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法治視野下的思想政治教育

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法治視野下的思想政治教育

一、法治視野下的大學(xué)生思想政治教育價(jià)值

將大學(xué)生思想政治教育納入到法治化的軌道,有利于順應(yīng)我國(guó)高等教育改革和發(fā)展的潮流和趨勢(shì),有效應(yīng)對(duì)我國(guó)教育改革和發(fā)展對(duì)大學(xué)生思想道德教育的沖擊,提高大學(xué)生思想政治素質(zhì)。大學(xué)生思想政治教育工作要以科學(xué)發(fā)展觀作為指導(dǎo),以學(xué)生為本,堅(jiān)持教育事業(yè)的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。改善大學(xué)生思想政治教育的環(huán)境和氛圍,進(jìn)一步建立和完善大學(xué)生思想政治教育法治化格局,實(shí)現(xiàn)大學(xué)生思想政治教育事業(yè)的科學(xué)、健康發(fā)展。我國(guó)大學(xué)生思想政治教育取得了顯著的成效,但是還不可避免地面臨著一些問(wèn)題和困境。例如,“全員育人”教育理念在教育界達(dá)成了共識(shí),但是政策的縱深推進(jìn)遇到了一些阻力,政策缺乏剛性的保障和約束,教育體制難以突破,德育工作只關(guān)注形式,缺乏實(shí)際內(nèi)容。所以,要使“剛性”的約束來(lái)保障“軟性”的倡導(dǎo),實(shí)現(xiàn)政策導(dǎo)向與現(xiàn)實(shí)取向的有機(jī)統(tǒng)一,將國(guó)家有關(guān)促進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的政策和規(guī)定落到實(shí)處,真正發(fā)揮教育政策的促進(jìn)、制約和指導(dǎo)作用。

二、法治視野下的大學(xué)生思想政治教育途徑

法治視野下的大學(xué)生思想政治教育必須貫穿于教育改革和發(fā)展的每一個(gè)環(huán)節(jié),優(yōu)化大學(xué)生思想政治教育政策制定、執(zhí)行、監(jiān)督的全過(guò)程,將現(xiàn)有的教育政策作為主體,不斷加強(qiáng)法律補(bǔ)充,用法治的手段建設(shè)更有執(zhí)行力和推動(dòng)力的政策環(huán)境。到目前為止,我國(guó)的教育體系基本上形成了以憲法和法律為基礎(chǔ),以各項(xiàng)政策法規(guī)為補(bǔ)充的完整體系,但是,與大學(xué)生思想政治教育相關(guān)的立法卻少之又少,至今還沒(méi)有專(zhuān)項(xiàng)立法。與大學(xué)生思想政治教育相關(guān)的政策一般是非強(qiáng)制性的指導(dǎo)性文件,這就導(dǎo)致政策在實(shí)施的過(guò)程中沒(méi)有硬性和強(qiáng)制性的規(guī)定,政策回旋余地大,執(zhí)行力度不夠,執(zhí)行效果差,在一定程度上影響了大學(xué)生思想政治教育的效果。這就要求在原有的大學(xué)生思想政治教育政策和法規(guī)的基礎(chǔ)上,加快制定相關(guān)的法律,用“剛性”的法律體系來(lái)彌補(bǔ)“軟性”規(guī)定的不足。完善大學(xué)生思想政治教育政策體系,需要對(duì)大學(xué)生思想政治教育的整個(gè)立法和執(zhí)行過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督,通過(guò)對(duì)政策和法律實(shí)施的監(jiān)督,避免法律在貫徹執(zhí)行過(guò)程中出現(xiàn)失誤和偏差,使政策和法律能夠有效運(yùn)行。要努力探索大學(xué)生思想政治教育督導(dǎo)條例等監(jiān)督機(jī)制,把督導(dǎo)機(jī)制納入到法治化的軌道,明確督導(dǎo)工作的職責(zé)和權(quán)力,對(duì)全國(guó)大學(xué)生思想政治教育工作進(jìn)行定期或不定期的檢查,并對(duì)違法行為進(jìn)行公示,提高大學(xué)生思想政治教育政策和法律的執(zhí)行力度和執(zhí)行效率。在構(gòu)建大學(xué)生思想政治教育政策監(jiān)督機(jī)制的同時(shí),還要構(gòu)建問(wèn)責(zé)機(jī)制,優(yōu)化大學(xué)生思想政治教育政策環(huán)境,要使所有的教育單位權(quán)責(zé)明確,各司其職,明確各部門(mén)的職責(zé)和權(quán)力范圍,一旦發(fā)生違反大學(xué)生思想政治教育政策和法律的行為,應(yīng)予以嚴(yán)厲的懲罰。大學(xué)生思想政治教育涉及到多個(gè)主體,存在著多重法律關(guān)系,是一項(xiàng)非常復(fù)雜的系統(tǒng)工程,應(yīng)明確各主體的職責(zé),進(jìn)一步優(yōu)化教育資源的配置,細(xì)化各個(gè)主體在大學(xué)生思想政治教育過(guò)程中所承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議于2013年8月19~20日在北京召開(kāi),中共中央總書(shū)記出席會(huì)議并發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào),宣傳思想工作一定要把圍繞中心、服務(wù)大局作為基本職責(zé),胸懷大局,把握大勢(shì),著眼大事,找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)和著力點(diǎn),做到因勢(shì)而謀、應(yīng)勢(shì)而動(dòng)、順勢(shì)而為。大學(xué)生思想政治教育工作者應(yīng)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),全面貫徹落實(shí),切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到講話精神上來(lái)。宣傳思想文化戰(zhàn)線要以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)工作,增強(qiáng)主動(dòng)性,掌握話語(yǔ)權(quán)。這也是思想政治教育在法治視野下發(fā)展的要求和基礎(chǔ)?,F(xiàn)代社會(huì)中的人才不僅要具有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能,還要有良好的思想道德素質(zhì)。加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育是一項(xiàng)龐大的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)各界的共同努力,要結(jié)合大學(xué)生自身實(shí)際和個(gè)性特點(diǎn),正確引導(dǎo),科學(xué)教育,不斷提高新形勢(shì)下大學(xué)生思想政治教育的質(zhì)量和水平,促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng)。

作者:劉維 單位:瀘州醫(yī)學(xué)院 武裝保衛(wèi)處