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市場經濟條件下獨立學院體育文化建設

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市場經濟條件下獨立學院體育文化建設

摘要:本文將對獨立學院體育文化的現(xiàn)狀加以分析,并論述市場經濟條件下體育文化建設和優(yōu)化的具體路徑,以期活躍高校校園文化氛圍,為在校師生創(chuàng)建良好的學習和生活環(huán)境。

關鍵詞:獨立學院;校園體育文化;建設;優(yōu)化路徑

近年來,體育文化在高校得到了廣泛的推廣,這為校園文化的建設提供了新的思路,由于體育在塑造學生形體,增強學生體魄,提高學生身體素質等方面具有無可比擬的巨大優(yōu)勢,還能夠豐富師生的課余生活,促進大家身心的健康發(fā)展,因此將體育應用到校園文化建設中對促進高校校園文化發(fā)展成果具有十分積極的意義。但是當前獨立學院的體育文化建設工作存在的種種問題,致使體育文化的效用沒有充分的發(fā)揮出來,給獨立學院的發(fā)展造成了一定的阻礙。為了轉變這一現(xiàn)狀,增強對體育文化的認識,應大力推進校園體育文化建設的改革,以提高體育文化的綜合價值,從而促進獨立學院的可持續(xù)發(fā)展。

一、獨立學院校園體育文化的現(xiàn)狀分析

獨立學院是我國高等教育的重要組成部分,在現(xiàn)代獨特的經營管理模式下與普通高校各級管理模式有著顯著的區(qū)別,這一點尤其體現(xiàn)在校園文化建設上,需要進行不斷的探索和研究。市場經濟條件下的體育文化是一種較為新穎的校園文化建設理念,在獨立學院的校園文化建設中也同樣適用,然而從當前的獨立學院體育文化建設現(xiàn)狀可以發(fā)現(xiàn),普遍存在著以下幾點問題:首先,獨立學院對體育文化的認識不全面。獨立學院往往將過多的注意力放在傳授學生的專業(yè)知識和實踐技能上,反而忽視了體育文化的重要性,在舉辦校園體育文化活動時存在較大的隨意性,不能夠明確活動目標,既沒有對活動流程進行科學的組織和規(guī)劃,又缺乏對活動效果的跟蹤反饋,導致體育文化活動流于形式,無法為校園體育文化建設增添助力。其次,獨立學院的管理制度不嚴謹,存在著較為嚴重的漏洞。體育課課程體系內容和形式上都過于陳舊,壓縮總課時量,降低辦學成本,沒能嚴格執(zhí)行國家課程計劃開齊開足體育課程,缺少本校的文化內涵。還有體質測試工作量計量、課余帶隊補助、評選先進等沒有與主要課程教師一視同仁,在落實體育教師室外職業(yè)裝備相關管理規(guī)定上,沒有切實保障到體育教師的合法權益。因此無法體現(xiàn)出獨立學院的校園良好精神面貌,不利于學生的個性化發(fā)展。最后,獨立學院的體育設施較為落后。因為獨立學院對體育文化的重視度不足,資金投入有限,使得體育設施相對滯后,且體育器材的老化和損壞現(xiàn)象十分嚴重,存在較大的安全隱患。這樣的體育設施無法獲得學生的青睞,僅有的室內體育館使用率十分低下,從而無形中造成了資源的浪費,給獨立學院校園體育文化的建設帶來了不利的影響。

二、獨立學院構建校園體育文化的作用

在當代市場經濟條件下,高等教育的改革在不斷的深化,獨立學院作為高等教育的重要一環(huán),也要積極應對教學改革,從社會市場經濟以及學生發(fā)展的需求出發(fā),用先進、科學的理念來指導校園文化建設。在此背景下新的校園體育文化理念應運而生,其對于高校的教育改革起到了極大的推動作用,顯著改善了學生的校園生活狀態(tài),滿足了當代大學生的個性化發(fā)展需求,促進學生綜合素質的全面發(fā)展。此外,體育文化有著廣泛的受眾群體,為學生搭建了溝通交流的平臺,發(fā)揮自身優(yōu)勢,在增進友誼的同時,也增強了校園文化的凝聚力和向心力,為獨立學院的發(fā)展奠定了堅實的基礎??梢哉f,校園體育文化的建設既是時展的要求,也是教學改革的需要,在獨立學院中開展校園體育文化建設具有至關重要的作用。

三、市場經濟條件下獨立學院校園體育文化建設與優(yōu)化路徑分析

1.加強獨立學院校園體育精神建設力度

獨立學院校園體育文化建設不是一蹴而就的,需要長時間的積累和沉淀,才能更好的反映出獨立學院的思想內涵和價值觀念,進而為學校的運營提供保障。我們知道體育具有一定的激勵作用,能夠使學生形成團隊合作意識,用樂觀心態(tài)面對學習和生活中的壓力和挑戰(zhàn),塑造學生堅韌不拔的品格,這賦予了校園體育文化更為深遠的影響。獨立學院應該加強體育理論知識和技能的傳輸,確保學生能夠正確認識體育文化內涵,積極參與體育鍛煉,以促進校園體育文化建設的穩(wěn)定發(fā)展。

2.推廣校園體育制度建設改革

獨立學院在認真貫徹落實各項體育法規(guī)制度的同時,應根據學校自身的具體情況對管理理念和管理手段加以完善,以制度和管理保障獨立學院校園文化的建設,切實保障師生體育文化活動的合法權益,抓主線、打造鮮明的品牌特色。獨立學院應從教學理念和教學手段人手,注重體育的娛樂性和長遠性,課堂教學可以淡化強度性和競技性,開齊開足體育課程,對室內體育場館設施制定合理的開放及使用時間,最大限度地滿足學生對校園文化的需求,激發(fā)他們對體育活動的興趣。

3.加大體育硬件設施建設

作為校園文化建設的一個基礎方面,良好的體育設施對塑造校園體育的文化環(huán)境有著不可替代的作用,這不僅能引起學生對體育運動的向往,也是校園文化建設的保障。各獨立學院應把校園體育硬件設施建設納入到整體規(guī)劃中,體育維持費專項經費要專款專用,只有軟硬件相統(tǒng)一、人文自然相和諧,才可以最大限度地發(fā)揮獨立學院校園文化的感召力。

四、結語

校園是學生學習和生活的主要場所,在學生的心中具有不可替代的重要地位,為了弘揚校園體育文化精神,打造特色體育優(yōu)勢項目品牌文化,獨立學院應該加大改革力度,對教育理念、教學方法、管理制度、體育設施進行全面的改革創(chuàng)新,同時創(chuàng)建豐富多樣的校園體育文化活動,營造和諧、進取的校園文化氛圍,從而將獨立學院校園體育文化的價值最大化的展現(xiàn)出來。

參考文獻:

[1]肖煥禹.發(fā)揮媒介體育文化傳播功能,推動體育文化繁榮發(fā)展[J].體育科研,2012(1).

[2]王志剛.中美高校體育文化傳播比較研究——以中國傳媒大學和耶魯大學校園媒體傳播為例[J].現(xiàn)代傳播(中國傳媒大學學報),2012(10).

作者:藍剛 鐘森梅 單位:桂林理工大學博文管理學院體育教研室