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摘要:當(dāng)代社會(huì)上越來越多的人開始重視體育運(yùn)動(dòng)的重要性,但在藝術(shù)院校中這個(gè)問題又被變成了疑問,一個(gè)學(xué)習(xí)純藝術(shù)的學(xué)生真的需要那么重視體育嗎?其答案是必然的。體育不論是對于普通高校的學(xué)生還是藝術(shù)院校的學(xué)生而言都有著不可或缺的作用。
關(guān)鍵詞:美術(shù)專業(yè);藝術(shù)院校;體育風(fēng)尚
1.體育風(fēng)尚對于美術(shù)學(xué)院的意義
1.1體育風(fēng)尚對身體健康的重要性
作為一個(gè)創(chuàng)作繪畫人來說,擁有一個(gè)良好健康的身體是十分重要的。每日長時(shí)間的工作室作業(yè)和大范圍長時(shí)間的寫生取材都十分需要良好的身體素質(zhì)來支持。而重視體育風(fēng)尚能使學(xué)生在專業(yè)學(xué)習(xí)的同時(shí)身心能發(fā)展平衡,使學(xué)生成長發(fā)育健康化,對于久坐導(dǎo)致的腰椎問題也能起到一定預(yù)防改善的作用。而作為一個(gè)美術(shù)專業(yè)的學(xué)生,平常需長時(shí)間進(jìn)行專業(yè)的練習(xí),而長期的伏案工作會(huì)使肩膀、脊柱及頸部肌肉產(chǎn)生酸痛感,久而久之可能會(huì)引起頸椎病并伴隨著頭暈、眼花的毛病,這對健康是大大不利的,注重體育培養(yǎng)良好體育風(fēng)尚的重要性就由此可見。同時(shí)作為藝術(shù)創(chuàng)作人,他們可能會(huì)花費(fèi)大量的時(shí)間和精力在同一個(gè)藝術(shù)品的藝術(shù)創(chuàng)作上,這就需要?jiǎng)?chuàng)作人具有堅(jiān)實(shí)的心理素質(zhì)來支撐自己可能長期的瓶頸期的創(chuàng)作情況。在體育中也正能夠培養(yǎng)學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)意志和優(yōu)良的品德素養(yǎng),對學(xué)生心理健康起到濃重的優(yōu)良影響。
1.2體育風(fēng)尚促進(jìn)培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)
作為藝術(shù)院校的學(xué)生需要一定自我和感受,但學(xué)會(huì)與人合作與人交往也應(yīng)是一個(gè)合格學(xué)生應(yīng)該掌握的技能,而大學(xué)體育教育正能讓學(xué)生通過團(tuán)隊(duì)的合作,學(xué)會(huì)相互溝通、幫助,可以更快更好的融入團(tuán)隊(duì),學(xué)習(xí)到團(tuán)結(jié)合作與競爭意識(shí)對于學(xué)生未來走上社會(huì)也會(huì)成為一筆寶貴的財(cái)富。
1.3體育風(fēng)尚激發(fā)創(chuàng)作靈感
再者,體育能使學(xué)生獲得更多鍛煉身體的體育知識(shí),藝術(shù)院校比普通院校要更加多元化多樣化,獲得的體育知識(shí)在某些情況里也可能轉(zhuǎn)化為藝術(shù)創(chuàng)作的題材,作為繪畫專業(yè)的學(xué)生體育風(fēng)尚中所蘊(yùn)含的體育知識(shí)和其背后的體育精神都是優(yōu)秀的創(chuàng)作題材。觀眼古今我們就能發(fā)現(xiàn)體育運(yùn)動(dòng)與美是密不可分的。古希臘作為世界奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的發(fā)源地而聞名世界,它同時(shí)也作為西方文明的溫床,孕育了種種文明,運(yùn)動(dòng)競技體育在這尤其受到了人們的推崇,古希臘藝術(shù)品種有很多表現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)競技體育中健壯的人體美,這與體育美是擁有千絲萬縷的聯(lián)系的。而正視認(rèn)識(shí)和接觸體育風(fēng)尚正是拉近繪畫專業(yè)的學(xué)生與“美”的一種手段。藝術(shù)是現(xiàn)實(shí)的反映,所以藝術(shù)既來源于生活又高于生活。體育風(fēng)尚不僅代表了生命中的生動(dòng)與活力美更代表了競技與力量美,這種種美都需要我們更為深入的學(xué)習(xí)和了解。綜上所述,藝術(shù)院校美術(shù)專業(yè)的學(xué)生在大學(xué)體育教學(xué)過程中,不僅僅能收獲對藝術(shù)創(chuàng)作的種種靈感,擁有一個(gè)強(qiáng)健的身體能夠進(jìn)行長久的藝術(shù)創(chuàng)作;也可以通過體育團(tuán)隊(duì)合作學(xué)習(xí)到團(tuán)結(jié)合作的競爭意識(shí)和人際交往的能力為未來打下良好的基礎(chǔ);更能從體育鍛煉的過程中得到堅(jiān)實(shí)的心理,堅(jiān)強(qiáng)的意志來面對瓶頸和失敗,由此可見,通過大學(xué)體育鍛煉,能夠培養(yǎng)藝術(shù)院校美術(shù)專業(yè)學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。
2.體育風(fēng)尚在相關(guān)專業(yè)中的作用
調(diào)查顯示,大學(xué)生在認(rèn)為體育重不重要的問題上80%都選擇了重要,但在平時(shí)會(huì)不會(huì)參與體育鍛煉的問題上只有不到一半的人選擇了會(huì)參與鍛煉。我認(rèn)為這是由于學(xué)校里體育氛圍不濃,學(xué)生們都沒有體育鍛煉的集體環(huán)境才會(huì)有那么多對體育望而觀之的現(xiàn)象出現(xiàn)。而良好的體育風(fēng)尚對自己本專業(yè)的學(xué)習(xí)也有許多好處,適度的體育鍛煉可以開闊自己的眼界娛樂身心,使身體得到舒展,而眼界的開闊對繪畫非常有幫助,可以畫的更好,有更多的想法。范曉月的《毽羽飛揚(yáng)》,陳洪達(dá)的《巔峰時(shí)刻中國女排》,阮利文的《舞動(dòng)青春》等油畫作品毫無保留詮釋了她們對體育風(fēng)尚的理解和弘揚(yáng)。
2.1油畫專業(yè)
身為專業(yè)藝術(shù)院校的油畫學(xué)生,在高中的那段漫長而勞苦的集體生活中,是極少參加體育鍛煉的,一些人體骨骼、肌肉也是通過集訓(xùn)老師的講解而死記硬背的,直到來了南藝選了體育課才發(fā)現(xiàn)世界上本不是同一個(gè)流域的事物,卻也可以相互貫通,各取所長。在體育課中隨著人體的運(yùn)動(dòng),我們的肌肉也會(huì)隨著骨骼的運(yùn)動(dòng)而發(fā)生一系列的收縮運(yùn)動(dòng),這與南藝開設(shè)的藝用解剖課相互連接,完美的實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的結(jié)合,這對我校學(xué)生在學(xué)習(xí)以后的人體油畫方面有極大的幫助。作為藝術(shù)院校的學(xué)生,雖然沒有接受過專業(yè)體育的教育,但也能夠深刻體會(huì)到全面發(fā)展的重要性。全球化的趨勢下,中國需要專業(yè)的人才,但更渴求身心健康,素質(zhì)優(yōu)良擁有‘中國夢’精神的人才,而奧林匹克的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)全球化,政治文化全球化的趨勢,體育已成為一種風(fēng)尚。她們身在南藝,不是從事科研與考究,但她們追求藝術(shù)之美,接受著南藝的專業(yè)知識(shí)教育,強(qiáng)大著自己的專業(yè)技能,并且通過體育鍛煉,使實(shí)踐與理論相結(jié)合,一步一步接近著自己年輕的夢想。在油畫專業(yè)上,一直在尋求專業(yè)上的突破和創(chuàng)新。運(yùn)動(dòng)是件難以長時(shí)間堅(jiān)持的事,而每周一節(jié)的體育課對于運(yùn)動(dòng)懶者來說是難得鍛煉與放松的機(jī)會(huì),體育鍛煉不僅能使同學(xué)們在日復(fù)一日逐漸覺得枯燥的專業(yè)上釋放一些壓力,同時(shí)也能夠讓同學(xué)們明白勞逸結(jié)合的重要性。這能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生體育鍛煉的缺失及另一方面闡述了體育風(fēng)尚的重要性。電視中的奧運(yùn)會(huì)、亞運(yùn)會(huì)、殘運(yùn)會(huì)無一不體現(xiàn)著一種體育風(fēng)尚,體育的意識(shí)早已通過各式媒介,深入我們百姓生活的方方面面,它帶給我們一種愉悅的心情,純粹與不凡的感受,賦予我們不同的氣質(zhì)和神韻。每個(gè)人不是生來就有通身本領(lǐng)的,但我們可以通過學(xué)習(xí)來改變自己的人生軌跡,看著電視上、操場上不論是專業(yè)還是業(yè)余的運(yùn)動(dòng)員,都可以感受到他們對于體育生生的追求,而體育風(fēng)尚無論是精神還是物質(zhì)的都給與了每一位愛好者生活的無限美好。
2.2雕塑專業(yè)
在普遍大眾看來,運(yùn)動(dòng)既是為了強(qiáng)身健體??墒堑袼芟档膶W(xué)生對體力的要求相對來說比較高一些。而形成良好的體育風(fēng)尚,可不是每天都宅在宿舍,即為人人都熱愛運(yùn)動(dòng)積極鍛煉,這樣會(huì)促使大學(xué)生身體素質(zhì)的整體提高,也更易于制造出更加美好的藝術(shù)。體育與藝術(shù)的淵源不可謂不深,因?yàn)檫@兩項(xiàng)看似毫無關(guān)系的文化都可以深究到古時(shí)。早在中國古時(shí),就有文斗和武斗,文斗在廣義上也歸于藝術(shù)的范疇,武斗即武力值的比拼。而在一些武術(shù)比賽或是少數(shù)民族的民俗舞蹈中,有需要音樂作為配樂而存在。舞蹈則更是體育與藝術(shù)的結(jié)合,是運(yùn)動(dòng)與美學(xué)的結(jié)合。一些民俗禮節(jié),節(jié)日慶典也不失為體育與藝術(shù)的結(jié)合。不僅是中國,在古希臘羅馬也存在體育與藝術(shù)相互依存的現(xiàn)象,而在西方,一些聯(lián)系可能更為明顯。著名雕塑《擲鐵餅者》為希臘著名雕塑家所作,表現(xiàn)出擲鐵餅這一運(yùn)動(dòng)使人拍手叫好的動(dòng)作美感。而制作出這樣的雕塑是源自藝術(shù)家對體育運(yùn)動(dòng)的觀察運(yùn)動(dòng)中的人所帶來的不僅是視覺上的美感,還有理論上的基本原理、平衡、肌肉、節(jié)奏。這些又給藝術(shù)帶來了理論知識(shí)。古代西方關(guān)于運(yùn)動(dòng)的雕塑太多,不乏有大量優(yōu)秀作品,不僅向我們展現(xiàn)出藝術(shù)的美,還向我們表現(xiàn)出體育運(yùn)動(dòng)的歷史與起源。在原始的角斗場中,運(yùn)動(dòng)與藝術(shù)并不掛鉤。運(yùn)動(dòng)既是為了生存與健康,藝術(shù)則僅僅是為了娛樂。這是身體與精神兩個(gè)層面上的東西。但是沒有藝術(shù)的體育是沒有靈魂的機(jī)械運(yùn)動(dòng),沒有運(yùn)動(dòng)的藝術(shù)又是沒有感受的空洞藝術(shù)。就雕塑專業(yè)來講,沒有動(dòng)態(tài),呆板的雕塑必然沒有內(nèi)容,只追求美的雕塑也不是生動(dòng)的,只有與動(dòng)態(tài)相結(jié)合,才會(huì)有身體與精神的碰撞,展現(xiàn)出優(yōu)秀的雕塑作品。因此形成良好的體育風(fēng)尚是有益的,作為雕塑系的學(xué)生,有一個(gè)好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣不僅利于學(xué)生更好的學(xué)習(xí)與工作,也有利于激發(fā)靈感,進(jìn)行更好的藝術(shù)創(chuàng)作。古希臘是體育盛行的時(shí)代,他們非常注重體育風(fēng)尚的培養(yǎng),他們經(jīng)常舉行一些體育運(yùn)動(dòng)來發(fā)揚(yáng)體育風(fēng)尚,而我們經(jīng)常會(huì)看到很多古希臘雕像都是裸體的,這正是他們想要展示出自己的體魄,讓體育風(fēng)尚更加盛行。而如今的社會(huì),體育之風(fēng)嚴(yán)重缺乏。體育不僅是為了發(fā)展自身體力,還可以讓我們更接近自然接近自己的本原。
2.3美術(shù)學(xué)專業(yè)
美術(shù)學(xué)主要是學(xué)習(xí)理論知識(shí),閱讀大量書籍,進(jìn)行相關(guān)研究,這與科學(xué)家做實(shí)驗(yàn)沒什么兩樣,都需要座冷板凳鉆研探索。倘若有一群人都在刻苦研究,是否會(huì)有更多的人加入這樣的氛圍呢,我想那樣的學(xué)術(shù)氛圍是令人著迷的。所以美術(shù)學(xué)領(lǐng)域是需要像體育風(fēng)尚那樣的良好分歧的帶動(dòng)和引領(lǐng)的。我們可以領(lǐng)略體育風(fēng)尚中不息的精神和堅(jiān)持不懈的努力。要相信只有刻苦鉆研,腳踏實(shí)地終究會(huì)出成果的。女排時(shí)隔13年在獲世界冠軍,這其中有多少曲折和努力,只有親身體會(huì)過才會(huì)知曉。藝術(shù)需要欣賞,藝術(shù)也需要有人來創(chuàng)作。大眾藝術(shù),是供人們欣賞和愉悅,或許可以從中獲得什么啟示。如何影響一批人呢,就需要藝術(shù)家,因?yàn)樗囆g(shù)家在其專業(yè)方面進(jìn)行科學(xué)的探究或者已經(jīng)取得優(yōu)秀的創(chuàng)作成果,優(yōu)秀的成果并不是白白獲得的,那需要鉆研和思考從而獲得優(yōu)秀作品。優(yōu)秀的作品可以激勵(lì)人心,推人奮進(jìn)促進(jìn)社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步,所以藝術(shù)院校的學(xué)生在學(xué)校就收到藝術(shù)風(fēng)尚的熏陶,有潛心創(chuàng)作的習(xí)慣和風(fēng)氣,熱愛所學(xué)專業(yè),這將會(huì)帶動(dòng)整個(gè)藝術(shù)院校的優(yōu)良風(fēng)氣形成,取得創(chuàng)作成果,為藝術(shù)發(fā)展埋下造福人民和社會(huì)的種子。所以藝術(shù)院校的體育風(fēng)尚何等重要,由此可見。我們要領(lǐng)悟體育風(fēng)尚的內(nèi)在含義,學(xué)習(xí)內(nèi)在精神,將其精神應(yīng)用在各自的專業(yè)中,做到學(xué)業(yè)有專攻,在專業(yè)中脫穎而出,出類拔萃。
3.結(jié)束語
綜上所述,體育對于藝術(shù)來說,是不可或缺的。藝術(shù)借運(yùn)動(dòng)創(chuàng)作,運(yùn)動(dòng)又靠藝術(shù)來美化與傳播。但是藝術(shù)與體育有時(shí)是兩個(gè)獨(dú)立的存在,他們既有聯(lián)系,又是分離開的。體育與藝術(shù)是科研獨(dú)立存在的。整個(gè)美術(shù)學(xué)院的學(xué)生將來的工作都會(huì)像現(xiàn)如今一樣,整天坐著位置上,對著紙畫或者是電腦作畫,作設(shè)計(jì)數(shù)個(gè)小時(shí),就失去了與外界接觸的機(jī)會(huì),并且身體上的肌肉長期不活動(dòng)的話,就會(huì)日益僵硬,體內(nèi)各器官也得不到該有的運(yùn)動(dòng),四肢也會(huì)變得越來越不協(xié)調(diào)。在大學(xué)校園里,良好的體育風(fēng)尚與體育意識(shí)都是非常的重要,藝術(shù)院校更是如此。在南藝除了寒暑假期,學(xué)生在校期間的傍晚時(shí)分,操場上都會(huì)有同學(xué)們跑步、散步的身影,不管是炎熱的夏天還是寒冷的冬天操場上都是十分熱鬧。學(xué)校也有很多的體育類社團(tuán),體育類小型的學(xué)生組織,在美術(shù)學(xué)院有羽毛球社團(tuán),夜跑團(tuán)隊(duì),因?yàn)橛辛己玫捏w育風(fēng)尚,同學(xué)們更加主動(dòng)的鍛煉身體,培養(yǎng)自身的體育技能,逐漸就會(huì)形成健康的意識(shí),保持身心健康,并能通過多種多樣的體育活動(dòng),確立適合自己的項(xiàng)目,形成自覺鍛煉身體的習(xí)慣。主動(dòng)參與體育,組織體育比賽,促進(jìn)構(gòu)建校園體育文化氛圍,提升大學(xué)生身體平均水平。南藝自創(chuàng)辦以來,便崇尚著閎約深美,不惜變動(dòng)的態(tài)度來教導(dǎo)學(xué)生包容萬物,以寬容姿態(tài)承接美的到來,改變美的神韻,體育風(fēng)尚也就于南藝的藝術(shù)氛圍相得益彰。體育完善了藝術(shù)生的韻光夢想,感慨一切使自己擁有了柔與剛的藝術(shù)造詣。
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作者:吳汶芳 胡飛燕 單位:南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院