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一、指導(dǎo)思想
從我校安全工作實(shí)際出發(fā),以教育體育局安全會(huì)議精神為指導(dǎo),牢固樹立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念,在紅二小安全領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下始終堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的方針,堅(jiān)持“預(yù)防為主、防治結(jié)合”的原則,緊緊圍繞創(chuàng)建“安全文明校園”的目標(biāo),全面貫徹落實(shí)安全工作法律法規(guī)。
二、工作目標(biāo)及主題
堅(jiān)決杜絕重特大傷亡事故,盡力控制一般事故,確保在校學(xué)生安全,力爭實(shí)現(xiàn)“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目標(biāo),爭創(chuàng)吳忠市安全綜合治理先進(jìn)單位。
本學(xué)期安全工作的主題是:生命安全高于一切。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任
1、安全領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:楊克虎
副組長:馬天宏
組 員:張成裕 、 馬 龍、 張春梅及各班班主任
安全領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)安全辦公室,馬龍兼安全辦主任。
2、責(zé)任與分工
校長為第一責(zé)任人、領(lǐng)導(dǎo)小組成員協(xié)助校長、負(fù)責(zé)全校安全教育活動(dòng)的組織實(shí)施;總務(wù)處負(fù)責(zé)校園內(nèi)部各種設(shè)施的檢查和維護(hù);大隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任負(fù)責(zé)學(xué)校有關(guān)安全的宣傳教育工作及課余時(shí)間學(xué)生安全工作;任課教師負(fù)責(zé)所教年級(jí)及所任學(xué)科的安全教育和安全保障工作;門衛(wèi)負(fù)責(zé)校園安全及校產(chǎn)安全保衛(wèi)工作。
四、工作措施及目的
本學(xué)期,我校的安全工作以鞏固和創(chuàng)建安全校園為載體,以教育教學(xué)為中心,以治安防范為重點(diǎn),以教育管理為手段,以常規(guī)安全工作為措施,深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專項(xiàng)整治活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制,大力拓展安全知識(shí)宣傳教育面,建立健全安全管理長效機(jī)制,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境。
五、主要工作
(一)大力加強(qiáng)安全法制教育,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防護(hù)意識(shí)。充分發(fā)揮法制副校長和課任教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識(shí),把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺行動(dòng)。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、認(rèn)知能力和行為能力,有計(jì)劃、有重點(diǎn)地開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的安全常識(shí)教育。幫助學(xué)生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識(shí),熟悉報(bào)警、求助電話的使用,具備對危險(xiǎn)的初步判斷能力,掌握躲避危險(xiǎn)和自救的簡易方法。
在搞好宣傳教育的基礎(chǔ)上,各班還要結(jié)合教學(xué)實(shí)際,充分利用各種機(jī)會(huì)和條件,如思想品德課、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,積極開展形式多樣的安全技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,訓(xùn)練中要突出緊急情況下撤離、疏散、逃生等演練,演練活動(dòng)本學(xué)期不少于一次。各班開展的安全教育活動(dòng),應(yīng)在安全教育活動(dòng)記錄得到充分顯示,并作為班主任完成年度任務(wù)、接受安全工作檢查考評和“安全文明班級(jí)”的重要依據(jù)
(二)大力加強(qiáng)安全工作組織制度建設(shè),努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。
1、加強(qiáng)工作責(zé)任制度。層層簽訂安全工作責(zé)任書,進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé)。建立一支專職或兼職的學(xué)校安全及綜治工作隊(duì)伍,動(dòng)員、組織師生積極參與,群防群治,共同做好學(xué)校安全和綜治工作。
2、落實(shí)定期檢查制度。要嚴(yán)格按照“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面,每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,平時(shí)要檢查力度,盡力做到安全工作重過程,抓細(xì)節(jié),不留工作死角。
3、執(zhí)行請示報(bào)告制度。堅(jiān)持每月一次安全工作專題會(huì)議,實(shí)行周安排、月匯報(bào)制度(重大問題及時(shí)上報(bào))。安全辦每月25日前將本月的《安全工作匯報(bào)材料》交校長,校長審閱簽名后報(bào)教育體育局辦公室備查。
4、健全資料檔案制度。要將上級(jí)的安全工作指示、年度計(jì)劃總結(jié)、日常管理檢查、月報(bào)通報(bào)等工作臺(tái)帳系統(tǒng)整理,及時(shí)歸類建檔,為領(lǐng)導(dǎo)決策、工作研究、檢查指導(dǎo)、工作講評、年度考評和保障校園合法權(quán)益提供第一手資料,使安全工作更具預(yù)見性、規(guī)范性和針對性。
5、完善安全考核制度。學(xué)校安全工作列入年終工作考核,凡成績顯著或有特殊貢獻(xiàn)的教職員工應(yīng)予表彰獎(jiǎng)勵(lì);凡因工作中出現(xiàn)安全責(zé)任事故的,堅(jiān)決行使“一票否決”權(quán),取消年度評優(yōu)資格,并在年度考核中根據(jù)《紅二小安全考核細(xì)則》扣除相應(yīng)的安全責(zé)任分。
6、強(qiáng)化安全預(yù)案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件,結(jié)合本校實(shí)際,認(rèn)真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案,完善保障措施,健全處置機(jī)制,并積極配合公安、消防等部門工作,確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件,各項(xiàng)應(yīng)急工作能有條不紊地展開,把危害和損失控制到最低限度。
(三)大力加強(qiáng)校園內(nèi)部安全管理,努力營造安寧詳和的校園環(huán)境。
1、加強(qiáng)門衛(wèi)安全管理。要采取切實(shí)有效的措施嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)工作制度,把好校園入口關(guān)。一是加強(qiáng)門衛(wèi)工作人員思想道德教育和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),配備必要的防范器材,切實(shí)做好學(xué)校財(cái)產(chǎn)的保護(hù)工作。二是嚴(yán)格門衛(wèi)來人來訪登記制度,非本校學(xué)生或工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當(dāng)?shù)睦碛煞娇蛇M(jìn)入校園,對不能說明情況的人員應(yīng)責(zé)令其離開學(xué)校,對形跡可疑的人員應(yīng)通報(bào)公安部門及時(shí)處置。三是上班期間對學(xué)生實(shí)行封閉式管理,學(xué)生確需出校,必須出示相關(guān)請假手續(xù)。
(1)
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2、加強(qiáng)交通安全管理。教師的摩托車、電動(dòng)車等車輛出入校園,應(yīng)避開學(xué)生上下學(xué)或人多情況復(fù)雜時(shí)段,限道、慢速行駛,防止意外交通事故發(fā)生,嚴(yán)禁學(xué)生在校園內(nèi)騎車,騎自行車的學(xué)生要做到鈴、閘、鎖齊全,否則,不準(zhǔn)騎,各班主任要進(jìn)行檢查,值周教師要進(jìn)行抽查,將騎自行車的危險(xiǎn)系數(shù)降低到最小。針對我校安全工作的實(shí)際情況,各班必須狠抓交通安全教育,讓學(xué)生知道一些基本的交通知識(shí),提高學(xué)生交通安全防護(hù)能力。
3、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生及防病安全管理。
學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組在本學(xué)期繼續(xù)對附近小賣部進(jìn)行食品安全教育宣傳和監(jiān)督。班主任必須利用安全教育課對學(xué)生進(jìn)行食品飲水衛(wèi)生方面的教育力度加大,使我們的學(xué)生在購買食品時(shí),具有一定的辨別能力,做好此項(xiàng)工作的同時(shí),各班必須切實(shí)做好教室保潔及通風(fēng)工作。
學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組要根據(jù)衛(wèi)生部門的要求做好疾病防治工作,按國家統(tǒng)一規(guī)劃方案和指導(dǎo)原則。突出對秋季傳染病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育,要教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告妥善處置。
4、加強(qiáng)校園防盜安全管理。按照“立足內(nèi)部,內(nèi)外聯(lián)動(dòng),全面設(shè)防,確保安全”的要求,有計(jì)劃地加快治安網(wǎng)絡(luò)建設(shè),逐步建立起人防、物防、技防相結(jié)合,動(dòng)靜結(jié)合,各項(xiàng)防范措施相互配套銜接的校園治安防控網(wǎng)絡(luò),切實(shí)做到校園“不發(fā)案、不出事”。為了進(jìn)一步加強(qiáng)對重點(diǎn)部位的管理,學(xué)校準(zhǔn)備撤去電子報(bào)警系統(tǒng),再抽出一定資金安裝電子監(jiān)控錄象系統(tǒng),與此同時(shí),嚴(yán)格落實(shí)治安保衛(wèi)人員值班和領(lǐng)導(dǎo)值周制度,治安保衛(wèi)人員應(yīng)按時(shí)到崗,在任何情況下都不得擅離職守。治安保衛(wèi)人員要熟知報(bào)警裝置和報(bào)警方法,做好值班記錄。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位,組織到位,措施到位。
5、加強(qiáng)校園消防安全管理。加強(qiáng)校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)維護(hù)管理,確保消防安全。學(xué)校應(yīng)組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場。
6、加強(qiáng)校園用電安全管理。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格遵守行業(yè)規(guī)定,加強(qiáng)校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè),保證各種電器設(shè)備工作性能正常,電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查,如有故障要及時(shí)排除。按規(guī)定接插線,插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。
7、加強(qiáng)教學(xué)樓安全管理。學(xué)校對防止擁擠踩踏事故,從實(shí)際出發(fā),在學(xué)生出操、集合、放學(xué),不強(qiáng)調(diào)快速。班主任必須嚴(yán)格要求學(xué)生遵循上下樓秩序。在學(xué)生出操、集合時(shí),由樓層班級(jí)治安員在樓梯間負(fù)責(zé)維護(hù)秩序,管理學(xué)生,各班班主任必須支持班級(jí)治安員的工作。為了消除樓梯樓道安全隱患,總務(wù)處、安全辦要定期檢查樓道、樓梯的各項(xiàng)設(shè)施。
8、加強(qiáng)體育安全管理。切實(shí)加強(qiáng)體育課、課間活動(dòng)的組織管理,認(rèn)真做好技術(shù)要領(lǐng)、運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備、整理活動(dòng)等方面的指導(dǎo)與安全保護(hù),防止發(fā)生意外事故。體育教學(xué)應(yīng)遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,教學(xué)內(nèi)容應(yīng)符合教學(xué)大綱要求,符合學(xué)生年齡、性別特點(diǎn)。對不適宜參加體育競賽以及其他劇烈運(yùn)動(dòng)的學(xué)生,應(yīng)予勸阻。運(yùn)動(dòng)前要進(jìn)行詳盡的技能教學(xué)和安全教育,統(tǒng)一上課,個(gè)別指導(dǎo),以適應(yīng)學(xué)生的個(gè)體差異。要認(rèn)真檢查服裝、鞋襪是否合適,身上不佩帶鋼筆、鑰匙、小刀等雜物,戴眼鏡的學(xué)生墊上運(yùn)動(dòng)必須摘下眼鏡。要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),使身體逐步適應(yīng)激烈的體育運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)中要重視并切實(shí)搞好運(yùn)動(dòng)保護(hù)。運(yùn)動(dòng)后要做好整理活動(dòng),使身體由激烈的體育運(yùn)動(dòng)狀態(tài)逐步恢復(fù)正常。體育組要加強(qiáng)體育鍛煉器械的檢修保養(yǎng)工作,每學(xué)期4次,有安全隱患的必須必須及時(shí)聯(lián)系總務(wù)處進(jìn)行維修。
(四)大力加強(qiáng)與安全職能部門的配合協(xié)作,認(rèn)真整治校園周邊環(huán)境。要積極配合公安部門,把偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權(quán)益的違法犯罪活動(dòng)作為工作重點(diǎn),嚴(yán)厲打擊針對師生的傷害、搶劫、盜竊等違法犯罪活動(dòng),堅(jiān)決鏟除校園及周邊存在的安全隱患。要積極配合交通部門,大力整
【2】
一、完成的工作
1、2月21日完成了行政辦制定的精細(xì)工作安排表。
2、2月22日擬定本期政教處工作計(jì)劃、綜治工作計(jì)劃、禁毒工作計(jì)劃。
3、3月28日專項(xiàng)檢查學(xué)生小書包,重點(diǎn)檢查學(xué)生是否帶有管制刀具等違禁物品,檢查學(xué)生儀表儀容,包括學(xué)生長發(fā)、染發(fā)、配帶首飾等;專項(xiàng)檢查在學(xué)校周邊燃放鞭炮。
4、堅(jiān)持每天的課間巡查,抓獲多人抽煙,及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行教育,督促改正;大課間對班級(jí)紀(jì)律、課間操打分; 完成班主任考核; 完成每周紅旗班級(jí)考核,完成“第周一星”的評選。
5、利用周末完成前操場的劃線。
6、八(1)班婁紅被打、八(9)班張銀川被打、八(11)班張航打架、八(9)班金方波被打等多起打架斗毆事件的調(diào)查處理,積極組織各方力量及時(shí)化解。
7、將各類資料表冊及時(shí)歸檔; 各類資料表冊的發(fā)放:擬發(fā)班務(wù)工作月要點(diǎn)完成師生安全責(zé)任狀的簽訂等。
8、協(xié)助學(xué)校完成查堂,通過信息平臺(tái)向家長學(xué)生作業(yè)。
9、為了學(xué)生能在緊急情況下第一時(shí)間疏散,于3月28日組織全校學(xué)生在大課間完成疏散演練。
10、和團(tuán)委一起于3月8日開展了一次“做一個(gè)有道德的人,感恩父母,感恩老師”系列活動(dòng)。
11、完成“不讓進(jìn)校園”省級(jí)示范學(xué)校材料的申報(bào)
二、存在問題
學(xué)生矛盾糾紛多發(fā),使用刀具的就有幾起,有外校學(xué)生、社會(huì)青年參與,形勢不容樂觀。抽煙學(xué)生多,未從根本上得到遏制。
三、改進(jìn)方法
一、學(xué)校治安保衛(wèi)制度
1、學(xué)校成立綜合治理辦公室,全面指導(dǎo)學(xué)校的治安保衛(wèi)工作。由保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持本單位的治安保衛(wèi)工作。
2、綜治辦應(yīng)經(jīng)常對師生員工進(jìn)行治制教育和“四防”教育。
3、治保組織應(yīng)定期或不定期地進(jìn)行治保檢查,發(fā)現(xiàn)不安全因素,應(yīng)及時(shí)提出改進(jìn)意見,限期整改。
4、發(fā)現(xiàn)盜竊、刑事等事件時(shí),要立即報(bào)警,并保護(hù)現(xiàn)場。
5、經(jīng)常檢查報(bào)警器和滅火器,使其始終處于良好狀態(tài)。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),要立即報(bào)警,并積極采取有效措施進(jìn)行滅火。
6、治保組織負(fù)責(zé)調(diào)解教職員工及家屬中的民事糾紛。
7、外單位人員入校,校內(nèi)物資出校均按《門衛(wèi)值班工作制度》的規(guī)定辦理。
8、外來人員在學(xué)校公寓住宿,事先須向保衛(wèi)人員報(bào)告,經(jīng)批準(zhǔn)后方可留宿。
9、加強(qiáng)黨政領(lǐng)導(dǎo)辦公室、檔案室、財(cái)務(wù)科、倉庫、食堂、鍋爐房、電教室、實(shí)驗(yàn)室以及汽車庫等要害部位和重點(diǎn)部位的保衛(wèi)工作。
10、節(jié)假日由學(xué)??倓?wù)處安排專人值班,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班,督促值班人員落實(shí)到位。
二、綜治辦工作制度
1、及時(shí)貫徹上級(jí)有關(guān)社會(huì)治安綜合治理工作精神,全面協(xié)調(diào)學(xué)校的綜治工作。
2、實(shí)行社會(huì)治安管理責(zé)任制,與學(xué)校各處室層層簽訂責(zé)任狀,按照工作例會(huì)制度定期檢查責(zé)任制執(zhí)行情況。
3、掌握學(xué)校綜合治理工作開展情況,督促各處室抓好目標(biāo)管理責(zé)任制的落實(shí)。
4、深入調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)問題、提出對策、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),當(dāng)好參謀。
5、認(rèn)真辦理日常事務(wù),努力完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
6、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。
三、綜治辦職責(zé)
1、貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)社會(huì)治安綜合治理的法規(guī)和政策。
2、研究和部署學(xué)校社會(huì)治安綜合治理工作,制定工作計(jì)劃并組織實(shí)施開展創(chuàng)文明安全學(xué)校(小區(qū))活動(dòng)。
3、指導(dǎo)督促學(xué)校社會(huì)治安綜合治理工作,實(shí)行綜治目標(biāo)管理。
4、對學(xué)校社會(huì)治安綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任制的執(zhí)行情況進(jìn)行檢查、考核、評比、表彰,并實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)與處罰。
5、綜治成員要注意分析學(xué)校的綜治情況,協(xié)調(diào)有關(guān)部門,及時(shí)解決發(fā)現(xiàn)的問題。
6、總結(jié)推廣典型經(jīng)驗(yàn),表彰先進(jìn),推動(dòng)后進(jìn)。
7、辦理社會(huì)治安綜合治理其他事項(xiàng)。
四、保衛(wèi)科工作制度
1、組織開展群眾性法制、法紀(jì)宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)師生員工法制觀念。
2、密切依靠群眾,實(shí)踐群防群治方針,做好“六防”工作(防滲透泄密、防毒、防黃、防治災(zāi)害事故)
3、認(rèn)真開展調(diào)查研究,開展突發(fā)事件預(yù)防工作,積極配合有關(guān)部門注意突發(fā)事件動(dòng)向,及時(shí)處置突發(fā)事件,預(yù)防群體性上訪事件,強(qiáng)化信息反饋,及時(shí)向上級(jí)報(bào)告有關(guān)情況。
4、認(rèn)真督促強(qiáng)化重點(diǎn)要害部位安全防范,指導(dǎo)防護(hù)設(shè)施的設(shè)計(jì)、安裝、使用、管理,并確保以上部位安全。
5、嚴(yán)厲打擊現(xiàn)行的破壞學(xué)校安全穩(wěn)定的一切違法犯罪活動(dòng),保護(hù)案發(fā)現(xiàn)場,積極配合公安機(jī)關(guān)的追查破案工作,維護(hù)學(xué)校正常的教育、教學(xué)秩序。
6、開展義務(wù)消防員應(yīng)急事件處理的技能培訓(xùn)活動(dòng),協(xié)調(diào)、指導(dǎo)學(xué)校各處室做好災(zāi)害及事故預(yù)防工作。
7、負(fù)責(zé)全校消防器材的安裝、管理、維修工作,保障消防器材的正常存貯使用,對重點(diǎn)部位及重點(diǎn)工種工作人員開展防火安全培訓(xùn)演練,確保學(xué)校不發(fā)生火災(zāi)。
8、做好節(jié)假日安全保衛(wèi)工作,制訂必要的工作職責(zé)規(guī)定,做好檔案管理及安全工作。
9、執(zhí)行有關(guān)行政執(zhí)法機(jī)關(guān)工作規(guī)定,依法遵紀(jì)開展本職工作,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦其它工作事項(xiàng)。
10、門衛(wèi)值班人員負(fù)責(zé)校園內(nèi)或宿舍區(qū)內(nèi)治安、衛(wèi)生、攤點(diǎn)的監(jiān)管工作,應(yīng)堅(jiān)守崗位、忠于職守,不得擅自脫崗、離崗。
11、工作應(yīng)做到勤巡邏、勤檢查,做好大門進(jìn)出人員登記工作,值班時(shí)發(fā)生的問題和可疑情況及時(shí)上報(bào)保衛(wèi)科。
12、對進(jìn)出人員可以進(jìn)行詢問和查看其相關(guān)有效證件,對身份不明、無正當(dāng)理由進(jìn)出人員,有權(quán)不予放行,并上報(bào)保衛(wèi)科處理。
13、對裝卸物資、家具、辦公用品進(jìn)出大門的車輛必須嚴(yán)格檢查、核實(shí)手續(xù),問明情況,符合條件者予以放行,不符規(guī)定者,應(yīng)予留置,并上報(bào)保衛(wèi)科。
14、大門開啟時(shí)間:早上6時(shí)整;關(guān)閉時(shí)間:晚上12時(shí)整。未按規(guī)定時(shí)間進(jìn)出校門者,門衛(wèi)可核明情況收取一定費(fèi)用后,予以放行。
15、門衛(wèi)值班人員實(shí)行24小時(shí)值班制,負(fù)責(zé)校園內(nèi)或宿舍區(qū)內(nèi)的防火安全工作及懸掛防火安全警示牌。
五、防火安全公約
1、積極宣傳,認(rèn)真學(xué)習(xí)《消防法》,努力增強(qiáng)防火安全意識(shí)和管理力度,確保學(xué)校的正常教學(xué)秩序和師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
2、密切配合消防部門防火安全檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)整改,把火災(zāi)事故消滅在萌芽階段。
3、加強(qiáng)用電管理,增設(shè)各種安全設(shè)施,嚴(yán)禁表外用電和超負(fù)荷用電,嚴(yán)禁私自接電和改裝用電設(shè)備。
4、加強(qiáng)用火管理,學(xué)校食堂和住戶廚房要做到火在人在,人走火滅,盡量不燃放煙花、爆竹,冬季取暖和烘烤衣物時(shí)要注意防火。
5、不得亂接亂搭電線,不得超負(fù)荷用電燒水、做飯,實(shí)驗(yàn)室、保管室嚴(yán)禁吸煙,不得帶易燃易爆物品入內(nèi)。
6、供水、用電等公共防火設(shè)施要倍加愛護(hù),經(jīng)常檢查,及時(shí)維修,保證隨時(shí)處于良好工作狀態(tài)。
7、發(fā)現(xiàn)火情及時(shí)報(bào)告,并組織人員奮力撲救,對火災(zāi)事故責(zé)任人員要嚴(yán)肅處理,直到追究法律責(zé)任。
8、以上公約,全系統(tǒng)員工必須嚴(yán)格遵照執(zhí)行,如有違犯者,視情節(jié)輕重予以處理。
【學(xué)校綜合治理管理制度范本二】
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校綜合治理工作,依據(jù)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及上級(jí)行政主管部門的有關(guān)規(guī)章制度,特制訂本辦法。
一、適用范圍:
本辦法適用于在崗的學(xué)校所有工作人員。
二、具體要求:
第一條:教職工應(yīng)全力保護(hù)學(xué)生在校期間的人身安全。
1.教師在課堂上,除按計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù)外,還應(yīng)嚴(yán)密組織課堂秩序,并留心學(xué)生注意身體、精神等諸多方面的狀況,保證學(xué)生課堂中的安全。
2.教師應(yīng)按學(xué)校有關(guān)要求(班主任要到班,科任按時(shí)值勤)積極維護(hù)好課間秩序,避免各類傷害事故發(fā)生。
3.學(xué)生進(jìn)校前,應(yīng)按要求在指定地點(diǎn)集合。班主任教師應(yīng)按時(shí)去接學(xué)生進(jìn)樓,并全程護(hù)送至教室。
4.學(xué)生一經(jīng)進(jìn)校,除放學(xué)外一律不準(zhǔn)擅自出校,如遇特殊情況,須經(jīng)校長批準(zhǔn),由教師陪同出校。
5.學(xué)生放學(xué),一律統(tǒng)一站隊(duì),由班主任教師護(hù)送離校,并按要求由班主任或任課教師和執(zhí)勤教師共同護(hù)送學(xué)生到解散地點(diǎn)。
6.學(xué)生參加體育競賽或活動(dòng),責(zé)任教師(體育教師、班主任教師、裁判員教師等)應(yīng)組織學(xué)生做好準(zhǔn)備活動(dòng),以避免傷害事故發(fā)生。
7.學(xué)生參加校內(nèi)集會(huì)或校外活動(dòng),一律安排配班教師。配班教師應(yīng)協(xié)同班主任教師組織好學(xué)生秩序,責(zé)任共擔(dān)。
8.學(xué)校實(shí)行靜校制度,任何人員不得在放學(xué)時(shí)隨意滯留學(xué)生。
9.任何人不得指使允許學(xué)生使用電器。
10.后勤部門每學(xué)期檢查維護(hù)一次學(xué)校的門窗、護(hù)欄、墻皮、電線設(shè)備及防火設(shè)施等,體育教師每學(xué)期檢查、維護(hù)一次體育設(shè)施,保障學(xué)生不受傷害。
11.教職工如發(fā)現(xiàn)不安全因素,積極采取相應(yīng)措施并及時(shí)上報(bào)學(xué)校,有責(zé)任按照學(xué)校各項(xiàng)要求完成各自工作任務(wù)。
第二條:教職工應(yīng)嚴(yán)格遵守事業(yè)道德規(guī)范。
12.教職工不得參與等會(huì)、道、門活動(dòng),不得向?qū)W生傳播不健康思想。
13.教職工不得以任何理由體罰或變相體罰學(xué)生。
14.教職工不得利用職務(wù)之便侮辱學(xué)生或侵害學(xué)生人身權(quán)力。
15.教職工不得向?qū)W生違規(guī)收費(fèi),嚴(yán)禁在校傳銷,代銷未經(jīng)學(xué)校許可的有關(guān)物品。
16.教職工一律不許讓學(xué)生從事為教職工服務(wù)的事情。
17.教職工應(yīng)禮貌對待每一位來校家長,不得與家長發(fā)生任何爭吵。
18.教職工之間應(yīng)團(tuán)結(jié)友愛,語言文明,不得挑撥離間,造成事端,不得發(fā)生教職工之間爭吵甚至打斗行為。
19.教職工之間注意校外的自身言行,不得因此而影響教師乃至學(xué)校的聲譽(yù)。
第三條:教職工有責(zé)任保護(hù)學(xué)校資產(chǎn)不受侵害。
20.教職工應(yīng)加強(qiáng)防火、防盜意識(shí),不給犯罪分子可乘之機(jī)。
21.教職工在校不得私自使用與教學(xué)無關(guān)的電器。
22.教職工不得竊取學(xué)校財(cái)物,不得借用公物長時(shí)間不還而據(jù)為己有,不得丟失公物,不得因違規(guī)使用公物而造成公物損害。
23.校財(cái)務(wù)人員應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)財(cái)產(chǎn)保管制度和財(cái)經(jīng)手續(xù)紀(jì)律,不得因此給學(xué)校造成損失。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確安全工作責(zé)任
為切實(shí)抓好綜治工作,我園高度重視此項(xiàng)工作,堅(jiān)持園長親自抓,負(fù)總責(zé),分管園長具體抓,其她領(lǐng)導(dǎo)齊抓共管。成立了園長任組長,全體中層干部為成員的綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,并在年初制定綜合治理工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,將各項(xiàng)綜治目標(biāo)進(jìn)行分解,與班長、班主任、保育員、后勤人員簽訂安全工作責(zé)任狀,將任務(wù)落實(shí)分解到班級(jí)、到個(gè)人,做到層層有人抓有人管,責(zé)任到人,各負(fù)其責(zé)、各司其職、全方位的管理格局。幼兒園還定期不定期召開綜合治理、校園安全等主題會(huì)議,研究解決實(shí)際問題,排除安全隱患,確保了我園的綜治工作始終沿著正確的軌道有序運(yùn)轉(zhuǎn)。
二、完善制度,做到綜治工作有章可循。
我園不斷建立規(guī)范各種臺(tái)帳,健全了《園務(wù)制度》、《安全管理制度》、《教職工職責(zé)》、《后勤管理制度》、《獎(jiǎng)懲制度》、《保教工作一日常規(guī)》等規(guī)章制度,不斷細(xì)化完善了《門衛(wèi)管理制度》、《家長接送制》及財(cái)物、重點(diǎn)場所等的安全管理制度,尤其更加注意預(yù)防園內(nèi)大型活動(dòng)的安全,制定了各項(xiàng)《安全應(yīng)急預(yù)案》,確保全園人身財(cái)產(chǎn)安全。同時(shí),嚴(yán)格執(zhí)行情況報(bào)告制,落實(shí)了“屬地管理”制度,做到及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)送信息,反映可能存在的安全隱患,通過和有關(guān)單位齊抓共管,密切配合促進(jìn)綜治工作取得實(shí)效。
三、深化教育,增強(qiáng)自護(hù)自救能力。
我園注重有計(jì)劃地在師幼中開展安全宣傳教育工作。在教職工中,通過請司法部門的有關(guān)人員來園輔導(dǎo),利用黑板報(bào)、宣傳窗、幼兒園網(wǎng)站等陣地進(jìn)行《教育法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》以及各種法律法規(guī)的學(xué)習(xí)、宣傳,使教職員工掌握了我國有關(guān)教育法律法規(guī)的主要內(nèi)容,初步懂得一些法律知識(shí),提高了守法的自覺性和安全意識(shí)。在幼兒中,通過請交警、消防隊(duì)進(jìn)園開展互動(dòng)活動(dòng),舉辦有關(guān)安全知識(shí)的圖片展、畫展,利用國旗下的講話、小喇叭對幼兒進(jìn)行安全知識(shí)教育等,使幼兒從小樹立安全意識(shí),提升了自我保護(hù)能力。
四、創(chuàng)建和諧園,全力杜絕不安全現(xiàn)象。
一、全年工作思路
1、規(guī)范保安員體系建設(shè),強(qiáng)化安全管理技能。
2、結(jié)合省公司安全運(yùn)作模式建立安防管理組織體系。
3、強(qiáng)化安防管理班組的職能,建立安防管理規(guī)定,加大獎(jiǎng)罰懲處力度。
4、強(qiáng)化安防隊(duì)伍的培訓(xùn)、考核、執(zhí)行、檢查力度。
5、保安員隊(duì)伍日、周、月、季度例會(huì),挖掘問題,查找隱患。
6、實(shí)施月、季、年終安防管理檢查,組織安防隊(duì)伍以模擬的形式的應(yīng)急演練。
7、完善重點(diǎn)區(qū)域管理制度和事故應(yīng)急救援體系。著手建立和修訂區(qū)域《人員出入登記》、《車輛出入》、《事故應(yīng)急預(yù)案》管理規(guī)范,并根據(jù)工作需要隨時(shí)調(diào)整和修訂。
二、全年工作計(jì)劃
一月份、
1、傳達(dá)省公司安保會(huì)議精神和具體工作,學(xué)習(xí)《部門安全保衛(wèi)綜合治理責(zé)任書》。召開安全例會(huì),把安全工作責(zé)任到人,做到"誰主管,誰負(fù)責(zé)"。
2、元旦期間組織各縣市分公司等部門聯(lián)合進(jìn)行安保、消防、車輛檢查,確保事故隱患整改率達(dá)100%。
二月份、
1、制定《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》,落實(shí)好春節(jié)期間主管領(lǐng)導(dǎo)巡查和值班;明確強(qiáng)調(diào)放假不放制度。
2、提醒各部門員工注意管好自家的門、窗、水、電、做好防火工作。
三月份、
1、各部門自查隱患,抽查各部門重點(diǎn)安全部位,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)整改。
2、宣傳安防理念,貫徹公司安保綜治精神,營造人人重視安全,人人參與安全的良好氛圍。
3、做好春季防搶、防盜、防火、防爆、防突發(fā)事件,做好用電安全培訓(xùn)等工作。
四月份、
1、由綜合部組織進(jìn)行全區(qū)網(wǎng)絡(luò)、營業(yè)安全大檢查,抽查全區(qū)基站和機(jī)房。
2、對全區(qū)營業(yè)廳等進(jìn)行針對性的安全檢查。電源電線、投幣金柜使用、交接登記等。
五月份、
1、對全體員工進(jìn)行防震、抗震知識(shí)、地震逃生自救知識(shí)的培訓(xùn)。
2、各部門制定《防震臨震應(yīng)急預(yù)案》。
3、檢查應(yīng)急物資裝備。
六月份、
1、安全月宣傳,雨季前的防洪、防澇檢查。
2、車輛交通安全、基礎(chǔ)制度管理檢查。
七月份、
1、上半年部門綜治工作落實(shí)情況自查。
2、做好夏季用電的安全檢查工作。
3、部署暑期安防保衛(wèi)工作。
八月份、
1、提醒各部門員工外出注意人身安全,財(cái)產(chǎn)安全。
2、進(jìn)行安全專題講座,增強(qiáng)防范意識(shí)。
3、對各部門人員進(jìn)行《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》知識(shí)抽查。
九月份、
1、學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)。
2、邀請專業(yè)消防員培訓(xùn)消防知識(shí)讓各部門所有員工都會(huì)使用消防器材,掌握正確的撲火和自救逃生的方法。
十月份、
1、組織全體員工進(jìn)行防盜綜合演練。
2、組織全體員工進(jìn)行防火、自救、逃生綜合演練。
十一月份、
1、做好冬季防火防盜安全教育。
十二月份、
(2007—2008學(xué)年)
作者:楊岳山(轉(zhuǎn)載請注明出處和作者)
本學(xué)期,政教處根據(jù)學(xué)??傮w工作思路和德育工作要點(diǎn),堅(jiān)持以人為本、德育為首、五育并舉的指導(dǎo)思想,牢固樹立“德智體美全面發(fā)展、知情意行和諧統(tǒng)一”的意識(shí),以“當(dāng)文明教師、做文明學(xué)生”為主題,以培養(yǎng)學(xué)生良好行為規(guī)范為主要任務(wù),堅(jiān)持不懈地實(shí)施學(xué)生德育教育和常規(guī)管理工作,全面提高學(xué)生的思想道德、科學(xué)文化和身心素質(zhì),積極地推進(jìn)了良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。現(xiàn)將本年度主要工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)政教處自身建設(shè)
一年來,政教處在務(wù)實(shí)創(chuàng)新上做了一些努力,抓各項(xiàng)工作做到有計(jì)劃、有布置、有檢查、有評價(jià),各項(xiàng)工作力求有實(shí)效、高效率。如對班主任各項(xiàng)活動(dòng)的出勤、班會(huì)的組織以及對學(xué)校要求的落實(shí)等方面能堅(jiān)持掌握第一手資料;對學(xué)生管理中出現(xiàn)的問題能及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)和有效負(fù)責(zé)人反饋;督促相關(guān)負(fù)責(zé)人及時(shí)制定年級(jí)、班級(jí)、保衛(wèi)工作計(jì)劃;同時(shí),每周六政教處一班人進(jìn)行工作回顧,并做好書面小結(jié),為開展好下一周工作奠定良好的基礎(chǔ)。
面對學(xué)校目前3200多名學(xué)生,我們在工作中頗感人手緊、任務(wù)重,為了強(qiáng)化政教處人員的工作職責(zé),我們要求政教處工作人員繼續(xù)做到“三勤”、“四跟”、“五到位”,即口勤、腿勤、耳勤;跟課間、跟早操、跟課外活動(dòng)、跟晚自習(xí);思想到位、責(zé)任到位、管理到位、檢查到位、教育到位。四位政教干事能夠積極主動(dòng)地、創(chuàng)造性地開展工作,均能做到發(fā)現(xiàn)問題后及時(shí)到達(dá)事發(fā)現(xiàn)場,處理問題快速堅(jiān)決、不拖拉。本學(xué)期來,政教處負(fù)責(zé)處理學(xué)生違紀(jì)違規(guī)事件達(dá)51起,涉及學(xué)生181人次,有記載違規(guī)騎自行車52人次,在具體工作中,我們深入實(shí)際、深入課間、深入學(xué)生,隨時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,并能對違紀(jì)學(xué)生及其家長進(jìn)行耐心細(xì)致的說服教育,切實(shí)達(dá)到了管理育人的目的。
二、狠抓德育隊(duì)伍建設(shè)
班主任是學(xué)校德育隊(duì)伍的骨干力量,其素質(zhì)的高低直接決定著德育工作的質(zhì)量的高低,因此,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)始終是我校德育工作的重點(diǎn)。為了保證德育工作的實(shí)效性、系統(tǒng)性和科學(xué)性,學(xué)校進(jìn)一步明確了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),制定了切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃。本學(xué)期來,為切實(shí)提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì),政教處做了大量細(xì)致有效的工作,一是政教處一班人經(jīng)常深入到班主任之中,了解或幫助他們解決工作中存在的問題,傾聽他們的呼聲。二是政教處領(lǐng)導(dǎo)在教職工例會(huì)上,針對學(xué)生中出現(xiàn)的一些共性問題,都要滲透一些管理方法。三是加強(qiáng)了對班主任工作的考核和評估,貫徹落實(shí)量化管理制度,使班級(jí)量化、班主任量化和文明班級(jí)評選活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,為期末評優(yōu)提供了可靠的依據(jù)。四是加強(qiáng)在職班主任的培訓(xùn)和理論水平的提高,我們積極配合縣教育局班主任培訓(xùn)工作,開校初,征集全體班主任教育案例并及時(shí)上報(bào)縣教育局,收效明顯。五是開校初會(huì)同教務(wù)處制定出年級(jí)組長工作職責(zé),明確了年級(jí)組長的具體工作任務(wù),賦予了年級(jí)組長一定的工作職權(quán),在年級(jí)組長的帶動(dòng)下,廣大班主任的工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性得以充分調(diào)動(dòng)。
三、堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)生常規(guī)教育
本學(xué)期來,我們緊緊圍繞“讓孩子成才、讓家長放心、讓社會(huì)滿意”的辦學(xué)目標(biāo),持之以恒地強(qiáng)化常規(guī)管理。
1、注重“三輕四jing”管理目標(biāo)的落實(shí)。為了使學(xué)校全員化、全天候、全方位的管理機(jī)制逐步得到落實(shí),我們編排印發(fā)了“永昌職中五時(shí)段管理安排表”。值周值日領(lǐng)導(dǎo)教師、政教處一班人每天監(jiān)督檢查各樓層秩序、各班課間秩序、自習(xí)秩序和各班衛(wèi)生情況,對樓道內(nèi)、教室內(nèi)、樓梯上發(fā)生的追逐打鬧、亂喊亂叫、打口哨、亂扔廢棄物等不良現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行制止、記載、批評教育和通報(bào)評比,做到時(shí)時(shí)有人管,事事有人抓。
2、努力提高學(xué)生的思想素質(zhì)。我們結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際,多渠道、多角度地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,通過開展升旗儀式、主題班會(huì)等豐富多彩的活動(dòng),加強(qiáng)了對學(xué)生的愛國主義教育、人生觀教育,增強(qiáng)了學(xué)生的主人翁意識(shí),使學(xué)生的思想覺悟得到較大提高。一年來,堅(jiān)持每周一國旗下獻(xiàn)辭活動(dòng),結(jié)合當(dāng)前形勢和學(xué)校實(shí)際,適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育;加強(qiáng)對曠課和遲到學(xué)生的檢查和教育,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志,塑造良好校風(fēng);指導(dǎo)和督促各班定期在每周二下午召開周會(huì),在第3周、第8周、第9周、第8周全校各班召開了常規(guī)教育、誠信教育、安全教育和禁毒教育主題班會(huì),部分年級(jí)還上交了書面材料,收到了良好的效果。
3、加強(qiáng)學(xué)生審美教育。由于中學(xué)生的心智發(fā)展水平還比較低,他們對是非、丑美的界限是模糊的,因此,對學(xué)生進(jìn)行審美教育,不但營造了一個(gè)良好的校風(fēng),而且對學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高能起到積極的作用。我們在校門口設(shè)立學(xué)生儀表檢查崗,堅(jiān)持每天檢查到校學(xué)生的儀容儀表,注意塑造學(xué)生的形象美,使廣大學(xué)生受到潛移默化的教育。
4、加強(qiáng)對學(xué)困生教育引導(dǎo)。我們非常密切注意各班學(xué)困生在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法等各方面的表現(xiàn),一旦發(fā)現(xiàn)問題,我們總是給以及時(shí)地處理和教育。對于經(jīng)常違紀(jì)的個(gè)別同學(xué),采取了教育為主,批評處分為輔的方式,加強(qiáng)了與其家長的聯(lián)系,使家長能夠及時(shí)了解學(xué)生的在校表現(xiàn)。并在黨支部的指導(dǎo)下,采取黨員教師“一幫一”結(jié)對子,對學(xué)困生進(jìn)行幫助扶持和耐心教育,提高他們的認(rèn)識(shí)、端正他們的思想、改正他們的錯(cuò)誤、促使他們增強(qiáng)守紀(jì)的自覺性。
5、督促體育組狠抓早操、課間操質(zhì)量。兩操是反映校容校貌的窗口,是提高學(xué)生身心健康的重要途徑,也是整頓校紀(jì)校風(fēng)的一項(xiàng)舉措,必須齊抓共管,形成特色。政教處工作人員每天都能堅(jiān)持親臨操場,協(xié)同體育教師、班主任精心組織指導(dǎo)。在抓整體動(dòng)作質(zhì)量的同時(shí),先抓年級(jí),后抓班級(jí),再抓個(gè)人逐一落實(shí)。通過定期不定期的會(huì)操,促使學(xué)生做到兩操時(shí)隊(duì)列整齊、動(dòng)作規(guī)范、整齊劃一。
我們欣喜地看到:通過全體師生的不懈努力和追求,學(xué)生的精神面貌一天比一天進(jìn)步,學(xué)生禮儀常規(guī)到位,見到老師能主動(dòng)問好;學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生情況良好,教室的文化氛圍濃厚;學(xué)生安全得到了更好的重視,班主任、值周老師對學(xué)生交通、飲食等方面進(jìn)行多次強(qiáng)調(diào)教育,沒有發(fā)生一起事故;全體住校生能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,就寢、就餐紀(jì)律良好;基本杜絕了不穿校服、留怪發(fā)、騎飛車和騎車帶人的不良現(xiàn)象。
四、不斷創(chuàng)新活動(dòng)載體,豐富德育教育內(nèi)容
1、抓住時(shí)機(jī)開展教育。我們以開學(xué)為契機(jī),通過召開開學(xué)典禮大會(huì),重申了《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生一日常規(guī)》等要求,印發(fā)了《永昌職中法制教育系列活動(dòng)安排》、《永昌職中師生緊急疏散路線》等材料,為新學(xué)期教育教學(xué)的順利開展奠定了基礎(chǔ)。
2、以班級(jí)日??己藶樽ナ?,注重檢查落實(shí)。在政教處的牽頭下,教務(wù)處、總務(wù)處、團(tuán)委、體育組、學(xué)生會(huì)齊抓共管,分工明確,每周對各班學(xué)生總體情況進(jìn)行督促、檢查和量化打分,一周一匯總,學(xué)期綜合評比,學(xué)年表彰獎(jiǎng)勵(lì)。各部門注重過程檢查,對各班早自習(xí)、下午自習(xí)、晚自習(xí)、課間、室內(nèi)、課外活動(dòng)、兩操等情況進(jìn)行認(rèn)真評比,政教處按時(shí)匯總,及時(shí)公布,通過網(wǎng)上鄰居和校園櫥窗在全校范圍內(nèi)公告,達(dá)到了制度健全、評比公正、表揚(yáng)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)的目的。
3、深入開展文明班級(jí)和文明學(xué)生評比活動(dòng)。為了推動(dòng)我校精神文明建設(shè),增強(qiáng)廣大學(xué)生的自覺、自主和文明意識(shí),促進(jìn)校風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn),切實(shí)規(guī)范文明班級(jí)、文明學(xué)生評選程序,我們制定出《永昌職中文明班級(jí)、文明學(xué)生評選辦法》,制作了六面“流動(dòng)紅旗”,每周進(jìn)行一次評比,每周一在升旗儀式時(shí)舉行文明班級(jí)表彰授旗儀式。根據(jù)學(xué)校安排,各班主任積極開展了“抓常規(guī)、創(chuàng)文明、爭先進(jìn)”的各種班集體活動(dòng),取得了明顯的成效。
4、認(rèn)真開展誠信教育。在社會(huì)競爭日趨激烈的當(dāng)今時(shí)代,對學(xué)生誠信教育顯得格外重要,我們制作了學(xué)生誠信卡,開展自評、互評和班主任評定,并進(jìn)行量化打分。同時(shí)結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,以理想信念為重點(diǎn),把思想教育、道德教育和法制教育結(jié)合起來,開展校園誠信教育,努力提高誠信教育的針對性與實(shí)效性。
5、突出重點(diǎn),加強(qiáng)法制宣傳教育。本學(xué)期來,我們充分利用櫥窗、黑板報(bào)、標(biāo)語、校園廣播、升旗儀式、晨會(huì)、手抄報(bào)、宣傳畫、條橫幅等多種媒介,對加強(qiáng)中學(xué)生法制教育進(jìn)行了深入廣泛的宣傳發(fā)動(dòng),營造了先聲奪人的積極氛圍。一是印發(fā)了《永昌職中關(guān)于開展法制教育系列活動(dòng)的安排》,制定出《永昌職中2007-2008學(xué)年度第二學(xué)期預(yù)防青少年違法犯罪工作計(jì)劃》,成立了永昌職中預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組織全體學(xué)生重點(diǎn)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等與學(xué)生日常生活密切相關(guān)的法律法規(guī)內(nèi)容。二是第四周組織召開了法制宣傳教育暨交通安全大會(huì),在會(huì)上聘請了城關(guān)派出所指導(dǎo)員李建軍同志為我校法制副校長。三是第五周由政治組教師主講開展了法制教育廣播講座。四是第七周組織高二年級(jí)組學(xué)生觀看了法制教育碟片。五是建立健全了法制副校長檔案,并上報(bào)教育局、縣預(yù)青辦、綜治委存檔。六是加強(qiáng)對預(yù)防青少年違法犯罪工作的科學(xué)研究工作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,認(rèn)真上好法律常識(shí)課,政治組牽頭開發(fā)出《永昌職中德育讀本》校本課程,達(dá)到了讓法制教育進(jìn)課堂的目的。七是組織開展了“迎奧運(yùn)、保平安、促和諧”及“珍愛生命、遠(yuǎn)離”征文競賽活動(dòng),豐富了法制教育內(nèi)容,增強(qiáng)了同學(xué)們的法制觀念。
6、高度重視安全教育。我校前面和側(cè)面交通要道錯(cuò)綜復(fù)雜,門口就是公路,各種車輛來來往往,川流不息,這給學(xué)生造成了潛在的威脅。我們通過宣傳“道路交通安全法”知識(shí)、懸掛“迎奧運(yùn)平安出行”橫幅、召開交通安全主題班會(huì)、聘請永昌縣交警大隊(duì)警官到我校做專題講座等,不斷提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范意識(shí),盡可能杜絕學(xué)生追逐打鬧、騎飛車、騎車帶人等現(xiàn)象,以防造成意外傷害。在上學(xué)、放學(xué)的交通高峰期,值周教師、值周班級(jí)按要求每天嚴(yán)格維護(hù)學(xué)校門口的交通秩序,指導(dǎo)學(xué)生疏散,確保學(xué)生上學(xué)回家的安全。5月29日學(xué)校組織了一次完整的、系統(tǒng)的全校師生“緊急疏散模擬演練”,并對完全退出大樓的時(shí)間進(jìn)行了秒表計(jì)時(shí),這次演練安排周密,組織得利,為防控緊急事件打下了基礎(chǔ)。同時(shí),按照教育局要求,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,政教處牽頭開發(fā)出《永昌職中校園安全教育讀本》校本課程。
7、建立健全特殊學(xué)生檔案。實(shí)踐證明,學(xué)校教育的難點(diǎn)是特殊類學(xué)生,為使此項(xiàng)工作落到實(shí)處,我們建立健全了特殊學(xué)生檔案,包括烈士子女、孤兒、單親家庭子女、獨(dú)生子女、農(nóng)村二女結(jié)扎戶;殘疾學(xué)生(智力殘疾、肢體殘疾);家庭經(jīng)濟(jì)特別困難者;行為有劣跡者和學(xué)習(xí)困難者五大類。在健全和完善特殊學(xué)生檔案的同時(shí),進(jìn)一步做好關(guān)注孤兒、單親家庭、貧困家庭等弱勢群體的家庭教育宣傳普及工作,為他們提供有針對性的指導(dǎo)與服務(wù)。我們特別注重做好關(guān)愛殘疾學(xué)生工作,及時(shí)與縣殘聯(lián)溝通上報(bào)了13名殘疾學(xué)生,其中11名初中殘疾學(xué)生將分別享受到每人每年600元或150元生活補(bǔ)助金,2名高中殘疾學(xué)生將享受到每人每年1000元生活補(bǔ)助金。
8、把校外寄宿生管理作為重中之重抓好抓實(shí)。我校高中生中大部分學(xué)生在校外寄宿,這給我們的管理造成了極大的困難。面對這種現(xiàn)狀,我們加強(qiáng)防控,防微杜漸。一是控制學(xué)生校外自由活動(dòng)時(shí)間,將學(xué)校作息時(shí)間通報(bào)給家長,要求學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)必須到家、到校,一旦遲到、缺勤,班主任立即與家長聯(lián)系,查找原因。二是控制交友,安排品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)與其同路,督促他們不與社會(huì)上不三不四的人接觸。三是控制校外寄宿生活動(dòng)場所,經(jīng)常與家長溝通,嚴(yán)查學(xué)生實(shí)際行蹤。四是控制苗頭案件,在政教處設(shè)立舉報(bào)點(diǎn),讓學(xué)生及時(shí)舉報(bào)可能發(fā)生的違紀(jì)違規(guī)情況。
9、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。我們注意以先進(jìn)的文化占領(lǐng)每一塊陣地,清除思想教育的死角,凈化學(xué)生的心靈。積極辦好校園櫥窗,注重走廊、教室等環(huán)境的美化布置,在公共場所張貼名人畫像和名言警句,美化校園環(huán)境,每年5月份校園文化藝術(shù)節(jié)期間展出師生書法、繪畫、剪紙等藝術(shù)長廊作品,每學(xué)期由年級(jí)組負(fù)責(zé)展出兩期,促使青少年學(xué)生樹立正確的審美觀,培養(yǎng)高尚的道德情操。
10、認(rèn)真做好國家助學(xué)金和“兩免一補(bǔ)”發(fā)放工作。一年來,我校有917名初中生免費(fèi)拿到了教科書,免費(fèi)金額49085.50元。高一、高二年級(jí)全體學(xué)生共696人,申請享受國家助學(xué)金每人每月150元共522000元,學(xué)校財(cái)務(wù)室通過銀行為學(xué)生辦理儲(chǔ)蓄卡,此項(xiàng)補(bǔ)助金目前已全部發(fā)放到學(xué)生家長手中。由于我校對此項(xiàng)工作的高度重視,使一些家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生得到了經(jīng)濟(jì)援助,解決了他們的后顧之憂,幫助他們安心地在校學(xué)習(xí)。
11、各年級(jí)組自主開展一系列行之有效的活動(dòng)。本學(xué)期來,各年級(jí)組制定了工作計(jì)劃,積極主動(dòng)地開展了多種形式的活動(dòng),七、八年級(jí)組織開展了學(xué)生球類、棋類競賽活動(dòng),九年級(jí)組織召開了特殊學(xué)生家長會(huì)、以班為單位學(xué)生家長會(huì)及九年級(jí)全體學(xué)生考前思想動(dòng)員會(huì),高一年級(jí)于多功能廳組織召開了學(xué)生思想教育會(huì),高二、高三年級(jí)組織開展了學(xué)生排球和拔河比賽。這些活動(dòng)的開展不但豐富了學(xué)生業(yè)余生活,而且有效地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
五、存在的問題和今后努力方向
1、學(xué)生的不良行為反復(fù)性大,在少數(shù)學(xué)生當(dāng)中,翻墻出校、上網(wǎng)、打架斗毆、男女生交往過密、厭學(xué)及寢室、教室被盜等情況時(shí)有發(fā)生。尤其初三畢業(yè)班學(xué)生事非多,職高學(xué)生違紀(jì)違規(guī)者接連不斷,有待于今后大力做好這方面學(xué)生的思想教育工作,使他們能夠潔身自愛,遵紀(jì)守法,學(xué)業(yè)有成。
2、個(gè)別班主任責(zé)任性不強(qiáng),有不開周會(huì)或不跟兩操現(xiàn)象。
3、個(gè)別值周教師責(zé)任性不強(qiáng),早晚自習(xí)不到崗、不到位;而有些部門的工作檢查不認(rèn)真,打分隨意性大,嚴(yán)重挫傷了班主任的工作積極性,同時(shí)也造成很多班主任對政教處工作人員及管理工作的誤解。
4、部分教師只教書不育人,如樓層值勤教師在“三jing”的管理中對學(xué)生在樓道、教室內(nèi)的亂跑、亂鬧、亂叫現(xiàn)象視而不見,聽而不聞,形同虛設(shè),認(rèn)為課間、課外教育是領(lǐng)導(dǎo)、政教處、班主任的事,淡化了對學(xué)生的教育工作。
5、課間操的質(zhì)量仍不夠理想,課外活動(dòng)時(shí)對學(xué)生的管理跟不上去,加強(qiáng)課間操管理力度,加大檢查與監(jiān)督力度,爭取學(xué)校操場歸屬權(quán)是亟待解決的問題。
6、心理健康教育的針對性和實(shí)效性還有待于探討,本年度來學(xué)校開設(shè)的心理咨詢室并未發(fā)揮多少作用,加大心理健康教育資源的投入也將是今后德育教育的突破口。
7、在問題學(xué)生中,存在家長不管或管不住的情況,給班主任、科任教師管理帶來極大難度。
8、針對我校學(xué)生現(xiàn)狀和學(xué)校所處地理位置,如何加強(qiáng)內(nèi)部治安管理和治理整頓校園周邊環(huán)境值得研究。
總之,一年來,政教處工作在校行政、黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職員工的鼎力支持下,在全體學(xué)生的努力進(jìn)取下,取得了一定成績,但也存在不少缺點(diǎn)和不足。在今后工作中我們將倍加努力,繼續(xù)加強(qiáng)日常管理和監(jiān)督檢查,勤觀察,勤檢查,勤反饋,勤糾正,對學(xué)生日常行為規(guī)范突出的問題及時(shí)消息,努力做到預(yù)告、預(yù)防、預(yù)知,使校園內(nèi)的不良行為和出現(xiàn)的問題及時(shí)消滅于萌芽狀態(tài)。進(jìn)一步構(gòu)筑與完善政教處管理機(jī)制,加強(qiáng)與其它各處室的密切配合,調(diào)動(dòng)學(xué)校、家庭和社會(huì)多方力量共同進(jìn)行德育教育,爭取使學(xué)校德育工作更上一層樓。
以生為本,唱響生命教育主旋律,關(guān)注孩子的終身發(fā)展。
以師為本,高揚(yáng)校本研究特色牌,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。
以校為本,樹立校園文化新理念,推動(dòng)學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。
二、工作重點(diǎn)
(一)教學(xué)常規(guī)管理
1、落實(shí)一張課表,不隨意擠課、占課、挪課、丟課,精心準(zhǔn)備好每一節(jié)課,精心上好每一節(jié)課,精心組織好學(xué)生的每一次作業(yè)、考試,認(rèn)真批改學(xué)生的每一次作業(yè),做好培優(yōu)輔差的工作。
進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)過程管理和環(huán)節(jié)監(jiān)控,認(rèn)真落實(shí)行政值日巡查、巡課制度、推門課制度,保證課堂教學(xué)的有效性。
2、執(zhí)行一張作息時(shí)間表,按規(guī)定時(shí)間上下班,不遲到、不早退。
3、充分利用班班通設(shè)備,運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源,輔助教學(xué)工作計(jì)劃,加強(qiáng)“效益課堂建設(shè)”。
努力使“班班通”設(shè)備利用率不低于30%。
4、落實(shí)“兩操”活動(dòng)和每學(xué)期一次的“運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
5、規(guī)范學(xué)?!捌站拧睓n案管理。通過控制班級(jí)插班生指標(biāo)、規(guī)范轉(zhuǎn)學(xué)辦證程序等辦法進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生學(xué)籍管理,嚴(yán)格控制超級(jí)大班。(先辦證后進(jìn)班)
(二)教研工作計(jì)劃
1、常規(guī)教研
2、上級(jí)教研
3、課題教研
4、網(wǎng)絡(luò)教研
5、聯(lián)片教研
6、校本培訓(xùn)
7、校本課程
(三)德育工作計(jì)劃系列教育
1、組織好每周一次升旗儀式;
2、開展國旗班和儀仗隊(duì)的訓(xùn)練;
3、組織開展少先隊(duì)工作計(jì)劃和“十·一”慶?;顒?dòng)。
4、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;
5、每學(xué)期有一個(gè)校級(jí)德育主題教育活動(dòng);
6、上級(jí)安排的各項(xiàng)德育主題教育活動(dòng)。
(四)安全工作計(jì)劃
1、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生治理(德育處負(fù)責(zé))
2、學(xué)生安全教育工作計(jì)劃與管理(德育處負(fù)責(zé))
全體教師要牢固樹立“安全第一”的理念,充分認(rèn)識(shí)到安全工作是“人命關(guān)天”的大事。對安全工作要實(shí)行“全程管理、全員管理、全面覆蓋”,落實(shí)“班主任是第一責(zé)任人”的制度和安全事故“首遇責(zé)任制”。
落實(shí)“安全教育進(jìn)課堂”的制度。所有班級(jí)的第一節(jié)課必須上“安全教育課”(包括幼兒園)。各班要有針對性地利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)開展安全教育知識(shí)講座及演練活動(dòng),做到有教案、有記載。
3、疾病防控工作(德育處負(fù)責(zé))
4、學(xué)校綜治工作(德育處負(fù)責(zé))
5、高度重視“網(wǎng)絡(luò)保密工作”,加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站管理,所有“論壇”必須實(shí)行“實(shí)名制”管理,落實(shí)“先審核后”的制度。(電教中心)
6、食品安全工作計(jì)劃(后勤處負(fù)責(zé))
7、校舍安全排查(后勤處負(fù)責(zé))
落實(shí)學(xué)?!靶I岚踩ㄆ谂挪橹贫取焙汀岸ㄆ谙局贫取?。
(五)后勤服務(wù)管理
1、積極開展“五創(chuàng)”活動(dòng)。
2、科學(xué)經(jīng)營,規(guī)范管理,不斷優(yōu)化“小賣部”“食堂”的管理。
(1)建立大宗食品定點(diǎn)采購制度。
(2)堅(jiān)持索證制度和建臺(tái)帳制度,追求后勤管理合法化與規(guī)范化。
(2)加強(qiáng)過程管理,隨時(shí)了解市場價(jià)格,確保食品衛(wèi)生安全。
(3)加強(qiáng)內(nèi)部管理,確保各項(xiàng)指標(biāo)符合上級(jí)規(guī)定要求。
(4)努力提高服務(wù)質(zhì)量,推行財(cái)務(wù)公開,努力提高師生員工的滿意度。
3、做好水、電等設(shè)備設(shè)施的維護(hù)管理工作,搞好財(cái)務(wù)管理工作,為提高學(xué)校整體辦學(xué)水平、創(chuàng)建平安校園保駕護(hù)航。
4、做好國有資產(chǎn)的登記造冊工作和校園管理、校舍維護(hù)工作。
(六)學(xué)校信息化發(fā)展
1、牢固樹立學(xué)校信息化發(fā)展為教育教學(xué)服務(wù)的思想,努力做到設(shè)備運(yùn)行正常、網(wǎng)絡(luò)暢通、資源有保障。
2、做好現(xiàn)有設(shè)備的管理、維護(hù)及升級(jí)工作。
3、做好網(wǎng)站升級(jí)和更新工作,豐富“網(wǎng)上欄目的內(nèi)容”。(校園新聞各部門分塊負(fù)責(zé);學(xué)校管理和電子備課教務(wù)處負(fù)責(zé);德育天地和班級(jí)博客德育處負(fù)責(zé);遠(yuǎn)程教育網(wǎng)管中心負(fù)責(zé);陽光文學(xué)文學(xué)社負(fù)責(zé))
4、做好“校園廣播系統(tǒng)”的設(shè)置、升級(jí)與維護(hù)工作。
5、啟動(dòng)校園廣播電視工作,電教中心要做好拍攝、編輯工作。
6、創(chuàng)新遠(yuǎn)程教育工作,努力建設(shè)教學(xué)、學(xué)習(xí)資源庫。依托校園網(wǎng)建立班級(jí)博客,展示班級(jí)文化及班級(jí)風(fēng)采。
7、積極開展學(xué)校工作在網(wǎng)上的“外宣評論”工作。
(七)校園文化建設(shè)
努力創(chuàng)建“潔凈校園、文明校園、文化校園、書香校園”,提升學(xué)校底蘊(yùn)和品位。
(1)環(huán)境文化:凈化(環(huán)境衛(wèi)生)、美化(花臺(tái)、草坪、教室、辦公室、走廊等)、綠化、規(guī)劃。
(2)活動(dòng)文化:《文明伴我行》系列教育活動(dòng),“四節(jié)”(體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié))活動(dòng)的開展,語言文字示范校的創(chuàng)建工作,師生讀書活動(dòng),文明單位的創(chuàng)建工作等。
(3)人文文化:團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師團(tuán)隊(duì)建設(shè),校本教研活動(dòng),教師粉筆字, 陽光文學(xué)社,校園小廣播,校務(wù)公開,制度建設(shè)等。
(4)信息文化:以校園網(wǎng)、ftp服務(wù)器、班班通、校園廣播系統(tǒng)、一卡通為載體的校園數(shù)字化網(wǎng)絡(luò),以遠(yuǎn)程教育資源及因特網(wǎng)絡(luò)資源為輔助教學(xué)手段的信息化課堂教學(xué)。
(八)強(qiáng)化崗位管理,推行制度管事。
1、全體教師及各管理部門要認(rèn)真思考自己負(fù)責(zé)的工作,擬寫好各種工作計(jì)劃和總結(jié),做好過程記錄。(班務(wù)記錄、教務(wù)記錄、教科研記錄、后勤管理記錄、校務(wù)記錄、行政領(lǐng)導(dǎo)巡查記錄、安全教育及疾病防控記錄等)
2、進(jìn)一步修改完善各項(xiàng)制度,盡可能體現(xiàn)制度的科學(xué)性、合理性,盡可能地調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。
3、制定關(guān)于教師表彰獎(jiǎng)勵(lì)方面的制度,對臨時(shí)聘用人員的崗位職責(zé)及工資待遇方面的管理細(xì)則,制定教師績效工資發(fā)放細(xì)則,等。做到擬定制度人性化,執(zhí)行制度綱性化。
4、制定《龍鳳小學(xué)教師上班工作紀(jì)律》《龍鳳小學(xué)會(huì)議紀(jì)律》。進(jìn)一步規(guī)范教師上班行為,規(guī)范會(huì)議秩序。
5、組建“六個(gè)”班子,保證學(xué)校重點(diǎn)工作的落實(shí)。即普九工作專班、后勤工作專班、語言文字示范學(xué)校創(chuàng)建工作專班、師生讀書活動(dòng)工作專班、安全衛(wèi)生工作專班、文明創(chuàng)建工作專班。
(九)教師隊(duì)伍建設(shè)
1、關(guān)注資教教師的成長,力爭讓龍鳳小學(xué)的每一個(gè)資教教師都能被評為優(yōu)秀資教教師。
2、關(guān)注年輕教師的成長,要讓每一位年輕教師都成為龍鳳小學(xué)的排頭兵,成為在全市優(yōu)秀教師。
3、重用中年教師,讓中年教師成為學(xué)校各項(xiàng)工作的中堅(jiān)力量。
4、關(guān)愛老年教師,力所能及地幫助他們解決一些實(shí)際困難,讓他們安心樂教,成為年輕教師的楷模。
三、工作思路
(一)狠抓“四項(xiàng)常規(guī)”,確保教育教學(xué)活動(dòng)規(guī)范有序。
1、抓教學(xué)常規(guī)工作。
2、抓教研常規(guī)工作。
3、抓德育常規(guī)工作。
4、抓后勤常規(guī)工作。
小學(xué)教師工作計(jì)劃主要是做好一些常規(guī)工作,這里包括教學(xué)常規(guī)方面的工作,如備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、單元檢測、修改制作課件,每天的“兩操”,每學(xué)期一次的“運(yùn)動(dòng)會(huì)”等,常規(guī)教研方面的工作,如上匯報(bào)課、展示課,聽課、評課,UC網(wǎng)上教研,在省校本研究網(wǎng)上傳文章,創(chuàng)建自己的教育博客等。德育方面的常規(guī)工作,如每周一的升旗,每天的清潔衛(wèi)生、放午學(xué)、放晚學(xué),學(xué)生“兩操”情況檢查,班級(jí)每月一次的黑板報(bào),疾病防控等。后勤方面的常規(guī)工作,如稱菜,進(jìn)貨,貨物檢查驗(yàn)收,水電維護(hù),對食堂、小賣部的督查,報(bào)帳,為學(xué)生上卡等。如何做好這些天天在做,天天好像都是一個(gè)樣的工作,關(guān)鍵是把握好一個(gè)好的心態(tài),那就是“守住平淡,在平凡中創(chuàng)造偉大”。只有具有這種心態(tài),做平凡的工作才會(huì)有動(dòng)力。也只有把這些平凡的工作看得更有意義一些,我們的常規(guī)工作才能落到實(shí)處。我們認(rèn)為,做好常規(guī)工作,是教師工作的基本任務(wù)。
(二)扎實(shí)開展“五項(xiàng)活動(dòng)”,提升學(xué)校整體辦學(xué)品位
1、開展語言文字示范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),切實(shí)推廣校園普通話。
學(xué)校行辦牽頭,教務(wù)處和少先隊(duì)部具體落實(shí)。
2、開展師生讀書活動(dòng),切實(shí)提升學(xué)校文化內(nèi)涵。
學(xué)校行辦牽頭,教科室和德育處具體落實(shí)。
書香童年讀書活動(dòng)要加強(qiáng)三大建設(shè):圖書室建設(shè)、班級(jí)圖書角建設(shè)、讀書活動(dòng)組織建設(shè)。
3、“文明伴我行”系列教育活動(dòng)。
深入開展學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、環(huán)保習(xí)慣、隊(duì)列習(xí)慣、禮儀習(xí)慣等養(yǎng)成教育。
4、開展“文明辦公室”創(chuàng)建活動(dòng),全面提高教師政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。
5、開展“愛心獻(xiàn)給教師”工會(huì)主題活動(dòng)。通過開展教師生日祝福,教師因病住院學(xué)校看望(一學(xué)期一次),教師父母去逝學(xué)校慰問,教師婚嫁(初婚)學(xué)校祝賀,教師節(jié)慶祝活動(dòng),關(guān)心幫助教師,用愛心凝結(jié)成堅(jiān)強(qiáng)的龍鳳小學(xué)教師團(tuán)隊(duì)。
(三)樹立“六種”意識(shí),提升學(xué)校整體管理水平。
1、團(tuán)隊(duì)意識(shí)。各個(gè)部門的管理既要分工,又要合作,要形成一個(gè)合作型的管理團(tuán)隊(duì),各個(gè)班級(jí)的管理,班主任、輔導(dǎo)員、科任教師,既有明確的分工,在學(xué)生的教育與管理上,又要形成一個(gè)教育的整體,要讓學(xué)生感受到教師之間是團(tuán)結(jié)的,每個(gè)教師的要求好像是商量好了的。
2、規(guī)范意識(shí)。全體教師要牢固樹立規(guī)范意識(shí),增強(qiáng)主人翁意識(shí),自覺維護(hù)學(xué)校各項(xiàng)管理制度的嚴(yán)肅性。制度一經(jīng)制度,在具體執(zhí)行過程中,由于某些特殊情況的出現(xiàn),難免有些不合適的地方,原則上中途不更改,以體現(xiàn)制度管理的“嚴(yán)肅性”。只有強(qiáng)化制度管理的剛性,才能體現(xiàn)人性化的管理。如因特殊情況確需修改,需經(jīng)行辦同意,校委會(huì)成員討論通過方可修改。
3、大局意識(shí)。全體教師要樹立顧全大局的思想,對學(xué)校各部門安排的工作,不能因個(gè)人的想法,拒不落實(shí)。如認(rèn)為確實(shí)有不妥的地方,應(yīng)會(huì)后,通過個(gè)別交流、溝通,反映情況。在學(xué)校沒有調(diào)整其工作安排前,應(yīng)按原方案積極主動(dòng)地予以落實(shí)。如老師們認(rèn)為,我們在執(zhí)行制度的過程中,有不夠公正的地方,應(yīng)站在主人翁的角度,通過正確的渠道向?qū)W校反映情況,并積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策,共謀學(xué)校發(fā)展大計(jì)。
4、上班意識(shí)。加強(qiáng)教師坐班制管理,規(guī)范教師上班行為。
九不:上班期間不玩游戲,不看與教學(xué)無關(guān)的影視節(jié)目,無特殊情況不請假;課堂上不接打手機(jī),不會(huì)客;開會(huì)時(shí)手機(jī)設(shè)為震動(dòng)、會(huì)場上不接打手機(jī),會(huì)議期間不開小會(huì)、不做與會(huì)議無關(guān)的事;在教學(xué)樓和有學(xué)生的地方不抽煙.
5、創(chuàng)新意識(shí)。在服從學(xué)??傮w安排的前提下,在完成學(xué)校規(guī)定任務(wù)的基礎(chǔ)上,對于自己的分管工作,無論是班主任、輔導(dǎo)員、門衛(wèi)、教研組長、各科室主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員,都要?jiǎng)?chuàng)新思路,在屬于自己的地盤上“創(chuàng)造性地開展工作”,積極一些,主動(dòng)一點(diǎn),讓自己負(fù)責(zé)的這塊工作有起色,有亮點(diǎn)。學(xué)校行辦的重要職責(zé)是知情同意,搞好協(xié)調(diào)、決策、督導(dǎo)。
6、激勵(lì)意識(shí)?!皯土P”是一把雙刃劍,用得適度,可以鞭策學(xué)生改過自新,倍加努力,用得不得法,可能讓學(xué)生從此喪失學(xué)習(xí)興趣,討厭學(xué)習(xí),甚至和老師產(chǎn)生對立情緒。因此,老師們要慎用“懲罰”,多“鼓勵(lì)”,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,保護(hù)學(xué)生的自尊心,增強(qiáng)學(xué)生的自信心。
(四)加強(qiáng)師德建設(shè),構(gòu)建團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師團(tuán)隊(duì)。
1、深入開展師德師風(fēng)教育活動(dòng),強(qiáng)化教師工作責(zé)任意識(shí)。
2、致力于建設(shè)“團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師團(tuán)隊(duì)”。要真正落實(shí)好這些基本要求,必須有一個(gè)良好的工作環(huán)境,其核心便是“有一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師團(tuán)隊(duì)”,因此,精誠團(tuán)結(jié),顧全大局,不計(jì)較小事,應(yīng)該成為我們?nèi)w教師工作舒心、生活愉快的基本要求,應(yīng)該成為學(xué)校師德建設(shè)的重要內(nèi)容。
3、開展教師“五氣”修煉:
一是有正氣;
二是有才氣;
三是有書卷氣;
四是有神 氣;
五是有銳氣。
四、主要活動(dòng)
1、開學(xué)典禮暨“社會(huì)主義核心價(jià)值體系主題教育月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
2、教師節(jié)慶祝活動(dòng)。
3、組織開展建國六十周年慶?;顒?dòng)。(廣播操比賽;愛國歌曲演唱會(huì))
下面我就有關(guān)工作向各位領(lǐng)導(dǎo)作簡要匯報(bào)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視制度完善
我校高度重視校園安全工作,成立了以校長周良進(jìn)校長為組長,其他學(xué)校負(fù)責(zé)人、年級(jí)主任為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)期初制定了“安全工作計(jì)劃”,為強(qiáng)化責(zé)任,校長與各住點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo),各住點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)與年級(jí)組長,各年級(jí)組長與班主任、科任教師逐級(jí)簽訂了安全責(zé)任狀。學(xué)校每月召開一次安全工作例會(huì)總結(jié)成績,指出問題,還定期進(jìn)行隱患排查,及時(shí)整改,一級(jí)替一級(jí)負(fù)責(zé),層層抓落實(shí)。
為了確保安全工作有制度可依,學(xué)校狠抓安全制度建設(shè),根據(jù)學(xué)校實(shí)際,幾年來先后建立并健全了《安全工作制度》、《學(xué)校安全事故責(zé)任追究制度》、《治安保衛(wèi)人員工作制度》等一系列規(guī)章制度。為防止群體性安全事故的發(fā)生,學(xué)校還制定了《重大安全事故應(yīng)急預(yù)案》,嚴(yán)格落實(shí)《重大安全事故報(bào)告制度》。對上級(jí)召開的安全工作會(huì)議,我校每次都按時(shí)按要求參加,并對會(huì)議精神認(rèn)真進(jìn)行貫徹落實(shí)。
二、措施具體緊抓不懈
針對我?,F(xiàn)有學(xué)生較多,人口較為密集,一旦發(fā)生事故,后果不堪設(shè)想。為此我校一方面加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,一方面采取一系列安全措施:①對教室、食堂、宿舍、化學(xué)藥品儲(chǔ)存室等定期進(jìn)行隱患排查,對校舍全面進(jìn)行抗震防雷鑒定,發(fā)現(xiàn)問題,立即處置;②為財(cái)務(wù)室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、庫房、宿舍等重要部位安裝了鐵護(hù)欄、鐵門窗,配備了滅火器、應(yīng)急燈,并多次就消防器材的使用對值班人員進(jìn)行培訓(xùn)。
學(xué)校一向重視食品衛(wèi)生工作,食堂有衛(wèi)生許可證,食堂人員有健康證,飯菜原料嚴(yán)把索證關(guān),索證率按要求達(dá)到了100%,食堂建有完整的管理臺(tái)賬,并做好了餐具的消毒和食品的留樣工作,以確保飯菜的安全。校園超市有進(jìn)貨臺(tái)賬,徹底杜絕了“三無”食品;學(xué)校長期堅(jiān)持做好疾病防控工作,堅(jiān)持實(shí)行了晨、午檢制度、報(bào)告制度和重大事故半小時(shí)內(nèi)上報(bào)制度。
我校對安全保衛(wèi)工作實(shí)行目標(biāo)管理,責(zé)任到人,獎(jiǎng)懲嚴(yán)明:①學(xué)校施行領(lǐng)導(dǎo)值日制度,每天都有兩位領(lǐng)導(dǎo)綜治,兩位教師值日;②門衛(wèi)每天24小時(shí)均有人值班;③夜間男、女生宿舍都安排有專人負(fù)責(zé)學(xué)生就寢秩序和安全;④配備了校園監(jiān)視系統(tǒng),對校園重點(diǎn)部位嚴(yán)密盯防;⑤學(xué)校實(shí)行封閉管理,學(xué)生出入校門必須有班主任簽字,門衛(wèi)對外來人員嚴(yán)格檢查……,以確保學(xué)校教學(xué)秩序不受干擾,確保不出任何安全事故。
三、強(qiáng)化教育預(yù)防為主
我校把安全工作與教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合,把安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行“一崗雙責(zé)”、“一票否決”制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。為增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高他們的自我防護(hù)能力。我們采取多種形式開展安全知識(shí)的宣傳和教育,做到安全工作時(shí)時(shí)講、天天抓。除班主任班會(huì)課教育、年級(jí)組每周一次的晨訓(xùn)外,學(xué)校每月還安排一次以上集中的專門的學(xué)生安全知識(shí)教育,大力開展“六防”(即防地震災(zāi)害、防交通事故、防意外傷害、防流行疾并防樓道踩踏、防火災(zāi)事故)教育。此外,我校充分借助校園網(wǎng)絡(luò)、廣播、專欄、櫥窗、黑板報(bào)等宣傳平臺(tái)開辟安全教育專欄,同時(shí),進(jìn)一步完善各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,提高全員應(yīng)對突發(fā)事件的能力和學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)的能力。
每逢放寒、暑假前,學(xué)校都要對學(xué)生進(jìn)行安全教育,并印發(fā)《致學(xué)生家長的一封信》,內(nèi)容是提醒家長、同學(xué)注意交通安全、游泳安全、用電用火安全等。
此外,我們還與鐵門派出所結(jié)成了警校共建單位,鐵門派出所在學(xué)校設(shè)立了警務(wù)室,每天都安排警員巡視學(xué)校安全工作,定期舉辦安全、法制講座等活動(dòng),使學(xué)生更直觀地接受教育,以提高安全意識(shí)與其明辨是非的能力。
四、因校制宜再添新舉措
為了使我校安全工作管理適應(yīng)新形勢的要求,我們在管理實(shí)踐中不斷推陳出新,與時(shí)俱進(jìn):
一、設(shè)立學(xué)校警務(wù)室,同時(shí)與派出所協(xié)商,由派出所派出聯(lián)防人員承擔(dān)校內(nèi)內(nèi)保工作,并在每天夜晚和每次收、放假時(shí)段派出人員在校園周邊巡邏。
二、在學(xué)校收、放假時(shí)段,從校門口到鐵門崗街街道主要路口,沿途均安排學(xué)校負(fù)責(zé)人、年級(jí)主任、班主任等人員護(hù)送學(xué)生,確保學(xué)生安全離校、返校。
三、惡劣天氣(如雷雨、大風(fēng)、酷熱)及特殊時(shí)期,學(xué)校負(fù)責(zé)人率相關(guān)人員通宵值班,確保安全。
貫徹落實(shí)黨的“十七大”會(huì)議精神,強(qiáng)化內(nèi)部管理,開展師德大討論,加快師資隊(duì)伍建設(shè),以推行新教育理念,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),改革評價(jià)手段,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。全面落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制,為教育教學(xué)提供保障。加強(qiáng)特色、特長教育,爭創(chuàng)“合肥市特色示范學(xué)?!?。繼續(xù)完善語言文字工作,申報(bào)“合肥市語言文字示范學(xué)?!?。繼續(xù)加強(qiáng)家校聯(lián)系,
工作重點(diǎn):
一、樹立教師職業(yè)道德,建設(shè)高質(zhì)量的教師隊(duì)伍
抓好師德師風(fēng)建設(shè)。結(jié)合教育教學(xué)活動(dòng),在教職工中深入開展學(xué)習(xí)黨的“十七大”會(huì)議精神與學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》活動(dòng)。結(jié)合學(xué)習(xí)最新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,開展師德大討論,進(jìn)一步增強(qiáng)職業(yè)道德意識(shí),“把學(xué)生放在心上,把心放在課堂里”,增強(qiáng)教書育人的責(zé)任意識(shí),塑造良好的教師形象。
重視青年教師的培養(yǎng)。青年教師是學(xué)校發(fā)展的希望,他們思想活躍,工作干勁大,可塑性強(qiáng)。必須從工作作風(fēng)、師德教育、崗位職責(zé),教育教學(xué)能力等方面指導(dǎo)青年教師,信任培養(yǎng)和使用青年教師,創(chuàng)造機(jī)會(huì)和條件幫助青年教師迅速成長,勝任教育教學(xué)工作。
發(fā)揮中老年教師的模范帶頭作用,師徒“結(jié)對子”,搞好“傳幫帶”。
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),不斷提高管理水平,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、民主管理意識(shí)與廉潔從教意識(shí),緊密團(tuán)結(jié),形成凝聚力;率先垂范,增強(qiáng)感召力;心裝教職工,激發(fā)內(nèi)動(dòng)力。
二、加強(qiáng)德育工作,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣教育,推進(jìn)素質(zhì)教育
1.實(shí)行新的《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,認(rèn)真開展一日常規(guī)檢查活動(dòng),狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。以未成年人思想道德建設(shè)為重點(diǎn),發(fā)揮法制副校長的作用,開展法制教育。
2.樹立學(xué)生的愛國意識(shí),嚴(yán)肅認(rèn)真的組織好每周一次的升旗儀式。國旗下講話做到有準(zhǔn)備、有記錄、有效果。
3.加強(qiáng)班級(jí)管理。班主任認(rèn)真上好每周的班會(huì)課,做到有準(zhǔn)備、有主題、有記錄。開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),促進(jìn)優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗(yàn)的推廣,提升班級(jí)管理水平。
4.充分發(fā)揮政教處、共青團(tuán)職能,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)工作在學(xué)校德育工作中的地位。以團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為主體,開展豐富多彩、健康向上的校園文化活動(dòng),形成具有特色的校園文化,以此影響學(xué)生的品格。
5.加強(qiáng)心理健康教育。整合班主任、任課教師等各方面力量,利用宣傳欄、校廣播等形式扎實(shí)開展心理健康教育活動(dòng),對初中畢業(yè)生開展心理輔導(dǎo)活動(dòng),達(dá)到指導(dǎo)、調(diào)適心態(tài)、減少困惑、提升人格的目的。
三.繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,形成家庭教育與學(xué)校教育有效合作的特色,創(chuàng)辦“合肥市家教名?!薄?/p>
1、全面布置,合理分工,確定主題,開展活動(dòng);
2、召開家長會(huì)議,傳授家教方法;
3、開通“家校通”,密切家校聯(lián)系;
4、組織教師家訪,了解學(xué)生在家表現(xiàn),走入學(xué)生的家庭,走入學(xué)生的心靈。
四、加強(qiáng)語言文字宣傳教育工作,申報(bào)“合肥市語言文字示范學(xué)校”。
開展規(guī)范使用語言文字宣傳教育活動(dòng),檢查規(guī)范用字落實(shí)情況,在全校形成“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”的環(huán)境氛圍。在前幾年努力的基礎(chǔ)上,鞏固擴(kuò)大成果,整理完善材料。
五、落實(shí)黨的教育方針,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的“全面發(fā)展,健康發(fā)展”。
充分利用現(xiàn)有條件,召開學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),選拔體育人才,參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
六、牢固樹立質(zhì)量意識(shí),確保以教學(xué)為中心落到實(shí)處
1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。加強(qiáng)對教學(xué)過程的監(jiān)控,積極探索教學(xué)常規(guī)管理的新思路,增強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查的針對性和實(shí)效性,使之有利于調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,有利于提高教師自身的素質(zhì),有利于提高教學(xué)質(zhì)量。盡可能避免“為檢查而檢查”或“應(yīng)付檢查”的被動(dòng)局面。
2.努力提高課堂教學(xué)效益。在課堂教學(xué)中必須做到夯實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí),激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新的興趣,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維,鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)腦動(dòng)手。正視個(gè)性差異,重視因材施教,通過課堂教學(xué),讓每位學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都能得到最好的發(fā)展,創(chuàng)造條件,培優(yōu)促特,讓一批有特色的學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生學(xué)得更好,脫穎而出。推行課堂目標(biāo)教學(xué),教師要轉(zhuǎn)變觀念,而且教學(xué)行為要同步跟進(jìn),把功夫用在課前,多上高質(zhì)量、輕負(fù)擔(dān)的合格課、優(yōu)質(zhì)課,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
3.重視畢業(yè)班教學(xué)工作。加強(qiáng)對初中畢業(yè)班全程管理,通過精心研究,確立目標(biāo)制定措施,力爭使11年中考各項(xiàng)指標(biāo)均有突破。
4.重視特色、特長教育,促進(jìn)學(xué)生的特長發(fā)展。
利用現(xiàn)有資源組織學(xué)生合唱團(tuán)、體操隊(duì)、手球隊(duì)、排球隊(duì)、美術(shù)興趣小組等開展第二課堂。活動(dòng)做到有目標(biāo)、有計(jì)劃、重落實(shí)、重實(shí)效。
加強(qiáng)“英語特色班”教學(xué)與教研工作,在全方位培養(yǎng)的基礎(chǔ)上發(fā)展學(xué)生的英語“特色”。爭創(chuàng)“合肥市特色師范學(xué)?!?。
六、重視教研、科研工作
落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,創(chuàng)新教研方式,深入探究有效的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式,以教研促教學(xué),全面提升教學(xué)質(zhì)量。大力開展校內(nèi)課堂教學(xué)評比活動(dòng),積極組織教師參加區(qū)級(jí)、市級(jí)教研活動(dòng)。完成現(xiàn)有課題的第二階段研究工作,力爭11年按時(shí)結(jié)題,同時(shí)積極申報(bào)新課題。
大力開展校本培訓(xùn),普遍提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,不斷壯大我校學(xué)科帶頭人和骨干教師隊(duì)伍。完善激勵(lì)機(jī)制,建立科學(xué)的評價(jià)制度,促進(jìn)教師不斷創(chuàng)新。
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五、加強(qiáng)學(xué)校安全工作,營造和諧的教育環(huán)境
1.全面落實(shí)安全責(zé)任制,進(jìn)一步強(qiáng)化安全意識(shí)。
2.進(jìn)一步建立健全安全制度和應(yīng)急機(jī)制,加強(qiáng)管理,及時(shí)消除隱患,預(yù)防發(fā)生事故。
3.加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,經(jīng)常開展以安全為主題的活動(dòng),邀請有關(guān)人員到校舉行各種安全知識(shí)講座,使學(xué)生掌握更多的安全知識(shí),不斷增強(qiáng)安全意識(shí)。
4.加強(qiáng)與街道、派出所、交警、消防、綜治、衛(wèi)生防疫等部門的聯(lián)系,接受他們對學(xué)校安全工作的指導(dǎo)。
5.堅(jiān)持以校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生“三位一體”的值日巡視制度。認(rèn)真做好每月一次的校園安全排查工作,定期檢查學(xué)生交通安全卡。
六、加強(qiáng)資金與校產(chǎn)管理,為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)
1.加強(qiáng)資金管理,堅(jiān)持量入為出、收支平衡、勤儉辦學(xué)原則,杜絕不合理開支,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門的財(cái)務(wù)管理規(guī)定。
2.嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)收費(fèi)政策,加強(qiáng)自查工作,積極配合試驗(yàn)區(qū)財(cái)務(wù)結(jié)算中心搞好各項(xiàng)財(cái)務(wù)工作。
3.加強(qiáng)學(xué)校固定資產(chǎn)管理,本著校產(chǎn)管理責(zé)任到人的原則,進(jìn)一步明確各部門負(fù)責(zé)人和各班主任的責(zé)任。
4.繼續(xù)加大對教師培訓(xùn)和骨干教師培養(yǎng)的資金投入。
5.做好總務(wù)工作,后勤保障要及時(shí)到位。認(rèn)真做好平時(shí)的衛(wèi)生保潔工作,定期開展全校衛(wèi)生大清掃活動(dòng)??倓?wù)處配合團(tuán)隊(duì)組織開展愛護(hù)公物、節(jié)約水電活動(dòng)。
2011年8月27日
附:合肥市第六十三中學(xué)二00八至二00九學(xué)年度第一學(xué)工作安排
八、九月份:
1.遷校及開學(xué)典禮
2.教學(xué)常規(guī)檢查
3.學(xué)校責(zé)任險(xiǎn)參保工作
4.建立七年級(jí)新生學(xué)籍工作
5.11年中考總結(jié)會(huì)
6.慶?!敖處煿?jié)”
7.普通話推廣周活動(dòng)
8.學(xué)生代表座談會(huì)
9.交通安全宣傳周活動(dòng)
10.2011年春季教學(xué)用書征訂工作
11.推門聽課
12.一日常規(guī)教育
13.開學(xué)安全隱患排查
14.校產(chǎn)登記
15.師德大討論
16.開展學(xué)生自救自護(hù)和逃生演練活動(dòng)
十月份:
1.申報(bào)“合肥市特色示范學(xué)?!?/p>
2.九年級(jí)教學(xué)研討會(huì)
3.校內(nèi)課堂教學(xué)評比
4.組織中學(xué)生參加區(qū)中小學(xué)生作文競賽
5.通過學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔學(xué)生參加區(qū)第八屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)
6.開展職稱評定工作
7.開展團(tuán)隊(duì)主題活動(dòng),慶祝少先隊(duì)建隊(duì)節(jié)
8.校園安全、衛(wèi)生檢查
9.英語特色班教學(xué)觀摩活動(dòng)
10.校園團(tuán)隊(duì)文化、班級(jí)文化建設(shè)評比
11.推門聽課
12.教學(xué)常規(guī)檢查
13.組織學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
十一月份:
1.期中教學(xué)質(zhì)量檢測
2.期中教學(xué)質(zhì)量分析分
3.團(tuán)隊(duì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)
4.全校學(xué)生家長會(huì)
5.申報(bào)市級(jí)家教名校
6.迎接教育中心教學(xué)工作檢查
7.開展“我向抗震救災(zāi)英雄致敬”主題征文活動(dòng)
8.法制宣傳講座
9.開展初中畢業(yè)生心理咨詢活動(dòng)
10.開展語言文字示范學(xué)校申報(bào)工作
11.推門聽課
12.校內(nèi)課堂教學(xué)評比
13.開展“校園百靈鳥”卡拉ok比賽
十二月份:
1.開展校際交流活動(dòng),組織教師外出觀摩教學(xué)
2.開展學(xué)校安全工作專項(xiàng)檢查
3.組織陶研會(huì)成員參加新站區(qū)教育學(xué)會(huì)、陶研會(huì)年會(huì)
4.組織骨干教師參加區(qū)骨干教師座談會(huì)
5.校內(nèi)課堂教學(xué)評比
6.組織教師參加區(qū)中學(xué)音樂優(yōu)質(zhì)課評比
7.組織學(xué)生參加區(qū)第二屆“校園百靈鳥”卡拉ok比賽
8.慶?!霸被顒?dòng)
9.推門聽課
元月份:
1.期末教學(xué)常規(guī)檢查
2.組織期末教學(xué)質(zhì)量檢測
3.參加區(qū)團(tuán)隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
4.參加區(qū)教育工作會(huì)議
5.慰問退休教師
6.假期安全教育
(2) 【中學(xué)2011學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃】相關(guān)文章: