高考題目精選(九篇)
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第1篇：高考題目范文
全國卷3高考作文題目新鮮出爐：（適用地區(qū)：四川 廣西 貴州 云南）2017全國卷3高考作文題目新鮮出爐 高考40周年之我與高考題目是一個(gè)副標(biāo)題作文，因?yàn)槭钦旮呖妓氖?，是關(guān)于我與高考或我看高考。
【文字版】2017全國卷（三）高考作文：我與高考，讓考生以“我的高考”或“我看高考”為副標(biāo)題，談下自己對(duì)高考的看法?！緢D片版】< src=365jia.cn/uploads/news/folder_1951312/images/ff6aef34f8c421e30e0a71ecfef738d9.png border=0>
第2篇：高考題目范文
2、高考一百天演講范文：
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
上午好！年華總在悄然流逝，轉(zhuǎn)瞬之間，對(duì)于我們高三學(xué)生來說，最重要的日子——高考即將來臨。距離高考還有整整100天時(shí)間！其實(shí)，我們每個(gè)人的心中都在倒計(jì)時(shí)。高考是我們?nèi)松匾霓D(zhuǎn)折，也是最關(guān)鍵的一步。在真正的考驗(yàn)來臨之前，我們更不能懈怠絲毫。
高三，是一段特殊的歲月，苦累艱辛是在所難免的，但是，擁有健康的身體和良好的心態(tài)是提高復(fù)習(xí)效率的保證?？嗬蹠r(shí)，就自負(fù)一點(diǎn)，認(rèn)為這是“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”，這樣，我們既會(huì)有吃苦的準(zhǔn)備，又會(huì)有戰(zhàn)勝困難的決心，然后每天都想一想“我有什么收獲”，時(shí)刻使自己充滿成就感，如此，復(fù)習(xí)起來必然是充滿動(dòng)力，更會(huì)有事半功倍的效果。
一位學(xué)者曾說過，復(fù)雜的事情要簡單做，簡單的事情要認(rèn)真做，認(rèn)真的事情要重復(fù)做，重復(fù)的事情要?jiǎng)?chuàng)造性地做。在僅有的三個(gè)多月的時(shí)間里，我們不僅要把書本讀透，更要在掌握知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)知識(shí)之間的內(nèi)在邏輯聯(lián)系，把知識(shí)點(diǎn)串起來，形成體系和網(wǎng)絡(luò)，化繁為簡，學(xué)習(xí)成效自然會(huì)大大提高。
高考就猶如彎弓射箭，而每一個(gè)迎考的學(xué)子都是一支箭，若要它堅(jiān)韌，要它鋒利，要它百步穿楊，百發(fā)百中，那么磨礪它，拯救它的只能是自己。6月到來之前，我們還有足夠的時(shí)間去完善自己，提高自己，把每一張?jiān)嚲矶籍?dāng)成高考前的一次練兵，把每一天當(dāng)成審查自己復(fù)習(xí)情況的機(jī)會(huì)。一天一分進(jìn)步，相信只要經(jīng)過我們的努力和拼搏，我們一定會(huì)打嬴高考這一仗，用最好的成績來報(bào)答辛勤培育我們的老師和家長，也為我們自己提供更廣闊的人生舞臺(tái)。
第3篇：高考題目范文
【導(dǎo)語】芬芳襲人花枝俏，喜氣盈門捷報(bào)到。心花怒放看通知，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)今日事。喜笑顏開憶往昔，勤學(xué)苦讀最美麗。繼續(xù)揚(yáng)鞭再向前，前途無量正燦爛。努力備考，愿你前途無量,考入理想院校。以下是
拾荒者也可在此過夜
安徽合肥有一家24小時(shí)營業(yè)的新華書店。深夜，當(dāng)大部分顧客離去，有一些人卻悄悄走進(jìn)書店，在座椅上安然入睡。
書店工作人員說，在這過夜的很多是拾荒者和無家可歸的流浪者，也有離家出走的人和在自習(xí)的學(xué)生，書店從來不驅(qū)趕任何人。
談一下感受，自己命題。
第4篇：高考題目范文
考試科目及命題范圍
（一）高中起點(diǎn)升本科、?？瓶荚嚢次目啤⒗砜品謩e設(shè)置統(tǒng)考科目。公共課統(tǒng)考科目均為語文、數(shù)學(xué)、外語三門，其中數(shù)學(xué)分文科類、理科類兩種，外語分英語、日語、俄語三個(gè)語種，由考生根據(jù)報(bào)考學(xué)校對(duì)外語語種的要求選擇一種。報(bào)考高中起點(diǎn)升本科的考生，除參加三門統(tǒng)考公共課的考試外，還需參加專業(yè)基礎(chǔ)課的考試，理科類專業(yè)基礎(chǔ)課為“物理、化學(xué)綜合”（簡稱理化），文科類專業(yè)基礎(chǔ)課為“歷史、地理綜合”（簡稱史地）。
（二）專科起點(diǎn)升本科考試統(tǒng)考科目為三門。兩門公共課為政治、英語，一門專業(yè)基礎(chǔ)課根據(jù)招生專業(yè)所隸屬的學(xué)科門類確定。
?？破瘘c(diǎn)升本科各學(xué)科門類公共課和專業(yè)基礎(chǔ)課分別如下：
⑴哲學(xué)、文學(xué)（藝術(shù)類除外）、歷史學(xué)以及中醫(yī)、中藥學(xué)（一級(jí)學(xué)科）考：政治、英語、大學(xué)語文；⑵藝術(shù)類（一級(jí)學(xué)科）考：政治、英語、藝術(shù)概論；⑶工學(xué)、理學(xué)(生物科學(xué)類、地理科學(xué)類、環(huán)境科學(xué)類、心理學(xué)類等四個(gè)一級(jí)學(xué)科除外)考：政治、英語、高數(shù)（一）；⑷經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)以及職業(yè)教育類、生物科學(xué)類、地理科學(xué)類、環(huán)境科學(xué)類、心理學(xué)類、藥學(xué)類(除中藥學(xué)類外)等六個(gè)一級(jí)學(xué)科考：政治、英語、高數(shù)（二）；⑸法學(xué)考：政治、英語、民法；⑹教育學(xué)考：政治、英語、教育理論；⑺農(nóng)學(xué)考：政治、英語、生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)；⑻醫(yī)學(xué)（中醫(yī)學(xué)類、藥學(xué)類等兩個(gè)一級(jí)學(xué)科除外）考：政治、英語、醫(yī)學(xué)綜合。
第5篇：高考題目范文
【導(dǎo)語】
同時(shí)，我們要看到這個(gè)作文題的精心之處就是將關(guān)注點(diǎn)落實(shí)到每個(gè)生命的意義和價(jià)值，體現(xiàn)了我們當(dāng)前整個(gè)時(shí)展的特點(diǎn)，即每個(gè)個(gè)體的獲得感，有很強(qiáng)的人文關(guān)懷的色彩。學(xué)生要寫好一定要體現(xiàn)這點(diǎn)，即每個(gè)個(gè)體都是有自身的價(jià)值，“天生我材必有用”，同時(shí)我們每個(gè)個(gè)體也要關(guān)注他人的需要，關(guān)懷他人的需要，整個(gè)社會(huì)要關(guān)注每個(gè)個(gè)體的需要，關(guān)懷每個(gè)個(gè)體的需要。所以這點(diǎn)是體現(xiàn)學(xué)生水平的地方。
還有，作文題依然保持“抽象”概念的特點(diǎn)，保持“思辨”的特點(diǎn)，從“需要”和“被需要”的抽象概念，讓學(xué)生尋找生活中的發(fā)生、存在的現(xiàn)象，仔細(xì)思辨這樣的現(xiàn)象，理性體會(huì)存在的但自己沒有注意的一些細(xì)節(jié)，非常有意義。為方便大家及時(shí)獲取2018年高考試題、成績、分?jǐn)?shù)線信息，
第6篇：高考題目范文
肖伯納：人生有兩大悲劇，一是沒有得到你心愛的東西，一是得到了你心愛的東西。
周國平：人生有兩大快樂，一是沒有得到你心愛的東西，于是你可以去追求和創(chuàng)造;一是得到了你心愛的東西，于是你可以去品味和體驗(yàn)。
要求： 選好角度，確定立意; 題目自擬; 不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文; 除詩歌外，文體自選; 不少于800字。
關(guān)于審題
審題立意時(shí)，可以從肖伯納或者周國平的角度進(jìn)行立意，也可以將兩者結(jié)合在一起，從整體上進(jìn)行把握。大致可分為三個(gè)角度：
從肖伯納的角度，看人生有兩大悲劇，一是沒有得到你心愛的東西，一是得到了你心愛的東西。這是用悲劇(消極)的眼光看人生，是從占有欲或者從滿足或從功利的角度來說的，體現(xiàn)了悲劇的人生觀。占有欲未得滿足的痛苦和已得到滿足的無聊是雙重悲劇。這兩種悲劇的根源都關(guān)乎欲望，沒有實(shí)現(xiàn)欲望就痛苦，實(shí)現(xiàn)了欲望就無聊、空虛。這樣看來，這種對(duì)待人生的態(tài)度與叔本華的悲劇觀是一樣的。叔本華認(rèn)為，痛苦是與生俱來的，因?yàn)槿说挠菬o限大的，而實(shí)現(xiàn)欲望的能力是相對(duì)的。這兩種的矛盾很難調(diào)和，因此，人很難得到永恒的快樂，總在痛苦與無聊、空虛之中搖擺?？梢詮挠c痛苦的角度深入思考。
從周國平的角度看，人生有兩大快樂，一是沒有得到你心愛的東西，于是你可以去追求和創(chuàng)造;一是得到了你心愛的東西，于是你可以去品味和體驗(yàn)。這是用審美的眼光看人生，為得到而尋求、創(chuàng)造的過程以及得到后品味、體驗(yàn)的過程，都是同樣幸福的事情。周國平的話強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)當(dāng)從功利的角度去審視生活，而應(yīng)從審美(非功利)的角度去打量人生，從而可以提出：創(chuàng)造(或者體驗(yàn))的過程就是快樂、幸福;立足于創(chuàng)造，收獲快樂人生;藝術(shù)的、審美的去看待人生也是快樂和充滿激情的。
整體上把握材料，可以從淺層和深層角度來立意。
從淺層次看，肖伯納和周國平因視角、心態(tài)的不同，帶來了認(rèn)識(shí)、觀念的不同。由此，可提出：不同的心態(tài)、視角會(huì)產(chǎn)生不同的認(rèn)識(shí)與結(jié)果。
從深層意義來說，肖伯納與周國平的出發(fā)點(diǎn)是一樣的。肖伯納揭示出這兩大悲劇，就是告誡人們，不要有太多的占有欲，不要只重視人生的結(jié)果。因?yàn)樘匾暯Y(jié)果，追求結(jié)果時(shí)，就會(huì)把過程視為一種苦役;另外，要是太看重結(jié)果，那么，即使實(shí)現(xiàn)了結(jié)果，也會(huì)因太關(guān)注結(jié)果而忽略了過程的快樂，陷入無聊、空虛。肖伯納是從反面來說的。周國平則從正面來說，生活的快樂，人生的幸福，應(yīng)更注重創(chuàng)造的過程，以審美的眼光關(guān)注過程，也就是說在追求、創(chuàng)造的過程中，要是擺脫了占有欲，至少可以使人免除許多瑣屑的煩惱和渺小的痛苦，活得豁達(dá)些。因此可提出：幸福、快樂既可以體現(xiàn)在結(jié)果上，又可以體現(xiàn)在過程中，只是要注意的是，放在結(jié)果上，往往是只能收獲短暫的快樂，而放在過程中，既能體會(huì)過程的快樂，也能體會(huì)到收獲結(jié)果的快樂。也可由此得出，擺脫了占有欲，就能收獲快樂;癡迷占有欲，就會(huì)陷入痛苦與無聊的泥淖之中。
其它有關(guān)契合內(nèi)容的立意都應(yīng)該算切題。佳作賞析
找尋生命的無限
帕斯卡爾對(duì)人有這樣一種認(rèn)識(shí)：人既偉大又悲慘。人認(rèn)識(shí)到了自己所能取得的有限，不會(huì)諸事順?biāo)旒涸?，卻仍渴望著無限，因生命中未得的殘缺而不斷追求。
正因如此，未得的悲傷被巧妙地轉(zhuǎn)化為追尋的快樂，這一份對(duì)無限的渴望使人清醒地定位自己，付出無悔的努力。遙想當(dāng)年《法國大革命史》這部巨著的形成過程，是著者卡萊爾在失去原稿，不復(fù)可得的悲慘遭遇中，重新鼓起勇氣，再次完成，并更為精益求精的第二部成書。這部書是卡萊爾的夢(mèng)想，是在一直渴望取得的頂峰。倘若就因一次失去的悲慘，認(rèn)定此生無法企及，那卡萊爾何嘗能在找尋未得，找尋無限的過程中重拾作為一個(gè)史學(xué)家的欣慰和喜悅呢?
所以，對(duì)生命無限的渴望，對(duì)未知的那種期盼，恰是人們創(chuàng)作的不竭源泉。紀(jì)伯倫曾指出：“一個(gè)人不在于他成就了什么，而在于他企求成就的東西。”在找尋生命的無限中，人們練就了堅(jiān)持不懈的品格，他們品嘗了人世的悲歡，終于在找尋無限，追求未得中暫且放下了不圓滿的缺憾，努力形成別具一格的偉大。
的確，就算人在知、情、意方面總會(huì)有個(gè)限度，可這也提供了一個(gè)未得的契機(jī)，使自己突破已往的極限。正如當(dāng)年的培根，為了潤色自己的隨筆與人生箴言，時(shí)刻將筆記本放在身邊，不斷修改?；蛟S在旁人眼中，那已經(jīng)是足夠完善的作品了，但培根認(rèn)為他的文字還遠(yuǎn)未達(dá)到滿意的標(biāo)準(zhǔn)。這也就激發(fā)他去不斷超越自我，近于完美。
而今，當(dāng)人們讀著《培根隨筆》時(shí)，是否品味出了那因“未得”而更上一層的語言?又是否體會(huì)到找尋未得，渴望無限所給予的活力和熱忱?它確實(shí)融進(jìn)了人的生命，讓他們的議論文章都有了熱度，讓他們的智慧匯聚為文明的長河。
從中，我們可以知悉人的偉大和悲慘了。沒有得到心愛的東西，是有可悲之處，那是人終將走往的限度。可當(dāng)我們知曉了無限，進(jìn)而追求和創(chuàng)造，在這一過程中，方顯出生命的本色，達(dá)到更高的境界。
其實(shí)，生命的意義也便是這樣。從二律背反中清醒過來的人們，在得和未得間感慨不已，弱者安于所得，但強(qiáng)者找尋生命的無限，讓卑微的生命鑄成一座永恒的雕像。
點(diǎn)評(píng)：這篇文章延續(xù)了小作者一貫的風(fēng)格，語言優(yōu)雅而有哲理意蘊(yùn)，厚積方能薄發(fā)，這與她扎實(shí)的閱讀功底密切相關(guān)。整體思路架構(gòu)清晰，各部分有序有效展開，材料能夠有效支撐觀點(diǎn)，思維思想是作文的靈魂，小作者平時(shí)的思維訓(xùn)練是有效的。多一度熱愛
紀(jì)德有言：“我愿為一切美好的事物燃燒自已的靈魂?！边@美好的事物就是我們的理想與追求;這燃燒，便源于熱愛。有了這樣的愛的追求，人生就沒有悲劇。
熱愛一項(xiàng)事業(yè)，在前進(jìn)的路上我們走得無悔而多姿;在達(dá)到終點(diǎn)后也未曾放棄執(zhí)著。
為了這度熱愛我們?cè)谧非??？票扔袑?duì)籃球的熱愛，35歲“高齡”腳祼重傷也不言退役只為一個(gè)籃球夢(mèng);考古學(xué)斯坦因，終身未娶，在被截去腳趾后問的第一個(gè)問題是：“我還能遠(yuǎn)行么?”他們是快樂的，因?yàn)樗麄冃闹杏凶非?，于是踏著荊棘也不覺痛苦，有淚可落也不凄涼。對(duì)事業(yè)的熱愛，給予了他們走下去的信念與勇氣。斯坦因一個(gè)人開創(chuàng)了“敦煌學(xué)，”冒著各種危險(xiǎn)馳騁于世界。這份快樂，比待在家中悠哉地喝咖啡豪邁得多。若缺少熱愛，就若缺少了領(lǐng)略這份快樂的資格。
因?yàn)檎嬲裏釔圻@份事業(yè)，即使得到了心愛的東西，也仍會(huì)細(xì)細(xì)品味和體驗(yàn)。楊絳對(duì)文學(xué)的熱愛使她歷經(jīng)百年仍舊風(fēng)華如初，品讀她的文字，能感受著她內(nèi)心的執(zhí)著。我熱愛著我所執(zhí)著的事業(yè)，這份愛源于內(nèi)心。得到了它，我便站在山頂，對(duì)這份快樂有了更深刻的體驗(yàn)。
只是這種熱愛已不多了，現(xiàn)實(shí)中滿眼可見的是得到你喜愛的東西后的“悲劇”。高學(xué)歷的研究生在實(shí)驗(yàn)中搖晃著儀器，因?yàn)橐C書要榮譽(yù)。他們對(duì)科學(xué)的熱愛恐怕僅是因?yàn)橐俺燥垺?，要文憑找工作，一旦榮譽(yù)證書到手，他們的腦海中的光環(huán)便黯然褪色，最終淪為平庸一族。缺少真正的熱愛的靈魂，無異于行尸走肉，淪為肖伯納所說的悲劇。我們多的是像于丹那樣不熱愛靈魂只熱愛名聲金錢的人，這份愛太膚淺。只顧眼前的浮華與喧囂，少了一份對(duì)事業(yè)的執(zhí)著。他們的人生才是肖伯納所言的悲劇。
圣?？颂K佩里說過“創(chuàng)造，是以有限的生命換取無限的價(jià)值。”這創(chuàng)造，來自熱愛。因?yàn)橛辛藷釔?，我們收獲了追夢(mèng)的信心?！赌婀怙w翔》中的黃裕翔是快樂的，即便盲了，但他有對(duì)鋼琴的熱愛支撐著他;文學(xué)家桑坦格是幸福的，他愿意為了文學(xué)而寫作，雖然可以逍遙度日，但熱愛拒絕了悠閑。
我們?nèi)粝胍鞓?，必須熱愛一?xiàng)事業(yè)，方可“摶扶搖而上者九萬里”，“朝游北海暮蒼梧”;也只有熱愛，才不會(huì)讓你收獲果實(shí)時(shí)為失去方向而迷茫，才會(huì)讓你“人生有兩大快樂”。
第7篇：高考題目范文
豆腐的誕生徹底改變了大豆的命運(yùn)。豆腐讓人體對(duì)大豆蛋白的吸收和利用，變得更加容易;豆腐柔軟變通的個(gè)性給擅長烹飪的中國人留有極大的創(chuàng)造空間，豆腐也因此被制作出品類繁多的菜肴，以適應(yīng)不同地區(qū)人們的口味和喜好。所有這些，讓普通的大豆得到了升華。
要求：
1、結(jié)合材料的內(nèi)容和含意，選準(zhǔn)角度，明確立意;
第8篇：高考題目范文
閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文
成人禮是在少男少女到一定年齡時(shí)舉行的象征其邁向成人階段的儀式。中國的成人禮相傳在西周時(shí)已有定制,近年來不少中學(xué)也在學(xué)生高中畢業(yè)前夕為他們舉行成人儀式,活動(dòng)形式各具特色。例如,有的組織學(xué)生身著漢服,行古禮,誦古文;有的邀請(qǐng)學(xué)生家長一起參與,共同見證;還有舉行“單車成人禮”的,成人禮車隊(duì)騎行數(shù)十公里,沿途參觀名勝,慰問福利院老人,最后邁入“成人門”。
要求:①自選角度,確定立意,自擬標(biāo)題,文體不限。②不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍。③不少于800字。④不得套作,不得抄襲。
【寫作指導(dǎo)】
所給材料講的是成人禮的歷史和現(xiàn)在成人禮的幾種形式?？梢啦牧现械摹靶问健?寫成記敘文;也可以以抒情為主寫成散文;當(dāng)然,寫的還是議論文。寫議論文時(shí),可以先確定一個(gè)中心論點(diǎn)(何種成人禮才是、最有意義的),然后分述幾個(gè)論據(jù)(舉例子證明);作文結(jié)構(gòu)是總分總的形式。
【例文】
十八歲成人禮感言
從這一刻起,起航,我,十八歲了。
回眸處,記憶的光芒沖破青春的迷霧。十八歲,是最曼妙的青春史詩,星星點(diǎn)點(diǎn)綴滿十八歲的星光,閃爍在每一個(gè)青春的足跡里……
十八歲,凝聚無限幻想的歲月?；孟胫?“輕輕的我走了,正如我輕輕的來”“我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”;幻想著,康河的柔波里“你是人間的四月天”的傾城絕戀;幻想著,江南雨巷里那撐著油紙傘的姑娘的愁緒里的幸福;幻想著,三月的春帷揭開,過客不是美麗的錯(cuò)誤,是思婦等待的幸福。十八歲的少女遐思給予青春無限美好的幻想,那是青春的號(hào)角;給予追逐青春的勇氣,追逐彼岸的幻想。
十八歲,把信念緊緊握在手心里。沒有像但丁一樣向往佛羅倫薩,沒有像海明威一樣遙望乞力馬扎羅,沒有像梭羅一樣眷戀瓦爾登湖的漣漪……但我的十八歲選擇了信念。選擇陪伴海子一起“面朝大海,春暖花開”,不因眼前的陰云遮住天邊的彩虹;選擇陪伴顧城一起用黑色的眼睛尋找光明,不因眼前的困難否定明天的燦爛。誠然,淡淡的憂傷,甜甜的記憶會(huì)隨歲月而流逝,十八歲,給予青春另一季,讓信念堅(jiān)守,下一個(gè)美麗的季節(jié),春泥孕育著另一簇芬芳的春花。讓十八歲把信念握緊,指引你前進(jìn)的船帆。
十八歲,我選擇把信念寫為堅(jiān)強(qiáng),讓堅(jiān)持向十八歲的青春宣誓。我讀懂了《簡·愛》里,簡對(duì)生活的堅(jiān)強(qiáng);讀懂了《復(fù)活》里,瑪斯洛娃讓靈魂復(fù)活的堅(jiān)強(qiáng);讀懂了《歐也妮·葛朗臺(tái)》里,歐也妮在利誘下的堅(jiān)強(qiáng)……我沒有選擇像傲世的林家女,把眼淚滴落在余香猶存的花鋤上;沒有選擇像三毛,把美麗的青春化作撒哈拉的沙塵……因?yàn)?十八歲的我把信念銘刻上堅(jiān)強(qiáng),為未來掌舵,做青春的勇敢者,做未來的尋夢(mèng)人。
十八歲賦予了青春幻想,牢牢地握緊青春的信念,帶著追求青春的堅(jiān)強(qiáng),這是十八歲賦予青春的使命。注定要像海燕一樣,在波濤洶涌里展翅飛翔;注定要像鴻雁一樣,在漫無邊際里尋覓歸途的方向。如果你可以,那么讓奮斗的淚水與汗水滋潤你美麗的十八歲;如果你可以,那么讓希望的光亮照耀你美麗的十八歲。讓我們這群同路的尋夢(mèng)人在十八歲的起點(diǎn),攜手前行,奔向未來,向青春揮手召喚!
在夢(mèng)里,你微微地向我笑著,我倚靠在窗欞邊,把煙雨里的樹影讀成寫你的詩。光陰帶走了我的寄托,我把夢(mèng)留給了你……如詩,如煙,如畫的十八歲!
第9篇：高考題目范文
假定你是校排球隊(duì)隊(duì)長李華。請(qǐng)寫封郵件告知你的隊(duì)友Chris球隊(duì)近期將參加比賽，內(nèi)容包括：
1.比賽信息；
2.賽前準(zhǔn)備；
3.表達(dá)期待。
注意：
