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優(yōu)秀宿舍文化建設(shè)對(duì)學(xué)生素質(zhì)教育的作用

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優(yōu)秀宿舍文化建設(shè)對(duì)學(xué)生素質(zhì)教育的作用

【摘要】就目前來(lái)看,國(guó)內(nèi)外對(duì)于優(yōu)秀宿舍文化對(duì)高校學(xué)生素質(zhì)教育的作用研究較少。對(duì)這一研究但有些觀點(diǎn)總結(jié)也不夠到位,本文將進(jìn)一步探討優(yōu)秀宿舍文化對(duì)于高校學(xué)生素質(zhì)教育的作用。

【關(guān)鍵詞】宿舍文化;高校學(xué)生;素質(zhì)教育

引言

宿舍文化這一概念,在1986年的上海交通大學(xué)首次被提出。經(jīng)過(guò)后來(lái)的發(fā)展,國(guó)家教委規(guī)定將宿舍文化建設(shè)是為學(xué)校文化建設(shè)的一項(xiàng)重要組成部分。根據(jù)調(diào)查來(lái)看,大學(xué)生宿舍文化還在處于一個(gè)發(fā)展的階段,高校并沒有發(fā)揮宿舍文化在高校素質(zhì)教育中的作用。所以,必須明確宿舍文化對(duì)于高校素質(zhì)教育發(fā)展的作用,從而促進(jìn)高校素質(zhì)教育的發(fā)展。

1.宿舍文化建設(shè)素質(zhì)教育的必要成分

1.1從宿舍文化的內(nèi)涵來(lái)看

宿舍文化是校園文化的一項(xiàng)重要組成部分,校園文化能夠?qū)Ω咝W(xué)生起到隱性或顯性的教育作用。學(xué)生是素質(zhì)教育的主體,素質(zhì)教育的根本目的是促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,提升學(xué)生的基本素質(zhì)。宿舍文化包括硬件和軟件兩方面。宿舍文化對(duì)于學(xué)生的思想觀念、言行舉止,以及健全人格的培養(yǎng)都有重要的作用,將宿舍文化作為素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要組成部分,是有絕對(duì)必要的。

1.2宿舍文化的特征

宿舍文化是一種文化形態(tài)。宿舍文化具有鮮明的特征。其特性包括:感染性、傾向性、動(dòng)態(tài)性、潛在性。同學(xué)之間交往最為親密的地方非宿舍莫屬,在高校而言宿舍對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是最為自由的群體空間。宿舍文化對(duì)個(gè)體學(xué)生而言具有重要的影響,宿舍文化影響到學(xué)生的個(gè)人興趣、人格修養(yǎng)等。在宿舍文化室,更加體現(xiàn)了以學(xué)生為中心,充分體現(xiàn)了學(xué)生是素質(zhì)教育的主體地位。

2.宿舍文化建設(shè)在素質(zhì)教育中的作用

2.1凝聚,同化作用

人民的生活離不開群體,在這個(gè)群體中,每一個(gè)人都是一個(gè)特定的一員,每一個(gè)人都不可能脫離群體而生活,高校宿舍文化能夠是生活在這一環(huán)境當(dāng)中的高校學(xué)生形成相似的觀念形態(tài)和行為規(guī)范。高校學(xué)生對(duì)這種理念的認(rèn)同以及對(duì)這種行為的認(rèn)同,這就體現(xiàn)出宿舍文化對(duì)學(xué)生的凝聚力。同時(shí)宿舍文化還具有引領(lǐng)作用,如果高校在管理上,能夠正確的引導(dǎo)宿舍文化,使其形成良好的氛圍,讓宿舍文化變得更加文明。那么學(xué)校在推動(dòng)學(xué)生思想政治工作的開展上,變得更加方便,從而促進(jìn)學(xué)生在思想和行為上文明成長(zhǎng)。

2.2緩沖和調(diào)試作用

宿舍文化具有很高的自由度,在高校宿舍的氛圍也更加舒適,在宿舍中高校學(xué)生常常感覺到有家的氛圍。在學(xué)校當(dāng)中,學(xué)生宿舍是對(duì)于學(xué)生一個(gè)封閉的空間。在這里學(xué)生可以釋放學(xué)習(xí)上的壓力和生活上的壓力。當(dāng)學(xué)生因?qū)W習(xí)受挫或感情受挫而產(chǎn)生抑郁感時(shí),宿舍的舍友大多都會(huì)采用積極的方式來(lái)安慰舍友,舍友也成為同學(xué)之間互相傾訴的對(duì)象,在大學(xué)生涯中舍友往往成為一生中的朋友。學(xué)生在宿舍里得到精神需求,這種精神需求給他們帶來(lái)了家的溫暖,讓大學(xué)生在此校園里有了歸屬感。高校學(xué)生對(duì)宿舍的認(rèn)同,也會(huì)促進(jìn)學(xué)生對(duì)學(xué)校各個(gè)方面的認(rèn)同,這就對(duì)于學(xué)校的素質(zhì)教育起到促進(jìn)作用。

3.如何建設(shè)優(yōu)秀的宿舍文化

3.1學(xué)生學(xué)校充分認(rèn)識(shí)優(yōu)秀宿舍文化的重要性

優(yōu)秀宿舍文化對(duì)于學(xué)生的素質(zhì)教育起著至關(guān)重要的作用,宿舍文化對(duì)學(xué)校的校風(fēng)有極大的影響。優(yōu)秀的宿舍文化是建立良好校風(fēng)的基礎(chǔ),這直接關(guān)系到高校的培養(yǎng)目標(biāo),這是高等學(xué)校素質(zhì)教育改革的需要,目前高校均采用全面學(xué)分制,學(xué)生可根據(jù)自己的興趣愛好以及未來(lái)的發(fā)展需要制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,自主選擇專業(yè)科目。這種教育體制下,有利于學(xué)生,根據(jù)自己的興趣愛好選擇,一方面提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,但另一方面也會(huì)導(dǎo)致班級(jí)松散。

3.2加強(qiáng)宿舍表層文化建設(shè),創(chuàng)建良好的宿舍環(huán)境

就目前而言,高校紛紛以宿舍為最基本單位開展學(xué)風(fēng)的建設(shè)。學(xué)風(fēng)的建設(shè)涉及的范圍很廣,為建立良好的學(xué)風(fēng),學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)宏觀管理,做到多管齊下逐漸完善高校宿舍管理的制度,協(xié)調(diào)好學(xué)生宿舍的附近的文體活動(dòng)場(chǎng)所。要給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全舒適的生活環(huán)境,使學(xué)生有一個(gè)良好的精神風(fēng)貌,為創(chuàng)建優(yōu)秀的宿舍文化共一個(gè)良好的外部環(huán)境。

3.3以宿舍為單位開展學(xué)習(xí)活動(dòng)

樹以人為本的思想,以宿舍為單位開展寓教于樂(lè)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。在當(dāng)下建立優(yōu)秀的宿舍文化,也要從軟件方面著手,這樣的關(guān)鍵在于,更新觀念,樹立以人為本的思想。校方加強(qiáng)宏觀調(diào)控,可把具體的實(shí)施交給學(xué)院甚至班級(jí),通過(guò)開展活動(dòng)大學(xué)生的思想道德水平及自律意識(shí),建設(shè)宿舍文化需要做到人人參與。那么就要盡可能提高學(xué)生的參與程度,舉辦活動(dòng)選取學(xué)生的關(guān)注點(diǎn)與興趣所在。讓學(xué)生在這種集思想性、知識(shí)性、教育性、為一體的隱性課程中提高自身的綜合素質(zhì)和能力。

結(jié)束語(yǔ)

綜上所述,為順利開展素質(zhì)教育,教育管理工作一定要結(jié)合當(dāng)代形勢(shì),根據(jù)實(shí)際情況建立良好的優(yōu)秀宿舍文化,從而提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)、心理素質(zhì)等。建立良好的優(yōu)秀宿舍文化來(lái)促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成,那么就要采取科學(xué)的管理方法,重視宿舍文化的建設(shè)。

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作者:王瑞月 單位:榆林學(xué)院

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