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大學(xué)三年了,大三留給我的是美麗的記憶,告別了大一大二的懵懂忙碌,大三與我而言更是一場(chǎng)成長(zhǎng)的蛻變。
大三的課不同于大一大二的基礎(chǔ),大多數(shù)是專業(yè)課。這是關(guān)鍵的一年,直接與我們未來的工作掛鉤。因?yàn)槭菍I(yè)課所以有點(diǎn)難啃,需要花很多的精力去充實(shí),溫習(xí),而且有些課與課之間是融會(huì)貫通的,一門不扎實(shí),就很難把另一門學(xué)好,環(huán)環(huán)相扣,這就不得不去復(fù)習(xí)原先的知識(shí)點(diǎn),所以大三的學(xué)習(xí)是苦澀而充實(shí)的。雖然理論課成績(jī)不是很理想,值得自責(zé),但自己確實(shí)是學(xué)得比較踏實(shí),也沒什么好說的。
大三第一學(xué)期,跟過老師做過實(shí)驗(yàn),是跟自己專業(yè)掛鉤的——拍木材切片圖。對(duì)自己所取得的勞動(dòng)成果的肯定,又是欣慰的。與此同時(shí),我還學(xué)到了一些很實(shí)用的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。第二學(xué)期,學(xué)校安排給我們一次專業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。去過江山、德清、南潯、安吉的木材加工廠。讓我們對(duì)我們所學(xué)的專業(yè)以及以后的就業(yè)環(huán)境有了初步的了解。老師對(duì)我們?nèi)鐢?shù)家珍地教誨,伙伴們對(duì)自己由衷地關(guān)懷,讓我覺得我不是孤軍奮戰(zhàn)。
大三的暑假,有人說是大學(xué)里的最后的一個(gè)暑假,所以應(yīng)該好好珍惜。在大三第二學(xué)期,我就準(zhǔn)備要考研了,所以空余時(shí)間就在圖書館看書復(fù)習(xí)。暑假也準(zhǔn)備留在學(xué)校,順便申請(qǐng)了公寓助管員。公寓助管員,其實(shí)就是在寢室樓下值班室值班。雖然不是什么重要的崗位,但卻是十分光榮而艱巨的職位。說它光榮,因?yàn)橹軉T管的是整幢寢室樓,關(guān)系到所有寢室的安全,以及學(xué)生貴重物品的安全問題。所以從這方面講,這個(gè)崗位也是非常艱巨的,要時(shí)刻保持警惕,關(guān)注每個(gè)進(jìn)出寢室樓的人員。通過這一個(gè)月的工作,我收獲很多。不但提升了我做事情的能力以及與人交往能力,更重要的是讓我學(xué)會(huì)了如何獨(dú)處。之后,我回家利用剩余的時(shí)間把駕照考出了。所以,我的最后一個(gè)暑假過的也挺充實(shí)的。
雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不是特別好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)??吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)?,F(xiàn)在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設(shè)計(jì),更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問題能力,受益匪淺。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對(duì)自己有所幫助,越來越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?;仡櫵哪辏液芨吲d能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個(gè)人的人品操行,不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。 社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長(zhǎng),對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng),會(huì)讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計(jì)員等,有時(shí)會(huì)感到累些,但樂此不彼。
個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
從懵懂稚嫩的大一少年不經(jīng)意間走到了成熟穩(wěn)重的大四青年。這個(gè)校園鍛造了我自強(qiáng)不息的意志和傲笑蒼穹的理想,帶給我這么多真誠(chéng)重情義的朋友,更教導(dǎo)我許多做人的道理,我有的只是最真誠(chéng)的感恩和致謝,這就是我一句最簡(jiǎn)樸的四年總結(jié)。
大學(xué)給我的是什么?這個(gè)問題很好回答,卻又不好回答。不容質(zhì)疑的是大學(xué)增加了我的知識(shí),開拓了我的視野,啟發(fā)了我的心智,消磨了我的狂放和狂躁,讓我變的更加的成熟。許多在進(jìn)入大學(xué)以前沒想過或者是沒做過的事,我想了,能做的我也做了,并且有些做的相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò),這些都是曾經(jīng)讓我引以自豪的,也是招來很的多羨慕的眼光的事。但是,大學(xué)給我的不僅是這些,一度,大學(xué)也讓我陷入低谷,幾乎萬劫不復(fù),但我都走過來了。
我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,一直在追求人格的升華,注重自己的品行,希望自己成為一位有崇高修養(yǎng)的人。我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對(duì)自己有所幫助,越來越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué)、尊師重道、樂于助人、寬容待人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。四年來使我理解最深刻的“寬容”二字的真諦,一顆寬容的的心能給別人帶來快樂,寬容別人也是在寬容自己,因?yàn)榭鞓肥强梢詡魅镜??;仡櫵哪?,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。也很慶幸四年來與同學(xué)們相處得極為融洽,使我的大學(xué)生活有了更多的歡聲笑語。特別是我的宿舍死黨們,我愛死她們了。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個(gè)人的人品操行,不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
生活中有風(fēng)有雨有陽光。幸與不幸、成功與失敗、歡樂與痛苦總會(huì)是相應(yīng)而生的。如果一個(gè)人只看到生活中光明的一面而看不到黑暗的一面,那么他是一個(gè)不完整的人;如果一個(gè)人只看到黑暗的一面而看不到光明的一面,那么他是一個(gè)不健全的人;如果一個(gè)人既看到了光明的一面又看到了黑暗的一面,并且認(rèn)識(shí)到光明才是生活的真諦,那么他就是是一個(gè)珍惜生活并且積極生活的人。大學(xué)塑造的應(yīng)該是一個(gè)完整的人、一個(gè)健全的人、一個(gè)對(duì)生活充滿熱情的人、一個(gè)積極生活的人。我不敢說我是一個(gè)完整的人,是一個(gè)很健全的人,但是我敢說我是一個(gè)對(duì)生活充滿著激情的人。我承認(rèn)有時(shí)候我很消極,但那都是短暫的,不管我遇到多么不開心的事,我總是對(duì)自己說:昨天永遠(yuǎn)是昨天,挺過去,明天會(huì)更好。到了第二天我都會(huì)想法使自己高興起來,不能因?yàn)樽蛱斓牟恍叶屪约旱拿魈煲膊恍摇?/p>
大一學(xué)年的生活轉(zhuǎn)眼之間就過去了,沒想到時(shí)間過得如此之快,頭腦中還清晰的記著剛來時(shí)的情景,回想起大一的學(xué)習(xí)與生活,在清閑中我學(xué)會(huì)了與他人交流,在忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識(shí)。對(duì)于我來說在這逝去的一個(gè)學(xué)年中,感觸是很深切的,任何文字來描述都難免蒼白。
來到這里雖然環(huán)境不是想象中那么好,但是來到這里我感受到一種新的教學(xué),我倍感榮幸了。大一學(xué)年里雖然接觸的不是所選的專業(yè)知識(shí),但是這些基礎(chǔ)知識(shí)也是非常重要的。在這里,雖然沒有哪一個(gè)老師手把手的指導(dǎo)我、教會(huì)我,可我正是在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習(xí)能力的重要性。而且,因?yàn)檫@樣,我可以選擇學(xué)習(xí)我感興趣的各類學(xué)科。雖然我掌握知識(shí)的速度可能不是很快,學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期性、終身性類型,沒有持久力就不會(huì)有成功。
在一個(gè)學(xué)年中雖然沒有掛科,但是拋棄所有的成績(jī),看看實(shí)在的自己,我發(fā)現(xiàn)自己做的還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我一直覺得自己努力的不夠,回頭問問自己是否盡了全力,答案是否定的。為什么不能盡全力,我不想找借口,但沒有盡全力的結(jié)果是比別人越差越遠(yuǎn)。拿英語舉個(gè)例子,對(duì)我來說,英語的學(xué)習(xí)是個(gè)大難題,我一向恐懼英語,更不會(huì)學(xué)英語,英語現(xiàn)在的成績(jī)就是剛及格。到了大學(xué)完全要自己學(xué),我就不知所措了。我一直認(rèn)為自己很努力在學(xué),但都沒有每天完成定量的任務(wù),當(dāng)大一結(jié)束后,我才恍然發(fā)現(xiàn)自己的無知,這樣的程度是很難達(dá)到頂尖的。而對(duì)于專業(yè)的了解更是不足,一年了依然是個(gè)井底之蛙,不了解社會(huì)科技的發(fā)展動(dòng)態(tài),不明白要從事的行業(yè)。
細(xì)想起來原因有兩點(diǎn):一、自己沒有做更加充分和詳細(xì)的計(jì)劃,沒有計(jì)劃就會(huì)盲目,不知要做什么自然無法做好;二、心理波動(dòng)起伏影響平時(shí)任務(wù)的完成,無法使自己總是保持比較良好的狀態(tài),而調(diào)整狀態(tài)的時(shí)間就占去了應(yīng)有的奮斗時(shí)間,內(nèi)在品質(zhì)的不足是無法達(dá)成外在成就的主要原因。另外,大學(xué)是個(gè)熔爐,周圍的人和思想在不知不覺的影響著自己,導(dǎo)致自己時(shí)常無法找到自己真正的模樣,無法表里如一就不能充分發(fā)揮自己的能力。
因此要在今后彌補(bǔ)自己的不足,就要從改善自己的內(nèi)在素質(zhì)著手,調(diào)整好心態(tài),讓身心合一,用屬于自己的東西來熏陶自己,以使自己不再迷失而能不斷的努力,從而超越界限。心里上的調(diào)節(jié)是很籠統(tǒng)的,但卻是最實(shí)在的,沒有這些,一切訂立的計(jì)劃和下定的決心都是無用的。反思才能不斷改善內(nèi)心,而內(nèi)心平靜和理智才是持續(xù)成功的保證。在大一學(xué)年我深深體會(huì)到,一切知識(shí)的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會(huì)對(duì)自己有指導(dǎo)作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實(shí)際行動(dòng),我想一定會(huì)有很大的提高和升華。
記得去年的九月十號(hào),我懷著一份憧憬,一份忐忑,踏進(jìn)了華東師范大學(xué),當(dāng)我拿到那張校園卡的時(shí)候,我知道我已經(jīng)成為華師大的一份子了。我想當(dāng)時(shí)大家都是同樣的心情,新的地方新的人新的氛圍,這個(gè)新的環(huán)境讓我感到新鮮又陌生。
由于我從未住過校,而且不能每個(gè)月都回家,怎么說都是很不習(xí)慣的!在學(xué)校里,連一個(gè)可以和我說家鄉(xiāng)話的人都沒有,看著別人三三兩兩都聚在一起說得很開心,那可真是讓人郁悶??!但我也清楚地知道,這種生活方式我必須盡快的適應(yīng)。很多人都和我說過,大學(xué)的學(xué)習(xí)方式和中學(xué)的不一樣,那是要靠自覺和合理安排時(shí)間的,剛開始的時(shí)候真的是很不適應(yīng),很多寶貴的時(shí)間都被我東磨蹭西磨蹭給磨蹭掉了,并且當(dāng)時(shí)一種有一種思想就是大學(xué)里有很多社團(tuán)活動(dòng),那可以很好的鍛煉自己的能力,所以也沒太在意學(xué)習(xí)。
當(dāng)快要期中考試的時(shí)候,我才知道,平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)是多么的重要,于是在后半學(xué)期,我就想方設(shè)法合理安排時(shí)間來學(xué)習(xí)和參加活動(dòng),終于在學(xué)期末把成績(jī)提了上去!
這學(xué)期我參加了很多活動(dòng)。在開學(xué)初的那段日子,很多社團(tuán)之類的都招新,我報(bào)著要鍛煉自己的想法參加了幾個(gè)部門,有校團(tuán)委宣傳部、參議會(huì)宣傳部、院文藝部,吉他協(xié)會(huì)、舞蹈協(xié)會(huì),雖然剛開始都是有著很大的熱忱,但其實(shí)到后來經(jīng)常有活動(dòng)的也沒有幾個(gè)部門。說實(shí)話,最忙的就是文藝部,一會(huì)有十大歌手比賽,一會(huì)有話劇表演,一會(huì)有新年晚會(huì),站在舞臺(tái)上、燈光下,著實(shí)讓人有一種倍受矚目的感覺,但走下舞臺(tái),我了解,我還是千萬人中平平常常的一員。在期中考試以后,我又參加了系刊的編寫工作,當(dāng)了一個(gè)分會(huì)的會(huì)長(zhǎng),其實(shí)當(dāng)什么都不重要,重要的是我們都想把這份家庭期刊搞好。通過這些活動(dòng)和任務(wù),我了解到做一件事不是馬馬虎虎就能混過去的,想要做好它,首先要有一份責(zé)任感,然后要調(diào)動(dòng)全身的細(xì)胞認(rèn)真負(fù)責(zé)地將其完成。有很多時(shí)候,還需要有一種團(tuán)隊(duì)精神,大家在一起努力,盡管其中會(huì)有分歧,但是到最后也能把事情做的很好。
在大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了,在這離開家的半年內(nèi),我學(xué)會(huì)了很多,不僅是書本上的知識(shí),我想更多的是怎樣做人。思想道德修養(yǎng)課的老師就講過,上大學(xué)其實(shí)最重要的是學(xué)會(huì)如何做人,我想這是門很深?yuàn)W的學(xué)問。接下來的大學(xué)生活中,我想我會(huì)更加努力,不管是在學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活還是做人方面。
學(xué)習(xí)上,自我評(píng)價(jià)是對(duì)學(xué)習(xí)還算認(rèn)真,從沒有曠課,逃課,實(shí)驗(yàn)見習(xí)也同樣不馬虎,可以說是刻苦勤奮,但是偶爾也會(huì)偷懶,對(duì)待英語就顯得力不從心,堅(jiān)持不了每天都學(xué)習(xí)。這一點(diǎn)需要克服。
生活中,獨(dú)立自理能力增強(qiáng),與同學(xué)們相處融洽,作為班干,為班級(jí)做事,團(tuán)結(jié)班級(jí),喜歡參加活動(dòng),不管是班級(jí)的還是協(xié)會(huì)的,或者其他活動(dòng),我表現(xiàn)都很積極。
思想上,通過知識(shí)來豐富思想,通過行為活躍思維,尤其是理論性的課程學(xué)習(xí)及實(shí)踐??臻e的時(shí)候翻翻哲理類的書籍,讓我的思維境界得到了提升,但是仿佛這學(xué)期很少看,思維倒有些退化了。
作為大三學(xué)生,在感受校園清新氣息的同時(shí),接觸了來自五湖四海的同學(xué)和老師,在每個(gè)人身上,學(xué)到了不少為人處世的道理。對(duì)于涉世不深的你來說,這些都是寶貴的經(jīng)歷。下面是小編為大家整理的大三學(xué)生自我評(píng)價(jià)五篇,希望對(duì)您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!
大三學(xué)生自我評(píng)價(jià)1大學(xué)三年的時(shí)間已經(jīng)結(jié)束了,我現(xiàn)在感受很多,因?yàn)楫厴I(yè)了,我必須要面對(duì)很多事情,畢業(yè)之際,對(duì)自己也應(yīng)該有一個(gè)客觀的看待,特別是在自己這三年的一個(gè)生活,學(xué)習(xí)經(jīng)歷有一個(gè)客觀的認(rèn)知,當(dāng)然不能夠夸大其詞,也不能夠?yàn)樽约旱脑诠ぷ鳟?dāng)中的一些行為而去逃避,它一定要有一個(gè)正確的心態(tài),我一直都認(rèn)為自己有著這么一個(gè)心態(tài),才能夠發(fā)展好,才能夠的規(guī)劃好一些工作,有些時(shí)候不單單是自己的工作,也有他人的時(shí)間,要去自己的安排,認(rèn)真的去感受好這些,有一個(gè)好的心理準(zhǔn)備,也就是大學(xué)三年來的一個(gè)學(xué)習(xí)生活,我也對(duì)自己評(píng)價(jià)一番。
在生活當(dāng)中,我是一個(gè)生活作風(fēng)比較好的人,雖然只有短短三年的時(shí)間,但是在這大學(xué)三年的時(shí)間,我一直都特別的珍惜自己的每一天,都非常認(rèn)真的對(duì)待自己周圍的每一個(gè)朋友,當(dāng)然,生活當(dāng)中我也不會(huì)肆意妄為,我知道自己有哪些缺點(diǎn),也有知道自己有哪些優(yōu)點(diǎn),有些東西是一定要去正確看待的,一定不要盲目的去評(píng)判他,更加不應(yīng)該去逃避,有缺點(diǎn)就一定要糾正,有不足的地方,這一定要改善,這是我對(duì)自己的一個(gè)人生態(tài)度,也是對(duì)自己的一個(gè)人生觀念。
學(xué)習(xí)上面我不敢耽誤,大學(xué)期間我專業(yè)知識(shí)上面的問題,我都會(huì)虛心的請(qǐng)教老師,虛心的請(qǐng)教同學(xué),優(yōu)秀的同學(xué)往往都是那種比較專業(yè)能力較強(qiáng)的,所以我會(huì)向她們靠攏,我會(huì)向們請(qǐng)教問題,這樣對(duì)于自己來講也是一種進(jìn)步,學(xué)習(xí)上面哦,沒有絲毫的耽誤,所以大學(xué)三年來我對(duì)自己的專業(yè)知識(shí)還是比較看好的,有一個(gè)硬的底氣。
雖然這大學(xué)三年的時(shí)間已經(jīng)結(jié)束了,但是我真的非常的感激,也感激周圍的每一個(gè)人,也相信在未來的生活當(dāng)中會(huì)做得更好,我也會(huì)不辜負(fù)周圍的每一個(gè)人,不辜負(fù)這三年的時(shí)間,不辜負(fù)這三年的付出,更加不會(huì)讓自己未來沒有方向,沒有目標(biāo),我一定會(huì)沿著自己內(nèi)心最深處的一個(gè)想法繼續(xù)的發(fā)展下去。
大三學(xué)生自我評(píng)價(jià)2大學(xué)三年即將過去,三年的時(shí)光收獲匪淺。在感受校園清新氣息的同時(shí),接觸了來自五湖四海的同學(xué)和老師,在每個(gè)人身上,學(xué)到了不少為人處世的道理。對(duì)于涉世不深的我來說,這些都是寶貴的經(jīng)歷。從進(jìn)大學(xué)校門第一天起,父母就對(duì)我說,大學(xué)是通向社會(huì)的必經(jīng)之路,是為以后安身立命的重要階段。這句話我一直銘記于心。在回顧走過的這三年,發(fā)現(xiàn)自己在許多方面有了進(jìn)步,同時(shí)許多方面也有待改進(jìn)。
在學(xué)習(xí)上,腦子里持著進(jìn)入大學(xué)后好好放松從重壓下解放出來的思想,于是忽略了學(xué)習(xí)。沒有高中時(shí)候的主動(dòng)性和積極性。每次臨近期末考,考前一周臨時(shí)抱下佛腳,算是順利通過。但是自從吸取幾次大學(xué)英語四級(jí)失敗的慘痛教訓(xùn)之后,我發(fā)現(xiàn)在大學(xué)不學(xué)習(xí)是不行的。必須努力地充實(shí)自己,花精力花時(shí)間在課外閱讀上,提高自己的專業(yè)水平,開闊視野。
在課堂上,雖然不必要像高中那會(huì)那樣全神貫注,但也不能經(jīng)常走神,思想開小差。在這一點(diǎn)上,我自認(rèn)做的不好。時(shí)常會(huì)被乏味的課堂氣氛弄的困意大發(fā)。作為營(yíng)銷專業(yè)的學(xué)生,必須增加自己的閱讀量,開闊視野。我堅(jiān)信任何一個(gè)人的成功都不是偶然,事前必然經(jīng)歷過許許多多的努力,所以想在畢業(yè)之后收獲更多,在大學(xué)期間就要付出更多!
在思想道德上,一直追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。我自認(rèn)為有良好的道德修養(yǎng),有堅(jiān)定的政治方向,熱愛集體、熱愛人民,以務(wù)實(shí)求真的態(tài)度參與許多公益活動(dòng)。
在生活上,崇尚樸實(shí)質(zhì)樸的生活作風(fēng)。在大學(xué)期間,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。比如從來沒有無故夜不歸宿。平時(shí)比較平易近人,對(duì)人態(tài)度友好,與同學(xué)和朋友的相處融洽。我一直相信,生活源于堅(jiān)韌的信念。只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志,才能面對(duì)生活中出現(xiàn)的各種困難和挫折。因此,個(gè)人的生活獨(dú)立性和自理能力比較強(qiáng),很多事情都力求自己解決,盡量不讓別人幫忙。
一直相信人不是完美的,每個(gè)人必定有各自的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),重要的是該怎么去正視自己的優(yōu)缺點(diǎn)。為人隨和,誠(chéng)實(shí),性格堅(jiān)毅是我的優(yōu)點(diǎn)。只要決定去做一件事,必定會(huì)認(rèn)真的去完成。從來都不喜歡和一些虛偽的人交往,雖然不能改變別人,但可以時(shí)常勉勵(lì)自己堅(jiān)持原則,為人誠(chéng)實(shí)守信。
我的缺點(diǎn)是對(duì)很多事情表現(xiàn)的漠不關(guān)心,缺乏熱情。在人際交往上,沒有主動(dòng)性,在與陌生人的交往過程中表現(xiàn)的極其冷淡,以至于和很多曾接觸過的人都沒能深交,只是泛泛之交。但是,本人的交友態(tài)度一直也就是順其自然,不強(qiáng)求不刻意。
時(shí)間是稍縱即逝的,有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的時(shí)候,盡量使自己活得更充實(shí)、更有意義,付出是顯見的,收獲總是潛見的,但是只要肯去為目標(biāo)奮斗,收獲絕對(duì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于付出!
大三學(xué)生自我評(píng)價(jià)3光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,大學(xué)三年即將結(jié)束了,回首三年的大學(xué)校園學(xué)習(xí)生活和社會(huì)實(shí)踐生活,我覺得自己學(xué)到了很多很多。這三年,是我一生中最值得記憶和回味的三年。有希望,有夢(mèng)想,奮斗過,追求過,有失敗,也有成功!我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
智育,即科學(xué)文化知識(shí)。端正個(gè)人學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度,大學(xué)三年,我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí),還努力拓寬自己的知識(shí)面,積極參加__省自學(xué)考試,不斷提高自身的科學(xué)文化知識(shí),擴(kuò)充知識(shí)面,努力成為適應(yīng)新世紀(jì)復(fù)合型人才。
體育,包括身體素質(zhì)和心理素質(zhì)兩個(gè)方面。大學(xué)三年里,我不斷參加各種體育鍛煉,掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加學(xué)校、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)。在心理方面,參加校心理協(xié)會(huì)組織的活動(dòng),不斷鍛煉自己,塑造出堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),健康的人格品質(zhì),克服心理障礙,以適應(yīng)多變社會(huì)發(fā)展要求。
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,對(duì)時(shí)間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。與同學(xué)友好相處,相互幫助。積極為同學(xué)服務(wù),盡自己努力為同學(xué)排憂解難。
在學(xué)習(xí)上,我孜孜不倦,認(rèn)真聽講,刻苦鉆研,端正個(gè)人的學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度,我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí),所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,我們只有不斷汲取新知識(shí),才不會(huì)落伍。
作為一名大學(xué)生,深知社會(huì)對(duì)人才的要求。我的生活準(zhǔn)則是:認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實(shí)實(shí)工作。我的特點(diǎn)是:勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實(shí)際工作中,更重要的是牢固樹立了強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。朝夕耕耘,圖春華秋實(shí);十年寒窗,求學(xué)有所用。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下,我定會(huì)勝任本職工作。
大三學(xué)生自我評(píng)價(jià)4大學(xué)的生活快要結(jié)束了,回顧大學(xué)三年的學(xué)習(xí)、思想、工作和生活,心中不免思緒萬千。過去的三年,在老師和同學(xué)們的關(guān)懷和幫助下不斷地學(xué)習(xí)、努力逐漸成長(zhǎng)為了一名合格大學(xué)生,現(xiàn)在的我胸懷大志,敢于挑戰(zhàn)自己和生活。下面將對(duì)我大學(xué)三年的學(xué)習(xí)、思想、工作和生活做一個(gè)評(píng)價(jià)。
通過大學(xué)的學(xué)習(xí)我的能力明顯的得到了提高。懂得了運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法,同時(shí)還要注重獨(dú)立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學(xué)習(xí),把在大學(xué)學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)積極地與實(shí)際工作相結(jié)合,從而使學(xué)習(xí)和實(shí)踐融為一體。在今后的工作當(dāng)中我也要進(jìn)一步充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí),為自己更好的適應(yīng)工作打下良好基礎(chǔ)。
進(jìn)入大學(xué)以后,我認(rèn)識(shí)到僅僅學(xué)習(xí)好是不夠的。要追求上進(jìn),思想上的進(jìn)步也是必不可少的。作為當(dāng)代青年,我們要為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
大學(xué)期間,我擔(dān)任了兩年的英語課代表,一年文體委員。在與同學(xué)們相處的三年期間,我積極主動(dòng)地為同學(xué)們服務(wù),對(duì)工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作,促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)溝通與合作,得到了大家的一致好評(píng)。
在生活上,我的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。我崇尚質(zhì)樸的生活。平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
三年的大學(xué)生活,我收獲很多。感謝老師和同學(xué)給我的關(guān)懷與幫助,這將是我人生中最寶貴的財(cái)富。
大三學(xué)生自我評(píng)價(jià)5大學(xué)三年生活即將隨著我的成長(zhǎng)而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學(xué)習(xí)生活,我已在老師的辛勤培育下成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生了,這些日子將永遠(yuǎn)銘記在我心中。這三年在學(xué)習(xí)階段,思想上要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研專業(yè)知識(shí),畢業(yè)之際,回顧三年來的學(xué)習(xí),工作及生活,做自我評(píng)價(jià)如下:
時(shí)光飛逝,依稀記得剛進(jìn)大學(xué)時(shí)還是一個(gè)毛毛躁躁的小丫頭,轉(zhuǎn)瞬間三年即逝,褪去了青澀經(jīng)過時(shí)間的洗禮與磨練、在失敗中重生,已然成為了社會(huì)需要型人才。大學(xué)=小社會(huì)=大家庭,在這個(gè)小社會(huì)中我們學(xué)會(huì)處事,在這個(gè)大家庭中我們學(xué)會(huì)為人。生活需要自己去勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。
我的性格屬于活潑開朗型卻又不失謙虛穩(wěn)重,充滿活力,待人真誠(chéng)熱情,有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和溝通交際能力,凡事能吃苦耐勞,適應(yīng)性與應(yīng)變性都很強(qiáng)。
在學(xué)習(xí)上,我信仰活到老學(xué)到老是人生的使命,因而對(duì)專業(yè)知識(shí)的渴求,對(duì)實(shí)踐的自我要求,都彰顯了我的好學(xué)態(tài)度。經(jīng)過不斷地努力,我圓滿的完成了本專業(yè)課程,并取得了計(jì)算機(jī)和英語等級(jí)考試證,還在課余時(shí)間涉獵了大量解剖學(xué)、心里學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)等等一系列與專業(yè)靠邊的知識(shí),相信在以后理論與實(shí)踐結(jié)合的過程中定能有更出色的表現(xiàn)。
軍訓(xùn)的日子就把自己當(dāng)部隊(duì)的軍人看待了,在這里有中命令是絕對(duì)的服從,在這里有種紀(jì)律叫:絕對(duì)嚴(yán)明。雖然條條框框,卻把人訓(xùn)練的堂堂正正,猶如中國(guó)的漢字,橫平豎直,坦蕩有力,在這里沒有個(gè)人的魅力,只有團(tuán)結(jié)的力量,在這里沒有婉轉(zhuǎn)的歌喉,卻有高歌蕩氣的回腸。
軍訓(xùn)的日子雖苦,卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認(rèn)為不行的,它卻考驗(yàn)了我并告訴我要堅(jiān)持到底,勝利終將屬于有信念的人。每天的軍姿站立,我知覺的時(shí)間已不在是時(shí)間,縱然兩腿發(fā)酸卻換得一身挺直。每次的堅(jiān)持到底都會(huì)讓我超越自己的感受。有過炎炎夏日的直射,卻沒有像曬黑皮膚一樣,曬著我的執(zhí)著。如果沒有這種訓(xùn)練,我都不知道片刻的休息都會(huì)成為一種施舍,與平時(shí)休閑時(shí)間相比,那叫做真正的“奢侈”
軍訓(xùn)并不是枯燥無味的,軍訓(xùn)時(shí)的歌詠比賽、隊(duì)列評(píng)比、內(nèi)務(wù)評(píng)比、分列式匯演、安全知識(shí)講座、消防知識(shí)講座、參觀和平廣場(chǎng)、觀看現(xiàn)實(shí)教育題材電影等等。都大力的豐富了我們的軍訓(xùn)生活。還記得有些同學(xué)在歌詠比賽時(shí)唱歌賣力到一首歌下來嗓子都啞了,有些同學(xué)真的做到了“輕傷不下火線”我感動(dòng)不已,為我們集體的凝聚力而感動(dòng),為同學(xué)的團(tuán)結(jié)而感動(dòng),這些都是我在軍訓(xùn)生活中最美好的回憶,也是我在大學(xué)生活中最美好的回憶,更是我一生中最美好的回憶。
1、關(guān)于老師
曾經(jīng)寫過長(zhǎng)長(zhǎng)的關(guān)于老師的文章,大三以后多少學(xué)會(huì)了出言謹(jǐn)慎,就沒再留字面的東西。老師里還是應(yīng)該寫寫陶老師和韓老師的。一個(gè)是我唯一請(qǐng)過的老師,一個(gè)是請(qǐng)我吃飯次數(shù)最多的老師。
很少有這樣連續(xù)三年都選過的課的老師,部分原因是去年陶老師臨時(shí)替了一門國(guó)際貿(mào)易,從大一的時(shí)候世界經(jīng)濟(jì)史認(rèn)識(shí)了劉群藝?yán)蠋熀缶拖雸?bào)日本經(jīng)濟(jì)。也是出于一個(gè)業(yè)余動(dòng)漫迷和職業(yè)eva迷對(duì)日本的興趣。大二的時(shí)候作為三個(gè)大二學(xué)生之一在一教的小教室看老師給大家放的動(dòng)畫片,在鳥巢測(cè)試賽回來后上用手指鉤著衣服走進(jìn)教室,上最后五分鐘的課。大三選修了國(guó)際經(jīng)濟(jì),找老師毛遂自薦當(dāng)課代表后的第一句話是下周四上課時(shí)間去桂林玩,能不能請(qǐng)假一次,在三教新翻修的教室揀過前一節(jié)老師掉落的手機(jī),在平安夜發(fā)過巧克力,我故作大方的把剩下的都放在講臺(tái)上,卻把最好吃的果仁巧克力留在書包里和幾個(gè)哥兒們私分,,在破舊的辦公室里整個(gè)下午的答疑時(shí)間大部分時(shí)間只有課代表和老師兩個(gè)人,而最后在院圖書館參加老師特意為我一個(gè)人單獨(dú)準(zhǔn)備的考試。大四又選了國(guó)際貿(mào)易,徹底休閑的學(xué)期,每次課占據(jù)離老師最近的位子,拿出西方哲學(xué)史享受北京幾十年最多雪的冬天的燦爛陽光,課間老師會(huì)跟我交流對(duì)本科時(shí)教西方音樂史的年輕男老師的美好回憶與現(xiàn)在的現(xiàn)實(shí),順便討論一下對(duì)西方哲學(xué)史這書的看法。在期末和老師分享過上課前剛?cè)ゲ?shí)買的立頓,被老師差使打水也變成了理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖拢缿?yīng)該打三分之一熱水兌上三分之二的涼水。最后的畢業(yè)論文把初稿發(fā)給老師后遲遲沒有回音,忍不住給老師打了個(gè)電話,老師說“我還沒想好你這篇文章的邏輯是啥,等我想好了過兩天告訴你你按這個(gè)寫”,最后的每次修改都是刪點(diǎn)東西,甚至直接建議我把計(jì)量的部分都刪掉~最后請(qǐng)老師和可愛的千金(早就在老師筆記本電腦的桌面上見過,但是第一次見到本人)吃飯的時(shí)候,還有幸看到了老師給女兒讀繪本的場(chǎng)面~~
尤其是,不論冬夏,永遠(yuǎn)堅(jiān)持穿裙子上課的老師,而且一學(xué)期很少重復(fù)穿衣服,在印象中,陶老師唯一一次穿牛仔褲是因?yàn)槟翘鞂W(xué)校要組織“健康大步走”活動(dòng)。后來發(fā)短信多了,才發(fā)現(xiàn)短信總是以“呀”“哦”“唄”結(jié)尾。
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