學(xué)生減負(fù)方案精選(九篇)

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第1篇：學(xué)生減負(fù)方案范文

為全面貫徹落實(shí)市、縣減負(fù)增效工作會(huì)議精神,扎實(shí)做好減負(fù)增效工作,規(guī)范辦學(xué)行為,增強(qiáng)教學(xué)效益,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,根據(jù)區(qū)教育局有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案.

一、指導(dǎo)思想

以黨的十精神為指導(dǎo),進(jìn)一步貫徹落實(shí)有關(guān)“減負(fù)增效”工作的文件精神,切實(shí)減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)有關(guān)規(guī)定為準(zhǔn)繩,按照教育局的相關(guān)文件要求,以切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為突破口,以精致化管理為抓手,以課堂教學(xué)改革為主陣地,以強(qiáng)化德育、提升自主學(xué)習(xí)能力為重點(diǎn),深入探索增效的策略、方法和途徑,逐步建立和完善減負(fù)增效的長(zhǎng)效機(jī)制,推進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)內(nèi)涵發(fā)展,穩(wěn)步提高素質(zhì)教育實(shí)施水平.

二、具體實(shí)施

（一）強(qiáng)化責(zé)任,成立“減負(fù)增效”工作領(lǐng)導(dǎo)小組. 組 長(zhǎng):劉成龍（校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng):車建忠（教導(dǎo)主任）

成 員:全體教師

（二）廣泛宣傳,正確認(rèn)識(shí)“減負(fù)增效”辯證關(guān)系.

1．召開(kāi)教師會(huì)議,組織學(xué)習(xí)“減負(fù)”工作的有關(guān)文件,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),深刻理解“減負(fù)增效”的深遠(yuǎn)意義；利用教師業(yè)

務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間,組織教師從理論與實(shí)踐兩個(gè)層面開(kāi)展“一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)”、“如何有效轉(zhuǎn)化后進(jìn)生”、“減負(fù)增效,切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育”等專題研討,辯證認(rèn)識(shí)減負(fù)增效工作.

2．利用家長(zhǎng)會(huì)、家訪、發(fā)放傳單等多種形式,向家長(zhǎng)、學(xué)生宣講素質(zhì)教育觀、全面發(fā)展觀,搞好減負(fù)的宣傳工作,取得家長(zhǎng)和社會(huì)的理解、支持和監(jiān)督,形成合力共同做好減負(fù)工作.

（三）落實(shí)“減負(fù)”,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)部門相關(guān)要求. 認(rèn)真貫徹執(zhí)行省、市、縣有關(guān)減輕小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的政策和工作要求,認(rèn)真執(zhí)行相關(guān)減負(fù)規(guī)定,做到有布臵、有落實(shí)、有反饋.

1．根據(jù)上級(jí)“減負(fù)增效”精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,進(jìn)一步完善現(xiàn)行的獎(jiǎng)懲制度,做到有“法”可依.

2．學(xué)校對(duì)“減負(fù)”工作定期檢查,并將結(jié)果存入資料檔案,并實(shí)行獎(jiǎng)懲兌現(xiàn).

3．通過(guò)學(xué)生代表座談會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等渠道,聽(tīng)取學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)“減負(fù)”工作的建議和要求,結(jié)合實(shí)際按上級(jí)規(guī)定不斷改進(jìn).

（四）“增效”減負(fù),標(biāo)本兼治創(chuàng)新推進(jìn)減負(fù)工作.

1．構(gòu)建新的學(xué)科教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)行為.

不斷完善語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、副科各學(xué)科的常規(guī)制度,圍繞教學(xué)認(rèn)真細(xì)化每一條常規(guī).組織全體教師學(xué)習(xí)各科常規(guī)管理制度,學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn),明確各科、各年級(jí)段的階段目標(biāo),規(guī)范自己的教學(xué)行為.

2．嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間,落實(shí)大課間活動(dòng).

嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間.小學(xué)生在?；顒?dòng)時(shí)間每天不超過(guò)6

小時(shí).午間不得占用學(xué)生休息和活動(dòng)時(shí)間集中上課.教導(dǎo)處要嚴(yán)格按照學(xué)區(qū)統(tǒng)一制定的“作息時(shí)間表”按時(shí)作息,并科學(xué)制定“課程表”和“課外活動(dòng)安排表”, 并將其公布在學(xué)校顯眼的位臵上,接受社會(huì)、家長(zhǎng)監(jiān)督.每天25分鐘的大課間活動(dòng)讓學(xué)生在老師的組織下真正動(dòng)起來(lái),不斷提高活動(dòng)效率,保證學(xué)生每天體育鍛煉不少于1小時(shí).

3．加大課程整合力度,開(kāi)齊開(kāi)足各科課程.

在計(jì)劃課程飽和、學(xué)生活動(dòng)時(shí)間嚴(yán)格控制的前提下,根據(jù)學(xué)生發(fā)展以及學(xué)校特色發(fā)展的需求,科學(xué)設(shè)臵學(xué)校各類興趣小組,想方設(shè)法保證活動(dòng)正常開(kāi)展.

副科也要認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每堂課,決不擅自調(diào)課,如有特殊情況確實(shí)需要調(diào)課的必須經(jīng)教導(dǎo)處同意.學(xué)校將組織人員不定期抽查教師上課情況.

4．優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì),嚴(yán)格控制家庭作業(yè)量.必須給教師一個(gè)統(tǒng)一的“減負(fù)”標(biāo)準(zhǔn),特別是家庭作業(yè),原則上要求一、二年級(jí)學(xué)生不留家庭作業(yè),三、四、五、六年級(jí)作業(yè)要適當(dāng),盡量在1小時(shí)內(nèi)完成,且作業(yè)必須經(jīng)過(guò)教師的深思熟慮,作業(yè)設(shè)計(jì)力求形式多樣,分層布臵,充分挖掘?qū)W生的潛力,發(fā)展學(xué)生的思維,培養(yǎng)學(xué)生的能力.實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)控制語(yǔ)數(shù)英等各科作業(yè)總量.

5．加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,提升教學(xué)質(zhì)量要加強(qiáng)各學(xué)科（包括副科）教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研工作,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量全面提高.做好各年級(jí)各學(xué)科的差生跟蹤,建立好差生跟蹤檔案,制訂補(bǔ)差方案,努力做好轉(zhuǎn)差工作.同時(shí)做好培優(yōu)工作,使不同的學(xué)生都能獲

得盡可能大的發(fā)展.

6．改革課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)效益.

（1）進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)改革力度,向課堂40分鐘要質(zhì)量,上好“常態(tài)課”,切不可因教師自身的原因,搞課堂不足課外補(bǔ).要積極學(xué)習(xí)洋思中學(xué)和杜郎口中學(xué)的先進(jìn)教學(xué)模式,領(lǐng)會(huì)其實(shí)質(zhì),爭(zhēng)取課堂效益最大化,逐步建立“高效課堂”.

（2）學(xué)校要建立由校領(lǐng)導(dǎo)組成的 “課堂教學(xué)改革指導(dǎo)小組”,開(kāi)展隨堂聽(tīng)課,了解課堂教學(xué)現(xiàn)狀,進(jìn)行有針對(duì)性的一對(duì)一指導(dǎo),同時(shí)為嘗試改革課堂教學(xué)模式積累第一手資料,逐步形成課堂教學(xué)模式,以此提高全體教師的課堂駕馭能力.

（3）充分發(fā)揮各類教科研骨干在校內(nèi)外的引領(lǐng)與輻射作用,在不同的范圍內(nèi)做好專題講座,上好示范課,研究課,通過(guò)師徒同上一堂課,開(kāi)展“同上一堂好課”的研究活動(dòng).

7．進(jìn)一步強(qiáng)化德育工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.

（1）加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的學(xué)習(xí),通過(guò)品德課、晨會(huì)課以及平時(shí)的校園生活,讓學(xué)生熟悉、了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,并以此為指導(dǎo),加強(qiáng)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣.

（2）加強(qiáng)心理健康教育.心理健康教育已成為我校德育工作一項(xiàng)重要的工作內(nèi)容,認(rèn)真做好全校學(xué)生的心理健康指導(dǎo)并及時(shí)矯正某些學(xué)生的畸形心理,做好檔案記錄.同時(shí)擴(kuò)大宣傳陣地,充分利用黑板報(bào)等形式開(kāi)設(shè)心理健康教育專欄,增強(qiáng)他們的抗挫能力和適應(yīng)社會(huì)的能力.

8．加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師對(duì)減負(fù)增效的執(zhí)行力.

（1）轉(zhuǎn)變教師教育觀念,愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,倡導(dǎo)教學(xué)民主,建立平等的師生關(guān)系,尊重學(xué)生的人格,對(duì)學(xué)生應(yīng)堅(jiān)持正面教育,肯定成績(jī)和進(jìn)步,指出缺點(diǎn)和不足,不得諷刺挖苦、粗暴壓服,嚴(yán)禁體罰和變相體罰,把“減負(fù)增效”工作與禁止教師“有償家教”結(jié)合起來(lái).

（2）要搞好校本培訓(xùn)活動(dòng),提高教師的綜合教學(xué)能力,提高課堂教學(xué)效益,不搞課外延伸（補(bǔ)課）,確?！皽p負(fù)”不減教學(xué)質(zhì)量.加強(qiáng)教師教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行意識(shí)；加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教師優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)過(guò)程的能力；加強(qiáng)信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)的整合研究,發(fā)揮多媒體輔助教學(xué)的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì),優(yōu)化教學(xué)手段,提高教師的有效教學(xué)能力.

三、保障措施

1．學(xué)校將全面抓好檢查考核工作.對(duì)減負(fù)增效工作的落實(shí)情況,學(xué)科老師進(jìn)行全程性的自查,學(xué)校教導(dǎo)處進(jìn)行經(jīng)常性的檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改.

2．通過(guò)學(xué)生代表座談會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等渠道,聽(tīng)取學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)“減負(fù)增效”工作的建議和要求,促進(jìn)各學(xué)校的“減負(fù)增效”工作有效開(kāi)展.

3．學(xué)校將把“減負(fù)增效”工作作為教師工作考核的重要內(nèi)容,納入學(xué)期績(jī)效考評(píng)工作.

蘭香小學(xué)

第2篇：學(xué)生減負(fù)方案范文

一、及時(shí)成立開(kāi)學(xué)工作自查小組。

由校長(zhǎng)***任小組組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任***、安保小組***、***、教代會(huì)***為成員，對(duì)開(kāi)學(xué)收費(fèi)、課程安排、教學(xué)實(shí)施、安全協(xié)議、中央八項(xiàng)規(guī)定進(jìn)行了認(rèn)真自查。

二、自查結(jié)果

1、開(kāi)學(xué)收費(fèi)工作

我校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家兩免一補(bǔ)政策，對(duì)收費(fèi)項(xiàng)目進(jìn)行了公示，只收取了地方教材費(fèi)，票據(jù)與實(shí)際收費(fèi)相符。除此之外，學(xué)校無(wú)任何其它收費(fèi)項(xiàng)目。各班主任、課任教師也無(wú)向?qū)W生收取任何費(fèi)用現(xiàn)象。

采取的主要措施、取得的成效、存在的困難和問(wèn)題等。

2、課程安排與實(shí)施

我校認(rèn)真貫徹落實(shí)課程方案，開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好各門課程。由學(xué)校教導(dǎo)處根據(jù)上級(jí)教育主管部門的文件精神擬定課程計(jì)劃，校委會(huì)討論研究，最后制定任課教師安排表、課表。要求老師不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)，在日常教學(xué)中,嚴(yán)格按課標(biāo)要求進(jìn)行教學(xué)，把握教學(xué)進(jìn)度，不隨意提高或降低教學(xué)難度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)，不移用或擠占音體美勞等課，確保學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。要求各班主任負(fù)責(zé)做好與科任老師的交流、協(xié)調(diào)工作，組織召開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，并向所有家長(zhǎng)進(jìn)行書(shū)面承諾，確保減負(fù)工作的全面落實(shí)。學(xué)校把輕負(fù)高質(zhì)工作的成績(jī)與教師考核、職評(píng)、評(píng)優(yōu)掛鉤。

我們深知陽(yáng)光體育是為了切實(shí)提高學(xué)生的健康水平，鼓勵(lì)學(xué)生到陽(yáng)光下，到操場(chǎng)上，到大自然中鍛煉身體，陶冶情操，有效提高學(xué)生體質(zhì)、健康水平，增強(qiáng)了師生的衛(wèi)生意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，形成學(xué)生健康的體魄，更好的學(xué)習(xí)，更好的生活，有效提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

3、安全協(xié)議簽訂自查

學(xué)校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責(zé)任書(shū)，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū)，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。同時(shí)不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。

4、中央八項(xiàng)規(guī)定的學(xué)習(xí)與落實(shí)

首先組織老師學(xué)習(xí)中央八項(xiàng)規(guī)定內(nèi)容，做到學(xué)習(xí)有安排，人人有筆記。學(xué)習(xí)開(kāi)會(huì)次數(shù)明顯減少，無(wú)上級(jí)檢查接待支出，厲行勤儉節(jié)約，控制辦公開(kāi)支。

5、學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌上崗自查

學(xué)校責(zé)任督學(xué)牌掛在學(xué)校大門外最顯眼的位置，公示著領(lǐng)導(dǎo)姓名、職務(wù)、聯(lián)系電話，讓過(guò)往群眾都能看得到，方便了與群眾的聯(lián)系。