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安全教育下的高校預(yù)防及控制

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安全教育下的高校預(yù)防及控制

摘要:高校的首要任務(wù)是培養(yǎng)人才,而吸食嚴(yán)重影響了大學(xué)生的身心健康和生命安全,就全社會(huì)禁毒工作而言,高校禁毒只是其中一環(huán),禁毒的成效如何對(duì)社會(huì)整體效果可能不夠明顯,但是對(duì)高校自身而言,卻是維護(hù)校園安全與穩(wěn)定的大事。因此,從安全教育的角度出發(fā),保障大學(xué)生的身心健康是做好人才培養(yǎng)工作的基礎(chǔ)。文章從安全教育視角下提出廣西大學(xué)生涉毒不容忽視,并從現(xiàn)象分析到本質(zhì)發(fā)現(xiàn),從高校大學(xué)生涉毒參與性引發(fā)對(duì)這一研究的思考、討論以及創(chuàng)新,引導(dǎo)廣西高校在禁毒教育方面采取切實(shí)可行的方式,將針對(duì)高校大學(xué)生在預(yù)防控制工作進(jìn)行常態(tài)化,加強(qiáng)內(nèi)部管理,并從制度上杜絕大學(xué)生吸毒販毒等涉毒違法行為。

關(guān)鍵詞:廣西高校涉毒;原因分析;預(yù)防與控制

一、滲透高校學(xué)生的形勢(shì)嚴(yán)峻

(一)值得警惕的高校涉毒形勢(shì)

日趨嚴(yán)重的問(wèn)題已成為全球性的災(zāi)難,災(zāi)害幾乎蔓延到世界各地。在全球170多個(gè)國(guó)家和地區(qū)中,有130多個(gè)國(guó)家和地區(qū)存在涉及販運(yùn)和消費(fèi)問(wèn)題,吸毒沾染人數(shù)超過(guò)2.5億人。在中國(guó),截至2016年底,全國(guó)現(xiàn)有吸毒人員250.5萬(wàn)名,根據(jù)《2016年中國(guó)形勢(shì)報(bào)告》顯示,吸毒人員總量緩慢增長(zhǎng),同比增長(zhǎng)6.8%,青少年人數(shù)增幅同比下降。雖然全國(guó)吸毒人員較之前增長(zhǎng)緩慢,青少年人群增幅同比下降,但是吸毒人員數(shù)量依然龐大,前景不容樂(lè)觀。吸毒人群覆蓋各個(gè)年齡段、不同文化程度、各個(gè)社會(huì)群體。涉毒人員中,35歲以下的青少年占據(jù)絕大多數(shù),接近60%,涉毒情況形勢(shì)嚴(yán)峻。,這個(gè)夢(mèng)魘般的惡魔,近年來(lái)在群體結(jié)構(gòu)上也悄然發(fā)生改變,由過(guò)去的無(wú)業(yè)人員、農(nóng)民、個(gè)體經(jīng)營(yíng)者向高端白領(lǐng)、藝人、在校大學(xué)生甚至公務(wù)員等高學(xué)歷人群擴(kuò)散。特別對(duì)于高校大學(xué)生在面對(duì)誘惑的抵抗與控制能力方面十分薄弱,最明顯的兩起案例不得不敲醒高校禁毒的警鐘:一起案例的主角為重慶一所重點(diǎn)院校博士生,如果初次見(jiàn)面,你永遠(yuǎn)也不會(huì)把他與販毒、有期徒刑這兩個(gè)聽(tīng)起來(lái)似乎格格不入的詞聯(lián)系在一起,但卻真真實(shí)實(shí)地發(fā)生在這名叫做鄭飛的學(xué)生身上。事實(shí)上,他因販賣(mài)罪被重慶市江北區(qū)一審判處有期徒刑6個(gè)月,緩刑一年執(zhí)行,并處罰金3000元。據(jù)宣判鄭飛案件的江北區(qū)人民法院介紹,僅僅2015年的前9個(gè)月里,在該院審結(jié)的285起販毒案件中,涉及大學(xué)生的販毒案就有6起,相較于往年0-1起的大學(xué)生販毒案來(lái)說(shuō),從2015年以來(lái),大學(xué)生販毒案陡增。另外一個(gè)案例源自溫州警方通報(bào)的一起公安部督辦的特大網(wǎng)絡(luò)販毒案,繳獲200余公斤。讓人驚訝的是,在警方偵查過(guò)程中發(fā)現(xiàn),高校大學(xué)生購(gòu)買(mǎi)現(xiàn)象突出,涉毒大學(xué)生涉及全國(guó)37所高校。溫州警方的通報(bào),讓我們?cè)俅慰吹疆?dāng)下青少年涉毒的嚴(yán)峻形勢(shì),同時(shí)必須警惕一些吸毒、販毒、制毒分子將目光盯住大學(xué)校園并開(kāi)始在校園周?chē)顒?dòng),毒禍已波及大學(xué)校園。

(二)廣西在校生涉毒情況不容樂(lè)觀

廣西毗鄰三大毒源之地“金三角”,特殊的地理位置使得廣西成為國(guó)際販毒的重要通道,加之近年來(lái)受合成濫用快速蔓延的影響,廣西近年來(lái)也步入吸食合成人數(shù)增長(zhǎng)的快車(chē)道,自1987年發(fā)現(xiàn)廣西首例吸毒者至今,30年來(lái)吸毒人數(shù)也在以驚人的速度增加,幾乎遍及廣西所有縣市和鄉(xiāng)鎮(zhèn),截止到2017年上半年,廣西登記在冊(cè)的吸毒人數(shù)23.8萬(wàn)名。在所有的吸毒人員中,青少年吸食現(xiàn)行十分突出。據(jù)統(tǒng)計(jì),全區(qū)登記在冊(cè)的18歲到35歲吸毒人員已經(jīng)超過(guò)10萬(wàn),青少年吸毒人員占現(xiàn)有吸毒人員總數(shù)的66.21%。在全國(guó)多個(gè)省市的高校陸續(xù)發(fā)生在校生涉毒案件的同時(shí),廣西高校大學(xué)生涉毒的情況也不容樂(lè)觀。數(shù)據(jù)顯示,近五年來(lái),在校生吸食日趨嚴(yán)重。光2012年-2014年兩年間,廣西201所學(xué)校中,就有439名在校生出現(xiàn)涉毒行為,其中小學(xué)生17人,占在校生涉毒比例的3.9%;中學(xué)生225人,占在校生涉毒比例的51.3%、中職、高職高專(zhuān)大學(xué)生196人,占涉毒人數(shù)的44.6%,其他學(xué)校1人,占在校生涉毒比例的0.2%。在校生的涉毒行為主要集中在吸毒和販毒,其中,吸食、注射383人,占總數(shù)87.2%;販毒47人,占總數(shù)10.7%;既吸毒又販毒5人,占總數(shù)1.1%;容留吸毒1人,占總數(shù)0.2%;非法持有3人,占總數(shù)0.7%。涉毒學(xué)生中,販毒占12%,吸毒為88%,普遍表現(xiàn)仍為吸毒,所涉97%為氯胺酮(k粉)。

二、存在問(wèn)題分析

作為受過(guò)高等教育的大學(xué)生涉毒,看似驚愕,其實(shí)并不意外。從廣西高校涉毒學(xué)生實(shí)際情況分析,主要表現(xiàn)在以下幾方面:

(一)缺乏對(duì)的正確認(rèn)知,防范能力差

1.缺乏正確的認(rèn)知。特殊的地理環(huán)境使得廣西對(duì)于的接觸機(jī)會(huì)頗多,加之青少年身心處于發(fā)育成長(zhǎng),喜歡獵奇,崇尚標(biāo)新立異,對(duì)的危害認(rèn)識(shí)不足,尤其缺乏對(duì)新型的辨識(shí)、吸食的方式,導(dǎo)致他們覺(jué)得“白粉“并只是很神奇的東西,并不覺(jué)得“K”粉等的危害,反而認(rèn)為那是新奇好玩的東西,尤其在酒吧,KTV見(jiàn)同齡人說(shuō)起它們的神奇之處,好奇心驅(qū)使,從好玩到成癮,甚至慢慢將“溜冰”成為標(biāo)本自己時(shí)尚的一種方式。由于大學(xué)生在認(rèn)知上的誤區(qū),導(dǎo)致對(duì)的耐抗能力薄弱。他們?nèi)旧系脑蛑饕艣r起來(lái)表現(xiàn)為好奇心驅(qū)使,失戀、學(xué)業(yè)和就業(yè)壓力以及對(duì)體型不滿等,有的由于不良的家庭環(huán)境教育,進(jìn)入高校后交友不慎及精神空虛,當(dāng)這些原因沒(méi)有正確的方法來(lái)應(yīng)對(duì),便為入侵大學(xué)校園提供了溫床。2.防范意識(shí)與能力差。進(jìn)入大學(xué)之后,學(xué)生脫離家庭管束,學(xué)業(yè)也不像高中時(shí)候緊張,突然放松的學(xué)習(xí)意識(shí)及年輕好動(dòng)的個(gè)性,加之外面社會(huì)的誘惑,就自然容易成為的“易感人群”。同時(shí),由于新型制造工藝簡(jiǎn)單,價(jià)格低廉,大學(xué)生大部分家庭條件優(yōu)越,父母在金錢(qián)方面比較放松,如果學(xué)校管理稍微松懈,大學(xué)生就會(huì)受到朋友同學(xué)的引誘,去娛樂(lè)場(chǎng)所吸食“K”粉、搖頭丸、麻姑等違法活動(dòng),有的甚至覺(jué)得同學(xué)一起聚會(huì)不“溜溜冰”就落伍的思想,導(dǎo)致大學(xué)生缺乏防范意識(shí),把去迪廳等娛樂(lè)場(chǎng)所吸食搖頭丸當(dāng)為時(shí)尚表現(xiàn),甚至報(bào)道北京某高校大學(xué)生集體吸毒現(xiàn)象發(fā)生。盡管目前廣西各種娛樂(lè)場(chǎng)所大學(xué)生涉毒問(wèn)題還不十分嚴(yán)重,但仍然出現(xiàn)一些大學(xué)生,尤其是女大學(xué)生因耐不住誘惑,自行到歌廳、迪廳等場(chǎng)所吸食搖頭丸、等。

(二)缺乏高校禁毒戰(zhàn)略預(yù)防教育,管理機(jī)制不到位

盡管在2008年6月1日起施行的《中華人民共和國(guó)禁毒法》中明確禁毒是全社會(huì)的共同責(zé)任,并且在第一章第四條第一句話就規(guī)定了禁毒工作實(shí)行預(yù)防為主,綜合治理與“四禁”并舉方針。國(guó)家禁毒委也在應(yīng)對(duì)在我國(guó)蔓延日益擴(kuò)大與迅速發(fā)展的態(tài)勢(shì)下力度空前,強(qiáng)調(diào)從社會(huì)閑散人員、流動(dòng)人口和娛樂(lè)場(chǎng)所等重點(diǎn)介入,并且對(duì)易制化學(xué)品廠家與經(jīng)營(yíng)管理人員進(jìn)行針對(duì)性禁毒教育,特別對(duì)中國(guó)青少年易染人群重點(diǎn)預(yù)防監(jiān)控,在小學(xué)、中學(xué)開(kāi)展禁毒教育,教育部為此專(zhuān)門(mén)制定了《中小學(xué)生預(yù)防專(zhuān)題教育大綱》和一系列措施,明確要求學(xué)校將禁毒知識(shí)納入教育、教學(xué)內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行禁毒宣傳教育,這也使得禁毒預(yù)防教育在中小學(xué)中開(kāi)展有了重要保障。但是從政策保障的角度看出,預(yù)防教育強(qiáng)調(diào)了對(duì)青少年中的中低年齡段以及社會(huì)人員中的高危人群,并未涉及到大學(xué)生的禁毒教育,加之有些高校對(duì)禁毒教育課程并不重視,在高校正式開(kāi)展預(yù)防教育課程并不多見(jiàn)。從廣西高校實(shí)情來(lái)看,廣西一直重視對(duì)青少年預(yù)防教育工作,在積極抓好中小學(xué)禁毒教育預(yù)防的同時(shí),也在積極探索高校預(yù)防教育的思路和方法,但是由于自治區(qū)禁毒委的工作是在自治區(qū)委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展的,有些高校保衛(wèi)處等機(jī)構(gòu)在認(rèn)識(shí)和機(jī)制上表現(xiàn)不一致,分工和責(zé)任模糊,導(dǎo)致高校大學(xué)生在預(yù)防教育工作方面難以真正得到落實(shí)。

(三)缺乏經(jīng)費(fèi)保障,預(yù)防宣傳流于形式

在廣西高校大學(xué)生當(dāng)中開(kāi)展預(yù)防教育是一項(xiàng)系統(tǒng)、復(fù)雜的工程,需要建立在高校中禁毒教育戰(zhàn)略理論和預(yù)防教育體系,在大學(xué)生當(dāng)中落實(shí)“預(yù)防為主”戰(zhàn)略方針的同時(shí),發(fā)揮學(xué)校主陣地作用,利用課堂主渠道優(yōu)勢(shì),堅(jiān)決遏制在高校中發(fā)展蔓延。因此,對(duì)高校大學(xué)生預(yù)防這項(xiàng)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的常態(tài)化的工作,在短期難以見(jiàn)到成效,加之學(xué)校在預(yù)防教育經(jīng)費(fèi)方面嚴(yán)重缺失,導(dǎo)致高校在預(yù)防教育工作力度欠缺,效果不明顯。在對(duì)學(xué)生的宣傳教育方面往往也是流于形式,沒(méi)有把高校的禁毒教育作為常態(tài)的宣傳手段,采用的方式基本就是象征性的發(fā)發(fā)傳單,或貼禁毒宣傳標(biāo)語(yǔ),或由系部組織學(xué)生參觀有關(guān)禁毒的教育館,再請(qǐng)當(dāng)?shù)氐慕揪扉_(kāi)一次講座,宣傳形式甚于內(nèi)容,并沒(méi)有注重高校大學(xué)生在禁毒教育方面的真正需求,比如在現(xiàn)實(shí)生活中,大學(xué)生基本都是網(wǎng)絡(luò)的接觸人群,網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生的力量對(duì)高校學(xué)生影響巨大,應(yīng)該充分利用網(wǎng)絡(luò)提升預(yù)防教育效果。

三、高校開(kāi)展預(yù)防教育措施

(一)創(chuàng)新禁毒工作體制機(jī)制,強(qiáng)化高校預(yù)防機(jī)制

預(yù)防危害首要條件是提高認(rèn)識(shí)。就全社會(huì)禁毒工作而言,高校禁毒只是其中一環(huán),禁毒的成效如何對(duì)社會(huì)整體效果可能不夠明顯,但是對(duì)高校自身而言,卻是維護(hù)校園安全與穩(wěn)定的大事。在高校中落實(shí)預(yù)防為主禁毒戰(zhàn)略,在新形勢(shì)、新問(wèn)題下,頂層設(shè)計(jì)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào),在高校保衛(wèi)部門(mén)配備專(zhuān)職禁毒專(zhuān)員,堅(jiān)持傳統(tǒng)教育的基礎(chǔ)上,針對(duì)高校大學(xué)生的特點(diǎn),將禁毒預(yù)防教育、宣傳納入高校大學(xué)生思想政治教育或者學(xué)生日常行為管理中,教務(wù)處將預(yù)防教育列入常規(guī)課程,建立預(yù)警機(jī)制和評(píng)估機(jī)制,負(fù)責(zé)學(xué)校保衛(wèi)工作的相關(guān)等部門(mén)協(xié)助學(xué)生工作處、教務(wù)處有效做好禁毒教育工作,切實(shí)把禁毒預(yù)防教育納入整個(gè)人才培養(yǎng)方案和學(xué)生管理體系中。同時(shí),強(qiáng)化高校大學(xué)生預(yù)防機(jī)制需要從頂層設(shè)計(jì)做起,加強(qiáng)校內(nèi)外禁毒力量的協(xié)調(diào),培訓(xùn)校內(nèi)禁毒專(zhuān)員,采取線上教育和線下教育融合,堅(jiān)持從嚴(yán)管理和有效疏導(dǎo)相結(jié)合,與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)新制度化管理,形成全校預(yù)防行動(dòng),人人有責(zé)的良好的校園文化氛圍,切實(shí)提高學(xué)校預(yù)防教育的有效性。

(二)加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育,重新定義在預(yù)防

教育中的角色大學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀、世界觀尚未成熟,具有較強(qiáng)的可塑性。高校要著重加大在校學(xué)生的思想政治教育力度,用科學(xué)的理論武裝人,用革命的信念教育人,用正確的方法引導(dǎo)人,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,自覺(jué)抵制一切錯(cuò)誤的價(jià)值觀念和人生哲學(xué),發(fā)揮大學(xué)生本身自覺(jué)能動(dòng)性與自我管理能力。同時(shí)在預(yù)防教育中,高校在校生不僅是預(yù)防教育的對(duì)象,也是預(yù)防的傳遞者與重要的禁毒志愿者隊(duì)伍。如果進(jìn)行科學(xué)的角色轉(zhuǎn)化,從被動(dòng)接受到主動(dòng)宣傳,那么不但可以加強(qiáng)對(duì)在校大學(xué)生的認(rèn)知能力,同時(shí)也極大地提升了他們的社會(huì)責(zé)任感。

(三)轉(zhuǎn)變宣傳方式,利用網(wǎng)絡(luò)的力量進(jìn)行預(yù)防教育

網(wǎng)絡(luò)在預(yù)防的力量不可小視。廣西禁毒辦就曾經(jīng)利用網(wǎng)絡(luò)媒體在全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)展“微直播•廣西禁毒好聲音”系列禁毒宣傳活動(dòng),反響巨大,掀起前所未有的參與度。相對(duì)于傳統(tǒng)的校園禁毒宣傳方式而言,豐富和拓展網(wǎng)絡(luò)禁毒宣傳教育平臺(tái)對(duì)于高校大學(xué)生來(lái)說(shuō)更為貼近。當(dāng)今大學(xué)生幾乎人人接觸網(wǎng)絡(luò),對(duì)微信、微博等毫不陌生,對(duì)網(wǎng)絡(luò)上的信息接受速度快而便捷,因此應(yīng)該從大學(xué)生最為關(guān)心的問(wèn)題著手,充分利用大學(xué)生常用的通訊軟件和網(wǎng)站,禁毒相關(guān)的知識(shí),比如與相關(guān)的視頻、故事、及微電影等,提高對(duì)高校大學(xué)生禁毒輿情引導(dǎo)能力,大學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)及時(shí)接受相關(guān)訊息,宣傳效果也會(huì)更加明顯,從而做到凈化校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,防止通過(guò)網(wǎng)絡(luò)滲透進(jìn)校園。學(xué)校在宣傳預(yù)防教育要采取齊抓共管,形成合力的局面,禁毒委員會(huì)要發(fā)揮主導(dǎo)作用,將高校禁毒預(yù)防教育納入預(yù)算管理,增加專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),有計(jì)劃有組織地開(kāi)展禁毒宣傳教育活動(dòng),真正形成齊抓共管的禁毒宣傳教育機(jī)制,真正從深度和廣度上提高預(yù)防的教育實(shí)效。

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作者:曾貞 單位:廣西警察學(xué)院