學(xué)校物資管理零庫(kù)存構(gòu)想

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很多學(xué)校的物質(zhì)管理還停留在計(jì)劃供給的時(shí)候，為了保證一線的教學(xué)需求，設(shè)立了相應(yīng)的物資庫(kù)房，這些庫(kù)房的日常管理需要進(jìn)一步消耗學(xué)校的很多資源，這種傳統(tǒng)的物資管理的方法可以造成很多消耗?，F(xiàn)在社會(huì)提倡集約化的發(fā)展理念，對(duì)資源盡可能降低相應(yīng)的消耗、對(duì)環(huán)境盡可能減少相應(yīng)的影響，但在這種傳統(tǒng)的物資管理之中不知不覺就產(chǎn)生很多物資的不必要的消耗，有時(shí)還存在管理不嚴(yán)，造成學(xué)校物資的多度消耗，很多過期的物資，由于領(lǐng)導(dǎo)不舍得扔掉，還占據(jù)庫(kù)房空間等問題，總之每年在物資的管理上，很多學(xué)校不同程度地存在一些管理上的漏洞，造成一些不必要的損耗。下面就學(xué)校物資的管理，提出一種零庫(kù)存的概念，對(duì)其進(jìn)一步降低不必要的物資損耗。

一、零庫(kù)存管理的條件

所謂零庫(kù)存的概念就是將實(shí)現(xiàn)庫(kù)房物資的零儲(chǔ)存，這也就在實(shí)際操作之中取消了學(xué)校庫(kù)房的設(shè)置，不再需要有專人進(jìn)行相應(yīng)的管理，沒有相應(yīng)物資在庫(kù)房?jī)?nèi)的進(jìn)一步消耗，也不存在很多人為的損耗等，有效促進(jìn)了物資集約化的管理，只要根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況的需要進(jìn)一步臨時(shí)調(diào)配相應(yīng)的物質(zhì)，實(shí)現(xiàn)物資調(diào)配的集約化管理?，F(xiàn)在的零庫(kù)存的物質(zhì)管理方式已經(jīng)具備了相應(yīng)的條件。在過去，我國(guó)很多物資存在供應(yīng)緊張的情況，對(duì)于教學(xué)的一些物資也是如此，需要學(xué)校針對(duì)自己的需要購(gòu)進(jìn)一些常用的教學(xué)物資，儲(chǔ)備起來，傳統(tǒng)意義上的庫(kù)房就是應(yīng)對(duì)過去我國(guó)物資短缺的實(shí)際情況而設(shè)置的，具有一定的時(shí)代背景，在當(dāng)時(shí)也的確起到了一定的作用。但是隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，很多物資不斷生產(chǎn)出來，物資短缺在我國(guó)很多領(lǐng)域已經(jīng)不存在了，更多的是現(xiàn)代社會(huì)出現(xiàn)的隨時(shí)用隨時(shí)供貨的營(yíng)銷方式，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校這種零庫(kù)存的需要。由此可見，現(xiàn)在學(xué)校傳統(tǒng)的物資管理方式已經(jīng)是過去式，不再適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)校對(duì)物資管理的需要，這種傳統(tǒng)的管理將造成資源的浪費(fèi)，這就需要學(xué)校的管理層進(jìn)一步轉(zhuǎn)變發(fā)展思路，實(shí)現(xiàn)零庫(kù)存管理學(xué)校物資的需要。下面分析一下具體的零庫(kù)存條件：第一，實(shí)現(xiàn)零庫(kù)存的物質(zhì)是需要占用庫(kù)房的空間；第二，學(xué)校的位置相對(duì)比較便利，使得供貨企業(yè)很快地將物資配送到位；第三，供貨企業(yè)對(duì)學(xué)校所需物資具有很強(qiáng)的默契，知道學(xué)校對(duì)常用物資的需要，一個(gè)電話就可以知道學(xué)?，F(xiàn)在需要什么東西，這需要供貨企業(yè)與學(xué)校長(zhǎng)期合作實(shí)現(xiàn)；第三，學(xué)校要與供貨企業(yè)進(jìn)一步保持溝通，保障所需物資不存在斷貨等問題，保證學(xué)校對(duì)物資需要的時(shí)間；第四，供貨企業(yè)需要對(duì)這種營(yíng)銷方式實(shí)行無門檻的服務(wù)，做到及時(shí)可靠的服務(wù)。

二、具體的實(shí)施

這種零庫(kù)存學(xué)校物資管理的新模式需要進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理，是進(jìn)一步優(yōu)化管理的方式方法，對(duì)相應(yīng)的管理人員進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn)，對(duì)供貨渠道進(jìn)行相應(yīng)的梳理，同時(shí)還要制定一些管理制度，防止在這過程中出現(xiàn)的貪污腐敗問題。具體來說，有以下措施：

（一）有專門的采購(gòu)人員。

采購(gòu)人員是進(jìn)行學(xué)校物資零庫(kù)存管理的關(guān)鍵人物，采購(gòu)環(huán)節(jié)極易出現(xiàn)管理的漏洞，造成一些吃拿卡要的不良問題，因此，采購(gòu)人員的人品尤為重要，需要管理層認(rèn)真考慮，仔細(xì)琢磨，選擇一些工作扎實(shí)，作風(fēng)硬派的人擔(dān)任。

（二）正式的確認(rèn)。

這就需要學(xué)校正式給予采購(gòu)人員一定的自由裁量權(quán)，實(shí)現(xiàn)對(duì)采購(gòu)管理在一定范圍之內(nèi)的自主性，這樣在采購(gòu)過程中，將實(shí)現(xiàn)一種相對(duì)簡(jiǎn)便的方式實(shí)現(xiàn)管理的集約化。在產(chǎn)品功能基本一致的情況下，選擇不同品牌產(chǎn)品的權(quán)利，價(jià)格談判環(huán)節(jié)，具有一定的決策權(quán)，等等。只有這樣，在采購(gòu)的過程之中，供貨企業(yè)對(duì)采購(gòu)人員才有起碼的信任，談價(jià)才能有一定的空間。

（三）規(guī)范相應(yīng)的管理制度。

制度是約束采購(gòu)人員的主要方式和手段。只有行之有效的管理制度，才能使得采購(gòu)人員的工作得心應(yīng)手，很多管理人員需要進(jìn)一步細(xì)化物質(zhì)采購(gòu)過程中的一些管理制度，實(shí)現(xiàn)對(duì)采購(gòu)人員的管理既有約束，又有一定的權(quán)利空間，這種管理尺度需要認(rèn)真把握。例如，對(duì)于一些資金量較大的物質(zhì)采購(gòu)，需要成立專門的采購(gòu)小組，進(jìn)一步準(zhǔn)備采購(gòu)招標(biāo)活動(dòng)等。

（四）公開選擇供貨企業(yè)。

做到所需的物質(zhì)供應(yīng)公開招標(biāo)，實(shí)現(xiàn)選擇供貨企業(yè)的公開透明，這樣才能防止暗箱操作，具體來說，首先，需要設(shè)定相應(yīng)的投標(biāo)截止時(shí)間，對(duì)感興趣的企業(yè)收集其投標(biāo)書，對(duì)企業(yè)的一些問題可以及時(shí)答復(fù)；其次，要舉辦相應(yīng)的招標(biāo)會(huì)，與前期投標(biāo)企業(yè)對(duì)投標(biāo)商品進(jìn)行相應(yīng)的競(jìng)標(biāo)，此時(shí)也需要對(duì)整個(gè)供貨的全過程進(jìn)行商榷，保障供貨準(zhǔn)確及時(shí)，質(zhì)量可靠；最后，就是與供貨企業(yè)簽署一定的文件，約束相互之間的這種供貨方式，在供貨的保障、質(zhì)量、時(shí)間、支付錢款的方式等方面進(jìn)一步加以約定。

（五）采購(gòu)人員全權(quán)管理負(fù)責(zé)。

正式的供貨文件簽訂之后，需要有交給采購(gòu)人員進(jìn)一步與供貨企業(yè)落實(shí)物資的供應(yīng)。下面的主要工作就是由采購(gòu)人員完成，由他們?nèi)珯?quán)代表學(xué)校與供貨企業(yè)完成相應(yīng)的工作。

（六）價(jià)位的及時(shí)調(diào)整。

這一點(diǎn)也是很重要的，物資每年的價(jià)格可能出現(xiàn)一定的波動(dòng)，這就需要根據(jù)市場(chǎng)的價(jià)格不同，實(shí)時(shí)組織相應(yīng)的招標(biāo)會(huì)，實(shí)現(xiàn)對(duì)價(jià)格的及時(shí)調(diào)整。

（七）對(duì)原有的庫(kù)房進(jìn)行相應(yīng)的處理。

一旦實(shí)現(xiàn)物資管理的零庫(kù)存，學(xué)校的庫(kù)房就沒有任何作用了，需要進(jìn)一步分流其功能和專門人員，實(shí)際上這種零庫(kù)存的管理模式是將學(xué)校的庫(kù)房搬到了供貨企業(yè)的庫(kù)房之中，整個(gè)物資的保存都由供貨企業(yè)完成。

結(jié)語

與以前的庫(kù)房管理，這種零庫(kù)存的管理模式具有很多優(yōu)勢(shì)，例如，降低了人為干擾物資價(jià)格的因素和環(huán)節(jié)，減少了采購(gòu)人員在其中可能出現(xiàn)的貪污問題，進(jìn)一步化解的庫(kù)房管理人員的管理環(huán)節(jié)的主要問題，物資過期或是實(shí)效的浪費(fèi)問題，等等。因此，這種管理模式的構(gòu)想是一種值得推廣的物資管理新方式。

作者：尹斯彩 單位：鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院