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初中生優(yōu)秀作文雜志

初中生優(yōu)秀作文雜志省級期刊

Junior high school students' outstanding composition

同學(xué)科期刊級別分類 CSSCI南大期刊 北大期刊 CSCD期刊 統(tǒng)計源期刊 部級期刊 省級期刊

  • 半月刊 出版周期
  • 23-1441/G4 CN
  • 1008-5165 ISSN
主管單位:黑龍江出版總社
主辦單位:黑龍江省教育出版社
郵發(fā)代號:2-296
創(chuàng)刊時間:1994
開本:A4
出版地:黑龍江
語種:中文
審稿周期:1個月內(nèi)
類別:教育
被引次數(shù):
數(shù)據(jù)庫收錄:

知網(wǎng)收錄(中)維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏

初中生優(yōu)秀作文雜志簡介

《初中生優(yōu)秀作文》雜志是全國首家以初中生為讀者對象的作文刊物。展示我國南北、城鄉(xiāng)初中生的最新佳作,對新課標課內(nèi)作文一一進行同步指導(dǎo)、示范,提供參考材料;揭示寫作規(guī)律,指點中考動向,傳授應(yīng)試技巧。全刊充溢時代風(fēng)彩、創(chuàng)新精神;可親可近,可仿可學(xué)。曾用刊名:全國初中生優(yōu)秀作文。

初中生優(yōu)秀作文雜志欄目設(shè)置

《初中生優(yōu)秀作文》雜志創(chuàng)新文苑、精彩放送、點石成金、小用家試筆、同步牽手、名師指津、中考磨劍。

初中生優(yōu)秀作文雜志榮譽信息

初中生優(yōu)秀作文雜志訂閱方式

地址:哈爾濱市道里區(qū)安定街225號,郵編:150001。

初中生優(yōu)秀作文雜志社投稿須知

1.文章標題:一般不超過300個漢字以內(nèi),必要時可以加副標題,最好并譯成英文。

2.作者姓名、工作單位:題目下面均應(yīng)寫作者姓名,姓名下面寫單位名稱(一、二級單位)、所在城市(不是省會的城市前必須加省名)、郵編,不同單位的多位作者應(yīng)以序號分別列出上述信息。

3.提要:用第三人稱寫法,不以“本文”、“作者”等作主語,100-200字為宜。

4.關(guān)鍵詞:3-5個,以分號相隔。

5.正文標題:內(nèi)容應(yīng)簡潔、明了,層次不宜過多,層次序號為一、(一)、1、(1),層次少時可依次選序號。

6.正文文字:一般不超過1萬字,用A4紙打印,正文用5號宋體。

7.?dāng)?shù)字用法:執(zhí)行GB/T15835-1995《出版物上數(shù)字用法的規(guī)定》,凡公元紀年、年代、年、月、日、時刻、各種記數(shù)與計量等均采用阿拉伯?dāng)?shù)字;夏歷、清代及其以前紀年、星期幾、數(shù)字作為語素構(gòu)成的定型詞、詞組、慣用語、縮略語、臨近兩數(shù)字并列連用的概略語等用漢字數(shù)字。

8.圖表:文中盡量少用圖表,必須使用時,應(yīng)簡潔、明了,少占篇幅,圖表均采用黑色線條,分別用阿拉伯?dāng)?shù)字順序編號,應(yīng)有簡明表題(表上)、圖題(圖下),表中數(shù)字應(yīng)注明資料來源。

9.注釋:是對文章某一特定內(nèi)容的解釋或說明,其序號為①②③……,注釋文字與標點應(yīng)與正文一致,注釋置于文尾,參考文獻之前。

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11.基金資助:獲得國家基金資助和省部級科研項目的文章請注明基金項目名稱及編號,按項目證明文字材料標示清楚.

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13.其他:請勿一稿兩投,并請自留原稿,本刊概不退稿,投寄稿件后,等待審查。審查通過編輯部會通知您一般雜志社審核時間是1-3個月:如果要是到我中心給你論文代發(fā)請詳細看。

初中生優(yōu)秀作文雜志范例

香雪·紅梅

錯過最后一班車

面對貧窮,我坦然

我的智商

春節(jié)清晨的電話

暴風(fēng)雨中

我的快樂我知道

我的快樂我知道

我和你

月亮和娘

花朵對我講的故事

家香

細聽花開的聲音

今天真好

幸福顏色

悠悠垂釣情

狗寶寶出生記

初中生優(yōu)秀作文雜志數(shù)據(jù)信息

影響因子和被引次數(shù)

雜志發(fā)文量

初中生優(yōu)秀作文雜志發(fā)文分析

主要資助項目分析

資助項目 涉及文獻
江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項目 3
廣西大學(xué)行健文理學(xué)院科研基金 1
河北省教育廳人文社會科學(xué)研究項目 1
吉林省教育廳“十二五”社會科學(xué)研究項目 1
吉林省教育廳高等教育教學(xué)研究課題 1
西安社會科學(xué)規(guī)劃基金 1
云南省教育廳科學(xué)研究基金 1
中國教育學(xué)會“十二五”教育科研規(guī)劃課題 1
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