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自2015年10月15日始,本人有幸打開了“華南師范大學(xué)”繼續(xù)教育遠程教育網(wǎng)。其間有不少的視頻對本人感觸頗深。諸如“課堂教學(xué)藝術(shù)的設(shè)計”及“主題班會的設(shè)計”的視頻可謂別具一格。下面就這兩個方面談?wù)勎覀€人的感想。
“課堂教學(xué)藝術(shù)的設(shè)計”我認為既然是藝術(shù),那就必須要做到獨具匠心。正所謂匠心獨遠。作為教師,你肩負的責任是重大的,既要向?qū)W生傳授文化知識,又要要向?qū)W生傳授做人的道理。而這兩點要在課堂上完成,那這節(jié)課甚至每一節(jié)課,你都要做到精心設(shè)計。要設(shè)計你的教學(xué)方法,要設(shè)計你的教學(xué)過程,甚至至于設(shè)計課堂上的每個細節(jié)。要使每一節(jié)課做到行云流水,使每一節(jié)課能夠?qū)⒔虝陀擞袡C地結(jié)合在一起。課堂如水塘,要時時激起漣漪,切記出現(xiàn)驚濤駭浪。這樣的課堂應(yīng)該說才具有一定的藝術(shù)性。
再說“主題班會的設(shè)計”。中學(xué)階段的三個年級學(xué)生具有三種不同的心態(tài)和生理狀態(tài)。作為一個班級的主導(dǎo)者,首先要了解每一個學(xué)生的動態(tài),要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的細微變化。要能夠根據(jù)班級實際情況確定班會主題。一旦主題確了,就看這個會怎么開了。如果只是班主任站在講臺上滔滔不絕地講,有時甚至也口若懸河,時不時冒出一兩句幽默性的語句,這樣的班會不開也罷,它起不到什么作用。我認為最有效的方式是讓學(xué)生自己來做,自己來說,無論是自己的長處還是其他人的不足之處,班會課上學(xué)生自己說出來,指出來,定能收到是事半功倍的效果。初中生不小了,老師不要也不應(yīng)該老是把他們當小孩子看,他們有自己的思維定向,有自己判定是非的標準,老師應(yīng)該充分相信他們。班會課上讓他們自由發(fā)揮,盡情討論或辯論,那么這節(jié)班會課定會成功。
上述只是個人膚淺的認識,甚至可謂是鄙陋的認識。這些認識也只有待在以后的學(xué)習(xí)或觀摩的過程中來不斷充實自己,提高自己。
要解放思想,首先我們要有思想。思想是一種認識,一種客觀事物在我們頭腦中認知的反映,并通過語言、文字、動作表達出來,是一種“思”與“想”的結(jié)合。我想只有通過不斷學(xué)習(xí),才能形成自己的思想。不僅要學(xué)政治理論,提高自己的思想政治素質(zhì);更為關(guān)鍵的是還要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)水平,將思想與行動統(tǒng)一起來。所謂解放思想就是要使自己的思想認識,隨不斷發(fā)展的客觀實際變化而變化,敢于實踐、勇于探索,打破習(xí)慣勢力和主觀偏見的束縛,研究新情況、解決新問題。
作為一名年輕的黨員教師,我覺得更應(yīng)該要認真履行好自己的職責,敢于解放自己的思想、清醒自己的頭腦,使我們的思想永具革命性!要解放思想,我認為首先得走出害怕解放、拒絕解放、亂解放的誤區(qū)。
一、是害怕解放。主要是有“怕”的思想,怕出毛病、怕犯錯誤,怕領(lǐng)導(dǎo)責怪、怕同事嘲笑。在工作中有時會有很好的建議、措施,但由于“怕”的思想在作怪,不想說,不敢說。
二、是拒絕解放。主要是有與己無關(guān)的思想,認為解放思想是大到一個地區(qū)小到一個部門領(lǐng)導(dǎo)的事情,對自己來說認為沒有解放思想的必要,按領(lǐng)導(dǎo)指示做就行了,拒絕解放。
三、是亂解放。就是不知道什么叫解放思想,不知道從哪里著手,更不知道應(yīng)該怎么辦,主要是平時學(xué)習(xí)不夠,思想不夠敏銳,思路不夠開闊,思考不夠全面。
解放思想不是一句空口號,而是要落實到自己的具體行動上來,聯(lián)系目前的實際工作,我覺得解放思想要從以下幾方面做起:
一、要勤于學(xué)習(xí)。應(yīng)時刻不忘學(xué)習(xí),正所謂“學(xué)海無涯”,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。
二、要善于思考?!皩W(xué)而不思則罔”,一個人僅僅學(xué)習(xí)而不思考,那將等于什么也沒有學(xué)到。思考是一種能力,要根據(jù)掌握的第一手資料,運用自己所學(xué)的知識,按照正確的方法進行加工,去粕留精,轉(zhuǎn)化為自己的東西。
三、要勇于實踐。就是要牢固樹立“重在行動,貴在落實”的理念,要將學(xué)習(xí)與行動結(jié)合起來,目的是要促進發(fā)展。
對此,我們要以此次作風大改進活動為契機,從作風上找原因克服工作不用力、在崗不盡責的問題,徹底改掉打官腔、擺架子,簡單粗暴、久拖不決的問題。
要想此次活動取得實效,就必須通過樹立典型、走近群眾、知行合一的方式,敢于刀刃向內(nèi)解決自身存在的問題。
把黨員干部的先鋒形象樹起來,發(fā)揮“頭雁效應(yīng)”的模范帶頭作用,不能當手電筒,只照別人不照自己。要在聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾上下更大的功夫,勇于充分聽取群眾的意見建議,克服自以為是、剛愎自用,要把作風大改進、問題大整改的成效最終落腳到提升群眾滿意度、幸福感上。通過落實好理論學(xué)習(xí)中心組、“”等制度,努力學(xué)思想、學(xué)理論,學(xué)黨的路線方針政策,學(xué)政策法規(guī)和專業(yè)知識,通過學(xué)習(xí),增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,解決好本領(lǐng)不足、本領(lǐng)恐慌問題。政治理論武裝思想的同時還要堅持理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用,知行合一。要把問題導(dǎo)向貫穿始終,勇于揭短亮丑,敢于刀刃向內(nèi),通過批評和自我批評,從小問題開始努力克服,完善自己,提高自己的綜合素質(zhì),更好的服務(wù)于人民。