生物實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)定精選(九篇)

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第1篇：生物實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)定范文

關(guān)鍵詞：醫(yī)學(xué)院校，生物技術(shù)，實(shí)驗(yàn)室建設(shè)

21世紀(jì)是生命科學(xué)的世紀(jì)，將生命科學(xué)與醫(yī)學(xué)有機(jī)融合是生命科學(xué)當(dāng)前發(fā)展的趨勢(shì)和主流。醫(yī)學(xué)生物技術(shù)專業(yè)是醫(yī)學(xué)院校為適應(yīng)我國(guó)中長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略及整個(gè)生命科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展要求而設(shè)立的新興專業(yè)[1]。隨著現(xiàn)代生物技術(shù)的迅猛發(fā)展，醫(yī)學(xué)生物技術(shù)已經(jīng)成為生物技術(shù)中發(fā)展最快、成果最多的領(lǐng)域[2]。生命科學(xué)的迅速發(fā)展對(duì)醫(yī)學(xué)院校生物技術(shù)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)也提出了更高的要求。如何加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室?guī)熧Y隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室科學(xué)化、人性化管理，建設(shè)具有良好實(shí)驗(yàn)環(huán)境的實(shí)驗(yàn)室成為教學(xué)創(chuàng)新體系的重要組成部分。近年來，許多高校就如何加強(qiáng)生物技術(shù)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)進(jìn)行了探索，陶士強(qiáng)[3]等通過優(yōu)化生物技術(shù)實(shí)驗(yàn)室開放運(yùn)行模式，在開放實(shí)驗(yàn)室建設(shè)中就如何提高實(shí)驗(yàn)設(shè)備的利用率、培養(yǎng)大學(xué)生科研創(chuàng)新能力方面進(jìn)行了探索；喻林華[4]、黃志君[5]、曲戎梅[6]分別從實(shí)驗(yàn)室規(guī)范化管理、高效化管理、開放式管理對(duì)生物技術(shù)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)進(jìn)行了探索和實(shí)踐。

從近年來我校對(duì)生物技術(shù)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理改革實(shí)踐出發(fā)，結(jié)合多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)將具體做法、經(jīng)驗(yàn)及取得的成效簡(jiǎn)介如下：

1 醫(yī)學(xué)生物技術(shù)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的背景和必要性

實(shí)驗(yàn)室是培養(yǎng)學(xué)生能力的重要場(chǎng)所。生物技術(shù)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是使學(xué)生成為具有生物科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)踐技能的生物技術(shù)人才，因此加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)對(duì)培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)非常重要。然而由于種種原因，我國(guó)的生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)起步較晚，以致重知識(shí)、輕實(shí)驗(yàn)，重理論、輕實(shí)踐，學(xué)生“高分低能”現(xiàn)象至今仍相當(dāng)普遍[7]。生物技術(shù)專業(yè)僅有十年左右的歷史，屬于一個(gè)全新的專業(yè)，而醫(yī)學(xué)生物技術(shù)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)更是缺乏相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，如果完全照搬綜合性大學(xué)生物技術(shù)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)體系，既不能滿足醫(yī)學(xué)院校生物技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求，又不能體現(xiàn)醫(yī)學(xué)院校生物技術(shù)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)特色。因此，探索一種能體現(xiàn)醫(yī)學(xué)院校生物技術(shù)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)模式，對(duì)提高醫(yī)學(xué)生物技術(shù)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)水平，加強(qiáng)醫(yī)學(xué)生物技術(shù)專業(yè)學(xué)生實(shí)踐操作能力，無疑將起到一個(gè)積極的推動(dòng)作用。

2 加強(qiáng)醫(yī)學(xué)生物技術(shù)實(shí)驗(yàn)室?guī)熧Y隊(duì)伍建設(shè)

2.1嚴(yán)格執(zhí)行人才引進(jìn)制度，爭(zhēng)取引進(jìn)最適合實(shí)驗(yàn)室工作的人才

醫(yī)學(xué)生物技術(shù)實(shí)驗(yàn)課具有醫(yī)學(xué)和生物技術(shù)多學(xué)科交叉融合的特點(diǎn)，實(shí)踐性很強(qiáng)，實(shí)驗(yàn)室技術(shù)人員需要具備扎實(shí)的實(shí)踐操作水平。我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室人才引進(jìn)過程中嚴(yán)格把關(guān)，重點(diǎn)引進(jìn)具有生物技術(shù)相關(guān)學(xué)科背景的本科以上學(xué)歷人員，優(yōu)先錄用具有醫(yī)學(xué)和生物技術(shù)交叉學(xué)科背景的人才。在人才引進(jìn)過程中，不是一個(gè)人說了算，而是成立人才引進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由院長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，各教研室、實(shí)驗(yàn)室主任和科研骨干教師為組員，整個(gè)引進(jìn)過程在一個(gè)公開、公正、公平的環(huán)境中進(jìn)行。

2.2改革實(shí)驗(yàn)室人員工作方式和方法，盡量做到事半功倍

2.2.1實(shí)驗(yàn)室工作人員參與專業(yè)教師集體備課活動(dòng)長(zhǎng)期以來，實(shí)驗(yàn)室工作人員只負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)課的準(zhǔn)備工作，不參與實(shí)驗(yàn)帶教；而課程授課教師只負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)課帶教工作，不參與實(shí)驗(yàn)課的準(zhǔn)備，這種方式無疑加大了帶教教師和實(shí)驗(yàn)室人員之間相互溝通的難度，遇到問題也不能及時(shí)解決。通過幾年的努力，我們摸索出一套行之有效的解決辦法，即讓實(shí)驗(yàn)室工作人員參與專業(yè)教師集體備課活動(dòng)。通過這種形式的集體學(xué)習(xí)和交流，增強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)人員與專業(yè)教師的溝通，使教學(xué)

在理論和實(shí)踐兩個(gè)環(huán)節(jié)更好地銜接。

2.2.2帶教教師參與實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備工作針對(duì)醫(yī)學(xué)生物技術(shù)專業(yè)以實(shí)驗(yàn)技術(shù)和實(shí)際操作為基

本專業(yè)技能的特點(diǎn)，我們規(guī)定專業(yè)教師輪流到實(shí)驗(yàn)室工作，時(shí)間由半年到一年不等。專業(yè)教師要參加實(shí)驗(yàn)室的常規(guī)工作，包括各課程的實(shí)驗(yàn)預(yù)示、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備、實(shí)驗(yàn)課帶教、開放實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目的確立、綜合性實(shí)驗(yàn)方案的擬訂等。通過參加實(shí)驗(yàn)室的工作，各位教師都能熟練地掌握實(shí)驗(yàn)過程，對(duì)實(shí)驗(yàn)過程出現(xiàn)的異常現(xiàn)象也能從中找出原因并加以解決，使實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蝽樌M(jìn)行。

2.2.3建立實(shí)驗(yàn)教學(xué)隊(duì)伍考核機(jī)制為了提高實(shí)驗(yàn)室工作人員的業(yè)務(wù)水平，學(xué)院定

期對(duì)實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員業(yè)務(wù)能力進(jìn)行考核，考核內(nèi)容是生物技術(shù)實(shí)驗(yàn)室承擔(dān)課程的基本理論知識(shí)及實(shí)驗(yàn)操作，所有實(shí)驗(yàn)室工作人員均須參加考核。考核以閉卷考試及現(xiàn)場(chǎng)操作的形式進(jìn)行，各位教師積極準(zhǔn)備，認(rèn)真對(duì)待，把此次考核作為一次自我提升的機(jī)會(huì)?？己顺煽?jī)將存入個(gè)人業(yè)務(wù)檔案，作為職稱晉升和年度考核評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。

3大力加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

我校醫(yī)學(xué)生物技術(shù)實(shí)驗(yàn)室成立于2006年1月，是一個(gè)承擔(dān)生物技術(shù)專業(yè)相關(guān)課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)的綜合實(shí)驗(yàn)室，經(jīng)過幾年的建設(shè)和發(fā)展，實(shí)驗(yàn)室已經(jīng)基本具備了較好的場(chǎng)地條件和實(shí)驗(yàn)儀器。但隨著醫(yī)學(xué)生物技術(shù)的迅猛發(fā)展及學(xué)校招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大，實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所和實(shí)驗(yàn)設(shè)備已經(jīng)不能滿足需求。從2010年開始，實(shí)驗(yàn)室積極向?qū)W校爭(zhēng)取實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所，新增加了1個(gè)發(fā)酵室、1個(gè)細(xì)胞培養(yǎng)室、1個(gè)微生物培養(yǎng)室和1個(gè)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室，現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)面積近1500平方米；2011年，實(shí)驗(yàn)室在原有超速冷凍離心機(jī)、全自動(dòng)機(jī)械攪拌玻璃發(fā)酵罐、生物發(fā)酵與提取系統(tǒng)、高速逆流色譜等高檔儀器設(shè)備的基礎(chǔ)上，與山東省財(cái)政廳共同投資近300萬元購(gòu)買了超臨界二氧化碳萃取系統(tǒng)、凝膠成像分析系統(tǒng)和熒光分光光度計(jì)等一大批大型實(shí)驗(yàn)儀器，教學(xué)和科研條件得到進(jìn)一步改善，為培養(yǎng)高素質(zhì)的創(chuàng)新性人才奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

4進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)規(guī)章制度，重點(diǎn)做好制度的落實(shí)工作

4.1建立健全實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)規(guī)章制度，盡量做到各項(xiàng)工作都能有章可循

自2006年實(shí)驗(yàn)室組建開始就建立了一套比較全面的實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度，內(nèi)容包括實(shí)驗(yàn)室人員日常管理規(guī)定、實(shí)驗(yàn)物品管理規(guī)定、實(shí)驗(yàn)儀器使用管理規(guī)定等。另外，根據(jù)日常工作需要，我們又建立了實(shí)驗(yàn)室安全管理制度分冊(cè)，比如實(shí)驗(yàn)室涉及有毒微生物的保存、實(shí)驗(yàn)廢棄物的處理以及水、電、氣等危險(xiǎn)因素的應(yīng)急預(yù)案；對(duì)于實(shí)驗(yàn)室所涉及的實(shí)驗(yàn)物品管理，包括平時(shí)實(shí)驗(yàn)藥品的損耗情況、大型實(shí)驗(yàn)儀器的使用情況，我們引入了相關(guān)軟件管理系統(tǒng)進(jìn)行科學(xué)管理。

4.2做好實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度的更新和完善工作，更要抓好各項(xiàng)制度的落實(shí)

4.2.1對(duì)實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)制度定期進(jìn)行更新和完善隨著醫(yī)學(xué)生物技術(shù)的迅猛發(fā)展，實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)工作也將日新月異。由于實(shí)驗(yàn)室的特殊性，如果疏于管理極易出現(xiàn)人身傷害、財(cái)產(chǎn)損失及環(huán)境污染等重大安全事故，為了科學(xué)、有效地服務(wù)教學(xué)和科研工作，實(shí)驗(yàn)室定期對(duì)規(guī)章制度進(jìn)行增補(bǔ)、修訂和完善，如重新修訂《危險(xiǎn)化學(xué)品及有毒化學(xué)品管理辦法》和《實(shí)驗(yàn)中心儀器設(shè)備損壞、丟失、賠償制度》，新增《實(shí)驗(yàn)室開放管理辦法》《大型貴重儀器設(shè)備管理辦法》《低值耐用品管理辦法》等多項(xiàng)內(nèi)容。這些制度為順利完成實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐教學(xué)任務(wù)，充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室作用提供了保障。

4.2.2千方百計(jì)做好實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)制度的落實(shí)工作實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)規(guī)章制度由實(shí)驗(yàn)室主任監(jiān)督其全面落實(shí)情況，對(duì)于出現(xiàn)的違章情況報(bào)生物科學(xué)學(xué)院辦公室處理；嚴(yán)格按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”原則，由實(shí)驗(yàn)室工作人員具體實(shí)施各項(xiàng)規(guī)章制度；另外，對(duì)于安全管理制度和設(shè)備安全操作規(guī)程等重要規(guī)定，應(yīng)張貼在實(shí)驗(yàn)室明顯易見的地方，嚴(yán)格執(zhí)行，相互監(jiān)督，不得違章。

5成效

經(jīng)過幾年的探索與實(shí)踐，生物技術(shù)實(shí)驗(yàn)室改善了實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件，明確了相關(guān)人員的崗位職責(zé)，實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員工作積極性和工作效率明顯提高。同時(shí)還完善了實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)、管理工作趨于規(guī)范化、制度化和科學(xué)化，實(shí)驗(yàn)室建設(shè)取得了較好的效果。

參考文獻(xiàn)

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[3] 陶士強(qiáng)，聞燕，江明珠.生物技術(shù)實(shí)驗(yàn)室開放運(yùn)行的探索與實(shí)踐

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[5]黃志君，楊婉瑩，葉可可.生物技術(shù)實(shí)驗(yàn)室高效管理的探討[J].廣東蠶業(yè)，2010，44（3）：18-20.

第2篇：生物實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)定范文

目前，我?；A(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室承擔(dān)了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部下屬15個(gè)學(xué)科35門實(shí)驗(yàn)課程的教學(xué)及科學(xué)研究任務(wù)。綜合分析，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室目前現(xiàn)狀主要具有幾個(gè)特征:①實(shí)驗(yàn)室多、分布范圍廣，且相對(duì)獨(dú)立，管理難度較大;②實(shí)驗(yàn)室功能齊全，擁有大批精密貴重儀器;③實(shí)驗(yàn)的類別及項(xiàng)目多，實(shí)驗(yàn)條件復(fù)雜;④實(shí)驗(yàn)室使用頻繁，人員集中且流動(dòng)性大;⑤多個(gè)實(shí)驗(yàn)室使用了各種化學(xué)藥品、易燃易爆物品、劇毒物品、放射性物品和生物實(shí)驗(yàn)品，部分實(shí)驗(yàn)還需要高溫、高壓、超低溫、強(qiáng)磁、真空、微波輻射、高電壓和高轉(zhuǎn)速等特殊環(huán)境和條件;⑥部分形態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)室經(jīng)常接觸到有潛在感染威脅的人體及動(dòng)物標(biāo)本;⑦實(shí)驗(yàn)過程中會(huì)產(chǎn)生“三廢”物質(zhì)及過期或失效試劑、藥品需要規(guī)范處理。

2基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部實(shí)驗(yàn)室安全管理工作的若干措施

長(zhǎng)期以來，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部在部屬各實(shí)驗(yàn)室的密切配合及大力支持下，認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，建立健全安全管理制度，明確安全責(zé)任，加強(qiáng)日常安全警示與檢查，提高廣大教職工的安全意識(shí)，強(qiáng)化基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部的管理與服務(wù)職能，注重對(duì)實(shí)驗(yàn)室安全隱患的治理，力促安全管理工作規(guī)范化、制度化，杜絕安全責(zé)任事故，為廣大師生營(yíng)造一個(gè)良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境。

2．1建立健全安全管理制度

為使各實(shí)驗(yàn)室安全管理有章可循，安全檢查有法可依，我部根據(jù)《安全生產(chǎn)法》等相關(guān)法規(guī)和學(xué)校的安全管理規(guī)定，結(jié)合基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部具體情況，先后制定了《實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)則》、《基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部實(shí)驗(yàn)室物品管理規(guī)定》、《基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部化學(xué)試劑安全使用管理辦法》、《基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部安全工作檢查評(píng)比細(xì)則》等多項(xiàng)管理制度，確保規(guī)范化管理。

2．2明確安全管理責(zé)任

落實(shí)安全責(zé)任制是搞好安全工作的關(guān)鍵?；A(chǔ)醫(yī)學(xué)部作為學(xué)校的二級(jí)管理機(jī)構(gòu)，充分發(fā)揮各個(gè)教研室、實(shí)驗(yàn)中心的積極主動(dòng)性。鑒于基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部下屬學(xué)科眾多，實(shí)驗(yàn)室分布廣、數(shù)量多這一現(xiàn)狀，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部實(shí)行教研室和實(shí)驗(yàn)中心三級(jí)管理制度，各教研室和實(shí)驗(yàn)中心的負(fù)責(zé)人是實(shí)驗(yàn)室的第一安全責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室的安全管理工作。實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，要求所有代課教師都要嚴(yán)格填寫《實(shí)驗(yàn)登記簿》，教師對(duì)實(shí)驗(yàn)室財(cái)產(chǎn)及所有學(xué)生的安全負(fù)責(zé)。對(duì)于開放性實(shí)驗(yàn)室，要求各實(shí)驗(yàn)室必須明確開放性實(shí)驗(yàn)的指導(dǎo)老師，在對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)的同時(shí)，實(shí)時(shí)監(jiān)控學(xué)生的安全狀況。明確安全責(zé)任人，是做好安全工作的一種手段，并非是要追究某個(gè)責(zé)任人的安全責(zé)任，旨在促進(jìn)安全責(zé)任人要把工作的重點(diǎn)放在安全隱患的治理和日常的安全檢查上來，杜絕安全事故的發(fā)生。

2．3加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化安全意識(shí)

在建立健全安全管理制度基礎(chǔ)上，我們還注重廣大教職工的安全教育，倡導(dǎo)安全文化。我部積極組織參加各級(jí)各類的安全知識(shí)培訓(xùn)班，先后有8人參加了安徽省蕪湖市衛(wèi)生局舉辦的生物安全知識(shí)培訓(xùn)班;部屬各個(gè)實(shí)驗(yàn)中心都設(shè)置有兼職消防員，積極參加校保衛(wèi)處定期開展的消防演練，增強(qiáng)防火意識(shí)，提高防火、滅火技能;我部不定期邀請(qǐng)消防安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教官給全體教職工開展消防安全知識(shí)講座，通過消防官兵翔實(shí)的圖文資料和切實(shí)的感受，以一個(gè)個(gè)深刻的教訓(xùn)，警示全體教職工提高安全防范意識(shí)。

2．4保持安全檢查工作的常態(tài)化運(yùn)作

安全檢查對(duì)提高有關(guān)人員的工作責(zé)任心，強(qiáng)化安全意識(shí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除安全隱患具有非常重要的作用。為確保安全管理工作落到實(shí)處，自2007年以來，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部堅(jiān)持安全工作的月查制度，重點(diǎn)對(duì)各實(shí)驗(yàn)室大功率電器的使用、危險(xiǎn)物品的保管與處理、貴重儀器設(shè)備的保管與使用情況等進(jìn)行檢查。檢查組由各實(shí)驗(yàn)室一些高年資的教師組成，大多采取實(shí)驗(yàn)室之間交叉相互檢查的方式，促進(jìn)相互監(jiān)督和學(xué)習(xí)。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)糾正，對(duì)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部難以排除的安全隱患，積極和相關(guān)職能部門協(xié)調(diào)解決，杜絕安全事故的發(fā)生。檢查過程中，檢查組根據(jù)《基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部安全工作檢查評(píng)比細(xì)則》，對(duì)各實(shí)驗(yàn)室的安全狀況進(jìn)行考核，年終評(píng)比年度安全先進(jìn)實(shí)驗(yàn)室。目前，已有4個(gè)實(shí)驗(yàn)室先后獲得基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部年度“安全與衛(wèi)生”先進(jìn)單位稱號(hào)。

2．5明確安全工作重點(diǎn)，確保實(shí)驗(yàn)室安全

因我部實(shí)驗(yàn)室數(shù)量、實(shí)驗(yàn)類型及項(xiàng)目數(shù)都較多，這就要求我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室安全管理工作中要結(jié)合各實(shí)驗(yàn)室的具體情況及特點(diǎn)，突出工作重點(diǎn)。

2．5．1化學(xué)試劑使用安全

我部各實(shí)驗(yàn)室或多或少都會(huì)使用到各種試劑，其中醫(yī)用基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室和生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)室試劑的使用量尤為巨大。我部對(duì)各實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員嚴(yán)格要求，提高他們的安全防范意識(shí)，要求各實(shí)驗(yàn)室嚴(yán)格執(zhí)行“三廢”回收利用制度，確保“三廢”處理后不對(duì)環(huán)境產(chǎn)生二次污染。鑒于部分實(shí)驗(yàn)室空間不足，致使一些需要分開存放的試劑不能完全單獨(dú)存放，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部積極調(diào)整實(shí)驗(yàn)室房屋資源，設(shè)立化學(xué)試劑室，對(duì)各類試劑進(jìn)行統(tǒng)一、規(guī)范管理，嚴(yán)格通風(fēng)和安保措施;針對(duì)部分實(shí)驗(yàn)室將普通的房間用作實(shí)驗(yàn)室，沒有符合規(guī)格的通風(fēng)設(shè)備，師生的身體安全隱患較大等實(shí)際情況，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部積極協(xié)調(diào)，為相關(guān)實(shí)驗(yàn)室安裝通風(fēng)設(shè)備，確保廣大師生的身心健康。同時(shí)，要求各實(shí)驗(yàn)室嚴(yán)格建立試劑的使用臺(tái)帳，對(duì)各個(gè)學(xué)科每年低值易耗預(yù)算中化學(xué)試劑的采購(gòu)量嚴(yán)格控制，要求各實(shí)驗(yàn)室必須在在弄清楚實(shí)驗(yàn)室藥劑庫(kù)存的基礎(chǔ)上進(jìn)行預(yù)算的編制，嚴(yán)禁一次性大量購(gòu)入試劑，導(dǎo)致庫(kù)存積壓、大量報(bào)廢試劑，在嚴(yán)重浪費(fèi)的同時(shí)，造成不必要的環(huán)境危害。對(duì)于教學(xué)、科研中使用到的氰化物、砷化物、汞化物等劇毒藥物及國(guó)家管制的物［2］，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部實(shí)行專人管理，并統(tǒng)一配備保險(xiǎn)柜保存。

2．5．2生物安全實(shí)驗(yàn)室的安全工作

生物安全實(shí)驗(yàn)室是進(jìn)行微生物研究工作的特殊的工作環(huán)境，由于工作內(nèi)容的獨(dú)特性，有可能會(huì)對(duì)工作人員產(chǎn)生危害。人類研究微生物的同時(shí)不斷地受到微生物危害，甚至感染嚴(yán)重疾病，危害到生命安全。另外，不時(shí)出現(xiàn)不明微生物及遺傳工程不斷產(chǎn)生新的微生物，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員往往難以預(yù)料對(duì)此類微生物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的危害程度，因此受感染的危險(xiǎn)性就更大［3］?；A(chǔ)醫(yī)學(xué)部鼓勵(lì)生物安全實(shí)驗(yàn)室技術(shù)人員參加各類生物安全專業(yè)培訓(xùn)，掌握專業(yè)知識(shí)和國(guó)家相關(guān)法令，認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家環(huán)?？偩?006年3月頒布的《病原微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全環(huán)境管理辦法》。基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部嚴(yán)格以生物安全二級(jí)實(shí)驗(yàn)室要求為標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)生物安全實(shí)驗(yàn)室，建立、健全實(shí)驗(yàn)室廢水、廢氣和危險(xiǎn)廢物污染防治管理的規(guī)章制度，并設(shè)置專職人員，對(duì)實(shí)驗(yàn)室產(chǎn)生的廢棄物處置是否符合國(guó)家法律、行政法規(guī)的情況進(jìn)行檢查、督促和落實(shí)。

2．5．3形態(tài)學(xué)科實(shí)驗(yàn)室的安全工作

形態(tài)學(xué)科實(shí)驗(yàn)室經(jīng)常接觸到人體的各類器官和組織標(biāo)本，標(biāo)本可能有艾滋病、肝炎、麻風(fēng)、結(jié)核、痢疾等傳染病以及各種癌癥等，且標(biāo)本多為未固定的［4］。形態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)室最常用的固定劑是福爾馬林，它是腐蝕性強(qiáng)，易揮發(fā)的液體，刺激性較大，對(duì)人的粘膜、眼睛損害較大。我部各實(shí)驗(yàn)室高度重視各類標(biāo)本處理的規(guī)范化運(yùn)作，對(duì)送來的標(biāo)本及時(shí)固定，用有蓋的桶或封閉的容器盛裝，取材的實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員能夠穿隔離衣服、帶口包，開啟所在間房的通風(fēng)設(shè)備，并在工作完畢后能作必要的滅菌、消毒處理。因冰凍切片的組織都是新鮮未固定的，可能有強(qiáng)烈的傳染性，我部實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員嚴(yán)格防范，若發(fā)現(xiàn)有傳染性的標(biāo)本，及時(shí)處理，并對(duì)冰凍機(jī)進(jìn)行清潔、消毒，以保證操作者的健康和安全。各形態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)室切片機(jī)的刀片非常鋒利，稍不注意會(huì)引起儀器的損毀和人員的損傷，我們要求實(shí)驗(yàn)人員用完的廢刀片要放在收集利器的箱內(nèi)，避免傷害其他人員。目前，我部形態(tài)學(xué)各科實(shí)驗(yàn)室未出現(xiàn)一起學(xué)生、實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員、帶教教師被標(biāo)本感染及實(shí)驗(yàn)器械傷人事故。

2．5．4實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的安全管理

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部所有實(shí)驗(yàn)室的動(dòng)物使用均由各實(shí)驗(yàn)室根據(jù)所開實(shí)驗(yàn)的需要，確定所要購(gòu)置動(dòng)物的種類和數(shù)量，由動(dòng)物中心統(tǒng)一提供，不許捕獲野生動(dòng)物來替代實(shí)驗(yàn)動(dòng)物，嚴(yán)禁通過不明、不正當(dāng)?shù)耐緩劫?gòu)置。實(shí)驗(yàn)動(dòng)物在運(yùn)輸中應(yīng)嚴(yán)格遵守運(yùn)輸規(guī)定，由專人負(fù)責(zé)運(yùn)輸全程，處理好動(dòng)物的飲食、糞便的排放等問題。實(shí)驗(yàn)動(dòng)物應(yīng)在實(shí)驗(yàn)前一天內(nèi)運(yùn)至相關(guān)實(shí)驗(yàn)室，不得在實(shí)驗(yàn)室長(zhǎng)期飼養(yǎng)，嚴(yán)禁將有病的動(dòng)物運(yùn)至實(shí)驗(yàn)室。若實(shí)驗(yàn)動(dòng)物患有人畜共患性疾病，應(yīng)立即隔離，視情況進(jìn)行焚燒、銷毀。實(shí)驗(yàn)室如有剩余的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物，不得隨意處理，均需交回動(dòng)物中心進(jìn)行處置。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的尸體要統(tǒng)一收集，并由實(shí)驗(yàn)動(dòng)物中心人員送到指定地點(diǎn)去焚燒，嚴(yán)禁隨便丟棄。

第3篇：生物實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)定范文

為了提高學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和科研能力，推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的綜合利用，針對(duì)高師化學(xué)實(shí)驗(yàn)室藥品、固定資產(chǎn)和玻璃儀器的日常管理進(jìn)行探討，修訂了實(shí)驗(yàn)室的規(guī)章制度，建立大型儀器設(shè)備開放共享服務(wù)平臺(tái)，建立了符合高師院校特點(diǎn)的新體系，實(shí)現(xiàn)儀器管理的科學(xué)化、制度化和規(guī)范化。通過多種方法提高了實(shí)驗(yàn)室管理能力。

關(guān)鍵詞:

化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué);固定資產(chǎn);藥品管理;儀器管理

實(shí)驗(yàn)室是高校人才培養(yǎng)和科學(xué)研究的重要實(shí)踐基地，南京大學(xué)的馮端院士把實(shí)驗(yàn)室比成現(xiàn)代大學(xué)的心臟，復(fù)旦大學(xué)楊福家院士把實(shí)驗(yàn)室比成熔爐，可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。為了保障學(xué)生實(shí)驗(yàn)的順利開展，提高各類儀器的使用效率，提升學(xué)校整體科研水平和教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備和耗材的管理是非常必要的［1］，我校化學(xué)與化工學(xué)院是省級(jí)實(shí)驗(yàn)示范中心，對(duì)實(shí)驗(yàn)室的管理工作進(jìn)行了改革，取得了良好的效果。

1化學(xué)藥品和普通耗材管理［2］

隨著高教改革的不斷深入，我校對(duì)物資管理工作的要求越來越高，其中化學(xué)藥品和玻璃儀器的管理是關(guān)鍵環(huán)節(jié)。教育部對(duì)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室評(píng)估文件里，多項(xiàng)指標(biāo)也和物資管理有關(guān)。我們化學(xué)院設(shè)有專門藥品庫(kù)，具備防曬、防潮、防火、防靜電等條件，全天攝像監(jiān)控。對(duì)于藥品的采購(gòu)，實(shí)驗(yàn)教師和實(shí)驗(yàn)員先統(tǒng)計(jì)庫(kù)存藥品后，根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容提交玻璃儀器和藥品的采購(gòu)清單，我們把藥品按劇毒、低毒、無毒藥品分開管理，危險(xiǎn)化學(xué)品分類鎖入保險(xiǎn)柜。按照固液體分開、無機(jī)物和有機(jī)物分開的總原則，無機(jī)試劑再按單質(zhì)、氧化物、酸堿鹽分類;有機(jī)試劑則按烴類、烴的衍生物、糖類、蛋白質(zhì)、高分子、指示劑等分類。對(duì)于特殊物質(zhì)要單獨(dú)存放，遇水燃燒的如金屬鉀和鈉存放于無水煤油、液體石蠟或甲苯的廣口瓶中，瓶口用塞子塞緊。實(shí)驗(yàn)員對(duì)所有藥品統(tǒng)一編號(hào)輸入電腦，做到入庫(kù)驗(yàn)收、分類存儲(chǔ)、專人保管、出庫(kù)復(fù)核，做好藥品回收、結(jié)余的賬單記錄，隨時(shí)保持藥品低存量(見表1)。我們對(duì)劇毒化學(xué)品進(jìn)行專門的跟蹤，登記使用的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、藥品的精確用量、剩余量、使用和歸還時(shí)間、使用人等信息，確保藥品使用的安全。對(duì)于藥品的管理，實(shí)驗(yàn)員始終能做到規(guī)范化、程序化、電子表格化，切實(shí)保障實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利進(jìn)行.

2健全實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度［3］

構(gòu)建健全的管理體制和科學(xué)的質(zhì)量評(píng)價(jià)體系對(duì)于推進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)層次有重要意義。實(shí)驗(yàn)室管理是一門科學(xué)，我校要求師生學(xué)習(xí)國(guó)家有關(guān)的法律法規(guī)，如高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作規(guī)程、高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定等，我校已經(jīng)建立或修訂曲阜師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全管理規(guī)定、曲阜師范大學(xué)危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理辦法、實(shí)驗(yàn)室學(xué)生守則，實(shí)驗(yàn)員守則，實(shí)驗(yàn)教師守則。各學(xué)院二級(jí)實(shí)驗(yàn)室具體細(xì)化相應(yīng)規(guī)章制度，制定實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生制度，實(shí)驗(yàn)室常見事故的預(yù)防與處理，在實(shí)驗(yàn)室張貼化學(xué)品安全技術(shù)說明書，介紹常規(guī)藥品中英文名稱，理化性質(zhì)，酸堿性質(zhì)，儲(chǔ)運(yùn)注意事項(xiàng)，防護(hù)急救措施，泄露處理，滅火方法，健康危害，環(huán)境危害，慢性影響，燃爆危險(xiǎn)性能等相關(guān)信息。我校建立實(shí)驗(yàn)室檔案考核制度，規(guī)定學(xué)生實(shí)驗(yàn)上課前和實(shí)驗(yàn)下課后必須進(jìn)行指紋考勤，學(xué)生的出勤率納入該學(xué)生實(shí)驗(yàn)課考評(píng)成績(jī)計(jì)算依據(jù)，實(shí)驗(yàn)課的整體學(xué)生出勤率納入實(shí)驗(yàn)教師的實(shí)驗(yàn)工作量計(jì)算依據(jù)，對(duì)于學(xué)生實(shí)驗(yàn)的日常管理考核，還包括實(shí)驗(yàn)操作過程的熟練程度，實(shí)驗(yàn)產(chǎn)品的質(zhì)量和純度，實(shí)驗(yàn)廢液的處理，實(shí)驗(yàn)報(bào)告的書寫，實(shí)驗(yàn)心得的總結(jié)等內(nèi)容。這套考核辦法可以培養(yǎng)學(xué)生熟練的實(shí)驗(yàn)操作技能、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度和高度的社會(huì)責(zé)任感。為了搞好實(shí)驗(yàn)教學(xué)，我們非常重視玻璃儀器的管理，對(duì)于有機(jī)實(shí)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)成套玻璃磨口儀器，我們對(duì)櫥子編號(hào)，按照學(xué)生每四人一個(gè)櫥子、一套儀器、自己配鎖的原則，固定使用一年，每個(gè)實(shí)驗(yàn)室固定開設(shè)24個(gè)實(shí)驗(yàn)，一周內(nèi)三個(gè)實(shí)驗(yàn)室分8個(gè)時(shí)段上相同的實(shí)驗(yàn)，基本做到“雜而有序、多而不亂”，完全可以保證大二學(xué)生480人通過學(xué)校的教務(wù)系統(tǒng)進(jìn)行自由選課，設(shè)計(jì)自己的個(gè)性課程表。學(xué)生實(shí)驗(yàn)打碎儀器應(yīng)及時(shí)找實(shí)驗(yàn)老師賠償，每年上下屆學(xué)生按照儀器賠償單核對(duì)進(jìn)行儀器交接，真正實(shí)現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)室管理的有序化和學(xué)生的高度自治化。通過制度的全面學(xué)習(xí)，所有實(shí)驗(yàn)人員均明確了相應(yīng)的責(zé)任和權(quán)力，為高質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)教學(xué)和科研提供了保障。

3廢液的處理

有機(jī)實(shí)驗(yàn)所用藥品數(shù)量大品種多，廢液往往難于集中有效處理，為了最大限度的減少?gòu)U液的產(chǎn)生，我們不斷改進(jìn)實(shí)驗(yàn)步驟，開設(shè)回收再利用綜合串聯(lián)實(shí)驗(yàn)，使常規(guī)實(shí)驗(yàn)綠色化、玻璃儀器裝置微型化，用低毒環(huán)保友好的有機(jī)溶劑做替代品。根據(jù)廢棄物性質(zhì)，我們采用吸附、吸收、氧化、分解、酸堿中和等方法處理，盡量減少環(huán)境污染。對(duì)于無法有效處置的廢液和廢固體，我們根據(jù)國(guó)家危險(xiǎn)廢物名錄，登記廢物類別、代碼，危險(xiǎn)特性，進(jìn)行分類存儲(chǔ)，聯(lián)系有資質(zhì)的公司進(jìn)行回收處理。

4固定資產(chǎn)管理改革

我校按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)負(fù)責(zé)、責(zé)任到人”的資產(chǎn)管理原則，于2014年建立大型儀器設(shè)備開放共享服務(wù)平臺(tái)，整合十萬元以上儀器設(shè)備140余臺(tái)，總價(jià)值約5000萬元。該平臺(tái)可以實(shí)現(xiàn)儀器設(shè)備信息查詢、網(wǎng)上預(yù)約、費(fèi)用計(jì)算、績(jī)效考核、工作量統(tǒng)計(jì)、信息交流等功能，涉及色譜、光譜、生化分離分析等儀器，涵蓋了電子信息科學(xué)、化工與制藥、生物工程、環(huán)境科學(xué)、材料科學(xué)、信息傳播學(xué)等多門學(xué)科方向的研究，配套安裝的電源控制器可以實(shí)時(shí)準(zhǔn)確記錄儀器設(shè)備使用機(jī)時(shí)，給出較準(zhǔn)確的使用效益評(píng)價(jià)，提高儀器的使用效率和經(jīng)費(fèi)使用效益，基本上實(shí)現(xiàn)了對(duì)各類資產(chǎn)的驗(yàn)收，使用，維修，借用，歸還，報(bào)廢等各個(gè)時(shí)期的精細(xì)化、實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)管理，降低了勞動(dòng)強(qiáng)度和管理成本。學(xué)生登錄該平臺(tái)可以了解儀器設(shè)備的性質(zhì)結(jié)構(gòu)、儀器參數(shù)、操作規(guī)程，拓展了學(xué)生的視野，提高了學(xué)習(xí)興趣。對(duì)于學(xué)生經(jīng)常使用的小型儀器采取組長(zhǎng)簽字領(lǐng)取，教師監(jiān)督指導(dǎo)，負(fù)責(zé)全局的工作模式，學(xué)生參與管理提高了儀器使用效率和教學(xué)效果。

5結(jié)語

地方高校的實(shí)驗(yàn)改革是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的系統(tǒng)工程，通過改革我校已經(jīng)初步建立一個(gè)多層次、多職能的大型綜合實(shí)驗(yàn)管理平臺(tái)，能夠科學(xué)規(guī)范的管理好藥品和儀器，提高了實(shí)驗(yàn)管理工作效率，對(duì)學(xué)科的發(fā)展和學(xué)生的培養(yǎng)提供了堅(jiān)實(shí)的保障。今后，我們將會(huì)進(jìn)一步結(jié)合師范院校的實(shí)際情況，對(duì)實(shí)驗(yàn)課程體系進(jìn)行更深入的改革，為教學(xué)、科研以及學(xué)科建設(shè)服務(wù)。

作者：顏世娜 孫敏 韓慶奎 趙斌 孫學(xué)軍 單位：曲阜師范大學(xué)化學(xué)與化工學(xué)院

參考文獻(xiàn):

［1］關(guān)繼祖，俞宗岱．香港科技大學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全管理系統(tǒng)［J］．實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理，2009，26(10):1－3．

第4篇：生物實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)定范文

【關(guān)鍵詞】三級(jí)生物安全 實(shí)驗(yàn)室 性能

在變幻莫測(cè)的生態(tài)環(huán)境中，新型病毒大量涌現(xiàn)，抗病毒藥物的研制工作刻不容緩。病原微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全管理是關(guān)系到經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定、人民群眾身體健康和生命安全的大事。在抗病毒藥物研制過程中，三級(jí)生物安全實(shí)驗(yàn)室扮演了一個(gè)重要的角色。我國(guó)三級(jí)生物安全實(shí)驗(yàn)室性能存在很多問題，針對(duì)具體問題需要進(jìn)行相關(guān)的對(duì)策解決。

面對(duì)日益嚴(yán)峻的病毒和微生物蔓延趨勢(shì)，國(guó)家陸續(xù)出臺(tái)相關(guān)的安全管理規(guī)定，為三級(jí)生物安全實(shí)驗(yàn)室的開展工作提供了法律依據(jù)。三級(jí)生物安全實(shí)驗(yàn)室的設(shè)立能夠有效的應(yīng)對(duì)通過呼吸道感染的高致病性病毒和微生物。三級(jí)生物安全實(shí)驗(yàn)室要滿足實(shí)驗(yàn)相關(guān)的要求。其中包括實(shí)驗(yàn)室的建筑設(shè)計(jì)必須符合相關(guān)的技術(shù)指標(biāo)，要征得有關(guān)部門的同意，建設(shè)過程中的工程質(zhì)量要符合檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)。我國(guó)建設(shè)的三級(jí)生物安全實(shí)驗(yàn)室有很多家，但是通過國(guó)家認(rèn)可的卻很少，究其原因施工單位對(duì)三級(jí)生物安全實(shí)驗(yàn)室性能認(rèn)識(shí)不足，導(dǎo)致在施工中出現(xiàn)問題，另外就是三級(jí)生物安全實(shí)驗(yàn)室在壓差控制的的設(shè)計(jì)上存在不足。

一、影響三級(jí)生物安全實(shí)驗(yàn)室性能的問題

（一）施工人員對(duì)三級(jí)生物安全實(shí)驗(yàn)室性能認(rèn)識(shí)不高，質(zhì)量控制不足

施工人員在對(duì)三級(jí)生物實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)認(rèn)識(shí)上存在不足，在工程完工的時(shí)候往往出現(xiàn)不良的施工質(zhì)量。實(shí)驗(yàn)室的選址往往不合理，沒有能夠充分考慮到實(shí)驗(yàn)室工作的獨(dú)立性，竣工后實(shí)驗(yàn)室矗立在人流繁多的公共區(qū)域。實(shí)驗(yàn)室選址得不到有效保證，更談不上對(duì)實(shí)驗(yàn)室其它的合理布局了。在實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)中沒有設(shè)置緩沖區(qū)，或是即使設(shè)計(jì)了緩沖區(qū)，緩沖區(qū)不是過大就是過小，質(zhì)量完全不符合實(shí)際實(shí)驗(yàn)工作的要求。安全柜的設(shè)置上沒有能夠充分考慮實(shí)驗(yàn)室門口實(shí)驗(yàn)人員的流動(dòng)性很大的因素，把安全柜的設(shè)置選在實(shí)驗(yàn)室門口。實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的圍護(hù)結(jié)構(gòu)的材料質(zhì)量不符合耐腐蝕、防水等高性能實(shí)驗(yàn)指標(biāo)。暴露的縫隙沒有進(jìn)行及時(shí)有效的密封。通風(fēng)空調(diào)的設(shè)置沒有按照進(jìn)風(fēng)的三級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，采用了不合理的排風(fēng)口布局，沒有針對(duì)實(shí)驗(yàn)室的排風(fēng)進(jìn)行專門設(shè)計(jì)，排風(fēng)設(shè)計(jì)上有缺陷。其他不合理的設(shè)計(jì)也有，主要是施工人員實(shí)驗(yàn)室性能的認(rèn)識(shí)不高，質(zhì)量上控制不足造成的。}

（二）實(shí)驗(yàn)操作人員操作不當(dāng)

實(shí)驗(yàn)工作過程中由于實(shí)驗(yàn)操作人員的操作不當(dāng)影響了三級(jí)安全生物實(shí)驗(yàn)室性能。其他無關(guān)人員在未經(jīng)實(shí)驗(yàn)室管理人員的同意下擅自進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，給實(shí)驗(yàn)工作帶來了極大的的安全隱患。實(shí)驗(yàn)工作開始前沒有或不愿閱讀實(shí)驗(yàn)生物安全手冊(cè)，實(shí)驗(yàn)過程不按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。實(shí)驗(yàn)過程中飲食、吸煙和化妝等都會(huì)影響實(shí)驗(yàn)性能的質(zhì)量。另外實(shí)驗(yàn)過程中濺出的活體沒有能夠進(jìn)行及時(shí)的消毒和處理工作，影響實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，損害實(shí)驗(yàn)人員人身安全。實(shí)驗(yàn)過程傳染源的標(biāo)志不到位等都會(huì)給三級(jí)安全生物實(shí)驗(yàn)室性能構(gòu)成影響?；铙w處理后沒有及時(shí)洗手給實(shí)驗(yàn)室的安全性能帶來隱患。

二、解決三級(jí)生物安全實(shí)驗(yàn)室性能的問題對(duì)策

（一）合理布局三級(jí)生物安全實(shí)驗(yàn)室

本著安全的目的布局三級(jí)生物安全試驗(yàn)室的選址。試驗(yàn)室的選址要確保獨(dú)立性。為確保三級(jí)生物安全實(shí)驗(yàn)室的安全，在與其它公共設(shè)施接觸的時(shí)候要安裝必要的隔離門。三級(jí)生物安全試驗(yàn)室布局上的設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)核心區(qū)域和緩沖區(qū)域。緩沖區(qū)的結(jié)構(gòu)采用具有耐腐蝕和防水功能的材料，目的有利于進(jìn)行消毒工作。緩沖區(qū)是進(jìn)入三級(jí)安全試驗(yàn)室的一個(gè)緩沖通道，設(shè)計(jì)上必須具備兩道連鎖門，連鎖門確保當(dāng)一鎖門處于打開狀態(tài)時(shí)，另一鎖門處于關(guān)閉值班狀態(tài)。連鎖門的設(shè)計(jì)必須確保打開和關(guān)閉得到及時(shí)保障。在三級(jí)生物安全實(shí)驗(yàn)室可以完成實(shí)驗(yàn)工作的第二次換衣工作。當(dāng)然若果在三級(jí)生物安全實(shí)驗(yàn)室中沒有設(shè)置自動(dòng)控制裝置，那么就要考慮適當(dāng)?shù)木彌_區(qū)面積，緩沖區(qū)的面積不超過實(shí)驗(yàn)室面積的1/8。在三級(jí)生物安全室中，生物安全柜的位置設(shè)置很重要。安全柜的設(shè)置要遠(yuǎn)離實(shí)驗(yàn)室入口，因?yàn)樵趯?shí)驗(yàn)室入口進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作的人很多，容易使污染區(qū)的污染空氣去流向潔凈區(qū)。三級(jí)生物安全試驗(yàn)室維護(hù)結(jié)構(gòu)材料要具備較高的化學(xué)和物理性能，對(duì)周圍出現(xiàn)的縫隙進(jìn)行密封處理。為了確保實(shí)驗(yàn)室的氣流方向和壓強(qiáng)梯度，通風(fēng)空調(diào)的安裝遵循初、中、高效的過濾標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)風(fēng)和排風(fēng)系統(tǒng)之間安裝氣密型調(diào)節(jié)閥，有效進(jìn)行排風(fēng)過濾，實(shí)驗(yàn)前先開排風(fēng)后送風(fēng)。不采用雙側(cè)均勻的排風(fēng)和上送上排的通風(fēng)設(shè)計(jì)，保證安全柜和排風(fēng)系統(tǒng)的壓力平衡，確實(shí)驗(yàn)工作安全進(jìn)行。

（二）實(shí)驗(yàn)操作人員按照操作標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作

在實(shí)驗(yàn)開始前由實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)實(shí)驗(yàn)操作人員進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，限制輔導(dǎo)人員和項(xiàng)目有關(guān)的人員進(jìn)入。實(shí)驗(yàn)開始的時(shí)候關(guān)閉實(shí)驗(yàn)室的門。在病原微生物實(shí)驗(yàn)室工作的人員必須是受過專業(yè)教育的技術(shù)人員，必須清楚地了解工作中潛在微生物的種類和危害級(jí)別，介紹安全防護(hù)知識(shí)，嚴(yán)格遵守生物安全規(guī)章制度和操作規(guī)程，防止出現(xiàn)差錯(cuò)事故，避免操作人員獲得實(shí)驗(yàn)室感染。實(shí)驗(yàn)室領(lǐng)導(dǎo)要制定相關(guān)的生物安全手冊(cè)分發(fā)給實(shí)驗(yàn)操作人員，提醒參加試驗(yàn)操作人員注意特殊風(fēng)險(xiǎn)，實(shí)驗(yàn)前要閱讀生物安全手冊(cè)，按照手冊(cè)要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。做好演示實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備，給各科任課老師及時(shí)提供儀器、材料、標(biāo)本、，模型、掛圖等教具，讓其成功地做好每個(gè)實(shí)驗(yàn)。提高風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，貼警示標(biāo)語注意傳染源和感染動(dòng)物。按照使用規(guī)范對(duì)制定銳器使用，對(duì)有污染的銳器要采取一定的消毒處理，對(duì)發(fā)現(xiàn)的傳染源要及時(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)并做下相關(guān)的觀察和評(píng)估記錄。操作時(shí)要細(xì)心，對(duì)灑出的活體要進(jìn)行消毒處理；對(duì)實(shí)驗(yàn)臺(tái)面和工作臺(tái)面進(jìn)行消毒處理。實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)的傳染源確保遏制在生物安全柜和生理遏制設(shè)備中，將具有潛在傳染性的的廢物放入容器中，避免在后續(xù)的收集、處理過程中出現(xiàn)泄漏事故。需要對(duì)實(shí)驗(yàn)操作人員進(jìn)行相關(guān)的免疫接種，避免病原侵入帶來的危害，收集實(shí)驗(yàn)操作人員和其它風(fēng)險(xiǎn)人員的血清樣本。

第5篇：生物實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)定范文

[關(guān)鍵詞] 病原生物學(xué)；實(shí)驗(yàn)室管理；生物安全

[中圖分類號(hào)] G642[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] C[文章編號(hào)] 1673-7210（2012）04（b）-0172-02

為了適應(yīng)醫(yī)學(xué)院校的發(fā)展特點(diǎn)，建立面向21世紀(jì)的新實(shí)驗(yàn)教學(xué)觀，構(gòu)建實(shí)驗(yàn)教學(xué)和科研可持續(xù)發(fā)展，發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室的整體功能，川北醫(yī)學(xué)院于2003年成立相對(duì)獨(dú)立的病原生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中心，同時(shí)這也是該院實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系改革的一大重點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)室是實(shí)驗(yàn)教學(xué)和科學(xué)研究的基礎(chǔ)平臺(tái)，實(shí)驗(yàn)室要有高效有力的管理機(jī)制才能為教學(xué)和科研提供強(qiáng)有力的保障。

熱帶病研究所是國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，以“多元融合、學(xué)用兼善”作為實(shí)驗(yàn)教學(xué)的基本理念[1]，并將這一理念貫穿于整個(gè)科研和實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)。在體制上，實(shí)驗(yàn)室同教研室處于同等重要位置，研究所人員即為教研室教師，教學(xué)與實(shí)踐的嚴(yán)密結(jié)合；在資金投入上，申請(qǐng)課題獲得科研基金，并且實(shí)行立項(xiàng)撥款、專款專用的經(jīng)費(fèi)使用辦法；在人員管理上，根據(jù)科研實(shí)驗(yàn)課題內(nèi)容優(yōu)化組合，相同方向的實(shí)驗(yàn)人員編成一組，資源共享，以達(dá)到資源優(yōu)化配置；在儀器設(shè)備管理上，實(shí)行個(gè)人托管、負(fù)責(zé)制，使用預(yù)約制等。從資源優(yōu)化配置、經(jīng)費(fèi)使用、實(shí)驗(yàn)儀器配置、實(shí)驗(yàn)室人員的管理措施等方面都能促進(jìn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的有效使用，提高科研實(shí)驗(yàn)的創(chuàng)新性。借鑒以上管理方法與經(jīng)驗(yàn)，便于其病原生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室在管理建設(shè)上更加高效與人性化。

1 建立健全實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)規(guī)章制度，推進(jìn)建設(shè)管理

建立完善的管理體制是做好管理工作的重要保證。健全實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)管理制度和嚴(yán)格的監(jiān)督機(jī)制，才能保障實(shí)驗(yàn)室的正常安全運(yùn)作，保證科學(xué)研究和實(shí)驗(yàn)教學(xué)正常開展。熱帶病研究所（即寄生蟲學(xué)實(shí)驗(yàn)室）是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，是預(yù)防醫(yī)學(xué)和診斷治療研究基地、培養(yǎng)眾多優(yōu)秀科研創(chuàng)新人才、開展學(xué)術(shù)交流的一個(gè)重要平臺(tái)，是科學(xué)技術(shù)研究的重要組成部分[2]。實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度，如“儀器設(shè)備購(gòu)買制度”、“儀器操作使用制度”、“儀器使用預(yù)約登記制度”、“實(shí)驗(yàn)材料申購(gòu)制度”、“病原生物安全制度”、“學(xué)生實(shí)驗(yàn)教學(xué)的管理制度”和清潔衛(wèi)生管理制度等，這些都加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)室的有效管理。實(shí)驗(yàn)室人員人手一冊(cè)“實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)范手冊(cè)”和“實(shí)驗(yàn)室常規(guī)操作手冊(cè)”，就將各項(xiàng)制度歸納其中，便于隨時(shí)學(xué)習(xí)參考。同時(shí)還創(chuàng)建各種檔案，如“實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備檔案”、“實(shí)驗(yàn)儀器維修檔案”、“實(shí)驗(yàn)室人員出入檔案”和“實(shí)驗(yàn)資金使用檔案”以及“實(shí)驗(yàn)技術(shù)操作流程檔案”等。實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)檔案的建立，真實(shí)記錄和反映了實(shí)驗(yàn)室科研教學(xué)活動(dòng)，可對(duì)以往的工作做出具體的總結(jié)和分析，及時(shí)找出問題解決問題，有利于實(shí)驗(yàn)室管理和科研工作的進(jìn)行。通過以上一系列措施，逐步形成了科學(xué)化、規(guī)范化和制度化的實(shí)驗(yàn)室管理模式。

2 合理布局，統(tǒng)籌規(guī)劃，資源共享

實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部的合理布局是做好實(shí)驗(yàn)室管理與建設(shè)的前提，實(shí)驗(yàn)室資源的開放共享是今后應(yīng)用型科研院校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的發(fā)展方向[3]。病原生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室因其專業(yè)特點(diǎn)，經(jīng)常與病原微生物接觸，故分區(qū)嚴(yán)謹(jǐn)、標(biāo)識(shí)鮮明。實(shí)驗(yàn)室內(nèi)有專門放置電泳儀、離心機(jī)、水浴槽的實(shí)驗(yàn)臺(tái)等；還有放置常用藥品、染料瓶、試管架、接種器具等的壁柜；專區(qū)專用，如學(xué)生清洗器皿專用區(qū)、公用試劑區(qū)、實(shí)驗(yàn)員準(zhǔn)備臺(tái)專用區(qū)及特殊操作區(qū)等。學(xué)生的實(shí)驗(yàn)分組進(jìn)行，有相應(yīng)所需試劑配套使用；同時(shí)，實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，實(shí)驗(yàn)完后，負(fù)責(zé)衛(wèi)生及實(shí)驗(yàn)器材、試劑的清點(diǎn)。中山醫(yī)學(xué)院熱帶病研究所不同研究方向的實(shí)驗(yàn)室之間，比較大型先進(jìn)、精密、貴重設(shè)備進(jìn)行共享，實(shí)驗(yàn)技術(shù)和相關(guān)材料分析技術(shù)也不斷進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)布局合理，實(shí)驗(yàn)流程完善，實(shí)驗(yàn)資源共享，并且通過實(shí)驗(yàn)室之間的開放學(xué)習(xí)，使實(shí)驗(yàn)室的利用率大大提高，才能充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室為學(xué)生獲取知識(shí)、提高創(chuàng)新能力和提高科研水平的作用。

3 加強(qiáng)病原生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室生物安全管理

生物安全是一個(gè)系統(tǒng)的概念，指用基因修飾生物、病原微生物、外來有害生物等生物體可能產(chǎn)生的潛在風(fēng)險(xiǎn)或現(xiàn)實(shí)危害的防范和控制[4]。病原生物實(shí)驗(yàn)室生物安全管理的目標(biāo)[5]在于最大限度地避免病原微生物對(duì)從事病原微生物實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的實(shí)驗(yàn)室工作人員和學(xué)生的危害；同時(shí)最大限度地避免危險(xiǎn)生物因子向?qū)嶒?yàn)室外擴(kuò)散并導(dǎo)致對(duì)環(huán)境的污染和對(duì)公眾的傷害；并且最大限度地保護(hù)被試驗(yàn)因子免受污染，保證實(shí)驗(yàn)順利開展。并且要求實(shí)驗(yàn)人員具有強(qiáng)烈的責(zé)任心,監(jiān)督實(shí)驗(yàn)人員做好個(gè)人防護(hù)措施, 避免實(shí)驗(yàn)室內(nèi)感染的事件的發(fā)生。在使用有毒有害物質(zhì)時(shí)必須戴口罩、手套等，用完后及時(shí)放回指定存放地點(diǎn)，并將漏出的試劑擦干凈，并作相應(yīng)處理。如實(shí)驗(yàn)室常用的微生物是大腸桿菌，雖不是強(qiáng)致病型，但沾此菌的試管和平皿應(yīng)放在指定位置，由值日生統(tǒng)一滅菌清洗。對(duì)于化學(xué)危險(xiǎn)品、、有害生物、電離輻射、高溫、撞擊以及水、氣、火、電等危及安全的作業(yè)區(qū)域，不僅設(shè)有防護(hù)隔離措施，還用區(qū)域名稱（如“劇毒危險(xiǎn)”等）的標(biāo)牌配合警示圖形來表示該區(qū)域的危險(xiǎn)性，提醒大家注意。

4 實(shí)驗(yàn)室日常事務(wù)管理和監(jiān)督制度

日常事務(wù)管理有序、有節(jié)是體現(xiàn)管理者管理水平的指標(biāo)之一。中山醫(yī)學(xué)院熱帶病研究所在這方面體現(xiàn)尤為突出，也制訂出多項(xiàng)管理和監(jiān)督制度，把實(shí)驗(yàn)室管理的井井有條。如：①考勤管理制度：實(shí)驗(yàn)人員到實(shí)驗(yàn)室后應(yīng)先簽到，分為早中晚三次，按照實(shí)際到達(dá)時(shí)間進(jìn)行簽到。這樣便于導(dǎo)師了解研究生做實(shí)驗(yàn)情況以及大致了解實(shí)驗(yàn)進(jìn)程情況。②實(shí)驗(yàn)器材儀器管理：對(duì)實(shí)驗(yàn)器材儀器進(jìn)行托管形式，即“個(gè)人負(fù)責(zé)制”，就是把實(shí)驗(yàn)室的重要儀器設(shè)備如離心機(jī)、冰箱、PCR儀分給個(gè)人托管，使用者要預(yù)約登記在冊(cè)，便于托管者查詢和維護(hù)。③雜物管理：實(shí)驗(yàn)室日常需要的文具、物品及其他實(shí)驗(yàn)的小物件等由實(shí)驗(yàn)室主管統(tǒng)一購(gòu)買、保存，需要時(shí)在網(wǎng)上實(shí)驗(yàn)器材申購(gòu)系統(tǒng)登記后，找主管領(lǐng)取。如要外借，需在《實(shí)驗(yàn)室試劑及物品外借登記本》登記，便于清楚物品的流向。④實(shí)行值日制度：每周安排兩名研究生值日，主要是負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生清潔、常用的實(shí)驗(yàn)物品的清洗消毒、實(shí)驗(yàn)常用試劑的配置以及實(shí)驗(yàn)材料的補(bǔ)充準(zhǔn)備等。⑤外來實(shí)驗(yàn)人員管理：非本實(shí)驗(yàn)室或本課題組人員來做實(shí)驗(yàn)時(shí)，需提前與導(dǎo)師或課題組負(fù)責(zé)人聯(lián)系，經(jīng)同意后，填寫《外來人員實(shí)驗(yàn)登記表》交與負(fù)責(zé)人方可進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并且要遵守實(shí)驗(yàn)室的管理規(guī)定。這些日常事務(wù)管理和監(jiān)督制度的有力執(zhí)行，大大提高了科研實(shí)驗(yàn)的效率。

5 提高實(shí)驗(yàn)室管理人員能力，優(yōu)化實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍

提高實(shí)驗(yàn)室人員素質(zhì)，調(diào)動(dòng)實(shí)驗(yàn)室人員積極性是保障實(shí)驗(yàn)室良好運(yùn)行的關(guān)鍵點(diǎn)[6]。實(shí)驗(yàn)室人員隊(duì)伍，不僅包括在職教師，還有實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備人員，最重要的是有各個(gè)年級(jí)的研究生，他們是實(shí)驗(yàn)室的主體。這只隊(duì)伍整體素質(zhì)普遍較高，但是管理能力有所不同。故因人而異、因個(gè)性特點(diǎn)不同分配不同的管理任務(wù)，這種方式對(duì)實(shí)驗(yàn)室的有效管理尤為重要。如有的研究生對(duì)儀器操作流程很熟練，導(dǎo)師就分配實(shí)驗(yàn)儀器讓之管理；如有的研究生對(duì)實(shí)驗(yàn)材料和試劑很熟悉，尤其對(duì)不同公司生物制品的優(yōu)缺點(diǎn)了解自如，就可以讓他（她）負(fù)責(zé)相關(guān)材料或試劑的購(gòu)買等，做到人盡其才，物盡其用，做到人人懂管理，個(gè)個(gè)會(huì)管理。實(shí)驗(yàn)室管理者不僅要有管理能力，而且要有高度的責(zé)任感，對(duì)實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備、藥品等有詳盡掌握。如了解到某些儀器使用期限到了，必須停止使用，更換新儀器，否則超期使用會(huì)帶來巨大隱患或危險(xiǎn)；經(jīng)常檢測(cè)實(shí)驗(yàn)儀器的靈敏度，保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性；有感染性的病原微生物培養(yǎng)時(shí)，嚴(yán)密監(jiān)測(cè)，防止感染物的泄漏。實(shí)驗(yàn)室選配德才兼?zhèn)涞膶?shí)驗(yàn)人員，集管理能力和責(zé)任心于一體，更重要的是具有科研創(chuàng)新和教學(xué)服務(wù)的精神，就能做到實(shí)驗(yàn)室管理高效與人性化。

6 建立科學(xué)評(píng)估與考核制度

中山醫(yī)學(xué)院熱帶病研究所對(duì)實(shí)驗(yàn)室人員實(shí)行定期考核、科學(xué)評(píng)估，將實(shí)驗(yàn)設(shè)備的有效使用和維護(hù)、實(shí)驗(yàn)室的生物安全情況、新進(jìn)研究生對(duì)分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)的掌握程度、值日期內(nèi)衛(wèi)生情況、課題進(jìn)展過程等，作為對(duì)實(shí)驗(yàn)室管理評(píng)估和考核的重要依據(jù)。通過定期考核與評(píng)估來督促實(shí)驗(yàn)室人員調(diào)整工作方向，提高管理水平，加強(qiáng)專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)采取獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，如發(fā)放工資的形式獎(jiǎng)勵(lì)衛(wèi)生值日優(yōu)秀研究生；如研究生在讀期間發(fā)表SCI收錄的論文，根據(jù)影響因子的點(diǎn)數(shù)不同給予不同金額的獎(jiǎng)勵(lì)，或是申報(bào)國(guó)家發(fā)明專利并得到公開或者授權(quán)等，也給予較高金額的獎(jiǎng)勵(lì)。這些措施能最大限度地激發(fā)研究生和實(shí)驗(yàn)人員從事科研工作的積極主動(dòng)性和創(chuàng)新性。

病原生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)與管理是一項(xiàng)長(zhǎng)期、持續(xù)發(fā)展的工作，實(shí)驗(yàn)室涉及到致病微生物與寄生蟲，其感染性大，危險(xiǎn)因素多，在基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)中不同于其他學(xué)科的特殊性，因此科學(xué)化人性化管理尤為重要。實(shí)驗(yàn)室建設(shè)在制定具體政策時(shí)要參照了優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)室管理先進(jìn)模式[7]，但不能完全照搬這些模式，要開拓新的思路，站在巨人肩上秉承求是創(chuàng)新的精神，根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo)來確定實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，逐漸制定出一套適應(yīng)本校病原生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理制度，形成科學(xué)化與規(guī)范化管理的良性循環(huán)模式，使之能更好地為科研與實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)。

[參考文獻(xiàn)]

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第6篇：生物實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)定范文

關(guān)鍵詞：血站實(shí)驗(yàn)室 感染 管理

1. 前言

當(dāng)前，檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)發(fā)展迅速，新設(shè)備、新技術(shù)及新檢測(cè)方法大量出現(xiàn)，實(shí)驗(yàn)室發(fā)生感染的問題也日益凸顯，并已經(jīng)受到了重視，如何管理好血站實(shí)驗(yàn)室，預(yù)防其發(fā)生感染，是一個(gè)值得深究的問題[1]。本文對(duì)血站實(shí)驗(yàn)室感染管理現(xiàn)狀與對(duì)策進(jìn)行了探討，以供參考。

2. 血站實(shí)驗(yàn)室感染管理現(xiàn)狀分析

2.1現(xiàn)行的管理制度不完善

輸血醫(yī)學(xué)已經(jīng)獲得了一定程度的發(fā)展，其作用也日益受到重視；衛(wèi)生行政部門對(duì)于血站實(shí)驗(yàn)室感染也有了一定的認(rèn)識(shí)與重視。但是在對(duì)血站實(shí)驗(yàn)室中的醫(yī)療廢棄物進(jìn)行無害處理時(shí)，沒有一定的規(guī)范制度作為保障；控制血站實(shí)驗(yàn)室感染的規(guī)章制度與措施也不完善[2]。實(shí)驗(yàn)室內(nèi)工作人員在控制感染方面缺乏制度保障的系統(tǒng)性學(xué)習(xí)與培訓(xùn)；在血站實(shí)驗(yàn)室當(dāng)中，也沒有建立起有效地措施，以預(yù)防感染。

2.2實(shí)驗(yàn)室內(nèi)工作人員的自我保護(hù)觀念較差

在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行檢測(cè)的過程中，一些操作人員為了方便，不按照實(shí)驗(yàn)室規(guī)定的程序與規(guī)章制度進(jìn)行操作[3]。如：執(zhí)行操作之前沒有將防護(hù)手套、帽子、口罩及防護(hù)眼鏡等戴上；在進(jìn)行檢測(cè)的過程中，隨意用被污染的手去接聽電話；在休息時(shí)，工作人員著被污染的服裝進(jìn)入休息的區(qū)域；置實(shí)驗(yàn)室的相關(guān)規(guī)定于不顧，在其范圍內(nèi)飲水、進(jìn)食及吸煙等。以上不遵守相關(guān)規(guī)定的行為，將會(huì)為實(shí)驗(yàn)人員的健康埋下禍根。

2.3血站實(shí)驗(yàn)室內(nèi)控制感染的設(shè)備不足

目前，在購(gòu)買實(shí)驗(yàn)室控制感染的儀器與設(shè)備方面，投入的資金較少，出現(xiàn)了設(shè)備匱乏的現(xiàn)狀。一些血站的實(shí)驗(yàn)室當(dāng)中，配備的防護(hù)眼鏡、隔離衣、通風(fēng)設(shè)施及洗手設(shè)施相對(duì)不足，無法很好得滿足需要；還有的血站因?qū)嶒?yàn)室的用房緊張及設(shè)計(jì)不合理，導(dǎo)致檢測(cè)作業(yè)出現(xiàn)不合理現(xiàn)象，而控制感染的相關(guān)設(shè)備也不能夠維持正常的使用，管理感染工作無法有效開展。

2.4處理醫(yī)療廢棄物的方式不當(dāng)

目前，一部分血站實(shí)驗(yàn)室在丟棄廢物時(shí)，只是使用黑色的塑料袋或塑料桶將其裝入；沒有對(duì)醫(yī)療廢棄物的塑料袋或塑料桶標(biāo)示出相關(guān)的安全警示，在運(yùn)送垃圾的過程中，生活垃圾與醫(yī)療廢棄物混裝，沒有將其進(jìn)行分類存放。

2.5血站實(shí)驗(yàn)室的設(shè)計(jì)不合理

一些血站實(shí)驗(yàn)室建筑面積過小，且布局不夠合理，沒有對(duì)污染區(qū)、半污染區(qū)及清潔區(qū)作出嚴(yán)格的區(qū)分，不能夠使檢測(cè)工作得到很好的滿足。

3. 血站實(shí)驗(yàn)室感染管理的對(duì)策分析

3.1建立健全的血站實(shí)驗(yàn)室感染管理規(guī)則

血站應(yīng)該根據(jù)相關(guān)法規(guī)，并結(jié)合自身的實(shí)際情況，制定出相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)室感染控制管理規(guī)定[4]。盡量使血站實(shí)驗(yàn)室感染控制做到制度化與規(guī)范化的管理，明確相關(guān)機(jī)構(gòu)與相關(guān)人員的管理職責(zé)，實(shí)現(xiàn)專人管理與負(fù)責(zé)；定期檢查實(shí)驗(yàn)室當(dāng)中的感染問題，對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)進(jìn)行糾正。在實(shí)驗(yàn)室范圍內(nèi)不得進(jìn)食或吸煙，也不得存放私人用品，對(duì)實(shí)驗(yàn)室的進(jìn)出人員進(jìn)行管理。

3.2加強(qiáng)對(duì)血站實(shí)驗(yàn)室工作人員的知識(shí)培訓(xùn)

實(shí)踐證明，增強(qiáng)檢驗(yàn)人員在實(shí)驗(yàn)室感染方面的意識(shí)，是有效管理實(shí)驗(yàn)室感染的關(guān)鍵所在。安排專人負(fù)責(zé)衛(wèi)生與安全，對(duì)于所有實(shí)驗(yàn)室相關(guān)人員，要組織定期的教育培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容主要包括衛(wèi)生知識(shí)、安全知識(shí)、消毒隔離知識(shí)及應(yīng)急處理職業(yè)暴露的措施等[5]?？梢圆捎枚鄻踊呐嘤?xùn)方式，以便使檢測(cè)人員可以盡快掌握相關(guān)的感染控制技能與相關(guān)的理論知識(shí)，與各種法律及法規(guī)，讓其在上崗之前就能夠認(rèn)識(shí)到實(shí)驗(yàn)室感染的重要性；此外，在上崗之前要對(duì)培訓(xùn)人員進(jìn)行嚴(yán)格的考試，考試成績(jī)合格之后才可取得上崗資格。由于檢測(cè)人員需要與試劑盒、標(biāo)本及氣溶膠發(fā)生直接接觸，所以在培訓(xùn)的過程中，要告知檢測(cè)人員在工作時(shí)間必須戴工作帽、穿工作服、戴手套、戴口罩、戴眼鏡及穿工作鞋，確保無菌操作技術(shù)得到嚴(yán)格執(zhí)行。

3.3在實(shí)驗(yàn)室當(dāng)中添置防護(hù)設(shè)備

在實(shí)驗(yàn)室當(dāng)中添置相關(guān)的防護(hù)設(shè)備，能有效控制感染。添置的設(shè)備可以包括以下兩種。第一種，可安裝免提通訊設(shè)備，并對(duì)通訊設(shè)備進(jìn)行經(jīng)常性的消毒，避免因污染通訊設(shè)備而導(dǎo)致的感染。第二種，添置自動(dòng)化洗手設(shè)備，并嚴(yán)格按照自動(dòng)化洗手設(shè)備的說明執(zhí)行相關(guān)操作。檢測(cè)人員在完成操作之后，要及時(shí)洗手；需要注意的是即使在操作時(shí)戴了手套，也要及時(shí)洗手。

3.4對(duì)于實(shí)驗(yàn)室的醫(yī)療廢棄物要加強(qiáng)管理

實(shí)驗(yàn)室的相關(guān)管理人員應(yīng)明確醫(yī)療廢棄物與生活垃圾具有不同的處理方式，有必要將其分開進(jìn)行存放?？蓪⒀緦?shí)驗(yàn)室內(nèi)的醫(yī)療廢棄物劃分為三種類型，即損傷性醫(yī)療廢棄物、化學(xué)性醫(yī)療廢棄物、感染性醫(yī)療廢棄物。在一般情況下，采用黑色的塑料袋裝生活垃圾，而采用黃色且?guī)в芯緲?biāo)志的塑料袋，或標(biāo)明是醫(yī)療廢棄物的塑料桶來裝實(shí)驗(yàn)室的醫(yī)療廢棄物。黃色的塑料袋需防破裂、防漏及防穿孔。將鋒利的醫(yī)療廢棄物如注射針頭等，放入專用利器盒中，然后放入貼有損傷性醫(yī)療廢棄物標(biāo)志的桶內(nèi)。在檢測(cè)中產(chǎn)生的廢棄液，不能隨意傾倒；而是要用氯消佳凈2500mg／L，將其浸泡十二小時(shí)以上，才能向下水道傾倒；此外，要將所有的醫(yī)療廢棄物放入醫(yī)療廢棄物的交接箱內(nèi)，集中進(jìn)行消毒焚燒。

3.5對(duì)血站實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行合理性改造

在血站中，實(shí)驗(yàn)室是一個(gè)重要的科室，實(shí)驗(yàn)室中的檢測(cè)結(jié)果影響到血液安全。因此，要對(duì)實(shí)驗(yàn)室的工作條件及環(huán)境進(jìn)行改造，使其布局變得合理，與相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)相符。以血液檢驗(yàn)的流程作為劃分實(shí)驗(yàn)室的依據(jù)，將其劃分為標(biāo)本接收區(qū)、處理區(qū)、儲(chǔ)存區(qū)；還要將試劑檢測(cè)區(qū)、儲(chǔ)存區(qū)區(qū)分開；尤其注意將醫(yī)療廢棄物的暫存區(qū)劃分出來；污染區(qū)、半污染區(qū)及清潔區(qū)的分區(qū)要明顯，將物流人流分開，并貼上安全標(biāo)示；實(shí)驗(yàn)室內(nèi)空氣的消毒問題，可采用紫外線燈加以解決，經(jīng)紫外線的消毒后，可使空氣質(zhì)量的合格率獲得顯著提升。實(shí)驗(yàn)室中的物品要盡量擺放整齊、美觀、大方，勤于通風(fēng)換氣，以減少實(shí)驗(yàn)室感染的機(jī)會(huì)。

4. 結(jié)語

綜上所述，血站實(shí)驗(yàn)室感染管理的工作尤為重要，因其不僅關(guān)系到供血與輸血的安全，也關(guān)系到實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)人員的健康。本文分析了血站實(shí)驗(yàn)室感染管理中面臨的一些問題與應(yīng)對(duì)的措施，要讓實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)人員免遭職業(yè)暴露的危害 ，關(guān)鍵在于做好防護(hù)工作，而對(duì)其進(jìn)行感染防護(hù)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)是做好防護(hù)工作的基礎(chǔ)。要將重視檢測(cè)，輕視防護(hù)的錯(cuò)誤觀念進(jìn)行改變，以管理好血站實(shí)驗(yàn)室感染。此外，建立健全的血站實(shí)驗(yàn)室感染管理規(guī)則，在實(shí)驗(yàn)室當(dāng)中添置防護(hù)設(shè)備，對(duì)于實(shí)驗(yàn)室的醫(yī)療廢棄物要加強(qiáng)管理，對(duì)血站實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行合理性改造，也有利于血站實(shí)驗(yàn)室感染管理。

【參考文獻(xiàn)】

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第7篇：生物實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)定范文

[關(guān)鍵詞] 艾滋?。粚?shí)驗(yàn)室；質(zhì)量評(píng)價(jià)

[中圖分類號(hào)] R512.91 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] C [文章編號(hào)] 1673-7210（2013）12（c）-0117-04

Comprehensive quality evaluation methods and results analysis of HIV screening laboratory

LIU Lihua ZHOU Hong WANG Xianfeng LIU Xiaosong LIU Shujun

Shijiazhuang Center for Disease Control and Prevention， Hebei Province， Shijiazhuang 050011， China

[Abstract] Objective To evaluate HIV screening laboratory working status in Shijiazhuang City， and to further improve HIV testing network construction. Methods 87 screening laboratories in the whole city were assessed through questionnaire survey and examined samples， relevant statistical analysis was collected， each laboratory was evaluated comprehensively. Results After a comprehensive assessment， 87 HIV testing screening laboratories were qualified， 74.7% of them achieved good results or above. The excellent rate of laboratories of CDC was superior to that of medical institutions， but there was no significant difference （P=0.276）. The excellent rate of laboratories in provincial was significantly higher than that in county hospitals （P=0.012）. Conclusion On the whole， the test working quality of HIV screening laboratories in Shijiazhuang City is good， but quality control management is relatively weak， especially， there is greater difference in the county laboratories.

[Key words] HIV； Laboratory； Quality evaluation

實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)是及早發(fā)現(xiàn)艾滋病病毒感染者和艾滋病患者的重要手段，是艾滋病防治工作的技術(shù)保障。為提高艾滋病檢測(cè)工作質(zhì)量，保證全市艾滋病檢測(cè)網(wǎng)絡(luò)高質(zhì)量運(yùn)轉(zhuǎn)，按照《全國(guó)艾滋病檢測(cè)工作管理辦法（2006版）》[1]和《全國(guó)艾滋病檢測(cè)技術(shù)規(guī)范（2009版）》[2]的要求，2012年石家莊市疾控中心艾滋病確證實(shí)驗(yàn)室對(duì)轄區(qū)87個(gè)艾滋病篩查實(shí)驗(yàn)室艾滋病檢測(cè)工作進(jìn)行了綜合質(zhì)量考評(píng)。

1 對(duì)象與方法

1.1 研究對(duì)象

石家莊市經(jīng)驗(yàn)收批準(zhǔn)的87個(gè)艾滋病篩查實(shí)驗(yàn)室。

1.2 考評(píng)內(nèi)容與方法

考評(píng)內(nèi)容為血清學(xué)考評(píng)和職能考評(píng)兩部分。

1.2.1 血清學(xué)考評(píng)

2012年共進(jìn)行兩次血清學(xué)考評(píng)，分別于6月和10月進(jìn)行。每次向各參評(píng)實(shí)驗(yàn)室發(fā)放統(tǒng)一訂購(gòu)的考評(píng)血清一套8份，其中，陽(yáng)性樣本6份，陰性樣本2份。在規(guī)定期限收集各參評(píng)實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)結(jié)果，根據(jù)各實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)結(jié)果的正確性、反應(yīng)強(qiáng)度（S/CO）和外部質(zhì)控血清使用情況進(jìn)行成績(jī)?cè)u(píng)定，每次考評(píng)以100分計(jì)。具體評(píng)分方法如下：

1.2.1.1 正確性 共計(jì)50分。根據(jù)每份樣本檢測(cè)陰陽(yáng)性結(jié)果的正確性進(jìn)行評(píng)定，陽(yáng)性樣本檢測(cè)正確1份計(jì)7分，陰性樣本檢測(cè)正確1份計(jì)4分。

1.2.1.2 反應(yīng)強(qiáng)度 共計(jì)30分。匯總所有參評(píng)實(shí)驗(yàn)室6份陽(yáng)性樣品的S/CO值，按照使用的方法和試劑進(jìn)行分組，分別計(jì)算每組每份樣本檢測(cè)結(jié)果的均值（x）和標(biāo)準(zhǔn)差（SD），將每個(gè)實(shí)驗(yàn)室每份樣本的S/CO值與同組比較，在1個(gè)SD值范圍內(nèi)的計(jì)5分，每遠(yuǎn)離1個(gè)SD值減1分。使用個(gè)別檢測(cè)方法或試劑的結(jié)果，參考考評(píng)血清提供公司和石家莊市疾控中心該種方法和試劑的檢測(cè)結(jié)果進(jìn)行評(píng)判。

1.2.1.3 外部質(zhì)控血清 共計(jì)20分。使用外部對(duì)照血清得10分，外部對(duì)照S/CO值在2～3之間再得10分，S/CO值在1～2或3～4之間得8分，< 1或> 4得5分。

1.2.2 職能考評(píng)

采取問卷調(diào)查和現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)考核相結(jié)合的方式考評(píng)，共計(jì)100分。設(shè)計(jì)“石家莊市艾滋病篩查實(shí)驗(yàn)室職能工作考評(píng)問卷調(diào)查表”，由各篩查實(shí)驗(yàn)室填寫；組織專家對(duì)所有實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)考核。綜合職能問卷和現(xiàn)場(chǎng)考核結(jié)果，從實(shí)驗(yàn)室結(jié)構(gòu)與布局、人員構(gòu)成與培訓(xùn)、質(zhì)量管理措施、實(shí)驗(yàn)室生物安全4方面對(duì)各實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行評(píng)定，所占分值分別為10、10、60、20分。

1.2.3 考評(píng)結(jié)果判定

匯總各實(shí)驗(yàn)室血清考評(píng)和職能考評(píng)成績(jī)，兩次血清考評(píng)和職能考評(píng)成績(jī)均≥90分的評(píng)為優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)室；均≥80分評(píng)為良好實(shí)驗(yàn)室，均≥70分評(píng)為合格實(shí)驗(yàn)室；有一項(xiàng)低于70分評(píng)為較差實(shí)驗(yàn)室。

1.3 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法

采用Excel對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理；用SPSS 13.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，計(jì)量資料數(shù)據(jù)用均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差（x±s）表示，兩組間比較采用t檢驗(yàn)；以P < 0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2 結(jié)果

2.1 篩查實(shí)驗(yàn)室分布

石家莊市至2011年底共建有87個(gè)篩查實(shí)驗(yàn)室，分布在疾控機(jī)構(gòu)23個(gè)；醫(yī)療機(jī)構(gòu)62個(gè)，其中，省市級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)22個(gè)，縣級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)40個(gè)；采供血機(jī)構(gòu)2個(gè)。

2.2 血清學(xué)考評(píng)

2.2.1 檢測(cè)方法與試劑

87個(gè)篩查實(shí)驗(yàn)室中，85（97.7%）個(gè)實(shí)驗(yàn)室采用酶聯(lián)免疫（ELISA）方法檢測(cè)，其中，省血液中心實(shí)驗(yàn)室使用進(jìn)口第4代檢測(cè)試劑，其余84個(gè)實(shí)驗(yàn)室均使用國(guó)產(chǎn)第3代檢測(cè)試劑，集中在英科新創(chuàng)、珠海麗珠、北京萬泰和上?？迫A4個(gè)廠家；2個(gè)三甲醫(yī)院實(shí)驗(yàn)室采用化學(xué)發(fā)光法檢測(cè)。

2.2.2 正確性

在第1輪考核中有1個(gè)實(shí)驗(yàn)室、第2輪中有2個(gè)實(shí)驗(yàn)室將1份陰性樣本檢測(cè)為弱陽(yáng)性結(jié)果，其余實(shí)驗(yàn)室均檢測(cè)正確，未出現(xiàn)陽(yáng)性樣本漏檢現(xiàn)象。

2.2.3 反應(yīng)強(qiáng)度

第1輪考評(píng)中79（90.8%）個(gè)實(shí)驗(yàn)室的全部6個(gè)陽(yáng)性樣本的S/CO值均在±2SD范圍內(nèi)，7個(gè)實(shí)驗(yàn)室的個(gè)別樣本（1～2個(gè)）超出±2SD范圍，1個(gè)實(shí)驗(yàn)室的6個(gè)樣本均超出±2SD范圍；第2輪考核中81（93.1%）個(gè)實(shí)驗(yàn)室的6個(gè)陽(yáng)性樣本S/CO值均在±2SD范圍內(nèi)，4個(gè)實(shí)驗(yàn)室的個(gè)別樣本（1～2個(gè)）超出±2SD范圍，1個(gè)實(shí)驗(yàn)室的4個(gè)樣本超出±2SD范圍，1個(gè)實(shí)驗(yàn)室的6個(gè)樣本均超出±2SD范圍。

2.2.4 外部質(zhì)控血清使用

72（82.8%）個(gè)實(shí)驗(yàn)室在兩輪考評(píng)中均使用外部質(zhì)控血清，其中第1輪36個(gè)、第2輪44個(gè)實(shí)驗(yàn)室的外部對(duì)照S/CO值在理想的2～3范圍內(nèi)；第1輪21個(gè)、第2輪15個(gè)實(shí)驗(yàn)室的外部對(duì)照S/CO值在1～2或3～4之間；第1輪15個(gè)、第2輪13個(gè)實(shí)驗(yàn)室的外部對(duì)照S/CO值< 1或> 4。15（17.2%）個(gè)實(shí)驗(yàn)室在兩輪考評(píng)中均未使用外部對(duì)照血清，全部為縣級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)實(shí)驗(yàn)室。

2.3 職能工作考評(píng)

2.3.1 實(shí)驗(yàn)室結(jié)構(gòu)與設(shè)施

76（87.4%）個(gè)實(shí)驗(yàn)室分為清潔區(qū)、半污染區(qū)和污染區(qū)，11個(gè)實(shí)驗(yàn)室僅有清潔區(qū)和污染區(qū)兩區(qū)，均為縣級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)實(shí)驗(yàn)室；2個(gè)疾控實(shí)驗(yàn)室污染區(qū)未安裝空調(diào)等恒溫設(shè)備；5個(gè)實(shí)驗(yàn)室水龍頭未更換感應(yīng)或腳踏式。

2.3.2 人員構(gòu)成與培訓(xùn)

77（88.5%）個(gè)實(shí)驗(yàn)室具備3個(gè)以上檢驗(yàn)人員，并至少有1名中級(jí)職稱以上人員；10個(gè)縣級(jí)疾控實(shí)驗(yàn)室僅有2名檢驗(yàn)人員，其中，3個(gè)實(shí)驗(yàn)室沒有中級(jí)以上職稱人員。有7個(gè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)實(shí)驗(yàn)室個(gè)別新上崗或輪崗人員沒有及時(shí)參加專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。

2.3.3 質(zhì)量管理措施

從體系文件、質(zhì)控措施、儀器檢定維護(hù)、實(shí)驗(yàn)室記錄、HIV抗體檢測(cè)及梅毒抗體檢測(cè)6個(gè)方面進(jìn)行評(píng)定。

2.3.3.1 體系文件 68（78.2%）個(gè)實(shí)驗(yàn)室建立了較完善的體系文件，其余19個(gè)的實(shí)驗(yàn)室體系文件不健全或不規(guī)范。

2.3.3.2 質(zhì)控措施 72（82.8%）個(gè)實(shí)驗(yàn)室建立了質(zhì)控圖，其中43個(gè)實(shí)驗(yàn)室質(zhì)控圖信息完整，29個(gè)實(shí)驗(yàn)室的質(zhì)控圖信息尚需補(bǔ)充完善；2個(gè)實(shí)驗(yàn)室質(zhì)控圖曾顯示出現(xiàn)“趨勢(shì)”狀態(tài)，未及時(shí)查找原因、進(jìn)行分析。

2.3.3.3 儀器檢定維護(hù) 36（41.4%）個(gè)實(shí)驗(yàn)室對(duì)要求強(qiáng)檢的酶標(biāo)儀、加樣器、高壓滅菌器、溫度計(jì)當(dāng)年進(jìn)行了檢定或校準(zhǔn)，10個(gè)實(shí)驗(yàn)室的上述4件儀器設(shè)備年內(nèi)均未進(jìn)行檢定或校準(zhǔn)，其余實(shí)驗(yàn)室僅對(duì)部分設(shè)備進(jìn)行了檢定或校準(zhǔn)。

2.3.3.4 實(shí)驗(yàn)室記錄 53（60.9%）個(gè)實(shí)驗(yàn)室的檢測(cè)登記、原始記錄、儀器使用維護(hù)等記錄完整、規(guī)范，其余實(shí)驗(yàn)室記錄資料尚需完善和規(guī)范。

2.3.3.5 HIV抗體檢測(cè) 58（66.7%）個(gè)實(shí)驗(yàn)室具備ELISA、化學(xué)發(fā)光、快速檢測(cè)中的兩種檢測(cè)能力或同一檢測(cè)方法的兩個(gè)不同廠家試劑，其余28個(gè)實(shí)驗(yàn)室僅具備一種ELISA檢測(cè)試劑；85（97.7%）個(gè)實(shí)驗(yàn)室均按月統(tǒng)計(jì)上報(bào)HIV檢測(cè)份數(shù)，2個(gè)實(shí)驗(yàn)室在個(gè)別月份未能及時(shí)上報(bào)檢測(cè)份數(shù)。

2.3.3.6 梅毒抗體檢測(cè) 78（89.7%）個(gè)實(shí)驗(yàn)室具備梅毒特異性抗體和梅毒非特異性抗體兩種試驗(yàn)檢測(cè)能力，2個(gè)實(shí)驗(yàn)室未開展特異性抗體檢測(cè)，7個(gè)實(shí)驗(yàn)室未開展非特異性抗體檢測(cè)試驗(yàn)。

2.3.4 實(shí)驗(yàn)室生物安全

從生物安全設(shè)施、防護(hù)用品、廢棄物處理及工作人員健康監(jiān)護(hù)4方面進(jìn)行評(píng)定。

2.3.4.1 生物安全設(shè)施 所有實(shí)驗(yàn)室均具備生物安全柜、高壓滅菌器、洗眼器等生物安全設(shè)備和設(shè)施，但在現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)，1個(gè)實(shí)驗(yàn)室的高壓滅菌器損壞未及時(shí)更換，33（37.9%）個(gè)實(shí)驗(yàn)室未能定期對(duì)洗眼器進(jìn)行沖洗維護(hù)。

2.3.4.2 防護(hù)用品 66（75.9%）個(gè)實(shí)驗(yàn)室口罩、帽子、鞋套、隔離衣、護(hù)目鏡等防護(hù)用品齊全，21個(gè)實(shí)驗(yàn)室缺少隔離衣或護(hù)目鏡；另外在現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)考核中發(fā)現(xiàn)，部分檢驗(yàn)人員生物安全意識(shí)淡漠，雖具備防護(hù)用品，但在實(shí)際工作中卻不能規(guī)范、完整使用。

2.3.4.3 廢棄物處理 所有實(shí)驗(yàn)室均使用醫(yī)療廢棄物專用收集袋。46（52.8%）個(gè)實(shí)驗(yàn)室廢棄物經(jīng)高壓消毒后焚燒，其中40個(gè)實(shí)驗(yàn)室在高壓過程中使用了滅菌指示卡；其余41個(gè)實(shí)驗(yàn)室直接將廢棄物焚燒處理。

2.3.4.4 工作人員健康監(jiān)護(hù) 81（93.1%）個(gè)實(shí)驗(yàn)室工作人員年內(nèi)進(jìn)行過包括HIV抗體、梅毒檢測(cè)的健康體檢或檢測(cè)，6個(gè)實(shí)驗(yàn)室未開展健康監(jiān)護(hù)。

2.4 綜合考評(píng)判斷

對(duì)87個(gè)實(shí)驗(yàn)室血清考評(píng)和職能考評(píng)結(jié)果進(jìn)行綜合評(píng)定，21個(gè)實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量綜合考評(píng)優(yōu)秀，44個(gè)實(shí)驗(yàn)室考評(píng)良好，22個(gè)實(shí)驗(yàn)室合格，沒有質(zhì)量較差的實(shí)驗(yàn)室。21個(gè)優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)室中，疾控系統(tǒng)7個(gè)，醫(yī)療機(jī)構(gòu)12個(gè)，采供血機(jī)構(gòu)2個(gè)；分析優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)室在各系統(tǒng)中所占的比例，疾控系統(tǒng)為30.4%（7/23），醫(yī)療機(jī)構(gòu)為19.4%（12/62），兩者差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P=0.276）；同為醫(yī)療機(jī)構(gòu)，省市級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)實(shí)驗(yàn)室優(yōu)秀率為36.4%（8/22），縣級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)為10.0%（4/40），兩者差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P=0.012）。

3 討論

2010年國(guó)務(wù)院下發(fā)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)艾滋病防治工作的通知》（國(guó)發(fā)[2010]48號(hào)），2012年頒布《中國(guó)遏制與防治艾滋病“十二五”行動(dòng)計(jì)劃》（[2012]4號(hào)），均提出了“擴(kuò)大監(jiān)測(cè)檢測(cè)覆蓋面，最大限度發(fā)現(xiàn)艾滋病病毒感染者”的防控措施要求。為實(shí)現(xiàn)擴(kuò)大艾滋病檢測(cè)的目的，石家莊市近幾年加強(qiáng)了艾滋病檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，至2011年底經(jīng)驗(yàn)收批準(zhǔn)的艾滋病篩查實(shí)驗(yàn)室達(dá)到87個(gè)；覆蓋到所有的血液篩查、省市級(jí)醫(yī)院、縣級(jí)疾控和綜合醫(yī)院，以及部分縣級(jí)中醫(yī)院、婦幼保健院（所）和民辦醫(yī)院；23個(gè)縣市區(qū)中有22個(gè)達(dá)到了河北省衛(wèi)生廳提出的每縣至少建立3個(gè)艾滋病篩查實(shí)驗(yàn)室的任務(wù)要求。對(duì)艾滋病篩查實(shí)驗(yàn)室每年實(shí)施質(zhì)量管理與考評(píng)是保證艾滋病檢測(cè)工作質(zhì)量的重要方法和措施[3-6]，2012年綜合考評(píng)結(jié)果顯示，74.7%（65/87）的實(shí)驗(yàn)室具有較強(qiáng)的檢測(cè)能力和較為規(guī)范的實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理措施，達(dá)到良好實(shí)驗(yàn)室的標(biāo)準(zhǔn)。

對(duì)于HIV檢測(cè)方法，97.7%的實(shí)驗(yàn)室采用的是目前常規(guī)使用的ELISA方法[7-8]，國(guó)產(chǎn)第3代試劑是大部分實(shí)驗(yàn)室的選擇，僅有1個(gè)實(shí)驗(yàn)室――河北省血液中心使用了可以同時(shí)檢測(cè)HIV-P24抗原的第4代檢測(cè)試劑[9-10]；另外2個(gè)省級(jí)三甲醫(yī)院實(shí)驗(yàn)室使用了敏感性更高的化學(xué)發(fā)光方法[11-12]。分析考評(píng)結(jié)果，兩輪考評(píng)中均沒有出現(xiàn)陽(yáng)性樣本漏檢測(cè)現(xiàn)象，僅有個(gè)別實(shí)驗(yàn)室出現(xiàn)假陽(yáng)性結(jié)果；陽(yáng)性樣本的反應(yīng)強(qiáng)度，兩輪考核中90%以上的實(shí)驗(yàn)室均能達(dá)到較為理想的±2SD范圍；但在外部質(zhì)控血清的使用中，17.2%的實(shí)驗(yàn)室在兩輪考評(píng)中均未使用，使用的實(shí)驗(yàn)室中，其S/CO值也有近50%的實(shí)驗(yàn)室沒有達(dá)到理想的2～3倍范圍[2]。

職能考評(píng)結(jié)果顯示，87.4%的實(shí)驗(yàn)室結(jié)構(gòu)合理、設(shè)施完善，88.5%的實(shí)驗(yàn)室人員達(dá)到要求；實(shí)驗(yàn)室硬件和人員方面欠缺的實(shí)驗(yàn)室均為縣級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和疾控的實(shí)驗(yàn)室，尤其是縣級(jí)疾控在人員不足上表現(xiàn)突出。在質(zhì)量管理措施方面，各實(shí)驗(yàn)室存在較大差距，特別是儀器設(shè)備檢定方面，僅有41.4%的實(shí)驗(yàn)室對(duì)國(guó)家要求強(qiáng)檢的4類設(shè)備均進(jìn)行了檢定。在生物安全方面，雖然大部分實(shí)驗(yàn)室具有生物安全防護(hù)設(shè)施和防護(hù)用品，但在實(shí)際工作中，生物安全意識(shí)淡漠，表現(xiàn)為不按照操作規(guī)程維護(hù)、使用和操作；在健康監(jiān)護(hù)方面，有的單位領(lǐng)導(dǎo)不重視，沒有建立人員健康檔案。

綜合血清和職能考評(píng)結(jié)果，74.7%的實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量達(dá)到良好和優(yōu)秀成績(jī)。從總體而言，疾控系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室好于醫(yī)療機(jī)構(gòu)實(shí)驗(yàn)室，分析原因與疾控機(jī)構(gòu)實(shí)驗(yàn)室均需通過實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量認(rèn)證，建立了較為完善的實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理體系和規(guī)范的管理制度有關(guān)；但疾控系統(tǒng)因編制問題造成人員不足是較為普遍存在的現(xiàn)象。在醫(yī)療系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室中，省市級(jí)優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)室的比例與縣級(jí)相比有顯著差異，與省市級(jí)醫(yī)院大多數(shù)為三甲醫(yī)院醫(yī)院，建立篩查實(shí)驗(yàn)室較早，各項(xiàng)管理措施趨于完善有直接關(guān)系。分析縣級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理措施能力不足原因主要在于：①領(lǐng)導(dǎo)重視程度不夠，缺乏有力的指令性的內(nèi)部管理措施和相應(yīng)的資金支持；②人員短缺和素質(zhì)能力不足，對(duì)質(zhì)量管理和生物安全的意識(shí)淡漠，實(shí)際工作中不規(guī)范履行各項(xiàng)制度和措施；③建立指標(biāo)篩查實(shí)驗(yàn)室時(shí)間較短，體系文件、管理規(guī)定尚在逐步完善階段；④實(shí)驗(yàn)室條件和儀器設(shè)備相對(duì)落后，實(shí)驗(yàn)室用房緊張等客觀因素的影響。針對(duì)上述分析，在今后的工作中，應(yīng)重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)縣級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)實(shí)驗(yàn)室人員的培訓(xùn)和業(yè)務(wù)技術(shù)指導(dǎo)，使其各項(xiàng)管理措施不斷完善、規(guī)范，從而保證艾滋病檢測(cè)工作的質(zhì)量。

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第8篇：生物實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)定范文

1.實(shí)驗(yàn)前的質(zhì)量控制

1.1檢測(cè)人員：南昌縣艾滋病篩查實(shí)驗(yàn)室安排了4位專業(yè)技術(shù)人員，均具備中級(jí)衛(wèi)生技術(shù)職稱，從事病毒血清學(xué)檢測(cè)工作至少2年以上，有的長(zhǎng)達(dá)20年；均接受過省級(jí)艾滋病檢測(cè)技術(shù)培訓(xùn)并成績(jī)合格。并且其中有3名是黨員，對(duì)待檢測(cè)工作有高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神。

1.2實(shí)驗(yàn)室分區(qū)和環(huán)境：實(shí)驗(yàn)室分三區(qū)，共有面積48(清潔區(qū)15、半污染區(qū)11、污染區(qū)22)，三區(qū)分布合理并有明顯的標(biāo)識(shí)。有防蠅防蟲設(shè)施、空調(diào)、感應(yīng)式水籠頭以及數(shù)量充足的生物安全防護(hù)用品，符合BSL-2級(jí)生物安全實(shí)驗(yàn)室要求,給檢測(cè)人員營(yíng)造了一個(gè)安全優(yōu)良的檢測(cè)環(huán)境。

1.3儀器設(shè)備：配備HIV抗體篩查試驗(yàn)所需的設(shè)備[2]，包括酶標(biāo)儀、洗板機(jī)、普通冰箱、恒溫水浴箱、帶蓋離心機(jī)、微量加樣器、高壓蒸汽滅菌器、BSL-2生物安全柜。此外，實(shí)驗(yàn)室還配備了干濕球溫度計(jì)、沖眼器、定時(shí)器、振蕩器、-20℃低溫保存箱。其中滅菌器壓力表、酶標(biāo)儀、洗板機(jī)、微量加樣器和干濕球溫度計(jì)每年經(jīng)縣或省計(jì)量院檢定并在有效期內(nèi)使用,冰箱、水浴箱等溫控設(shè)備每年10月份進(jìn)行自校。所有的儀器均定期維護(hù)并作好使用及維護(hù)記錄。

1.4方法和試劑：篩查方法用酶聯(lián)免疫吸附試驗(yàn)（ELISA）,其操作簡(jiǎn)單、靈敏度高、特異性好、經(jīng)濟(jì)安全。試劑是經(jīng)國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理局注冊(cè)批準(zhǔn)、批批檢合格、在有效期內(nèi)并經(jīng)臨床質(zhì)量評(píng)估敏感性和特異性均較高的。試劑放置普通冰箱冷藏保存?zhèn)溆谩?/p>

1.5制作標(biāo)準(zhǔn)操作程序（SOP）：根據(jù)實(shí)驗(yàn)需要制定覆蓋主要工作內(nèi)容的SOP文件，并在檢測(cè)過程中根據(jù)實(shí)際情況以及工作需要每年對(duì)其進(jìn)行修訂或增加相應(yīng)的SOP文件。至2009年12月，本實(shí)驗(yàn)室共制定了19個(gè)SOP文件:《HIV抗體檢測(cè)樣品的的采集、接收、登記和處理操作規(guī)程》、《HIV抗體檢測(cè)方法和步驟操作規(guī)程》、《HIV篩查實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備的使用維護(hù)和校準(zhǔn)》、《HIV抗體篩查實(shí)驗(yàn)中的質(zhì)量控制規(guī)程》、《HIV抗體檢測(cè)結(jié)果解釋與報(bào)告操作規(guī)程》、《HIV篩查實(shí)驗(yàn)室保密程序》、《HIV抗體檢測(cè)數(shù)據(jù)的記錄與保存程序》、《HIV抗體檢測(cè)追蹤和處理程序》、《HIV篩查實(shí)驗(yàn)室的清理和消毒操作規(guī)程》、《HIV篩查實(shí)驗(yàn)室安全防護(hù)管理規(guī)定》、《HIV篩查實(shí)驗(yàn)室意外和事故處理操作規(guī)程》、《HIV篩查實(shí)驗(yàn)室職業(yè)暴露的預(yù)防和處理規(guī)程》、《梅毒螺旋體抗體檢測(cè)方法和步驟操作規(guī)程》、《差錯(cuò)與失控的處理規(guī)程》、《樣本的保存操作規(guī)程》、《試劑的保存操作規(guī)程》、《糾正措施》、《實(shí)驗(yàn)室應(yīng)急處理操作規(guī)程》、《實(shí)驗(yàn)室工作人員交接操作規(guī)程》。所有工作人員均要在所從事工作的SOP文件上簽名表示已經(jīng)閱讀并掌握了有關(guān)內(nèi)容。

1.6建立并完善相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)室制度：制度是一種行為規(guī)范。建立相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)室制度，可以對(duì)實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)人員的行為作出規(guī)定并起到一定的約束作用，是整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程良好有序運(yùn)行的重要保證。三年來，我們制定制度、執(zhí)行制度并在實(shí)際操作中不斷地檢驗(yàn)和完善制度。至今本實(shí)驗(yàn)室根據(jù)需要共制定了5個(gè)制度：《安全操作制度》、《實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量控制監(jiān)督制度》、《廢棄物消毒處理制度》、《反饋與報(bào)告保密制度》、《失控制度》。

2.實(shí)驗(yàn)中的質(zhì)量控制

2.1嚴(yán)格按照SOP：SOP對(duì)我們所進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)進(jìn)行了一系列的規(guī)定，使我們?cè)趯?shí)驗(yàn)時(shí)有據(jù)可依、有章可循，檢測(cè)活動(dòng)因此而有序進(jìn)行，避免了檢測(cè)人員因?yàn)槭韬龌虿煌瑱z測(cè)人員操作個(gè)體差異而影響整個(gè)試驗(yàn)過程。

2.2嚴(yán)格按試劑說明書：每一種試劑均有說明書：對(duì)陰陽(yáng)性對(duì)照的數(shù)量、溫育的溫度和時(shí)間、洗板的次數(shù)、洗液量及是否浸泡等均有詳細(xì)的說明。我們嚴(yán)格按照試劑說明書操作，任何一個(gè)環(huán)節(jié)的差錯(cuò)都有可能出現(xiàn)試驗(yàn)結(jié)果的異常：如洗板次數(shù)不夠?qū)е孪窗宀桓蓛?、洗液量過多溢出反應(yīng)孔會(huì)交叉污染等均可能出現(xiàn)假陽(yáng)性,增加洗板次數(shù)會(huì)造成部分與固相結(jié)合的抗原/抗體脫離，從而影響檢測(cè)的靈敏度，使樣本檢測(cè)的OD值降低；溫育時(shí)間是影響ELISA法測(cè)定HIV抗體結(jié)果可靠性的關(guān)鍵因素之一，溫育時(shí)間不夠，會(huì)導(dǎo)致弱陽(yáng)性樣本漏檢，溫育時(shí)間過長(zhǎng)，液體蒸發(fā)，使非特異性結(jié)合緊附于反應(yīng)孔周圍，難以清洗徹底,溫育溫度不夠，弱陽(yáng)性標(biāo)本也難以檢出[3]；試劑盒內(nèi)部的陰陽(yáng)性對(duì)照是實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否成立的直接依據(jù)之一。

2.3使用外部對(duì)照質(zhì)控血清：外部對(duì)照質(zhì)控血清是為了監(jiān)控檢測(cè)的重復(fù)性和穩(wěn)定性以及試劑盒批間或孔間差異而由實(shí)驗(yàn)室設(shè)置的一套對(duì)照血清。本實(shí)驗(yàn)室設(shè)置一個(gè)弱陽(yáng)性質(zhì)控，由省確認(rèn)中心提供或本實(shí)驗(yàn)室自行購(gòu)買。每年按實(shí)驗(yàn)室的實(shí)際用量購(gòu)買、分裝、分類、標(biāo)記、封口、凍存于-20℃冷凍箱內(nèi)。每一次實(shí)驗(yàn)時(shí)均使用外部對(duì)照質(zhì)控血清，計(jì)算S/CO值用即刻法進(jìn)行質(zhì)量控制，同時(shí)計(jì)算變異系數(shù)（CV）以監(jiān)測(cè)質(zhì)控物的管間或瓶間變異。超過20次繪制Levey-Jennings質(zhì)控圖。使用時(shí)避免反復(fù)凍融[4]。

2.4嚴(yán)格按照原始記錄：原始記錄表標(biāo)明空白對(duì)照、陰陽(yáng)性對(duì)照、外部對(duì)照質(zhì)控及待檢樣品的原始位置，記錄實(shí)驗(yàn)室環(huán)境條件，此外還要注明試劑盒廠家、測(cè)定方法、批號(hào)、效期、操作人員和復(fù)核人員姓名及檢測(cè)日期，以保證檢測(cè)結(jié)果的可追溯性。

2.5正確加樣，防止樣品間交叉污染：操作過程中樣本及試劑應(yīng)垂直加樣，不可太快，若加樣過快，容易濺出和產(chǎn)生氣泡，難以保證加樣量的準(zhǔn)確性。非垂直加樣易加在微孔非包被區(qū)，致非特異性吸附，加樣過程易使樣本（試劑）濺出對(duì)鄰近孔產(chǎn)生污染，產(chǎn)生氣泡使液面差異致酶標(biāo)儀測(cè)定出現(xiàn)誤差。加樣過程中嚴(yán)格遵守一樣一吸嘴。

3.實(shí)驗(yàn)后的質(zhì)量控制

3.1結(jié)果的判定及報(bào)告：根據(jù)陰陽(yáng)性對(duì)照及外部質(zhì)控結(jié)果判定本次試驗(yàn)結(jié)果是否成立。認(rèn)真核實(shí)標(biāo)本的檢測(cè)結(jié)果。篩查試驗(yàn)呈陰性反應(yīng)者可出具“HIV抗體陰性”報(bào)告（篩查報(bào)告）：由一名檢測(cè)人員簽字，一名具有中級(jí)以上技術(shù)職稱的人員審核簽字，主管主任簽發(fā)并加蓋單位公章生效。報(bào)告書編號(hào)為“B+年份+00+檢驗(yàn)編號(hào)”，檢驗(yàn)編號(hào)為流水號(hào)；篩查試驗(yàn)呈陽(yáng)性反應(yīng)者，用原有試劑加另一種不同原理或不同廠家的試劑進(jìn)行復(fù)檢：如均呈陰性則出具篩查報(bào)告，如均呈陽(yáng)性或一陰一陽(yáng)則需填寫“江西省HIV抗體復(fù)檢送檢單”送確認(rèn)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行確認(rèn)。復(fù)檢化驗(yàn)單編號(hào)為“SJ+年份+0+本年度復(fù)檢的次數(shù)”。

3.2檢測(cè)后樣品和資料的保存：檢測(cè)后的陰性樣品按檢驗(yàn)編號(hào)順序放置-20℃冷凍箱內(nèi)保存至少5年；本篩查實(shí)驗(yàn)室不保存陽(yáng)性樣品。復(fù)檢后呈陽(yáng)性反應(yīng)的樣品安全移出實(shí)驗(yàn)室，用WHO規(guī)定的三級(jí)包裝系統(tǒng)由專人、專車運(yùn)送至確認(rèn)實(shí)驗(yàn)室確認(rèn)，同時(shí)填寫《艾滋病篩查實(shí)驗(yàn)室血清運(yùn)送記錄》。所有的檢測(cè)記錄資料放入清潔區(qū)的資料柜，資料柜由雙人雙鎖保管，資料保存時(shí)間為15年。

3.3定期召開質(zhì)控會(huì)議：根據(jù)實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)的頻率每季度召開一次質(zhì)控會(huì)議：由質(zhì)量負(fù)責(zé)人主持，所有的HIV抗體檢測(cè)人員均需參加。對(duì)實(shí)驗(yàn)室的所有的記錄進(jìn)行檢查并進(jìn)一步核對(duì)，包括試驗(yàn)過程中環(huán)境溫度是否超出實(shí)驗(yàn)規(guī)定的范圍；試劑是否在有效期內(nèi)；原始記錄、檢測(cè)報(bào)告、復(fù)檢送檢單是否填寫規(guī)范；檢測(cè)流程是否正確；是否設(shè)置了陰陽(yáng)性對(duì)照及外部質(zhì)控對(duì)照；外部對(duì)照是否出現(xiàn)漂移、趨勢(shì)甚至失控并討論產(chǎn)生的原因；cut-off的計(jì)算是否正確；結(jié)果評(píng)價(jià)是否正確；每次實(shí)驗(yàn)是否填寫所有的相關(guān)記錄；進(jìn)一步鞏固質(zhì)量控制知識(shí)并強(qiáng)化質(zhì)量控制意識(shí)；制定檢測(cè)人員的培訓(xùn)和復(fù)訓(xùn)計(jì)劃、儀器的校準(zhǔn)與自校計(jì)劃、檢測(cè)設(shè)備的更新計(jì)劃等。

參考文獻(xiàn)

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[2]衛(wèi)生部.全國(guó)艾滋病檢測(cè)工作管理辦法[S].2006.

第9篇：生物實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)定范文

關(guān)鍵詞 環(huán)境監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)室 廢液管理 處理方法

1環(huán)境監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)室廢液來源

“十二五”時(shí)期，隨著廣大人民群眾逐步解決溫飽之后，環(huán)境保護(hù)成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和民生改善的重中之重，也成為衡量我們黨執(zhí)政為民能力的主要標(biāo)志。環(huán)境監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)室作為環(huán)境保護(hù)工作的重要陣地，必須提高環(huán)境監(jiān)測(cè)質(zhì)量為主線，緊緊圍繞環(huán)境保護(hù)工作需要和公眾需求，為環(huán)境管理提供堅(jiān)強(qiáng)支撐。然而，環(huán)境監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)室不可避免地產(chǎn)生廢液。這些廢液主要有以下三種來源：

第一種來源是監(jiān)測(cè)分析后產(chǎn)生的多余污水樣。環(huán)境監(jiān)測(cè)需要對(duì)各個(gè)企業(yè)排放的污染物進(jìn)行監(jiān)測(cè)分析。為保證監(jiān)測(cè)的準(zhǔn)確性，采集的廢水樣品一般要高于監(jiān)測(cè)分析過程中實(shí)際需求量，由此而產(chǎn)生一定的多余廢水樣品。監(jiān)測(cè)分析結(jié)束后，多余廢水樣品往往被倒入城市下水道，由于各個(gè)企業(yè)排放的污染物種類各不相同，組分千差萬別，污染物常常不易降解，長(zhǎng)此以往，會(huì)對(duì)環(huán)境造成一定的影響。

第二種來源是實(shí)驗(yàn)過程中產(chǎn)生的廢液。這些廢液主要是油類、酸液、堿液，含有汞、鎘、砷、鉻、鉛、氰化物等劇毒廢液廢渣及含有重金屬、病原體等有毒有害物質(zhì)的廢棄物等。

第三種來源是實(shí)驗(yàn)室中過期的標(biāo)準(zhǔn)溶液和標(biāo)準(zhǔn)樣品。為實(shí)現(xiàn)監(jiān)測(cè)分析的全過程控制，實(shí)驗(yàn)室中會(huì)存放一定數(shù)量的標(biāo)準(zhǔn)溶液和標(biāo)準(zhǔn)樣品，當(dāng)這些溶液的放置超過其使用期限時(shí)，它們成為廢液的一部分。

2環(huán)境監(jiān)測(cè)廢液管理措施

2.1健全廢液管理制度及規(guī)范

在環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)的制定上，我國(guó)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于西方發(fā)達(dá)國(guó)家。美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)、荷蘭等國(guó)家均制定了嚴(yán)格的實(shí)驗(yàn)室廢棄物管理規(guī)定，對(duì)于違反規(guī)定的實(shí)驗(yàn)室給予嚴(yán)厲處罰。福建省環(huán)境保護(hù)局閩環(huán)保控[2010]3號(hào)《關(guān)于印發(fā)的通知》（2010年1月），要求環(huán)境監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)室廢液必須無害化后方可排放。這就要求環(huán)境監(jiān)測(cè)人員樹立環(huán)境保護(hù)的責(zé)任心與使命感，嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待廢液處理問題，根據(jù)實(shí)際情況制定管理制度與規(guī)范，并嚴(yán)格執(zhí)行，切實(shí)將實(shí)驗(yàn)廢液管理納入日常的管理工作中。

2.2降低廢液產(chǎn)生量

從源頭上降低廢液產(chǎn)生量是解決廢液?jiǎn)栴}最直接最有效的辦法。多余的廢水樣是廢液產(chǎn)生的最主要來源。一是環(huán)境監(jiān)測(cè)采樣人員在采集廢水樣時(shí)，在考慮監(jiān)測(cè)分析實(shí)際需求的前提下，盡量控制廢水樣品的采樣量，減少監(jiān)測(cè)分析過程后的剩余廢水量，減輕對(duì)環(huán)境的影響；二是監(jiān)測(cè)分析人員在實(shí)驗(yàn)過程中對(duì)實(shí)驗(yàn)所需液體的準(zhǔn)確估計(jì)，減少實(shí)驗(yàn)過程中產(chǎn)生的廢液；三是根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)以及監(jiān)測(cè)內(nèi)容變化情況購(gòu)置適量的標(biāo)準(zhǔn)溶液和標(biāo)準(zhǔn)樣品，防止其過期變質(zhì)成為廢液。

2.3集中管理及處理

實(shí)驗(yàn)室廢液具有“多次量小、累積量大”的特點(diǎn)，如果每次都進(jìn)行廢液處理，不僅難以操作而且效率低下。實(shí)驗(yàn)室在廢液處理上應(yīng)當(dāng)采用“分類收集、集中處理”的辦法。監(jiān)測(cè)人員根據(jù)廢液的種類分門別類進(jìn)行收集存儲(chǔ)，當(dāng)廢液積累到一定量時(shí)，安排人員統(tǒng)一處理，提高處理效率。

3環(huán)境監(jiān)測(cè)廢液處理方法

3.1六價(jià)鉻廢液處理

在環(huán)境監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)室中，鉻廢液是較為常見的廢液種類。各種化合價(jià)的鉻廢液均為有毒廢液，以六價(jià)鉻毒性最大，對(duì)人體和環(huán)境有持久的危害性。因此，在處理六價(jià)鉻廢液時(shí)，監(jiān)測(cè)人員應(yīng)當(dāng)做好防護(hù)措施，在通風(fēng)環(huán)境中進(jìn)行操作，將六價(jià)鉻離子還原為三價(jià)鉻離子，并最終轉(zhuǎn)化為氫氧化鉻。

3.2汞廢液處理

汞廢液毒性較大，在處理汞廢液時(shí)監(jiān)測(cè)人員務(wù)必保證安全。汞廢液的處理方法較多，最常用的是硫化物共沉淀法。我們?cè)趐H值為7-7.5的含汞鹽廢液中摻入過量硫酸鈉，將廢液pH值調(diào)節(jié)為8-9，并摻入硫酸亞鐵生成硫化鐵，硫化鐵沉淀引起硫化汞沉淀，上清液可以直接排除，汞渣則可以通過電解法或焙燒法進(jìn)行回收。

3.3氰廢液處理

氰化物是劇毒物質(zhì)，氰化物可在生物體內(nèi)產(chǎn)生氰化氫，使細(xì)胞呼吸受到麻痹引起窒息死亡，因此氰廢液的處理必須在通風(fēng)櫥內(nèi)進(jìn)行。我們一般采用硫酸亞鐵法對(duì)氰廢液進(jìn)行處理。首先將氰廢液的pH值調(diào)至8-10，使其呈堿性，然后加入硫酸亞鐵。在堿性環(huán)境中硫酸亞鐵可以與氰離子生成無毒鐵氰絡(luò)合物并沉淀分離。

3.4綜合廢液處理

綜合廢液是指含有多種有毒物質(zhì)并且互不作用的廢液。對(duì)于綜合廢液可以采用鐵粉法進(jìn)行處理。具體方法是：用酸、堿調(diào)節(jié)廢液pH為3-4、加入鐵粉，攪拌30min，然后用堿調(diào)節(jié)pH為9左右，繼續(xù)攪拌10min，加入硫酸鋁或堿式氯化鋁混凝劑、進(jìn)行混凝沉淀，上清液可直接排放，沉淀于廢渣方式處理。

4結(jié)語

環(huán)境監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)室在監(jiān)測(cè)過程中不可避免地產(chǎn)生一定廢液，這些廢液如果直接排放至自然界會(huì)對(duì)環(huán)境造成較大污染。環(huán)境監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)廢液的管理工作，根據(jù)廢液特性選擇合理的處理辦法，實(shí)現(xiàn)廢液無害化處理，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)室向綠色化、環(huán)?；?、生態(tài)化的方向邁進(jìn)。

參考文獻(xiàn)

[1] 王青麗.實(shí)驗(yàn)室廢液的管理與處理方法[J].中國(guó)西部科技，2011（4）.