師德師風自檢自查報告精選(九篇)

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第1篇：師德師風自檢自查報告范文

1、積極學習理論依法執(zhí)教

首先，自覺遵守《教師法》、《教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》，以它為準則，時刻提醒自己要依法執(zhí)教。社會在發(fā)展，知識在更新，只有不斷加強教育教學的理論知識的學習，吸收新的教育理念、教育方法和教育途徑。

2、愛崗敬業(yè)奉獻教書育人

育人先做人，正人先正己，要求別人做到，自己堅決要做到。以教書育人為本職，作學生、教師的表率。廉潔從教，維護自身“愛崗敬業(yè)、淡泊名利、無私奉獻、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)新”的美好形象。牢固樹立服務意識，憂患意識，競爭意識，增強使命感、緊迫感和危機感。

3、注重傾聽交流和諧發(fā)展

關心、熱愛學生是教師最基本的天職。當我們還是懵懂少年時，常常會覺得媽媽嘮嘮叨叨，說個沒完，其實當我們真正有能力感受這種舔犢之情時，我們并不難理解其中的溫暖。所以“學會傾聽他人講話”是一種美德，傾聽孩子發(fā)自心底的渴望。同時更要學會交流，表達自己的意愿，體現(xiàn)自己識大體、顧大局、講科學、看全局在每次的活動中，我都要以尊重學生、熱愛學生為出發(fā)點，對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺，挖苦，歧視，不體罰和變相體罰，使學生們愉快茁壯地成長。

4、關注教育細節(jié)完善人格

“學高為師，身正為范”，師德是一個教師的靈魂，是搞好教育教學的保證，是教師的立身之本。教育無小事，教師的一言一行都是學生關注的方面，往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細節(jié)實現(xiàn)的，因為學生眼中的教師都是具體的，而教師又是學生心目中的“模仿對象”。所以，我要時刻銘記-——從我做起，從小事做起，從今天做起!我要以自身良好的師德形象影響學生。

5、理解家長心理指導家長

家長是我們搞好工作的有力后盾，因此，在工作中，我要及時與家長溝通，認真聽取家長意見和建議，取得支持和配合，不指責、責備家長。并且在語言交流中，要平和、委婉、真誠、用誠意使家長信任你。

6、廉潔從教管理，不謀私利

與家長交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進行有償家教。

第2篇：師德師風自檢自查報告范文

區(qū)教育局：

為全面貫徹教育部《關于當前加強中小學管理規(guī)范辦學行為的指導意見》，認真落實黒教基二【2019】98號文件精神，進一步規(guī)范辦學行為，近日，我校按照省《關于開展規(guī)范中小學和幼兒園辦學行為自查自糾工作的通知》的要求，逐項開展了規(guī)范辦學行為自查自糾活動，現(xiàn)將自查情況報告如下：

在接到上級文件后，我校高度重視此項工作，校長立即組織召開有關人員會議，認真學習文件精神，做到統(tǒng)一思想，明確自查內(nèi)容和各項工作要求，準確把握政策原則，落實自查自糾工作責任。并把此項工作當做加強黨風廉政建設和糾正行業(yè)不正之風的重要抓手，著力解決廣大群眾關心的教育熱點問題。從而為下步工作打好基礎。接著，我校按照省教育廳文件擬定的自查內(nèi)容逐項全面深入地進行了自查。

(一)經(jīng)認真自查，我校不存在將商業(yè)行為引入校園現(xiàn)象，也不存在向?qū)W生及家長推銷商品、推薦校外補習機構(gòu)、強制或變相強制學生參加商業(yè)性慶典、演出及其他有償服務等行為。

(二)我校不存在向?qū)W生宣傳各種商業(yè)信息、借企業(yè)贊助等名義進行帶有商業(yè)色彩的宣傳活動等行為，也無未經(jīng)批準在校園內(nèi)粘貼、各類商業(yè)性廣告以及為相關組織提供具有商業(yè)價值和用途的教師、學生及家長信息等行為。

(三)我校沒有學生宿舍樓，因此也不存在宿舍樓內(nèi)設有營業(yè)性商業(yè)網(wǎng)點的問題。

(四)我校每年采購校服，都要將校服采購合同報主管教育行政部門備案，并在具有資質(zhì)的服裝廠訂購。同時進行公示。不存在違反采購程序、收取回扣等違法違規(guī)行為。

(五)我校每年組織學生參與商業(yè)保險，都是采取自愿的方式進行。每年九月份開學初都由是保險公司來校進行宣傳，以便讓眾多的家長增強平安意識，特別是“買一份保險，保一份平安”的意識。不存在規(guī)定學生購買指定保險機構(gòu)的保險產(chǎn)品、規(guī)定學生通過指定途徑購買保險產(chǎn)品、在學生保險工作中收取費用等行為。

(六)我校教輔材料的選用、征訂，都是按照市教育局的有關文件執(zhí)行的，始終按照“一教一輔”，以上級教育行政部門提供的教輔目錄進行征訂，以新華書店為主渠道，絕不存在超范圍違規(guī)征訂的行為，也不存在違規(guī)代購、強制或變相強制學生購買教輔資料、學具，并從中牟利，特別是將書商引入學校宣傳、推薦和推銷教輔材料等行為。

(七)我校從來也沒有過以借讀生、自費生、捐資助學、開展特色教育等名義進行亂收費的情況。

(八)我校高度重視師德師風建設，不斷加強對教師的職業(yè)道德教育，每年都通過區(qū)電視臺向社會作出承諾并公布舉報電話，每學期學校都與任課教師簽訂《師德師風承諾書》，嚴格落實市教育局制定的《教師師德規(guī)范“八要八不要”》，從而進一步規(guī)范了教育教學行為，有效杜絕了教師組織及參與有償補課的現(xiàn)象。