工廠人事管理全文(5篇)

一、高校人事管理的問題

近年來，國家加大了對(duì)高校人事管理制度的關(guān)注度，很多高校經(jīng)過人事管理工作改革，激發(fā)了教師的工作積極性。但是，由于未進(jìn)行系統(tǒng)性革新，學(xué)校許多問題并沒有在根本上得到解決。尤其是教職工的責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、主人翁意識(shí)相對(duì)較弱，甚至出現(xiàn)形式主義現(xiàn)象，導(dǎo)致工作質(zhì)量下降。很多高校分配制度中，主要是根據(jù)教職工的身份、職位計(jì)酬，分配不均現(xiàn)象使教職工出現(xiàn)心理不平衡，不利于工作開展。一些教職工對(duì)自己的職業(yè)甚至產(chǎn)生厭惡感，價(jià)值取向歪曲，對(duì)校風(fēng)、師風(fēng)建設(shè)帶來不良影響。在制定改革措施前，調(diào)查工作不夠仔細(xì)，改革中缺乏換位思考意識(shí)，致使矛盾不斷加深。高校是人才培養(yǎng)的重要基地，在改革實(shí)施中更應(yīng)該富有理性和智慧，卓有成效地進(jìn)行改革，為社會(huì)上其它行業(yè)和部門提供榜樣。[2]在實(shí)施過程中，要樹立一切為了群眾、一切依靠群眾的意識(shí)，做到從群眾中來，到群眾中去。改革方案上不切實(shí)際，不加以區(qū)別地采用。改革并不是一味的模仿，要根據(jù)自身實(shí)際情況，做到具體問題具體分析，采取適合自己的改革措施，避免生搬硬套，分配不公。改革形式單一，只重視單一量化的考核標(biāo)準(zhǔn)。改革中常常會(huì)忽略人的主體認(rèn)識(shí)，把人作為經(jīng)濟(jì)人看待，把人的潛能單一化，沒有充分意識(shí)到人的創(chuàng)造能力，限制人的發(fā)展。雖然物質(zhì)滿足是教職工的基本要求，但是也不能忽視精神建設(shè)，只有精神上得到滿足，教職工才能在主觀上愿意做好這份工作，才能提高工作效率。一些高校的改革方案千奇百怪，政策朝令夕改，表明上是為了調(diào)動(dòng)積極性，實(shí)際卻因?yàn)闆]有把握好改革的定位，造成越改越亂的現(xiàn)象發(fā)生。[3]部分高校人事改革措施還未實(shí)行，下一方案就接踵而來，使人們不知所措，最終對(duì)改革失去信心。

二、如何進(jìn)行高校人事管理制度革新

高校人事管理制度是在政府行政約束下運(yùn)行的，人事工資調(diào)配都是按照標(biāo)準(zhǔn)辦事。隨著高校自主權(quán)不斷擴(kuò)大，人事管理制度也應(yīng)順應(yīng)發(fā)展潮流，打破束縛，按照人本思想創(chuàng)新人事管理制度。為更好指導(dǎo)高校改革工作，教育部、人事部、中組部下發(fā)了一系列規(guī)定，為高校發(fā)展提供了寬松的社會(huì)環(huán)境，以確保高校改革取得良好效果。

1.對(duì)人才引進(jìn)制度進(jìn)行創(chuàng)新

現(xiàn)在的高校人才引進(jìn)制度大部分是硬性的，強(qiáng)調(diào)人才單位意識(shí)。但是因受崗位需要、編制數(shù)的限制，這種制度往往沒有發(fā)揮其作用。要突破人才單位的限制，必須樹立“但求所用，不求所有”的觀念，利用多種渠道，引進(jìn)人才。例如，從其他高校、企業(yè)中聘請(qǐng)人才。

2.對(duì)用人制度進(jìn)行創(chuàng)新

一、要搞好人力資源開發(fā)，向人力資源管理體制轉(zhuǎn)變

(一)人事管理體制間人力貨想管理體制轉(zhuǎn)變是時(shí)展的趨勢(shì)

人們?cè)絹碓角逦卣J(rèn)識(shí)到，人是可以利用的資源。從傳統(tǒng)的人事管理向人力資源管理觀念的轉(zhuǎn)變，有其深刻的社會(huì)文化背景和管理領(lǐng)域變革的社會(huì)基礎(chǔ):市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的全球化，要求單位降低管理成本和增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力，人力資源成本在總成本中所占的比例越來越大，并且隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)和科技的快速發(fā)展，人力資源成本的比例還在迅速增加。只有加強(qiáng)單位的人力資源開發(fā)，并建立符合市場(chǎng)需要的管理機(jī)制，才能提高本單位將科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的能力，才能提高其競(jìng)爭(zhēng)力。

(二)人力資源管理比人事管理更有利于人力資源的開發(fā)

1.人力資源管理的特點(diǎn)

人力資源管理通常是指單位活動(dòng)范圍內(nèi)針對(duì)人力這一資源進(jìn)行科學(xué)管理、合理利用和有效開發(fā)的程序和方法，是為了完成工作中涉及人或人事方面的任務(wù)所需要掌握的各種概念和技術(shù)。它突破了以往為員工提供適當(dāng)報(bào)酬、福利、培訓(xùn)等人事管理的局限，將單位中有關(guān)人的管理、利用和開發(fā)，提高到一個(gè)全新的高度，是人事管理的新模式:一是人力資源管理把人力看成是完全可以而且是必須充分開發(fā)、利用的最重要的資源，它要求在管理上重視人的智慧及創(chuàng)造力的發(fā)揮，挖掘勞動(dòng)者的潛能，為社會(huì)創(chuàng)造更多的物質(zhì)財(cái)富。二是人力資源管理的最終目的是提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。要求通過科學(xué)的管理，為單位的目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)而服務(wù)。三是人力資源的管理方式必須具有預(yù)見性，能做好各類人員的需求預(yù)測(cè)、配置、培訓(xùn)考核、報(bào)酬以及工作條件和環(huán)境等方面的管理，而不再是簡(jiǎn)單的管理人。四是人力資源管理非常重視教育培訓(xùn)，將其做為開發(fā)、利用人力資源的戰(zhàn)略任務(wù)的手段。

2.人力資源管理比傳統(tǒng)人事管理更加人性化

[內(nèi)容摘要］廣告設(shè)計(jì)“一系一公司”產(chǎn)教融合辦學(xué)及多元人才培養(yǎng)模式，真正實(shí)現(xiàn)從校企合作、校企結(jié)合到校企融合的三級(jí)跨越，形成學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生三贏的格局，為職業(yè)院?！耙幌狄还尽比瞬排囵B(yǎng)模式改革少走彎路和校企深度融合提供了參考與借鑒。

[關(guān)鍵詞］產(chǎn)教融合廣告設(shè)計(jì)“一系一公司”

廣告設(shè)計(jì)專業(yè)產(chǎn)教融合教學(xué)實(shí)踐的研究，是以職業(yè)院校學(xué)生為研究對(duì)象，以服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)為主要目標(biāo)，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，探索“一系一公司”產(chǎn)教融合辦學(xué)及多元人才培養(yǎng)模式，可解決在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,由學(xué)校與企業(yè)在人才供需、目標(biāo)定位、利益追求等方面產(chǎn)生的矛盾,把課堂教學(xué)與課外實(shí)踐融合在一起，增強(qiáng)學(xué)校與企業(yè)實(shí)質(zhì)性的深度合作,讓“校企合作”真正落到實(shí)處。本文就成立一系一公司，如何搭建廣告設(shè)計(jì)專業(yè)產(chǎn)教融合的實(shí)踐教學(xué)研究做出探討。

一、注冊(cè)實(shí)體公司，搭建產(chǎn)學(xué)研合作新型平臺(tái)

利用民辦院校辦學(xué)體制靈活的優(yōu)勢(shì)，我系組織團(tuán)隊(duì)進(jìn)行多種形式的調(diào)研。聯(lián)系廣東省裝飾行業(yè)協(xié)會(huì)等單位進(jìn)行對(duì)接和調(diào)研。把原有的模擬公司——索藝廣告有限公司申請(qǐng)正式注冊(cè)成——廣州金畫筆創(chuàng)意設(shè)計(jì)有限公司，根據(jù)不同專業(yè)大類的特點(diǎn)確定公司經(jīng)營范圍，以教研室為單位成立項(xiàng)目研究團(tuán)隊(duì)，探索總結(jié)現(xiàn)代服務(wù)產(chǎn)業(yè)與文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)所涵蓋的廣告設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)等專業(yè)課題，尋找民辦院?！耙幌狄还尽比瞬排囵B(yǎng)模式中的具體化、個(gè)性化、差異化的運(yùn)作方式。

二、從挖掘校內(nèi)外真實(shí)項(xiàng)目入手，讓教學(xué)項(xiàng)目與課程體系融合

1.開展以實(shí)際應(yīng)用為導(dǎo)向，著重實(shí)踐能力的實(shí)訓(xùn)；與市場(chǎng)相結(jié)合，開展有針對(duì)性的教研活動(dòng)。首先我們把專業(yè)基礎(chǔ)課素描和色彩課程與美化校園環(huán)境結(jié)合起來實(shí)訓(xùn)，在校道、教學(xué)樓墻面上，結(jié)合專業(yè)特色，以主題形式繪制系列墻畫。如主題形式的抗戰(zhàn)勝利3D大型創(chuàng)意作品、體現(xiàn)室內(nèi)專業(yè)特色的風(fēng)景園林3D立體畫、動(dòng)漫專業(yè)學(xué)生繪制的動(dòng)漫游戲作品、廣告專業(yè)注重視覺沖擊力表現(xiàn)的作品等。一幅幅生動(dòng)逼真的畫面，不僅美化了校園環(huán)境，而且豐富了校園文化生活，引起全校師生的高度關(guān)注，受到了師生的一致好評(píng)，初步形成了自己的特色，創(chuàng)建了我校3D立體畫特色。

一、煤礦采掘隊(duì)伍人力資源管理面臨的問題

（一）采掘隊(duì)伍素質(zhì)較低

采掘隊(duì)伍多是由農(nóng)民組成，受教育程度較低，完成了義務(wù)階段教育的教育程度已經(jīng)是較高的文化水平。文化水平的低下往往導(dǎo)致學(xué)習(xí)能力低下，在企業(yè)進(jìn)行安全培訓(xùn)，安全知識(shí)教育時(shí)，低文化水平的采掘人員接收能力較差，反復(fù)培訓(xùn)的收效也并不大。素質(zhì)較低的員工數(shù)量大，導(dǎo)致高層的管理制度在基層的實(shí)施程度低，文化斷層明顯，更不用說讓采掘工人認(rèn)識(shí)自己工作的價(jià)值，產(chǎn)生工作的榮譽(yù)感。企業(yè)文化的宣傳也在采掘工人中很難產(chǎn)生反響。

（二）老齡化趨勢(shì)嚴(yán)重

隨著教育水平的提高，現(xiàn)在的年輕一代，或多或少接受了一定的教育，一方面自己不愿意再去從事煤礦采掘這項(xiàng)體力強(qiáng)度大、危險(xiǎn)系數(shù)高的工作，另一方面長輩也不愿意自己的孩子去從事這項(xiàng)勞動(dòng)。所以，留在煤礦挖煤的工人多是很久以前就在從事這項(xiàng)工作的人員，到如今年紀(jì)大了，更不容易改行從事其他行業(yè)。經(jīng)驗(yàn)豐富是這些老采掘工人的優(yōu)勢(shì)，但是他們的行動(dòng)能力、體力已經(jīng)大不如從前，再者，他們終將退休，將由誰來接替他們，繼續(xù)從事這項(xiàng)工作呢？社會(huì)仍然對(duì)煤礦有很大的需要量，代替煤的其它燃料尚未普及，在很多領(lǐng)域，煤還不能被其它燃料替代。采掘隊(duì)伍的老齡化將會(huì)煤礦產(chǎn)業(yè)產(chǎn)生巨大影響。

（三）人力資源管理機(jī)制不完善

煤礦企業(yè)的很多領(lǐng)導(dǎo)是從基層提升上來的，他們認(rèn)為采掘是苦力型工作，只要給足夠高的工資，必然會(huì)有很多人替他們賣命工作。錢確實(shí)是吸引采掘工人工作的主要原因之一，但是安全感、歸屬感、認(rèn)同感也是許多工人選擇的原因。人力資源管理的觀念需要更新，需要管理者站在采掘工人角度去考慮，才會(huì)真正留住工人。管理階層的人力資源戰(zhàn)略也缺乏長遠(yuǎn)規(guī)劃。目前，煤礦企業(yè)的人事管理，多是圍繞各項(xiàng)具體事務(wù)進(jìn)行，出現(xiàn)什么問題就去專注什么問題，缺乏對(duì)整體的規(guī)劃和長遠(yuǎn)的統(tǒng)籌。管理模式也較松散，對(duì)人員的招聘、薪資福利待遇、績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)、安全和技能培訓(xùn)等的管理相對(duì)獨(dú)立，缺乏系統(tǒng)的組織，管理人員的文化水平也相對(duì)不高，沒能形成一個(gè)整體的、較完善的管理制度。

摘要：鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政部門內(nèi)部控制制度的完善，有利于我國財(cái)政體系在鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)的落實(shí)完善，也有利于鄉(xiāng)鎮(zhèn)基礎(chǔ)工作在制度下的科學(xué)開展，針對(duì)進(jìn)展和存在的問題，對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政內(nèi)部控制制度建設(shè)中的這些問題提出行之有效的具體政策建議。

關(guān)鍵詞：鄉(xiāng)鎮(zhèn)；財(cái)政內(nèi)部控制；內(nèi)部控制

一、鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政內(nèi)部控制的重要性研究

內(nèi)部控制的主要目的是合理的規(guī)避財(cái)政風(fēng)險(xiǎn)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的財(cái)政內(nèi)部控制制度的建立與完善，有利于解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政使用亂象和效率低下導(dǎo)致的資源配置不合理的問題。具體作用如下：

(一)優(yōu)化資源配置，提高工作效率

通過一系列的內(nèi)部控制制度的不斷建立和健全，使得鄉(xiāng)鎮(zhèn)的財(cái)政工作在規(guī)范下提高了鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政工作效率。鄉(xiāng)鎮(zhèn)作為我國基礎(chǔ)行政單位，在財(cái)政部門的資金比較多，流轉(zhuǎn)率也比較高，對(duì)基礎(chǔ)工作財(cái)務(wù)人員的業(yè)務(wù)能力有比較高的要求，如果不適應(yīng)高強(qiáng)度和密集的工作性質(zhì)，會(huì)使得工作的出錯(cuò)概率增加和基礎(chǔ)財(cái)政工作的無效率運(yùn)轉(zhuǎn)。從而導(dǎo)致鄉(xiāng)鎮(zhèn)基本職能工作無法正常展開。

(二)有效降低財(cái)政的系統(tǒng)性財(cái)政風(fēng)險(xiǎn)和把控非系統(tǒng)性財(cái)政風(fēng)險(xiǎn)