國(guó)際期刊論文的認(rèn)知情態(tài)序列對(duì)比

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情態(tài)序列是情態(tài)動(dòng)詞語(yǔ)義的載體和語(yǔ)篇架構(gòu)的表現(xiàn)形式之一。在期刊論文語(yǔ)篇中，情態(tài)序列的運(yùn)用融入了更多的語(yǔ)境因素，是論文作者表達(dá)自己態(tài)度與判斷的一種手段①，也是讀者理解作者態(tài)度和立場(chǎng)的重要切入口，所體現(xiàn)的語(yǔ)篇語(yǔ)義往往與評(píng)價(jià)(evaluation)、態(tài)度(attitude)、立場(chǎng)(stance)等概念相關(guān)②，同時(shí)，這也正好契合了論文作者推銷(xiāo)研究新成果、促進(jìn)學(xué)術(shù)交流的目的，體現(xiàn)了作者的個(gè)人風(fēng)格與學(xué)術(shù)社團(tuán)文化的融合，是學(xué)術(shù)推銷(xiāo)話語(yǔ)(promotiondiscourse)的重要資源之一。情態(tài)序列包含的情態(tài)語(yǔ)義可以分為四類:認(rèn)知型語(yǔ)義、示證型語(yǔ)義、道義型語(yǔ)義和動(dòng)力型語(yǔ)義，這四類語(yǔ)義在基于實(shí)證數(shù)據(jù)的期刊研究論文(data-basedresearcharticle)，即引言-方法-結(jié)果-討論(簡(jiǎn)稱:IMRD)①中，主要集中在論文的引言部分和討論部分(在這個(gè)模型中，論文的結(jié)論包含在討論中)，其中含有認(rèn)知語(yǔ)義的情態(tài)序列出現(xiàn)頻率最高②，主要發(fā)揮著學(xué)術(shù)推銷(xiāo)(promotion)的功能。以國(guó)際期刊中這類論文的引言和討論部分為語(yǔ)料，本文探討認(rèn)知情態(tài)序列在這兩部分中的使用差異以及這一差異所體現(xiàn)的學(xué)術(shù)話語(yǔ)推銷(xiāo)功能。認(rèn)知情態(tài)指的是對(duì)命題的判斷和評(píng)價(jià)，包括對(duì)不確定的情況、可觀察到的數(shù)據(jù)和眾所周知的事實(shí)進(jìn)行猜測(cè)、推斷和假設(shè)③?？疾煺撐恼Z(yǔ)篇的情態(tài)序列有助于理解情態(tài)序列所包含的主觀性和客觀性，揭示學(xué)術(shù)話語(yǔ)的兩大特征，即追求表述的科學(xué)客觀性④和語(yǔ)篇的多聲性⑤，展示“客觀”的學(xué)術(shù)話語(yǔ)是如何受制于學(xué)科話語(yǔ)社團(tuán)(discoursecommunity)的文化規(guī)約來(lái)以言行事和以言成事的。與此同時(shí)，考察情態(tài)序列也有助于進(jìn)一步深入了解論文作者是如何充分考慮讀者的背景知識(shí)、閱讀體驗(yàn)和潛在反應(yīng)，將讀者作為構(gòu)建論文所報(bào)告的研究成果的參與者，從而實(shí)現(xiàn)語(yǔ)篇的多聲人際互動(dòng)，以達(dá)到推銷(xiāo)論文研究成果之目的。

一、學(xué)術(shù)話語(yǔ)中情態(tài)序列研究現(xiàn)狀

語(yǔ)言學(xué)界對(duì)情態(tài)序列的關(guān)注源于對(duì)情態(tài)本體的研究。隨著研究的深入，逐漸從對(duì)情態(tài)系統(tǒng)層面的探究擴(kuò)展到結(jié)合語(yǔ)義和語(yǔ)用層面的分析。認(rèn)知情態(tài)語(yǔ)義作為期刊論文語(yǔ)篇中最主要的語(yǔ)義類屬⑥，與政治話語(yǔ)一樣，主要起著提高話語(yǔ)可信度、增加親和力、說(shuō)服讀者的作用⑦。對(duì)語(yǔ)言特征、語(yǔ)義和語(yǔ)用功能的情態(tài)分析也逐漸涵蓋了對(duì)情態(tài)“周邊環(huán)境”的考察，情態(tài)序列成為判定和分析情態(tài)動(dòng)詞語(yǔ)義類屬和語(yǔ)用功能的重要因素。學(xué)術(shù)語(yǔ)篇中的情態(tài)配置研究主要集中在對(duì)不同語(yǔ)類(genre)之間的對(duì)比分析。德哈恩(deHaan)通過(guò)對(duì)接線總機(jī)語(yǔ)料庫(kù)(switchboardcorpus)和布朗語(yǔ)料庫(kù)(Browncorpus)書(shū)面語(yǔ)(包括學(xué)術(shù)語(yǔ)篇)中的情態(tài)動(dòng)詞“must”的對(duì)比分析發(fā)現(xiàn)，口語(yǔ)和書(shū)面語(yǔ)中的結(jié)構(gòu)差異較大，不同的動(dòng)詞搭配對(duì)情態(tài)動(dòng)詞的語(yǔ)義類屬影響較大，其中認(rèn)知型語(yǔ)義“must”對(duì)整個(gè)命題進(jìn)行修飾時(shí)，最常用的句型有九種，其中“Theremustbe+n./adj.”和“Itmustbe+n./adj.”在兩個(gè)語(yǔ)料庫(kù)中的占比最高，但在接線總機(jī)語(yǔ)料庫(kù)的占比遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于布朗語(yǔ)料庫(kù)⑧。南森(Nathan)對(duì)比分析了商務(wù)個(gè)案報(bào)告學(xué)術(shù)話語(yǔ)(BCR-1)與英國(guó)書(shū)面學(xué)術(shù)英語(yǔ)(BAWE)語(yǔ)篇中的語(yǔ)步和相關(guān)情態(tài)動(dòng)詞特征，發(fā)現(xiàn)BCR-1語(yǔ)料庫(kù)中最常用的情態(tài)動(dòng)詞是will，would，could和should，其中would有八種語(yǔ)義功能，包括對(duì)今后行動(dòng)提出建議，確定行動(dòng)前的假設(shè)，確定假設(shè)的未來(lái)結(jié)果，確定假設(shè)的過(guò)去動(dòng)作，假設(shè)提問(wèn)，對(duì)行動(dòng)的直接評(píng)價(jià)等①。楊安、鄭書(shū)園和葛廣純(Yang，Zheng＆Ge)從功能語(yǔ)法理論出發(fā)，對(duì)25篇醫(yī)學(xué)類英語(yǔ)期刊論文中的認(rèn)知情態(tài)動(dòng)詞進(jìn)行了分析，發(fā)現(xiàn)情態(tài)動(dòng)詞的分布從高到低依次為:討論部分、引言部分、結(jié)果部分和方法部分;在使用頻率上，以低值情態(tài)動(dòng)詞居多，高值情態(tài)動(dòng)詞出現(xiàn)較少;在話語(yǔ)功能上，情態(tài)主要是通過(guò)使用試探性的和間接表達(dá)客觀情感的認(rèn)知情態(tài)來(lái)承擔(dān)平衡確定性與非確定性、主觀與客觀，以及學(xué)術(shù)禮貌表達(dá)之間的作用②。此外，情態(tài)序列的研究往往與情態(tài)相關(guān)的概念，如元話語(yǔ)(包括模糊限制語(yǔ)和強(qiáng)勢(shì)語(yǔ))、評(píng)價(jià)話語(yǔ)等研究交融。胡光偉和曹峰(Hu＆Cao)通過(guò)對(duì)比分析649篇國(guó)際應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)期刊論文摘要中的強(qiáng)勢(shì)語(yǔ)和模糊限制語(yǔ)來(lái)討論作者學(xué)術(shù)立場(chǎng)和學(xué)術(shù)身份的異同，他們發(fā)現(xiàn)may和might的使用是重要的消極禮貌策略之一，目的是為了表達(dá)認(rèn)知情態(tài)和修飾言語(yǔ)行為的言外之意③。穆叢軍、張軍和埃里奇(Mu，Zhang＆Ehrichetal.)等收集應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)領(lǐng)域中國(guó)內(nèi)和國(guó)際期刊論文各二十篇，對(duì)比分析了語(yǔ)篇中的元話語(yǔ)特征，發(fā)現(xiàn)互動(dòng)元話語(yǔ)包含了除can以外的核心情態(tài)助動(dòng)詞，其中“could”常作為模糊限制語(yǔ)來(lái)總結(jié)或者提及某些觀點(diǎn)④。國(guó)內(nèi)對(duì)情態(tài)的研究，始于現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)誕生之初⑤。隨著中西方學(xué)界對(duì)情態(tài)系統(tǒng)研究的交融，國(guó)內(nèi)研究在注重充分考慮漢語(yǔ)情態(tài)系統(tǒng)特征的同時(shí)，往往追隨國(guó)外的研究熱點(diǎn)，具有一定的趨同性。早期以理論述評(píng)為主，相關(guān)實(shí)證研究相對(duì)偏少，碎片化研究居多，主要側(cè)重于對(duì)中英文學(xué)術(shù)語(yǔ)篇和不同語(yǔ)類之間的對(duì)比⑥。這些研究發(fā)現(xiàn)，在中英文期刊論文中，英語(yǔ)為母語(yǔ)學(xué)者傾向使用多樣的情態(tài)動(dòng)詞和模糊語(yǔ)，而中國(guó)學(xué)者則常常使用should和can等詞⑦;在英語(yǔ)學(xué)術(shù)書(shū)評(píng)中，would和will在結(jié)束語(yǔ)和引言部分的出現(xiàn)頻率最高，should和must在結(jié)束語(yǔ)部分常表義務(wù)、責(zé)任的語(yǔ)義;will，might和may表示可能性的語(yǔ)義常出現(xiàn)在引言部分中⑧;對(duì)比分析英語(yǔ)學(xué)術(shù)論文語(yǔ)類和新聞?wù)Z類中will和may的使用情況發(fā)現(xiàn)，學(xué)術(shù)語(yǔ)類中表認(rèn)知情態(tài)的will占比最高，而新聞?wù)Z類中動(dòng)力情態(tài)的will占比最高，在這兩種語(yǔ)類中，will主要和不帶to的不定式連用，但是在新聞?wù)Z類中，“will+bedoing”的情態(tài)序列出現(xiàn)頻率高于學(xué)術(shù)語(yǔ)類，這種與進(jìn)行體的連用排除了表達(dá)動(dòng)力和義務(wù)情態(tài)語(yǔ)義的可能性⑨;在學(xué)術(shù)語(yǔ)類和新聞?wù)Z類中，may的語(yǔ)義類屬中表認(rèn)知的出現(xiàn)頻率最高，對(duì)應(yīng)的高頻情態(tài)序列與will不同，主要是“may+havedone”，表達(dá)對(duì)過(guò)去事件或情況的不確定性瑏瑠。以上這些情態(tài)序列的使用異同主要受制于不同語(yǔ)類的語(yǔ)言特征要求、情態(tài)動(dòng)詞本身所屬的主要語(yǔ)義和情態(tài)序列的使用習(xí)慣，在一定程度上驗(yàn)證了句法結(jié)構(gòu)和情態(tài)意義之間的依存和對(duì)應(yīng)關(guān)系。綜上所述，我們可以看出已有研究主要集中在對(duì)單個(gè)情態(tài)語(yǔ)義的分析，缺乏在情態(tài)序列層面上結(jié)合語(yǔ)言特征、語(yǔ)義和語(yǔ)用功能的研究。鑒于此，通過(guò)探究學(xué)術(shù)論文語(yǔ)篇中的認(rèn)知情態(tài)序列是如何幫助作者表達(dá)立場(chǎng)和觀點(diǎn)的，以考察其對(duì)推銷(xiāo)研究新成果的作用，是一個(gè)很有學(xué)術(shù)價(jià)值和實(shí)踐意義的研究問(wèn)題。

二、研究設(shè)計(jì)

本研究選取應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)類國(guó)際期刊論文中情態(tài)動(dòng)詞出現(xiàn)頻率最高的引言部分和討論部分①為語(yǔ)料，在語(yǔ)類理論(genretheory)的框架下，運(yùn)用語(yǔ)料庫(kù)方法對(duì)比分析期刊論文語(yǔ)篇中認(rèn)知情態(tài)序列在推銷(xiāo)論文所報(bào)告的研究新成果、創(chuàng)設(shè)有效互動(dòng)空間中的作用。具體研究問(wèn)題如下:(1)認(rèn)知情態(tài)序列在論文的引言和討論部分中出現(xiàn)頻數(shù)、分布和句法有什么特點(diǎn)?(2)認(rèn)知情態(tài)序列在論文的引言和討論部分中有什么語(yǔ)義和語(yǔ)用功能?(3)認(rèn)知情態(tài)序列在論文這兩部分中的運(yùn)用差異對(duì)推銷(xiāo)研究新成果有什么作用?本研究選取SSCI收錄的應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)領(lǐng)域國(guó)際期刊發(fā)表的英語(yǔ)論文為語(yǔ)料(2009－2013)，入選期刊是:《應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)》《專門(mén)用途英語(yǔ)》《現(xiàn)代語(yǔ)言雜志》《語(yǔ)言學(xué)習(xí)》和《二語(yǔ)寫(xiě)作雜志》②(英文名分別為:Appliedlinguistics，EnglishforSpecificPurposes，ModernLanguageJournal，LanguageLearn-ing，JournalofSecondLanguageWriting)。語(yǔ)料選取步驟如下:(1)篩選這五本期刊上發(fā)表的基于實(shí)證數(shù)據(jù)的研究論文(data-basedresearcharticle);(2)通過(guò)隨機(jī)抽樣的方式從每本期刊上選取論文各50篇(共計(jì)250篇)，再抽取論文引言部分(共567881詞次)和討論部分(共632497詞次)，建立兩個(gè)專用語(yǔ)料庫(kù)(分別簡(jiǎn)稱:IALJP和DALJP);(3)用Wmatrix③對(duì)語(yǔ)料進(jìn)行POS詞性標(biāo)注和USAS語(yǔ)義標(biāo)注;(4)使用AnctConc3.3.5w和Pthyon2.7.11編程抽取九個(gè)核心情態(tài)動(dòng)詞(即，may，can，might，could，must，should，would，will和shall)所在的情態(tài)序列，包括情態(tài)動(dòng)詞、與情態(tài)動(dòng)詞搭配的主語(yǔ)主干部分和動(dòng)詞、序列中修飾動(dòng)詞的副詞和相關(guān)插入語(yǔ)。本研究從分析認(rèn)知情態(tài)序列在論文引言和討論部分出現(xiàn)的頻率和分布入手，主要關(guān)注序列的句型差異，通過(guò)語(yǔ)義和語(yǔ)用功能對(duì)比分析認(rèn)知情態(tài)序列在論文語(yǔ)篇中是如何相互作用，以形成一個(gè)互動(dòng)的協(xié)同體來(lái)達(dá)到推銷(xiāo)論文所報(bào)告的研究新成果之目的。

三、認(rèn)知情態(tài)序列出現(xiàn)頻率、分布和句法特征對(duì)比

依據(jù)帕爾默(Palmer)的情態(tài)語(yǔ)義四分法④，對(duì)比期刊論文引言和討論部分中高頻出現(xiàn)的九個(gè)核心認(rèn)知情態(tài)動(dòng)詞以及對(duì)應(yīng)的情態(tài)序列，認(rèn)知情態(tài)序列的總出現(xiàn)頻數(shù)在引言和討論部分有顯著差異，具體到九個(gè)認(rèn)知情態(tài)動(dòng)詞在兩個(gè)語(yǔ)料庫(kù)中的出現(xiàn)頻數(shù)的結(jié)果如下:could，may，might，will，would和should的差異顯著;can和must無(wú)差異;shall未出現(xiàn)。這些差異首先與論文中引言部分和討論部分的語(yǔ)用功能和交際目的差異有關(guān):在引言部分，作者主要通過(guò)批評(píng)前人的研究為讀者提供理解論文所報(bào)告的研究成果的背景知識(shí)，為自己的研究確立一個(gè)理論參照框架;在討論部分，作者則對(duì)研究結(jié)果進(jìn)行解釋和討論，通過(guò)對(duì)比相關(guān)研究來(lái)進(jìn)一步論證自己的研究新成果，在更大的專業(yè)背景下，從更廣、更深的角度來(lái)審視整個(gè)研究，以顯示研究的效度、信度和可接受度②。其次，每種情態(tài)動(dòng)詞語(yǔ)義的主次之分③也是差異產(chǎn)生的主要原因之一，基于引言和討論部分語(yǔ)用功能和交際目的的差異所引起的情態(tài)動(dòng)詞出現(xiàn)頻數(shù)的差異進(jìn)一步說(shuō)明了can，could，might和may的主要語(yǔ)義是表可能性/允許/能力，must和should的主要語(yǔ)義是表必須/義務(wù)，will和would則主要表預(yù)測(cè)和意志④。表3顯示，認(rèn)知情態(tài)序列的差異主要體現(xiàn)在句型“VM+bedone”“VM+do”“VM+havedone”“VM+beadj.”和“VM+n.”上，見(jiàn)例證(1)至例(5):上表內(nèi)容和例句在一定程度上反映了認(rèn)知情態(tài)語(yǔ)義對(duì)應(yīng)特定序列的情況②，但是必須承認(rèn)的是，認(rèn)知情態(tài)所對(duì)應(yīng)的序列并不是絕對(duì)和唯一的。根據(jù)語(yǔ)料和上表統(tǒng)計(jì)可知，認(rèn)知情態(tài)序列雖然主要傾向于以上五種句型，但是幾乎囊括了所有類型的句型，呈現(xiàn)出多樣化的特點(diǎn)。這種含有情態(tài)動(dòng)詞的特定句法結(jié)構(gòu)往往在一定程度上隸屬于特定的情態(tài)語(yǔ)義的結(jié)果印證了國(guó)外學(xué)者，如科茨(Coates)、比韋爾(Biber)、柯林斯(Collins)等通過(guò)大型語(yǔ)料的統(tǒng)計(jì)得出的高頻情態(tài)序列對(duì)應(yīng)一定的語(yǔ)義特征的結(jié)論③，也成為國(guó)內(nèi)學(xué)者，如梁茂成、周忠良等學(xué)者的研究基礎(chǔ)④。情態(tài)序列的多樣性說(shuō)明:除了關(guān)注情態(tài)動(dòng)詞本身，還必須考察情態(tài)序列中共現(xiàn)的動(dòng)詞句法形式;不同的句法形式是情態(tài)語(yǔ)義的重要語(yǔ)境載體之一，承擔(dān)著在語(yǔ)篇中拓展、衍生、明確情態(tài)動(dòng)詞語(yǔ)義的重要功能。實(shí)質(zhì)上，這也反映了期刊論文作者推銷(xiāo)研究成果的策略:在引言部分和討論部分，作者利用不同的認(rèn)知情態(tài)動(dòng)詞以及對(duì)應(yīng)的情態(tài)序列句法結(jié)構(gòu)所產(chǎn)生的信息差，來(lái)推進(jìn)作者與潛在讀者、研究成果的話語(yǔ)載體與學(xué)術(shù)社團(tuán)之間的互動(dòng)，從而構(gòu)建有效的學(xué)術(shù)對(duì)話空間，提升成果的可接受度，推銷(xiāo)論文所報(bào)告的學(xué)術(shù)研究成果⑤。

四、認(rèn)知情態(tài)序列的語(yǔ)義和語(yǔ)用功能對(duì)比

認(rèn)知情態(tài)序列的語(yǔ)義和語(yǔ)用功能對(duì)比分析主要通過(guò)序列中搭配的動(dòng)詞或形容詞來(lái)體現(xiàn)。序列中的節(jié)點(diǎn)選擇標(biāo)準(zhǔn)主要依據(jù)情態(tài)動(dòng)詞序列的意義斷點(diǎn)位置，意義的斷點(diǎn)以“子句”(clause)為基本單位。根據(jù)韓理德(Halliday)的觀點(diǎn)，子句是英語(yǔ)句子中詞匯語(yǔ)法的“中央信息處理單元”(centralpro-cessingunit)⑥，即句子中不同意義集合體所構(gòu)建的完整語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，識(shí)別的標(biāo)志往往是動(dòng)詞詞組或短語(yǔ)①。如例句(6)中，情態(tài)動(dòng)詞后面的直接鏈接成分是動(dòng)詞一般現(xiàn)在時(shí)“want”，但是該詞后面還鏈接動(dòng)詞短語(yǔ)“payspecialattentionto”，探究情態(tài)序列語(yǔ)義必須同時(shí)考慮“want”和“payspecialatten-tionto”。(6)Indoingso，wemaywanttopayspecialattentiontopopularbutmultifunctionaldevicessuchasMN-linkandVclause．(094dE)首先，分析“VM+bedone”情態(tài)序列的語(yǔ)義差異.，兩個(gè)語(yǔ)料庫(kù)中語(yǔ)義類別出現(xiàn)頻率最高的前兩類是A(一般或者抽象的術(shù)語(yǔ))和X(心理行為、狀態(tài)和過(guò)程)，前者沒(méi)有顯著差異，后者則有顯著差異。統(tǒng)計(jì)A類語(yǔ)義中的15個(gè)細(xì)類，IALJP語(yǔ)料庫(kù)中使用頻率最高的前三位是A1(頻數(shù):108，表普通行為:如，高頻詞used)、A2(頻數(shù)101，表影響:如，高頻詞related)、A9(頻數(shù)59，表得到和給予:如，高頻詞achieved);DALIP語(yǔ)料庫(kù)中使用頻率最高的是A2(頻數(shù)129，如，高頻詞attributed)、A1(頻數(shù)108，如，高頻詞used)和A9(頻數(shù)55，如，高頻詞taken)?？梢?jiàn)，無(wú)論是在論文的引言還是在討論部分，作者都離不開(kāi)對(duì)研究背景和研究結(jié)果所帶來(lái)的影響做出評(píng)價(jià)(即，A語(yǔ)義類)，這種評(píng)價(jià)的展開(kāi)方式必須慎重考慮潛在讀者對(duì)論文引言和討論部分的不同學(xué)術(shù)期待:讀者在引言部分期待能充分感知期刊論文作者的研究問(wèn)題、設(shè)計(jì)以及與其他學(xué)者研究的關(guān)系，即，通過(guò)作者深入探討與之相關(guān)的前人學(xué)術(shù)成果、研究方法等，把握論文作者研究主題和設(shè)計(jì)的意義和可行性，以及成果潛在的創(chuàng)新性;讀者在討論部分期待看到對(duì)研究成果有理有據(jù)的論證和解釋，期待研究成果的表述具有“學(xué)術(shù)友好”性，即，尊重前人的學(xué)術(shù)成果，展現(xiàn)作者嚴(yán)謹(jǐn)、包容、開(kāi)放以及實(shí)事求是的科學(xué)精神，力戒可能產(chǎn)生的個(gè)人攻擊性的誤會(huì)?；谶@些對(duì)學(xué)術(shù)期待的理解，論文作者謹(jǐn)慎選擇使用描述心理行為、狀態(tài)和過(guò)程的動(dòng)詞(即，X語(yǔ)義類)、表行動(dòng)、方位、行進(jìn)和運(yùn)輸類動(dòng)作的動(dòng)詞(即，M語(yǔ)義類)、表語(yǔ)言行為、狀態(tài)和過(guò)程(即，Q語(yǔ)義類)，以及表時(shí)間的動(dòng)詞(即，T語(yǔ)義類)，從而導(dǎo)致這類詞在論文的引言和討論部分中的出現(xiàn)頻數(shù)出現(xiàn)了顯著差異。此外，語(yǔ)義類別的出現(xiàn)頻率也有顯著差異的是C(藝術(shù)和手藝)。C1類中的主要?jiǎng)釉~“draw”出現(xiàn)在“…anumberofconclusionscanbedrawn．”“…severalimportantimplicationscanbedrawn…”“Abroaddistinctioncanbedrawnbetween…”等這些句子中，該詞已不是“畫(huà)、拉”本意，而是表達(dá)“引出、汲取、得出”等衍生語(yǔ)義。進(jìn)一步考察該詞出現(xiàn)的前后語(yǔ)境，我們發(fā)現(xiàn)“draw”所引出的結(jié)論(conclusion)、啟示(implication)或區(qū)別(distinc-tion)，都是從對(duì)具有“爭(zhēng)議”的話題(即前人研究)進(jìn)行深入討論出發(fā)，引導(dǎo)讀者關(guān)注作者的“潛在話題”(即，研究目標(biāo)、設(shè)計(jì)或結(jié)果)①。在M2中，含有高頻詞“placed”的常見(jiàn)短語(yǔ)出現(xiàn)在“…thisstorycanbeplacedfurtheralongthespectrum…”“…frameworkofstanceandengagementcanbeplacedunderthebroadumbrellaof…”等句子中，可以看出，作者主要是為了表達(dá)可以從哪些視角進(jìn)行研究或分析;在M1中，含有高頻詞“explored”的常見(jiàn)短語(yǔ)出現(xiàn)在“…insightsthatcanbeexploredfurtherbycarefullyplanned…”“…questionsthatcouldprofitablybeexplored…”這些句子中，作者側(cè)重于對(duì)研究結(jié)果的分析。從這些例證中，我們可以看出論文引言部分和討論部分的語(yǔ)用功能差異是引起相關(guān)高頻詞差異的根本原因。Q2、T1和X2中的高頻詞相同，而且都是通用英語(yǔ)中的高頻詞(如，noted，used和considered)，由于出現(xiàn)頻數(shù)所引起的顯著差異不僅是因?yàn)槠诳撐囊院陀懻摬糠值拿枋鰧?duì)象不同，而且還受制于期刊論文的核心目標(biāo)，即，報(bào)告、推銷(xiāo)研究新成果或新觀點(diǎn)，這就促使論文作者在討論部分更多地使用以上高頻詞進(jìn)行自我推銷(xiāo)(boosterism)和自我宣傳(self-advocacy)②。兩個(gè)語(yǔ)料庫(kù)中語(yǔ)義類別出現(xiàn)頻率最高的前兩類分別是A和S(社會(huì)行動(dòng)、狀態(tài)和過(guò)程)，差異顯著。不過(guò)，語(yǔ)義類別使用頻率差異顯著的是C、E(情感的行動(dòng)、狀態(tài)和過(guò)程)和X。語(yǔ)義細(xì)類頻數(shù)對(duì)比見(jiàn)表7:根據(jù)表7，我們可以看出，在論文的引言和討論部分，作者都會(huì)對(duì)研究背景和研究新結(jié)果所帶來(lái)的影響做出評(píng)價(jià)(A語(yǔ)義類)，這一過(guò)程是一個(gè)社會(huì)化的過(guò)程:涉及研究新成果的社會(huì)影響、作者與潛在讀者的互動(dòng)、作者的讀者意識(shí)和成果傳播意識(shí)等(S語(yǔ)義類)。在IALJP和DALJP兩個(gè)語(yǔ)料庫(kù)中，C1類中出現(xiàn)的主要?jiǎng)釉~“draw”和表5中“drawn”的語(yǔ)法形式不一樣，一般來(lái)說(shuō)，信息優(yōu)先時(shí)常用一般現(xiàn)在時(shí)，當(dāng)強(qiáng)調(diào)相關(guān)作者的研究成果或概況時(shí)常用現(xiàn)在完成時(shí)①。此外，雖然具有語(yǔ)義差異的細(xì)類使用頻率不同，但是語(yǔ)義集中，由于兩個(gè)部分的語(yǔ)用功能差異，討論部分比引言部分更注重對(duì)研究結(jié)果的討論，這主要體現(xiàn)在以下高頻詞的使用策略上:通過(guò)C1，如“draw”，來(lái)引出結(jié)論;E2搭配的主語(yǔ)主要是有靈主語(yǔ);Q2搭配的主語(yǔ)相對(duì)豐富，但也主要集中在有靈主語(yǔ)和無(wú)靈主語(yǔ)上，兩者都往往用來(lái)表示作者的觀點(diǎn)和結(jié)論，如，“Wewouldliketosuggest/argue…”“Iwouldliketocon-clude…”和“thesespeechactswouldthreaten…”;從X2語(yǔ)義類的最高頻動(dòng)詞的運(yùn)用可以看出，引言部分主要是幫助讀者理解(如，高頻動(dòng)詞understand)論文的研究背景和目的，而討論部分則更多的是對(duì)研究結(jié)果的進(jìn)一步闡述、論證(如，高頻動(dòng)詞expect)。通過(guò)融入這些動(dòng)詞的差異化語(yǔ)境信息和意義，情態(tài)序列所發(fā)揮的推銷(xiāo)作用就顯得“自然天成”，不那么突兀了。在IALJP和DALJP兩個(gè)語(yǔ)料庫(kù)中，語(yǔ)義類別出現(xiàn)頻率有顯著差異的是A、M、N(數(shù)字和測(cè)量)、O(物質(zhì)、材料、物體和設(shè)備)、Q、S、T、X和Z(名字和語(yǔ)法詞)，使用頻數(shù)最高的需要指出的是，該表包含了A類中使用頻率最高的前三個(gè)細(xì)類，從表中的使用頻數(shù)和最高頻動(dòng)詞可以看出，與引言部分對(duì)前人研究成果的批評(píng)相比，在討論部分，作者對(duì)自己的研究成果的推銷(xiāo)力度大大加強(qiáng);“havebeen”的主要搭配是“VM+havebeen+adj./n.”，表示對(duì)某種現(xiàn)象或結(jié)果的判斷，如“havebeenmorefamiliarwith…”“itwoulddoubtlesshavebeenbettertopresent…”。該表不包含使用頻率最高的Z，因?yàn)閆類中的Z5(語(yǔ)法標(biāo)記)均指“have”，是動(dòng)詞完成時(shí)的標(biāo)記，使用頻率分別是84和397。根據(jù)USAS語(yǔ)義標(biāo)注，M2表示“放置、運(yùn)輸”，根據(jù)本研究的語(yǔ)料，如，“theymayhaveplacedahigherpriorityon…”“theymayhaveplacedlessvalueoncommunication…”，再結(jié)合“VM+havedone”的語(yǔ)法含義主要是表示“對(duì)過(guò)去事情的猜測(cè)，想必/一定(如，could/must+havedone)、應(yīng)該完成而未完成(如，shouldhavedone)”，我們知道，論文提取的不是place的本意(即，放置、運(yùn)輸)，而是其相關(guān)詞組所表達(dá)的對(duì)已進(jìn)行或完成的研究成果的評(píng)價(jià)，表“應(yīng)該/一定/相比是很重視或不太重視……”。此外，其他語(yǔ)義細(xì)類，如DALJP中的N5、O4、Q2、S8和X2應(yīng)和了作者討論研究新成果的需要，著重探討、解釋或?qū)Ρ饶骋粻顩r的形成原因或者之前所產(chǎn)生的影響(如，高頻詞explained，persevere)，以及具體在哪一領(lǐng)域的價(jià)值(如，高頻動(dòng)詞increase，helped)，見(jiàn)以下例證(7)和(8):(7)Byenteringthevariablesinthisorder，weconstructedaconservativeanalysisbydeliberatelyallo-wingearlyL1literacyandverbalskills，L2aptitude，andcognitiveabilityinL1to“cutout”commonvariancethatmayhavebeenexplainedbyhighschoolL1readingachievement．(082dL)(8)However…sheknewshehadweaknessesinherwritingandgapsinherlanguageandseemedtowelcometheinputshereceivedmayhavehelpedherperseverethroughthemultipledemandsuponhertimeandenergy(097dW)在IALJP和DALJP兩個(gè)語(yǔ)料庫(kù)中，語(yǔ)義類別出現(xiàn)頻率有顯著差異的是A、I(金錢(qián)和商業(yè))、O、S、T和X，兩個(gè)語(yǔ)料庫(kù)中高頻詞出現(xiàn)的異同反映了作者推銷(xiāo)研究新成果所采用的不同策略。從A1、A2、S8和T2在兩個(gè)語(yǔ)料庫(kù)中具有相同的高頻詞可以看出，無(wú)論是在引言部分還是在討論部分，作者都非常重視表達(dá)自己的研究成果與前人研究之間的相關(guān)性和價(jià)值;從A11、A6和I1的高頻詞可知，引言部分多強(qiáng)調(diào)研究的重要性(如，高頻詞important)和價(jià)值(如，高頻詞valuable)，而在討論部分則往往與引言部分中評(píng)述的前人研究成果進(jìn)行比較(如，A6中的高頻詞similar和different，頻數(shù)居前兩位，分別是10和8，這就形成了“隔空呼應(yīng)”的效果，進(jìn)一步強(qiáng)化研究成果在特定學(xué)科中繼承和發(fā)展的現(xiàn)實(shí)意義，以此來(lái)凸顯研究的創(chuàng)新價(jià)值和對(duì)學(xué)科發(fā)展作出的新貢獻(xiàn)，例如，“itwillbeimportantbothtoincorporatepositionally-variableexpressions…”“theinteractionalstructuresmaybecomesimilartothoseinlanguageclassrooms”“Thissortofexchangemaywellbeworthhighlightingtointernationalstudents…”。S8和T2在兩個(gè)語(yǔ)料庫(kù)中有相同的高頻詞，但是指向性有所不同:IALJP中的對(duì)象主要是在話語(yǔ)社團(tuán)中已得到普遍認(rèn)可的研究成果，重在分析當(dāng)下的問(wèn)題，見(jiàn)例句(9);而在DALJP中的對(duì)象主要是作者自己的研究成果，重在評(píng)判和解釋相關(guān)內(nèi)容，見(jiàn)例句(10);從語(yǔ)法角度看，remain屬于系動(dòng)詞，目的大多是為了引起學(xué)術(shù)共鳴，預(yù)測(cè)未來(lái)的研究熱點(diǎn)，見(jiàn)例句(11)。O4和X2中不同的高頻詞主要是論述論文引言部分提及的研究所引發(fā)的問(wèn)題和困難(如，高頻詞harder，learn)，評(píng)價(jià)、討論作者自己研究結(jié)果的價(jià)值，以及可能出現(xiàn)的情況(如，高頻詞desirable，ready，aware)，見(jiàn)例句(12)和(13):(9)Loewenpositedthatincidentalfocuson-formmaybebeneficial，particularlyiflearnersincorporatethetargetedlinguisticformsintotheirownproduction．(011iM)(10)Thismethodologymaybebeneficialinfuturestudieswithregardtomeasuringdegreeofknowledgeoftheformalcomponentofwordknowledge．(065dA)(11)…theirabilitytoadoptnativelikeprocessingstrategiesmightremainmoredependentonlexical-semanticfeaturesthanthatofmanynativespeakers，…(034dL)(12)Forfuturestudies，itwouldalsobedesirabletoinvestigatewhatrelationship，ifany，existsbe-tweenperceptionsofcomplianceandactualrequestrefusals．(001dA)(13)Thedifferencesobserved…suggestthatinternationalstudentsmaybesomewhatlessawarethanU．S．undergraduatesthattheuseofnearlycopiedexcerptsisregardedasunacceptableinmanyWesternin-stitutions．(019dW)最后，分析“VM+ben.”情態(tài)序列的語(yǔ)義差異，值得注意的是，與其他情態(tài)序列不同，這類情態(tài)序列情態(tài)語(yǔ)義的確切含義主要體現(xiàn)在共現(xiàn)的修飾詞/短語(yǔ)上，豐富且多不重復(fù)，出現(xiàn)的詞/短語(yǔ)類頻數(shù)分別是18和59，出現(xiàn)頻數(shù)最高的詞是also(分別為4和11)。修飾詞/短語(yǔ)主要起了語(yǔ)義限定和篇章銜接的作用，如，表示否定的修飾語(yǔ)有nolon-ger，no，asopposedtoasmaller;表示轉(zhuǎn)折的修飾語(yǔ)有however，otherwise，but;屬于強(qiáng)調(diào)的有ulti-mately，particularly，indeed，normally，evidentaly，infact，apparently;屬于語(yǔ)篇銜接表邏輯關(guān)系的有also，thus，first，inturn;表遞進(jìn)的有still，even，well，always，again;表補(bǔ)充說(shuō)明的有withitsspe-cificcharacteristics，insomecases，forinstance，inourview，notonly。可見(jiàn)，這些穿插在情態(tài)序列中的成分在一定程度上或強(qiáng)化、或弱化甚至改變了序列在特定語(yǔ)篇語(yǔ)境下的含義，是情態(tài)序列復(fù)雜化程度的重要依據(jù)。可見(jiàn)，共現(xiàn)修飾語(yǔ)/短語(yǔ)的類型和多寡是論文作者對(duì)學(xué)術(shù)禮貌、研究科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性思考的結(jié)果，即，客觀呈現(xiàn)研究新成果的同時(shí)，思考如何與潛在讀者進(jìn)行有效互動(dòng)。