醫(yī)師定期考核精選(九篇)
前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的醫(yī)師定期考核主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。
第1篇：醫(yī)師定期考核范文
一、 提高認識，建章立制，不斷完善組織機構
自2007年衛(wèi)生部《醫(yī)師定期考核管理辦法》出臺之后，我院即根據有關文件精神成立了醫(yī)師考核委員會，制訂了符合本院實際的《醫(yī)師定期考核工作制度》，并根據上級衛(wèi)生行政部門的要求及布署開展了兩個周期的醫(yī)師定期考核工作。但在前三周期的考核工作中，我們感覺此項工作在一定程度上存在流于形式，被考核對象不夠重視，相關職能部門不了解考核制度的不足，在接到省廳轉發(fā)的《衛(wèi)生部辦公廳關于進一步做好醫(yī)師定期考核管理工作的通知》后，我院擬定了本周期醫(yī)師定期考核實施方案，下發(fā)了《關于開展2015-2017年度醫(yī)師定期考核工作的通知》，并重新調整了醫(yī)師考核委員會，由院長任主任委員，書記任副主任委員，成員由院領導、醫(yī)務處、質控科、黨委辦公室、人事科科長組成。醫(yī)務處為定期考核的辦事機構以及業(yè)務水平測試機構，負責制訂、修訂定期考核的有關制度及實施細則，新增了符合本院實際、便于量化操作的考核條款，比如與本院違規(guī)記分管理掛鉤，考核周期內有一年記分超過40分為不合格等條款，黨委辦公室負責醫(yī)師醫(yī)德考評，各部門嚴格分工、密切聯系，明確職責。
二、 加強宣傳、落實本周期醫(yī)師定期考核工作
我院于6月底召開了醫(yī)師定期考核工作會議，會上學習了《醫(yī)師定期考核管理辦法》、《衛(wèi)生部辦公廳關于進一步做好醫(yī)師定期考核管理工作的通知》以及本院《醫(yī)師定期考核工作制度》等相關文件精神，使得各科執(zhí)業(yè)醫(yī)師認識到醫(yī)師定期考核的重要性，會上布置了本周期醫(yī)師定期考核工作，給每個科室設置了審核員賬號，對科室審核員逐一進行醫(yī)師定期考核電子版操作培訓，要求執(zhí)業(yè)醫(yī)師按要求完成個人信息錄入等有關工作，審核員負責本科室執(zhí)業(yè)醫(yī)師名單審核，上報，啟動了本周期的執(zhí)業(yè)醫(yī)師定期考核工作。截至2017年8月，我院共上報了本周期醫(yī)師定期考核醫(yī)師453名，醫(yī)務處對上報名單進行了進一步審核，對于申請簡易程序的人員進行了審核批準，共核定適用簡易程序執(zhí)業(yè)醫(yī)師219名，適用一般程序執(zhí)業(yè)醫(yī)師234名，并公布了本周期醫(yī)師定期考核人員名單以及適用程序。醫(yī)務處設定專人負責督促適用簡易程序的人員完成個人述職錄入，并對醫(yī)師個人工作成績進行評定。與此同時黨委辦會公室結合執(zhí)業(yè)醫(yī)師本周期的醫(yī)德表現，根據《xx省醫(yī)務人員醫(yī)德考核實施方案》及《xxx醫(yī)務人員醫(yī)德考核實施方案》對執(zhí)業(yè)醫(yī)師醫(yī)德情況進行評定，共有5名醫(yī)師醫(yī)德考評不合格。
對于適用一般程序的執(zhí)業(yè)醫(yī)師，醫(yī)務處采取筆試的形式進行業(yè)務測評，內容包括專業(yè)基本知識以及衛(wèi)生管理法律、法規(guī)。組織各相關科室主任出了內科學、外科學、婦產科學、兒科學、醫(yī)學影像學、急診醫(yī)學、病理學、麻醉學等17個?？圃嚲怼ａt(yī)務處精心組織，做好考務工作，抽調了臨床科主任、有關職能部門領導及工作人員組成了監(jiān)考小組，對參加考試的人員進行編號并對考試座位進行了安排，于8月29日晚分三個考場進行了綜合筆試，監(jiān)考人員嚴格履行職責，嚴肅考場紀律，保證考核的客觀、科學、公平、公正?？荚嚭蠼M織專人進行閱卷、批改，并統計了考試成績。其中應考人員236名，扣除產假2人、援助平潭2人、進修10人、免測40人，共182名醫(yī)師參加了考試，其中180名及格，2人不及格。對于不及格人員，我院組織進行補考，補考人員全部合格。
本周期醫(yī)師定期考核本院共考核453名醫(yī)師，其中簡易程序219名，一般程序234名，考核合格448名，考核不合格5名，合格率98.89%。考核結束后，我院及時公布了考核結果，并設定了復議程序。對于考核不合格的人員依照《醫(yī)師定期考核管理辦法》及我院醫(yī)師定期考核工作制度予以處理，考核結果與評優(yōu)、評先、職稱評聘掛鉤。并且對于不合格人員登錄中國醫(yī)師協會網實事求是地錄入了考核信息。因此，我院執(zhí)業(yè)醫(yī)師逐步、逐漸地認識到醫(yī)師定期考核對于其執(zhí)業(yè)生涯的重要影響。
本次醫(yī)師定期考核采取紙質版考核以及電子版考核并行的方式，我院嚴格按照要求完成了電子版的各種信息錄入，同時完成紙質版考核檔案歸檔。
三、 考核工作中存在的不足以及改進建議
1、由于一貫以來，各種考核、評議名目繁多，比如醫(yī)務人員有專業(yè)技術人員年度考核、醫(yī)務人員醫(yī)德考評、聘期考核，如果是黨員還有年度黨員評議等等。長期以來，大部分的考核都是流于形式，因此醫(yī)師定期考核作為執(zhí)業(yè)醫(yī)師執(zhí)業(yè)后的監(jiān)管的重要手段亦同樣缺少權威性，部分醫(yī)務人員不重視。
2、本周期醫(yī)師定期考核同時采用個人信息網上錄入的方式，部分醫(yī)師不能及時、準確地錄入或更新個人信息，造成了考核工作的滯后。
3、醫(yī)師定期考核網上填報有一定的缺陷，程序繁瑣，使用不便，建議中國醫(yī)師協會進行修改。
第2篇：醫(yī)師定期考核范文
關鍵詞：醫(yī)師 定期 考核 實踐 體會
根據《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《關于印發(fā)醫(yī)師定期考核管理實施辦法（試行）的通知》（內衛(wèi)發(fā)[2011]43號）、《關于印發(fā)呼和浩特市醫(yī)師定期考核管理工作實施方案（試行）的通知》（呼衛(wèi)字[2012]44號）文件精神，呼和浩特市疾病預防控制中心如期圓滿完成了第一周期的醫(yī)師定期考核工作。
一、組織學習溝通，奠定基礎
實施醫(yī)師定期考核工作，對于醫(yī)療、預防、保健等機構加強對醫(yī)師執(zhí)業(yè)的管理，規(guī)范醫(yī)師的執(zhí)業(yè)行為，提高醫(yī)師素質，保證醫(yī)療質量和醫(yī)療安全，具有重要意義。中心首先組織領導班子成員和工作人員認真學習文件內容、吃透政策、領會實質、提高認識，為順利開展醫(yī)師定期考核工作奠定理論基礎。
由于第一次開展醫(yī)師定期考核工作，面臨諸多實際問題。在文件內容把握不準、單位遇到特殊情況的時候，中心經常與呼和浩特市衛(wèi)生局、中國醫(yī)師協會等上級主管部門溝通，使得一些問題得以妥善解決。同時，中心組織一名工作人員到上海參加全國醫(yī)師定期考核業(yè)務干部培訓班，組織兩名工作人員到內蒙古醫(yī)科大學附屬醫(yī)院、呼和浩特市第一醫(yī)院等兄弟單位學習，借鑒其先進經驗，為順利做好醫(yī)師定期考核工作奠定堅實基礎，從而推動中心醫(yī)師定期考核工作順利進行。
二、建立組織結構，明確職責
中心領導高度重視,成立了醫(yī)師定期考核委員會,由中心主任親自擔任委員會主任，負責中心醫(yī)師定期考核的組織領導和考核結果的審定工作。委員會下設醫(yī)師定期考核辦公室，辦公室設在人事科，由人事科、黨委辦公室、科教科的負責人和考核專家組成，負責制定中心醫(yī)師定期考核工作方案和考核工作制度并組織實施，考核工作完成后負責將考核結果上報和存檔。人事科負責醫(yī)師考核資料的收集、匯總、上報及建檔；黨委辦公室負責本中心醫(yī)師職業(yè)道德評定的組織實施，并將評定結果報人事科；科教科負責醫(yī)師業(yè)務水平測評的組織實施，并將測評結果報人事科；中心各科室成立醫(yī)師定期考核小組,負責本科室醫(yī)師工作成績考核評定，并將考核結果匯總報人事科進行復核。
三、制訂方案制度，確定步驟
根據有關文件要求，結合中心工作實際，按照科學合理、精簡效能、以人為本的原則，制定了一套詳盡的實施方案和考核工作制度；并組織相關人員對初稿進行分析討論，確保方案、制度更具有針對性、科學性和可操作性。經反復討論研究后，在集思廣益的基礎上，印發(fā)《中心醫(yī)師定期考核實施方案》、《中心醫(yī)師定期考核工作制度》等系列文件，進一步明確醫(yī)師定期考核的各項程序、實施步驟等，有效地推動了工作進程。在考核工作中從每個步驟、每個環(huán)節(jié)抓起，在考核內容、考核方式、考核程序及上報的各項表格等方面都逐一進行分析研究，以探求最便捷、實用的程序，提高工作效率，確保在短時間內高質量、高成效地完成醫(yī)師定期考核工作任務。
四、按照考核規(guī)定，落實考核
中心領導高度重視執(zhí)業(yè)醫(yī)師定期考核工作，把這項工作作為一次提高執(zhí)業(yè)醫(yī)師隊伍整體素質的標準來衡量。中心醫(yī)師考核委員會，要求中心各科室組織有公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格的人員認真學習《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《傳染病防治法》及《中心醫(yī)師定期考核工作制度》等法律法規(guī)及規(guī)章制度，統一思想，提高認識。
本周期醫(yī)師定期考核時段為2009年8月1日至2011年7月31日，中心參加本周期公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)醫(yī)師考核共有88人，由本中心負責考核。按照文件要求，參加簡易程序考核的有55人，參加一般程序考核的有33人。簡易程序考核為本人書寫述職報告，包括考核周期內工作成績、職業(yè)道德、業(yè)務水平等；對參加一般程序的人員進行了工作成績、職業(yè)道德考核和業(yè)務水平考核。考核結果均為合格。與此同時，完成了《醫(yī)師定期考核信息管理系統》網上錄入工作。
五、規(guī)范考核管理，提升素質
這次醫(yī)師定期考核，是對中心所有具備執(zhí)業(yè)資格的公共衛(wèi)生醫(yī)師一次工作成績、職業(yè)道德考核和業(yè)務水平的檢查?？己宋瘑T會嚴格執(zhí)行考核程序的有關規(guī)定，做到了客觀、科學、公正、公平、公開。通過此次考核，積累了一些經驗，促使各級醫(yī)務人員增強了責任意識，敬業(yè)理念，為更好地從事公共衛(wèi)生工作打下了良好的基礎。
執(zhí)業(yè)醫(yī)師隊伍的建設與發(fā)展是衛(wèi)生事業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展的關鍵環(huán)節(jié)。今后的定期考核中，要堅持以科學發(fā)展觀和科學人才觀為統領，以人為本，統籌規(guī)劃，精心組織，總結經驗，不斷改進，確保醫(yī)師執(zhí)業(yè)管理達到實效。
參考文獻：
第3篇：醫(yī)師定期考核范文
（咸陽職業(yè)技術學院，陜西 咸陽 712046）
【摘 要】校企合作程度決定著職業(yè)教育人才培養(yǎng)的質量?！艾F代學徒制”是當前校企合作的重要發(fā)展方向，實行“現代學徒制”試點的重點和突破口應放在校企緊密合作的訂單班上。訂單班模式雖然接近“現代學徒制”，但要真正實現向“現代學徒制”的轉換，中間尚需做出許多努力。結合實際就訂單班模式到“現代學徒制”培養(yǎng)的實現路徑與著力點作了深入探析，對校企合作做了回顧與思考。
關鍵詞 高職；訂單班；現代學徒制；路徑；探析
職業(yè)教育校企合作的深度廣度決定著職業(yè)教育發(fā)展的走向，決定著職業(yè)教育的品質和內涵。建立現代職業(yè)教育體系就要探索建立緊密聯系職業(yè)院校和現代企業(yè)的、體現職業(yè)教育規(guī)律的校企合作的有效機制。實施“現代學徒制”試點在探索中國特色的校企合作機制方面無疑具有開創(chuàng)性意義，而實施“現代學徒制”試點理應選擇校企合作最緊密的訂單班來進行試點與突破。
1 訂單班培養(yǎng)模式與現代學徒制要素的對比
1.1 訂單班培養(yǎng)模式的四個特點
訂單班是校企合作改革人才培養(yǎng)模式的產物。咸陽職業(yè)技術學院校企合作訂單班也經歷從無到有、從淺層合作到深度合作的過程轉變。最初的訂單班，用人單位主要是預定畢業(yè)生，人才培養(yǎng)全權委托學院進行。后來發(fā)展到零學費訂單班，企業(yè)全額提供學生三年上學學費，如天津力神班、寧夏揚農瑞泰班、廣東德善班、寧波博曼特班。其特點有四個：
1）冠名企業(yè)訂單培養(yǎng)，包學生安置，學生畢業(yè)后進入企業(yè)工作。
2）企業(yè)全額提供學生學費，有的還設立獎學金，獎勵優(yōu)秀學生。
3）學生輪崗與頂崗實習在企業(yè)完成。
4）零學費訂單班一般實行“2+1”的人才培養(yǎng)模式——前兩年在學校學習，最后一年在企業(yè)進行輪崗與定崗實習。實習期間公司嚴格遵循師徒制的培養(yǎng)制度，在熟悉企業(yè)生產環(huán)境、掌握相關設備性能的基礎上，安排學生進入對口工作崗位，指定專門的企業(yè)工程技術人員擔任實訓指導教師，實行一對一現場指導，最終使學生的技能水平達到企業(yè)要求。
1.2 現代學徒制的四個要素
《教育部關于開展現代學徒制試點工作的意見》對中國特色現代師徒制的定義為“招生即招工、入校即入廠、校企聯合培養(yǎng)”，即雙主體、雙導師制，具體要素有四個：
1）招生與招工一體化。學生成為職業(yè)院校學生的同時也成為合作企業(yè)的員工，具有雙重身份，接受雙重教育與培養(yǎng)。
2）實行工學結合的人才培養(yǎng)模式——“校企應簽訂合作協議，職業(yè)院校承擔系統的專業(yè)知識學習和技能訓練；企業(yè)通過師傅帶徒形式，依據培養(yǎng)方案進行崗位技能訓練，真正實現校企一體化育人。”
3）校企共建師資隊伍——“合作企業(yè)要選拔優(yōu)秀高技能人才擔任師傅，明確師傅的責任和待遇，師傅承擔的教學任務應納入考核，并可享受帶徒津貼。試點院校要將指導教師的企業(yè)實踐和技術服務納入教師考核并作為晉升專業(yè)技術職務的重要依據。”
4）科學合理的教學管理與運行機制——“指導合作企業(yè)制定專門的學徒管理辦法，保證學徒基本權益；根據教學需要，合理安排學徒崗位，分配工作任務?！薄霸圏c院校和合作企業(yè)共同實施考核評價，將學徒崗位工作任務完成情況納入考核范圍。”
1.3 訂單班培養(yǎng)與現代學徒制的區(qū)別
1）現代學徒制下的學徒具有職業(yè)院校學生與企業(yè)員工的雙重身份。這是一個劃時代的改變。訂單班學生嚴格意義上不具備雙重身份。
2）現代學徒制凸顯了職業(yè)院校、企業(yè)的雙主體育人地位和作用。企業(yè)在培養(yǎng)職業(yè)人才中的義務和權利更加明晰，職業(yè)教育的天平因為企業(yè)砝碼的加重變得平衡起來，不再失衡。
3）現代學徒制凸顯了職業(yè)院校教師和企業(yè)師傅的雙導師作用。企業(yè)能工巧匠在職業(yè)人才培養(yǎng)中占有與職業(yè)院校教師同樣重要的一席之地，在學徒的職業(yè)技能培養(yǎng)中有了用武之地。
4）現代學徒制有利于企業(yè)在培養(yǎng)職業(yè)人才中充分發(fā)揮作用，人才培養(yǎng)的知識、能力結構會更趨合理，培養(yǎng)質量會更高。
2 為什么要實現訂單班培養(yǎng)向現代學徒制培養(yǎng)的轉變
2.1 訂單班培養(yǎng)作為校企合作培養(yǎng)人才的重要形式仍需改進
訂單班人才培養(yǎng)模式是職業(yè)教育校企合作的重要形式，在這一模式下，職業(yè)院校和企業(yè)之間不再是松散的隨機的合作，而是一種穩(wěn)定的較為深入的合作，但它還有改進的空間。企業(yè)的辦學主體地位未得到確認和凸顯，企業(yè)作為重要一極的育人作用發(fā)揮得還不夠。傳統意義上的師傅帶徒弟制有許多經驗可以總結與繼承，但它受到時代的局限，效率較低，不適應現代化大生產。由職業(yè)院校專門培養(yǎng)職業(yè)人才的方式經過持續(xù)的校企合作的實踐與探索，終于發(fā)現最好的實訓基地與實訓室原來在企業(yè)，最應該學的前沿的專業(yè)技術技能掌握在企業(yè)生產一線的師傅手中，最先進的工藝流程在現代企業(yè)的生產流水線上。企業(yè)的合作程度直接決定著職業(yè)技術人才的培養(yǎng)規(guī)格與培養(yǎng)質量。怎么辦？能夠實現換代升級更優(yōu)化的只有選擇實行雙主體、雙導師培養(yǎng)人才的現代學徒制了。
2.2 現代學徒制是借鑒中外職業(yè)人才培養(yǎng)經驗的創(chuàng)新設計
現代學徒制實行職業(yè)院校與現代企業(yè)雙主體培養(yǎng)職業(yè)技術人才，發(fā)揮學校教師和企業(yè)師傅雙導師的作用，學徒既能在職業(yè)院校學到系統的文化知識、專業(yè)理論知識又能在現代企業(yè)掌握生產一線需要的技術技能，可以實現成批量系統培養(yǎng)。與傳統作坊式的師傅帶徒弟相比，與職業(yè)院校一個主體獨肩大任培養(yǎng)人才的捉襟見肘相比，無疑具有更大的優(yōu)勢。中國曾經的行業(yè)辦學的經驗和國外發(fā)達國家的成功經驗無一不啟示我們，是時候應該向現代學徒制培養(yǎng)方向大膽邁進了。
3 從訂單班培養(yǎng)向現代學徒制轉變學校、企業(yè)該取何途徑如何著力
經過上述對比可以看到，在零學費冠名班的合作中，企業(yè)全額出資學生學費，設立獎學金，企業(yè)的投入不可謂不大，企業(yè)的誠心誠意令人感動。零學費訂單班培養(yǎng)模式和現代學徒制相比，兩者之間的核心要素似乎已很接近。但是，接近不等于相同。在向現代學徒制的實質轉變中，校企雙方仍需要相向而行，加大實質性合作力度，發(fā)揮各自優(yōu)勢，盡到各自職責，攜手培養(yǎng)學徒的知識素質和能力素質，使其成為企業(yè)需要的合格人才。
3.1 校企雙方要提高對實施現代學徒制的認識
3.1.1 現代學徒制是符合職業(yè)教育規(guī)律的創(chuàng)新設計
校企合作是職業(yè)人才培養(yǎng)的必由之路。在這一道路上，由一般意義上的校企合作到零學費訂單班，合作的層次越來越高，但與國際職業(yè)教育成功的發(fā)達國家相比，與職業(yè)教育人才培養(yǎng)的目標相比，還有很大差距。現代師徒制培養(yǎng)實行校企雙主體培養(yǎng)人才，實行職業(yè)院校教師和企業(yè)師傅雙導師制，學生既接受學校老師的系統知識培養(yǎng)和技能培養(yǎng)，又接受企業(yè)師傅的崗位技能培養(yǎng)，這樣的學生最適應企業(yè)的需要，這樣的模式是體現職業(yè)教育規(guī)律的創(chuàng)新設計。
3.1.2 致力于人才培養(yǎng)儲備是現代企業(yè)贏得未來的根本
“春江水暖鴨先知”，企業(yè)在需要什么樣的員工問題上最具發(fā)言權?？萍嫉母偁?、管理的競爭說到底是人才的競爭。當然，企業(yè)需要各種各樣的不同層次的人才，但毫無疑問企業(yè)最有資格和實力對自身需要的一線勞動者進行技能培養(yǎng)。從事培養(yǎng)的師傅只要挑選企業(yè)富有工作經驗技術能力強的員工即可。訂單班的學生明天就是企業(yè)的一線員工，現代學徒制學徒已然就是企業(yè)的員工，我的員工我做主，有眼光的企業(yè)當然應該全力以赴，參與到決定企業(yè)未來的員工培養(yǎng)中來。
3.1.3 校企合作的緊密程度決定人才培養(yǎng)的質量高低
實踐證明，培養(yǎng)企業(yè)需要的職業(yè)技術人才只靠職業(yè)院校是遠遠不夠的。職業(yè)院校有培養(yǎng)理論知識的優(yōu)勢，但也有弱勢。弱勢表現在：其一，職業(yè)院校的教學設備和企業(yè)的生產設備之間不完全一致，有一定差距。生產設備常常代表最新技術，代表最新工藝。教學設備更新換代的步伐往往慢于企業(yè)一線的生產設備。其二，職業(yè)院校教師的職業(yè)技能與企業(yè)一線的師傅或技術人員的技術技能水平不完全一致。企業(yè)有技術技能領先的師傅和現代化的設備，在崗位技能更新與培養(yǎng)方面占明顯優(yōu)勢。只有理論研究優(yōu)勢、技術技能優(yōu)勢、設備設施優(yōu)勢三者融合起來，實現校企深度合作，才能培養(yǎng)出全面發(fā)展的現代職業(yè)人才。
3.2 落實學徒的企業(yè)員工身份是實施現代學徒制的前提和基礎
現代學徒制的基礎是“招生即招工、入校即入廠、校企聯合培養(yǎng)”，這一點非常重要。辦了招工手續(xù)才是現代學徒制意義上的學徒，不辦就是傳統意義上的學生。辦不辦招工手續(xù)效果大不一樣。辦了招工手續(xù)，企業(yè)就會按員工對待，更加重視其后續(xù)培養(yǎng)。在單純的訂單班培養(yǎng)模式下，學生畢業(yè)后才進入企業(yè)成為其中一員，企業(yè)對其培養(yǎng)的重視程度則可能不夠。所以，訂單班培養(yǎng)要更上層樓，就要實行現代學徒制培養(yǎng)模式，促成合作企業(yè)在合作之初就為學生辦理招工手續(xù)，按照合同規(guī)定履行企業(yè)應盡的培養(yǎng)義務。
3.3 校企雙方要簽訂現代學徒制合作協議并忠實履行職責
在現代學徒制實施過程中，校企雙方要就合作進行周密協商，制定詳細的合作協議書。協議內容應包括在制定人才培養(yǎng)方案、教材選定或開發(fā)、師資確定、教學計劃安排、實訓計劃、頂崗輪崗安排、考試考核方式等方面做出詳細規(guī)定，明確雙方的權利與義務。特別是合作企業(yè)要確定專門部門機構負責現代學徒制培養(yǎng)事項。要選拔優(yōu)秀高技能人才擔任師傅，明確師傅的責任和待遇，師傅承擔的教學任務應納入考核，并可享受帶徒津貼?，F代學徒制培養(yǎng)的校企合作要貫穿人才培養(yǎng)的整個過程，校企又要各有側重，發(fā)揮優(yōu)勢，優(yōu)勢互補。
3.4 企業(yè)要制定《學徒培養(yǎng)標準》與《學徒管理辦法》
實行現代學徒制培養(yǎng)的企業(yè)有一個對學徒培養(yǎng)如何定位的問題，這個定位必須準確。如果僅僅定位為給生產一線培養(yǎng)操作工，則技術含量低，培養(yǎng)標準低，工資待遇低，工作簡單重復。這對于高職院校的學生來說，無疑缺乏吸引力，其潛能不能充分開發(fā)與發(fā)揮，人生價值得不到充分實現，既是人才的浪費，也不利于其安心工作崗位。對企業(yè)來說，人不能盡其才，就意味著跳槽與流失，這當然不是企業(yè)所希望的。所以，學校和企業(yè)要把現代學徒的培養(yǎng)準確定位在“企業(yè)未來技術技能操作的骨干力量、基層管理層的骨干力量，優(yōu)秀者可以培養(yǎng)為企業(yè)技術設計與開發(fā)人才、工藝技術革新人才或管理中堅”。要打通人才成長的上升通道，給員工以脫穎而出的機會與希望。當然，這樣定位并不意味著他們學徒生涯結束就不用去一線車間干活。他們不但要去，還要表現出色，才能逐漸培養(yǎng)委以重任。切忌片面追求利益利潤至上，把員工不分學歷層次，一律按廉價操作工對待。要制定《學徒管理辦法》與《學徒培養(yǎng)標準》，明確學徒的權利與義務，明確師傅帶徒弟的時間段與空間節(jié)點即什么時段帶、在什么地點帶，要培養(yǎng)哪些技能，要達到什么標準。企業(yè)要與職業(yè)院校溝通協商一致，學徒在企業(yè)的表現與成績評定和畢業(yè)證掛鉤，與學徒享受的企業(yè)待遇掛鉤。
4 咸陽職業(yè)技術學院校企合作的實踐與思考
4.1 醫(yī)學專業(yè)“三一制”人才培養(yǎng)模式的成功實踐
4.1.1 運用社會資源辦好醫(yī)學專業(yè)
咸陽職業(yè)技術學院是一所新建的地方高職院校，醫(yī)學專業(yè)開辦之初可以說是白手起家，一窮二白，沒有辦醫(yī)學專業(yè)的經驗，沒有現成的專業(yè)師資和專業(yè)設備。但經過短短8年的發(fā)展，醫(yī)學專業(yè)不但實現從無到有，而且實現從弱到強。2011年護理專業(yè)成為省級重點專業(yè)；2012年護理專業(yè)4名學生代表陜西省參加全國高職院校護理技能大賽囊括一、二、三等獎；近年來護理專業(yè)學生參加國家護士資格證考試通過率高達98.95%；醫(yī)學院現有學生5300多人，占咸陽職業(yè)技術學院學生總數的44.2%。所有辦學難題的破解，其實都歸功于學校和當地醫(yī)院的合作，可以說醫(yī)學專業(yè)的整個發(fā)展過程都充分調動和運用了當地的社會醫(yī)學資源。醫(yī)學專業(yè)課師資缺乏，聘請當地知名醫(yī)院主任醫(yī)師、副主任、主治醫(yī)師上課，或聘請其它醫(yī)學院校教師上課；學生護理技能大賽評委，同樣邀請醫(yī)院權威人士擔任；學院醫(yī)學生實習基地、附屬教學醫(yī)院設立依托當地醫(yī)院；學生臨床實習、就業(yè)首先考慮合作辦學醫(yī)院。幾年互惠互利緊密合作的結果，醫(yī)院把大型醫(yī)療儀器設備甚至大客車都捐贈給了醫(yī)學院。
4.1.2 積極試點推行“三一制”人才培養(yǎng)模式
不僅如此，醫(yī)學院還積極探索改革，試點“學院建病房、醫(yī)院設課堂”的“三一制”人才培養(yǎng)模式：學生第一學年在校內進行基礎課學習；第二學年到教學醫(yī)院進行專業(yè)課學習，由醫(yī)院選定臨床經驗豐富的中高級職稱醫(yī)生為學生上課，學生邊上理論課邊臨床實踐，真正實施理實一體化教學，我們稱這種班為“醫(yī)院班”；第三學年學生進入實習單位完成臨床實習。同時，教學醫(yī)院為每名學生確定一名專業(yè)導師，探索開展“導師制”培養(yǎng)。充分利用教學醫(yī)院資源，讓學生早期接觸臨床，在真實的工作環(huán)境中得到職業(yè)熏陶和能力訓練。目前，該模式合作辦學醫(yī)院發(fā)展到4家，有7個“醫(yī)院班”，學生人數近400人。實踐證明，該模式培養(yǎng)出的學生與學習階段全程安排在學校的學生相比職業(yè)素質更加過硬，職業(yè)能力形成更早，能力更強。因為，他們在工作一線經見得多，他們是“師傅”帶出來的。
4.2 校企合作的思考
4.2.1 校企合作的關鍵在于校企雙主體、雙導師作用的充分發(fā)揮
校企合作從簡單到高級的發(fā)展過程中，既經歷了“剃頭挑子一頭熱”的長時間的尷尬，也有貌合神離的轟轟烈烈，有時盛名之下其實難副?！艾F代學徒制”力圖實現現代意義上的校企合作的名副其實，企業(yè)不但向職業(yè)院校量身定做人才，而且企業(yè)也是親自參與量身定做工序的重要工匠。實際上不論是哪種職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式，努力完善的方向都應該放在校企雙主體作用的充分發(fā)揮，校企雙導師作用的充分發(fā)揮，有分量的實實在在的校企合作才會結出豐碩的果實，培養(yǎng)出企業(yè)真正需要的人才類型。
4.2.2 現代學徒制試點要嚴格管理規(guī)范運作樹立聲譽
我國職業(yè)教育辦學實踐中受到詬病最多的是放羊式的企業(yè)實習，學生在企業(yè)里只做不學，淪為企業(yè)的廉價勞動力。在這樣的背景下啟動現代學徒制，人們很容易把它與“企業(yè)廉價勞動力”聯想在一起。建立起良好的聲譽，是我國現代學徒制改革不可忽視的基礎性工作。無論是哪一級的現代學徒制試點，都應有專門的管理部門進行規(guī)范性審核與管理。無論是職業(yè)院校還是企業(yè)都要選擇信譽良好的合作對象，管控好質量，為現代學徒制建立起良好的聲譽。職業(yè)院校要選擇科技含量高的大中型現代企業(yè)進行合作，選擇技術技能要求相對較高的崗位和工種進行現代學徒制合作培養(yǎng)。
要打造技術轉型升級的有競爭力的現代企業(yè)，企業(yè)必須有一支穩(wěn)定的技術技能骨干力量。技術技能骨干力量培養(yǎng)最靠得住的途徑就是自己參與培養(yǎng)，要靠技術技能留人，靠待遇留人，靠感情留人，要使員工因為其人生價值在企業(yè)得以充分實現而選擇長期留在企業(yè)奮斗發(fā)展?，F代學徒制就是要為有科技含量的企業(yè)培養(yǎng)一支技術技能骨干隊伍，有長遠眼光的企業(yè)肯定會選擇積極參與到這一決定企業(yè)未來的人才培養(yǎng)過程中來。如果說零學費訂單班培養(yǎng)模式離現代學徒制培養(yǎng)僅有一墻之隔，職業(yè)院校要做的就是積極主動，努力尋求合作企業(yè)拆掉這堵墻。
4.2.3 要積極試點“現代學徒制”也要進行多種人才培養(yǎng)模式的改革探索
前述我院的零學費訂單班與現代學徒制相比，區(qū)別主要在于未完全落實招生和招工的一體化，但訂單班的學生毫無疑問會在學習結束后成為企業(yè)的員工。為了促進校企合作再上層樓，按照現代學徒制的必備要素，校企雙方當然應該落實學徒的學校學生與企業(yè)員工雙重身份。這個門檻雖然高，但有利于雙方后續(xù)的緊密合作，沒有企業(yè)會把自己員工的培養(yǎng)培訓不當回事。我院“三一制”醫(yī)院班的校企雙主體、雙導師作用發(fā)揮較好，但與現代學徒制相比，也未做到招生與招工一體化，畢業(yè)的學生在有的合作醫(yī)院實現了全部安置就業(yè)，有的醫(yī)院擇優(yōu)錄用了一部分畢業(yè)生。
緊接著問題就來了?，F代學徒制的制度設計很好，但只有大中型企業(yè)有參與現代學徒制培養(yǎng)的實力和資格，這樣就要允許大中型企業(yè)“養(yǎng)而全用”即參與培養(yǎng)的現代學徒制人才全部成為自己的員工，用多少培養(yǎng)多少；也要允許“養(yǎng)而不全用”即企業(yè)從參與培養(yǎng)的現代學徒制人才中擇優(yōu)而用，其余的奉獻社會。這樣未直接參與現代學徒制培養(yǎng)的企業(yè)才有機會搭順風船錄用到這類人才。這種“養(yǎng)而不全用”暫且可稱做“準現代學徒制”培養(yǎng)模式。在實際運行中應該積極進行現代學徒制試點，但更要實行多種人才培養(yǎng)模式并存。百花齊放，才能春色滿園。
參考文獻
［1］教育部關于開展現代學徒制試點工作的意見.（教職成[2014]9號）[Z].
第4篇：醫(yī)師定期考核范文
關鍵詞：醫(yī)師；執(zhí)業(yè)檔案；誠信檔案
加強社會誠信建設是我國社會主義市場經濟重要組成部分。隨著新醫(yī)改的深入推進和發(fā)展，對醫(yī)療行業(yè)的誠信建設提出迫切的要求。執(zhí)業(yè)醫(yī)師作為醫(yī)療服務活動的主體，其執(zhí)業(yè)過程中的誠信服務行為與廣大人民群眾的健康利益息息相關。因此，建立和完善執(zhí)業(yè)醫(yī)師誠信檔案，已成為社會各界廣泛關注的問題。
1醫(yī)師誠信檔案建立的條件
多年來，我國醫(yī)療市場化傾向和“以藥養(yǎng)醫(yī)”運行機制，帶來諸如大處方、拿回扣、收紅包等一系列問題，醫(yī)藥衛(wèi)生領域的商業(yè)賄賂問題頻發(fā)。近年來被曝光強生、中美史克、葛蘭素史克以及出租車司機撿到醫(yī)藥代表賄賂醫(yī)務人員名單等事件，加劇醫(yī)患之間不信任和矛盾糾紛的產生，也嚴重影響廣大醫(yī)務人員尤其是醫(yī)師社會形象和聲譽。
作為醫(yī)療服務活動主體，醫(yī)師執(zhí)業(yè)生涯始于執(zhí)業(yè)資格的認證定級，歷經畢業(yè)后醫(yī)學繼續(xù)教育、住院醫(yī)師與?？漆t(yī)師培訓、醫(yī)師定期考核、執(zhí)業(yè)規(guī)范管理以及醫(yī)師評價體系，是一個長期的、持續(xù)的規(guī)范化過程。
因此，依托現有醫(yī)師定期考核信息登記管理系統，將醫(yī)師的執(zhí)業(yè)注冊、繼續(xù)教育、住院醫(yī)師與?？漆t(yī)師培訓、醫(yī)師定期考核以及診療活動中規(guī)范管理、醫(yī)師評價體系等過程中形成的信息記錄，加以系統和規(guī)范化建立起醫(yī)師執(zhí)業(yè)檔案已經具備條件，并以醫(yī)師執(zhí)業(yè)檔案內容為基礎構建并完善其誠信檔案體系業(yè)已成熟。
2醫(yī)師誠信檔案的主要內容
醫(yī)師誠信檔案是指執(zhí)業(yè)醫(yī)師在醫(yī)療服務診療活動中形成并反映其信譽狀況，對國家對社會具有保存價值的各種記錄。隨著國家醫(yī)師相關法律和規(guī)范向契約化、社會化、電子化和法制化的方向發(fā)展，為建立醫(yī)師誠信檔案提供保障支持。
多年來，不少兩會代表和相關人士多次提出，建立醫(yī)師誠信檔案和全社會共享的醫(yī)生誠信記錄的提案?？上驳氖窍嚓P部門和有的省份開始做出有意義的探索，例如不少省市醫(yī)保管理部門對服務責任醫(yī)師的違規(guī)行為記入誠信檔案，加強監(jiān)管。2011年廣東省建立個人誠信檔案，醫(yī)生被列為首批建立個人誠信檔案的人群。2013年無錫市計劃建成醫(yī)務人員醫(yī)療技術、醫(yī)德醫(yī)風兩個電子檔案管理平臺，醫(yī)生將有自己的“誠信檔案”，發(fā)生收受紅包等醫(yī)德不良行為將被記錄在案。
3加強和完善醫(yī)師誠信檔案建設
在我國，社會信用建設處于起步發(fā)展階段。目前，衛(wèi)生行政部門對醫(yī)務人員尤其是醫(yī)師已經建立起一套較完善的執(zhí)業(yè)注冊、考核、監(jiān)督的法律規(guī)范和程序，醫(yī)師執(zhí)業(yè)檔案的規(guī)范化建設條件已經具備，而其內容也是醫(yī)師誠信檔案建設的重要基礎。
3.1以醫(yī)師執(zhí)業(yè)檔案為基礎加強誠信檔案建設
嚴格按照國家《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)師定期考核管理辦法》、《關于建立醫(yī)務人員醫(yī)德考評制度的指導意見（試行）》、《醫(yī)療機構從業(yè)人員行為規(guī)范》以及《醫(yī)療機構從業(yè)人員違紀違規(guī)問題調查處理暫行辦法》等相關法律、規(guī)范，整合醫(yī)師基本信息系統、認證定級系統、繼續(xù)教育管理系統、定期考核系統、醫(yī)德檔案等各類子系統，系統地建立起涵蓋醫(yī)療技術檔案和醫(yī)德檔案的醫(yī)師執(zhí)業(yè)檔案數據庫，形成全國統一對醫(yī)師執(zhí)業(yè)、考核、監(jiān)督活動記錄的標準化、權威性、最完備的醫(yī)師執(zhí)業(yè)檔案系統，實現全國醫(yī)師執(zhí)業(yè)信息實時動態(tài)化管理。
衛(wèi)生計生管理部門應當明確，各級醫(yī)師協會是全體醫(yī)師誠信檔案管理和監(jiān)督的機構和主體。各級醫(yī)師協會要發(fā)揮職能，將現有注冊醫(yī)師執(zhí)業(yè)檔案中涉及誠信的行為記錄，按照一定的規(guī)律采用一定的技術手段對其誠信檔案數據加工，從中提煉出誠信信息，形成醫(yī)師誠信檔案，建立起統一的全國執(zhí)業(yè)醫(yī)師誠信檔案管理數據庫。醫(yī)師誠信檔案數據庫實行動態(tài)管理，加快實現醫(yī)師誠信行為記錄數據的不斷更新，保證內容的準確、完整和真實，做到醫(yī)師誠信檔案數據庫中的信息具有權威性，全面客觀地反映醫(yī)師的信用狀況，
3.2強化醫(yī)師診療服務誠實守信行為的宣傳教育
強化對醫(yī)師誠信和誠信檔案知識的宣傳教育，明確建立醫(yī)師誠信檔案的重要意義和作用。要讓廣大醫(yī)師認識到誠信檔案向社會提供的是有價值、有意義的信息，有利于規(guī)范自身的行為，培養(yǎng)其誠信意識，以此提升醫(yī)生的社會價值和自身價值，并保護自身合法權益。要把醫(yī)師誠信檔案建設和加強公民道德規(guī)范建設和社會核心價值觀的宣傳教育結合起來，與醫(yī)德教育和提高綜合素質結合起來，發(fā)揮好輿論監(jiān)督作用，不斷提高醫(yī)師誠實守信意識，營造醫(yī)療行業(yè)誠實守信的環(huán)境和風尚。
3.3建立和完善醫(yī)師誠信檔案的評價和監(jiān)督體系
立足現有的醫(yī)師執(zhí)業(yè)檔案系統，逐步建立起全國聯網的醫(yī)師誠信檔案網絡查詢專用平臺，社會公眾可以隨時瀏覽所有醫(yī)師誠信檔案，可以使醫(yī)師個人的誠信檔案持續(xù)呈現在公眾面前，實現誠信信息的共享，讓社會公眾及其他管理機構了解并有所用。醫(yī)師協會要堅持獨立、中立、客觀、公正的監(jiān)管標準，努力做到醫(yī)師誠信信息披露規(guī)范性和數據安全管理嚴謹性，建立透明化、制度化具有公信力的醫(yī)師行業(yè)誠信行為規(guī)范。要處理好醫(yī)師誠信信息公開的內容、范圍、方式與保護醫(yī)師個人隱私保護的關系。
建立醫(yī)師誠信檔案是醫(yī)療行業(yè)一項重要系統工程，衛(wèi)生計生管理部門牽好頭，各級醫(yī)師協會要發(fā)揮職能，監(jiān)察、醫(yī)保、藥監(jiān)等機構和社會各界要加強支持和配合，進一步完善國家相關的法律規(guī)范和行為規(guī)范，逐步建立起具有公正性和公信力的醫(yī)師誠信檔案，對醫(yī)生的信譽進行終生跟蹤和評價，督促醫(yī)生嚴格執(zhí)業(yè)、誠信執(zhí)業(yè)，營造誠信、規(guī)范的醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)風尚，凈化醫(yī)療市場環(huán)境，切實為保障廣大人民群眾健康服務。
參考文獻：
[1]李國蘭.關于建立信用檔案的幾點思考[J].東岳論叢，2004，（1）199
[2]趙楊.廣東將建立個人誠信檔案[N].南方日報，2011-11-29（A01）
第5篇：醫(yī)師定期考核范文
醫(yī)師協會呼吁自律
中國醫(yī)師協會現有地方醫(yī)師協會40個，專業(yè)醫(yī)師分會39個，單位會員45個，協會會員數量和影響力居全國之首。8月6日和9日，該協會相繼在其官網發(fā)表三篇文章譴責拐賣嬰兒的犯罪行為和醫(yī)生收取藥品回扣行為，呼吁全國醫(yī)生加強自律。
按照1999年5月1日施行的《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》，執(zhí)業(yè)醫(yī)師考核工作每兩年進行一次，受縣級以上人民政府衛(wèi)生行政部門委托的機構或組織，可依據《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》和《醫(yī)療機構從業(yè)人員行為規(guī)范》對執(zhí)業(yè)醫(yī)師從工作能力、工作成績和醫(yī)德醫(yī)風等三方面進行考核。按規(guī)定各地都要開展執(zhí)業(yè)醫(yī)師考核工作，但目前各地進展不一，有的地區(qū)雖已啟動考核工作，但結果公示尚未完全做到位。
200萬醫(yī)師信息將留底備案
鄧利強表示，兩個月前，中國醫(yī)師協會已接受國家衛(wèi)計委委托，承擔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考核的具體事務性工作，即規(guī)范和推動各地衛(wèi)生行政部門對屬地注冊的執(zhí)業(yè)醫(yī)師進行兩年一度的考核，并將結果公之于眾。
鄧利強說，為確保醫(yī)生隊伍的純潔，維護醫(yī)生行業(yè)尊嚴，目前該協會計劃針對醫(yī)生的醫(yī)德醫(yī)風進行評估從而建立“黑名單”，若被評估醫(yī)生醫(yī)德醫(yī)風確有問題，則將其列入“黑名單”，協會將建議所有醫(yī)療機構不再聘用該醫(yī)生。這一計劃將上報國家衛(wèi)計委定奪。
目前，我國執(zhí)業(yè)醫(yī)師人數超過200萬，一旦“黑名單”制度建立，200余萬執(zhí)業(yè)醫(yī)師的信息將全部“留底備案”，有醫(yī)德醫(yī)風問題的醫(yī)師即使前往其他地區(qū)執(zhí)業(yè)，流入地衛(wèi)生部門和醫(yī)療機構只要登錄相關信息網站，就能一目了然地看到該醫(yī)生的“歷史問題”。
建議增加“終身禁醫(yī)”法條
鄧利強坦言，現行《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》沒有禁止有問題的醫(yī)生終身從醫(yī)的規(guī)定，以富平販嬰案為契機建立相關的規(guī)定很有必要。他說，此案給廣大醫(yī)務人員一個警醒：醫(yī)務人員應當加強職業(yè)道德建設和自律管理，提升道德水準和服務水平，為患者提供更好的醫(yī)療服務。
第6篇：醫(yī)師定期考核范文
通過領導及同事給予支持，我認真履行醫(yī)務處職責。也非常感謝院領導給我鍛煉機會，現將個人情況匯報如下：
一、 思想道德素質提升
參加工作以來，我始終服從醫(yī)院管理、積極參加醫(yī)院活動，堅持學習醫(yī)院建院理念、院長重要講話及工作計劃，認真學習醫(yī)院獎懲規(guī)定。時刻嚴格要求自己，在實際工作中，發(fā)現問題及時改正，依據醫(yī)院規(guī)定辦事，不徇私情。在工作壓力面前，我的思想有過波動。通過與領導談心，我放下心結。人常說人一生最大的朋友是自己，最大的敵人也是自己，現在我每天反省自己，從思想上完善自己，為實現“三年大病不出縣”貢獻自己一份力量。
二、 主要工作情況
2017年我自己時常給自己加擔子，也做了一些工作，如：（1）按照醫(yī)院工作計劃，參加量化檢查，對部分考核有問題的科室提出整改措施并扣分。（2）通過領導安排、協調各科室，完成2380余名高考人員體檢任務、協助領導做好征兵體檢工作 （3）協助主任解決34次來電（來訪）者接待以及突發(fā)醫(yī)療糾紛調查了解工作，詳細記錄并及時匯報。并協助高律師解決醫(yī)療糾紛法律訴訟及醫(yī)療事故鑒定、調查工作。（4）完成醫(yī)療系統品管圈細化管理工作及各科室品管圈日常檢查工作。(5) 做好醫(yī)院科研和新技術統計工作，幫助臨床科室申報科研課題立項8項，課題驗收、鑒定5項，及1項課題榮獲衛(wèi)生系統科技一等獎獎。（6）按照醫(yī)院工作安排完成助理全科醫(yī)生培訓、新入院人員階梯培訓及科室業(yè)務考核工作。具體培訓考核安排由賈春磊同志負責。（7）協助主任完成醫(yī)療安全活動月工作。（8）做好臨床路徑模板制定及統計上報工作。（9）通過協助院領導完成對口支援開展工作。（10）組織并完成解剖中心日常培訓接待工作。（10）完成司法鑒定中心統計上報工作。（11）完成全院醫(yī)師定期考核任務。（12）服從醫(yī)院安排，積極參加醫(yī)院各項活動，完成領導交辦的其他日常工作，如：醫(yī)師節(jié)系列活動等。
三、下一步工作計劃
1、督導科室努力提升醫(yī)療技術水平，為打造區(qū)域醫(yī)療中心做準備。
2、完成助理全科醫(yī)師培訓工作，定期做好出科考核，進一步提升人員素質培養(yǎng)。
3、完成現有未處理醫(yī)療糾紛訴訟工作。保障醫(yī)療安全。
4、安排新入院人員進修實習工作。做好新的培訓人員。
第7篇：醫(yī)師定期考核范文
(一)繼續(xù)做好“貧困白內障患者復明工程”重大公共衛(wèi)生服務項目。定點醫(yī)院要認真檢查、篩選，正確診斷，充分做好術前準備，嚴格按照操作規(guī)程完成手術，并及時準確將實施復明手術的患者信息錄入“白內障復明手術信息報告系統”，妥善保存患者病案資料和相關證明，確保2013年任務目標保質保量地完成，切實減輕患者負擔，使百姓受益。
(二)積極深入落實國家基本藥物制度,配合相關部門做好13個政府舉辦城市社區(qū)衛(wèi)生服務機構和15個鎮(zhèn)衛(wèi)生院基本藥物制度的實施。各單位要制定績效考核辦法，以服務數量、服務質量和患者滿意度作為考核內容，并緊密聯系工作實際，及時調整考核辦法，調動職工的積極性和創(chuàng)造性，確保改革取得實實在在的效果。
二、突出重點,進一步提高醫(yī)療質量，保障醫(yī)療安全
(一)加強領導，健全組織。2013年要在原有醫(yī)療質量管理組織的基礎上，進一步完善醫(yī)療質量分級管理，建立醫(yī)院、職能科室和臨床科室醫(yī)療質量三級責任管理制度。醫(yī)院主要負責人要高度重視醫(yī)療質量安全工作，定期召開醫(yī)療質量安全管理專題會議，研究制定完善質量安全制度辦法。建立健全醫(yī)療質量管理體系，制定具體的管理目標和預防、處理醫(yī)療事故預案，各級管理組織責任明確，任務層層分解，細化到科室到個人。各級管理組織要按照規(guī)定要求，嚴格履行職責，做到“三個及時”，即及時發(fā)現問題、及時制定措施，及時督促整改，切實提高醫(yī)療質量。
(二)嚴格落實醫(yī)療核心制度。經常組織開展醫(yī)療核心制度的教育、培訓活動，使每一個崗位的醫(yī)務人員都能掌握核心制度的各項程序和內涵要求，積極認真落實醫(yī)療核心制度?？剖邑撠熗疽袑嵷撈鹭熑危ㄆ诓欢ㄆ?、分層分級組織對醫(yī)療核心制度的貫徹落實情況進行督導檢查，重點關注急診、會診、交接班、病房值班、查對、重癥和危重病人監(jiān)護等醫(yī)療管理制度的貫徹落實情況，查找薄弱環(huán)節(jié)，采取有力措施，及時加以整改，確保核心制度真正落實到位。
(三)加強醫(yī)療技術臨床應用管理。貫徹落實《醫(yī)療技術臨床應用管理辦法》，嚴格對第二類、第三類醫(yī)療技術的準入和臨床應用管理。認真落實《市醫(yī)院手術管理規(guī)定（試行）》，實行手術分級管理，要明確醫(yī)院手術范圍：二級綜合醫(yī)院可承擔乙丙丁級手術，二級專科醫(yī)院可承擔相應科系的乙丙丁級手術，一級綜合醫(yī)院可承擔丙丁級手術；要明確醫(yī)師手術范圍：二級醫(yī)院的主任醫(yī)師、副主任醫(yī)師可承擔乙丙丁級手術，主治醫(yī)師可承擔丙丁級手術，醫(yī)師可承擔丁級手術，醫(yī)士不能獨立進行手術；一級醫(yī)院高級職稱可承擔丙丁級手術，主治醫(yī)師可承擔丁級手術，醫(yī)師可在上級醫(yī)師指導下承擔手術。要努力實現病人安全目標，嚴格執(zhí)行查對制度、醫(yī)囑制度、圍手術期管理制度、手術確認制度與工作流程等，提高醫(yī)務人員對患者身份識別的準確性，堅決杜絕因手術患者、手術部位及手術方式錯誤而引發(fā)醫(yī)療事故的現象發(fā)生。認真貫徹落實省、市科室建設與管理有關會議精神，積極開展“醫(yī)療質量示范科室”創(chuàng)建活動，提高臨床科室自我管理能力，積極有效帶動醫(yī)院整體醫(yī)療服務水平的提升。
(四)推進臨床路徑管理工作。根據《市衛(wèi)生局關于印發(fā)〈市臨床路徑管理試點工作方案〉的通知》的要求，我市確定市第一人民醫(yī)院內科專業(yè)4個病種參加臨床路徑試點工作。要認真貫徹落實《省臨床路徑管理試點各種方案》，借鑒先進地區(qū)醫(yī)院經驗，積極主動地開展工作。第一人民醫(yī)院要加大管理力度，及時對工作情況進行總結、評價、分析，采取強有力的措施加以整改提高。在降低單病種診療費用的同時，切實保證醫(yī)療質量。
(五)落實衛(wèi)生部《病歷書寫基本規(guī)范》及省即將出臺的《病歷書寫基本規(guī)范》。及時組織醫(yī)務人員進行學習培訓，醫(yī)務人員要做到全面掌握并認真落實《病歷書寫基本規(guī)范》，切實提高病歷書寫質量。各醫(yī)院要建立病案管理制度，規(guī)范病案管理，設立專門的病案室或病案柜，實行專（兼）職人員管理，各種登記、記錄要齊全。要成立病案管理質控組織，開展病案質量管理控制工作，做到檢查有記錄、制度有落實、問題有整改。市衛(wèi)生局將不定期開展病歷質量和處方質量等專項督導評價活動，并納入目標管理考核之中。
(六)建立醫(yī)療質量安全預警和責任追究制度。各醫(yī)院要建立健全醫(yī)療質量安全預警制度，加強領導，明確分工，強化責任，嚴格落實，積極有效地防范、化解各種醫(yī)療事故、糾紛隱患。嚴格執(zhí)行《重大醫(yī)療過失和醫(yī)療事故報告制度》，做好醫(yī)療事故、醫(yī)療安全(不良)事件、醫(yī)療器械臨床使用安全、臨床用藥安全信息報告、收集和分析工作，以重大醫(yī)療安全事件為切入點，建立醫(yī)療質量安全告誡談話制度，嚴肅查處由于核心制度不落實、責任心不強、三基三嚴不到位、知情同意缺陷(失)等造成的重大醫(yī)療事故責任人，并予以通報。各醫(yī)院要認真汲取各種途徑報道的醫(yī)療事故經驗教訓，舉一反三，警鐘長鳴，切實增強醫(yī)務人員崗位意識、責任意識和法制意識，努力減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故的發(fā)生。
(七)繼續(xù)深入開展“醫(yī)院管理年”和“醫(yī)療質量萬里行”活動。各醫(yī)院要按照衛(wèi)生部、省衛(wèi)生廳要求，以“持續(xù)改進質量、保障醫(yī)療安全”為主題，強化醫(yī)院院長醫(yī)療安全第一責任人的意識，強化科室建設和規(guī)范管理。通過強化落實核心制度、抗菌藥物分級管理、手術分級管理等有效措施,采用不定期組織開展明察暗訪和重點環(huán)節(jié)、重點部位醫(yī)療質量、醫(yī)療安全專項檢查“回頭看”等督導活動，重點對急診急救、圍手術期安全管理、手術分級管理等薄弱環(huán)節(jié)進行全面梳理和檢查，加強對醫(yī)療服務過程中重點科室、重點區(qū)域、重點環(huán)節(jié)、重點人員的檢查，進一步規(guī)范執(zhí)業(yè)行為，提高醫(yī)療質量安全，確?！搬t(yī)院管理年”和“醫(yī)療質量萬里行”活動取得實效。
三、改進服務,構建和諧醫(yī)患關系
(一)推行預約診療服務。在全市二級醫(yī)院推廣開展預約診療服務，完善工作機制和工作流程，通過電話預約、網絡預約、復診預約和社區(qū)預約等多種方式，實現群眾就醫(yī)24小時預約，全市二級醫(yī)院的預約診療方式不得少于2種，預約診療患者比例不低于10%。
(二)推進醫(yī)患溝通和醫(yī)療工作首訴負責制。各醫(yī)院要高度重視醫(yī)患溝通的重要性，進一步建立和完善醫(yī)患溝通的制度，探索制定人性化的醫(yī)患溝通協議書，加強醫(yī)患溝通，維護患者利益。醫(yī)療機構及醫(yī)務人員要不斷地改善服務態(tài)度，提高工作效率，增進醫(yī)患感情，贏得社會的認同和信賴。要落實衛(wèi)生部、國家中醫(yī)藥管理局《醫(yī)院投訴管理辦法(試行)》,建立患者投訴管理機制和流程，設立或指定專門部門接受、處理患者和醫(yī)務人員投訴，及時有效化解矛盾糾紛，持續(xù)改進醫(yī)療服務質量和效果。
(三)優(yōu)化服務流程，縮短平均住院日。各醫(yī)院要簡化、優(yōu)化門診服務流程，增加便民服務措施；改善住院、轉科、轉院、出院服務流程，確保病人得到方便、快捷、連續(xù)和個性化的醫(yī)療服務；加強急診綠色通道管理，及時救治急、危、重癥患者；積極采取行之有效的措施縮短平均住院日及降低門診、住院次均費用。
四、落實制度,推進藥事管理工作
(一)加強合理用藥管理，完善處方點評。落實《抗菌藥物臨床應用指導原則》、《處方管理辦法》、《醫(yī)療機構藥事管理暫行規(guī)定》,在實行基本藥物制度基礎上，加強合理用藥管理和監(jiān)測,完善處方點評制度，重點規(guī)范以手術預防用藥管理為代表的抗菌藥物應用管理。落實藥品不良反應監(jiān)測和報告制度，建立藥品安全預警和應急處置機制，確保藥品安全。
(二)落實《品和管理條例》。加強品、第一類、放射性藥品和醫(yī)療用毒性藥品的管理，要嚴格執(zhí)行品和第一類購用增補審批制度，進一步落實品、第一類專用病歷的建立與管理及專用病歷數據月報告等規(guī)定。
五、強化惠民措施，不斷降低醫(yī)藥費用
(一)繼續(xù)實行單病種質量費用控制。在已有的30個單病種診療費用控制的基礎上，今年新增5個病種實行質量費用控制；
(二)加強臨床檢驗室質量控制工作。提高質控水平，擴大輔助檢查結果“一單通”的項目范圍，認真落實檢驗結果互認；
(三)完善殘疾人康復服務網絡建設。二級以上的醫(yī)院要加強康復科建設，鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務中心設立規(guī)范地康復治療室，組織康復質量骨干積極參加省、市醫(yī)療結果康復質量加速規(guī)范化培訓，加強康復專業(yè)技術人員配備，提高康復服務能力；
(四)繼續(xù)做好濟困醫(yī)療服務工作。認真貫徹落實市衛(wèi)生局《關于在全市衛(wèi)生系統控制惠民醫(yī)療活動的通知》，落實惠民措施，創(chuàng)新惠民機制，開展形式多樣的惠民、便民、利民醫(yī)療服務活動，減輕特困群體醫(yī)療負擔；
(五)扎實開展衛(wèi)生下鄉(xiāng)和衛(wèi)生強基工程。認真貫徹落實《城鄉(xiāng)醫(yī)療結果對口支援管理辦法》將衛(wèi)生強基工程與衛(wèi)生下鄉(xiāng)等城鄉(xiāng)對口支援工作緊密結合，不斷豐富衛(wèi)生支農工作內涵，采取對口支援、組派醫(yī)療隊、舉辦培訓班和接收人員進修相結合的形式，全市加強受援醫(yī)院地醫(yī)療服務能力，減輕群眾負擔。
六、嚴格醫(yī)療服務要素準入管理，強化行業(yè)監(jiān)管
堅持依法行政，提高管理水平，貫徹醫(yī)政管理法律、法規(guī)、規(guī)章和各項規(guī)定，加強醫(yī)療服務要素準入和服務行為監(jiān)管。
(一)加強醫(yī)療服務機構審批和日常監(jiān)管。嚴格執(zhí)行《醫(yī)療機構管理條例》、《醫(yī)療機構管理條例實施細則》和《衛(wèi)生部關于醫(yī)療機構審批管理的若干規(guī)定》（衛(wèi)醫(yī)發(fā)〔2008〕35號），規(guī)范醫(yī)療機構設置審批、校驗、變更等程序，嚴格準入，加強醫(yī)療機構執(zhí)業(yè)登記管理和校驗的現場審核，探索建立醫(yī)療機構退出機制，堅決杜絕超范圍執(zhí)業(yè)、命名不規(guī)范等違法違規(guī)行為。
(二)切實把好人員準入關。認真貫徹實施《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》，把好執(zhí)業(yè)醫(yī)師的執(zhí)業(yè)資格報考關和醫(yī)師執(zhí)業(yè)注冊關，嚴格醫(yī)學專業(yè)技術人才申報、審批管理，杜絕掛靠執(zhí)業(yè)資格報考和醫(yī)師執(zhí)業(yè)注冊現象發(fā)生。
七、加大力度,鞏固無償獻血成果
(一)繼續(xù)加強無償獻血志愿者隊伍的建設，提高固定無償獻血者比例，保障臨床血液供應。
(二)嚴格臨床用血管理。大力推進醫(yī)療機構科學、合理、計劃用血，強化輸血安全風險意識教育和人員培訓考核，規(guī)范臨床用血行為，嚴格用血指征管理和輸血風險控制，促進醫(yī)院科學、合理、節(jié)約和有計劃用血，確保血液質量和血液安全。
八、完善工作機制，不斷提高突發(fā)公共衛(wèi)生事件醫(yī)療救治能力。
認真總結2009年甲型H1N1流感、手足口病等重大傳染病的醫(yī)療救治經驗，著力解決前期工作中暴露出來的兒科、重癥醫(yī)學科建設相對薄弱、人才隊伍不足等突出問題。建立對醫(yī)護人員傳染病防控知識全員培訓、演練制度，做好應對重大傳染病醫(yī)療救治的各項準備，提高重大傳染病和突發(fā)事件醫(yī)療救治能力。認真貫徹落實省衛(wèi)生廳《關于進一步加強甲型H1N1流感醫(yī)院感染控制工作的通知》落實醫(yī)療機構的預檢分診、病例篩查、病人隔離、危重病人會診和轉診等各項制度，切實做到對重點傳染病的早發(fā)現、早診斷、早治療。
九、加強中醫(yī)工作，發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)。
(一)按省衛(wèi)生廳要求在全衛(wèi)生系統開展“解放思想，發(fā)展中醫(yī)藥”大討論活動，通過開展廣泛深入的大討論活動，發(fā)現問題、研究措施、加強整改，促進中醫(yī)藥事業(yè)又好又快發(fā)展。
(二)創(chuàng)建中醫(yī)藥特色鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、中醫(yī)藥特色社區(qū)衛(wèi)生服務中心和站，促進中醫(yī)藥特色進農村、進社區(qū)，充分發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢，努力滿足人民群眾對中醫(yī)藥醫(yī)療服務的需求。
(三)加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務中心中醫(yī)科、中藥房建設，配備中醫(yī)藥專業(yè)技術人才和必備診療器具，完善基層中醫(yī)藥服務網絡建設。加強村衛(wèi)生室和社區(qū)衛(wèi)生服務站中醫(yī)適宜技術和中醫(yī)藥知識的推廣應用工作，提高中醫(yī)藥應用率。
十、常抓不懈,做好其他各項工作
第8篇：醫(yī)師定期考核范文
【關鍵詞】 抗生素；合理用藥；不良反應
隨著現代醫(yī)藥的不斷發(fā)展，藥物品種、種類越來越多，近年來，由于各種原因，導致抗生素使用不規(guī)范，細菌耐藥性越來越嚴重［1］。我院臨床藥學組對臨床合理用藥進行考核、評比、反饋干預，有效降低了抗生素的濫用情況，提高醫(yī)院抗感染的治療水平，使抗生素的使用更加安全、合理、有效?，F報告如下。
1 制訂合理用藥的管理制度
根據本院的實際情況結合衛(wèi)生部的《藥品管理法》、《處方管理辦法》及《抗生素臨床應用指導原則》，制訂了符合本院實際情況的“合理用藥管理制度”。
1.1 將抗生素進行分級管理 共分三級，即一線用藥(非限制用藥):經臨床醫(yī)師同意即可使用；二線用藥:主治以上醫(yī)師同意方可以使用；三線用藥:副主任醫(yī)師以上或科主任同意方可使用，用藥原則不得超范圍、超級量用藥。嚴格控制三線藥物的使用，如頭孢吡肟、氨基糖苷類、萬古霉素、美羅培南等高檔藥物的使用須經過科主任同意并上報醫(yī)務部批準，且該類抗生素不得作為預防用藥。
1.2 建立細菌耐藥性監(jiān)測制度 住院患者入院后，即采集相應的檢驗標本，立即送細菌培養(yǎng)，依據病原學鑒定結果和藥敏試驗結果，選用有效抗生素。病情不允許等待者，先依據患者病情及本科室的經驗治療方案使用抗生素，一旦獲得培養(yǎng)結果，及時制定合理用藥方案。
1.3 嚴格執(zhí)行會診制度 對病情復雜、難治性感染病例，組織本院有關專業(yè)人員進行會診，制定合理給藥方案，提高治療效果。
1.4 臨床藥師定期參與查房 臨床藥師定期深入病房，與醫(yī)師共同進行查房，直接了解病房用藥情況、藥物療效、不良反應等資料，協助醫(yī)生制定用藥方案。為臨床提供專業(yè)藥學指導，要求臨床醫(yī)師在使用、更改或停用抗生素時在病歷上注明詳細的分析記錄，并納入病歷質量考核。
1.5 藥物不良反應報告制度 成立醫(yī)院藥品不良反應監(jiān)測領導小組，在患者治療過程中如出現藥品不良反應發(fā)生，臨床醫(yī)生認真填寫藥品不良反應報告，并在24 h內上報臨床藥學室；重大的藥品不良反應，如群發(fā)的藥品不良反應要求立即上報臨床藥學室并及時上報藥品不良反應監(jiān)測小組。各科室上報的藥品不良反應情況由臨床藥學人員及時向藥監(jiān)局報告藥品不良反應。
1.6 開展抗生素血藥濃度監(jiān) 通過測定患者抗生素血藥濃度，制定個體化給藥方案，達到合理使用抗生素。
2 制定合理用藥的考核辦法
制定本院各個部門合理用藥監(jiān)測的考核方案，層層治理，層層落實，層層參與考核評比。定期組織人員對照醫(yī)療、護理、合理用藥制度督察標準進行考核，對考核進行匯總、分析討論，形成報告，上報院長。由院長針對存在的醫(yī)療、護理、藥學方面的問題反饋各科室，限期整改，再考核，再評比。考核結果納入醫(yī)院的質量管理和綜合目標考核，與科室和個人獎金掛鉤。具體方法如下。
2.1 建立處方考核制度 嚴格執(zhí)行現行的《處方管理辦法》，定期抽查門診處方，對抗生素使用情況進行點評。重點考察特殊限制使用的藥物，如萬古霉素、三代頭孢舒巴坦的復方制劑、亞胺培南西司他丁、氟康唑等的使用是否合理，是否有科主任簽名。檢查處方的書寫是否規(guī)范，藥物的配伍禁忌，嚴禁大處方、超量處方。
2.2 臨床藥師參與查房及檢查內容 ①指征用藥:每種抗生素的使用必須有明確的用藥指征，是否存在超量或不足量使用情況，給藥途徑有否適當，抗生素使用療程要合理，不能過短，以免感染復發(fā)。也不能過長(尤其是廣譜抗菌藥)，要防止二重感染?？股夭灰祟l繁更換品種，一般用藥要觀察72 h，重癥觀察48 h，必要時方可對治療方案進行變換；②檢查臨床醫(yī)生是否根據藥敏試驗選擇、調整抗生素。
2.3 對于毒性大的抗生素要進行安全性用藥監(jiān)測 如臨床報道加替沙星類藥物對血糖影響較大，故提醒醫(yī)生為糖尿病患者用加替沙星類藥物藥時要慎用，并定期監(jiān)測血糖。肝、腎功能不全的患者要避免使用肝腎毒性大的抗生素。
2.4 認真做好不良反應上報工作 建議臨床醫(yī)師在選擇抗生素時應了解該藥的不良反應。臨床藥師對上報的不良反應要加以分析，將分析結果反饋臨床醫(yī)師，提醒臨床注意藥物的滴速、患者用藥時的狀況，盡量減少不良反應的發(fā)生。
2.5 臨床藥學室分析本院的藥敏實驗數據，了解本院的抗藥、耐藥菌株情況，并指導臨床用藥。
2.6 根據抗生素的抗菌譜和PK/PD的參數，制定給藥劑量、間隔時間、療程的長短。對時間依賴性藥物如青霉素應每日分次給藥，比1次/d給藥方案效果要好。
2.7 檢查外科預防用藥，對圍手術期抗生素使用情況進行干預 避免無針對性地以使用二、三線抗感染藥物作為預防感染的常用藥，控制用藥檔次和超長時間用藥。從常規(guī)來說手術切口感染主要是由G+球菌引起，選用第一代頭孢菌素和對G-桿菌兼有作用的第二代頭孢菌素類抗生素即可達到預防手術感染效果。通過對圍手術期抗生素合理應用進行干預，提高抗生素的合理利用率。
3 抗生素合理用藥監(jiān)測管理促進了醫(yī)院醫(yī)療質量的提高
2008年3月至2009年3月。本院通過查處方、查房、查病例等形式，對臨床治療用藥過程中存在的問題進行了全面考核、評議與匯總，促進了本院醫(yī)療質量的提高，減少了醫(yī)患沖突?？己饲翱股厥褂寐蕿?1％，考核后生素使用率為67％，外科手術的預防用藥由考核前的第三代頭孢菌素為主調整為以第一代、第二代頭孢菌素為主，特殊限制藥物使用率由10.23％降到6.25％，三聯用藥由原來的8.25％降至5.16％,不良反應發(fā)生率也有所下降，考核前藥物細菌敏感試驗的送檢率23.5％，考核后藥物細菌敏感試驗的送檢率為43.2％較考核前有明顯提高，臨床能根據病原學檢查和藥敏試驗結果選用抗生素。
我國抗生素不合理使用情況嚴重，由于不合理用藥增加了藥物不良反應的發(fā)生、增加耐藥性菌株的產生，延誤患者的病情、增加了醫(yī)療費用，給患者家庭帶來很大負擔［2］。開展抗生素的合理使用是一個長期的任務，需要臨床藥學人員不斷地學習提高專業(yè)知識，加強與臨床及患者的溝通，為臨床提供優(yōu)質的藥學服務，不斷提高抗生素的合理使用。
參 考 文 獻
第9篇：醫(yī)師定期考核范文
國際醫(yī)藥巨頭葛蘭素史克和賽諾菲相繼在華曝出“賄賂門”的同時，陜西富平婦幼保健院醫(yī)生涉嫌賣嬰案也在持續(xù)發(fā)酵，近期關于醫(yī)生的負面報道頻見報端。
近日，中國醫(yī)師協會法律事務部主任鄧利強在接受專訪時表示，受國家衛(wèi)計委委托，該協會已正式啟動執(zhí)業(yè)醫(yī)師定期考核工作，在公示考核結果的同時，醫(yī)生“不過關”的原因也有望對社會公示。這意味著，在兩年一次的考核中，因醫(yī)德醫(yī)風問題未通過考核的醫(yī)生將被列入“黑名單”。目前我國執(zhí)業(yè)醫(yī)師人數超過200多萬，一旦“黑名單”制度建立，200余萬執(zhí)業(yè)醫(yī)師的信息將全部“留底備案”，有醫(yī)德醫(yī)風問題的醫(yī)師即使前往其他地區(qū)執(zhí)業(yè)，流入地衛(wèi)生部門和醫(yī)療機構只要登錄相關信息網站，就能一目了然看到該醫(yī)生的“歷史問題”。
不良生活習慣致腦血管患病率上升 每10秒死1人
“中國心臟大會2013”近日在京召開，會上國家心血管病中心了《中國心血管病報告2012》。報告指出，不良生活習慣導致我國心腦血管病患病率處于持續(xù)上升態(tài)勢，每天因此死亡9590人，估計每10秒就有1人死于心腦血管病。
報告顯示，2010年，中國城市居民腦血管病死亡粗率為125.15/10萬。農村居民腦血管病死亡粗率為145.71/10萬。依據第六次人口普查結果，估計我國2010年死于腦血管病的城鎮(zhèn)居民為83.3萬人，農村居民98.2萬人。總體上看農村地區(qū)腦血管病死亡粗率高于城市地區(qū)，城市、農村地區(qū)的男性均高于女性。
報告指出，2011年心腦血管病出院總人數為1289.6萬人次，占同期總住院人次的12%；其中心臟病670.9萬人次，腦血管病618.7萬人次。2011年心腦血管病患者出院人次數中，以缺血性心臟病（446.3萬人次，其中急性心梗29.7萬人次）和腦梗死（372.6萬人次）患者為主，其比重分別為34.6%和28.9%，其余依次為高血壓（201.6萬人次），顱內出血119.9萬人次，風濕性心臟病23.0萬人次。
2011年急性心梗住院總費用為49.9億元，顱內出血141.6億元，腦梗死223.0億元，相應次均住院費用分別為16793元、11802元和7325元；年增長速度分別為7.0%、5.4%和1.6%。
經營新規(guī)將引發(fā)藥店“洗牌”
新修訂的《藥品經營質量管理規(guī)范》（以下簡稱“新版GSP”）對藥店配備執(zhí)業(yè)藥師提出了“硬要求”，將在2015年12月31日達標。
