大會(huì),部署相關(guān)工作。各學(xué)校(單位)制定本校(單位)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案,及時(shí)召開教職員工大會(huì)進(jìn)行全面部署。通過思想發(fā)動(dòng),使廣大教師深刻認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)的重要性和緊迫性,充分調(diào)動(dòng)廣大教師參與師德建設(shè)活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。

(2)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。各學(xué)校(單位)結(jié)合政治學(xué)習(xí)要求,制定具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃,提出明確的學(xué)習(xí)要求,認(rèn)真組織廣大教師開展學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)以自學(xué)為主,集中學(xué)習(xí)為輔。通過學(xué)習(xí)中央關(guān)于“保持黨的純潔性”的理論文章、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和劉佳芬、嚴(yán)志杰等身邊的典型,使廣大教師進(jìn)一步明確教師的責(zé)任和義務(wù),增強(qiáng)保持教師職業(yè)純潔性的自覺性。學(xué)習(xí)教育活動(dòng)要貫穿全年,做到常學(xué)常新。

(3)反思評(píng)議活動(dòng)。各學(xué)校(單位)要圍繞“保持教師隊(duì)伍純潔性”、“今天我怎樣當(dāng)好老師”等主題,引導(dǎo)教師開展批評(píng)與自我批評(píng),查找當(dāng)前師德師風(fēng)建設(shè)中群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,深入分析產(chǎn)生問題的根源,研究解決問題的辦法,認(rèn)真進(jìn)行整改。各校可采取個(gè)人自評(píng)、同事互評(píng)、學(xué)校考評(píng)、學(xué)生(家長)評(píng)議等方式,重點(diǎn)開展“五查五看”專項(xiàng)行動(dòng):一查貫徹教育方針情況,看是否有重教書輕育人的現(xiàn)象,是否有加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的行為,是否有敷衍塞責(zé)、不落實(shí)“教學(xué)五認(rèn)真”的行為;二查關(guān)愛全體學(xué)生情況,看是否有諷刺、挖苦、歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生的行為,是否有不關(guān)心甚至放棄“三困生”(學(xué)困、德困、經(jīng)濟(jì)困難)的問題,是否存在家校溝通不及時(shí)、“家訪傳統(tǒng)”丟了的問題;三查廉潔從教情況,看是否有向?qū)W生推銷或變相推銷教輔材料和商品的問題,是否有向?qū)W生或家長索要財(cái)物、以教謀私問題,是否有存在有償家教和集體補(bǔ)課行為;四查遵紀(jì)守法情況,看是否有損害集體榮譽(yù)和不利于團(tuán)結(jié)的言行,是否有賭博或變相參與賭博、惡意欠貸、酗酒、違公德現(xiàn)象,是否有語言不文明、衣著不得體、行為不檢點(diǎn)行為;五查愛崗敬業(yè)情況,看是否有不遵守學(xué)校紀(jì)律和工作制度的現(xiàn)象,是否有不思進(jìn)取、追求享樂、作風(fēng)漂浮、出入低俗場所的行為,是否有只布置作業(yè)不批改作業(yè)或由學(xué)生代批代改現(xiàn)象。每位教師根據(jù)“有則改之、無則加勉”的原則,結(jié)合自身實(shí)際寫一份“個(gè)人師德分析材料”,交學(xué)校審查備案。各學(xué)校(單位)要結(jié)合“百千萬”活動(dòng),積極組織學(xué)生、家長、社會(huì)各界人士評(píng)議本校(單位)師德建設(shè)情況,并將本校本單位師德師風(fēng)、反思評(píng)議工作情況及下步整改計(jì)劃形成書面材料,以電子郵件形式于8月31日前報(bào)市師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

(4)“‘教師精神’表述語征集”和“我為師德建設(shè)獻(xiàn)一計(jì)”活動(dòng)。結(jié)合學(xué)習(xí)教育、反思評(píng)議和“我們的價(jià)值觀”大討論活動(dòng),開展“‘教師精神’表述語征集”和“我為師德建設(shè)獻(xiàn)一計(jì)”活動(dòng)。“表述語”要求體現(xiàn)教師元素、具有時(shí)代性、先進(jìn)性、通俗易懂、言簡意賅,且能夠體現(xiàn)教師的特點(diǎn);“計(jì)策”要求圍繞師德建設(shè)中存在的不足和漏洞,提出自己的建設(shè)性意見。屆時(shí),市教育局將面向社會(huì)公開征集“教師精神”表述語,召開“教師精神”研討會(huì),并于今年教師節(jié)期間公布征集與獻(xiàn)計(jì)結(jié)果,給予優(yōu)秀個(gè)人一定的精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。各學(xué)校(單位)要廣泛發(fā)動(dòng)、精心選擇,并在8月1日前以電子郵件的形式(表格見附件2、3),向市師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)送表述語和計(jì)策各2條以上。聯(lián)系人:毛平旎,郵箱:fhsjyjdj@,電話:666222。

(二)實(shí)施推進(jìn)階段

1.活動(dòng)時(shí)間:2012年7月—11月

2.活動(dòng)內(nèi)容:

(1)“奉城最美教師”評(píng)選、表彰、宣傳活動(dòng)。對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和“教師精神”的標(biāo)準(zhǔn),采取組織推薦、個(gè)人自薦、同事學(xué)生和社會(huì)各界人士聯(lián)名推薦等多種方式,產(chǎn)生教育系統(tǒng)內(nèi)不同領(lǐng)域、不同崗位、不同年齡、不同特點(diǎn)、不同故事的“奉城最美教師”候選人20名,并在《日?qǐng)?bào)》、教育網(wǎng)、新聞網(wǎng)公示、投票,最后經(jīng)局黨委會(huì)討論決定,評(píng)選出師德最高尚、事跡最感人、群眾最滿意的“奉城最美教師”。今年教師節(jié)期間,召開全市教師表彰大會(huì),隆重表彰“奉城十大最美教師”、“市十佳師德標(biāo)兵”,給予一定的物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì),并在職務(wù)晉升、職稱評(píng)定、教育培訓(xùn)、評(píng)先評(píng)優(yōu)、績效考核等方面予以優(yōu)先和傾斜。屆時(shí),市教育局還將組織編撰《奉城最美教師專輯》全市發(fā)行,組織各級(jí)各類新聞媒體進(jìn)行系列報(bào)道,組織廣大教師深入學(xué)習(xí)身邊的典型。各學(xué)校(單位)要切實(shí)將本校本單位群眾認(rèn)可度高、事跡感人、時(shí)代性強(qiáng)、純潔性好的師德先進(jìn)典型選樹起來,包括往年受各級(jí)表彰的突出優(yōu)秀教師,并認(rèn)真填寫候選人表格(見附件4)以電子郵件形式于7月12日前報(bào)市師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。表彰對(duì)象以一線教師為主,各學(xué)校(單位)原則上限報(bào)1人,中心學(xué)校副校級(jí)(含)以上領(lǐng)導(dǎo)干部比例原則控制在30%以內(nèi)。

(2)師德承諾活動(dòng)。教師節(jié)期間,各學(xué)校(單位)聯(lián)系實(shí)際,確定師德承諾主要內(nèi)容,通過簽訂師德承諾書、宣讀師德承諾等多種方式,向?qū)W校、學(xué)生和社會(huì)作出公開承諾,并以適當(dāng)方式予以公示。同時(shí),公開師德舉報(bào)電話、設(shè)立師德舉報(bào)箱或郵箱,自覺接受學(xué)生、家長和社會(huì)對(duì)師德建設(shè)的監(jiān)督和評(píng)議。

(3)師德宣講活動(dòng)。成立市教育系統(tǒng)師德巡回宣講報(bào)告團(tuán),確定“個(gè)性化”宣講課題。根據(jù)各校實(shí)際需要,開展巡回宣講,充分發(fā)揮先進(jìn)典型人物的激勵(lì)、導(dǎo)向和示范作用。

(4)教育微公益活動(dòng)。各學(xué)校(單位)要積極動(dòng)員教師從微不足道的公益事情著手服務(wù)學(xué)生、家長、同事和社會(huì),廣泛開展“我為做一事”等“教育微公益活動(dòng)”,強(qiáng)調(diào)積少成多,將看似微不足道的愛心匯集起來形成了一股強(qiáng)大的社會(huì)力量。各學(xué)校(單位)要集中在今年教師節(jié)期間舉行一次“微公益”活動(dòng),并建立長效服務(wù)機(jī)制,貫穿學(xué)校教育教學(xué)的全過程。

(三)總結(jié)提高階段

1.活動(dòng)時(shí)間:2012年11月—2013年2月

2.活動(dòng)內(nèi)容:

(1)師德論壇活動(dòng)。邀請(qǐng)一線教師、校長和有關(guān)專家深入交流師德建設(shè)的有效經(jīng)驗(yàn),針對(duì)當(dāng)前師德建設(shè)的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,按照黨的十最新精神和要求,提出進(jìn)一步提升師德建設(shè)水平、保持教師隊(duì)伍純潔性的新思路和新舉措。

(2)總結(jié)分析活動(dòng)。全面分析總結(jié)本校本單位一年來師德建設(shè)工作的主要做法、取得成績和存在不足,提出下一階段師德建設(shè)工作的思路和計(jì)劃,并形成書面材料,于2013年1月10日前以電子郵件形式報(bào)市師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

(3)專項(xiàng)督查活動(dòng)。市教育局將通過調(diào)查問卷、明察暗訪、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)察等方式對(duì)全市各學(xué)校(單位)的師德師風(fēng)情況進(jìn)行督察、反饋、通報(bào)。同時(shí),嚴(yán)格實(shí)行師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任制和責(zé)任追究制度,對(duì)違反師德規(guī)范的教師給予批評(píng)教育,情節(jié)嚴(yán)重的給予黨紀(jì)政紀(jì)處分,取消教師三年內(nèi)的評(píng)優(yōu)、晉級(jí)資格,取消當(dāng)年績效工資的獎(jiǎng)勵(lì)性部分,并追究學(xué)校責(zé)任人的責(zé)任;對(duì)師德師風(fēng)存在嚴(yán)重問題的學(xué)校,年終考評(píng)一票否決。對(duì)師德建設(shè)工作顯著的單位和個(gè)人,市教育局將擇時(shí)進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

四、工作要求

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織落實(shí)。市教育局成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室,負(fù)責(zé)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、督查等工作;教育局各相關(guān)科室、鎮(zhèn)(街道)教辦要各負(fù)其責(zé)、齊抓共管。各學(xué)校(單位)要把師德建設(shè)作為學(xué)校工作的重中之重,成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu),校長(單位負(fù)責(zé)人)為第一責(zé)任人,專職黨支部書記、工會(huì)主席要重點(diǎn)抓,黨、政、工、青、婦要協(xié)調(diào)抓,形成加強(qiáng)和推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的整體合力;要從本校本單位實(shí)際出發(fā),制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,并精心組織實(shí)施,做到活動(dòng)有計(jì)劃,過程有重點(diǎn),年終有總結(jié)。

2.加強(qiáng)宣傳,營造良好氛圍。要以正面引導(dǎo)為主,積極采取批評(píng)與自我批評(píng)、限期整改的方法解決師德師風(fēng)問題,提高全體教師的師德水平。要積極利用電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體,在教育網(wǎng)、《日?qǐng)?bào)》等開辟專題,編發(fā)活動(dòng)簡報(bào),大張旗鼓地宣傳先進(jìn)師德典型,大力褒獎(jiǎng)人民教師的高尚師德,展現(xiàn)當(dāng)代教師的精神風(fēng)貌。要及時(shí)總結(jié)活動(dòng)中好的做法和經(jīng)驗(yàn),將特色信息及時(shí)報(bào)市師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

第6篇:教育局督察報(bào)告范文

一、加大宣傳,努力營造兒童成長的良好輿論氛圍。5月13日,市婦兒工委召開了專題會(huì)議,下發(fā)了《關(guān)于慶?!傲弧眹H兒童節(jié)系列活動(dòng)》的通知,要求各級(jí)婦兒工委和成員單位結(jié)合各單位實(shí)際開展“六一”慶?;顒?dòng),在全市營造了促少年兒童健康成長的氛圍。我市婦兒工委成員單位領(lǐng)導(dǎo)非常重視,積極開展宣傳發(fā)動(dòng)。充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、宣傳資料等形式加大《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識(shí),大力推廣各單位促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn),開展聚焦宣傳,努力營造兒童成長的良好輿論氛圍。各中小學(xué)校、幼兒園通過橫幅、標(biāo)語、板報(bào)等方式進(jìn)行宣傳,烘托濃烈的節(jié)日氣氛,為廣大少年兒童的健康成長提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障。市婦聯(lián)為了讓孩子們親身體驗(yàn)、感受生活,從耳聞目染中學(xué)到課堂中無法汲取的知識(shí),得到做人的教育和啟發(fā)。一方面面向家庭,利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育相統(tǒng)一。另一方面,向孩子們廣泛宣傳先人、烈士及先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡。六一前夕,組織孩子們瞻仰了東塔嶺烈士陵園,聆聽烈士的光輝事跡,學(xué)習(xí)烈士的革命精神。

二、關(guān)注兒童成長,切實(shí)為兒童辦實(shí)事、辦好事。為關(guān)注留守兒童,讓他們快樂健康成長,市婦兒工委開展了“留守兒童生存狀況的調(diào)研”、“健美兒童評(píng)比體檢”、“一切為了孩子的平安健康、快樂成長”巡回報(bào)告會(huì)、“走訪慰問貧困留守兒童”等一系列活動(dòng)。5月份,市婦聯(lián)聯(lián)合市婦幼保健院對(duì)城市幼兒園多名兒童健康檢查,評(píng)選表彰了100名健美兒童,提高了兒童的健康水平。5月21日—30日,市婦聯(lián)、市家庭教育指導(dǎo)中心在市機(jī)關(guān)幼兒園、市一完小、市五完小、市二中、市八中、蘇園中學(xué)舉辦了6場“一切為了孩子的平安健康、快樂成長”巡回報(bào)告會(huì)。5月23日,市婦聯(lián)主席周汶一行在市婦聯(lián)的陪同下,到我市白鹿洞卜里坪村和建設(shè)里社市走訪慰問了10名留守貧困兒童,給他們送去慰問金和慰問品。6月1日,市政府常務(wù)副市長、市婦兒工委主任李湘惠、副市長首小翠、市政協(xié)副主席鄺曉芬以及市婦聯(lián)、市教育局一行,走訪慰問了的市塘溪鄉(xiāng)中心小學(xué)、許家洞鎮(zhèn)、良田鎮(zhèn)、太平鄉(xiāng)貧困留守學(xué)子。

市人大、紀(jì)委、政法委、公安局、檢察院、法院等單位加大了保障少年兒童健康成長執(zhí)法檢查和工作督查力度,確保各項(xiàng)法律法規(guī)、政策措施落到實(shí)處,節(jié)前對(duì)全市學(xué)校、幼兒園安全工作進(jìn)行了專項(xiàng)督查。督察組根據(jù)檢查情況,要求各相關(guān)等位明確責(zé)任,完善措施,防止意外事故發(fā)生,為兒童歡度節(jié)日創(chuàng)造有利的條件。各相關(guān)單位根據(jù)本單位職能、職責(zé),對(duì)所屬的影響兒童健康違法違紀(jì)的案件和環(huán)境進(jìn)行了查處和整治,為少年兒童歡度節(jié)日提供安全保障。公安機(jī)關(guān)加大了打擊侵害師生人身、財(cái)產(chǎn)安全的各類違法犯罪行為和校園周邊地市流氓團(tuán)伙、黑惡勢力的的力度,并對(duì)“摩的”、農(nóng)用車等非法營運(yùn)車輛在學(xué)校門口聚集攬客等問題和上學(xué)、放學(xué)公安執(zhí)勤到崗情況進(jìn)行查處。文化局、城管局對(duì)校園及周邊非法、違規(guī)經(jīng)營的出租屋和網(wǎng)吧,校門200米內(nèi)的電子游戲廳、錄像廳、歌舞廳、麻將館、桌球室等娛樂場所以及非法音像書刊點(diǎn),網(wǎng)吧違規(guī)接待未成年人等進(jìn)行了整治;對(duì)校門外側(cè)50米內(nèi)的擺攤設(shè)點(diǎn)、占道經(jīng)營、車輛亂停亂放、隨意張貼懸掛各類標(biāo)牌,校園周邊違章建筑進(jìn)行了清理。

第7篇:教育局督察報(bào)告范文

一、對(duì)科學(xué)發(fā)展觀促進(jìn)招生工作的重要指導(dǎo)意義有了新的認(rèn)識(shí)。

十七大報(bào)告指出:“科學(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。”貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的根本要求是:始終堅(jiān)持“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”的基本路線,積極構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),繼續(xù)深化改革開放,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)。科學(xué)發(fā)展觀的核心是“以人為本”,人是指廣大人民群眾,“以人為本”既回答了“為誰發(fā)展”的問題,又闡明了“靠誰發(fā)展”的問題。堅(jiān)持以人為本,就必須實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益。在招生工作中如何貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀?我認(rèn)為對(duì)招生工作實(shí)行科學(xué)管理,最大限度地維護(hù)廣大考生的合法權(quán)益,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),優(yōu)化服務(wù)措施,為廣大考生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),堅(jiān)持公正、公平、公開的原則,辦讓人民滿意的高考,這就是我們踐行科學(xué)發(fā)展觀的最好體現(xiàn)。

二、堅(jiān)持學(xué)以致用,學(xué)用相長,努力用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)學(xué)習(xí)和招生工作,不斷提升綜合素質(zhì)。

1、堅(jiān)持以人為本,牢固樹立為考生服務(wù)的宗旨意識(shí)。樹立“考生利益無小事”的思想,把堅(jiān)持以人為本,作為招生工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),始終把考生利益放在第一位,帶著責(zé)任,帶著感情去關(guān)心考生利益,想考生所想,急考生所急,提供貼心服務(wù),維護(hù)合法權(quán)益,彰顯高考的公平公正。

2、堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提升理論水平和業(yè)務(wù)能力。通過集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué),進(jìn)一步加深了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求的理解,增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性。堅(jiān)持學(xué)以致用,學(xué)用相長。注重從書本中和媒體上獲取知識(shí)和信息,注重向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向同事學(xué)習(xí),從日常工作實(shí)踐中獲取營養(yǎng),把學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)本職工作上臺(tái)階的能力,全面提高自身的綜合素質(zhì)。

3、堅(jiān)持扎實(shí)工作,努力把改革創(chuàng)新精神落實(shí)到本職工作中。切實(shí)改進(jìn)工作方式,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率,在抓好落實(shí)上下功夫。按照活動(dòng)方案的安排和要求,統(tǒng)籌兼顧,把實(shí)際工作和學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來,確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)和本職工作“兩不誤、兩促進(jìn)”。自覺地用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)各項(xiàng)工作,踏踏實(shí)實(shí)干好本職工作,認(rèn)認(rèn)真真完成工作任務(wù)。

三、踐行科學(xué)發(fā)展觀,辦讓人民滿意的高考

科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本,我們要緊緊圍繞廣大考生這一中心,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),著力于科學(xué)管理和優(yōu)質(zhì)服務(wù),以“考生信息零差錯(cuò),工作環(huán)節(jié)零失誤,社會(huì)效果零投訴”為目標(biāo),銳意創(chuàng)新,扎實(shí)工作,辦讓人民滿意的高考,開創(chuàng)我市招生工作新局面。

1、實(shí)施“陽光工程”,增強(qiáng)招生工作透明度。堅(jiān)決落實(shí)教育部提出的招生政策、招生資格、招生計(jì)劃、錄取信息、申訴渠道及重大違規(guī)事件處理結(jié)果“六公開”的規(guī)定,及時(shí)通過宣傳欄、報(bào)紙、電臺(tái)及電視臺(tái)等多種形式,宣傳政策,公開結(jié)果,讓考生明白、家長清楚、社會(huì)了解,最大限度地提高招生工作的誠信度和透明度。

2、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),優(yōu)化服務(wù)措施,全力塑造招生部門新形象??记皡f(xié)助學(xué)校仔細(xì)做好考生的思想工作,設(shè)立咨詢室、公布咨詢電話號(hào)碼,為考生及考生家長提供咨詢服務(wù);在報(bào)名信息采集、體檢等方面我們從考生的時(shí)間、安全等方面考慮,盡可能的為考生提供方便和服務(wù),盡量減少對(duì)考生的干擾,確保每個(gè)考生滿意;考試期間采取有效措施保證考生吃好、住好、休息好,確??忌嬍承l(wèi)生和交通安全;調(diào)動(dòng)一切積極因素,為考生營造一個(gè)既嚴(yán)肅規(guī)范,又舒適和諧的考試環(huán)境;在志愿填報(bào)階段我們精心組織、悉心指導(dǎo),確保每一個(gè)考生都能根據(jù)自己的實(shí)際情況錄取到比較滿意的大學(xué);在考生提取中學(xué)檔案時(shí),我們安排專人負(fù)責(zé)提取,保證考生隨到隨取,不跑冤枉路;平時(shí)考生到招辦補(bǔ)準(zhǔn)考證,開成績證明等,只要屬實(shí),我們都是熱情為他們辦理;由于學(xué)生個(gè)人原因造成信息錯(cuò)誤,在時(shí)限范圍內(nèi),我們不厭其煩地為其修改,超過時(shí)限的,我們也是盡全力協(xié)調(diào)省、市招辦,彌補(bǔ)其失誤。

3、精心組織,嚴(yán)格辦考,確考試安全。在保密安全方面一是高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)試卷保密室,二是嚴(yán)格挑選保密人員,落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,三是實(shí)行保密工作責(zé)任制。四是晝夜值班守護(hù),聯(lián)合巡邏檢查,切實(shí)做到保密室固若堡壘,確保試題、答卷安全,萬無一失;在考風(fēng)考紀(jì)安全方面采取“十項(xiàng)”措施,進(jìn)行綜合治理:(1)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立安全保密領(lǐng)導(dǎo)小組。

(2)建立嚴(yán)格的責(zé)任制,層層簽訂考風(fēng)考紀(jì)責(zé)任書,實(shí)行主考負(fù)責(zé)制,副主考、巡考分工包考場責(zé)任制,監(jiān)考員考場責(zé)任制。(3)監(jiān)考教師全部實(shí)行考場抽簽輪換制。(4)實(shí)行教育局領(lǐng)導(dǎo)包考點(diǎn)的辦法。

(5)采取考試期間實(shí)行考區(qū)封閉式管理的辦法,嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入考區(qū)。

(6)使用手機(jī)信號(hào)屏蔽器、金屬探測器等,杜絕利用通訊工具作弊現(xiàn)象。

(7)抓好考前對(duì)考生的考風(fēng)考紀(jì)和誠信教育工作。

(8)各考點(diǎn)全部由警衛(wèi)人員負(fù)責(zé)驗(yàn)證入考點(diǎn)、清場及考點(diǎn)周圍安全巡查。

第8篇:教育局督察報(bào)告范文

這次全區(qū)年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育綜合督導(dǎo)評(píng)估工作會(huì)議是經(jīng)區(qū)委、區(qū)政府同意召開的會(huì)議任務(wù)是部署鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育綜合督導(dǎo)評(píng)估工作。以上幾位同志對(duì)有關(guān)事宜進(jìn)行了安排。講兩個(gè)方面的問題:

一、充分認(rèn)識(shí)這次鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育綜合督導(dǎo)工作的重要意義

保障教育目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的有效機(jī)制,教育督導(dǎo)是促進(jìn)教育法律法規(guī)和方針政策貫徹落實(shí)的重要手段。轉(zhuǎn)變政府職能,加強(qiáng)教育宏觀管理的重要環(huán)節(jié)。教育督導(dǎo)擔(dān)負(fù)著人民政府和教育行政部門委托的監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)、評(píng)估教育工作的職能,具有行政指令性、執(zhí)法嚴(yán)肅性和專家督察權(quán)威性。長期以來,區(qū)教育監(jiān)督相對(duì)薄弱,導(dǎo)致許多重要的教育決策不能很好地落實(shí)。為加強(qiáng)教育監(jiān)督,保障教育的法律、法規(guī)、方針、政策真正落到實(shí)處,區(qū)委、區(qū)政府決定,于月日至日對(duì)全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行年度教育工作綜合督導(dǎo)評(píng)估。評(píng)估的對(duì)象是鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府教育工作。這次評(píng)估將主要從落實(shí)基礎(chǔ)教育優(yōu)先發(fā)展、嚴(yán)格控制輟學(xué)、學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理、中小學(xué)危房改造、增加經(jīng)費(fèi)投入、建好一所化學(xué)校和中心幼兒園等七個(gè)方面進(jìn)行評(píng)估,考核內(nèi)容共有項(xiàng)A級(jí)指標(biāo)和項(xiàng)B級(jí)指標(biāo),由市政府教育督導(dǎo)室派來的專家會(huì)同區(qū)委組織部、區(qū)教育局、區(qū)財(cái)政局、區(qū)審計(jì)局、區(qū)政府教育督導(dǎo)室負(fù)責(zé)考核工作。考核結(jié)果既作為區(qū)委、區(qū)政府評(píng)估鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府教育工作的主要依據(jù),又作為考核鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)任期目標(biāo)和政績的重要內(nèi)容。此之前,區(qū)委、區(qū)政府已下發(fā)了通知,對(duì)督導(dǎo)的有關(guān)事項(xiàng)進(jìn)行了明確和要求。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)已按通知要求,相應(yīng)做好了自查工作,并根據(jù)考核內(nèi)容,對(duì)照年度教育目標(biāo)、責(zé)任落實(shí)情況,認(rèn)真組織自評(píng),寫出了自評(píng)報(bào)告,填寫了鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)教育工作目標(biāo)責(zé)任考核表》上述材料已上報(bào)到區(qū)政府教育督導(dǎo)室。這是首次組織對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作進(jìn)行綜合督導(dǎo)評(píng)估,評(píng)估結(jié)果又影響到鄉(xiāng)鎮(zhèn)整體工作和主要領(lǐng)導(dǎo)的政績考核,其重要性不言而喻,這就要求我全體工作人員必須提高認(rèn)識(shí),端正思想,做到公平公正、認(rèn)真負(fù)責(zé),確保此次督導(dǎo)檢查圓滿成功。

二、明確責(zé)任,扎實(shí)做好這次全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育綜合督導(dǎo)評(píng)估工作

貫徹落實(shí)教育法律法規(guī)、方針政策,關(guān)鍵要靠督導(dǎo)。為進(jìn)一步完善這次教育綜合督導(dǎo)評(píng)估,充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性,扎實(shí)提高工作的實(shí)效性,我提三點(diǎn)希望和要求:

一是認(rèn)真培訓(xùn),切實(shí)提高教育督導(dǎo)水平。這次聘請(qǐng)的教育督導(dǎo)評(píng)估工作人員都是資深的教育方面的專家,都有較高的理論水平和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),有較強(qiáng)的行政和業(yè)務(wù)能力。但是,面對(duì)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、科技、教育急速發(fā)展的新形勢,都必須學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。當(dāng)前應(yīng)進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)教育的法律法規(guī),方針政策,學(xué)習(xí)有關(guān)教育督導(dǎo)的理論、政策和技術(shù),研究它給基礎(chǔ)教育工作帶來的深刻變化,還要注重向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。希望每一位教育督導(dǎo)評(píng)估工作人員都成為有較高教育理論修養(yǎng)、有較強(qiáng)的政策水平、能夠勝任教育督導(dǎo)工作的有權(quán)威的專家。

二是與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新工作思路和方法。隨著教育事業(yè)的發(fā)展和改革的不斷深入,教育工作形勢也在不斷地變化,新的問題不斷涌現(xiàn),新的任務(wù)不斷提出。督導(dǎo)工作的思想觀念、組織形式、工作機(jī)制和工作方式等,也應(yīng)隨著新形勢新任務(wù)的要求不斷變革和創(chuàng)新。這就要求我們既要善于繼承督導(dǎo)工作的一些好傳統(tǒng)、好做法,又要善于將先進(jìn)的現(xiàn)代管理科學(xué)手段運(yùn)用到督導(dǎo)工作中來,不斷更新督導(dǎo)的思路、手段、方法,增強(qiáng)督導(dǎo)工作的科學(xué)性、預(yù)見性、權(quán)威性、可操作性,用新思想、新觀念、新方法指導(dǎo)實(shí)踐、解決問題、推動(dòng)工作。在督導(dǎo)評(píng)估活動(dòng)中,同志們應(yīng)指導(dǎo)幫助被督導(dǎo)地方和單位進(jìn)行工作。督導(dǎo)評(píng)估期間要明確分工,要加強(qiáng)相互間的配合、協(xié)作,在實(shí)際工作中要做到既到位又不越位,既盡責(zé)又不越權(quán)。

第9篇:教育局督察報(bào)告范文

“生命因安全而美麗”、“珍愛生命,勿忘安全”、“我們與安全一路同行”、“讓安全成為一種習(xí)慣”、“平安相伴最幸福”......每一名選手的演講都緊扣本次安全生產(chǎn)月主題,聯(lián)系自身的工作實(shí)際講案例、說感想、談體會(huì),用活生生的事實(shí)詮釋著安全就是幸福、安全就是效益、安全重于泰山的理念與意識(shí)。選手們講到動(dòng)情處,有的如泣如訴,動(dòng)人心弦;有的慷慨陳詞,振聾發(fā)聵;有的言詞鑿鑿,發(fā)人深醒。臺(tái)下的聽眾不由得被演講所感染,一些聽眾眼里含滿淚水,如同身臨其境,有的則沉浸在深深的反思中。大家在選手的娓娓道來中不但獲得了安全知識(shí),也受到一次次心靈的震憾與沖擊。

經(jīng)過一個(gè)上午的緊張角逐,最終,泉州市選送的許麗燕脫穎而出,拔得頭籌,獲得本次比賽的特等獎(jiǎng),并將代表福建省參加全國職工安全生產(chǎn)演講比賽。

福建省安監(jiān)局調(diào)研論文

獲“平安福建”暨政法綜治宣傳作品二等獎(jiǎng)

【本刊訊】為響應(yīng)福建省委、省政府建設(shè)“平安福建”的戰(zhàn)略部署,發(fā)揮新聞宣傳在推動(dòng)我省平安建設(shè)和政法綜治工作中的重要作用,提高人民群眾對(duì)平安建設(shè)的“知曉率、參與率、滿意率”,省政法委、省綜治辦、省文聯(lián)、省新聞工作者協(xié)會(huì)舉辦了本次“平安福建”暨政法綜治宣傳優(yōu)秀作品評(píng)選活動(dòng)。經(jīng)由省直新聞媒體、研究機(jī)構(gòu)、高校專家、教授組成的評(píng)委會(huì),通過三道程序的嚴(yán)格評(píng)選,由福建省安監(jiān)局組織編寫的《加強(qiáng)安全監(jiān)管,構(gòu)建和諧社會(huì)》獲得優(yōu)秀調(diào)研論文二等獎(jiǎng)。據(jù)悉,本次共有各地、各部門參評(píng)作品1084篇,共評(píng)出政治思想性強(qiáng)、藝術(shù)技巧性高、引導(dǎo)鼓舞作用好的新聞?lì)?、調(diào)研類、文藝創(chuàng)作類優(yōu)秀作品共110篇。

福州倉山區(qū):打通“生命之門”

【本刊訊】6月14日,福建省福州市倉山區(qū)三叉街村北社區(qū)阻礙消防車通行的6處石拱門及社區(qū)內(nèi)的8處石墩終于得以拆除,使得社區(qū)堵塞了近三年的“生命之門”恢復(fù)了暢通。

6月5日下午,福建省福州市倉山區(qū)三叉街村北社區(qū)一出租房發(fā)生火災(zāi),情況危急。福州市倉山區(qū)消防大隊(duì)官兵接到報(bào)警迅速趕往現(xiàn)場,但兩輛消防車卻被社區(qū)門口的石墩及鋼筋混凝土拱門攔住了去路。為了不延誤救援時(shí)間,消防官兵只好徒步奔向火場。經(jīng)消防官兵15分鐘的緊急撲救,大火被成功撲滅,28名群眾被成功疏散,無人員傷亡。

事后消防監(jiān)督人員及派出所民警在該小區(qū)看到,小區(qū)多處消防通道都設(shè)有石墩,只有自行車和摩托車才能通過,同時(shí)6個(gè)出口均設(shè)有一米多寬的鋼筋混凝土拱門,成為消防車的“攔路虎”。為打通消防通道,倉山區(qū)消防大隊(duì)組織全區(qū)派出所分管負(fù)責(zé)人、鎮(zhèn)政府、街道辦事處負(fù)責(zé)人及小區(qū)居民等及時(shí)召開火災(zāi)事故現(xiàn)場會(huì),明確要求小區(qū)消防通道必須保持暢通。14日下午,相關(guān)部門工作人員立即對(duì)該小區(qū)影響消防車通行及人員安全疏散的石墩及石拱門予以拆除,打通了小區(qū)居民的“生命之門”。

福建省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局升格正廳

日前,福建省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局機(jī)構(gòu)升格為正廳級(jí)。據(jù)悉,為進(jìn)一步加強(qiáng)全省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理,經(jīng)省委編委會(huì)議審議,省委常委會(huì)研究決定,福建省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局機(jī)構(gòu)級(jí)別由副廳級(jí)調(diào)整為正廳級(jí)。省委辦公廳、省政府辦公廳2006年6月21日以閩委辦[2006]49號(hào)文件正式下發(fā)《關(guān)于省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局機(jī)構(gòu)調(diào)整的通知》。

石獅:鐵腕整治“三合一”

――最高可罰1 5萬元私拆封條要拘留

為了根除“三合一”企業(yè)“頑癥”,打擊業(yè)主私拆封條等違法行為,日前,福建省石獅市政府采取強(qiáng)硬措施對(duì)“三合一”企業(yè)嚴(yán)加處置。對(duì)拒不進(jìn)行整改的,除采用斷水、斷電、查封等措施外,還將嚴(yán)格按照消防法等規(guī)定,處以5000元以上、50000元以下罰款;對(duì)廠房未經(jīng)消防部門驗(yàn)收而擅自投入使用的,處以3萬元以上、15萬元以下罰款:對(duì)私自拆封條的人員,公安部門將依法進(jìn)行查證核實(shí),事實(shí)清楚、情節(jié)嚴(yán)重的,將予以強(qiáng)制拘留。

6月12日至18日,石獅市“三合一”企業(yè)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員對(duì)轄區(qū)的17家“三合一”企業(yè)進(jìn)行暗訪,發(fā)現(xiàn)這些企業(yè)普遍存在著消防通道堵塞、消火栓、滅火器和應(yīng)急照明燈等消防器材缺失、業(yè)主員工消防安全意識(shí)淡薄等諸多安全隱患。對(duì)此,石獅市委、市政府高度重視,6月22日上午,石獅市政府專門召開“三合一”企業(yè)整治專項(xiàng)工作會(huì)議,成立了由專人組成的“三合一”企業(yè)整治工作督察小組。督察隊(duì)負(fù)責(zé)督查各鎮(zhèn)(街道)、各相關(guān)部門整治進(jìn)展情況,抽查各鎮(zhèn)(街道)“三合一”企業(yè),并對(duì)工作不到位者予以通報(bào),對(duì)屢禁不止的“釘子戶”采取各種強(qiáng)制措施,對(duì)嚴(yán)重違反《消防法》《福建省消防條例》的“三合一”業(yè)主給予處罰。對(duì)私自拆封條的人員,依法進(jìn)行查證核實(shí),事實(shí)清楚、情節(jié)嚴(yán)重的,報(bào)公安機(jī)關(guān)予以強(qiáng)制拘留。督察小組從6月26日開始展開聯(lián)合執(zhí)法行動(dòng)。

(石獅市安監(jiān)局)

豐澤區(qū) 做好校園暑期 安全生產(chǎn)工作

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真抓好學(xué)校安全工作。各校結(jié)合各自的實(shí)際,研究部署加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生安全工作的具體措施,狠抓學(xué)校安全教育和防范管理工作,健全安全保障制度。

二是各校以“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)宣傳教育。繼續(xù)深入開展《安全生產(chǎn)法》、《消防法》、《道路交通安全法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律、法規(guī)的宣傳教育,強(qiáng)化法律意識(shí)和法制觀念,增強(qiáng)安全意識(shí)和自防自護(hù)自救能力,同時(shí),在放假前著重教育學(xué)生不私自外出游泳(玩水),要遵守交通法規(guī),不進(jìn)“三廳兩室”、網(wǎng)吧等場所。

三是深入開展學(xué)校安全專項(xiàng)整治活動(dòng),努力遏制重特大群死群傷事故、案件的發(fā)生。在放假前,組織有關(guān)人員對(duì)學(xué)校校舍、學(xué)生宿舍、飲食衛(wèi)生、教學(xué)設(shè)備、體育設(shè)施、貴重物品和化學(xué)藥品存放等進(jìn)行一次認(rèn)真細(xì)致的檢查。

四是加強(qiáng)值班工作。堅(jiān)持校行政領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,保證有足夠的力量處置突發(fā)事件。

(豐澤區(qū)安監(jiān)局)

三明市:舉辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)安全管理干部培訓(xùn)班

為了落實(shí)省政府《關(guān)于同意委托鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)行使部分安全生產(chǎn)綜合監(jiān)督管理行政執(zhí)法權(quán)的批復(fù)》精神,進(jìn)一步夯實(shí)三明市安全生產(chǎn)基層基礎(chǔ),充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)安全監(jiān)管職能作用,在省安全管理協(xié)會(huì)的大力支持下,三明市安監(jiān)局于6月1日至7日分兩期對(duì)全市158個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)近400名分管安全的領(lǐng)導(dǎo)和安全管理干部進(jìn)行了培訓(xùn)。

培訓(xùn)班聘請(qǐng)了省、市安全生產(chǎn)專家授課,重點(diǎn)講授了行政法律法規(guī)、安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全監(jiān)督管理基本知識(shí)。要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)安全管理干部對(duì)轄區(qū)范圍內(nèi)生產(chǎn)經(jīng)營單位依法行政時(shí),落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,要堅(jiān)持安全發(fā)展,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,以規(guī)范鄉(xiāng)鎮(zhèn)安全監(jiān)管為核心,以鞏固鄉(xiāng)鎮(zhèn)安全生產(chǎn)第一防線為目標(biāo),以完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)安全監(jiān)管體制、機(jī)制、制度、運(yùn)行模式為重點(diǎn),充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)安全監(jiān)管職能作用,全面推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)安全監(jiān)管規(guī)范化建設(shè),為構(gòu)建和諧社會(huì)、建設(shè)“平安三明”、“平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)”,創(chuàng)建安全穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。

(三明市安監(jiān)局)

泉港區(qū)危險(xiǎn)化學(xué)品運(yùn)輸車輛 GPS安裝率達(dá)100%

隨著泉港石化基地建設(shè)步伐的不斷加快,泉港區(qū)已培育出危險(xiǎn)化學(xué)品運(yùn)輸企業(yè)(陸地)4家,共擁有危險(xiǎn)化學(xué)品運(yùn)輸車輛103輛,占全市危險(xiǎn)化學(xué)品運(yùn)輸車輛的三分之一,5月8日隨著最后一輛危險(xiǎn)品運(yùn)輸車輛GPS裝置安裝,泉港區(qū)轄區(qū)內(nèi)現(xiàn)有的危險(xiǎn)品運(yùn)輸車輛GPS全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)安裝率達(dá)100%。

為了遏止危險(xiǎn)化學(xué)品運(yùn)輸車輛事故的發(fā)生,泉港區(qū)安監(jiān)局高度重視危險(xiǎn)品運(yùn)輸車輛安裝GPS全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)裝置工作,嚴(yán)格按照規(guī)范要求,組織相關(guān)職能部門對(duì)全區(qū)的?;愤\(yùn)輸企業(yè)進(jìn)行全方位的督促檢查和教育,告知GPS全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)是迄今為止世界上最好的導(dǎo)航定位系統(tǒng),它具有性能好、精度高、應(yīng)用廣的特點(diǎn),使企業(yè)高度認(rèn)識(shí)到裝置GPS全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)的重要性。

此次對(duì)全區(qū)危險(xiǎn)化學(xué)品運(yùn)輸業(yè)推行GPS全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)具有極其深遠(yuǎn)的意義,它將極大的提高危險(xiǎn)品的運(yùn)輸安全、節(jié)約運(yùn)輸時(shí)間、優(yōu)化運(yùn)輸路線、提高運(yùn)輸效率。安裝上GPS全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)后,運(yùn)輸企業(yè)還可以通過監(jiān)控系統(tǒng)對(duì)運(yùn)輸過程中的車輛和駕駛員實(shí)行即時(shí)監(jiān)控,從而避免疲勞駕駛、杜絕事故隱患。同時(shí),GPS全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)對(duì)于突發(fā)事件的應(yīng)急處理也具有良好的輔助作用。

(泉港區(qū)安監(jiān)局)

海滄區(qū)成功處置一起乙二醇泄露事故

6月16日凌晨3時(shí)50分左右,廈門翔鷺化纖股份有限公司聚合二車間廢絲回收溶解罐(體積8m3,反應(yīng)溫度250℃,壓力1/m3,罐內(nèi)介質(zhì)容量為4m3,乙二醇的量為0.8m3)因管道法蘭盲板的焊接點(diǎn)處發(fā)生故障,導(dǎo)致罐內(nèi)熱態(tài)乙二醇發(fā)生外泄,迅速造成室內(nèi)蒸汽霧狀,公司現(xiàn)場中央控制室的攝像頭發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情,消防控制系統(tǒng)自動(dòng)啟動(dòng)報(bào)警,現(xiàn)場技術(shù)人員接應(yīng)處理,同時(shí)通知公司總值班室報(bào)“119”。凌晨4時(shí),海滄消防大隊(duì)到達(dá)現(xiàn)場協(xié)助處置,及時(shí)采取堵漏措施,同時(shí)加強(qiáng)室內(nèi)通風(fēng),降低室內(nèi)乙二醇濃度。4時(shí)15分左右,現(xiàn)場得到控制,險(xiǎn)情排除。接到事故報(bào)告后,廈門市、海倉區(qū)政府、安監(jiān)、消防等部門領(lǐng)導(dǎo)第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場了解情況,指揮協(xié)調(diào)處置工作。此次事故未造成人員傷亡和環(huán)境污染。

(海滄區(qū)安監(jiān)局)

福建漳州制油廠 爆炸死 7 人傷1人

【本刊訊】6月27日上午,位于福建招商局漳州開發(fā)區(qū)內(nèi)的福建金石制油有限公司發(fā)生爆炸。目前已確認(rèn)造成七人死亡,一人受傷住院。發(fā)生爆炸的制油廠正在進(jìn)行大豆油的粗提煉,10時(shí)30分左右,傳出兩三聲連續(xù)的爆炸聲。附近消防隊(duì)迅速出動(dòng),火雖然很快就被控制住了,可是在大約12時(shí),本來已被撲滅火的罐體卻發(fā)生了二次爆炸。

涵江區(qū):深入開展安全知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)

今年6月,涵江區(qū)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組織教育局、安監(jiān)局、消防大隊(duì)等有關(guān)單位深入涵江第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)指導(dǎo)開展“安全伴我在校園,我把安全帶回家”活動(dòng)?;顒?dòng)旨在加強(qiáng)學(xué)生的自我防護(hù)意識(shí),降低事故潛在發(fā)生率,給同學(xué)營造一個(gè)安定和諧、健康成長的校園環(huán)境。6月14日,區(qū)消防大隊(duì)倪朝佃參謀給同學(xué)們做了消防安全知識(shí)講座,詳細(xì)講解了基本的防火、滅火常識(shí)以及發(fā)生火災(zāi)后如何報(bào)警、火場逃生自救方法等消防知識(shí)。區(qū)安監(jiān)局也在該校組織了一場以“安全伴我在校園,我把安全帶回家”為主題的簽名儀式,并向同學(xué)們贈(zèng)送《安全生活小常識(shí)讀本》、《中國安全生產(chǎn)報(bào)》等安全知識(shí)宣傳材料300多冊(cè)。最后,區(qū)安監(jiān)局陳鳳潘局長還鼓勵(lì)同學(xué)們把自己掌握的安全常識(shí)告訴身邊的親人、同學(xué),使安全知識(shí)更加深人心。

(涵江區(qū)安監(jiān)局)

泉港區(qū):加大道路安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)