農(nóng)業(yè)科技信息網(wǎng)絡(luò)數(shù)字化戰(zhàn)略思考

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［摘要］農(nóng)業(yè)科技信息的運(yùn)用是農(nóng)業(yè)在發(fā)展中的關(guān)鍵因素，其能利用自身的科學(xué)系統(tǒng)為農(nóng)業(yè)管理以及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)做出良好規(guī)劃，以保證農(nóng)業(yè)的穩(wěn)固發(fā)展。近些年來，網(wǎng)絡(luò)科技的數(shù)字化的發(fā)展越來越快，信息的傳遞速度也愈加迅速，所以農(nóng)業(yè)的信息發(fā)展也應(yīng)與時俱進(jìn)，把農(nóng)業(yè)科技信息利用現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)將其網(wǎng)絡(luò)化和數(shù)字化，以保證農(nóng)業(yè)技術(shù)的良好發(fā)展。文章將針對農(nóng)業(yè)科技信息網(wǎng)絡(luò)化和數(shù)字化的戰(zhàn)略思考做出簡要分析，以供借鑒和參考。

［關(guān)鍵詞］農(nóng)業(yè)科技信息;網(wǎng)絡(luò)化;數(shù)字化

現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的速度十分迅猛，信息的傳遞也越來越便捷和流暢，所以農(nóng)業(yè)的發(fā)展也應(yīng)該與時俱進(jìn)，將傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)技術(shù)信息與現(xiàn)代高速發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)相結(jié)合起來，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)化信息資源來豐富農(nóng)業(yè)科技，并且由于現(xiàn)代數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)的興起，網(wǎng)絡(luò)消息的傳播速度大幅度提升，而對于農(nóng)業(yè)的發(fā)展來說信息資源的更新速度是至關(guān)重要的，因此想要發(fā)展現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)科技就必須將其網(wǎng)絡(luò)化和數(shù)字化，以此來保證農(nóng)業(yè)的高速發(fā)展。

1建立和完善農(nóng)業(yè)科技信息網(wǎng)絡(luò)數(shù)字化體系

農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要輔助要素是科學(xué)化技術(shù)管理，因為科學(xué)的農(nóng)業(yè)技術(shù)能為農(nóng)業(yè)的發(fā)展提供最合理的規(guī)劃和指導(dǎo)，讓管理者在進(jìn)行農(nóng)業(yè)管理操作時少走彎路，從而使農(nóng)業(yè)更好地發(fā)展，所以想要發(fā)展好農(nóng)業(yè)就必須先發(fā)展農(nóng)業(yè)科技信息技術(shù)。［1］現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)以及信息數(shù)字化的發(fā)展越來越快，對現(xiàn)實(shí)生活的影響也越來越大，因此農(nóng)業(yè)科技信息技術(shù)的發(fā)展，要及時發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)，找到合適的時機(jī)將傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)科技技術(shù)與現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及數(shù)字化信息技術(shù)相結(jié)合，運(yùn)用現(xiàn)代科技技術(shù)的優(yōu)勢來發(fā)展農(nóng)業(yè)，改變傳統(tǒng)上的單一化農(nóng)業(yè)信息技術(shù)，使農(nóng)業(yè)管理者可以隨時利用網(wǎng)絡(luò)上的豐富信息資源庫調(diào)取所需要的農(nóng)業(yè)技術(shù)資源。另外在農(nóng)業(yè)的發(fā)展中，信息資源的傳播至關(guān)重要，因為管理者需要及時了解大環(huán)境的變化，根據(jù)大環(huán)境的變化來調(diào)整對農(nóng)業(yè)的管理，而數(shù)字化信息傳播技術(shù)就能做到信息快速傳播這一點(diǎn)，故而管理者應(yīng)當(dāng)及時將農(nóng)業(yè)科技信息數(shù)字化，并建立和完善農(nóng)業(yè)科技信息網(wǎng)絡(luò)數(shù)字體系，以促進(jìn)農(nóng)業(yè)的良好發(fā)展。以蘋果套袋技術(shù)為例，蘋果套袋是發(fā)生在蘋果剛剛定果之后，管理者利用蘋果袋將幼果進(jìn)行密封，減少幼果與外界的接觸，這樣一來就減少了蘋果病蟲害的發(fā)生。但是在對蘋果進(jìn)行套袋時，袋子的不同對蘋果保護(hù)的程度也就不同，所以這時管理者就可以利用網(wǎng)絡(luò)信息資源庫和數(shù)字化信息傳播技術(shù)，在第一時間得知外界已有的蘋果袋子的品種，然后根據(jù)網(wǎng)上對每一種袋子的評測數(shù)據(jù)來進(jìn)行選擇，最終選擇出最適合蘋果生長的蘋果袋。這就是農(nóng)業(yè)科技信息網(wǎng)絡(luò)數(shù)字化體系的優(yōu)勢，利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源和數(shù)字化信息傳播技術(shù)，在最短的時間內(nèi)通過大數(shù)據(jù)對比與篩選，來選擇出最優(yōu)秀的農(nóng)業(yè)技術(shù)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)的不斷發(fā)展。

2加強(qiáng)建設(shè)農(nóng)業(yè)數(shù)據(jù)資源庫

農(nóng)業(yè)技術(shù)的良好發(fā)展是一個長期累積的過程，以此在不斷地對各種農(nóng)業(yè)難題的克服中，才能逐漸探索出最適合農(nóng)業(yè)發(fā)展的科學(xué)農(nóng)業(yè)技術(shù)，但是由于以往的信息技術(shù)過于落后的原因，很多農(nóng)業(yè)科技并沒有很好地保存下來，最終導(dǎo)致大量農(nóng)業(yè)科技不知所蹤，所以在農(nóng)業(yè)技術(shù)的發(fā)展中建立完善農(nóng)業(yè)技術(shù)數(shù)據(jù)資源庫是十分有必要的。另外，傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)技術(shù)發(fā)展很多都是依靠管理者的個人經(jīng)驗進(jìn)行，所以這在很大程度上就缺少了一定的科學(xué)性，尤其是在發(fā)生突發(fā)情況時，管理者的個人經(jīng)驗有時并不能對其進(jìn)行解決，最終只能是導(dǎo)致農(nóng)作物大面積減產(chǎn)以及死亡，對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成極大的損失［2］。故而利用現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及數(shù)字化技術(shù)建立起一個完善的農(nóng)業(yè)數(shù)據(jù)資源庫是十分有必要的，管理者運(yùn)用現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及數(shù)字化信息傳播技術(shù)，在進(jìn)行農(nóng)業(yè)技術(shù)研發(fā)之后，能迅速將這些技術(shù)進(jìn)行文字與視頻記錄，并上傳到網(wǎng)絡(luò)資源庫中，這樣一來就能夠使每一項農(nóng)業(yè)技術(shù)在被研發(fā)出來之后不會出現(xiàn)丟失，從而造成不可挽回的損失。以蘋果樹施肥技術(shù)為例，管理者對蘋果樹進(jìn)行施肥時，每次施肥的時間和種類都是不同的，俗話說“氮長葉子，磷長桿”，以往很多管理者在蘋果即將成熟之時會給蘋果樹施氮肥，以促進(jìn)果實(shí)和樹葉的生長，但是有管理者發(fā)現(xiàn)，這個時期對果樹施氮肥會造成果實(shí)返青的現(xiàn)象發(fā)生，所以管理者在研究之后，將傳統(tǒng)的氮肥改進(jìn)成新型復(fù)合肥，這樣一來既保證了蘋果的生長，又不會使蘋果在成熟時發(fā)生返青現(xiàn)象。之后管理者運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和數(shù)字化傳播技術(shù)將這項研究發(fā)現(xiàn)進(jìn)行記錄，并上傳到網(wǎng)絡(luò)資源庫，這樣一來就保證了這項技術(shù)不會被遺漏，而且上傳到網(wǎng)絡(luò)上之后，也能使其他管理者在第一時間內(nèi)發(fā)現(xiàn)并利用，以保證蘋果的良好生長。

3實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)

農(nóng)業(yè)技術(shù)的發(fā)展十分迅速，所以農(nóng)業(yè)管理者應(yīng)當(dāng)及時把自己的農(nóng)業(yè)技術(shù)進(jìn)行更新學(xué)習(xí)，將最新的農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)并運(yùn)用到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理中去，以此在利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展農(nóng)業(yè)技術(shù)的同時，也要加強(qiáng)利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)來發(fā)展農(nóng)業(yè)技術(shù)教育。［3］現(xiàn)代視頻網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展日漸良好，所以在發(fā)展農(nóng)業(yè)技術(shù)教學(xué)時，可以將這一技術(shù)運(yùn)用進(jìn)其中，通過網(wǎng)絡(luò)視頻將農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)制作成網(wǎng)絡(luò)課程，以供農(nóng)業(yè)管理者進(jìn)行學(xué)習(xí)，并且因為網(wǎng)絡(luò)農(nóng)業(yè)資源非常的豐富，所以管理者在利用網(wǎng)課學(xué)習(xí)時，也能以豐富的網(wǎng)絡(luò)農(nóng)業(yè)技術(shù)資源為依托，將農(nóng)業(yè)網(wǎng)課與其相結(jié)合，從而進(jìn)行全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，提高管理者的農(nóng)業(yè)技術(shù)。另外，還可以利用農(nóng)業(yè)網(wǎng)課建立起一個農(nóng)業(yè)管理者之間的交流互動平臺，各農(nóng)業(yè)管理者在這個平臺中可以進(jìn)行農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)交流，實(shí)時解決一些農(nóng)業(yè)管理中的問題，從而促進(jìn)各管理者更好地學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)。例如發(fā)展蘋果管理農(nóng)業(yè)技術(shù)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺，系統(tǒng)可以將蘋果樹管理技術(shù)制作成網(wǎng)絡(luò)視頻課程，然后向各大蘋果種植管理基地進(jìn)行推廣，讓各管理者在網(wǎng)絡(luò)上通過網(wǎng)課進(jìn)行學(xué)習(xí)，在管理者學(xué)習(xí)的過程中，系統(tǒng)還可以對管理者推薦一些農(nóng)業(yè)資源信息網(wǎng)，讓其在學(xué)習(xí)網(wǎng)課之后可以再結(jié)合其他網(wǎng)站上的蘋果管理技術(shù)進(jìn)行綜合學(xué)習(xí)，豐富管理者的農(nóng)業(yè)技術(shù)知識。另外各管理者在進(jìn)行蘋果管理技術(shù)學(xué)習(xí)時，也可以通過平臺上的交流系統(tǒng)，與全國各地的蘋果種植管理者進(jìn)行實(shí)時溝通，互相交流學(xué)習(xí)心得，并且管理者還可以將一些自己平時在進(jìn)行果樹管理時遇到的問題發(fā)到交流平臺中，集思廣益讓各管理者一起幫助其解決問題，這樣一來管理者不僅能加深對網(wǎng)課學(xué)習(xí)內(nèi)容的記憶，還能通過實(shí)時交流將所學(xué)知識進(jìn)行現(xiàn)場運(yùn)用，以促進(jìn)管理者的學(xué)習(xí)。

4結(jié)論

在農(nóng)業(yè)的發(fā)展過程中，農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和運(yùn)用是保證農(nóng)業(yè)良好發(fā)展的重要原因，因此想要更好地發(fā)展農(nóng)業(yè)，就必須先發(fā)展農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)，近年由于網(wǎng)絡(luò)科技與數(shù)字化信息傳播技術(shù)的不斷發(fā)展，越來越多的農(nóng)業(yè)管理者開始將農(nóng)業(yè)科技技術(shù)與其結(jié)合，利用豐富的網(wǎng)絡(luò)農(nóng)業(yè)技術(shù)儲存資源和能快速傳播信息的數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，建立完善的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技技術(shù)網(wǎng)絡(luò)數(shù)字化發(fā)展體系，達(dá)到促進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)不斷發(fā)展的目的。

參考文獻(xiàn):

［1］梅方權(quán).中國農(nóng)業(yè)科技信息網(wǎng)絡(luò)化和數(shù)字化的戰(zhàn)略分析———選擇“信息跨越”和“信息強(qiáng)國”的戰(zhàn)略［J］．農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)問題，2001(5):47－50.

［2］趙春江.對中國數(shù)字農(nóng)業(yè)技術(shù)發(fā)展的戰(zhàn)略思考［C］.中國數(shù)字農(nóng)業(yè)與農(nóng)村信息化發(fā)展戰(zhàn)略研討會，2003.

［3］朱淼，陳娟.農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化及新媒體應(yīng)用分析［J］．農(nóng)業(yè)圖書情報學(xué)刊，2018，30(5):128－133.

作者：王鷗 單位：甘肅政法大學(xué)