高考總結(jié)發(fā)言稿精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的高考總結(jié)發(fā)言稿主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：高考總結(jié)發(fā)言稿范文

首先我想告訴你們，你們每一個人都很棒，你們每個人都可以成為很優(yōu)秀的人。你們一定要努力、務(wù)必要拼搏，向陋習(xí)告別，向文明致敬!我們可以進步很慢，但要保證每天都在前進；我們可以犯錯，但要學(xué)會在犯錯后去汲取教訓(xùn)，去爭做一個追求進步的人！

總有一種感動讓人怦然心動，總有一種情感秒殺無堅不摧！從高一開學(xué)到現(xiàn)在我對你們中的部分學(xué)生有過憤怒、生氣，但更多的是感動和敬佩，因為有很多同學(xué)的一舉一行深深地讓我感動過，誠實、勤勞、努力、拼搏、尊重在你們中的很多人身上得到體現(xiàn)。我想說：高中三年是拼搏的歲月，是改變命運的兮水嶺，天道酬勤， 只要你努力就一定會有回報。合抱之木，生于毫末，九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。不管今天我們身在什么高度，只要踮起腳尖，就可以看到燦爛的陽光、只要一直努力拼搏成績就一定會進步，華麗的跌倒勝過無所謂的徘徊，不管這次考試是好還是不好，請你們不要喪失前進的勇氣，因為倒下就是懦夫，放棄就是軟弱

針對英語學(xué)習(xí)我給大家提幾點方法與建議：

1：抓基礎(chǔ)單詞，從黑體字單詞開始，黑體字沒有掌握一個都不要看斜體字，每天用心去背單詞，有的同學(xué)說:“老師單詞記完就忘?！蔽蚁胝f你們離成功很近很近，在多記一遍說不定你就可以完全掌握這個單詞。

2：和用好參考書讓你們背課文難度太大，你們可以吃透參考書認真研究書上的短語與句型！因為大家可以發(fā)現(xiàn)試卷的內(nèi)容在參考書上都可以找到對應(yīng)的考點，多劃多背你就一定可以掌握。

3：買一本高考必備，老師不可能講所有的內(nèi)容，遇到不認識的單詞與短語，用高考必備去解決，上面的圖片清晰辨析、明了。10幾塊錢不多，但卻可能改變你一生的命運。

最后我想用我們高一一位老師的話結(jié)束我的這次月考發(fā)言：

第2篇：高考總結(jié)發(fā)言稿范文

今天我們在這里舉行XX—XX學(xué)年度第一學(xué)期期中表彰大會。在過去的半學(xué)期里，你們無論是學(xué)業(yè)成績，還是品德修養(yǎng)都獲得了很大的提升，借此機會，我要感謝所有認真學(xué)習(xí)的同學(xué)，感謝全體辛勤工作的老師，是你們的不懈的努力、無私的奉獻鑄就了天有高中的輝煌，推動了天有高中的發(fā)展。

同學(xué)們，中學(xué)時代是人生的金色年華，充滿著對未來的無限向往和憧憬。中學(xué)階段也是人生的起步階段，在這個時候如果能打下一個好的基礎(chǔ)，對今后一生的發(fā)展都至關(guān)重要。

同學(xué)們，你們生長在改革開放深入發(fā)展的年代，生長在經(jīng)濟社會深刻變革的年代，生長在科學(xué)技術(shù)突飛猛進的年代，與偉大的時代同成長、共發(fā)展的你們，必將是大有作為的。你們應(yīng)該切實增強使命感、責(zé)任感和緊迫感，向今天受表彰的同學(xué)學(xué)習(xí)，努力完善自己，提高自己的文化素養(yǎng)，做時代的驕子。

下面，我想對同學(xué)們提幾點希望：

一、要學(xué)會感恩。我們的同學(xué)絕大多數(shù)來自農(nóng)村。你們的家庭經(jīng)濟狀況各不相同，許多同學(xué)的家庭生活是艱苦的，家庭的經(jīng)濟收入來源于你們的父母做農(nóng)活或背井離鄉(xiāng)到外地打工、做苦力等。每個做父母的都希望孩子好好讀書，他們的辛勞就是為了孩子。但是我們有部分同學(xué)不尊重父母的勞動，大手大腳地花錢，在穿衣打扮上有攀比心理，追求名牌服裝、鞋襪。有的同學(xué)甚至將自己的父母與別人的父母比較，認為自己的父母沒有用。我們的同學(xué)學(xué)來了西方的圣誕節(jié)，情人節(jié)等，卻沒有學(xué)來西方的母親節(jié)，父親節(jié)。你們要知道，你們能夠坐在這明亮的教室里讀書，其實你們所使用的每一分錢，都含有你們父母的血汗。所以，你們要常懷一顆感恩之心，要感恩父母，感念父母對你們生命的賜予，感謝父母的無私的付出和養(yǎng)育之恩。要對父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候，盡孝心、重人倫、報親情。同學(xué)們要牢記生我們、養(yǎng)我們、給我們生命的是我們的父母，愛我們、期盼我們長大成人、期盼我們有出息的是我們的父母！同學(xué)們應(yīng)該珍惜父母的勞動成果，節(jié)約每一分錢，要學(xué)會報答、學(xué)會感恩，學(xué)會艱苦樸素，刻苦學(xué)習(xí)，不忘父母的養(yǎng)育之恩。

二、要有進取意識。同學(xué)們，成功的學(xué)生總是有清醒現(xiàn)實感的學(xué)生，成功的人生也總是在現(xiàn)實的基礎(chǔ)上踏實前進的人生。優(yōu)秀的學(xué)生總是能清楚地知道世界在發(fā)生著怎樣的變化，也清楚地知道自己應(yīng)該怎么辦。清醒的現(xiàn)實感具體表現(xiàn)為清楚地知道自己的處境，明白自己面臨的問題，堅定自己的理想目標(biāo)。你們今天是祖國的希望，明天將是國家的棟梁。你們理應(yīng)自覺樹立遠大理想，把個人追求與家族興旺、學(xué)校發(fā)展，甚至整個中華民族的共同理想結(jié)合起來。“能做太陽就不做月亮，能做月亮就不做星星”，希望同學(xué)們把知識學(xué)扎實點，把眼光放長遠些，立志成為對國家、對社會有所建樹的人，創(chuàng)造精彩的人生。好好讀書，用知識編織你們美好的人生！要記?。褐R改變命運，進取成就人生。

三、要文明守紀(jì)。一個人的文明程度可以反映一個人的品位，一個學(xué)校的文明程度可以反映一個學(xué)校的品位。文明守紀(jì)，要從小事做起，從點滴做起。但是，我們有些同學(xué)公德意識淡薄，不能從小事上嚴格要求自己，自由散漫，語言不文明，舉止不文明，習(xí)慣不文明。這又使我想起前幾天的兩件小事。其一，在逸夫樓，有些學(xué)生大白天故意把走廊上的燈都打開，造成了很大的浪費，我從樓上下來，看見前面兩位女生隨手將被別人打開的燈一一關(guān)掉。當(dāng)然，她們絕沒有看到我，這是她們的內(nèi)在品質(zhì)的反映。我感到吃驚，別的同學(xué)故意開燈，她們一一關(guān)掉，雖是舉手之勞，但兩相對照，還是讓我心生敬意。其二，一次，在校園的一段路上，我看到了前面有個男生彎腰將地上的垃圾撿起，將它送往不遠處的垃圾車里。在有些同學(xué)亂扔垃圾的時候，那個同學(xué)卻撿起了垃圾，這難道不是他良好品質(zhì)的體現(xiàn)嗎？這種行為難道不值得表揚嗎？也許有的同學(xué)會說這些都是小事，不足掛齒。如果這樣認為，那就大錯特錯了。荀子說過：積土成山，積水成淵，積善成德。諸葛亮也一再告戒他兒子：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。希望我們的學(xué)生，也希望我們的老師教育學(xué)生：克服細小的缺點，發(fā)揚細小的優(yōu)點，積高尚品德之細土，成高尚品德之泰山。

同學(xué)們！歷史的風(fēng)風(fēng)雨雨沒有阻擋了天有高中人前進的腳步，在每一個歷史時期都書寫了輝煌，今天的我們也將用自己的行動為前進中的天有高中書寫新的輝煌。

第3篇：高考總結(jié)發(fā)言稿范文

大家好！我是來自810班的龍xx。很榮幸能被黃老師選中來做這次演講，我也很高興能將我學(xué)習(xí)的一些方法分享給大家。

首先是抓住課堂。對于學(xué)習(xí)最重要的就是課堂，因為它是所有一切的基礎(chǔ)，在這四十分鐘里，精力必須200%的集中，并積極發(fā)言。其實很多時候，對于上課時老師提出的問題，我并不是很確定，也并不是非常想去回答，但是因為有主持班會的經(jīng)驗，所以我更能理解老師提出了問題之后如果無人回應(yīng)時的無措。雖然老師總會比我有更多的辦法，但是這種心理應(yīng)該是一樣的，在課堂上配合老師不是說你會就不用再答，而是在你會的時候，能與大家分享你的觀點和想法，那么在你不會的時候，也會有其他同學(xué)把他好的觀點和想法分享給你。老師不能分身，一對一來給你講不會的題是不可能的，所以碰到自己不懂的問題，首先要擠時間自己進行鉆研，如果還是不能解決的，一定要問老師弄懂了之后再自己消化，千萬不要放過它。老師無論是出題、答題、講題的技能點可是加滿了的呀，問他們保證再媽媽也不用擔(dān)心我不會做題啦！

其次是抓緊時間。我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時間非常緊，做作業(yè)的時間都是擠出來的。那么我們的時間該怎么找？從哪里擠呢？課間十分鐘就是一個不錯的選擇，雖說完不成數(shù)學(xué)的大題，但英語和數(shù)學(xué)的選擇題還是可以解決的。當(dāng)然，課間休息的時間總是會吵吵鬧鬧的，這就要看你的定力如何了，是過去一起講話，還是寫作業(yè)？相信只要下定決心來好好學(xué)習(xí)，這道選擇題的答案就毋庸置疑了。另外你無法選擇你所處的環(huán)境是怎樣的，你不能要求它是絕對適合你的，所以既然我們沒有能力改變環(huán)境，我們就只能改變自己，管住自己。這個世界、這個社會、這個校園處處都充滿著干擾和誘惑，我們只能控制自己不受這些干擾和誘惑才能成功。

三是獨立學(xué)習(xí)。特別是作業(yè)一定要自己獨立完成，不能在沒有經(jīng)過自己認真思考就輕易地去向別人求助。我覺得不會的可以空著都行，有的同學(xué)就會很高興啦：“太好了，那我可以交空本子嘍！”當(dāng)然不行，我所說的空題一定要是絞盡腦汁也想不出來的題目。這樣老師在課上一講，你就會恍然大悟，對此題的理解才會更加透徹。另外在做數(shù)學(xué)題的大題時，可能有不少人跟我有一樣的經(jīng)歷，做到一半時，突然發(fā)現(xiàn)有其他的方法亦或是更好的方法，然后就陷入了無限循環(huán)的糾結(jié)中。改還是不改，這是一個問題。剛開始總是不愿意，但是慢慢地我開始改變自己，再碰到這種情況，有幾種方法，我就會試著寫幾種方法。漸漸地我發(fā)現(xiàn)，我在這個過程中對知識的理解更加深透了，解題能力也逐漸提升了不少。

四是合理規(guī)劃。對于合理規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，我借鑒了班上一位同學(xué)的好辦法，就是在桌子上貼一張小白或便利貼，把布置的作業(yè)和要完成的事情列在上面，寫上時限，完成一項就在后面打個勾，這樣既可以有計劃、有效率地去完成任務(wù)，又可以避免遺忘或漏掉重要的作業(yè)。

五是調(diào)好心態(tài)。無論是課堂還是作業(yè)，都是為了考試而來，同學(xué)們都會很緊張，我也一樣。后來我發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)心態(tài)和考試心態(tài)非常重要，慢慢地我也尋找到了一個好的心理疏通方法，那就是把考試當(dāng)成平時的作業(yè)一樣來對待，當(dāng)然，這個前提也是要把平時的作業(yè)當(dāng)成考試一樣來對待。我們每次考試結(jié)束之后，都會有一些令我們捶胸頓足、后悔不迭地丟分出現(xiàn)，歸其原因皆是諸如審題失誤、粗心大意、計算錯誤之類的毛病。拿我當(dāng)實例，在本次月考中，物理倒數(shù)第二題是要拉起的是十塊鋼板，我看掉了，只算了一塊鋼板的重量，于是Duang~的一下，三分沒了。針對這些頑疾，我在此建議你們可以養(yǎng)成邊做題邊圈上重點字詞的習(xí)慣，從源頭上杜絕這類現(xiàn)象的發(fā)生。

六是要有夢想。對于學(xué)習(xí)，我們總是要問：“我們干嘛學(xué)習(xí)？分數(shù)高低與我們何干？”

答案是：“Your dream!”當(dāng)你有了夢想，就會對目前的學(xué)習(xí)有了激情，學(xué)起來才會更有動力！我之所以能有如此進步，是因為我確立了我的夢想——當(dāng)導(dǎo)演！學(xué)習(xí)本身很累，如果說有誰學(xué)出了樂趣，我也是蠻佩服的，但因為我有目標(biāo)，所以我奮斗，我堅持，無論以后這個夢想是否成真，至少我努力過，為之擦過汗水，拭過淚水！

白領(lǐng)要高效才會分分鐘幾百萬上下，而學(xué)生則需要勤奮。當(dāng)你把細致，高效和勤奮融于一身，相信你就能成功！

謝謝大家！

八年級月考總結(jié)會學(xué)生代表發(fā)言稿（二）

親愛的學(xué)弟學(xué)妹們：

大家好！我是來自913班的李xx同學(xué)。今天，我很榮幸能夠站在這里，以學(xué)姐的身份和大家談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)心得。要說心得，其實也算不上，就是給大家分享分享我的經(jīng)歷。未來的路還要靠你們自己去走，一些道理也需要你們自己去經(jīng)歷，切身體會，才能領(lǐng)悟地深刻。

在開講之前，我先要給大家拋出幾個問題：

你們有夢嗎？你們在追夢嗎？在追夢的過程中你們又遇到了哪些問題呢？帶著這三個問題，請跟隨我進入今天的分享。

要談?wù)摰牡谝粋€關(guān)鍵詞是夢想。“夢想”看似一個玄乎的、抽象的詞語，看似空洞、索味，但卻充滿著力量。記得小學(xué)的時候，我的夢想就是XXX初中。當(dāng)時金初在我心中就是一座遙不可及的、神圣的殿堂，那里高手云集。但我就常對自己說：“我要上XX初！”通過自己的努力，我確實達成了夢想。后來，夷陵、一中就是我的夢想。在入學(xué)考試中，我是班級第十，年級一百名左右。那時覺得自己好棒，竟然還有這樣的成績，因為在我看來，高手畢竟太多，對自己也沒什么高要求。可慢慢的，我發(fā)現(xiàn)自己其實很強，七上月考一次比一次好，到期末就進入了年級前十。也許，那完全在意料之外。再后來，我知道了914。我的夢想便到了那里，便是能夠坐在那間教室。我為之努力著、奮斗者。而正在去年的此時，我又有了新的夢想，是華師。日思夜想的向往著。我曾為他咬牙切齒過，立下誓言。甚至每每從813到洗手間到辦公室或到寢室的那段距離，我都會駐足望望那間教室，我所承載著夢想的房間。不知不覺中，我坐進了卓遠的教室，開始了華師的征途。直到去年十二月，西交開始報名，老師反復(fù)強調(diào)女生要再三考慮，畢竟人家不想招女生。最初只有十個名額，我的確很猶豫，那么多優(yōu)秀的同學(xué)，要是我占了名額，又考不上豈不是浪費？后來名額增多，我才鼓起勇氣報了名，本著試一試的態(tài)度，長長見識的原則，即使是出門玩一趟也好啊。開始就是這么純粹的。畢竟對李XX、熊XX都是膜拜，豈是那么簡單就能上的。所以最初的夢想就是過初試。直到現(xiàn)在，一切都塵埃落定之時，有時覺得這就是一場夢，但仔細想想，我曾奮斗過，拼搏過，又怎么是一場夢呢？

我的夢在XX書院啟航，這一路上，我的野心在一點點的膨脹，從最初的夷陵一中到西安交大，我想飛，想飛得更遠些。這樣看來，野心又何嘗不重要呢？

沒有那一點野心，我也不能發(fā)掘自己的潛能；沒有那一點野心，我也不敢去迎接一次次位置的挑戰(zhàn)；沒有那一點野心，我也不能一步步實現(xiàn)自己的夢想；沒有那一點野心，我更不可能站在這里與大家分享。

夢想的力量足夠激發(fā)一個小宇宙的爆發(fā)。

那么，這時你們有答案了嗎？你們的夢是什么？或大或??？或虛或?qū)崳?/p>

答案留在心中。

我的第二個關(guān)鍵詞是追求。夢想人人都可以有，但是不是每個人都會去追夢呢？那不一定。追求夢想的道路是艱辛的，你在跑，夢也在跑，你必須足夠快。當(dāng)然，不吃盡苦頭，我們也無法追到夢。00后的你們、我都政治花樣年華，有著百般的力量去沖去闖，外面的世界還很大，我們想要的東西也很多，若不追求，就會被這個“物競天擇”的時代所吞噬。00后的我們還很年輕，有著大多數(shù)人所羨慕的青春，那我們?yōu)楹尾恍袆悠饋?。相信你是誰？你從哪里來？你要到哪里去？看一看你的未來是否光鮮明亮，是否是你曾經(jīng)想要的那番模樣。望一望周圍，那些睡得比你晚，起得比你早，跑的還比你賣力的人，他們早已在晨光中奔向那個你只能遠遠眺望的地方。這時，你還能無動于衷嗎？

在你經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打之后，也許會傷痕累累，但是當(dāng)雨后的第一縷陽光投射到你那蒼白、憔悴的臉龐時，你應(yīng)該欣喜若狂，并不是因為陽光的溫暖，而是在苦了心志、勞了筋骨、餓了體膚之后，你毅然站立在前進的道路上，做著堅韌上進的自己，在追求著自己的夢想。至少你從未停止，你依然在追著。

可能每個人追求的方式有所不同，但只要確定了夢的方向，一心向前，不言放棄，終有一天會有勝利的曙光迎接著你。

再問問自己，你們在追夢嗎？

已經(jīng)開始的，請不要停下你們的腳步；還未啟程的，即刻出發(fā)！你們都能行！

談了夢想與追求，我的第三個關(guān)鍵詞是現(xiàn)實。常有這樣一句話：夢想是豐滿的，現(xiàn)實卻是骨感的。社會畢竟要發(fā)展，要進步，在人與人之間就必定存在著競爭，現(xiàn)實就是這么殘酷。作為學(xué)生的我們，只是在比分數(shù)；但踏入社會以后，各方面的能力我們都必須具備，必須全面發(fā)展。就這次華師一的考試來說，就是一起鮮活的例子。很遺憾，我并沒有成為正取的一份子，我離分數(shù)線還差幾分。分數(shù)就在那里，我就是沒有過。那三天，我?guī)缀跏腔钤诤诎抵?，我很郁悶，為什么付出與回報不成正比呢？為什么我不行呢？為什么我的夢想就這樣支離破碎了呢？為什么呢？我一天要問自己很多遍。后來，我冷靜下來，認真的反思自己的問題，最終歸結(jié)為兩方面的原因，一是“春風(fēng)得意馬蹄疾”，另一方面是浮躁、不踏實、不穩(wěn)重所致。在這三天內(nèi)，我甚至開始重新思考人生，我想要的到底是什么？我所追求的又是什么？而就在我調(diào)整好狀態(tài)整裝待發(fā)之時，老天又似乎給了我個驚喜。本報著平和心態(tài)去參與的西交竟然考上了。那一刻我明白心里的落差有多大，自己留下的遺憾有多大，明白付出與回報不能單就一事而言，明白了也許華師是個教訓(xùn)?？赡軟]有這個教訓(xùn)，我不會那么珍惜突如其來的幸福，不會再一次激起對中考的熱情。甚至我現(xiàn)在挺感謝華師一所留下的遺憾。

有時生活和你所想的截然不同，它跟你開玩笑，故意為難你。也許一次兩次的失敗讓你近乎喪失希望，但你要記住，老天是公平的，這段時間的困苦更能讓你獲益匪淺，俗話說“磨難創(chuàng)造輝煌”，也許他們正是你黎明前的黑暗呢？在堅持一下，你選擇的便是黎明。

在座的同學(xué)很多也向往著西交、華師，那接下來我簡單介紹一下“那些年，我們在卓遠的日子”。在副科時，我們可以在卓遠自行安排時間，鉆研自己喜歡的東西，發(fā)展自己的特長。但我們比其他同學(xué)更加辛苦，要抽出午休、第八節(jié)課及夕會上正課。平日里也要完成兩個班的作業(yè)。聽來有絲絲恐怖，但與一群追夢的少年共同努力，與最優(yōu)秀的老師過招，學(xué)習(xí)自己所愛好的東西，又何樂而不為呢？只要跟著節(jié)奏，一步一步來，就可以較為輕松的汲取大量的營養(yǎng)。據(jù)我所知，你們這屆也會有良好的環(huán)境，學(xué)校的綜合樓完工后，所有的社團教室都會遷移過去，那么剩下的房間就會重新翻新，不像我們，裝粉筆的是洗臉盆，黑板擦是抹布，即使如此，我們也非常享受卓遠的日子。現(xiàn)在，有意愿的同學(xué)在八年級任務(wù)還不太大時，在學(xué)有余力的情況下，完全可以學(xué)會著自己經(jīng)營時間，把現(xiàn)有的每一分每一秒，都花得物有所值。

我還特別想對女生說：我們不比男生差，在理科上，也可以向他們發(fā)出挑戰(zhàn)，與所謂的“理工男”作斗爭！

不論你夢想著西交、華師、夷陵、一中或其他理想學(xué)校；不論你有明晰的規(guī)劃，或礽處于迷茫之中，你們都僅剩一年左右的時間，時間不容等待，夢想即刻啟程！

沒有人的青春是在紅地毯上走過的，既然夢想著成為那個別人無法企及的自我，就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路。為了到達終點，付出別人無法企及的努力。唯有這樣，才能讓夢想照進現(xiàn)實，才能讓我們的人生活得更加精彩！

明年，看你們的！

你們有信心嗎？

東方的輝煌還需你們譜寫！

Are you ready？

第4篇：高考總結(jié)發(fā)言稿范文

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

在這個艷陽高照的日子里，我們迎來了2014—2015學(xué)年度下學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會。在這里，我向為同學(xué)們成長進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心的感謝！向剛才受到表彰的品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！

同學(xué)們，你們優(yōu)異的成績，見證了老師們辛勤的工作，也見證了同學(xué)們的不懈努力。正所謂：一分耕耘，一分收獲。清晨，天還沒有放亮，教室里就已經(jīng)傳來了瑯瑯的讀書聲；吃完飯，大家又爭分奪秒地坐在教室里專心致志地學(xué)習(xí)；課間，很多學(xué)生更是放棄了玩耍的時間，用于緊張的復(fù)習(xí)。當(dāng)然，面對考試成績，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功或失利，我們不能盲目樂觀，也不能悲觀失望。無論是誰，都不可能十全十美。對于這次考試失利的同學(xué)，更要善于總結(jié)，善于從錯誤中找尋前行的動力。即使我們一百次跌倒，也要第一百零一次爬起。

今天，我們召開這次大會，就是為了總結(jié)經(jīng)驗，分析形勢，振奮精神，齊頭并進，促使初中部每一位同學(xué)都能加快發(fā)展，更快地提高成績，特別是爭取九年級教育教學(xué)工作有一個新的突破。為此，我提出如下六點要求：

一、要嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。

學(xué)校是一個大集體，班級是一個小集體。在集體中，我們誰也離不開誰。洪水如果沒有堤壩的約束，它將沖毀家園；牛馬如果沒有韁繩的約束，它將會踏壞莊稼；車輛如果沒有規(guī)則的約束，將會付出沉重的代價；學(xué)生如果沒有紀(jì)律的約束，將會成為社會的危險品。人們常說，軍隊是最有力的集體，這并不是因為他們有槍有炮，最根本的一條是他們有鐵的紀(jì)律，而且對違反紀(jì)律的人絕不姑息。我們作為XX中學(xué)初中部的一員，更要明白紀(jì)律的重要性，因為只有嚴明的紀(jì)律，才能保障每一位同學(xué)有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

每一位同學(xué)都應(yīng)該意識到，我們在學(xué)習(xí)、生活中，每一個過程都需要紀(jì)律的約束。只有在紀(jì)律的約束下，各項學(xué)習(xí)活動才會更加有序，才會更加高效。但是，在個別同學(xué)身上，確實還存在著許多不守紀(jì)律的現(xiàn)象。比如：學(xué)校規(guī)定不讓學(xué)生帶手機，但仍有許多學(xué)生屢勸不改，依然我行我素；學(xué)生就餐本應(yīng)該自覺排隊，卻有人依然不顧其他同學(xué)的規(guī)勸，插隊買飯；還有極少數(shù)學(xué)生在校談戀愛，在校園內(nèi)公然做過過分親密的舉動。

遵守校規(guī)校紀(jì)，就是為學(xué)校的發(fā)展盡一份力。遵守學(xué)校紀(jì)律就是就餐時自覺排隊，尊重各位員工的辛勤付出，不亂倒剩菜剩湯；遵守學(xué)校紀(jì)律就是在課堂上，認真聽老師講課，不做小動作，不看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書籍；遵守學(xué)校紀(jì)律就是嚴格按照學(xué)校規(guī)定，不帶手機，不穿奇裝異服，不留長發(fā)、不染發(fā)；遵守學(xué)校紀(jì)律就是牢記校規(guī)校紀(jì)和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，不做違紀(jì)之事，不做不雅行為。

同學(xué)們，讓我們在以后的日子里，每天都有所改變，每周都有所提升，每月都有所收獲，為了自己，為了父母，為了校園，為了社會，自律克己，遵紀(jì)守法，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，讓個人的素質(zhì)前進一小步，讓民族的素質(zhì)前進一大步。

二、要發(fā)揚勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏精神。

俗話說："勤能補拙"、"天道酬勤",勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件，任何天才也無濟于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使基礎(chǔ)差，起點低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的"笨鳥先飛早入林",表達的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王；因為勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；同樣是因為勤奮，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。

愛因斯坦曾經(jīng)說過："在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，它幾乎是世界上一切成就的催生婆".高爾基有這么一句話："天才出于勤奮".同學(xué)們，要做到勤奮，就必須要珍惜時間。我們一定要抓緊課堂、自習(xí)、午間、飯后的時間，讀書、復(fù)習(xí)、做練習(xí)。早上老師來到學(xué)校應(yīng)該聽到的是瑯瑯的讀書聲，午間、飯后大家應(yīng)該是在靜悄悄的做練習(xí)，而不是在追逐打鬧。希望同學(xué)們?nèi)硇耐度氲綄W(xué)習(xí)中去，抓緊一切可以利用的時間，刻苦學(xué)習(xí)，永攀高峰！

三、要努力養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。

科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是不斷提升學(xué)習(xí)能力的保障，這要求我們在平時的學(xué)習(xí)中要認真聽講、自覺完成作業(yè)，善于思考，勇于提出問題、解決問題；要學(xué)會自主學(xué)習(xí)，即能依據(jù)自己的特點和基礎(chǔ)不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)，要善于抓薄弱學(xué)科、促學(xué)科平衡。上課要集中注意力，認真上好每一堂課。要自己擠時間要用來查缺補漏，要保證每個學(xué)科每天都有規(guī)定的時間學(xué)習(xí)。除時間上保證外，還要注意做到不懂就問，做到不恥下問，做到勤學(xué)好問。

課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)過程的中心環(huán)節(jié)，也是影響學(xué)習(xí)質(zhì)量的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。課前預(yù)習(xí)是課堂學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備，課后復(fù)習(xí)以及后面的各個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，都是課堂學(xué)習(xí)的發(fā)展。課堂學(xué)習(xí)沒有抓好，其它環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)都將受到影響。因此，課堂學(xué)習(xí)要堅持做到"五到",即耳到、眼到、口到、心到、手到。

所謂耳到：就是在聽課的過程中，既要聽老師講的知識重點和難點，又要聽同學(xué)回答問題的內(nèi)容，特別要注意聽自己預(yù)習(xí)未看懂的問題。

所謂眼到：就是一看老師講課的表情，手勢所表達的意思，看老師的演示實驗、板書內(nèi)容，二看老師要求看的課本內(nèi)容，把書上知識與老師課堂講的知識聯(lián)系起來。

所謂口到：就是課堂上積極討論、大膽發(fā)言。這樣既能維護良好的精神狀態(tài)，使大腦積極思維；還對知識的錯誤理解會得到老師和同學(xué)的糾正，使自己及時發(fā)現(xiàn)錯誤，及時改正錯誤；更能鞏固知識，提高表達能力。

所謂心到：就是課堂上要認真思考，注意理解課堂的新知識，課堂上的思考要主動積極。特別對于老師講的新知識，應(yīng)抓住關(guān)鍵字眼，變換角度去理解。

所謂手到：就是在聽，看，思的同時，要適當(dāng)?shù)貏邮肿鲆恍┕P記。要把老師講的要點記下來，要把分析問題的方法記下來，要把老師補充的例子、總結(jié)的規(guī)律和介紹的方法記下來。這樣日積月累，學(xué)習(xí)效率自然會大大提升。

四、要注意學(xué)習(xí)過程中的每一個細節(jié)。

細節(jié)決定成敗。海爾總裁張XX說過：什么是不簡單？把每一件簡單的事做好就是不簡單；什么是不平凡？把每一件平凡的事做好就是不平凡。本次考試結(jié)束后，我聽到了有些同學(xué)對自己的抱怨：一些會做的題，要么條件看錯了，要么公式寫錯了；該得分的題目因為不該發(fā)生的錯誤而丟分。不該失誤的分數(shù)因為非智力因素而擦肩而過。所以我們說，考試中不怕某一道題沒有做，最怕每道題都有失誤。

一滴水可以折射太陽的光輝，同樣，一些不可忽視的細節(jié)也可以反映一個人的觀念。在學(xué)習(xí)中，諸如規(guī)范的書寫、準(zhǔn)確的運算、完整的解答步驟、拐彎抹角的變形技巧等等都是細節(jié)。這些細節(jié)如果不注重，我們的學(xué)習(xí)就會不扎實，功底也就會不過硬。小事是起點，細節(jié)是基礎(chǔ)。只有把一點一滴的小事、細事、細節(jié)做好了，才有可能提高學(xué)習(xí)成績，實現(xiàn)我們遠大的抱負。

五、要做到自信自強、永不言棄。

自信，它如一盞明燈，一盞永不熄滅照亮我們心靈的明燈！我們生活在這個世界上，最重要的就是要有一種永不服輸?shù)木?，一種參與競爭的精神，一種勇于挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的精神。這種精神，會使你的生命充滿活力。這種精神，會使你的人生綻放光彩。這種精神，會使你的生活變得豐滿而充實。

這種精神，能夠賦予你激情，能夠給予你前進的動力，能夠使你一次次的品味成功的喜悅。有了這種精神，會讓我們在跌倒一千次的時候，能夠一千零一次地爬起來，義無反顧的踏上征程。有了這種精神，會讓我們在喧囂的環(huán)境中，保持一顆寧靜的心靈，在自己的天地中默默地耕耘！

六、要有良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。

學(xué)習(xí)過程中，我們每一位同學(xué)都會面臨較大的壓力，特別是九年級的學(xué)生。這些壓力來自家長、社會、老師等各個方面，面對壓力，同學(xué)們需要的是一種平和的心態(tài)。其實壓力就好比一根弦。如果弦放得太松，則只能發(fā)出噪音；如果弦抽得太緊，則容易繃斷。同樣，如果沒有適度的緊張，就會讓人無所事事，無所用心。因此，同學(xué)們一定要具有適度的緊張感。我始終相信，只要同學(xué)們樹立"不到長城非好漢"的英雄氣概，以"眾里尋他千百度"、"衣帶漸寬終不悔"的執(zhí)著精神，埋頭苦干刻苦學(xué)習(xí)，踏踏實實地做好每一道題，認認真真地對待每一天，就一定能將壓力轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，創(chuàng)造出驕人的成績！

第5篇：高考總結(jié)發(fā)言稿范文

今天，老師在這里首先祝賀所有的同學(xué)，在不長的人生路上，又過了一關(guān)，通過了一次知識的檢閱，向成功的彼岸又駛進了一站。祝賀你們!很高興地看到可愛的孩子們都不同程度地成長了，進步了，老師為你們鼓掌，老師為你們喝彩，孩子們，好樣的!

經(jīng)過半學(xué)期的學(xué)習(xí)拼搏，老師一點一滴的辛勤付出，同學(xué)們一步一個腳印的不懈努力，我們終于迎來了今天的碩果累累。不容易啊，我們。

在這里，老師由衷地祝愿：祝此次受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進一步，在下一階段的學(xué)習(xí)，繼續(xù)加油，升級考試，再攀高峰;更期望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為楷模，頑強拼搏，疾起直追，刻苦努力，期末考試，力做一流。當(dāng)別人為我們樹立了榜樣，我們 就要向榜樣看齊;當(dāng)我們意識到了自身的差距，找到自己的不足，我們就要奮力追趕。老 師衷心的希望在下一次的總結(jié)表彰會上能夠看到更多的同學(xué)驕傲地站在這里領(lǐng)獎，露出你們燦爛的笑容，開心地宣告：我是最棒的。

老師堅信：學(xué)習(xí)雖苦，苦中也有樂;努力付出自會有收獲，絢麗的彩虹也會環(huán)繞在我們的周圍。成功在不遠的前方向你招手。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家。

第6篇：高考總結(jié)發(fā)言稿范文

老師、同學(xué)們，在過去的半學(xué)期中，我們的老師愛崗敬業(yè)，不斷加強師德修養(yǎng)，刻苦鉆研，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，以教書育人為已任，全身心關(guān)愛每一個學(xué)生，耐心施教，用自己的努力，換取了同學(xué)們的好成績。我們堅持質(zhì)量是學(xué)校生命線，強化課堂教學(xué)效率，加強學(xué)法指導(dǎo)，努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新，學(xué)習(xí)成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結(jié)表彰大會，就是要讓我們的同學(xué)，我們的老師看到前階段的工作成績，激勵同學(xué)們發(fā)揚成績，再創(chuàng)佳績！成績只能證明過去，期中考試只是學(xué)習(xí)征途中的一個小的加油站，不能說明現(xiàn)在，更不能代表將來！我們又開始了新的征程，在這里我要告訴同學(xué)們的是:

一、正確對待成績成績的取得是可喜可賀的，成績是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:山外有山，天外有天，我們競爭對手有很多；應(yīng)該明白，我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后的人生道路種種收獲相比，還是微不足道的。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進一步的決心，有會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山的氣魄！只有這樣，我們才會不斷進步，創(chuàng)造新的成績！

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二、清醒認識自身的不足。

我們能夠，也必須看到，發(fā)展是不平衡的。在這次考試中，我們大部分同學(xué)取得了理想的成績，但個別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題，各學(xué)科發(fā)展是不平衡的，學(xué)科與學(xué)科，同學(xué)之間成績存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴重，在我們學(xué)生中有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，目的不明確，行動不自覺，作風(fēng)不刻苦，不能按時完成作業(yè)，少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講。

同學(xué)們，或許，以前你因為疏懶放縱了自己，成績有些不如意，家長老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起，分秒必爭刻苦學(xué)習(xí)，向受表彰的同學(xué)看齊，講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。

三、腳踏實地做好下階段學(xué)習(xí)。

古人言:“春種一粒粟，秋收萬顆籽”，要有更好的成績，我們必須踏實學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)首先是態(tài)度，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要？一是謙虛，對于不懂的東西，要老老實實地向老師請教，向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。二是勤奮，俗話說:勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件，任何天才也無濟于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開始時基礎(chǔ)差，起點低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”，表達的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王；因為勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；因為勤奮，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。我校也有這樣真實的例子，像級的田傳金、佘春來、袁中正……

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其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記。老師們，同學(xué)們，行動起來吧！盡管在我們前進的路上會出現(xiàn)許許多多的困難，但只要我們上下一條心，走過去前面就是個天！

期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。

我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言:“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路”。

文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉:“成功的花，人們驚羨她現(xiàn)時的明艷！然而當(dāng)初她的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”所以如果失敗，我們無須遺憾，因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星；如果我們一味怨天尤人，遺憾抱怨，那就太失敗了，因為那成功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶。

我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩，社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步！

讓我們攜起手來，共同努力投入吧，我堅信，你們的未來不是夢！

最后，我希望大家借期中考試的東風(fēng)，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，發(fā)揚成績，克服缺點，爭創(chuàng)佳績！

第7篇：高考總結(jié)發(fā)言稿范文

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師、同學(xué)們：

大家好!

在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的九月，__高中迎來了充滿希望的新學(xué)年。今天，我們相聚在這里，隆重舉行2019-2019學(xué)年度開學(xué)典禮。在此，我代表學(xué)校，對出席今天大會的各級領(lǐng)導(dǎo)，表示熱烈的歡迎和衷心的謝!

對全校師生致以新學(xué)年最美好的祝愿!對新加入__高中的1200多名高一新生，表示熱烈的歡迎!歡迎你們選擇__高中，歡迎你們成為__高中這個大家庭的新成員!愿我們的學(xué)校因為你們的到來而更加精彩!

在第xx個教師節(jié)即將來臨之際，我代表學(xué)校向全體教師致以節(jié)日的問候!祝愿全體教職員工，在新的學(xué)年里工作順利，身體健康，生活幸福!

祝全校3500余名同學(xué)，在這美麗的校園里，身心健康，學(xué)xxx步，快樂成長，考入理想大學(xué)!

__高中有過輝煌的歷史，是遼寧省政府首批重點高中。學(xué)校共培養(yǎng)畢業(yè)生2萬余人，畢業(yè)生遍布全國各地。如今，彰武高中已發(fā)展到58個教學(xué)班級，在校生3500余人。辦學(xué)條件日趨現(xiàn)代化，教學(xué)質(zhì)量正處于穩(wěn)步上升趨勢。

過去的一個學(xué)年，__高中的教學(xué)質(zhì)量，有了較大提升。2019年高考成績令人振奮，有11名同學(xué)高考成績超過600分，一大批學(xué)生考入名校。其中張陽同學(xué)以優(yōu)異成績考入清華大學(xué)，高考狀元張耀夫以645分考入北京醫(yī)科大學(xué)。學(xué)校的各項工作都取得了可喜的成績。

各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師、同學(xué)們：為把我校辦成特色突出、優(yōu)勢顯著、高考成績在本地區(qū)名列前茅的重點高中，我們將以先進的教育理念、鮮明的辦學(xué)特色、優(yōu)良的師資隊伍、較高的教學(xué)質(zhì)量，把學(xué)校越辦越好。我們要面向全體學(xué)生，為每一個學(xué)生負責(zé)，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為學(xué)生的一生幸福奠基。我校培養(yǎng)目標(biāo)是：讓學(xué)生養(yǎng)成高尚的品德、健康的心理、良好的行為習(xí)慣。同時，學(xué)校高度重視安全工作，落實好安全責(zé)任制和責(zé)任追究制，爭創(chuàng)“安全文明校園”。本學(xué)年將實施“五個工程”，即領(lǐng)導(dǎo)形象工程、樹立教師先進典型工程、學(xué)生心靈凈化工程、學(xué)校內(nèi)外環(huán)境工程、校園安全工程。

我們新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體有決心、有信心、有能力帶領(lǐng)全體師生，把學(xué)校的各項工作做好。內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象，力求學(xué)校管理精品化、教育教學(xué)管理精致化、后勤行政管理精細化。抓班子、帶隊伍，樹立以文化立校為理念、以教學(xué)為中心、以管理為突破口，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。用新理念、新思維_發(fā)展中的新問題。我們將本著“在繼承中創(chuàng)新、在創(chuàng)新中發(fā)展、在發(fā)展中提升”的辦學(xué)思路開展工作，努力構(gòu)建一個“鼓舞人、發(fā)展人、幸福人”的和諧校園。我們相信：經(jīng)過半年的共同努力，學(xué)校的各項工作有新變化;經(jīng)過一年的辛勤努力，各項工作喜獲豐收。

我們有各級領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)，有新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的精誠團結(jié)，有全體教職工辛勤工作，有各界朋友大力支持，我們一定能把彰武高中辦成讓領(lǐng)導(dǎo)放心、社會認可、學(xué)生家長滿意的一流高中;一定不負眾望，向全縣人民交上一份滿意的答卷!

因此，學(xué)校今后要在以下幾個方面狠下功夫：

1、加強領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)，做到“民主、務(wù)實、廉潔、高效”，班子成員要樹正氣、率先垂范、甘于奉獻、敢于負責(zé)。學(xué)校要求每位班子成員每周至少聽課10節(jié)以上，同時堅持每周一班子成員例會制度，總結(jié)上周工作、部署本周任務(wù)。實行校級領(lǐng)導(dǎo)輪流帶班制度，要求校級領(lǐng)導(dǎo)每次帶班一周，24小時吃住在學(xué)校，負責(zé)學(xué)校全面工作，帶班領(lǐng)導(dǎo)在下周一升旗儀式上，總結(jié)上周學(xué)校各部門工作，并提出整改意見。同時，每天有兩位主任值班，負責(zé)日常管理。每天晚上由1名校級領(lǐng)導(dǎo)和1名中層領(lǐng)導(dǎo)住在宿舍，負責(zé)檢查舍務(wù)工作，處理突發(fā)事件。我們就是要加大管理力度，向管理要效益，以質(zhì)量求生存、求發(fā)展。因此，學(xué)校制定了彰武高中各項規(guī)章制度，層層簽訂責(zé)任狀，建立責(zé)任制和責(zé)任追究制。

2、加強教師隊伍建設(shè)，加強師德師風(fēng)建設(shè)，堅決制止亂辦班、亂補課、亂訂教輔行為。要嚴肅勞動紀(jì)律，嚴格執(zhí)行請假制度，教職工要嚴格遵守“教師職業(yè)道德規(guī)范”和阜新市“教師十五不準(zhǔn)”，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，增強危機感和緊迫感。

3、加大班級管理力度，加大宿舍管理力度。對班主任進行100分考核，實行班主任考核末位淘汰制。其中，班級教學(xué)考核占40%，后勤考核占20%，紀(jì)律政教考核占40%。

4、加大教學(xué)管理力度，注重過程管理。每學(xué)期舉行4次月考，每次月考采取異地出題、異地評卷、各年級教師交叉監(jiān)考方式。對高一學(xué)生在學(xué)期末按4次月考平均成績重新流動分班。

我們的教學(xué)策略是：低起點、低密度教學(xué)、分層次教學(xué)，小步調(diào)反饋評價。教師要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，要堅持“以師生為本、尊重個性、全面發(fā)展”的辦學(xué)思路，重點培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、動手能力、表達能力、創(chuàng)造能力，把培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)能力當(dāng)做第一要務(wù)，讓課堂適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展，教師的教為學(xué)生的學(xué)服務(wù)，構(gòu)建先學(xué)后教、當(dāng)堂達標(biāo)、當(dāng)堂考的課堂教學(xué)模式，把課堂還給學(xué)生。讓一般學(xué)生變優(yōu)秀、讓優(yōu)秀學(xué)生變精英;低進高出，不求入學(xué)時的優(yōu)秀，務(wù)求畢業(yè)時的優(yōu)秀。

我們給教師規(guī)定這樣的責(zé)任：做學(xué)生的良師益友、慈母、心醫(yī)。加強教學(xué)的過程管理，做到月檢查、周小結(jié)、月總結(jié)。并經(jīng)常舉行學(xué)科競賽和學(xué)法交流會。要做好高考迎考準(zhǔn)備，做到走出去，請進來，請命題專家、各級招辦領(lǐng)導(dǎo)做專題輔導(dǎo)講座，力爭提高高考成績600分以上人數(shù)，提高一本、二本上線率。我們將共同努力，打好2019年高考這一仗，向全縣人民交上一份滿意的答卷!

5、做好政教工作。要把安全工作放在首位，杜絕惡性事件，實行層級管理，校長與分管領(lǐng)導(dǎo)簽協(xié)議，副校長與分管部門主任簽協(xié)議，嚴格實行責(zé)任追究制度。要充分發(fā)揮團委、共青團作用，實行學(xué)生自我教育、自我管理。要重點加強食品、交通、校舍安全管理，預(yù)防樓梯踩 踏事件發(fā)生，嚴禁學(xué)生在校期間帶手機，一律使用校訊通電話;嚴禁校外人員進入校門，嚴禁校內(nèi)師生騎自行車。學(xué)校設(shè)三個紅線：打架、逃舍、搞對象，違者一律開除學(xué)籍。

6、努力做好后勤工作，樹立節(jié)約意識，實行校務(wù)公開，學(xué)校收費、支出做到公開。要求各班級教室、學(xué)生宿舍備品由班級自己負責(zé)解決，學(xué)校后勤部門與各班級、班主任簽訂桌椅承包協(xié)議。

各位老師們、同學(xué)們：過去的成績是鞭策我們前進的動力，新的學(xué)期，新的開始，帶來了新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望，我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上，認真審視自己，以滿腔的熱情，投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去，為實現(xiàn)自身的目標(biāo)而努力拼搏!在此，我相信全體師生都會以自己的勤奮與智慧，書寫一份滿意的答卷。

我們的每一位教師，要靜下心來教書，潛下心來育人，真正做到為人師表、關(guān)心愛護每一個學(xué)生，全身心投入到教學(xué)中去，力爭新學(xué)年再創(chuàng)佳績!

今天，我對各位老師和同學(xué)提出幾點要求和希望。

高一的新同學(xué)們：當(dāng)你們走進__高中，在這里學(xué)習(xí)和生活，你們已經(jīng)看到__高中一流的辦學(xué)條件，還將逐漸感受到__高中精良的師資、文明向上的校風(fēng)、良好的社會形象。希望你們珍惜現(xiàn)有的一切，樹立信念，勤奮學(xué)習(xí)，全面發(fā)展。高中時代，是人生的黃金時代，而起始年級既是起點也是重要的轉(zhuǎn)折點。__高中是一所治學(xué)嚴謹、紀(jì)律嚴明的學(xué)校，嚴格遵守校規(guī)校紀(jì)是對每一個同學(xué)最基本的要求。如何面對困難，適應(yīng)集體生活，是高一每一位新生要過的第一關(guān)，希望同學(xué)們學(xué)會寬以待人、互相幫助、勤奮學(xué)習(xí)，為今后三年打下堅實的基礎(chǔ)。

高二的同學(xué)們：你們已經(jīng)進入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時刻，希望每一位同學(xué)在平穩(wěn)過渡的基礎(chǔ)上，為自己在新學(xué)期制定新計劃、新目標(biāo)，盡量排除非智力因素帶來的影響，改變有可能誤及終生的不良習(xí)慣。

高三的同學(xué)們：你們將準(zhǔn)備接受明年6月的高考洗禮，將要在考場上實現(xiàn)自己的理想!你們已經(jīng)等待了整整十一個春秋，現(xiàn)在該是你們沖刺的時候了。此時的你們，匯集了老師們最多的目光，傾注了家長更多的心血。高考就是考人生，除了奮斗，別無選擇。希望你們在最關(guān)鍵的一年，明確目標(biāo)、增強信心、刻苦學(xué)習(xí)，科學(xué)安排，堅持不懈地努力拼搏，實現(xiàn)跨進理想大學(xué)的目標(biāo)。

老師們：我們的工作直接關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會的未來，只有以無私和寬容的愛心投入工作，才無愧我們光榮的職業(yè)。要求我們的教師以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以和藹的態(tài)度對待學(xué)生，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛護學(xué)生。我希__高中的每位老師，都能爭做學(xué)生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。

作為校長，我深感責(zé)任重大。我將不斷學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念，改進工作方法，不斷反思，率先垂范，盡力為全校師生服務(wù)，愿意接受大家的監(jiān)督。我要用“服務(wù)、學(xué)習(xí)、共事、定位”來約束自己，用新思維、新舉措破結(jié)發(fā)展中的新問題。我會正確處理好“繼承與創(chuàng)新、個人與集體、名利與權(quán)力”的關(guān)系，絕不辜負組織的培養(yǎng)和同志們的信任與期望，希望各級領(lǐng)導(dǎo)多指導(dǎo)、多監(jiān)督，也希望全體教職工多配合、多幫助。歡迎全校師生員工為學(xué)校的發(fā)展多提寶貴意見和建議。

我相信：有縣委、縣政府和教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，有社會各界的大力支持，有新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的精誠團結(jié)、精細化管理，有全體教職工的辛勤工作，__高中的校園一定會更優(yōu)美、更文明。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師、同學(xué)們：__高中是全縣矚目的學(xué)府，也是全縣人民和廣大學(xué)子的希望所在，辦好__高中，提高升學(xué)率，使__高中的高考成績，達到全縣人民期望的目標(biāo)，步入全市強校行列，需要全體師生繼續(xù)艱苦努力，不懈奮斗，需要社會各界的大力支持和幫助。我們將以堅定的信心，去迎接新學(xué)年的挑戰(zhàn)!我們堅信：全校師生員工定會眾志成城，執(zhí)著耕耘，彰武高中的明天一定會更加燦爛、更加輝煌!

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師身體健康，工作順利!合家歡樂，萬事如意!