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公務(wù)員期刊網(wǎng) 精選范文 合唱教案范文

合唱教案精選(九篇)

前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的合唱教案主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

合唱教案

第1篇:合唱教案范文

(一)案例教學(xué)

案例教學(xué)是在市場(chǎng)營(yíng)銷教學(xué)中比較成熟的教學(xué)方法,早在20世紀(jì)初,哈佛商學(xué)院的教師就把自己掌握的一些企業(yè)營(yíng)銷的案例搬到課堂上,作為教學(xué)案例進(jìn)行研究。案例教學(xué),顧名思義,就是針對(duì)特定的市場(chǎng)營(yíng)銷教學(xué)內(nèi)容,選取相應(yīng)的營(yíng)銷案例,教師根據(jù)案例,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)案例進(jìn)行分析、討論,探索營(yíng)銷活動(dòng)的內(nèi)在規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生利用理論知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。作為教學(xué)資料的營(yíng)銷案例,從其運(yùn)用方式上講,可以分為操作性案例和非操作性案例兩種。操作性案例,即不僅要求學(xué)生對(duì)案例進(jìn)行討論分析,而且要求學(xué)生切實(shí)動(dòng)手實(shí)踐。非操作性案例,僅僅要求學(xué)生對(duì)案例進(jìn)行分析討論處理,不要求實(shí)際動(dòng)手。案例教學(xué)則可以根據(jù)案例難度分為三種:已解決問(wèn)題案例的教學(xué)、待解決問(wèn)題案例教學(xué)、設(shè)想問(wèn)題案例的教學(xué),難度依次提高。

案例教學(xué)最大的優(yōu)點(diǎn)是激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考的能力。它的優(yōu)勢(shì)具體表現(xiàn)在:首先,突出學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位,在案例教學(xué)過(guò)程中,教師僅僅是起引導(dǎo)的作用,對(duì)案例的分析討論研究都是學(xué)生自主參與,學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,這樣就突出了學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性;其次,有利于增強(qiáng)學(xué)生各方面的能力。市場(chǎng)營(yíng)銷案例教學(xué)將學(xué)生的注意力集中到營(yíng)銷案例上,既加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)理論的理解,更有利于培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力和解決問(wèn)題的能力。同時(shí),在對(duì)案例的討論過(guò)程中,能夠有力的培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力。再次,有利于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在對(duì)營(yíng)銷案例進(jìn)行分析討論時(shí),一般是以小組為單位,小組成員的分工合作,有利于學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的培養(yǎng)。最后,案例教學(xué)能夠很好的實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng)、教學(xué)相長(zhǎng)。

案例教學(xué)在市場(chǎng)營(yíng)銷教學(xué)中并不是完美無(wú)缺的,它有自身難以克服的缺陷。首先,營(yíng)銷案例的選擇難以把握合適的尺度。對(duì)作為教學(xué)資料的營(yíng)銷案例的選取,應(yīng)遵循真實(shí)性、典型性、規(guī)范性等原則,并與教學(xué)內(nèi)容相合。但在實(shí)際的案例教學(xué)中,營(yíng)銷案例往往選取不夠恰當(dāng),不是不夠規(guī)范典型,就是與教學(xué)內(nèi)容脫節(jié)。其次,案例教學(xué)容易給學(xué)生造成概括化的不正確認(rèn)識(shí)。往往由于某一兩個(gè)典型案例展現(xiàn)出的信息驚人,學(xué)生就認(rèn)為絕對(duì)正確,從而形成在這一兩個(gè)典型案例上的概括化認(rèn)識(shí),從而忽視對(duì)營(yíng)銷規(guī)律的進(jìn)一步的深入探討。再次,案例與案例之間的連續(xù)性不強(qiáng),使得學(xué)生很難把通過(guò)案例學(xué)到的知識(shí)、技能形成整體融入到學(xué)到的理論系統(tǒng)中。最后,在中國(guó)現(xiàn)階段的教育情況下,案例教學(xué)往往在課堂上形成“冷場(chǎng)”或“暴場(chǎng)”的現(xiàn)象,甚至是一半熱切討論,另一半冷眼旁觀的情況。

(二)嘗試教學(xué)

嘗試教學(xué)是以學(xué)生嘗試為主要特征的教學(xué)方法,它側(cè)重于對(duì)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力的培養(yǎng)。在市場(chǎng)營(yíng)銷教學(xué)中,嘗試教學(xué)主要以兩種方式進(jìn)行:課堂模擬和實(shí)景訓(xùn)練。課堂模擬即在課堂上再現(xiàn)比較真實(shí)的營(yíng)銷場(chǎng)景,通過(guò)對(duì)產(chǎn)品和公司等進(jìn)行一些規(guī)定,讓學(xué)生扮演營(yíng)銷雙方的方法,使學(xué)生得到實(shí)際操作技能和營(yíng)銷方法。實(shí)景訓(xùn)練,即讓學(xué)生參與到真實(shí)的市場(chǎng)營(yíng)銷活動(dòng)中,從而鍛煉營(yíng)銷技能和方法。

嘗試教學(xué)的最大優(yōu)點(diǎn)就是使學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力得到很大訓(xùn)練。此外,它的具體優(yōu)勢(shì)主要有:首先,嘗試教學(xué)能夠查漏補(bǔ)缺,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身不足。在對(duì)營(yíng)銷活動(dòng)的實(shí)際參與中,學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)自身的不足之處,從而針對(duì)不足進(jìn)行彌補(bǔ)。其次,嘗試教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)困難、解決困難的能力。在參與市場(chǎng)營(yíng)銷活時(shí),學(xué)生往往會(huì)遇到很多困難,在切身的嘗試中,學(xué)生會(huì)逐步學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難、解決困難。再次,能夠很好培養(yǎng)學(xué)生的社交能力以及心理承受能力。在對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷活動(dòng)的嘗試中,學(xué)生會(huì)接觸各色的社會(huì)人士,面對(duì)各種挫折,在不斷嘗試中,能夠使社交能力和心理承受能力得到很好的鍛煉。最后,嘗試教學(xué)能夠在真實(shí)的場(chǎng)景中拓展學(xué)生的視野。

嘗試教學(xué)的劣勢(shì)在于:首先,操作性較難。課堂模擬操作性還相對(duì)簡(jiǎn)單,實(shí)景訓(xùn)練則比較難以操作。即使教師布置下實(shí)景訓(xùn)練的嘗試任務(wù),也很難保證學(xué)生貫徹執(zhí)行到實(shí)處。其次,嘗試教學(xué)的盲目性較強(qiáng)。拿實(shí)景訓(xùn)練來(lái)說(shuō),教師很難給予所有同學(xué)指導(dǎo)和監(jiān)督,再加上各種社會(huì)因素的影響,嘗試教學(xué)往往喪失其最初的目的,造成很大的盲目性。

二、案例教學(xué)與嘗試教學(xué)相結(jié)合的方法探究

案例教學(xué)與嘗試教學(xué)有很大的交集,兩種教學(xué)方法都是注重對(duì)學(xué)生實(shí)際運(yùn)用能力的培養(yǎng),因此,把兩種教學(xué)方法結(jié)合起來(lái),已到達(dá)更好的教學(xué)目的是非常現(xiàn)實(shí)的。但是應(yīng)注意案例教學(xué)與嘗試教學(xué)在整個(gè)市場(chǎng)營(yíng)銷教學(xué)中結(jié)合的方法。

(一)著眼于市場(chǎng)營(yíng)銷理論。案例教學(xué)和嘗試教學(xué)的根本目的都是為了使學(xué)生能夠真正的學(xué)到市場(chǎng)營(yíng)銷的方法和技巧,鍛煉各方面的能力。而市場(chǎng)營(yíng)銷教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都應(yīng)該是系統(tǒng)的市場(chǎng)營(yíng)銷理論。無(wú)論是案例教學(xué)還是嘗試教學(xué)都應(yīng)該在市場(chǎng)營(yíng)銷理論的指導(dǎo)下進(jìn)行。因此,要想把案例教學(xué)和嘗試教學(xué)真正的結(jié)合起來(lái),要充分理解市場(chǎng)營(yíng)銷理論,真正發(fā)揮理論對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用。

(二)理順案例教學(xué)和嘗試教學(xué)的先后順序。筆者認(rèn)為,在市場(chǎng)營(yíng)銷教學(xué)中,把案例教學(xué)和嘗試教學(xué)結(jié)合起來(lái),應(yīng)有一定的先后順序。這種先后順序可以有三種形式。第一種,先案例教學(xué)再嘗試教學(xué)。在市場(chǎng)營(yíng)銷教學(xué)中,教師可以先通過(guò)案例教學(xué)法使學(xué)生學(xué)到營(yíng)銷的方法和技巧,然后給學(xué)生安排嘗試任務(wù),使學(xué)生把學(xué)到的方法和技巧真正的運(yùn)用到實(shí)踐中。第二種,先嘗試教學(xué)再案例教學(xué)。教師可以根據(jù)具體的市場(chǎng)營(yíng)銷教學(xué)內(nèi)容,先安排學(xué)生進(jìn)行嘗試實(shí)踐,然后甄選學(xué)生在嘗試過(guò)程中典型的案例作為教學(xué)資料在課堂上讓學(xué)生討論分析,從而得到正確的方法和結(jié)論。第三種,可以采用先案例教學(xué)再嘗試教學(xué)最后再回到案例教學(xué)的循環(huán)方法。教師可以先通過(guò)典型案例的討論分析使學(xué)生得到結(jié)論,然后安排學(xué)生去嘗試,驗(yàn)證結(jié)論,最后拿學(xué)生的嘗試作為新的案例做比較分析。

(三)找到案例教學(xué)與嘗試教學(xué)的結(jié)合點(diǎn)。要把案例教學(xué)和嘗試教學(xué)在市場(chǎng)營(yíng)銷教學(xué)中結(jié)合起來(lái),就必須找到兩者的結(jié)合點(diǎn)。兩者具體的結(jié)合點(diǎn)必須根據(jù)市場(chǎng)營(yíng)銷教學(xué)的內(nèi)容和采取的具體案例而定。而大體上的結(jié)合點(diǎn)則可以根據(jù)案例教學(xué)的難易程度確定。上文所言,案例教學(xué)根據(jù)難易程度可以分為三種,已解決問(wèn)題案例的教學(xué)、待解決問(wèn)題案例教學(xué)、設(shè)想問(wèn)題案例的教學(xué)。已解決問(wèn)題案例教學(xué)與嘗試教學(xué)的結(jié)合點(diǎn)在于模仿,即采取案例中的方法和技巧去營(yíng)銷。待解決問(wèn)題案例教學(xué)與嘗試教學(xué)的結(jié)合點(diǎn)在于解決問(wèn)題,即在嘗試中想辦法解決案例中還沒(méi)有解決的問(wèn)題。設(shè)想問(wèn)題案例教學(xué)與嘗試教學(xué)的結(jié)合點(diǎn)在于驗(yàn)證與發(fā)現(xiàn),即驗(yàn)證設(shè)想的問(wèn)題是否真的出現(xiàn)并在嘗試中發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題。

(四)對(duì)案例教學(xué)和嘗試教學(xué)相結(jié)合的流程進(jìn)行設(shè)計(jì)。以先案例教學(xué)再嘗試教學(xué)最后再案例教學(xué)這種模式為例。教師在上課前應(yīng)該把整個(gè)流程的時(shí)間、地點(diǎn)等進(jìn)行安排設(shè)計(jì)。然后選取典型的企業(yè)營(yíng)銷的案例,把學(xué)生進(jìn)行分組,使其對(duì)案例進(jìn)行討論分析,并得出結(jié)論。再根據(jù)各組不同的結(jié)論,安排相應(yīng)的實(shí)踐,并要求學(xué)生記錄實(shí)踐過(guò)程并完成實(shí)踐報(bào)告。在學(xué)生完成實(shí)踐后,收集學(xué)生的實(shí)踐記錄和實(shí)踐報(bào)告,從中選取較典型的案例作為新的教學(xué)資料在課堂上進(jìn)行分組討論研究,并與先前的企業(yè)營(yíng)銷案例進(jìn)行比較,得出各自的優(yōu)缺點(diǎn),從而使學(xué)生真正的掌握營(yíng)銷技能和方法,實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的。

三、把案例教學(xué)與嘗試教學(xué)相結(jié)合應(yīng)注意的問(wèn)題

在市場(chǎng)營(yíng)銷教學(xué)中,把案例教學(xué)與嘗試教學(xué)結(jié)合起來(lái)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

第一,在選擇作為教學(xué)資料的案例時(shí),除遵循典型、規(guī)范、真實(shí)等原則外,還必須具有操作性,非操作性的案例進(jìn)行嘗試的困難較大。

第二,在市場(chǎng)營(yíng)銷教學(xué)中,應(yīng)有針對(duì)性的進(jìn)行案例教學(xué)與嘗試教學(xué)相結(jié)合。并不是所有的市場(chǎng)營(yíng)銷教學(xué)內(nèi)容都適合案例教學(xué)與嘗試教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)方式,有的僅僅用案例教學(xué)就足夠。所以,在把兩者結(jié)合起來(lái)時(shí),應(yīng)有針對(duì)性,選擇能夠采取兩者相結(jié)合教學(xué)可能的教學(xué)內(nèi)容或者選擇有必要把兩者結(jié)合起來(lái)的教學(xué)內(nèi)容,這樣能夠節(jié)約時(shí)間,同時(shí)提高教學(xué)效率,避免資源的浪費(fèi)。

第三,把案例教學(xué)和嘗試教學(xué)結(jié)合起來(lái)時(shí)應(yīng)該有所側(cè)重,以一種教學(xué)方法為主,另一種為輔,盡量避免兩者并重。因?yàn)樵谥袊?guó)現(xiàn)有教學(xué)資源下,兩者并重很難實(shí)現(xiàn)并且花費(fèi)時(shí)間較多。到底以哪一種教學(xué)方法為主,應(yīng)根據(jù)具體的教學(xué)內(nèi)容而定,有的教學(xué)內(nèi)容需要以案例教學(xué)為主,有的則需要以嘗試教學(xué)為主。

第2篇:合唱教案范文

【關(guān)鍵詞】三環(huán)節(jié)教學(xué) 三案合一

在高中《生活與哲學(xué)》教學(xué)中,實(shí)施以“課前預(yù)習(xí)、課中改進(jìn)、限時(shí)作業(yè)”為內(nèi)容的“三環(huán)節(jié)”教學(xué)模式,有利于提高課堂教學(xué)的實(shí)效。其中預(yù)習(xí)案、課中改進(jìn)案、鞏固案是構(gòu)建高效課堂的關(guān)鍵。“三案合一”有利于提高教學(xué)的有效性和針對(duì)性。

一 預(yù)習(xí)案

預(yù)習(xí)案是“三案”的第一部分,預(yù)習(xí)案的設(shè)計(jì)要明確目標(biāo)、設(shè)計(jì)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的問(wèn)題、預(yù)留質(zhì)疑問(wèn)題的產(chǎn)生空間、引導(dǎo)學(xué)生完成自我預(yù)習(xí)檢測(cè)。在《世界是永恒發(fā)展的》這一課的預(yù)習(xí)案中,我設(shè)計(jì)了以下環(huán)節(jié):

1.學(xué)習(xí)目標(biāo)、重難點(diǎn)

統(tǒng)領(lǐng)課前預(yù)習(xí)、課堂教學(xué)、限時(shí)作業(yè)三案,必須做到既正確、合理,又針對(duì)性強(qiáng)。

2.知識(shí)梳理、問(wèn)題探究

要求學(xué)生閱讀教材第60~63頁(yè),完成對(duì)知識(shí)的梳理和問(wèn)題的探究。

“知識(shí)梳理”部分的設(shè)計(jì)完全出自教材,緊緊圍繞本課重難點(diǎn),目的是讓學(xué)生對(duì)本課基本知識(shí)有一個(gè)整體把握,初步認(rèn)識(shí)。既可以設(shè)計(jì)成填空,也可以設(shè)計(jì)成知識(shí)樹(shù)的形式。如:

唯物辯證法從事物的前進(jìn)性和方向性出發(fā)理解發(fā)展,認(rèn)為發(fā)展的實(shí)質(zhì)是事物的____________和____________,是____________產(chǎn)生和____________滅亡。

“問(wèn)題探究”是學(xué)生在閱讀教材和完成知識(shí)梳理之后進(jìn)一步思考的依據(jù),在本課的教學(xué)案中我設(shè)計(jì)了以下三個(gè)題目:(1)發(fā)展的普遍性對(duì)我們有什么哲學(xué)啟示?(2)運(yùn)動(dòng)、變化都是發(fā)展嗎?(3)請(qǐng)嘗試舉出生活中1~3個(gè)是運(yùn)動(dòng)變化但不是發(fā)展的例子。

3.預(yù)習(xí)檢測(cè)

題目的設(shè)計(jì)既要能檢測(cè)預(yù)習(xí)效果,又能促進(jìn)學(xué)生嘗試應(yīng)用,讓學(xué)生在應(yīng)用中進(jìn)一步深化對(duì)知識(shí)的理解與認(rèn)識(shí)。如:

2010年4月14日,青海玉樹(shù)發(fā)生7.1級(jí)地震,有關(guān)專家指出,目前人類雖然不能準(zhǔn)確預(yù)報(bào)地震,但可以預(yù)測(cè)發(fā)生地震的可能性。這說(shuō)明( )。

①人的認(rèn)識(shí)是發(fā)展的

②認(rèn)識(shí)沒(méi)有終點(diǎn),科學(xué)沒(méi)有頂峰

③人們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)有一個(gè)由淺入深的過(guò)程

④任何理論都有局限性,都是不正確的

A.①③ B.②④ C.①②③ D.②③④

4.自學(xué)質(zhì)疑

既是學(xué)生對(duì)自己預(yù)習(xí)的進(jìn)一步反思,又是學(xué)生探究問(wèn)題的延伸,還是學(xué)生課堂上交流展示預(yù)習(xí)成果的依據(jù),在“三案合一”中起著承上啟下的作用。

二 課中改進(jìn)案

課中改進(jìn)案是教師組織教學(xué)開(kāi)展生生互動(dòng)、師生互動(dòng)的依據(jù),我設(shè)計(jì)了幾個(gè)環(huán)節(jié)。

1.展示交流

要求學(xué)生展示自己的預(yù)習(xí)成果,交流自己的預(yù)習(xí)疑惑。學(xué)生之間通過(guò)交流實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):(1)達(dá)成學(xué)習(xí)共識(shí)。學(xué)生通過(guò)交流預(yù)習(xí)學(xué)案的完成情況,進(jìn)一步明確本課的基本知識(shí),形成共性認(rèn)識(shí)。(2)明確存在的疑惑。學(xué)生通過(guò)展示、交流預(yù)習(xí)案中的自學(xué)質(zhì)疑中自己的疑惑,進(jìn)行生生間的初步探討解決,同時(shí)將學(xué)生自己不能解決的問(wèn)題留給老師。教師在這個(gè)環(huán)節(jié)中則是一個(gè)信息收集員。

2.解難釋疑

本環(huán)節(jié)的目的是:(1)講解預(yù)習(xí)中學(xué)生遇到的問(wèn)題。(2)突破重難點(diǎn)。在這環(huán)節(jié)是將上一環(huán)節(jié)中教師收集到的學(xué)生疑惑拿出來(lái),通過(guò)師生探究、教師精講點(diǎn)撥的方式分析講解,攻克難關(guān),改進(jìn)案中我預(yù)設(shè)了以下問(wèn)題:(1)發(fā)展的普遍性給我們什么哲學(xué)啟示?(2)為什么運(yùn)動(dòng)、變化并不一定是發(fā)展?(3)如何判斷事物的運(yùn)動(dòng)、變化是否是發(fā)展?

3.拓展提升

一方面要反思知識(shí),挖掘知識(shí)要點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)知識(shí)的內(nèi)涵和外延;另一方面要拓展知識(shí)的前后聯(lián)系,提高學(xué)生對(duì)知識(shí)的系統(tǒng)把握。我設(shè)計(jì)了以下問(wèn)題:(1)注意區(qū)分新舊事物的根本標(biāo)準(zhǔn);(2)聯(lián)系、運(yùn)動(dòng)、變化與發(fā)展的關(guān)系。

三 鞏固案

鞏固案是對(duì)學(xué)生當(dāng)堂學(xué)習(xí)效果的鞏固和檢測(cè),了解學(xué)生對(duì)本節(jié)課學(xué)習(xí)任務(wù)的完成情況,以便于在下一節(jié)教學(xué)中及時(shí)補(bǔ)救或深化。在本課的鞏固案中,我設(shè)計(jì)了10個(gè)選擇題,1個(gè)主觀題。如:

2010年9月6日,總書記在深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)建立30周年慶祝大會(huì)講話中指出,我們必須勇于變革……勇于創(chuàng)新的哲學(xué)依據(jù)是( )。

A.物質(zhì)與運(yùn)動(dòng)的辯證關(guān)系

B.任何事物都是絕對(duì)運(yùn)動(dòng)和相對(duì)靜止的統(tǒng)一

C.實(shí)踐和認(rèn)識(shí)的辯證關(guān)系

第3篇:合唱教案范文

一工作目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展城區(qū)交通和市場(chǎng)秩序整治活動(dòng),進(jìn)一步提高市民意識(shí),整治城區(qū)交通秩序,整治市場(chǎng)秩序,整治占道經(jīng)營(yíng)亂停亂放違反交通規(guī)則等現(xiàn)象,達(dá)到城區(qū)交通和市場(chǎng)秩序良好,城市道路暢通,管理水平提高的目標(biāo)。

二組織領(lǐng)導(dǎo)

成立城區(qū)交通和市場(chǎng)秩序綜合整治領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組具體部署檢查督促專項(xiàng)整治行動(dòng)的各項(xiàng)工作,其組成人員如下:

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于縣城管局,由兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)綜合整治期間的組織和協(xié)調(diào)工作。

三整治重點(diǎn)

1查處不遵守交通規(guī)則的行為,如闖紅燈超載等。

2規(guī)范好出租摩托車三輪車大板車停放點(diǎn),嚴(yán)禁在機(jī)動(dòng)車道,非機(jī)動(dòng)車道上停放;在主街人行道上非經(jīng)營(yíng)性摩托車自行車按照車頭朝外依次停放。

3整治未辦理登記注冊(cè)手續(xù)的小轎車摩托車出租。

4整治客車出租車亂停亂放和不按規(guī)定上下客行為,特別是學(xué)校周邊的出租車摩托車占道經(jīng)營(yíng)停放等行為。

5整治基建占道建筑材料占道堆放和工地不設(shè)安全防護(hù)網(wǎng)等現(xiàn)象。

6整治人行道和臨街非法建筑物堆放雜物柴火行為;整治臨街幼兒園亂搭亂建現(xiàn)象。

7所有交易經(jīng)營(yíng)行為行商入市坐商歸店,各類飲食店一律不得在店外支鍋立灶和清洗菜物,占道經(jīng)營(yíng);整治占道為市現(xiàn)象,特別是琴江東路(含東城大道路口)十字街口欄皋路亂設(shè)的零果蔬市場(chǎng)。

8整治沿街占用人行道搓麻將打撲克。

9整治臨街店面破損殘缺的戶外廣告,沿街亂張貼牛皮癬。

10整治工程運(yùn)輸車輛的拋冒遺漏現(xiàn)象。

11整治清華大道臨街建筑物立面裝修隨意改動(dòng)現(xiàn)象。

四整治步驟

1宣傳發(fā)動(dòng)階段:年7月中旬

一是制定整治方案,成立組織機(jī)構(gòu),制定各小組詳細(xì)實(shí)施方案;二是召開(kāi)專題會(huì)議動(dòng)員部署專項(xiàng)整治行動(dòng)。三是加大宣傳力度營(yíng)造濃厚整治氛圍,借助新聞媒體的優(yōu)勢(shì),在《贛江源》報(bào)電視臺(tái)相關(guān)欄目集中刊發(fā)播報(bào)宣傳專項(xiàng)整治行動(dòng)。

2集中整治階段:年7月下旬至年9月底(其中7月下旬至八月為聯(lián)合執(zhí)法,9月為隨機(jī)執(zhí)法)

以集中整治為重點(diǎn),實(shí)行教育警告與罰款扣車強(qiáng)制清理吊扣證照等相結(jié)合的方法進(jìn)行。為保證整治取得實(shí)效,從各成員單位抽調(diào)人員組成五個(gè)集中整治小組,分路段進(jìn)行專項(xiàng)整治,各組組員對(duì)其組長(zhǎng)負(fù)責(zé),各組長(zhǎng)對(duì)綜合整治領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)。

另外,集中五個(gè)小組力量用1天或2天時(shí)間對(duì)蓮城北路進(jìn)行專項(xiàng)整治。

3鞏固提高階段:年9月低至年10月15日

一是各小組自查工作組檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。二是各職能單位在集中整治結(jié)束后要根據(jù)各自職能建立長(zhǎng)效管理機(jī)制,抓好與城市管理相關(guān)的各項(xiàng)工作。

五工作要求

1提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

這次城區(qū)交通和市場(chǎng)秩序?qū)m?xiàng)整治行動(dòng)對(duì)于提升我縣城市品位,解決群眾反映強(qiáng)烈的城市管理問(wèn)題具有重大的推進(jìn)作用。有關(guān)單位和琴江鎮(zhèn)一定要高度重視,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),主要領(lǐng)導(dǎo)要親自過(guò)問(wèn),要安排分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,注意每一個(gè)細(xì)節(jié),抓好每一個(gè)環(huán)節(jié),落實(shí)每一項(xiàng)工作,確保本次行動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效。各單位對(duì)抽調(diào)人員要給予支持,并提出要求,原則上要與原單位工作脫崗。同時(shí),在集中整治期間,琴江鎮(zhèn)要組織對(duì)社區(qū)小街小巷環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行大整治,各臨街單位要負(fù)責(zé)做好自己?jiǎn)挝婚T店和人行道的整治,包括清理本單位范圍內(nèi)的牛皮癬完善本單位門前的人行道和其它實(shí)施。

2精心組織,周密安排

本次專項(xiàng)整治行動(dòng)時(shí)間跨度較長(zhǎng),歷時(shí)兩個(gè)多月,各小組要精心組織,按照本方案提出的有關(guān)各小組整治重點(diǎn),制定出具體的實(shí)施方案,進(jìn)一步細(xì)化工作任務(wù),落實(shí)目標(biāo)責(zé)任,明確時(shí)間計(jì)劃,確?!鞍朐掠凶兓辉掠懈挠^”。各小組的具體實(shí)施方案,經(jīng)各小組組長(zhǎng)審核簽字后于年7月20日前報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(設(shè)城管局),同時(shí)各報(bào)一份到“兩辦”,督查組將依據(jù)各小組的實(shí)施方案進(jìn)行專項(xiàng)督查。

3密切配合,通力協(xié)作

這次行動(dòng)成立的五個(gè)小組,都是從相關(guān)單位抽調(diào)組成,各相關(guān)工作人員一定要樹(shù)立大局意識(shí),一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,原則上每個(gè)小組的組員對(duì)組長(zhǎng)負(fù)責(zé),各組長(zhǎng)對(duì)綜合整治領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)。對(duì)行動(dòng)不聽(tīng)指揮的,出現(xiàn)推委扯皮等現(xiàn)象的,小組長(zhǎng)要對(duì)其進(jìn)行教育,再次出現(xiàn)相同情況的,小組長(zhǎng)要及時(shí)向其單位和綜合整治領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),由綜合整治領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)其進(jìn)行戒免談話。同時(shí),在整治工作中,要非常注意工作方法,以人為本,依法執(zhí)法,文明執(zhí)法,以更新的執(zhí)法理念,更文明的執(zhí)法方式,在抓好整治工作的同時(shí),確保社會(huì)穩(wěn)定。

第4篇:合唱教案范文

    使用在商標(biāo)注冊(cè)用商品和服務(wù)國(guó)際分類第25類鞋商品上的"三五四四"商標(biāo),是中國(guó)第三五四四工廠注冊(cè)的商標(biāo),專用期限自1996年2月28日至20006年2月27日。1996年5月和6月間,三五四四工廠先后向石家莊市工商局投訴,反映河北省鹿泉市昌鑫鞋廠、石家莊市郊區(qū)北環(huán)鞋廠在其生產(chǎn)的膠鞋底部分別使用了"35:44"、"35-44"字樣,造成了消費(fèi)者的誤認(rèn),構(gòu)成了侵犯"三五四四"商標(biāo)專用權(quán)的行為。石家莊市工商局經(jīng)過(guò)初步調(diào)查取證,依法對(duì)侵權(quán)娣人的與侵權(quán)活動(dòng)相關(guān)的物品責(zé)令封存。為了慎重起見(jiàn),石家莊市工商局就案件定性問(wèn)題向河北省工商局請(qǐng)示,河北省工商局轉(zhuǎn)請(qǐng)國(guó)家工商局商標(biāo)局批復(fù)。

    1997年1月20日,商標(biāo)局以商標(biāo)案(1997)第24號(hào)文作出批復(fù),認(rèn)為根據(jù)來(lái)函所附材料,昌鑫鞋廠和北環(huán)鞋廠在其生產(chǎn)的膠鞋底部分別使用的"35:44"、"35-44"字樣,與"三五四四"注冊(cè)商標(biāo)相近似,屬于《商標(biāo)法》第38條第(1)項(xiàng)所述的行為。

    案件評(píng)析

第5篇:合唱教案范文

【關(guān)鍵詞】班組長(zhǎng);安全;培訓(xùn)教育

“不想做將軍的士兵不是好士兵。”對(duì)基層班組長(zhǎng)而言,做好本職工作是成為卓越管理者的第一步。作為企業(yè)里的“兵頭將尾”,作為班組團(tuán)隊(duì)的靈魂,班組長(zhǎng)承擔(dān)著確保組織一線高效運(yùn)轉(zhuǎn)的重任。許多企業(yè)的班組長(zhǎng)都是從一線員工中提的,他們?cè)诠ぷ餍屎蛯I(yè)技能方面都是一線員工中的佼佼者。但是,一當(dāng)上班組長(zhǎng),個(gè)人在組織中的角色便將發(fā)生轉(zhuǎn)變,個(gè)人在某個(gè)具體工序方面的專業(yè)技能便不再是唯一重要的了。能否勝任班組長(zhǎng)一職要視其能否讓其他員工干好本職工作而定。

安全是煤礦永恒的主題。黨和政府及煤炭行業(yè)主管部門,不斷修訂完善安全規(guī)程、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、條例等。這些用鮮血和生命換來(lái)的規(guī)定和規(guī)范的操作標(biāo)準(zhǔn),是經(jīng)過(guò)了數(shù)十年的實(shí)踐――認(rèn)識(shí)――再實(shí)踐――在認(rèn)識(shí)的過(guò)程后,不斷總結(jié)、補(bǔ)充和完善起來(lái)的,它符合煤礦生產(chǎn)發(fā)展的客觀規(guī)律,是安全生產(chǎn)的指導(dǎo)方針,是職工作業(yè)行為的準(zhǔn)則。但是,煤礦的“三違”現(xiàn)象仍然屢禁不止,大小事故應(yīng)由盡有,甚至出現(xiàn)重傷和工亡事故,給社會(huì)和企業(yè)帶來(lái)負(fù)擔(dān),給自己的家庭帶來(lái)不幸。究其根源,職工不重視安全培訓(xùn),不按規(guī)程辦事,盲干瞎干,聽(tīng)天由命。尤其是班組長(zhǎng)大部分來(lái)自農(nóng)村,綜合素質(zhì)參差不齊,工作方法簡(jiǎn)單,甚至個(gè)別班組長(zhǎng)因違章指揮釀成重大事故發(fā)生。

安全培訓(xùn)高于一切,先于一切,重于一切,班組的安全工作更不容忽視,班組長(zhǎng)的作用能否得到充分發(fā)揮,能否得到職工群眾信任,在很大程度上取決于班組長(zhǎng)的綜合素質(zhì)。因此,在選用班組長(zhǎng)時(shí),要全面分析考慮其所具備的條件。

一、安全培訓(xùn)在安全中的重要性

為了避免生產(chǎn)損失和人身傷亡的事故,有關(guān)部門制定了一系列制度和措施,投入了大量安全技術(shù)和設(shè)備,但是總是防不勝防。大量的原因就在于操作人員經(jīng)常性的違章操作。有人說(shuō)這叫作“鬼使神差”。實(shí)際上,鬼神是不存在的,本質(zhì)是人的心理與行為的問(wèn)題。安全生產(chǎn)是企業(yè)生存發(fā)展過(guò)程中的主題,是職工身心健康、安全和效益的保障。隨著社會(huì)的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,安全問(wèn)題正愈來(lái)愈多的受到整個(gè)社會(huì)的關(guān)注與重視,“安全為天”是集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)廣大職工生命安全尊重和關(guān)懷的基本要求。作為我們的鉆井施工行業(yè),安全就是形象,安全就是發(fā)展,安全就是需要,安全就是效益,搞好安全生產(chǎn)工作,保證廣大員工的生命和財(cái)產(chǎn)安全。從多年的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐中我們認(rèn)識(shí)到,要搞好安全工作,首要的前提與任務(wù),就是要不斷的加強(qiáng)基層管理人員和操作員工的安全培訓(xùn),提高防范意識(shí)。

意識(shí)是人腦的機(jī)能,是對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的反映,意識(shí)的存在會(huì)對(duì)事物發(fā)展進(jìn)程起到巨大的促進(jìn)抑或阻礙作用。安全管理工作就必須以“預(yù)防為主、預(yù)防為上”的方針進(jìn)行,即在事故發(fā)生之前,就需要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、并采取解決措施、進(jìn)行有效防范或制止,不能坐等事故的發(fā)生,再就事論事的進(jìn)行認(rèn)識(shí)、教育。

二、超前的事故防范意識(shí)和處理事故隱患的能力

良好安全教育會(huì)在新進(jìn)員工頭腦中留下最深刻的印象,煤礦井下生產(chǎn)條件變化異常,大小事故隱患不可輕視,一旦發(fā)現(xiàn)重大不安全隱患,能夠及時(shí)有效地組織本班組人員,采取科學(xué)有效的方法,把事故隱患消滅在萌芽狀態(tài),工作中重視安全生產(chǎn),做到時(shí)刻想到安全,提高安全意識(shí),搞好安全生產(chǎn),本身也是每一名煤礦工人的職責(zé)。在煤礦井下當(dāng)中,如果每一名煤礦工人都可以很好的履行自己的安全職責(zé),積極提高自己的安全意識(shí),做到安全警鐘長(zhǎng)鳴,不安全不生產(chǎn),先安全后生產(chǎn),尤其是高瓦斯礦井,要牢固樹(shù)立“瓦斯超限就是事故”的安全理念,必須在保證安全的前提下,才能組織生產(chǎn),開(kāi)展多種形式的勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng),確保完成各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)。

三、培訓(xùn)效果和組織協(xié)調(diào)能力

培訓(xùn)后作為一個(gè)班組長(zhǎng)首先必須懂得煤礦“三大規(guī)程”、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)、采掘、機(jī)電、運(yùn)輸、通風(fēng)、防治水專業(yè)技術(shù)知識(shí);其次,對(duì)煤礦三級(jí)隱患排查應(yīng)知應(yīng)會(huì);只有本身專業(yè)技術(shù)過(guò)硬,熟悉和掌握災(zāi)害預(yù)防事故的處理能力,才能讓大家心服口服。班組的工作千頭萬(wàn)緒,大量的工作來(lái)源與班組,如安全生產(chǎn)、產(chǎn)量進(jìn)尺、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、應(yīng)急救援、五好班組創(chuàng)建等工作任務(wù),都要靠班組長(zhǎng)親自去組織、檢查、落實(shí)到位??梢?jiàn)班組長(zhǎng)的組織協(xié)調(diào)工作能力顯得尤為重要。

四、抵制“三違”的監(jiān)控能力

“三違”是煤礦安全生產(chǎn)的大敵。首先必須要做到自己不違章指揮,不違章作業(yè),不違反勞動(dòng)紀(jì)律,同時(shí)要不怕得罪人,敢于大膽制止他人“三違”現(xiàn)象的發(fā)生,消除人為的不安全隱患,在本班組中人人實(shí)現(xiàn)自主保安。其次,要把安全教育當(dāng)作一項(xiàng)經(jīng)常性工作來(lái)抓,開(kāi)班前會(huì)重點(diǎn)講安全規(guī)程,講血的教訓(xùn),講隱患排查程序,講安全責(zé)任心,講安全生產(chǎn)規(guī)章制度,在班組中營(yíng)造一個(gè)“遵章守紀(jì)光榮、違章違紀(jì)可恥”的濃厚氛圍,牢固樹(shù)立“關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命”的理念,多層次、多角度地進(jìn)行系統(tǒng)安全培訓(xùn),切實(shí)提高職工的安全操作技能和自我安全防范能力,職工由“我要安全、向他要安全、我會(huì)安全”的轉(zhuǎn)變,實(shí)行安全自我約束,自主管理,企業(yè)才能精心組織生產(chǎn),才能多出煤、出好煤,在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

五、做好思想政治工作的能力

煤礦條件十分艱苦,班組的思想政治工作不可忽視。我們每個(gè)班組職工來(lái)自四面八方,職工的思想比較活躍,職工的思想動(dòng)態(tài)要靠班組長(zhǎng)去了解,特別是在職工的家庭事務(wù)與工作發(fā)生矛盾時(shí),或在工作上受到處罰有思想情緒時(shí),要常想職工需要解決的實(shí)際問(wèn)題,常思職工有哪些后顧之憂,在“嚴(yán)”字上講原則,在“情”字上動(dòng)腦筋,在“幫”字上下功夫,全面關(guān)心職工的學(xué)習(xí)、工作、生活,真正做到以人為本,以情感人,最大限度調(diào)動(dòng)大家的生產(chǎn)積極性。

參考文獻(xiàn)

第6篇:合唱教案范文

關(guān)鍵詞:區(qū)域金融合作;利弊;對(duì)策

一、區(qū)域金融合作的概念和內(nèi)容

1.概念

一般來(lái)說(shuō),所謂區(qū)域金融合作,是指由地理位置臨近、經(jīng)濟(jì)聯(lián)系程度較緊密的若干地區(qū),為獲取金融資源的集聚效應(yīng)和輻射效應(yīng),實(shí)現(xiàn)規(guī)模經(jīng)濟(jì)和范圍經(jīng)濟(jì),通過(guò)協(xié)商達(dá)成各金融主體的聯(lián)合與協(xié)作,以實(shí)現(xiàn)金融資源在地區(qū)間的自由流動(dòng)和合理配置。它是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,金融資源在市場(chǎng)的自發(fā)作用下自由流動(dòng)而形成的,是金融資源優(yōu)化配置的表現(xiàn),是區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化的重要內(nèi)容,將促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化的發(fā)展。

2. 內(nèi)容

區(qū)域金融合作主要包括區(qū)域金融資源的共享、金融市場(chǎng)的聯(lián)結(jié)、金融制度的統(tǒng)一、金融政策的協(xié)調(diào)等方面。

金融資源的共享是指區(qū)域內(nèi)包括金融合作所需資金、人才、管理、信息等要素的自由流動(dòng),共同使用。一個(gè)金融區(qū)域內(nèi)的要素只有能夠擺脫地理上或行政上的束縛,使區(qū)域內(nèi)各成員享有自由享用的權(quán)利,才能夠帶來(lái)資源優(yōu)化配置的好處。資源的共享是建立區(qū)域金融、區(qū)域經(jīng)濟(jì)的必要條件。

金融市場(chǎng)的聯(lián)結(jié)是指整個(gè)金融區(qū)域內(nèi)的市場(chǎng)是個(gè)統(tǒng)一的整體,沒(méi)有市場(chǎng)進(jìn)入或退出的壁壘,金融市場(chǎng)是開(kāi)放的、完整的,是一個(gè)大市場(chǎng)而不是相互分割和獨(dú)立的。分割獨(dú)立的市場(chǎng)對(duì)經(jīng)濟(jì)聯(lián)系較緊密的地區(qū)的發(fā)展是不利的,國(guó)與國(guó)之間的市場(chǎng)如果相互封閉那就享受不到開(kāi)放經(jīng)濟(jì)下自由貿(mào)易和合作的好處,區(qū)域亦然。

金融制度的統(tǒng)一是指在一個(gè)區(qū)域的金融領(lǐng)域內(nèi)擁有同一的制度,包括法律、規(guī)章、準(zhǔn)則等具約束性的規(guī)范。制度是人為制定的,各地區(qū)因?yàn)椴煌慕?jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和發(fā)展背景而具有不同的制度,但是要進(jìn)行區(qū)域金融合作就得有一個(gè)統(tǒng)一的制度約束,如果制度雜且亂就失去了制定制度以便于管理的最初目的。

金融政策的協(xié)調(diào)是指在一個(gè)統(tǒng)一的金融區(qū)域內(nèi),不同地區(qū)的政策需要相互協(xié)調(diào)以適應(yīng)整體區(qū)域的發(fā)展。我國(guó)各地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡性從根本上決定了各地區(qū)金融政策的差異性。東部沿海地區(qū)因其具有總體上的優(yōu)勢(shì)而率先發(fā)展,其經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)雄厚,產(chǎn)生了較發(fā)達(dá)的金融業(yè),其政策需求和供給無(wú)論從數(shù)量上還是適應(yīng)性上都要多且優(yōu);相反,西部邊遠(yuǎn)地區(qū)因其區(qū)位劣勢(shì)造成的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱而不得不停留在較低層次的金融業(yè)發(fā)展水平上,對(duì)應(yīng)的政策需求和供給也有顯著的不同。因而,不同地區(qū)的政策需要相互協(xié)調(diào)來(lái)適應(yīng)區(qū)域金融合作的需要。

二、參與區(qū)域金融合作利弊分析

安徽參與長(zhǎng)三角區(qū)域金融合作,抓住以金融促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、促進(jìn)結(jié)構(gòu)調(diào)整的機(jī)遇是有利的,即能夠在中部振興中加快提升、帶頭前進(jìn)。然而,參與合作,必然也會(huì)有很多不利的結(jié)果,下面就安徽省參與長(zhǎng)三角區(qū)域金融合作打利弊進(jìn)行分析。

(一) 安徽省參與長(zhǎng)三角區(qū)域金融合作的有利分析

1. 可以籌集地區(qū)資金,促進(jìn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

區(qū)域金融合作,可以使成員地區(qū)在資金上進(jìn)行融通,以彌補(bǔ)單個(gè)地區(qū)資金不足對(duì)地區(qū)發(fā)展的制約,促進(jìn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。首先,區(qū)域內(nèi)面對(duì)的是一個(gè)更大的市場(chǎng),有更多的投資者,資金來(lái)源會(huì)較之前充足很多。其次,作為一個(gè)整體的區(qū)域,籌資能力被放大了。無(wú)論從擔(dān)保上、信譽(yù)上還是還款能力上都比單一地區(qū)更有優(yōu)勢(shì)和實(shí)力。這樣就有效克服了以前單一地區(qū)、單一企業(yè)、單一政府籌措資金能力不足的問(wèn)題。2008年是不尋常的一年,在面臨國(guó)內(nèi)外不利的金融發(fā)展環(huán)境下,長(zhǎng)三角地區(qū)仍然體現(xiàn)出較強(qiáng)的吸收資金和存款的能力。從存款情況看,2008年末,長(zhǎng)三角16城市本外幣存款余額突破9萬(wàn)億元,達(dá)到95945億元,同比增長(zhǎng)19.9%,比上年提高4.0個(gè)百分點(diǎn)??梢?jiàn),安徽加入長(zhǎng)三角地區(qū)金融合作必然也可以享受資金融通帶來(lái)的好處。

2. 帶來(lái)先進(jìn)技術(shù)管理經(jīng)驗(yàn),提升本地金融軟實(shí)力

長(zhǎng)三角地區(qū)是我國(guó)經(jīng)濟(jì)金融發(fā)展的“橋頭堡”,尤其是上海更有可能成為國(guó)際金融的又一中心。上海集中了金融業(yè)的先進(jìn)技術(shù)和高級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),有很多世界著名銀行、證券等金融業(yè)機(jī)構(gòu)的中國(guó)總部設(shè)在上海,像匯豐銀行、花旗銀行、恒生銀行和東亞銀行等外資銀行。上海與擁有世界先進(jìn)和前沿技術(shù)經(jīng)驗(yàn)的國(guó)際性金融機(jī)構(gòu)相聯(lián)系、相交流,使上海成為傳達(dá)先進(jìn)技術(shù)管理經(jīng)驗(yàn)的前沿地區(qū),因而毗鄰上海的整個(gè)泛長(zhǎng)三角地區(qū)都會(huì)享受到金融輻射帶來(lái)的好處。安徽作為長(zhǎng)三角腹地,與長(zhǎng)三角地區(qū)建立區(qū)域金融合作關(guān)系會(huì)極大的有利于本地區(qū)的金融業(yè)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)的提升。

3. 享受資源優(yōu)化配置的好處,促進(jìn)統(tǒng)一大市場(chǎng)的形成

金融要素在“無(wú)形的手”的支配下,從低收益率區(qū)域向高收益率區(qū)域流動(dòng),要素的流動(dòng)和組合使充沛地流出要素、短缺區(qū)流入要素,最后形成整個(gè)區(qū)域內(nèi)資源的優(yōu)化配置。區(qū)域內(nèi)要素的自由流動(dòng),還會(huì)極大的節(jié)約成本。因?yàn)橘Y金、技術(shù)、管理、人才等要素流動(dòng)性加強(qiáng),并且有個(gè)更大的市場(chǎng)來(lái)讓這些要素自由流動(dòng),這樣可以達(dá)到機(jī)構(gòu)的規(guī)模經(jīng)濟(jì)效應(yīng)和范圍經(jīng)濟(jì)效益。譬如當(dāng)一個(gè)產(chǎn)業(yè)足夠大時(shí)可使資源有更好的配置,該產(chǎn)業(yè)內(nèi)企業(yè)的平均成本也可以因?yàn)楫a(chǎn)業(yè)的規(guī)模擴(kuò)大而降低。形成更低的交易成本,企業(yè)的融資成本也會(huì)隨之降低,節(jié)約在融資中介過(guò)程中所占用的各種資源,提高資本配置收益。這些的共同結(jié)果是一個(gè)更大的統(tǒng)一大市場(chǎng)的形成。

4.區(qū)域聯(lián)合有利于防范金融風(fēng)險(xiǎn)

金融風(fēng)險(xiǎn)一定程度上受地區(qū)市場(chǎng)一體化程度和關(guān)聯(lián)度的影響,也就是說(shuō),金融風(fēng)險(xiǎn)可能會(huì)在一體化程度高的區(qū)域間迅速傳導(dǎo)。而安徽處于長(zhǎng)三角腹地,其經(jīng)濟(jì)金融要明顯滯后于沿海地區(qū),這種客觀現(xiàn)實(shí)在短期內(nèi)并不會(huì)消失,也是因?yàn)榻鹑陉P(guān)聯(lián)度不強(qiáng)從而可以在一定程度上阻隔金融風(fēng)險(xiǎn)的傳播。另一方面,區(qū)域體系內(nèi)如果政策制定得當(dāng)、金融監(jiān)管有力、防范措施健全,那么區(qū)域金融風(fēng)險(xiǎn)就難以形成。最后,當(dāng)然,如果整合地區(qū)的整體力量,相互給予金融支持,發(fā)揮區(qū)域連接的資金、管理上的優(yōu)勢(shì),就能提高地區(qū)抗擊投機(jī)資本的沖擊和防范金融風(fēng)險(xiǎn)的能力。

5. 金融方面差異化大,有利于與長(zhǎng)三角金融業(yè)的互補(bǔ)而非競(jìng)爭(zhēng),提高整體競(jìng)爭(zhēng)力

安徽缺少創(chuàng)新類金融產(chǎn)品,例如金融衍生類產(chǎn)品、金融理財(cái)產(chǎn)品;缺少創(chuàng)新類金融業(yè)務(wù),例如金融租賃、創(chuàng)業(yè)投資、基金管理、風(fēng)險(xiǎn)投資和融資擔(dān)保等業(yè)務(wù);缺少各種類型金融機(jī)構(gòu),例如村鎮(zhèn)銀行、農(nóng)村資金互助合作組織、專業(yè)貸款公司、小額貸款公司、擔(dān)保公司等新型農(nóng)村金融機(jī)構(gòu);證券市場(chǎng)不發(fā)達(dá),地方政府的債券、企業(yè)的債券、公司的債券、專項(xiàng)投資項(xiàng)目的債券發(fā)展落后。但是安徽金融有其發(fā)展特點(diǎn),雖然在現(xiàn)代化程度上是落后的,但正因如此,才與長(zhǎng)三角地區(qū)不存在激烈競(jìng)爭(zhēng)。安徽金融可以定位于低端商品,側(cè)重傳統(tǒng)商品的繼續(xù)發(fā)展,發(fā)展金融支持農(nóng)業(yè)、金融支持中小企業(yè),做好符合本地區(qū)實(shí)際的融資需要。差異性會(huì)讓本省薄弱的金融業(yè)擁有自己的發(fā)展機(jī)會(huì),會(huì)提高其競(jìng)爭(zhēng)力,走出去發(fā)展壯大。這也有利于提升長(zhǎng)三角整體金融實(shí)力,有利于加快區(qū)域金融中心和上海國(guó)際金融中心的建立。

(二)安徽省參與長(zhǎng)三角區(qū)域金融合作的不利分析

1. 落后的金融基礎(chǔ)設(shè)施可能不利于合作的深入展開(kāi)

這是安徽本地金融弱勢(shì)的表現(xiàn),目前,從各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)上來(lái)看,安徽金融業(yè)整體水平差強(qiáng)人意。金融基礎(chǔ)設(shè)施的落后體現(xiàn)在金融機(jī)構(gòu)上:缺少外地金融機(jī)構(gòu)、本地?cái)?shù)量不多,且局限于國(guó)有商業(yè)銀行,非國(guó)有銀行、中小銀行較少;體現(xiàn)在吸收資金能力上,據(jù)統(tǒng)計(jì),安徽在08年末全省金融機(jī)構(gòu)各項(xiàng)存款余額首度突破萬(wàn)億元,達(dá)到10303.3億元,而07年長(zhǎng)三角三省市這一數(shù)據(jù)分別是江蘇30450.5億元,浙江29030.33億元,上海30315.53億元;體現(xiàn)在法律法規(guī)建設(shè)上:還沒(méi)有建立資本市場(chǎng)的健全的法律法規(guī)制度,欠逃債務(wù)、政府干預(yù)、法律執(zhí)行力不夠等問(wèn)題還相對(duì)嚴(yán)重;體現(xiàn)在政策服務(wù)上:沒(méi)有發(fā)達(dá)的金融業(yè)就肯定沒(méi)有與之相適應(yīng)的政策服務(wù),因而這方面也是缺失的。基礎(chǔ)設(shè)施薄弱可能會(huì)讓“有想法”進(jìn)駐安徽的外地金融機(jī)構(gòu)也無(wú)法實(shí)現(xiàn),可以說(shuō)這是個(gè)“硬傷”,也是外地金融機(jī)構(gòu)最擔(dān)心的。

2. 在要素可以自由流動(dòng)的情況下,會(huì)帶來(lái)本地優(yōu)良要素流失的風(fēng)險(xiǎn)

要素自由流動(dòng)是把雙刃劍,對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),某個(gè)區(qū)域的要素自由的從邊際生產(chǎn)率低的地區(qū)向邊際生產(chǎn)率高的地區(qū)流動(dòng),達(dá)到利潤(rùn)最高的地區(qū),有利于該區(qū)域整體資源的合理配置。但是對(duì)于要素流出區(qū)來(lái)說(shuō),這卻并不一定是件好事。尤其是資金的流失和人才的流失,前者可能會(huì)導(dǎo)致銀行等金融產(chǎn)業(yè)的流動(dòng)性風(fēng)險(xiǎn),后者可能會(huì)削弱金融發(fā)展和創(chuàng)新的動(dòng)力。流動(dòng)性無(wú)論是對(duì)于銀行或企業(yè)都是致命的,缺乏流動(dòng)性就意味著這個(gè)銀行或企業(yè)可能會(huì)破產(chǎn)倒閉,失去存在的基礎(chǔ),無(wú)論哪家銀行或企業(yè)都不會(huì)無(wú)視這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)。對(duì)于金融業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)的安徽來(lái)說(shuō),尤其不能有大量資金的流失,否則不要說(shuō)合作帶來(lái)的益處了,只能承擔(dān)巨大的風(fēng)險(xiǎn)。人才是創(chuàng)新之源。沒(méi)有金融高級(jí)人才就不會(huì)有金融的創(chuàng)新發(fā)展。創(chuàng)新現(xiàn)在在任何領(lǐng)域都是個(gè)相當(dāng)熱門的詞,因?yàn)閯?chuàng)新會(huì)帶來(lái)巨大的利潤(rùn)、帶來(lái)持續(xù)的發(fā)展。安徽金融在成長(zhǎng)階段也就更不能流失大量的高級(jí)人才,而區(qū)域間的合作,出于利益考慮,人才不一定可以留得住。

3. 增加了金融監(jiān)管的難度,擴(kuò)大了風(fēng)險(xiǎn)

跨省市的區(qū)域金融合作顯然使金融監(jiān)管的難度加大,多加個(gè)地區(qū)可能會(huì)多加幾倍的風(fēng)險(xiǎn)。首先是監(jiān)管機(jī)構(gòu)不一定了解該地區(qū)現(xiàn)存金融業(yè)的狀況,要去查找調(diào)查會(huì)花費(fèi)時(shí)間和成本。其次是監(jiān)管機(jī)構(gòu)就算可以容易的獲得該地區(qū)的金融所需資料,這方面的成本較低,但是,也要有專門的人員來(lái)分析加入后監(jiān)管條例的適應(yīng)性和統(tǒng)一性,并制定出相應(yīng)的適合整體區(qū)域的監(jiān)管條例或法規(guī)。最后,新增了一個(gè)地區(qū)顯然增大了懲罰區(qū)域內(nèi)違犯法律法規(guī)的金融機(jī)構(gòu)或人員的工作量。從這幾個(gè)方面來(lái)說(shuō),融入長(zhǎng)三角金融區(qū),如果沒(méi)有建立起有效地防范金融風(fēng)險(xiǎn)、保證金融安全和治理金融危機(jī)的制度安排,就會(huì)擴(kuò)大市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn),造成風(fēng)險(xiǎn)和監(jiān)管之間的失衡。

可以看出,安徽融入長(zhǎng)三角金融區(qū)是既有收益又有成本。但是區(qū)域金融一體化是一種趨勢(shì),建立上海國(guó)際金融中心也需要更廣闊的腹地來(lái)支撐,區(qū)域金融一體化的有利之處將是大于其付出的成本的。所以基于以上分析,本人提出了安徽參與合作的策略。

三、安徽融入長(zhǎng)三角區(qū)域金融的策略分析

(一) 加強(qiáng)地區(qū)間的交流,建立利益協(xié)調(diào)機(jī)制

強(qiáng)有力的利益協(xié)調(diào)機(jī)制是成功創(chuàng)建金融合作區(qū)的重要保障。參與合作的各區(qū)域都有要求從區(qū)域合作中獲得利益的權(quán)利,只有各地區(qū)均能公平合理地從區(qū)域金融合作中獲得收益,才能帶來(lái)持續(xù)的合作動(dòng)力,并能嚴(yán)格遵照區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作的要求及規(guī)則開(kāi)展市場(chǎng)化條件下的區(qū)域金融合作。如果各區(qū)域在合作以后反而喪失了其基本的合作利益,并且似乎還有被“邊緣化”的威脅,區(qū)域金融合作就不能再繼續(xù)下去。但是,區(qū)域整體利益與各地區(qū)的局部利益并不一定能保持統(tǒng)一,總會(huì)由于區(qū)域間各方面的區(qū)別而產(chǎn)生差異,各個(gè)區(qū)域內(nèi)每個(gè)個(gè)體作用力的總和構(gòu)成了區(qū)域整體的利益。因此,建立一套公平、合理、完善的利益協(xié)調(diào)機(jī)制,解決合作過(guò)程中可能產(chǎn)生的利益沖突和矛盾,保障各方的合作積極性,是金融合作實(shí)現(xiàn)過(guò)程中非常重要的環(huán)節(jié)。利益協(xié)調(diào)機(jī)制主要包括以下兩個(gè)方面。

1. 建立利益協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)

首先需要的是,有個(gè)大家公認(rèn)的或者共同組建的機(jī)構(gòu)來(lái)協(xié)調(diào)金融合作中的利益。其形式可以是組建一個(gè)專門的部門,如泛長(zhǎng)三角金融發(fā)展協(xié)調(diào)委員會(huì)。負(fù)責(zé)加強(qiáng)各地區(qū)政府、金融機(jī)構(gòu)、企業(yè)等高層間的信息互通和相互合作,統(tǒng)一協(xié)調(diào)金融合作的相關(guān)事宜,制定統(tǒng)一的金融合作方針及政策,對(duì)金融合作進(jìn)行整體規(guī)劃設(shè)計(jì)?;蛘呖梢砸詴?huì)議形式定期或不定期報(bào)告,加強(qiáng)各自的溝通。對(duì)于可能或已經(jīng)出現(xiàn)的地區(qū)間利益沖突,應(yīng)該根據(jù)機(jī)會(huì)均等、公平競(jìng)爭(zhēng)、利益兼顧和適當(dāng)補(bǔ)償?shù)脑瓌t、以實(shí)現(xiàn)整體的最優(yōu)利益為準(zhǔn)則、以共同遵守的條例為規(guī)范、適當(dāng)以法律為保障,妥善處理和協(xié)調(diào)。要能夠形成既充分調(diào)動(dòng)各地區(qū)開(kāi)展金融合作的積極性,又有合力,既有整體利益又有個(gè)別利益,各地區(qū)協(xié)調(diào)發(fā)展的局面。

2. 發(fā)揮政府協(xié)調(diào)的作用,堅(jiān)持利益共享

市場(chǎng)機(jī)制引導(dǎo)金融資源跨地區(qū)流動(dòng),然而市場(chǎng)也不是萬(wàn)能的。市場(chǎng)失靈的時(shí)候就要發(fā)揮政府的作用。政府作為區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的組織者、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則的制定者以及市場(chǎng)運(yùn)行的調(diào)控者,在規(guī)劃產(chǎn)業(yè)布局、推進(jìn)區(qū)域市場(chǎng)開(kāi)放和組織基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面發(fā)揮著非常重要的作用。政府必須以促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)整體協(xié)調(diào)發(fā)展為目的,在市場(chǎng)機(jī)制基礎(chǔ)上發(fā)揮其良性作用。對(duì)安徽省來(lái)說(shuō),金融基礎(chǔ)薄弱需要政府政策的支持,這樣才能發(fā)展本地金融業(yè)、保護(hù)本地金融業(yè)。另外,在金融合作過(guò)程中肯定會(huì)有某一地區(qū)成為發(fā)展重心,長(zhǎng)三角肯定是以上海為中心,但是,每一個(gè)地區(qū)都具有自己獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),只要能充分利用優(yōu)勢(shì),準(zhǔn)確把握本地區(qū)在區(qū)域合作中的定位,都將能享受到金融合作所帶來(lái)的收益。所以要堅(jiān)持利益共享的原則,最終實(shí)現(xiàn)整體的利益。

(二)加強(qiáng)區(qū)域內(nèi)金融監(jiān)管的協(xié)調(diào)

在金融監(jiān)管上,長(zhǎng)三角16城市加上安徽省的金融機(jī)構(gòu)分屬人行上海分行、南京分行、杭州中心支行監(jiān)督管理。金融管理當(dāng)局的設(shè)置與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀并不完全吻合,主要按行政區(qū)劃分工的模式不適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展要求。為了應(yīng)對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我們需要:

1. 職責(zé)分工明確,搞好本范圍內(nèi)的事情

分業(yè)經(jīng)營(yíng)、分業(yè)監(jiān)管、職責(zé)明確、分工合理,這是適應(yīng)當(dāng)前我國(guó)金融制度的要求。首先要把屬于自己范圍內(nèi)的事情做好。安徽處于內(nèi)陸,安徽銀行業(yè)分屬人行南京分行管理,因此在南京分行的帶領(lǐng)下,本地銀行業(yè)機(jī)構(gòu)要明確定位,防止監(jiān)管錯(cuò)位;要建立定期或不定期報(bào)告和檢查制度;對(duì)于監(jiān)管不明確的地方,要相互協(xié)商;要明確責(zé)任制,追究相關(guān)當(dāng)事人的責(zé)任,防止出現(xiàn)監(jiān)管空白和相互推卸責(zé)任。

2.進(jìn)行溝通,推進(jìn)信息共享,建立區(qū)域信息溝通機(jī)制

信息披露是發(fā)揮金融風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)管職能的有力保障,信息交換的及時(shí)準(zhǔn)確性是防范和化解金融風(fēng)險(xiǎn)的根本原因。出現(xiàn)信息溝通不暢與信息閉塞將會(huì)極大地阻礙合作發(fā)展,信息流不暢提高了企業(yè)和銀行各方面的成本,增加了銀行面臨的潛在風(fēng)險(xiǎn)。當(dāng)前信息流已經(jīng)成為一種稀缺資源,在金融領(lǐng)域更是如此。因而,要加強(qiáng)區(qū)域間信息溝通,金融業(yè)高層、各協(xié)會(huì)、管理人員可以通過(guò)定期不定期的會(huì)議、報(bào)告等建立溝通機(jī)制,及時(shí)準(zhǔn)確的傳遞、披露信息;要建立金融風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警體系,設(shè)立評(píng)估機(jī)構(gòu),進(jìn)行追蹤、分析和預(yù)測(cè);要加大信息建設(shè)投入力度,擴(kuò)大和完善信息傳導(dǎo)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

(三)以優(yōu)惠的政策,引導(dǎo)要素流進(jìn)來(lái)

主要要引進(jìn)資金、技術(shù)、人才,以提升本地的金融業(yè)實(shí)力。

資金方面,一是需要政府以優(yōu)惠政策,如進(jìn)入市場(chǎng)的便利、稅收的減免、競(jìng)爭(zhēng)的限制等措施來(lái)吸引外地企業(yè)的進(jìn)駐;二是需要本地大中小企業(yè)加快自身發(fā)展,以實(shí)際需要來(lái)擴(kuò)大資金需求。比如安徽省應(yīng)該加大力度發(fā)展以奇瑞、江淮為代表的本地民族汽車產(chǎn)業(yè),使其發(fā)展成更具出口競(jìng)爭(zhēng)力的民族品牌。在發(fā)展中對(duì)資金的需求會(huì)加大,有需求便有供給,可以引導(dǎo)資金流入,促進(jìn)本地企業(yè)發(fā)展,促進(jìn)本地經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

在技術(shù)上,同樣要引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)和適用技術(shù)。如為了發(fā)展本地金融業(yè),可以借鑒相鄰省份,具有類似業(yè)情的發(fā)展模式、發(fā)展路徑,結(jié)合本地特殊業(yè)情,以本地實(shí)際需要為準(zhǔn)制定政策。安徽目前缺少技術(shù)上的創(chuàng)新,原有技術(shù)落后,因而要把創(chuàng)新放在十分重要的位置,更新理念,在融入長(zhǎng)三角金融區(qū)時(shí)著重技術(shù)的引進(jìn)。

人才引進(jìn)上,人才在現(xiàn)階段是任何行業(yè)都需求的。對(duì)于落后的安徽來(lái)說(shuō),想要快速發(fā)展和提升,人才的引進(jìn)是個(gè)捷徑。有了具有豐富知識(shí)、先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)實(shí)踐能力的人才可以帶來(lái)知識(shí)的“溢出效應(yīng)”,使總收益大于投入的總成本,節(jié)約發(fā)展的時(shí)間、提高發(fā)展的效率。所以,政府應(yīng)以各種優(yōu)惠措施挽留人才,給與他們優(yōu)厚待遇和良好的發(fā)展空間。

(四) 建立風(fēng)險(xiǎn)聯(lián)動(dòng)防控措施

1. 建立風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警體系

風(fēng)險(xiǎn)雖然不確定,但還是可以通過(guò)種種方法來(lái)預(yù)知并控制的。這就需要建立整個(gè)區(qū)域內(nèi)的風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警體系??梢酝ㄟ^(guò)專門機(jī)構(gòu)首先對(duì)區(qū)域內(nèi)可能發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)類別、關(guān)聯(lián)度、危害程度等一一作出預(yù)測(cè)和評(píng)估,根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)的以上信息制定預(yù)警指標(biāo)以供參考。定時(shí)對(duì)以上各參數(shù)重新估計(jì),不定時(shí)根據(jù)需要和當(dāng)前形勢(shì)對(duì)各類風(fēng)險(xiǎn)追蹤分析。

2. 及時(shí)有效的風(fēng)險(xiǎn)處理

發(fā)生較大風(fēng)險(xiǎn)后,本著縮小化解的原則來(lái)處理。某個(gè)成員較小的風(fēng)險(xiǎn)使其不要蔓延至其他地區(qū),較大的風(fēng)險(xiǎn)要集中各成員的力量,通過(guò)自我救助、外部救助等形式,通過(guò)注資、募股、再貸款、收購(gòu)、破產(chǎn)關(guān)閉等方法來(lái)處理。能夠繼續(xù)經(jīng)營(yíng)的要堅(jiān)決給予幫助,不能夠再繼續(xù)經(jīng)營(yíng)或者救助成本十分巨大的也要毫不惋惜的令其關(guān)閉破產(chǎn)。對(duì)任何風(fēng)險(xiǎn)都要及時(shí)處理,卡住風(fēng)險(xiǎn)源頭,否則就有可能使小風(fēng)險(xiǎn)變大風(fēng)險(xiǎn),大風(fēng)險(xiǎn)變巨大的風(fēng)險(xiǎn)。

3. 提高風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)

任何認(rèn)為加入一個(gè)區(qū)域就可以依靠別人來(lái)幫助自己的想法都是錯(cuò)誤的。區(qū)域內(nèi)是需要相互支持的,然而卻絕不是相互依賴。安徽省要加入長(zhǎng)三角金融圈也不能放松風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),妄圖想要在風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的時(shí)候依靠他人來(lái)給予解決是不現(xiàn)實(shí)的,只有在風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生已經(jīng)無(wú)法憑借自身的力量時(shí),相互幫助才是義務(wù)。因而任何時(shí)候都不能放松風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。而正因?yàn)榧尤腴L(zhǎng)三角金融圈可能面對(duì)更多更大的風(fēng)險(xiǎn),我們更應(yīng)該提高風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。

參考文獻(xiàn):

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第7篇:合唱教案范文

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《2005年河?xùn)|市城市道路交通管理暢通工程實(shí)施方案》精神,加強(qiáng)和深化我區(qū)暢通工程工作,全面提高我區(qū)城市道路交通管理水平,有效改善城市交通環(huán)境,更好地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的要求,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

按照市政府的統(tǒng)一要求,結(jié)合建設(shè)平安河?xùn)|和城市環(huán)境綜合整治活動(dòng),堅(jiān)持以人為本,以服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)為出發(fā)點(diǎn),以提高城市道路交通管理水平為中心,以率先實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化為奮斗目標(biāo),更新思想觀念,改革管理模式,增加科技投入,提高管理效率,充分發(fā)揮交通綜合協(xié)調(diào)部門職能作用和公安建設(shè)部門的主力軍作用,重點(diǎn)解決城市交通的堵點(diǎn)、亂點(diǎn)、事故黑點(diǎn)等突出問(wèn)題,提高城市道路交通管理水平和群眾交通文明素質(zhì),為我區(qū)招商引資、加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供更加安全、暢通、文明的交通環(huán)境。

二、實(shí)施范圍和工作目標(biāo)

2005年河?xùn)|區(qū)確定在全區(qū)普遍開(kāi)展暢通工程活動(dòng)。總體工作目標(biāo)是:構(gòu)筑起社會(huì)化的城市交通文明建設(shè)和實(shí)施暢通工程的工作框架。進(jìn)一步加大交通管理軟、硬件投入,完善交通基礎(chǔ)設(shè)施,提高道路基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)標(biāo)準(zhǔn);改革城市交通勤務(wù)工作,建立科學(xué)、高效、文明的交通管理勤務(wù)模式,提高城市交通組織、指揮、疏導(dǎo)能力;加強(qiáng)執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè),不斷提高城市管理和執(zhí)法水平;全方位加強(qiáng)交通安全宣傳教育工作,提高交通參與者的交通法律意識(shí)、安全意識(shí)和文明意識(shí);大力發(fā)展公共交通,構(gòu)建暢通、快捷、安全、環(huán)保的綠色交通系統(tǒng)。達(dá)到B類城市三等管理水平。

三、評(píng)價(jià)項(xiàng)目

2005年評(píng)價(jià)圍繞交通有序暢通,管理科學(xué)高效,執(zhí)法嚴(yán)格文明,設(shè)施齊全有效等方面的要求,以《城市道路交通管理評(píng)價(jià)指標(biāo)體系》(2005年版)為主要依據(jù)。評(píng)價(jià)指標(biāo)分為基本指標(biāo)與附加指標(biāo)兩大部分,基本指標(biāo)適用于所有城市,附加指標(biāo)適用于對(duì)應(yīng)類城市。評(píng)價(jià)結(jié)果同時(shí)考慮工作進(jìn)展和效果。

四、實(shí)施步驟

(一)實(shí)施階段

各有關(guān)部門和單位要按照自己的實(shí)際情況,具體制定本部門實(shí)施方案和創(chuàng)建目標(biāo),要按照暢通工程評(píng)價(jià)體系標(biāo)準(zhǔn)及暢通工程方案要求全面開(kāi)展工作,完善城區(qū)各類交通設(shè)施,搞好城市綜合執(zhí)法活動(dòng),共同整治維護(hù)城區(qū)交通秩序,達(dá)到預(yù)定的創(chuàng)建目標(biāo)。

(二)初評(píng)階段

各部門根據(jù)暢通工程評(píng)價(jià)體系標(biāo)準(zhǔn)做好自評(píng)工作,自評(píng)結(jié)果和自評(píng)的文字材料于2005年7月5日前報(bào)送到區(qū)創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,迎接市創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的初評(píng)和省級(jí)評(píng)價(jià)驗(yàn)收。

(三)總結(jié)階段(2005年10月-12月底)

根據(jù)檢查結(jié)果和各單位全年的創(chuàng)建活動(dòng),對(duì)實(shí)施暢通工程效果顯著的單位和表現(xiàn)突出的個(gè)人予以表彰。

五、工作要求

(一)切實(shí)加強(qiáng)城市交通管理暢通工程的組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要把城市交通管理工作列入議事日程,研究工作措施,解決交通管理暢通工程的重點(diǎn)、難點(diǎn)、和熱點(diǎn)問(wèn)題,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)。在區(qū)委區(qū)政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,切實(shí)把暢通工程作為形象工程、系統(tǒng)工程、民心工程來(lái)抓,要牢固樹(shù)立全局一盤棋的思想,堅(jiān)持局部利益服從整體利益,打破行業(yè)部門界限,形成公安、建設(shè)、宣傳、規(guī)劃、教育、交通、環(huán)保、工商、廣電、安全等多個(gè)部門聯(lián)動(dòng)的工作機(jī)制,共同抓好暢通工程。

(二)強(qiáng)化宣傳教育,努力提高全民交通法制觀念。充分發(fā)揮新聞宣傳部門的作用,通過(guò)報(bào)刊、廣播、電視等新聞媒體,結(jié)合《道路交通安全法》的宣傳和實(shí)施,營(yíng)造良好的執(zhí)法氛圍,及時(shí)報(bào)道實(shí)施暢通工程的情況及效果,要針對(duì)不同對(duì)象,多層次、多渠道、多形式的開(kāi)展宣傳活動(dòng),使交通法規(guī)家喻戶曉,不斷提高交通參與者自覺(jué)守法的意識(shí)。

(三)實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制,任務(wù)再分解,加強(qiáng)量化考核。結(jié)合本單位的職能作用,認(rèn)真分析城市交通管理中存在的問(wèn)題,研究具體的工作措施,制定切實(shí)可行的工作方案,把暢通工程要達(dá)到的目標(biāo)進(jìn)行再分解,逐一落實(shí)。要精心部署,量化考核,抓好落實(shí),及時(shí)糾正、解決工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,確保各項(xiàng)工作措施到位,取得實(shí)效。

(四)加大科技投入,加快交通管理現(xiàn)代化進(jìn)程。各單位要把交通管理科技化工作作為交通管理工作的重點(diǎn)來(lái)抓,要以提高城區(qū)道路交通管理水平為中心,以交通管理示范城鎮(zhèn)建設(shè)為突破口,更新思想觀念,改革管理模式,加大科技和設(shè)施投入,科學(xué)調(diào)整交通流量,提高管理效率。要將近期的工作措施同長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作目標(biāo)有機(jī)結(jié)合起來(lái),用科學(xué)的方法和手段加快城市交通管理工作科學(xué)化、法制化、規(guī)范化建設(shè)的步伐。要認(rèn)真抓好駕駛員信息卡發(fā)放工作,確保公安部《機(jī)動(dòng)車駕駛員交通違章記分辦法》的落實(shí)。

(五)堅(jiān)持建管并重的方針,完善城市道路網(wǎng)絡(luò),全面實(shí)施公交優(yōu)先戰(zhàn)略。要集中力量打通一些卡口和瓶頸,使城市交通局部路段擁阻的問(wèn)題得到基本解決。要進(jìn)一步加大對(duì)城市道路交通建設(shè)和公交設(shè)施建設(shè)的投入。要加強(qiáng)對(duì)城市公共客運(yùn)交通的管理,認(rèn)真落實(shí)公交優(yōu)先的各項(xiàng)具體政策措施。要發(fā)揮城建監(jiān)察隊(duì)伍的作用,加強(qiáng)執(zhí)法檢查。要按照《城市道路管理?xiàng)l例》、《城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例》和《山東省城市建設(shè)管理?xiàng)l例》等法規(guī)的要求,重點(diǎn)整治小商小販占道經(jīng)營(yíng)、在城市道路或沿線亂搭亂建廣告牌、不按規(guī)定挖掘和占用城市道路以及城市公共客運(yùn)交通車輛的規(guī)范營(yíng)運(yùn)等問(wèn)題。

(六)強(qiáng)化交通秩序綜合整治,確保暢通工程順利進(jìn)行。按照國(guó)家、省、市的要求,要深入開(kāi)展道路交通安全秩序整治活動(dòng),強(qiáng)化交通秩序綜合整治,努力減少各種交通違法行為,最大限度地預(yù)防和減少交通事故,進(jìn)一步提高交通管理的整體水平,推動(dòng)實(shí)施暢通工程,創(chuàng)造安全暢通的交通環(huán)境,更好地為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民群眾服務(wù)。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)

區(qū)政府成立城市交通管理暢通工程領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管副區(qū)長(zhǎng)任組長(zhǎng),區(qū)宣傳、公安、交警、交通、公路、財(cái)政、建設(shè)、規(guī)劃、教育、工商、安監(jiān)、綜治辦、文明辦、人保公司、人壽公司等部門負(fù)責(zé)人為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下辦公室,辦公室設(shè)在河?xùn)|交警大隊(duì),大隊(duì)長(zhǎng)擔(dān)任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)城市交通管理暢通工程工作。

第8篇:合唱教案范文

課時(shí)目標(biāo)

1、根據(jù)正方體特征,推導(dǎo)出正方體表面積的計(jì)算方法。

2、學(xué)會(huì)解決實(shí)際生活中有關(guān)長(zhǎng)方體和正方體表面積的計(jì)算問(wèn)題。

3、培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性。

教學(xué)重點(diǎn)

正方體表面積的計(jì)算方法。

教學(xué)難點(diǎn)

解決實(shí)際生活中有關(guān)長(zhǎng)方體和正方體表面積的計(jì)算問(wèn)題。

教學(xué)準(zhǔn)備

一個(gè)正方體紙盒

教學(xué)過(guò)程

一、問(wèn):目標(biāo)引領(lǐng)

問(wèn)題導(dǎo)學(xué)

(1)?什么是長(zhǎng)方體的表面積?

(2)怎樣計(jì)算長(zhǎng)方體的表面積?

二、猜(讀):聯(lián)系舊知

自主嘗試

(1)什么是正方體的表面積?

(2)正方形的面積怎樣計(jì)算?正方體6個(gè)面的面積有什么關(guān)系?怎樣就計(jì)算出6個(gè)面了呢?

(3)如果給你正方體一條棱的長(zhǎng)度,你能算出它的表面積是多少嗎

今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)——正方體的表面積。(板書課題)

三、探:合作探究

點(diǎn)撥輔導(dǎo)

1、探索正方體的表面積

(1)正方體的特征。自由回答,集體整理。

(2)正方體的每個(gè)面是什么形狀?什么是正方體的表面積呢?(正方體6個(gè)面的面積和)正方體的棱長(zhǎng)就是每個(gè)面的什么?(邊長(zhǎng))你能算出這個(gè)正方體的表面積嗎?

(3)小組討論交流,尋找計(jì)算方法,匯報(bào)結(jié)果。

正方體的表面積=(棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng))×6

正方體的表面積用S表示,棱長(zhǎng)用a表示,那么

字母表示:S=6a2

2、出示例2

自己完成,集體訂正。強(qiáng)調(diào)“至少”的含義。

3、學(xué)計(jì)算長(zhǎng)方體和正方體某幾個(gè)面的面積。

在實(shí)際生產(chǎn)和生活中,有時(shí)還要根據(jù)實(shí)際需要計(jì)算長(zhǎng)方體或正方體中某幾個(gè)面的面積,如:一個(gè)無(wú)蓋的長(zhǎng)方體魚缸,就是沒(méi)有哪一面?它的表面積是算哪幾個(gè)面的面積之和?(看圖p35)

四、用:訓(xùn)練推進(jìn)

拓展延伸

1、p35

做一做

2、用玻璃制作一個(gè)長(zhǎng)9dm,寬5dm,高7dm的無(wú)蓋長(zhǎng)方體魚缸,至少需要多少平方分米的玻璃?

3、把一個(gè)方體分成兩個(gè)棱長(zhǎng)是4cm的正方體(應(yīng)該怎么分?)

板書設(shè)計(jì)

正方體的表面積

正方體6個(gè)面的面積和叫正方體的表面積。

正方體的表面積=(棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng))×6

正方體的表面積用S表示,棱長(zhǎng)用a表示,S=6a2。

例2

1.2×1.2×6=8.64(dm2)

1.22×6=8.64(dm2)

答:包裝這個(gè)禮品盒至少用8.64dm2的包裝紙。

課堂小結(jié)

第9篇:合唱教案范文

關(guān)鍵詞:復(fù)方谷氨酰胺腸溶膠囊;美沙拉嗪;潰瘍性結(jié)腸炎

潰瘍性結(jié)腸炎是結(jié)腸和直腸的一種慢性炎癥性疾病,具有非特異性,病因尚未明確,病變程度局限于大腸黏膜及黏膜下層,病變部位多位于乙狀結(jié)腸和直腸,病程較長(zhǎng),常反復(fù)發(fā)作。其治療方法多為內(nèi)科藥物治療,如藥物治療效果不佳時(shí),方可采用手術(shù)治療的方式。我院采用復(fù)方谷氨酰胺腸溶膠囊聯(lián)合美沙拉嗪治療潰瘍性結(jié)腸炎,取得較好的治療效果,現(xiàn)報(bào)告如下。

1 資料與方法

1.1一般資料 選取2015年2月~2016年2月我院收治的潰瘍性結(jié)腸炎患者64例,按照隨機(jī)數(shù)字表法將其分為實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組,每組32例,實(shí)驗(yàn)組中男19例,女13例;平均年齡(31.5±2.1)歲;平均病程(3.1±0.5)年。對(duì)照組中男18例,女14例;平均年齡(32.3±2.3)歲;平均病程(3.7±0.6)年。兩組患者的性別、年齡及病程等資料相比,差異具有同質(zhì)性(P>0.05),可以進(jìn)行對(duì)比。

1.2納入和排除標(biāo)準(zhǔn) 納入標(biāo)準(zhǔn):符合炎癥性腸病診斷標(biāo)準(zhǔn),病情程度在輕度及中度,同意加入實(shí)驗(yàn),簽署知情同意書[1]。排除標(biāo)準(zhǔn):有細(xì)菌性腸炎、血吸蟲病等疾病者,拒絕加入實(shí)驗(yàn)者。

1.3方法 ①對(duì)照組:?jiǎn)为?dú)應(yīng)用美沙拉嗪腸溶片(生產(chǎn)廠家:葵花藥業(yè)集團(tuán)佳木斯鹿靈制藥有限公司,批準(zhǔn)文號(hào):國(guó)藥準(zhǔn)字H19980148,規(guī)格:0.25g),依據(jù)患者的病情情況,采用1 g/次,4次/d;或0.5g/次,3次/d。②實(shí)驗(yàn)組:在應(yīng)用美沙拉嗪的基礎(chǔ)上加用復(fù)方谷氨酰胺腸溶膠囊(谷參,生產(chǎn)廠家:地奧集團(tuán)成都藥業(yè)股份有限公司,批準(zhǔn)文號(hào):國(guó)藥準(zhǔn)字H51023598),飯前服用,2粒/次,3次/d。觀察兩組患者的臨床效果、不良反應(yīng)的發(fā)生情況及治愈時(shí)間。

1.4觀察指標(biāo) 臨床效果:顯效為患者的臨床癥狀完全消失,結(jié)腸鏡檢查俠士黏膜無(wú)異常;有效為患者的臨床癥狀明顯緩解,結(jié)腸鏡檢查顯示黏膜仍有輕度炎癥;無(wú)效為患者的臨床癥狀無(wú)緩解,結(jié)腸鏡檢查結(jié)果無(wú)改善或加重[2]。治療總有效率=顯效率+有效率。

1.5統(tǒng)計(jì)學(xué)分析 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)以統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件SSPS18.0處理,計(jì)量資料(x±s)用t檢驗(yàn),計(jì)數(shù)資料(%)用χ2檢驗(yàn)。P

2 結(jié)果

2.1兩組患者的臨床效果比較 實(shí)驗(yàn)組患者的治療總有效率高于對(duì)照組,差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P

2.2兩組患者的不良反應(yīng)比較 實(shí)驗(yàn)組患者在治療過(guò)程中出現(xiàn)1例頭暈癥狀,不影響治療效果,不良反應(yīng)發(fā)生率為3.1%;對(duì)照組患者在治療期間出現(xiàn)2例頭暈、3例惡心、1例嘔吐,與治療效果影響不大,不良反應(yīng)發(fā)生率為18.8%;實(shí)驗(yàn)組患者的不良反應(yīng)發(fā)生率低于對(duì)照組(χ2=4.01,P=0.045)。

2.3兩組患者的治愈時(shí)間比較 實(shí)驗(yàn)組患者的治愈時(shí)間為(26.4±3.5)d,對(duì)照組患者的治愈時(shí)間為(38.1±2.7)d,實(shí)驗(yàn)組患者的治愈時(shí)間短于對(duì)照組(t=9.977,P=0.000)。

3 討論

潰瘍性結(jié)腸炎是一種消化道的慢性炎癥,其病因尚未明確,經(jīng)過(guò)多年的臨床研究與探索,發(fā)現(xiàn)炎性腸病是由外源物質(zhì)引起宿主反應(yīng)、基因和免疫影響三者相互作用的結(jié)果[3]。潰瘍性結(jié)腸炎的早期臨床表現(xiàn)為血性腹瀉,隨著病情的發(fā)展逐漸出現(xiàn)腹痛、便血、體重減輕等癥狀。纖維結(jié)腸鏡檢是診斷中的一個(gè)重要的輔助手段,在鏡檢中可看到黏膜充血水腫等。目前在臨床上尚未明確治療方法,多數(shù)采用柳氮磺胺吡啶水楊酸制劑、免疫抑制劑、皮質(zhì)類固醇、中藥,且在服藥期間需注意飲食及生活習(xí)慣。本次實(shí)驗(yàn)組主要是探究復(fù)方谷氨酰胺腸溶膠囊聯(lián)合美沙拉嗪的治療效果。

美沙拉嗪是一種柳氮磺胺吡啶水楊酸制劑,它是由乙基纖維素包衣組成,患者口服后在胃中發(fā)生崩解,包衣內(nèi)的美沙拉嗪微粒穿過(guò)幽門進(jìn)入小腸,抵達(dá)結(jié)腸,此時(shí)的藥物濃度尚未降低太多,可以作用于炎癥粘膜,抑制炎癥的前列腺素的合成和炎癥介質(zhì)白三烯的形成,從而對(duì)腸壁炎癥氣道消炎作用[4]。此藥在服用的過(guò)程中不需要進(jìn)行胃排空,服用后在胃內(nèi)的停留時(shí)間短,作用時(shí)間快。

復(fù)方谷氨酰胺腸溶膠囊是一種復(fù)方制劑,是專門針對(duì)腸道疾病的藥物。它是由L-谷氨酰胺、白術(shù)、茯苓、甘草組成。其中谷氨酰胺是人體內(nèi)一種非必須氨基酸,是氨基酸、蛋白質(zhì)、核酸及其他生物分子的前體物質(zhì),具有調(diào)節(jié)代謝的作用,還可以促進(jìn)肌細(xì)胞的生長(zhǎng)及分化,增強(qiáng)機(jī)體免疫力的作用,此外,其還參與了谷胱甘肽的合成工作,能夠提高機(jī)體的抗氧化能力,改善腦機(jī)能,維持肝膽胰腎等內(nèi)臟功能。谷氨酰胺還是腸道粘膜細(xì)胞代謝中的必須物質(zhì),參與維持腸道粘膜上皮結(jié)構(gòu)的完整性;增加腸道黏膜中絨毛膜的高度及含量,從而增厚黏膜,促進(jìn)腸道黏膜吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。如腸道內(nèi)缺乏谷氨酰胺,則腸道黏膜會(huì)萎縮、絨毛少且短,通透性增加,降低腸道黏膜的防御,損傷腸道的免疫功能。而復(fù)方谷氨酰胺腸溶膠囊含有大量的谷氨酰胺,它能夠促進(jìn)腸道的吸收、分泌及運(yùn)動(dòng)功能,增強(qiáng)腸黏膜屏障功能,阻止或減少腸內(nèi)細(xì)菌進(jìn)入血液,從而促進(jìn)腸黏膜的修復(fù)的功能重建[5]。除此之外,白術(shù)、茯苓、甘草具有健脾化濕、增加機(jī)體抵抗力、提高免疫力的效果。

在上述結(jié)果中,實(shí)驗(yàn)組患者的治愈時(shí)間短于對(duì)照組患者,實(shí)驗(yàn)組患者治療總有效率(93.8%)高于對(duì)照組(75.0%),且不良反應(yīng)發(fā)生率(3.1%)低于對(duì)照組(18.8%),表明復(fù)方谷氨酰胺腸溶膠囊聯(lián)合美沙拉嗪治療潰瘍性結(jié)腸炎,可以提高治療效果,降低不良反應(yīng)的發(fā)生,縮短治愈時(shí)間。

參考文獻(xiàn):

[1]劉彩鳳.復(fù)方谷氨酰胺腸溶膠囊治療潰瘍性結(jié)腸炎療效觀察[J].山西大同大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版),2016,32(1):54-55.

[2]彭虹.口服復(fù)方谷氨酰胺腸溶膠囊輔助治療潰瘍性結(jié)腸炎臨床觀察[J].海南醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào),2011,17(12):1636-1637.

[3]吳慧華,吳子剛,王愛(ài)英.潰瘍性結(jié)腸炎中miRNA的研究進(jìn)展[J]. 國(guó)際消化病雜志,2015,35(3):174-176.

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