系統(tǒng)匯報(bào)材料精選(九篇)

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第1篇：系統(tǒng)匯報(bào)材料范文

鐵路各級(jí)運(yùn)輸部門要保證路料的及時(shí)運(yùn)輸；企業(yè)財(cái)務(wù)部門要提供資金保障；各級(jí)技術(shù)、建設(shè)、使用部門應(yīng)對(duì)所需物資按有關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行技術(shù)質(zhì)量監(jiān)督；部質(zhì)檢技術(shù)機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格按國(guó)家和部頒標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè)，堅(jiān)持技術(shù)檢測(cè)與產(chǎn)品經(jīng)銷分開。

對(duì)集采專供以外的物資，企業(yè)自主選擇供貨單位、供貨形式、供貨品種和數(shù)量，自主簽訂訂貨合同，自主進(jìn)行物資調(diào)劑。對(duì)能形成較大批量，有利于通過(guò)批量?jī)?yōu)惠降低采購(gòu)成本的大宗物資。對(duì)鐵路物資供實(shí)行分級(jí)負(fù)責(zé)。鐵路企業(yè)負(fù)有物資采購(gòu)與供應(yīng)的權(quán)利和責(zé)任，應(yīng)嚴(yán)格規(guī)范物資采購(gòu)供應(yīng)行為，堅(jiān)持誰(shuí)采購(gòu)誰(shuí)承擔(dān)供應(yīng)責(zé)任和質(zhì)量保障責(zé)任的原則。對(duì)集采專供物資，物資總公司負(fù)責(zé)落實(shí)資源，優(yōu)化配置，承擔(dān)保供責(zé)任，并按質(zhì)、按時(shí)、按量確保用戶需求，保證供貨價(jià)格低廉；發(fā)生供貨質(zhì)量問(wèn)題，根據(jù)用戶要求，及時(shí)足量調(diào)換，補(bǔ)充缺貨，按承擔(dān)的責(zé)任向用戶相應(yīng)賠償。各用料單位要核實(shí)需求，歸口負(fù)責(zé)，因貨單提報(bào)、儲(chǔ)存、加工和使用不當(dāng)造成的供應(yīng)及質(zhì)量責(zé)任，由責(zé)任單位承擔(dān)。自主采購(gòu)物資的單位要建立內(nèi)部采購(gòu)核查制度，體現(xiàn)采購(gòu)決策、執(zhí)行采購(gòu)、資金撥付和質(zhì)量驗(yàn)收各環(huán)節(jié)的相互銜接，相互制約，嚴(yán)禁盲目進(jìn)料，嚴(yán)格控制進(jìn)貨渠道、價(jià)格和質(zhì)量。自主采購(gòu)中的供應(yīng)問(wèn)題，由進(jìn)料單位自行負(fù)責(zé)。

對(duì)鐵路物資采購(gòu)供價(jià)格與監(jiān)控。各單位全面加強(qiáng)路用物資的價(jià)格管理。集采專供物資要體現(xiàn)批量?jī)r(jià)格優(yōu)勢(shì)，力爭(zhēng)國(guó)家政策支持，降低全路成本支出。除直達(dá)供應(yīng)和國(guó)家、部定價(jià)的物資繼續(xù)執(zhí)行部定辦法外，其它物資供價(jià)格由供需雙方按照市場(chǎng)規(guī)律確定。委托供應(yīng)物資的價(jià)格應(yīng)低于需方所在地同期、同等質(zhì)量或同類產(chǎn)品的市場(chǎng)價(jià)格，委托供應(yīng)形成的批量?jī)?yōu)惠應(yīng)與委托單位效益共享。自主采購(gòu)物資要本著比質(zhì)比價(jià)原則，擇優(yōu)選擇供貨單位。各級(jí)部門要加強(qiáng)對(duì)采購(gòu)供應(yīng)價(jià)格的全面監(jiān)控。

第2篇：系統(tǒng)匯報(bào)材料范文

一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作

從思想上重視消防安全工作，安全行為才有保障。本年度，我們主要從布兩個(gè)方面落實(shí)這項(xiàng)工作。首先，年初我局專門召開會(huì)議對(duì)消防安全工作宣傳和部署，為防火工作建章立制。成立了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的霍市教體局安全防火領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，對(duì)學(xué)校、幼兒園消防安全問(wèn)題進(jìn)行詳盡的分析，并提出了許多需要注意的問(wèn)題，要求各個(gè)部門和個(gè)人將安全牢記在心。其次，深入學(xué)校，幼兒園，組織學(xué)生觀看消防畫廊，提高學(xué)生消防安全知識(shí)。我們針對(duì)中學(xué)生接受和理解問(wèn)題的特點(diǎn)，組織學(xué)生參觀直觀材料，加深他們的印象。學(xué)生掌握了基本的消防安全知識(shí)，增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。

二、推進(jìn)消防安全責(zé)任制，充分落實(shí)管理責(zé)任與具體措施

為加強(qiáng)管理，做到責(zé)任到人，我們制定了《xxx市學(xué)校、幼兒園安全事故責(zé)任追究制度》、《xxx市安全管理工作目標(biāo)責(zé)任狀》、《教體局消防安全管理細(xì)則》等一系列規(guī)章制度，為消防安全工作的開展和保障提供依據(jù)。使消防工作明崗明責(zé)。

三、加強(qiáng)規(guī)范管理，突出預(yù)防重點(diǎn)：

為有效地預(yù)防火災(zāi)，防患于未然，我們?cè)诟愫萌粘７阑鸸ぷ鞯耐瑫r(shí)，強(qiáng)調(diào)做好以下防火重點(diǎn)工作：

1.確定重點(diǎn)防火部位，明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、崗位變動(dòng)、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時(shí)調(diào)整了重點(diǎn)部位防火責(zé)任人。

2.要求各校、園經(jīng)常性地檢查疏散通道，檢查疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急燈。

3.加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)藥品的管理，尤其是對(duì)易燃易爆藥品加強(qiáng)管理。

4.加強(qiáng)對(duì)倉(cāng)庫(kù)、電腦房的管理，不定期檢查安全情況。

5.加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng)

6.加強(qiáng)對(duì)寄宿生用電安全的檢查。

第3篇：系統(tǒng)匯報(bào)材料范文

一、全省安全生產(chǎn)事故情況

20__年10月全省共發(fā)生各類生產(chǎn)安全事故779起，同比增加67起，上升9.41%；死亡205人，同比減少37人，下降15.29%。

發(fā)生一次死亡3-9人的較大事故2起，同比減少2起，下降50.00%；死亡8人，同比減少7人，下降46.67%。

20__年1-10月，全省共發(fā)生各類生產(chǎn)安全事故8351起，同比減少2079起，下降19.93%；死亡1591人，同比減少378人，下降19.20%。

發(fā)生一次死亡3-9人的較大事故28起，同比減少18起，下降39.13%；死亡102人，同比減少86人，下降45.74%。

較大事故分市區(qū)情況：西安6起，死亡20人；寶雞2起，死亡10人；咸陽(yáng)2起，死亡7人；銅川2起，死亡7人；渭南5起，死亡15人；榆林1起，死亡5人；漢中4起，死亡15人；安康6起，死亡23人。

較大事故分行業(yè)情況：道路交通事故23起，死亡84人；火災(zāi)事故1起，死亡3人；建筑施工事故2起，死亡8人；工礦商貿(mào)其他事故2起，死亡7人。

（一）工礦商貿(mào)企業(yè)

工礦商貿(mào)企業(yè)共發(fā)生生產(chǎn)安全事故106起，同比減少39起，下降26.90%；死亡134人，同比減少105人，下降43.93%。

1、煤礦企業(yè)發(fā)生傷亡事故24起，同比減少19起，下降44.19%；死亡26人，同比減少78人，下降75.00%。

2、金屬與非金屬礦企業(yè)發(fā)生傷亡事故27起，同比減少8起，下降22.86%；死亡29人，同比減少18人，下降38.30%。

3、建筑施工企業(yè)發(fā)生傷亡事故23起，同比減少8起，下降25.81%；死亡35人，同比減少18人，下降33.96%。

4、危險(xiǎn)化學(xué)品企業(yè)未發(fā)生傷亡事故。

5、煙花爆竹企業(yè)發(fā)生傷亡事故1起，同比增加1起；死亡2人，同比增加2人。

6、工礦商貿(mào)其他企業(yè)發(fā)生傷亡事故31起，同比減少5起，下降13.89%；死亡42人，同比增加7人，上升20.00%。

（二）火災(zāi)

全省共發(fā)生火災(zāi)（不含森林、草原等火災(zāi)）4043起，同比減少197起，下降4.65%；死亡23人，同比增加4人，上升21.05%。

（三）道路交通

全省共發(fā)生道路交通事故4095起，同比減少1865起，下降31.29%；死亡1379人，同比減少254人，下降15.55%。

（四）鐵路交通

全省共發(fā)生鐵路交通事故53起，同比減少21起，下降28.38%；死亡53人，同比減少13人，下降19.70%。

（五）農(nóng)業(yè)機(jī)械

全省共發(fā)生農(nóng)業(yè)機(jī)械事故53起，同比增加43起，上升430.00%；死亡2人，同比持平。

二、安全生產(chǎn)事故發(fā)生的主要特點(diǎn)

（一）危險(xiǎn)化學(xué)品企業(yè)未發(fā)生生產(chǎn)安全事故。

（二）道路交通、鐵路交通、煤礦、金屬與非金屬礦、建筑施工事故起數(shù)和死亡人數(shù)同比明顯減少。

（三）火災(zāi)、煙花爆竹事故死亡人數(shù)同比增加。

三、做好今后安全生產(chǎn)工作的建議

（一）繼續(xù)深化安全生產(chǎn)執(zhí)法行動(dòng)、治理行動(dòng)和宣傳教育行動(dòng)，進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大“三項(xiàng)行動(dòng)”工作成果。

為扎實(shí)推進(jìn)安全生產(chǎn)“三項(xiàng)行動(dòng)”第三階段工作，各地區(qū)、各有關(guān)部門一是要以嚴(yán)厲打擊非法違法生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、建設(shè)行為，杜絕依法關(guān)閉取締之后又死灰復(fù)燃、應(yīng)關(guān)未關(guān)或關(guān)閉計(jì)劃不落實(shí)等現(xiàn)象為重點(diǎn)，深化安全生產(chǎn)執(zhí)法行動(dòng)；二是要以治理“三超”等嚴(yán)重違規(guī)違章行為、排查治理隱患為重點(diǎn)，深化安全生產(chǎn)治理行動(dòng)；三是要以開展警示教育、加強(qiáng)輿論宣傳為重點(diǎn)，深化安全生產(chǎn)宣傳教育行動(dòng)。通過(guò)深化安全生產(chǎn)“三項(xiàng)行動(dòng)”，努力推進(jìn)“安全生產(chǎn)年”目標(biāo)任務(wù)的落實(shí)，為全省安全生產(chǎn)長(zhǎng)治久安奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

（二）進(jìn)一步加強(qiáng)冬季道路交通安全管理，堅(jiān)決遏制重特大交通事故的發(fā)生

交通、公安部門要深刻吸取道路交通事故教訓(xùn)，深入分析交通安全源頭管理、過(guò)程監(jiān)控以及路面管控等方面存在的問(wèn)題，抓住薄弱環(huán)節(jié)，認(rèn)真研究和落實(shí)安全監(jiān)管措施，規(guī)范和加強(qiáng)對(duì)人、車、路的管理。針對(duì)季節(jié)特點(diǎn)，及時(shí)制定和落實(shí)冬季雨、霧、冰、雪天氣道路交通安全管理預(yù)案，重點(diǎn)路段要實(shí)行冬季交通管制。對(duì)能見(jiàn)度低和雨、雪、霧等惡劣天氣要做到未雨綢繆；對(duì)可能引發(fā)惡性事故的危險(xiǎn)路段要確定專人嚴(yán)防死守。要切實(shí)做好運(yùn)輸工具的安全檢驗(yàn)工作，防止運(yùn)輸工具帶病運(yùn)行。要加強(qiáng)交通安全檢查，堅(jiān)決制止和嚴(yán)厲查處違章違規(guī)行為，確保交通運(yùn)輸安全。

（三）集中開展地下礦井專項(xiàng)整治，做好年末非煤礦山的安全生產(chǎn)生產(chǎn)工作

第4篇：系統(tǒng)匯報(bào)材料范文

一、對(duì)上事務(wù)工作要領(lǐng)

這里所說(shuō)的“上”是指分局以上領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、本所領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)上的日常事務(wù)主要三項(xiàng)。

（一）、怎樣請(qǐng)示匯報(bào)

材料內(nèi)勤經(jīng)常性的報(bào)告是必不可少的。

1、請(qǐng)示報(bào)告的形式：大體有書面、口頭或電話三種，具體采用哪種形式，可視情而定。

2、請(qǐng)請(qǐng)支持原創(chuàng)網(wǎng)站示報(bào)告內(nèi)容：請(qǐng)示，就是將自己職權(quán)之外的應(yīng)由領(lǐng)導(dǎo)審定的工作事項(xiàng)，呈報(bào)上級(jí)，請(qǐng)求指示。

3、請(qǐng)示報(bào)告的順序：一般應(yīng)該按本單位主管該項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行請(qǐng)示匯報(bào)，無(wú)特殊情況，不能越級(jí)，向

上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)請(qǐng)示重大問(wèn)題，必須經(jīng)本領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，不能擅自做主。

4、請(qǐng)示報(bào)告的要求：請(qǐng)示報(bào)告要說(shuō)明打算干什么，為什么這樣干，怎么干等問(wèn)題，請(qǐng)示報(bào)告要言簡(jiǎn)意明，開門見(jiàn)山，不要兜圈子繞彎子。

（二）、怎樣匯報(bào)工作

匯報(bào)工作形式上也分為電話、書面、口頭三種。

1、平時(shí)需注意掌握情況，要圍繞本職工作經(jīng)常進(jìn)行調(diào)查研究，努力達(dá)到對(duì)分管的工作了如指掌，隨時(shí)向上級(jí)機(jī)關(guān)和所領(lǐng)導(dǎo)提供有關(guān)情況，同時(shí)，還要盡可能地多了解其它方面的情況，以豐富自己頭腦中的情況儲(chǔ)備。

2、匯報(bào)要有分析綜合、條理清楚：匯報(bào)不能象廚子燴菜一樣，把什么東西都燴在一起，匯報(bào)之前，要對(duì)大量素材進(jìn)行分析選擇、提煉，做到主題集中、觀點(diǎn)明確、線條清晰。

3、匯報(bào)要力戒空洞，有人有事：匯報(bào)適當(dāng)講一些道理是可以的，但道理必須要緊密結(jié)合具體事例來(lái)闡述，寓理于事，不能光見(jiàn)帽子不見(jiàn)人，列舉事例一定要選擇代表性典型事例，過(guò)多的事例堆積只會(huì)淹沒(méi)匯報(bào)的精彩部分。

4、匯報(bào)要實(shí)事求是：不能無(wú)中生有，任意拔高或光報(bào)喜不報(bào)憂，匯報(bào)必須以事實(shí)為根據(jù)，客觀準(zhǔn)確地反映情況。

5、匯報(bào)要主動(dòng)及時(shí)：材料內(nèi)勤不能總是被動(dòng)地等分局機(jī)關(guān)和單位領(lǐng)導(dǎo)要匯報(bào)，要經(jīng)常主動(dòng)地提供情況。

材料內(nèi)勤接到上級(jí)通知后，需匯報(bào)的材料，無(wú)特殊情況不能拖延匯報(bào)時(shí)間。

（三）、怎樣完成所領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項(xiàng)

1、接受指示要仔細(xì)問(wèn)清。若受領(lǐng)任務(wù)時(shí)，沒(méi)有聽清也不問(wèn)，結(jié)果不是事情沒(méi)辦徹底，就是誤事，聽取領(lǐng)導(dǎo)指示，應(yīng)該做到一聽二記，做到四個(gè)明確：即承辦事項(xiàng)明確，標(biāo)準(zhǔn)明確，要求明確，時(shí)限明確，萬(wàn)不可只聽個(gè)大概就急著去辦，以免誤事。

2、工作要過(guò)細(xì)。對(duì)所領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng)，不論事大事小，都應(yīng)認(rèn)真對(duì)待，要預(yù)先把各個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題考慮周全，盡力減小失誤。

3、事后要有回聲。接受所領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項(xiàng)，事后一定要及時(shí)回復(fù)結(jié)果，完成較大事項(xiàng)，還要在工作過(guò)程中隨時(shí)匯報(bào)進(jìn)展情況。

二、對(duì)下事務(wù)工作要領(lǐng)

材料內(nèi)勤對(duì)下的事務(wù)往來(lái)主要有三項(xiàng):

（一）、怎樣收集綜合反映

1、要先下“安民告示”。除非緊急情況，一般應(yīng)民警下達(dá)匯報(bào)通知，告訴匯報(bào)人應(yīng)從哪幾個(gè)方面準(zhǔn)備情況，統(tǒng)計(jì)什么數(shù)字，具體要求是什么，以便民警準(zhǔn)備充分，提高匯報(bào)質(zhì)量，防止走過(guò)場(chǎng)，規(guī)定好了匯報(bào)時(shí)間，就要按時(shí)收集。

2、要善于引導(dǎo)、認(rèn)真記錄。在聽取匯報(bào)時(shí)，應(yīng)當(dāng)恰當(dāng)運(yùn)用提問(wèn)討論等方式，把匯報(bào)人的思路緊緊收攏在預(yù)定的題目上，防止跑題丟項(xiàng)此文章原創(chuàng)網(wǎng)站為文秘站網(wǎng)，對(duì)于含糊不清的事例、數(shù)字、人名、地名、時(shí)間、專業(yè)術(shù)語(yǔ)等，要當(dāng)時(shí)問(wèn)清，防止記錯(cuò)，對(duì)于有疑問(wèn)的情況，要及時(shí)核實(shí)清楚，去偽存真。

3、要及時(shí)綜合整理。匯報(bào)結(jié)束后，要在大量零散材料基礎(chǔ)上，及時(shí)通過(guò)邏輯思維進(jìn)行定性定量分析，整理成較為系統(tǒng)文字材料，需向領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)的要及時(shí)匯報(bào)，不需匯報(bào)的也要將整理后存檔備用。

（二）、怎樣協(xié)調(diào)派出所與上級(jí)機(jī)關(guān)之間的事務(wù)往來(lái)

1、要重調(diào)查研究，實(shí)事求是。調(diào)查研究是協(xié)調(diào)問(wèn)題的基礎(chǔ)，對(duì)任何大小問(wèn)題協(xié)調(diào)，都必須首先查清情況，弄清事實(shí)，然后才能確定如何協(xié)調(diào)。

2、要從總體目標(biāo)出發(fā)。派出所局部工作與全局整體工作出現(xiàn)矛盾時(shí)，要分清主次，作為基層派出所要自覺(jué)樹立全局觀念，自覺(jué)在大局下面行動(dòng)。

3、要注意請(qǐng)示報(bào)告。如有些問(wèn)題牽扯面大、難度大，要及時(shí)請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)。

4、要善于發(fā)現(xiàn)規(guī)律。有規(guī)律性的東西就可以大大提高工作效果，理順上下關(guān)系。

（三）、怎樣做好上情下達(dá)

派出所材料內(nèi)勤室是承上啟下、聯(lián)系內(nèi)外、溝通左右的信息中心，在上情下達(dá)中要明確兩個(gè)方面。

一是什么是上情，主要有上級(jí)機(jī)關(guān)通報(bào)，領(lǐng)導(dǎo)的命令和指示，還有通知等內(nèi)容。

二是上情下達(dá)的要求，基本要求是：（1）要簡(jiǎn)明扼要；（2）要責(zé)任到人；（3）要有必要的檢查督促；（4）要加強(qiáng)請(qǐng)示匯報(bào)。

三、對(duì)外事務(wù)工作要領(lǐng)

前二個(gè)方面，主要是講內(nèi)部的工作關(guān)系，對(duì)外，則是指與轄區(qū)街道、駐區(qū)企事業(yè)單位以及兄弟派出所等相互不存在隸屬關(guān)系的單位而言。

（一）、怎樣做好接待工作

警民之間、友鄰之間的交往不斷增加，接待工作一般程序和內(nèi)容是：

1、要充分準(zhǔn)備，各類參觀學(xué)習(xí)、座談會(huì)、征求意見(jiàn)會(huì)、向群眾述職述廉及聯(lián)誼會(huì)等不斷增加，要了解領(lǐng)導(dǎo)的意圖，要弄清人數(shù)、身份，布置好會(huì)場(chǎng)、準(zhǔn)備材料、購(gòu)買必要的茶葉香煙等食品。

2、對(duì)照大體對(duì)等禮儀原則，搞好迎接工作，對(duì)于省市以上重要領(lǐng)導(dǎo)，如有必要應(yīng)組織民警歡迎，掛歡迎條幅

等。

3、接待中，既要熱情友好，平等相等，文明禮貌，又要防止鋪張浪費(fèi)，還要堅(jiān)持內(nèi)外有別的原則。

（二）、怎樣處理來(lái)信來(lái)訪

來(lái)信來(lái)訪，直接關(guān)系到警民關(guān)系，內(nèi)外關(guān)系，作為材料內(nèi)勤，必須做到件件有著落，事事有結(jié)果，處理

來(lái)信的程序是：1、拆封。收到來(lái)信后，應(yīng)及時(shí)拆封，以免延誤急信；2、閱信和登記。閱信時(shí)要認(rèn)真細(xì)致，對(duì)信中全部?jī)?nèi)容綜合分析，抓住主要問(wèn)題，弄清問(wèn)題性質(zhì)，然后確定處理意見(jiàn)，并將這些登記起來(lái)；3、來(lái)信呈批。來(lái)信登記后及時(shí)呈送所領(lǐng)導(dǎo)閱批；4、歸口處理。除本所直接處理的來(lái)信外，其余按領(lǐng)導(dǎo)的要求歸口處理；5、復(fù)信。來(lái)信處理后，應(yīng)及時(shí)復(fù)函告知處理結(jié)果。

對(duì)待來(lái)訪要做好下述工作：

有時(shí)所領(lǐng)導(dǎo)不在，內(nèi)勤民警要做好接待。1、登記；2、接待和處理，對(duì)來(lái)訪者的問(wèn)題，按政策規(guī)定作出分析判斷，能解決的要抓緊辦理，不能解決要說(shuō)明，不能做主的問(wèn)題，不能貿(mào)然表態(tài)，以免造成被動(dòng)；3、盡最大努力幫助來(lái)訪者解決特殊困難。

四、有關(guān)業(yè)務(wù)工作的要領(lǐng)

（一）、怎樣收集整理資料

在收集資料過(guò)程中，要做到三條：1、隨時(shí)收集。不能靠臨時(shí)收集，必須靠點(diǎn)滴積累；2、要有重點(diǎn)。有選擇地收集，資料只有具備新穎性、準(zhǔn)確性、真實(shí)性、實(shí)用性才有收集價(jià)值；3、對(duì)收集的資料要認(rèn)真甄別，資料收集后要及時(shí)進(jìn)行整理。

（二）、怎樣辦理公文

1、收文。文件簽收后，要做好收文登記，一般采取流水登記法，也可以采取分類登記法；2、分文。就是把收文分別情況予以處理，或送給所領(lǐng)導(dǎo)閱示，或轉(zhuǎn)給有關(guān)民警辦理；3、擬辦。即對(duì)公文處理提出初步意見(jiàn)，供領(lǐng)導(dǎo)參考；4、審簽。材料內(nèi)勤擬寫好公文后送所領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)。

（三）、怎樣管理使用印章

1、用印要經(jīng)過(guò)所領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，要嚴(yán)格掌握；

2、用印要嚴(yán)格登記；

3、不該用印的絕對(duì)不準(zhǔn)用，除非特殊情況領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，一律不準(zhǔn)在空白紙上用?。?/p>

第5篇：系統(tǒng)匯報(bào)材料范文

廣東高一學(xué)生

【活動(dòng)目標(biāo)】

1.了解祖國(guó)的傳統(tǒng)文化，感受粵劇博大的內(nèi)涵，品味粵劇悠長(zhǎng)的韻致。

2.培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)中華傳統(tǒng)文化的感情，提高自我的文化藝術(shù)修養(yǎng)。

3.鍛煉收集、整合資料、培養(yǎng)語(yǔ)文綜合能力。

4.培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

【教學(xué)重難點(diǎn)】

1.了解廣東粵劇知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中國(guó)文化的興趣；

2.通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文綜合能力。

【活動(dòng)安排】

前期準(zhǔn)備階段、活動(dòng)展示階段、活動(dòng)匯報(bào)總結(jié)階段

【活動(dòng)過(guò)程】

一、前期準(zhǔn)備階段(2周)

(一)布置全班性任務(wù)，活動(dòng)普及每一位學(xué)生：

(1)每人至少準(zhǔn)備一份粵劇資料。(如：書面材料、影音資料)

(2)每人至少熟悉一份粵劇作品

(3)每人至少了解一段戲文或?qū)W唱一段。

(二)根據(jù)所有材料情況，具體分組及任務(wù)安排

1.粵劇匯報(bào)組

要求：

(1)收集整理粵劇材料并整合班級(jí)其他同學(xué)收集的信息。

(3)熟悉粵劇的特點(diǎn)，了解代表曲目、戲文及名角名演。

(4)準(zhǔn)備一份大約200－300字的發(fā)言稿，作好充分的口頭表達(dá)的準(zhǔn)備，(時(shí)間：三分鐘。要求：精彩、熟練)

2.粵劇宣傳組

內(nèi)容：

(1)黑板報(bào)：以“粵劇天地”為主題主辦一期精美的板報(bào)。

(2)手抄報(bào)：以介紹粵劇知識(shí)為主題制作手抄報(bào)，做到質(zhì)量高、內(nèi)容精、版面新。

3.粵劇表演組

內(nèi)容及要求：

(1)學(xué)會(huì)表演某一選段。有條件可制備臉譜和服裝，時(shí)間15分鐘內(nèi)

(2邀請(qǐng)粵劇演員或有經(jīng)驗(yàn)的人士親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)并表演。

4.粵劇辯論組

內(nèi)容：

(1)確定好辯論主題：如，正方：傳統(tǒng)粵劇作為我們的精神財(cái)富應(yīng)該保留。反方：中國(guó)傳統(tǒng)粵劇已經(jīng)跟不上時(shí)代節(jié)奏應(yīng)該摒棄。

(2)分成正反兩方，并按各方論題組織材料，作好論證準(zhǔn)備。

(3)選好各辯辯手，明確各辯任務(wù)。

(4)注意學(xué)習(xí)辯論技巧。

5.調(diào)研訪問(wèn)組

要求：

(1)該組活動(dòng)時(shí)間應(yīng)貫穿整個(gè)綜合性學(xué)習(xí)的始終，從前期準(zhǔn)備到活動(dòng)結(jié)束的總結(jié)。

(2)活動(dòng)地點(diǎn)可以遍布學(xué)校內(nèi)外，校外可以采訪家庭、社會(huì)、劇團(tuán)；校內(nèi)可以采訪其他組的成員和本班以及學(xué)校的所有老師。

(3)確定調(diào)研內(nèi)容、步驟及對(duì)象。

(4)設(shè)計(jì)好調(diào)研問(wèn)卷并統(tǒng)計(jì)好相關(guān)數(shù)據(jù)。

(三)注意事項(xiàng)

1.各組人員中排名第一位的學(xué)生為活動(dòng)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)安排布置小組內(nèi)活動(dòng)，并督促其他成員按時(shí)完成任務(wù)。

2.小組成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，明確任務(wù)，端正態(tài)度，積極完成各自任務(wù)。

3.活動(dòng)中有疑問(wèn)和難處可以取得家長(zhǎng)與班主任的支持，創(chuàng)造性的開展活動(dòng)。

二、活動(dòng)展示階段

(一)粵劇宣傳組展示設(shè)計(jì)好的黑板報(bào)，在班里傳閱制作的手抄報(bào)，向大家宣傳有關(guān)粵劇的知識(shí)。

(二)調(diào)研訪問(wèn)組完成了調(diào)研問(wèn)卷的訪問(wèn)后，在中間階段向老師作一個(gè)簡(jiǎn)單匯報(bào)，了解其中的進(jìn)程。

三、活動(dòng)匯報(bào)總結(jié)階段

以名為“走近粵劇”的主題班會(huì)形式進(jìn)行活動(dòng)的匯報(bào)總結(jié)

參與人員：語(yǔ)文老師、主持人、匯報(bào)組、表演組、辯論組、調(diào)研組、宣傳組

【時(shí)間】120分鐘

【過(guò)程】

(一)激趣導(dǎo)入(10分鐘)

1.幻燈播放一段現(xiàn)代版粵劇《帝女花》并展現(xiàn)豐富多彩的粵劇畫面

2.介紹今天的活動(dòng)匯報(bào)階段的活動(dòng)過(guò)程：各抒己見(jiàn)話粵劇、南腔北調(diào)演粵劇、群腔舌劍論粵劇和活動(dòng)總結(jié)

(二)活動(dòng)過(guò)程

1.活動(dòng)一：各抒己見(jiàn)話粵劇(35分鐘內(nèi))

(1)第一個(gè)環(huán)節(jié)由粵劇匯報(bào)組向大家匯報(bào)粵劇知識(shí)，可通過(guò)多種形式分別匯報(bào)，例如幻燈片、視頻等，每組一名組員介紹，每人限時(shí)3分鐘。

(2)進(jìn)入第二環(huán)節(jié)：手抄報(bào)展覽。請(qǐng)粵劇宣傳組解說(shuō)員們介紹手抄報(bào)的內(nèi)容(5分鐘)

(3)調(diào)研組匯報(bào)調(diào)研成果及調(diào)研組員說(shuō)說(shuō)其中的苦與樂(lè)，每人限時(shí)3分鐘。

2.活動(dòng)二：南腔北調(diào)演粵劇(25分鐘)

(1)學(xué)生粵劇表演

(2)要求學(xué)生認(rèn)真觀看，看完后就其中一段談?wù)勛约旱母惺?，或者?duì)某段戲文簡(jiǎn)單品析

3.活動(dòng)三：群腔舌劍論粵劇(30分鐘)

(1)辯論組的同學(xué)按照確定好的辯論主題進(jìn)行一個(gè)小型辯論賽。

(2)老師對(duì)整個(gè)辯論賽簡(jiǎn)單點(diǎn)評(píng)。

(三)匯報(bào)活動(dòng)總結(jié)(20分鐘)

1.學(xué)生對(duì)本活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)

先讓每組的負(fù)責(zé)人進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié)，就自己組內(nèi)的工作談?wù)勈斋@；各組員也可以自由發(fā)言，抒發(fā)個(gè)人感受。

第6篇：系統(tǒng)匯報(bào)材料范文

根據(jù)市政府辦公室《關(guān)于印發(fā)*市重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目檔案管

理辦法的通知》（佛府辦〔*〕116號(hào)）的要求，參照《國(guó)家重大建設(shè)項(xiàng)目檔案驗(yàn)收辦法》和《廣東省建設(shè)項(xiàng)目檔案驗(yàn)收暫行辦法》，為加強(qiáng)市重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目檔案驗(yàn)收工作，確保重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目檔案的完整、準(zhǔn)確、系統(tǒng)，市檔案局特提出市重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目檔案驗(yàn)收意見(jiàn)，請(qǐng)各有關(guān)單位執(zhí)行。

一、重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目檔案驗(yàn)收時(shí)間

重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目竣工后,可先進(jìn)行檔案預(yù)驗(yàn)收，預(yù)驗(yàn)收后給予一定時(shí)間進(jìn)行整改；項(xiàng)目檔案驗(yàn)收應(yīng)在項(xiàng)目竣工驗(yàn)收3個(gè)月之前完成。

二、驗(yàn)收程序

1、自評(píng)

有關(guān)單位在完成建設(shè)項(xiàng)目檔案整理后，對(duì)照驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行自評(píng)、打分，并由建設(shè)或監(jiān)理單位將自評(píng)情況匯總，形成書面報(bào)告，連同《建設(shè)項(xiàng)目檔案驗(yàn)收申請(qǐng)單》（附件1），報(bào)有關(guān)檔案行政管理部門。

2、組成項(xiàng)目檔案驗(yàn)收組

市檔案行政管理部門組織的檔案驗(yàn)收，驗(yàn)收組由市檔案行政管理部門、項(xiàng)目主管部門、城建檔案館等單位組成，項(xiàng)目檔案驗(yàn)收組的成員為5—7人。

3、申請(qǐng)驗(yàn)收

項(xiàng)目法人應(yīng)向項(xiàng)目檔案驗(yàn)收組織單位報(bào)送檔案驗(yàn)收申請(qǐng)報(bào)告，并填報(bào)《建設(shè)項(xiàng)目檔案驗(yàn)收申請(qǐng)單》。驗(yàn)收組織單位在收到申請(qǐng)報(bào)告的10個(gè)工作日內(nèi)應(yīng)作出答復(fù)。

4、由建設(shè)主管部門主持召開項(xiàng)目檔案驗(yàn)收會(huì)議

（1）驗(yàn)收小組聽取項(xiàng)目法人匯報(bào)項(xiàng)目建設(shè)概況、項(xiàng)目檔案管理總體情況匯報(bào)；

（2）監(jiān)理單位匯報(bào)項(xiàng)目檔案質(zhì)量的審核情況；

（3）檔案驗(yàn)收組察看工地現(xiàn)場(chǎng)及檔案管理現(xiàn)場(chǎng)；

（4）抽查項(xiàng)目檔案，對(duì)檔案質(zhì)量進(jìn)行評(píng)議。抽查數(shù)量：抽查項(xiàng)目檔案的15%；

（5）驗(yàn)收小組填寫《建設(shè)項(xiàng)目竣工檔案質(zhì)量驗(yàn)收（匯總）表》（附件2）并提出驗(yàn)收意見(jiàn)；

（6）驗(yàn)收組組長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言。

5、驗(yàn)收合格與驗(yàn)收不合格的處理

（1）若驗(yàn)收合格，由驗(yàn)收小組提供《建設(shè)項(xiàng)目(工程)檔案驗(yàn)收合格證書》（附件3）給建設(shè)單位，建設(shè)單位將《合格證書》封頁(yè)各欄目“編號(hào)”（由組織驗(yàn)收單位填寫）、“項(xiàng)目簡(jiǎn)要說(shuō)明”、“項(xiàng)目檔案工作簡(jiǎn)介”填妥后，由驗(yàn)收小組填寫“驗(yàn)收意見(jiàn)”，驗(yàn)收組成員簽字，然后交建設(shè)項(xiàng)目主管單位。項(xiàng)目正式竣工驗(yàn)收時(shí)，建設(shè)項(xiàng)目主管單位應(yīng)將檔案驗(yàn)收情況向驗(yàn)收委員會(huì)進(jìn)行匯報(bào)，驗(yàn)收委員會(huì)在提出項(xiàng)目驗(yàn)收意見(jiàn)時(shí)，應(yīng)將檔案驗(yàn)收意見(jiàn)作為內(nèi)容之一。

（2）若驗(yàn)收不合格，由檔案驗(yàn)收小組提出書面整改意見(jiàn)，交建設(shè)單位改進(jìn)，待驗(yàn)收條件具備時(shí)，建設(shè)單位應(yīng)重新填寫《建設(shè)項(xiàng)目檔案驗(yàn)收申請(qǐng)單》，重新進(jìn)行檔案驗(yàn)收。

三、申請(qǐng)進(jìn)行項(xiàng)目檔案驗(yàn)收時(shí)，項(xiàng)目建設(shè)單位和有關(guān)單位需要提供的材料

1、《建設(shè)項(xiàng)目檔案驗(yàn)收申請(qǐng)單》；

2、項(xiàng)目建設(shè)概況、項(xiàng)目檔案管理總體情況匯報(bào)（項(xiàng)目文件材料收集整理情況）；

第7篇：系統(tǒng)匯報(bào)材料范文

醫(yī)療聯(lián)席會(huì)議工作機(jī)制有助于醫(yī)療管理部門之間的有效溝通，能夠系統(tǒng)的、全面的推動(dòng)醫(yī)療質(zhì)量與安全管理工作，提高醫(yī)療管理運(yùn)行效率及管理質(zhì)量，特制定本制度。

一、出席人員

分管醫(yī)療的副院長(zhǎng)、醫(yī)療管理部門正副主任，特殊情況下可邀請(qǐng)相關(guān)部門人員參加。

二、時(shí)間

1-2周舉行一次。

三、內(nèi)容

1. 布置與討論醫(yī)院發(fā)展中有關(guān)醫(yī)療管理和臨床工作的重要事項(xiàng)；

2. 醫(yī)療管理部門重大決策和實(shí)施的工作；

3.討論醫(yī)療質(zhì)量與安全管理工作中重點(diǎn)問(wèn)題；

4.上級(jí)行政部門和醫(yī)院交辦的工作、完成情況、存在問(wèn)題以及擬采取的措施；

5.匯報(bào)各部門上一階段開展的主要工作，落實(shí)情況，包括上次聯(lián)席會(huì)議布置的工作；

6.其它需要討論的事宜。

四、要求

1.需要在會(huì)議上匯報(bào)的書面材料或需要決策的工作，在會(huì)議前一天13:00之前交至醫(yī)療分管院長(zhǎng)。

2.若匯報(bào)討論的問(wèn)題涉及其他職能部門的，請(qǐng)事先與相關(guān)部門溝通，并將討論資料OA發(fā)給相關(guān)部門負(fù)責(zé)人。

3.工作落實(shí)情況匯報(bào)要求：請(qǐng)匯報(bào)以下內(nèi)容：落實(shí)的情況、效果、存在問(wèn)題、擬采取的措施，完成的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。

第8篇：系統(tǒng)匯報(bào)材料范文

一是理解微型計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的各部件功能與性能指標(biāo)。

二是能對(duì)系統(tǒng)性能進(jìn)行優(yōu)化，解決常見(jiàn)的故障。

三是能獨(dú)立組裝、調(diào)試、升級(jí)電腦，并達(dá)到板級(jí)維護(hù)水平。

從教學(xué)目標(biāo)來(lái)看，課程可劃分為三大項(xiàng)目：

項(xiàng)目一：了解計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成（以各種硬件的介紹為主)。

項(xiàng)目二：計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組裝（計(jì)算機(jī)軟、硬件的裝配）。

項(xiàng)目三：計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的維修保養(yǎng)。

小組合作學(xué)習(xí)模式是目前世界上許多國(guó)家普遍采用的一種富有創(chuàng)意的教學(xué)理論與方略。由于其效果顯著，被人們譽(yù)為近十幾年最重要和最成功的教學(xué)改革。綜合來(lái)看，小組合作學(xué)習(xí)就是以合作學(xué)習(xí)小組為基本形式，系統(tǒng)利用教學(xué)中動(dòng)態(tài)因素之間的互動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)，以團(tuán)體的成績(jī)?yōu)樵u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，共同達(dá)成教學(xué)目標(biāo)的教學(xué)活動(dòng)。近年來(lái)，我國(guó)一些地方學(xué)校改革課堂教學(xué)，也對(duì)小組合作學(xué)習(xí)進(jìn)行了應(yīng)用與研究。國(guó)內(nèi)外的研究和實(shí)踐，都驗(yàn)證了小組合作學(xué)習(xí)作為課堂教學(xué)常規(guī)組織形式在提高學(xué)習(xí)效果方面的有效性。小組合作學(xué)習(xí)已成為提高教學(xué)效率的新策略。

在《計(jì)算機(jī)維護(hù)與維修》課程教學(xué)活動(dòng)中，如何利用小組合作模式去開展教學(xué)呢？

一、建立有實(shí)效的學(xué)習(xí)小組

科學(xué)建立學(xué)習(xí)小組是成功的關(guān)鍵。

1.分組原則

按異質(zhì)分組的原則，把不同性別、不同成績(jī)、不同能力的六名同學(xué)（理論上四人分組效果較好，但該班學(xué)生多，故做以上安排）組織在一起，讓學(xué)生在合作過(guò)程中做到組內(nèi)合作、組間競(jìng)爭(zhēng)，讓每個(gè)學(xué)生在合作中都有展示自我的機(jī)會(huì)，讓學(xué)習(xí)困難的學(xué)生在互相幫助中不斷提升，讓學(xué)習(xí)優(yōu)良的學(xué)生也能獲得自信。

2.小組內(nèi)可以設(shè)小組長(zhǎng)、匯報(bào)員各一名

小組長(zhǎng)應(yīng)選有較強(qiáng)的組織能力和合作意識(shí)的學(xué)生擔(dān)任。小組長(zhǎng)的主要職責(zé)是對(duì)本組成員進(jìn)行分工，組織全組人員有序地開展討論交流、動(dòng)手操作、探究活動(dòng)。匯報(bào)員的職責(zé)是將本組合作學(xué)習(xí)的情況進(jìn)行歸納總結(jié)后在全班進(jìn)行交流匯報(bào)。教師應(yīng)根據(jù)不同活動(dòng)的需要設(shè)立不同的角色，并要求小組成員既要積極承擔(dān)個(gè)人責(zé)任，又要相互支持、密切配合，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，有效地完成小組學(xué)習(xí)任務(wù)。

3.對(duì)學(xué)生進(jìn)行小組討論學(xué)習(xí)的動(dòng)員和訓(xùn)練

鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生都要主動(dòng)參與、積極探索，在討論中爭(zhēng)做發(fā)現(xiàn)者、創(chuàng)新者，特別關(guān)注后進(jìn)生，幫助他們克服自卑心理，大膽發(fā)言，真正成為學(xué)習(xí)的主人。

二、優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)，促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)開展

在課堂教學(xué)中，筆者將每一項(xiàng)目都細(xì)化為小的知識(shí)點(diǎn)（模塊），并通過(guò)各種教學(xué)方法將其體現(xiàn)在課堂中，使每一堂課都成為師生互相交流、強(qiáng)化知識(shí)的途徑。

1.課堂教學(xué)

備課時(shí)，注重學(xué)法與教法的組合，不能機(jī)械地將各個(gè)大項(xiàng)目獨(dú)立開來(lái)進(jìn)行教學(xué)，而是根據(jù)學(xué)生原有知識(shí)技能的質(zhì)量，以及他們的興趣習(xí)慣，制定具體可行的課時(shí)計(jì)劃，并在備課中大量運(yùn)用現(xiàn)代多媒體教學(xué)手段。

例如，關(guān)于“微機(jī)系統(tǒng)的各部件功能與性能指標(biāo)”以及“微機(jī)硬件組裝”這兩大項(xiàng)目，筆者沒(méi)有將兩者獨(dú)立開進(jìn)行教學(xué)，而是將這兩個(gè)項(xiàng)目劃分成若干個(gè)小項(xiàng)目，再整合在一起，如講解CPU時(shí)，將這一章節(jié)中關(guān)于部件功能與性能指標(biāo)介紹的部分與CPU安裝部分整合，在組裝實(shí)驗(yàn)室內(nèi)讓學(xué)生對(duì)著設(shè)備講性能，最后在了解硬件的基礎(chǔ)上對(duì)該部件進(jìn)行拆裝。這樣就將理論與實(shí)踐結(jié)合在一起，在這里小組合作的模式是這樣操作的：先將部件功能與性能指標(biāo)進(jìn)行講授，在講解完后，給每一小組布置任務(wù)，讓組長(zhǎng)帶領(lǐng)同組組員從互聯(lián)網(wǎng)上或所給定的多媒體資料中尋找答案。

通過(guò)這些小任務(wù)能將理論知識(shí)快速地轉(zhuǎn)化為實(shí)踐知識(shí)，讓學(xué)生由“要我學(xué)”向“我要學(xué)”轉(zhuǎn)變，同時(shí)了解到計(jì)算機(jī)硬件的性能特征，開闊了視野，而且成為識(shí)別硬件、判斷性能的行家里手。

而講解其中CPU安裝這個(gè)任務(wù)時(shí)，先由組長(zhǎng)操作，在確認(rèn)組長(zhǎng)掌握后，由組長(zhǎng)當(dāng)小老師，監(jiān)督同組其他同學(xué)完成操作，這樣不僅使小組長(zhǎng)有成就感，而且教學(xué)任務(wù)也能很快地完成，同時(shí)硬件的人為損壞也有所下降。

2.技能掌握評(píng)價(jià)

這一部分主要是為了檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解掌握程度。在這里主要是通過(guò)一些課內(nèi)外練習(xí)與社會(huì)實(shí)踐，來(lái)溝通知識(shí)間的聯(lián)系，以培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性與創(chuàng)造性，同時(shí)又加強(qiáng)了各項(xiàng)目間的協(xié)調(diào)性。

例如，筆者在“微機(jī)系統(tǒng)的各部件功能與性能指標(biāo)”這一大項(xiàng)目教學(xué)時(shí)，在布置一般練習(xí)的基礎(chǔ)上，要求學(xué)生利用休息日到電腦公司里看看市場(chǎng)上硬件的外觀性能，并了解銷售行情，在這一項(xiàng)目課程結(jié)束后，每一小組分配一個(gè)項(xiàng)目演講主題：完成一張微機(jī)配置清單（8課時(shí)完成），按以下的項(xiàng)目流程進(jìn)行操作：

（1）接受任務(wù)后，小組討論任務(wù)具體分工及詳細(xì)時(shí)間進(jìn)度安排，利用互聯(lián)網(wǎng)或到市場(chǎng)上進(jìn)行調(diào)研，完成微機(jī)配置清單；

（2）在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，成員完成信息搜集任務(wù)，并撰寫個(gè)人材料并由組長(zhǎng)組織成員針對(duì)個(gè)人材料進(jìn)行討論，并在討論基礎(chǔ)上撰寫小組匯報(bào)材料；

（3）組長(zhǎng)組織小組成員按照匯報(bào)材料由匯報(bào)員用PPT演示并講演。

（4）教師進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)并評(píng)分（以上方法參考了ISAS項(xiàng)目講演，在此表示感謝）。

這樣做不僅使學(xué)生了解了社會(huì)，觀摩了計(jì)算機(jī)的銷售模式，而且又將前面教授的內(nèi)容做了一次概括，使各個(gè)看起來(lái)較松散的知識(shí)點(diǎn)，串接在了一起，既理順了所學(xué)的知識(shí)，又為下一步的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。

三、強(qiáng)化案例分析，消化知識(shí)點(diǎn)

在教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生既是認(rèn)識(shí)的客體，又是認(rèn)識(shí)的主體。如何發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)積極性而最大化地體現(xiàn)教學(xué)的價(jià)值與成果呢？筆者認(rèn)為以案例的形式將一些知識(shí)模塊具體化，更能直觀地將各知識(shí)模塊實(shí)物化，加深學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解。

例如，在講解故障排除知識(shí)點(diǎn)時(shí)，由于條件所限，大多數(shù)的故障現(xiàn)象無(wú)法進(jìn)行實(shí)例操作，這時(shí)先講解一些基本的故障判斷方法，然后設(shè)計(jì)一個(gè)表格（表1），讓學(xué)生根據(jù)表格內(nèi)容去搜集自己所遇到的故障，作為作業(yè)交上來(lái)，再在其中挑選一些具有代表性的案例，以兩節(jié)課的時(shí)間讓小組間利用各種手段分析解決這些故障。這時(shí)學(xué)生的興致很高，各抒己見(jiàn)。一次課下來(lái)，既鍛煉了學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，又鞏固了所學(xué)知識(shí)。

第9篇：系統(tǒng)匯報(bào)材料范文

【關(guān)鍵詞】 GMP認(rèn)證 準(zhǔn)備 文件管理

回顧我國(guó)依法實(shí)施藥品GMP歷程，自1988年至今，已是25個(gè)年頭。藥品GMP經(jīng)過(guò)1992年、1998年、2010年的三次修訂，使我國(guó)藥品GMP管理水平日益增長(zhǎng)，但回頭看國(guó)內(nèi)GMP的現(xiàn)狀，我們不得不承認(rèn)歐盟GMP的嚴(yán)謹(jǐn)、深入與細(xì)致，在理念上我們還有難以在短時(shí)間內(nèi)縮小的差距。對(duì)于藥品這樣的特殊商品而言產(chǎn)品質(zhì)量是其最為重要指標(biāo)，如果藥品的質(zhì)量出現(xiàn)問(wèn)題必然給人民群眾的生命安全造成不可挽回的損失。因此為了確保藥品生產(chǎn)質(zhì)量我國(guó)正大力推行藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范，它是保證藥品質(zhì)量的法規(guī)，所有制藥企業(yè)都應(yīng)該和必須遵照GMP的規(guī)定進(jìn)行實(shí)施。同時(shí)我國(guó)實(shí)施了GMP認(rèn)證制度，所有制藥企業(yè)都必須通過(guò)GMP認(rèn)證后才能取得藥品生產(chǎn)資格。然而認(rèn)證工作千頭萬(wàn)緒，加上新版GMP新標(biāo)準(zhǔn)要求更高，關(guān)鍵項(xiàng)目增加很多，不少企業(yè)都感到難度很大，工作做得越深越細(xì)，方方面面都從嚴(yán)要求自己，總覺(jué)得GMP學(xué)無(wú)止境工作無(wú)止境。因此，如何更充分更有效地去準(zhǔn)備新版GMP現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)證是制藥企業(yè)面臨的一個(gè)關(guān)鍵課題。以下主要闡述企業(yè)如何做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，以迎接GMP現(xiàn)場(chǎng)檢查。

1. GMP認(rèn)證的準(zhǔn)備工作

1.1 人員

人是一切事物的主體，是決定事情成敗的關(guān)鍵因素，GMP認(rèn)證工作需要企業(yè)各職能部門的積極參與和通力協(xié)作，需要全體員工的密切配合，因此，在制定認(rèn)證計(jì)劃的初期，要對(duì)全體員工進(jìn)行動(dòng)員，講述GMP認(rèn)證的重要性、必要性和迫切性，讓每位員工從思想深處真正意識(shí)到GMP非實(shí)施不可，早通過(guò)，早受益，不通過(guò)，只有死路一條。

1.2 硬件方面

良好的硬件是實(shí)施GMP的重要保證。企業(yè)必須根據(jù)GMP的要求，結(jié)合本企業(yè)實(shí)際情況，對(duì)廠房及設(shè)備等主要硬件設(shè)施進(jìn)行系統(tǒng)的新建和改造。廠區(qū)規(guī)劃、廠房設(shè)計(jì)均要按GMP要求進(jìn)行設(shè)計(jì)，嚴(yán)格按照潔凈廠房施工規(guī)范進(jìn)行施工，一般都能達(dá)到GMP的要求。

1.3 軟件方面

GMP軟件系統(tǒng)是GMP實(shí)施的重點(diǎn)和關(guān)鍵。GMP軟件系統(tǒng)的構(gòu)成按其性質(zhì)可分為文件和記錄兩大部分。在GMP管理系統(tǒng)中，標(biāo)準(zhǔn)用有效的控制程序來(lái)規(guī)范，記錄也按相應(yīng)的SOP來(lái)填寫，GMP的基本內(nèi)容是通過(guò)“工藝規(guī)程”和“標(biāo)準(zhǔn)操作程序”將生產(chǎn)、質(zhì)量、技術(shù)、物料、驗(yàn)證、維修等幾大系統(tǒng)有機(jī)的聯(lián)系起來(lái)，形成一個(gè)完整的管理系統(tǒng)，確保藥品的生產(chǎn)質(zhì)量。

1.4 GMP認(rèn)證材料的準(zhǔn)備流程

要順利申報(bào)和通過(guò)GMP認(rèn)證，應(yīng)該按建組、培訓(xùn)、對(duì)照檢查、整改、完善、自檢、準(zhǔn)備申報(bào)材料和匯報(bào)材料等程序和相關(guān)要求進(jìn)行。

1.4.1 建組：要成立一個(gè)GMP認(rèn)證領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂實(shí)施GMP的工作計(jì)劃，使實(shí)施GMP的工作有效地運(yùn)轉(zhuǎn)；

1.4.2 培訓(xùn)：有計(jì)劃培訓(xùn)員工，提高他們對(duì)GMP認(rèn)證必要性、緊迫性、可行性的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化其GMP要求的各項(xiàng)技能；

1.4.3 對(duì)照檢查：這是GMP認(rèn)證的基礎(chǔ)手法。各部門按照GMP認(rèn)證檢查項(xiàng)目，逐項(xiàng)逐條對(duì)照檢查，了解本部門生產(chǎn)質(zhì)量管理狀況，找出不足或差距；

1.4.4 整改和完善：將檢查出的問(wèn)題，分類整理，按部門的職能制定整改方案，按期實(shí)施。通過(guò)“自檢整改自檢整改”的多次循環(huán)，使之達(dá)到要求；

1.4.5 自檢：經(jīng)過(guò)以上系統(tǒng)的充分認(rèn)真的準(zhǔn)備工作，由企業(yè)GMP認(rèn)證領(lǐng)導(dǎo)小組按GMP要求進(jìn)行自檢，作出詳細(xì)的自檢記錄及報(bào)告；

1.4.6 申報(bào)資料準(zhǔn)備：申報(bào)資料是國(guó)家藥品監(jiān)督管理部門決定是否受理申請(qǐng)并派出檢查小組的主要依據(jù)，因此申報(bào)資料是企業(yè)獲得國(guó)家現(xiàn)場(chǎng)檢查資格的關(guān)鍵，準(zhǔn)備申報(bào)資料時(shí)要注意準(zhǔn)確地把握內(nèi)容的要求，嚴(yán)格按《藥品GMP認(rèn)證管理辦法》規(guī)定的內(nèi)容整理準(zhǔn)備，要求內(nèi)容全面、文字簡(jiǎn)練、數(shù)字準(zhǔn)確；

1.4.7 匯報(bào)材料準(zhǔn)備

現(xiàn)場(chǎng)檢查首次會(huì)議時(shí)，企業(yè)質(zhì)量管理負(fù)責(zé)人會(huì)向檢查組匯報(bào)企業(yè)概況和實(shí)施GMP的主要情況，這是企業(yè)向檢查組展示自己的極好時(shí)機(jī)，因此要精心準(zhǔn)備這份綜合性匯報(bào)材料。對(duì)這份材料的總要求是簡(jiǎn)明扼要、內(nèi)容完整、言之有物、表述精煉、特點(diǎn)突出。匯報(bào)時(shí)間以控制在15-20分鐘以內(nèi)為宜，能用多媒體配合演示當(dāng)然更好，但是場(chǎng)景選擇要少而精，要緊貼GMP認(rèn)證主題。匯報(bào)材料的主要內(nèi)容有：企業(yè)概況、工廠全貌、申報(bào)認(rèn)證范圍與生產(chǎn)的主要品種、機(jī)構(gòu)與人員、質(zhì)量管理體系、確認(rèn)與驗(yàn)證、生產(chǎn)管理等等。

1.4.8 申報(bào)后的準(zhǔn)備工作：這個(gè)階段的工作是為迎接國(guó)家藥品監(jiān)督管理局GMP認(rèn)證中心組織的現(xiàn)場(chǎng)檢查做好準(zhǔn)備，為此企業(yè)應(yīng)緊緊圍繞現(xiàn)場(chǎng)檢查的人員、時(shí)間、方式、程序、重點(diǎn)等積極準(zhǔn)備。

2. 迎接GMP認(rèn)證現(xiàn)場(chǎng)存在的問(wèn)題

企業(yè)在GMP認(rèn)證和實(shí)施的過(guò)程中，存在著不完全符合GMP要求的現(xiàn)象。下面從以下四個(gè)方面闡述GMP認(rèn)證中存在的問(wèn)題：

2.1人員

GMP是體現(xiàn)“全員參與”“全過(guò)程參與”和“全面參與”的全面質(zhì)量管理理念在企業(yè)的具體運(yùn)用。但在企業(yè)GMP培訓(xùn)的具體實(shí)施中，往往存在重視程度不夠，不重視員工的職業(yè)技能培訓(xùn)；員工的GMP培訓(xùn)工作存在缺陷，培訓(xùn)內(nèi)容始終如一，不能適應(yīng)崗位新需求；培訓(xùn)計(jì)劃雖然制訂得井井有條，實(shí)施起來(lái)卻草草了事，達(dá)不到培訓(xùn)的目的等。此外，很多GMP文件只是為認(rèn)證檢查，沒(méi)有真正用于日常的生產(chǎn)和質(zhì)量管理工作。企業(yè)發(fā)展，以人為本，只有一流的人才，才有一流的企業(yè)，充分認(rèn)識(shí)到員工素質(zhì)的提高對(duì)企業(yè)發(fā)展的重要性，制定切實(shí)可行的員工培訓(xùn)計(jì)劃，并形成制度長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，使員工明白應(yīng)該做什么，應(yīng)該怎么做，達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)等，只有這樣，才能夠?yàn)槠髽I(yè)進(jìn)入規(guī)范化的管理打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

文件制定

文件是GMP軟件的重要組成部分，崗位SOP寫的不詳細(xì)，只是按操作順序羅列一些條條框框，沒(méi)有寫出詳細(xì)的操作步驟，員工不能按SOP的內(nèi)容完成操作過(guò)程；有些企業(yè)的文件變更不能按程序進(jìn)行，不能有效地應(yīng)用于自己企業(yè)的GMP管理工作等等。這些問(wèn)題在一些認(rèn)證企業(yè)當(dāng)中都不同程度地存在著。企業(yè)要制定一套科學(xué)完善的GMP文件，是需要花大量的時(shí)間和精力才能完成，企業(yè)應(yīng)引起高度重視，加強(qiáng)GMP文件的完善工作。GMP文件的完善就如同制藥設(shè)備的不斷更新，人員素質(zhì)的不斷提高一樣，同樣是一個(gè)持續(xù)改進(jìn)的動(dòng)態(tài)過(guò)程，需要全員堅(jiān)持不懈的努力，在強(qiáng)有力地執(zhí)行的前提下不斷查找問(wèn)題，才能逐步加以完善。

2.2 確認(rèn)與驗(yàn)證

從企業(yè)的GMP認(rèn)證情況來(lái)看，確認(rèn)與驗(yàn)證也是GMP實(shí)施過(guò)程中最薄弱的環(huán)節(jié)。由于驗(yàn)證需要較長(zhǎng)的周期，同時(shí)需要投入較大的精力，而且有些驗(yàn)證方法的實(shí)施還存在一定的困難，甚至有的企業(yè)對(duì)驗(yàn)證重視不夠，造成GMP的確認(rèn)與驗(yàn)證工作沒(méi)有嚴(yán)格按要求進(jìn)行。確認(rèn)與驗(yàn)證工作執(zhí)行得好與壞，將在相當(dāng)大程度上決定了企業(yè)GMP管理的水平高低。我們要以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待GMP認(rèn)證，把GMP認(rèn)證看作是提高企業(yè)管理水平的良好契機(jī)，只有這樣，才能生產(chǎn)出療效好、質(zhì)量?jī)?yōu)的產(chǎn)品。

2.3 實(shí)施過(guò)程

實(shí)施GMP管理，是企業(yè)認(rèn)證的最終目的，這需要各職能部門特別是生產(chǎn)部門和質(zhì)量部門的相互協(xié)調(diào)。企業(yè)重生產(chǎn)，輕管理，生產(chǎn)實(shí)際操作不嚴(yán)格按文件規(guī)定執(zhí)行。例如，GMP要求記錄要及時(shí)、真實(shí)，不要憑記憶記錄，實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程中，有的則進(jìn)行了操作而沒(méi)有記錄；留樣觀察不能按時(shí)做；空氣潔凈度不能按要求監(jiān)測(cè)等。企業(yè)通過(guò)GMP認(rèn)證，只能說(shuō)明企業(yè)的硬件和軟件達(dá)到了藥品生產(chǎn)的最低要求。更重要的是要讓GMP管理思想深入人心，讓GMP管理理念深入到每一個(gè)制藥操作環(huán)節(jié)。