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一、依法執(zhí)教,忠誠(chéng)教育。全面貫徹國(guó)家的教育方針,自覺遵守有關(guān)法律法規(guī),規(guī)范教育行為,宣傳先進(jìn)文化,不發(fā)表、不傳播違背國(guó)家法律法規(guī)的任何言論,盡職盡責(zé),教書育人,全身心投入工作。
二、愛崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn)。熱愛幼教事業(yè),用心做事,精心教學(xué),遵章守紀(jì)。不遲到、早退,工作不敷衍了事,上班時(shí)間不串崗、聊天、使用通訊工具。以自身的良好形象教育影響幼兒,在工作時(shí)間內(nèi)不干私活等。嚴(yán)格遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不分份內(nèi)份外,不計(jì)較個(gè)人得失,樂意為幼兒、為他人、為集體奉獻(xiàn)自我。
三、關(guān)愛幼兒,以人為本。尊重幼兒人格,關(guān)愛每一位幼兒,建立民主、平等、親密的師幼關(guān)系。堅(jiān)持正面教育,不漫罵、訓(xùn)斥、恐嚇、體罰與變相體罰幼兒。杜絕一切有損與幼兒人格和心理健康的語(yǔ)言和教育方式。注重提高保教質(zhì)量,上班做到人到、心到、眼到、口到。時(shí)刻把孩子放在心上。
四、嚴(yán)謹(jǐn)治教, 精益求精。精心組織一日活動(dòng),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。勇于實(shí)踐,大膽創(chuàng)新,積極探索教育教學(xué)方法。因材施教,尊重幼兒的個(gè)體差異,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)自由、寬松的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)其身心健康和諧地發(fā)展。
五、廉潔自律,為人師表。模范遵守社會(huì)公德,維護(hù)教師良好形象, 儀表端莊自然,服飾大方整潔,語(yǔ)言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,不接受家長(zhǎng)贈(zèng)禮,不向家長(zhǎng)謀私利。在工作生活中,誠(chéng)實(shí)、守信、公正、嚴(yán)格,處處為幼兒做表率。
六、家園配合,攜手共進(jìn)。經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通交流,以誠(chéng)相待,以禮相見,虛心聽取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園管理、保教、服務(wù)等各方面工作的意見和建議。在協(xié)調(diào)家庭教育中,宣傳科學(xué)育兒方法,起好主導(dǎo)作用,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的配合與支持,努力形成家園同步育兒的合力。尊重家長(zhǎng),本著平等、合作的原則,主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持,爭(zhēng)取社會(huì)、家庭擔(dān)當(dāng)更多的道德教育責(zé)任;不要態(tài)度冷漠,對(duì)家長(zhǎng)不要有親疏遠(yuǎn)近之分。
七、團(tuán)結(jié)協(xié)作,顧全大局。教師之間彼此尊重,互幫互助,相互理解,團(tuán)結(jié)協(xié)作,虛心學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。尊重領(lǐng)導(dǎo),識(shí)大體顧大局,服從組織分配,維護(hù)集體利益,珍惜集體榮譽(yù)。熱愛幼兒園,樹立集體觀念,關(guān)心幼兒園的建設(shè)和發(fā)展,不挑三揀四,斤斤計(jì)較,事不關(guān)己,無(wú)所作為。
八、終身學(xué)習(xí),提高素養(yǎng)。確立終身學(xué)習(xí)的觀念,堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),更新知識(shí)結(jié)構(gòu),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng)和水平,深化教育教學(xué)改革。自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風(fēng)建設(shè)問題,定期進(jìn)行自我對(duì)照,自我檢查,自我整改,借助師風(fēng)師德教育活動(dòng),給自己的心靈一次凈化,使自己的師德得到提升。
我們決心:踐行莊嚴(yán)的承諾,付出全部的心血,在幼教園地百花園中編織七彩人生,以良好的師德形象,贏得家長(zhǎng)的尊重和社會(huì)的認(rèn)可。
以上承諾敬請(qǐng)家長(zhǎng)、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與社會(huì)各界予以監(jiān)督!
為了確保承諾我們?cè)O(shè)有監(jiān)督電話:
幼師師德師風(fēng)承諾書二幼兒教師是人生的第一位啟蒙老師,是第一開智者,是教幼兒如何做人的先行者。師德是教師的一張名片,為了進(jìn)一步優(yōu)化師德,端正師風(fēng),弘揚(yáng)高尚師德,切實(shí)擔(dān)負(fù)起教書育人的重任,以良好的形象教育、影響幼兒,做一名人民滿意的教師。聞裕順南苑幼兒園所有教師承諾如下:
一、要關(guān)愛幼兒,尊重幼兒人格和個(gè)性;不準(zhǔn)體罰、變相體罰幼兒,不得以任何理由,剝奪幼兒學(xué)習(xí)的權(quán)利。
二、要為人師表,使用規(guī)范的職業(yè)用語(yǔ);不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不說(shuō)傷害幼兒自尊和心靈的話。
三、要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī),努力提高教育教學(xué)技能,不增加幼兒過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。
四、要團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相關(guān)心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽(yù)的事。
五、要尊重家長(zhǎng),熱情接待;不準(zhǔn)指責(zé)、訓(xùn)斥幼兒家長(zhǎng);不把教師的責(zé)任推給家長(zhǎng)。
六、要與時(shí)俱進(jìn),更新教育觀念;不要安于現(xiàn)狀,不守?cái)傋?、守點(diǎn)子,不思進(jìn)取。
七、要廉潔從教、依法執(zhí)教;不搞有償家教、不接受家長(zhǎng)禮物和宴請(qǐng)。
八、要儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。
二、嚴(yán)謹(jǐn)治教,鉆研業(yè)務(wù),精益求精,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè),做好輔導(dǎo)、考核、評(píng)定工作,在教學(xué)中不出現(xiàn)科學(xué)性、知識(shí)性錯(cuò)誤。
三、更新觀念,積極探索教育教學(xué)方法,努力掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段。
四、熱愛學(xué)生,不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),不歧視、侮辱、排斥、挖苦學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,關(guān)愛每一位學(xué)生;主動(dòng)關(guān)心貧困家庭的學(xué)生。
五、因材施教,注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,不單純以考試成績(jī)?yōu)閷W(xué)生排隊(duì)并實(shí)施不正當(dāng)獎(jiǎng)懲。
六、廉潔從教,不接受學(xué)生家長(zhǎng)的吃請(qǐng)和禮品,不向?qū)W生家長(zhǎng)謀私利,不向?qū)W生推銷任何商品,不強(qiáng)制學(xué)生集體購(gòu)買復(fù)習(xí)資料、教輔讀物,不違規(guī)搞有償家教,不亂辦或組織學(xué)生參加各種名目的補(bǔ)習(xí)班。
七、潔身自愛,堅(jiān)決杜絕自立名目亂收費(fèi)、亂罰款。
八、遵章守紀(jì),上課不遲到、不早退,不在公共場(chǎng)所吸煙,不隨地吐痰,不在上課時(shí)間佩帶、使用手機(jī)等通訊工具;不在上班時(shí)間酗酒、賭博。
九、尊重家長(zhǎng),虛心聽取學(xué)生家長(zhǎng)意見,密切保持家園聯(lián)系,認(rèn)真做好家訪工作。
十、為人師表,注意自己的儀表舉止,在教學(xué)工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語(yǔ),誠(chéng)實(shí)、守信、公正、嚴(yán)格,處處為學(xué)生表率。
關(guān)于教師的師德師風(fēng)承諾書
作為一名光榮的人民教師,擔(dān)負(fù)著教書育人的重任,為了認(rèn)真履行教師職責(zé),嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,形成自己良好的師德師風(fēng),爭(zhēng)做一名師德高尚的教育工作者,為了提高自身的思想道德素質(zhì),做學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識(shí)教育人,以科學(xué)的方法引導(dǎo)人,以良好的形象影響人。我以捍衛(wèi)教師尊嚴(yán)為己任,向?qū)W校、家長(zhǎng)和社會(huì)鄭重承諾:
一、愛國(guó)守法。擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),自覺遵守《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī),全面貫徹國(guó)家教育方針,教育教學(xué)中同黨和國(guó)家的方針政策保持一致,不得有違背黨和國(guó)家方針政策的言行。
二、愛校敬業(yè)。熱愛學(xué)校,勤于進(jìn)取,精于業(yè)務(wù),無(wú)私奉獻(xiàn)。自覺維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),努力做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)、考查,切實(shí)改進(jìn)教法,減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),高質(zhì)量地完成教學(xué)工作。
三、教書育人。以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標(biāo),造就有理想,有道德、有文化、有紀(jì)律的,德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)和接班人。自覺抵制封建迷信和活動(dòng),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。絕不以各種名義向?qū)W生罰款和攤派錢物,絕不擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目、超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)、擴(kuò)大收費(fèi)范圍。
四、為人師表。堅(jiān)守高尚情操,遵守社會(huì)公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣著得體,語(yǔ)言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長(zhǎng)。自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,不強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生訂購(gòu)學(xué)習(xí)資料,不利用職責(zé)之便謀取私利,不搞有償家教。決不在課堂上接聽電話或其他影響教學(xué)的事情。
五、終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
六、關(guān)愛學(xué)生。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待學(xué)生,保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益??朔?jiǎn)單粗暴、歧視差生的思想和行為,不得以任何形式體罰或變向體罰學(xué)生。
七、尊重家長(zhǎng)。主動(dòng)與家長(zhǎng)保持正常聯(lián)系,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見和建議,取得支持與配合。不得訓(xùn)斥、指責(zé)家長(zhǎng),不得收受家長(zhǎng)禮物。
以上各條,特向全校師生和社會(huì)作出公開承諾,如有違反,本人愿接受學(xué)校的批評(píng)、警告以及主管部門處分等處罰措施,歡迎學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)等各方面積極配合,共同監(jiān)督。
承諾人(簽字):
日期:
關(guān)于教師的師德師風(fēng)承諾書
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),踐行葉圣陶教育工作者的全部工作就是為人師表的教育思想,以學(xué)校第一為發(fā)展目標(biāo),以教師第一為工作保障,以學(xué)生第一為服務(wù)追求,著力建設(shè)教師師德師風(fēng),努力提高我校教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平,辦人民滿意的教育,做學(xué)生喜歡的教師,不斷提升社會(huì)對(duì)教育的贊譽(yù)度?,F(xiàn)鄭重承諾如下:
一、愛國(guó)守法,依法辦事。遵守國(guó)家、省市頒布的教育法規(guī),學(xué)校出臺(tái)的制度規(guī)定符合國(guó)家法律法規(guī)及上級(jí)主管部門的規(guī)定。
二、堅(jiān)持育人為本,教書育人,全員育人。關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,服務(wù)每一個(gè)學(xué)生,實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
三、遵循教育規(guī)律,運(yùn)用科學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。實(shí)施有效教室教學(xué),指導(dǎo)學(xué)生有效自學(xué),切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),減負(fù)增效。
四、實(shí)行學(xué)生評(píng)教、父母評(píng)校制度,邀請(qǐng)父母社會(huì)對(duì)學(xué)校的辦學(xué)行為和教師的教育教學(xué)參與管理和監(jiān)督。
五、教師熱愛本職工作,為人師表,廉潔從教。不體罰、變相體罰學(xué)生,不歧視、侮辱學(xué)生。不向?qū)W生推銷或變相推銷教輔資料及其它商品。不得索要或收受學(xué)生及父母的錢物等。杜絕在職教師從事有償家教或到社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼職兼課現(xiàn)象。
六、暢通投訴渠道,專設(shè)學(xué)生服務(wù)中心專門機(jī)構(gòu),設(shè)立投訴服務(wù)電話89171996、89171997、意見箱和電子郵箱 sz1z100@xxxxxxx,設(shè)立每周三校長(zhǎng)書記接待日和父母開放日,定期召開父母座談會(huì),建立健全教師家訪制度。對(duì)教師師德師風(fēng)存在問題的舉報(bào)、投訴及時(shí)反饋,對(duì)違規(guī)違紀(jì)行為嚴(yán)肅查處。
校長(zhǎng):
關(guān)于教師的師德師風(fēng)承諾書
百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本。作為一名教育工作者,肩負(fù)著時(shí)代的重任。為了認(rèn)真履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和社會(huì)責(zé)任感,強(qiáng)化為學(xué)生服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)的意識(shí),全面提高師德素養(yǎng),做人民滿意的教師,自覺接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)輿論的監(jiān)督,我愿意做如下鄭重承諾:
一、愛國(guó)守法,依法執(zhí)教。全面貫徹國(guó)家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利。不發(fā)表、傳播有害學(xué)生身心健康的思想和歪理邪說(shuō);不傳播、散布損害國(guó)家主權(quán)、安全和社會(huì)公共利益的言論;不傳播和宣傳封建迷信。
二、愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)。志存高遠(yuǎn),勤懇敬業(yè),甘為人梯,忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)。正確處理個(gè)人與集體、奉獻(xiàn)與獲得之間的關(guān)系。對(duì)工作高度負(fù)責(zé),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè),耐心輔導(dǎo)學(xué)生。做到未備課、無(wú)教案不上課,不隨意曠課、調(diào)課或私自找人代課。
三、以生為本,關(guān)愛學(xué)生。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不偏袒、諷刺、挖苦、歧視、辱罵、體罰或變相體罰學(xué)生;不以任何理由剝奪學(xué)生學(xué)習(xí)的權(quán)利。
四、教書育人,因材施教。遵循教育規(guī)律,實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘,誨人不倦,培養(yǎng)學(xué)生良好品行,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、彰顯個(gè)性、全面發(fā)展。不增加學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
五、為人師表,廉潔從教。堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。衣著得體,語(yǔ)言規(guī)范,舉止文明。不組織、參與有償家教、有償補(bǔ)課;不私自在校外兼課、兼職;不組織學(xué)生統(tǒng)一征訂、推銷教輔材料及其他商品;不亂收費(fèi);不在工作日中午飲酒;不在課堂上吸煙、使用通訊工具;不在工作時(shí)間及工作場(chǎng)所打牌、下棋、上網(wǎng)聊天或玩游戲;不參與賭博活動(dòng);不透露考試內(nèi)容或組織、參與學(xué)生考試作弊;不利用職務(wù)之便向?qū)W生或家長(zhǎng)謀取私利;不做與教師身份不相符的任何活動(dòng)。
六、團(tuán)結(jié)同志,共同發(fā)展。尊重他人,關(guān)心同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)和教育形象,共創(chuàng)文明教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。不做有損于學(xué)校榮譽(yù)、教育形象和不利于同事團(tuán)結(jié)的事。
七、堅(jiān)持家訪,尊重家長(zhǎng)。主動(dòng)與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的表現(xiàn),認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的建議和意見。妥善處理家長(zhǎng)與學(xué)校、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的各種問題與矛盾。積極向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教育思想和方法。不訓(xùn)斥、指責(zé)學(xué)生家長(zhǎng);不把教師的責(zé)任推給家長(zhǎng)。
八、終身學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。不在職務(wù)評(píng)聘、教科研等工作中弄虛作假;不以任何手段抄襲、剽竊和侵占他人勞動(dòng)成果。修師德,塑師表,鑄師魂,爭(zhēng)做好老師; 勵(lì)師生,博師學(xué),強(qiáng)師能,爭(zhēng)當(dāng)名教師。提高師德素養(yǎng)是時(shí)代的要求,是自我成長(zhǎng)的需要。為了做好教育教學(xué)工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,希望領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、同事監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督。
xx學(xué)校
我是一名光榮的小學(xué)教師,為了認(rèn)真履行教師職責(zé),嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,形成良好的師德師風(fēng),爭(zhēng)做“家長(zhǎng)放心、學(xué)生喜歡、學(xué)校滿意、社會(huì)稱贊”的陽(yáng)光教師,我向光榮的教師職業(yè)以及學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)鄭重承諾:
1.愛國(guó)守法,依法從教。擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),自覺遵守《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)。全面貫徹國(guó)家教育方針,教育教學(xué)中同黨和國(guó)家的方針政策保持一致。
2.愛崗敬業(yè),教書育人。牢固樹立“教育發(fā)展,責(zé)任在我;發(fā)展遲緩,我有責(zé)任”的強(qiáng)烈責(zé)任感和使命感。忠于職守,以教書育人為己任,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),積極探索教育教學(xué)規(guī)律,改革創(chuàng)新,不斷適應(yīng)新課程改革要求。面向全體學(xué)生,備好每一個(gè)教案,上好每一堂課,布置批改好每一次作業(yè),與學(xué)生談好每一次話,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和動(dòng)手實(shí)踐能力為重點(diǎn),用樂業(yè)、敬業(yè)和專業(yè)造就綜合素質(zhì)高和創(chuàng)新能力強(qiáng)的社會(huì)有用人才。
3.熱愛學(xué)生,獻(xiàn)身教育。全身心投入到教育改革的浪潮中。尊重學(xué)生人格,平等、公正對(duì)待學(xué)生。信任、親近、理解學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都能有所進(jìn)步。保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益??朔?jiǎn)單粗暴、歧視差生的思想和行為,不得以任何形式體罰或變向體罰學(xué)生。并保護(hù)學(xué)生避免受到他人傷害。
4.廉潔從教,情操高尚。堅(jiān)守高尚情操,遵守社會(huì)公德,知榮明恥,身體力行、言行一致。自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,不強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生訂購(gòu)學(xué)習(xí)資料,不利用職責(zé)之便謀取私利,不搞有償家教。
5.為人師表,率先垂范。身正為范,知行合一。堅(jiān)持開展“以德立身,教學(xué)為本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象。衣著整潔得體,語(yǔ)言規(guī)范,高雅大方;舉止文明,作風(fēng)正派。
6.團(tuán)結(jié)協(xié)作,熱愛學(xué)校。團(tuán)結(jié)同事,與同事和睦相處,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。樹立“每個(gè)人都是學(xué)校的形象大使”思想,陽(yáng)光自己,快樂別人,讓團(tuán)隊(duì)因自己而幸福。正確處理集體與個(gè)人、家庭與工作及其他方面的關(guān)系,服從組織領(lǐng)導(dǎo)。
7.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),終生學(xué)習(xí)。注重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,因材施教,不斷改革教法和學(xué)法,把教學(xué)問題解決在課堂上,讓課堂更高效更陽(yáng)光。勤奮刻苦,積極探索,善于實(shí)踐,樹立終身學(xué)習(xí)觀念,以復(fù)合型教師為自身進(jìn)取目標(biāo),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),繼續(xù)進(jìn)修,努力提高學(xué)識(shí)水平和整體素質(zhì),提高教育、教學(xué)水平和研究能力。
8、尊重家長(zhǎng),攜手共進(jìn)。尊重每位學(xué)生家長(zhǎng),經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,包容、理解家長(zhǎng),不訓(xùn)斥、指責(zé)家長(zhǎng)。每學(xué)期通過(guò)家訪、電話、書信、博客、等方式與家長(zhǎng)溝通、反饋學(xué)生的表現(xiàn)。與家長(zhǎng)共同探討教育中的共性問題,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師、家庭和學(xué)校的相互交流。
以上承諾,愿意按有關(guān)規(guī)定接受學(xué)校及教育行政部門的教育和處罰。
(本承諾書有效期為一學(xué)年)
狠抓宣傳教育不放松。開園以來(lái),該園高度重視師德師風(fēng)工作,將其納入了幼兒園工作的重要議事日程,先后多次召開師德師風(fēng)專題會(huì)議,成立了師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組,同每位教師層層簽訂了師德承諾書。每周利用政治學(xué)習(xí),組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)師德及法律法規(guī)等相關(guān)文件。開辦了《師德引航促成長(zhǎng),文化熏陶升內(nèi)涵》的師德師風(fēng)建設(shè)宣傳欄,分設(shè)師德規(guī)范、文化實(shí)施細(xì)則、精品美文分享、人生哲理警句分享、感言感悟等內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí),使教師養(yǎng)成了愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵紀(jì)守法,樂于奉獻(xiàn)的自覺行為。
建立師德師風(fēng)投訴制度。向幼兒家長(zhǎng)公開幼兒園投訴方式,公布班子成員電話號(hào)碼、設(shè)立家長(zhǎng)意見箱、園長(zhǎng)接待日等,廣開言路,暢通信息交流渠道,接受幼兒家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)師德師風(fēng)的監(jiān)督,幼兒園對(duì)收到投訴及時(shí)進(jìn)行自查自糾,[蓮~山 課件 ]對(duì)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題,學(xué)校及時(shí)給予了處理和整改。
嚴(yán)格考核管理機(jī)制。將師德師風(fēng)建設(shè)與教師年度考核、績(jī)效考核、晉職晉升、教育教學(xué)管理等師資隊(duì)伍建設(shè)的其他內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來(lái),有效地促進(jìn)了師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。該園每學(xué)期都要對(duì)教師師德師風(fēng)情況組織幼兒家長(zhǎng)問卷調(diào)查,以家長(zhǎng)的滿意率作為評(píng)先、評(píng)優(yōu)的首要依據(jù)。
按照《西安市長(zhǎng)安區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的通知》文件精神,我校高度重視,迅速召開了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì),專題討論了我校師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)活動(dòng)的具體實(shí)施辦法。
12月14日下午,學(xué)校召開了全體教工會(huì),就我校師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)安排。
首先要求各教師進(jìn)行自查,重點(diǎn)自查違規(guī)補(bǔ)課辦班、體罰或變相體罰學(xué)生等違背教師職業(yè)道德規(guī)范的問題。同時(shí)要求全體教師學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《新時(shí)代中小學(xué)職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》、等法律法規(guī),并結(jié)合自身工作實(shí)際撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
劉校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)了上級(jí)文件,并針對(duì)學(xué)校教師中可能出現(xiàn)的師德師風(fēng)問題進(jìn)行了舉例闡述,學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法(2018年修訂)》。使所有老師都明確了教師師德師風(fēng)問題的重要以及違反教師職業(yè)道德規(guī)范應(yīng)負(fù)的責(zé)任和承擔(dān)的后果。
趙校長(zhǎng)要求廣大教師恪守底線意識(shí),有效防止師德失范行為。一個(gè)有教育規(guī)范的好教師,在科研上應(yīng)努力鉆研,追求卓越,恪守學(xué)術(shù)規(guī)范;在教學(xué)上應(yīng)全心投入,因材施教,精益求精;在行為上應(yīng)實(shí)事求是、作風(fēng)優(yōu)良、舉止文明;在交往上應(yīng)誠(chéng)實(shí)守信、謙遜樂觀、遵紀(jì)守法、真誠(chéng)待人。這些具體的內(nèi)在要求和外在表現(xiàn),將會(huì)對(duì)學(xué)生的言行舉止、學(xué)業(yè)發(fā)展、能力養(yǎng)成、視野格局等方面產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。
學(xué)校按照教師法以及近年來(lái)教師中出現(xiàn)的一些不良行為,制作了教師師德師風(fēng)承諾書,學(xué)校全體老師都認(rèn)真學(xué)習(xí)了承諾書的內(nèi)容,并在承諾書上簽字,從堅(jiān)持擁護(hù)黨和國(guó)家的方針政策、遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè)、以德修身、以人為本、尊重學(xué)生、嚴(yán)于律己、禮貌待人等方面進(jìn)行了個(gè)人從教行為規(guī)范的承諾,積極接受群眾的監(jiān)督。
師德,簡(jiǎn)單講,是指教師的職業(yè)道德,廣義講,還包括老師的思想品德、個(gè)人修養(yǎng)等。它直接關(guān)系到教師的教育培養(yǎng)對(duì)象——學(xué)生,也影響到整個(gè)教育系統(tǒng)的師德師風(fēng)、育人氛圍。因此,市政府、市紀(jì)委、市教育局多次下文,以強(qiáng)化教育系統(tǒng)的工作作風(fēng)建設(shè)和教師師德師風(fēng)建設(shè),扼殺、杜絕賭博、酒駕、有償家教、違規(guī)辦班等違規(guī)違紀(jì)行為,凈化育人風(fēng)氣。為此,我校切實(shí)根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,以“深化教育、強(qiáng)化監(jiān)督、凈化師德” 三化來(lái)驅(qū)動(dòng)專項(xiàng)整治活動(dòng):
一、深化落實(shí)文件精神,教育深入人心。
及時(shí)宣傳上級(jí)相關(guān)文件精神,認(rèn)真執(zhí)行文件要求,以“學(xué)習(xí)+自查+反思+領(lǐng)悟”形式,讓每一位教師去按規(guī)對(duì)照、去自我反思,入人心,觸神經(jīng),有所感,有所悟。
二、強(qiáng)化師德監(jiān)督機(jī)制,常提醒保清醒。
到位的宣傳教育重要,但學(xué)校層面上的必要提醒、監(jiān)督也很重要。現(xiàn)實(shí)生活中,總有個(gè)別老師偶爾要打打“擦邊球”,總以為那樣無(wú)關(guān)緊要。這就需要學(xué)校對(duì)這些老師予以時(shí)常的“旁敲側(cè)擊”,或以“聊家?!钡姆绞竭M(jìn)行善意的提醒,切實(shí)做到監(jiān)督時(shí)時(shí),教育分分。
三、簽訂承諾強(qiáng)化規(guī)矩,齊心凈化師德。
簽訂《教師作風(fēng)提升承諾書》,知曉《教師服務(wù)干事承諾書》等,讓每一位教師勇?lián)环葚?zé)任,按規(guī)為人做事;通報(bào)違規(guī)違紀(jì)處理案例,以反面例子為鏡,經(jīng)常照一照,時(shí)常醒一醒,以之凈化每一位老師的師德師風(fēng),樹立正氣,凝聚人心。
1. 忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),愛生愛校。
2.遵守遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺抵制封建迷信和低級(jí)庸俗文化及社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,不遲到不早退。
3. 嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,為人師表,身正為范;模范遵守社會(huì)公德。語(yǔ)言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,為人正直正派。
4. 勤奮刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,不斷提升個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力;
5. 關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,建立民主、平等、親密的師生關(guān)系;保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康的發(fā)展;
6.尊重家長(zhǎng),主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,取得支持和配合。認(rèn)真聽取意見和建議,不斷改進(jìn)工作。
范文二
為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步明確每位教職工對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)應(yīng)負(fù)的責(zé)任,努力提高我校師德師風(fēng)建設(shè)的整體水平,特要求全校教師向社會(huì)作出公開承諾,全校教職工應(yīng)積極履行職責(zé),承擔(dān)教育責(zé)任。
本人受聘于xxx中學(xué),作為一名人民教師,我向?qū)W校、學(xué)生及家長(zhǎng)承諾,認(rèn)真貫徹國(guó)家教育方針,自覺遵守《教師法》,《未成年人保護(hù)法》 ,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,全面規(guī)范師德行為,努力做一個(gè)“為人民服務(wù)和人民滿意的教師”。現(xiàn)向?qū)W校、學(xué)生和社會(huì)承諾如下:
一、愛國(guó)愛校,愛崗敬業(yè),教書育人,廉潔奉公,遵紀(jì)守法,為人師表。堅(jiān)持開展“以德立身,教學(xué)為本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象。
二、要關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格和個(gè)性;不體罰、變相體罰學(xué)生,不以任何理由,剝奪學(xué)生學(xué)習(xí)的權(quán)利。要為人師表,以人為本,使用規(guī)范的職業(yè)用語(yǔ);不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不說(shuō)傷害學(xué)生自尊和心靈的話。
三、要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī),努力提高教育教學(xué)技能;不過(guò)重增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),不強(qiáng)迫學(xué)生購(gòu)買教輔資料。
四、團(tuán)結(jié)尊重同事,互相關(guān)心;不搬弄是非,不詆毀其他教師,關(guān)心集體,不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。
五、要尊重家長(zhǎng),熱情接待,不指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生家長(zhǎng);遇到學(xué)生違紀(jì)、違規(guī)或發(fā)生事故,及時(shí)妥善處理,不把教師的責(zé)任推給學(xué)校及家長(zhǎng)。不搞有償家教、不接受家長(zhǎng)禮物和宴請(qǐng)。不借學(xué)生家長(zhǎng)辦私事。
六、要廉潔從教、依法執(zhí)教;與時(shí)俱進(jìn),更新教育觀念;不要安于現(xiàn)狀,積極進(jìn)取。
七、要儀表端裝、舉止文明;上課期間不使用通訊工具,不穿戴與教師身份不符的服裝,工作期間衣著規(guī)范,不穿奇裝異服,不濃裝艷抹。以自身的良好形象教育引導(dǎo)學(xué)生。
八、 要遵紀(jì)守法,嚴(yán)格自律;不做違犯法規(guī)法紀(jì)的事。
九、要履行崗位職責(zé);遇事不推委、不拖沓,及時(shí)處理教育教學(xué)過(guò)程,注重提高教學(xué)效果,以自己辛勤的勞動(dòng)換取每一位學(xué)生的成功。
十、 自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風(fēng)建設(shè)問題,定期進(jìn)行自我對(duì)照,自我檢查,自我整改,主動(dòng)聽取接受學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)等各方面的批評(píng)與建議,自覺置于社會(huì)的監(jiān)督之下。
承諾人:簽字
4月8下午,學(xué)校在辦公室室舉行了“開展忠誠(chéng)人民教育事業(yè),爭(zhēng)做‘四有’教師專題師德師風(fēng)教育活動(dòng)簽訂承諾書暨宣誓大會(huì)”,大會(huì)由劉兵校長(zhǎng)主持,全體教職員工參加。
為切實(shí)提高教師思想道德素質(zhì),履行教書育人職責(zé),嚴(yán)肅校紀(jì)校風(fēng),學(xué)校根據(jù)教育局有關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,組織召開了學(xué)校師德師風(fēng)簽訂承諾書暨宣誓大會(huì)。會(huì)上,校長(zhǎng)就學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)問題作了重要講話,明確指出存在的問題,例如集會(huì)紀(jì)律差、會(huì)風(fēng)差,“庸、懶、散、浮、軟”等現(xiàn)象突出,管理不到位,工作不細(xì)致,工作中存在問題不少等等,針對(duì)目前存在的這些問題,劉校長(zhǎng)認(rèn)為必須加強(qiáng)整頓,否則會(huì)損害學(xué)校的形象,危及學(xué)校的發(fā)展,并強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見。
第一,要進(jìn)一步增強(qiáng)師表意識(shí),加強(qiáng)組織紀(jì)律性,一是要正師風(fēng),樹形象。教師工作的“示范性”和學(xué)生所特有的“向師性”,使教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置。育人需要教師以德立身、以身立教。二是要講規(guī)矩,守紀(jì)律。紀(jì)律是步調(diào)一致的保障。今后一定要不折不扣地執(zhí)行學(xué)校的管理制度。并要用適當(dāng)?shù)膽土P來(lái)體現(xiàn)制度的權(quán)威性。三是要講管理,講效率。各部門必須要負(fù)起管理責(zé)任,提高管理水平,講求工作效率。學(xué)校不能有閑人,自己的工作不能拖學(xué)校工作的后腿,要做在前面,學(xué)校不會(huì)允許任何一個(gè)崗位拖后腿。四是要講責(zé)任,顧大局。學(xué)校是我們每一個(gè)教職員工的安身立命之地,它的成敗得失直接關(guān)系我們每一個(gè)個(gè)體的切身利益。五是要講正氣,樹正風(fēng)。良好的氛圍是我們干好事業(yè)的基礎(chǔ),我們既要敢于樹正氣,敢于支持正氣,也要敢于批評(píng)不良風(fēng)氣,打壓歪風(fēng)邪氣,激濁揚(yáng)清,使學(xué)校的軟環(huán)境建設(shè)得更好。
第二,要進(jìn)一步落實(shí)工作責(zé)任制,嚴(yán)肅工作紀(jì)律。為此,要著力在“五治五促”上下功夫。一是要治庸促為。同志們要進(jìn)一步思想解放,增強(qiáng)創(chuàng)新的意識(shí)和勁頭;要珍惜崗位、愛崗敬業(yè);各部門要進(jìn)一步完善崗位職責(zé),規(guī)范工作流程,使工作有章法、做事有標(biāo)準(zhǔn);要落實(shí)工作責(zé)任,強(qiáng)化督查考核工作,比如班主任工作、教學(xué)工作、后勤管理,特別是環(huán)境衛(wèi)生工作等,今后一定要加強(qiáng)督查考核,讓教職員工思想有壓力、工作有動(dòng)力。通過(guò)治“庸”促使全體教職員工能在其位、謀其政、盡其責(zé)。二是要治懶促效。要加強(qiáng)學(xué)習(xí),要養(yǎng)成善于學(xué)習(xí),不斷吸收新理念、新知識(shí)的習(xí)慣;要大力倡導(dǎo)雷厲風(fēng)行,說(shuō)了就干,定了就干,干就干好的工作作風(fēng),要以等不起、誤不起的憂患意識(shí),只爭(zhēng)朝夕,積極進(jìn)取,抓好工作落實(shí);對(duì)涉及師生反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題,要主動(dòng)研究,主動(dòng)作為,及時(shí)辦理。要通過(guò)治“懶”促使教職員工工作效能的提升。三是要治散促嚴(yán)。學(xué)校辦公室要大力整頓會(huì)風(fēng)和工作作風(fēng),切實(shí)加強(qiáng)管理,健全完善各項(xiàng)管理制度,通過(guò)制度約束機(jī)制,促使大家嚴(yán)守工作紀(jì)律。要通過(guò)治
“散”促使教職員工能做到遵章守紀(jì)、令行禁止。四是要治浮促實(shí)。各部門要大力倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),不說(shuō)空話,講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效、出實(shí)績(jī),要以崇尚實(shí)干為突破口,在工作上始終堅(jiān)持一個(gè)“真”字,深入工作實(shí)際開展工作,狠抓落實(shí),做到真干事,干真事,真正干成事。五是要治軟促硬。各職能部門在日常工作中要形成敢抓敢管、動(dòng)真碰硬的優(yōu)良作風(fēng),下真功、出實(shí)招,在工作上勇于面對(duì)矛盾、正視矛盾,迎難而上、知難而進(jìn),做到不推諉、不扯皮;要敢于與各種不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng),揚(yáng)正氣、剎歪風(fēng);領(lǐng)導(dǎo)干部要能做到以身作則,堅(jiān)持原則,嚴(yán)格管理,切實(shí)抓好所分管或本門教職員工紀(jì)律作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。
第三,要進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。目前,我校正處建設(shè)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,如此大的工作目標(biāo)和如此繁重的工作任務(wù),這需要教職員工團(tuán)結(jié)一心、同舟共濟(jì),擰成一股繩。經(jīng)過(guò)幾年的努力,今天我們學(xué)校出現(xiàn)了良好的氛圍,喜人的局面。這是因?yàn)榻^大多數(shù)教職員工統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),在學(xué)校班子的帶領(lǐng)下團(tuán)結(jié)一心地開展工作,我們的工作才做得這樣好,但也有一些不和諧的因素,個(gè)別的不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象還是存在的,對(duì)我們的工作產(chǎn)生了一定的消極影響。同志們要懂得尊重、理解和關(guān)愛別人,要倍加維護(hù)學(xué)校的利益和形象。既看到自己的長(zhǎng)處,也看到自己的不足,既看到別人的不足,更要看到別人的長(zhǎng)處,寬容為本,和善為貴,把學(xué)校的利益看得大于一切,高于一切。這樣我們就能集中精力、一心一意地去實(shí)現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo)。
接著,劉兵同志領(lǐng)誓,全體教職員工起立共同參加了師德師風(fēng)宣誓。
最后,韓闖主任宣讀了學(xué)?!稁煹聨燂L(fēng)承諾書》,全體教職員工在《師德師風(fēng)承諾書》上簽名,對(duì)師德師風(fēng)作出鄭重承諾,決心在教育教學(xué)工作中以實(shí)際行動(dòng)樹立高效、廉潔、文明的行業(yè)形象,不斷提高教師職業(yè)道德素養(yǎng),以德立教,以德育人,爭(zhēng)做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心”的“四有”教師。