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海底奇光精選(九篇)

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海底奇光

第1篇:海底奇光范文

加拿大多倫多大學(xué)的研究人員證實(shí),一種新的治療子宮良性腫瘤的方法安全有效。該法是由法國(guó)醫(yī)生發(fā)明的,采取子宮纖維栓塞的途徑來(lái)達(dá)到治療子宮內(nèi)良性腫瘤的目的。采取這種方法治療,一般不用輸血,也不需要用。(網(wǎng))

2.泰國(guó)爆發(fā)登高熱病

今年頭4個(gè)月泰國(guó)已發(fā)現(xiàn)了2萬(wàn)多例登高熱病,比去年同期上升了25%,登高熱最嚴(yán)重的形式是登高出血熱,如果得不到及時(shí)診斷、治療,則很容易致命。體質(zhì)較弱的人,如老人,兒童感染的危險(xiǎn)性更大。

3.日發(fā)現(xiàn)紫皮白薯能緩解肝功能障礙

日本九州農(nóng)業(yè)試驗(yàn)場(chǎng)試驗(yàn)研究發(fā)現(xiàn),紫皮白薯具有抗氧化和消除自由基的作用,因而也具有減輕急性肝功能障礙的效果。

4.新加坡推出電子止痛藥膏

新加坡一位學(xué)者研制出一種改良自傳統(tǒng)膏藥的電子止痛藥膏。這種具有按鈕和以電力輸送止痛功能的電子止痛藥膏,預(yù)計(jì)在兩年內(nèi)可望上市。這種藥膏可使用于剛動(dòng)過(guò)外科手術(shù)的病人,這些病人的麻醉性過(guò)去后,疼痛會(huì)加劇,使用此藥膏可以快速止痛。(華)

5.溫度過(guò)高是嬰兒猝死原因之一

美國(guó)研究人員認(rèn)為,嬰兒睡覺(jué)時(shí)蓋得太厚,或者房間過(guò)熱是造成嬰兒猝死的原因之一。

防止嬰兒猝死,除了要采取正確的睡姿外,還必須注意床上或者房間不能過(guò)熱、溫度過(guò)高。(網(wǎng))

6.土耳其啟用“環(huán)衛(wèi)”機(jī)器人

土耳其最大城市伊斯坦布爾市政部門(mén)決定啟用一批“環(huán)衛(wèi)機(jī)器人”,在公共場(chǎng)所從事清潔工作,負(fù)責(zé)清掃的范圍包括城區(qū)干道、廣場(chǎng)、海上輪渡、港口和人流集中的公共汽車(chē)站。(新)

7.日本發(fā)明牙齒漂白新法

日本名古屋工業(yè)技術(shù)研究所研究員野浪亨前不久用微量的二氧化鈦和低濃度的雙氧水,以及使用硅酸鎂鈉作增粘劑,制成一種新型漂白劑。把該劑涂抹在被拔掉的變色牙齒上,使用波長(zhǎng)400納米的光進(jìn)行照射,產(chǎn)生了良好的漂白效果,而且沒(méi)有損傷牙齒。(斌)

8.用超級(jí)計(jì)算機(jī)輔助治療癌癥

美國(guó)國(guó)際商用機(jī)器公司(IBM)前不久為一家公司研制出一種超級(jí)計(jì)算機(jī),可以迅速查詢以往癌癥病人的基因信息,以及何種療法極為有效,醫(yī)生可以據(jù)此信息對(duì)相同基因的新病人制訂治療方案。

9.瑞士發(fā)明治療男性病新藥

第2篇:海底奇光范文

關(guān)鍵詞:非線性效應(yīng);入纖功率;摻鉺光纖;系統(tǒng)冗余

中圖分類(lèi)號(hào):F426.6 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1007-9599(2012)01-0000-03

Affect and Optimization of Nonlinear Effects on Submarine Cable systems

Li Xue1,Yu Chunting2,He Hongye3

(1.Military Medical Sciences,Institute of Military Veterinary,Changchun130122,China;2.61068 Force,Xi'an710106,China;3.PLA Foreign Languages Institute,Luoyang471003,China)

Abstract:Nonlinearity has become a key point as the transmission distance of WDM and the power in fiber are increasing.In this paper,the influences of nonlinearity on system and optimization was analyzed.And then the transmission system performances for the 4×2.5Gbps were simulated on the platform of OptSim according the practical going of undersea optical fibre cable.Simulationn showed that transmission distence can be prolonged and system performances will be improved through optimizing the length of EDF in remote module to select the best original power.

Keywords:Nonlinearity;Original power;EDF;System margin

一、引言

隨著WDM系統(tǒng)傳輸距離和光纖中光功率的增加,光纖的非線性效應(yīng)越來(lái)越引起人們的重視。對(duì)于陸地上的超長(zhǎng)距離傳輸系統(tǒng)可以通過(guò)降低入纖光功率和光放大器的輸出,而增加光放段的數(shù)量來(lái)避開(kāi)光纖的非線性,達(dá)到超長(zhǎng)距離傳輸。而對(duì)于無(wú)中繼的海底光纜傳輸系統(tǒng),延長(zhǎng)傳輸距離最直接的方法就是最大限度地增加入纖光功率和最大限度地提高光放大器的輸出光功率,然而這些都將引起嚴(yán)重的非線性效應(yīng),從而影響系統(tǒng)性能。為了降低超長(zhǎng)距離海底光纜傳輸系統(tǒng)中非線性效應(yīng)的影響,延長(zhǎng)傳輸距離,研究非線性效應(yīng)對(duì)系統(tǒng)的影響及其優(yōu)化成為必要。

二、非線性效應(yīng)對(duì)系統(tǒng)的影響及仿真分析

WDM系統(tǒng)中的非線性效應(yīng)主要分為兩類(lèi):一類(lèi)與折射率相關(guān),即光纖的折射率隨光強(qiáng)的變化而變化的非線性現(xiàn)象,統(tǒng)稱克爾效應(yīng),通常包括自相位調(diào)制(SPM)、交叉相位調(diào)制(XPM)和四波混頻(FWM),引起與光強(qiáng)相關(guān)的相移;另一類(lèi)非線性效應(yīng)為受激非彈性散射,如受激拉曼散射(SRS)和受激布里淵散射(SBS),表現(xiàn)為與光強(qiáng)相關(guān)的增益或損耗。這些非線性效應(yīng)會(huì)引起系統(tǒng)的波形畸變、串?dāng)_噪聲和功率代價(jià)。

(一)克爾效應(yīng)對(duì)系統(tǒng)的影響及仿真

SPM對(duì)光脈沖的影響是使脈沖頻譜展寬,產(chǎn)生頻率啁啾。在普通光纖中傳輸?shù)拿}沖,由于色散系數(shù)為正,色散使得脈沖中低頻分量向脈沖后沿移動(dòng),高頻分量向前沿移動(dòng),所以脈沖展寬??紤]SPM效應(yīng)后,SPM會(huì)在前沿產(chǎn)生低頻分量,后沿產(chǎn)生高頻分量,這樣就在一定程度上延緩了純色散效應(yīng)引起的展寬。

同SPM一樣,如果沒(méi)有色散,XPM不會(huì)引起波形變化,只會(huì)造成傳輸脈沖頻譜的展寬;但由于色散的作用,頻譜的展寬會(huì)造成信號(hào)時(shí)域變形。每個(gè)信道都有可能受到共同傳輸?shù)钠渌诺赖挠绊?,形成串?dāng)_。XPM的影響與各路信號(hào)的輸入功率以及信道間隔有關(guān)。只有時(shí)域脈沖有交疊的情況下才會(huì)出現(xiàn)交叉相位調(diào)制;信道間隔越小,波形在頻域上交疊的可能性越大,相互影響越嚴(yán)重;信道功率越大,交叉相位調(diào)制的影響越大。

四波混頻效應(yīng)在WDM系統(tǒng)中導(dǎo)致的結(jié)果是新的頻率成分的產(chǎn)生、信號(hào)功率向邊頻分量的轉(zhuǎn)移和信道之間能量的轉(zhuǎn)移,從而影響系統(tǒng)性能。對(duì)于等間隔的WDM系統(tǒng),新產(chǎn)生的頻率很可能和已有頻率一致,這樣就會(huì)形成串?dāng)_;對(duì)于不等間隔的WDM系統(tǒng),新產(chǎn)生的頻率多數(shù)會(huì)落在信道之間,相當(dāng)于增加了系統(tǒng)的噪聲,降低光信噪比。FWM對(duì)系統(tǒng)的影響主要與光纖色散系數(shù)、信道間隔以及注入光功率有關(guān)。通過(guò)增加信道間隔以及適當(dāng)保留一定的色散可以減弱FWM的影響。

在WDM系統(tǒng)中,SPM和XPM閾值功率相當(dāng),約為5dBm左右。SPM和XPM共同作用改變各信道光信號(hào)的相位,如果信號(hào)通過(guò)強(qiáng)度調(diào)制傳輸,并且采用非相干解調(diào)的方式,如直接強(qiáng)度檢波,非線性相位改變對(duì)系統(tǒng)影響不嚴(yán)重。而FWM門(mén)限功率最低,在0dBm左右,光纖的色散越小,F(xiàn)WM的效率越高。因此克服FWM最有效的方法是采用非零色散光纖或光纖的非零色散窗口。

以4×2.5Gbit/s WDM系統(tǒng)為例,仿真結(jié)構(gòu)的基本構(gòu)成如圖1所示,由光發(fā)射機(jī)單元、光纖傳輸鏈路和光接收機(jī)單元組成。圖中EDFA為遠(yuǎn)泵光放大器,入纖功率設(shè)定為17.233dBm,光纖線路由75+280+113km三段光纖組成,光纖損耗為0.2dB/km,信道間隔為200GHz,波長(zhǎng)分別為1550.12nm,1551.72nm,1553.32nm,1554.92nm。

圖14×2.5Gbit/s系統(tǒng)仿真結(jié)構(gòu)圖

為了研究克爾效應(yīng)對(duì)系統(tǒng)性能造成的影響,先關(guān)閉FWM,得到最差信道眼圖如圖2(b)所示,然后同時(shí)關(guān)閉SPM、XPM和FWM,得到眼圖如圖2(c)所示。

(a) 有SPM、XPM、FWM

(b) 不考慮FWM

(c) 不考慮SPM、XPM、FWM

圖2有無(wú)克爾效應(yīng)時(shí)系統(tǒng)最差信道眼圖

圖(a)為考慮SPM、XPM、FWM時(shí)的眼圖,誤碼率為2.01×10-5,Q=12.27dB,系統(tǒng)冗余為4.07dB;圖(b)不考慮FWM,誤碼率為1.05×10-10,Q=16.06dB,系統(tǒng)冗余為7.87dB;圖(c)不考慮SPM、XPM、FWM,誤碼率為9.11×10-17,Q=18.31dB,系統(tǒng)冗余為10.12dB。由此可知,不考慮FWM時(shí),系統(tǒng)可以獲得3.8dB冗余的改善,系統(tǒng)誤碼率降低,眼圖較為清晰;當(dāng)把SPM和XPM也關(guān)閉時(shí),系統(tǒng)再增加了2.25dB的冗余,誤碼性能提高,眼圖張開(kāi)度更大,信號(hào)抖動(dòng)幅度減小,眼圖變得更清晰。由此可以看出,克爾效應(yīng)對(duì)系統(tǒng)的影響較大,使得系統(tǒng)冗余度降低6.05dB。因此,有必要對(duì)傳輸系統(tǒng)進(jìn)行優(yōu)化,降低克爾效應(yīng)對(duì)系統(tǒng)性能的影響。

(二)受激散射對(duì)系統(tǒng)的影響及仿真

SRS對(duì)系統(tǒng)的影響主要有兩點(diǎn):一是限制波分復(fù)用的通路數(shù),當(dāng)兩個(gè)相鄰信道的頻率差落在拉曼增益譜內(nèi),短波長(zhǎng)信道的能量將轉(zhuǎn)移到長(zhǎng)波長(zhǎng)信道,從而使得短波長(zhǎng)通道產(chǎn)生過(guò)大的信號(hào)衰減;二是SRS效應(yīng)引起串話。但對(duì)于G.652光纖,在1550nm處SRS閾值較高,約為27dBm,因此控制入纖功率可克服SRS的影響。

SBS與SRS相似,光纖中光功率一旦超過(guò)SBS閾值,將會(huì)產(chǎn)生大量的后向散射光波,對(duì)通信系統(tǒng)的影響主要有三個(gè)方面:一是消耗信號(hào)光功率;二是反向傳輸?shù)乃雇锌怂构獠▽⒎答伣o激光器,使其工作不穩(wěn)定;三是如果光纖中有兩個(gè)方向的傳輸信道,而且反向傳輸信道間的頻率差正好滿足布里淵頻移時(shí),就會(huì)引起信道間串話。SBS對(duì)系統(tǒng)的影響主要是附加損耗和對(duì)激光器的影響,串話可以忽略,因?yàn)橹挥袃蓚€(gè)信道間隔很小時(shí)(約為100MHz),才發(fā)生明顯串話效應(yīng)。而在此系統(tǒng)中,信道間隔選用200GHz,可以不用考慮SBS的影響。

根據(jù)上述理論分析,先關(guān)閉SBS,得到實(shí)驗(yàn)仿真眼圖如圖3(b)所示。

(a)有SBS和SRS

(b)有SRS無(wú)SBS

(c)無(wú)SBS和SRS

圖3受激散射對(duì)系統(tǒng)的影響分析眼圖

其中圖(a)所示為完整系統(tǒng)(即考慮SBS和SRS)最差信道的眼圖,誤碼率為2.01×10-5,關(guān)閉SBS后系統(tǒng)誤碼率降為3.51×10-6,而且從圖(b)的眼圖分析來(lái)看,SBS對(duì)系統(tǒng)的影響很小;再者,從傳輸線路功率損耗來(lái)看,75km段光纖上由于SBS損耗0.022dBm信號(hào)功率,280km段光纖上由于SBS損耗信號(hào)功率達(dá)0.769dBm,而且,入纖功率越大,傳輸光纖越長(zhǎng),SBS造成的線路損耗越大。因此,選擇合適的入纖功率對(duì)減小SBS造成的功率損耗有很重要的意義。

不改變拉曼放大器中的拉曼效應(yīng),為了研究傳輸光纖中SRS對(duì)系統(tǒng)所造成的影響,系統(tǒng)同時(shí)關(guān)閉SRS和SBS,得到系統(tǒng)誤碼率為7.88×10-6,系統(tǒng)只有0.4dB的冗余,眼圖清晰度基本沒(méi)有改善,如圖3(c)所示。與圖3(a)(b)比較,系統(tǒng)性能并沒(méi)有明顯改善,所以,在此系統(tǒng)中,SRS對(duì)系統(tǒng)的影響可以忽略不計(jì)。

三、系統(tǒng)中抑制非線性效應(yīng)的優(yōu)化設(shè)計(jì)

在光纖參數(shù)固定的情況下,入纖光功率會(huì)直接影響光纖非線性效應(yīng)的大小。入纖光功率增加,雖然可以增大輸入端信號(hào)的光信噪比,但同時(shí)會(huì)引起非常大的非線性效應(yīng),影響系統(tǒng)的傳輸性能。出于對(duì)器件的安全以及維護(hù)人員的人身安全等方面的綜合考慮,應(yīng)根據(jù)系統(tǒng)實(shí)際設(shè)計(jì)的需要合理選擇入纖功率。

由于發(fā)送端功率放大器前端的輸入功率固定,故放大器的增益決定著系統(tǒng)入纖功率的大小。而放大器增益與泵浦強(qiáng)度和摻鉺光纖(EDF)長(zhǎng)度密切相關(guān)。固定泵浦功率,放大器增益隨EDF長(zhǎng)度的增加而先增加后降低,因而,存在一個(gè)對(duì)應(yīng)最大增益輸出的最佳EDF長(zhǎng)度。因此,通過(guò)研究系統(tǒng)冗余度與光功率放大器中EDF長(zhǎng)度(即光放大倍數(shù))的關(guān)系來(lái)確定最佳入纖功率。當(dāng)系統(tǒng)考慮非線性效應(yīng)、色散和系統(tǒng)噪聲時(shí),針對(duì)圖1所示模型,采用NRZ編碼在有無(wú)前向糾錯(cuò)(FEC)技術(shù)時(shí)進(jìn)行了仿真。通過(guò)改變發(fā)送端功率放大模塊中摻鉺光纖(EDF)的長(zhǎng)度(即改變光放大器的增益),得到最差信道系統(tǒng)冗余與功放模塊中EDF長(zhǎng)度之間的關(guān)系如圖4左圖所示。不采用FEC技術(shù)時(shí),系統(tǒng)冗余度小于0dB,系統(tǒng)無(wú)法正常運(yùn)行;當(dāng)采用FEC后,系統(tǒng)冗余得以改善。因此在研究入纖功率時(shí)均在采用FEC的情況下考慮。然后通過(guò)變換不同的碼型得到系統(tǒng)最差信道(第三信道)系統(tǒng)冗余度變化如圖4右圖所示。

由圖4右圖分析可知,變化系統(tǒng)發(fā)送端功率放大模塊中的EDF長(zhǎng)度時(shí),采用NRZ編碼系統(tǒng)誤碼性能最優(yōu)時(shí)對(duì)應(yīng)功放模塊中最佳EDF長(zhǎng)度為5m,此時(shí)對(duì)應(yīng)入纖功率為13.87dBm;RZ編碼對(duì)應(yīng)最佳EDF長(zhǎng)度為6m,入纖功率為15.62dBm;CSRZ編碼對(duì)應(yīng)最佳EDF長(zhǎng)度為7m,入纖功率為17.76dBm。

由此可以看出,采用前向糾錯(cuò)技術(shù),可以使系統(tǒng)冗余大大改善。不同的編碼方式對(duì)應(yīng)系統(tǒng)最佳的入纖光功率也不相同。為此,在實(shí)驗(yàn)仿真過(guò)程中,可以通過(guò)選取最佳的摻鉺光纖長(zhǎng)度來(lái)改善系統(tǒng)性能。

圖4系統(tǒng)冗余度與功放模塊中EDF長(zhǎng)度的關(guān)系

同理,由于系統(tǒng)中遠(yuǎn)泵功率放大模塊的出射功率也足以引起很大的非線性效應(yīng),因此選取最佳的EDF長(zhǎng)度成為改善系統(tǒng)性能的必要。將系統(tǒng)功放模塊中的EDF長(zhǎng)度設(shè)為上述最優(yōu)值,改變遠(yuǎn)泵功率放大模塊中EDF的長(zhǎng)度,得到系統(tǒng)最差信道的系統(tǒng)冗余如圖5所示。

圖5采用不同編碼時(shí)系統(tǒng)冗余與遠(yuǎn)泵功放模塊中EDF長(zhǎng)度的關(guān)系

由圖5分析可得,保證發(fā)送端功放模塊中的EDF長(zhǎng)度最佳,變化系統(tǒng)中遠(yuǎn)泵功率放大模塊中的EDF長(zhǎng)度時(shí),采用NRZ編碼系統(tǒng)誤碼性能最優(yōu)時(shí)對(duì)應(yīng)遠(yuǎn)泵功放模塊中最佳EDF長(zhǎng)度為16m,此時(shí)對(duì)應(yīng)入纖功率為17.87dBm;RZ編碼對(duì)應(yīng)最佳EDF長(zhǎng)度為16m,入纖功率為18.24dBm;CSRZ編碼對(duì)應(yīng)最佳EDF長(zhǎng)度為19m,入纖功率為19.02dBm。

由此可以看出,遠(yuǎn)泵功率放大器的出射功率很高,也會(huì)使得系統(tǒng)中產(chǎn)生很大的非線性效應(yīng),消耗系統(tǒng)功率,影響系統(tǒng)的性能。

通過(guò)上述對(duì)系統(tǒng)冗余度與放大模塊中EDF長(zhǎng)度之間關(guān)系的分析可以看出,采用CSRZ編碼時(shí),系統(tǒng)性能得以很好的改善,系統(tǒng)冗余度提高。因此,在對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行優(yōu)化時(shí),可以通過(guò)采用CSRZ編碼延長(zhǎng)傳輸距離。

四、結(jié)束語(yǔ)

本文就非線性效應(yīng)對(duì)海底光纜傳輸系統(tǒng)造成的影響進(jìn)行了仿真。從仿真結(jié)果分析,克爾效應(yīng)對(duì)系統(tǒng)的影響很大;而散射效應(yīng)對(duì)系統(tǒng)的影響較小,可以暫時(shí)忽略。為此,通過(guò)仿真對(duì)功放模塊以及遠(yuǎn)泵功放模塊中的EDF長(zhǎng)度進(jìn)行了優(yōu)化,從而使得系統(tǒng)的入纖功率得到最大程度的優(yōu)化,以緩解系統(tǒng)非線性效應(yīng)的影響。但是,由于系統(tǒng)仿真過(guò)程中各信道的性能相差較大,還可以考慮通過(guò)優(yōu)化信道波長(zhǎng)以及信道間隔來(lái)對(duì)非線性效應(yīng)進(jìn)行抑制,以改善系統(tǒng)性能,延長(zhǎng)傳輸距離,這將在后面的工作中進(jìn)行研究。

參考文獻(xiàn):

[1]李長(zhǎng)春,等.超長(zhǎng)距離光傳輸技術(shù)基礎(chǔ)及其應(yīng)用[M].北京:人民郵電出版社,2008

第3篇:海底奇光范文

關(guān)鍵詞 廣播電臺(tái) 公共危機(jī) 社會(huì)撫慰 社會(huì)組織 社會(huì)動(dòng)員

中圖分類(lèi)號(hào) G220 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 A

2008年5月12日下午14時(shí)28分,汶川大地震突然發(fā)生。在地震災(zāi)害發(fā)生后的最初時(shí)刻,由于災(zāi)害造成的其他信息獲取途徑短暫失靈(如因地震造成手機(jī)、小靈通無(wú)法使用等)、或者因人們無(wú)法正常地從其他途徑獲取信息等情況下(如因躲避災(zāi)害無(wú)法收看電視、上網(wǎng)等)。廣播的快捷性、便利性、權(quán)威性和互動(dòng)性等媒體特質(zhì)發(fā)揮得淋漓盡致,使廣大群眾第一時(shí)間了解到大量關(guān)于地震的報(bào)道,并通過(guò)熱線短信等即時(shí)互動(dòng)方式搭建起了信息平臺(tái),協(xié)助政府將恐慌的社會(huì)情緒有效緩解,正確引導(dǎo)了輿論。在余震不斷的日日夜夜里。成都人民廣播電臺(tái)(以下簡(jiǎn)稱“成都電臺(tái)”)“我們?cè)谝黄稹边@個(gè)因突發(fā)自然災(zāi)害而誕生的并機(jī)播出的特別節(jié)目,與災(zāi)區(qū)人民、救援一線和帳篷里的人們度過(guò)了許許多多不眠之夜。成都電臺(tái)與其他所有媒體一道撫慰了成都、感動(dòng)了成都、溝通了災(zāi)情、尋訪了親人、動(dòng)員了社會(huì)力量救助災(zāi)區(qū)……。在這個(gè)共赴時(shí)艱應(yīng)對(duì)危機(jī)的過(guò)程中,廣播電臺(tái)也由一個(gè)常規(guī)的新聞傳播載體,演變成為一個(gè)具有社會(huì)撫慰、社會(huì)組織與社會(huì)動(dòng)員功能的傳媒力量。

本文以地震災(zāi)害發(fā)生后的時(shí)間為基本線索(截止5月25日),粗略勾勒出成都電臺(tái)在這期間所發(fā)揮的社會(huì)撫慰、社會(huì)組織、社會(huì)動(dòng)員這三大特殊作用,并從今后維護(hù)公共安全的角度簡(jiǎn)要提出了一些思考。

一、公共危機(jī)發(fā)生時(shí),需要一個(gè)能第一時(shí)間安撫人心、維護(hù)穩(wěn)定的大眾傳播媒體

廣播應(yīng)對(duì)危機(jī)的快捷性以及隨時(shí)隨地收聽(tīng)的便利性,成為此次成都地區(qū)對(duì)抗災(zāi)害最有效的信息應(yīng)急手段,成為一個(gè)最好的“心理醫(yī)生”,有效撫慰了社會(huì)大眾“恐慌”的內(nèi)心。

1 災(zāi)害突然發(fā)生,當(dāng)其他的信息渠道失效或無(wú)法利用的情況下,成都電臺(tái)第一時(shí)間溝通了大眾并了地震的確切消息。感動(dòng)了成都,撫慰了成都。5月12日14:28分地震發(fā)生的瞬間,各大運(yùn)營(yíng)商的通訊服務(wù)網(wǎng)絡(luò)瞬時(shí)中斷,成都數(shù)百萬(wàn)人頓時(shí)成了一個(gè)個(gè)“信息孤島”?!八械耐ㄓ嵵袛?,這才發(fā)現(xiàn)平時(shí)最火的第四媒體――手機(jī),脆弱得不堪一擊……,第一反應(yīng)就是需要我們媒體人的時(shí)候到了?!?4:55分,也就是地震發(fā)生后第27分鐘。成都電臺(tái)交通廣播(FN91.4)主持人孫靜在直播間發(fā)出了成都媒體第一聲關(guān)于地震的消息播報(bào):“各位朋友下午好,這里是成都人民廣播電臺(tái)交通廣播FN91.4頻率,我是孫靜,現(xiàn)在你聽(tīng)到我說(shuō)話的口氣,肯定現(xiàn)在我們心里的感覺(jué)是一樣的,雖然現(xiàn)在我們沒(méi)有見(jiàn)面。但剛才那一刻,讓我們感覺(jué)到了生活在這個(gè)世界是多么美好……。還好讓我喘口氣,我是一路上跑上來(lái)的,你們都還好嗎?告訴我你們?cè)谀睦?……剛才大家都嚇著了吧。我也感到了搖晃,我想告訴大家的是,請(qǐng)千萬(wàn)不要害怕,更不要慌張……”。播報(bào)后,恐慌迷惘的社會(huì)情緒得以有效緩解。一位聽(tīng)眾通過(guò)座機(jī)打進(jìn)熱線對(duì)孫靜說(shuō):“孫靜你是好樣的,今天你感動(dòng)了成都,你也要保重!”

2 成都電臺(tái)迅速連線政府、市民與災(zāi)區(qū),構(gòu)制了一個(gè)無(wú)形的信息網(wǎng),讓市民及時(shí)了解了全局,穩(wěn)定了人心,維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定。地震發(fā)生后的第一時(shí)間,成都電臺(tái)記者迅速分赴市政府、地震局、應(yīng)急辦、醫(yī)院等單位和都江堰重災(zāi)區(qū),以電話連線方式率先發(fā)回多個(gè)報(bào)道。15時(shí)18分21秒。成都電臺(tái)記者從市區(qū)鹽市口發(fā)回現(xiàn)場(chǎng)連線報(bào)道,介紹所處位置地震發(fā)生時(shí)的具體情況和市民感受;15時(shí)18分和16時(shí)44分,記者從市道路交通指揮中心發(fā)回現(xiàn)場(chǎng)錄音報(bào)道,介紹市區(qū)各主要路段交通狀況以及各高速路口、機(jī)場(chǎng)情況;16時(shí)20分50秒。記者從成都市九醫(yī)院發(fā)回現(xiàn)場(chǎng)錄音報(bào)道,介紹地震時(shí)大樓搖晃情況及采訪市民感受;17:49分,成都電臺(tái)記者從成都市人民政府辦公廳連線成都電臺(tái)。介紹市政府主要領(lǐng)導(dǎo)在緊急研究部署抗震救災(zāi)工作;17:58分、18:07分、19:48分,成都電臺(tái)記者從四川省地震局抗震救災(zāi)指揮部發(fā)回連線報(bào)道,介紹省地震局抗震救災(zāi)指揮部的關(guān)于地震的新聞會(huì)情況以及權(quán)威信息;18:19分。成都電臺(tái)記者從成都市應(yīng)急指揮中心連線成都電臺(tái)記者。介紹市長(zhǎng)葛紅林在市應(yīng)急指揮中心指揮抗震救災(zāi)指導(dǎo)抗災(zāi)工作。成都消防隊(duì)公安、消防干警前往災(zāi)區(qū)參加抗震救災(zāi)工作。據(jù)統(tǒng)計(jì),成都電臺(tái)5.12―5.21期間累計(jì)播出各類(lèi)消息40000余條,播出新聞稿件400多篇,連線和自采稿件報(bào)道約4800條?!俺啥际形麄鞑咳涨百潛P(yáng),這次成都電臺(tái)及時(shí)準(zhǔn)確公開(kāi)信息,消除公眾恐慌。維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定?!?/p>

二、公共危機(jī)發(fā)生時(shí),需要一個(gè)能及時(shí)傳遞政府聲音的大眾傳播媒體,應(yīng)對(duì)危機(jī)發(fā)生后的各種自然的或A為的“次生災(zāi)害”

廣播作為政府權(quán)威信息的平臺(tái),及時(shí)傳播了政府的聲音,溝通了災(zāi)害危機(jī)中的政府與大眾,與其它公共媒體一道。構(gòu)筑起對(duì)抗災(zāi)害與謠言的“心理防線”。養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)。地震災(zāi)害發(fā)生后,廣播電臺(tái)不僅第一時(shí)間安撫了大眾,且作為政府權(quán)威的信息平臺(tái),有效構(gòu)筑起對(duì)抗災(zāi)害與謠言的“心理防線”。

政府是民眾的主心骨,廣播對(duì)政府聲音的及時(shí)傳遞,增強(qiáng)了民眾對(duì)抗自然災(zāi)害的信心與勇氣。5月12日下午。成都電臺(tái)分別于16:56分、17:03分、17:07分、17:28分、17:37分、18:17分、18:35分、18:52分共八次率先通過(guò)4個(gè)并機(jī)頻率滾動(dòng)播出成都市政府一號(hào)公告(其后成都電臺(tái)均在第一時(shí)間播報(bào)了政府的第二、三、四……號(hào)公告)。成都市政府的公告對(duì)于廣大成都市民而言,起到了非常重要的鎮(zhèn)靜作用。不僅讓廣大市場(chǎng)安心,而且還從心理上應(yīng)對(duì)災(zāi)害找到了心理依靠。值得一提的是,14日,成都電臺(tái)在都江堰重災(zāi)區(qū)斷電斷水及通訊中斷情況下,應(yīng)都江堰抗震救災(zāi)指揮部緊急請(qǐng)求,率先播報(bào)了《都江堰市委市政府告都江堰廣大市民一號(hào)通告》,對(duì)穩(wěn)定重災(zāi)區(qū)公眾恐慌情緒,配合政府搶險(xiǎn)救災(zāi)工作的順利進(jìn)行起到了至關(guān)重要的作用。

自然災(zāi)害并不可怕,比災(zāi)害更可怕的是謠言。5月14日上午。社會(huì)上謠傳都江堰化工廠泄漏、紫坪鋪水庫(kù)險(xiǎn)情,成都出現(xiàn)生活物資搶購(gòu)風(fēng)潮。上午10:35分。成都電臺(tái)記者從市抗震救災(zāi)指揮部發(fā)回連線報(bào)道,市人民政府防汛指揮部辦公室主任介紹紫坪埔大壩情況,同時(shí)告訴大家,紫坪埔大壩壩體安全,不會(huì)給成都造成危險(xiǎn);11:30分,成都電臺(tái)播發(fā)了都江堰抗震救災(zāi)指揮部宣傳提供的關(guān)于有傳言“化工廠泄漏、疊溪海子和紫坪埔險(xiǎn)情”的緊急辟謠通告。滾動(dòng)播報(bào)后,成都社會(huì)情緒逐步穩(wěn)定。

以上事例證明,當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí),真正能做到無(wú)孔不入、無(wú)處不在的只有廣播媒體。其便利性是其它媒體很難比擬的。由于播報(bào)及時(shí)、信息來(lái)源可靠。因此在震情初期起到了

迅速緩解社會(huì)情緒的重要作用。之后的播報(bào)更讓公眾全面同步地了解到最新災(zāi)情發(fā)展和政府舉措,很好起到了穩(wěn)定人心、辟除謠言、引導(dǎo)輿論、幫扶群眾的作用。

三、公共危機(jī)發(fā)生時(shí),需要一個(gè)直接、方便、易得的整合信息平臺(tái)

廣播作為“橋接”各種通訊及技術(shù)手段的公共互動(dòng)信息通道。溝通、組織和發(fā)動(dòng)社會(huì)各方力量。形成了一股強(qiáng)大的合力對(duì)抗地震災(zāi)害。手機(jī)、小靈通、固定電話與短信這些現(xiàn)代通訊手段,一旦與廣播電臺(tái)的迅速、直接和便利結(jié)合起來(lái),可以形成一股強(qiáng)大的合力對(duì)抗地震災(zāi)害。5月12日下午,成都電臺(tái)抗震救災(zāi)特別節(jié)目《我們?cè)谝黄稹烽_(kāi)播后,電臺(tái)熱線和短信蜂擁而入,廣大市民的尋親熱線、報(bào)平安短信、志愿者報(bào)名電話等源源不斷,迅速匯集成了一個(gè)海量的市民信息互動(dòng)、救災(zāi)物資供需平臺(tái)。

1 成都電臺(tái)在特殊情況下,成為了民眾之間溝通的快捷平臺(tái),起到了“心連心”的作用。5月12日下午15:20分,紅星路機(jī)關(guān)幼兒園來(lái)電:“請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心,我們已將所有孩子轉(zhuǎn)移到操場(chǎng)上,老師就在旁邊,他們都很安全。”自這個(gè)熱線開(kāi)始,各種電話和短信蜂擁而來(lái),如“溫江一切都好”、“新都沒(méi)有問(wèn)題”、“都江堰情況比較糟糕”等等。由于當(dāng)時(shí)通訊中斷,節(jié)目熱線和短信成了市民溝通親情的信息平臺(tái)。從12日至21日,僅短信就有六萬(wàn)多條。成都電臺(tái)通過(guò)有序組織播出和信息及時(shí)反饋,充分體現(xiàn)廣播互動(dòng)交流的特性,為穩(wěn)定民心、搭建空中愛(ài)心交流平臺(tái)起到了積極作用,同時(shí)有效協(xié)助了政府抗震救災(zāi)工作的開(kāi)展。

2 成都電臺(tái)成為溝通民眾力量救災(zāi)的“臨時(shí)調(diào)度與救援平臺(tái)”。實(shí)例1:12日晚22:00電臺(tái)應(yīng)市交委請(qǐng)求,播出了“向社會(huì)征集150輛大客車(chē)、200輛大貨車(chē)用于救災(zāi),在茶店子、金沙、北湖車(chē)站集結(jié)”的信息,不到半個(gè)小時(shí),市交委反饋電臺(tái):車(chē)輛征集數(shù)已滿足需要;凌晨1:00電臺(tái)又應(yīng)市交委要求播出了“需要大量出租車(chē)集結(jié)運(yùn)送都江堰傷員”信息,播出后10多分鐘后。去都江堰高速公路人口即被大批出租車(chē)堵死。由于當(dāng)時(shí)交警尚未接到放行通知,因此有司機(jī)將此情況通過(guò)熱線反映,電臺(tái)立即反饋給相關(guān)部門(mén)。很快成灌高速開(kāi)始免費(fèi)通行。及時(shí)打開(kāi)了救援通道。實(shí)例2:13日凌晨1:00,市建委在電臺(tái):“征集社會(huì)挖掘機(jī)、破碎機(jī)、千斤頂、重型吊車(chē)用于救災(zāi)”,10多分鐘后,所需車(chē)輛數(shù)即告征集完畢,不需要再播出,但當(dāng)時(shí)仍有車(chē)輛源源不斷開(kāi)來(lái)。甚至包括金堂等地車(chē)輛都開(kāi)了過(guò)來(lái)。另外,市婦聯(lián)、市紅十字會(huì)也多次通過(guò)電臺(tái)節(jié)目向社會(huì)征集志愿者和車(chē)輛,均在播出后很短時(shí)間即完成征集。實(shí)例3:新都瓜農(nóng)李海波來(lái)電?!拔矣?0畝蔬菜基地,每天出產(chǎn)3000斤黃瓜和番茄,望能提供給災(zāi)區(qū)?!彪娕_(tái)播出后,志愿者組織了近萬(wàn)斤蔬菜送往災(zāi)區(qū);實(shí)例4:一位貨車(chē)司機(jī)在江油至成都的路邊上發(fā)現(xiàn)一個(gè)孕婦處于困境后致電電臺(tái)。春熙路商會(huì)劉先生聽(tīng)到節(jié)目后立即聯(lián)系救援,請(qǐng)求江油熟人進(jìn)行搜尋,結(jié)果順利找到受困孕婦并送入醫(yī)院。

3 成都電臺(tái)成為溝通災(zāi)區(qū)物資需求與組織救災(zāi)物資的“供求信息平臺(tái)”。實(shí)例1:彭州、阿壩、廣元、綿竹等各地政府在抗震救災(zāi)期間均打方電臺(tái)熱線,告知當(dāng)?shù)貫?zāi)區(qū)所需的救災(zāi)物資種類(lèi)、數(shù)量等信息、消息播出后,源源不斷的物資供應(yīng)者,如九鼎藥房,永樂(lè)電器、國(guó)美集團(tuán)、置信集團(tuán)等等迅速和電系,提供了十幾萬(wàn)到數(shù)百萬(wàn)不等的急需物資送給相應(yīng)受災(zāi)地區(qū)。截止到5月25日,已經(jīng)發(fā)送24車(chē)次,運(yùn)送救災(zāi)物資20余噸。實(shí)例2:地震發(fā)生后,民間駕車(chē)去災(zāi)區(qū)的志愿者越來(lái)越多,隨著路況咨詢熱線和短信量急劇上升,以即時(shí)路況信息為老本行的交通廣播臺(tái)敏銳意識(shí)到這已在一定程度上干擾了政府救災(zāi)行動(dòng)。成都電臺(tái)記者在了解清楚道路交通應(yīng)急管制通告以及路況現(xiàn)狀后,15日17時(shí)02分開(kāi)始滾動(dòng)播報(bào)市公安局關(guān)于道路交通緊急管制的公告,有力配合了政府抗震救災(zāi)工作的統(tǒng)一行動(dòng)。

4 成都電臺(tái)在車(chē)站、公園、社區(qū)等設(shè)立的廣播落地點(diǎn),有效發(fā)揮了“社區(qū)效應(yīng)”,用廣播的“鏈條”整合了社會(huì)大眾。地震發(fā)生后,成都電臺(tái)近兩年來(lái)在成都市區(qū)多個(gè)公共場(chǎng)所建設(shè)的廣播落地點(diǎn)發(fā)揮了意想不到的重要作用。這些落地點(diǎn)覆蓋了車(chē)站、公園、社區(qū)多個(gè)人流量集中、聚集度高的區(qū)域。震后,合作方紛紛向電臺(tái)反饋了各類(lèi)情況。如公交集團(tuán)站務(wù)分公司反映:地震發(fā)生后,五桂橋、金沙、茶店子等場(chǎng)站的候車(chē)乘客和司乘人員高度關(guān)注廣播,許多乘客靜立傾聽(tīng),還不斷要求提高播放音量,并久久不愿散去。由于廣播的存在,人流很大的候車(chē)區(qū)域沒(méi)有造成恐慌和擁擠,分公司經(jīng)理對(duì)成都電臺(tái)的廣播落地舉措給予了高度評(píng)價(jià);浣花溪公園管理處反映:地震發(fā)生后,公園內(nèi)的電臺(tái)廣播吸引了10多萬(wàn)人佇足傾聽(tīng),余震期間,園內(nèi)夜間平均留宿的5―6萬(wàn)群眾幾乎通宵收聽(tīng)廣播,隨時(shí)關(guān)注最新播報(bào)信息。

以上事例充分說(shuō)明,在公共危機(jī)時(shí)刻,廣播可在第一時(shí)間及時(shí)打開(kāi)廣大公眾信息接收渠道,并可以其快捷權(quán)威的信息迅速起到穩(wěn)定人心、引導(dǎo)輿論的作用,同時(shí)還以高度的互動(dòng)性起到供需互通、組織救援的作用,在政府應(yīng)急機(jī)制中是不可缺少的關(guān)鍵組成部分。

四、重要啟示:未來(lái)“危機(jī)應(yīng)對(duì)”與“傳播安全”的戰(zhàn)略思考

通過(guò)對(duì)成都電臺(tái)在地震災(zāi)害發(fā)生后所發(fā)揮的特殊作用的研究,啟發(fā)我們必須重視今后應(yīng)對(duì)突發(fā)危機(jī)事件的傳播安全問(wèn)題。危機(jī)發(fā)生后,問(wèn)題的重點(diǎn)不是危機(jī)應(yīng)對(duì)時(shí)要不要傳播的問(wèn)題,而是我們是否有絕對(duì)可靠的傳播系統(tǒng)問(wèn)題。

1 應(yīng)對(duì)危機(jī)的信息傳播系統(tǒng)“技術(shù)安全性”如何?是否可以應(yīng)對(duì)重大的自然、社會(huì)與戰(zhàn)爭(zhēng)等危機(jī)?成為永不消失的電波?

此次地震災(zāi)害中,在其他通訊手段失靈或不可得的情況下。廣播因技術(shù)可靠沒(méi)有因?yàn)榈卣鸲c瘓,以其信息的快捷性、收聽(tīng)的便利性和及時(shí)互動(dòng)的簡(jiǎn)便性,顯示出在對(duì)抗災(zāi)害等突發(fā)危機(jī)發(fā)生時(shí)的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì)。由此,我們不得不深思:當(dāng)突發(fā)的公共危機(jī)發(fā)生時(shí),一個(gè)技術(shù)上不會(huì)癱瘓、及時(shí)傳播且方便獲得信息的渠道是多么的重要。為此,我們不僅要從和平環(huán)境的常態(tài)角度思考大眾傳播媒體技術(shù)先進(jìn)性的發(fā)展問(wèn)題,更要有一個(gè)應(yīng)對(duì)突發(fā)危機(jī)事件的視角去考慮傳媒技術(shù)穩(wěn)定性的問(wèn)題。

2 應(yīng)對(duì)危機(jī)的信息傳播系統(tǒng)的“心理安全性”如何?是否能處變不驚,沉著應(yīng)對(duì)危機(jī)事件,有效溝通、組織與動(dòng)員社會(huì)各方的力量。

成都電臺(tái)此次能在第一時(shí)間感動(dòng)成都安撫人心,迅速傳遞政府聲音,及時(shí)溝通各方力量,這是與有一個(gè)響應(yīng)政府、處變不驚、訓(xùn)練有素的領(lǐng)導(dǎo)管理體系與記者隊(duì)伍密不可分的。由此,我們已經(jīng)看到:在技術(shù)安全性的前提下,一個(gè)能與政府隨時(shí)隨地保持一致的、具有良好心理素質(zhì)的傳播系統(tǒng)更為重要。

3 未雨綢繆,常抓不懈,構(gòu)建一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的“應(yīng)對(duì)危機(jī)”的社會(huì)公共“傳播安全”系統(tǒng)。

總之,我們認(rèn)為:只有未雨綢繆,常抓不懈,才能構(gòu)建一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的“應(yīng)對(duì)危機(jī)”的社會(huì)公共“傳播安全”系統(tǒng)。這個(gè)“傳播安全”系統(tǒng)應(yīng)具備以下一些特質(zhì)。

*可靠性。無(wú)論發(fā)生何種自然的或社會(huì)的危機(jī)事件,技術(shù)上有保障,隊(duì)伍上心理素質(zhì)好,能夠有效配合政府安定人心,維護(hù)穩(wěn)定。

*公共性。能夠在第一時(shí)間,在最?lèi)毫拥臈l件下,最大限度覆蓋全社會(huì)人口,能真正把有效信息傳遞到大眾。

*易得性。大眾能在任何最?lèi)毫拥那闆r下,隨時(shí)隨地就近獲得該媒體提供的權(quán)威、準(zhǔn)確的和及時(shí)的信息。

*權(quán)威性。該系統(tǒng)的信息具有權(quán)威性,能對(duì)抗任何渠道傳播的謠言,最大限度取信于民。

第4篇:海底奇光范文

20年后,我將成為一位著名的海底考察員,到海洋去考察各種海洋生物,解開(kāi)神秘的謎團(tuán),“嘀——嘀——!”考察的時(shí)間到了,我要再一次潛入深海,我穿上了潛水服,朝鼻子里噴了點(diǎn)氧氣液(20年后生產(chǎn)了氧氣液,這種氧氣液只要噴上一滴,就能在任何地方存活3小時(shí)),坐上了潛水球朝深海潛去。這種潛水球,外表圓圓的像個(gè)球,里面功能齊全,無(wú)論受到多大的撞擊都完好無(wú)損。

??!浩瀚的大海擁有著許許多多形形的海洋生物和千奇百怪的魚(yú)類(lèi)。你看那獅子魚(yú),頭上長(zhǎng)著密密麻麻的軟刺,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去活像一個(gè)獅子頭。那時(shí)什么?是蛇嗎?仔細(xì)一看,原來(lái)是帶魚(yú),又長(zhǎng)又細(xì)的身子像蛇一樣,彎彎曲曲的游來(lái)游去。除了這些以外還有五彩斑斕的熱帶魚(yú),成群結(jié)隊(duì)一起有的沙丁魚(yú),愛(ài)翻跟頭的翻車(chē)魚(yú)等等。海洋里還有許多多姿多彩的珊瑚,你可別以為珊瑚是植物,它們是動(dòng)物,那些海洋里的浮游生物一不留神,就會(huì)成了珊瑚蟲(chóng)的美餐。

過(guò)了一會(huì)兒,我就要到達(dá)海底了,海里的光線越來(lái)越暗,我不得不打開(kāi)探照燈。終于到達(dá)深海了,我下了潛水球。咦?黑暗中一閃一閃發(fā)光的是什么?我用探照燈一照,原來(lái)是夜光蟲(chóng),他們用自己身上的光來(lái)照亮前進(jìn)的道路。在海底生活動(dòng)物一般會(huì)發(fā)光,而且生命力都很強(qiáng)。突然,一道閃電從我身旁劃過(guò),是一種動(dòng)物,它們的速度太快了,再加上這里很暗,我看不請(qǐng)它們的樣子,按它們的體形和速度來(lái)看,我想可能是龍魚(yú)。書(shū)上說(shuō):龍魚(yú)的體形龐大,頭上長(zhǎng)有龍須,像一條龍,它們年齡特別的長(zhǎng)至少有一億歲。好!我今天就拍這條龍魚(yú),于是我拿起速成相機(jī)“咔嚓!咔嚓!”地拍著,我順利地完成了任務(wù)。

第5篇:海底奇光范文

1、荷包島。荷包島山海相接,空氣彌漫草木的清香。荷包島位于珠海市西南端,島上沒(méi)有如鯽的游人,所以可說(shuō)是一片難得的凈土。島上有大南灣、小南灣、大樹(shù)灣、籠統(tǒng)灣等12個(gè)海灣和大片的原始森林,海灘沙質(zhì)細(xì)膩,是個(gè)放飛心情的好地方。

2、 東澳島。東澳島 水清沙幼,潛入海底探奇尋寶。東澳島位于萬(wàn)山群島中南部,島上植被茂密,森林覆蓋率達(dá)82%。島上目前最吸引人的項(xiàng)目是海底潛水,由專(zhuān)業(yè)潛水教練帶領(lǐng)游人海底尋寶,樂(lè)趣無(wú)窮。

3、 外伶仃島。外伶仃島 石奇水美,伶仃洋上逐浪飛舟。外伶仃島雖然比鄰珠海,但不是著名的景點(diǎn),少有外地游客前往,也因此沒(méi)有過(guò)度開(kāi)發(fā),至今仍保持著最原始的自然風(fēng)貌,非常適合一家大小靜靜享受海島假期。充滿詩(shī)情畫(huà)意的月夜釣螃蟹,出海捕魚(yú)漁家樂(lè),外島浮潛窺探五光十色海底世界的新奇刺激,對(duì)平日忙碌工作少有時(shí)間休息放松的都市人極具誘惑力。

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第6篇:海底奇光范文

一到上海,我們就去了上海海洋水族館。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就看到了一座宏大而漂亮的建筑物,那就是上海海洋水族館。它位于浦東陸家嘴的中心區(qū),在著名的東方明珠電視塔東側(cè),是座外形似金字塔的錐形銀白色建筑。在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,美麗極了。一走進(jìn)水族館,我就被各種各樣的藍(lán)色吸引住了,有淺藍(lán)、烏藍(lán)、普藍(lán)、天藍(lán)……真像是在海底世界里。再往里邊走,我又看見(jiàn)了許許多多千奇百怪的魚(yú)。

那就是亞馬遜展區(qū),一到那里,我就看見(jiàn)了世界上最大的淡水魚(yú)——巨骨舌魚(yú)。大家一聽(tīng)到這個(gè)名字一定會(huì)覺(jué)得格外驚奇吧:為什么叫它巨骨舌魚(yú)呢?我當(dāng)時(shí)也是這樣想的,后來(lái)聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),是因?yàn)樗淖彀吞貏e大。一看,哇!果然大得出奇,猶如一個(gè)巨大的窟窿里藏著一閃大門(mén),這就是所謂的巨骨舌魚(yú)呀。

告別了巨骨舌魚(yú),又進(jìn)入了中國(guó)展區(qū),在這里,首先映入我眼簾的第一種魚(yú),就是咱們國(guó)家的活化石——中華鱘。中華鱘的形狀奇特,與一般魚(yú)類(lèi)差異很大。身體梭形,頭大呈三角形,眼睛很小,歪尾,鰓孔大,眼后還會(huì)噴水。如果不動(dòng),可真像一塊大化石,難怪說(shuō)它是活化石。據(jù)說(shuō)這是一種海棲性的洄游魚(yú)類(lèi),它生活在江河里。曾聽(tīng)說(shuō)最大的一尾中華鱘約重680公斤。體長(zhǎng)超過(guò)400公分,壽命長(zhǎng)達(dá)35年。它身上披著五行硬鱗,核桃大的眼睛亮晶晶的,一張大嘴又尖又長(zhǎng),樣子怪怪的,可惜沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò)。

在魚(yú)的世界里漫步溜達(dá),碰見(jiàn)了許許多多,形形,不知名,不常見(jiàn)的魚(yú)。比如小丑魚(yú)、娃娃魚(yú)、海馬、吸盤(pán)魚(yú)……不過(guò),最令我感興趣的還是棲息于大海的海馬,雖然久聞他是由爸爸來(lái)生小海馬的,但這一次親眼瞧見(jiàn)還是覺(jué)得非??尚Γ浅2豢伤甲h。你們說(shuō),是不是特別有意思呀?咦?那是什么。那珊瑚中的幾塊石頭怎么這么像魚(yú)。仔細(xì)一瞧,還會(huì)動(dòng)。聽(tīng)了導(dǎo)游介紹才知道,原來(lái)那是石頭魚(yú),它很少游動(dòng),長(zhǎng)成這樣可以更好地隱藏自己,避免受到攻擊。

游累了,坐下來(lái)歇歇,在有趣的池邊,牽牽海星的手,敲敲海龜?shù)谋?,和海洋朋友可以盡情地交流,那又是一番風(fēng)味。跟海洋朋友談完心,就去欣賞“電鰻”池畔的風(fēng)姿,然后來(lái)到了“鯊魚(yú)灣”海底隧道。猛見(jiàn)洞口是一張著血盆大嘴的鯊魚(yú),我被嚇了個(gè)半死,離了魂的我站上自動(dòng)扶梯,整個(gè)人就流了進(jìn)去,仿佛是被鯊魚(yú)吞進(jìn)了肚子。進(jìn)了海底隧道,就象來(lái)到了一個(gè)海底世界。驚魂未定的我透過(guò)藍(lán)藍(lán)的玻璃,看見(jiàn)了牛鯊、沙虎鯊、醫(yī)生魚(yú)、長(zhǎng)尾虹……好多好多與都從我的頭頂流過(guò)。霎那間,自己變成了一條美人魚(yú),暢游無(wú)邊無(wú)際的海洋里,跟魚(yú)兒嬉鬧追逐。自動(dòng)扶梯還在隧道里繼續(xù)前行,我的心還漫游在歡快的海洋里。“怎么還沒(méi)看見(jiàn)隧道的洞口呢?”被同學(xué)的一句話打碎了我的海洋夢(mèng)。導(dǎo)游聽(tīng)到后,就告訴我們:“上海海洋水族館是亞洲最大的海洋水族館之一,也是目前世界上唯一一個(gè)設(shè)有中國(guó)展區(qū),并對(duì)長(zhǎng)江流域水生物、生態(tài)進(jìn)行主題展示的水族館。全長(zhǎng)155米,是目前世界上最長(zhǎng)的人工海底觀光隧道。”聽(tīng)了導(dǎo)游的一番解說(shuō),頓時(shí)讓我明白了許多。

走出海底隧道,我感覺(jué)身上有點(diǎn)冷,原來(lái)我們來(lái)到了極地展區(qū)。在極地展區(qū)可以看見(jiàn)什么動(dòng)物呢?一看,啊,原來(lái)是可愛(ài)的小企鵝。這可不是一般的企鵝,它是洪氏環(huán)企鵝,它的皮毛是黑白相間的,真是惹人喜歡。

暢游神秘有趣的海洋世界后,真是讓我大開(kāi)眼界!不僅領(lǐng)略了南美洲的電鰻,穿越了驚險(xiǎn)的“鯊魚(yú)海灣”,還跟南極洲的企鵝一起體驗(yàn)了寒冬。也對(duì)海洋生物也了解了許多。真是“不看不知道,一看奇妙多。”

第7篇:海底奇光范文

《富饒的西沙群島》是人教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第12課。課文通過(guò)介紹西沙群島的地理位置和它的美麗富饒,表達(dá)了作者對(duì)西沙群島的熱愛(ài)之情。本課有兩個(gè)特點(diǎn):一是首尾相呼應(yīng);一個(gè)是用詞準(zhǔn)確。選編這篇課文的意圖,一是讓學(xué)生了解我國(guó)南海水域的廣闊和富饒,感受西沙群島風(fēng)光的美麗;二是學(xué)習(xí)課文里優(yōu)美的語(yǔ)言,積累好詞佳句。

教學(xué)目標(biāo):

知識(shí)與技能:

1、認(rèn)識(shí)“富、饒”等14個(gè)生字,正確書(shū)寫(xiě)“防、互”等9個(gè)生字。認(rèn)讀“富饒、前哨”等詞語(yǔ),會(huì)寫(xiě)“海防、相互”等詞語(yǔ)。  

2、正確流利地朗讀課文,背誦第4自然段。

3、讀懂課文內(nèi)容,體會(huì)西沙群島的美麗和富饒,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。

4、找出課文和段落的中心句,學(xué)習(xí)如何圍繞中心句寫(xiě)具體。

過(guò)程與方法: 

通過(guò)朗讀感悟理解課文內(nèi)容,在交流合作中,增強(qiáng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。

情感態(tài)度價(jià)值觀:

通過(guò)學(xué)習(xí)課文,讓學(xué)生感受西沙群島的美麗富饒,培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。  

教學(xué)重點(diǎn):

 指導(dǎo)學(xué)習(xí)描寫(xiě)海水色彩和海域物產(chǎn)的段落,理解課文內(nèi)容。

教學(xué)難點(diǎn):找出課文和段落的中心句,學(xué)習(xí)如何圍繞中心句寫(xiě)具體。

教學(xué)準(zhǔn)備: 學(xué)生查找有關(guān)西沙群島的資料  教師準(zhǔn)備教學(xué)課件

課時(shí)安排: 2課時(shí)

第二課時(shí)

教學(xué)過(guò)程:  

  一、深情導(dǎo)入,進(jìn)入文本

 1、在距我國(guó)海南島180多海里的東南海面上,有一群島嶼,就像顆顆珍珠灑在碧藍(lán)的海面上,那就是令人向往而又充滿神秘色彩的西沙群島。(板書(shū):西沙群島)

 2、誰(shuí)能從地圖上找出西沙群島?讓我們一起去領(lǐng)略那里的風(fēng)光。(播放課件) 

3、說(shuō)一說(shuō)西沙群島是個(gè)怎樣的地方,它給你留下怎樣的印象。

二、復(fù)習(xí)詞語(yǔ)。

出示:富饒    前哨    棲息    條紋      威武    懶洋洋鹿角     海參     大龍蝦

五光十色  各種各樣  成群結(jié)隊(duì)   祖祖輩輩

          A、 指名讀    B、開(kāi)火車(chē)讀    C、齊讀  

三、整體感知。

1、(播放課文視頻)課文是圍繞哪句話來(lái)寫(xiě)的?(板書(shū):風(fēng)景優(yōu)美 物產(chǎn)豐富)這也是課文的中心句。

2、說(shuō)說(shuō)課文是按怎樣的順序具體介紹西沙群島的風(fēng)光和物產(chǎn)的?

(板書(shū):海面、海底、海島)

四、精讀課文,理解內(nèi)容。

(一)學(xué)習(xí)第2自然段。

1、西沙群島的海水是怎樣的?找出本段的中心句。

2、海水都有哪些顏色?(指名回答)

3、為什么會(huì)有這么多顏色?(用“因?yàn)椤ぁぁぁぁぁに浴ぁぁぁぁぁぁ痹炀洌?/p>

4、你能把海水的美讀出來(lái)嗎?(指導(dǎo)學(xué)生朗讀)

(二)學(xué)習(xí)第3自然段。

1、讓我們?nèi)ズ5卓纯矗魃橙簫u到底有哪些豐富的物產(chǎn)的呢?大家找到了嗎?(課件出示填空)海底有(  )、(  )、(  )、(  )。

2、這些物產(chǎn)有什么特點(diǎn)呢?再讀課文。

3、用“有的······有的······”造句。

4、說(shuō)話訓(xùn)練:介紹海底的物產(chǎn)。

(三)學(xué)習(xí)第4自然段。

1、西沙群島最神奇的莫過(guò)于海底世界了,讓我們一起潛入美麗的海底世界吧。 (師配樂(lè)朗讀第四自然段)

2、剛才在海底世界里你都感受到了什么?

3、你是從哪些句子看出魚(yú)很多呢?    

當(dāng)說(shuō)到:“一半是水、一半是魚(yú)”時(shí)師反問(wèn):作者真的是看到海里一半是水、一半是魚(yú)嗎?      

4、從這些詞句中我們知道海底魚(yú)數(shù)量多,同學(xué)們?cè)僮x一讀,你還感受到了什么呢? (有的……有的……有的……  各種各樣)

大家喜歡這四種魚(yú)兒?jiǎn)??那就讓我們一起?lái)欣賞吧!等會(huì)大家選擇一種你喜歡的魚(yú),用你的朗讀來(lái)體現(xiàn)你對(duì)魚(yú)的喜愛(ài),也可以說(shuō)說(shuō)這條小魚(yú)哪里吸引你呢?     

5、師引讀:海底的魚(yú)可真是多啊,我也忍不住想讀一讀了,現(xiàn)在老師和大家來(lái)合作朗讀,怎么樣?

(四)學(xué)習(xí)第5自然段。

1、讓我們登上海島,海島是什么樣的?

2、你從哪里看出鳥(niǎo)多?

3、小結(jié)課文。

西沙群島真是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富的地方。老師相信祖國(guó)的西沙群島必將在你們的手中變得更加美麗富饒。   

五、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)“防、蝦、紋、積”。

六、作業(yè)設(shè)計(jì)

1、抄寫(xiě)課文中優(yōu)美的詞語(yǔ)和句子。

2、熟讀課文

 

板書(shū)設(shè)計(jì):      12、富饒的西沙群島

第8篇:海底奇光范文

《《海底兩萬(wàn)里》從1870年到現(xiàn)在,整整150年了,一直是享譽(yù)世界的暢銷(xiāo)小說(shuō),更是我國(guó)小學(xué)生必讀的世界名著。下面就是小編整理的2021海底兩萬(wàn)里告訴人的道理五篇,但愿對(duì)你有借鑒作用。

海底兩萬(wàn)里告訴人的道理1《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)十分神奇,剛開(kāi)始我還對(duì)這本書(shū)沒(méi)有興趣,慢慢的便喜歡上了這本書(shū)。光說(shuō)你們可能不了解,下面就由我來(lái)給你們講一講這本書(shū)的具體內(nèi)容。這本書(shū)講了阿龍納斯先生和一些學(xué)者發(fā)現(xiàn)了海洋上有一個(gè)不明物體,甚至還破壞了一艘性能高的艦,他們便派林肯號(hào)去捜逐。沒(méi)想到,在一次意外中,阿龍納斯先生和他的隨從還有魚(yú)叉手尼德·蘭發(fā)現(xiàn)了那個(gè)不明物體竟然是一個(gè)巨大的潛水艇,而且設(shè)備個(gè)個(gè)都十分先進(jìn),先進(jìn)的連我們想都無(wú)法想到,即使想到也是不可能的。擁有那個(gè)潛水艇的正是尼摩船長(zhǎng)。尼摩船長(zhǎng)發(fā)明了許多高科技的東西,還運(yùn)用自己的智慧在海里發(fā)掘?qū)毑?,成為了百萬(wàn)富翁。在尼摩船長(zhǎng)的船上,阿龍斯納先生看到了自己沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)到的各種海里的珍奇標(biāo)本,體驗(yàn)過(guò)自己從來(lái)沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的在海里做的事,他自己甚至都想賴在那里不走了。他們?cè)谀抢镞M(jìn)行海下打獵、尼摩船長(zhǎng)在海下養(yǎng)育價(jià)值千萬(wàn)法郎的珍珠、帶領(lǐng)阿龍斯納先生他們一起參觀海底煤礦···他們一直在海洋上行走了兩萬(wàn)里,最后以“鸚鵡螺號(hào)”的失蹤為結(jié)局。

這本書(shū)里尤其使我佩服的是尼摩船長(zhǎng)在剛剛創(chuàng)建這個(gè)潛水船的時(shí)候那種敢于創(chuàng)新、敢于做的精神。他絞盡腦汁的盡力想出能夠讓自己的潛水艇能夠更方便,讓自己在海上的生活能夠適應(yīng)。讓我崇拜的是尼摩船長(zhǎng)竟然能夠在海下創(chuàng)建小金庫(kù),收集那么多的珍稀植物標(biāo)本,真是一個(gè)奇跡??吹矫枋瞿切?biāo)本的地方,我甚至都想進(jìn)到潛水艇了一睹風(fēng)采呢!同時(shí),我發(fā)現(xiàn)在引人入勝的故事中,尼摩船長(zhǎng)還告誡我們:在科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),也要重視防止被利用。大自然中不管是動(dòng)物還是植物,都要進(jìn)行愛(ài)護(hù),別讓自己的祖先后代看不到我們大千世界的動(dòng)物植物。其實(shí)作者還是在告訴我們:沒(méi)有做不到的,只有想不到的――只有有一定的根據(jù),才可能有高于現(xiàn)實(shí)的想象,否則這只是空想;而如果連想象都沒(méi)有,沒(méi)有目的,那就更不可能有進(jìn)步。

海底兩萬(wàn)里告訴人的道理2《海底兩萬(wàn)里》是“科幻小說(shuō)之父”凡爾納的一部巨著。書(shū)中故事曲折離奇,驚險(xiǎn)萬(wàn)分,扣人心弦。海底森林、珊瑚王國(guó)、去南極點(diǎn)、殺章魚(yú)群……

故事的起因是世界各地的海洋中出現(xiàn)了一個(gè)怪物,比鯨魚(yú)還要大,有人認(rèn)為它是一個(gè)“獨(dú)角鯨”。于是,美國(guó)的“林肯號(hào)”逐洋艦特地去追捕這個(gè)“獨(dú)角鯨”。并邀請(qǐng)海洋學(xué)界知名人土阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。

在追捕過(guò)程中,阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中,被“獨(dú)角鯨”救起,這時(shí)他們才發(fā)現(xiàn),原來(lái)海洋中出現(xiàn)的怪物“獨(dú)角鯨”是一艘構(gòu)造精密的潛水艇?!胞W鵡螺號(hào)”(潛水艇的名子)的船長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)他們一起再做一次海底旅行。他們沖破了重重困難,多次化險(xiǎn)為夷,但是,最終還是落入漩渦里,生死為卜,下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準(zhǔn)備逃走的小艇而幸免落難,將所知道的海底世界公布于世。

書(shū)中人物的刻畫(huà)是成功的。阿龍納斯,是一位對(duì)知識(shí)勇于探索,永不滿足的人;當(dāng)尼德勸他逃走,他猶豫不決,他不想放過(guò)這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)。他把在海底千奇百怪的發(fā)現(xiàn)仔細(xì)觀察,并做了筆記??导{爾,一位對(duì)主人忠實(shí)的小伙子,對(duì)動(dòng)物分類(lèi)了若之掌。任何動(dòng)物只要知道名字。就能分出它屬什么類(lèi),哪一科……十分詳細(xì)。尼德蘭,他是一位脾氣爆躁的人,但他也很善良。他曾救過(guò)尼摩船長(zhǎng)的命,非常勇敢。尼摩船長(zhǎng),這是一位帶有神秘色彩的人物,他的脾氣反常不定,難以捉摸,時(shí)好時(shí)壞,不知對(duì)陸地有什么仇恨,這完全是個(gè)迷。就連他本人也是個(gè)迷。

書(shū)中想象合理、大膽。許多書(shū)中的事物現(xiàn)在我們?cè)缫褜?shí)現(xiàn)。如潛水艇、電、潛水衣、探照燈等。許多設(shè)想非常成功。

我讀完這本書(shū)后,對(duì)里面的故事情節(jié),人物及海底世界,都有了一定的了解。不是吹的,這本書(shū)的確不錯(cuò),有時(shí)間希望大家也讀一讀這本書(shū)。它那驚心動(dòng)魄的故事一定會(huì)深深的吸引你的。

海底兩萬(wàn)里告訴人的道理3《海底兩萬(wàn)里》講述的是法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯在海洋旅行的所見(jiàn)所聞。故事的起因是1866年所發(fā)生的一件怪事。當(dāng)時(shí)不少航行船只在海上發(fā)現(xiàn)了一頭大“海怪”,并有船只遭到“海怪”的襲擊。出于對(duì)航海安全的考慮,也是在公眾的呼吁下,由美國(guó)政府出資派出了一艘戰(zhàn)艦對(duì)“海怪”進(jìn)行追逐。法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀參加了這次追逐。結(jié)果,追逐怪物的戰(zhàn)艦反被怪物追逐,并遭到“海怪”的兇猛襲擊。阿龍納斯教授和他的兩位同伴落水,被“海怪”所救,此后便跟隨“海怪”周游四海,探盡海底秘密,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦。最后,因不堪海底世界過(guò)于沉悶的生活,他們?cè)O(shè)法逃走,重回陸地,并將“鸚鵡螺”號(hào)的秘密公諸于世。

全書(shū)情節(jié)曲折,懸念迭出,引人入勝。文章想像力豐富,令人嘆為觀止。其中所展現(xiàn)的海底世界的神奇和美麗更是令人趣意盎然,而且還可以使讀者從中學(xué)習(xí)到有關(guān)海洋生物、氣象、地理等方面的豐富知識(shí)。可見(jiàn)作者文筆細(xì)膩,構(gòu)思奇巧,其作品既引人入勝,又很有教育意義,適合各種年齡的讀者。而且,作者的幻想并不是異想天開(kāi),都是以科學(xué)為根據(jù)的。書(shū)中很多在當(dāng)時(shí)沒(méi)有的器材,都變成了現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)有之物。

《海底兩萬(wàn)里》中,一些句子運(yùn)用的非常好,比如:“最下層的深淵里是怎樣的情形呢?海底二萬(wàn)二千海里或一萬(wàn)五千海里的地方有些什么生物和可能有些什么生物呢?這些動(dòng)物的身體構(gòu)造是怎樣的呢?”這三句話運(yùn)用了排比式連續(xù)發(fā)問(wèn),引起我們的興趣,并跟隨阿龍納斯教授直到揭開(kāi)怪物的真實(shí)面目。還有比如:“尼摩船長(zhǎng)的手抖起來(lái),幾滴眼淚從他的眼中流出來(lái)了?!边@句話對(duì)尼莫船長(zhǎng)的動(dòng)作、行為的妙寫(xiě)盡管簡(jiǎn)潔,但有力地凸顯了他的內(nèi)心世界。尼莫船長(zhǎng)表面冷漠,但面對(duì)離開(kāi)的同伴時(shí),他再也無(wú)法抑制內(nèi)心的痛苦了。這樣精彩的句子還有很多,我就不一一再說(shuō)了。

讀完《海里兩萬(wàn)里》后,我了解了很多關(guān)于海洋里的知識(shí),也知道了隨著科技的不斷更新,很多新事物會(huì)層出不窮,但也不要異想天開(kāi),不要被一些子虛烏有的東西所迷惑,正如尼莫船長(zhǎng)的名字一樣,在拉丁文中的意思就是“子虛烏有的”。

海底兩萬(wàn)里告訴人的道理4《海底兩萬(wàn)里》描述的是人們?cè)诖蠛@锏姆N種驚險(xiǎn)奇遇。潛艇在大海中任意穿梭,海底時(shí)而險(xiǎn)象叢生、千鈞一發(fā),時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國(guó)情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,體現(xiàn)了人類(lèi)自古以來(lái)渴望上天入地、自由翱翔的夢(mèng)想。說(shuō)了這么多也該進(jìn)去看看了。

打開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》,我懷著好奇心,和書(shū)中的主人公探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇開(kāi)始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí),尤其是光的折射、珍珠的分類(lèi)、采集、潛水艇的構(gòu)造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實(shí),我感嘆作者儒勒。凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì)中預(yù)料到未來(lái)世界,把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。

最令我記憶由深的海底的那些植物和動(dòng)物,物這些形形的植蟲(chóng)動(dòng)物和軟體動(dòng)物分類(lèi),不停地分類(lèi)。滿地都是腔腸動(dòng)物和棘皮動(dòng)物。變化不一的叉形蟲(chóng),孤獨(dú)生活的角形蟲(chóng),純潔的眼球蟲(chóng),被人叫作雪白珊瑚的聳起作蘑菇形的菌生蟲(chóng),肌肉盤(pán)貼在地上的白頭翁……布置成一片花地;再鑲上結(jié)了天藍(lán)絲絳領(lǐng)子的紅花石疣,散在沙間像星宿一般的海星,滿是小蟲(chóng)的海盤(pán)車(chē),這一切真像水中仙女手繡的精美花邊。

朵朵的花彩因我們走路時(shí)所引起的最輕微的波動(dòng)而擺動(dòng)起來(lái)。把成千成萬(wàn)散布在地上的軟體動(dòng)物的美麗品種,環(huán)紋海扇,海槌魚(yú),當(dāng)那貝——真正會(huì)跳躍的貝,洼形貝,朱紅胄,像天使翅膀一般的袖形貝,葉紋貝,以及其他許許多多的無(wú)窮無(wú)盡的海洋生物,踐踏在我的腳底下,我心中實(shí)在難受,實(shí)在惋惜。

但是我們不得不走,我們繼續(xù)前進(jìn),在我們頭上是成群結(jié)隊(duì)的管狀水母,它們伸出它們的天藍(lán)色觸須,一連串的飄在水中。還有月形水母,它那帶乳白色或淡玫瑰紅的傘,套了天藍(lán)色框子,給我們遮住了陽(yáng)光。在黑暗中,更有發(fā)亮的半球形水母,為我們發(fā)出磷光,照亮了我們前進(jìn)的道路!

我多么希望我也能駕駛著“黑鷹旋”號(hào)也去到海底永遠(yuǎn)的去旅行那么我認(rèn)為這樣一個(gè)人獲得才有意義,不是只仰望別人發(fā)現(xiàn)的成果,而是自己去發(fā)現(xiàn)你在實(shí)在,讓別人把你仰望。

海底兩萬(wàn)里告訴人的道理5假期里,我最喜歡讀的書(shū)是法國(guó)作家儒勒·凡爾納寫(xiě)的《海底兩萬(wàn)里》。這是一部科幻冒險(xiǎn)小說(shuō),讀這本書(shū)不僅能同主人公一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)許多的海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等,還讓我學(xué)到了很多的科學(xué)知識(shí)和地理地質(zhì)知識(shí)。

書(shū)里面講了在1866年在美國(guó)的某片海域出現(xiàn)了一只海怪,于是,美國(guó)政府派了戰(zhàn)艦“林肯”號(hào)、捕鯨大王尼德·蘭、生物學(xué)家阿龍納斯、阿龍納斯的仆人康塞爾以及“林肯”號(hào)的所有船員一起去捉海怪。但是,他們?cè)诤C嫔弦恢毙旭傊B海怪的影子都沒(méi)有看到。就在一天早上他們準(zhǔn)備打道回府的時(shí)候,尼德·蘭發(fā)現(xiàn)了那只海怪!

于是機(jī)械師丟下機(jī)器,伙夫丟下鍋爐,廚師丟下湯勺,大家全部都聚集到甲板上去觀看。隨后,艦長(zhǎng)下令全速追擊,必須追上海怪!可最后,他們被海怪掀起的兩股巨浪打翻了,“林肯”號(hào)隨著海浪漂到了別的地方。阿龍納斯、尼德·蘭、康塞爾落到了潛艇“鸚鵡螺”號(hào)的甲板上。被六個(gè)蒙面大漢拖進(jìn)了艙里。

在“鸚鵡螺”號(hào)上,他們認(rèn)識(shí)了艇長(zhǎng)尼摩,參觀了“鸚鵡螺”號(hào)和奇妙的海底世界,還參加了海底葬禮,與章魚(yú)、鯊魚(yú)、土著人展開(kāi)了搏斗、在此期間,尼德·蘭一直在籌劃怎樣逃跑。更瘋狂的是,尼摩艇長(zhǎng)竟然還駕駛潛艇撞向一艘戰(zhàn)艦!最后,尼德·蘭一行人成功逃出了鸚鵡螺號(hào),回到了陸地上。

在這本書(shū)里,我讀到了康塞爾的忠誠(chéng)、沉穩(wěn)、執(zhí)著、隨從,讀到了尼德·蘭崇尚自由的愿望,還讀到了尼摩艇長(zhǎng)的才華過(guò)人、機(jī)智勇敢,以及阿龍納斯的勇于探索和知識(shí)淵博。我很佩服尼摩艇長(zhǎng),但是在他身上有值得我學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),也有我應(yīng)該掘棄的缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是他學(xué)識(shí)淵博,才智過(guò)人,能在危急情況下做出正確而機(jī)智的措施,并且用自己的知識(shí)打造了“鸚鵡螺”號(hào),能和船員們平起平坐,以身作則,勇敢果斷。缺點(diǎn)是他內(nèi)心充滿了仇恨,有些冷酷和固執(zhí),不過(guò)在故事中,也展現(xiàn)了他善良,富有同情心的一面,所以我很敬佩他。

第9篇:海底奇光范文

順著月光的指引,我回到了家,快十二點(diǎn)了!我貼在墻上,用手尋找著燈的開(kāi)關(guān),“嗒——”等開(kāi)了?!敖裢淼臒艉闷婀?,為什么是藍(lán)色的光?”我?guī)е苫笞哌M(jìn)客廳,“啊,我怎么突然變得那么高?不,不是變高!是我飄起來(lái)了!怎么回事?”藍(lán)色的燈光旋轉(zhuǎn)著,有磁力一般地把我吸了起來(lái),吸了進(jìn)去?!斑@,莫非就是時(shí)空扭曲?一定是!那……我會(huì)到什么時(shí)代去?媽媽?zhuān)】炀染任?!”我想著,痛苦地喊了出?lái),沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn)我的,“怎么辦,怎么辦??!”帶著一切不詳?shù)牟孪?,我被一道?qiáng)光拋了出來(lái)。 “這是哪兒!”不詳?shù)念A(yù)感再次從心頭、腦中涌了出來(lái),到了一個(gè)神秘的地方。有魚(yú),很多魚(yú),這是——海底。我?呀!我在一個(gè)大泡泡里,“咦,有人,去看看?!蔽艺胫?,泡泡似乎聽(tīng)見(jiàn)了,便呼呼地飄到了海的最底端。高墻,大廈,跟在陸地上的房子好像啊!

這時(shí),我看見(jiàn)一塊大石頭立在一座房子旁,上面寫(xiě)著:“海底時(shí)間——120XX年X月X日。”我到了未來(lái)!在海底!都把我弄糊涂了!怎么回事?我正糊糊涂涂地想著,從遠(yuǎn)處游來(lái)了一個(gè)人:頭發(fā)長(zhǎng)的可怕,眼睛沒(méi)有眼皮,大得突了出來(lái),沒(méi)有眉毛。耳朵不見(jiàn)了,但在耳朵的位置上還留著一個(gè)C字形的東西,那大概就是他的耳朵吧!鼻子像紅棗一般大。胳膊上竟然有一雙魚(yú)鰭,跟A4紙一樣大小,魚(yú)鰭上清晰可見(jiàn)有一絲一絲的極細(xì)小的血管,血管呈青色,青得有點(diǎn)兒紫。腳是最特別的,腳掌變得又大又薄,腳趾與腳趾間的縫隙變大了,中間還有一層薄皮,簡(jiǎn)直跟鴨子的腳沒(méi)什么兩樣。

我呆呆地站在泡泡里,過(guò)了一會(huì)兒,才回過(guò)神來(lái)。我大膽地叫了他一聲:“你好,你叫什么?”那個(gè)人看著我,說(shuō):“ 你是——原始人?”我納悶了:“啊,什么?”“原始人你好,我叫泰,”那個(gè)人莫名其妙地說(shuō),“這是12XX年,歡迎來(lái)到海底的中國(guó),我是當(dāng)?shù)氐男W(xué)生?!薄拔磥?lái),人類(lèi)的未來(lái)怎么在海底?”我不由自主地問(wèn)道。他笑了笑,說(shuō):“你不知道吧!我們是幾千年前移居到海底的,因?yàn)橐郧拔覀內(nèi)祟?lèi)大量破壞陸地上的資源,久而久之,大陸逐年沉沒(méi),逐漸消失,最后連一塊地也沒(méi)有了,所有的動(dòng)物只能都在船上生活了??衫显诖仙钜膊皇寝k法,最后,所有動(dòng)物準(zhǔn)備潛入海底生活。就這樣,我們?cè)诤5咨盍藥浊?,在這幾千年中,許多生物開(kāi)始進(jìn)化,適應(yīng)環(huán)境的生物活了下來(lái),不適應(yīng)的生物都滅亡了,又因?yàn)樵诤5椎目臻g有限,可生物過(guò)多,生物們互相殘殺,到現(xiàn)在,只剩下不到二十種生物了。你來(lái)一次不容易,去游覽游覽我們的海底吧!”我按捺不住自己的心情,決定先在海底玩一趟再想辦法回去。就這樣,我告別了泰,站在泡泡里,泡泡飄呀飄,“鳥(niǎo)!有鳥(niǎo)!”我喊了出來(lái):有幾只怪鳥(niǎo)正在我頭頂上飛,不,不是飛,是游。它們沒(méi)有翅膀,但有魚(yú)鰭,有魚(yú)尾巴,身上渾是飄飄的毛,但毛色不鮮艷,是灰灰的顏色,其他部位幾乎沒(méi)變,鳥(niǎo)兒們沒(méi)有腳,怪呀,是這么多年來(lái)變了樣兒了吧!我發(fā)現(xiàn):移居到海底的動(dòng)物都長(zhǎng)了魚(yú)鰭。