合唱心得體會精選(九篇)

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第1篇：合唱心得體會范文

我屬于煙酒不沾的那種類型，肝臟受到的損傷，主要因為情緒所致，每當我心情不愉快和生悶氣時，肝部就覺得發(fā)脹，很不舒服。

這種情況在青年時代就已經(jīng)很明顯，那時的工作環(huán)境真是糟糕透頂，我所從事的工作，又非我所愿，屬年少氣盛、心比天高的人，就這樣整天處于懷才不遇的心境中，時時抑郁寡歡，漸漸地，就有了肝部發(fā)脹的感覺。

后來，工作環(huán)境改善后，又多年處在緊張勞累之中，特別是和少數(shù)同事相處困難，經(jīng)常會發(fā)生一些不愉快的事情，對單位領(lǐng)導又不會逢迎，盡管是主要業(yè)務骨干，但卻經(jīng)常受到工作上的非難和委屈，情緒更加不穩(wěn)定，加之家庭中也常有不愉快的事發(fā)生，因此，心情十分糟糕。由于每天的情緒變化很大，愁多樂少，久而久之，肋間發(fā)脹的感覺就越來越明顯。

多年來，我看過不少中醫(yī)，中醫(yī)的說法都是因為肝郁氣滯才造成了這樣的結(jié)果。盡管我吃過舒肝理氣的中藥不計其數(shù)，但每當心情變化太大和情緒不好時，這種感覺又反復出現(xiàn)，而且要持續(xù)好幾天!有時肋間發(fā)脹，脹得太難受，還必須用軟墊頂住肝部才舒服。

后來，我終于省悟：我的這種情況天天吃藥是不能徹底解決問題的，關(guān)鍵在于盡可能地保持一個好的心情才行。

比如說，開懷大笑一陣之后，感覺到肋間不再發(fā)脹，心情十分舒暢；到山清水秀的地方去游弋、到野外去放風箏、看喜劇、看小品、聽相聲、聽輕音樂等之后，這些癥狀都會消除許多。自然就省掉了吃那些令人頭疼的成藥和湯藥。

就這樣，我終于在實踐中學會了自我調(diào)節(jié)情緒和心態(tài)。特別是學會了看輕名利和寵辱，盡可能地見怪不驚，盡可能地處變不驚，盡量做到心平氣和，以平常心看不平常之事，以豁達之心直面卑鄙小人，每天盡可能地保持心情舒暢、開朗樂觀，不被那些無聊的矛盾糾紛、各種瑣事所困擾。

在一定程度上講，我接受了佛家“萬事皆空”的一些理念；如果沒有良好的身體做基礎(chǔ)，那么，所有的一切都是空的!

第2篇：合唱心得體會范文

患者，男性，15歲，以心悸、氣促、胸痛1月余入院。入院查體：體溫36.8度，呼吸20次／9，脈搏130次／分，血壓90／50mmHg，雙肺呼吸音粗，未聞及干濕性羅音，心界擴大，律齊，A2>P2。心電圖提示：①竇性心律；②電軸左偏；③左前分支阻滯；④短陣室性心動過速。入住CCU病房。持續(xù)床旁心電、血壓監(jiān)測、輸氧、建立兩條靜脈通道，遵醫(yī)囑予營養(yǎng)心肌，抗心律失常，抗感染對癥治療。入院第一天患者出現(xiàn)煩躁不安，呼吸急促、口唇發(fā)紺，四肢皮膚冰涼，心電監(jiān)護示：心率140次，分，血壓不能測出，雙下肺可聞及中細濕羅音，右下肺較為明顯，雙肺可聞及散在的哮鳴音，予經(jīng)電復律，糾正心律失常，抗休克、強心、利尿、抗感染，營養(yǎng)心肌等處理后恢復竇性心律，血壓穩(wěn)定，但仍有間斷性室性心動過速，間斷予胺碘酮靜滴維持。入院后第三天下午，患者突然出現(xiàn)意識喪失，雙眼凝視，呼之不應，心電監(jiān)護示：尖端扭轉(zhuǎn)性室性心動過速，維持20秒后恢復竇性心律，立刻以10％葡萄糖注射液250m1+氯化鉀注射液0.75g+利多卡音注射液15ml+梳酸鎂注射液10ml換下胺碘酮組液體，靜滴后，患患病情相對穩(wěn)定，未再發(fā)作尖端扭轉(zhuǎn)型室性心動過速。但仍有陣發(fā)性頻發(fā)室早、短陣室速。

2　護理措施

2.1　監(jiān)護期的護理

2.1.1　用物準備電復律儀、心電監(jiān)護儀、臨時起搏器及人工呼吸機、吸引裝置、氧氣裝置、各種急救藥品等均放在床旁合適位置。

2.1.2　密切觀察病情變化絕對臥床休息，保持情緒穩(wěn)定，持續(xù)心電檢測，隨時檢測心率，心律變化，15分鐘檢測一次血壓神志。生命體征變化并詳細做好記錄，因室性心動過速，尖端扭轉(zhuǎn)性室性心動過速隨時可轉(zhuǎn)為室顫，積極配合醫(yī)師治療搶救。

2.1.3　急救護理迅速建立靜脈通道，用留置針保持靜脈通道通暢，持續(xù)吸氧4～6L／份，增加心肌氧供應，及時采血標本檢測電解質(zhì)、血清心肌酶、血常規(guī)等。正確遵醫(yī)囑使用抗心律失常藥物，用藥過程應注意用藥劑量，速度觀察藥物的作用效果和副作用。嚴密觀察心律、心率、血壓變化。如利多卡因可引起嗜、頭暈、視物不清、低血壓。使用胺碘酮可引起心率變快變慢。傳導阻滯、低血壓、心跳驟停等。患者進入CCU病房，即用Heart startXL除顫器、監(jiān)護儀全程檢測，電極片避開心臟聽診區(qū)及電除顫部位。電極板上涂導電糊隨時處于應急狀態(tài)，作好搶救準備。本例患者在發(fā)生室顫前，護士及時發(fā)現(xiàn)心電圖波的變化，作出準確的判斷，除顫器應急功能完好，在最有效的時間內(nèi)予150焦耳電復律1次，床旁心電仍示心動過速，心率142次／分，患者仍煩躁明顯，并訴胸痛明顯，立即予無創(chuàng)呼吸機輔助呼吸，經(jīng)一系列搶救治療患者意識逐漸恢復，脫離危險。

2.2　恢復期的護理

2.2.1　心理護理患者突發(fā)心律失常，出現(xiàn)意識喪失，當意識恢復后瀕死感明顯，極度恐懼，責任護士一直陪伴，同時家屬陪伴，在病情逐漸穩(wěn)定時適時講解有關(guān)疾病相關(guān)知識。講明本病的演變過程及預后，注意對患者的心理支持耐心傾聽其主訴，解答疑問，消除緊張恐懼心理，使患者積極配合治療與護理。

2.2.2　休息患者應絕對臥床休息，保持環(huán)境安靜，避免情緒激動，持續(xù)氧氣吸入，24h高流量吸氧5～6L／min，24h后改為2～3L／min，在排便時或進餐后適應增加氧流量，通過吸氧改善心臟及組織器官缺血缺氧癥狀。

2.2.3　飲食指導醫(yī)院營養(yǎng)科為患者配置營養(yǎng)，合理的飲食。發(fā)病后應給易消化、低鹽、低脂流質(zhì)或半流質(zhì)飲食，為避免增加心肌負荷可少量多餐，進食速度宜慢。禁忌過飽，大便時禁忌屏氣用力，以免加重心臟負擔增加心肌耗氧量，鼓勵病人多吃蔬菜，水果。以保持大便通暢。

2.2.4　其他護理①在絕對臥床期間注意下肢體的被動活動，每日按摩下肢數(shù)次以防下肢靜脈血栓形成。②在心電圖監(jiān)護下加強臥床期間的被動翻身和輕輕扣背并保持室內(nèi)空氣新鮮，注意通風，必要是配合抗生素預防。③加強皮膚護理防止褥瘡發(fā)生。

2.2.5　健康教育患者在重癥病房治療期間，注意保持病房安靜，醫(yī)護人員做治療時動作要輕柔。避免引起患者緊張情緒保證充分休息，出院時叮囑患者安心休息，按時服藥，定期復查心電圖，發(fā)現(xiàn)異常及時救診。

第3篇：合唱心得體會范文

【關(guān)鍵詞】 中毒　心率失?！〖本?/p>

急性有機磷中毒(AOPP)是常見的急性中毒癥之一[1]。重度有機磷中毒可導致心率失常而引起的多器官功能障礙綜合征(MODS)，多為中樞神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)等臟器衰竭。積極、正確、合理的治療是搶救成功的關(guān)鍵，現(xiàn)將我科2008年2月到2010年9月收治的急性有機磷農(nóng)藥中毒合并心率失常患者32例的急救體會總結(jié)如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料 32例急性有機磷農(nóng)藥中毒合并心率失?；颊咧?，男12例，女20例，年齡20-68歲，平均(34.5±1.5)歲。中毒途徑：口服農(nóng)藥中毒者28例，皮膚農(nóng)藥中毒者4例。從中毒到就診時間30分鐘-3小時不等。服藥量從20ml-200ml不等。依據(jù)臨床表現(xiàn)及血清膽堿酯酶活力分輕、中、重3級：輕度中毒17例，中度中毒10例，重度中毒5例。

1.2 搶救方法

1.2.1 徹底清除毒物

皮膚中毒者盡快撤離被有機磷農(nóng)藥污染的環(huán)境，更換被有機磷農(nóng)藥污染的衣服，用清水徹底清洗被農(nóng)藥污染的皮膚、頭發(fā)?？诜卸净颊撸灰∏樵试S均應采用溫開水及時徹底洗胃，洗胃過程中嚴密觀察患者生命體征變化，注意合并癥的發(fā)生以免延誤治療。洗完后保留胃管，間斷2-4小時再洗，由于搶救急性有機磷中毒時使用大量阿托品，胃腸蠕動減弱或消失，腸腔擴張，腸道內(nèi)酵解產(chǎn)氣，壓力增高，已進入腸內(nèi)的有機磷返流入胃。因此我們改進了洗胃方法，患者徹底洗胃后保留胃管，持續(xù)引流胃液，并多次少量液體(500-1000ml/次)洗胃，2-3天后引流液無農(nóng)藥味時拔出胃管。通過反復多次洗胃，減輕再中毒，防止反跳，并起到了胃腸減壓的作用。

1.2.2 抗心率失常藥物的應用

阿托品是常用的抗心率失常藥物，使用原則是早期、足量、快速給藥。阿托品的首次用量：輕度中毒1-3mg，中度中毒4-10mg，重度中毒10-20mg。一般經(jīng)皮膚吸收中毒者，用上述下限值，經(jīng)消化道吸收中毒者用上述上限值。

以使患者快速阿托品化而不引起阿托品中毒為原則，患者達阿托品化后，視病情減少阿托品用量，維持阿托品化48h左右，然后以較小劑量維持，至少維持1-2天，以后改為0.6mg bid或qid，直至病人全血膽堿酯酶活力穩(wěn)定在60%或癥狀完全消失。同時在容量補充的基礎(chǔ)上，使用呋塞咪利尿，促使毒物排除，注意電解質(zhì)的變化。

1.2.3 對癥及支持治療

維持呼吸功能，保持呼吸道通暢，必要時行人工呼吸；糾正酸堿失衡和電解質(zhì)紊亂；防治應激性潰瘍、消化道出血；腦水腫的治療。同時一部分中毒病人存在一定的心理問題，因此心理治療特別重要。應做好患者的思想工作，使其積極主動配合治療，這對于搶救能獲得成功也是非常重要的。

2　結(jié)果

32例患者經(jīng)過治療后，29例痊愈出院，無明顯后遺癥。3例因口服劇毒有機磷農(nóng)藥量大、中毒時間長而搶救無效死亡，成功率90.6%。住院時間3-25天，平均住院13.5天。

3　討論

我國是一個農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大國，有機磷農(nóng)藥中毒是急性中毒中常見的原因之一。機磷農(nóng)藥中毒中毒主要是對乙酰膽堿酯酶的抑制，引起中樞內(nèi)源性乙酰膽堿過度蓄積，激動M受體和N受體，使膽堿能神經(jīng)受到持續(xù)沖動，導致先興奮后衰竭的一系列毒草堿樣、煙堿樣和中樞神經(jīng)系統(tǒng)等中毒癥狀，引起心率失常、腦功能紊亂，呼吸衰竭等病理生理狀態(tài)，并且相互影響相互加重，病死率高。

有機磷農(nóng)藥病人徹底清除毒物是搶救成功的關(guān)鍵之一。首先洗胃時間越早越好，口服中毒30分鐘內(nèi)洗胃效果最佳，但服毒后危重昏迷病人即使超過24小時仍應洗胃[2]。對于輕度中毒清醒者可采用口服洗胃催吐法，中、重度中毒者適用插管洗胃法。因為病人剛來就診時，醫(yī)生可能不能明確何種農(nóng)藥中毒，所以我們一律采用溫清水灌胃。在抗心率失常中，應立即開始使用阿托品，切不可等清洗胃完畢后才開始使用；有機磷對乙酰膽堿酯酶抑制作用較持久，靜注阿托品的效應于1-4分鐘內(nèi)開始，8分鐘達高峰，在體內(nèi)代謝快；有機磷中毒患者體內(nèi)乙酰膽堿大量堆積，對阿托品的耐受量遠比正常人大；故阿托品的應用應早期、足量、反復、維持。早期、足量、快速給予阿托品可以有效的對抗呼吸中樞抑制、支氣管痙攣、呼吸道分泌物過多和循環(huán)衰竭。本組結(jié)果顯示，經(jīng)過上述搶救后，29例痊愈出院，無明顯后遺癥。3例死亡，都是口服農(nóng)藥中毒，其中2例是氧化樂果中毒，1例樂果中毒。

總之，中毒合并心率失常的急救應迅速對癥治療，其中早期應用保護心肌藥物和抗心律失常藥物，以預防心臟后期并發(fā)癥，對提高有機磷農(nóng)藥中毒的治愈有重要的價值。

參 考 文 獻

第4篇：合唱心得體會范文

關(guān)鍵詞：社會主義核心價值觀；日常化；具體化；生活化；創(chuàng)新做法

前言：

近年來，我國一直在致力于加強物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)，建設(shè)和諧社會的事業(yè)中。國家的相關(guān)部門根據(jù)我國的國情，針對于具體的事情進行具體的分析，并且提出有效的解決問題的措施和辦法，目的是為了更好的實現(xiàn)對我國和諧社會的建設(shè)進行全局性控制和策劃。社會主義核心價值觀就是一種重要的發(fā)展依據(jù)，為此，我們就有必要對其進行日?；⒕唧w化以及生活化的踐行，這樣才能夠有效的增強其執(zhí)行力。

一、推動社會核心價值觀的重要意義和作用

正所謂“態(tài)度決定未來”。社會主義核心價值觀是我們新時期的一個重要的建設(shè)目標，其能夠有效的對社會各個層次和各個方面的建設(shè)進行一個方向性引導，這樣的引導能夠使人們能夠明確自己看待問題的方式，對其價值觀、人生觀以及世界觀產(chǎn)生一定積極的影響，也能夠更好的幫助人們對自己的奮斗目標進行更為有效的確認，這樣才能夠增強中國民族的凝聚力，使得全體人們意識到自己的責任，從而提高國家相關(guān)政策的執(zhí)行力[1]，提高國家相關(guān)政策方針在人們心中的重要位置。為此，我們就要有效的推動社會價值觀，而且其本身也是我們國家其他建設(shè)方針提出和建設(shè)以及執(zhí)行的重要核心耐性價值體系的集中體現(xiàn)，其對于社會的建設(shè)和發(fā)展具有直接的決定性作用。

二、推動社會主義核心價值觀日?；⒕唧w化、生活化的創(chuàng)新做法

從上文的闡述中，我們能夠充分的意識到社會主義核心價值觀的重要意義和作用。為此，我們就要能夠根據(jù)實際的情況，對其進行認真和有效的分析，并且做到不僅在宏觀上理解它的理論概念，而且還要能夠在行動上將其踐行，將其發(fā)揚，將其顯現(xiàn)。充分的做到人人實踐，人人參與。那么我們通過遼寧省委常委，沈陽市委書記曾維的一些實際行動和調(diào)研來充分的對推動社會核心價值觀日?；袨榻o予有效的了解和創(chuàng)新。

曾維在本次的關(guān)于對社會核心建筑觀的調(diào)查中，它首先調(diào)研的地點是沈河區(qū)紅巾社區(qū)，其走進社會的文化長廊，通過相關(guān)的圖片展示，對社區(qū)的優(yōu)秀事跡進行了解，同時期還與農(nóng)民工的勞模以及正在亭子里納涼的社區(qū)居民進行有效的攀談和交流。他提倡大家生活在鄰里互相幫助的環(huán)境里就是一種幸福，他希望能夠出現(xiàn)更多的社區(qū)高人[2]，能夠?qū)⑦@種無私奉獻和關(guān)愛傳遞給他人，正如冰心所說：“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一經(jīng)長途點綴的香氣彌漫，讓穿枝拂葉的行人踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼”。曾維對效老愛親的行為給予了了解，坐在一些孝老愛親的典型居民家中，與其交流了真心體會，其能夠?qū)⒁恍┬⒌肋M行深刻的講解，并且對一些孝心行為進行了表揚。除此之外，曾維在大東區(qū)北海社區(qū)，也對一些志愿服務的開展情況進行了了解，例如：“鑰匙管家” 、“愛心門鈴“等等，曾維詳細了解了這些項目的開展新情況，而且對于居民自愿自我管理和自我服務等多種管理模式進行了充分的鼓勵和支持。而且其還與社區(qū)的志愿者代表進行了密切的交流，更好的增強了人們的自覺性。

曾維還走進了黎明公司的李志強“的辦公室，對相關(guān)成員的實際和優(yōu)秀良好的行為進行了了解，而且還與正在忙碌的李志強進行的認真的交流，他高度贊揚了李志強的先進事跡，并且對其優(yōu)秀的品質(zhì)給予了肯定。曾維還要從培養(yǎng)企業(yè)的文化和先進典型入手，將社會主義核心價值觀在新時代背景下的勞動者身上給予有效的傳承和發(fā)揚光大。曾維還對學校的活動進行了了解，其認真的觀看了一些圖片作業(yè)展覽，學生們在家庭故事中找到的愛、敬誠、善，其認為家史能夠?qū)⒓彝パ蘸蛯W校教育以及孩子的成長給予有效的集合，有助于孩子們的成長，更有助于青少年實現(xiàn)更好的成長[3]。

曾維還在座談上指出，道德的影響是非常重要的。我們要能夠通過交警服務以及關(guān)愛他人等一些道德手段和方法入手，有效的推動社會主義核心價值觀的日?；⒕唧w化、以及生活化，有效的建設(shè)社會主義文明的新風尚，進一步的將社會的道德正能量給予有效的傳遞，從而不斷的激發(fā)全民共同行動的精神。我們就是要將這種社會主義核心觀落實到小的地方上，進一步的使其進行劃，明確具體的措施，真正的使得社會主義核心觀成為人們的言行準則。通過量的積累，不斷使其發(fā)生質(zhì)的變化，針對于一些經(jīng)常出現(xiàn)的問題，我們要能夠自覺的將其做好[4]，引導其發(fā)生良好的價值判斷，更好的規(guī)范人們的行為準則，使其能夠健全社會全體人員進行共同合作和共同工作的體系，加強對先進行為和先進典型的道德引領(lǐng)，大力的培養(yǎng)情感青少年的道德素養(yǎng)，這樣能夠在一定程度上，更好的引領(lǐng)人們共同合作，去一起踐行社會主義核心價值觀。

結(jié)語：

綜上所述，社會主義核心價值觀是社會實現(xiàn)長治久安的重要條件，其能夠直接對人們的精神文明和物質(zhì)文明的建設(shè)起到良好的促進作用。但是社會主義核心價值觀是一種政策和理論，我們要想使其能夠真正的發(fā)揮功能，就應該充分的將其貫徹到具體的生產(chǎn)和生活中，將社會主義核心價值觀日?；?、具體化和生活化，這樣才能夠使其發(fā)揮真正的價值和作用。但是我們應該意識到這是一個漸進性的過程，不可一蹴而就。為此，我們要在實際的研究中和踐行中，不斷的對其貫徹方法給予創(chuàng)新和完善，從而促進我國社會更快更好的發(fā)展。

參考文獻：

[1]樊帥領(lǐng). 社會主義核心價值觀實踐維度下創(chuàng)新富民研究[J]. 長春理工大學學報（社會科學版），2016，02：14-17+22.

[2]張紅霞，王嬌嬌. 論多元思潮影響下的青島市民社會主義核心價值觀認同教育[J]. 學校黨建與思想教育，2016，13：25-28.

第5篇：合唱心得體會范文

一、針對不同的內(nèi)容設(shè)計不同的教學情境，如創(chuàng)設(shè)“問題式”情境、創(chuàng)設(shè)“體驗式”情境等。

我們知道，“學起于思”，思維因問題而發(fā)動，因問題而深化，并以問題的解決為目的。在教學過程中，教師精心設(shè)計課堂提問，創(chuàng)設(shè)問題情境，以問題為中心組織教學非常重要，它是激發(fā)學生積極思考、獨立探索、自行發(fā)現(xiàn)、掌握知識、培養(yǎng)能力的重要手段。例如，在講《經(jīng)濟生活》第九課“社會主義市場經(jīng)濟”有關(guān)內(nèi)容時，我就社會上熱議的“食品安全問題”創(chuàng)設(shè)了問題情境。先讓同學簡介他們了解到的刺“痛”社會的食品安全事件，如：“瘦肉精”事件、“染色饅頭”、“地溝油”、“牛肉膏”、“毒豆芽”等，然后提問：出現(xiàn)這些問題的原因有哪些？怎樣解決食品安全問題？請同學們結(jié)合第九課有關(guān)知識提幾個合理化建議。課堂上一下子熱鬧了，我試著叫了幾位同學發(fā)表看法，其中不乏有膚淺的、片面的觀點，這時我適時地進行點撥分析，引導學生正確認識市場經(jīng)濟的優(yōu)點和局限性，并認識到規(guī)范市場秩序的重要性，同時也懂得國家實施宏觀調(diào)控的必要性，并能領(lǐng)會“企業(yè)家的身上應該流著道德的血液”的涵義。就這樣通過恰當?shù)膯栴}情境的創(chuàng)設(shè)，造成了學生心理上的某種懸念，引起了學生的有意注意，激發(fā)了學生的求知欲望，促使學生主動探究和解決問題，這樣既有利于實現(xiàn)知識目標，也有利于學生正確的情感態(tài)度價值觀目標的生成和實現(xiàn)。

思想政治課教學具有時代感，教學內(nèi)容與社會生活、學生實際密切聯(lián)系。在課堂教學中教師可以運用品味圖文、揣摩心理、角色扮演、移情換位等手段，多為學生創(chuàng)造一些身臨其境的實際情境，創(chuàng)設(shè)特定的氛圍，組織學生參加探討、思考、具體操作的活動，這不僅有利于發(fā)揮學生的主體性，調(diào)動學生的積極性，更能讓學生在自我體驗中加深情感，構(gòu)建和發(fā)展知識。例如，在講到《經(jīng)濟生活》中“投資的選擇”時，可以讓班上同學選出幾個代表，然后讓這幾個代表根據(jù)他們家庭的實際情況為家庭的理財投資出謀劃策，再把這幾個同學的投資方案讓大家討論選優(yōu)。更重要的是最后通過教師對“不要把所有的雞蛋放到同一個籃子里”這句經(jīng)典投資格言的闡釋，使同學們在這一情境的體驗中深化認識，從而使情境和理論得到了有機的統(tǒng)一。政治生活中講到公民的民利時，可以通過活動的形式，讓學生從各種媒體的報道中，從對所在的社區(qū)中，收集公民依法行使民利的積極表現(xiàn)；又或者在講到社會聽證制度時，可以就實際情況模擬一次聽證會等。

二、運用多媒體手段為課文內(nèi)容的學習創(chuàng)設(shè)鮮活的情境，拓展學生的時空領(lǐng)域和思維空間，激發(fā)學生的學習興趣。

隨著多媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和普及，利用網(wǎng)絡(luò)平臺輔助創(chuàng)設(shè)情境也是一種值得嘗試的選擇。因為運用多媒體進行教學，可以集聲、文、畫于一體，在教學中，通過運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段選取具體、生動、形象并能準確地反映教材理論觀點的生活材料、事實、事例，以揭示、分析教學課題，使學生被吸引、被感動，從而使抽象的內(nèi)容變得具體化、形象化。這樣既培養(yǎng)了學生分析、解決問題的能力，而且也上了一堂生動的思想品德教育課，讓學生在學教材知識的同時也學做人，懂得應該孝老敬親，懂得除了在物質(zhì)上給予父母關(guān)心外還應在精神上給予父母慰藉，從而增強了思想政治課的德育功能。

三、實施情景式政治教學應注意的幾個事項

1.情景的創(chuàng)設(shè)要有針對性，富有啟發(fā)性。

情景創(chuàng)設(shè)的目的是激起學生的學習興趣，使學生愉快地接受知識，加強教學效果，促進學生的發(fā)展。因此，教師在備課時要考慮到創(chuàng)設(shè)的情境是否緊扣教學內(nèi)容，富有針對性，是否能有效地幫助教學目標的順利實現(xiàn)。同時圍繞材料設(shè)計的問題要富有啟發(fā)性，由淺入深，學生從已知出發(fā)，逐步向深廣度遷移。

2.營造氛圍要適度，因勢利導要及時。

高中思想政治新課程標準主張教師應該是學生學習的幫助者和引導者，而學生則是學習的主體。課堂上老師要充分發(fā)揮學生的主體性，讓學生積極參與到課堂中來，但如果教師營造的課堂氛圍只是一味地迎合學生的興趣，那課堂教學就會形成放任自流，一盤散沙，甚至失控的局面。因此要求教師要有較強的課堂組織能力，當發(fā)現(xiàn)學生的思維方法或思想方向出現(xiàn)偏差時，要及時進行引導，控制課堂節(jié)奏，做到“形散而神不散”，防止偏離中心，甚至成為某些學生的“談話課”。

3.情景選擇要符合實際，用于創(chuàng)設(shè)情境的材料要精，而不能濫。

《普通高中思想政治課程標準（實驗）》中指出，“構(gòu)建以生活為基礎(chǔ)、以學科知識為支撐的課程模塊”。也就是本課程要立足于學生現(xiàn)實的生活經(jīng)驗，著眼于學生的發(fā)展要求，把理論觀點的闡述寓于社會生活的主題之中，把新課程模塊建立在了生活的基礎(chǔ)上，因此我們在創(chuàng)設(shè)情境時，不僅要考慮到情境在形式上活躍課堂氣氛的功能，更應注意情境的內(nèi)容必須來自生活特別是學生能熟悉或有興趣的，這樣才能真正調(diào)動起學生主動參與學習的積極性，同時要克服那種認為教材中每一個知識點都可以創(chuàng)設(shè)情境的誤區(qū)，事實上教學情境的創(chuàng)設(shè)也要有合適的教學內(nèi)容。

4.教師必須不斷地學習，提高自身的業(yè)務素質(zhì)和教學的能力。

第6篇：合唱心得體會范文

   2022年最新幼兒園教師培訓心得體會

  在龐老師組織全體老師到長安樂童幼兒園培訓，培訓內(nèi)容是:什么是幼兒園多元能力探索課程。

  在這之前我還真不知道什么是多元能力探索課程，原來它的作用那么大，可以讓孩子從學中玩，玩中學，多元能力探索課程有智能，如果運用到課堂中，孩子們的興趣濃，主動學習探索新知識，在探索教學中，老師提問后，孩子們自己相互互動，讓他們自己揭曉答案，這樣不但覺得好玩，還對知識點加深印象，這是一種很不錯的方法。

  多元能力可通過多種渠道讓孩子來探索，就如主題墻，教室的區(qū)角布置也有講究，有老師做的，有孩子做的，還有師幼互動完成的。還可以利用留白讓孩子自己發(fā)揮完成布置。老師講的這些布置方法都不錯，值得我們參考借鑒。

  老師還講述音樂教學的各種方法，包括獨唱，齊唱，接唱，對唱，領(lǐng)唱齊唱，輪唱，合唱，歌表演和默唱等九種唱法。音樂教學中運用這些方式對幼兒進行教學，孩子的興趣濃，積極性自然就高，利于我們教學，效果相當不錯，我們要好好去學習，多參考借鑒。

  我們幼兒園來的比較晚，當我們來到這里時老師已經(jīng)講了一大半了，但通過老師后面完美的總結(jié)，我還是學到挺多東西的，而且好記性不 爛筆頭，所以我將老師說的都記錄下來，我會將所學到的這些運用到我的教學中，讓孩子在多元能力探索課程中提高自己，調(diào)動孩子們的積極性，課堂氣氛自然就會好很多，效率也會高。

  2022年最新幼兒園教師培訓心得體會

  4月18日，我有幸參加了xx教師教育院幼兒教師口語表達技能培訓與實踐的培訓在這兩天培訓中，我聆聽了專家講座，她們以鮮活的實例和豐富的知識內(nèi)涵的理論精湛了理論闡述，給了我們強烈的感染與深深了理論引領(lǐng)

  兩天時間雖然不長，但讓我全新的意識到口語表現(xiàn)對教師是多么的重要。幼兒期的口語模仿對象主要是幼兒教師，因此，教師的言語、聲音、動作、語調(diào)、言語交流方式等對幼兒的口語發(fā)展影響較大，是幼兒步入社會、了解社會和與人溝通的重要因素。

  在觀摩活動中，教師設(shè)計了很多精彩的活動，惟妙惟肖的言語、精心打造的動作和精心制作的的道具贏得了觀摩者的一片喝彩。老師的這種精彩表演，有足夠的表現(xiàn)力。幼兒興趣盎然的參與語言活動，效果自然事半功倍。

  其實幼兒的喜怒哀樂都表現(xiàn)在臉上，教師很容易捕捉。比如看電視，突然出現(xiàn)一只可愛的動物。他會眼前一亮，手舞足蹈，模仿小動物的聲音，教師適時拋出關(guān)于小動物的話題，幼兒一定會爭先恐后，躍躍欲試；再比如什么事情讓他生氣了。什么事讓他傷心了，他都愿意與值得信賴的老師表達。所以教師只要能準確捕捉幼兒心情的晴雨表，或創(chuàng)設(shè)情境誘發(fā)幼兒感情波瀾，口語交際就能順利展開。

  經(jīng)過兩天的學習讓我深深的體會到老師的一言一行對于幼兒來說是多么的重要，不管是上課還是下課和孩子們的溝通交流無不用到你的口語，所以今后我會加強鍛煉我的口語表達。

  2022年最新幼兒園教師培訓心得體會

第7篇：合唱心得體會范文

又到一年元旦時，各地各團體都會舉行形式各樣的晚會來慶祝新年的到來，那么你們知道關(guān)于2021牛年元旦晚會活動心得體會內(nèi)容還有哪些呢?下面是小編為大家準備2021牛年元旦晚會活動心得體會五篇，歡迎參閱。

牛年元旦晚會活動心得體會一今天是新年，是一個喜慶的日子。我們學校舉辦了豐富多彩的文藝活動。最令人難忘的還是下午的元旦晚會。

下午兩點，元旦晚會在大家的歡呼聲中拉開了序幕。演員們都把自己打扮得如花似玉，穿上了漂亮的演出服，等待著比賽。第一個表演的就讓我們陶醉。他們表演的是詩朗誦，幾乎全班同學都上陣了。聲音非常宏亮，抑揚頓挫，贏得了陣陣掌聲。接下來是舞蹈，鋼琴，還有唱歌。大家都很賣力，表演得也很好，會場里時時的發(fā)出陣陣的掌聲。

晚會最令我們班關(guān)注是我們班學生谷澤澤表演的拉丁舞。他們一上陣，就贏得了全班同學的歡呼聲。谷澤澤穿上了一身漂亮的演出服，金光閃閃，看起來，還真像個舞蹈演員，漂亮極了。他們先是排成一排，音樂響起的時候，第一隊舞伴手拉手，前進一步，來到舞臺中央，開始向大家展現(xiàn)迷人的舞姿。那動作和眼神都像經(jīng)過正規(guī)訓練似的，那樣有力，那樣標準。接著是第二對，第三對，谷澤澤排在最后一排，最讓人不可思議的是她沒有舞伴，竟然自己在那認真的跳。大家都睜大了眼睛。而她仍然旁若無人的認真的跳著，那樣子，看起來，像跳健美操。我們使勁的幫她鼓掌，她也不停地沖我們笑笑。就這樣，在大家的歡呼聲中，她們走下了舞臺。

4點多的時候，令人流連忘返的晚會在動聽的音樂和大家的歡呼聲宣告結(jié)束，大家都依依不舍的離開了多功能廳。

牛年元旦晚會活動心得體會二時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個值得回憶的20_年匆匆地走了，迎來了一個新的歲月，開始了人們的又一段旅程。

一年一度的聯(lián)歡會終于又來了，同學們都早早得來到了學校。一進教室，就可以看到“歡慶元旦”四個大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形，桌子上放滿了好吃的好喝的，還放了幾多含苞待放的玫瑰花，使我們的教室更美麗更加有氣氛了。同時，兩個班長走上講臺，聯(lián)歡會伴著同學們的笑聲拉開了序幕。

首先是阿馨和琳琳上場，她們共同合唱了一首歌《七秒的記憶》，不愧是高手，全班都被她們的歌聲吸引住了，當她們唱完時，我們都情不自禁的為她們鼓掌，為她們喝彩。不過，可惜第一局沒有輪到我上場，我焦急的等待著……

掌聲中我聽到主持人叫我的名字，演唱《私奔到月球》。開始我十分緊張，心跳越來越快，但唱著唱著我開始進入狀態(tài)，終于，功夫不負有心人，經(jīng)過了自己的努力，班里像開了四季的花兒，我的歌聲打動了同學們，他們也認可了我的歌聲，更給了我熱烈的掌聲。

第三個是歐小迪和小歐的相聲《我是110》，逗得大家捧腹大笑，牙都笑掉了!

掌聲剛停，小玲的二胡聲把我們帶進了遼闊的內(nèi)蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺到。那種騎馬在大草原上奔跑，受到風的吹拂的感覺真是太棒了。歌聲太動聽了!簡直讓人如癡如醉、深深入迷。若我是評委，我一定會給她打滿分——10分。最后一個是姿芮的吉他表演《綠袖子》，歌聲使人心曠神怡!

表演完后，班長宣布：“成語接龍，游戲開始。”大家分成男女兩組進行比賽。先是男生組，由小迪開頭：“大義滅親?！彪S后，同學們接二連三地接了起來，似乎一肚子的成語生說也說不完。男生組接完后，輪女組了，女生不像男生那樣，男生不知道還有人幫忙想，而女生則是呆若木雞地站在那里。所以最后當然是男生組勝出了，不過女生組的紀律比男生組好多了。

最后，我們讓大家齊唱《新年好》這首歌，在歌聲中結(jié)束了這次有趣的元旦聯(lián)歡會!

牛年元旦晚會活動心得體會三時光匆匆，一年一度的元旦又到來了，為了迎接新的一年，我們班舉辦了一場聯(lián)歡會。

中午，李晗雪等同學把我們班打扮地漂漂亮亮的，在黑板上寫下了：慶元旦聯(lián)歡會，著幾個大字，還畫上了一些氣球、花等多種裝飾還在教師的門上、窗上粘上了氣球。在電風扇上掛起了五顏六色的彩帶。如果你猛地走進教室，你一定有一種耳目一新的感覺。

下午，同學們來了，并坐倒了自己的位置上，觀看表演。過了一會，聯(lián)歡會開始了。先是主持人發(fā)言，發(fā)言完畢后，聯(lián)歡會正式開始了。有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項節(jié)目。下面，由彭月欣為大家演奏琵琶。彭月欣邁著步子走到了教室中間，并坐了下來靜靜的彈，當她彈到令一首曲子時，哪聲音好像百鳥爭鳴，哪曲子真是清脆動聽。她彈的時候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美，我的身心都陶醉其中了。不一會，彭月欣的演奏完畢了。啊!聽這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽著一首曲子，我仿佛獲得了無數(shù)精神上的糧食，真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節(jié)目，臺下的小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。最后，我們?yōu)榱藨c祝新年的來到，還唱了一首歌——《同一首歌》。

鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個角落，甜蜜的夢啊，誰都不會錯過，終于迎來這今天這歡聚的時刻……隨著這一首優(yōu)美的歌曲，我們終于迎來了這個歡聚的時刻——元旦。

牛年元旦晚會活動心得體會四“加油!加油!”一陣陣加油聲響徹云霄，想知道我們在干什么嗎?這是一次別開生面的元旦聯(lián)歡會。往年我們的聯(lián)歡會都是跳舞、唱歌、樂器表演等，可這次卻不同尋常。

這次聯(lián)歡會活動的裁判是我們班的語文老師和數(shù)學老師。

第一項是團體賽：夾玻璃球。規(guī)則很簡單，只要把右邊碗里的球夾到另一個碗里，誰先夾完，誰就獲勝。同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，我的心也怦怦直跳。我們組第一個比賽的人是我。隨著老師手中的錘子啪的一聲落地，比賽便正式開始了。我小心翼翼地夾著一個個的玻璃球，可怎么也夾不上一個，我的心像懸著十五個吊桶—七上八下?？纯磩e人，更是急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉(zhuǎn)?？墒沁@不爭氣的玻璃球，像調(diào)皮的孩子一樣，就是不聽話，我的筷子剛放到它的旁邊，它就溜走了。同學們的加油聲使我更加著急?？稍街痹綂A不上，我的心怎么也靜不下來。亮晶晶的玻璃球好像在說：“怎么樣，別以為我好夾。”再抬頭看看周圍，同學們有的伸著脖子，有的急得跺起了腳。這時其他組第一名選手已經(jīng)全部夾完，我才夾了幾個，我急得皺起了眉頭……比賽結(jié)束了，我們組毫無懸念成了最后一名?；貞洷荣悎鼍?，最精彩的是有大將風范的原舒克同學。他筷起球落，三下五除二就將玻璃球一個個的轉(zhuǎn)移了陣地。其中有一個玻璃球特別“調(diào)皮”，眼看勝利就要到來，可它竟然玩起了“捉迷藏”，左躲右閃相當?shù)撵`活，不過皇天不負苦心人，經(jīng)過一番“苦戰(zhàn)”，終于把它“擒”住了。同學們真是為他捏了一把汗，緊接著就歡呼雀躍起來。

第二項是個人項目：吹氣球比賽，誰先把氣球吹爆誰就獲勝。一開始上臺的都是清一色的胖子，只有一位女將。比賽開始了，眼看著氣球由“乒乓球”變成“蘋果”，最后變成“大西瓜”，同學們不由得捂住了耳朵，可我們的“大西瓜”仍安然無恙。氣球上面的笑臉還樂呵呵的，李楠同學漲紅了臉，腮幫子鼓鼓的，使勁一吹，我們的“大西瓜”終于撐不住了，瞬間變成了“西瓜汁”，四濺開來。比賽結(jié)果也不出大家所料，第一個吹爆的果然是李楠同學。出乎意料的是，第二個吹爆的竟然是舒煬同學。真是人不可貌相，海水不可斗量。

這次別開生面的聯(lián)歡會，讓每一個同學都沉浸在快樂的氣氛中。不知不覺中，比賽結(jié)束了，但我們的笑聲還回蕩在教室的上空。直到現(xiàn)在回想起來當時熱鬧的場面，還歷歷在目呢!

牛年元旦晚會活動心得體會五每年的元旦，我們都會開聯(lián)歡會，但是每年的迎元旦聯(lián)歡會開的都很感人，每一次的聯(lián)歡會都值得懷念。

今天，我們班開聯(lián)歡會了，主持人張歆藝和張月站在講臺上大聲說：“20_年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始”。話音剛落，同學們都拍起熱烈的掌聲。

第一個上場的是毛海心，她表演的是快板，沒有想到平時文靜的毛小毛還有這么一手。第二個上場的是錢程，他為大家表演武術(shù)，怪不得他在我們班最厲害，原來他練過武術(shù)。輪到我上場了，彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫，下面的同學說：“錯了，是趙甲，不是趙鑫”，張歆藝不好意思說：“念錯了，下面是趙已為我們表演魔術(shù)”。我上場了，但是我的心怦怦直跳，心里想，：“千萬不要演砸了”。沒有想到竟然一次成功，同學們看的目瞪口呆，之后大家都躍躍欲試都想試一試，可惜都演砸了。王老師看了以后也試了一次，沒有成功，我想告訴她秘密在那，一旁的謝老師說：“魔術(shù)是有秘密的，不能告訴別人的”，我聽了點點頭。

第8篇：合唱心得體會范文

盼星星、盼月亮，終于盼來了五一小長假。五一小長假可以做很多的事情噢!比如打掃衛(wèi)生、出去游玩、走親戚……五一節(jié)那天，風和日麗、萬里無云。下面由小編來給大家分享五一勞動節(jié)心得體會，歡迎大家參閱。

五一勞動節(jié)心得體會1今天是五一節(jié)，又叫勞動節(jié)。勞動節(jié)?是誰的節(jié)日呢?有什么來歷嗎?我上網(wǎng)一查。哦，原來五一勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”、“國際示威游行日”。是勞動者的節(jié)日。來歷是：1886年5月1日，芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取八小時工作制而舉行，經(jīng)過艱難的流血斗爭，終于取得了勝利。所以，人們把這一天定為了勞動節(jié)。

走在街上，發(fā)現(xiàn)很多店鋪都關(guān)了門，街上有好多人。往日，人們的臉上都存在著一種急匆匆的樣子，而現(xiàn)在，他們的臉上都蕩漾著開心、輕松的表情，讓我看了也渾身輕松起來，頓時開心起來。

他們讓我想起了：當你走進飯店、走進商店、走進繁華的商業(yè)區(qū)，你可知道服務人員的辛苦，站了一天的他們總是那樣挺立。當你走進學校，你可看見知識的閃光，你可聽到書與人的交流，你可看見老師的汗水，知識使勞動變得更加偉大無比。當你一切融入了社會，周圍的一切都是平凡的勞動所給予的。勞動，是每個人都要的。

勞動，讓萬丈高樓拔地起;勞動，筑起萬里長城的不朽神奇;勞動，搭起了今天高速現(xiàn)代化的信息網(wǎng)絡(luò);勞動，把荒原的瘠地變成了頃頃良田;勞動，把祖國的大好河山變得更加錦繡如畫……只要勞動，就可以使生活更美好。

財富，是勞動所創(chuàng)造的。如果沒有勞動，財富是不會輕易現(xiàn)身的。而且現(xiàn)身的“餡餅”要么是“陷阱”，要么就是咽不下去。

五月，蛙鳴鳥啼，孩子們用柳笛吹一曲春天的歌。五月，夢想騰飛，路路春光灑下玫瑰花瓣點綴綠野。在這充滿陽光與溫情的五月，我們要對所有勞動者道一聲真情的問候：勞動節(jié)快樂

五一勞動節(jié)心得體會2往常的五一節(jié)我都是和家人一起度過。今年的五一節(jié)家里來了一位老家的小客人，名叫申浩林，剛五歲，是一個特別調(diào)皮可愛的小男生。我第一次以主人的身份給他當了三天的小導游，雖然忙碌辛苦，但是我們都覺得又高興又充實。

假期的第一天，陽光明媚，天氣晴朗。爺爺帶著我和小弟弟來到了今天的目的地——中國科技館。小弟弟第一次見到這么多稀奇古怪的展品，他興奮地左瞧瞧右看看，還不停地問“為什么”。我自告奮勇地當起了臨時講解員，認真地給他做解答。當我們觀看全球最大的球幕電影《空間時代的曙光》時，他更是激動地手舞足蹈。我學著媽媽的樣兒一一回答了他提出的“十萬個為什么”。

其實，小弟弟提出的許多問題我并不知道答案，我下定決心，一定要勤學好練，做一個知識淵博的人。

第二天清早，我們來到了石景山游樂園，這里真是人山人海啊!我?guī)е〉艿芘d高采烈地玩了好多游戲項目，有超級秋千、瘋狂巴士、奧利水戰(zhàn)、旋轉(zhuǎn)九頭鳥等等。

說心里話，很多驚險的項目我也不敢玩，但一想到我是大姐姐，我忽然就變得膽大了許多，勇敢了許多。另外，我還學會了照顧別人。小弟弟一會兒要喝水，一會兒要上廁所，一會兒又要吃東西，我一直耐心地陪著他。這個時候我突然想起了親愛的媽媽，在我小時候不懂事時，媽媽也是這樣細心地照顧我的。

今天是五一勞動節(jié)，也是小弟弟一家在北京的最后一天。我和媽媽一起精心地為他們購買了美味的北京特產(chǎn)：全聚德烤鴨和稻香村點心。中午我們依依不舍地送走了小弟弟一家。

這個假期我過得十分開心，我第一次給客人當導游，還學會了照顧他人，真是一個既愉快又與眾不同的五一節(jié)啊!

五一勞動節(jié)心得體會3終于盼來了“五一國際勞動節(jié)”，因為爸爸說要帶我去植物園。

可是早晨我剛醒來，就聽見外面“淅瀝淅瀝”地下著雨。這倒霉的雨，早不來遲不來，專門和我作對，我十分懊惱，坐在床上生悶氣。

爸爸在外面工作，平時只有周末才回家，所以一般都讓著我。他知道我是一只小饞貓，就說：“好久沒有聞到魚腥味了，想不想吃魚?”我無可奈地說道：“魚好，味好，惟有天元酒樓好”。

我和爸爸走在街上，我的臉像天一樣陰沉沉的，不大不小的雨點，打在我的胳膊上，涼颼颼的，不時發(fā)起抖來。爸爸看見了，連忙把他的西服披在我的身上，我感覺暖和了一點，爸爸沖我笑笑，我也勉強的沖爸爸笑笑，臉才開始從陰轉(zhuǎn)晴。

天元酒樓終于到了，爸爸問魚多少錢，服務員說：“45元”，雖然很貴，但爸爸還是毫不猶豫地買單了。趁等的機會爸爸就和那位老板聊起來：“生意不錯吧!連我家小孩都知道你這里的名氣!”老板笑呵呵地說：“做生意圖個貨真價實。下這么大雨，你們還來買魚，說明你們真有心。”老板邊說邊對里面忙碌的廚師大聲說：“把魚做好點兒!”可能是老板高興，最后老板只收了我們四十元錢。我們高高興興地往回走，一路上，爸爸一直在發(fā)抖，可還是不停的和我說笑。

回到家里，媽媽已經(jīng)準備好了戰(zhàn)場，我吃著頂風冒雨、不辭辛苦買回的魚，覺得那味道比平時任何一次都美，最后那盆魚連魚湯也被我們?nèi)蚁麥缌?。我們就這樣度過了一個美好而難忘的“五一國際勞動節(jié)”。

五一勞動節(jié)心得體會4五一勞動節(jié)那天，晴空萬里，陽光明媚。

上午8點多鐘，北碚的大街上已是人流如潮，歡聲笑語。街心花園里園林工人精心布置的大小花壇鮮花怒放，姹紫嫣紅?？N云仙子塑像前噴泉我蹦蹦跳跳地走進了大廳：“哇!真大呀!”我嘆吁一聲，“爸爸快看，這里大多數(shù)都是魚塘，有時水面忽閃忽閃的，好像銀子浮在水面上，真漂亮!”爸爸配合著說：“是啊，真漂亮呀!”

我們拿了魚竿和漁網(wǎng)從魚塘中間的一條小路走到了釣魚的地方，找了個地方坐了下來，爸爸細心地把魚食固定在釣竿的鉤子上，他用力地把竿子的漁線拋向水中，我們靜靜地等著魚兒上鉤，過了一會兒爺爺打來電話，偏偏在這時魚兒上鉤了：爸爸在接電話的時候我發(fā)現(xiàn)浮標一個勁兒地往下竄我猛地拉了一下魚竿，然后慢慢地把竿子收回來，提線，把鉤取下來，那只魚兒活蹦亂跳的，很難捉住它，爸爸過來幫我，好不容易才把調(diào)皮的魚兒放進漁網(wǎng)，我對爸爸說：“真是愿者上鉤。”歡喜一陣后，我和爸爸又目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標，突然，原本平靜的浮標動了一下，爸爸一拉，原來魚食都被小魚吃光了，我和爸爸氣得直跺腳。過了一會兒，爺爺又打來一個電話，這時候魚兒又上鉤了，我用力一拉，竟然把魚扯掉了，爸爸并沒責怪我，反而夸我：“不錯，干得好?！睍r間過得可真快，一轉(zhuǎn)眼，中午就到了，我們拿著那條鯽魚來到魚莊的餐廳吃午飯，其中一道菜就是魚。

通過釣魚這件事我明白了有付出就有收獲的道理。

五一勞動節(jié)心得體會5今天是五一節(jié)的最后一天，天氣很好，而我們的心情更好，因為我們高二一班今天要完成一項光榮的任務，爬山撿垃圾。

下午，我們早早的出發(fā)了，我們在班主任老師帶領(lǐng)下，慢慢地沿著山路往上爬，藍藍的天空中飄著幾片雪白的云朵，那一片片郁郁蔥蔥的樹林中，還不時傳來小鳥歡快的歌聲。

在一些草叢中，盛開著一些小，那嬌嫩的白色小花瓣中，伸出幾莖細弱的嫩黃的花蕊，好看極了。一路上的垃圾還真不少，有牛奶盒，飲料瓶，糖果罐，零食袋，汽水瓶，塑料袋……，不到半山腰我的塑料袋里的垃圾滿了，幸虧我拿了兩個大塑料袋，我們一路爬山，一路不停地撿垃圾，一陣微風吹過，一棵棵大樹們不停地向我們招手，似乎在向我們致謝。

第9篇：合唱心得體會范文

這是我第一次去敬老院，這一行讓我感慨很多，我們?nèi)サ木蠢显翰皇欠浅ＨA麗的院座，也不是破舊的小樓，可以說是一座舒適樸實的樓房，背靠小小的山頭，環(huán)境非常幽靜。下面由小編來給大家分享敬老院心得體會，歡迎大家參閱。

敬老院心得體會1今天上午八點半，我們實驗小學五年級全體同學在各班老師及部分校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，來到蓉城鎮(zhèn)敬老院去慰問老人。

我們這支浩浩蕩蕩的隊伍徒步大約九里路，來到了蓉城鎮(zhèn)敬老院。它坐落在五星村的環(huán)抱中，這里景色宜人，空氣清新，是居住養(yǎng)老的好去所。走進敬老院，映入眼簾的是小操場的兩邊早已備好一排排長椅，上面坐著一位位年過花甲的老人。他們臉上露出和藹可親的笑容，正歡迎我們的到來。他們當中有的眼睛瞎了，有的耳朵聾了，有的腿腳不靈便……我想：他們衰老成這樣，是歲月留下的無情痕跡。不過他們現(xiàn)在擁有一個安度晚年的好地方，我為他們感到欣慰。

活動開始了，首先是我們敬愛的程校長上臺講話，字字句句流露出對老人的關(guān)愛之情。接下來是學生代表講話，標準的普通話、清脆的聲音、濃濃的深情贏得了臺下陣陣掌聲。到我們每個班級為爺爺奶奶們贈送禮品了，同學們有的帶來蛋糕，有的拿出水果，有的送上御寒的手套……雖然禮品不重，卻飽含著我們的一片愛心。同時董主任代表學校也將1000元慰問金送給了敬老院的老人們。

現(xiàn)在到表演節(jié)目的時間了。首先是我和幾位同學上臺領(lǐng)頌《寫給老人的詩歌》，此時的我心潮澎湃，激動不已。接著是505班的全體同學齊唱《外婆的澎湖灣》，他們動聽的歌聲博得了臺下的陣陣掌聲。然后是503班的兩位同學表演相聲《手指頭》。之后便到我們班的汪若瑄表演二胡《賽馬》，那悠長婉轉(zhuǎn)的琴聲，仿佛使老人們想起難忘的往事。最精彩的是506班方旋等幾位同學表演的拉丁舞，那有節(jié)拍的步調(diào)，如詩歌般有韻。她們用長眉，妙目，手指，腰身;用腰間的褶裙;用她旋轉(zhuǎn)的舞步。時而輕云般慢移，時而旋風般疾轉(zhuǎn)，……讓我們?nèi)绨V如醉。最后是院長講話，感謝我們實驗小學師生對老人的關(guān)懷。

通過這次活動，我懂得了尊老、愛老不僅是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，還是一個人道德觀的體現(xiàn)。尊敬長輩，孝敬父母，既是責任，又是義務。祝愿全天下老人在我們的關(guān)愛下度過一個快樂、幸福的晚年。

敬老院心得體會2尊老、敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。為了繼承和發(fā)揚這一美德，2013年12月6日上午八點三十五分，我們實驗小學五年級全體師生興高采烈地去蓉城敬老院慰問老人。

在路上，我們有說有笑，還玩起了詞語接龍，沿途充滿了我們的歡聲笑語。大約九點半，我們抵達了敬老院。我細細觀察著老人們住的這些房子：潔白的墻壁、光潔的地面，還有幾棵青翠欲滴的樹木……看得出，這兒環(huán)境優(yōu)雅舒適。這時，林老師那柔和的聲音在我耳邊響起：“請大家排好隊伍，9：40活動開始。”“咦，我們不是來慰問老人的嗎?怎么沒看到老人呢?”我有些疑惑地問。身后的陸琰責怪地白了我一眼，說：“老人不就在那邊嗎?你怎么沒看到?”我這才看見了坐在503班那邊的老人。只見他們個個慈眉善目、嘴角掛著發(fā)自內(nèi)心的笑容，看起來更是和藹可親。這時，活動開始了，首先是程校長代表學校作熱情洋溢的講話，聽的我們個個熱血沸騰。講完后，我們班的舒旸作為學生代表向老人祝福獻詞。隨后，楊主任代表學校向敬老院贈送慰問金共1000元。然后，我們開始贈送慰問品了，只見慰問品多得令人眼花繚亂、目不暇接。最后，開始了精彩的文藝節(jié)目表演，先是齊誦《寫給老人的詩歌》，再是505班的大合唱《外婆的澎湖灣》，這首歌令我想起了外婆，想起了外婆那雙雖然粗糙卻能給我?guī)頊嘏拇笫帧ｋS后是501班的二胡獨奏《賽馬》，這曲子把我們深深地吸引住了，我情不自禁地隨著節(jié)奏打起了拍子。之后是相聲《手指頭》，這相聲十分好笑，連我旁邊的爺爺奶奶也忍不住笑了起來。下面還有兩個節(jié)目，個個都表演的很好，讓人身臨其境……

11點，活動結(jié)束了。我們懷著依依惜別的心情離開了敬老院。因為來敬老院差不多走了5公里，回去也要5公里，所以我們個個垂頭喪氣，沒了來時那份興高采烈，多了一份疲憊。這時，孫詩怡大聲說道：“苦不苦，想想兩萬五;累不累，想想小小飛虎隊?！彼脑捴匦录て鹆宋覀兊氖繗猓覀児钠鹩職?，步行回了教室。

回來的路上，我思緒萬千：只要人人都獻出一點愛，世界就會變得更加美好，老人也會過得更加幸福!

敬老院心得體會38月3日早晨，我和巫哲浩、夏浩瑜、王振宇一起去了敬老院。我們帶去了很多吃的，分給老爺爺老奶奶們，還幫敬老院撿樹葉，拔雜草。

爸爸媽媽們把我們送到敬老院后就先回去了，我們把帶來的食物分給老人們。我看到有幾位老人站在一起聊天，就拿了一袋子的犁頭走過去。來到一位老爺爺面前，遞上一個梨說：“阿公，這是給您的，很甜哦!”老爺爺開心地接過去，慈祥地說：“謝謝你的梨啊，小姑娘長得真好看!”老爺爺說完，旁邊的同伴也點頭贊同。聽了夸獎，我的臉都紅了，害羞地跑到旁邊繼續(xù)分東西。

我碰到了另一位老爺爺，他給我留下了非常深刻的印象。當我把梨分給他的時候，他第一次拒絕了，第二次、第三次、第四次還是拒絕了，他對我說：“你們留著自己吃吧，爺爺年紀大了，牙齒咬不動了，別糟蹋了好東西。”我一拍腦門，都怪自己粗心，連忙跑到旁邊小伙伴那里拿了兩只大香蕉，塞到老爺爺懷里。不等爺爺說什么我就跑遠了。

我還看到有一位老爺爺正在走，但是一點點的路要走很長時間，而且走幾步都要停下來休息?？吹嚼先诉@么吃力，我連忙跑上前去攙扶?！鞍⒐遗隳阕咭粫喊?。”老人笑著點點頭。我陪著老爺爺來來回回走了十多分鐘，然后扶著他坐到石凳上讓他休息。

我看到小伙伴們?nèi)グ尾萘?，連忙對老爺爺說：“他們都去拔草了，阿公我去給他們幫忙啊?！笨吹嚼先苏f好，我急急忙忙跑去和他們匯合。

我們在門口的大草坪上撿垃圾，拔雜草。我負責把枯葉都撿起來，聚到樹底下，讓它們腐爛以后給土壤增加肥力養(yǎng)分，讓樹可以長得更快更好。

要離開了，老爺爺老奶奶都來送我們，看著他們臉上洋溢著的笑容，我也很開心。今天做了很有意義的事，下次有機會我一定還會再來看這些可愛的老人。

我們要關(guān)愛老人，有時間就多陪陪他們，不要讓他們總是那么孤單。

敬老院心得體會4太陽今天很高興，藍藍的天上白云飄。我和媽媽一起來到教堂里的愛修園拜訪老人。

走進愛修園的大廳，里面非常整潔，每個房間都有兩張床、兩個衣柜、洗手間，同標準房差不多。我們隨意地走進一個房間，有個年邁的老奶奶，她頭戴一頂毛線帽，手里拄著拐杖，好像在找什么或是等待誰的到來?！澳棠棠愫?，!”我跟老奶奶打招呼。她很驚奇：“你們是誰呀?”老奶奶，我們是來看看你們的。“我回答道。老奶奶笑了笑，用慈祥的手摸了摸我的頭?！崩夏棠棠闵眢w好嗎?“我關(guān)心地問。”我很好，就是耳朵和眼睛都不好使了。“老奶奶露出了甜甜的笑容，臉上布滿了大括號小括號。

奶奶叫我們坐下，我們就聊了起來，有說有笑……老奶奶還說自己今年八十八歲了，和她住在一起的阿婆九十四歲了，不過她都能聽見，眼睛也還很亮。說曹操曹操就到，我注視著：她一頭梳得整整齊齊的短發(fā)，像罩了一層白霜;兩只眼睛深深地嵌在眼眶;她個子不太高，歲月的風霜在她的臉上留下了深深的痕跡;她那古銅色的手背上爬滿了一條條蚯蚓似的血管。”奶奶好!“我起身道。她也很熱情，很和藹可親，忙叫我坐下。我又問道：”奶奶，你們在這住得好嗎?“”我們過得非常好?！罢f到這里，她倆笑得可開心了，”在這里，吃得好，睡得香，專門有人照顧，還常常有活動，大家一起聚餐。我們小時候哪有像現(xiàn)在那么好，以前吃不飽穿不暖，一星期有頓白米飯吃都算很不錯了。每天要砍柴、割草，還要牽牛放羊……現(xiàn)在的生活簡直就是天堂啊!“我認真地傾聽著，感覺到她們一路走來是多么的艱辛，所以我們要好好珍惜現(xiàn)在的生活。

奶奶跟我說了很多很多，我們聊得很開心，我答應奶奶會常來看她們，祝奶奶們身體健康!

從這次拜訪中，讓我體會到了老人的孤獨、我們的幸福和自私。雖然他們在敬老院過得還不錯，但是沒有什么地方比家更溫馨，所以我們要留些空閑的時間，去看望家人。

敬老院心得體會5大年初一，天氣寒冷，但是院橋敬老院里卻暖意濃濃，充滿節(jié)日的氣氛。今天，我們跟隨紅十字會志愿者一起去院橋敬老院拜訪老人，給老人包餃子，陪老人說說話，送去新年的溫暖。

到了敬老院我看到了好幾個老爺爺站在門口歡迎我們，因為他們聽說我們要來便早早地在門口等候，熱情地和我們握手。走進大門我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多志愿者都忙開了，有的在拌肉餡，有的在洗菜、切菜，我和姐姐們趕緊穿上志愿者服裝，做一些力所能極的事，水糟邊洗菜的人太多，我只能當個小小的搬運工，把洗好的菜搬到廚房間讓叔叔切菜。

等阿姨、叔叔把肉餡拌好準備好餃子皮，我們就開始包餃子了。一開始，我不會包那些餡兒就是不聽我的使喚。不是從坐左邊冒出來，就是從中間跳出來，包得很難看，看著旁邊的阿姨包得個個都很漂亮，非常羨慕，我著急了虛心請求阿姨：“阿姨我不會包餃子，請你教教我好嗎?”“當然可以”阿姨笑著說，在阿姨的細心指導下我包的餃子終于成型了，點像模像樣了。包著包著，我想來點創(chuàng)意的，就包了一些形狀不同的餃子，有包子餃、太陽餃、小魚餃，哈哈……旁邊的阿姨直夸我真有想像力。