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摘要:目的:將敘事過程與產(chǎn)品創(chuàng)新方法融入產(chǎn)品設計流程,為設計作品賦予反思層情感意義、本能層吸引力、行為層可用性。方法:故事收集分析,得出故事核心情感、關鍵情節(jié)、主要元素。故事分析結果與產(chǎn)品創(chuàng)新設計方法(功能聯(lián)想,復合重組等)相結合,創(chuàng)新方法能夠輔助設計本能和行為層完善。用戶測試,不斷迭代完善,推出市場。結果:得到能夠引起用戶共鳴的實用創(chuàng)新產(chǎn)品。結論:情感化敘事與產(chǎn)品創(chuàng)新方法的結合對產(chǎn)品概念產(chǎn)生具有一定的參考價值。
關鍵詞:敘事;產(chǎn)品創(chuàng)新;情感化設計;反思層;故事
隨著經(jīng)濟文化發(fā)展,產(chǎn)品以更多元化的方式呈現(xiàn),多維度的設計評價考量因素不斷被提出。其中,用戶情感因素受國際交流和市場需求重視,荷蘭代爾夫特理工大學教授PieterDesmet提出追求幸福是人類的普遍和根本目標。多種針對用戶情感的設計方法中就包含敘事設計與情感化設計理論。無論是敘事設計從情感來源中轉(zhuǎn)譯想要傳達的元素,還是情感化設計在分析用戶情感心理反應基礎上進行設計,這兩種設計思路在追求滿足用戶情感需求的方向上不謀而合。
一、情感化敘事設計
(一)敘事設計
敘事就是講故事。[1]Donald.A.Norman教授提到人類天生就樂于尋找事情的起因,對其詮釋,并形成故事。這就是講故事如此誘人的原因。故事能與我們的經(jīng)驗產(chǎn)生共鳴,對新的境況提供實例。[2]產(chǎn)品敘事能夠突破語言文字局限,轉(zhuǎn)化為設計語言,“以物傳意,以物傳情”,依靠產(chǎn)品自身的形態(tài)、功能、操作方式等物質(zhì)載體,引發(fā)用戶共鳴。[3]敘事設計有兩個目的,其一,將故事中的情感融入設計,提高設計附加價值;其二,引導用戶發(fā)現(xiàn)故事中存在的關鍵問題和價值。產(chǎn)品敘事被用戶接受有兩種途徑:(1)產(chǎn)品自述。通過產(chǎn)品可見性、使用過程等,用戶直接了解到產(chǎn)品的敘事構建。(2)間接了解。用戶依靠宣傳,交流等渠道獲取故事信息。
(二)情感化與敘事設計
Norman教授將情感化設計分為三個層次,本能層(產(chǎn)品的外觀、觸感等)、行為層(使用的愉悅和效用)、反思層(帶給用戶的個人滿足,記憶)。[4]三個層次相互依存,反思層向用戶傳達思想和情懷,需要通過行為層和本能層體現(xiàn)。反思層次上的情感依賴于人的高級思維活動,是人通過對產(chǎn)品包含的信息、內(nèi)容、文化內(nèi)容、文化背景和含義的理解與體會而產(chǎn)生的更深層的反應。[5]本能層對應用戶對產(chǎn)品的“第一印象”,與產(chǎn)品的造型、色彩息息相關。行為層研究產(chǎn)品可用性、使用效率,與產(chǎn)品的功能、人機要素相對應。敘事故事是對用戶情感的“填充”。對敘事設計與諾曼的情感化設計關系進行分析,如圖1。敘事故事可分為故事核心情感、關鍵情節(jié)和主要元素三部分。核心情感映射情感化設計反思層價值意義,關鍵情節(jié)指向行為層可用性的設計,主要元素指向本能層色彩、材質(zhì)、造型等。情感化敘事以反思層故事核心情感價值為主導,對本能和行為層進行延伸。并非所有設計都能涵蓋所有的設計層次,如反思層設計由于受用戶知識、使用環(huán)境、產(chǎn)品屬性等的影響,只在部分產(chǎn)品中有所體現(xiàn)。情感化敘事從故事的核心情感出發(fā),自上而下設計,把握設計方向,發(fā)現(xiàn)設計問題,條理化設計思路。
二、情感化敘事創(chuàng)新設計整體流程
敘事為設計前端提供設計思路和靈感來源,使產(chǎn)品在反思層有意義。故事和產(chǎn)品創(chuàng)新方法的融合對產(chǎn)品在本能和行為層進行創(chuàng)新,完善產(chǎn)品的物質(zhì)核心。進行用戶體驗測試,能夠直接了解用戶使用狀態(tài),了解產(chǎn)品的優(yōu)勢與不足。整個設計流程(圖2)中,設計從用戶情感需求開始,經(jīng)過一系列指向,最終目標是使用戶達到情感滿足。由用戶情感出發(fā),經(jīng)過敘事故事與創(chuàng)新方法結合步驟后,得到產(chǎn)品創(chuàng)新核心部分。之后,產(chǎn)品初步完善,繪制草圖并以原型形式呈現(xiàn)。這樣的概念原型能夠幫助設計者在設計初期對產(chǎn)品進行初步分析,了解與預期產(chǎn)品效果之間差異,盡可能早地發(fā)現(xiàn)設計問題。通過用戶旅途等方法進行用戶測試與研究,不斷完善,推出市場,從而達到設計最終目的———滿足用戶需求。
(一)敘事過程故事分析
敘事過程思想貫穿于整個設計流程中,為設計前端工作提供思路,也為后續(xù)產(chǎn)品發(fā)展提供指南。美國心理學家阿諾德提出情感反應序列是情景—評估—情感。評估過程受刺激因素、生理因素、認知因素影響。故事作為刺激情感的導火索,依靠用戶的認知因素、生理因素共同作用產(chǎn)生情感。故事既可以蘊含隱喻故事內(nèi)容,又可以表達故事情感,反思故事價值。故事選取和設計需要對用戶認知等因素進行預判,有目的性地選擇。合理的故事選取能夠讓產(chǎn)品有訴說性,增加產(chǎn)品親和力、感染力,提升用戶對品牌的忠誠度。情感化敘事設計的核心情感、關鍵情節(jié)和主要元素,是對故事選取后的剖析,也是故事的提煉核心關鍵。
1.故事核心情感
故事核心情感是確定設計的情感傾向,觸發(fā)用戶感受的關鍵所在。故事按照其來源可分為四類,包含生活故事、文化故事、老物件、自然現(xiàn)象。生活故事引入設計能夠引人反思,發(fā)現(xiàn)問題。文化故事能夠傳達文化特色,給人們帶來精神價值,比如文創(chuàng)作品就是極具地方文化特色的代表。老物件能夠喚起人們對以往的回憶,最能觸動用戶,反思層意義也最為強烈,如氣味圖書館“涼白開系列”的香氛設計,模擬鋁壺燒水,運用嗅覺喚起人們對兒時的回憶。而自然故事是充滿神秘和新奇的,能夠帶給人們新鮮感和趣味感。
2.故事關鍵情節(jié)
關鍵情節(jié),故事情節(jié)的發(fā)展是動態(tài)連續(xù)過程。而產(chǎn)品本身在本能層不具備層層深入的條件。在產(chǎn)品當中,故事關鍵情節(jié)與行為層產(chǎn)品交互過程、產(chǎn)品周邊的環(huán)境變化相關。如動物具有反饋機制,當遇到危險時,會主動躲避危險。JamesChambers設計的一款磁碟機就是利用動物躲避行為而設計。這款磁碟機在遇到液體時會本能地快速站起來,躲避液體帶來的危害。
3.故事主要元素
主要元素是故事最為直接的載體,對應產(chǎn)品設計素材。故宮文創(chuàng)館推出了一本書,名為《謎宮·如意琳瑯圖籍》。設計初衷是由于故宮有很多待發(fā)掘的故事,影視劇不符合現(xiàn)在的史實,故而故宮文創(chuàng)團隊以激發(fā)用戶對歷史的興趣為目的,以不同的歷史文化故事為元素進行設計,用揭秘和探索的方式來引導用戶發(fā)掘故宮歷史文化。
(二)故事要素向設計轉(zhuǎn)化過程
敘事設計是將故事再現(xiàn)過程,故事傳達情感,需要透過產(chǎn)品與用戶對話,讓用戶通過物質(zhì)載體了解故事。物質(zhì)載體位于本能層和行為層設計,其創(chuàng)新要借助另一方法和敘事共同完成。概念創(chuàng)新方法包含功能聯(lián)想、復合重組、逆向思維、擴大縮小等。[6]將敘事所提煉的關鍵詞與創(chuàng)新方法進行結合,能完善產(chǎn)品在本能層、行為層創(chuàng)新,完善外觀和使用功能。
1.故事+功能聯(lián)想
功能聯(lián)想是在新產(chǎn)品開發(fā)時聯(lián)想到一些老產(chǎn)品已經(jīng)成功開發(fā)的技術和功能,通過聯(lián)想這個技術轉(zhuǎn)移并與其他產(chǎn)品聯(lián)系起來,開發(fā)出全新的產(chǎn)品。[6]功能聯(lián)想能完善設計行為層,提升產(chǎn)品的可用性,通過功能聯(lián)想能彌補設計功能不足,從而實現(xiàn)創(chuàng)新。功能聯(lián)想以故事的核心情感、反思層意義為目標,可借助功能結構圖、功能分析法、黑箱法等作為輔助性方法完成設計創(chuàng)新。案例Energypotcover(圖3)中,設計故事來源于日常生活場景,家里人時常會為無法按時回家的家庭成員預留飯菜。但是飯菜會慢慢變涼,二次加熱口感會發(fā)生變化。針對這個故事進行敘事分析,如表1所示。以核心情感“幸福,關懷”作為目標,結合關鍵情節(jié)與主要元素,對功能進行聯(lián)想列舉,a.能夠提升飯菜溫度的方式(覆蓋以隔絕熱量流失,為飯菜持續(xù)恒溫供熱等);b.飯菜熱量來源方式(電加熱、太陽能、熱量收集再利用等)。對各個功能的實現(xiàn)方式聯(lián)系,生成理想方案進行測試,用戶評價。Energypotcover設計是對鍋蓋和做飯時散發(fā)的熱量結合。用戶將鍋蓋扣在飯菜盤子上,打開開關按鈕,就能持續(xù)保溫。溫暖的飯菜傳達出對晚歸家人的一份關心掛念。
2.故事+復合重組
復合重組以故事為起點,將兩個或者是多個產(chǎn)品屬性疊加進行重新組合。重組的產(chǎn)品往往比之前單獨個體能發(fā)揮更大效用,如帶頭燈的安全帽,相比較普通的安全帽和手電筒,重組后的產(chǎn)品不但具有兩者的優(yōu)勢,還創(chuàng)造出新的優(yōu)勢即解放用戶雙手。如圖4所示是2009年度紅點獎設計概念獎獲獎作品,名為———LookingGlass“世界之窗”的未來平板。與當下平板設備不同,這款設備更像是一塊透明玻璃窗。透明玻璃窗能夠直接獲取外部信息,直觀真實,用這樣的直觀方式獲取信息會給人帶來新奇感、便捷感。故事提煉分析,如表2。模擬窗戶能直觀獲取外界信息的方式,案例產(chǎn)品通過聲音可視化技術、概念可視化、技術文字識別技術、導航技術等多項炙手可熱的技術疊加,在平板電腦上進行復合重組形成高端數(shù)碼產(chǎn)品,給人直觀、便捷地獲取信息體驗。平板自身集成復雜精密,能完成圖像識別、地圖定位、日歷、網(wǎng)絡購物、及時搜索查詢以及增強現(xiàn)實技術等功能。
3.故事+逆向思維
逆向思維設計打破了人們常規(guī)的思維習慣,是創(chuàng)新與發(fā)現(xiàn)甚至是成功的一條捷徑。[7]逆向思維是解決設計問題的一種巧妙方式。敘事過程為逆向思維指明設計中存在問題,逆向思維設計提升產(chǎn)品創(chuàng)新性,站在另一個創(chuàng)新角度上解決設計問題,啟發(fā)人思考。雨傘是必不可少的生活用品,當多人同時撐傘時,由于空間不夠,雨傘常常傷及他人。將雨傘帶入室內(nèi),濕漉的雨傘又會弄濕地板。通過對現(xiàn)有雨傘使用狀況敘事進行分析(表3),運用逆向思維設計方法,英國KAZDesigns團隊設計設計了一款反方向雨傘,雨傘名為KAZbrella(如圖5)。KAZbrella是擁有反向開口框架和張緊技術的傘。雨傘運用了反向折疊機構、氣動彈性技術、高水平防水的獨特加強接縫,優(yōu)質(zhì)陽極氧化鋁軸、玻璃纖維和碳纖維輻條。它利用反方向收傘設計,減少撐傘、收傘時所需空間,同時確保傘上雨水不會濺到身上。
4.故事+擴大縮小
擴大縮小運用于敘事設計讓人眼前一亮。人們會把注意力放在與眾不同的事物上。擴大后的物品或故事元素給人壯觀、振奮的感受,而縮小后的物品給人精致、小巧的感受。在《世說新語》里《詠雪》的詩句中描繪這樣一幅古代家庭文化輕松和諧的畫面?!鞍籽┘娂姾嗡?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬?!边@則故事來源于文學作品,描繪的是白雪紛紛像在空中撒鹽粒一般的情景,故事傳遞出輕松、愉快的情感體驗。其中包含了主要元素白雪、撒開的鹽。故宮文創(chuàng)設計團隊將詩句所描繪“雪似撒鹽”的景象融入故宮文化和生活家居,將現(xiàn)實美景縮小,加入故宮特有景色(石獅、銅鶴和城墻),制作了一款微型故宮調(diào)味盒(圖6),描繪出一幅詩情畫意的景象,為人們傳達了廚房生活樂趣,弘揚了故宮文化(表4)。
三、結論
情感化敘事設計流程對于產(chǎn)品設計思路具有一定參考價值。敘事流程能夠啟發(fā)設計思路,幫助實現(xiàn)設計創(chuàng)新。故事能夠凝結成情感,提升產(chǎn)品附加價值,也能夠發(fā)現(xiàn)設計問題,提出新的設計思路。敘事流程與情感化相互關聯(lián),目的是為用戶帶來更和諧的情感體驗。大多數(shù)產(chǎn)品在本能和行為層上發(fā)展相較成熟,但是能夠在反思層帶給人們新鮮感的產(chǎn)品較少。反思層的敘事具有吸引力,為產(chǎn)品融入豐富的情感表達。情感化敘事只是設計中的一種表現(xiàn)方式,還有更多的情感層次表達方式值得探索。
作者:王彩旭 桑振 顧蓉 劉瑞 單位:陜西科技大學長安大學 工程機械學院