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初中音樂教學本土資源研究

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初中音樂教學本土資源研究

一、初中音樂教學本土資源開發(fā)存在的主要問題

(一)教育重視程度不夠

重視程度不夠主要表現(xiàn)在部分初中對初中音樂教學中本土資源開發(fā)的認識不夠,重視程度不高,存在一定的偏見。部分教師認為,初中生的主要任務是學習文化知識,只有學習能力提升了,初中生存在的各種問題也就迎刃而解了。因此,音樂教學中本土資源的開發(fā)作用不大。另外一些教師認為,音樂教學中本土資源的開發(fā)工作固然重要,但是應該讓專門的教師隊伍去解決這個問題,與自身無關。這導致一些教師在此方面的投入不夠,深入程度也不夠。

(二)教育的內容針對性不強

當前,初中音樂教學中本土資源的開發(fā)的內容一般集中在一些流行音樂之中,對于弘揚地方文化方面的音樂教育還不夠。另外,教育內容更新不夠。音樂教學中本土資源的開發(fā)內容與當前國家經濟社會發(fā)展、國內發(fā)展形勢等結合不緊密,也不夠深入。目前的音樂教學中,本土資源的開發(fā)方式和內容僅僅是停留在較低水平。

(三)教育的方法創(chuàng)新不夠

目前,一些初中開展音樂教學中本土資源開發(fā)的方法,還十分的傳統(tǒng)和老套。大多只是采用傳統(tǒng)的方式,效果不佳。其沒有很好地結合初中生自身的特點和個性發(fā)展的需求,沒有綜合考慮初中生的文化背景、興趣愛好、領悟能力、思想意識形態(tài)等;忽視了初中生自我完提升、自我完善的引導,使得音樂教學中本土資源的開發(fā)的方式方法不適應當前初中生自身提高的需求。初中生被動接受音樂教學中本土資源的開發(fā)的方式,根本無法內化為自己的行動。

二、加強和完善初中音樂教學中本土資源的開發(fā)工作的具體策略

轉型時期下,初中的音樂教學中本土資源的開發(fā)工作已經變成聯(lián)絡到社會發(fā)展的一個重大問題。因此,我認為,應該重點抓好以下幾方面的工作。

(一)進一步更新初中音樂教學中本土資源開發(fā)工作的價值觀念

鑒于初中生特殊的心理、思想和政治表現(xiàn),要做好其音樂教學中本土資源的開發(fā)工作,就必須樹立正確的與時俱進的價值觀念。要使得初中生教育工作的針對性更強,適應社會的實踐性更強,更符合初中生自身發(fā)展需求,首先就要樹立正確的、開放的初中音樂教學中本土資源的開發(fā)價值觀。初中的音樂教學中本土資源的開發(fā)工作要不斷地向社會開放、向初中校園開放。通過信息媒體、網絡新媒體手段等多種現(xiàn)代化的方式向初中生實施正確的引導,提升初中生在現(xiàn)階段多元文化、多種價值觀交匯的生活環(huán)境中的辨識能力和抵御不良思潮的能力,進一步增強初中生對各種社會環(huán)境、各種文化思潮等的接受能力。

(二)進一步優(yōu)化初中音樂教學中本土資源的開發(fā)工作的教育內容

在當前轉型時期復雜的社會形勢下,初中音樂教學中本土資源的開發(fā)內容必須是符合時代要求,與初中生活實際相結合。因此,在初中音樂教學中本土資源的開發(fā)內容的選擇上,要讓初中生選擇與他們的成才觀相適應的教育內容。作為一個特殊的學習環(huán)節(jié),在激烈的社會競爭中,初中生必須在中華文化熏陶的大環(huán)境中,積極吸收中華文化的精神,轉變自身的生活、學習態(tài)度,培養(yǎng)初中生的積極向上的、誠實守信的環(huán)節(jié)特性,在音樂教學活動的過程中,使其思想得到提升,意志品質得到鍛煉。

(三)進一步創(chuàng)新初中音樂教學中本土資源的開發(fā)工作的教育方法

一是音樂教學中本土資源的開發(fā)方式要注重將初中生的音樂教學問題與現(xiàn)實問題相統(tǒng)一。要不斷提升初中音樂教學人文環(huán)境,塑造學生的人文情懷,使他們思想意識得到提升。二是音樂教學中本土資源的開發(fā)方式要注重將初中生的情感關懷與精神面貌相統(tǒng)一。要增強與初中生的情感交流,了解他們的需求和心理狀態(tài),了解他們的真實想法,隨時掌握他們的情感狀態(tài)和精神狀態(tài),通過音樂教學,進而激發(fā)他們積極向上的精神風貌。三是音樂教學中本土資源的開發(fā)方式要注重將傳統(tǒng)性教育與個性化教育相結合。要進一步創(chuàng)新初中音樂教學中本土資源的開發(fā)工作的教育方法,深入了解其傳統(tǒng)的共性特征。同時也要尊重初中生的個性化特征,并結合初中生及個人生活的具體情況,進行個性化的音樂教學中本土資源的開發(fā),實現(xiàn)音樂教學中本土資源的開發(fā)因地制宜、因人而異。開展初中音樂教學中本土資源的開發(fā)的方式,既要保證整個教育方式讓社會接受,也要保證讓所有初中生個體認同。

作者:方愛菊 單位:河北省秦皇島市經濟技術開發(fā)區(qū)深河中學