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【摘 要】現代社會的發(fā)展,人們對于教育的重視程度越來越深。學校的許多事務均直接關系到學生的身心健康及學校的發(fā)展狀況,后勤管理等工作則是其中極為重要的部分。其設計到學校的各個方面,包括人力資源、財務、物資管理等,需要予以高度的重視。本文簡單分析了新課改下小學后勤管理工作的幾項措施,包括合理制定后勤工作方案、實施安全管理措施、重視食堂管理、校園綠化等,為學校的后勤管理人員提供一定的參考與借鑒。
關鍵詞 新課改;小學;后勤管理;措施;研究
前言
學校的后勤工作是學校的管理工作中極為重要的一部分,其是學校各項工作的基礎及保障,具有十分典型的特點,包括事務繁雜、內涵豐富、工作量大等。相較教學工作,其無法直接的表現出學校的教學質量個水平,但是其與學校的整體管理水平及學校的發(fā)展有著緊密的聯系。其也受到各種因素的影響,影響了后勤管理工作的效果,需要后勤管理人員遵循一定的原則與規(guī)律,提升管理水平,為學校的發(fā)展提供后勤保障。
1.合理制定后勤工作方案
工作方案是各項工作的基本指導,為工作指明目標,因此,制定工作方案是各項工作的前提準備。學校在每個學期開學前,均需要對上一學期的各項工作進行評估、審查,并深入分析研究,總結有效的經驗,將優(yōu)勢不斷發(fā)揮出來。如果在其中發(fā)現問題,則需要及時找出原因,制定應對方案,不斷改進及完善。在制定下一學期后勤工作計劃時需要根據上一學期的情況,結合當前的學校狀況開展,并積極聽取全體職工的意見和建議,吸收來自基層的對策,使得工作方案具有良好的可操作性,更加合理、全面,內涵豐富。在將該方案上報至學校領導,進行嚴格審核,結合校長的建議,對管理目標、制度、規(guī)范、具體措施等進行調整、修改,最后形成完善的后勤工作方案。
2.實施安全管理措施
學生是未來的希望,其成長及今后的發(fā)展直接關系到社會今后的走向。而學下的性質較為特殊,其是學生高度聚集的場所,安全性是首要考慮的要素,也是學校管理的基本要求之一,因此安全掛不努力工作是學校管理工作中極為重要的一個環(huán)節(jié)。需要學校的各個方面進行全面認真的檢查,包括學校的水電設備的安裝質量、消防設備、消防安全措施、學校周邊治安環(huán)境、實驗器材、體育用品、食堂食品質量、交通情況等。上述因素均與學校的安全性有著緊密的聯系,每個方面均需要予以高度的重視,認真檢查,規(guī)范操作,嚴格管理。另外對于校外的人員進入學校等情況,應嚴加管制,提高安全防范意識,避免出現意外事故,保障學生的人身安全。
3.重視食堂管理
食堂是學校的主要構成部門,其為學校的教職工提供了溫飽條件,其工作質量直接關系到教職工的飲食狀況,食堂的管理工作需要得到高度的重視。管理人員需要樹立高度的安全意識,從根本上排除安全隱患,具體管理措施可以分為以下幾種:①制品質量控制食堂工作人員需要定期進行體檢,存在疾病的人員應及時治療,治愈后才能繼續(xù)工作,各個食堂職工均需要持證上崗。在日常工作中,需要做好食堂的衛(wèi)生工作,對食品進行檢查,避免三無食品流入食堂。食堂的菜譜均需要進行深刻,且與學校的公共網絡平臺,避免出現食物中毒現象;②合理營養(yǎng)搭配在菜譜的安排方面需要營養(yǎng)搭配,葷菜素菜結合,保障菜色的多樣性,豐富菜譜,提高教職工的生活質量及保障營養(yǎng);③提高安全意識定期組織食堂職工進行培訓,培訓內容包括食品安全知識、烹飪技術及思想工作,提升食堂職工的技能,并樹立良好的食品安全意識,在日常工作中操作更加規(guī)范化,提高食堂的服務質量及安全性。
4.校園綠化
校園作為學生生活的區(qū)域,其環(huán)境狀況不僅代表了學校的整體形象,也能夠影響到學生及老師的精神狀態(tài),因此需要做好校園的綠化工作,為師生提供良好的生活學習的環(huán)境,具體措施如下:①花草樹木管理后勤人員需要積極做好美化校園環(huán)境工的作,對于學校的花壇及綠化景觀進行管理,保持衛(wèi)生,草叢、樹木等需要及時進行修剪、澆水、合理施肥等,保障生長形勢;②合理搭配學校的花草樹木需要根據各種要素進行合理的搭配,如花期、性質、高度、顏色、特點等,使得學校的環(huán)境更加豐富多彩;③教育工作對學生進行環(huán)境教育,使之能夠自覺的愛護花草樹木,保護校園環(huán)境,并培養(yǎng)良好的習慣。
5.總結
學校的后勤工作的內涵十分豐富,包括衛(wèi)生方面、安全方面、財務方面等,是一項系統的工程,直接關系到學校的發(fā)展,需要進行全面的規(guī)劃,有目標、有計劃的進行,但是其在各種因素的作用下,管理中也存在某些問題,需要管理予以高度的重視。本文僅從一般的角度分析了幾項后勤管理措施,在實踐的管理中還需要管理人員全面把握學校的情況,包括管理體制、規(guī)模、財務狀況等,探索出適合學校實際情況的管理措施,在學校領導的正確指導下,不斷提高學校的后勤管理水平,為學校的各項工作提供后勤保障,促進學校的穩(wěn)定發(fā)展。
參考文獻
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幼兒園防溺水工作方案【一】為了進一步防范和治理學生溺水問題,努力維護廣大學生的生命安全,根據省市有關會議安全,結合我鎮(zhèn)的實際情況,在沙田鎮(zhèn)防范學生溺水專項治理工作方案的指導下,我園根據園部實際,制定如下工作方案:
一、工作目標:
通過開展幼兒溺水問題專項治理工作,進一步健全我園防溺水安全教育體系,強化家長對幼兒在外安全監(jiān)管意識,提升教師、家長對維護幼兒健康成長的重視程度,建立防溺水工作小組,構建家庭、幼兒園家園共育的幼兒安全防護網,有效遏制幼兒溺水事故的發(fā)生。
二、職責分工:
(一)成立機構
為切實開展幼兒防溺水專項活動,我園成立*****幼兒園防溺水專項防治工作領導小組,負責開展和協調全園防溺水專項防治工作。
組長:****(幼兒園園長)
副組長:*** (幼兒園副園長)
成員:*******
(二)主要職責分工:
1、幼兒園園長為防溺水專項防治工作組長,主要負責統籌園內有關開展專項治理行動,協調各部門開展專項工作督導,督促落實工作職責。
2、幼兒園副園長負責組織幼兒園強幼兒防溺水安全宣傳教育工作,相關防溺水信息:組織幼兒園開展家訪、電訪、家長會等活動,充分利用幼兒園博客。校訊通等信息平臺提醒家長加強學生校外安全監(jiān)督,加強家園互動。
3、幼兒園各班級教師機工作小組成員,通過幼兒園教育平臺,向幼兒及家長開展有關的安全教育,推動防溺水安全知識的普及,強化家長對幼兒的安全監(jiān)管意識。
三、工作措施:
(一)加強幼兒安全宣傳教育
為了進一步防范幼兒溺水,我園利用國旗下談話、安全教育教學活動, 開展豐富的安全教育活動,提升幼兒的安全防范意識。同時利用幼兒周末及假日前開展安全10分鐘教育切實落實防溺水四不要要求(不要在無家長陪同下私自下水游泳,不要在設有警示牌的區(qū)域游泳,不要在無安全保障及野外水源游泳,不要再來離園途中和假期間在水源地周邊戲水)。
(二)家園互動,提高家長的安全監(jiān)管意識。
為了進一步擴大防溺水安全工作效應,提升幼兒的安全監(jiān)管力度,我園及時發(fā)動家長參與到我園防溺水各項工作中,主要通過家訪、電訪、召開家長會等形式向家長宣傳有關幼兒防溺水的各項安全措施及信息,同時我們還利用告家長一封信、校訊通、幼兒園的微博的信息溝通平臺,向家長發(fā)送溫馨提示。安全預警信息時刻提醒家長做好幼兒園在外的安全監(jiān)管工作,減少監(jiān)管空白,防止幼兒意外事故的發(fā)生。
四、工作要求:
(一)加強組織領導。
為加強幼兒的溺水工作,我園成了莊士小金星幼兒園防溺水專項防治工作領導小組,張文秀擔任組長,陳敏任副組長,幼兒園其他行政擔任組員,在我園領導小組的組織下,負責全園的防溺水各項安全教育。
(二)強化責任落實。
成立工作小組,要求各崗位人員按照職責,明確分工,加強落實工作責任,明確專項工作責任人,確保各項措施落實到位。
按照省市及我鎮(zhèn)的相關防溺水會議要求,我園嚴格落實信息報送制度,不斷的努力提高溺水事件信息報送時效性、準確性、以免出現遲報、漏報、瞞報的現象。
(三)堅強督導作用。
開展防溺水專項整治工作,我園領導小組根據本園實際情況集結合及假日等,適時地組織開展對幼兒、家長的專項督導,通過不定期的督查,發(fā)送相關信息等形式,要求家長加強幼兒外出的安全工作,同時,領導小組積極各班教師按照相關工作要求,落實工作責任,密切家園配合,強化家園合作,確保防溺水工作取得成效。
幼兒園防溺水工作方案【二】一、活動目標。
通過此次活動,全面落實中小學生預防溺水教育的各項要求,并通過教育活動的開展,教育廣大教師,把幼兒園的安全工作以及幼兒的生命健康作為幼兒園各項工作的首要工作,促進幼兒園各項安全工作扎實有效的開展。杜絕幼兒園發(fā)生溺水等重特大關乎學生生命安全事故的發(fā)生。
二、成立組織。
為了落實此次防溺水安全教育各項工作的安排,明確責任,落實任務。成立防溺水安全教育工作領導組:
組長:邱向琴、朱燕芬
成員:孫嫣紅、楊霞、王輝、姜雯、朱迎春、徐健、各班教師
三、活動的過程安排。
1、 高度重視,精心組織。
我園地處開發(fā)區(qū),離泰山水庫不遠,每年都有家長帶幼兒下河洗澡,給幼兒的生命安全帶來了極大的隱患。幼兒園從安全第一,預防為主的高度出發(fā),高度重視中小學生預防溺水教育活動的組織實施工作,將其作為增強幼兒家長安全意識、提高幼兒自我保護能力、做好幼兒園安全管理工作的一項重要措施,切實抓緊抓好。
2、 加強教育,開展活動。
幼兒玩水是小朋友溺水事件發(fā)生的成因,幼兒園充分利用課堂教學、晨間談話等載體,通過老師講解、觀看《安全伴我行》宣傳片、家長園地等多種形式,認真組織開展好預防溺水教育活動,努力使廣大幼兒及其家長參與活動的過程中,樹立預防溺水的安全理念,掌握相關知識,提高自我防范能力?;顒又芷陂g,開展以下四個一活動:
(1)開展一次全園性的珍愛生命、預防溺水大會,使全體師生人人參與到教育活動中來,人人為預防幼兒溺水事件的發(fā)生獻計獻策。
(2)開展以珍愛生命,預防溺水為主題的綜合活動。以幼兒喜聞樂見的形式開展專項教育活動,讓孩子們明白不到河邊、池塘等水邊玩耍,不獨自去游泳。以提高幼兒防溺水意識。
(3)開展以預防溺水事故為內容的家園聯系活動。充分利用短信平臺、告家長書,使此項活動家長的知曉率要達到100%,增強家長的安全防范意識,提醒家長盡到監(jiān)護責任。
(4)發(fā)一封《致家長書》。加強幼兒園與家長的聯系,增強家長安全意識和監(jiān)護人的責任意識,向家長通報幼兒園入園、離園時間和放假、開學時間以及幼兒應遵守的事項等,請家長共同做好幼兒的安全管理工作。
3、 加強督查,認真總結。
一、 指導思想
深入貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持用科學發(fā)展觀指導教育系統安全隱患排查治理工作,認真執(zhí)行上級文件要求,結合我校實際情況,及時、全面、有效開展安全隱患排查治理專項行動,強化校園安全基礎,提高安全管理水平,防止和減少一般事故,杜絕較大以上事故的發(fā)生,為實現20xx年度我校安全工作目標提供有力保障。
二、范圍、內容、方式和職責
(一)排查治理范圍
中心校所轄7所學校校園及周邊環(huán)境。
(二)排查治理內容
全面排查治理校園及周邊環(huán)境的安全隱患,以及學校安全管理組織體系、規(guī)章制度、設備設施、事故防控等方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)。主要包括:
1、對學校安全管理制度的建設和落實情況進行全面檢查。重點檢查學校安全領導機構是否健全;責任制度、檢查報告制度是否完善落實;校園安全管理制度和應急管理工作體制、機制是否健全;學校應急預案是否建立并完善;學生心理危機干預機制是否健全和落實。
2、對學生安全教育和培訓情況進行全面檢查。重點檢查《中小學公共安全教育指導綱要》落實情況,開學初、放假前進行安全教育的情況,法制副校長的指導情況,組織學生開展緊急疏散和逃生演練情況,學校教師安全培訓開展情況,學生自救互救能力培訓開展情況,以及安全教育是否做到教師、課時、教案三落實。
3、對學校的危房進行全面檢查。重點檢查學校對閑置不用的校舍是否采取措施進行封閉并設置警示標志;學校安全檔案建設是否完備。
4、對學校防火安全符合國家有關標準的落實情況進行全面檢查。重點檢查消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口、電線老化更新情況等是否符合國家有關標準。
5、對學生交通安全情況進行全面檢查
6、依據《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》、《公共衛(wèi)生管理條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī),對學校的衛(wèi)生設施、餐飲設施、日常飲用水、自備水源及二次供水設施(包括飲用水設施)的管理情況,食品衛(wèi)生許可證領取情況,食堂從業(yè)人員的健康狀況等進行全面檢查,重點檢查學校食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、傳染病防治管理工作。
7、對學校設施設備的使用維護情況進行全面檢查。重點檢查鍋爐、體育場地與器材等重要設施設備的使用、維護情況,放射物質、易燃易爆危險化學品等危險物質存放設施,以及學生食堂、宿舍、廁所等重要場所是否存在安全隱患。
8、對學校校園周邊環(huán)境進行全面檢查。重點配合有關部門檢查學校周邊的流動攤販以及影響師生的治安狀況、道路交通和經營場所是否存在安全隱患。
9、對類學校應對自然災害和次生災害的防范工作進行全面檢查,重點檢查學校是否針對自然災害建立相應預案,
(三)排查治理方式
隱患排查治理工作要做到“四個結合”:
1、排查治理與專項整治相結合。堅持把隱患排查治理工作與各學校安全工作特點和相關專項整治工作結合起來,突出工作重點,狠抓薄弱環(huán)節(jié),解決影響安全工作的突出矛盾和問題。
2、排查治理與安全檢查相結合。以全面排查治理,保證及時發(fā)現并消除事故隱患,以加安全檢查力度,保證排查治理工作有效開展。
3、排查治理與基礎建設相結合。要加快校園標準化建設,與隱患排查治理工作相互補充、相互促進,推進隱患排查治理的全面化、經?;?、制度化。
4、排查治理與加強應急管理相結合。要在排查治理工作過程中進一步貫徹落實《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、并結合學校應急管理辦法建立健全應急管理制度,完善事故應急救援預案體系。
(四)職責分工
1、中心校成立安全領導小組,各校均要成立安全領導小組,校長為學校第一安全責任人。
中心校安全領導小組
組 長:
副組長:
成 員:
楊萬仕
2隱患排查治理工作由學校校長負總責,分管領導具體負責。
三、工作目標
(一)進一步落實學校隱患排查主體責任。學校安全領導組要對學校的隱患排查治理工作進行現場督查,及時排查本校的安全隱患。
(二)健全隱患排查治理分級管理、重大隱患報告督查等相關制度,建立重大隱患動態(tài)監(jiān)控數據庫,形成隱患排查治理長效機制。
(三)排查發(fā)現的隱患得到及時整改。隱患排查要全面,不留死角,排查出的隱患整改要徹底,不能造成新的隱患;確實難以及時完成整改的重大隱患要100%落實相應措施,確保不發(fā)生安全事故。
四、工作措施
(一)全面實施排查,及時整改隱患。學校要全面開展隱患排查,及時進行隱患整改,切實落實措施,并建立和完善隱患排查治理工作臺帳,防范事故發(fā)生。
(二)建立信息平臺,及時統計報告。學校統一建立隱患排查治理臺帳,明確工作范圍,掌握工作進度,科學統計分析,匯總重大隱患,落實工作責任,為專項行動有效開展及長效機制建立提供信息技術保證。
(四)實踐總結提高,構建長效機制。邊排查治理,邊總結經驗,完善規(guī)章制度,提高隱患排查治理工作的科學性、系統性、有效性,構建長效機制。
五、工作要求
(一)高度重視,精心組織。學校務必高度重視隱患排查治理工作,主要負責人要親自抓,分管領導要在分管范圍內精心組織;要結合本校安全工作實際情況,成立相應組織,迅速作出工作部署,制定全面、科學、具有操作性的深化隱患排查治理工作方案;要為隱患排查治理工作提供必要的人力、資金和技術裝備保障。
(二)突出重點,狠抓落實。要按照排查治理范圍和內容的要求,對隱患排查治理工作開展經常性的督促、檢查和指導,做到重點時期抓“早”,重點學校抓“緊”,重點隱患抓“治”。要通過深化開展隱患排查治理工作,全面治理各類安全隱患,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。
高校安全管理的實現關系到廣大師生利益、關系到教學秩序,因而是高校管理工作的重點內容之一。新形勢下高校安全管理需要應對各項挑戰(zhàn),嚴控各項安全風險。將預防和減少學校安全事故作為總體目標,為廣大師生提供一個安全有序的教學環(huán)境。本文從實踐案例出發(fā),探討新形勢下高校安全管理工作的強化路徑,希望能夠起到拋磚引玉的良好效果。
1.高校安全管理的實踐案例
為了加強學校安全管理工作,進一步落實學院安全工作責任,河北對外經貿職業(yè)學院積極推行“黨政同責、一崗雙責”的實踐工作,取得了良好的效果。
該校在學校安全管理工作中主要采取了如下措施:一是明確目標。該校將學校安全管理工作的目標定位于“安全工作層層有人抓,處處有人管,確保校園安全”;二是明確責任。該校強調學校安全管理工作中的責任落實,通過責任分解機制,將責任落實到各部門、各人員,有效地實現了學校安全管理工作中明晰責任和落實責任;三是全面行動。該校認識到學校安全管理工作不是單個部門的任務,而是應在學校管理工作的方方面面融入安全管理,實現安全管理工作的全面行動。該校學院安全穩(wěn)定工作委員會、書記和院長、部門負責人、教師等均在安全管理中承擔相應的任務,以起到全面落實安全管理工作的良好作用;四是突出重點。該校在安全管理工作全面進行的同時,也強調突出重點,做到有的放矢。該校將事故防范、學生保護、食品安全等作為學校安全管理工作的重點內容來抓,確保重點領域重點管理。
上述管理機制和管理措施確保了河北對外經貿職業(yè)學院在安全管理工作中取得預期目標,能夠起到有效控制安全風險,消除安全隱患的良好效果。
2.新形勢下高校安全管理面臨的挑戰(zhàn)
新形勢下高校安全管理工作面臨很多挑戰(zhàn),很多風險因素將制約高校安全管理目標的實現。如果管理失當,極易出現事故,并對教學秩序產生沖擊和影響。結合高校安全管理實踐經驗和總體形勢,我們認為當前高校安全管理面臨的挑戰(zhàn)有如下幾個方面:
一是安全事故。安全事故是指由于安全風險所引發(fā),并對財產安全和人生安全產生負面影響的各類事故。以消防安全事故為例,高校屬于人員密集場所,學校圖書館、實驗室、學生宿舍等場所必須嚴格遵循消防安全規(guī)范進行有效管理。一旦發(fā)生此類安全事故,后果將不堪設想。這就要求我們在高校管理工作中,結合學院安全工作實際,重點做好安全事故風險防范工作,確保將安全風險扼殺在苗頭階段。
二是食品安全。食品安全事故嚴格來說也是安全事故的一類,但是由于食品安全的特殊性,決定了有必要專門針對食品安全制定相應的管理機制。學校集中飲食的特點決定了學校必須確保食品安全。高校后勤制度的改革、高校學生對飲食的多元化需求、當今社會客觀存在的食品安全風險等因素,表明高校食品安全風險不容忽視。這就要求學校后勤部門嚴格按照食品安全法律法規(guī)的要求,結合高校安全管理的實際需求,做好食品安全工作。
三是學生管理。高校安全管理還必須重點針對學生進行管理,防范學生管理工作中出現的某些風險。如有媒體報道,一些大學生由于求職、情感等原因遭受挫折,一時想不開而采取跳樓自殺等行為,令人扼腕。又如,一些高校學生由于涉世未深,賺錢心切,而陷入傳銷窩點。有關大學生之間毆斗致傷、大學生遭遇車禍、大學生溺水觸電等安全事故,也時常見諸報端。這些事例表明,大學生雖然已經成年,但是身心尚未成熟,大學生的抗壓能力、控制能力、風險預見能力等還比較低下。高校安全管理工作必須結合大學生的這些特點,有針對性從學生關愛和風險教育的角度入手,不斷提高大學生的安全風險防范能力。
四是其他方面。除了上述幾點突出問題外,高校安全管理工作還會遭遇其他方面的挑戰(zhàn),如保衛(wèi)安全風險、交通安全風險等,這些安全風險也會對高校安全管理工作形成挑戰(zhàn),高校管理者必須嚴陣以待。
3.新形勢下高校安全管理工作的強化
新形勢下高校安全管理工作的強化要求高校能夠認清形勢、科學研判、夯實機制、加強管理、責任明晰、責任到人。結合高校安全管理工作實踐,我們認為新形勢下高校安全管理工作的強化需要從如下幾個方面進行,可以歸納為“四個強化”:
3.1強化安全風險意識
安全管理,觀念先行。高校安全管理工作的開展首先要求管理者在思想觀念上強化安全風險,充分貫徹到“安全無小事、責任大于天”的根本理念。高校安全管理的第一步,就是管理者自身要強化安全風險意識,必須知道哪里存在風險、安全管理機制存在哪些薄弱環(huán)節(jié),從而在思想觀念上不斷強化安全風險意識。此外,高校管理者還要具備學習意識,善于借鑒、吸收國外高校的安全管理經驗,以擴展視界。高校管理者還要具備創(chuàng)新意識,善于嘗試先進的管理策略,使學校安全管理機制趨于進步。
3.2強化師生安全教育
高校安全工作的歸宿是為全體師生提供一個安定有序的教學環(huán)境,但師生不應被動接受安全管理工作,而是應積極主動地參與到安全管理工作中,成為高校安全管理工作的主體之一。高校安全管理工作應強化師生安全教育,引導師生認識到各類風險因素,并充分采取預防措施。師生安全教育環(huán)節(jié)尤其需要強化學生安全教育,且必須多層次、多方面地開展學生安全教育:一是強化學生安全教育,引導學生認識風險隱患,并自覺防范各類風險。督促指導教師把學生安全作為教育教學工作的一項要事,認真落實各有關法規(guī)和上級文件對教育教學工作的安全規(guī)定,依法辦事,依法執(zhí)教。組織開展師生安全宣傳教育和培訓,定期不定期開展應急演練,提高師生對各類突發(fā)事件應急處置能力和逃生自救技能。學校還可以聘請消防、治安、交通、衛(wèi)生等專家對師生開展的專題安全教育。此外,還要針對特定風險、熱點風險開展專門的講座和教育,填補高校學生安全教育的空白,如針對電信詐騙、網貸詐騙等開展專門講座,提高學生風險防范技能;二是強化學生心理教育。應做好全院學生心理調查工作,由心理教師配合輔導員、家長對有心理問題的學生進行心理疏導,并做好跟蹤隨訪和相關記錄,以此提高學生心理素質和抗壓技能;三是強化學校民主管理,提升學生主人翁意識,激發(fā)學生參與學校管理的熱情,鼓勵學生就學校安全管理工作提出各類建議。例如,在學生會和班委會設立安全委員,設“學生110”和班級安全員,充分做好學生安全工作。
3.3強化責任機制建設
高校安全管理的關鍵在于責任落實。以責任機制推動安全管理目標的實現,是高校安全管理工作的重點。建議高校建立“黨政同責,一崗雙責”安全工作領導機構,層層簽訂“一崗雙責”責任書,明確職責、任務、措施和考核,推進“黨政同責,一崗雙責”制度全面實施,以此夯實高校安全管理中的責任機制,推動安全管理責任的全面落實。高校安全管理中還需要充分落實安全管理工作的全員參與機制,學校各部門負責人、教師、學生等必須全面參與到學校安全管理中來。部門負責人、教師應在安全管理責任體系中承擔一定的管理責任。學校還應通過一定的獎懲考核機制實現責任落實和責任貫徹。
3.4強化校園安全評估
一、深刻領會上級文件精神,進一步增強責任感和緊迫感
10月10日,山東省淄博市張店區(qū)劉家村一住宅建筑施工過程中,發(fā)生塔吊倒塌事故,造成臨近的劉家村幼兒園5名幼兒死亡,2名幼兒重傷。國務院領導同志對此高度重視,作出重要批示,要求對學校、幼兒園及其周邊建筑進行安全檢查,并健全相關制度,確保未成年人生命安全。國務院辦公廳就此專門進行了通報,要求各地各部門深刻吸取事故教訓,舉一反三,嚴防類似事故發(fā)生。省政府辦公廳要求各市、縣(區(qū))人民政府要認真落實國務院領導同志的重要批示及國辦《通知》精神,以科學發(fā)展觀為指導,以對人民群眾生命財產安全高度負責的精神,立即組織當地教育、建設、安全監(jiān)管、公安、衛(wèi)生等部門按照各自職責,制定周密排查工作方案,落實排查和整改責任。
近年來,我區(qū)學校(園)安全形勢總體平穩(wěn)。但是我們也要清醒的認識到,目前,學校(園)安全工作基礎還有待進一步強化,尤其是學校周邊安全系數還不夠高,突出表現在學校周邊房屋的安全性及建筑工地的規(guī)范操作底數不是很清楚,有的部門認識上不是很到位,這給學校安全帶來了隱患。為此,我們必須要高度重視,警鐘長鳴,要深刻領會國辦《通知》和省辦《通知》精神,認真吸取事故教訓,以務實的工作作風和有效地工作措施,進一步增強做好學校及周邊建筑安全管理工作責任感和緊迫感。
二、加強領導,明確責任,立即展開學校及周邊建筑安全隱患大排查
為迅速貫徹落實《通知》精神,切實加強全區(qū)各校(園)及周邊建筑安全管理,區(qū)政府成立區(qū)學校及周邊建筑安全管理工作領導小組,組長由區(qū)政府唐仁讓副區(qū)長擔任,副組長由區(qū)政府辦公室副主任黃燕、區(qū)教體局局長王建國擔任,成員由區(qū)教體局、區(qū)城建局、區(qū)房管局、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)安管局、桃花鎮(zhèn)、各街辦、朝陽農場、公安分局、國土資源分局及區(qū)消防大隊等單位分管領導組成(具體名單附后)。領導小組下設辦公室,辦公室設在區(qū)教體局,辦公室主任由同志兼任。
各成員單位要明確工作職責,落實排查責任。區(qū)教體局負責組織學校(園)內部排查和整改(包括校舍、圍墻、擋土墻、廁所、浴室、車庫、水井、水池、走道欄桿和供水、供電等設施,校內施工的建設工程;衛(wèi)生設施、餐飲設施、日常飲用水、自備水源及二次供水設施;食堂從業(yè)人員的健康狀況和傳染病防治;防火安全包括消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口、實驗試劑和藥品存放符合國家標準),區(qū)屬各學校(園)作為校內安全工作的責任主體單位,要加強領導,明確分工,落實責任,認真做好排查工作,對堅持發(fā)現的問題要登記在冊、建立臺賬,實行銷號。區(qū)城建局、區(qū)安管局負責加強對施工企業(yè)的安全生產許可管理;負責組織學校(園)附近正在施工的建設工程安全隱患排查、整改和監(jiān)督檢查。特別要加強對房屋建筑和建筑工程起重機械安裝使用的日常監(jiān)督檢查,保障施工設施設備安全運行。區(qū)衛(wèi)生局負責學校(園)衛(wèi)生設施、餐飲設施、日常飲用水、自備水源及二次供水設施、食堂從業(yè)人員健康狀況和傳染病防治的指導、監(jiān)測和檢查;負責組織對學校(園)周邊經營飲食食品的安全排查、整改和檢查。區(qū)房管局負責組織對學校(園)周邊直管公房(建筑物)的安全排查、整改和檢查,并負責對其它房屋進行危房鑒定和排出隱患的技術指導。桃花鎮(zhèn)政府、各街辦、朝陽農場則按照屬地管理的原則,負責組織對轄區(qū)內學校(園)周邊私房、農房、單位自管房安全進行排查、整改及檢查。區(qū)安管局、公安分局、區(qū)消防大隊負責組織對學校(園)周邊生產、經營、儲存有毒有害物品和危險化學品的企業(yè)和經營戶(包括存放有毒有害物品和危險化學品物品的倉庫、店面)的排查、整改和檢查。國土資源分局負責對學校所處自然地理環(huán)境進行風險勘察,并對學校防御地質災害工作進行技術指導。要嚴格事故查處和責任追究,并督促周邊生產經營單位和學校簽訂安全保證書,落實安全責任。
各成員單位要認真對照各自工作職責,迅速制定周密的隱患排查工作方案,明確工作目標,落實工作責任,并在11月20日前將工作方案和排查、整改情況書面報送區(qū)學校及周邊建筑安全管理工作領導小組辦公室。
三、迅速采取有效措施,加大對安全隱患的整改力度
各單位對排查出來的各類安全隱患,要抓緊時間進行梳理、分類和治理整改,明確整改責任,制定整改措施,落實整改資金,確保整改到位,重大隱患要實行掛牌督辦。
1、加強對校內建筑設施安全隱患治理。區(qū)教體局和區(qū)屬各學校(園),對存在安全隱患的校舍等建筑,要立即停止使用,并由有相應資質的單位進行質量安全鑒定,根據鑒定結果制定加固方案,限期完成改造。對學校重點部位和設施,要采取多種形式進行安全改造,確保安全達標。對易發(fā)生危險的校內水池、樓梯等,要設置警示標志或者采取加蓋、加裝防護欄等措施。重點加固學校圍墻尤其是毗鄰公路的學校圍墻,改建學校廁所,更新校舍老化電路,完善消防設施設備,增設逃生通道,防患于未然。不得將學校場地出租用于從事易燃、易爆、有毒、有害等危險品的生產、經營活動,不得將校園內場地開放用于停放社會機動車輛。
2、加強對學校及周邊企業(yè)安全隱患治理的督促檢查。對排查出的學校周邊安全隱患,區(qū)安管局要會同相關部門立即督促企業(yè)整改治理,通過下達整改指令、現場監(jiān)督整改、嚴格整改驗收等措施,確保整改效果。區(qū)城建局、區(qū)安管局要加強對建筑工程施工工地安全隱患治理的監(jiān)督檢查,對整改治理中不能保證安全的,要采取暫時停工停產措施;安全隱患嚴重的,一律責令停產停工,整改不合格的不得復產復工;對非法違規(guī)建設項目,要堅決予以取締。區(qū)安管局、公安分局、區(qū)消防大隊要加強對生產經營有毒有害物品和危險化學品企業(yè)的監(jiān)督,指導監(jiān)督企業(yè)采取有效措施,防止危及師生安全;不能保證安全的,要限期搬遷。區(qū)房管局要加大對學校(園)周邊房屋安全隱患整治力度,尤其是對緊靠校園圍墻、校舍或本身墻面就是學校圍墻的存在危房等情況,要特事特辦,迅速采取有力措施,堅決限期整改到位。
領導小組各成員單位要按照各自職責,督促和教育學校及周邊各類生產經營單位切實履行安全生產主體責任,按照保障在校師生安全的要求,提高隱患治理標準,強化作業(yè)現場安全管理,落實有效安全防范措施。開展工程建設等活動,應事先向附近學校通報,并告知有關安全防范知識。要主動根據學校師生活動范圍等實際,合理設置警示標志、繞行指示標志等,引導師生避讓危險。督促有關企業(yè)在附近學校師生上下班(課)、舉辦活動等時段,以及建筑施工活動不能保證學生(幼兒)在校期間安全的,要停止有關生產活動。學校也要根據建筑工程的安全情況,采取暫時調整課時等必要的防范措施。
四、深入開展安全教育,有針對性地增強安全防范意識
區(qū)教體局和區(qū)屬各校(園)要在已開展安全教育的基礎上,要把開展周邊安全防范教育納入中小學生安全教育重要內容,有針對性地加強實踐演練,逐步形成學校安全教育制度化和常態(tài)化,使廣大師生掌握必要的安全知識和避險技能。區(qū)教體局要將學校安全工作納入教育督導評估體系和學校工作獎懲制度,開展經常性的安全檢查和督導。
區(qū)各有關部門要加強學校及周邊施工企業(yè)、生產經營企業(yè)的安全教育,把對周邊學校的安全保護納入企業(yè)安全責任,嚴格安全管理,科學評估安全風險,采取有針對性的防護措施,確保不影響周邊學校正常教育教學秩序,確保廣大師生的健康和安全。
五、切實加強制度建設,建立學校及周邊建筑安全管理長效機制
領導小組各成員單位要切實加強領導,明確責任,強化學校及周邊安全監(jiān)管,加強協調配合,形成監(jiān)管合力。要嚴格項目審批和資質認定,提高學校周邊各類生產經營單位的安全管理水平。區(qū)城建局要加強對施工企業(yè)的安全生產許可管理,特別是要加強對房屋建筑和市政工程起重機械安裝使用的日常監(jiān)督檢查,保障施工設備設施安全運行。區(qū)安管局要嚴格事故查處和責任追究,配合有關部門、街辦(鎮(zhèn)、農場)加強對學校及周邊生產經營企業(yè)和作業(yè)現場的安全監(jiān)督檢查,督促相關企業(yè)落實安全生產主體責任,并要求學校及周邊生產經營單位,要與學校簽訂安全保證書,落實安全責任。建立學校周邊安全隱患舉報制度,鼓勵在校師生、學生家長及社會各界舉報安全隱患。建立健全學校及周邊安全事故報告制度。區(qū)教體局要建立區(qū)屬學校(園)定期開展安全隱患排查工作機制,并將有關情況及時向區(qū)政府及有關部門報告。對遲報、瞞報的學校(園),要追究有關學校(園)主要負責同志的責任。
每年都有溺水事故的發(fā)生,學校應該加強學生的防溺水意識。勤學考試網小編為大家準備了中小學生防溺水工作方案范文參考,歡迎閱讀!
中小學生防溺水工作方案范文參考一
生命只有一次,一次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害,給家庭帶來難以彌合的傷痛?,F在正值天氣轉熱時期,一些孩子會禁不住酷熱而偷偷瞞著家長和老師下水游泳,這是極其危險的。為了確保少先隊員的生命安全,嚴防因游泳、嬉水帶來安全事故的發(fā)生,我們開展了一系列安全教育活動。
一、提高認識,精心安排
認真學習教育主管部門關于預防少先隊員溺水安全教育工作的文件精神,充分認識溺水造成孩子非正常死亡的嚴峻形勢,認識扎實抓好學校預防溺水宣傳教育工作的重要作用,進一步提高思想認識,增強抓好預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。組織落實會議精神,認真分析過去少先隊員溺水事故發(fā)生的原因,總結學校長期開展預防溺水工作的有效經驗,精心安排今年預防溺水教育的各項活動,形成工作方案。
二、完成工作
1、積極組織全校師生登錄“濟寧市安全教育平臺”,并會同教師、家長與少先隊員共同學習“2021年平安暑假防溺水專題教育”欄目。截止到x月x日,全校完成率在70%以上,在全高新區(qū)排名第七,對于我們這所處于城郊結合部的小學校來講,我感覺已經很不錯了。
2、暑假之前積極開展以圍繞“杜絕溺水事故”為主題的預防溺水教育班會活動,教育少先隊員不準在無家長等大人的帶領下私自下水游泳,不準去水庫、方塘等無安全設施、無救護人員的水域玩耍或游泳。
3、認真做好節(jié)假日、暑假放假期間安全的教育與管理,積極爭取少先隊員家長與社會力量的支持和配合,嚴防少先隊員溺水、交通傷亡事故的發(fā)生。
4、通過講故事的形式,傳授孩子一些自防自救的知識,深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知識,提高自防自救能力。
5、加強與家長的聯系,通過發(fā)《致家長的一封信》形式,密切家校聯系,增強家長特別是留守兒童監(jiān)護人的安全意識和責任意識,做到家校齊抓共管,聯防聯動,嚴防少先隊員溺水事故的發(fā)生。
雖然天氣漸漸轉涼,但防溺水安全工作還將堅持不懈地抓下去。我們還應該始終保持高度警惕,把少先隊員安全工作再推向一個新的臺階。
中小學生防溺水工作方案范文參考二
為進一步強化學校防溺水教育管理,有效防范學生溺水事故的發(fā)生,切實增強中學生的安全意識,限度防止溺水事故的發(fā)生,確保我校學生的生命安全,現制定我校預防學生溺水工作實施方案:
一、指導思想和工作目標
1.指導思想:認真落實《當地教育部門防溺水通知、文件》文件“珍愛生命、預防溺水”和“生命高于一切”的安全意識,充分認識預防學生溺水工作的重要性,扎實有效開展預防學生溺水工作,促進(當地)教育事業(yè)平安、和諧發(fā)展。
2.工作目標:堅決杜絕預防學校學生溺水責任事故的發(fā)生,確保廣大學生生命安全。
二、加強組織領導,高度重視
成立預防學生溺水工作領導小組:
組長:校長。
副組長:副校長安全主任。
成員:各部門主任各班主任。
領導小組工作職責:
通過學習貫徹上級文件精神,提高認識,從保安全、保穩(wěn)定、保發(fā)展的大局出發(fā),狠抓學校防溺水的教育管理工作,要認真分析學校教育管理的現狀以及中學生溺水事故的發(fā)生特點,結合學校實際,采取各種有效措施,有針對性地對學生進行防汛防溺水常識的教育和管理,切實增強中學生安全意識和自我保護能力。
三、工作措施
(一)切實加強防溺水安全常識教育,提高學生的防范意識
1、強化教育,注重實效。
1)在5月份召開一場以預防學生溺水事故教育為內容大會,學校校長作報告。
2)各班級開展一次以“珍愛生命,預防溺水”為主題的班會活動,加強學生對溺水事故的認識。
3)學校上課期間,持續(xù)開展以預防學生溺水為主題的活動,提高學生認知度和參與率。
4)開展一次以“珍愛生命,預防溺水”為主題的黑板報評比活動。
5)在學校校門顯著位置張貼、懸掛一幅預防學生溺水的宣傳標語。
6)向學生發(fā)放一張預防學生溺水的宣傳單。全面開展“四不一會”教育,教育學生不在無成人帶領下私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不到無安全保障的水域游泳,不在上下學途中下江河池塘水渠等戲水玩耍,學會正確的自救、互救方法。并要求學生會背。通過多種形式的宣傳教育,廣泛開展預防溺水教育活動。要健全制度,堅持堵疏結合,讓預防溺水事故成為學生的自覺行動。
2、發(fā)揮課堂教育作用。
各班教師在學生周一到校后及周五放學前,都要對學生進行安全防溺水的教育。時時提醒學生安全,時時提醒學生防溺水,并做好記錄。學校要將教師對學生的防溺水安全教育納入教師的教學檢查工作之中。
3、把握好重點教育宣傳對象。
特別關注留守兒童、單親家庭子女等特殊學生群體的預防溺水安全教育,充分調動班主任等力量,對這部分學生逐一開展一對一的思想溝通教育活動,認真做好談話記錄,堅持普遍教育和重點教育相結合。
(二)排查隱患,落實整改
學校安全領導小組要對校園及校園周邊水域的安全隱患進行一次詳細的排查,在校園周邊五百米以內等易發(fā)生溺水的地方設置警示標志,加裝防護設施,切實消除校園周邊安全隱患。要加強與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和有關職能部門的溝通、協調,加強對學校周邊及學生上、下學途中有安全隱患的水域排查,設置警示標志,落實管理職責,切實承擔起安全責任。
(三)嚴格管理,嚴明紀律
學校加強重點時段的管理,特別是要切實做好課間監(jiān)管,健全和強化課間教師值班巡查制度,不讓學生私自外出;加強在校學生的日常管理,嚴明紀律,不準學生在無成人帶領下私自下水游泳,不準學生擅自與同學結伴游泳,不準學生到無安全保障的水域游泳,不準學生在上下學途中下江河池塘水渠等戲水玩耍。
(四)家校聯防,確保平安
學校加強與家長的聯系,充分利用夏季安全告知書、致家長一封信等形式,進一步密切家校聯系,增強家長特別是留守兒童監(jiān)護人的安全意識和責任意識,督促家長切實加強監(jiān)管,做到家校齊抓共管,聯防聯動。學校與學生家長(監(jiān)護人)簽訂預防學生溺水安全承諾書,預防學生溺水安全承諾書,簽訂好后學校保留存檔。
(五)落實責任,嚴格考核
學校將預防學生溺水工作的職責和任務落實到學校各班主任等有關人員,要明確責任分工,有任務要求,有考核手段,與教職工年終績效等掛鉤。
四、工作要求
1.加強領導,周密部署:
對預防溺水工作學校高度重視,建立由校長任組長的防溺水工作領導小組,加強對此項工作的組織領導,制定學?!额A防學生溺水工作方案》。
2.收集資料,規(guī)范檔案:
加強預防溺水安全工作的資料收集與管理,整理此項工作開展過程中的各種文字、圖片、影像等資料,妥善保存。
3.加強過程管理,嚴格獎懲:
積極作好防溺水工作,對工作中出現的漏洞和缺陷進行及時補救。對管理不到位、工作不落實、不按規(guī)定開展活動或發(fā)生事故后未按規(guī)定和程序報告,造成學生人身傷害的,將嚴肅追究主要領導和有關責任人員的責任,并納入年終績效考核,學校對預防學生溺水活動開展情況及時總結。
中小學生防溺水工作方案范文參考三
按照上級有關文件指示精神,我校集中開展了預防溺水教育活動,進一步增強了全校師生的安全意識。
幾年來學生溺水死亡,已成為全國中小學生、幼兒非正常死亡的頭號殺手。生命只有一次,—次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害,給家庭帶來難以彌合的傷痛?,F在正值天氣轉熱時期,—些學生會禁不住酷熱而偷偷瞞著老師和家長下水游泳,這是極其危險的。為確保學生生命安全,嚴防因游泳、嬉水、惡劣天氣帶來安全事故的發(fā)生,結合我校實際情況,特制定本方案。
一、指導思想
認真貫徹落實省、市相關文件精神,堅持“安全第一,預防為主”方針,加大學校安全管理工作,完善各項措施。利用防溺水安全活動月,開展一系列安全教育活動,確保學生生命安全。
二、組織機構
成立學校校防汛、防溺水工作領導小組。
組長:xx。
副組長:xxx。
成員:各班班主任和全體教職工。
三、工作目標
以不發(fā)生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標,以學校周邊水域為重點,全面清查、整改學校安全隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。
四、主要任務
各班要開展以圍繞“杜絕溺水事故”為主題的預防溺水教育活動,要以學校周邊的水域為重點,切實做好以下幾項工作:
(一)加強領導,把各項安全措施落到實處。全體教職工要切實提高對做好防溺水事故重要性的認識,認真研究和分析本項工作面臨的形勢和存在的問題。要成立相應的防范小組,制定工作方案,簽訂安全責任狀,明確具體工作責任。對因老師不重視,工作措施落實不到位而發(fā)生事故的,要追究其責任。
(二)突出重點,開展以“杜絕溺水事故”為主的各類安全隱患專項治理活動。各班要認真開展對學生安全教育活動,消除各種隱患,以防溺水、防火、防電等一系列事故為主題。同時要結合其它安全工作,開展一次全面的安全大檢查,消除班內或活動區(qū)域安全隱患和不安全因素。重點開展好以下“三個一”活動:
(1)召開一次“珍愛生命、預防溺水”教育主題班會。
(2)出一期防溺水的黑板報或宣傳櫥窗。
(3)發(fā)放《致學生家長的一封信》。同時要結合其它安全工作,開展一次全面的安全大檢查,消除班內或活動區(qū)域安全隱患和不安全因素。
(三)完善制度,逐步建立標本兼治的長效機制。各班要結合實際情況,制定出具體的、切實可行的防范措施,對學生進行嚴格的管理。
1.認真落實上課期間每一節(jié)課的點名制度,對遲到、缺席的學生及時查明原因及去向。不得隨意停課和提前放學。
2.認真做好節(jié)假日、學校放學期間安全的教育與管理,要積極爭取學生家長及社會力量的支持和配合,嚴防學生溺水、交通傷亡事故的發(fā)生。同時,要認真落實節(jié)假日期間的值班制度。
3.要加強對學生的避險常識和自我保護的教育,尤其是對那些上學須從溝邊、河塘經過的學生,加強教育,提高自我保護能力。
4.要嚴格信息報送制度,遇有突發(fā)事件,迅速啟動應急預案并妥善處置的同時,要及時、如實上報相關信息,不得隱瞞不報或遲報、漏報。
【摘 要】 本文針對當前校園安全工作的形勢,提出從“提高W生法制意識”、“加強溝通,隨時掌握學生思想動態(tài)和情緒”、“增強責任心、繃緊安全弦、注重細節(jié)、落實到位”、“重視養(yǎng)成教育”等方面來加強校園安全教育和管理工作,改善安全管理工作中的薄弱環(huán)節(jié),提高安全管理的針對性、操作性和時效性。
【關鍵詞】 安全;法制;責任心;養(yǎng)成教育
近年來,從全國到地方,安全事故頻發(fā),有的學生上學后失蹤,慘遭綁架;有的學生從幾十層高的樓上跳下,朝氣蓬勃的生命瞬間消逝;有的學生在食用了中標餐飲企業(yè)的“營養(yǎng)餐”后,出現嘔吐、腹瀉、頭暈等疑似食物中毒癥狀;有的學生參加體育課時,暈倒死亡;有的學生在放學回家途中遇車禍不幸身亡……,校園安全形勢任然十分嚴峻。安全工作必須做實、做細,要有針對性、操作性和時效性?,F就當前學校安全教育和提出一點粗淺的看法:
一、提高學生法制意識
從近年來學生傷害事件和近年來青少年違法犯罪率飆升可以看出,現在中學生普遍法制意識淡薄,形成這種現象的原因有一下幾個方面:
首先,社會風氣的影響?!昂谏鐣薄笆裁词裁锤纭睓M行,社會上成人為一點矛盾,動輒“喊人”,使學生從小“樹立”了長大“混社會”的意識,“混社會才有出息”于是在學校拉幫結派、打架斗毆,與社會閑散人員交往,以認識“社會混混”為榮。
第二,古惑仔等影視輿論的影響。影視里以“狠”上位、打打殺殺。中學生模仿能力很強,對青少年產生了很大的不良影響。
第三,網絡的影響。學生上網很普遍,手機電腦都能上,一些不良網頁和暴力網絡游戲里殺人、放火、網戀等,學生把虛擬的網絡世界帶入了現實生活。
第四,家庭教育的影響。一是現在一些家庭成為了空巢,父母外出打工,孩子教育缺失。二是一些家長所謂“混社會”潛移默化地影響了孩子。
第五,現行初中思品教材對于法律法制教育內容薄弱,分散不成體系,很多法律知識與學生當前生活聯系少,空洞的說教,缺乏生動的案例。對于如《治安管理處罰法》、《刑法》等現實實用的內容很少。
第六,學校對學生法制教育重視不夠。在如今考試排名、學校教學質量排名的大環(huán)境下,老師只管教好書,學校向老師要質量,老師問學生要成績,淡化了法制教育。
綜合以上成因,我認為提高學生法制意識,應從以下幾個方面著手:
1.司法公安機關加大打擊社會違法犯罪力度,加強社會治安治理。對未成年違法犯罪典型案例編印成宣傳冊,印發(fā)到各校,以促平安建設。
2.家庭教育加強,家長榜樣示范,教育孩子正確認識社會不良現象,明辨是非。對孩子上網、游戲、觀看影視等嚴格管理,避免不良影響,樹立正確的交往觀念,提高孩子法制意識。
3.學校法制副校長的職責要落到實處,要經常到校,結合不同時期公安機關打擊違法犯罪的案例,對學生進行法制講座和教育。
4.學校思想品德教師要以課堂為主陣地,完成課標要求的同時,不斷學習和關注未成年違法犯罪的案例,經常地進行法制教育。
5.班主任利用班會課,每兩周進行一次安全法制教育。
6.學校各科教師在教學中有的放矢地滲透法制教育。
二、加強溝通,隨時掌握學生思想動態(tài)和情緒
根據未成年身心特點,自我控制能力差。違紀、違法很多時候是一時沖動、情緒化。所以師生間加強溝通,隨時掌握學生思想動態(tài)和情緒,及時排查和化解師――生、生――生之間的矛盾,做到教育的及時性和針對性。重點從以下幾點著手:
1.學校在選派班主任時要綜合考慮班主任的責任心、工作能力、和學生間的親和力、耐心等。
2.學校應嚴格執(zhí)行《中小學班主任工作規(guī)定》中關于班主任工作量的規(guī)定:“班主任工作量按當地教師標準課時工作量的一半計入教師基本工作量。”要合理安排班主任的課時工作量,確保班主任有充足的時間做好班級管理工作。
3.建立班主任和科任老師與學生談話制度,規(guī)定每學期班主任和科任教師和每個學生談話進行心理疏導不少于三次。
4.學校政教處牽頭,建立矛盾排查化解信息網絡,充分發(fā)揮班團干部和安全信息員的作用,做到矛盾化解及時、有效。
三、增強責任心、繃緊安全弦、注重細節(jié)、落實到位
當前學校有部分老師對學校安全管理認識不到位,思想麻痹,認為學校安全工作只是校長或安全副校長等領導的事,我只教好書就行了。這種思想導致在自己的課堂缺勤學生調查或值班重點時間段巡查不到位等。針對這種情況,學校要通過全體教師會以及對個別教師談話的形式,幫助其增強責任心。我認為還要從以下幾方面加強:
1.梳理和完善學校管理尤其是安全管理方面的規(guī)章制度,取消不適應現實的一些制度。編印成冊,組織全體教師學習。
2.根據教育部《中小學安全工作指南》,結合學校實際,制訂學校各個崗位安全管理職責,嚴格落實“一崗雙責”。
3.結合黨的群眾路線教育和師德師風建設,要求全體教師根據自己崗位,書寫安全管理承諾書。
通過以上措施,樹立教師安全意識,增強責任心、繃緊安全弦、注重細節(jié)、將學校安全管理各項制度落實到位。
四、養(yǎng)成教育應放在學校教育工作的重要位置
教師的任務是教書育人。我個人認為:“育人教書”。只有先教會學生如何做人,才能為社會培養(yǎng)有用人才。所以養(yǎng)成良好的習慣應該放在學校教育工作的重要位置。學校要成立“養(yǎng)成教育”領導小組,由政教處牽頭,制定工作方案,大力開展“養(yǎng)成教育”活動。
1.學校要根據自己的校情,制定《學生行為規(guī)范“十不準”》,規(guī)定安全、紀律、儀表等十條“紅線”不能闖。印發(fā)到各班,并在學校宣傳欄張貼,要求學生人人背會,入腦入心,先以“十不準”為標準對照檢查自己。
2.根據方案開展系列教育活動。
3.利用手抄報、校園廣播、月報等宣傳陣地進行宣傳。
為了認真貫徹落實《長春市201x年春季防火工作方案》和《高新區(qū)201x年春季防火工作方案》的通知精神,進一步做好我校春季防火安全工作,堅決遏制和杜絕火災事故的發(fā)生,確保我校各項工作順利進行,結合實際,特制定春季防火工作方案。
一、指導思想
深入貫徹《中華人民共和國消防法》及市政府春季防火工作部署會議精神,結合消防工作“預防為主、防消結合”的工作方針,認真落實“政府統一領導、部門依法監(jiān)管、單位全面負責、公民積極參與”的消防工作原則,全力推進構筑社會消防安全“防火墻”工程建設,在學院黨委領導下,動員全校力量,深入開展火災隱患普查整治工作,突出重點,明確任務,嚴格落實消防安全責任,消除火災隱患,堅決杜絕重特大火災事故發(fā)生,為構建和諧穩(wěn)定校園,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
二、任務措施
1、明確任務、落實責任、確保安全防火萬無一失。
學院成立春季防火工作領導小組,制訂春季防火工作方案,明確人員分工,落實工作責任,召開春季防火專項會議,對我院今年春季防火工作進行動員部署。貫徹落實《消防法》,施行崗位責任制,單位法人代表為學院防火第一責任人,各處、室、部主要領導為所在部門的防火第一責任人,實行安全防火責任追究制,哪個部門如果安全防火工作出現問題,除追究直接責任人的責任外,其部門的主要領導要承擔領導責任。
2、推進本單位“四個能力”建設。
要按照《吉林省社會單位消防安全“四個能力”建設指南》的要求,深入推進消防安全“四個能力”建設,使本單位消防安全環(huán)境明顯改善。春防期間,學院達標率要達到100%。
3、開展防火安全大檢查,做好重大火災隱患的整治工作。
學院要在春防期間對本單位開展一次全面的自檢自查,并對存在的問題立即整改。對單位存在的重大火災隱患,上報學院防火工作委員會研究解決,對整改期間停用的場所,要落實整改責任、整改方案和安全防范措施。
4、深化消防宣傳教育培訓。
要牢固樹立“全民消防,生命至上”的理念,對全體員工開展以“四個能力”為重點內容的消防安全培訓,組織一次消防逃生演練,對消防安全責任人、管理人開展“明白人”培訓,提高自主消防管理能力。對電工、電氣焊工等特種作業(yè)人員開展消防安全專題培訓。
三、學院春防工作具體部署
春防時間:201x年3月1日起至5月31日結束。
第一階段:宣傳教育自檢自查階段
(一)宣傳教育
以保衛(wèi)處為主,其它部門配合,積極開展春季防火安全宣傳教育。
1、學院宣傳部門、網絡技術中心、學生團體通過多種形式充分利用廣播、網絡、板報等開展安全防火警示宣傳教育。
2、開展消防培訓,把消防安全工作落實到校園的各個角落。保衛(wèi)處將在春防工作期間對學院師生員工和重點工種等分別進行消防安全教育培訓,全院師生組織一次疏散逃生、實地滅火演練。
3、由保衛(wèi)處制作消防宣傳條幅和防火標語旗,在學院各明顯處張掛,營造校園消防警示氛圍。
4、根據學院安排,在學生中間開展多種形式的消防安全教育活動,如消防知識學習競賽等。
(二)自檢自查
1、成立自檢自查小組。由院主管領導、后勤處、保衛(wèi)處、學生處等有關人員組成。
2、檢查組檢查的重點部位:學生公寓、餐飲中心、報告廳、各教學樓的多媒體教室、教材庫、實驗中心、網絡中心、圖書館等。
3、檢查的主要內容:
(1)各重點部位是否存在火災隱患隱情,是否存在違反學院安全防火規(guī)定的行為;
(2)各處建筑物的疏散通道、安全出口是否被封閉、堵塞;
(3)各處建筑物的消防設施器材是否處于良好狀態(tài);
(4)實驗室易燃易爆物品的管理、存放和使用是否規(guī)范;
(5)各處的電源、線路、插座、開關是否安全有效,安裝是否合理,是否存在電線老化和超負荷運行等問題;
(6)校園內各處供消防車通行的通道有無障礙物堵塞;
(7)學院各部門、后勤各單位的消防安全責任人及安全防火制度是否落實;
(8)檢查學生公寓違章使用各種電器、爐具及易燃易爆物品等;
(9)檢查餐飲中心用電、用氣和排油煙管道是否有存在違規(guī)操作行為。
4、自檢自查方法:首先由學院各單位、各部門負責人組織本部門人員對本單位各部位的防火情況按照檢查的內容進行自檢自查,后勤、食堂、超市和個體業(yè)戶由承包業(yè)主自行組織檢查,而后由學院統一組織進行全方位的檢查驗收。
第二階段:整改驗收階段
具體要求
1、對在檢查中發(fā)現的任何隱患隱情,職能部門以整改通知單的方式通知到有關單位、部門的直接消防責任人組織進行整改排除,不許以任何借口拖延,在規(guī)定期限內整改完成后同時填寫火災隱患整改報告單,報保衛(wèi)處進行復查。
2、學院所屬各部門在自檢自查中,如果發(fā)現存在的火災隱患問題又不能由本部門自行整改的,必須以書面形式向學院保衛(wèi)處反映,由保衛(wèi)處向學院主管領導報告,制定整改措施。如果各部門存在的火災隱患既未自行整改又未向學院保衛(wèi)處反映,由此引起嚴重后果由各部門主要負責人承擔責任。
3、現在天氣已經轉暖,各處教學樓、各學生公寓的所有安全出口門、疏散通道要一律保持暢通,教學樓的所有出入通道門在上課期間內一律不得上鎖。
4、對各處消防設施、器材隨檢隨修,以確保良好的實用狀態(tài)。對故意損壞消防設施、器材的行為必須給予從嚴處罰。
5、對實驗中心的易燃易爆物品的保管存放和使用問題要盡快實行規(guī)范化管理。對存在的安全隱患問題組織力量整改,確保安全。
6、各后勤服務部門如食堂、超市存在的消防設施不到位、制度不落實和物品擺放混亂堵塞疏散通道等問題,必須限期整改。
7、嚴格值班、值宿,認真落實值班、值宿制度。對擅離職守的脫崗行為要嚴肅處理,保衛(wèi)處加強全天24小時巡邏檢查。
8、后勤部門組織人員對我學院各處建筑的供電線路及設備進行一次檢測維護,以排除在供電設備、線路方面存在的容易引起電火的隱患。
9、學生公寓是我學院安全防火重中之重的重點區(qū)域,保衛(wèi)處要在春防期間會同學生處、公寓管理中心加強公寓防火安全管理工作,公寓管理中心要加大對學生公寓安全防火的自檢自查力度,堅決杜絕違章用電、違章使用違禁電器、物品等現象。
1、落實安全教育領導和管理工作
為進一步加強學校日常安全管理工作,牢固樹立“安全第一”的思想,切實落實安全工作責任制,我校認真組織全校師生學習安全教育材料,制定了相關安全工作措施以及相應的應急預案。
2、強化教育宣傳
通過多種方式和途徑,采取多種措施,在深度和廣度上狠下功夫,切實加強安全宣傳教育。廣泛開展各種形式的活動,如國旗下講話、安全知識講座,主題班會等教育活動。
3、構建家校聯系體系
加強學校與社會各部門及家庭的聯系工作。根據我校實際情況,組織和動員全社會都來關心學生的生命安全,共同做好學生校外安全工作,并通過與學生家長簽定《加強家庭教育承諾書》和印發(fā)《告家長書》、家訪、家長會等形式,加強了學校與家長的溝通和聯系,并取得家長的支持和配合。
4、強化飲食衛(wèi)生
一是必須加強宣傳,進一步提高學生飲食衛(wèi)生安全意識。利用校內各種宣傳陣地定期刊發(fā)播報有關飲食衛(wèi)生安全的信息,要通過班主任、學生家長科學引導,勸阻學生不買街頭無照(證)商販出售的盒飯及食品,不食用來歷不明的可疑食物,使學生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣。二是必須堅持督查,進一步做好飲食衛(wèi)生每日檢查制度。對于學校的飲食衛(wèi)生問題要常抓不懈,堅持做好每日檢查制度。要組織相關人員對食品衛(wèi)生、校園環(huán)境衛(wèi)生進行檢查、督促,及時做好檢查記錄備查,發(fā)現問題,及時處置。