市場細(xì)分的案例分析精選(九篇)
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第1篇：市場細(xì)分的案例分析范文
【關(guān)鍵詞】施工企業(yè)； 項(xiàng)目成本； 管理體系
一、工程概況
呼和浩特市引黃供水工程排泥場項(xiàng)目，主要承建排泥場壩體土方和排泥管道的安裝，主壩體全長8.9公里，副壩體長12.4公里，排泥場工程施工總投資2986萬元，其中壩體土方工程2506萬元。
二、項(xiàng)目成本管理的實(shí)施
（一）重視成本管理意識(shí)的培養(yǎng)
排泥場項(xiàng)目成立之后，組建了精簡高效的領(lǐng)導(dǎo)班子，但項(xiàng)目職工對(duì)成本管理的認(rèn)識(shí)不盡相同，有深有淺。因此，項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)很注重對(duì)各管理層的人員進(jìn)行成本管理意識(shí)的培養(yǎng)。讓成本管理的觀念深入到每個(gè)職工的腦海里，并將其貫徹到具體的工作中去。同時(shí)培養(yǎng)職工具備先進(jìn)的成本管理理念：戰(zhàn)略觀、人本觀、系統(tǒng)觀、效益觀和科技觀，運(yùn)用科學(xué)有效的成本管理方法。
（二）建立了完善的成本管理保障體系
1.建立完整高效的組織機(jī)構(gòu)
項(xiàng)目成立之后，即建立了以項(xiàng)目經(jīng)理為核心的組織機(jī)構(gòu)，形成了一個(gè)高效的組織管理系統(tǒng)。規(guī)范各部門的工作并加強(qiáng)部門間的協(xié)作關(guān)系，使得成本管理能較好地實(shí)施。
2.明確各部門及各職員的職責(zé)分工
項(xiàng)目成本管理領(lǐng)導(dǎo)小組——管理小組及項(xiàng)目成本管理體系，對(duì)項(xiàng)目最終經(jīng)營結(jié)果進(jìn)行評(píng)審、考核并實(shí)行獎(jiǎng)懲。
工程管理部門——項(xiàng)目責(zé)任成本預(yù)測，提供施工組織設(shè)計(jì)，安排項(xiàng)目施工生產(chǎn)計(jì)劃。合同預(yù)算報(bào)價(jià)部門——審核和簽訂分包合同，落實(shí)分包成本，編制施工圖預(yù)算和工料機(jī)分析；計(jì)算、分析、落實(shí)和審核項(xiàng)目責(zé)任成本和各期項(xiàng)目成本收入。人財(cái)部——人事管理和財(cái)務(wù)管理。主管工程師——負(fù)責(zé)施工項(xiàng)目組織設(shè)計(jì)，優(yōu)化施工設(shè)計(jì)，協(xié)助編制用料計(jì)劃。
三、成本管理實(shí)施
在施工項(xiàng)目成本管理實(shí)施的過程中，排泥場項(xiàng)目充分考慮了項(xiàng)目成本的各影響因素，制定出相應(yīng)的對(duì)策和辦法，將現(xiàn)代成本管理理念融入其中，同時(shí)，排泥場項(xiàng)目還根據(jù)項(xiàng)目自身的特點(diǎn)，將目標(biāo)成本法穿插使用，取得了良好的效果。
（一）目標(biāo)成本的確定
在排泥場項(xiàng)目中標(biāo)之后，施工企業(yè)根據(jù)施工組織設(shè)計(jì)和中標(biāo)后預(yù)算以及企業(yè)的整體情況，下達(dá)了一個(gè)目標(biāo)利潤，即要求排泥場項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)利潤的最低限。但是，排泥場項(xiàng)目并未根據(jù)這個(gè)目標(biāo)利潤制定目標(biāo)成本，而是在考慮了當(dāng)前市場狀況和項(xiàng)目綜合實(shí)力的基礎(chǔ)上，重新確定成本目標(biāo)。
1.結(jié)合項(xiàng)目的實(shí)際狀況和當(dāng)前的市場價(jià)格，重新做出施工預(yù)算，確定施工項(xiàng)目的預(yù)算成本。
2.在綜合考慮了項(xiàng)目整體施工進(jìn)度和施工質(zhì)量之后，對(duì)施工預(yù)算成本中各分部分項(xiàng)工程以及重要工序再次進(jìn)行分析，找出能夠降低成本的關(guān)鍵點(diǎn)，進(jìn)行資源配置的合理優(yōu)化，并根據(jù)其重新確定目標(biāo)成本。
（二）成本目標(biāo)的分解
成本目標(biāo)的分解必須是在對(duì)部門、崗位、班組及其作業(yè)進(jìn)行綜合分析的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。
1.按各分部分項(xiàng)工程進(jìn)行成本目標(biāo)分解。整個(gè)工程項(xiàng)目是由各個(gè)分部分項(xiàng)工程組成的，確定了項(xiàng)目的總體成本目標(biāo)之后，要根據(jù)施工預(yù)算和施工組織設(shè)計(jì)，對(duì)各分部分項(xiàng)工程進(jìn)行費(fèi)用的歸集，并在對(duì)各分部分項(xiàng)工程進(jìn)行分析、剔除不必要的作業(yè)的基礎(chǔ)上，確定每個(gè)結(jié)構(gòu)工程的成本目標(biāo)。如表3。
2.按工程進(jìn)度進(jìn)行階段成本目標(biāo)分解。排泥場項(xiàng)目的合同工期是8個(gè)月，在項(xiàng)目中標(biāo)之后，必須盡快做好工程進(jìn)度總體規(guī)劃，排出進(jìn)度計(jì)劃。成本目標(biāo)確定之后，就可以結(jié)合工程進(jìn)度計(jì)劃，將成本目標(biāo)按照季、月進(jìn)行分解。
（三）成本目標(biāo)的階段控制與分析
目標(biāo)成本的確定與分解是對(duì)成本管理的總體規(guī)劃，而真正使目標(biāo)成本指標(biāo)在各層次和個(gè)人都具有約束力，并準(zhǔn)確及時(shí)予以反饋及控制，就必須實(shí)現(xiàn)成本全過程的動(dòng)態(tài)管理。
壩體土方工程施工成本分析：壩體土方工程的實(shí)際成本比目標(biāo)成本降低了42.1萬元，達(dá)到2.1個(gè)百分點(diǎn)。在壩體土方工程的施工中，人工費(fèi)超過目標(biāo)成本較多，主要是由于天氣原因，影響了施工的進(jìn)度。排泥場項(xiàng)目為了保證壩體土方工程能按進(jìn)度計(jì)劃完成，不影響整體工程的進(jìn)度；不得不加班趕工，工人加班費(fèi)用上升，導(dǎo)致人工費(fèi)成本超支。排泥場項(xiàng)目材料費(fèi)的節(jié)約有兩個(gè)原因：一方面是由于對(duì)材料實(shí)行了嚴(yán)格的控制，對(duì)材料采購、保管、發(fā)放以及倉儲(chǔ)都有嚴(yán)格的制度。另一方面是排泥場項(xiàng)目與供應(yīng)商取得了長期合作的協(xié)議，在價(jià)格方面享受了很多優(yōu)惠。機(jī)械費(fèi)的節(jié)約主要是因?yàn)轫?xiàng)目對(duì)機(jī)械的配置結(jié)構(gòu)進(jìn)行了優(yōu)化，從配合使用的角度進(jìn)行綜合考慮，提高了機(jī)械的使用效率，降低了機(jī)械費(fèi)用。其他費(fèi)用的增加是由于趕工造成的，增加了管理費(fèi)用。
另外，在成本管理的過程中，每月按費(fèi)用進(jìn)行成本歸集，并將其與目標(biāo)進(jìn)行比較，分析原因，采取相應(yīng)的改進(jìn)措施。如上例，排泥場項(xiàng)目壩體土方工程實(shí)際成本與目標(biāo)成本相比較，總成本降低了，但就各分項(xiàng)成本來看，人工費(fèi)、其他費(fèi)以及間接費(fèi)用均超過了目標(biāo)成本，而材料費(fèi)、機(jī)械費(fèi)則略有降低。排泥場項(xiàng)目就每項(xiàng)成本的節(jié)超進(jìn)行了分析，找出了原因，并針對(duì)找出的原因，采取了相應(yīng)的措施，對(duì)成本項(xiàng)目及其因素進(jìn)行綜合分析，改進(jìn)和完善，使其更具有可控性。
（四）項(xiàng)目實(shí)際成本核算與分析
排泥場項(xiàng)目成本匯總表如表5。由表5可以看出，排泥場項(xiàng)目的總成本比預(yù)算成本降低了173.6萬元，比目標(biāo)成本降低了51萬元。人工費(fèi)比目標(biāo)成本超支8.5萬元，主要原因有以下兩個(gè)：一方面是因?yàn)槲飪r(jià)上漲引起的人工費(fèi)單價(jià)差，在制定目標(biāo)成本時(shí)，對(duì)物價(jià)上漲的影響考慮得不到位；另一方面是因?yàn)橼s工期間，人工加班工資要比平時(shí)高，而且對(duì)一些臨時(shí)用工控制的仍然不夠嚴(yán)格。
材料費(fèi)比目標(biāo)成本降低了6.2萬元，主要原因是與主材料供應(yīng)商達(dá)成長期合作的協(xié)議，使得材料的價(jià)格上漲幅度比計(jì)劃的要小得多；同時(shí)，排泥場項(xiàng)目對(duì)材料的管理也做得較好，避免了許多不必要的浪費(fèi)，在很大程度上節(jié)約了材料費(fèi)用。機(jī)械費(fèi)比目標(biāo)成本降低了58.7萬元，在燃油費(fèi)上漲的條件下，機(jī)械費(fèi)用仍然降低的原因，主要是項(xiàng)目部加強(qiáng)了對(duì)機(jī)械的管理，尤其是對(duì)機(jī)械配置結(jié)構(gòu)的優(yōu)化，提高了機(jī)械的利用率，降低了機(jī)械成本。其他費(fèi)用比目標(biāo)成本超支了5.4萬元，主要是受到物價(jià)的影響，現(xiàn)場經(jīng)費(fèi)有所增加，同時(shí)項(xiàng)目部管理費(fèi)用也有超支。在項(xiàng)目經(jīng)理部全體管理人員的共同努力下，采取的成本管理方法和手段得到了有效的實(shí)施。排泥場項(xiàng)目發(fā)生的工程實(shí)際成本為2272萬元，比預(yù)算成本2445.5萬元降低了173.6萬元，比項(xiàng)目目標(biāo)成本2314.3萬元降低了51萬元，實(shí)現(xiàn)了總體成本降低的目的。
第2篇：市場細(xì)分的案例分析范文
【關(guān)鍵詞】學(xué)生為主體；教學(xué)設(shè)計(jì)
作為一線教師，每天從事著課堂教學(xué)實(shí)踐，但如果沒有研究的意識(shí)，就會(huì)對(duì)一些有價(jià)值的研究題材“視而不見”，上課也就成了枯燥乏味的重復(fù)工作。俗話說“小處大文章，細(xì)節(jié)定成敗”，只要我們能夠細(xì)心的收集平時(shí)教學(xué)過程中的案例，時(shí)不時(shí)的進(jìn)行分析和總結(jié)，就能發(fā)現(xiàn)平時(shí)難以發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)和不足，就能將課堂中鮮活的“案例資源”加以挖掘放大，從而捕捉到有價(jià)值的研究的問題。
下面筆者就自己平時(shí)教學(xué)過程中的兩個(gè)實(shí)際案例來談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
在一次上完“安全用電”課后，有一位學(xué)生對(duì)測電筆產(chǎn)生了濃厚的興趣，問了我這么一個(gè)問題――如果穿著絕緣靴與地面絕緣后能否使用測電筆來辨別火線？
筆者當(dāng)時(shí)也沒有細(xì)想，只是帶了一句話，你不妨去做做實(shí)驗(yàn)。恰巧這個(gè)學(xué)生的家長是大學(xué)工科老師，于是她回家就問父親，她的父親也不大清楚，就帶她來到了實(shí)驗(yàn)室，穿上絕緣靴做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)穿上絕緣靴用測電筆接觸火線氖管是發(fā)光的。第二天學(xué)生將結(jié)果告訴了我。她和他的父親交流過以后，覺得可能與交流電有關(guān)，但是卻沒有什么時(shí)間繼續(xù)探究下去。但筆者意識(shí)到這是個(gè)很好的研究案例，可以引發(fā)學(xué)生的思維碰撞，于是將這個(gè)現(xiàn)象拍成錄像放給全班同學(xué)看，讓全班同學(xué)一起來利用課后時(shí)間來探究。一石激起千層浪，全班同學(xué)對(duì)家庭電路的學(xué)習(xí)熱情空前高漲。有回去請(qǐng)教家電維修人員的，有向電器廠商發(fā)EMAIL詢問的，也有在網(wǎng)上發(fā)帖子的，也有去圖書館查詢資料的。有不懂的就來問我。剛開始我還能回答一些同學(xué)的問題，但隨著問題的深入，我漸漸的發(fā)現(xiàn)學(xué)生在某些方面的研究能力是超出我的想象的，他們的問題有很多我根本不懂，甚至是一無所知！面對(duì)這種情況，我沒有端架子，而是直接告訴學(xué)生我不知道，然后和學(xué)生一起查資料，上網(wǎng)問。由于我的加入，學(xué)生的興趣更濃了，設(shè)計(jì)了很多實(shí)驗(yàn)，查詢了大量的書籍，終于把測電筆的工作原理搞清楚。同時(shí)對(duì)于初中本不需要掌握的交流電有了很深刻的認(rèn)識(shí)。無形之中為后面發(fā)電機(jī)的講解做好了鋪墊工作。
通過這個(gè)課例使我認(rèn)識(shí)到：學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的主體，教師對(duì)思維活動(dòng)過程的展開，不能代替學(xué)生自己的思維活動(dòng)，學(xué)生的學(xué)習(xí)過程是一種把知識(shí)內(nèi)化的特殊認(rèn)識(shí)過程。因此，教師在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)要以學(xué)生為中心，從學(xué)生實(shí)際水平和學(xué)生所能接受的活動(dòng)方式出發(fā)，精心設(shè)計(jì)學(xué)生活動(dòng)程序，激發(fā)學(xué)生的求知欲和參與感。使不同層次的學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu)、個(gè)性品質(zhì)在參與中都得到發(fā)展。
而且物理課堂教學(xué)活動(dòng)必須為不同水平的學(xué)生提供各不相同的學(xué)習(xí)物理的機(jī)會(huì)。在制定活動(dòng)策略時(shí)，要鼓勵(lì)個(gè)別化學(xué)習(xí)及同學(xué)間的相互交流，充分發(fā)揮學(xué)生的“個(gè)體作用”和“群體效應(yīng)”，創(chuàng)造一種個(gè)體和群體相互促進(jìn)的活動(dòng)氛圍。這樣，才會(huì)盡可能的讓更多的學(xué)生體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣。
在一次賽課比賽的活動(dòng)，筆者的課題是《安全用電》。為了使學(xué)生對(duì)安全用電有更好的理解，我設(shè)計(jì)了一個(gè)分組試驗(yàn)――讓學(xué)生自己組裝三線插座和插頭，原本以為是一個(gè)比較簡單的活動(dòng)。可實(shí)際的結(jié)果卻大大出乎我的意料，大多數(shù)學(xué)生不能完成組裝試驗(yàn)，有的學(xué)生居然將導(dǎo)線直接卡在彈簧觸點(diǎn)上而不知道要將其固定在接線螺母上。甚至有的學(xué)生特別是女生居然連插座都沒有拆下來。這樣的結(jié)果是讓我很震驚的?，F(xiàn)在的學(xué)生動(dòng)手能力弱我是知道的，但沒想到居然會(huì)到這種程度！
回到自己班級(jí)后，我又做了一個(gè)測試，我問了學(xué)生一個(gè)問題：家里的電表裝在哪里，是機(jī)械的還是電子的，結(jié)果班上有49（全班57人）位學(xué)生回答不知道。這一現(xiàn)實(shí)引起了我深深的反思。
我想我們面臨著一個(gè)重大的問題就是如何培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。針對(duì)這一課題，我設(shè)計(jì)了很多生活中的物理實(shí)驗(yàn)以假期作業(yè)的形式布置給學(xué)生回家完成：如“修自行車”、“更換一次保險(xiǎn)絲”、“一次煮飯過程中有哪些物理知識(shí)？”
假期結(jié)束后為了檢測活動(dòng)效果，我安排了一節(jié)力學(xué)復(fù)習(xí)課，課題就是“自行車中的摩擦力”，并且要求學(xué)生將自行車拆開還要組裝回去，絕大多數(shù)學(xué)生顯得興趣很高，將自行車拆下按類放好，并基本上能組裝回去。（實(shí)驗(yàn)共分10組，5-6人一組，除一組丟失一些彈子，其他組都能把自行車完整裝好，最后由老師對(duì)裝好的自行車進(jìn)行調(diào)校）為了進(jìn)行一次對(duì)比，我又將一個(gè)沒有進(jìn)行這方面訓(xùn)練的班級(jí)上同樣一節(jié)課，結(jié)果10個(gè)組僅有2組完成組裝，其他組均失敗。
由此使我意識(shí)到教材中的許多知識(shí)內(nèi)容都是學(xué)生動(dòng)手進(jìn)行實(shí)際操作的好材料。如果能鼓勵(lì)學(xué)生把書本知識(shí)與通過實(shí)驗(yàn)渠道獲得的知識(shí)結(jié)合起來，既能使學(xué)生獲得知識(shí)，又能增強(qiáng)他們的動(dòng)手能力。授人以魚不如授人以漁，對(duì)學(xué)生進(jìn)行動(dòng)手訓(xùn)練，不能只局限于課堂上的教學(xué)，而應(yīng)努力把課內(nèi)活動(dòng)延伸到課外，組織具有激發(fā)學(xué)生求知欲望的游戲、小實(shí)驗(yàn)等各種各樣的課外活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng)造動(dòng)手的契機(jī)。對(duì)于物理學(xué)科來講，給學(xué)生創(chuàng)造各種各樣的動(dòng)手機(jī)會(huì)就是要以學(xué)生為主體，在活動(dòng)中充分的激發(fā)出學(xué)生的主觀能動(dòng)性。
“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”，是全面實(shí)施素質(zhì)教育的基本要求。教和學(xué)又是一種矛盾關(guān)系。對(duì)學(xué)生來說，教師的教是外因，學(xué)生的學(xué)是內(nèi)因，外因通過內(nèi)因才起作用。所以，在教學(xué)活動(dòng)中教師要把學(xué)生放在主體的位置，教師要為學(xué)生服務(wù)。要擺正教與學(xué)的關(guān)系，首先做到尊重學(xué)生。教師要放下“師”架子，視已為普通一員置身于“主體”之中。教師還要具有科學(xué)的態(tài)度，從實(shí)際出發(fā)，按著學(xué)生認(rèn)知規(guī)律組織教學(xué)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)實(shí)踐中體驗(yàn)到進(jìn)步和成功的快樂。教師還要照顧好后進(jìn)生，課堂不要有“被遺忘的角落”；其次做到多向交流。教學(xué)中要變教師講學(xué)生聽的單向結(jié)構(gòu)為教師講學(xué)生聽、學(xué)生講教師聽和學(xué)生之間交流的三維結(jié)構(gòu)。要做到環(huán)境寬松。教師在課堂上要交換角色，使學(xué)生產(chǎn)生平和心理，從而形成一個(gè)無拘無束、和諧融洽的教學(xué)環(huán)境，為學(xué)生學(xué)習(xí)營造一個(gè)最佳氛圍。
【參考文獻(xiàn)】
[1]徐加明.《教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用》.德清三中
[2]《中學(xué)物理課型與教學(xué)模式研究》.廣州市教育局教學(xué)研究室編著
【作者簡介】
第3篇：市場細(xì)分的案例分析范文
關(guān)鍵詞：土建施工；現(xiàn)場安全管理；措施
中圖分類號(hào)：TE42 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A
案例介紹
某市一土建工程施工，因?yàn)楣こ桃?guī)模較大，需要投入大量的勞動(dòng)力，工程建設(shè)中需要消耗大量材料，需要?jiǎng)佑煤芏鄼C(jī)械設(shè)備。但是該工程在建設(shè)之初，并沒有建立相應(yīng)的安全管理制度，只是口頭宣講了安全問題?，F(xiàn)場也沒有設(shè)置相應(yīng)的安全防護(hù)措施，施工現(xiàn)場存在個(gè)別施工人員不佩戴安全帽等問題。施工機(jī)械上也沒有注明需要注意的安全事項(xiàng)、在一些危險(xiǎn)施工位置并沒有樹立明顯的安全標(biāo)志。所有施工人員在上崗前也未進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)。在施工過程中，由于高處工作的施工人員擅自移動(dòng)了跳板，使得跳板發(fā)生墜落，而掉落的跳板致使下方通道口一民工致死。通過對(duì)事故現(xiàn)場調(diào)查發(fā)現(xiàn)，該施工單位缺乏安全防范意識(shí)，人員施工中的安全意識(shí)不足，同時(shí)，通道口的防護(hù)標(biāo)準(zhǔn)不合格，原本應(yīng)該長6米的防護(hù)棚現(xiàn)場只設(shè)置了2米。
一、土建施工現(xiàn)場安全管理的影響因素分析
（一）施工人員安全意識(shí)淡薄，整體素質(zhì)不高。目前，土建施工工地上上的多數(shù)工人都是農(nóng)民工，沒有受過系統(tǒng)正規(guī)的教育，安全意識(shí)淡薄，自我防護(hù)意識(shí)較差，并且在出現(xiàn)事故時(shí)，不知道維護(hù)自己的合法權(quán)益，按照規(guī)定，新進(jìn)的工人必須接受三天的安全生產(chǎn)教育，經(jīng)過考核合格后才可以上崗，而多數(shù)單位在這方面做的明顯不夠，只是隨口一交代就完事，另外，部分施工人員操作水平不高，也是造成安全事故的主要原因。
（二）安全配套設(shè)施的不健全影響安全管理。主要表現(xiàn)在施工企業(yè)不重視安全管理，現(xiàn)場安全條件差。施工企業(yè)負(fù)責(zé)人片面重視經(jīng)濟(jì)效益，對(duì)于安全生產(chǎn)的法律法規(guī)、安全生產(chǎn)文件只是口頭上重視，行動(dòng)上貫徹落實(shí)不到位，安全管理都是為了應(yīng)付上級(jí)檢查所做的表面文章，施工現(xiàn)場違規(guī)、違法、違章的行為時(shí)有發(fā)生。主要表現(xiàn)在施工現(xiàn)場管理混亂，安全設(shè)施經(jīng)費(fèi)欠缺、安全設(shè)施建設(shè)和安全防護(hù)不到位，有的項(xiàng)目即使采取了一定的防護(hù)，但也遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到國家規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)要求，起不到應(yīng)有的防護(hù)作用。安全實(shí)施不按照相關(guān)的規(guī)定設(shè)置，十分隨意，缺少規(guī)范。例如，施工機(jī)械上的安全防護(hù)措施不到位，工地用電時(shí)電線不按照規(guī)定進(jìn)行架接，在危險(xiǎn)位置缺少必要、明顯的標(biāo)志等等。另外，不注重施工人員的培訓(xùn)，使得一些農(nóng)民工未經(jīng)培訓(xùn)教育就上崗作業(yè)，不具備安全施工的資質(zhì)。
（三）安全管理制度不健全影響安全管理。建筑施工現(xiàn)場必須要有健全的安全管理體系。但一些建筑施工企業(yè)通常為圖省事，抱僥幸心理，沒有建立科學(xué)、合理的安全管理體系，或是建立了安全管理體系，而沒有認(rèn)真落實(shí)安全管理制度，這使得施工過程中存在的安全問題難以及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決，給建筑工程安全埋下了安全隱患，對(duì)建筑工程施工人員的人身安全帶來了威脅。也使得一些沒有履行安全生產(chǎn)管理責(zé)任而發(fā)生事故的責(zé)任人存在僥幸心理，認(rèn)為違章指揮、違章操作和監(jiān)管不力不會(huì)受到責(zé)任追究，不會(huì)受到嚴(yán)肅處理，使其他一些相關(guān)企業(yè)及責(zé)任人不能認(rèn)真吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，因而導(dǎo)致同類安全生產(chǎn)事故再次發(fā)生。
二、土建施工現(xiàn)場安全管理的要點(diǎn)
（一）注重宣傳和培訓(xùn)，提高施工人員的安全意識(shí)。首先，加強(qiáng)施工安全意識(shí)宣傳，提高施工人員安全意識(shí)，保障操作安全，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度。建筑工程安全事故的發(fā)生往往是由于偷工減料、不當(dāng)操作等因素造成的，對(duì)施工安全意識(shí)的教育不僅限于一線的施工人員，更要對(duì)管理人員加強(qiáng)教育，避免偷工減料現(xiàn)象的出現(xiàn)；同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)施工現(xiàn)場的操作管理，提高施工人員的素質(zhì)，保障合法操作、依規(guī)操作，并加強(qiáng)監(jiān)督，避免因疏忽大意或不當(dāng)操作造成的安全事故。
其次，對(duì)施工隊(duì)伍進(jìn)行安全教育培訓(xùn)，增強(qiáng)施工人員的安全防范意識(shí)。在建筑施工中，建筑施工單位要嚴(yán)格篩選施工人員，要選擇有施工經(jīng)驗(yàn)的施工人員。對(duì)于農(nóng)民工，則要進(jìn)行崗前培訓(xùn)，增強(qiáng)建筑隊(duì)伍人員的安全防范意識(shí)。同時(shí)，要加大對(duì)建筑工人的安全教育培訓(xùn)和監(jiān)督檢查的力度，把安全教育作為建筑工程的首要任務(wù)來抓，經(jīng)過培訓(xùn)考核合格以后才可以上崗工作。
（二）建立一套行之有效的安全管理責(zé)任制度和監(jiān)察制度，嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任。
1、建立一套行之有效建筑工程管理?xiàng)l例是建筑工程安全管理的重要保證，實(shí)行建筑工程安全管理專人負(fù)責(zé)，建立責(zé)任，權(quán)利，相結(jié)合的安全管理體制，落實(shí)安全責(zé)任追究和獎(jiǎng)懲辦法，制定獎(jiǎng)罰分明的激勵(lì)制度，不斷完善考核制度，充分調(diào)動(dòng)建筑員工參與安全管理的主動(dòng)性和積極性，依法落實(shí)相關(guān)部門的監(jiān)督管理責(zé)任，從嚴(yán)執(zhí)行安全生產(chǎn)許可條例，加大政府檢查監(jiān)督力度，實(shí)施并且落實(shí)建筑行業(yè)監(jiān)管領(lǐng)導(dǎo)與安全生產(chǎn)綜合監(jiān)管相結(jié)合的工作機(jī)制。
2、建立健全的安全監(jiān)察制度，定期做好安全檢查，責(zé)任到人，并定期匯報(bào)。一方面，施工企業(yè)應(yīng)當(dāng)定期做好施工安全宣傳教育工作，從思想上強(qiáng)化安全意識(shí)；另一方面，施工企業(yè)應(yīng)設(shè)立專門的安全監(jiān)察小組，每天進(jìn)行安全檢查，實(shí)名記載，實(shí)行個(gè)人歸責(zé)制，從小處著手，保障建筑工程施工安全。
3、建立全方位的監(jiān)督機(jī)制，實(shí)施第三方監(jiān)督。施工企業(yè)應(yīng)當(dāng)在自我檢查、監(jiān)理方監(jiān)督的同時(shí)，自覺提出第三方社會(huì)公眾的監(jiān)督，社會(huì)公眾對(duì)施工企業(yè)建筑工程建設(shè)可能的不安全因素及時(shí)舉報(bào)和提醒，對(duì)施工企業(yè)因施工對(duì)周圍環(huán)境造成的不安全隱患有權(quán)提出訴求，從而全方位的監(jiān)督施工的安全，保障建筑工程項(xiàng)目安全進(jìn)行。監(jiān)督機(jī)構(gòu)要發(fā)揮其監(jiān)督作用，加強(qiáng)對(duì)建筑施工中典型問題，安全隱患和安全事故的查處力度。監(jiān)督機(jī)構(gòu)對(duì)各類典型問題應(yīng)嚴(yán)格檢查、杜絕安全隱患，對(duì)于無視工人安全生產(chǎn)、管理混亂、責(zé)任不落實(shí)、存在嚴(yán)重安全隱患的企業(yè)，要與經(jīng)濟(jì)掛鉤，依法對(duì)其進(jìn)行行政處罰，尤其對(duì)于不整改的，要加大處罰力度。對(duì)于造成發(fā)生重大安全事故的單位和主要責(zé)任人，查清事故原因，加大追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任，做到有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究。真正實(shí)行“安全生產(chǎn)一票否決權(quán)”，從根本上消除事故隱患和遏制安全事故的發(fā)生。
（三）完善安全防設(shè)施，加大施工現(xiàn)場安全檢查力度。首先，要確保安全設(shè)施投資到位。建筑施工安全設(shè)施投入不能節(jié)省，如果發(fā)生安全事故，造成的損失要比安全設(shè)施的投入的費(fèi)用多得多，并且造成的不良社會(huì)影響很大。因此，要完善施工現(xiàn)場的安全防護(hù)設(shè)施，并按規(guī)定進(jìn)行設(shè)置，充分發(fā)揮其安全防范作用。比如在建筑實(shí)行封閉，設(shè)置安全網(wǎng)，在危險(xiǎn)處設(shè)置危險(xiǎn)警示和標(biāo)志等。其次，要做好施工現(xiàn)場安全檢查工作。安全員要落實(shí)到位，要有專職安全員，定期組織各所有安全員對(duì)施工現(xiàn)場的安全進(jìn)行檢查，對(duì)違規(guī)操作班組、違章人員給予相應(yīng)的處罰。公司安全管理部門經(jīng)常定期不定期組織相關(guān)人員到施工現(xiàn)場進(jìn)行安全巡查或?qū)ｍ?xiàng)檢查。另外要貫徹落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”的管理方針和加強(qiáng)建筑施工現(xiàn)場安全的標(biāo)準(zhǔn)化管理，確保企業(yè)施工安全的正常進(jìn)行。
（四）做好機(jī)械設(shè)備的日常檢查、維修、保養(yǎng)工作，保證設(shè)備安全。及時(shí)檢查更新安全設(shè)施以及機(jī)械設(shè)備是預(yù)防建筑安全事故發(fā)生的重要措施，加大安全管理資金投入，及時(shí)更新安全設(shè)施，盡量減少或降低安全事故的發(fā)生。對(duì)于機(jī)械設(shè)備要做到及時(shí)檢查，并進(jìn)行修理和維護(hù)，該淘汰的淘汰?？傊诮ㄖ┕み^程中要加強(qiáng)施工安全的防范意識(shí)，做好安全準(zhǔn)備工作。
結(jié)語：綜上所述，加強(qiáng)土建施工現(xiàn)場安全管理工作是非常重要的，要找到現(xiàn)場安全管理的關(guān)鍵點(diǎn)，并加以控制，確保土建工程的質(zhì)量。對(duì)于施工現(xiàn)場管理的薄弱環(huán)節(jié)要著重加強(qiáng)控制，提高土建施工現(xiàn)場的管理水平。
參考文獻(xiàn)：
[1]文雅晉.分析土建施工現(xiàn)場理性管理[J].中華民居(下旬刊). 2013（02）
第4篇：市場細(xì)分的案例分析范文
[關(guān)鍵詞]火力發(fā)電廠；脫硝氨站；安全管理；措施
中圖分類號(hào)：TM 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B 文章編號(hào)：1009-914X（2015）35-0047-01
脫硝氨站是火力發(fā)電廠中重要的構(gòu)成部分，脫硝氨站中的脫硝系統(tǒng)能夠有效的達(dá)到凈化氨氧化物質(zhì)的作用，從而起到保護(hù)環(huán)境的目的?；鹆Πl(fā)電廠中的脫硝系統(tǒng)在運(yùn)行的時(shí)候，需要借助到液氨原材料，雖然該系統(tǒng)可以對(duì)液氨產(chǎn)生的有毒氨氧化物質(zhì)進(jìn)行凈化，但是液氨本身就是一種有毒的物質(zhì)，在應(yīng)用的過程中，會(huì)因?yàn)橐恍┮蛩氐挠绊懀沟靡喊背霈F(xiàn)泄漏的情況，這樣就會(huì)對(duì)工作人員的生命安全造成威脅，同時(shí)也會(huì)導(dǎo)致環(huán)境被嚴(yán)重的污染。因此，采取有效的措施，針對(duì)火力發(fā)電廠脫硝氨站進(jìn)行安全管理就顯得尤為必要。
1、脫硝氨站存在的主要危險(xiǎn)有害因素
1.1 化學(xué)性爆炸
所謂的化學(xué)性爆炸就是氨氣在高溫環(huán)境下，或者是在遇到明火的時(shí)候，氨氣出現(xiàn)化學(xué)反應(yīng)，從而出現(xiàn)爆炸的現(xiàn)象。通常而言，在空氣中壓力以及溫度都處于正常狀態(tài)的時(shí)候，氨氣也會(huì)出現(xiàn)爆炸反應(yīng)，而這種爆炸出現(xiàn)的幾率在27.4%范圍內(nèi)，也就是說，這種情況下，氨氣出現(xiàn)爆炸的幾率相對(duì)較小。而如果空氣中氯氣以及氟氣等各種可以與氨氣發(fā)生反應(yīng)的氣體達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，或者是出現(xiàn)了一定的反應(yīng)條件，那么氨氣出現(xiàn)爆炸的幾率就會(huì)大大增加。
1.2 化學(xué)性灼燙
液氨本身就是一種有害氣體，同時(shí)其自身所具有的腐蝕性也較強(qiáng)，如果其濺入到人的眼睛里或者是皮膚等脆弱的區(qū)域，那么就會(huì)使得人體出現(xiàn)灼傷的情況。而且，這種灼傷對(duì)于人體的危害具有延遲性，也就是說，液氨在對(duì)人體造成灼傷后，如果不采取及時(shí)的治療，會(huì)使得人體的皮膚創(chuàng)傷口逐漸的增大，人體的皮膚很難會(huì)生長出新的肌膚。
1.3 中毒和窒息
液氨在應(yīng)用過程中，會(huì)形成大量的氨氣，而氨氣對(duì)于空氣具有污染性，其混合到空氣中，會(huì)使得空氣的質(zhì)量下降。同時(shí)，氨氣具有極強(qiáng)的刺激性，在人體吸入大量的氨氣之后，就會(huì)使得人們出現(xiàn)咳嗽以及流淚的問題。長期吸入氨氣，還會(huì)使得人體內(nèi)的肺部出現(xiàn)水腫等各種問題，最終會(huì)導(dǎo)致人們出現(xiàn)嚴(yán)重呼吸困難的情況，從而引發(fā)呼吸道疾病。當(dāng)空氣中的氨氣含量嚴(yán)重超標(biāo)，人體在吸入450mg/m？的氨氣后，就會(huì)使得患者的喉嚨部位出現(xiàn)嚴(yán)重的水腫癥狀，并且在氨氣與唾液相融合后，會(huì)使得人體呼吸道粘液的分泌量大大的增加，如果人們的體質(zhì)過差，就會(huì)出現(xiàn)輕微的中毒反應(yīng)。在這時(shí)，如果沒有及時(shí)進(jìn)行治療，就會(huì)使得人們出現(xiàn)嚴(yán)重的中毒現(xiàn)象，最終會(huì)因?yàn)橹舷⒍劳觥?/p>
2、對(duì)火力發(fā)電廠脫硝氨站采取的安全管理措施
要想使得火力發(fā)電廠中的脫硝氨站可以安全的運(yùn)行，就需要針對(duì)該站運(yùn)行的各個(gè)階段以及過程進(jìn)行有效的安全管理，采取相應(yīng)的措施來保障脫硝氨站運(yùn)行的合理性，這樣才能夠使得火力發(fā)電廠能夠正常的運(yùn)作。而對(duì)火力發(fā)電廠脫硝氨站可以采取的安全管理措施，主要就包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：
2.1 脫硝氨站液氨接卸過程的安全措施
首先，要對(duì)相關(guān)的工作人員進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)，只有接受過嚴(yán)密培訓(xùn)的工作人員，才能夠正式上崗任職。針對(duì)火力發(fā)電廠中脫硝氨站的工作人員，應(yīng)加大培訓(xùn)的力度，不僅要使得這些工作人員可以掌握必要脫硝氨站運(yùn)行常識(shí)，同時(shí)也要對(duì)其管理技能進(jìn)行有效的提升。保障工作人員能夠熟悉和了解液氨的應(yīng)用原理，清楚認(rèn)識(shí)到液氨在何種情況下會(huì)出現(xiàn)爆炸問題。鍛煉相關(guān)工作人員的應(yīng)變能力和突發(fā)事件處理能力，使得其能夠在液氨出現(xiàn)泄露的時(shí)候，能夠及時(shí)的采取有效的措施對(duì)該問題進(jìn)行解決，從而保障脫硝氨站可以正常的運(yùn)行，同時(shí)也保障人們的生命財(cái)產(chǎn)安全和生態(tài)環(huán)境的平衡。
其次，要在確保脫硝氨站運(yùn)行正常的情況下，再對(duì)液氨進(jìn)行接卸處理。在對(duì)脫液氨進(jìn)行接卸處理之前，一定要確定液氨運(yùn)輸?shù)陌踩?，針?duì)一些可能存在的主觀以及客觀影響因素，要進(jìn)行合理的分析和掌控，而在液氨運(yùn)輸?shù)浆F(xiàn)場之后，接卸人員也要檢查運(yùn)輸人員所出具的操作危險(xiǎn)品憑證，只有保障運(yùn)輸人員所出具的憑證真實(shí)可靠的基礎(chǔ)上，才能夠正式對(duì)液氨進(jìn)行接卸處理，如果檢查過程中，發(fā)現(xiàn)運(yùn)輸人員所出具的憑證存在缺失，就嚴(yán)禁對(duì)液氨進(jìn)行接卸。
2.2 氨站運(yùn)行過程中的安全措施
（1）先培訓(xùn)后上崗。與接卸工作人員一樣，所有負(fù)責(zé)氨站運(yùn)行監(jiān)督與管理的工作人員都必須要求先培訓(xùn)合格后才能夠上崗。確定負(fù)責(zé)氨站運(yùn)行管理的人員所有的工作，如巡查等都需要按照標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)行規(guī)定進(jìn)行，決不能隨意根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和感覺進(jìn)行巡查和判斷。
（2）把確定漏氨報(bào)警當(dāng)成進(jìn)入氨站前的硬性習(xí)慣。為了保障自身的安全，氨站運(yùn)行工作站的所有工作人員在進(jìn)入氨站之前都應(yīng)該有一種要首先確認(rèn)沒有氨氣泄漏報(bào)警。所有負(fù)責(zé)檢測氨氣泄漏的儀器和報(bào)警裝置需要定時(shí)排查故障，確保這些設(shè)備每天都能夠正常工作，為保障工作人員安全創(chuàng)造最好條件。
（3）開展遠(yuǎn)程監(jiān)控。為及時(shí)了解氨站運(yùn)行過程中氨氣各種運(yùn)行參數(shù)的變化情況，值班人員需對(duì)這些參數(shù)進(jìn)行必要的遠(yuǎn)程監(jiān)控，一旦發(fā)現(xiàn)任何異常就能夠盡快采取處理措施。比如當(dāng)發(fā)現(xiàn)氨罐的溫度過高，超過40℃，則有可能存在爆炸危險(xiǎn)，需要立即使用噴淋系統(tǒng)實(shí)施冷卻處理。
（4）確保所有設(shè)備都正常工作。為了能夠在出現(xiàn)爆炸威脅或者其他問題時(shí)能夠盡快使用其他設(shè)備進(jìn)行處理，運(yùn)行值班人員必須要確保所有的儀器和設(shè)備均正常工作。比如噴淋系統(tǒng)，為了檢查是否正常工作，工作人員應(yīng)該定期對(duì)該系統(tǒng)進(jìn)行一次手動(dòng)操作，若發(fā)現(xiàn)操作過程中有任何異常癥狀則需要立即修理好。
（5）開展應(yīng)急處理演練。為提高氨站運(yùn)行工作人員的應(yīng)急事故處理能力，應(yīng)該不斷對(duì)工作人員進(jìn)行培訓(xùn)，并最少每半年安排一次演練，確保所有工作人員都能夠獨(dú)立應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，有應(yīng)急處理的經(jīng)驗(yàn)。
2.3 氨站檢修過程的安全措施
（1）先培訓(xùn)后上崗。所有負(fù)責(zé)檢修的工作人員必須在進(jìn)入氨站之前做好專項(xiàng)培訓(xùn)，了解整個(gè)脫硝系統(tǒng)運(yùn)行概況和液氨的基本特性，確保在事故苗頭出現(xiàn)時(shí)能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)。
（2）做好安全防護(hù)。由于開展檢修工作大多是與氨站泄露等事故有關(guān)，所以檢修時(shí)工作人員必須要穿戴好防護(hù)用品。
（3）隨時(shí)檢查報(bào)警和應(yīng)急裝置，確保這些裝置都能夠在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮作用。
3、結(jié)語
總而言之，為了提高火力發(fā)電廠脫硝氨站的安全管理水平，保障周圍工作人員的生命安全，必須要在液氨接卸、氨站運(yùn)行以及系統(tǒng)檢修等多方面做好安全防護(hù)工作，確保從全過程抓好安全管控工作。
參考文獻(xiàn)
[1] 朱沖，耿桂淦，騰建軍，宋正華.火電廠脫硝的尿素制氨技術(shù)概述[J].中國環(huán)保產(chǎn)業(yè).2012（10）.
第5篇：市場細(xì)分的案例分析范文
關(guān)鍵詞：市政道路；現(xiàn)場施工安全；管理方法
安全問題是所有工程建設(shè)中都必須重點(diǎn)關(guān)注的問題，市政道路現(xiàn)場施工中，也應(yīng)努力做好安全管理工作，將安全管理納入到日常管理工作的重要位置上，并采取有效的措施強(qiáng)化安全管理的效果。市政道路施工一般是在交通正常運(yùn)行的情況下進(jìn)行的，會(huì)給施工帶來一定的難度，容易引發(fā)交通事故。因此應(yīng)提高對(duì)市政道路現(xiàn)場安全管理的重視程度，強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)，保證施工安全。
一、加強(qiáng)市政道路現(xiàn)場施工安全管理的必要性
在市政道路現(xiàn)場施工中，安全管理是十分重要的組成部分，安全管理的效果將對(duì)整個(gè)市政道路工程的建設(shè)有著十分重要的影響，因此應(yīng)加強(qiáng)市政道路現(xiàn)場施工安全管理。市政道路工程建設(shè)的范圍比較大、工程任務(wù)比較多，管理工作的難度也相應(yīng)增加，而且大多數(shù)的市政道路現(xiàn)場施工都是在交通正常運(yùn)行的情況下進(jìn)行的，這也給市政道路施工的安全性帶來一定的不利影響，使市政道路施工階段成為安全事故發(fā)生的重要階段。近幾年來，我國由于市政道路施工而發(fā)生的交通安全事故比較多，由于施工道路沒有在明顯的位置設(shè)置警示牌、施工人員沒有根據(jù)施工建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行施工建設(shè)等都是造成安全事故發(fā)生的重要因素[1]，給人民的生命以及國家的經(jīng)濟(jì)造成了巨大的損失。因此應(yīng)加強(qiáng)市政道路現(xiàn)場施工的安全管理工作，強(qiáng)化施工人員的安全意識(shí)，掌握安全施工的技能，將安全管理貫穿于整個(gè)工程建設(shè)始終，促進(jìn)市政道路施工現(xiàn)場的安全管理，保證市政道路的安全性。
二、市政道路現(xiàn)場施工安全管理中存在的問題
1、對(duì)安全管理的認(rèn)識(shí)不足
市政道路施工中，對(duì)安全管理的認(rèn)識(shí)還不足，不了解市政道路現(xiàn)場施工安全管理的重要性，在現(xiàn)場施工中不能將安全管理制度落到實(shí)處。而且在施工建設(shè)中，施工人員沒有按照施工的安全管理制度進(jìn)行，導(dǎo)致市政道路現(xiàn)場施工安全性得不到有效的保障，市政道路現(xiàn)場施工的安全管理流于形式。
2、安全管理人員的素質(zhì)能力不高
市政道路現(xiàn)場施工的安全管理的效果在很大程度上取決于安全管理人員的素質(zhì)能力，但是目前的市政道路現(xiàn)場施工安全管理人員的素質(zhì)能力還不高，他們的專業(yè)知識(shí)不高，實(shí)踐技能比較差，在實(shí)際的安全管理中不能夠嚴(yán)格按照安全管理制度進(jìn)行，導(dǎo)致安全管理效果不理想[2]。還有一些安全管理人員不能每天對(duì)施工現(xiàn)場進(jìn)行安全巡查和管理，不能及時(shí)了解現(xiàn)場施工的實(shí)際情況，不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，安全管理人員的職業(yè)道德和責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，就會(huì)造成安全管理工作流于形式，造成安全事故的發(fā)生。
3、材料安全管理不到位
在市政道路現(xiàn)場施工的安全管理中，材料是道路工程施工建設(shè)的前提和基礎(chǔ)，材料的質(zhì)量和效果將對(duì)整個(gè)道路施工安全產(chǎn)生極為重要的影響，因此應(yīng)努力加強(qiáng)市政道路施工材料的管理。但是在實(shí)際的施工建設(shè)中，材料的質(zhì)量以及安全管理并不到位，在采購材料時(shí)并沒有全面調(diào)查材料供應(yīng)商的實(shí)力、資質(zhì)、質(zhì)量以及售后服務(wù)等情況，導(dǎo)致采購的材料存在著嚴(yán)重的質(zhì)量問題，影響市政道路施工的安全性和整體質(zhì)量[3]。
三、加強(qiáng)市政道路現(xiàn)場施工安全的管理方法
1、建立完善的安全管理制度
為了促進(jìn)市政道路現(xiàn)場施工安全管理效果的實(shí)現(xiàn)，應(yīng)努力建立完善的安全管理制度，為市政道路現(xiàn)場施工的安全管理提供保障。在制定安全管理制度時(shí)，應(yīng)根據(jù)市政道路現(xiàn)場施工的實(shí)際情況進(jìn)行確定，制定安全管理的計(jì)劃，施工人員要嚴(yán)格按照相關(guān)的管理制度進(jìn)行安全管理，保證市政道路現(xiàn)場施工的順利進(jìn)行。同時(shí)，應(yīng)根據(jù)相關(guān)的法律法規(guī)建立完善的安全管理機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化安全管理責(zé)任的劃分和落實(shí)[4]，保證市政道路現(xiàn)場施工的安全，加強(qiáng)安全監(jiān)管技術(shù)和方法，全面對(duì)市政道路現(xiàn)場施工進(jìn)行監(jiān)管，保證施工安全，避免安全事故的發(fā)生。
2、提高安全管理人員的素質(zhì)能力
市政道路現(xiàn)場施工的安全管理工作中，安全管理人員的素質(zhì)能力對(duì)于市政道路現(xiàn)場施工的安全管理效果有著極為重要的影響。因此應(yīng)努力提高安全管理人員的素質(zhì)能力，加強(qiáng)對(duì)安全管理人員的教育培訓(xùn)，保證安全管理人員都能夠具有一定的資質(zhì)，促進(jìn)安全管理人員的專業(yè)知識(shí)和技能提高，強(qiáng)化安全管理人員的責(zé)任意識(shí)，使管理人員能夠認(rèn)真細(xì)致的開展安全管理工作，促進(jìn)安全管理效果的提高。建立完善的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，給予安全管理人員一定的物質(zhì)和精神激勵(lì)，滿足管理人員的實(shí)際需要，促進(jìn)安全管理效果的實(shí)現(xiàn)[5]。
3、加強(qiáng)材料的管理
在市政道路現(xiàn)場施工管理中，為了加強(qiáng)安全管理的效果，應(yīng)努力提高施工的材料管理效果，材料是極為重要的組成部分，對(duì)于整個(gè)市政道路工程建設(shè)有著極為重要的影響。在采購材料前，需要全面調(diào)查材料供應(yīng)商的實(shí)際情況，了解材料供應(yīng)商的資質(zhì)、實(shí)力、材料質(zhì)量以及售后服務(wù)等情況，貨比三家，選擇物美價(jià)廉的材料，采購?fù)戤呥M(jìn)入施工現(xiàn)場前，還需要再次對(duì)材料進(jìn)行質(zhì)量檢查，保證進(jìn)入施工現(xiàn)場的材料都符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和要求，保證市政道路施工的順利進(jìn)行。同時(shí)應(yīng)做好材料的放置工作，根據(jù)不同種類、型號(hào)的材料進(jìn)行區(qū)別放置和管理，避免材料受潮、變質(zhì)，影響市政道路施工的整體質(zhì)量和效果，保證道路安全性的提高。
4、加強(qiáng)施工現(xiàn)場的管理
市政道路現(xiàn)場施工應(yīng)根據(jù)工程的危險(xiǎn)系數(shù)進(jìn)行等級(jí)劃分，加強(qiáng)對(duì)安全管理工作的重視程度，在市政道路現(xiàn)場施工位置進(jìn)行安全標(biāo)志的擺放，從而引起進(jìn)入施工范圍人員的重視，在施工設(shè)備上也要貼上醒目的標(biāo)語，使人們遠(yuǎn)離機(jī)械設(shè)備，避免出現(xiàn)意外造成人員受傷。同時(shí)施工人員應(yīng)做好安全防護(hù)工作，配備安全防護(hù)用具。施工建設(shè)企業(yè)要加強(qiáng)相關(guān)法律法規(guī)學(xué)習(xí)，施工前需要進(jìn)行技術(shù)交底，全面了解市政道路施工建設(shè)的安全知識(shí)和內(nèi)容，加強(qiáng)各部門的統(tǒng)一協(xié)調(diào)和配合，對(duì)于違法安全管理的行為要嚴(yán)厲制止，保證市政道路現(xiàn)場施工的順利、高效、安全進(jìn)行。
結(jié)束語：
市政道路施工是城市發(fā)展的重要內(nèi)容，能夠?yàn)槿藗兲峁┌踩?、良好的出行環(huán)境，保證人們的出行安全。市政道路施工現(xiàn)場，應(yīng)提高對(duì)安全管理的認(rèn)識(shí)和重視程度，將安全管理貫穿于整個(gè)道路建設(shè)的始終，建立完善的安全管理制度，加強(qiáng)對(duì)市政道路材料、安全等管理，提高安全管理人員的素質(zhì)能力，強(qiáng)化安全管理意識(shí)，堅(jiān)持安全第一，確立安全管理責(zé)任，使每一位施工、管理人員都能夠積極避免安全隱患的發(fā)生，使市政道路現(xiàn)場施工的安全得到有效地保障。
參考文獻(xiàn)：
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[3]李重甫.市政道路施工安全管理的有效措施研究[J].科技與企業(yè).2013.8（19）：84-85.
第6篇：市場細(xì)分的案例分析范文
關(guān)鍵詞：建筑施工現(xiàn)場；安全管理；對(duì)策
中圖分類號(hào)：TU714 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A
一、建筑施工現(xiàn)場存在的安全問題
（一）缺少健全的責(zé)任制度
很多施工單位對(duì)安全管理沒有認(rèn)識(shí)到位，只是拘泥于形式，沒有認(rèn)真地制定及實(shí)行相關(guān)的安全責(zé)任制度，使建筑施工現(xiàn)場的安全得不到保障。對(duì)于施工人員來說，即使意識(shí)到施工過程中潛在的安全問題，由于缺少健全的責(zé)任制度而無法完善相關(guān)的安全措施，因此無法保障施工人員的生命安全。
（二）安全措施不到位
想要減少施工過程中施工人員的傷亡率，首先需要保證的就是施工現(xiàn)場安全措施的數(shù)量與質(zhì)量。然而，很多施工單位沒有根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行綜合考慮，沒有對(duì)危險(xiǎn)因素進(jìn)行客觀的分析，只是以一種應(yīng)付了事的心態(tài)制定幾條簡單的安全規(guī)范，設(shè)置了一些簡陋的安全措施，根本起不到本質(zhì)的作用，無法真正地通過安全措施起到預(yù)防的作用。
（三）監(jiān)管力度較低
對(duì)于很多施工單位來說，由于對(duì)安全生產(chǎn)沒有足夠的認(rèn)識(shí)，導(dǎo)致對(duì)施工過程的安全監(jiān)督管理也沒有太多的重視。有些施工單位設(shè)置的監(jiān)管部門沒有實(shí)質(zhì)性的作用，管理人員也無法對(duì)施工的安全性進(jìn)行有效監(jiān)管，對(duì)于一些違規(guī)操作也會(huì)視而不見，無法負(fù)起相關(guān)責(zé)任。更有些管理人員的知識(shí)素養(yǎng)及技術(shù)水平相對(duì)較低，對(duì)于已出現(xiàn)的安全隱患不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并有效消除，起不到監(jiān)管的作用。
（四）安全教育沒有受到重視
對(duì)于一些建筑施工單位來說，并沒有固定的施工人員，在進(jìn)行建筑施工過程中，會(huì)聘用一些臨時(shí)員工，而這些臨時(shí)員工多存在知識(shí)、技能水平較低、缺少安全意識(shí)及自我保護(hù)意識(shí)等問題。而這些施工單位并沒有針對(duì)這些問題進(jìn)行系統(tǒng)、全面的安全教育與培訓(xùn)，施工人員在缺乏安全知識(shí)的情況下進(jìn)入施工現(xiàn)場，很難保證施工過程的安全性。
（五）安全隱患隨處可見
建筑施工現(xiàn)場的安全隱患主要包括以下兩個(gè)方面：一是施工現(xiàn)場對(duì)于施工用電及生活用電有一定的隨意性及臨時(shí)性，用電方式很少會(huì)根據(jù)國家統(tǒng)一的用電標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)于線路的操作也存在不規(guī)范等問題，施工現(xiàn)場常會(huì)出現(xiàn)電線散亂、打團(tuán)的現(xiàn)象，嚴(yán)重威脅著人們的生命安全；二是施工現(xiàn)場多存在各式“陷阱”，一不留神就會(huì)深陷其中，主要由于施工單位沒有及時(shí)將危險(xiǎn)地段設(shè)好路障或做好標(biāo)識(shí)，沒有起到有效的提示作用，導(dǎo)致安全隱患隨處可見。
（六）假冒劣質(zhì)間接導(dǎo)致安全遺患
在社會(huì)這個(gè)大熔爐中，充斥著各種的“好與壞”，就用于保證施工人員生命安全的勞保產(chǎn)品來說，也會(huì)存在假冒偽劣產(chǎn)品，根本無法對(duì)人的生命起到保護(hù)作用。對(duì)于施工單位來說，很多單位貪圖便宜，以一種僥幸心理購買這些質(zhì)量不過關(guān)的假貨，在真正遇到突發(fā)安全事件時(shí)，根本無法起到防護(hù)的作用。
（七）施工現(xiàn)場環(huán)境急待改善
一些施工現(xiàn)場經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)建筑材料亂丟亂棄，建筑垃圾也沒有及時(shí)處理或回收。對(duì)于施工人員的住所更是不堪入目，由于施工人員的住所較簡陋，人數(shù)較多且很少會(huì)定期進(jìn)行衛(wèi)生清潔，長此以往會(huì)導(dǎo)致疾病肆虐，對(duì)施工人員的身體安全也造成一定的威脅。
二、建筑施工現(xiàn)場的安全管理措施分析
（一）優(yōu)化施工現(xiàn)場的平面布局，創(chuàng)設(shè)文明施工環(huán)境氛圍
在對(duì)建筑工程的施工現(xiàn)場進(jìn)行安全管理時(shí)，優(yōu)化施工現(xiàn)場的平面布局，創(chuàng)設(shè)文明施工環(huán)境是兩種非常重要的途徑。（1）優(yōu)化施工現(xiàn)場平面布局的目的在于有效控制危險(xiǎn)源，如爆破工程及土方工程等存在的危險(xiǎn)源。在生活區(qū)及辦公區(qū)的選址方面，必須執(zhí)行強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)，確保作業(yè)區(qū)與生活區(qū)、辦公區(qū)之間相隔的距離能夠滿足安全防護(hù)要求。同時(shí)避免在周圍環(huán)境相對(duì)危險(xiǎn)的部位設(shè)置生活區(qū)與辦公區(qū)，如高墻下、河流邊、溝邊及高壓線下方等，以免對(duì)施工人員或管理人員的生命安全造成影響。此外，應(yīng)避免在有害場所、垃圾站及廁所附近設(shè)置食堂，且施工方不應(yīng)將工人的集體宿舍設(shè)置于在建的建筑物當(dāng)中，這主要是因?yàn)樵跊]有通過質(zhì)量驗(yàn)收前難以保證在建建筑物不存在結(jié)構(gòu)安全、質(zhì)量隱患問題，一旦入住則極容易因防護(hù)措施不完善而引起高處墜落、觸電及墜物傷人等安全事故。（2）創(chuàng)設(shè)文明施工環(huán)境氛圍可為安全管理工作的順利進(jìn)行提供有利條件。首先，應(yīng)在施工現(xiàn)場中定期開展安全生產(chǎn)檢查活動(dòng)，讓施工人員意識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性。其次，應(yīng)定期將相關(guān)人員組織起來進(jìn)行安全培訓(xùn)、教育，并采用科學(xué)的方法對(duì)安全教育及培訓(xùn)成果進(jìn)行考核。第三，在施工現(xiàn)場中設(shè)置安全宣傳設(shè)施，如警示牌、違章警告欄、黑板報(bào)等，以便營造安全施工的環(huán)境氛圍。此外，也可以通過召開安全會(huì)議等方法強(qiáng)化施工人員的安全生產(chǎn)意識(shí)。
（二）完善施工現(xiàn)場安全管理體系，增強(qiáng)管理工作的執(zhí)行力度
根據(jù)建筑工程的實(shí)際情況及《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》對(duì)施工現(xiàn)場安全管理體系進(jìn)行完善，有利于強(qiáng)化安全管理工作的力度。（1）安全管理組織、制度的構(gòu)建與完善。管理組織中應(yīng)包括各級(jí)管理人員、工作人員、專職管理人員、安全主管、管理機(jī)構(gòu)及施工單位主要管理人員。建立管理組織后立即制定相應(yīng)的管理制度，以明確各部門、崗位人員的工作職責(zé)。除此之外，安全管理制度還應(yīng)包括突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案、事故報(bào)告、安全檢查與整改、衛(wèi)生防疫、環(huán)境保護(hù)及安全防護(hù)用品使用制度等，以構(gòu)成較為全面的管理制度體系。（2）安全投入管理體系的構(gòu)建、完善。安全投入主要指安全管理經(jīng)費(fèi)、安全防護(hù)設(shè)施方面的投入，合理管理安全投入是順利進(jìn)行安全管理的前提條件。安全投入管理體系應(yīng)包括安全管理費(fèi)用測算、使用情況控制、預(yù)算外安全經(jīng)費(fèi)辦理等。此外，應(yīng)根據(jù)工程現(xiàn)場施工的管理需要建立起安全信息管理體系。安全信息管理體系由安全信息采集工作、整理工作、分析處理工作及利用工作組成，為了保證安全信息能夠及時(shí)傳遞，還應(yīng)建立起相應(yīng)的信息管理系統(tǒng)，通過計(jì)算機(jī)系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò)、利用信息，從而為安全管理決策的制定提供有效依據(jù)。（3）安全技術(shù)管理體系的完善。在構(gòu)建安全技術(shù)管理體系時(shí)，必須融入以下四個(gè)環(huán)節(jié)，即可靠性環(huán)節(jié)、限控緩解、排險(xiǎn)環(huán)節(jié)及保護(hù)環(huán)節(jié)，以上四大環(huán)節(jié)的安全技術(shù)必須聯(lián)系緊密，以保證安全技術(shù)管理體系能夠有效約束施工過程，并確保在安全事故未發(fā)生與發(fā)生后，安全管理工作不至于陷入混亂無序狀態(tài)。
（三）強(qiáng)化施工現(xiàn)場安全防護(hù)管理，提高安全管理水平
安全防護(hù)管理是安全管理工作中的重要組成部分，在開展安全防護(hù)管理工作的過程中應(yīng)做好以下幾項(xiàng)工作：（1）施工現(xiàn)場安全防護(hù)的基本措施。在使用腳手架、安全帶及安全帽時(shí)必須嚴(yán)格遵守安全管理規(guī)定，為機(jī)械設(shè)備配置齊全的防護(hù)裝置；對(duì)于升降機(jī)、人貨電梯及塔吊等，必須安裝限位保護(hù)裝置，且不得超負(fù)荷或帶病作業(yè)，在完成施工任務(wù)后及時(shí)對(duì)機(jī)械設(shè)備進(jìn)行保養(yǎng)。（2）架設(shè)臨時(shí)配電線路時(shí)應(yīng)嚴(yán)格遵守安全用電規(guī)范，對(duì)于手持電動(dòng)器械或電動(dòng)機(jī)械等，應(yīng)進(jìn)行漏電保護(hù)處理；在“四口”及“五臨邊”必須進(jìn)行安全防護(hù)，進(jìn)入施工場地后，應(yīng)禁止穿拖鞋、高跟鞋或赤腳，在進(jìn)行高空作業(yè)時(shí)嚴(yán)禁穿易滑鞋靴或硬底鞋靴。（3）為了預(yù)防施工人員遭到物體的打擊，在安全管理中可以采用以下措施：①對(duì)于高空作業(yè)中需要用到的設(shè)備、工具等，在施工前應(yīng)采用專門的工具箱或工具袋進(jìn)行收納放置，避免因隨意亂放而引起安全事故。②嚴(yán)禁在施工現(xiàn)場上下投擲物件，如施工工具及施工材料等。③盡量避免在建筑工程的上部與下部同時(shí)進(jìn)行垂直作業(yè)，在開展分層作業(yè)的過程中，應(yīng)做好相應(yīng)的防護(hù)工作，如安裝相應(yīng)的隔離防護(hù)設(shè)施等。（4）要做好施工現(xiàn)場的防火管理工作，在進(jìn)行組織設(shè)計(jì)的過程中要充分考慮消防要求，同時(shí)將消防制度以圖文并茂的形式設(shè)置在施工場地，并在施工現(xiàn)場中較為醒目的位置設(shè)置防火宣傳專欄。如建筑工程的部分工種在施工過程中存在火災(zāi)隱患，則在施工中應(yīng)設(shè)置消防車道，保證消防車道的暢通性。此外，要確保消防水管的直徑>100mm。
結(jié)語
建筑施工過程中出現(xiàn)的安全事故不僅威脅到施工人員的生命安全，更可能會(huì)將整個(gè)施工現(xiàn)場變成危險(xiǎn)地帶。因此，只有對(duì)建筑施工現(xiàn)場進(jìn)行安全管理，建立健全各項(xiàng)機(jī)制、教育培訓(xùn)管理及施工人員、盡可能地減少安全隱患，才能有效地減少施工場地中潛在的危險(xiǎn)，從而保證進(jìn)出施工現(xiàn)場的每個(gè)人的生命安全。
參考文獻(xiàn)
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第7篇：市場細(xì)分的案例分析范文
關(guān)鍵詞：燃?xì)夤こ?；施工現(xiàn)場；安全管理；技術(shù)方案
1 引言
由于天然氣已經(jīng)逐漸成為人們生活不可或缺的生活物資，并且還是當(dāng)今社會(huì)積極推廣的一種新能源，為了滿足人們的需求，燃?xì)夤こ桃驳玫搅瞬粩嗟陌l(fā)展。在我國，燃?xì)赓Y源分布不均，人口大部分集中于東部，但是西部資源豐富，“西氣東輸”燃?xì)廨斔晚?xiàng)目涉及到幾萬里的燃?xì)夤こ淌┕ぁＭ姽こ桃粯?，其屬于安裝配套工程，但是其又有別于水電工程，便是燃?xì)馐且兹嘉?，屬于高危物品。因此，現(xiàn)場的安全施工已經(jīng)成為大家的關(guān)注焦點(diǎn)。這就相應(yīng)的需要提高對(duì)操作人員的專業(yè)知識(shí)水平，加強(qiáng)現(xiàn)場作業(yè)的規(guī)范化，才能降低事故發(fā)生的可能性，本文針對(duì)燃?xì)夤こ淌┕がF(xiàn)場的安全管理進(jìn)行了詳細(xì)的研究分析。
2 燃?xì)夤こ淌┕がF(xiàn)場管理規(guī)范
2.1 實(shí)行安全生產(chǎn)責(zé)任制
安全管理是施工管理的重要內(nèi)容，質(zhì)量和安全是相輔相成的，有著密不可分的關(guān)系。施工人員、技術(shù)員、項(xiàng)目經(jīng)理等相關(guān)人員必須樹立安全責(zé)任意識(shí)，在施工管理過程中，嚴(yán)格執(zhí)行安全管理措施，完善操作路程。全方面保證施工的安全順利進(jìn)行。所以的有關(guān)人員必須在管理中承擔(dān)一定的責(zé)任，并且要簽訂安全責(zé)任書?？傊?，安全生產(chǎn)制必須貫穿整個(gè)施工現(xiàn)場責(zé)任到人，落到實(shí)處。
擴(kuò)大宣傳范圍，加大培訓(xùn)力度，努力強(qiáng)化施工人員的安全意識(shí)，積極主動(dòng)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。鼓勵(lì)相關(guān)人員充分了解安全生產(chǎn)及文明施工的科學(xué)知識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全教育的重要性。工程管理人員建立完善的考核體系，做好督查檢查工作。
3 燃?xì)夤こ淌┕がF(xiàn)場的安全管理對(duì)策分析
3.1 臨時(shí)公棚和臨時(shí)用電管理
首先，臨時(shí)公棚的管理；臨時(shí)公棚管理包括公棚的設(shè)立、防火用電、無聊的存儲(chǔ)以及公棚的檢查等方面。通常公棚選擇的地點(diǎn)必須遵循一定的原則，諸如繞開高壓線、使用不易燃的材料來搭建公棚等；另外，公棚需要達(dá)到防火用電的要求，需要配備一定的滅火器，并配置專人管理及定期檢查，從而保證其正常的性能。一旦發(fā)現(xiàn)安全及管理上的問題要及時(shí)報(bào)告上級(jí)，直至消除安全隱患。尤其是在梅雨季節(jié)或者三伏天必須對(duì)相關(guān)工作人員進(jìn)行安全教育檢查。
其次，臨時(shí)用電管理；臨時(shí)用電一般是開飯的、暫時(shí)的、可變化的、多樣的等等，相對(duì)來說，其運(yùn)行條件比較差，安全性也較低，特別容易發(fā)生人員觸電的事故。如果想要提高用電的安全性，就必須結(jié)合實(shí)際和臨時(shí)用電的特點(diǎn)，實(shí)施一些相應(yīng)的改善措施：采用接地保護(hù)系統(tǒng)；使用二級(jí)漏電保護(hù)系統(tǒng)；采用三級(jí)配電；規(guī)范配電裝置的電氣配置和使用；規(guī)范電氣照明設(shè)施等相應(yīng)措施，最終確保用電的安全性。
3.2 施工機(jī)械使用的安全管理
首先，編制安全技術(shù)措施。在重型機(jī)械的拆裝、重大構(gòu)件的運(yùn)輸、機(jī)械的保養(yǎng)和維護(hù)作業(yè)等方面，必須制定出確保人身和機(jī)械安全的有效措施。
其次，認(rèn)真仔細(xì)檢查機(jī)械的安全。檢查包含：檢查機(jī)械故障和安全裝置，解除安全隱患，保證安全裝置的靈敏性和可靠性。此外，還要檢查機(jī)械的施工條件和施工現(xiàn)場環(huán)境。
然后，禁止機(jī)械責(zé)任事故。避免因操作不當(dāng)、違章操作、維護(hù)工作不到位、修理部全面、管理不嚴(yán)格、保管不妥善等致使機(jī)械的損傷及人員傷亡的績效責(zé)任事故。
最后，機(jī)械設(shè)備發(fā)展故障時(shí)，應(yīng)該有專業(yè)人士來進(jìn)行排除工作，禁止操作人員擅自拆除，避免不必要的事故，另外，當(dāng)機(jī)械運(yùn)行時(shí)，不得對(duì)其進(jìn)行維修保養(yǎng)劑調(diào)整，還有操作人員進(jìn)行高空作業(yè)時(shí)，必須帶安全帶且不能隨意從上外下仍物件。
3.3 高空作業(yè)的安全管理
當(dāng)燃?xì)饬⒐茉O(shè)置在外墻時(shí)，需要進(jìn)行攀登作業(yè)，懸空作業(yè)、臨邊作業(yè)、洞口作業(yè)及上下交叉作業(yè)，給工程項(xiàng)目的實(shí)施帶來了很大的不便。盡管在外墻等處安裝了防護(hù)欄桿、安全網(wǎng)和腳手架，但是仍然有高空墜落的事故發(fā)生。所以工程單位需要格外的關(guān)注高空作業(yè)的安全技術(shù)，必須對(duì)高空作業(yè)采取必要的措施，比如進(jìn)行技術(shù)教育和現(xiàn)場技術(shù)交底工作、設(shè)置安全標(biāo)志、工具及設(shè)備等措施。在施工之前，要逐項(xiàng)檢查作業(yè)人員的證件及人員的體質(zhì)。另外，工程單位也要高度關(guān)注外界天氣因素的影響，諸如：及時(shí)清理好現(xiàn)場的水、雪及冰霜；搭設(shè)防護(hù)棚及安全設(shè)備來設(shè)置防范區(qū)域；一旦有異常問題出現(xiàn)，施工人員要高度警惕，及時(shí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)。
3.4 物體打擊的安全管理
假如施工項(xiàng)目遇到惡劣的天氣，就會(huì)因墜落物的打擊而出現(xiàn)異常，進(jìn)而影響到施工的正常進(jìn)行，同時(shí)也會(huì)傷害作業(yè)人員。為了避免物體打擊帶來的損害，施工單位必須實(shí)施相應(yīng)的措施：在施工現(xiàn)場中，操作人員必須戴上安全帽，杜絕隨意亂放物品，加強(qiáng)高處堆積物的固定，定時(shí)清理建筑產(chǎn)生的垃圾，加強(qiáng)對(duì)危險(xiǎn)區(qū)域的防護(hù)控制。
3.5 挖掘作業(yè)的安全管理
燃?xì)夤こ痰耐诰蚪?jīng)常會(huì)碰到各種因素的制約，諸如：土壤的硬度、結(jié)構(gòu)、天氣等因素，都會(huì)導(dǎo)致塌方事故的發(fā)生。因此施工人員必須注意以下幾方面：第一，在開挖之前，必須提前了解天氣的狀況，收集水文地址資料和地下管道資料，進(jìn)而制定合適的開挖方案。第二，如果在施工過程中，遇到難以分清的物品或者未預(yù)料的管道時(shí)，需先上報(bào)再進(jìn)行施工。第三，開挖管道時(shí)，要嚴(yán)格根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)坡度放坡，如因場地限制而不能依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行施工，那么就需要增加相應(yīng)的支撐。在拆除固壁支撐過程中，必須依據(jù)流程來操作，逐一拆除。
3.6 文明施工管理
在城市燃?xì)夤こ淌┕ぶ?，人民的利益始終是出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，因此，必須盡量減少對(duì)居民的干擾，嚴(yán)格且有秩序的管理施工現(xiàn)場，嚴(yán)禁亂堆亂放東西，最大努力在白天進(jìn)行如切割這樣的作業(yè)。此外，加強(qiáng)施工現(xiàn)場公共衛(wèi)生的管理，不可以隨意拋灑飯菜，更不可以在施工現(xiàn)場隨便大小便，保證施工人員住所有良好的通風(fēng)狀態(tài)，預(yù)防傳染病的散播。一般情況下，必須保證施工記錄資料的真實(shí)性、完整性、系統(tǒng)性，并且必須保證資料與施工的進(jìn)度是同步的。
4 結(jié)束語
綜上所述，燃?xì)庾鳛橐环N高效的新型燃料，已經(jīng)得到了廣大用戶的喜愛和認(rèn)可，逐漸成為城市能源消費(fèi)的主力軍。但是因?yàn)槿細(xì)庥幸兹家妆奶攸c(diǎn)，安全問題也就油然而生。俗話說的好，“安全大于天”，只有在安全的基礎(chǔ)上，才能要求施工的質(zhì)量及效率，只有加強(qiáng)施工員工的安全責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格把關(guān)燃?xì)獾纳a(chǎn)、管網(wǎng)施工輸配和運(yùn)行管理等相關(guān)環(huán)節(jié)，才能制定切實(shí)可行的有效的安全施工措施。只有當(dāng)每位工作人員自覺遵守安全管理規(guī)定，才會(huì)促進(jìn)安全管理工作的有效落實(shí)和改善。最后，大家要牢記：“施工靠大家，安全是目的”。
參考文獻(xiàn)
[1]沈策.論燃?xì)夤こ淌┕がF(xiàn)場的安全管理與措施[J]城市建設(shè)理論研究（電子版），2012，16（5）：66-67.
第8篇：市場細(xì)分的案例分析范文
【關(guān)鍵詞】離岸金融市場；SWOT分析
一、概述
（一）內(nèi)涵
離岸金融市場是指主要為非居民提供境外貨幣借貸或投資、貿(mào)易結(jié)算，外匯黃金買賣、保險(xiǎn)服務(wù)及證券交易等金融業(yè)務(wù)和服務(wù)的一種國際金融市場。離岸金融市場的出現(xiàn)，使信貸交易實(shí)現(xiàn)了國際化，為國際金融中心的擴(kuò)散創(chuàng)造了重要條件。有關(guān)離岸金融市場的理論研究是伴隨著離岸金融市場的產(chǎn)生而產(chǎn)生的。
（二）特點(diǎn)
1.業(yè)務(wù)活動(dòng)很少受法規(guī)的管制，手續(xù)簡便，低稅或免稅，效率較高。2.離岸金融市場由經(jīng)營境外貨幣業(yè)務(wù)的全球性國際銀行網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成，被稱為“境外銀行”。3.離岸金融市場借貸貨幣是境外貨幣，借款人可以自由挑選貨幣種類。該市場上的借貸關(guān)系是外國放款人與外國借款人的關(guān)系，這種借貸關(guān)系幾乎涉及世界上所有國家。4.離岸金融市場利率以倫敦銀行同業(yè)拆借利率為標(biāo)準(zhǔn)。一般來說，其存款利率略高于國內(nèi)金融市場，而放款利率又略低于國內(nèi)金融市場，利差很小，更富有吸引力和競爭性。
二、起源與發(fā)展
20世紀(jì)50年代，前蘇聯(lián)和東歐的一些國家為防止美國凍結(jié)其資產(chǎn)而將其巨額美元資產(chǎn)由美國轉(zhuǎn)移至歐洲國家的銀行賬戶，遂形成最初的歐洲美元。20世紀(jì)70年代之后美元危機(jī)的頻頻爆發(fā)驅(qū)動(dòng)各國利用離岸金融市場來穩(wěn)定其儲(chǔ)備價(jià)值的穩(wěn)定，這時(shí)的離岸金融市場出現(xiàn)了市場幣種多樣化的特點(diǎn)。經(jīng)過80年代美國國際銀行設(shè)施和日本東京離岸金融市場的重大突破，到90年代離岸金融市場開始步入成熟期。
三、離岸金融市場的主要形式
根據(jù)離岸金融市場的市場運(yùn)行方式的不同，可以分為三種形式，特點(diǎn)各有不同：
1.混合型離岸金融市場
代表著國際離岸金融市場發(fā)展方向，和國內(nèi)金融市場享有同等國民待遇，證券、外匯等金融市場幾乎完全開放，資金出入境不受限制，所以這類離岸金融市場須具備較高金融發(fā)展基礎(chǔ)和管理水平。
2.內(nèi)外分離型離岸金融市場
主要由政府推動(dòng)，與國內(nèi)金融市場基本分離，國際金融機(jī)構(gòu)進(jìn)入內(nèi)外分離型離岸市場必須開設(shè)離岸業(yè)務(wù)專門賬戶，所有離岸交易都憑借該賬戶開展，金融機(jī)構(gòu)在稅收、利率和存款準(zhǔn)備金等方面沒有限制。在一定程度上混合型離岸金融市場倫敦促使了內(nèi)外分離型離岸金融市場的形成。
3.分離滲透型離岸金融市場
完全內(nèi)外分離型離岸金融市場向混合型離岸金融市場過渡的中間形式，國內(nèi)部分學(xué)者也因分離滲透型離岸金融市場是過渡形式，將其歸類于內(nèi)外分離型離岸金融市場之中。分離滲透型離岸金融市場同樣設(shè)立離岸賬戶，將本國居民和非居民業(yè)務(wù)分開，但分離滲透型離岸金融市場根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際引資需求，允許金融機(jī)構(gòu)賬戶資金在一定限度內(nèi)滲透。
四、離岸金融市場的發(fā)展必要性和可能性分析
（一）必要性
首先，是我國金融國際化的客觀需要，順應(yīng)全球金融業(yè)的發(fā)展趨勢。在現(xiàn)有資本項(xiàng)目控制和人民幣外匯管制條件下，建設(shè)離岸金融市場有助于維持金融體制現(xiàn)狀，有助于彌補(bǔ)國內(nèi)金融市場發(fā)展不足，有助于加快我國金融發(fā)展和國際接軌。
其次，可以推動(dòng)國內(nèi)金融業(yè)的發(fā)展。我國金融業(yè)與國際金融業(yè)相比還存在著很大差距。在開展離岸金融業(yè)務(wù)的過程中，我們可以為我國的利率市場化做準(zhǔn)備。
再者，可以為我國當(dāng)前巨額的外匯儲(chǔ)備減壓，增強(qiáng)我國國內(nèi)宏觀經(jīng)濟(jì)政策的有效性。我國已成為世界上外匯儲(chǔ)備最多的國家，但目前缺少消化外匯儲(chǔ)備資產(chǎn)的有效渠道，這不僅給人民幣造成很大的升值壓力，建立我國離岸金融市場讓中資銀行開展離岸業(yè)務(wù)可以釋放離岸業(yè)務(wù)在維持國際收支平衡方面的潛力，為外匯儲(chǔ)備消腫，進(jìn)而增加宏觀經(jīng)濟(jì)政策的有效性。
最后，提高吸引外資的效率，減少外資對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)政策的沖擊。建立離岸金融市場在吸引外資方面不僅可以在較大程度上滿足外國投資者的投資環(huán)境需求，實(shí)現(xiàn)國內(nèi)資本市場和國際市場的完全對(duì)接，為國內(nèi)企業(yè)提供高質(zhì)量的資金來源保障。
（二）可能性
對(duì)比建立離岸金融市場的條件，我國具有建立離岸金融市場的內(nèi)外有利條件。從外部條件看，優(yōu)越的國際環(huán)境為我國建立離岸金融市場創(chuàng)造了有利的條件，經(jīng)濟(jì)重心逐漸向亞洲轉(zhuǎn)移為我國構(gòu)建離岸金融市場提供了新機(jī)遇。具體地，我國構(gòu)建離岸金融市場是swot分析如下。
五、模式選擇
結(jié)合國情，選擇合適的離岸金融監(jiān)管模式。實(shí)踐中，國家應(yīng)根據(jù)本國的金融業(yè)發(fā)展水平和金融監(jiān)管水平來選擇具體的運(yùn)行模式。在這三種模式中筆者認(rèn)為，我國目前應(yīng)該采取的是內(nèi)外分離型的市場運(yùn)行模式。因?yàn)?，?nèi)外分離型模式要求離岸金融市場與國內(nèi)金融業(yè)務(wù)相分離，進(jìn)入離岸市場的金融機(jī)構(gòu)必須開設(shè)離岸業(yè)務(wù)專門賬戶，而所有的離岸金融交易必須在此賬戶內(nèi)進(jìn)行，而且必須是境外與境外的交易?？梢钥闯?，這種運(yùn)行模式與與其相配套的監(jiān)管模式既方便管理當(dāng)局對(duì)國內(nèi)業(yè)務(wù)、在岸業(yè)務(wù)和離岸業(yè)務(wù)分別加以監(jiān)控，又可以有效地阻擋國際金融市場投機(jī)活動(dòng)對(duì)國內(nèi)金融市場的沖擊，從而也對(duì)處于起步階段的我國離岸金融市場有著重要意義。
參考文獻(xiàn)
第9篇：市場細(xì)分的案例分析范文
關(guān)鍵詞：高職教育；市場營銷；應(yīng)用；案例教學(xué)
中圖分類號(hào)：G642 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1673-291X（2012）31-0283-02
一、市場營銷教學(xué)中運(yùn)用案例教學(xué)的重要性和必要性
（一） 能夠滿足高職院校培養(yǎng)學(xué)生的營銷技能
市場營銷學(xué)中采用案例教學(xué)法具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。一方面，現(xiàn)實(shí)中，營銷案例本身很豐富，跟人們的消費(fèi)實(shí)踐聯(lián)系很密切，這為營銷案例教學(xué)提供了大量的素材。另一方面，市場營銷案例教學(xué)的整個(gè)過程，要求將學(xué)生置于模擬的商業(yè)環(huán)境中，并且擔(dān)任一定角色，分析企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境，針對(duì)所面臨的問題，做出一系列的決策，有效地培養(yǎng)了學(xué)生的分析和解決實(shí)際問題的能力，符合高職教育的“以能力為本位”的教學(xué)理念。
（二） 有利于提高學(xué)生參與度
案例教學(xué)能夠最大限度的調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性。在課堂上，教師將更多地作為支持人而不是授課人引導(dǎo)討論，并且讓學(xué)生就他們的觀點(diǎn)暢所欲言，學(xué)生充滿自信地發(fā)言，并且提出獨(dú)到的見解。在討論、辯論和解決問題中，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性和參與度，活躍了課堂氣氛，實(shí)現(xiàn)從“要我說”到“我要說”的轉(zhuǎn)變。
（三）增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力
案例教學(xué)的最終目的是要將學(xué)生的知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能。案例教學(xué)通常是以小組形式進(jìn)行，在討論前，小組分工合作，搜集資料并制定方案；在討論中，要求學(xué)生學(xué)會(huì)聆聽、勸說及與人打交道的技巧；在案例討論完后，寫出案例分析報(bào)告。整個(gè)教學(xué)過程是一種群體活動(dòng)，大家一起討論，集思廣益，正確看待別人及正確評(píng)價(jià)自己，樹立理解和包容的意識(shí)，提高了與人合作共事的綜合能力。
二、高職市場營銷案例教學(xué)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)
（一） 收集真實(shí)典型案例，正確把握教學(xué)重點(diǎn)
在課前，教師要做好充分準(zhǔn)備，全面了解案例主題，把握教學(xué)知識(shí)點(diǎn)。案例選擇要盡量緊密聯(lián)系現(xiàn)實(shí)企業(yè)營銷實(shí)踐，收集真實(shí)的、典型的案例來進(jìn)行分析和運(yùn)用，理論聯(lián)系實(shí)際。這樣既可以讓學(xué)生提高分析和理解能力，又可以了解社會(huì)營銷實(shí)踐，為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
（二）明確教師角色定位，聯(lián)系實(shí)際更新案例
案例教學(xué)過程中，教師必須樹立“以學(xué)生為主體”的教學(xué)理念，真正讓學(xué)生自主地研究、學(xué)習(xí)和鍛煉能力。在課堂上，教師的角色首先是主持人，說明教學(xué)目標(biāo)和要求、學(xué)習(xí)程序和操作方法，然后引領(lǐng)案例討論過程。在這里，教師既不能無所事事，任課堂討論自流；也不能嚴(yán)格控制討論過程，不讓學(xué)生說出自己想說的話。其次，教師是啟發(fā)者，通過教師一個(gè)又一個(gè)提問，推動(dòng)學(xué)生思考，將問題引向縱深，一步步朝著解決問題的方向發(fā)展。針對(duì)學(xué)生的案例討論明確告訴他們應(yīng)用到了哪些理論及知識(shí)點(diǎn)，如何進(jìn)行創(chuàng)新和改進(jìn)。最后，教師是案例更新者，要使案例教學(xué)跟上時(shí)代的要求和反映當(dāng)前的教育實(shí)際。
（三） 提高學(xué)生認(rèn)可度，引導(dǎo)學(xué)生積極參與
長期以來，學(xué)生習(xí)慣了教師站在講臺(tái)上傳授知識(shí)，而當(dāng)教師組織學(xué)生進(jìn)行課堂討論時(shí)，他們或表現(xiàn)得不積極，或表現(xiàn)得很拘謹(jǐn)，總認(rèn)為只有聽老師講課收獲最大，其他同學(xué)的發(fā)言不值得聽。因此，教師在采用案例教學(xué)前，一方面要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和對(duì)案例教學(xué)方法的認(rèn)識(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)，明確案例教學(xué)對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生綜合技能的重要性，提高學(xué)生對(duì)案例教學(xué)方法的認(rèn)可度。另一方面引導(dǎo)學(xué)生的積極參與配合是必須的。學(xué)生課前必須仔細(xì)閱讀教師指定的案例材料，進(jìn)行認(rèn)真分析和思考，據(jù)以做出自己對(duì)真實(shí)生活的決策和選擇，并得出現(xiàn)實(shí)而有用的結(jié)論。在課堂上，積極發(fā)言，講出自己的思考和結(jié)論，并與他人展開爭辯。這樣，學(xué)生學(xué)到的知識(shí)就是活的知識(shí)以及思考、解決問題的方法和能力。
三、對(duì)高職市場營銷案例教學(xué)的幾點(diǎn)建議
（一）提高教師教學(xué)能力，完善繼續(xù)培訓(xùn)制度
教師的案例教學(xué)能力和水平的高低直接（下轉(zhuǎn)295頁）
（上接283頁）決定案例教學(xué)的效果和質(zhì)量。針對(duì)目前情況，需要對(duì)教師進(jìn)行必要的培訓(xùn)，提高其案例教學(xué)水平和能力。設(shè)立高職高專教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地，提高專業(yè)課教師的專業(yè)技能，更新教師知識(shí)結(jié)構(gòu)，以適應(yīng)教育教學(xué)改革對(duì)教師提出的新要求。鼓勵(lì)教師走出校門到企業(yè)鍛煉，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)動(dòng)手能力，提高案例教學(xué)的水平。
（二）建立本土化案例庫，匹配高職教學(xué)特點(diǎn)
中國的市場經(jīng)濟(jì)正處在高速發(fā)展階段，我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中遇到的許多問題都與國外的不盡相同，本土化的案例能很好地表現(xiàn)當(dāng)前中國企業(yè)的文化、機(jī)制和企業(yè)所處的社會(huì)環(huán)境，更具有現(xiàn)實(shí)意義。市場營銷案例教學(xué)需要解決案例建設(shè)問題，建立本土化案例庫是當(dāng)務(wù)之急。
結(jié)合高職高專學(xué)生具有的特點(diǎn)，只有選擇與他們現(xiàn)在或?qū)砻芮邢嚓P(guān)的案例才能真正引起他們的興趣和思考，才能達(dá)到教學(xué)目的。在選擇案例時(shí)應(yīng)注意以下問題：第一，案例的選擇要難易結(jié)合，與高職高專學(xué)生的特點(diǎn)及教學(xué)目的相匹配。第二，案例的選擇要具有時(shí)效性，使?fàn)I銷理論能與實(shí)踐相結(jié)合，最大限度地貼近實(shí)際，以減少理論的滯后性。第三，案例的選擇應(yīng)具有典型性、趣味性，激發(fā)學(xué)生對(duì)案例教學(xué)的興趣，加深學(xué)生對(duì)營銷理論價(jià)值和實(shí)踐的認(rèn)識(shí)。
（三） 建立學(xué)生實(shí)習(xí)基地，提供實(shí)踐教學(xué)場所
案例教學(xué)以討論為主，靠教師、學(xué)生的想象來進(jìn)行教學(xué)，缺乏真實(shí)感。要讓學(xué)生更好地掌握營銷知識(shí)，必須要有一定數(shù)量的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，讓學(xué)生去了解、熟悉營銷實(shí)踐，因此，實(shí)習(xí)基地的建設(shè)就顯得非常重要。學(xué)校要鼓勵(lì)建立固定的專業(yè)實(shí)習(xí)基地，為學(xué)生提供實(shí)踐教學(xué)的場所。雖然案例教學(xué)應(yīng)用已經(jīng)比較普遍，但因高職院校的地位、特點(diǎn)及發(fā)展所面臨的問題，高職案例教學(xué)也存在一定的困難。隨著生源、師資力量、辦學(xué)條件的改善及政策、機(jī)制的完善，案例教學(xué)在高職高專教育中會(huì)受到越來越多的關(guān)注和重視，值得進(jìn)一步的探索和研究。
總之，《市場營銷學(xué)》的教學(xué)中應(yīng)用案例教學(xué)法能夠使我們體會(huì)到，案例教學(xué)法縮短了教與學(xué)之間的距離，有助于提高學(xué)生的綜合能力，具有其他教學(xué)方法所不能比擬的優(yōu)越性。但案例教學(xué)法也不是萬能的，有其自身的局限性。只要每位承擔(dān)此課程的教師精心設(shè)計(jì)好每一堂課，盡可能地開啟學(xué)生的思維，創(chuàng)造生動(dòng)、活潑的課堂教學(xué)氛圍，就能在有限的教學(xué)時(shí)間內(nèi)采用科學(xué)的教學(xué)方法，實(shí)現(xiàn)教學(xué)效果的最優(yōu)化，為社會(huì)培養(yǎng)出合格的專業(yè)人才。
參考文獻(xiàn)：
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