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聲樂技巧中聲樂藝術(shù)的作用分析

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聲樂技巧中聲樂藝術(shù)的作用分析

摘要:本文主要從聲樂藝術(shù)的實質(zhì)內(nèi)涵、情感表現(xiàn)、音樂風(fēng)格  等方面來研究聲樂技巧聲樂藝術(shù)中的作用。 

關(guān)鍵詞:聲樂技巧;聲樂藝術(shù);作用

聲樂藝術(shù)是一門技術(shù)性和實踐性非常強的學(xué)科,講究發(fā)音  的訓(xùn)練和情感的表露。若是在聲樂學(xué)習(xí)的過程中,只注重理論上  的學(xué)習(xí),而忽視實踐的訓(xùn)練,其演唱的效果和水平可想而知。在  聲樂藝術(shù)的學(xué)習(xí)過程中,每位演唱者必須通過發(fā)聲練習(xí)的途徑,  掌握科學(xué)的歌唱發(fā)聲的基本方法,才能使歌聲美妙動人。也就是  說,聲樂藝術(shù)的表現(xiàn)有賴于聲樂技巧的體現(xiàn)。聲樂技巧作為聲樂  藝術(shù)的基礎(chǔ),在聲樂藝術(shù)中占據(jù)著重要作用和地位,是提升聲樂  藝術(shù)價值的關(guān)鍵所在。因而,理解聲樂技巧在聲樂藝術(shù)中的作用  是學(xué)好聲樂藝術(shù)的前提。 

一、有助于展現(xiàn)聲樂藝術(shù)的實質(zhì)內(nèi)涵 

隨著時代的發(fā)展和進步,聲樂藝術(shù)得到前所未有的發(fā)展,特  別是各國聲樂之間的交流和互動,為聲樂藝術(shù)發(fā)展提供有效的動  力。為了有效地表現(xiàn)聲樂藝術(shù),提升聲樂藝術(shù)的藝術(shù)價值,人們  更加注重聲樂藝術(shù)的審美內(nèi)涵的表現(xiàn)。語言和人的聲音作為人們  情感表現(xiàn)的重要手段,融入到聲樂藝術(shù)中顯得別具一格,使得聲  樂藝術(shù)不只是聲音的美感,更是包含情感的表述,有效地提升聲  樂藝術(shù)的深度和廣度。在聲樂藝術(shù)表演中,許多藝術(shù)家為了提升  聲樂藝術(shù)的藝術(shù)價值,將自然、深沉、真摯的個人情感融入到聲  樂藝術(shù)中,賦予聲樂藝術(shù)的情感美和音樂美,一旦通過藝術(shù)家巧  妙的聲樂技巧表現(xiàn)出現(xiàn),往往能夠動人心脾,感人至深。例如廣  為流傳,經(jīng)久不衰的聲樂作品《黃河大合唱》,作者冼星海痛感  民族危亡的深重,深知民眾的苦痛,但是作者堅信中國人民必然  能夠?qū)崿F(xiàn)民族解放,為了有效地表達中國人民在那個時代的不屈  不饒的精神,借助似黃河呼嘯奔騰的樂章表現(xiàn)出來,振奮人心。  在《黃河大合唱》的作品中,男高音獨唱作品《黃河頌》是一首  以黃河象征祖國的熱情頌歌,充滿了搏大、豪放的情懷,具有強  烈的豪邁美和寬廣美。其第一部分以平穩(wěn)的節(jié)奏、寬廣的氣息歌  唱了黃河的雄姿;第二部分以熱情、奔放的旋律贊美中華民族  五千年的燦爛文化,熱情激昂地頌揚了中華民族的英雄氣概。這  些聲樂技巧的表現(xiàn)使得聲樂作品不再是聲音的堆積,更加富有內(nèi)  涵和深度。 

二、有助于表現(xiàn)聲樂作品的情感 

在聲樂作品中,作品本身是無法表達出創(chuàng)作者情感的,  往  往要依賴于表演者表現(xiàn)出來,通過相應(yīng)的聲樂技巧和情感流露,  引導(dǎo)觀賞者與之產(chǎn)生心靈上的共鳴,從而傳達出作品的思想情  感,將聲樂藝術(shù)不再停留在聲樂層面上而是上升到情感表述層  面,使得聲樂藝術(shù)得到前所未有的提升,不僅能夠給人以聲樂上  的聽覺體驗,也能有效地提升人的思想情感。所以,為了有效地  表現(xiàn)作品的思想情感,對于表演者的聲樂技巧的要求自然很高。  如此才能感染聽眾,使聲樂藝術(shù)可以深入至人們的內(nèi)心。在一個  聲樂作品中,要充分展現(xiàn)作品的實質(zhì)內(nèi)涵,必須要聲樂技巧和情  感表露之間的結(jié)合,才能使得作品具有生命力,直透聽眾們的內(nèi)  心世界,達到聲樂作品其應(yīng)該的效果和作用。例如,《我愛你,  中國》《我的祖國》《歌唱祖國》等歌名都是歌頌祖國的歌曲,  聽這些作品的時候能夠令人振奮,并激發(fā)出對祖國的熱愛之情。  在演唱《我的祖國》的時候,要注意2/4、4/4拍節(jié)奏和吐字歸韻  的演唱特點,表達了國內(nèi)兒女對祖國的熱愛之情。其強弱規(guī)律是  強、弱、次強、弱循環(huán)出現(xiàn)的周期性,因此,相對來說力度明  顯,抒情性及柔和性較強。演唱時一小節(jié)換氣,注意4/4拍和2/4  拍子節(jié)奏的準(zhǔn)確性。例如,歌曲《小白菜》的旋律:5 3 3 2 -  | 5 5 3 3 2 1— |這種下行走向的旋律,宛如糊口中悲痛的哭  泣和嘆息,讓人聽后不禁為之打動甚至潸然淚下,“小白菜”這  個出生貧寒、命運悲慘的小女孩的藝術(shù)形象,也讓人油然而生垂  憐、同情之心??梢?,演奏者要想有效地表達出作品的思想情  感,其精湛的聲樂技巧也顯得至關(guān)重要,是提升聲樂作品的音樂  表現(xiàn)力的關(guān)鍵所在。

 三、有助于體現(xiàn)聲樂作品的風(fēng)格 

不同的聲樂技巧能夠表現(xiàn)出不同的聲樂作品的風(fēng)格。在當(dāng)  下的聲樂表演中,主要有三種聲樂演唱方式,分別是美聲唱法、  民族唱法和通俗唱法。美聲唱法在演唱方式上,注重強烈光亮度  的“聲音集中點”,比較重視口、鼻、胸式之間的呼吸協(xié)調(diào)和深  沉,強調(diào)演唱者的用氣息支持,要求演唱者能夠自然放松,從而  啟發(fā)欣賞者與之共鳴。不同的美聲唱法表現(xiàn)的分割是截然不同  的,例如意大利的風(fēng)格是熱情奔放,法國的風(fēng)格是清澈不拘,德  國的風(fēng)格是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)溲?。民族唱法是針對我國各族人民按照自己?nbsp; 族的風(fēng)俗習(xí)慣而形成的一種演唱方式,主要有是由戲曲唱法、說  唱唱法、民間歌曲唱法、民族新唱法等組成,由于民族唱法源于  不同大眾,因而具有濃重的傳統(tǒng)分割,其語言生動,感情淳樸真  實,是表現(xiàn)人民群眾的精神面貌的重要形式。通俗方法源于19世  紀(jì)末美國的布魯斯音樂,歷經(jīng)搖滾樂、爵士樂、西部鄉(xiāng)村音樂  等,使得通俗唱法的形式多樣,而又變幻多端。通俗唱法的風(fēng)格  主要有以下特點:注重歌唱時自然和個性相并重,注重演唱時的  聲情并茂,注重聲帶的張力,注重下巴的放松,注重氣息的支  持,注重口形的要求等。例如,《HIGH  歌》、《江南stgle》  等。從音樂理論的角度上來講,藝術(shù)風(fēng)格終極的目標(biāo)是對作品情  感進行更好的表達,聲樂技巧在對藝術(shù)風(fēng)格進行表達時,借助轉(zhuǎn)  換與協(xié)調(diào),可以有效的塑造出良好的情感氣氛。在中國的地域音  樂風(fēng)格也是大不相同,北方的聲樂作品大多數(shù)帶有豪邁開放的特  點,而南方的聲樂作品相對比較比較委婉細(xì)膩。因而,在表現(xiàn)這  些作品的時候,其演唱方式是有所不同的。

 四、結(jié)語 

在聲樂藝術(shù)表演中,聲樂技巧的靈活運用能夠使得聲樂作品  富有生命力,能夠有效地傳遞聲樂作品的思想情感。聲樂技巧是  表現(xiàn)聲樂藝術(shù)的重要基礎(chǔ),是聲樂藝術(shù)的不可或缺的一部分。而  聲樂藝術(shù)又是聲樂技巧的最終形式,更是聲樂技巧所追求的重要  目標(biāo)。聲樂藝術(shù)和聲樂技巧兩者之間相互促進、相互發(fā)展,是表  演藝術(shù)作品所需要的因素。 

參考文獻:

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[5]張白雪.淺談聲樂技巧在聲樂藝術(shù)中的地位與作用[J].藝術(shù)教育,  2011. 

作者:翁云霞 許悅 單位:江西省撫州市職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)學(xué)院 江西省撫州市臨川區(qū)茅排中心小學(xué)

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