教育工作要點(diǎn)精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的教育工作要點(diǎn)主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：教育工作要點(diǎn)范文

一、總體要求

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)、中央和全省經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議、全國(guó)和全省政法工作會(huì)議精神，緊緊圍繞省委省政府和省委教育工委省教育廳的中心工作，緊密貼近廣大師生的現(xiàn)實(shí)需求，深入推進(jìn)教育系統(tǒng)普法教育工作，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義法治理念，全面落實(shí)教育系統(tǒng)“五五”普法規(guī)劃任務(wù)，全面推進(jìn)依法行政，依法治教和依法治校，為辦人民滿意的教育營(yíng)造良好的法治環(huán)境。

二、主要任務(wù)

1、圍繞實(shí)現(xiàn)××進(jìn)位趕超、跨越發(fā)展的目標(biāo)，精心安排法制宣傳內(nèi)容。

2、緊扣普法主題，全面推進(jìn)“五五”普法規(guī)劃的實(shí)施，精心做好“五五”普法檢查驗(yàn)收工作，著手部署“六五”普法。

3、注重法治輿論氛圍的營(yíng)造，努力創(chuàng)新法制宣傳的方式方法。

4、立足普法依法治理工作自身的發(fā)展，不斷健全和完善工作機(jī)制，大力推進(jìn)依法治教、依法治?；顒?dòng)，積極創(chuàng)建依法治校示范學(xué)校。

三、工作要點(diǎn)

1.始終把憲法的學(xué)習(xí)宣傳作為普法教育工作的首要任務(wù)。廣泛開展以“一學(xué)三講”即“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主題的憲法宣講活動(dòng)，切實(shí)解決一些師生中存在的權(quán)利意識(shí)與義務(wù)意識(shí)不匹配、民主意識(shí)和法治意識(shí)不對(duì)稱的問題。今年12月4日是第十個(gè)“12.4”全國(guó)法制宣傳日，各地教育行政部門、各級(jí)各類學(xué)校要加強(qiáng)活動(dòng)策劃，豐富活動(dòng)載體，創(chuàng)新活動(dòng)形式，組織開展一系列主題普法宣傳活動(dòng)。

2.加強(qiáng)社會(huì)主義法治理念和新頒布的重要法律法規(guī)的普及。2010年在教育系統(tǒng)中重點(diǎn)宣傳普及“五法一理念”，即社會(huì)主義法治理念和教育法、侵權(quán)責(zé)任法、統(tǒng)計(jì)法、食品安全法、可再生能源法。各地教育行政部門、各級(jí)各類學(xué)校要采取安排自學(xué)、集中培訓(xùn)、舉辦講座、組織考試和開展競(jìng)賽等多種形式，重點(diǎn)宣傳普及“五法一理念”，教育和引導(dǎo)廣大師生特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、公職人員學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義法治理念，培養(yǎng)公民意識(shí)，形成自覺學(xué)法守法用法的良好習(xí)慣。

3.配合有關(guān)部門做好與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相關(guān)法律法規(guī)宣傳普及的力度。圍繞服務(wù)和推進(jìn)鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)，重點(diǎn)宣傳生態(tài)文明、環(huán)境保護(hù)、節(jié)能減排、城鄉(xiāng)規(guī)劃、市場(chǎng)規(guī)范、維護(hù)穩(wěn)定等相關(guān)法律法規(guī)。圍繞社會(huì)矛盾化解、社會(huì)管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法，深入開展“法律六進(jìn)”活動(dòng)，重點(diǎn)宣傳社會(huì)保障、社會(huì)管理、社會(huì)和諧穩(wěn)定等相關(guān)法律法規(guī)。

4．積極推進(jìn)社會(huì)主義法治文化的研究、培育和傳播。堅(jiān)持把培育和傳播社會(huì)主義法治文化作為深化普法教育工作的重要內(nèi)容和價(jià)值追求，積極研究和探討普法依法治理工作對(duì)法治文化培育和形成的作用，對(duì)實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的貢獻(xiàn)。堅(jiān)持把法制宣傳滲透到形式多樣的文化藝術(shù)作品當(dāng)中，倡導(dǎo)和鼓勵(lì)各地教育行政部門、各級(jí)各類學(xué)校創(chuàng)作出更多更好的法治文化作品。積極組織推選優(yōu)秀法制文藝、法制書畫、法制漫畫、法制新聞等作品參加全國(guó)、全省征集評(píng)選活動(dòng)，促進(jìn)法治文化的繁榮發(fā)展。

5.做好“五五”普法檢查驗(yàn)收工作。準(zhǔn)確把握檢查驗(yàn)收內(nèi)容，重點(diǎn)檢查考核“五五”普法宣傳發(fā)動(dòng)、普法組織領(lǐng)導(dǎo)和保障機(jī)制、普法重點(diǎn)內(nèi)容和重點(diǎn)對(duì)象、普法陣地建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)、“法律六進(jìn)”、法治文化、依法治理等工作落實(shí)情況。研究制定檢查驗(yàn)收方案，細(xì)化和分解考核驗(yàn)收具體操作工作標(biāo)準(zhǔn)；各地教育行政部門可有針對(duì)性地選擇好試點(diǎn)單位，合理設(shè)定考核驗(yàn)收的試點(diǎn)規(guī)模，適時(shí)召開試點(diǎn)總結(jié)推廣現(xiàn)場(chǎng)會(huì)或動(dòng)員會(huì)，為科學(xué)指導(dǎo)和全面推開考核驗(yàn)收工作探索和積累經(jīng)驗(yàn)。組織指導(dǎo)查漏補(bǔ)缺，按照檢查驗(yàn)收方案和標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真組織指導(dǎo)各地、各校開展“五五”普法規(guī)劃實(shí)施情況的自查自評(píng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)，查找問題和不足，并及時(shí)進(jìn)行整改、補(bǔ)課。在此基礎(chǔ)上，組織對(duì)所屬學(xué)校進(jìn)行全面檢查驗(yàn)收，做好迎接全省、全國(guó)普法辦檢查驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作。同時(shí)，要認(rèn)真總結(jié)、積極推廣“五五”普法先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)典型，指導(dǎo)做好“五五”普法先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選表彰以及向全省、全國(guó)推薦表彰的工作。

6．配合有關(guān)部門做好“五五”普法教育成果展示活動(dòng)。廣泛宣傳教育系統(tǒng)“五五”普法和依法治理工作成果，宣傳普法依法治理工作在辦人民滿意教育、服務(wù)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)、服務(wù)××崛起新跨越中的重要作用和有效作為，爭(zhēng)取社會(huì)各界更加重視、繼續(xù)支持和積極參與普法依法治理工作。

7.做好教育系統(tǒng)“五五”普法基本信息收集工作。通過“五五”普法自查自評(píng)和總結(jié)驗(yàn)收，認(rèn)真細(xì)致地收集和掌握“五五”普法規(guī)劃任務(wù)落實(shí)情況、特色和亮點(diǎn)工作、存在的問題及根源等基本信息，特別是要掌握青少年學(xué)生這一重點(diǎn)對(duì)象普法現(xiàn)狀、各種專兼職普法隊(duì)伍構(gòu)成、各種普法宣傳陣地建設(shè)等相關(guān)基本數(shù)據(jù)，為今后改進(jìn)和創(chuàng)新普法教育工作提供依據(jù)。

8．加強(qiáng)教育系統(tǒng)“六五”普法理論研究工作。認(rèn)真總結(jié)“五五”普法經(jīng)驗(yàn)，分析“五五”普法得失，把握普法工作發(fā)展規(guī)律，結(jié)合新時(shí)期普法工作面臨的新形勢(shì)、新要求，切實(shí)加強(qiáng)“六五”普法理論研究工作，為“六五”普法規(guī)劃的制定提供理論支撐。年內(nèi)，配合有關(guān)部門積極開展專題調(diào)研活動(dòng)并組織征集相關(guān)理論文章。

9．積極開展依法治校示范校創(chuàng)建工作。廣泛宣傳依法治校理念，研究制定依法治校示范校創(chuàng)建指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)，開展依法治校示范校的評(píng)估和考核，建立一批在依法治校工作方面成績(jī)突出的示范學(xué)校，推動(dòng)各級(jí)各類學(xué)校自覺開展依法治校工作，增強(qiáng)學(xué)校校長(zhǎng)、教師、學(xué)生的法制觀念和依法辦事的能力，提高學(xué)校依法決策、民主管理和監(jiān)督的水平，形成符合法治精神的育人環(huán)境，維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益，保證國(guó)家教育方針的貫徹落實(shí)。

10．繼續(xù)強(qiáng)化普法辦規(guī)范化建設(shè)。各級(jí)普法辦要通過加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷提高組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、檢查普法教育工作的水平，切實(shí)做到全年普法依法治理工作有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有督查、有調(diào)研、有創(chuàng)新、有典型。每年編發(fā)和報(bào)送的普法簡(jiǎn)報(bào)不少于4期，配備和及時(shí)更新必要的宣傳設(shè)備，確保普法專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的?？顚Ｓ?，不斷提升普法教育工作的作用和地位。

第2篇：教育工作要點(diǎn)范文

（一）完善政策體系。

編制市建筑產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化“十三五”發(fā)展規(guī)劃和產(chǎn)業(yè)布局規(guī)劃；開展建筑產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化立法調(diào)研；按照市政府要求，制定鋼結(jié)構(gòu)推廣應(yīng)用實(shí)施方案；開展建筑產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化管理機(jī)制創(chuàng)新研究；推動(dòng)出臺(tái)裝配式建筑招投標(biāo)實(shí)施細(xì)則；研究裝配式建筑相關(guān)企業(yè)財(cái)稅激勵(lì)政策。

（二）開展工程示范。

大力推進(jìn)裝配式建筑發(fā)展，重點(diǎn)突出鋼結(jié)構(gòu)推廣應(yīng)用，在國(guó)有投資或國(guó)有投資主導(dǎo)的公共建筑、市政基礎(chǔ)設(shè)施以及社會(huì)投資的工業(yè)廠房和公共建筑等方面，啟動(dòng)一批示范工程。

（三）健全標(biāo)準(zhǔn)體系。

制定鋼結(jié)構(gòu)工程建設(shè)地方標(biāo)準(zhǔn)體系框架，加快編制鋼結(jié)構(gòu)民用建筑、工業(yè)建筑、人行天橋、城市立交、跨江大橋、停車樓等系列標(biāo)準(zhǔn)；繼續(xù)完善裝配式混凝土結(jié)構(gòu)地方標(biāo)準(zhǔn)體系；出臺(tái)裝配式建筑系列技術(shù)導(dǎo)則、指南、圖集。

（四）強(qiáng)化技術(shù)創(chuàng)新。

組建建筑產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化工程技術(shù)研究中心，充分發(fā)揮龍頭企業(yè)、高等院校和科研院所作用，開展裝配式建筑技術(shù)路徑和共性關(guān)鍵技術(shù)研究，研發(fā)符合實(shí)際的裝配式建筑技術(shù)體系和部品構(gòu)件配套產(chǎn)品體系，助推建筑業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革；組建科學(xué)技術(shù)委員會(huì)鋼結(jié)構(gòu)專委會(huì)，加強(qiáng)鋼結(jié)構(gòu)產(chǎn)業(yè)發(fā)展技術(shù)指導(dǎo)，提高協(xié)同創(chuàng)新能力，推動(dòng)本地企業(yè)加快形成技術(shù)優(yōu)勢(shì)。

（五）培育產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

發(fā)揮建筑產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化聯(lián)盟的作用，整合資源，支持本地裝配式建筑施工企業(yè)及配套部品構(gòu)件生產(chǎn)等相關(guān)企業(yè)做大做強(qiáng)，提高產(chǎn)業(yè)集中度，培育市級(jí)建筑產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化示范基地20個(gè)以上，鼓勵(lì)申報(bào)國(guó)家級(jí)建筑產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化示范基地；鼓勵(lì)裝配式建筑部品構(gòu)件生產(chǎn)企業(yè)申辦專業(yè)承包資質(zhì)，支持相關(guān)企業(yè)資質(zhì)升級(jí)；開展住宅部品認(rèn)定，住宅部品認(rèn)定目錄。

（六）提升實(shí)施能力。

開展多種形式的宣傳培訓(xùn)，培育適應(yīng)建筑產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展需求的管理、技術(shù)和產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍；開展裝配式建筑系列技術(shù)和標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)，提高行業(yè)管理、建設(shè)、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理、檢測(cè)等實(shí)施能力；編制建筑產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化從業(yè)人員配備標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)工人培訓(xùn)教材，加強(qiáng)裝配式技能培訓(xùn)，推動(dòng)農(nóng)民工轉(zhuǎn)型為產(chǎn)業(yè)工人。

（七）服務(wù)區(qū)縣發(fā)展。

建立市區(qū)工作聯(lián)動(dòng)機(jī)制，積極支持區(qū)縣城鄉(xiāng)建委開展建筑產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化工作，鼓勵(lì)區(qū)縣出臺(tái)建筑產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化相關(guān)政策措施，推進(jìn)裝配式建筑監(jiān)管創(chuàng)新；指導(dǎo)區(qū)縣錯(cuò)位發(fā)展、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，培育相關(guān)產(chǎn)業(yè)，推進(jìn)工程示范，培育建筑產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化試點(diǎn)區(qū)縣5個(gè)以上。

二、抓好工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化

（八）完善工作機(jī)制。

推進(jìn)工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化工作改革，優(yōu)化標(biāo)準(zhǔn)體系，強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施與監(jiān)督，增強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)能力；修訂規(guī)范性文件；組建設(shè)科學(xué)技術(shù)委員會(huì)標(biāo)準(zhǔn)化專委會(huì)，為工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化工作提供支撐。

（九）健全標(biāo)準(zhǔn)體系。

推進(jìn)建筑產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化、新型城鎮(zhèn)化、智慧城市、海綿城市、綠色建筑及地下綜合管廊、集約化停車設(shè)施、新能源汽車充電設(shè)施等方面綜合性和骨干性地方標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)導(dǎo)則編制；開展強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)的清理評(píng)估；推進(jìn)先進(jìn)技術(shù)、專利成果轉(zhuǎn)化為標(biāo)準(zhǔn)，更加注重標(biāo)準(zhǔn)的先進(jìn)性、適用性；推動(dòng)符合條件的地方標(biāo)準(zhǔn)上升為國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)；指導(dǎo)建立企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化工作體系，鼓勵(lì)企業(yè)積極參與國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和地方標(biāo)準(zhǔn)編制。

（十）強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施。

建立標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施監(jiān)督和評(píng)估制度；加快推進(jìn)施工現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)員崗位設(shè)置工作，繼續(xù)開展標(biāo)準(zhǔn)員崗位培訓(xùn)和標(biāo)準(zhǔn)員管理體系建設(shè)；推進(jìn)我市承擔(dān)的住建部工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施指導(dǎo)監(jiān)督重點(diǎn)項(xiàng)目研究；開展標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施監(jiān)督檢查，推動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)有效實(shí)施。

三、強(qiáng)化科技創(chuàng)新

（十一）深化科技體制改革。

編制“十三五”發(fā)展規(guī)劃；健全科技創(chuàng)新的市場(chǎng)導(dǎo)向機(jī)制和政府引導(dǎo)機(jī)制，發(fā)揮建設(shè)科技委、行業(yè)企業(yè)、產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟、科研院所、高等院校和社會(huì)組織的作用，加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新，激發(fā)企業(yè)創(chuàng)新內(nèi)生動(dòng)力，加快行業(yè)創(chuàng)新體系建設(shè)。

（十二）推進(jìn)重點(diǎn)領(lǐng)域創(chuàng)新。

貫徹“適用、經(jīng)濟(jì)、綠色、美觀”的建筑方針，落實(shí)以人為本、尊重自然、傳承歷史、綠色低碳等理念，圍繞新型城鎮(zhèn)化、建筑產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化、綠色城市、氣候適應(yīng)型城市、“互聯(lián)網(wǎng)+城市”等重點(diǎn)開展研究攻關(guān)，推進(jìn)城市設(shè)計(jì)、城市治理、開放式街區(qū)、工程質(zhì)量保險(xiǎn)等方面的研究，促進(jìn)相關(guān)成果推廣應(yīng)用；積極爭(zhēng)取住建部和市級(jí)重點(diǎn)研發(fā)項(xiàng)目對(duì)城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)的支持。

（十三）推廣應(yīng)用新技術(shù)。

健全建設(shè)領(lǐng)域新技術(shù)推廣應(yīng)用工作機(jī)制，推進(jìn)鋼結(jié)構(gòu)、裝配式混凝土結(jié)構(gòu)、BIM設(shè)計(jì)、預(yù)拌砂漿、高性能混凝土、高強(qiáng)鋼筋、智能家居等新技術(shù)應(yīng)用，促進(jìn)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

（十四）開展試點(diǎn)示范。

啟動(dòng)建設(shè)領(lǐng)域創(chuàng)新型企業(yè)評(píng)價(jià)，培育創(chuàng)新型企業(yè)；培育建設(shè)新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化基地；推進(jìn)建設(shè)新技術(shù)示范工程建設(shè)。

四、推動(dòng)行業(yè)信息化

（十五）推進(jìn)國(guó)家智慧城市試點(diǎn)。

建立智慧城市試點(diǎn)指標(biāo)體系，加強(qiáng)國(guó)家智慧城市試點(diǎn)組織協(xié)調(diào)工作；對(duì)試點(diǎn)城市開展監(jiān)督檢查，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推廣先進(jìn)做法；積極爭(zhēng)取新增試點(diǎn)城市。

（十六）推進(jìn)民生服務(wù)智慧應(yīng)用。

編制城鄉(xiāng)建設(shè)“互聯(lián)網(wǎng)+”“十三五”規(guī)劃，促進(jìn)大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算等現(xiàn)代信息技術(shù)與城鄉(xiāng)建設(shè)管理服務(wù)融合；加快編制智慧地下管線、智慧小區(qū)等系列標(biāo)準(zhǔn)；開展智慧管網(wǎng)、智慧建筑、智慧建管等智慧城市專項(xiàng)試點(diǎn)；推進(jìn)智慧小區(qū)建設(shè)，提升小區(qū)治理和服務(wù)水平。

（十七）強(qiáng)化信息安全。

健全城鄉(xiāng)建設(shè)領(lǐng)域信息系統(tǒng)、門戶網(wǎng)站、信息數(shù)據(jù)的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制，落實(shí)信息系統(tǒng)等級(jí)保護(hù)工作要求，提升行業(yè)信息安全水平。

（十八）整合信息資源。

加強(qiáng)數(shù)字化平臺(tái)建設(shè)和功能整合，完善行業(yè)數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)，實(shí)現(xiàn)信息數(shù)據(jù)的科學(xué)分類和應(yīng)用，促進(jìn)行業(yè)信息資源整合與共享；協(xié)同推進(jìn)委系統(tǒng)信息化系統(tǒng)集約化遷移順利實(shí)施。

五、做好教育培訓(xùn)

（十九）完善工作機(jī)制。

修訂建設(shè)行業(yè)教育培訓(xùn)相關(guān)管理制度；繼續(xù)完善建設(shè)教育培訓(xùn)信息化管理系統(tǒng)；修編專業(yè)人員考試題庫(kù)，進(jìn)一步擴(kuò)大專業(yè)人員信息化考試崗位范圍；探索建立有利于培養(yǎng)造就建筑產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍的培訓(xùn)考核體系。

第3篇：教育工作要點(diǎn)范文

一、目標(biāo)任務(wù)

根據(jù)《區(qū)教育事業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃》提出的目標(biāo)任務(wù)，優(yōu)質(zhì)、高效地完成市教育局和區(qū)委、區(qū)政府下達(dá)的各項(xiàng)工作目標(biāo)。具體目標(biāo)任務(wù)如下：

（一）學(xué)前教育。全區(qū)幼兒三年入園率達(dá)到93.5%以上；新建、改擴(kuò)建4所鎮(zhèn)鄉(xiāng)中心幼兒園。

（二）義務(wù)教育。小學(xué)：適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%；鞏固率達(dá)到99.5%以上；畢業(yè)率達(dá)到100%；“三殘”兒童、少年入學(xué)率達(dá)到85.5%以上。初中：入學(xué)率達(dá)到98%以上，鞏固率達(dá)到98%以上；畢業(yè)率達(dá)到98%；初中畢業(yè)生升入高中階段學(xué)校升學(xué)率達(dá)到86%以上。

（三）普通高中教育。普通高中招生4000人；普高學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試各科合格率達(dá)90%以上。

二、工作措施

（一）加強(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃，促進(jìn)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。

1、學(xué)前教育普惠化。

推進(jìn)實(shí)施第二期《學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃（2014—2016年）》，加快公辦標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園建設(shè)，按照幼兒園建設(shè)目標(biāo)及任務(wù)，如期推進(jìn)建設(shè)進(jìn)度。繼續(xù)抓好公辦幼兒園教育教學(xué)管理、安全管理、軟件資料管理，加大對(duì)新建中心幼兒園的扶持力度，促進(jìn)農(nóng)村學(xué)前教育均衡發(fā)展。建立體系，逐步開展學(xué)前教育質(zhì)量檢測(cè)督導(dǎo)評(píng)估。結(jié)合城鄉(xiāng)對(duì)口幫扶工作，進(jìn)一步加強(qiáng)全區(qū)學(xué)前教育教學(xué)研究。規(guī)劃我區(qū)2所較大規(guī)模、規(guī)范性幼兒園積極爭(zhēng)創(chuàng)2015年市級(jí)示范性幼兒園。

2、義務(wù)教育均衡化。

進(jìn)一步加強(qiáng)義務(wù)教育階段教育工作規(guī)范化，全面實(shí)施素質(zhì)教育，落實(shí)國(guó)家課程計(jì)劃，開齊課程，開足課時(shí)。做好中小學(xué)學(xué)籍管理工作，嚴(yán)格異動(dòng)手續(xù)，提高義務(wù)教育階段學(xué)校在校生的鞏固率。繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校布局調(diào)整，優(yōu)化教育資源，將條件具備的小學(xué)和初中整合為九年一貫制學(xué)校。做好2017年迎接省政府教育督導(dǎo)室“義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”的驗(yàn)收準(zhǔn)備工作。

3、高中教育優(yōu)質(zhì)化

根據(jù)省、市教育行政部門規(guī)定，將高中招生任務(wù)分解到各學(xué)校，制定好學(xué)校招生計(jì)劃，落實(shí)定向計(jì)劃，加強(qiáng)招生過程管理。抓好高中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)及學(xué)分認(rèn)定工作。加強(qiáng)對(duì)高中教育教學(xué)視導(dǎo)，認(rèn)真組織高中畢業(yè)班診斷性考試，對(duì)診斷性考試的問題及時(shí)總結(jié)，研究策略，加強(qiáng)高考考點(diǎn)的分析研究，全力做好高三備考工作。深入推進(jìn)高中課程改革，推動(dòng)普通高中優(yōu)質(zhì)化、特色化發(fā)展。

（二）強(qiáng)化精細(xì)管理，增強(qiáng)區(qū)域教育綜合能力。

1、樹立法治觀念，形成依法治教新格局。加強(qiáng)法制宣傳和培訓(xùn)，提高教育系統(tǒng)法律素養(yǎng)，進(jìn)一步規(guī)范教育執(zhí)法行為。突出校長(zhǎng)帶頭，破解學(xué)校內(nèi)部管理陳舊的“人治觀”、“德治觀”，樹立依法治教新意識(shí)，抓住教育綜合改革與法治工作的契合點(diǎn)，處理好教育法規(guī)與學(xué)校規(guī)章制度的關(guān)系，進(jìn)一步改革學(xué)校內(nèi)部管理新模式，完善民主科學(xué)決策機(jī)制，堅(jiān)持政務(wù)公開和校務(wù)公開，實(shí)施依法辦學(xué)。

2、打造生態(tài)教育，強(qiáng)化教育管理效能。按照區(qū)域內(nèi)生態(tài)教育建設(shè)目標(biāo)，指導(dǎo)各校樹立“三全”、“三特”的辦學(xué)思想（“三全”即“面向全體，全面發(fā)展，全面提高”；“三特”，即“學(xué)校要有特色，教師要有特點(diǎn)，學(xué)生要有特長(zhǎng)”），認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教育局“四條禁令”、“三個(gè)一制度”、“三條底線”、“三項(xiàng)治理”、“兩個(gè)計(jì)劃”等制度相關(guān)要求（“四條禁令”即：禁止亂收費(fèi)、禁止賭博、禁止酗酒、禁止走讀；“三個(gè)一制度”即：堅(jiān)持每周召開一次行政辦公會(huì)，每周召開一次教職工大會(huì)，每周召開一次學(xué)生會(huì)；三條底線即：安全底線、穩(wěn)定底線、質(zhì)量底線；三項(xiàng)治理即：開展干部作風(fēng)專項(xiàng)治理，解決執(zhí)行力不強(qiáng)的問題；開展師德師風(fēng)專項(xiàng)治理，解決滿意度不高的問題；開展學(xué)校管理專項(xiàng)治理，解決辦學(xué)水平不高的問題；兩個(gè)計(jì)劃即：干部隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃，教師隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃），加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)校長(zhǎng)提高管理工作效能，促進(jìn)教師改變教育教學(xué)行為。深入推進(jìn)校長(zhǎng)“高峰論壇”、骨干“名師論道”、教師“大練兵”等活動(dòng)。繼續(xù)實(shí)施校級(jí)干部交流機(jī)制，進(jìn)一步加強(qiáng)教育管理隊(duì)伍建設(shè)。

3、落實(shí)常規(guī)督查，狠抓教學(xué)質(zhì)量提升。各直屬學(xué)校、鎮(zhèn)鄉(xiāng)教育管理組要嚴(yán)格執(zhí)行教育局制定的常規(guī)管理相關(guān)規(guī)定和要求，做到細(xì)化管理措施，強(qiáng)化管理細(xì)節(jié)，加強(qiáng)檢查評(píng)比，提升管理效果。督促各校進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)班及非畢業(yè)班教學(xué)工作質(zhì)量的全程監(jiān)控與指導(dǎo)。進(jìn)一步完善并執(zhí)行《區(qū)2015年幼兒園、小學(xué)、初中教育教學(xué)工作綜合考核辦法》，加強(qiáng)常規(guī)管理,落實(shí)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估、年終績(jī)效考評(píng)制度，采取有效的競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)措施，充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和內(nèi)驅(qū)力，進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量立校意識(shí)，促進(jìn)全區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量大提升。

4、打造校園文化，優(yōu)化校園育人環(huán)境。2015年為全區(qū)中小學(xué)“校園特色文化品質(zhì)提升年”。各校要從組織領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)費(fèi)投入、文化設(shè)計(jì)、內(nèi)涵發(fā)展上狠下工夫，進(jìn)一步抓好校園文化建設(shè)。馬鞍九義校、一小、二小、七小要充分發(fā)揮省、市、區(qū)級(jí)校園文化建設(shè)典范學(xué)校、特色學(xué)校的示范作用，繼續(xù)提升校園文化建設(shè)品質(zhì)，并帶動(dòng)區(qū)域內(nèi)各級(jí)學(xué)校共同建設(shè)發(fā)展。各鎮(zhèn)鄉(xiāng)教育管理組要在普遍抓好所屬學(xué)校的校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)抓好一至二所重點(diǎn)學(xué)校，為其他學(xué)校提供學(xué)習(xí)的榜樣。

5、創(chuàng)建示范學(xué)校，樹立辦學(xué)優(yōu)質(zhì)品牌。規(guī)劃指導(dǎo)鎮(zhèn)中心小學(xué)、保和鎮(zhèn)中心小學(xué)、四小等學(xué)校創(chuàng)建“區(qū)未成年人思想道德建設(shè)示范學(xué)?！薄Ｒ?guī)劃指導(dǎo)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)創(chuàng)建“市校風(fēng)示范學(xué)?！保咝?chuàng)建“市校園文化特色學(xué)?！?。指導(dǎo)已經(jīng)創(chuàng)建達(dá)標(biāo)的市、區(qū)級(jí)校風(fēng)示范學(xué)校，市、區(qū)級(jí)示范性小學(xué)、示范性初中、示范性普通高中、示范性九義校繼續(xù)鞏固創(chuàng)建成果，不斷提升辦學(xué)水平。

（三）規(guī)范辦學(xué)行為，推進(jìn)教育健康均衡發(fā)展。

1、加強(qiáng)招生管理，嚴(yán)格教育三亂治理。全力保證義務(wù)教育入學(xué)率目標(biāo)任務(wù)完成，制發(fā)2015年義務(wù)教育階段學(xué)校招收新生入學(xué)工作文件通知，按照新生入學(xué)原則，嚴(yán)格招生紀(jì)律，嚴(yán)禁違規(guī)招生，嚴(yán)禁以考試的方式擇優(yōu)選拔新生，嚴(yán)禁分重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班、快慢班。成立2015年招生工作宣傳小組，積極化解城區(qū)中小學(xué)入學(xué)矛盾，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。繼續(xù)加大違規(guī)辦學(xué)行為查處。依據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)有關(guān)問題的通知》（資雁教發(fā)〔2013〕22號(hào)），按照行風(fēng)建設(shè)“五條禁令”要求，規(guī)范師德師風(fēng)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，結(jié)合依法執(zhí)教，嚴(yán)格教育三亂治理，繼續(xù)開展“減負(fù)萬里行”活動(dòng)，維護(hù)中小學(xué)正常教育教學(xué)秩序。

2、迎接督導(dǎo)評(píng)估，加快教育均衡發(fā)展。結(jié)合2017年迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估契機(jī)，進(jìn)一步加快城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。繼續(xù)穩(wěn)妥推進(jìn)城鄉(xiāng)中小學(xué)布局調(diào)整，具備一定條件的學(xué)校有效整合為九義校。指導(dǎo)各校對(duì)照《義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》要求，統(tǒng)籌安排，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)施方案，明確職責(zé)分工、落實(shí)崗位責(zé)任，完善相關(guān)材料，加強(qiáng)自查整改，進(jìn)一步加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)、人員、設(shè)施的投入，減小區(qū)域內(nèi)薄弱學(xué)校發(fā)展差異系數(shù)，開展優(yōu)質(zhì)學(xué)校和薄弱學(xué)?；ハ嘟Y(jié)對(duì)幫扶。指導(dǎo)各校盡力進(jìn)行班級(jí)均衡化資源配置，保證教育的公平性。

3、鞏固“兩基”成果，加強(qiáng)學(xué)籍統(tǒng)一管理。組織開展2015年“兩基”成果鞏固提高自查工作。堅(jiān)持控輟保學(xué)工作“五落實(shí)”。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教育部《中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法》和各級(jí)教育主管部門對(duì)學(xué)籍管理規(guī)定的學(xué)習(xí)，提高師生、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)籍管理的知曉率，切實(shí)規(guī)范中小學(xué)生學(xué)籍管理，提升義務(wù)教育階段學(xué)校在校生的鞏固率。

（四）推進(jìn)課程改革，深化教育內(nèi)涵品質(zhì)。

1、加強(qiáng)課改宣傳，轉(zhuǎn)變教師觀念。2015年為全區(qū)中小學(xué)課程改革全面推進(jìn)年，各校要強(qiáng)力推進(jìn)課程改革，大力宣傳課改意義，轉(zhuǎn)變教師的傳統(tǒng)思想和畏難思想，提高課改意識(shí)，大刀闊斧開展活動(dòng)實(shí)踐，做到“學(xué)校要校校參與，教師要人人行動(dòng)”。繼續(xù)推進(jìn)各?！懊麕煿ぷ魇摇钡慕ㄔO(shè)與使用，深入開展各種課改活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)科組研究，加強(qiáng)教師集體備課，有效使用導(dǎo)學(xué)案，促進(jìn)教師進(jìn)行多層次的研討、交流、碰撞，讓課堂真正成為學(xué)生高效、快樂的學(xué)習(xí)樂園。

2、深化課改培訓(xùn)，提升教師能力。本學(xué)年將繼續(xù)采取“請(qǐng)進(jìn)來，走出去”的辦法，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各科教學(xué)骨干教師、教研員、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)指導(dǎo)。將邀請(qǐng)知名專家、課改基地一線教師到講學(xué)；3月將邀請(qǐng)知名專家李鎮(zhèn)西到開展《課改-班主任的角色》專題講座；同時(shí)繼續(xù)選派校長(zhǎng)、教師到山西太谷、廣州深圳、廣西、宜賓、廣元等課改優(yōu)秀示范基地進(jìn)行實(shí)地考察，觀摩課改現(xiàn)場(chǎng)。2015年，將在老君鎮(zhèn)、東峰鎮(zhèn)、迎接鎮(zhèn)等3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校開展片區(qū)課改研討會(huì)，促進(jìn)農(nóng)村區(qū)域課改經(jīng)驗(yàn)交流。指導(dǎo)各校強(qiáng)化參培教師回校后組織有效二級(jí)培訓(xùn)，把學(xué)到的課改經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐，帶動(dòng)全校教師共同開展課改實(shí)踐。

3、落實(shí)課改措施，構(gòu)建管理體系。全區(qū)各級(jí)各類學(xué)校要增添課改具體措施，落實(shí)課改專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，強(qiáng)化教師課改培訓(xùn)，切實(shí)開展課程改革主題活動(dòng)，教研工作要服務(wù)課改，課改工作促進(jìn)教研，進(jìn)一步完善課改管理制度，加大對(duì)教師課改工作的考核力度，加強(qiáng)區(qū)域生態(tài)教育建設(shè)課堂研究，要大膽探索研究切合本校實(shí)際的課改新模式，強(qiáng)力打造生本課堂，構(gòu)建課改管理體系。要成立以校長(zhǎng)為第一負(fù)責(zé)人的課改工作領(lǐng)導(dǎo)小組，至少構(gòu)建三層管理網(wǎng)絡(luò)：以校長(zhǎng)為核心的決策層，以教導(dǎo)處（教科室）為重點(diǎn)的管理層，以課改教研組長(zhǎng)，一線教師為主體的執(zhí)行層。實(shí)行層層負(fù)責(zé)縱向管理，使課改各環(huán)節(jié)得以真正落實(shí)。

（五）狠抓課堂效率，提升普通高中教學(xué)質(zhì)量。

1、層層督查到位，狠抓高中教學(xué)常規(guī)。認(rèn)真做好高中教育教學(xué)常規(guī)工作，局機(jī)關(guān)包聯(lián)人員堅(jiān)持督查到位，區(qū)教研室堅(jiān)持專項(xiàng)視導(dǎo)到位，各校負(fù)責(zé)人堅(jiān)持目標(biāo)管理到位，各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)蹲班聯(lián)系指導(dǎo)到位，各科任教師包聯(lián)督促關(guān)愛學(xué)生到位。落實(shí)“高一抓起、一抓三年”的管理措施。做好普通高中招生工作，認(rèn)真組織好高中學(xué)業(yè)水平考試工作。

2、創(chuàng)新教學(xué)模式，提高課堂學(xué)習(xí)成效。指導(dǎo)各校以課堂教學(xué)改革為核心，努力構(gòu)建“以生為本”的生態(tài)課堂，一方面研究適宜的課堂教學(xué)模式，如以先學(xué)后教，自主學(xué)習(xí)、合作探究、展示提升的課堂導(dǎo)學(xué)模式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)積極性，強(qiáng)調(diào)學(xué)生主體作用的發(fā)揮和學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練的綜合培養(yǎng)，全力打造快樂高效生態(tài)課堂。另一方面要堅(jiān)持抓好高三復(fù)習(xí)課、講評(píng)課的教學(xué)指導(dǎo)，進(jìn)一步強(qiáng)化集體備課，以此提高課堂效率與復(fù)習(xí)課效率。同時(shí)組織好各年級(jí)學(xué)科教學(xué)研討會(huì)，進(jìn)一步提升學(xué)校課程管理能力和教師課程實(shí)施能力。

3、加強(qiáng)市級(jí)示范性普通高中的管理督查。根據(jù)市教育局相關(guān)文件精神，區(qū)3所市級(jí)示范性普通高中要認(rèn)真做好復(fù)核確認(rèn)驗(yàn)收工作。2015年3月，市教育局將對(duì)我區(qū)三所市級(jí)示范性普通高中進(jìn)行復(fù)核確認(rèn)，學(xué)校要再次整理相關(guān)資料，及時(shí)梳理整改初驗(yàn)反饋的問題，確保順利通過市教育局的復(fù)核驗(yàn)收。

（六）堅(jiān)持立德樹人，推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。

1、提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。各校干部、教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入領(lǐng)會(huì)黨的十八屆四中全會(huì)及“中國(guó)夢(mèng)”系列重要文件精神，認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不斷提高師生員工的思想認(rèn)識(shí)和政策理論水平。抓好德育骨干及班主任隊(duì)伍的培養(yǎng)，加強(qiáng)未成年人“心海護(hù)航”心理健康服務(wù)志愿者隊(duì)伍建設(shè)。

2、加強(qiáng)陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。要保證德育工作經(jīng)費(fèi)的投入,加強(qiáng)德育陣地建設(shè)，配置基本設(shè)備設(shè)施，提供物質(zhì)保障。各校要利用各種渠道，充分發(fā)揮校園電視、廣播、網(wǎng)站、校報(bào)、櫥窗、板報(bào)等陣地的育人作用，打造班級(jí)文化建設(shè)，挖掘校園文化內(nèi)涵，強(qiáng)力打造校園文化，營(yíng)造優(yōu)美育人環(huán)境。

3、開展主題教育，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦，各校要做到有標(biāo)語(yǔ)、有專欄、有活動(dòng)、有記錄。開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”三愛教育和“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”三節(jié)教育；組織“公民道德建設(shè)宣傳月”活動(dòng)，加強(qiáng)禁毒教育和法制教育，舉辦法制警示教育巡回講座，五好小公民主題教育讀書活動(dòng)，學(xué)雷鋒“五個(gè)一”活動(dòng)，大力選樹宣傳先進(jìn)典型；繼續(xù)開展“日行一善”志愿服務(wù)活動(dòng)、中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)、“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)、“愛心小天使”、文明禮儀教育等活動(dòng)。組織開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)，進(jìn)行國(guó)家版圖意識(shí)教育。

4、加強(qiáng)德育課堂教學(xué)及心理健康教育。充分發(fā)揮德育課堂教學(xué)的主渠道作用，上好《思想品德》和《思想政治》課，挖掘各學(xué)科蘊(yùn)含的德育資源，把德育有機(jī)滲透到各學(xué)科教育教學(xué)活動(dòng)中。各中小學(xué)必須開設(shè)心理健康教育課程，做到有課程、有教師、有教材、有教學(xué)、有效果，形成心理健康教育工作長(zhǎng)效機(jī)制。

5、抓好社會(huì)實(shí)踐及校外教育工作。各校要繼續(xù)加強(qiáng)校外德育基地建設(shè)，建立學(xué)生校外實(shí)踐園地；落實(shí)學(xué)生參加假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)各環(huán)節(jié)管理；大力推進(jìn)區(qū)青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心建設(shè)，加強(qiáng)師資配備和培訓(xùn)，確保5月份投入運(yùn)行。已建成的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”要加強(qiáng)日常使用管理，制定工作計(jì)劃、活動(dòng)方案，定期定量開展豐富多彩的活動(dòng)，保證學(xué)生人人參與、周周參與，注重少年宮軟件資料建設(shè)，認(rèn)真籌備2015年5月召開的全區(qū)學(xué)校少年宮建設(shè)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

6、加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)及特殊群體學(xué)生關(guān)懷。進(jìn)一步加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)。要做到有牌子、有陣地、有隊(duì)伍、有措施、有記載。全區(qū)擬于3月下旬召開中小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)工作推進(jìn)會(huì)。繼續(xù)組織指導(dǎo)多所學(xué)校進(jìn)行“全國(guó)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)基地”創(chuàng)建工作，指導(dǎo)二中作好“全國(guó)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校”迎檢準(zhǔn)備。各校要與社區(qū)、家庭配合，特別關(guān)注留守學(xué)生、殘疾學(xué)生、失依兒童、單親學(xué)生、貧困學(xué)生、進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女、有心理疾患的學(xué)生及后進(jìn)生的思想、學(xué)習(xí)和生活情況。抓好“留守學(xué)生之家”的建設(shè)、管理和使用。

7、加強(qiáng)德育教科研工作，規(guī)范德育目標(biāo)管理。加強(qiáng)德育科研立項(xiàng)課題研究，德育教研活動(dòng)的評(píng)比、競(jìng)賽，德育校本課程建設(shè)的探究。繼續(xù)推行學(xué)校德育工作目標(biāo)考核制度，對(duì)德育工作成績(jī)顯著的學(xué)校進(jìn)行表彰或獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)德育工作薄弱的學(xué)校責(zé)令限期整改，督促各校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生期末德育成績(jī)考核評(píng)價(jià)。

（七）深化素質(zhì)教育，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

1、學(xué)校體育工作。

一是繼續(xù)規(guī)范體育常規(guī)管理工作。今年將繼續(xù)推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施工作，確保學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試上報(bào)率達(dá)100%，確保學(xué)生體質(zhì)健康成績(jī)逐年上升；抓好“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目”（讓每個(gè)學(xué)生在九年義務(wù)教育階段掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)）的推進(jìn)工作，抓好全區(qū)中小學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)和長(zhǎng)跑活動(dòng)；督查指導(dǎo)各中小學(xué)校開展豐富多彩、強(qiáng)身健體的群眾性體育活動(dòng)，組織好相關(guān)體育比賽（如籃球、排球、足球、乒乓球等）。各校要認(rèn)真實(shí)施義務(wù)教育課程設(shè)置方案，確保開足、開齊體育課程和課時(shí)，保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。

二是認(rèn)真組織好運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝體節(jié)、體實(shí)考項(xiàng)目和各項(xiàng)比賽。指導(dǎo)各校做好迎戰(zhàn)省第十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備工作和比賽期間的工作；認(rèn)真組織開展“新華文軒杯”第六屆中小學(xué)生藝體節(jié)；選拔優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員參加市教育局2015中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)；組織開展全區(qū)初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試工作，加強(qiáng)過程管理，嚴(yán)格考試紀(jì)律。認(rèn)真開展好學(xué)校體育傳統(tǒng)項(xiàng)目和新增項(xiàng)目的訓(xùn)練，積極參加省、市、區(qū)的籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、體操等比賽。

三是認(rèn)真實(shí)施學(xué)校體育藝術(shù)工作五年行動(dòng)計(jì)劃。認(rèn)真貫徹〔2012〕53號(hào)、川辦發(fā)〔2013〕6號(hào)、川教〔2014〕71號(hào)和《市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)<市中小學(xué)體育藝術(shù)教育五年行動(dòng)計(jì)劃（2014—2018年）>的通知》（資府辦發(fā)〔2014〕50號(hào)）等文件精神，把增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標(biāo)之一，切實(shí)落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想。建立健全學(xué)生體質(zhì)健康狀況的問責(zé)機(jī)制。各學(xué)校要盡力改善體育教學(xué)條件、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、開齊開足體育課程、落實(shí)1小時(shí)校園體育活動(dòng)規(guī)定、實(shí)施學(xué)校體育評(píng)價(jià)制度，逐步實(shí)施本校體育藝術(shù)五年行動(dòng)計(jì)劃。

四是積極開展體育工作評(píng)估、陽(yáng)光體育學(xué)校創(chuàng)建工作。開展對(duì)學(xué)校體育教學(xué)和學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作的常規(guī)檢查、指導(dǎo)。督促各校10月底前完成國(guó)家級(jí)“學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)”、“學(xué)校體育工作評(píng)估”、“學(xué)校體育工作年度報(bào)告”等工作。繼續(xù)開展市級(jí)和省級(jí)“陽(yáng)光體育示范學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)，并逐步把“陽(yáng)光體育示范學(xué)?！绷袨樵u(píng)估各類示范性學(xué)校的必備條件。2015年指導(dǎo)二小和馬鞍九義校創(chuàng)建省級(jí)“陽(yáng)光體育學(xué)?！?，指導(dǎo)三賢九義校、綿陽(yáng)中學(xué)育才學(xué)校和老君鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)創(chuàng)建市級(jí)“陽(yáng)光體育示范學(xué)?！保?zhēng)年內(nèi)圓滿通過評(píng)估驗(yàn)收。

五是開展足球教學(xué)，創(chuàng)建“全國(guó)校園足球特色學(xué)?！薄Ｖ笇?dǎo)有條件的學(xué)校積極組織中小學(xué)足球教學(xué)輔導(dǎo)，規(guī)劃指導(dǎo)中學(xué)、七小等6所學(xué)校積極爭(zhēng)創(chuàng)“全國(guó)校園足球特色學(xué)?！?/p>

2、學(xué)校衛(wèi)生工作。

認(rèn)真貫徹落實(shí)《省教育廳關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校衛(wèi)生健康教育工作的意見》，著力抓好學(xué)校健康教育，落實(shí)健康教育每學(xué)期不少于6-7課時(shí)，達(dá)到有課時(shí)、有教材、有教師、有教案、有考核、有評(píng)價(jià)的“六有”要求。貫徹落實(shí)教育部頒發(fā)的《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》，深入開展健康知識(shí)和技能培訓(xùn)，組織實(shí)施教育部頒發(fā)的《中小學(xué)生近視眼防控工作方案》，落實(shí)崗位職責(zé)，加強(qiáng)保護(hù)學(xué)生視力工作。狠抓學(xué)校愛國(guó)衛(wèi)生工作，繼續(xù)開展校園內(nèi)公共場(chǎng)所禁煙活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境，開展預(yù)防艾滋病、血吸蟲病、結(jié)核病及禁毒教育師資培訓(xùn)工作，加強(qiáng)學(xué)校重點(diǎn)疾病防控工作。

3、學(xué)校藝術(shù)教育工作。

規(guī)劃指導(dǎo)七小創(chuàng)建省級(jí)藝術(shù)特色學(xué)校。開展全區(qū)中小學(xué)開齊開足藝術(shù)課程專項(xiàng)督查。組織中小學(xué)參加省第十一屆中小學(xué)生優(yōu)秀藝術(shù)人才大賽和區(qū)第六屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)。落實(shí)體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目、班級(jí)合唱和校園集體舞，使中小學(xué)生在校期間學(xué)會(huì)使用一至二種樂器、培養(yǎng)一至二項(xiàng)藝術(shù)愛好。繼續(xù)開展高雅藝術(shù)進(jìn)校園和戲劇進(jìn)校園活動(dòng)。指導(dǎo)各校搞好“五四”、“六一”、“元旦”的慶?；顒?dòng)；繼續(xù)組織全區(qū)中小學(xué)生硬、軟筆書法比賽。組織好“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng)及全區(qū)中小學(xué)生誦讀比賽和合唱比賽，“牽手國(guó)壽，夢(mèng)想家園”少年兒童繪畫評(píng)選和“美麗中國(guó)夢(mèng)”第三屆國(guó)家版圖知識(shí)競(jìng)賽和少兒手繪地圖大賽。

4、科技教育。

認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)普及法》及《省科學(xué)技術(shù)普及條例》，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。以活動(dòng)為載體，督促指導(dǎo)各學(xué)校以節(jié)能減排為主題，廣泛開展科普宣傳月、科技活動(dòng)周、科普活動(dòng)日活動(dòng)，活動(dòng)要有方案、有總結(jié)、有簡(jiǎn)報(bào)、有過程記錄。與區(qū)科協(xié)密切配合，認(rèn)真組織開展第三十屆青少年科技創(chuàng)新大賽。在全區(qū)中小學(xué)中認(rèn)真開展好“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”征文與制作評(píng)選活動(dòng)。做好科普調(diào)查統(tǒng)計(jì)工作。

5、學(xué)校國(guó)防教育。

認(rèn)真落實(shí)學(xué)?！秶?guó)防教育法》規(guī)定，提高國(guó)防教育在地方課程中的開課率和軍事訓(xùn)練的開課率。進(jìn)一步貫徹《高級(jí)中學(xué)學(xué)生軍訓(xùn)教學(xué)大綱》，確保高中階段新生參加軍訓(xùn)面達(dá)100%，有條件的初一新生也要組織軍訓(xùn)，同時(shí)要提高軍事理論的開課率，增強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)能力。認(rèn)真開展國(guó)防教育日活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)師生關(guān)心國(guó)防、支持國(guó)防、自覺履行國(guó)防義務(wù)的使命感和責(zé)任感。切實(shí)開展雙擁工作，落實(shí)《市軍人子女教育優(yōu)待辦法》。配合區(qū)人武部做好征兵宣傳、文憑審核等工作。

（八）以教科研促發(fā)展，彰顯學(xué)前教育特色。

1、以科研為契合，促進(jìn)城鄉(xiāng)幼兒園雙向互動(dòng)發(fā)展。

在省級(jí)課題《區(qū)域推進(jìn)鎮(zhèn)鄉(xiāng)中心幼兒園建設(shè)實(shí)踐研究》中期成果的基礎(chǔ)上，調(diào)整思路，有針對(duì)性地繼續(xù)深入開展城鄉(xiāng)六片區(qū)結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)六片區(qū)城區(qū)示范園與鎮(zhèn)鄉(xiāng)中心幼兒園雙向互動(dòng)發(fā)展。一是強(qiáng)化城區(qū)示范性幼兒園精細(xì)化管理。細(xì)化教學(xué)過程管理，突出游戲化、特色化教學(xué)效果，充分發(fā)揮輻射示范作用，引領(lǐng)全區(qū)幼兒園健康、優(yōu)質(zhì)發(fā)展；二是規(guī)范鎮(zhèn)鄉(xiāng)中心幼兒園園務(wù)管理工作。新建幼兒園在初始階段管理工作必須套模發(fā)展，常規(guī)管理基本制度要求基本一致，達(dá)到規(guī)范化的基礎(chǔ)后再進(jìn)行變通發(fā)展；三是加大中心園教學(xué)教研工作專項(xiàng)輔導(dǎo)。建立完善園本培訓(xùn)制度，定期組織教研活動(dòng)，主題教育活動(dòng)，參與教學(xué)競(jìng)賽、教師技能比賽等。

2、加強(qiáng)內(nèi)涵提升，努力追求優(yōu)質(zhì)化發(fā)展之路。

以“片區(qū)推進(jìn)，個(gè)體培育，特色發(fā)展”為原則，在統(tǒng)一要求鎮(zhèn)鄉(xiāng)中心幼兒園規(guī)范化發(fā)展的基礎(chǔ)上，通過搭臺(tái)子、引路子，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)化、特色化發(fā)展，提升幼兒園的內(nèi)涵。指導(dǎo)一些教學(xué)條件成熟的中心幼兒園，開設(shè)本園特色教育活動(dòng)，挖掘鄉(xiāng)土資源，大膽構(gòu)建農(nóng)村幼兒園鄉(xiāng)土課程建設(shè)，進(jìn)一步提升幼兒園保教質(zhì)量。

3、狠抓幼師隊(duì)伍建設(shè)，不斷增強(qiáng)教育發(fā)展后勁。

繼續(xù)抓好幼兒教師隊(duì)伍專業(yè)培養(yǎng)，組織公辦幼兒園教師專題全員培訓(xùn)，舉辦第四屆幼兒園園長(zhǎng)高峰論壇會(huì)。進(jìn)一步加強(qiáng)鎮(zhèn)鄉(xiāng)中心幼兒園轉(zhuǎn)崗教師的專業(yè)技能學(xué)習(xí)。邀請(qǐng)省級(jí)知名專家赴講學(xué)，專題輔導(dǎo)幼兒園教材教法，定期組織全區(qū)公、民辦教師開展幼兒教學(xué)研討課、片區(qū)交流觀摩等活動(dòng)，進(jìn)一步提升全區(qū)幼兒教師專業(yè)化水平。

第4篇：教育工作要點(diǎn)范文

一、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中全會(huì)精神，進(jìn)一步強(qiáng)化宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義法律制度和體系

1、突出抓好黨的十八屆四中全會(huì)精神的學(xué)習(xí)宣傳。全面落實(shí)《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八屆四中全會(huì)精神深入開展法治宣傳教育工作的意見》，圍繞增強(qiáng)全民法治觀念、推進(jìn)法治社會(huì)建設(shè)的新任務(wù)，組織十八屆四中全會(huì)精神宣講團(tuán)，深入村居、企業(yè)、學(xué)校等單位開展宣講活動(dòng)。

2、突出抓好憲法的宣傳教育。大力宣傳憲法確立的國(guó)體政體、領(lǐng)導(dǎo)核心、指導(dǎo)思想、根本制度、根本任務(wù)、公民的權(quán)利義務(wù)等主要內(nèi)容，不斷增強(qiáng)人民群眾的憲法意識(shí)、公民意識(shí)、愛國(guó)意識(shí)、民主法制意識(shí)，引導(dǎo)人民依法參與立法工作。組織開展“12·4”憲法宣傳日暨全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)。

3、突出抓好中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的宣傳教育。著重宣傳與推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)、文化建設(shè)、民生建設(shè)、全面從嚴(yán)治黨相關(guān)的法律法規(guī)。落實(shí)國(guó)家機(jī)關(guān)普法責(zé)任制，按照“誰(shuí)主管誰(shuí)普法、誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”的原則，積極開展部門法宣傳，強(qiáng)化“法治六進(jìn)”的主體責(zé)任和義務(wù)，切實(shí)形成有效互動(dòng)的大普法格局。

二、大力推進(jìn)重點(diǎn)對(duì)象學(xué)法用法，進(jìn)一步提升法治宣傳教育的覆蓋面和群眾滿意度

4、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員學(xué)法用法。繼續(xù)堅(jiān)持黨委中心組集體學(xué)法、政府常務(wù)會(huì)議學(xué)法、領(lǐng)導(dǎo)干部述法考評(píng)、黨校法律知識(shí)培訓(xùn)、公務(wù)員學(xué)法考試考核等主要學(xué)法制度和形式，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定能力。推行無紙化學(xué)法考法工作，組織開展領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員網(wǎng)絡(luò)法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

5、強(qiáng)化青少年法治宣傳教育。積極推動(dòng)落實(shí)全省將法治教育納入國(guó)民教育體系的工作部署，嚴(yán)格執(zhí)行全省“依法治校示范學(xué)?！眲?chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)學(xué)校法治教育專兼職隊(duì)伍建設(shè)，培育校園法治文化，組織參加全省中小學(xué)生網(wǎng)上法律知識(shí)競(jìng)賽，不斷提升青少年的法律素質(zhì)。

6、強(qiáng)化企業(yè)經(jīng)管人員依法經(jīng)營(yíng)管理能力。進(jìn)一步促進(jìn)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、管理決策等各個(gè)環(huán)節(jié)更加規(guī)范有序、守法誠(chéng)信，進(jìn)一步提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)和依法管理的能力。開展企業(yè)防范法律風(fēng)險(xiǎn)普法，推動(dòng)運(yùn)用法治手段促進(jìn)企業(yè)加強(qiáng)誠(chéng)信體系建設(shè)。

7、強(qiáng)化農(nóng)民和流動(dòng)人口的法治宣傳教育。穩(wěn)步建立“農(nóng)民專業(yè)合作社普法聯(lián)盟”，把“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”主題教育與“大走訪、大送法”法治惠農(nóng)活動(dòng)緊密結(jié)合，繼續(xù)開展“農(nóng)民工學(xué)法活動(dòng)周”，幫助廣大農(nóng)民工和流動(dòng)人口有序融入當(dāng)?shù)厣鐣?huì)，不斷提高農(nóng)村普法實(shí)效。

三、切實(shí)打造法治文化建設(shè)品牌，進(jìn)一步增強(qiáng)法治宣傳教育的引領(lǐng)向上作用

8、開展法治文化建設(shè)成果展示年活動(dòng)。開展法治文化示范點(diǎn)創(chuàng)建，推動(dòng)縣鎮(zhèn)村三級(jí)法治文化陣地建設(shè)；組織開發(fā)具有本土特色的法治文化作品，不斷激發(fā)群眾自覺學(xué)法用法的熱情。

9、實(shí)施法治文化惠民工程。把法治文化作為發(fā)展公益文化事業(yè)的主要組成部分，提升農(nóng)家書屋的法制圖書種類數(shù)量，不斷完善基層法治文化公共設(shè)施體系；廣泛開展各種主題法治文化“六進(jìn)”活動(dòng)。

10、組織法治文化建設(shè)成果展示。加快普法產(chǎn)品的研發(fā)和宣傳推介，加大重點(diǎn)對(duì)象和重點(diǎn)領(lǐng)域普法產(chǎn)品的供給，村居（社區(qū)）實(shí)現(xiàn)法治宣傳掛圖、普法口袋書全覆蓋；運(yùn)用報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)站、微博、微信等各種傳播媒介，向群眾進(jìn)行各類法治文化建設(shè)成果的刊播、展演、介紹。

四、提升基層依法治理法治化水平，進(jìn)一步促進(jìn)全社會(huì)法治理念的普遍認(rèn)同和遵行

11、促進(jìn)法治與德治的融合。協(xié)調(diào)縣文明辦等部門把法治教育納入精神文明創(chuàng)建內(nèi)容，增加法治宣傳在文明城市、文明行業(yè)（崗位）創(chuàng)建考評(píng)中的占比，通過強(qiáng)化規(guī)則意識(shí)，倡導(dǎo)契約精神，弘揚(yáng)公序良俗，引導(dǎo)人們自覺履行法定義務(wù)、社會(huì)責(zé)任、家庭責(zé)任。

12、深入開展基層法治創(chuàng)建。以創(chuàng)建省、市級(jí)民主法治示范村（社區(qū)）為基礎(chǔ)，開展“法治創(chuàng)建提檔升級(jí)”行動(dòng)，不斷提高民主法治示范村（社區(qū)）的規(guī)范、引導(dǎo)作用，促進(jìn)基層組織和群眾在法治化軌道上實(shí)現(xiàn)自我管理、自我服務(wù)、自我教育和自我監(jiān)督。

五、籌備“六五”普法考核迎檢工作，進(jìn)一步營(yíng)造良好的社會(huì)法治環(huán)境

第5篇：教育工作要點(diǎn)范文

一、突出重點(diǎn)內(nèi)容，深入開展法治宣傳教育

1．突出抓好十八屆四中全會(huì)精神的宣傳教育。充分利用各類普法陣地、普法平臺(tái)、普法載體，在全系統(tǒng)深入開展系列法治宣傳活動(dòng)，引導(dǎo)廣大干部、群眾深刻理解和把握全面推進(jìn)依法治國(guó)和依法治市建設(shè)，學(xué)習(xí)十八屆四中全會(huì)一系列新論斷、新部署、新要求，培育法治理念，塑造法治信仰，不斷增強(qiáng)厲行法治的積極性和主動(dòng)性，努力成為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。

2．突出抓好以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的宣傳教育。結(jié)合2015年度重點(diǎn)普法目錄，開展“學(xué)習(xí)憲法、尊法守法”主題活動(dòng)。把主題活動(dòng)作為重要載體，突出宣傳憲法，系統(tǒng)宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，大力宣傳憲法法律至上、法律面前人人平等、權(quán)由法定、權(quán)依法使等基本法治觀念。

3．突出抓好與衛(wèi)生工作密切相關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育。重點(diǎn)學(xué)習(xí)和宣傳《傳染病防治法》、《職業(yè)病防治法》、《精神衛(wèi)生法》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》、《公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳，進(jìn)一步增強(qiáng)衛(wèi)生工作者和廣大群眾知法、用法、自覺守法意識(shí)。

二、聚焦重點(diǎn)對(duì)象，扎實(shí)提高依法行政意識(shí)和能力

4．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法。抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”，推動(dòng)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法活動(dòng)。進(jìn)一步健全黨委中心組學(xué)法和學(xué)法講座制度，黨委中心組全年集中學(xué)法活動(dòng)不少于4次。堅(jiān)持和完善領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部重大決策前法律咨詢制度。充分發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法守法用法的表率作用，推動(dòng)衛(wèi)生系統(tǒng)普法教育工作的深入開展。

5、加強(qiáng)機(jī)關(guān)公務(wù)員學(xué)法用法。堅(jiān)持和完善國(guó)家工作人員學(xué)法用法治度，大力推進(jìn)公務(wù)員學(xué)法用法活動(dòng)和依法行政培訓(xùn)工作，進(jìn)一步增強(qiáng)法治意識(shí)和依法行政能力，公務(wù)員依法履職情況好，辦事效率高。機(jī)關(guān)工作人員堅(jiān)持集體學(xué)法與自學(xué)相結(jié)合，每年有針對(duì)性的學(xué)法時(shí)間不少于40學(xué)時(shí)。

6、加強(qiáng)衛(wèi)生行政執(zhí)法人員學(xué)法用法。加強(qiáng)《行政處罰法》、《行政許可法》、《行政強(qiáng)制法》、《行政復(fù)議法》、《行政復(fù)議法》、《國(guó)家賠償法》等行政法規(guī)學(xué)習(xí)，通過集中與自學(xué)相結(jié)合方式，不斷提高執(zhí)法人員的法律素養(yǎng)、執(zhí)法水平和履職能力，為醫(yī)療服務(wù)和公共衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展?fàn)I造良好的法治環(huán)境。每年集中學(xué)法不少于4次。

7、加強(qiáng)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員學(xué)法用法。深入學(xué)習(xí)《傳染病防治法》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《護(hù)士條例》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)從業(yè)人員行為規(guī)范》等，進(jìn)一步增強(qiáng)法律意識(shí)，提高法律素養(yǎng)，依法開展執(zhí)業(yè)活動(dòng)。各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位每年至少開展4次集中法律培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

8、加強(qiáng)管理相對(duì)人宣傳培訓(xùn)。繼續(xù)深入開展“法律六進(jìn)”活動(dòng)，向管理相對(duì)人和社會(huì)各界人士宣傳衛(wèi)生法律法規(guī)，有效提高管理相對(duì)人尊法守法意識(shí)，營(yíng)造單位和社會(huì)學(xué)法用法的良好氛圍。

三、創(chuàng)新宣傳形式，切實(shí)擴(kuò)大普法宣傳覆蓋面

9．扎實(shí)推進(jìn)法治文化陣地建設(shè)。鞏固發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視等大眾傳媒的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，通過媒體加大法治宣傳教育力度。廣泛利用各類公共活動(dòng)場(chǎng)所，融入法治元素，建設(shè)法治走廊、法治宣傳欄和法治宣傳櫥窗，形成覆蓋機(jī)關(guān)、城鄉(xiāng)的法治文化陣地網(wǎng)絡(luò)。加大應(yīng)用新媒體開展法治宣傳教育的力度，推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、移動(dòng)通訊法治宣傳教育力度，積極運(yùn)用微博、微信、QQ群開展普法，擴(kuò)大新媒體普法的覆蓋面。

10、充分利用重大節(jié)點(diǎn)和衛(wèi)生宣傳日活動(dòng)。要以 “12.4”全國(guó)法治宣傳日等活動(dòng)為契機(jī)，采取多種形式，積極開展有關(guān)法律法規(guī)和衛(wèi)生法律法規(guī)知識(shí)宣傳、學(xué)習(xí)，著力提高全社會(huì)法律意識(shí)和水平，為衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展?fàn)I造良好的法治環(huán)境。

四、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全普法工作運(yùn)行機(jī)制

11、強(qiáng)化體制機(jī)制。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步完善衛(wèi)生普法工作機(jī)制，全面落實(shí)“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”制度，形成互相配合、齊抓共管的普法工作格局。加強(qiáng)法治宣傳教育隊(duì)伍建設(shè)，明確專人負(fù)責(zé)法治宣傳教育工作，加大隊(duì)伍培訓(xùn)力度，切實(shí)提高業(yè)務(wù)和工作能力。

第6篇：教育工作要點(diǎn)范文

關(guān)鍵詞：企業(yè)思政教育；法制教育；建筑企業(yè)

作為一個(gè)法治國(guó)家，我國(guó)政府對(duì)法制教育工作一直很重視。這使得大多數(shù)的企業(yè)響應(yīng)國(guó)家的政策，將企業(yè)的法制教育當(dāng)成企業(yè)工作的一項(xiàng)重點(diǎn)，因此我國(guó)企業(yè)的法制教育還是有很大的成效的。但與此同時(shí)，一些問題也注定難以避免，接下來將就這些問題結(jié)合建筑企業(yè)的實(shí)際要求進(jìn)行法制教育工作未來方向的分析。

一、 企業(yè)法制教育工作的問題

（一）落實(shí)不到位的問題

部分基層單位對(duì)法制教育的認(rèn)識(shí)不足，導(dǎo)致法制教育工作難以落實(shí)。其一是局限于管理的嚴(yán)格化，以為只要進(jìn)行經(jīng)常性的嚴(yán)格管理就不必進(jìn)行法制教育工作；其二是只注重表面，不能發(fā)現(xiàn)深層次的教育問題，以至于對(duì)法制教育的指導(dǎo)缺乏針對(duì)性；其三是只進(jìn)行整體宣傳，對(duì)企業(yè)實(shí)際情況的認(rèn)識(shí)不夠，法制教育工作死板僵化，適用性很低。

（二）教育隊(duì)伍素質(zhì)不高的問題

目前各個(gè)企業(yè)負(fù)責(zé)政治管理的干部往往學(xué)歷不高，也缺乏相關(guān)法律知識(shí)。這就造成了他們雖然在生產(chǎn)管理和政治教育方面很出色，但在法制教育方面心有余而力不足。法律知識(shí)的缺乏和思路的不清晰令他們很難做到出色的法制教育授課。

（三）教育內(nèi)容死板問題

許多企業(yè)目前在進(jìn)行法制教育時(shí)都只是生搬硬套上級(jí)的文件內(nèi)容而已，缺乏對(duì)自身企業(yè)的調(diào)研，因此所進(jìn)行的法制教育完全與自身情況脫節(jié)。這使得有些企業(yè)雖然法制教育開展了很多，但完全沒有起到實(shí)際效果。

（四）教育方法單一問題

許多企業(yè)的法制教育方法如同背書，保持著傳統(tǒng)的照本宣科形態(tài)，這類教育方法明顯已經(jīng)落后于時(shí)代。不能與現(xiàn)代新型的教育手段相結(jié)合就很難令年輕的職工們產(chǎn)生興趣，也就很難產(chǎn)生需要的效果。

二、 建筑企業(yè)的法制教育

在企業(yè)發(fā)展中，風(fēng)險(xiǎn)總是難以避免的，而建筑企業(yè)近年來所面臨的法律風(fēng)險(xiǎn)無論是種類還是數(shù)量都急劇增多。這些風(fēng)險(xiǎn)和損失很大程度是來自于建筑企業(yè)相關(guān)人員法律知識(shí)和法制觀念的淡薄，因此加強(qiáng)建筑企業(yè)的法制教育是一項(xiàng)十分重要的工作。

（一）建筑企業(yè)法制教育工作的關(guān)鍵

1、領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵

領(lǐng)導(dǎo)的高度重視是引領(lǐng)企業(yè)法制教育工作步入正軌的重要保障。只有領(lǐng)導(dǎo)重視了，相關(guān)的各項(xiàng)資源才能確保到位，法制教育的工作人員才能有發(fā)揮的基礎(chǔ)。

此外，作為企業(yè)人員萬眾矚目的焦點(diǎn)，領(lǐng)導(dǎo)自身的模范帶頭作用也相當(dāng)重要。領(lǐng)導(dǎo)帶頭研習(xí)法律知識(shí)，對(duì)法律工作加以大力支持，對(duì)法制教育者抱持必要的尊敬，這些行為都會(huì)帶動(dòng)整個(gè)企業(yè)的風(fēng)氣，令員工們自覺地隨之學(xué)習(xí)法律、遵守法律、應(yīng)用法律。為此，不僅需要相關(guān)部門加強(qiáng)法制教育的宣傳令領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)認(rèn)識(shí)，更需要在企業(yè)內(nèi)外都確立具有強(qiáng)制性的相關(guān)法制規(guī)定，使法制教育工作確實(shí)成為領(lǐng)導(dǎo)日常工作的一部分。

2、專職法律工作人員是關(guān)鍵

建筑企業(yè)專門負(fù)責(zé)法律工作的人員一定要專業(yè)化和高素質(zhì)化，因?yàn)樗麄兪瞧髽I(yè)實(shí)際法律工作的主要實(shí)行者，也是法制教育工作的實(shí)施者。高素質(zhì)的專業(yè)法制人才不僅能完善企業(yè)整體的法律機(jī)制，為企業(yè)解決法律問題，更可以為其他人員起到榜樣的作用，令他們認(rèn)識(shí)到法制教育的實(shí)用性和重要性。同時(shí)，因?yàn)檫@些專業(yè)人員能將法律知識(shí)和建筑企業(yè)的實(shí)際狀況做最完美的結(jié)合，令法制教育不再只是空乏的理論，而是和整個(gè)企業(yè)的全體員工息息相關(guān)的應(yīng)用知識(shí)。這些專業(yè)人員的參與能令法制教育真正的有效化、實(shí)用化。

（二）建筑企業(yè)法制教育工作的重點(diǎn)

建筑企業(yè)的生產(chǎn)建設(shè)環(huán)節(jié)很多，對(duì)這些各有不同的環(huán)節(jié)進(jìn)行法制教育不能簡(jiǎn)單地一刀切，應(yīng)該結(jié)合不同企業(yè)的不同特點(diǎn)，選擇有針對(duì)性的法制教育方向，抓準(zhǔn)重點(diǎn)。舉例來說，在各類型建筑企業(yè)中最典型的施工企業(yè)，其法制教育可以重點(diǎn)針對(duì)以下九個(gè)方面：

1、招投標(biāo)管理

招投標(biāo)管理具有很高的法律要求，因此對(duì)招投標(biāo)的負(fù)責(zé)人員必須進(jìn)行嚴(yán)格的法制教育，細(xì)化到每一個(gè)細(xì)節(jié)，讓他們能做到對(duì)項(xiàng)目合法性的嚴(yán)格審查。

2、合同的簽訂和履行

合同的簽訂中很容易出現(xiàn)漏洞和陷阱，因此對(duì)相關(guān)人員的法制教育要注意結(jié)合具體案例進(jìn)行，為他們介紹一些相關(guān)的法律事件，令他們引以為戒，能有效地鑒別陷阱，修補(bǔ)漏洞。

3、工程索賠

索賠在建筑企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理中直接關(guān)系到經(jīng)濟(jì)利益。對(duì)相關(guān)人員的法制教育要注意加強(qiáng)廣度，不能只進(jìn)行有限幾種類型的法律講解，而應(yīng)該向其灌輸所有有可能與索賠有關(guān)的法律知識(shí)，這樣才能制訂出完善的索賠計(jì)劃，不留尾巴地完成索賠工作。

4、規(guī)章制度

企業(yè)的管理需要規(guī)章制度，但規(guī)章制度的制訂必須合理合法。加強(qiáng)對(duì)全體員工對(duì)《勞動(dòng)法》等相關(guān)法律的教育，令他們正確認(rèn)識(shí)到法律賦予自己的權(quán)利和義務(wù)，可以使他們學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己，及時(shí)糾正不合法的規(guī)章制度。不僅可以提高員工的工作積極性，更能令由此受益的所有員工更樂于參與到法制教育的學(xué)習(xí)中來，形成法制教育工作的良性循環(huán)。

結(jié)語(yǔ)：企業(yè)的法制教育工作并非一朝一夕之功，只有長(zhǎng)期堅(jiān)持下去才能獲得足夠的成效，令企業(yè)獲得更好的發(fā)展。在這個(gè)充滿機(jī)遇和風(fēng)險(xiǎn)的復(fù)雜社會(huì)背景下，良好的法律體制和法律觀念是企業(yè)進(jìn)步的必要基礎(chǔ)。加強(qiáng)法制教育，令法律深入到每一個(gè)企業(yè)人員心中，所有人知法、懂法、用法正是未來企業(yè)的前進(jìn)方向。

參考文獻(xiàn)：

[1]陳萬柏，萬美容，李東升.思想政治教育學(xué)原理新編[M].武漢：華中師范大學(xué)出版社，2000.

第7篇：教育工作要點(diǎn)范文

一、積極服務(wù)局中心工作

1．加強(qiáng)對(duì)局規(guī)范性文件簽發(fā)前合法性審查，對(duì)規(guī)范性文件是否符合規(guī)定、適用依據(jù)是否準(zhǔn)確、制定程序是否合法等進(jìn)行把關(guān)，確保教育局所出臺(tái)的文件和政策的合法性與規(guī)范性，并做好規(guī)范性文件備案工作。

2、相關(guān)科室要做好行政應(yīng)訴、行政復(fù)議工作。積極配合上級(jí)機(jī)關(guān)行政復(fù)議部門，按照相關(guān)要求做好行政應(yīng)訴、行政復(fù)議各項(xiàng)基礎(chǔ)工作，努力化解矛盾，積極維護(hù)教育系統(tǒng)穩(wěn)定大局。

二、全面推進(jìn)依法治教

3.進(jìn)一步提高依法治校水平。指導(dǎo)全市中小學(xué)校持續(xù)推進(jìn)中小學(xué)章程實(shí)施，在省級(jí)依法治校示范校和市級(jí)依法治校示范校開展一校一章程、一校一制度、一校一規(guī)劃、一校一特色活動(dòng)，建立健全依法治校機(jī)制。

4．完善重大行政決策機(jī)制。認(rèn)真落實(shí)“公眾參與、專家論證、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、合法性審查、集體討論決定”等重大行政決策的法定程序，積極推進(jìn)決策制度科學(xué)、程序正當(dāng)、民主公開、責(zé)任明確。

5．繼續(xù)實(shí)施法律顧問制度。充分發(fā)揮法律顧問在制定重大行政決策和推進(jìn)依法行政中的積極作用。督促指導(dǎo)相關(guān)職能科室轉(zhuǎn)變職能，依法行政。與各科室一起做好市政府對(duì)教育局的依法行政年度考核。

三、認(rèn)真實(shí)施“七五”普法規(guī)劃

6．加強(qiáng)對(duì)廣大教育工作者的法治培訓(xùn)。

開展學(xué)校法治副校長(zhǎng)、專干法治培訓(xùn)，提升校長(zhǎng)依法治校能力，指導(dǎo)學(xué)校正確處理涉法案件，預(yù)防和減少校園傷害事故發(fā)生，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

強(qiáng)化教師法治理念。把教師學(xué)法與接受繼續(xù)教育、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來，進(jìn)一步規(guī)范教師執(zhí)教行為。學(xué)校利用例會(huì)對(duì)教師進(jìn)行法治培訓(xùn)。學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》等法律法規(guī)進(jìn)行學(xué)習(xí)。對(duì)本校章程進(jìn)行專題學(xué)習(xí)。教師法治培訓(xùn)要求有計(jì)劃、有記錄、有圖片。

7.深入開展“法律進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)。

開展多種形式的青少年法治教育活動(dòng)。各中心校、市直各學(xué)校積極邀請(qǐng)法院、檢察院、公安局、司法局等單位到轄區(qū)學(xué)校做法治報(bào)告會(huì)。每年各中小學(xué)校至少召開一次。利用校園廣播、法治班會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)、國(guó)旗下演講、觀看《今日說法》等形式開展青少年法治教育。每所學(xué)校要形成自己的法治教育特色,并長(zhǎng)年堅(jiān)持下去,形成學(xué)校的法治教育品牌。

8.繼續(xù)積極推動(dòng)法治教育實(shí)踐基地建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)教育部關(guān)于《加強(qiáng)青少年法治教育實(shí)踐基地建設(shè)的意見》,鼓勵(lì)各學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，充分利用教育資源,建設(shè)青少年學(xué)生法治教育角、法治教育長(zhǎng)廊等，營(yíng)造濃厚的法治教育氛圍。

四、多樣化開展青少年憲法法治教育

第8篇：教育工作要點(diǎn)范文

1、大力組織開展教職工建功立業(yè)活動(dòng)，安排部署基層工會(huì)教職工建功立業(yè)工作。印發(fā)工作文件，提出工作要求，組織檢查、指導(dǎo)、督促基層工會(huì)大力推進(jìn)建功立業(yè)工程，活動(dòng)開展率達(dá)到80%以上。

2、組織一次全局性的技能競(jìng)賽活動(dòng)，參與率100%。

二、權(quán)益維護(hù)工程

1、重視教職工權(quán)益維護(hù)工作，高度關(guān)注農(nóng)村教師工作生活條件改善問題，關(guān)注義務(wù)教育階段學(xué)校績(jī)效工資發(fā)放，深入調(diào)查研究，指導(dǎo)協(xié)調(diào)。

2、積極組織開展扶貧幫困工作，及時(shí)收集、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)本級(jí)和基層工會(huì)開展扶貧幫困活動(dòng)情況，做好扶貧幫困對(duì)象動(dòng)態(tài)電子檔案。

3、積極組織教職工維權(quán)宣傳工活動(dòng)，熱情接待上訪教職工群眾，積極協(xié)調(diào)解決教職工提出的問題。

三、民主管理工程

1、全面推進(jìn)民主管理制度，推動(dòng)教代會(huì)、校務(wù)公開的規(guī)范化、制度化建設(shè)。加大基層學(xué)校教代會(huì)換屆、召開、校務(wù)公開的督查指導(dǎo)工作。教代會(huì)、校務(wù)公開制度建制率達(dá)到100%。進(jìn)一步加大民辦學(xué)校教代會(huì)、校務(wù)公開和工資協(xié)商建制率的督查指導(dǎo)。

2、推廣教代會(huì)目標(biāo)任務(wù)分解落實(shí)與督辦制度，組織開展優(yōu)秀提案和提案處理先進(jìn)單位與個(gè)人評(píng)先表彰活動(dòng)，切實(shí)抓好教代會(huì)、校務(wù)公開工作，推動(dòng)教代會(huì)決議的貫徹落實(shí)。

四、隊(duì)伍建設(shè)工程

1、積極配合局黨政開展教職工隊(duì)伍建設(shè)，安排、組織好基層工會(huì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育和形勢(shì)任務(wù)、政策法規(guī)、民族團(tuán)結(jié)、反滲透斗爭(zhēng)教育。

2、積極組織開展具有知識(shí)分子特點(diǎn)，具有教育行業(yè)特色的思想政治教育活動(dòng)、職業(yè)道德建設(shè)、教職工學(xué)習(xí)創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)、職業(yè)技能培訓(xùn)活動(dòng)、法律法規(guī)宣傳好的、教職工文化體育活動(dòng)、不斷提高教職工的思想政治素質(zhì)、道德文明素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、職業(yè)技能素質(zhì)、民主法治素質(zhì)和健康體能素質(zhì)。

3、加大國(guó)防、科技工作宣傳教育工作，本級(jí)至少組織一次國(guó)防、科技教育知識(shí)講座活動(dòng)，進(jìn)一步提升教職工科技創(chuàng)新理念。

五、自身建設(shè)工程

1、扎實(shí)推進(jìn)“黨政共建一個(gè)家”活動(dòng)，切實(shí)規(guī)范模范職工之家創(chuàng)建程序、創(chuàng)建目標(biāo)、創(chuàng)建活動(dòng)和創(chuàng)建檔案建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范自治區(qū)教育系統(tǒng)模范職工之家考核驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)和申報(bào)登記程序。

2、著力開展民辦學(xué)校工會(huì)組建工作，組建率達(dá)到100%。

3、組織理論研討，完成工會(huì)干部培訓(xùn)任務(wù)，督促基層學(xué)校工會(huì)經(jīng)費(fèi)的收繳與使用，推動(dòng)教育工會(huì)的建設(shè)發(fā)展。

六、年度重點(diǎn)工作

1、建好本級(jí)網(wǎng)站，抓好信息更新與管理與辦公自動(dòng)化（oa）系統(tǒng)推廣使用工作，逐步實(shí)現(xiàn)無紙化辦公。

2、認(rèn)真組織基層工會(huì)深入開展“面對(duì)面、心貼心、實(shí)打?qū)嵎?wù)職工在基層”活動(dòng)。

3、認(rèn)真組織開展本級(jí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)評(píng)議和工作實(shí)績(jī)?cè)u(píng)議活動(dòng)。

4、組織好教職工建功立業(yè)先進(jìn)單位選拔推薦工作。

5、積極選報(bào)和諧校園推薦表彰單位工作。

第9篇：教育工作要點(diǎn)范文

一、落實(shí)教育重點(diǎn)工作

1.全面推進(jìn)示范區(qū)建設(shè)。研究制訂并深入貫徹落實(shí)《丹陽(yáng)市推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展示范區(qū)建設(shè)實(shí)施辦法》文件，完成示范區(qū)年度建設(shè)任務(wù)。堅(jiān)持方針政策導(dǎo)向，明確總體發(fā)展目標(biāo)，統(tǒng)籌優(yōu)化全面提升。重點(diǎn)從入學(xué)機(jī)會(huì)、教育質(zhì)量、師資隊(duì)伍、管理水平、辦學(xué)條件、保障能力等六個(gè)方面提升義務(wù)教育發(fā)展內(nèi)涵。堅(jiān)持全面推進(jìn)，分類指導(dǎo)。建立推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展聯(lián)席會(huì)議制度，完善齊抓共管的協(xié)調(diào)機(jī)制和高效的督導(dǎo)機(jī)制，對(duì)照示范區(qū)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行年度檢查，中期自評(píng)。指導(dǎo)部分學(xué)校開展鎮(zhèn)江市現(xiàn)代化小學(xué)、初中創(chuàng)建工作。

2.加快推進(jìn)校舍安全工程。多方籌措校安工程資金，扎實(shí)推進(jìn)中小學(xué)校舍安全工程。完成48幢d級(jí)危房的停用拆除或停用封存工作，完成加固項(xiàng)目21個(gè)，加固校舍面積11411㎡，撤除重建項(xiàng)目6個(gè)，重建校舍面積15586㎡，新建項(xiàng)目3個(gè)，新建校舍面積41937㎡。布局調(diào)整撤并學(xué)校5所。加強(qiáng)工程管理，確保項(xiàng)目按規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行建設(shè)，確保工程質(zhì)量、施工安全和工程進(jìn)度。序時(shí)推進(jìn)本年度重點(diǎn)工程建設(shè)。將職教園二期工程、界牌中心校、荊林學(xué)校（幼兒園）、導(dǎo)墅中心幼兒園和胡橋中心幼兒園易地新建工程五個(gè)項(xiàng)目作為重點(diǎn)進(jìn)行推進(jìn)，主動(dòng)與鎮(zhèn)（區(qū)）政府和相關(guān)部門進(jìn)行協(xié)調(diào)，盡最大努力協(xié)調(diào)解決民房拆遷、土地征用、規(guī)劃審批等問題。同時(shí)，指導(dǎo)學(xué)校做好規(guī)劃設(shè)計(jì)、投入預(yù)算等工作，促進(jìn)這些工程項(xiàng)目盡快開工建設(shè)。已開工或即將開工建設(shè)的少陽(yáng)基地、親子活動(dòng)中心、開發(fā)區(qū)中心小學(xué)、橫塘中心幼兒園、埤城中心幼兒園、大泊中心幼兒園六個(gè)項(xiàng)目，重點(diǎn)加強(qiáng)工程質(zhì)量和施工安全管理。已完工的后巷九年一貫制學(xué)校工程，重點(diǎn)指導(dǎo)和協(xié)助學(xué)校做好工程竣工驗(yàn)收、建筑檔案資料收集和整理工作。進(jìn)一步修改主城區(qū)中小學(xué)（幼兒園）布局規(guī)劃文本，力爭(zhēng)年內(nèi)定稿付印。

3．扎實(shí)推進(jìn)區(qū)域教育品牌建設(shè)。要繼續(xù)積極落實(shí)15個(gè)內(nèi)涵提升創(chuàng)新項(xiàng)目，按序時(shí)進(jìn)度有效推進(jìn)。各級(jí)各類學(xué)校要狠抓“活力課堂”、打造“名師團(tuán)隊(duì)”、建設(shè)“特色項(xiàng)目”，探索符合校情的有效發(fā)展之路，扎實(shí)推進(jìn)區(qū)域教育品牌建設(shè)。九月份開展特色學(xué)校建設(shè)工作調(diào)研，十月份舉行共同體建設(shè)推進(jìn)會(huì)，十一月份舉行創(chuàng)新項(xiàng)目實(shí)施工作推進(jìn)會(huì)。加強(qiáng)“教育網(wǎng)?！苯ㄔO(shè)，下半年“教育網(wǎng)?！边M(jìn)入全面使用期，城區(qū)學(xué)校使用率要達(dá)到50%以上，農(nóng)村學(xué)校使用率要力爭(zhēng)達(dá)到20%。組建研發(fā)團(tuán)隊(duì)，開發(fā)系列學(xué)科資源。加強(qiáng)宣傳、使用指導(dǎo)和考核工作，提升信息化應(yīng)用水平。通過開展品牌建設(shè)活動(dòng)，進(jìn)一步擴(kuò)大品牌學(xué)校數(shù)量，放大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面，促進(jìn)教育整體高位均衡發(fā)展。

二、深化教育內(nèi)涵建設(shè)

4.推進(jìn)學(xué)前教育加快發(fā)展。繼續(xù)落實(shí)我市學(xué)前教育工作三年行動(dòng)計(jì)劃，整體提升我市幼教事業(yè)發(fā)展水平。建立和完善以親子活動(dòng)中心為基地的科學(xué)育兒指導(dǎo)服務(wù)體系。進(jìn)一步提高3～6周歲幼兒入園率，全面推開0～3周歲嬰幼兒和家長(zhǎng)的教育活動(dòng)，提高親子教育活動(dòng)率和親子活動(dòng)家長(zhǎng)受教育率，九月份舉行幼兒園一日保教管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，出臺(tái)保育員“一日保教常規(guī)要求”，十一月份開展“親子活動(dòng)”園園行活動(dòng)，十一月份舉行幼兒教育常規(guī)管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。指導(dǎo)部分幼兒園開展省市優(yōu)質(zhì)園創(chuàng)建工作。

5.推進(jìn)普通高色發(fā)展。積極促進(jìn)高色發(fā)展，推進(jìn)培養(yǎng)模式多樣化，為學(xué)生自主發(fā)展、個(gè)性發(fā)展創(chuàng)造平臺(tái)。要在面向全體學(xué)生的基礎(chǔ)上科學(xué)分層，立足課堂求效益，突出重點(diǎn)求突破。九月份開展高三教學(xué)工作調(diào)研，十一月份舉行普通高色建設(shè)推進(jìn)會(huì)。指導(dǎo)高中學(xué)校積極爭(zhēng)創(chuàng)“江蘇省普通高中推進(jìn)素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)?！?。指導(dǎo)省丹中加強(qiáng)省級(jí)課程基地建設(shè)。

6.推進(jìn)職業(yè)教育優(yōu)化發(fā)展。積極整改落實(shí)省督導(dǎo)反饋意見，建立全市職業(yè)教育聯(lián)席會(huì)議制度，完善學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估監(jiān)測(cè)制度，擴(kuò)大職業(yè)技能鑒定項(xiàng)目。全面推進(jìn)和完善學(xué)歷證書、培訓(xùn)證書和職業(yè)資格證書制度。積極建設(shè)市高技能人才培訓(xùn)中心，著力于培養(yǎng)企業(yè)管理人員、技術(shù)人員和新上崗職工，服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。辦好江蘇省聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦班點(diǎn)，提升我市職業(yè)教育的辦學(xué)層次。指導(dǎo)、督促中等專業(yè)學(xué)校開展技能競(jìng)賽培訓(xùn)工作，爭(zhēng)取在鎮(zhèn)江市技能大賽中取得好成績(jī)。將技能訓(xùn)練與文化輔導(dǎo)有機(jī)結(jié)合，繼續(xù)做好新一屆對(duì)口單招工作。指導(dǎo)中等專業(yè)學(xué)校力爭(zhēng)進(jìn)入國(guó)家1000所重點(diǎn)示范校。

7.推進(jìn)社區(qū)教育完善發(fā)展。完善學(xué)校教育資源進(jìn)一步向社區(qū)開放的考核意見，發(fā)揮學(xué)校教育資源在社區(qū)教育中的優(yōu)勢(shì)，通過成立家長(zhǎng)委員會(huì)、社區(qū)教育委員會(huì)以及與相關(guān)單位共建實(shí)踐基地的形式，推進(jìn)學(xué)校和社區(qū)教育資源的“共享共用、互利雙贏”。指導(dǎo)延陵鎮(zhèn)做好省級(jí)社區(qū)教育中心評(píng)估驗(yàn)收工作，指導(dǎo)開發(fā)區(qū)、司徒鎮(zhèn)和陵口鎮(zhèn)做好省級(jí)農(nóng)科教結(jié)合示范基地復(fù)評(píng)工作。

三、深入推進(jìn)素質(zhì)教育

8.強(qiáng)化學(xué)校德育工作。整體規(guī)劃德育工作，出臺(tái)中小學(xué)德育工作整體規(guī)劃的實(shí)施意見，進(jìn)一步增強(qiáng)新形勢(shì)下學(xué)校德育工作的科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性。加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)貫徹實(shí)施《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》。重視德育課程建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)德育滲透，全面開展與學(xué)科課程相銜接的豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。高度重視中小學(xué)生命教育，將安全教育、禁毒教育、防“艾”教育、青春期教育等有機(jī)整合。貫徹落實(shí)《教育系統(tǒng)XX年生態(tài)市建設(shè)工作意見》，積極開展環(huán)境教育，創(chuàng)建各級(jí)“綠色學(xué)校”，實(shí)現(xiàn)中小學(xué)環(huán)境教育普及率100%，高質(zhì)量完成市委市政府提出的目標(biāo)任務(wù)。加強(qiáng)養(yǎng)成教育，推廣學(xué)校學(xué)生自主管理的經(jīng)驗(yàn)和成果，持之以恒地抓好細(xì)節(jié)管理、常態(tài)管理和過程管理，促進(jìn)各級(jí)各類學(xué)校學(xué)生管理精細(xì)化。研究制訂《關(guān)于建立和完善學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)的工作意見》文件，密切家校聯(lián)系，積極探索家長(zhǎng)委員會(huì)參與學(xué)校管理、師生評(píng)價(jià)和行風(fēng)建設(shè)的工作新路徑。召開全市中小學(xué)德育工作會(huì)議，將舉辦德育工作成果展，匯編中小學(xué)德育工作相關(guān)案例，評(píng)選德育工作先進(jìn)個(gè)人和學(xué)校。

9.深化課程教學(xué)改革。嚴(yán)格執(zhí)行課程法規(guī)，落實(shí)課程計(jì)劃。開齊、開足、上好國(guó)家規(guī)定的各類課程，尤其要重視非考試學(xué)科和實(shí)踐類課程的開設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳“五嚴(yán)規(guī)定”，嚴(yán)格控制學(xué)生在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間，保證中小學(xué)生每天的睡眠時(shí)間。規(guī)范雙休日、假期活動(dòng)，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度，落實(shí)“教學(xué)五認(rèn)真”，進(jìn)一步落實(shí)和強(qiáng)化高中教育教學(xué)常規(guī)，踩實(shí)過程管理、細(xì)節(jié)管理，達(dá)到減負(fù)與提質(zhì)同步，面向全體與全面發(fā)展同行，不斷深化素質(zhì)教育。要堅(jiān)守課堂教學(xué)核心陣地，以“活力課堂”為抓手，引導(dǎo)全市各級(jí)各類學(xué)校關(guān)注課堂，開展有效課堂教學(xué)的研究，注重課堂教學(xué)的探索與突破，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力的教學(xué)，使學(xué)生具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。加大“信息技術(shù)與課程整合”研究實(shí)施力度，下半年將舉行全市“信息技術(shù)與課程整合”系列研究、觀摩活動(dòng)。

10.全面提升學(xué)生素質(zhì)。開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。十月份舉行全市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，組織學(xué)校參加鎮(zhèn)江市高中生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和鎮(zhèn)江市縣區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。貫徹落實(shí)江蘇省藝術(shù)教育規(guī)劃，召開“2+1” 項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)，出臺(tái)“2+1”項(xiàng)目實(shí)施工作意見。舉行全市中學(xué)生文藝會(huì)演，積極做好鎮(zhèn)江市小學(xué)生文藝調(diào)演工作，認(rèn)真組織高中學(xué)生參加鎮(zhèn)江市高中藝術(shù)特長(zhǎng)生比賽活動(dòng)。繼續(xù)貫徹落實(shí)江蘇省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)行動(dòng)計(jì)劃，加強(qiáng)學(xué)生健康體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的監(jiān)測(cè)、上報(bào)、匯總、分析和指導(dǎo)工作，全面實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)和公告制度。認(rèn)真做好傳染病防控工作。指導(dǎo)學(xué)校積極開展省、市健康促進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng)。鞏固提升小學(xué)書法考級(jí)工作。

11.加強(qiáng)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)。制訂并出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和完善保障體系建設(shè)，全面提升基礎(chǔ)教育質(zhì)量的意見》，適時(shí)成立丹陽(yáng)市基礎(chǔ)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)，搭建教育質(zhì)量的研究、分析和指導(dǎo)平臺(tái)，建立學(xué)業(yè)水平、學(xué)生素質(zhì)、課程與教學(xué)、教師質(zhì)量、學(xué)校質(zhì)量管理等基本模塊的指標(biāo)，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、教師教學(xué)、學(xué)校管理等各個(gè)方面進(jìn)行監(jiān)測(cè)。改革幼兒教育評(píng)價(jià)方法，修訂幼兒素質(zhì)報(bào)告書。積極探索“成長(zhǎng)檔案袋、學(xué)分制”等評(píng)價(jià)方式，圍繞“學(xué)生心理、知識(shí)水平、實(shí)踐能力、健康狀態(tài)”等模塊進(jìn)行發(fā)展性評(píng)價(jià)。

四、提升師資隊(duì)伍水平

12.推進(jìn)人事制度改革。按照省市文件的精神，下半年認(rèn)真做好事業(yè)單位管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和工勤技能人員崗位設(shè)置管理工作。貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)(幼兒園)教職工編制管理的意見》《關(guān)于中小學(xué)（幼兒園）XX年學(xué)年度教師跨校任教工作的意見》，妥善安排教師進(jìn)編招考以及新、老合同教師和派遣教師考試、考核進(jìn)編工作，嚴(yán)格有序地做好教師的調(diào)配工作。按照市政府要求，認(rèn)真做好清理在編不在崗教師工作，規(guī)范編外用工規(guī)范，落實(shí)教師職稱評(píng)聘和評(píng)先評(píng)優(yōu)各項(xiàng)工作。將按照統(tǒng)一部署，穩(wěn)步推進(jìn)非義務(wù)教育學(xué)?？?jī)效工資改革工作。

13.大力提升師德水平。貫徹落實(shí)省教育工委、省教育廳《關(guān)于切實(shí)解決當(dāng)前師德突出問題的通知》文件精神，大力推進(jìn)“踐行師德、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，制定出臺(tái)《丹陽(yáng)市中小學(xué)“踐行師德創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”主題實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》，通過組織教師節(jié)慶祝活動(dòng)以及舉辦論壇、讀書報(bào)告會(huì)、師德建設(shè)成果展示等形式，強(qiáng)化教師職業(yè)道德教育，使廣大教師樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和學(xué)生觀，進(jìn)一步強(qiáng)化教書育人的責(zé)任感和使命感，以教師的高尚品德塑造廣大學(xué)生的人格和品質(zhì)。

14.加強(qiáng)教師專業(yè)培訓(xùn)。整合教育資源，成立市教育研究與培訓(xùn)中心，建立融教研、科研、培訓(xùn)于一體的管理服務(wù)體系，更好地為教師隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)提供保障，爭(zhēng)取創(chuàng)建為省級(jí)教師培訓(xùn)基地。利用現(xiàn)代教育信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，實(shí)施“上課、評(píng)課、講座式”、“視頻展示式”、“菜單式”、“ 專題研討式”“綜合活動(dòng)式”等培訓(xùn)，有效開展中小學(xué)教師全員培訓(xùn)活動(dòng)。圍繞突出問題，定位、定人、定時(shí)、有針對(duì)性地開展“面對(duì)面”培訓(xùn)。開展XX屆新教師試用期培訓(xùn)和轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，組建新一屆小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和幼兒教師骨干培訓(xùn)班，繼續(xù)開展市第三屆“特級(jí)教師后備人員培訓(xùn)班”培訓(xùn)活動(dòng)。

15.推進(jìn)校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)工程。制定出臺(tái)《中小學(xué)校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)工程行動(dòng)計(jì)劃》，創(chuàng)新區(qū)域性校長(zhǎng)培訓(xùn)新模式，構(gòu)建我市中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)工作的新型組織網(wǎng)絡(luò)，扎實(shí)開展以國(guó)家遠(yuǎn)程培訓(xùn)為基礎(chǔ)、校長(zhǎng)分層培訓(xùn)為主干、校長(zhǎng)之家創(chuàng)建為重點(diǎn)的校長(zhǎng)專業(yè)發(fā)展活動(dòng)，尋求新形勢(shì)下校長(zhǎng)專業(yè)發(fā)展主要內(nèi)容和有效路徑，初步形成我市開放有序、富有活力、效果顯著的中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)特色。校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）要嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）深入教學(xué)一線的相關(guān)規(guī)定》文件精神，深入教學(xué)一線，履行兼課上課職責(zé)，認(rèn)真參加聽課評(píng)課活動(dòng)，積極參加教研活動(dòng)，切實(shí)把握學(xué)校工作的主動(dòng)權(quán)。

五、完善教育保障機(jī)制

16.加大教育經(jīng)費(fèi)投入。積極爭(zhēng)取財(cái)政對(duì)教育的投入，跟進(jìn)財(cái)政追撥經(jīng)費(fèi)，切實(shí)提高教育發(fā)展經(jīng)費(fèi)。義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)實(shí)行預(yù)算單列，生均公用經(jīng)費(fèi)向農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校、規(guī)模較小的學(xué)校傾斜。做好教育經(jīng)費(fèi)年度決算和下一年度預(yù)算工作。嚴(yán)格預(yù)算編制“二上二下”的程序，學(xué)校使用資金堅(jiān)持先預(yù)算后使用、先審批后支出，確保全年收支基本平衡。完善教育結(jié)算中心管理制度，優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量，提高教育經(jīng)費(fèi)的使用效益。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育裝備的招投標(biāo)管理，理清教育裝備的經(jīng)營(yíng)和管理職能，促進(jìn)規(guī)范化運(yùn)作。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)教育收費(fèi)政策，繼續(xù)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行資助。加大財(cái)務(wù)檢查力度，統(tǒng)一規(guī)范要求。嚴(yán)格執(zhí)行市政府出臺(tái)的規(guī)范教育債務(wù)化解的有關(guān)規(guī)定，加大教育債務(wù)化解力度。下半年將對(duì)全市中學(xué)食堂財(cái)務(wù)進(jìn)行普查，對(duì)學(xué)校的工會(huì)財(cái)務(wù)和部分學(xué)校的基建帳進(jìn)行檢查。

17.加強(qiáng)勤工儉學(xué)工作。以結(jié)構(gòu)調(diào)整和方式轉(zhuǎn)型為手段，以更好更快發(fā)展為目標(biāo)，狠抓規(guī)模發(fā)展、質(zhì)量提升和速度超越，實(shí)現(xiàn)工業(yè)生產(chǎn)總值30億元、銷售收入26億元、利潤(rùn)1.5億元、爭(zhēng)取1家公司上市的全年工業(yè)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)任務(wù)，力爭(zhēng)提前超額完成。大力推進(jìn)勞動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè)，積極開展學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。

18.深化教育督導(dǎo)工作。下半年將以督查課程開設(shè)為抓手，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，加強(qiáng)對(duì)存在問題或有舉報(bào)的學(xué)校跟蹤督查。按照省市要求，認(rèn)真開展規(guī)范辦學(xué)行為“暑期百校行”活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校制定的學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃，對(duì)各校（園）分學(xué)期計(jì)劃的達(dá)成情況進(jìn)行過程性評(píng)價(jià)。加強(qiáng)調(diào)研，初步形成“更高水平教育現(xiàn)代化的指標(biāo)體系”。規(guī)范考核，努力使目標(biāo)責(zé)任狀的考核結(jié)果公正、客觀。

19.強(qiáng)化教育裝備管理。以接受教育裝備省級(jí)督導(dǎo)回訪為抓手，圍繞“抓管理、促使用，彰顯裝備效益”的主線，持續(xù)保持對(duì)教育技術(shù)裝備的投入，積極爭(zhēng)取奧地利政府貨款項(xiàng)目，努力改善我市教育技術(shù)裝備水平。積極開展各類裝備使用的比賽活動(dòng)，不斷加強(qiáng)專業(yè)教師隊(duì)伍和制度建設(shè)，提升裝備保障教學(xué)的質(zhì)量、服務(wù)教學(xué)的水平和促進(jìn)教學(xué)的能力，使教育裝備真正成為教育教學(xué)的有機(jī)組成部分。

六、加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)

20.加強(qiáng)崗位風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制建設(shè)。圍繞《關(guān)于建立校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）崗位風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制的工作意見》，強(qiáng)化對(duì)重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)崗位和重點(diǎn)部門的監(jiān)控。重大決策、重大項(xiàng)目、重大事項(xiàng)開展社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。著力內(nèi)控監(jiān)督，在學(xué)校廉政建設(shè)、安全管理和維穩(wěn)工作等方面監(jiān)督到位、考核到位、整改到位，建立和完善體現(xiàn)針對(duì)性的防控機(jī)制。組織校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）參觀廉政教育基地。有針對(duì)性的開展廉政教育，繼續(xù)開展“廉潔文化優(yōu)質(zhì)課”小學(xué)階段評(píng)比活動(dòng)。認(rèn)真用好《安全教育知識(shí)讀本》，做到有課時(shí)，有教師，有教案，有考核，師生安全知識(shí)知曉率達(dá)95%以上。進(jìn)一步規(guī)范教育收費(fèi)，開展開學(xué)收費(fèi)大檢查，配合對(duì)公辦高中執(zhí)行“三限”政策情況進(jìn)行檢查。進(jìn)一步做好審計(jì)工作，切實(shí)發(fā)揮審計(jì)對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)工作的監(jiān)督指導(dǎo)作用。繼續(xù)深化黨務(wù)校務(wù)公開工作。健全和完善學(xué)校教代會(huì)制度，切實(shí)行使教代會(huì)工作機(jī)構(gòu)的職責(zé)，規(guī)范工作程序。