管理創(chuàng)新與數(shù)字時代大學教育變革
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［摘要］基于網(wǎng)絡技術出現(xiàn)與高速發(fā)展，大學教育工作也受到較為明顯的影響，特別是管理工作與教育工作，隨著網(wǎng)絡技術在高校管理工作中的廣泛運用，高校必須創(chuàng)新管理方式與教育方式，以順應信息時展的需要。為此，根據(jù)數(shù)字時代對高校管理工作與教育方式變革所產(chǎn)生的影響，分析數(shù)字時代下，高校管理工作創(chuàng)新以及教育變革的具體措施，以期引導我國高校管理工作與教育工作在數(shù)字時代下實現(xiàn)平穩(wěn)改革。
［關鍵詞］高校管理；數(shù)字時代；教育變革
我國高等教育體系歷經(jīng)百余年的發(fā)展，如今已是世界之上規(guī)模最龐大的高等教育體系，對世界高等教育發(fā)展具有重要影響。但基于數(shù)字時代以及經(jīng)濟全球化的到來，使得高校管理工作以及大學教育工作面臨新的挑戰(zhàn)。所以高校應順應時展的需要，改變現(xiàn)行的管理現(xiàn)狀與教育方式。
一、數(shù)字時代對高校管理、教育工作的影響
（一）數(shù)字時代對高校管理工作產(chǎn)生的影響數(shù)字時代下，數(shù)字技術在大學的廣泛應用，為學生生活與學習提供了極大的便利，但同時數(shù)字時代對學生行為習慣、社會結構以及價值觀也產(chǎn)生了較大的影響，使學生思維方式、行為習慣潛移默化地受到數(shù)字時代的影響而發(fā)生改變。數(shù)字時代下，互聯(lián)網(wǎng)技術在豐富學生知識儲備與拓寬學生視野的同時，也為高校管理工作提出了新要求。對高校管理而言，數(shù)字技術在為學生提供便利的同時，也引發(fā)了諸多新的心理或社會問題，而數(shù)字技術對管理工作提出的挑戰(zhàn)主要集中在德育方面。網(wǎng)絡環(huán)境之下，學生接受源于不同國家、不同階級思想的影響，其思想也會產(chǎn)生一定程度的變化，從而對學校管理工作造成嚴重的負面影響。具體表現(xiàn)在如下方面。1.不良網(wǎng)絡內(nèi)容的入侵?；ヂ?lián)網(wǎng)既包括豐富的學習資源以及積極向上的思想內(nèi)容，但也包括許多負面思想以及文化，如暴力、色情等信息為校園生活帶來了不穩(wěn)定因素。而近些年來的網(wǎng)絡貸款詐騙，致使許多學生上當受騙，必須引起高校管理者的重視。2.嚴重影響學生個人行為。受到網(wǎng)絡不良思想的影響，如利己主義、及時行樂思想等，這些思想嚴重毒害了大學生，使得學生情感冷漠，攀比心理日盛。另外，個別學生受到西方不良思想的影響，自由主義思想泛濫，也給學校管理提出了新挑戰(zhàn)。
（二）數(shù)字時代使得傳統(tǒng)教育理念及方式出現(xiàn)變革在數(shù)字時代未到來之前，人們所掌握的知識經(jīng)驗同其個人年齡之間基本成正比的關系。而傳統(tǒng)教學方式是老師通過教科書在課堂上給學生傳授理論知識，這也是學生獲取知識的唯一途徑。而隨著數(shù)字時代的到來，網(wǎng)絡資源的豐富以及共享，使得學生獲取理論知識的渠道更為豐富。但當前大學生缺乏自主學習能力，更傾向于依賴教科書與教師的指導。對學生而言，盡管當時在教師與教科書的幫助之下獲取了有關知識，但從學生未來發(fā)展角度而言，正確的施教方式應該是傳統(tǒng)的教學方式與現(xiàn)代網(wǎng)絡技術相結合，積極改變教學方式，引入互聯(lián)網(wǎng)資源，提高學生自主學習能力。
二、數(shù)字時代下大學管理的創(chuàng)新與教育形式變化
（一）高校管理工作創(chuàng)新高校管理工作的目的是保證學校的正常運營，同時為學生提供一個良好的環(huán)境。在數(shù)字時代之下，教師不僅需要積極融合數(shù)字技術以提高自身的工作效率，也需要加強對互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容的管控，避免其影響高校管理工作。具體包括如下方面內(nèi)容。1.建立健全網(wǎng)絡校園管理機制。作為校園管理人員，應正視數(shù)字時代對校園管理產(chǎn)生的作用，如數(shù)字技術確實為校園管理工作提供了便利，為此，學校應積極將數(shù)字技術引入高校管理工作之中，使得高校學生的生活變得更為方便。如校園一卡通，學生可以通過一卡通進出校門、選課、借閱圖書、食堂用餐以及清洗衣物等，對校園而言至關重要。不僅如此，數(shù)字技術的引入還令高校實現(xiàn)了智慧管理以及智慧服務，大部分高校實現(xiàn)有線網(wǎng)絡與無線網(wǎng)絡的全面覆蓋，借助數(shù)字化校園云平臺，達到行政辦公無紙化、辦公移動化以及移動管理等。但是，管理人員還需要進一步建立并不斷健全相應的網(wǎng)絡管理機制，通過建立健全有關制度以實現(xiàn)對網(wǎng)絡安全的監(jiān)督與管理，提高應對水平。校園網(wǎng)絡建立不僅需要符合教學、科學研究以及服務的需求，還需要做到杜絕不同類型垃圾信息數(shù)據(jù)以及其他有害學生身心健康的內(nèi)容，包括色情、淫穢以及暴力等各種不健康的信息數(shù)據(jù)侵入校園網(wǎng)站之中，需要依照積極發(fā)展、強化管理、趨利避害以及為我所用的方針，構建功能更為全面且實現(xiàn)多級別防范的網(wǎng)絡管理體系，以保證網(wǎng)絡文化健康發(fā)展以及網(wǎng)絡安全的構建。不僅如此，校園管理者不能寄希望于學生個人道德自律能力，不同學生自律能力之間存在較大差別，不可單方面認為僅借助校園教育以及大學生網(wǎng)絡自律便可以避免不良文化的侵入。2.加強網(wǎng)絡管理隊伍建設，從而引導校園網(wǎng)絡文化朝積極向上的方向發(fā)展。具體來說，學校應組建一支專業(yè)負責管理互聯(lián)網(wǎng)技術的隊伍。通過網(wǎng)絡干預引導網(wǎng)絡的輿論，確實幫助高校師生處理其關注的熱點問題。而所建立的隊伍必須保證其思想政治覺悟高、熟知網(wǎng)絡語言以及具備引導輿論導向的能力。不僅如此，該隊伍一方面必須擁有高層次、高素質(zhì)的專家隊伍，借助其較高的知名度以及寫作能力，以實現(xiàn)對輿論導向的引導，在了解學生實際思想動態(tài)的情況下，實現(xiàn)對高校學生思想的直接教育，使得學生能夠對事物產(chǎn)生正確的認知。
（二）教育方式變革數(shù)字時代之下，網(wǎng)絡教育模式同傳統(tǒng)教育模式之間的沖突越發(fā)激烈，也引起人們的廣泛重視。數(shù)字時代下，網(wǎng)絡技術對傳統(tǒng)教學方式形成了不小的沖擊，而各類新式教學設備進入大學之后，也為教師教學提供了許多方便，但也意味著教師必須改變目前的教學方式。數(shù)字時代下，高校教育方式變革主要集中在如下方面。1.實現(xiàn)教育的平等化。互聯(lián)網(wǎng)技術的高速發(fā)展，使得學生獲取知識的渠道增多。除學校之外，越來越多的校外教育機構也通過網(wǎng)絡開展知識的投資以及出售。而學生在獲得知識的同時，有助于改善我國傳統(tǒng)教育方式的弊端。而作為高校教師，也可參考該模式，通過網(wǎng)絡加強教師同學生之間的關聯(lián)，實現(xiàn)高校教學平等化，教師作為學生的合作者引導學生以教材為基礎，合理運用網(wǎng)絡中豐富資源，自主探究知識，激發(fā)學生興趣的同時，也使得學生更為全面且深入地掌握知識。2.創(chuàng)新學習方式與管理方式。數(shù)字技術在人們?nèi)粘Ｉ钪械膽糜l(fā)廣泛，不管是學生學習，還是教師教學，都已向信息化的方向發(fā)展，如部分小學已經(jīng)開始電子書包的應用?？梢姡W(wǎng)絡化學習已經(jīng)大有代替?zhèn)鹘y(tǒng)學習方式的趨勢，以大幅提高學生的學習能力。
三、結語
數(shù)字時代的來臨，雖然為校園的管理工作以及教育工作提供了許多便利，但也為高校管理以及教育工作提出了前所未有的挑戰(zhàn)。故而，作為高校管理人員以及教育者，都需要在工作中積極創(chuàng)新，以滿足信息時代對高校管理與教育工作的需求，為學生創(chuàng)造良好的生活與學習環(huán)境。
參考文獻
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作者：王彬彬 單位：沈陽大學
