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音樂表演心理思考

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音樂表演心理思考

一、音樂表演中的音樂想象

音樂想象在音樂表演過程中起著不可忽視的作用,每一種音樂作品的意境領(lǐng)會和情感體驗都離不開表演者對作品的想象。表演者具有豐富的想象力,才能夠更加清晰地理解音樂作品的內(nèi)涵,體驗聲音與表現(xiàn)對象之間的關(guān)系,聽眾就更容易從表演者的具體表演中感受到作品的音樂情感與意境。例如,著名音樂作品《高山流水》起源于一則音樂故事。據(jù)《列子•湯問篇》記載,古代一名琴師伯牙喜歡鼓琴,而鐘子期喜歡聽鼓琴。當(dāng)伯牙鼓琴時志在高山,鐘子期就會說:“善哉,巍巍兮高山!”當(dāng)伯牙鼓琴時志在流水,鐘子期就會說:“善哉,洋洋兮若江河!”鐘子期從伯牙所彈奏的琴曲中可以理解到伯牙的所想。這則故事充分說明了想象在音樂作品中的重要性。伯牙鼓琴體現(xiàn)了演奏者的想象,鐘子期的理解體現(xiàn)了音樂作品欣賞者的想象。而正是演奏者在演奏過程中的音樂想象,激發(fā)了音樂欣賞者在欣賞過程中的音樂想象。一位著名的音樂表演藝術(shù)家,縱使面對一些純音樂或無標(biāo)題的器樂作品,也會通過豐富的人生體驗對作品的情感和詩意內(nèi)涵進(jìn)行想象,從而將音樂作品生動感人地呈現(xiàn)在聽眾面前,引起聽眾的強(qiáng)烈共鳴。

二、音樂表演中的臨場直覺

經(jīng)歷過音樂表演的人,都會經(jīng)歷臨場心理調(diào)節(jié)對音樂表演的特殊作用。音樂表演具有轉(zhuǎn)瞬即逝的一次性特點,其表演過程不能重復(fù),也不能進(jìn)行補(bǔ)救。因此,演奏者要想在臨場表演中將自己的能力發(fā)揮到最好,就要充分把握和調(diào)節(jié)好自己的臨場心理因素。音樂表演者在表演中首先要做到全神貫注,調(diào)節(jié)自己的心理狀態(tài),做到注意力高度集中,傾注全部熱情進(jìn)行音樂表演,才能夠保證稍縱即逝的表演得到最好發(fā)揮。其次,克服臨場緊張怯場的心理,不要過分祈求自己的表演效果一鳴驚人,要通過充分練習(xí)掌握所表演的曲目,增強(qiáng)自信心。最后,要經(jīng)常實踐演出,從心理上適應(yīng)喜愛音樂表演的環(huán)境,從而避免臨場緊張的狀況。另外,音樂表演中的直覺是通過敏感、直接而不依靠語言概念來領(lǐng)會音樂的能力,也叫做音樂感。直覺是表演者通過對不斷變化的音樂運動形態(tài)進(jìn)行把握,運用內(nèi)心聽覺在頭腦中勾勒出音響運動圖像的一種能力。這種直覺能力也被稱作“本能”或者“無意識”,這種能力需要在遺傳基因的基礎(chǔ)上,通過后天努力和培養(yǎng)才獲得。因此,演奏者需要在音樂表演的過程中有意識地進(jìn)行直覺培養(yǎng)和鍛煉,從而發(fā)展自身的直覺能力。

三、結(jié)語

總之,良好的表演心理,不僅可以推進(jìn)音樂表演者的創(chuàng)作,促進(jìn)音樂作品的推廣,而且能夠帶給欣賞者豐富的審美體驗和精神愉悅感,促進(jìn)音樂表演的繁榮與發(fā)展。

作者:楊菁 單位:秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)院