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記得有一次:假期我們領(lǐng)成績(jī)單時(shí),我走進(jìn)學(xué)校,來(lái)到教室,不知道為什么同學(xué)們個(gè)個(gè)都以羨慕的眼光看著我,我莫名其妙,心想:今天大家怎么都奇奇怪怪的?為什么一直都盯著我看呢?上課了,您一步一步的走進(jìn)教室也一直盯著我看,過(guò)了一會(huì)兒,陳老師說(shuō):“今天我們班的第一名是~~~~~~~?!币宦?tīng)到這話同學(xué)們又盯向了我,這下子我更緊張了?!笆菞顟c達(dá)”您的話音剛落,我開(kāi)心得一蹦三尺高,“可是,楊慶達(dá)的英語(yǔ)只得了29分?!币宦?tīng)到這話,我的心情一落千丈,因?yàn)槲易钆卤秤⒄Z(yǔ)單詞了。心想:雖然語(yǔ)文得了第一名95.5分,但被英語(yǔ)一拉,我的平均分就不及格了。陳老師見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子,便走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“楊慶達(dá)你別灰心呀!這一次沒(méi)考好我們下一次還有機(jī)會(huì)呀,說(shuō)不定你下次的成績(jī)會(huì)比這一次更優(yōu)秀呢!”陳老師的這番話令我信心百倍。
從那以后,每當(dāng)我想偷懶時(shí)您那次的教誨總在我腦海中浮現(xiàn),時(shí)刻激勵(lì)著我。
陳老師,您的提醒是我深有感觸,我不會(huì)忘記您的囑咐與鼓勵(lì)的
老師,您像大樹(shù),您像天使,您像海洋,給別人的甚多,留給自己的甚少。今天,我有許多話想對(duì)您說(shuō)。
老師,您愛(ài)生如子,細(xì)心呵護(hù)著我們,不讓我們受到一點(diǎn)傷害。有一天語(yǔ)文課上,一個(gè)同學(xué)肚子疼,您發(fā)現(xiàn)后,便毫不猶豫、三步并作兩步地帶那位同學(xué)來(lái)到了學(xué)校醫(yī)務(wù)室,途中,您問(wèn)他難不難受,痛得厲害不厲害,可把您累得滿頭大汗、氣喘吁吁。當(dāng)醫(yī)生檢查完,說(shuō)沒(méi)事,休息一會(huì)兒、吃點(diǎn)藥就會(huì)好的時(shí)候,您那顆為他懸著的心才放下。
還有一次,我們考試沒(méi)有考好,您沒(méi)有責(zé)備我們。試卷發(fā)下來(lái)后,您認(rèn)真?zhèn)魇诮o我們知識(shí),幫助我們分析問(wèn)題,看錯(cuò)誤處在哪里,指導(dǎo)我們把錯(cuò)題一一糾正過(guò)來(lái),讓我們明白了其中的道理,懂得了其中的知識(shí)。
這些年來(lái),您為我們花了多少心血?給了我們多少慈母般的溫暖?。磕鷮?duì)我們的愛(ài)比天高,比海深,我們?cè)趺茨芡鼞涯兀磕谜媲閭鞑ブ腔鄣幕鸱N,您用有好縮短心與心的路程,引導(dǎo)我們走出科學(xué)的迷宮。桃李芬芳是您的歡樂(lè),默默無(wú)聞是您的心靈。老師,謝謝您對(duì)我們的諄諄教誨,祝愿您笑口常開(kāi),工作順利。
在我的小學(xué)生涯中,我有一位老師,她是一名數(shù)學(xué)老師,姓譚,我們都叫她譚老師,她還是我們的班主任,我們這個(gè)班主任雖然年輕,但教學(xué)經(jīng)驗(yàn)卻很豐富,長(zhǎng)得也很漂亮,但有時(shí)教起書(shū)來(lái)卻很兇,我們有時(shí)甚至被嚇得連動(dòng)都不敢動(dòng)。但是到了下課時(shí)卻又很和藹,就像一位大姐姐,時(shí)不時(shí)還和我們一起玩呢!但經(jīng)過(guò)了那一次的事,我對(duì)譚老師的看法越來(lái)越崇高了。
記得那一次放學(xué)回家,天陰沉沉的,我突然發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)課堂筆記本不見(jiàn)了,這時(shí),我才想起我把筆記本忘在了教室里了。我想:那可是我花了一個(gè)月才完成的,老師上課說(shuō)的主要內(nèi)容可都記在里面啊,沒(méi)有了它,我的作業(yè)可完成不了了。想到這兒,不爭(zhēng)氣的眼淚“吧嗒吧嗒”地落了下來(lái)。這時(shí),我突然聽(tīng)見(jiàn)了一陣敲門聲,我馬上跑了過(guò)去,打開(kāi)了門,發(fā)現(xiàn)是我們的數(shù)學(xué)老師——譚老師 。只見(jiàn)老師得的褲腳沾滿了泥土,身上全濕透了,還時(shí)不時(shí)得打著噴嚏。我看了,是看在眼里,疼在心里。這時(shí),她開(kāi)口了,說(shuō):“你啊,也真是的,連這么重要的數(shù)學(xué)筆記本都忘帶了,下次可要仔細(xì)一點(diǎn)哦!”聽(tīng)那語(yǔ)氣,似乎是我的媽媽,親切極了。我看了她的樣子,心中都忍不住要笑出來(lái),但當(dāng)我聽(tīng)到了她是為了我才變成這個(gè)樣子時(shí),心中不免產(chǎn)生了一種不可饒恕的罪惡感,當(dāng)時(shí),我慚愧,我羞怒,我很不得挖一個(gè)洞鉆進(jìn)去,我恨我自己會(huì)有那種想法。當(dāng)時(shí),我只是“嗯\"了一聲便收下了。當(dāng)夜,我做好了作業(yè),但卻始終忘不了那件事。
譚老師,我想對(duì)您說(shuō):我愛(ài)您!
付灣中心小學(xué)六年級(jí):王芳
老師,我想對(duì)您說(shuō):“您是我心目中最好的老師!”這個(gè)學(xué)期,您雖然是從其他學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的,但是從這段時(shí)間的相處中,您已經(jīng)讓我感受到了您是一位好老師。您為了我們?nèi)找共賱?、忘我地工作的精神多么可貴呀!每個(gè)夜晚,當(dāng)人們?cè)缫堰M(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)之中,您卻還坐在燈下,精心地為我們批改著作業(yè),您所做的一切,同學(xué)們又怎能忘記呢?
您那柔和的聲音,微笑的面龐總是鼓勵(lì)著我們,讓我們上課大膽舉手發(fā)言,回答錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系;對(duì)待差生您總是很有耐心,講課時(shí)您總是那么認(rèn)真、細(xì)致,因此,您很受同學(xué)們的歡迎。平常,您總是教導(dǎo)我們做事要有恒心,不能半途而廢,還讓我們?cè)谧鲎鳂I(yè)時(shí)一定要認(rèn)真、細(xì)致,并且還要養(yǎng)成檢查的習(xí)慣……您很少發(fā)脾氣,但有一次,您卻發(fā)了脾氣。
記得,那一次在自習(xí)課上,您正在講課后的習(xí)題,同學(xué)們都在認(rèn)真聽(tīng)講,唯有xxx同學(xué)在下面做小動(dòng)作,您當(dāng)時(shí)提醒了他,可是他完全不把你的提醒當(dāng)回事,這下可把你惹惱了,于是,您只好把那位同學(xué)叫道前面,再一次給他敲了“警鐘”。又繼續(xù)給我們上課。俗話說(shuō):“嚴(yán)師出高徒?!蔽覀兌贾滥鷮?duì)我們的嚴(yán)正是對(duì)我們的愛(ài)。
老師,我想對(duì)您說(shuō):“您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)就像慈母一般?!逼匠#覀儼嗌系耐瑢W(xué)生病了您總是掏出錢讓他們看病、拿藥;天氣轉(zhuǎn)涼了,您總是提醒同學(xué)們?cè)黾右路?,放假時(shí),您總是少不了告訴同學(xué)們,在回家的路上要注意安全……記得那次,我們班上的馮俊峰同學(xué)感冒了,您立即帶他去看醫(yī)生,還給他買藥。下晚自習(xí)后,您見(jiàn)他不見(jiàn)好轉(zhuǎn),就趕緊打電話通知他的家人,直到他的家人來(lái)后您才放心地回去。而您呢?自己感冒了卻還在堅(jiān)持給我們上課,同學(xué)們勸您去休息,您總是說(shuō):“沒(méi)事,挺挺就過(guò)去了!”老師,您為我們所做的一切我們都會(huì)記在心上。老師,您為了我們操了多少心,也受了太多的累。每天晚上,你給我們上完自習(xí)課后,還要帶著自己的孩子回家去,無(wú)論晴天下雨,您都如此。老師,我真想問(wèn)問(wèn)您:“您不累嗎?”老師,請(qǐng)您放心,在您這樣愛(ài)的鼓勵(lì)下,我相信,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一定會(huì)齊頭并進(jìn)的。
老師,我想對(duì)你說(shuō)敬愛(ài)的老師:
您好!近來(lái)工作忙么?孩子已經(jīng)順利升入高中了。我,有種說(shuō)不上的……說(shuō)不上的感覺(jué),是,欣慰?興奮?感動(dòng)?還是……些許擔(dān)憂,擔(dān)憂他的,明天。后天。未來(lái)。今天幫孩子收拾初中的書(shū)本,才發(fā)現(xiàn),他,真的很辛苦,寫(xiě)過(guò)的稿紙堆起來(lái)竟然和我等高,用過(guò)的書(shū)本,買過(guò)的資料都有那熟悉的筆記,我輕輕撫摸著,撫摸著他的筆記,盡管有些潦草,突然間,幾個(gè)鮮紅的字體闖入我的眼簾,那……好似是您的筆記,是您的!“再改!”“太潦草!”“重寫(xiě)!”……其實(shí),當(dāng)時(shí)作為母親的我,覺(jué)得您真的蠻苛刻,因?yàn)?,畢竟,他還是個(gè)孩子。在我眼里,永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。但,如果沒(méi)有您那時(shí)的嚴(yán)厲,可能,他現(xiàn)在還掏著“天價(jià)”在學(xué)校當(dāng)借讀生吧。您,現(xiàn)在又有新的學(xué)生了吧?他們肯定比我孩子乖多了。
其實(shí),我想給您提提“意見(jiàn)”,也許是些忠言吧,別介意,要不您又會(huì)皺起眉頭,舒展開(kāi)吧,不然,又會(huì)老些的。
1.麻煩您懶些吧,家長(zhǎng)會(huì)時(shí)總會(huì)看到您的嘴唇不停地互相碰觸,有時(shí)真想遞給您一杯水,歇歇吧,少說(shuō)一些。家長(zhǎng)簽字時(shí)心里蠻不好意思的,您總會(huì)對(duì)孩子的作業(yè)做些批注,我簽字,最多只有六七個(gè)字,而您不知改過(guò)多少本作業(yè),但您的批注,真的不僅僅是批注,里面有您的期待,您的焦急,您的鼓勵(lì)……遠(yuǎn)比我們的簽字,我們的“監(jiān)督”值錢多了,不!不能用錢來(lái)衡量!您,要學(xué)會(huì)偷懶,真的,您該歇歇了。害怕,害怕您的用心會(huì)超越您的身體,您的極限,您的心田,栽種著學(xué)生們的田地。
2.您要學(xué)會(huì)讓頭腦簡(jiǎn)單些,您考慮的太多太多了,不僅僅是關(guān)注孩子們的成績(jī),還有他們的生活,他們的為人,他們的一切,一切……還記得,是您告訴我孩子成績(jī)下降的原因——網(wǎng)癮,作為母親,養(yǎng)他十幾年的母親居然都沒(méi)有發(fā)覺(jué),是您救了他,救了我,當(dāng)時(shí)我們一起在網(wǎng)吧發(fā)瘋似地尋找著,尋找著那個(gè)不爭(zhēng)氣的孩子,我想放棄,但看到您的擔(dān)心,看到您皺起的眉頭,焦急地跺腳,我想就算是為了您,也要找到他,當(dāng)半夜12點(diǎn)多疲憊的您把他從網(wǎng)吧拉出來(lái)時(shí),我哭了,不僅是對(duì)他的失望,更是因?yàn)槟挠眯牧伎?。您要備課,要上課,要教育孩子們,還要管我那不爭(zhēng)氣的孩子,您真的該讓自己變得簡(jiǎn)單些,您太累了。
您,吝嗇些吧,珍惜您的筆尖,您的嗓子,您的身體,珍惜您現(xiàn)在的時(shí)間,體會(huì)一下作為一個(gè)平常人的生活。會(huì)比那些孩子優(yōu)異的成績(jī)更讓您舒心吧,這,也許是我自私的想法。
摸摸您的額頭,皺起的“倒八字”舒展開(kāi)了么,快休息吧,明天早晨您還要第一個(gè)站在班級(jí)門口,等待那些稚嫩的孩子們,等待他們?nèi)旰蟮耐懽?。我們作家長(zhǎng)的只能協(xié)助您多“管理”他們,讓他們?cè)缧┩嗜ド砩夏菍永O。
老師,“忠言逆耳利于行”吧,嘗試著,讓自己輕松些,可能,您心里會(huì)有些不適應(yīng)吧,因?yàn)?,您已?jīng)是習(xí)慣了,習(xí)慣了傾盡心血去澆灌心中的那畝“心田”。謝謝您,真的,謝謝您。
快休息吧。此致
敬禮
一位誠(chéng)心謝謝您的家長(zhǎng)
9月4日
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敬愛(ài)的老師:
您好!近來(lái)工作忙么?
孩子已經(jīng)順利升入高中了。我,有種說(shuō)不上的……說(shuō)不上的感覺(jué),是,欣慰?興奮?感動(dòng)?還是……些許擔(dān)憂,擔(dān)憂他的,明天。后天。未來(lái)。
今天幫孩子收拾初中的書(shū)本,才發(fā)現(xiàn),他,真的很辛苦,寫(xiě)過(guò)的稿紙堆起來(lái)竟然和我等高,用過(guò)的書(shū)本,買過(guò)的資料都有那熟悉的筆記,我輕輕撫摸著,撫摸著他的筆記,盡管有些潦草,突然間,幾個(gè)鮮紅的字體闖入我的眼簾,那……好似是您的筆記,是您的!“再改!”“太潦草!”“重寫(xiě)!”……其實(shí),當(dāng)時(shí)作為母親的我,覺(jué)得您真的蠻苛刻,因?yàn)?,畢竟,他還是個(gè)孩子。在我眼里,永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。但,如果沒(méi)有您那時(shí)的嚴(yán)厲,可能,他現(xiàn)在還掏著“天價(jià)”在學(xué)校當(dāng)借讀生吧。
您,現(xiàn)在又有新的學(xué)生了吧?他們肯定比我孩子乖多了。
其實(shí),我想給您提提“意見(jiàn)”,也許是些忠言吧,別介意,要不您又會(huì)皺起眉頭,舒展開(kāi)吧,不然,又會(huì)老些的。
1.麻煩您懶些吧,家長(zhǎng)會(huì)時(shí)總會(huì)看到您的嘴唇不停地互相碰觸,有時(shí)真想遞給您一杯水,歇歇吧,少說(shuō)一些。家長(zhǎng)簽字時(shí)心里蠻不好意思的,您總會(huì)對(duì)孩子的作業(yè)做些批注,我簽字,最多只有六七個(gè)字,而您不知改過(guò)多少本作業(yè),但您的批注,真的不僅僅是批注,里面有您的期待,您的焦急,您的鼓勵(lì)……遠(yuǎn)比我們的簽字,我們的“監(jiān)督”值錢多了,不!不能用錢來(lái)衡量!您,要學(xué)會(huì)偷懶,真的,您該歇歇了。害怕,害怕您的用心會(huì)超越您的身體,您的極限,您的心田,栽種著學(xué)生們的田地。
2.您要學(xué)會(huì)讓頭腦簡(jiǎn)單些,您考慮的太多太多了,不僅僅是關(guān)注孩子們的成績(jī),還有他們的生活,他們的為人,他們的一切,一切……還記得,是您告訴我孩子成績(jī)下降的原因——網(wǎng)癮,作為母親,養(yǎng)他十幾年的母親居然都沒(méi)有發(fā)覺(jué),是您救了他,救了我,當(dāng)時(shí)我們一起在網(wǎng)吧發(fā)瘋似地尋找著,尋找著那個(gè)不爭(zhēng)氣的孩子,我想放棄,但看到您的擔(dān)心,看到您皺起的眉頭,焦急地跺腳,我想就算是為了您,也要找到他,當(dāng)半夜12點(diǎn)多疲憊的您把他從網(wǎng)吧拉出來(lái)時(shí),我哭了,不僅是對(duì)他的失望,更是因?yàn)槟?,您的用心良苦。您要備課,要上課,要教育孩子們,還要管我那不爭(zhēng)氣的孩子,您真的該讓自己變得簡(jiǎn)單些,您太累了。
您,吝嗇些吧,珍惜您的筆尖,您的嗓子,您的身體,珍惜您現(xiàn)在的時(shí)間,體會(huì)一下作為一個(gè)平常人的生活。會(huì)比那些孩子優(yōu)異的成績(jī)更讓您舒心吧,這,也許是我自私的想法。
摸摸您的額頭,皺起的“倒八字”舒展開(kāi)了么,快休息吧,明天早晨您還要第一個(gè)站在班級(jí)門口,等待那些稚嫩的孩子們,等待他們?nèi)旰蟮耐懽?。我們作家長(zhǎng)的只能協(xié)助您多“管理”他們,讓他們?cè)缧┩嗜ド砩夏菍永O。
老師,“忠言逆耳利于行”吧,嘗試著,讓自己輕松些,可能,您心里會(huì)有些不適應(yīng)吧,因?yàn)椋呀?jīng)是習(xí)慣了,習(xí)慣了傾盡心血去澆灌心中的那畝“心田”。
謝謝您,真的,謝謝您。
快休息吧。
此致
敬禮
從古至今,有許多人贊美您,如關(guān)漢卿的“日為師,終生為父”……對(duì)您的愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表述的,但是我有許多會(huì)對(duì)您說(shuō)。
今天是九月十日(9月十號(hào)那天寫(xiě)的),使您的節(jié)日,對(duì)此我沒(méi)有為您準(zhǔn)備禮物,我認(rèn)為禮物不是重要的,禮物代表不了什么,重要的是讓您快樂(lè),你怎樣才能開(kāi)心?我沒(méi)的成績(jī)有所提高您就會(huì)很快樂(lè),這是同學(xué)們公認(rèn)的。無(wú)論是小學(xué)老師還是初中老師,都是我應(yīng)該報(bào)答的人,因?yàn)槟銈兊母冻鍪且粯拥?,目?biāo)也是共同的,人們常說(shuō):師恩難報(bào)。不錯(cuò)的,師生之間的情感不次于父母與兒女之間的情感,老師是我們的“第二個(gè)父母”,是父母給了我們生命,而您把知識(shí)傳授給了我們,您像是一盞明燈,照亮前進(jìn)的道路,把我們從迷途中引導(dǎo)出來(lái)使我們得以在將來(lái)社會(huì)中生存,幼稚無(wú)知的我被您變成了一個(gè)知識(shí)面廣泛的學(xué)生,是您讓我認(rèn)識(shí)到了世界,是您使我能夠在知識(shí)的海洋中享受”游泳“的感覺(jué)。在當(dāng)今社會(huì),老師,也就是您,是最主要的,您身?yè)?dān)重任,祖國(guó)把未來(lái)寄托在我們身上,而我們是十分依賴您的。
??!老師你像是蠟燭,燃燒了自己,點(diǎn)亮了我們。我敬佩您,我感激您,我要成為你那樣的人,為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),要學(xué)好文化知識(shí),報(bào)答你對(duì)我的恩。
是一顆顆彩色的小太陽(yáng)。
老師,我想對(duì)你說(shuō),
你是魔術(shù)師,
你托起了一個(gè)神奇的夢(mèng)想。
你說(shuō)孩子頭上的蝴蝶結(jié)
是會(huì)轉(zhuǎn)的螺旋槳。
于是那個(gè)愛(ài)美的小姑娘,
幻想有一天能飛到天上。
老師,我想對(duì)你說(shuō),
你是天使,
你灑下了一片青春和陽(yáng)光。
你說(shuō)向日葵是朝鮮族小姑娘,
頭上頂著金黃金黃的洗臉盆兒,
笑微微地等待著
田野里歸來(lái)的農(nóng)民伯伯
洗一洗曬黑的臉龐。
老師,我想對(duì)你說(shuō),
你是園丁,
你播下的是種子和希望。
你說(shuō)月兒光著腦袋,
沒(méi)戴棉帽,
旁邊兩顆星星是凍紅的耳朵,
他有一位狠心的后娘……
于是那個(gè)愛(ài)淘氣的小男孩,
摘下滑冰帽,
眼淚汪汪……
老師,我想對(duì)你說(shuō)
你是圣潔的安琪兒,
你已經(jīng)撒下了憧憬和想象。
老師啊,我想對(duì)你說(shuō),
在孩子中間,
你是想象的風(fēng),
你是幻想的旗,
率領(lǐng)著天真,
率領(lǐng)著勇敢,
敬愛(ài)的茍老師:
你好!我想對(duì)你說(shuō),雖然我才和你相處短短的一個(gè)月,但是我覺(jué)得你與別的老師與眾不同,你人非常慈善,給人的感覺(jué)是很容易親近的,但有的時(shí)候?yàn)榱宋覀兊膶W(xué)習(xí)你也會(huì)生氣,你會(huì)給我們指導(dǎo)。就像上周我們幾個(gè)同學(xué)掃教師一樣,莫名其妙就被你打了,還讓我們繼續(xù)掃一周,但是我知道你不可能無(wú)緣無(wú)故的懲罰我們,原來(lái)是我們沒(méi)有把教室打掃干凈,從那以后我們掃教室再也沒(méi)被你批評(píng)過(guò)。
夠老是我想對(duì)你說(shuō),您對(duì)我們的好,我們都知道,該放松就放松,該嚴(yán)肅就嚴(yán)肅。這一點(diǎn)我十分佩服。有一次你抽我上講臺(tái)背英語(yǔ)短文,結(jié)果我只背了一半,當(dāng)時(shí)我很害怕結(jié)果還是在預(yù)料之中,被你打了十個(gè)手心,我知道這是為了我好。你對(duì)我們班每個(gè)同學(xué)都很嚴(yán)格,不管是在學(xué)習(xí)上還是衛(wèi)生方面。我覺(jué)得在這個(gè)班上學(xué)習(xí)一年,我們會(huì)收獲很多知識(shí),會(huì)獲得更多的做人的道理。
老師在這里我想給你提一點(diǎn)小小的建議,希望你你不要突然一聲大吼起來(lái),這挺嚇人的,記得上周你批評(píng)我們的時(shí)候,你一聲大吼,把桌子一拍把我們下了一大跳。
初三:鐘佳宏
田老師,您還記得我嗎?我是趙一玄啊今天是教師節(jié),祝您節(jié)日快樂(lè),您還記得嗎?在每一個(gè)教師節(jié)我們都會(huì)認(rèn)真打扮教室,聽(tīng)您說(shuō):“好漂亮。”就會(huì)非常高興。
田老師,今年的教師節(jié)到了,遺憾的是不能和您在一起過(guò)教師節(jié),但是我會(huì)在每一個(gè)教師節(jié)給您寫(xiě)信,把那世界上最最美好;最最真誠(chéng)的祝福送給您,您是我在這個(gè)世界上見(jiàn)過(guò)最最和藹的老師,在學(xué)校里也沒(méi)少鼓勵(lì)我,所以我想說(shuō):謝謝您。
田老師您現(xiàn)在過(guò)得好嗎?我已經(jīng)成為初中生啦!我會(huì)好好學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答您的。
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)
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榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)