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大學(xué)生消費(fèi)全文(5篇)

前言:小編為你整理了5篇大學(xué)生消費(fèi)參考范文,供你參考和借鑒。希望能幫助你在寫作上獲得靈感,讓你的文章更加豐富有深度。

大學(xué)生消費(fèi)

大學(xué)生低碳消費(fèi)意向影響因素淺析

[摘要]低碳消費(fèi)是個(gè)體本著對(duì)社會(huì)、后代負(fù)責(zé)的態(tài)度,主動(dòng)選擇低碳產(chǎn)品,是一種和諧、綠色、文明的消費(fèi)方式。在整個(gè)社會(huì)群體中,大學(xué)生是一個(gè)特殊群體,其低碳消費(fèi)行為對(duì)于周圍個(gè)體可產(chǎn)生示范作用,具有輻射效應(yīng)。文章基于此,針對(duì)大學(xué)生低碳消費(fèi)意向的影響因素進(jìn)行分析,探討具體的教育方式。

[關(guān)鍵詞]大學(xué)生;低碳消費(fèi)意向;影響因素;教育方式

在工業(yè)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程中,人類由于認(rèn)知水平的限制,出現(xiàn)了盲目追求物質(zhì)財(cái)富、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)而忽視社會(huì)效益、生態(tài)效益的問(wèn)題,在這種滯后的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式中,向大自然排出了大量的污染物,引發(fā)了酸雨、霧霾、全球氣候變暖、臭氧層空洞、光化學(xué)污染等一系列問(wèn)題,嚴(yán)重影響生態(tài)平衡。為了應(yīng)對(duì)這一局勢(shì),各國(guó)都在積極探索可持續(xù)發(fā)展的新理念、新道路,在1972年,《斯德哥爾摩宣言》發(fā)布,1992年,《聯(lián)合國(guó)氣候變化框架公約》發(fā)布,1997年,《京都議定書》發(fā)布,取得了顯著成果。發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì),是應(yīng)對(duì)全球氣候危機(jī)的重要手段,多年來(lái),我國(guó)高度重視低碳技術(shù)的發(fā)展,一直在努力構(gòu)建低碳排放的產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式,要建設(shè)低碳經(jīng)濟(jì)體系,不僅需要政府、企事業(yè)單位的努力,也需要每一個(gè)居民的配合。大學(xué)生是高素質(zhì)、高學(xué)歷群體,使之具備低碳消費(fèi)意向,能夠發(fā)揮出更大的影響,在全社會(huì)范圍內(nèi)推進(jìn)低碳消費(fèi)。

一、低碳消費(fèi)的含義與價(jià)值

從“能源白皮書”的內(nèi)容來(lái)看,低碳消費(fèi)就是致力于減少二氧化碳的排放,提升能源利用率,低碳消費(fèi)包括經(jīng)濟(jì)消費(fèi)、恒溫消費(fèi)、可持續(xù)消費(fèi)、安全消費(fèi)、新領(lǐng)域消費(fèi)組成,低碳消費(fèi)要求消費(fèi)者主動(dòng)減少二氧化碳排放與能源消耗,避免過(guò)度消費(fèi)新的產(chǎn)品。低碳消費(fèi)具有低污染、低消耗、低排放的特征,低碳消費(fèi)的直接目標(biāo)是節(jié)能減排,能夠?qū)崿F(xiàn)精神消費(fèi)、物質(zhì)消費(fèi)、文化消費(fèi)之間的統(tǒng)一。低碳消費(fèi)能夠有效改善全球氣候危機(jī),促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的升級(jí),改變以往滯后的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向,在全社會(huì)低碳消費(fèi)行為成為社會(huì)規(guī)范時(shí),就會(huì)對(duì)生產(chǎn)、流通等各個(gè)領(lǐng)域產(chǎn)生積極影響,這應(yīng)當(dāng)是每一個(gè)居民都應(yīng)當(dāng)主動(dòng)承擔(dān)的責(zé)任,也是精神文明程度的發(fā)展標(biāo)志。

二、大學(xué)生低碳消費(fèi)意向的影響因素

(一)低碳消費(fèi)認(rèn)知

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當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)觀淺析

摘要:現(xiàn)階段大學(xué)生群體普遍心理年齡不成熟,仍然處于不平衡階段,很容易受到外界因素的蠱惑做出錯(cuò)誤的選擇。校園貸款在一定程度上滿足了大學(xué)生拜金主義與沖動(dòng)的消費(fèi)觀念,但其背后所呈現(xiàn)出來(lái)的卻是大學(xué)生錯(cuò)誤的消費(fèi)觀念。校園貸極好地反映當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)觀念,以此為基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生的思想,使學(xué)生樹(shù)立正確的消費(fèi)觀、人生觀。

關(guān)鍵詞:校園貸款;大學(xué)生;消費(fèi)觀

伴隨著經(jīng)濟(jì)技術(shù)的不斷發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)金融業(yè)開(kāi)始流入大學(xué)校園,從中出現(xiàn)了各種各樣的校園貸產(chǎn)品。校園貸的出現(xiàn)進(jìn)一步反映出大學(xué)生消費(fèi)至上的錯(cuò)誤觀念,引發(fā)了許多方面的探討。

一、校園貸款的特點(diǎn)

1.貸款程序方便

校園貸在大學(xué)校園風(fēng)靡一時(shí),主要因?yàn)橘J款流程方便快捷,貸款手續(xù)也十分方便,無(wú)抵押,無(wú)擔(dān)保人。大部分學(xué)生只需向平臺(tái)提供身份證信息、學(xué)籍信息等身份證明即可。這些網(wǎng)貸平臺(tái)在審核的過(guò)程中非常迅速,放款速度快。這些貸款平臺(tái)對(duì)于大學(xué)生的審核條件更加放松,有時(shí)候別人代辦也能通過(guò)審核。

2.宣傳形式多樣,誘導(dǎo)性強(qiáng)

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大學(xué)生戀愛(ài)消費(fèi)行為探析

摘要:隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,當(dāng)代大學(xué)生在戀愛(ài)消費(fèi)中存在新型消費(fèi)行為。基于此,本研究通過(guò)對(duì)大學(xué)生戀愛(ài)消費(fèi)現(xiàn)狀的調(diào)查,分析大學(xué)生在戀愛(ài)過(guò)程中產(chǎn)生的消費(fèi)心理與行為特征,關(guān)注外部因素對(duì)大學(xué)生戀愛(ài)消費(fèi)的影響,分析新時(shí)代大學(xué)生在戀愛(ài)消費(fèi)過(guò)程中存在的一些問(wèn)題,提出相應(yīng)的對(duì)策建議,引導(dǎo)大學(xué)生理性地看待愛(ài)情消費(fèi),幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的戀愛(ài)消費(fèi)觀、戀愛(ài)價(jià)值觀。

關(guān)鍵詞:大學(xué)生;戀愛(ài)消費(fèi)觀;消費(fèi)行為

一、前言

大學(xué)生正處在對(duì)愛(ài)情產(chǎn)生憧憬的集中期,很多大學(xué)生都希望在大學(xué)期間能夠收獲一份屬于自己的愛(ài)情。但由于大學(xué)生的社會(huì)閱歷較少,對(duì)社會(huì)認(rèn)知還處在懵懂階段,沒(méi)有形成完整的戀愛(ài)價(jià)值觀,同時(shí)當(dāng)代大學(xué)生在戀愛(ài)過(guò)程中,會(huì)產(chǎn)生一定的戀愛(ài)消費(fèi)支出,出現(xiàn)戀愛(ài)消費(fèi)行為。因此,對(duì)大學(xué)生戀愛(ài)消費(fèi)行為進(jìn)行研究并根據(jù)現(xiàn)狀提出建議,有利于幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀和消費(fèi)觀,構(gòu)建健康的戀愛(ài)關(guān)系,擁有積極向上的大學(xué)生活。

二、當(dāng)代大學(xué)生戀愛(ài)消費(fèi)現(xiàn)狀分析

本研究以開(kāi)封民辦高校為例,通過(guò)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷的方式,結(jié)合社會(huì)現(xiàn)狀,特別是由于互聯(lián)網(wǎng)科技的發(fā)展,更加關(guān)注如花唄、京東白條之類新興的消費(fèi)形式,抖音、小紅書等App應(yīng)用的“秀恩愛(ài)”信息傳播方式,進(jìn)一步分析影響大學(xué)生戀愛(ài)消費(fèi)的各種因素。

(一)戀愛(ài)支出情況

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大學(xué)生消費(fèi)安全教育模式研究

一、大學(xué)生消費(fèi)安全現(xiàn)狀分析

由于當(dāng)前市場(chǎng)機(jī)制不完善、政府監(jiān)管不到位,一些不良商家制造各種消費(fèi)陷阱坑騙消費(fèi)者。大學(xué)生是這些受騙的消費(fèi)者中為數(shù)眾多的一部分。為此,我們對(duì)大學(xué)生遭遇消費(fèi)陷阱的狀況進(jìn)行調(diào)查,了解其在遭遇消費(fèi)陷阱后的態(tài)度和采取的措施。

(一)消費(fèi)陷阱普遍存在

消費(fèi)陷阱,簡(jiǎn)單的定義為賣家以不正當(dāng)途徑欺騙、誘導(dǎo)消費(fèi)者在消費(fèi)過(guò)程中產(chǎn)生錯(cuò)誤判斷并作出回應(yīng),致使消費(fèi)者權(quán)益受到侵害的行為。調(diào)查中81.73%的學(xué)生認(rèn)為對(duì)消費(fèi)陷阱有一些了解,16.35%的學(xué)生表示對(duì)消費(fèi)陷阱不了解。60.58%的學(xué)生遇到過(guò)消費(fèi)陷阱,其中一個(gè)月遇到一兩次的學(xué)生占58.57%,幾個(gè)月一次的學(xué)生占到35.71%,以上數(shù)據(jù)表明大學(xué)生遭遇消費(fèi)陷阱的現(xiàn)象是比較普遍的。目前,大學(xué)生最常遭遇的消費(fèi)陷阱主要有:手機(jī)消費(fèi)陷阱、預(yù)付卡消費(fèi)陷阱、促銷贈(zèng)券陷阱、服裝鞋類陷阱、免費(fèi)美容陷阱、網(wǎng)絡(luò)電視購(gòu)物陷阱、餐飲服務(wù)陷阱、通訊服務(wù)陷阱等。

(二)消費(fèi)維權(quán)意識(shí)和能力弱

由于思想認(rèn)識(shí)水平的差異,學(xué)生遭遇消費(fèi)陷阱后的態(tài)度也有所不同,26.09%的學(xué)生會(huì)通過(guò)一些正當(dāng)途徑來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益;60.87%的學(xué)生覺(jué)得自己不夠機(jī)智,把受騙當(dāng)做教訓(xùn);11.59%的學(xué)生則自認(rèn)倒霉,忍氣吞聲;1.45%的學(xué)生覺(jué)得無(wú)所謂,認(rèn)為這是正常現(xiàn)象。

二、大學(xué)生消費(fèi)安全教育現(xiàn)狀分析

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大學(xué)生服裝消費(fèi)低碳意識(shí)調(diào)查分析

摘要:為了解低碳理念在大學(xué)生中的普及情況,圍繞大學(xué)生服裝消費(fèi)中的低碳意識(shí)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,具體從認(rèn)知和行為兩個(gè)方面來(lái)反映大學(xué)生的服裝消費(fèi)低碳意識(shí)。調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學(xué)生低碳認(rèn)知水平不高,服裝消費(fèi)行為存在異質(zhì)性,服裝消費(fèi)低碳意識(shí)不強(qiáng)。調(diào)查研究的結(jié)果對(duì)學(xué)校、政府、企業(yè)推行低碳服裝消費(fèi)的舉措提出了建設(shè)性意見(jiàn),以便指導(dǎo)服裝消費(fèi)低碳行為。

關(guān)鍵詞:服裝消費(fèi);低碳意識(shí);低碳行為;大學(xué)生群體;調(diào)查研究

隨著全球經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,對(duì)資源和能源的需求量不斷增大,從而導(dǎo)致碳排放量的增加,全球氣候變暖、溫室效應(yīng)顯著,生態(tài)平衡遭到嚴(yán)重破壞,從而危害人們的身體健康和生活質(zhì)量。據(jù)相關(guān)調(diào)查顯示,30%的碳排放是由居民生活行為及滿足這些行為需求的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)所造成的,而民眾對(duì)此知曉率不高,從而嚴(yán)重阻礙了低碳生活的推廣普及。服裝消費(fèi)是我們?nèi)粘V饕纳罘绞街?,其產(chǎn)生的碳排放量不可小覷。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,服裝行業(yè)是目前僅次于石油行業(yè)碳排放量的產(chǎn)業(yè)之一[1]。一方面,隨著服裝消費(fèi)的升級(jí),快時(shí)尚文化沖擊,服裝消費(fèi)習(xí)慣和行為的改變,降低了消費(fèi)者沖動(dòng)購(gòu)物和浪費(fèi)行為的經(jīng)濟(jì)成本,人們消費(fèi)服裝用品頻率比以往任何時(shí)候都快[2],造成資源的嚴(yán)重浪費(fèi);另一方面,比起工業(yè)化生產(chǎn)服飾增加的碳排放量,服裝在使用過(guò)程中(包括洗滌、風(fēng)干、淘汰處理)所產(chǎn)生的碳排放量是生產(chǎn)過(guò)程的6倍,每件衣服的材質(zhì)、使用方式、淘汰處理等都會(huì)影響到服裝碳排放量。人們?cè)诜b消費(fèi)和使用過(guò)程中的低碳行為,是環(huán)境保護(hù)中最具影響性和象征性的表現(xiàn)。而服裝消費(fèi)低碳行為則取決于消費(fèi)中的低碳意識(shí)。當(dāng)代大學(xué)生占據(jù)著一定的消費(fèi)市場(chǎng),也是國(guó)家未來(lái)建設(shè)發(fā)展的決定性力量和實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的骨干力量,其服裝消費(fèi)低碳意識(shí)的強(qiáng)弱在一定程度上直接影響著今后大眾的低碳意識(shí)??梢?jiàn),在校大學(xué)生服裝消費(fèi)低碳意識(shí)的高低對(duì)解決這一問(wèn)題具有決定性作用。因此,通過(guò)調(diào)查大學(xué)生在服裝消費(fèi)和使用過(guò)程中的低碳認(rèn)知、低碳態(tài)度、低碳行為等問(wèn)題,關(guān)注大學(xué)生服裝消費(fèi)低碳的認(rèn)知和表現(xiàn)行為,了解當(dāng)代大學(xué)生服裝消費(fèi)低碳意識(shí),培養(yǎng)大學(xué)生的服裝消費(fèi)低碳意識(shí)尤為重要。

1調(diào)查區(qū)域和樣本特征

選取的調(diào)查區(qū)域是天津市具有代表性的高校,天津作為低碳試點(diǎn)城市,積極推動(dòng)產(chǎn)業(yè)化低碳發(fā)展,建立以低碳為特征的消費(fèi)方式,也一直在積極探索低碳城市發(fā)展道路[3]。有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,大學(xué)生對(duì)服裝的需求度較高,服裝消費(fèi)已成為主要消費(fèi)項(xiàng)目之一。建設(shè)低碳城市強(qiáng)大的輿論宣傳和實(shí)際的低碳措施是否有效,對(duì)具有顯著服裝消費(fèi)特征的大學(xué)生群體進(jìn)行調(diào)查研究。本次調(diào)查利用網(wǎng)絡(luò)調(diào)研,選取天津市各高校不同學(xué)院、不同專業(yè)的大一到大四、研究生、博士生作為調(diào)查對(duì)象,共調(diào)查210名在校生。問(wèn)卷通過(guò)網(wǎng)絡(luò)社交平臺(tái)的方式發(fā)放和回收,回收210份,排除少量無(wú)效問(wèn)卷后,其中有效問(wèn)卷為205份,回收率為98%。將回收的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理和錄入,采用數(shù)理統(tǒng)計(jì)軟件Spss19.0對(duì)所得數(shù)據(jù)進(jìn)行分析處理。調(diào)查樣本中男女生分別為28.29%和71.71%;學(xué)科分布情況為文科34.15%,理科65.85%;年級(jí)分布情況為本科生43.90%,研究生50.24%,博士生5.85%。

2問(wèn)卷調(diào)查數(shù)據(jù)及結(jié)果分析

2.1信度分析

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