家族調(diào)查報(bào)告精選(九篇)
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第1篇：家族調(diào)查報(bào)告范文
時(shí)間：寒假假期
地點(diǎn)：本地區(qū)
對(duì)象：各行業(yè)，各年齡段的人
范圍：足球運(yùn)動(dòng)
主題：足球運(yùn)動(dòng)在本地區(qū)的普及情況
科考方法：填寫調(diào)查問卷的形式
調(diào)查后的分析：
本次調(diào)查給我最大的感觸是：足球運(yùn)動(dòng)在本地區(qū)的普及情況很差。
調(diào)查前，我準(zhǔn)備了二十多份調(diào)查問卷，這些問卷是用來給農(nóng)民，學(xué)生，以及商人或工人等不同行業(yè)，不同年齡段的人填寫的，據(jù)搞查了解，我總結(jié)如下：
一.國(guó)家對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的推廣和投資力度不夠，當(dāng)前的體制下不利于足球的普及與提高，城鄉(xiāng)的足球投入有較大差距。
在當(dāng)前，全社會(huì)都在搶抓機(jī)遇，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村。正好體育也是促進(jìn)社會(huì)和諧，提高人民體質(zhì)的好事。地方上教育和體育已經(jīng)和二為一，改為教體局。也為足球的普及提供了基礎(chǔ)。如果能在廣大農(nóng)村開展“千校百隊(duì)”活動(dòng)，讓校與校、村與村之間經(jīng)常搞一些足球比賽，這對(duì)足球的普及大有好處。這種比賽還可以培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，提高體質(zhì)的同時(shí)，又能提高對(duì)國(guó)家，對(duì)家庭的責(zé)任感。讓他們不再沉溺于網(wǎng)吧的侵害。
二.學(xué)校足球普及困難重重
據(jù)中國(guó)足協(xié)最近調(diào)查的41個(gè)城市中，15個(gè)城市中同時(shí)在中小學(xué)開展校、區(qū)、市級(jí)足球賽，僅占41個(gè)城市的36.6%。而只有11個(gè)城市在中學(xué)開展校、區(qū)、市三級(jí)足球比賽，僅占總數(shù)的26.8%。另有15個(gè)城市開展情況不祥。超過六成以上的城市難以保證中學(xué)、小學(xué)同時(shí)開展足球聯(lián)賽，這讓中國(guó)足球在學(xué)校探求發(fā)展之路舉步維艱。記者通過調(diào)查了解到，造成這一現(xiàn)象的原因主要有三點(diǎn)。首先是傳統(tǒng)訓(xùn)練體制的制約。足球職業(yè)化后，過去計(jì)劃體制下的專業(yè)足球隊(duì)轉(zhuǎn)變成市場(chǎng)環(huán)境下的職業(yè)隊(duì)。體育局與足球隊(duì)之間沒有隸屬關(guān)系，業(yè)余體校、體育學(xué)校不再有向上輸送人才的指標(biāo)，使得中小學(xué)訓(xùn)練單位失去后備人才輸送方向。其次，各方利益沖突難以實(shí)現(xiàn)資源的有效配置———在足球后備人才走上市場(chǎng)化后，地方教委認(rèn)為學(xué)校可以不必承擔(dān)輸送人才的義務(wù)，因此在進(jìn)行教育資源配置時(shí)，不再給予相關(guān)優(yōu)惠政策。學(xué)校大多以升學(xué)率為評(píng)價(jià)學(xué)校教學(xué)成果的重要參考標(biāo)準(zhǔn)，足球運(yùn)動(dòng)在校園的開展從整體上得不到支持，甚至還遭到了反對(duì)。在各方利益沖突下，校園普及足球非常困難，資源短缺使得具有天賦的中小學(xué)生不能被及時(shí)發(fā)現(xiàn)。此外，青少年能否參加足球運(yùn)動(dòng)大多取決于家長(zhǎng)的意志。家長(zhǎng)在孩子發(fā)展中極力排斥一些對(duì)抗性強(qiáng)、易受傷的項(xiàng)目。而隨著高校不斷擴(kuò)招，家長(zhǎng)們不由自主地認(rèn)定孩子上大學(xué)才是最好的出路。
第2篇：家族調(diào)查報(bào)告范文
小學(xué)生關(guān)于近視眼的調(diào)查報(bào)告
近視在當(dāng)今社會(huì)是個(gè)嚴(yán)重的問題，甚至已被人視為一種潮流。
隨著年級(jí)的增高，我班同學(xué)近視的人數(shù)逐漸增多，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了一半人數(shù)。
經(jīng)過調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)，我班同學(xué)視力大多數(shù)在4.8與4.9最多，只有少數(shù)同學(xué)的視力還保持在5.0以上。戴眼鏡的同學(xué)有11個(gè)，但近視的卻有20個(gè)，而我們班只有31人啊!沒有近視的只有11個(gè)呀!
通過百度網(wǎng)，我查到了近視眼可分為三種。第一種是軸性近視眼，是由于眼球前后軸過度發(fā)展所致。第二種是彎曲度過強(qiáng)所致。第三種是屈光率性近視眼，是由于屈光率間質(zhì)率過高所引起。
針對(duì)這些調(diào)查資料，我要對(duì)大家提個(gè)建議：
要正確做好寫字，讀書的姿勢(shì)，不要趴在桌子上或扭著身體。書與我們的眼睛保持適當(dāng)?shù)木嚯x?？磿?、寫字時(shí)間不應(yīng)該太長(zhǎng)，中途保持適當(dāng)休息，少玩電腦?？磿懽謺r(shí)的光線要適當(dāng)。維生素b對(duì)眼睛有好處。近視的同學(xué)應(yīng)該多吃含鋅較多的食物。認(rèn)真做眼保健操。
一起宣傳保護(hù)眼睛，讓大家眼里的世界更加明亮!
小學(xué)生關(guān)于近視眼的調(diào)查報(bào)告
1.問題的提出
我們班有好幾個(gè)同學(xué)都戴上了小眼鏡，看著他們的樣子，我真替他們難過，現(xiàn)在都近視了，往后學(xué)習(xí)，生活，工作肯定會(huì)不方便的?？伤麄兇_無奈地常開玩笑說：“我們是‘眼鏡蛇’，很值得研究。”于是我決定給還沒有近視的同學(xué)一些幫助，預(yù)防近視。
2.調(diào)查方法
1.看有關(guān)的書籍和報(bào)刊。
2.上網(wǎng)瀏覽。
3.防問，了解學(xué)校同學(xué)的近視狀況，以及近三年同學(xué)視力不良的發(fā)展造勢(shì)
3調(diào)查情況和資料整理
1.近視的原因：在車箱里看書;在陽光下看書;在床上趴著躺著看書;長(zhǎng)時(shí)間看電視或玩電腦;看書寫字離書本太近了。
2.正確做法：1.胸離桌子一拳，筆尖離手一寸，眼睛離桌子一尺。堅(jiān)持每天做眼保健操。寫字時(shí)，心要靜，人要坐正，腳放平。 2.多到外面去看看，不要用臟手擦眼睛，眼睛疲鍵的時(shí)候多看看遠(yuǎn)方一些綠色的東西，注意讓眼睛休息。
4.結(jié)論
如果大家不想近視的話，就按照我的方式去做，這樣我們就不會(huì)戴上小眼鏡了。讓我們都能擁有一雙明亮的眼睛。
小學(xué)生關(guān)于近視眼的調(diào)查報(bào)告
這個(gè)學(xué)期的星期五我們學(xué)校舉行了一次身體檢查。報(bào)告單出來了，我發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)都有近視眼。我給我們班的同學(xué)進(jìn)行了一次小學(xué)生近視眼調(diào)查報(bào)告來調(diào)查我們班近視眼的主要原因。
調(diào)查
我拿了我們班同學(xué)的報(bào)告單進(jìn)行了分類和總結(jié)，調(diào)查法，圖表說明法，訪談法，關(guān)察法，歸納法。
分析
大多數(shù)人都是平時(shí)不注意保護(hù)眼睛而導(dǎo)致近視的。不注意用眼衛(wèi)生如看電視和上網(wǎng)時(shí)間太長(zhǎng)等等。是現(xiàn)代兒童近視大增的主要原因。調(diào)查表明，學(xué)生近視的發(fā)生與其父母或兄弟姐妹有無近視有密切關(guān)系，高度近視基本上是由遺傳造成的。父母或家族中有近視的兒童應(yīng)該作為保護(hù)視力、預(yù)防近視的重點(diǎn)對(duì)象。
結(jié)論
1看電視的距離太近。2看電視的時(shí)間太長(zhǎng)。3寫作業(yè)的姿態(tài)不正確。4在光線太強(qiáng)或太弱的地方看書。5長(zhǎng)時(shí)間在電腦前。6看激光。7不認(rèn)真做眼保健操。8在車廂里看書。9不合理吃東西。10遺傳因素。
第3篇：家族調(diào)查報(bào)告范文
[關(guān)鍵詞] 現(xiàn)代漢語 調(diào)查法 主動(dòng)學(xué)習(xí)
現(xiàn)代漢語課程是高等院校漢語言文學(xué)專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課。該課程除要求學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)性知識(shí)外，還必須培養(yǎng)學(xué)生具有初步的觀察、分析和解釋漢語語音、詞匯、語法現(xiàn)象的能力。
近幾年來，現(xiàn)代漢語教材建設(shè)不斷出現(xiàn)新成果，先后出版了一批既新又實(shí)用的教材，如黃伯榮、廖序東主編的《現(xiàn)代漢語》（增訂二版、增訂三版）（高等教育出版社）；胡欲樹主編《現(xiàn)代漢語》（重訂本）（上海教育出版社）；張斌主編的《新編現(xiàn)代漢語》（復(fù)旦大學(xué)出版社）；錢乃榮主編的《現(xiàn)代漢語》（江蘇教育出版社）；邵敬編的《現(xiàn)代漢語通論》（上海教育出版社）等。相對(duì)于現(xiàn)代漢語教材的建設(shè)和發(fā)展步伐，現(xiàn)代漢語的教學(xué)方法卻是基本停滯不前、一成不變的。漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生普遍對(duì)語言學(xué)課程的興趣不及文學(xué)類課程，究其原因，一是語言學(xué)理論色彩濃重，學(xué)生不易掌握運(yùn)用；其次是教學(xué)內(nèi)容枯燥乏味，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不濃；其三是教學(xué)方法滯后，沒有探索出行之有效的方法將乏味的理論演繹地生動(dòng)。如何將教材更好地通過教學(xué)途徑，使?jié)h語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生有效地掌握現(xiàn)代漢語這門專業(yè)基礎(chǔ)課，是我們要探討的問題。
1 將現(xiàn)代漢語教學(xué)最大限度地延伸到課堂之外
現(xiàn)代漢語課程的教學(xué)目的是通過對(duì)現(xiàn)代漢語語音、詞匯、語法以及文字等知識(shí)的系統(tǒng)講授，使學(xué)生了解語言規(guī)范化的基本要求，培養(yǎng)學(xué)生觀察和分析現(xiàn)代漢語的能力，學(xué)會(huì)在日常生活中自覺地正確使用語言，為將來從事語言文字工作和科學(xué)研究打下良好的基礎(chǔ)。但目前高等院校的現(xiàn)代漢語課程計(jì)劃周時(shí)數(shù)一般是3：3或3：2，對(duì)這一門既要講授基礎(chǔ)知識(shí)，又要培養(yǎng)基本技能的課程來說，課時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。一般教師們只能根據(jù)經(jīng)驗(yàn)側(cè)重重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)，忽視語言學(xué)基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和周密性，基本技能的訓(xùn)練只能停留在可數(shù)的幾次作業(yè)上，即使是講解作業(yè)也常常以貼答案或精選典型實(shí)例講解草草解決。即便如此，課程經(jīng)常還處在趕進(jìn)度狀態(tài)（如詞匯和語法部分），學(xué)生們也只能囫圇吞棗，對(duì)概念、定義似懂非懂，基礎(chǔ)不扎實(shí)，一觸及具體語言實(shí)例分析，問題就暴露出來了，不知如何下手或應(yīng)付了事，這樣不僅不利于基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，更不利于技能的培養(yǎng)，特別是學(xué)生對(duì)現(xiàn)代漢語課程容易產(chǎn)生畏難心理，經(jīng)常處在半知半解的狀態(tài)下，而漢語的自身的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)決定漢語的學(xué)習(xí)經(jīng)常是一環(huán)扣一環(huán)的，這樣造成的不良循環(huán)，使現(xiàn)代漢語課程的教學(xué)目的、任務(wù)難以較好完成，還影響學(xué)生對(duì)語言學(xué)后續(xù)課程的學(xué)習(xí)。
目前，現(xiàn)代漢語的教學(xué)方法主要有兩種：一種是以講授為主，輔之以練習(xí)，通過分析練習(xí)達(dá)到鞏固課堂講授內(nèi)容的目的，課堂講授一般要占總課時(shí)量的70%-90%。這種方法使用較為普遍。一種則是只講授基本原因，布置大量的練習(xí)，讓學(xué)生在練習(xí)中去分析和解決問題，從而達(dá)到對(duì)原理的學(xué)習(xí)。這種教學(xué)方法要求學(xué)生具備一定的分析和解決問題的能力，不斷地實(shí)踐又促進(jìn)學(xué)生提高這種能力。后一種方法更為先進(jìn)，但它是建立在學(xué)生具有一定的語言分析思辨能力的基礎(chǔ)上，這對(duì)現(xiàn)在剛從中學(xué)走入大學(xué)的大多數(shù)大一學(xué)生來說是有困難的，也易使他們產(chǎn)生厭煩感。從這個(gè)意義上說前一種就顯得穩(wěn)妥得多?？偟膩砜?，目前這兩種方法都還是很好地完成了現(xiàn)代漢語的課堂教學(xué)任務(wù)，但對(duì)課堂之外的空間都重視不夠。
我們認(rèn)為，除了緊張的課堂學(xué)習(xí)，大學(xué)生課后的語言學(xué)習(xí)也是很關(guān)鍵的。相對(duì)于廣泛的文學(xué)閱讀而言，大學(xué)生課余主動(dòng)學(xué)習(xí)或關(guān)注語言學(xué)的時(shí)間是很少的。往往一個(gè)學(xué)期可以閱讀幾本或十幾本文學(xué)作品，卻很難看完一部語言學(xué)專著，圖書館中語言學(xué)方面的雜志、報(bào)刊也少有人問津。即使有些愿意學(xué)習(xí)的，也只是通過課余語言學(xué)專著和語言學(xué)類期刊雜志了解語言學(xué)的發(fā)展動(dòng)態(tài)，很少參與實(shí)踐活動(dòng)，或者說不知道如何去關(guān)注身邊的語言現(xiàn)象，可以說除了課后布置的練習(xí)外，學(xué)生幾乎沒有實(shí)踐能力的機(jī)會(huì)，而且這種課后練習(xí)往往還處在被動(dòng)的應(yīng)付之中，即為了完成作業(yè)才上圖書館查閱一些資料。
2 將調(diào)查法應(yīng)用于現(xiàn)代漢語課程教學(xué)之中
調(diào)查法是對(duì)某一社會(huì)現(xiàn)象通過訪問、座談、測(cè)驗(yàn)或發(fā)放問卷等方式獲得調(diào)查指標(biāo)，以達(dá)到分析、研究的目的。調(diào)查法在漢語言文字學(xué)科中應(yīng)用的比較成功的是在漢語方言研究方面。自1924年北京大學(xué)成立語言調(diào)查會(huì)，開始運(yùn)用現(xiàn)代漢語言調(diào)查方法進(jìn)行方言調(diào)查，至今已有80個(gè)年頭了。這期間從1928年我國(guó)第一部現(xiàn)代漢語方言調(diào)查著作――趙元任的《現(xiàn)代吳語的研究》出版以來，陸續(xù)出版了一系列調(diào)查研究漢語方言的專著，如《湖北方言調(diào)查報(bào)告》（1948）、《云南方言調(diào)查報(bào)告》（1968）、《湖南方言調(diào)查報(bào)告》（1974）、《四川方言調(diào)查報(bào)告》（1984）、《珠江三角洲方言調(diào)查報(bào)告》三卷（1987、1988、1990）、《云南方言志》（1989）、《閩語研究》（1991）等，乃至一些只是記錄、描寫一縣一市一村一鎮(zhèn)方言土語的研究專著。調(diào)查法在漢語方言研究中的成果是引人注目的。
近幾年來，調(diào)查法的應(yīng)用已不局限在漢語方言語音上，還涉及方言詞匯、語法；其次，社會(huì)語言學(xué)、文化語言學(xué)、數(shù)理統(tǒng)計(jì)語言學(xué)等新興語言學(xué)科的興起，為調(diào)查法在漢語文字學(xué)研究中的廣泛運(yùn)用打開了大門。我們認(rèn)為將調(diào)查法應(yīng)用于現(xiàn)代漢語教學(xué)，是提高現(xiàn)代漢語教學(xué)效率的有效途徑。
首先，無論是在理論和實(shí)踐方面，調(diào)查法在漢語言學(xué)研究中都已成熟，完全適宜而且能夠?yàn)楝F(xiàn)代漢語的課堂教學(xué)提供豐富語料。其次，調(diào)查法運(yùn)用在現(xiàn)代漢語教學(xué)中，只是一種研究性學(xué)習(xí)并不是真正意義上的科學(xué)研究，它可以為今后的科學(xué)研究提供經(jīng)驗(yàn)和素材，其本質(zhì)還是一種學(xué)習(xí)方式，這種方式是指學(xué)生在教師指導(dǎo)下，從社會(huì)語言現(xiàn)象中選擇和確定研究專題目、或是教師有目的地設(shè)置調(diào)查研究專題，讓學(xué)生在調(diào)查研究中主動(dòng)地獲取知識(shí)、應(yīng)用知識(shí)、解決問題的學(xué)習(xí)活動(dòng)。在活動(dòng)中學(xué)生學(xué)會(huì)選擇、判斷解釋和應(yīng)用，從而激發(fā)學(xué)生的探索和求知的積極欲望。這種學(xué)習(xí)方式能使學(xué)生更接近生活實(shí)際，讓生活中活生生的語料去激發(fā)學(xué)生分析研究的興趣，促使他們主動(dòng)地、積極地基礎(chǔ)知識(shí)，以滿足分析和解決語言問題的需要，從而提高實(shí)踐能力。這時(shí)這種學(xué)習(xí)方法也有利于學(xué)生邊探索邊學(xué)習(xí)邊積累，彌補(bǔ)現(xiàn)代漢語課堂教學(xué)的不足，以課外促課內(nèi)，提高學(xué)習(xí)效率。
3 現(xiàn)代漢語教學(xué)如何應(yīng)用調(diào)查法
3.1 注意與方言調(diào)查的區(qū)別
應(yīng)用于現(xiàn)代漢語教學(xué)的調(diào)查法，其調(diào)查的目的、范圍，都不同于方言調(diào)查。方言調(diào)查的目的是對(duì)某一地區(qū)或民族的語言進(jìn)行詰音、詞匯、語法全方面的記錄，達(dá)到描寫、分析和比較目的。其調(diào)查的范圍一般設(shè)定為某一特定的地域，和不同年齡層次、不同文化層次的人群。而應(yīng)用于現(xiàn)代漢語教學(xué)的調(diào)查法，則是以收集語料，應(yīng)用課堂所學(xué)去發(fā)現(xiàn)問題和分析問題，達(dá)到更好地消化課堂教學(xué)內(nèi)容為目的的，對(duì)大一的學(xué)生來說更重要的是能夠發(fā)現(xiàn)問題，其調(diào)查范圍會(huì)隨著調(diào)查的目的、內(nèi)容的不同而不同，有時(shí)甚至可以是自己身邊的一些同學(xué)、家長(zhǎng)，對(duì)調(diào)查對(duì)象的選擇沒有很高的要求。
3.2 注意把握語言調(diào)查的原則
對(duì)于剛?cè)雽W(xué)不久的大學(xué)生而言，他們的語言學(xué)習(xí)理論很薄弱，自主的調(diào)查分析有一定的難度，一般無法自己設(shè)計(jì)調(diào)查的內(nèi)容，也缺乏調(diào)查所應(yīng)具備的理論知識(shí)，這就需要先講清現(xiàn)代漢語中的一些基本原理，講深講透。課堂中的練習(xí)是十分必要的，是調(diào)查的實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)。這種練習(xí)也可以先從同學(xué)之間的相互調(diào)查開始，先使他們有所發(fā)現(xiàn)，進(jìn)而引導(dǎo)他們進(jìn)行一些簡(jiǎn)單討論或是寫一些評(píng)論性的總結(jié)，幾句話或是體會(huì)都可以，主要是激勵(lì)他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)問題，有問題才會(huì)有解決問題的需要，才會(huì)將問題帶入課堂，引發(fā)學(xué)生對(duì)課堂學(xué)習(xí)的興趣。同時(shí)，那些親身體會(huì)也可以作為課堂例證的有力補(bǔ)充，基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)又能很快地應(yīng)用到實(shí)踐中，讓他們領(lǐng)略現(xiàn)代漢語課程學(xué)以致用的實(shí)質(zhì)。因而調(diào)查的原則應(yīng)把握：①重過程，即重在學(xué)習(xí)過程而非研究成果。調(diào)查法在現(xiàn)代漢語教學(xué)中的應(yīng)用其本質(zhì)是讓學(xué)生主動(dòng)地參與并獲取知識(shí)，積累語料；②重體驗(yàn)，即讓學(xué)生自主參與調(diào)查分析研究活動(dòng)，獲得親身體驗(yàn)，逐漸形成在日常生活中樂于觀察、捕捉，并分析和研究語言現(xiàn)象的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)探索和創(chuàng)新的積極欲望；③重參與，即強(qiáng)調(diào)學(xué)生集中參與，相互探討、相互促進(jìn)；④重思考，即注重學(xué)生對(duì)語言現(xiàn)象的分析和研究，培養(yǎng)思考的習(xí)慣，在思考中發(fā)現(xiàn)自方言語法使用調(diào)查、自身知識(shí)體系的不足，從而變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。
3.3 注意語言調(diào)查形式的多樣化
語言調(diào)查的內(nèi)容可以涉及現(xiàn)代漢語的語音、文字、詞匯、語示等方面，也可以從社會(huì)語言學(xué)、文化語言學(xué)等學(xué)生們關(guān)注的角度入手，如規(guī)范用字調(diào)查、語音規(guī)范調(diào)查、方言詞匯使用調(diào)查，招牌店名用字調(diào)查、中小學(xué)生錯(cuò)別字調(diào)查等。調(diào)查的時(shí)間主要是利用課堂外的時(shí)間，周末或節(jié)假日，可以組織3-5人的小組，分區(qū)調(diào)查，如進(jìn)行招牌店名的用字調(diào)查時(shí)分成若干個(gè)小組，對(duì)城區(qū)、近郊、遠(yuǎn)郊、縣城的不同情況，各小組討論后寫出總結(jié)報(bào)告；也可以個(gè)人進(jìn)行家族內(nèi)方言詞匯使用情況的調(diào)查等等。調(diào)查報(bào)告的設(shè)計(jì)要簡(jiǎn)潔，一般分為兩個(gè)部分，調(diào)查內(nèi)容和調(diào)查總結(jié)。調(diào)查內(nèi)容必須詳細(xì)記錄調(diào)查的時(shí)間、地點(diǎn)、被調(diào)查人的具體情況；調(diào)查總結(jié)包括調(diào)查的心得、遇到的問題、自己已經(jīng)能夠解決的問題，今后學(xué)習(xí)方向。對(duì)指導(dǎo)教師而言，應(yīng)強(qiáng)調(diào)調(diào)查的科學(xué)性、真實(shí)性、理論性，防止學(xué)生將之作為個(gè)人調(diào)查；在學(xué)生需要時(shí)給予適當(dāng)?shù)慕ㄗh，引導(dǎo)他們認(rèn)真細(xì)致地完成調(diào)查。當(dāng)然對(duì)于那些基礎(chǔ)比較好的學(xué)生，可以讓他們自主設(shè)計(jì)調(diào)查內(nèi)容，調(diào)查報(bào)告以小論文的形式完成。
總之，調(diào)查法旨在讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得親身參與研究探索的體驗(yàn)，提高發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力；學(xué)會(huì)分享與合作，培養(yǎng)科學(xué)的態(tài)度和科學(xué)道德。在他們豐富的感性認(rèn)識(shí)下，主動(dòng)構(gòu)建起對(duì)現(xiàn)代漢語課程的基本認(rèn)識(shí)，并把認(rèn)識(shí)應(yīng)用到本學(xué)科和語言學(xué)后續(xù)課程的學(xué)習(xí)中，提高學(xué)習(xí)興趣和效率，并為將來從事語言學(xué)教學(xué)和研究積累豐富的材料。課外的語言調(diào)查既能培養(yǎng)興趣又能培養(yǎng)基本技能，變課堂的被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，同時(shí)，又能很好地達(dá)到教學(xué)目的，彌補(bǔ)教學(xué)中的不足。
參考文獻(xiàn)
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第4篇：家族調(diào)查報(bào)告范文
【關(guān)鍵詞】 天皰瘡
家族性良性慢性天皰瘡是一種少見的常染色體顯性遺傳性皮膚病，臨床特點(diǎn)為在頸、腋、腹股溝等皺褶摩擦部位反復(fù)出現(xiàn)紅斑、水皰、糜爛，無全身癥狀。2007年7月我科診治該病1例，報(bào)道如下。
1 臨床資料
患者男，48歲，因雙側(cè)腋窩、腹股溝出現(xiàn)紅斑、水皰、糜爛20年，加重8天，于2007年7月來我院就診?；颊?0年前雙腋窩、腹股溝無明顯誘因出現(xiàn)紅斑、水皰，皰液初起澄清，以后渾濁，皰壁薄而松弛，皰壁易破，破潰后形成淺表糜爛、結(jié)痂，當(dāng)時(shí)于當(dāng)?shù)蒯t(yī)院就診，取組織病理檢查報(bào)告為“尋常型天皰瘡”，予激素及外用藥等治療（具體不詳），雖可好轉(zhuǎn)，但不能治愈。此后皮疹多于夏季在原處反復(fù)發(fā)作，8天前上述癥狀再發(fā)，遂來我院。
1.1 體格檢查 T 36.4℃，P 76次/分，BP 130/80mmHg，R 20次/分，雙肺呼吸音清，未聞及干濕啰音，HR 76次/分，心音有力，律齊，腹軟，無壓痛，肝脾未及，脊柱四肢無異常，生理反射存在，病理反射未引出。皮膚科檢查：雙腋窩、腹股溝見片狀紅斑、糜爛，中央干燥結(jié)痂，表面粗糙，呈污灰色，周圍呈松弛性水皰，環(huán)形分布，有腥臭，尼氏征陽性（見圖1），口腔黏膜無糜爛。
圖1 左腹股溝見片狀紅斑、糜爛，中央表面粗糙，呈污灰色，周圍呈松馳性水皰，尼氏征陽性（略）
1.2 實(shí)驗(yàn)室檢查 血、尿常規(guī)及肝功、腎功無異常；直接涂片檢查：可見少量革蘭陽性菌和孢子；皮膚組織病理檢查：表皮內(nèi)可見水皰形成，出現(xiàn)裂隙。表皮內(nèi)可見廣泛棘刺松解，大皰內(nèi)可見棘細(xì)胞不全松解，大部分細(xì)胞間橋消失，但少數(shù)細(xì)胞間橋保留，很像“倒塌的墻磚”。大皰內(nèi)散在脫落的棘刺松解細(xì)胞，少數(shù)細(xì)胞呈谷粒狀，表皮增生，皮突下延，真皮淺層多量炎性細(xì)胞灶狀浸潤(rùn)，見圖2。
圖2 表皮內(nèi)廣泛棘刺松解，大部分細(xì)胞間橋消失，少數(shù)保留，宛如“倒塌的墻磚”（略）
1.3 家族史 其父親有類似疾病病史。
1.4 診斷 根據(jù)患者病史、臨床表現(xiàn)和病理檢查可診斷為家族性良性慢性天皰瘡。
1.5 治療 強(qiáng)的松片20mg，每日2次口服，并配合阿齊霉素500mg，每日1次，連服5日，及外用曲安奈德益康唑乳膏（顯克欣）治療。7天后隨訪時(shí)病情好轉(zhuǎn)，未見新水皰出現(xiàn)，激素減量。
2 討論
家族性良性慢性天皰瘡(hailey-hailey disease，HHD)于1939年首先由Hailey[1]報(bào)道并命名，是一種少見的常染色體顯性遺傳性皮膚病[2]，由不規(guī)則的顯性基因引起，70%患者家族中有同病患者[3]，臨床特點(diǎn)為在頸、腋、腹股溝等皺褶摩擦部位反復(fù)出現(xiàn)紅斑、水皰、糜爛，無全身癥狀。病理變化為表皮內(nèi)棘刺松解水皰[4-5]。根據(jù)本病臨床表現(xiàn)和病理變化，易與膿皰瘡及濕疹和體癬鑒別。本病病理變化與尋常型天皰瘡有時(shí)極難鑒別，因而易混淆而發(fā)生誤診。但后者棘刺松解范圍小，限于基底層上，棘刺松解細(xì)胞變性嚴(yán)重，不見角化不良細(xì)胞；臨床表現(xiàn)有差別，慢性家族性良性天皰瘡患者一般沒有全身癥狀，極少有口腔糜爛，皮疹有冬季自行緩解、夏季惡化的特點(diǎn)，皮疹經(jīng)過數(shù)周多可自行消退，而后者口腔黏膜損害常見且嚴(yán)重，糜爛面不易愈合，短期不能緩解，一般情況差[5]。提示臨床醫(yī)師既要重視臨床各科室的合作，又要詳盡了解患者的病史及臨床表現(xiàn)，從而做出正確的診斷，當(dāng)相關(guān)檢查結(jié)果回報(bào)與臨床表現(xiàn)提示的信息不符時(shí)，有條件者應(yīng)多選擇幾項(xiàng)檢查進(jìn)行驗(yàn)證，例如免疫病理檢查等。
參考文獻(xiàn)
[1] Hailey H，Hailey H.Familial benign chronic pemphigus.Report of 13 case in 4 generations of 9 additional cases in 4 generations of a family and report 9 additional cases in 4 generations of a family[J].Arch Dermatol Syphilol ，1939，39:679-685.
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[3] 曾令濟(jì)，寧娟，張鳳珍，等.家族性慢性良性天皰瘡1例（附家系調(diào)查報(bào)告）[J].皮膚病與性病雜志，2006，28(3)：50-51.
第5篇：家族調(diào)查報(bào)告范文
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第6篇：家族調(diào)查報(bào)告范文
Abstract： This paper analyzes the current situation of tourism and a series of problems caused by frequent disasters. It introduces a new type of muti-function backpack which combines the functions of backpacks， tents and stretchers into one. It also analyzes the market potential and the trends of development of the muti-function backpack on the basis of the development situation of our country's present backpack industry.
關(guān)鍵詞： 旅游業(yè)；災(zāi)難事故；多功能背包；市場(chǎng)
Key words： tourism；disaster；multi-function backpack；market
中圖分類號(hào)：F713 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1006-4311（2013）27-0024-02
0 引言
隨著人們消費(fèi)和生活水平的不斷提高，消費(fèi)者品位也發(fā)生改變，對(duì)包的需求不斷高漲。各式各樣的背包成為人們身邊不可或缺的飾品，大家要求箱包產(chǎn)品不光在實(shí)用性上有所加強(qiáng)，裝飾性也要有所擴(kuò)展。同時(shí)在社會(huì)日新月異、生活水平不斷提高的生存環(huán)境中，人們受到周圍人際關(guān)系和生活質(zhì)量的比照與影響，為追求自身的高品味生活，自我感覺生存的壓力會(huì)越來越大，精神也變得極度緊張，這時(shí)人們就需要另一種生活去釋放心里的那一份壓力，于是乎人們對(duì)旅游的欲望也更加強(qiáng)烈。
在眼下這個(gè)推崇個(gè)性、流行自由的年代，人們已經(jīng)不愿意把自己摻和進(jìn)一大堆互不相識(shí)的人中間，或被導(dǎo)游的小旗每天趕著亂跑。從而使背包自助游、野游、刺激探險(xiǎn)游、靜態(tài)旅游、暴走一族、小說旅游、學(xué)藝旅游、勞務(wù)旅游、尋婚旅游、墓地旅游等各種個(gè)性的旅游方式不斷的涌現(xiàn)，大量的背包客也就應(yīng)運(yùn)而生。與此同時(shí)，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展不免會(huì)破壞了自然環(huán)境與社會(huì)環(huán)境，引發(fā)了很多環(huán)境問題。這些環(huán)境問題使自然災(zāi)害大規(guī)模地肆虐全球，在災(zāi)難降臨時(shí)，及時(shí)的救援設(shè)備是很關(guān)鍵的。若背包客能攜帶合適的求援設(shè)備，可減少生命財(cái)產(chǎn)損失，從而對(duì)背包也提出了更高的要求。
1 市場(chǎng)狀況
無論是在旅游、探險(xiǎn)、徒步旅行還是在防災(zāi)等方面，行李裝備是當(dāng)中最主要也是最重要的部分。人們開始加強(qiáng)了對(duì)日常生活用品從安全、方便、精簡(jiǎn)、堅(jiān)固、實(shí)用、多功能等多角度考量的觀念。日常生活中我們經(jīng)常會(huì)因?yàn)槌鋈ヂ糜螏Р涣颂嗟臇|西而煩惱，因?yàn)楸嘲^重行李過多而沮喪。探險(xiǎn)、徒步旅行途中我們會(huì)因?yàn)闆]有合適的睡眠地方而抱怨；在災(zāi)難降臨時(shí)，很多人在災(zāi)難面前往往不知所措，由于道路毀壞、信號(hào)中斷等各種因素，不能第一時(shí)間取得外界的救援，在這種緊急關(guān)頭，我們會(huì)因?yàn)闆]有合適、及時(shí)的救援裝備而苦惱?，F(xiàn)在市面上比較常見和貼近生活的包的種類大概有以下幾種：挎包、拎包、錢包、腰包、休閑包、時(shí)裝包、化妝包、公文包、旅行用包、宴會(huì)晚裝包。這些背包的功能基本都是單一的裝載功能，已經(jīng)完全不能滿足人們的需求。為了能讓人們享受優(yōu)質(zhì)愉快的旅游生活，解決災(zāi)難降臨時(shí)救援設(shè)備緊缺的問題，這樣一款集旅游、探險(xiǎn)、救援等多功能為一體的新型的背包便應(yīng)運(yùn)而生。
2 多功能包特點(diǎn)
2.1 背包功能 這款多功能背包就是集背包、帳篷、擔(dān)架三種功能于一體的新型產(chǎn)品。它采用輕巧的新型材料制作，在外觀上靈活多樣。在日常生活中它可以充當(dāng)大容量背包，在旅行途中可以撐開作為帳篷使用，在危急時(shí)刻可以打開成為便捷式擔(dān)架。
2.2 研發(fā)與改進(jìn) 除了背包功能的獨(dú)特之外，考慮到各類消費(fèi)者需求的不同，將根據(jù)此背包衍生出居家族、學(xué)生族、旅游族、探險(xiǎn)族、宿營(yíng)類、救援類、急救類七個(gè)類型產(chǎn)品以適應(yīng)市場(chǎng)需求。基于高新技術(shù)的不斷產(chǎn)生、發(fā)展以及消費(fèi)者對(duì)新興產(chǎn)品的追求熱潮程度。背包在保持原有功能為主的基礎(chǔ)上，主要立足于減輕產(chǎn)品質(zhì)量、增大容量和改進(jìn)產(chǎn)品技術(shù)。也可考慮在此背包腰帶上配備娛樂設(shè)備（如MP3、DV）與照明設(shè)施。不斷改進(jìn)以滿足消費(fèi)者的需求，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的產(chǎn)業(yè)最精化、利益最大化。
3 市場(chǎng)潛力及未來發(fā)展趨勢(shì)
就目前的行業(yè)現(xiàn)狀來看，從國(guó)外品牌與外貿(mào)產(chǎn)品兩極充斥的產(chǎn)業(yè)初期，到現(xiàn)在的國(guó)內(nèi)品牌與國(guó)際品牌共舞、專業(yè)戶外與泛戶外并生，中國(guó)戶外用品行業(yè)以跨越式的姿態(tài)在加速前進(jìn)。中紡協(xié)戶外用品分會(huì)（COCA）對(duì)外的調(diào)查報(bào)告中聲稱未來3到5年，中國(guó)戶外用品行業(yè)仍將保持著過去十年的發(fā)展勢(shì)頭，2012產(chǎn)值已突破200億元。因此，一個(gè)質(zhì)量可靠的、多功能的、易于攜帶的戶外用品定將會(huì)在這個(gè)物質(zhì)時(shí)代占據(jù)一席之地。在未來的市場(chǎng)中，此背包的推廣市場(chǎng)可分為高端市場(chǎng)、中端市場(chǎng)和低端市場(chǎng)。目前，在背包市場(chǎng)多數(shù)消費(fèi)者對(duì)品牌的認(rèn)識(shí)已經(jīng)處于一個(gè)逐步清晰的狀態(tài)。高端背包品牌針對(duì)的消費(fèi)群體是一些專業(yè)的戶外運(yùn)動(dòng)愛好者或一些高收入的消費(fèi)者。高端背包市場(chǎng)產(chǎn)品來源一般來自于戶外用品，體育用品知名品牌的附屬產(chǎn)品。背包行業(yè)的中端市場(chǎng)紛繁多彩，百花齊放，品牌繁多，數(shù)不勝數(shù)，是背包品牌化經(jīng)營(yíng)的初始階段，是中小型背包經(jīng)營(yíng)者的投資陣地，生機(jī)勃勃但缺乏行業(yè)領(lǐng)軍品牌。中端市場(chǎng)產(chǎn)品以學(xué)生包為主。背包的低端市場(chǎng)分布最為廣泛，遍部城市鄉(xiāng)村。產(chǎn)銷量巨大，但利潤(rùn)微薄，是一個(gè)以量取勝的市場(chǎng)。20世紀(jì)以來，地震海嘯泥石流等各種災(zāi)難頻發(fā)，人類的生存面臨前所未有的考驗(yàn)。我國(guó)每年約有3.5億人因洪水、火災(zāi)、礦難、地震、旱災(zāi)、雪災(zāi)、交通事故等意外事件而受傷。其中因現(xiàn)場(chǎng)救援不力而導(dǎo)致的死亡約有350萬人。近年來，我國(guó)己進(jìn)入突發(fā)公共事件的高危期，每年因突發(fā)事件造成的損失高達(dá)GDP的6%，超過7000億元。同時(shí)野外探險(xiǎn)、戶外休閑、登山漂流、商務(wù)及休閑旅游活動(dòng)的增加，人們對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處理知識(shí)和應(yīng)急設(shè)備需求非常迫切。據(jù)國(guó)家有關(guān)部門預(yù)測(cè)表明，安全產(chǎn)業(yè)每年的市場(chǎng)容量能到1000億元，包括連帶的產(chǎn)業(yè)鏈年市場(chǎng)容量近4000億元，相當(dāng)于中國(guó)一些省份一年的GDP。專家稱，在快速增長(zhǎng)的急救產(chǎn)業(yè)中，急劇擴(kuò)大的安全包市場(chǎng)，是當(dāng)今市場(chǎng)環(huán)境下十分罕見的財(cái)富良機(jī)。
在歐美國(guó)家的安全產(chǎn)業(yè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超前中國(guó)。在美國(guó)超市、便利店都有售賣安全急救產(chǎn)品；美國(guó)政府立法規(guī)定：每一輛汽車出廠必須強(qiáng)制配備安全產(chǎn)品。在美國(guó)，在地鐵等公共交通工具，每節(jié)車廂配備兩個(gè)安全產(chǎn)品，定期維護(hù)。在日本的公共場(chǎng)所，覆蓋密度超過了消防栓。每一個(gè)日本家庭、公司、旅館、學(xué)校等都配有安全產(chǎn)品。中國(guó)上海市政府在2010年5月12日向市民發(fā)放25萬個(gè)安全產(chǎn)品，大連政府也進(jìn)行了防災(zāi)演習(xí)和安全產(chǎn)品的發(fā)放。我國(guó)《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》提出國(guó)家鼓勵(lì)扶持具有相應(yīng)技術(shù)條件的企業(yè)研究開發(fā)用于救援的新技術(shù)、新設(shè)備和新工具。政府指出要“采取政府采購等辦法，高危行業(yè)必須配置安全產(chǎn)品”。為大力發(fā)展安全產(chǎn)業(yè)提供了法律依據(jù)和市場(chǎng)保障。在中國(guó)，這種具有急救功能的安全產(chǎn)品還是一個(gè)空白市場(chǎng)，而且是一個(gè)潛力巨大的市場(chǎng)。
現(xiàn)如今，中國(guó)民眾的安全意識(shí)已經(jīng)迅速覺醒以及旅游方式的多樣化，這種具有急救功能的背包的市場(chǎng)開始急劇擴(kuò)大。同時(shí)，中國(guó)也是箱包生產(chǎn)的大國(guó)，國(guó)內(nèi)已經(jīng)形成廣東花都、福建泉州、浙江省平湖和河北白溝四大PVC包袋生產(chǎn)制造基地。國(guó)際箱包市場(chǎng)存在巨大的需求空間，直接促進(jìn)了中國(guó)箱包類產(chǎn)品的出口增長(zhǎng)，使得箱包出口取得穩(wěn)定增長(zhǎng)良好勢(shì)態(tài)。2007年全年中國(guó)箱包出口金額108.1億美元，同期增長(zhǎng)24.21%，出口數(shù)量77.79億個(gè)，同比增長(zhǎng)21.56%。多功能背包蘊(yùn)藏著巨大的市場(chǎng)潛力，在未來的市場(chǎng)中，這種具有多功能的背包將起主導(dǎo)作用。
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第7篇：家族調(diào)查報(bào)告范文
三峽庫區(qū)少數(shù)民族傳統(tǒng)民居建筑文化研究——以土家族吊腳樓為例
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試論基本國(guó)情的“時(shí)代位移”
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《土家族大辭典》編纂工作啟動(dòng)儀式暨第一次編委會(huì)會(huì)議在三峽大學(xué)舉行
民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建及應(yīng)用——基于恩施州與湖北省的對(duì)比分析
依托動(dòng)漫產(chǎn)業(yè) 保護(hù)和開發(fā)旅游目的地民間傳說
對(duì)創(chuàng)建宜昌國(guó)際水電旅游名城的認(rèn)識(shí)和思考
黃柏權(quán)教授申報(bào)的《武陵民族地區(qū)城鎮(zhèn)化問題調(diào)查研究》獲國(guó)家民委批準(zhǔn)立項(xiàng)
龍麻布努語語音系統(tǒng)
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世界銀行移民政策高級(jí)顧問、著名社會(huì)學(xué)家邁克爾·塞尼(Michael Cernea)教授來訪我校
主動(dòng)融入宜昌都市圈 加快推進(jìn)宜昌長(zhǎng)陽一體化
破解統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展難題的宜都經(jīng)驗(yàn)
湘西自治州新型城鎮(zhèn)化建設(shè)的問題與對(duì)策思考
略談唐代中國(guó)移民活動(dòng)的類型
少數(shù)民族水庫移民生計(jì)轉(zhuǎn)型過程中傳統(tǒng)文化的演變與調(diào)適——基于貴州省紫云自治縣、羅甸縣的調(diào)查
白鶴灘水電站跑馬鄉(xiāng)移民人口調(diào)查報(bào)告
西南少數(shù)民族水電移民文化保護(hù)與發(fā)展述論
《三峽論壇》征稿啟事
Induced Earthquake Monitoring of the Three Gorges Reservoir
試析三峽水庫管理的五大特點(diǎn)
屈原與20世紀(jì)初小說的敘事倫理——以《老殘游記》為例
記南臺(tái)灣府城奉祀愛國(guó)詩人屈原之廟宇
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東夷“尊鳥”與荊楚“崇鳳”比較研究
長(zhǎng)江三峽發(fā)展研究院參與國(guó)家民委組織的武陵民族地區(qū)城鎮(zhèn)化問題調(diào)研
“第二屆湖北青年學(xué)者論壇”學(xué)術(shù)會(huì)議綜述
略論清代對(duì)貴州苗疆“生界”的經(jīng)營(yíng)及影響
城市化進(jìn)程中村落寺廟的復(fù)興——浙中H村將軍廟的個(gè)案研究
烏江流域陽戲的傳承與研究
《三峽通史》編撰工作會(huì)議在我校舉行
何偉軍教授一行赴恩施小茅坡營(yíng)村進(jìn)行田野調(diào)查
發(fā)展品牌經(jīng)濟(jì) 建設(shè)品牌城市
《三峽論壇》“三峽發(fā)展論壇”專欄征稿啟事
主持人語
“山寨”的文本解析與當(dāng)代媒介表意
存在的敘述與敘述的存在——論林白小說敘述的存在性轉(zhuǎn)向
麥克尤恩《水泥花園》中的不可靠敘述
主持人語
白鶴灘水電站移民實(shí)物指標(biāo)調(diào)查問題探討
關(guān)于三峽庫區(qū)忠縣發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的思考
開縣移民安置對(duì)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響評(píng)價(jià)研究
三峽后續(xù)工作時(shí)期宜昌市三峽移民安穩(wěn)致富長(zhǎng)效機(jī)制研究
水庫移民后期扶持政策的實(shí)踐與思考——以麻陽苗族自治縣為例
屈原與中國(guó)諸文化
宜昌文化名人資源的保護(hù)與開發(fā)——以屈原和王昭君為例
淺談湖北省旅游業(yè)對(duì)自然災(zāi)害的應(yīng)對(duì)
旅游者攝影行為及對(duì)旅游地形象的表征研究——以鳳凰古城旅游者為例
第9篇：家族調(diào)查報(bào)告范文
堅(jiān)持科學(xué)的飲食營(yíng)養(yǎng)，食物中可以攝入一些預(yù)防癌癥的維生素。吸煙者應(yīng)多在“吃”上下功夫。
乳制品
吸煙者可以通過喝牛奶來減少患支氣管炎的可能。吸煙且又患慢性支氣管炎的人中，有31.7%是從來不喝牛奶的。而每天喝牛奶的吸煙者中，患支氣管炎的不到20%。這是因?yàn)椋Ｄ讨兴木S生素A可以保護(hù)氣管壁，減少發(fā)炎的機(jī)會(huì)。除此之外，長(zhǎng)期接觸粉塵的人，如交警、面粉加工工人等，也應(yīng)多喝點(diǎn)牛奶，因?yàn)榕Ｄ讨械牡鞍踪|(zhì)及維生素A、維生素C對(duì)呼吸道黏膜細(xì)胞有保護(hù)作用。而且牛奶能解毒滑腸，降低某些因素對(duì)胃腸的損害。科學(xué)家們還發(fā)現(xiàn)，牛奶中所含的磷脂能在胃黏膜表面形成一個(gè)很厚的疏水層，從而可以抵御酒精對(duì)胃黏膜的侵蝕，起到預(yù)防酒精中毒的作用。
維生素類
維生素C
研究發(fā)現(xiàn)，吸煙者與非吸煙者體內(nèi)維生素c的含量有顯著性差異。吸煙者每百毫升血漿中維生素C含量是0.35-0.4毫克，通常認(rèn)為低于0.4毫克便是維生素c缺乏，因此吸煙者應(yīng)多食用維生素c豐富的果蔬。大規(guī)模人群調(diào)查證明，每日維生素c攝入量低于63毫克的人患癌危險(xiǎn)性比每日攝入超過103毫克的人高2倍。美國(guó)醫(yī)生發(fā)現(xiàn)，每吸一支煙會(huì)破壞10-25毫克維生素C，吸煙者血液中維生素c含量比不吸煙者低30%-50%。因此，吸煙者要注意更多地?cái)z入維生素C才較安全。富有維生素c的食物主要是新鮮蔬菜和水果，如小白菜、油菜、油菜苔、紫菜苔、莧菜、芹菜、香椿、苦瓜、花菜、辣椒、毛豆、豌豆苗、藕等；野菜如馬齒莧、野莧菜、蒲公英等。維生素c損失者，也可以在冬天吃胡蘿卜、白蘿卜等。此外，富含維生素c的水果也很多，如鮮棗、紅果、柚子、橘子、橙子、檸檬、草莓、柿子、芒果、獼猴桃、龍眼等，有的野果維生素c含量高于普通水果許多倍，如刺梨、石榴、金櫻子等。重度吸煙者除通過飲食攝入外，最好每日口服維生素c 200-300毫克。
維生素E
維生素E是有名的抗衰老劑，近來又發(fā)現(xiàn)它有防癌作用。經(jīng)研究證實(shí)，維生素E能減少香煙對(duì)DNA的損傷。血液中維生素E含量較高的吸煙者，吸煙時(shí)致癌物苯并芘不容易與DNA結(jié)合，故發(fā)生癌癥機(jī)會(huì)可減少。富含維生素E的食物主要是麻油、花生油、豆油、棉籽油、豆類、蛋類、麥芽、堅(jiān)果等。維生素A和胡蘿卜素
維生素A只存在于動(dòng)物性食物中，來源有動(dòng)物食品、乳制品及蛋黃中。胡蘿卜素存在于植物性食物中，比如菠菜、花莖甘藍(lán)等。胡蘿卜素被攝入后，既可單獨(dú)起防癌作用，又可以轉(zhuǎn)變維生素A。維生素A主要功能是維持人體上皮細(xì)胞的正常發(fā)育生長(zhǎng)，能降低上皮細(xì)胞對(duì)致癌物的敏感性。胡蘿卜素的防癌功能主要是抗氧化作用。
B族維生素