青少年科普期刊編輯的創(chuàng)新理念

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摘要：近年來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了舉世矚目的成就，各行各業(yè)獲得了前所未有的發(fā)展空間，青少年科普期刊也獲得了一定的發(fā)展。隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，紙媒的發(fā)展速度大大降低，且有被網(wǎng)絡(luò)取代的危險(xiǎn)。因此，在新世紀(jì)，青少年科普期刊的編輯必須積極創(chuàng)新工作理念，有效提高青少年科普期刊的質(zhì)量。本文將簡(jiǎn)單分析新世紀(jì)青少年科普期刊編輯的創(chuàng)新理念，希望能起到拋磚引玉的作用。

關(guān)鍵詞：新世紀(jì)青少年科普期刊編輯

青少年期刊要想獲得長(zhǎng)久的發(fā)展，必須進(jìn)行積極創(chuàng)新，青少年科普編輯所必須具備的一項(xiàng)素質(zhì)就是創(chuàng)新能力。編輯并出版相應(yīng)的青少年科普期刊的時(shí)候，必須確保創(chuàng)新，只有這樣，所出版的科普雜志才會(huì)受到青少年的喜愛。

一、青少年科普期刊編輯應(yīng)創(chuàng)新工作方法

（1）具備較強(qiáng)的品牌創(chuàng)新意識(shí)。要想創(chuàng)新品牌，最先要?jiǎng)?chuàng)新的就是期刊的具體欄目。設(shè)立欄目時(shí)必須牢固樹立起CI觀念，從全局充分考慮欄目的宗旨、名稱、版式、主題等。例如《青少年科技博覽》這一雜志，正是因?yàn)槠涓叨戎匾晞?chuàng)新欄目，所以先后設(shè)立由兩位著名院士執(zhí)筆的欄目“院士專稿”，還有輔導(dǎo)員同學(xué)生一起參與的欄目“活動(dòng)課堂”等諸多欄目，從這些廣受師生歡迎的欄目我們不難看出，只有創(chuàng)新，才能獲得讀者的認(rèn)可。隨著網(wǎng)絡(luò)科技的迅速發(fā)展，很多青少年都喜歡從網(wǎng)絡(luò)上獲得知識(shí)信息，傳統(tǒng)媒體要想獲得進(jìn)一步的發(fā)展，就必須緊跟時(shí)代潮流，從內(nèi)容上積極創(chuàng)新，吸引青少年的關(guān)注。（2）對(duì)選題加以創(chuàng)新。創(chuàng)新的根本及起點(diǎn)就是選題。從當(dāng)前我國(guó)科普發(fā)展的總趨勢(shì)看，青少年科普期刊的發(fā)展之根莖從一定程度上看就是選題策劃。要想創(chuàng)新選題，相應(yīng)的編輯人員就必須具備較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力。具體而言，要想選題創(chuàng)新，應(yīng)做好這樣幾個(gè)方面的工作：首先，積極獲取科研亮點(diǎn)。今年我國(guó)的航空事業(yè)發(fā)展迅速，不僅有載人宇宙飛船，還有對(duì)太空基因種子的研究，所以相應(yīng)青少年期刊編輯就可以介紹一些火星探測(cè)、載人航空航天技術(shù)、人類基因組計(jì)劃、宇宙生命起源等新成果和新領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)，從而打破青少年對(duì)傳統(tǒng)媒體“落后”的整體印象。其次，積極挖掘并有效培養(yǎng)相應(yīng)的熱點(diǎn)。例如3月15日為“世界節(jié)水日”，相應(yīng)的主題就可以選擇污水利用和節(jié)約用水，那么具體應(yīng)怎樣進(jìn)行節(jié)水的主體挖掘并培養(yǎng)熱點(diǎn)呢？相應(yīng)的編輯可以請(qǐng)一些從事水處理工作并取得顯著成就的專家為期刊題詞“節(jié)約用水，從我做起”；還可以請(qǐng)相應(yīng)的學(xué)者為青少年介紹當(dāng)前最新的節(jié)水工藝及技術(shù)；還可以請(qǐng)相應(yīng)的給排水工程師通過(guò)撰寫文章向讀者介紹“世界節(jié)水日”的起源及污水回收再利用技術(shù)。通過(guò)這一系列內(nèi)容的介紹，節(jié)水就會(huì)有效深入青少年內(nèi)心，從而獲得較佳效果。（3）應(yīng)積極創(chuàng)新編輯內(nèi)容。青少年科普期刊內(nèi)容主要是通過(guò)相應(yīng)的組織策劃、裝幀、版式、插圖、文字等體現(xiàn)。文字必須使用規(guī)范的、最新的科學(xué)用語(yǔ)，例如量的符號(hào)、單位、專有名詞等。而內(nèi)容方面的創(chuàng)新，相應(yīng)的編輯就必須緊跟各領(lǐng)域最新科技動(dòng)態(tài)，同時(shí)還應(yīng)關(guān)注科普專家的觀點(diǎn)論斷，從而采用比較形象而生動(dòng)的方式把科技知識(shí)介紹給青少年。插圖必須保證現(xiàn)代而準(zhǔn)確，有照片的盡可能運(yùn)用照片，比如小制作，科技人物，小發(fā)明等。版式方面，必須具有較強(qiáng)的視覺沖擊力，整體必須具備科技感和大氣的韻味。裝幀方面必須精美，應(yīng)積極超越以往。而組織策劃活動(dòng)方面必須同青少年生活相貼近，從而使其樂于參與。例如筆者所在期刊，在2016年就組織策劃了“XX市青少年科技博覽紙橋負(fù)重擂臺(tái)賽”，該活動(dòng)吸引青少年積極踴躍的參加，最終的參賽學(xué)校有二百多所。通過(guò)該活動(dòng)，不僅調(diào)動(dòng)并激發(fā)了青少年參與科研活動(dòng)的積極性，還有效培養(yǎng)了中小學(xué)生的動(dòng)腦及動(dòng)手能力。

二、青少年科普期刊編輯在讀者方面的創(chuàng)新

雖然青少年科普期刊的主要讀者群為青少年，可事實(shí)上，很多家長(zhǎng)和老師也是讀者。所以為了獲得較好的傳播效果，相應(yīng)的編輯應(yīng)從讀者群著手，進(jìn)行積極的創(chuàng)新，從而有效提高編輯質(zhì)量。在青春期，青少年有著特殊的心理需要，主要分為以下幾個(gè)方面。（1）越來(lái)越多地關(guān)注內(nèi)心世界。隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，青少年身心都發(fā)生了巨大的變化，自我意識(shí)逐漸覺醒，成長(zhǎng)感也慢慢增強(qiáng)，所以越來(lái)越多地關(guān)注自己的內(nèi)心世界。很多青少年都有一些心理方面的困惑，還有一些自己的小秘密，他們不愿意將這些告訴家長(zhǎng)或老師等親近的人，而是想向一些不太熟悉的人傾述并尋求解決辦法。如果家長(zhǎng)和老師不能有效了解孩子和學(xué)生的實(shí)際需要，那么就很難進(jìn)行有效的教育和引導(dǎo)。所以，筆者所在單位的期刊就創(chuàng)設(shè)了一個(gè)欄目——心理世界，它不僅能夠及時(shí)而有效地對(duì)青少年心理問題加以解決，從而幫助其順利渡過(guò)青春期，得以健康成長(zhǎng)；而且還比較關(guān)注家長(zhǎng)和教師都重點(diǎn)關(guān)注的問題，并請(qǐng)相應(yīng)的專家為家長(zhǎng)和老師傳授一些正確的教育觀念及引導(dǎo)方法，從而使家長(zhǎng)及老師成為青少年親密的朋友。（2）具有較強(qiáng)的好奇心和自我表現(xiàn)欲。隨著年齡的不斷增加，青少年對(duì)于世界的好奇心越來(lái)越強(qiáng)，且他們非常愿意參與各種活動(dòng)，以實(shí)現(xiàn)展現(xiàn)自我能力。青少年科普期刊有一些讀者是農(nóng)村的青少年，他們對(duì)改良品種、科學(xué)種地及管理農(nóng)作物方面都有很濃厚的興趣，所以在科普期刊中，相應(yīng)的編輯就可以開辟出一塊農(nóng)村科普知識(shí)的陣地，為農(nóng)村青少年及家長(zhǎng)提供他們需要的知識(shí)。（3）思維活躍，創(chuàng)新欲強(qiáng)。當(dāng)前的青少年都具有較為活躍的思維，且創(chuàng)新欲特別強(qiáng)烈。基于此，青少年科普期刊的編輯就可以創(chuàng)設(shè)“活動(dòng)課堂”一類的欄目。不僅要設(shè)計(jì)相應(yīng)的題目，使青少年能夠積極參與并充分展現(xiàn)其獨(dú)特的創(chuàng)造性思維，還應(yīng)廣泛刊登一些青少年的小制作、小發(fā)明、小實(shí)驗(yàn)等。利用這類欄目，青少年能夠意識(shí)到科學(xué)知識(shí)并不難學(xué)，只要細(xì)心觀察生活，積極動(dòng)腦思考，就可以進(jìn)行發(fā)明和創(chuàng)造。

三、積極創(chuàng)新營(yíng)銷方式

利用營(yíng)銷，期刊價(jià)值可以充分實(shí)現(xiàn)。無(wú)論是國(guó)外還是我國(guó)，都非常重視營(yíng)銷這一重要環(huán)節(jié)。隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈，青少年科普期刊必須積極創(chuàng)新營(yíng)銷方法，具體而言，可以從以下幾個(gè)方面著手。（1）確保良好的發(fā)行。期刊印刷完畢后，就要推向市場(chǎng)，因此發(fā)行渠道一定要是暢通的。發(fā)行工作的核心就是根據(jù)讀者需求把相應(yīng)的期刊送到其手中。當(dāng)前的發(fā)行渠道有兩種，也就是零售商和發(fā)行商。對(duì)于零售商而言，讀者幾乎每次都會(huì)有不同的選擇，所以要想使每期雜志都能吸引讀者，就必須有效提高期刊質(zhì)量。（2）積極提升期刊知名度。因?yàn)榍嗌倌昕破掌诳闹饕x者為廣大中小學(xué)生，所以相應(yīng)的編輯不僅要了解青少年的心理及需求，還必須緊跟時(shí)代步伐，了解科技前沿，通過(guò)期刊交流會(huì)、展覽會(huì)、學(xué)術(shù)研討會(huì)等多種方式，進(jìn)行廣泛的宣傳，從而逐漸提升期刊的知名度，并獲得廣大青少年喜愛。青少年是祖國(guó)的未來(lái)，青少年更是建設(shè)祖國(guó)的未來(lái)力量。隨著科技的不斷發(fā)展，青少年渴望并需要大量的科普知識(shí)。所以，青少年科普期刊編輯肩負(fù)引導(dǎo)青少年了解并掌握相應(yīng)的科學(xué)知識(shí)的重要使命。隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，新世紀(jì)的青少年越來(lái)越依賴網(wǎng)絡(luò)，在這種背景下，青少年科普期刊的編輯必須積極創(chuàng)新，無(wú)論從理念還是工作方法，以至期刊內(nèi)容，都必須進(jìn)行全面的創(chuàng)新，從而為廣大青少年提供生動(dòng)而豐富的科普知識(shí)。

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作者：吳迪 單位：吉林省青少年科技中心