學校扶貧攻堅工作總結精選(九篇)

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第1篇：學校扶貧攻堅工作總結范文

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【正文】

政府教育督導辦公室工作總結2021年工作要點

2020年工作總結

2020年，市中教育督導工作在區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教體局黨組的正確領導下, 在市教育督導部門的認真指導下，緊緊圍繞“打造品質(zhì)教育示范區(qū)”戰(zhàn)略目標，統(tǒng)籌安排教育督導、扶貧協(xié)作、行政許可三項工作，突出重點，狠抓落實，圓滿地完成了年初制定的各項目標任務。

一、堅持督政與督學并重，促進各類教育健康發(fā)展

一年來，教育督導工作堅持圍繞重點、強化監(jiān)督、指導服務，發(fā)揮了教育督導的職能作用。一是對學校日常管理隨訪督導。先后對39所中小學校容校貌、師生精神面貌的督導檢查，促進學校不斷優(yōu)化教學環(huán)境，提升管理水平。二是扎實開展政府教育履職自評工作。協(xié)調(diào)教育、人社、財政等部門，圍繞教育系統(tǒng)黨建、學前教育及義務教育發(fā)展、布局規(guī)劃、消除大班額、教育經(jīng)費管理、學校安全、教師政策及待遇、規(guī)范辦學行為等，認真開展自評，查漏補缺，即時整改，規(guī)范和促進了各類教育的健康發(fā)展。三是組織辦園行為督導評估。以促進幼兒園不斷規(guī)范辦園行為，保障幼兒身心健康、快樂成長為目標，以薄弱幼兒園為重點，組織了對省委機關幼兒園等55所幼兒園辦園行為督導評估，從辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、隊伍建設、內(nèi)部管理等方面進一步規(guī)范了幼兒園辦園行為，優(yōu)化了幼兒成長環(huán)境。四是堅持教育服務社會滿意度調(diào)查。組織教師書面問卷、學生網(wǎng)絡問卷調(diào)查和家長層面第三方電話問卷調(diào)查，三類受訪人員總計32642人，社會滿意度達96.65%，較上年提高了1.3個百分點。辦學滿意度調(diào)查，促進了中小學幼兒園不斷增強服務意識，規(guī)范辦學行為，提高育人質(zhì)量。

二、堅持推進集團化辦學，發(fā)揮優(yōu)質(zhì)資源輻射效能

一年來，集團化辦學圍繞結構優(yōu)化、集團教研、教師交流等三方面工作，不斷健全機制，深化發(fā)展。一是進一步優(yōu)化了集團規(guī)模結構。經(jīng)成小學納入經(jīng)五教育集團管理；七賢中學、育賢第二小學分別調(diào)整至育賢中學教育集團、育賢集團教育管理。二是健全完善了“校本教研—集團教研—區(qū)域教研”三級鏈條式教研體系。疫情背景下，圍繞“停課不停教、停課不停學”，組織集團“空中課堂教學線上研究與同步教學”，開展線上德育專項主題教育，以集團為單位全員篩查學校心理安全，各集團基本建立起科學、符合本集團實際的集團教研活動制度，基本實現(xiàn)了對教研活動從設計、組織到評價的鏈條式管理。三是推進領銜學校與成員學校干部教師交流。新學年，教育集團514名干部教師交流到新的崗位，占符合交流條件的比例22.23%。進一步發(fā)揮了優(yōu)秀教育人才的輻射帶動作用。

三、堅持教育精準扶貧，助力脫貧攻堅全面勝利

一年來，圍繞落實東西部及省內(nèi)教育扶貧協(xié)作的任務目標和全區(qū)脫貧攻堅的工作要求，堅持立足精準，狠抓落實，突破攻堅，主要開展了以下三方面工作：一是選派骨干教師赴龍山支教或送訓。15名干部教師赴龍山縣11所受援學校開展支教工作，指導受援學校教育教學管理；8名骨干教師赴龍山舉辦專題報告，為龍山縣培訓學科帶頭人、優(yōu)秀骨干教師267人?！洞蟊娙請蟆贰稘先請蟆返榷嗉颐襟w先后報道支教團隊的工作事跡。接受龍山干部在我區(qū)掛職。龍山縣30名中小學干部教師走進我區(qū)7所中小學掛職學習。期間，針對掛職干部需求，先后組織6場專題報告或經(jīng)驗分享會，安排集中參觀學校等。組織向龍山中小學幼兒園捐贈。從受援學校需求出發(fā)，引導和動員社會力量，向龍山縣捐贈防疫物資、圖書及體育學習用品、服裝鞋帽、幼兒教玩具等價值34.48萬元。對于改善龍山縣中小學幼兒園應急防疫、辦學條件和學生就學條件發(fā)揮了重要作用。安排25.99萬元，再為龍山縣對口幫扶的三個貧困村安裝太陽能路燈113盞，徹底解決了村民出行難問題。二是扎實落實省內(nèi)教育扶貧協(xié)作工作任務。先后赴費縣、商河縣考察對接扶貧協(xié)作工作，新增2所與費縣結對學校，選派4名教師赴商河縣支教，接受商河縣51名干部來我區(qū)跟崗學習，促進了雙方干部教師隊伍專業(yè)能力和水平的提升。三是聚焦“兩不愁三保障”中“義務教育有保障”一項，堅持全員、全面、全覆蓋，74名建檔立卡貧困學生全部享受到資助政策，實現(xiàn)了義務教育階段就學“一個都不能少”的目標。

第2篇：學校扶貧攻堅工作總結范文

——**村駐村第一隊員 ***

當前，新型肺炎防控工作正處在關鍵時期，全國上下傾盡全力投入到抗擊疫情的戰(zhàn)役中，因為在中國的大地上，武漢很遠，疫情卻很近，無數(shù)的人們，都與我們有關：有的人為我們負重前行，有的人在為我們拼命。作為一名黨員干部及基層干部，作為**村駐村第一隊員，我和我的團隊也沖鋒一線，為鄉(xiāng)親守土盡責、為村民眾志成城，用責任和堅守為**村筑起一道牢固的健康防線。

疫情當前，我們連續(xù)二個月不離村，給村民發(fā)放傳單3000份、入戶排查，積極協(xié)調(diào)各方為村民做好各種防范工作，利用喇叭、音響開展宣傳，帶動村民主動參與抗擊疫情，展現(xiàn)了駐村隊員的責任與擔當。我們在**村低山橋關口進村的路口設卡輪流值守排查，對過往的車輛一輛一輛去檢查登記，車上人員一個一個去量體溫并嚴格執(zhí)行外出戴口罩制度。對那些外來走親訪友的人員耐心勸說，讓他們主動返回；對當?shù)卮迕褚膊环潘?，他們出入村口都要“通行證”。我們的目的是：把疫情堵在外面，內(nèi)防傳染，外防輸入！當疫情日漸嚴重，由于聽聞買不到口罩，村民們也開始流言四起，恐慌蔓延，面對這種情況，我們立即行動：一是利用父老鄉(xiāng)親群、拉橫幅、貼標語、村大喇叭、流動音響、發(fā)放傳單等媒介入隊宣傳防控疫情知識，教育村民相信政府、相信國家，面對疫情不要恐慌，不信謠、不傳謠；二是把自己購買的一些口罩免費發(fā)放給一些急需口罩的村民或值守人員，還主動協(xié)調(diào)各方的援助，解決了村民的擔憂，極大的提升了整體隊伍的戰(zhàn)斗力與凝聚力。

作為**村駐村第一隊員，在做好當前抗戰(zhàn)疫情工作，確保村民健康的同時，也時刻不忘鞏固提升脫貧攻堅的成果，努力克服疫情對脫貧攻堅的影響。我們發(fā)放2020年扶貧手冊，與幫扶干部一起通過入戶走訪和電話聯(lián)系，再一核對家庭基本信息，及時了解貧困戶的家庭生活，根據(jù)實際情況，實施分類施策，采取更有針對性的措施，制定行之有效的新的幫扶計劃；鼓勵年輕的勞力外出務工增加收入，做好貧困戶外出務工人員統(tǒng)計工作，協(xié)助其申請交通、穩(wěn)崗補貼工作；動員在家勞動力發(fā)展種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)，并做好2020年以獎代補的第一批申請、核驗工作，通過這些以求達到內(nèi)增外收的成效，做到持續(xù)鞏固提升脫貧攻堅成果。

第3篇：學校扶貧攻堅工作總結范文

今年五一，為了更好地推動全縣駐村幫扶工作，縣委、縣政府對全縣駐村工作隊進行了調(diào)整。根據(jù)教育局選派，五月份我被派駐到檀林鎮(zhèn)河東村擔任駐村工作隊長。一年來，在縣扶貧辦、鎮(zhèn)黨委政府的正確領導下，在河東村兩委的支持幫助下，在教育局、檀林中心學校的高度重視和關心下，我時刻牢記責任和使命，克服生活食宿等諸多不便，以滿腔的熱情積極投身到農(nóng)村基層工作中去，積極配合河東村委會開展工作，讓我更多地體會到農(nóng)村工作的艱辛與不易，更深地了解到的農(nóng)村的發(fā)展與現(xiàn)狀，同時也深深感受到各級領導對農(nóng)村工作、農(nóng)業(yè)發(fā)展和農(nóng)民生活的關心重視。一年來，我通過堅持走村路、訪村戶、竄村組、摸村情，概括了解了村容村貌，初步掌握了村情民意，也正是這一學習、工作、思考的過程讓我受益匪淺、感受頗深。讓我從一名教師，投入到農(nóng)村精準扶貧攻堅主戰(zhàn)場，倍感榮幸，深感使命光榮，責任重大。

一、村基本情況：

河東村建檔立卡貧困戶共82戶219人，其中五保貧困戶19戶33人，低保貧困戶13戶28人，一般貧困戶49戶158人。已脫貧22戶79人，未脫貧戶60戶142人。2018年動態(tài)調(diào)整中，自愿不享受政策1戶4人，享受部分政策4戶13人。易地扶貧搬遷21戶36人，已全部入住19戶33人。

二、科學制定脫貧計劃

通過反復深入座談，真是了解村民意愿，通過多次召開村民代表會和戶主會，聯(lián)系村情、立足村情，結合建檔立卡貧困戶的現(xiàn)狀。         

1、制定了建檔立卡貧困戶分年度脫貧計劃，村2018年脫貧11戶39人。

2、制定五個一批扶貧規(guī)劃，村建檔立卡貧困戶扶持產(chǎn)業(yè)發(fā)展45戶156人，易地搬遷21戶36人，發(fā)展教育7戶72人，民政兜底32戶61人，醫(yī)療救助82戶219人。

3、分戶制定了產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，全村82戶貧困戶，戶戶全部建卡。

三、認真落實結對幫扶活動

今年經(jīng)縣委、縣政府調(diào)整，檀林中心學校結對幫扶河東村。中心學校成立了以校長為組長的幫扶工作領導小組。緊緊圍繞結對幫扶工作責任目標，根據(jù)河東村實際情況，有針對性的制定了幫扶方案，重點抓好了以下工作：

1、充分發(fā)揮中華民族助人為樂、扶貧濟困的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極組織單位職工開展走基層、送溫暖活動。在端午、中秋等重大節(jié)日前夕，分別組織黨員干部對所幫扶的貧困戶進行走訪慰問，讓他們真切感受到黨的關懷和溫暖。

2、組織黨員干部深入幫扶村進行實地走訪調(diào)查。詢問他們在生產(chǎn)、生活方面的困難，及時予以幫助。

3、堅持既扶貧又扶志，積極做好貧困戶的思想工作。積極引導他們樹立勞動致富、創(chuàng)業(yè)致富，自強自立的意識，增強他們對改革發(fā)展的信心，幫助他們提高素質(zhì)，學會一技之長，增強就業(yè)本領和創(chuàng)業(yè)能力。

四、大力實施扶貧項目

河東村集體經(jīng)濟薄弱，能不能脫貧，關鍵就是集體經(jīng)濟收入能不能達到并超過5萬元。年初，村兩委和幫扶單位深刻座談中，確定河東村今年發(fā)展油茶1000畝，但資金缺口大。為解決資金問題，幫扶單位和村兩委積極拓寬融資渠道，多方面尋求支持，經(jīng)過不懈努力，克服眾多困難，最終使這一項目落地。

總結2018年的工作，從機關單位到農(nóng)村，從教師到扶貧，工作角色的轉變，工作職責的變化，在農(nóng)村一線、扶貧一線深受鍛煉，感受頗深。扶貧工作任重道遠，展望2019年，希望我村能在以下幾個方面抓突破：

1、加大扶貧項目爭取力度，讓更多的項目、資金進村；

第4篇：學校扶貧攻堅工作總結范文

今年以來，市交通運輸局黨組深入學習貫徹總書記關于扶貧工作重要論述特別是考察云南重要講話精神，認真貫徹落實市委、政府工作部署，緊緊圍繞“兩不愁三保障”突出問題和中央脫貧攻堅專項巡視反饋問題整改，以“百日提升”、“百日總攻”、“掛牌督戰(zhàn)”專項行動為抓手，堅持響鼓重錘，強化責任落實，壓茬推進脫貧攻堅各項工作。截至目前，省脫貧攻堅專項巡視“回頭看”、成效考核和州委第一巡察組專項巡察芒市脫貧攻堅工作中反饋3個問題，均整改到位。

一、芒市交通運輸總體情況

2019年末，市公路通車里程達2917.746公里（其中：高速公路87.3公里；一級公路25.63公里；二級公路144.81公里；三級公路42.123公里；四級公路2408.269公里；等外級公路209.614公里），公路密度為每百平方公里97.68公里，年報認定納入養(yǎng)護的農(nóng)村公路共352條2535.066公里。養(yǎng)護橋梁133座。所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)、行政村通暢率、通班車率達100%。

二、主要工作措施及成效

（一）堅持責任落實不松勁，持續(xù)強化統(tǒng)籌調(diào)度。

一是扎實安排部署。堅持疫情防控和脫貧攻堅兩手抓、兩不誤，強化接受最后大考確保收官的政治擔當，持續(xù)加強對脫貧攻堅的組織領導，全年召開局黨組會議、班子會議、干部職工例會等各類會議

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次，專題研究部署脫貧攻堅工作，統(tǒng)籌推進項目實施、資金兌付、力量調(diào)配等工作。二是靠實工作責任。嚴格落實“三級書記”遍訪貧困戶和縣級領導聯(lián)鄉(xiāng)包村抓脫貧制度，持續(xù)保持局黨組書記、局長親自抓、分管領導具體抓，各股室（單位）合力抓，以上率下聯(lián)動抓的責任體系，有效鞏固提升脫貧成效。三是強化督促檢查。把督導指導作為推進工作落實、政策落實、責任落實的有效手段，累計開展各類督查檢查4次。對督查中發(fā)現(xiàn)的問題，及時反饋、

當場交辦、限期整改。每周一例會由部門負責人匯報工作推進情況。

（二）強勢推進行業(yè)扶貧，不斷鞏固脫貧成果。

一是加快推進交通扶貧項目建設。2020年全市交通扶貧項目計劃實施105個，計劃投資2.4644億元。其中：直過民族項目82個，里程280.354公里，計劃總投資21021萬元；撤并建制村4個，里程31.917公里，計劃總投資2074萬元；安全生命防護工程項目17個，隱患里程126公里，計劃總投資1195萬元；窄路基路面改造1個，計劃總投資288萬元；芒市五岔路鄉(xiāng)客運站1個，計劃總投資66萬元。截至目前，所有項目均已完工，累計完成投資2.2119億元。二是截至2019年底，全市11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中9個通瀝青路、2個通混凝土整齊塊石路，共451公里，鄉(xiāng)鎮(zhèn)通暢率100%；同時，全市80個建制村全部實現(xiàn)通暢，里程815.65公里，建制村通暢率100%。三是投入103.2萬元，對65個建制村、95個村民小組、30所學校安裝波形護欄1022米，以及制作安裝減速、村莊、學生出入、限速、交叉路口、陡坡急彎或連續(xù)彎路、事故多發(fā)慢等標志牌270塊，示警墩18.5立方米，畫振動減速線1252平方米。四是確保具備條件的建制村100%通班車。全市11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、80個行政村已全部開通客運班線、班車，通車率、通達率均達100%。截至目前，全市共有農(nóng)村客運公司5家，開通農(nóng)村客運班線56條，農(nóng)村客運車輛108輛，累計建成等級客運站12個，招呼站（亭）77個，農(nóng)村群眾出行難、出行貴、出行安全問題得到有效解決。五是建制村通郵情況。我市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)郵件接收點每周投遞頻次和投遞服務質(zhì)量已達到《郵政普遍服務標準》，鄉(xiāng)政府所在建制村、非政府所在建制村、偏遠建制村投遞頻次達到指標要求。

第5篇：學校扶貧攻堅工作總結范文

一、基本情況

2019-2020學年度全縣中小學校共17所，其中：小學15所，中學1所，九年一貫制學校1所；在校學生數(shù)4122人（小學生2686人，中學生1436人）；教師353人（小學教師264人，中學教師89人）；小學凈入學率99.8%，初中凈入學率98.7%，小學五年鞏固率96.98%，初中三年鞏固率112.02%；小學招生467人，初中招生501人。全縣幼兒園15所，在園人數(shù)1286人，教師54人。

二、重點工作

(一)嚴格落實控輟保學責任

繼續(xù)落實“六+二”長責任制”，建立完善“控輟保學”目標責任制和聯(lián)控聯(lián)保機制。受疫情影響，3個文化技能培訓中心的100名輟學少年兒童于4月20日開學。落實輟學學生勸還、登記和書面報告制度。嚴格按照2018年縣制定并下發(fā)的《縣加強義務教育階段“控輟保學”工作實施方案》，簽訂控輟保學責任書600余份。

（二）基礎設施建設

2020年計劃投入資金2400萬元。續(xù)建香格里拉鎮(zhèn)雙語幼兒園，目前完成工程總量的93%；投入資金2205萬元，續(xù)建24所鄉(xiāng)村幼兒園，投入資金225萬元，目前完成工程總量的50%；續(xù)建縣中學教學輔助用房、學生宿舍、廁所目前完成工程總量的90%；投入224萬元，續(xù)建巨龍中心校學生宿舍、食堂，目前完成工程總量的95%；投入170萬元。續(xù)建赤土中心校教學輔助用房，目前完成工程總量的90%；投入110萬元，續(xù)建貢嶺中心校教學輔助用房，目前完成工程總量的85%。

（三）落實教育惠民政策

1.穩(wěn)步推進免費教育。大力實施免費學前教育計劃，實施幼兒保教費，免費午餐補助計劃，認真落實義務教育階段“三免一補”政策，確保應免盡免、應補盡補。生均公用經(jīng)費4122人、351.3萬元，1-6月份完成撥付80萬元；幼兒保教費97.18萬元、1286人，1-6月份完成撥付53萬元;學生取暖費4122人、82.44萬元，1-6月份完成撥付38.19萬元；營養(yǎng)餐4122人、313.27萬元，1-6月份完成撥付75萬元；寄宿制生活補助3136人、533.12萬元，1-6月份完成撥付265萬元；午餐補助1265人、101.2萬元，1-6月份完成撥付47萬元。

2.大力推進職業(yè)教育。加大職業(yè)教育宣傳力度，加強招生統(tǒng)籌管理。2020年計劃招生“9+3”40名、中職20名；完成州上下達富民安康高中招生目標，目前正在開展中考政策宣傳。

（三）落實家庭經(jīng)濟困難學生資助政策

3.資助高校生完成學業(yè)。一是在線申請?zhí)貏e資助；對升入高職、?？祁A科、?？?、本科預科、一般本科到重本的非義務教育階段貧困家庭學生資助，升學當年每人一次性資助500,1000、2000、3000、4000、5000元；從2016年秋季學期起，對全州建檔立卡貧困戶家庭新入學的全日制本?？茖W生（含高職、?？?、本科），按照每生每學年4000元的標準給予資助，連續(xù)資助直到學業(yè)結束。2020年計劃資助中職生200人、大專以上80人，資助金額42萬元。截止目前，完成春季中職學生資助157人，資金7.85萬元。大專學生資助時間9月份開學后開展工作；支持家庭經(jīng)濟困難學生申請大學生生源地助學貸款。2020年計劃完成生源地助學貸款60人，貸款金額42萬元，貸款時間9月份開學后開展工作。

4.發(fā)揮教育基金作用。推動教育扶貧基金發(fā)揮作用，對貧困家庭學生開展資助，確保解決貧困學生在享受有關資助政策外的就學困難問題。2020年計劃資助300名學前幼兒、義務教育、中職以上學生，撥付資金50萬元。截止目前完成學生資助224人（其中，學前教育36人，義務教育186人，受疫情影響，目前尚未開展中職以上學生資助工作），資金16.68萬元

(四)推動扶貧宣傳進校園活動

使中小學生充分認識開展扶貧工作的重要意義，了解扶貧工作的重要性和必要性，增強扶貧、脫貧意識。指導學校在不影響正常教學計劃的情況下，利用班會、團會等形式向中小學生講解扶貧工作的背景、基本形勢，政策，并通過學生向家長做好宣傳。

完成時限：常態(tài)化

（七）推進對口幫扶成效

1、瀘州市對口幫扶

（1）縣在崗教師培訓學習工程項目年度投入幫扶資金30萬元（含增量資金調(diào)增安排10萬元），組織縣中小學骨干教師10人次以上到瀘州市優(yōu)質(zhì)中小學跟班觀摩教學，帶班實習；組織開展教育管理、教學專業(yè)人才培訓4期100人次以上，推動幫受雙方教學交流學習等，受疫情影響推遲到9月份開展。（2）縣義務教育救助基金項目年度投入幫扶資金60萬元，用于資助約100名品學兼優(yōu)貧困農(nóng)牧民學生，解決與義務教育直接相關的特殊困難。目前尚未撥付。

（3）縣教師結對提升提能工程項目（全域結對項目），截止目前納溪區(qū)教育體育局選派送教送培人員共計17人，為我縣培訓150余名管理干部與骨干教師，選派優(yōu)秀初中畢業(yè)生10人到瀘州納溪高中學習（招生工作未開始，9月份才能完成），創(chuàng)建了4個特色研修室與學校。

2、攀枝花機電學院對口幫扶

加強對接，攀鋼集團資助縣教育獎勵基金160萬元。

3、市對口幫扶

加強與市教育局對接，已選派1名優(yōu)秀教師到學校掛職學習?？h中與市十一中已結對，繼續(xù)做好學生聯(lián)誼和送教工作（疫情影響，該項工作未落實）。落實好援建項目建設資金，已達成15萬元資助意向。

（七）培訓工作

加大教師培訓力度，根據(jù)國家、省、州對培訓的要求，2020年計劃完成教師國培、省培、州培、縣培300人次。目前完成培訓400人次。

（八）信息化建設

持續(xù)開展遠程網(wǎng)絡教學，加力推廣智慧教育云平臺，加快資源引進與開發(fā)，利用多種媒體手段向邊遠農(nóng)牧區(qū)輸送教育資源。今年以來完成金珠鎮(zhèn)牧區(qū)重點寄宿制學校多媒體教學設備采購與縣中學課桌椅采購項目招投標工作，兩個采購項目預算資金100萬元。

三、保障措施

(一)加強組織領導。充實完善教育扶貧領導小組，指導各股室開展好教育扶貧工作。

(二)嚴格目標任務。嚴格按照方案中確定的目標任務，細化工作措施，列出時間路線圖，明確完成時限，責任落實到人，加快扶貧項目推進，確保任務順利完成。

第6篇：學校扶貧攻堅工作總結范文

一、脫貧攻堅退出指標“廣播電視戶戶通”工作

（一）堅持頂層設計，高位布局?？h融媒體中心堅決堅決扛起廣播電視戶戶通建設工作主體責任，堅決貫徹落實文化惠民重要指示精神，牢固樹立“四個意識”，堅決做到“兩個維護”，將實現(xiàn)廣播電視戶戶通工作視為“打通最后一公里”服務為民的根本舉措、“不忘初心、牢記使命”凝聚黨心民心生動實踐，結合縣情實際，將廣播電視戶戶通-+建設納入全縣重點工作，列為全縣脫貧攻堅重要退出指標之一，制定了廣播電視戶戶通+脫貧攻堅的發(fā)展戰(zhàn)略，成立了主要領導親自掛帥的廣播電視戶戶通建設領導小組，形成了政府主導、部門協(xié)同、融媒體主抓、社會參與“全縣一盤棋”的工作格局，并站位縣域發(fā)展的高度，積極統(tǒng)籌項目建設資金投入廣播電視戶戶通建設，確保我縣廣播電視戶戶通工程高質(zhì)量完成。

（二）堅持項目引領，創(chuàng)新驅動。為加快實施廣播電視戶戶通工程，我中心堅持問題導向，不斷創(chuàng)新工作舉措，集中攻堅，傾力打造廣播電視公共服務工程。在戶戶通建設上，克服“點多、面廣、任務重”等困難，不等不靠，倒排工期，掛圖作戰(zhàn)，加壓前行。通過多渠道籌集資金有力的破解了建設資金等瓶頸問題；通過廣播電視戶戶通、高山臺站基礎設施建設、中央廣播電視節(jié)目無線數(shù)字化覆蓋等重點工程，建立起覆蓋全縣16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)2場3個街道的廣播電視網(wǎng)絡，全縣廣播、電視節(jié)目綜合人口覆蓋率達到100%，百姓收視難問題得到全面解決，群眾獲得感、幸福感進一步提升，為全縣決勝脫貧攻堅提供了有力支撐。在硬件保障上，堅持以融媒體改革為契機，將縣廣播電視臺、報社、網(wǎng)站三家單位機構、人員等資源整合重組，完成了融媒體新樓、120米電視發(fā)射鐵塔、100米中波發(fā)射塔及500KVA箱式變壓器的建設，實施了瞻榆轉播臺高山臺站基礎設施建設工程、中央廣播電視節(jié)目無線地面數(shù)字工程、貧困地區(qū)制播能力建設項目，目前已全部投入使用，自辦節(jié)目的采編播設備全面實現(xiàn)了從模擬到數(shù)字的升級，自辦節(jié)目的制作效率和播出質(zhì)量顯著提高。在內(nèi)容升級上，堅持以公共服務均等化為目標，圍繞《新聞》《看鶴鄉(xiāng)》《百姓話脫貧》等廣播電視節(jié)目以及微信公眾號“愛看”等欄目服務“三農(nóng)”，不斷加強“菜單式”“訂單式”服務，城鄉(xiāng)群眾廣播電視收聽收視差異化基本消除，覆蓋城鄉(xiāng)、便捷高效、功能完備的廣播電視覆蓋服務體系基本建立。

（三）堅持效果導向，傾力服務。截止到2019年12月,全縣有線電視網(wǎng)絡已達到1251公里,共覆蓋16個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))111個行政村的351個自然屯,分別占行政村的64.58%，占自然屯的47%。完成村村通直播衛(wèi)星安裝14215臺（套），完成戶戶通直播衛(wèi)星升級改造10008臺（套）。完成電視轉播臺、瞻榆調(diào)頻電視轉播臺8部1000瓦無線廣播電視發(fā)射機的建設工作，覆蓋半徑30公里，轉播無線數(shù)字電視節(jié)目21套，調(diào)頻廣播節(jié)目7套。通過有線、無線、直播衛(wèi)星三種形式實現(xiàn)廣播電視網(wǎng)絡全覆蓋。通過有線電視可以收看電視節(jié)目70套；通過直播衛(wèi)星收看電視節(jié)目61套；通過數(shù)字信號收看數(shù)字電視節(jié)目21套、收聽數(shù)字調(diào)頻廣播節(jié)目7套；通過模擬信號可以收看電視節(jié)目5套，收聽中波廣播節(jié)目3套、調(diào)頻廣播節(jié)目4套和自辦廣播節(jié)目1套，達到國家標準。節(jié)目覆蓋質(zhì)量穩(wěn)定，沒有盲村盲點。在規(guī)范管理上，我中心為全縣貧困戶建立廣播電視戶戶通“一戶一檔”，并根據(jù)國辦系統(tǒng)時時跟蹤調(diào)整，目前，全縣26498戶戶戶通建檔工作全部結束。此外，我中心還對2017年以來全縣90個退出的貧困村進行嚴格審核，出具了戶戶通指標復核報告90份，為貧困村脫貧攻堅“廣播電視戶戶通”提供了基本遵循。在服務保障上，我中心堅持“重心下移”，把農(nóng)村作為廣播電視傳輸覆蓋能力建設的重點，以基層廣播電視站為窗口，每站配備技術人員1-2人，對隨機出現(xiàn)的網(wǎng)絡問題，建立起以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為核心的維護網(wǎng)，確保群眾視聽問題及時得到維護解決；組建了農(nóng)網(wǎng)公司維修維護大隊，全面負責農(nóng)村廣播電視接收設備維修維護，有線電視網(wǎng)絡每年維護時間達到300天以上；每年維護量在3200戶以上。被省局授予安全播出單位、“十二五”廣播電視戶戶通工程建設先進單位。

二、脫貧攻堅部門包保工作

（一）堅持全員參戰(zhàn)，對口幫扶。按照縣委的統(tǒng)一部署，我中心對舉全局之力全面落實鄉(xiāng)村、村的包保工作。在組織引領上，成立了以中心黨組書記為組長的包保工作領導小組，結合脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略每年度都科學制定包保工作方案。在人員保障上，我中心結合單位工作實際，除了正常新聞采訪的記者外，其他干部職工全員進行扶貧包保，在當?shù)攸h委政府的統(tǒng)籌下，與村三委成員、學校教師一道構筑起責任清晰、結對到位的幫扶工作體系。其中，村派駐包保干部48人，村派駐包保干部共計30人。在工作紀律上，我中心嚴格按照縣里規(guī)定的時間要求，人均年出勤300天以上，日均工作時間在8小時以上，中心副科級以上領導干部組成督察組，隨即對干部包保工作進行督導抽查，以嚴厲的懲戒機制保證了脫貧攻堅工作的順利推進。

（二）堅持持續(xù)發(fā)力，精準幫扶。對照“兩不愁三保障”的工作標準，我中心堅持以組織建設為引領，以產(chǎn)業(yè)扶貧為支撐，以智志雙扶為動力，以改善民生為主線，確保致富路上不讓一戶群眾掉隊。在基層組織建設上，我中心為村協(xié)調(diào)建設了村村通公路，協(xié)調(diào)文廣新局為村捐贈5萬多元圖書1775冊；開展基層組織培訓、種養(yǎng)殖培訓、草編工藝技術培訓10場，參訓干部群眾達到300人次，逐步建強了基層組織戰(zhàn)斗堡壘。在產(chǎn)業(yè)扶貧上，我中心積極協(xié)調(diào)域內(nèi)各方面資源，以合作社加農(nóng)戶合作經(jīng)營形式，建立養(yǎng)羊產(chǎn)業(yè)基地5個，加盟群眾251戶388人，人員年增收360元；引進扶貧產(chǎn)業(yè)項目6個，其中種植業(yè)項目3個，養(yǎng)殖業(yè)項目3個，項目輻射2個村10個自然屯，庭院經(jīng)濟實現(xiàn)全覆蓋。協(xié)調(diào)爭取30多萬元資金，打抗旱水井30眼；協(xié)調(diào)交通部門為村爭取300多萬元修水泥路11.6公里；改造危房204所，原住房在縣政府限定時間內(nèi)全部滅跡；新建水源地8處，群眾飲水達到了國家標準。累計投資6.3萬元，組織大型機械52臺套，清理垃圾1500立方，柴草入院35座，清理糞堆22座，清理13條街道12000延長米，群眾居住環(huán)境達到了“六清”工作標準。

第7篇：學校扶貧攻堅工作總結范文

今年以來，區(qū)人社局在區(qū)委區(qū)政府的正確領導和市人社局的精心指導下，緊緊圍繞X年的各項工作目標任務，抓班子、帶隊伍、嚴紀律、轉作風，各項工作扎實有序開展，為全區(qū)經(jīng)濟健康發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定做出了積極貢獻?，F(xiàn)將我局X年工作總結和X年工作打算匯報如下：

一、目標任務完成情況及成效。

X.就業(yè)創(chuàng)業(yè)局面穩(wěn)定。新增城鎮(zhèn)實名制就業(yè)任務數(shù)X人，完成X人，為全年任務的X.X%。城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在X％以內(nèi)；為符合條件的人員做就業(yè)登記X人次，失業(yè)登記X人次，就業(yè)援助X人次，勞動用工備案X人次；公益性崗位開發(fā)X個，完成率X%；就業(yè)見習崗位開發(fā)X個，完成率X%；已成功舉辦X場次招聘活動，累計就業(yè)崗位X余個；開設X個企業(yè)新錄用人員崗前培訓班次，培訓合格X人，開設就業(yè)技能培訓X個班次，培訓合格X人；為X名創(chuàng)業(yè)人員、X家合伙企業(yè)推薦發(fā)放了創(chuàng)業(yè)擔保貸款共X萬元。

X.引育引領人才強區(qū)。配合區(qū)委組織部、區(qū)委編辦完成了我區(qū)機構改革工作；共梳理計X個單位申報的X名事業(yè)單位公開招聘計劃。面向社會公開引進了X名優(yōu)秀教育人才，面向區(qū)內(nèi)農(nóng)村學校選調(diào)了X名教師，省統(tǒng)考招聘中小學教師X人，招聘特崗教師X人。新招募X名三支一扶人員。共辦理X人的初級聘任手續(xù)、X人的中級聘任手續(xù)和X人的高級聘任手續(xù)。完成全區(qū)X余名機關事業(yè)單位科級以下人員的X年度考核工作。完成全區(qū)X余人次的繼續(xù)教育學習工作。

接收教育局、財政局、農(nóng)委等單位股級干部任職資格審查X名。高效完成全區(qū)機關事業(yè)單位X年度和X年度“目標綜合考核”工作。做好全區(qū)事業(yè)單位X多名工作人員正常晉級工作和事業(yè)單位X年度下半年度和X年上半年度獎勵性績效工資審批。

X.社會保險惠及民生。全區(qū)城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險累計參保X.X萬人，按時完成區(qū)下達參保任務；當年度繳費X.X萬人；領取養(yǎng)老金X.X萬人，發(fā)放率X%。X年度通過市級統(tǒng)籌失業(yè)保險基金為X人次發(fā)放了失業(yè)金X.X萬元，繳納失業(yè)人員醫(yī)療保險費X.X萬元。辦理工傷認定申請X件，完成了X名工傷保險定期待遇享受人員的資格認證工作，上報勞動能力鑒定申請X件。

X.鞏固脫貧攻堅成效。我區(qū)有勞動能力和就業(yè)意愿且未就業(yè)貧困勞動者經(jīng)幫扶實現(xiàn)就業(yè)目標任務X人，已完成X人，完成年度任務的X.X%；新招募市級扶貧基地目標任務X個，完成年度任務的X%；新建就業(yè)扶貧驛站X個，完成年度任務X%；新開發(fā)公益崗位X個，完成年度任務的X%。規(guī)范全區(qū)就業(yè)扶貧車間認定及運營管理工作，重新認定了X個就業(yè)扶貧車間。舉辦就業(yè)技能脫貧培訓班X期，培訓合格X人，完成市局下達任務的X%。為全區(qū)五類貧困人口X人，代繳保費X人，領取養(yǎng)老金X人，實現(xiàn)應保盡保。

X.勞動關系和諧穩(wěn)定。受理仲裁案件共X件，涉案金額X.X萬元，涉案人員X余人，調(diào)解結案X件，時效內(nèi)結案率X%。處理拖欠農(nóng)民工工資案件X件，涉及農(nóng)民工X名、拖欠工資涉及金額X.X萬元，依法向公安機關移交涉嫌拒不支付勞動報酬案件X件，合計收繳X家建設項目農(nóng)民工工資保證金合計X.X萬元，有力的保證了解決拖欠農(nóng)民工工資案件的處理。

二、主要措施和做法成效。

X.提供全方位公共就業(yè)服務，著力提升就業(yè)創(chuàng)業(yè)水平。一是利用“接您回家”、“春風行動”、“就業(yè)創(chuàng)業(yè)人才招聘”、“四進四扶”、“四送一服”等系列活動宣傳就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策，開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務，累計開展X場次招聘活動。二是拓展就業(yè)渠道，促進特殊群體就業(yè)。通過開發(fā)就業(yè)脫貧輔崗位、公益性崗位、高校畢業(yè)生就業(yè)見習崗位，幫助貧困勞動者、就業(yè)困難人員、高校畢業(yè)生實現(xiàn)就業(yè)。三是做好網(wǎng)上辦理就業(yè)創(chuàng)業(yè)登記和高校畢業(yè)生就業(yè)服務工作，關懷慰問退休職工，為托管企業(yè)職工辦理退休手續(xù)。四是加大就業(yè)技能培訓力度，共開設就業(yè)技能培訓X個班次，全區(qū)X人參加創(chuàng)業(yè)培訓。五是積極推薦小額擔保貸款，大力實施創(chuàng)業(yè)幫扶。

X.圍繞“人才強區(qū)”戰(zhàn)略，切實加強人才隊伍建設。一是堅持公開招聘，做好公務員招錄、事業(yè)單位人員招聘計劃及考務。堅持“民zhu、公開、競爭、擇優(yōu)”的原則，規(guī)范制度程序，嚴格考核把關，健全優(yōu)秀人才引進機制。二是規(guī)范檔案管理，嚴格做好人事檔案的缺失材料統(tǒng)計、收繳、轉出工作，開展干部人事檔案專項審核，建立人員信息庫。三是完成學習X余人次專業(yè)技術人員的繼續(xù)教育學習，做好崗位設置和人員職評及聘任工作。四是強化業(yè)務知識，依據(jù)文件政策，加強工資管理，做好日常工資福利業(yè)務工作。五是推動我區(qū)高技能人才隊伍建設，積極申報市級技能大師工作室X家、申報省、市杰出工匠及技能大獎等多項高技能人才評選項目，組織鉗工、電工、養(yǎng)老護理、家政服務等多個工種參加阜創(chuàng)匯技能大賽。

X.全民參保穩(wěn)步推進，社會保障提標擴面。一是提前謀劃，分解任務。明確全年工作重點，分解下達目標任務，制定考核獎懲辦法。二是多層次多形式宣傳政策，多措并舉督促繳費，努力實現(xiàn)應保盡保。三是開展風險防控和內(nèi)部管理自查工作，及時補救風險漏洞，確保基金安全。四是社會保險社保經(jīng)辦業(yè)務下沉實現(xiàn)了全城通辦，服務網(wǎng)點覆蓋鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道和村居社區(qū)，辦事群眾可就近辦理社保業(yè)務。

X.扎實開展各項行動，積極構建和諧勞動關系。一是持續(xù)開展“春季要約行動”，截止目前我區(qū)已發(fā)出要約企業(yè)X家，覆蓋職工X人，簽訂集體合同企業(yè)達到X家，覆蓋職工X余人。二是落實各項制度，建立并落實工程建設領域農(nóng)民工工資保證金管理制度。積極配合市勞動保障監(jiān)察綜合執(zhí)法支隊建立建筑領域用工實名制和農(nóng)民工工資專用賬戶制度。建立健全農(nóng)民工工資應急周轉金制度。三是加強部門協(xié)調(diào)配合，健全勞動關系三方機制。充分利用由人社部門主導，總工會、工商聯(lián)等部門參與的勞動爭議調(diào)解指導工作平臺，整合資源，形成工作合力。四是開展清理整頓人力資源秩序專項行動，聯(lián)合區(qū)市場監(jiān)督管理局執(zhí)法人員深入基層開展一線執(zhí)法檢查，共檢查相關單位X家。

三、X年工作打算。

X.持續(xù)抓好就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。做好靈活就業(yè)人員社保補貼的申報、發(fā)放工作，并做好就業(yè)失業(yè)登記；加大高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策宣傳，推動離校高校畢業(yè)生及時就業(yè)創(chuàng)業(yè)；加大“X+N”招聘活動舉辦力度，經(jīng)常性深入企業(yè)開展“四送一服”的政策宣傳；高質(zhì)量完成技工大省技能培訓民生工程目標任務；繼續(xù)推行創(chuàng)業(yè)擔保貸款政策，為更多的創(chuàng)業(yè)者提供更好的服務。

X.積極做好引才留才育才工作。貫徹落實更加積極、更加開放、更加有效的人才政策。貫徹科學的工資水平?jīng)Q定機制和正常增長機制；配合政府和上級主管部門，科學合理設置條件和崗位，組織實施全區(qū)事業(yè)單位公開招聘工作；對全區(qū)各單位專業(yè)技術人員繼續(xù)教育學習進行審核登記；做好全區(qū)科級以下干部職工年度考核工作及機關單位和參公單位的公車補助變更審批工作；根據(jù)國家工資政策規(guī)定，切實加強對機關、事業(yè)單位工資管理。

X.多措并舉確保實現(xiàn)全民參保目標。加強政策宣傳，強化工作措施，開展全民參保計劃，引導廣大城鄉(xiāng)居民積極參保，主動繳費，全面完成民生工程任務。積極做好養(yǎng)老金發(fā)放工作，確保領取人員基本生活。加強對村協(xié)理員的業(yè)務指導和日常監(jiān)管，加強法紀和廉政教育，防范基金安全風險。

第8篇：學校扶貧攻堅工作總結范文

X年以來，我委認真貫徹落實自治縣黨委政府和上級業(yè)務主管部門工作會議精神，進一步加強衛(wèi)生計生工作組織領導，促進各項工作順利開展，全面完成各項指標任務。

現(xiàn)將我縣衛(wèi)生計生工作總結如下：

一、工作亮點

X.

扎實開展健康扶貧工作。對全縣X戶建檔立卡貧困戶因病致貧、因病返貧進行排查，為X人患病貧困人口建立健康信息檔案，并給予一次以上的醫(yī)療救治服務。對貧困家庭患者在縣域內(nèi)住院治療實行先診療后付費，縣級定點醫(yī)療機構設立綜合服務窗口，縣級二甲醫(yī)院實現(xiàn)大病即時結算服務，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院實現(xiàn)新農(nóng)合補償和醫(yī)療救助結算服務。

X.加快區(qū)域衛(wèi)生信息平臺建設，分級診療網(wǎng)絡化取得初步成效。初步建成了轄區(qū)內(nèi)X家醫(yī)療機構的區(qū)域衛(wèi)生信息平臺，基本實現(xiàn)轄區(qū)內(nèi)所有醫(yī)療機構數(shù)據(jù)共享。著力加快推進“心電影像診斷中心”建設，既提高了全縣影像、心電的診斷技術水平，又解決了鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院缺少影像人材的難題。

X.全面兩孩政策在我縣穩(wěn)步實施。X年全縣自然增長率為X%，比控制指標值低X個千分點;政策外多孩率X%，比控制指標值低

X個百分點;出生人口性別比為男X：女X，比控制指標低X個點，人口出生風險可控，出生人口性別比更趨向自然規(guī)律。

X.全縣基層醫(yī)療衛(wèi)生機構能力建設迅速提升。積極向上爭取項目資金，著力打造標準化鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院。在X年投入X萬元全面更新X個基層衛(wèi)生院救護車的基礎上，X年投入X萬元完成對X個衛(wèi)生院公共租賃住房工程配套基礎設施建設;投入X萬元購置鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)療設備;投入X萬元建設龍岸、四把、寶壇、天河、兼愛等X個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的業(yè)務用房擴建項目，投入X萬元建設縣中醫(yī)院二期工程，投入X萬元建設縣疾控中心的血吸蟲防治綜合樓項目均在緊張實施中。

二、業(yè)務工作完成情況

(一)計生領域工作開展情況

X.主要指標完成情況。

X年X月X日至X年X月X日，全縣總人口為X人，人口出生X人，死亡X人，自然增長率X‰，比市級下達控制指標X‰低X千分點;男孩出生X人，女孩出生X人，出生人口性別比X，比市級下達控制指標X低X個點;政策外多孩率X%，比市級下達控制指標X%低X個百分點;全員數(shù)據(jù)庫信息準確率X%、信息變更及時率X%，均超過市級下達X%以上的指標。

X.重點工作完成情況。

(X)計生利益導向機制進一步完善。X年第一季度，全縣廣西農(nóng)村計劃生育家庭一次性獎扶人數(shù)X人，獎勵金額X萬元;X年第二季度，全縣廣西農(nóng)村計劃生育家庭一次性獎扶人數(shù)X人，獎勵金額X萬元;X年第三季度，全縣廣西農(nóng)村計劃生育家庭一次性獎扶人數(shù)X人，獎勵金額X萬元;全國農(nóng)村部分計劃生育家庭獎勵扶助全年獲得獎扶X人，獎勵金額X萬元;計劃生育家庭特別扶助X人，獎勵金額X萬元;廣西X-X周歲獎扶X人，獎勵金額X萬元，X年城鎮(zhèn)居民獨生子女父母年老享受獎勵X人，獎勵金額X萬元;投入X萬元為獨生子女戶和雙女結扎戶及國家獎扶對象代交新農(nóng)合基金;投入X萬元為全縣農(nóng)村獨生子女戶和雙女結扎戶購買新農(nóng)保。

(X)實施全面兩孩政策。繼續(xù)加大全面兩孩政策實施力度。一是優(yōu)化審批辦證。為符合生育服務登記、生育審批的服務對象提供辦證全程服務，二孩審批下放到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，進一步規(guī)范審核，簡化程序，縮短時間，以免群眾兩頭跑，方便群眾辦證。建立完善回訪制度，縣、鄉(xiāng)兩級建立服務回訪制度，對全縣符合“全面兩孩”政策對象不定期進行入戶隨訪、電話回訪，了解群眾需求和基層計生干部服務情況。二是強化政策宣傳。利用節(jié)假日深入基層開展宣傳活動，免費發(fā)放宣傳折頁、組織計生專干深入到村居為群眾作詳細的解說工作，讓符合再生育政策的家庭對政策有進一步了解。充分利用村務公開欄、宣傳展板等媒介大力宣傳全面兩孩政策，使之家喻戶曉，人人皆知。三是提升保健服務。充分利用國家免費孕前優(yōu)生健康檢查項目平臺，為符合政策的生育對象提供孕前保健服務，目標人群實行全覆蓋，積極預防出生缺陷。充分利用居民健康檔案，為有再生育意愿的服務對象宣傳生殖健康知識，為已生育對象提供母乳喂養(yǎng)、新生兒保健指導，切實提升婦幼健康工作水平。全縣生育登記

X本，其中一孩登記X本，二孩登記X本，三孩及以上X份;再生育申請X份，審批發(fā)證X本。

(X)深入開展誠信計生工作。全縣開展誠信計生的村達X個，開展率達X%，參加誠信計生的育齡婦女數(shù)為X人，參與率達X%。

(X)認真實施國家免費孕前優(yōu)生健康檢查項目。截至目前，已為X對進行國家免費孕前優(yōu)生健康檢查，完成自治區(qū)下達任務X對的X%。

(X)穩(wěn)步推進小額貼息貸款。X年市級下達小額貼息貸款任務X戶，我縣X—X月完成X戶，完成率X%。

(X)全面落實計劃生育家庭愛心保險和關愛保險項目。X、愛心保險X年市下達我縣計劃生育家庭愛心保險任務X戶，我縣已完成投保X戶，投保率為X%。X、X年市下達我縣計劃生育家庭關愛保險投保任務為

X份，已完成投保X份，投保率為X%。

(X)強化流動人口計劃生育服務與管理。一是建立政府主導、部門配合、綜合服務管理的新體制，形成衛(wèi)生計生、公安、綜治、工商、民政、財政、住房和城鄉(xiāng)建設、人力資源和勞動保障、稅務等多部門聯(lián)席會議制度。二是深入推進基本公共衛(wèi)生計生服務均等化，提高流動人口衛(wèi)生計生服務管理整體水平，推動流動人口

“網(wǎng)絡化”服務管理。三是深入開展流動人口(農(nóng)民工)衛(wèi)生計生“關懷關愛”專項行動，使“關懷關愛”專項行動取得良好社會效果。四是繼續(xù)完善流動人口服務管理“一盤棋”工作機制，積極與省內(nèi)外部分縣、市建立區(qū)域協(xié)作，開展聯(lián)合執(zhí)法和綜合服務活動，形成區(qū)域流動人口“一盤棋”長效工作機制。全縣流動人口錄入率X%，準確率達X%。重點服務管理對象協(xié)查反饋率達X%，避孕節(jié)育縣鄉(xiāng)通報、反饋率均達X%。

(二)衛(wèi)生領域工作開展情況

X.主要指標完成情況。農(nóng)村居民基本公共衛(wèi)生知識知曉率達X%、居民基本健康行為形成率達X%;居民健康檔案建檔率達X%、電子建檔率X%;慢性病高血壓患者規(guī)范管理率X%、X型糖尿病患者規(guī)范管理率X%;兒童五苗接種率均達X%以上;無甲類傳染病發(fā)生，傳染病報告率X%;老年人健康管理率X%;登記在冊確診重性精神疾病患者檢出率

X‰，規(guī)范管理率X%;孕產(chǎn)婦建冊率X%、產(chǎn)前健康管理率X%、住院分娩率

X%、孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理率

X%;X歲以下兒童健康管理率X

%、X-X歲以下兒童管理率X%。

X.重點工作完成情況。

(X)中醫(yī)能力建設工作穩(wěn)步推進。繼續(xù)推進中醫(yī)民族醫(yī)藥能力建設，完成龍岸鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院中醫(yī)館的基礎設施配置建設，和喬善鄉(xiāng)中心衛(wèi)生院中醫(yī)診療區(qū)服務能力建設項目建設;舉辦X基層中醫(yī)藥民族醫(yī)藥適宜技術培訓班，培訓率達X%以上。

(X)推進縣級公立醫(yī)院改革，提高醫(yī)療質(zhì)量。完善公立醫(yī)院管理體制，深化編制人事制度改革，建立合理的薪酬制度，嚴格控制醫(yī)療費用不合理增長，大力改善醫(yī)療服務。加快推進分級診療制度建設，提升基層服務能力，緩解群眾“看病難”問題。實行藥品零差率銷售，加快落實醫(yī)保體系工作。

(X)衛(wèi)生信息中心建設。衛(wèi)生信息管理平臺已覆蓋全縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室和縣直醫(yī)療衛(wèi)生機構，產(chǎn)生了良好的社會效益和經(jīng)濟效益。

(X)重點地方病防治工作。堅持“預防為主”的方針，認真做好瘧疾、氟中毒、碘缺乏病的監(jiān)測和分析研判，掌握動態(tài)，科學施策。

(X)優(yōu)化城鄉(xiāng)醫(yī)療衛(wèi)生資源配置，完善縣鄉(xiāng)村三級醫(yī)療服務網(wǎng)絡。中醫(yī)仫佬醫(yī)醫(yī)院建設項目一期工程累計完成投資X萬元;二期工程正在招投標，累計完成投資X萬元;全面推進X個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院公共租賃住房配套基礎建設項目，累計完成中央投資X萬元。推進X年下達的我縣X個中央預算內(nèi)投資項目的建設進度，龍岸、四把X個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院業(yè)務用房擴建項目正在招投標，

X年X月前開工建設，累計完成投資X萬元;中央預算內(nèi)投資建設的X縣疾控中心血吸蟲病防治綜合樓項目，正在招投標，目前累計完成投資X萬元。自治區(qū)投資項目，天河鎮(zhèn)、兼愛鄉(xiāng)、寶壇鄉(xiāng)等三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院業(yè)務用房擴建項目，

X月底開工建設，累計完成投資X萬元。

(X)衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管。全縣X個衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管站均能有序的開展工作，規(guī)范對學校衛(wèi)生飲用水衛(wèi)生、醫(yī)療機構、非法行醫(yī)開展實地巡查，確保鄉(xiāng)村學校、飲用水、傳染病等公共衛(wèi)生安全。

(X)防艾攻堅工程工作。繼續(xù)鞏固防艾攻堅工程成績，加大宣傳力度，關口往前移，特別是對老年人群的宣傳。全縣X年X-X月新發(fā)現(xiàn)報告病例X例，X年同期X例，較X年同期下降X﹪。全縣在治艾滋病病人病死率X，不高于X年全縣平均數(shù)為X。減少艾滋病的發(fā)生率、死亡率。

三、黨風廉政建設

第9篇：學校扶貧攻堅工作總結范文

關于優(yōu)秀教師先進事跡材料精選范文   我叫+++，是+++中學一名普通的高中++教師，自++年執(zhí)教以來，一直以自己勤奮踏實的工作作風，一點一滴，一步一個腳印地履行著一個教師的神圣職責。在校領導和同事的深切關懷下以及自己的不斷努力下，我也在不斷地成長著、收獲著?，F(xiàn)將我這五年來的工作總結如下：

  一、熱愛學生、為人師表

  自工作以來，我始終堅信“沒有愛的教育不能稱之為教育?！睈凼窃慈?，愛是力量，愛是智慧，所以我一直用自己溫暖的心去關愛每個學生，用寬容的心去對待學生的每一個小過失，用欣賞的目光去關注學生的每一個閃光點。

  “讓每一片綠葉充分享受到陽光，讓每一個孩子都能茁壯成長?！薄@一直都是我的育人準則。古人說：“親其師，才能信其道?！币粋€教師只有處處以身作則，成為學生的表率，才能更好地完成教學工作。因此，在工作中，我特別重視提高自身的人格魅力，用實際行動去影響和教育學生。課堂上，發(fā)現(xiàn)有同學趴在課桌上，我會走到他跟前，摸摸他的頭，善意的提醒他，并關切地詢問他的身體狀況。發(fā)現(xiàn)有同學學習退步了，我會立即找其了解原因，尋找對策。 當然，每一個班里都會有一些調(diào)皮搗蛋、學習成績落后的學生，他們常常會遭到冷漠和厭惡，但是在我看來，無微不至的關懷似乎比諷刺和挖苦更能令他們進步。因為每一個人的內(nèi)心都有渴望被外界、被他人肯定的需要。所以我用鼓勵和表揚代替了隨意的責備和批評，用談心和交流幫助他們重拾對學習的信心。事實證明，這種做法還是顯有成效的，當時班里的幾個學困生對待學習的態(tài)度發(fā)生了變化，成績也有了較明顯的提高。

  除了扮演好教師的角色以外，在班主任工作期間，每天，我都堅持早到班，遲下班，及時的關注學生的思想動態(tài)，生活上有困難就給與幫助，學習上有困難就給與指導。“感人心者莫先乎情”，由于我的耐心教育和真心付出，漸漸地師生間的距離近了，學生對我的信任度也越來越高了?，F(xiàn)在雖然他們已經(jīng)步入了大學的殿堂，但每年的教師節(jié)，我的辦公桌上、電子信箱里都會收到許多來自天南海北的祝福，我想，一個老師，最大的幸福莫過于此。

  二、注重學習、勤奮鉆研

  “腹有詩書氣自華?！苯處煆膸熤眨侵匦聦W習之時，學海無涯，業(yè)務研究更無限，學生正處于人格塑造時期，社會文化中的價值取向、理想和信仰、道德情操、審美情趣等都會從教師的角色文化中折射出來。為了給學生做榜樣，作為一名教師，特別是我們這些教育祖國下一代的年輕教師，一日不學，猶如落隊之雁。必須堅持學習，不斷學習，唯有這樣，才能永遠保持一顆鮮活的心靈，“給孩子一杯水，自己先得有一池的活水?！泵磕?，我都自費購買許多教育教學的期刊雜志。讀書，是我經(jīng)常必做的功課！因為熱愛閱讀，所以，閱讀也回報了我。一則則課堂教學實錄與反思給我提供了優(yōu)秀的教育資源，讓我把課堂經(jīng)營得風生水起。

  讀別人的文章，但也更應該有自己的想法與感悟。多年來，我既學習業(yè)務知識，又閱讀各方面的書籍；既向同行學習，學習同事教材處理方法、駕馭課堂、研究問題的能力，又向專家學習，讀理論著作，聽專家的講座，領悟專家的教育

  思想和先進的教學理念。我在渴求學習現(xiàn)代教育理論與他人的經(jīng)驗的同時，勤于思考，勇于探索，并認真地總結反思，將其內(nèi)化為自己的東西。

  在教學中，我持之以恒地主動學習課改理論，掌握《新課標》的基本精神，堅持課堂教學改革，不斷探索課堂教學新途徑。課堂上我有意識地讓學生參與到課堂中來，循序漸進地培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)。我注重把深的講淺、把難的講易、把易的講透，把看似平常的問題講得有意思，富有生命力。久而久之，許多學生對語文學習的興趣越來越濃厚。

  另外，作為一名年輕教師，我在課前非常重視備課，在備課中一直要求自己要做到“五備”，即備教材、備學生、備教法、備教學用語、備板書；課中激情投入，處理好教學的各個環(huán)節(jié)，使課堂具有吸收力，引起學生學習興趣；課后認真反思自己的教學過程，聽取學生的意見和建議，分析成功之處或欠缺所在，制訂進一步的改進措施。

  “一個教師，要贏得學生的好感與尊敬，就首先要把課上得既扎實又生動；一個教師要贏得社會的認可和肯定，就首先要拿出一流的教育教學業(yè)績?！蔽覉孕牛骸爸灰媲楦冻觯眯慕虒W，就會有豐厚的回報”。

  三、恪盡職守、銳意進取

  從事教育教學工作以來，我恪盡職守、任勞任怨、教書育人，誨人不倦。時時以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅持出滿勤，干滿點，從不遲到早退。熱愛學生、團結同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。

  在日常的教育教學中，為了不斷提高自己的業(yè)務素養(yǎng)，提高自己的教學認識水平，適應新形勢下的教育工作要求，在教學中我不錯過任何一個可以提升自身業(yè)務素質(zhì)的機會，積極參加各種政治學習和教育活動，積極參加師德師風建設活動，向優(yōu)秀教師、先進教育工作者學習，所以在學校舉行的新秀課大賽中自己的表現(xiàn)也得到了領導的一致好評，并多次被學校評為優(yōu)秀教師。

  不過，在工作期間， 我既教書又育人，還經(jīng)常對學生進行思想品德教育，教育學生做人要自立自強，誠實守信，為人正直；在學習上要積極進取，開拓創(chuàng)新，待人要寬厚，做事要有責任心；在生活上要勤勞節(jié)儉，生活儉樸。經(jīng)常教育學生熱愛祖國，熱愛人民，熱愛集體，做一個社會主義合格的接班人。

  總之，回首過去，有付出的艱辛，也有收獲的喜悅。我在教育這塊責任田里辛勤地耕耘，默默地奉獻，逐漸取得了較好的工作成效，得到了學校、家長、同事的一致好評。付出就有回報！沉重中有一種充實，奮斗中有一份快樂，作為一名平凡的人民教師，我知道自己肩上的擔子是多么重，要走的路還多么遠，我將繼續(xù)憑借毅力與智慧，肩負著更多的關注與責任，在教育這方平凡而神圣的舞臺上努力追尋、前行……

  我愿在教師們的監(jiān)督、關心、幫助下，更好地發(fā)揮自己的一份力量，感謝老師們對我工作的支持，假如有不盡如人意的地方我會盡快趕上，因為我們是同行者；感謝領導對我的信任、支持、理解和幫助，沒有您們的幫助和支持，我會偏離方向；只有領導、老師、我、我們永遠在一起，我們的事業(yè)才會無往而不勝。

關于優(yōu)秀教師先進事跡材料精選范文   張桂梅同志參加工作以來，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中。她身患多種疾病，卻常常超負荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅守在三尺講臺上。憑著對教育事業(yè)的熱愛，不斷學習先進的教學經(jīng)驗和教學方法，精心研究，積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式，因材施教，進行素質(zhì)教育，總結出一套適合民族貧困地區(qū)教育特點的方法。她沒有子女，生活節(jié)儉，把自己的工資拿出絕大部分來接濟困難學生，給沒有學費的學生墊交學費，帶患病的學生去看病嗎，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛全部獻給了學生和孤兒。她不僅生活上關心學生，而且積極培養(yǎng)學生學習興趣和健康的業(yè)余愛好，從各個方面無微不至地關愛她們。

  在觀看張桂梅同志事跡的視頻時，我的眼眶就一直是濕潤的：當她寒暑假天天走了那么遠山路只為了去了解學生家庭情況，告知家長孩子成績很好，只要考上了華坪女子高級中學的高中，就能免學費就讀時;當她夜晚在手腳關節(jié)處涂完治療風濕的藥酒，躺在辦公室冰冷堅硬的條椅上時;當她面對鏡頭，說出唯一的愿望“我想要再多活兩年，把這些孩子送入大學”時，我的內(nèi)心受到了極大的震撼。同為教師，自問難以到達張桂梅同志這樣的大愛無私的品德和高尚奉獻精神境界。

  我們應該學習張桂梅同志“扶弱濟困大愛無疆”的精神。作為一名教育工作者，自己和身邊有許許多多的人，都投入了這場脫貧攻堅之役。早在我在大學時代，我也有幸參加過一次為貧困山村的貧困群眾獻愛心的公益活動，對貧困有了初步的直觀感受，心中萌發(fā)出了自己該為此做點什么的真情實感;而在我畢業(yè)之后，來到了農(nóng)村教書，一晃眼，十五年過去了。身體力行的投入到了脫貧攻堅的工作中，將“所想”變?yōu)榱恕八觥保粌H完成了各項工作任務，還讓更多人認識和了解到了扶貧工作。但我所做的一切，和張桂梅同志比起來，卻顯得相形見絀了。所以，我們都應以張桂梅同志“扶弱濟困大愛無疆”的精神為指引，再接再厲，努力奮進，讓更多的困難群眾過上好日子，因為我們都知道，消除貧困，需要有你有我也有他。

關于優(yōu)秀教師先進事跡材料精選范文   他是08年物理教學全縣第一名的教者，曾以優(yōu)秀科任教師的身份在全縣教師表彰獎勵大會上做經(jīng)驗介紹。

  他曾6次被評為模范班主任，5次被評為優(yōu)秀任課教師，3次被評為先進教育工作者，2次被評為全國物理競賽市級優(yōu)秀指導教師，2014年被評為校級骨干教師。

  而他，2014年8月才步入教壇，至今，參加工作僅僅僅有13年零4個月。從科任教師做起，先后擔任班主任、年級組長、校務委員、政教副主任、教導副主任等職。從教的路上，鮮花鋪徑，光耀渲身。--他就是我校縣級優(yōu)秀教師、現(xiàn)任政教主任、被同學們親切稱為“也哥”的張也教師。

  張也除了“也哥”這個親昵的稱謂之外，還有很多雅號。他是學校里有名的“帥哥”，個子高挑修直，臉龐勻稱迷人，穿著合體，英俊瀟灑；他是學校里人人皆知的“溫哥”，面色晴朗，靦腆羞澀，很少見他對師生怒氣沖天，暴跳如雷；他更是學校知名的“玩命哥”，說話耿直，雷厲風行，無論身處何種崗位，都能俯下身子靜下心，情切切，意濃濃，不知疲倦，做出許多“不鳴則已，一鳴驚人”的創(chuàng)舉。

  自小理解家庭的良好教育，加之稟賦聰慧，天生一副進取向上、厚重實在的“嚴謹、倔強”品格，張也主任渾身洋溢著很多令人敬佩的光華和氣質(zhì)：他善思好做，不達目的不罷休，知錯能改，從諫如流；始終遵守著匠心獨具的做事準則：“干一行，愛一行”，“上無愧于天地父母，下無愧于職業(yè)學生”，“狀態(tài)衍生活力，活力催發(fā)行動”等。他是語言的矮子，行動的巨人，認準了的，說到做到，從不含糊，似乎敷衍了任何人和事都會冒天下之大不韙。

  教學一線的行家里手

  人們常說，新手駕車累死牛，其實，生活中的很多事情都未必如此。2014年8月，風華正茂的張也教師被分配到城關初中任教。他是新手上路，卻似能人亮相。滿懷著對教育教學工作的執(zhí)著和熱愛，他渴望上課，渴望批改作業(yè)，渴望與學生交流談心，渴望走進教室為學生“熱剩飯”、“吃偏桌”。每節(jié)課前，他都精心鉆研教材，認真書寫教案講義，經(jīng)常蹲在辦公桌前一猛子就是幾個小時，忘乎所有，專心制作教學道具，謀劃上課的環(huán)節(jié)語言。他常說：“思路決定出路，方法源于思考，當我把自我的一些想法變?yōu)楝F(xiàn)實，讓學生從中受到教育和啟示時，我的內(nèi)心充滿著喜悅和幸福感！”無疑，他的課堂是新穎生動的，抽象復雜的物理概念、公式、現(xiàn)象、規(guī)律等，不是在他的呵斥下從書本里勾畫出來，誦讀死記，塞進腦子，而是由師生的合作演示、探討、思考、實驗總結得出后會神于心。學生充滿創(chuàng)造的興致和喜悅，樂學、愛學，常如醍醐灌頂，恍然大悟，對他佩服的五體投地。常言說得好，親其師，信其道，他的班級和教學成績多年來一路飆升，遙遙領先，綴滿榮譽和光環(huán)就不難理解了。

  在全校師生的心目中，張也是學校里“最扎實、最匆忙、最較真”的一個人，以往有教師問他：“這樣玩命地工作你不覺得累嗎？”他不假思索地回答：“我很充實，很幸福，很歡樂！”是啊，他從踏上教育之途的起點開始，就自覺不自覺地行走在幸福歡樂的教育大道上，實踐著高效、創(chuàng)新的人生價值。

  德育陣地的能工巧匠

  教師是靈魂的雕琢者，教不育人，萬事皆休。

  張也教師是城關初中課堂教學的行家里手，更是學校德育陣地的能工巧匠。他常說，管理出效益，良好的德育管理能夠使教學業(yè)績事半功倍，柳暗花明。工作的前八個工作年頭，他一向擔任班主任工作，像鉆研課堂教學一樣，他在班級管理中也善于思考創(chuàng)新。精細化管理、嚴慈相濟是他一貫的作風；重視班風、學風建設是他工作的重頭戲；別出心裁，善于打造健康濃郁的文化氛圍，潛移默化學生的道德品質(zhì)是他特有的法寶。在他帶過的班級里，大多勵志標語都是學生的感悟體會，雖非名人名言，但其教育功能和價值卻毫不遜色。每學期的第一天，他是第一個走進教室的人。當學生滿懷著新的期望步入教室的一瞬間，黑板上用彩色粉筆公正書寫的《新學期寄語》映入眼簾，那時，催發(fā)的活力和信心不言而喻。“事事有人做、人人有事做”是他一貫堅守的管理策略，學生被分成若干個小組，都當主人公，都做管理者。經(jīng)過擔當付出，明白什么是職責和義務，什么是成功的喜悅和工作的艱辛，自覺養(yǎng)成遵守紀律、勤奮上進的好習慣。

  打壓是管理的窮途末路，激勵是育人的靈丹妙藥。每學期，張也都會出資買一些小小的學習用物，作為獎品適時送給學生。每期下來，人人都得到了教師的肯定與贊賞，人人都獲得了成功的喜悅，班級士氣與日俱增。其實，一枚枚小小的獎賞，其作用絕非物質(zhì)上價值，它饋予學生的，是源源不竭的自信、期望和動力。

  對于張也來說，一分耕耘一分收獲，他不僅僅得到了蟬聯(lián)不斷的榮光和鮮花，也收獲了歡樂永隨的幸福教育人生。

  管理前沿的干練能臣

  2014年，張也教師因為工作創(chuàng)新有為，業(yè)績突出，被破格提拔進入校委班子參與管理工作。崗位的變遷并沒有改變他矢志不渝、厚重進取的品格和作風。他暗暗謀劃：“勤勉”才是硬道理，喊破嗓子，不如做出樣貌，見素抱樸，服務于人，潛心鉆研，敢于行動，當好得力助手。

  熟悉教育行業(yè)的人都明白學校政教工作最難做。工作千頭萬緒，像學生的心理健康、安全法制、紀律行為、夢想前途教育等，任何環(huán)節(jié)不給力，都可能影響到全局工作的成敗。并且工作得罪人、遭白眼、遭誤解、背地里被罵娘，這是政教主任經(jīng)常面臨的尷尬“待遇”。但張也主任從不介意糾結，“明知山有虎偏向虎山行”，他深信，只要問心無愧，就會撥云見日，享受陽光的溫暖。

  學校安全無小事。為此，他進取倡導“教育為重，預防為主”的管理思路，牽頭建立健全管理制度，細化管理過程，創(chuàng)新育人手段，逐步構成了安全課、心理健康課，安全報告會、防災演練、安全知識普及宣傳等常規(guī)機制。

  育人重在勵品勵志。多年來，他經(jīng)過推行建立“愛心班”；懸掛班徽、班訓、班主任寄語；張貼勵志標語、桌簽；制作觀看《太空授課》、《弟子規(guī)》、《最美孝心少年》視頻等有效手段，點燃學生的學習活力，糾正偏頗的人生觀、價值觀和世界觀，讓學生懂得仁愛、感恩、奉獻和真善美的真諦，取得了極好效果。有聲有色的活動開展贏得了主管領導的重視，相關部門為此向學校投資“道德講堂”教學設備價值近兩萬元，以期再接再厲。

  09年前后，全國開始推行學校陽光體育活動。在學校主要領導的關懷和支持下，張也主任帶領當時的八年級率先編排手語舞《跪羊圖》、《學校青春舞》，《青少年初級長拳》等大型群體節(jié)目，引發(fā)全校響應。隨后，我校陽光體育活動如雨后春筍，勃勃生發(fā)，成為引領全縣的窗口，在“兩基”國檢期間，深受國家、省市縣領導專家的好評，同時，也成為縣域內(nèi)外兄弟學校慕名參觀學習的主題之一。

  張也主任善于勞心動腦，更勇于勞力動手。在他的努力下，學校標準化心理健康輔導室去年建成運行；“兩基”國檢期間，他獨立承擔了科技實驗樓的文化粉飾工作，常常通宵達旦，廢寢忘食，人黑瘦了一大圈。由于學校擴建，歷史遺留下來的實驗桌配件前后搬動了四五次，搬動一次損壞一次，他看在眼里急在心上，毛遂自薦義務安裝了半個多寒假，27臺實驗桌變廢為寶。

  他的故事很多，他的故事很迷人?！把鎏炜墒切臒o愧，處世何須人盡知！”行走在幸福的教育大道上，年輕的張也主任剛剛上路，我們完全有理由相信，他的工作續(xù)集會更加生動精彩。

關于優(yōu)秀教師先進事跡材料精選范文   本人是...第三中學語文教師，擔任語文教研組組長、八年級（10）班班主任、及兩個班的語文教學工作。作為第一線的人民教育工作者，我在平凡的崗位上，在忙碌的工作中，耕耘著一份赤誠，播灑著一腔熱血，收獲著一份期望與感動。從參加工作起，敬業(yè)愛崗，勤奮踏實，追求上進，努力鉆研，教書育人，為人師表，在教育教學中取得了必須的成績。這次能被大家評選為學校的“優(yōu)秀教師”感到很幸運?，F(xiàn)就在教書育人崗位上所做的工作和表現(xiàn)向大家作如下匯報：

  一、政治思想方面：

  本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)：能認真學習“三個代表”重要思想、十七大報告精神，做好政治學習筆記、寫好學習心得，思想端正，服從學校的工作安排，辦事認真負責；把自我的精力、本事全部用于學校的教育教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立良好的教師形象；帶頭與同事研究業(yè)務，毫不保留自我的觀點，實話實說，互相學習，共同提高教學水平；能夠顧全大局，團結協(xié)作，在各方面嚴格要求自我，以便更快地適應教育發(fā)展的形勢。

  二、教育教學工作：

  任現(xiàn)職以來，我一向滿負荷工作，任兩個班的語文教學，工作進取主動，任勞任怨，按質(zhì)按量地完成了學校交給的各項任務，成績顯著，贏得了學校領導、教師和學生們的一致好評。2014年...中學優(yōu)質(zhì)課比賽榮獲優(yōu)秀獎，2014年...教學質(zhì)量總結評比中榮獲二等獎，并多次在各級刊物上發(fā)表作品。

  工作中：首先認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合，以提高學生分析問題和解決問題本事為目標，切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造本事，從而使學生們分析、解決問題的本事不斷提高。第二，能把握學生的認知水平和本事。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系，到達幫忙學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。第三，尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知本事，提出與學生自身水平相當?shù)膯栴}，鼓勵他們大膽探索，共同提高。

  三、熱愛班主任工作。

  任職期間，我認真履行班主任的各項工作職責，關心愛護學生，嚴格要求學生，使學生受到了教育，得到了鍛煉，提高了成績。

  （一）抓好德育工作。我一貫將德育工作放在首位，進取配合學校對學生進行思想政治教育、道德品質(zhì)教育、紀律與安全教育、法制教育，端正學習態(tài)度，構成良好的班風。班會課的教育也逐漸擺脫傳統(tǒng)的說教、強制灌輸?shù)哪Ｊ?，而是采取比較靈活的形式，讓學生有更多的主動性和進取性。

  （二）抓好班團干部隊伍建設。班團干部是班主任開展工作的得力助手，在班內(nèi)的影響甚大。對于班團干部隊伍建設我一向十分重視。我認為必須采取民主集中制的原則。具體做法是班主任經(jīng)過了解從學生中指定必須數(shù)量的候選人，實行差額選舉，由學生進行無記名投票、公開記票。對班團干部要異常嚴格要求，對他們的工作既要指導，又要放手讓他們?nèi)プ?，不要限制得太死。對于犯錯誤的班團干部要嚴厲批評，甚至嚴肅處理。

  （三）抓好班團體建設。一個班級的好壞，從班風中能夠體現(xiàn)出來。要使整個班級擰成一股繩，增強凝聚力，就要著重培養(yǎng)他們的團體主義精神、主人翁精神，增強團體榮譽感。在做好自我工作的同時，我還經(jīng)常無私地幫忙初涉教壇，教學經(jīng)驗不足的年輕教師。作為語文組的老教師，我和他們一齊備課，熱心地指導他們上課，幫忙其熟悉教材教法，提高教學本事。在我的幫忙下，他們的教學水平和業(yè)務本事都有了很大的提高，得到了教師們的高度評價。

  三、出勤