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自從我國開始實行改革開放政策后,我國的國民經(jīng)濟有了很大的提高,各行業(yè)的發(fā)展都上升了一個新高度,尤其是酒店行業(yè)的發(fā)展,更是其中的佼佼者。由于人們收入的增加,開始追求物質(zhì)生活的享受,近幾年,我國旅游業(yè)飛速發(fā)展起來,旅游業(yè)發(fā)展同時也帶動了酒店行業(yè)的進步[2]。而有一些星級酒店也開始追求更高品質(zhì)的服務(wù),這樣就遠超其他低星級的酒店對手,這樣使我國各酒店的發(fā)展變得參次不齊。
(一)我國星級酒店數(shù)量少,酒店整體發(fā)展不協(xié)調(diào)
雖然近幾年我國酒店得到了很好的發(fā)展,但是我國酒店行業(yè)仍存在許多問題,比如星級酒店數(shù)量少、酒店整體經(jīng)營差、服務(wù)人員水平低等。以我國北部內(nèi)蒙古地區(qū)酒店業(yè)的發(fā)展為例,內(nèi)蒙古地域遼闊、土壤肥沃,近幾年內(nèi)蒙古的旅游業(yè)呈現(xiàn)上升趨勢,來內(nèi)蒙古旅游的人數(shù)逐年增加,內(nèi)蒙古的旅游資源非常豐富,旅游的火熱帶動了酒店業(yè)的發(fā)展,據(jù)調(diào)查,截止到2006年,內(nèi)蒙古掛牌星級酒店共有246家,客房總數(shù)為24052間。在這246家酒店中五星級高檔酒店只有6家,四星級酒店有11家,剩下的均為三星、二星級酒店,由此可看出,內(nèi)蒙古高檔五星級酒店的數(shù)量相對較少,酒店的整體發(fā)展不協(xié)調(diào),酒店的發(fā)展結(jié)構(gòu)以及接待措施都不完善,因此,造成酒店的經(jīng)濟效益不高,距離國家關(guān)于酒店方面的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)有一定的差距[3]。
(二)我國酒店的經(jīng)營管理手段落后,缺少現(xiàn)代化管理模式
我國酒店在經(jīng)營管理方面存在很大的不足,缺少高層次的經(jīng)營管理人員,管理者的管理水平過低,而酒店內(nèi)部的服務(wù)人員由于服務(wù)意識差、綜合素質(zhì)差等,他們在工作之前很少到酒店進行專業(yè)培訓(xùn),因此導(dǎo)致在工作過程中頻繁出錯,這些問題在一定程度上影響了酒店的形象,造成一些不良影響,阻礙了酒店的發(fā)展。由于酒店特殊的管理體制,使酒店工作人員的流動性較大,在人員管理上沒有做到及時的調(diào)整。而酒店的管理者也非科班畢業(yè),缺乏酒店管理經(jīng)驗以及相應(yīng)的業(yè)務(wù)知識,管理者也沒有做到對對內(nèi)部的工作人員進行專業(yè)培訓(xùn)[4]。如今酒店也開始進行轉(zhuǎn)型,從原來的經(jīng)驗型開始向現(xiàn)代知識型酒店進行轉(zhuǎn)化,目前我國酒店急需一批高水準(zhǔn)、專業(yè)技能強的高級管理人才。現(xiàn)階段,我國酒店的管理手段也比較落伍,酒店正朝向現(xiàn)代化酒店管理改革,因此,必須摒棄傳統(tǒng)的管理手段,開始應(yīng)用現(xiàn)代化的經(jīng)營管理模式?,F(xiàn)代化酒店管理可以為客人提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),提高酒店的品牌形象,也為酒店自身帶來良好的經(jīng)濟效益,因此,酒店實行現(xiàn)代化管理模式是刻不容緩的。但是,我國酒店推行現(xiàn)代化管理模式的數(shù)量仍然不多,沒有真正認識到現(xiàn)代化管理模式對酒店自身發(fā)展的重要性,倘若一直不對自身改革,那么將造成酒店管理專業(yè)人才的大量流失。
二、酒店管理專業(yè)人才流失的原因
(一)高校酒店管理專業(yè)的教育原因
1、由于我國計劃生育的實施,導(dǎo)致我國人口出生率的降低,我國老齡化問題嚴(yán)重,青少年的數(shù)量也越來越少。而我國教育機構(gòu)卻逐年增加,這樣造成學(xué)校多、學(xué)生少的局面。導(dǎo)致高校在酒店管理專業(yè)方面的招生難度增加。同時,高校在招收酒店管理專業(yè)的學(xué)生時,對學(xué)生的體重相貌等問題較為看重,按照高標(biāo)準(zhǔn)的選拔條件來進行挑選,只有通過酒店管理專業(yè)選拔條件的學(xué)生才能進行教育培訓(xùn),這樣就更加規(guī)范了酒店的選拔標(biāo)準(zhǔn)。但是也有一些學(xué)校為了加大招生人數(shù),降低了標(biāo)準(zhǔn),這樣學(xué)生的質(zhì)量就很難保證[5]。2、學(xué)校在安排學(xué)生進入酒店實習(xí)時,過于重視形式,學(xué)生必須按照規(guī)定進行操作,沒有讓學(xué)生自己去挖掘?qū)嵙?xí)的真正內(nèi)涵。隨著我國教育改革的推進,很多高校在酒店管理專業(yè)方面的教育進行改革,提出先進、科學(xué)的教學(xué)模式。要求教師在教學(xué)過程中,必須進行理論與實際相結(jié)合的教學(xué)模式。因此,學(xué)校必須對學(xué)生進行實習(xí)安排,在課上學(xué)習(xí)理論知識,課下進行實踐操作,以此真正提高學(xué)生的酒店管理能力。但是,高校為學(xué)生創(chuàng)造的實習(xí)機會并未真正的發(fā)揮其作用,學(xué)生沒有理解實習(xí)的內(nèi)涵,容易對自身造成一定的消極影響,比如覺得自己就是為酒店提供廉價勞動力。在實習(xí)完成后,對酒店管理失去信心。3、我國高校在酒店管理專業(yè)教育方面的師資隊伍質(zhì)量不高,缺少優(yōu)秀的師資隊伍,在課程安排上也比較隨意,教學(xué)內(nèi)容過于簡單。一些高校的酒店管理專業(yè)教師自身并非酒店管理專業(yè)畢業(yè),對酒店管理的知識不足。雖然有酒店管理專業(yè)畢業(yè)的教師,但是他們沒有真正的到酒店工作或?qū)嵺`過,因此,對酒店管理的具體事務(wù)并不十分了解,缺乏工作經(jīng)驗。這樣一來,在教育學(xué)生過程中,就無法有效的進行理論與實踐相結(jié)合的方法教育學(xué)生。酒店管理專業(yè)的課程設(shè)置過于隨意,缺少科學(xué)性。
(二)高校酒店管理專業(yè)畢業(yè)生自身原因
1、酒店工作屬于服務(wù)行業(yè),社會對其存在一些偏見,導(dǎo)致大學(xué)生對自身從事酒店管理專業(yè)產(chǎn)生消極情緒,一些畢業(yè)生在畢業(yè)之后容易失去到酒店工作的信心。我國傳統(tǒng)社會普遍看不起從事服務(wù)工作的人員,這種思想沿襲至今。服務(wù)業(yè)一直秉承“顧客即上帝”思想,但有些顧客的素質(zhì)著實不高,在面對酒店服務(wù)人員時,內(nèi)心存在較強的優(yōu)越感,對酒店服務(wù)人員進行肆意辱罵,甚至大打出手。學(xué)生在校實習(xí)期間也會遇到這些情況,導(dǎo)致學(xué)生對自身學(xué)習(xí)的酒店管理專業(yè)失去信心,最終導(dǎo)致學(xué)生畢業(yè)后不從事酒店管理工作。還有一些已經(jīng)從事酒店管理工作的人員,在發(fā)現(xiàn)有其他工作機會時,立馬放棄酒店管理工作而選擇其他行業(yè)工作。2、學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)時,學(xué)校會布置學(xué)生進行社會實習(xí),安排他們到各酒店工作。一般實習(xí)生到酒店實習(xí)時都是從基層做起,其工資待遇普遍較低。一些學(xué)生不能接受酒店基層工作期的資金待遇,在畢業(yè)后放棄從事酒店管理工作。但是通常來說,酒店比較重視工作人員的工作經(jīng)驗,大多數(shù)管理人員都是從基層一點點做起來的?;鶎庸ぷ麟m然較為辛苦,但可以收獲更多的工作經(jīng)驗,有利于提高個人的工作能力以及管理水平。畢業(yè)生往往不能很好的適應(yīng)酒店基層崗位工作,最終選擇離開酒店管理的工作。3、我國酒店在挑選管理人員時對于應(yīng)聘人員的要求越來越高,這樣有一部分由于自身外在條件因素而導(dǎo)致酒店管理的人才流失。酒店屬于服務(wù)行業(yè),在挑選員工時,除了管理水平與能力之外,還要注意他們的相貌、身材、年齡、文化水平等條件是否符合酒店的標(biāo)準(zhǔn),比如酒店前臺接待人員,對相貌與身高的要求較高。此外,酒店服務(wù)人員的性格不能太內(nèi)向,要善于表達。因此,受客觀條件的因素的影響,畢業(yè)生在酒店行業(yè)的就業(yè)情況不是很樂觀,最終導(dǎo)致酒店管理專業(yè)人才選擇離開酒店工作。
(三)酒店自身的原因
我國酒店行業(yè)的發(fā)展速度飛快,發(fā)展的同時也存在一些問題,比如在管理理念、保障制度、以及薪資福利等方面都存在漏洞。酒店的管理理念關(guān)系著酒店的發(fā)展前景,酒店要想更好的健康發(fā)展,必須采用科學(xué)先進的管理理念做指導(dǎo)。由于酒店的管理漏洞、懲罰機制、業(yè)績評估等方面過于嚴(yán)苛,容易造成管理人才的流失。管理專業(yè)畢業(yè)生需要一個適應(yīng)自身工作環(huán)境的適應(yīng)期,酒店要對他們進行適當(dāng)?shù)年P(guān)心照顧,疏導(dǎo)他們的情緒。有些酒店將利益高于一切,疏忽了對員工的關(guān)懷,甚至某些管理手段不合理,過于粗暴,這樣會給員工的身體及心理都產(chǎn)生一定的壓力,不能全身心的投入到工作中,對自己的工作慢慢失去興趣,最終選擇離職。我國有許多酒店對員工升職只看重其個人資歷,并不重視工作能力。酒店讓員工在工作中缺乏安全感,對自身工作也失去了使命感,再加上員工與酒店之間缺少溝通交流,最終導(dǎo)致管理專業(yè)人才的流失。
三、酒店管理專業(yè)人才流失的對策研究
(一)推行人性化管理方式,處理好員工之間的關(guān)系
酒店要想改善管理人才流失情況,要從根本做起,積極推進人性化管理方式,不僅要時刻注意酒店自身的盈利,還要加強關(guān)心員工的工作狀態(tài),把握員工的心理變化,了解他們對酒店給予的薪資是否滿意,提出對酒店的看法及建議,積極采納。員工是否滿意酒店的管理方式,各員工之間的相處是否融洽,與酒店上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系是否和諧等,都是容易造成員工流失的重要因素。因此,酒店必須加強重視這些方面的內(nèi)容。此外,酒店要對各資歷的員工一視同仁,不能差別待遇,酒店管理者要對基礎(chǔ)員工進行培訓(xùn)教育,真正拉近與員工間的關(guān)系。酒店在進行人力資源管理時,對各員工的需求大不相同。因此,要盡可能全面的考慮員工的不同需求。比如:有的員工想提高薪資;也有的員工想改善與其他員工之間的關(guān)系、或者想主動與管理者溝通等方面的需求。酒店針對員工的需求,做出相應(yīng)的對策,盡量滿足員工的需求。酒店推行人性化管理,極大的促進了酒店的管理工作的順利進行。
(二)建立激勵政策,完善員工薪資制度
員工最終選擇離職大多是是因為薪資方面的問題,收入是影響員工去留的關(guān)鍵因素。隨著我國經(jīng)濟高速發(fā)展,人們對生活水平的要求也逐漸提高,收入水平的高低直接關(guān)系到員工的生活水平,擁有一個滿意的薪資是每個員工所期望的,這也是他們奮發(fā)工作的動力。對此,酒店應(yīng)建立一個激勵政策,對員工的工作業(yè)績進行考核,業(yè)績優(yōu)秀良好的員工酒店應(yīng)給予相應(yīng)的獎勵,比如:加薪、升職、國外進修等福利政策,通過這種手段來激發(fā)酒店員工工作熱情,提高工作積極主動性。酒店根據(jù)每個員工對酒店的貢獻率,來決定他們的薪資數(shù)額,適當(dāng)拉開員工的收入,這樣可以更好的激勵優(yōu)秀員工,同時也鼓勵其他員工積極努力工作。
(三)加強科學(xué)管理,提高酒店管理的整體效果
酒店的管理方面也是影響人才流失的一方面,越來越多的員工開始重視自身工作酒店的管理如何,若酒店沒有一個很好地的管理制度,那么極其容易造成員工的流失。酒店要想控制人才流失現(xiàn)象,就要加強自身的科學(xué)管理,為員工營造一個良好的工作環(huán)境。沒有良好的工作條件,會使員工產(chǎn)生不滿工作情緒,甚至?xí)a(chǎn)生離職的意愿。因此,酒店必須加強科學(xué)管理,提高酒店管理的整體效果。首先,酒店應(yīng)對各崗位就職人員提高標(biāo)準(zhǔn),在選拔酒店經(jīng)理時,必須挑選符合條件的人員來經(jīng)營和管理酒店。其次,建立科學(xué)合理的決策機制,這樣來規(guī)范酒店的管理制度,促進酒店的可持續(xù)性發(fā)作,避免由于管理方面而造成人才流失。
(四)完善用人制度,酒店積極創(chuàng)造發(fā)展機會
酒店的用人制度也是導(dǎo)致酒店人才流失的一個因素。因此,酒店應(yīng)建立一個科學(xué)、合理的用人制度,從根本上減少人才的流失。過去傳統(tǒng)的用人機制已不能適應(yīng)如今的社會發(fā)展,對此,酒店必須摒棄傳統(tǒng)的管理制度,采取員工輪崗制度。由于員工長期在一個崗位進行重復(fù)工作,就會慢慢對其產(chǎn)生厭煩的情緒。酒店輪崗制度可以適當(dāng)對其進行調(diào)換,從而進一步促進員工的全面發(fā)展,激發(fā)工作的積極性,提高工作熱情,酒店應(yīng)為員工創(chuàng)造更多的發(fā)展機會,這種管理手段也保證人才在酒店的正常流動,將各方面的人才可以進行充分利用,酒店完善人才管理制度,可以在一定程度上減少人才的流失。
(五)重視員工的發(fā)展,酒店提供升職條件
從事酒店行業(yè)工作的人員年齡普遍不高,存在有極大的發(fā)展空間。因此,酒店要為其提供良好的發(fā)展環(huán)境。經(jīng)調(diào)查研究表明,在酒店工作的員工年齡35歲以下的員工,對自身的發(fā)展空間更為看重。假如酒店沒有為人才提供一個很好的發(fā)展空間,那么會讓員工對自身的工作單位感到失望,最終選擇離職尋求更好的發(fā)展。因此,酒店要重視員工的發(fā)展,積極為其提供升職條件;此外,還應(yīng)幫助員工制定職業(yè)規(guī)劃,根據(jù)酒店未來的發(fā)展?fàn)顩r,來調(diào)整自身的發(fā)展方向??偠灾频暌隙▎T工的工作價值,增強其自信心,激發(fā)他們的工作熱情,提高工作效率。
(六)打造酒店企業(yè)文化特色,提高員工的歸屬感
酒店要建立自身的企業(yè)文化特色,打造酒店企業(yè)品牌形象。擁有一個良好的企業(yè)形象,在一定程度上可以留住員工。員工都希望自身工作的單位在同屬行業(yè)中擁有一個穩(wěn)定的地位,這會讓員工對酒店產(chǎn)生極其強烈的歸屬感、認同感。酒店要關(guān)心員工的成長,對員工的一些需求要盡量滿足。酒店自身的文化特色,會幫助企業(yè)吸引更多的優(yōu)秀管理人才,促進酒店的可持續(xù)發(fā)展。酒店必須堅持自身獨特的企業(yè)文化特色,增強員工的歸屬感。一個好的酒店文化可以增強酒店的能聚力,使員工積極投入到各項工作任務(wù)中。
(七)定期組織員工培訓(xùn)教育,增強酒店內(nèi)部的交流
酒店要定期組織對員工進行培訓(xùn)教育活動,這樣可以有效幫助酒店留住管理人才。酒店首先加強員工思想上的培訓(xùn),幫助其轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的管理思想,灌輸科學(xué)合理的管理理念。此外,員工通過培訓(xùn)教育,使自身的職業(yè)素質(zhì)得到提高,并能夠充分發(fā)揮自身價值,從而推動酒店的健康發(fā)展。酒店通過培訓(xùn)活動,也為自身帶來一批高素質(zhì)、高水平的管理人才。組織培訓(xùn)教育不僅可以提高員工的管理能力,還加強了酒店的內(nèi)部交流,促進了管理者與員工之間的溝通交流。應(yīng)注意的是,培訓(xùn)活動不能枯燥乏味,酒店應(yīng)采取多種形式將培訓(xùn)活動變得生動有趣,由此以激發(fā)員工接受培訓(xùn)的積極性。此外,酒店通過組織培訓(xùn)活動,增強酒店的軟實力,也可以讓員工充分發(fā)揮自身的價值,減少管理人才的流失。
關(guān)鍵詞:酒店管理;校企合作;課程改革
一、引言
隨著“旅游強省”、“一帶一路”等利好政策的出臺,我省旅游酒店業(yè)高速發(fā)展,酒店管理專業(yè)市場需求和發(fā)展前景都為人所看好,但是目前學(xué)校所授課程與酒店實際需要確有一定差距,專業(yè)特色不突出,高職院校應(yīng)借助與企業(yè)的緊密合作實施有效課改。
二、課程建設(shè)的目標(biāo)
課程改革注重“校企合作、工學(xué)結(jié)合”,專業(yè)課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)相銜接,實踐技能培訓(xùn)與教學(xué)過程的銜接,確定酒店就業(yè)核心崗位及核心技能,建立符合酒店需求的課程體系,修訂人才培養(yǎng)目標(biāo),設(shè)置課程符合高職特點,將“職商”“情商”教育貫穿始終,最終讓學(xué)生成為理論夠用、實踐能力極強的并能運用計算機和英語從事高星級酒店服務(wù)與管理工作的綜合技能型專門人才。
三、基于行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)崗位群分析確定核心崗位
筆者專業(yè)在經(jīng)過咨詢、查閱、訪談、企業(yè)實地調(diào)研得出需求量較大的職位主要集中在基礎(chǔ)崗位:餐飲服務(wù)員、前廳服務(wù)員、客房服務(wù)員、及其他基層管理崗位,這與國家教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)中酒店管理的崗位群基本吻合。以此為據(jù),我們對本專業(yè)關(guān)聯(lián)的崗位、任務(wù)和工作流程進行全面調(diào)研,確定出酒店對大學(xué)生可提供的就業(yè)崗位群為餐飲服務(wù)崗位群、前廳服務(wù)崗位群、客房服務(wù)崗位群和酒店基層管理崗位群,而其中餐飲服務(wù)崗位群為核心崗位。
四、根據(jù)核心崗位工作過程確定核心技能
結(jié)合高職高專目錄和國家教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),立足酒店工作過程分析,對應(yīng)核心崗位的工作內(nèi)容,在企業(yè)專家的指導(dǎo)下歸納出我院酒店管理專業(yè)四項核心技能:即酒店服務(wù)英語表達能力、餐飲服務(wù)能力、酒店房務(wù)服務(wù)能力、酒店經(jīng)營管理能力。酒店英語表達能力需要對客觀察能力;使用英語與客人在本職工作中交流,處理日常的問題,強調(diào)聽說方面的能力。餐飲服務(wù)能力需要掌握六大操作技能:鋪臺布、托盤、餐巾折花、擺臺、餐間服務(wù)、酒水服務(wù),具備六項服務(wù)能力:訂餐、迎賓、點菜、席間服務(wù)、結(jié)帳、應(yīng)變能力。房務(wù)服務(wù)能力需要前廳部的五大技能(問訊、預(yù)訂、入住、結(jié)賬、禮賓),銷售三項技能:定位、定價、及推銷的技巧;客房部六項技能:中式/西式鋪床,夜床服務(wù)、房間清潔、洗衣服務(wù)、設(shè)施設(shè)備保養(yǎng)能力;客房成本控制能力。酒店經(jīng)營管理能力需要掌握顧客心理、員工心理,做好服務(wù)和管理工作,熟悉旅游學(xué)概況以及酒店業(yè)概況,掌握管理學(xué)知識和酒店運營管理的知識,具有公關(guān)能力、市場預(yù)測與開發(fā)能力,掌握人際交往禮儀以及旅游飯店禮儀??梢岳盟鶎W(xué)知識進行市場分析,準(zhǔn)確預(yù)測酒店行業(yè)產(chǎn)品需求,不斷開發(fā)新的客源市場和產(chǎn)品
五、參照職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),依據(jù)崗位核心能力重構(gòu)專業(yè)課程體系
參照國家教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),綜合以上崗位能力、職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和能力結(jié)構(gòu)分析,我們將酒店管理專業(yè)課程體系分為理論教學(xué)體系和實踐教學(xué)體系。根據(jù)行業(yè)兼職教師的意見將核心能力與職業(yè)素養(yǎng)的改革置于首位,加大專業(yè)技能課程的比例。重構(gòu)與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)相一致的課程,尤其加大了實踐技能教學(xué)課程的比例。實踐教學(xué)體系由專業(yè)實訓(xùn)課程和頂崗實習(xí)組成。專業(yè)實訓(xùn)課程在大二完成,實訓(xùn)地點在校內(nèi)實訓(xùn)和實習(xí)酒店,由專職教師完成。頂崗實習(xí)由教務(wù)處、招就處統(tǒng)籌安排,一般在第四、五學(xué)期實施,按照集中實習(xí)為主,分散自主實習(xí)為補充的原則(主要解決少數(shù)民族同學(xué)、患有疾病的同學(xué)),把學(xué)生送到省內(nèi)外四星級以上酒店實習(xí),實習(xí)結(jié)束第六學(xué)期返校繼續(xù)學(xué)習(xí),成績合格者準(zhǔn)許畢業(yè)。我院與甘肅寧臥莊賓館、甘肅皇冠假日酒店簽訂了校企合作協(xié)議,專職教師全程參與實習(xí)期間的實踐指導(dǎo)和學(xué)生管理,兼職教師按學(xué)院要求完成實習(xí)課程的授課?,F(xiàn)在實習(xí)時間均為6個月以上,實習(xí)期間的實習(xí)課程及考核要求均由學(xué)院和企業(yè)共同研討制定完成,對口實習(xí)率達到93%,實習(xí)待遇與酒店員工實現(xiàn)同工同酬,實習(xí)酒店按照學(xué)院實習(xí)計劃的要求完成了在實習(xí)期間內(nèi)不少于30學(xué)時的培訓(xùn)授課,實習(xí)學(xué)生的成績由酒店與學(xué)院按比例評定。實習(xí)崗位要求企業(yè)配合實行輪崗制,即保證了實習(xí)有的放矢,也較好的完成了教學(xué)計劃,效果良好。
六、結(jié)束語
綜上所述,酒店管理專業(yè)在不懈的改革下課程設(shè)置趨于合理、突出了實踐技能,企業(yè)教師實際參與教學(xué)工作,校企合作效果明顯。我們期望酒店管理專業(yè)培養(yǎng)的人才符合企業(yè)的實際要求,實現(xiàn)我院課程改革的目標(biāo)。
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[關(guān)鍵詞]高職院校;酒店管理;職業(yè)能力;藍海班
doi:10.3969/j.issn.1673 - 0194.2017.08.161
[中圖分類號]F719-4;G712 [文獻標(biāo)識碼]A [文章編號]1673-0194(2017)08-0-01
0 引 言
山東藍海酒店集團以其經(jīng)典的品牌影響力和良好的口碑,贏得了一大批專業(yè)技能人才的加入,即便這樣,學(xué)生在初步加入藍海班以后,還要接受進一步的培訓(xùn),成為真正的藍海人。隨著山東藍海酒店集團的不斷壯大,已經(jīng)初步實現(xiàn)旗下各品牌酒店的連鎖經(jīng)營,主要以品牌輸出為主。山東藍海酒店集團的終極目標(biāo)是打造國內(nèi)一流,甚至具有世界影響力的酒店。
1 幫助學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)理念
通過社會問卷調(diào)查,筆者了解到許多高職院校的大學(xué)生在選學(xué)校、選專業(yè)時都是僅憑自己的感覺去選擇的,對本專業(yè)的概念,具體學(xué)習(xí)什么內(nèi)容,以及進入社會以后所學(xué)專業(yè)會應(yīng)用于哪些職業(yè)是不清楚的。只有少數(shù)學(xué)生在選擇專業(yè)時會大致問一下身邊的人對此專業(yè)的了解情況,或上網(wǎng)查一下該專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和就業(yè)前景等。這就造成學(xué)生在真正進入學(xué)校去學(xué)習(xí)所學(xué)專業(yè)時難免出差心理上的落差。所以學(xué)校要及時幫助學(xué)生去正確認識所學(xué)專業(yè)及專業(yè)的就業(yè)前景,樹立正確的職業(yè)教育人才培養(yǎng)觀,根據(jù)學(xué)生興趣特點及時進行專業(yè)上的調(diào)整。當(dāng)然,在酒店管理這個專業(yè)上也不可避免地出現(xiàn)了同樣的問題,很多學(xué)生錯誤地認為學(xué)習(xí)酒店專業(yè)是提高學(xué)歷的一個重要途徑,對本專業(yè)的發(fā)展前景和就業(yè)前景非常茫然,這樣的認識水平讓人們對他們以后的就業(yè)充滿擔(dān)憂??梢?,高職院校在這方面加大力度,改變此種現(xiàn)狀已迫在眉睫。
2 壯大以職業(yè)能力為導(dǎo)向的師資團隊
師資團隊是高職院校的中堅力量,隨著高職院校的快速發(fā)展,引進高學(xué)歷并且具備與相關(guān)專業(yè)相對應(yīng)的豐富實戰(zhàn)經(jīng)驗的師資是高職的普遍要求。這樣的教師也稱之為雙師型教師。就酒店管理專業(yè)而言,藍海班不僅是對專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí),更重要的是實踐性學(xué)習(xí),所以更需要這種雙師型教師的指導(dǎo),他們可以充分利用自己所掌握的系統(tǒng)的理論知識普及基礎(chǔ)知識,還可以利用其豐富的酒店行業(yè)工作背景進行實踐性教學(xué),理論結(jié)合實踐,切實鍛煉學(xué)生的動手操作能力,幫助他們提高解決實際問題的能力。
3 優(yōu)化教學(xué)模塊
3.1 基本素質(zhì)模塊
酒店管理專業(yè)與很多專業(yè)有著密切的聯(lián)系,例如:讓酒店管理專業(yè)與英語專業(yè)的學(xué)生結(jié)合學(xué)習(xí),酒店管理專業(yè)的學(xué)生就可以學(xué)習(xí)好基礎(chǔ)口語英語。藍海班用英語進行簡單的交流是非常必要的,因為一般酒店都不會配備專門的英語翻譯人員,所以酒店管理專業(yè)的學(xué)生將來在工作中要應(yīng)對在酒店入住的國際友人。在未來的酒店管理中,難免會遇到這樣那樣的問題,而這些問題的解決很多都要依賴于法律的支撐,所以掌握好法律的基礎(chǔ)知識是對酒店管理專業(yè)學(xué)生的基本要求。
3.2 職業(yè)基礎(chǔ)模塊
通過實際考察酒店職業(yè)的具體工作情況,了解酒店管理工作的基本內(nèi)容和流程,經(jīng)過總結(jié)提煉,設(shè)置實用的職業(yè)基礎(chǔ)模塊,例如:在酒店管理職業(yè)中,與之相關(guān)聯(lián)的職業(yè)禮儀等需要注意的服務(wù)意識及服務(wù)理念等。
3.3 崗位技術(shù)模塊
每一個具體的崗位都有它具體的職位職責(zé)與基本要求,培養(yǎng)學(xué)生熟悉掌握不同部門及不同環(huán)節(jié)中的管理運營也是非常重要的。細節(jié)決定成敗,這是人人皆知的道理。酒店管理屬于服務(wù)業(yè),注意細節(jié)更是關(guān)鍵,例如:帶領(lǐng)學(xué)生進行酒店餐飲的主題實習(xí),可以強化學(xué)生的崗前培訓(xùn),提高學(xué)生在這一崗位的職業(yè)技能。
3.4 職業(yè)拓展訓(xùn)練模塊
酒店管理與其他很多專業(yè)管理在理念上是相通的,為了拓展學(xué)生未來的就業(yè)渠道,高職院校可以策劃組建一些其他專業(yè)管理實踐活動,以開闊學(xué)生的眼界。因為眼界在一定程度上決定思路,影響學(xué)生未來職業(yè)規(guī)劃。
4 構(gòu)建提升職業(yè)能力的實訓(xùn)體系
4.1 對學(xué)生分階段組織實訓(xùn)
根據(jù)酒店管理職責(zé)要求,高職院校應(yīng)由基礎(chǔ)到應(yīng)用,由易到難,分階段組織學(xué)生參加實訓(xùn)活動,包括校內(nèi)的模擬實訓(xùn)及校外的酒店內(nèi)部實訓(xùn)。對一年級學(xué)生來說,主要是課堂教學(xué)實訓(xùn),加強基礎(chǔ)理論知識的學(xué)習(xí),通過課堂中的模擬訓(xùn)練,進行現(xiàn)場操作,這對教師創(chuàng)設(shè)情景要求比較高。第二就是綜合實訓(xùn),如果高職院校能給學(xué)生爭取到階段性實習(xí)的工作機會再好不過,如果受現(xiàn)實種種因素的制約,不能提供這種機會,也要盡可能地組織學(xué)生走進酒店進行短暫的崗位流程和內(nèi)容的了解接觸,讓學(xué)生能綜合運用所學(xué)的知識和技能,處理實際問題。
4.2 建設(shè)實訓(xùn)基地
現(xiàn)階段,很多企業(yè)還是不能接受學(xué)生在本企業(yè)實習(xí),鑒于這種情況,高職院校建設(shè)專屬自己的實訓(xùn)基地是十分必要的,當(dāng)然最理想的是作為投資人,采用校企聯(lián)合的方式建設(shè)實訓(xùn)基地,一方面有利于學(xué)生的實習(xí),提高學(xué)生的職業(yè)操作能力,另一方面也能解決一部分學(xué)生的就業(yè)問題,為合作企業(yè)源源不斷地輸送專業(yè)性的人才。
5 結(jié) 語
本文以藍海班為例,理論聯(lián)系實際,在酒店管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式上提出了相應(yīng)的策略,希望對各高職院校的教學(xué)工作提供參考。
(一)研究對象和研究方法
1.研究對象
隨機選取遼寧省酒店管理專業(yè)的學(xué)生,用整群抽樣法選擇大學(xué)一年級和二年級的學(xué)生,還有部分被試為剛到酒店工作的實習(xí)學(xué)生。發(fā)放問卷566份,收回有效問卷550份,其中男生158人,女生392人。
2.研究方法
(1)文獻法:通過廣泛收集文獻,了解當(dāng)前酒店管理專業(yè)學(xué)生職業(yè)認同的現(xiàn)狀,了解職業(yè)認同對學(xué)生學(xué)習(xí)和未來工作的影響。
(2)問卷調(diào)查法:通過問卷,比較全面的對被試職業(yè)認同情況進行調(diào)查。本研究使用的問卷為自行編制的酒店職業(yè)認同感調(diào)查問卷。該量表包含2個部分:第一部分,個人基本情況(5個項目),第二部分,工作和職業(yè)(8個項目,其中第8項目分為29個小項目)。采用團體施測法,當(dāng)場收回問卷。主試由學(xué)生的輔導(dǎo)員和酒店的主管擔(dān)任。資料分析應(yīng)用SPSS13.0錄入數(shù)據(jù),進行t檢驗、單因素方差分析、多因素方差分析以及相關(guān)分析。
(3)訪談法:以前期搜集的資料為基礎(chǔ),逐漸熟悉被試,并進行面對面的交流,通過訪談進一步深入了解被試在職業(yè)認同方面的情況。
(4)實地觀察法:研究者走到酒店管理專業(yè)學(xué)生工作的環(huán)境中去,走近他們的身邊,通過親身觀察,與被試相處,深入了解被試的工作環(huán)境,總結(jié)學(xué)生在人際交往中行為、語言特征,進而分析訪談法得到的資料。
(二)遼寧省高校酒店管理專業(yè)學(xué)生職業(yè)認同感情況
研究結(jié)果表明:酒店管理專業(yè)學(xué)生職業(yè)認同感偏低。通過問卷調(diào)查表明,學(xué)生對酒店的工作環(huán)境整體上感覺滿意的占46.7%,也就是學(xué)生對酒店工作的環(huán)境整體上感覺是滿意的。對于在酒店工作的興趣上,喜歡酒店行業(yè)的學(xué)生有41.1%,不喜歡從事酒店行業(yè),考慮轉(zhuǎn)行的學(xué)生占總體學(xué)生的31.2%,不喜歡酒店行業(yè),但還會繼續(xù)在酒店工作的學(xué)生占了15.6%,還有12.1%的學(xué)生選擇了無所謂喜歡,在酒店工作只是謀生的工具而已??傮w上看,不喜歡酒店行業(yè)的學(xué)生占了總數(shù)的47.8%,有近三分之一的學(xué)生表示將來不會選擇酒店行業(yè)工作。對酒店工作的薪酬待遇上,有26.7%的同學(xué)表示滿意,一般的占大多數(shù),只有部分同學(xué)表示不滿意。酒店管理專業(yè)學(xué)生大多表示畢業(yè)后不會選擇酒店服務(wù)業(yè)作為自己的終身事業(yè),職業(yè)認同感偏低。把學(xué)生實習(xí)時間的長短與職業(yè)認同感之間進行獨立樣本T檢驗,結(jié)果表明,實習(xí)的時間長短與職業(yè)認同感沒有顯著性差異,即說明在酒店實習(xí)的時間長短并不會影響學(xué)生的職業(yè)認同感。職業(yè)認同感問卷的總分與學(xué)生實習(xí)前各科考核成績的平均數(shù)做線性相關(guān)分析,得到的結(jié)果是呈現(xiàn)正相關(guān)。職業(yè)認同感問卷的總分與主觀幸福感問卷的總分做相關(guān)分析,得到的結(jié)果表明,兩者之間呈現(xiàn)正相關(guān)。職業(yè)認同的調(diào)查結(jié)果表明學(xué)生對職業(yè)認同水平較低,主要問題集中在對酒店工作的興趣不高、對嚴(yán)格的管理制度不適應(yīng)、對發(fā)展前景和升職空間表現(xiàn)出不確定感、工作時間長、工作很辛苦等因素導(dǎo)致學(xué)生職業(yè)認同感偏低。分析結(jié)果也反映出現(xiàn)在大學(xué)生對自己將來沒有定位,對自己的職業(yè)沒有規(guī)劃,總是走一步看一步,也是導(dǎo)致職業(yè)認同感低的原因,最直接表現(xiàn)就是酒店企業(yè)員工流失性非常大,對酒店企管理和服務(wù)質(zhì)量提高帶來難度。
二、影響高職院校酒店管理專業(yè)學(xué)生職業(yè)認同的原因探析
(一)社會職業(yè)等級觀念影響
筆者在調(diào)查訪談中了解到,受“面子問題”影響,相當(dāng)部分學(xué)生和家長認為在酒店工作社會地位低,丟面子,總是希望為孩子尋找個更好的工作環(huán)境。
(二)酒店行業(yè)本身的特殊性
酒店工作辛苦,需從底層服務(wù)員做起,需要有較強的意志力和堅持性,才能在行業(yè)中有所發(fā)展。職位晉升困難,短時間內(nèi)看不到職業(yè)前途,大部分學(xué)生知難而退,導(dǎo)致紛紛從崗位上流失。
(三)學(xué)校教育缺失問題
中國高校缺乏職業(yè)教育引導(dǎo),是從事該行業(yè)的專業(yè)人員流失的深層次原因。強化學(xué)生的職業(yè)意識,重視學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,正確認識“職業(yè)”的概念,正確認識酒店行業(yè)企業(yè)的工作和未來發(fā)展前景。
(四)學(xué)生自身的心理問題
現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)生所處年齡階段有些特殊的心理特征。首先,缺乏自我認識,眼高手低,不愿從事基層工作,層層晉升制度令他們望而卻步。其次,較強的自我為中心的價值取向?qū)е乱恍W(xué)生不能做“伺候人”的工作,不能適應(yīng)酒店的人際關(guān)系,從而不愿意選擇酒店行業(yè)為自己的事業(yè)。
三、加強高職院校酒店管理專業(yè)學(xué)生職業(yè)認同感的對策
(一)抓住入學(xué)教育,點燃職業(yè)興趣。
入學(xué)初即對高職學(xué)生進行積極正確的職業(yè)認同感教育,使學(xué)生樹立正確的職業(yè)關(guān)。例如通過優(yōu)秀畢業(yè)生來校交流分享或優(yōu)秀企業(yè)經(jīng)理人作報告等方式,了解酒店企業(yè),認識工作崗位,清楚職業(yè)成長路線,指導(dǎo)自身生涯規(guī)劃。
(二)抓住實習(xí)環(huán)節(jié),增強職業(yè)認同。
實習(xí)使學(xué)生身份發(fā)生轉(zhuǎn)變,工作內(nèi)容發(fā)生轉(zhuǎn)變,服務(wù)對象發(fā)生轉(zhuǎn)變,勞動強度急劇增大、職業(yè)道德和服務(wù)意識經(jīng)受考驗,工作壓力增加。因此,實習(xí)階段的工作、學(xué)習(xí)和生活順利對于學(xué)生形成職業(yè)認同起積極正向的作用。學(xué)校在安排實習(xí)時,應(yīng)注意遴選實習(xí)企業(yè),激發(fā)工作興趣;建立輪崗制度,培養(yǎng)全面技能;關(guān)注個性特征,安排實習(xí)崗位并通過優(yōu)秀實習(xí)生評選、頒發(fā)榮譽證書等建立激勵機制,激發(fā)學(xué)生愛崗敬業(yè)、求知務(wù)實的精神。
(三)建立導(dǎo)師制度,樹立職業(yè)信心。
導(dǎo)師制可以實現(xiàn)學(xué)校全員育人、全過程育人、全方位育人的現(xiàn)代教育理念;導(dǎo)師制能夠有助于學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃和指導(dǎo)學(xué)生成才。導(dǎo)師應(yīng)從加強學(xué)生對專業(yè)的了解入手,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確職業(yè)意識,幫助學(xué)生制定長遠的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,使學(xué)生不斷增強專業(yè)情感,尤其在實習(xí)工作中不斷獲得鼓勵、進步和成功,從而獲得對酒店歸屬感,形成職業(yè)認同感,樹立職業(yè)信心。
(四)培養(yǎng)樂觀心態(tài),促進職業(yè)忠誠。
(一)“雙證式”人才培養(yǎng)缺陷
“雙證式”人才培養(yǎng)模式是通過理論與實踐的結(jié)合,極大的提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性;學(xué)生在完成學(xué)業(yè)后不僅可以取得酒店管理專業(yè)的畢業(yè)證書,還能獲得有關(guān)酒店管理職業(yè)資格的證書,這樣可使學(xué)生在找工作時多了一份自信也多了一份保障。但是這種模式?jīng)]有考慮到社會企業(yè)對學(xué)生自身的個性化需求,也沒有做到以學(xué)生為本的教學(xué)理論,對學(xué)生學(xué)習(xí)職業(yè)資格統(tǒng)一化,沒有對學(xué)生進行興趣上的針對性的人才培養(yǎng),使得培養(yǎng)出的人才學(xué)生自及本身就不滿意,自然社會企業(yè)也不會滿意。
(二)“中外合作式”人才培養(yǎng)缺陷
由于人們對國外的酒店管理人才培養(yǎng)比國內(nèi)的好,所以許多院校都會實施“中外合作式”人才培養(yǎng),從宏觀上來看,這確實比“閉門”院內(nèi)培養(yǎng)要好,但是其合作的學(xué)校和交換的學(xué)生才是“中外合作式”人才培養(yǎng)的關(guān)鍵,因此如果學(xué)校和學(xué)生沒有選擇好,那么“中外合作式”人才培養(yǎng)也就達不到培養(yǎng)模式的最終目的。
二、酒店管理專業(yè)人才的培養(yǎng)模式解決的策略
(一)學(xué)院人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)
在學(xué)院旅游國際酒店管理模式中,首先的職業(yè)教育,在人才培養(yǎng)過程中,對學(xué)生要進行課程專業(yè)知識培養(yǎng)和實踐課程培養(yǎng),這些都要以專業(yè)的職業(yè)特點方面考慮培養(yǎng),作為高等院校的旅游酒店管理專業(yè)。其教學(xué)內(nèi)容不應(yīng)當(dāng)只有專業(yè)和職業(yè)的內(nèi)容,應(yīng)當(dāng)還包括公共教育,人類心理教育和禮儀教育以及專業(yè)基礎(chǔ)技能,其應(yīng)當(dāng)還要有學(xué)生感興趣的課程。酒店管理人才的培養(yǎng),其目的應(yīng)當(dāng)是實現(xiàn)學(xué)生的專業(yè)知識、技能和職業(yè)知識與職業(yè)素養(yǎng)的結(jié)合。其主要是要求教師要有這兩方面的專業(yè)知識面,做到有教無類;其二則是要求學(xué)院盡最大可能給學(xué)生創(chuàng)造這兩方面實訓(xùn)的條件;這樣才能保證從酒店管理專業(yè)出來人才是真正社會需要的人才。
(二)社會企業(yè)人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)
人才的培養(yǎng)離不開學(xué)校的知識傳授、企業(yè)的實踐發(fā)展和學(xué)生自身的水平。在酒店管理學(xué)習(xí)的過程,學(xué)院應(yīng)當(dāng)加強與社會企業(yè)酒店建立深厚的合作關(guān)系,而不是屬于那種“訂單式”的合作關(guān)系。隨著經(jīng)濟的發(fā)展,當(dāng)代的高等院校的酒店管理人才培養(yǎng)已經(jīng)離不開社會酒店的實踐,應(yīng)當(dāng)各個學(xué)院和企業(yè)要立志于培養(yǎng)全方面的酒店管理人才的基礎(chǔ)上來對學(xué)生進行酒店管理上的人才培養(yǎng)。只有樹立了這樣的標(biāo)準(zhǔn),培養(yǎng)出來的人才才是真正合適社會企業(yè)發(fā)展的人才。
(三)國際化人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)
經(jīng)濟全球化不斷發(fā)展,國際酒店也越來越多,而一些酒店管理人才卻達不到國際化酒店的要求,其主要學(xué)院對“中外合作式”人才培養(yǎng)存在目標(biāo)不明確,其學(xué)院在選擇學(xué)校時,應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身學(xué)院酒店管理專業(yè)的特點和學(xué)生的特點在去選擇合適的國外學(xué)院進行合作上的學(xué)習(xí)和交流。將學(xué)生酒店管理知識、能力和學(xué)生的管理素質(zhì)與國際接軌,以便學(xué)生在國際酒店管理工作中能與時俱進,并全面的提升自身的專業(yè)技能水平。
三、結(jié)束語
一、校企合作基地實習(xí)生管理中存在的問題
(一)重承諾、輕兌現(xiàn)
由于現(xiàn)階段酒店行業(yè)招工相對困難,加之實習(xí)生會為酒店帶去活力并降低人力成本,因此,酒店在與實習(xí)生的溝通中通常會加大承諾力度,如工作待遇、職業(yè)規(guī)劃、發(fā)展前景等,使學(xué)生相信在酒店實習(xí)有很大的發(fā)展空間,對未來的實習(xí)抱有很高的期望值。但是在學(xué)生走上崗位時,酒店只是把他們放在一線部門從事基本工作,缺乏職業(yè)規(guī)劃與引導(dǎo),造成了學(xué)生相對消極的工作態(tài)度。
(二)重使用、輕培養(yǎng)
酒店與學(xué)校簽約式的實習(xí)模式,導(dǎo)致酒店認為大部分學(xué)生只是半年左右的時間在酒店工作。因此,對于實習(xí)生的培訓(xùn)只是停留在簡單的酒店文化介紹、安全培訓(xùn),卻忽視了實習(xí)生進階的職業(yè)培訓(xùn),長期將學(xué)生安排在固定的崗位,無法實現(xiàn)自身的提升,時間一長學(xué)生就感覺到學(xué)習(xí)的知識有限,自然產(chǎn)生了厭倦感。
(三)實習(xí)生與正式員工存在差異
首先是一線服務(wù)崗位。酒店以鍛煉新人、儲備人才為目的,愿意把實習(xí)生放在一線部門工作,而實習(xí)生認為一線的崗位工作辛苦、繁瑣,自身得不到提升。其次是缺乏各項權(quán)利保障。實習(xí)生與酒店簽訂的是就業(yè)協(xié)議而非正式勞動合同,因此雙方的權(quán)利和義務(wù)缺乏正式約束,同時國家相關(guān)法律在保障實習(xí)生合法權(quán)益方面操作性不夠,使得實習(xí)生的權(quán)利得不到真正有效的保護。
(四)關(guān)鍵管理者的個人問題
對于實習(xí)生而言,酒店的人力資源經(jīng)理、部門經(jīng)理都是關(guān)鍵崗位管理者。調(diào)查發(fā)現(xiàn),人力資源經(jīng)理等關(guān)鍵崗位人員素質(zhì)越高,工作越細致,實習(xí)生面臨的人際關(guān)系越和諧,對實習(xí)生的工作主動性和職業(yè)忠誠度推動越大。針對實習(xí)生管理,該酒店人力資源部門的招聘工作相對完善,后期的實習(xí)生管理工作略顯粗糙,主要是缺乏與實習(xí)生的溝通,在不了解實習(xí)生心理的情況下,相關(guān)人力工作容易偏離重心,且得不到實習(xí)生的認可。
二、解決基地實習(xí)生管理問題的若干建議
(一)保持暢通的溝通渠道
實習(xí)生剛走出校園,對酒店的工作充滿了激情。在工作中喜歡表達自己的想法和意見。同時,他們又具有良好的理論知識與單純的社會經(jīng)歷,這些都是很難得的。然而,超強度的繁重勞動、過于苛刻的管理則往往會使剛踏出校門的學(xué)生產(chǎn)生負面情緒。
(二)營造良好的企業(yè)文化氛圍
基地酒店歷史悠久,酒店文化根基深厚。因此,酒店的管理者要重視酒店文化建設(shè),制定相應(yīng)制度,管理層率先執(zhí)行,開展富有個性的主題活動,成為本酒店獨一無二的標(biāo)志,這樣就在每一個員工的心理貼上了標(biāo)簽和烙印。實習(xí)生感受到優(yōu)秀企業(yè)文化的魅力,會自覺地維護好這種工作環(huán)境,并且更加愿意努力快樂的工作,并營造出更好的工作氛圍與業(yè)績。
(三)做好實習(xí)生職業(yè)生涯規(guī)劃
首先,做好酒店人力資源規(guī)劃。 針對實習(xí)生的管理工作要在人力資源規(guī)劃中專項列出。一是對實習(xí)生的數(shù)量、學(xué)歷、綜合能力等有明確的指標(biāo)。酒店在招聘時針對性要強,實習(xí)生到來后,酒店希望實習(xí)生應(yīng)具備的能力及應(yīng)努力實現(xiàn)的目標(biāo)都該明確,使實習(xí)生心理感到很踏實。二是向?qū)嵙?xí)生及時介紹酒店各部門發(fā)展戰(zhàn)略。酒店未來發(fā)展中需要實習(xí)生掌握的技能、可能出現(xiàn)的崗位空缺、面臨的機遇及挑戰(zhàn)等,使實習(xí)生能更加準(zhǔn)確地把握酒店發(fā)展對自身的要求。
其次,引導(dǎo)實習(xí)生做好職業(yè)生涯設(shè)計。實習(xí)生來到酒店后,要專門組織人力資源和用人部門協(xié)助其做好個人職業(yè)生涯設(shè)計。一是強調(diào)個人職業(yè)生涯設(shè)計與酒店人力資源規(guī)劃的銜接。
(四)建立有效的管理激勵機制
為了更好地激勵實習(xí)生,酒店管理者可以通過一段時間的表現(xiàn),評選出月度優(yōu)秀實習(xí)生、季度優(yōu)秀實習(xí)生,并給予一定的物質(zhì)獎勵。與此同時,精神激勵也很重要,在工作量較大、工作內(nèi)容相對單一的酒店行業(yè),管理者需要積極的調(diào)動實習(xí)生的工作熱情。例如,對實習(xí)生進行定期的培訓(xùn),定期與實習(xí)生進行交流等,讓實習(xí)生學(xué)到更多的知識與技能,并且感受到酒店的重視,進而更積極的工作。
(五)加強對實習(xí)生的情感投資
【關(guān)鍵詞】低碳旅游;酒店管理;管理模式
1引言
目前,我國全球變暖問題日益嚴(yán)重,直接關(guān)系著人民群眾的正常生活,這就要求大家樹立低碳理念,減少日常生活中碳的排放量,有效地改善全球變暖問題[1]。隨著國家對環(huán)境保護的重視和人民群眾環(huán)保理念的增強,低碳旅游理念應(yīng)運而生,而酒店是旅客旅游時的重要休息場所,在低碳旅游過程中發(fā)揮著重要作用?;诖?,文章分析了低碳旅游對酒店管理的新要求,研究了酒店管理的現(xiàn)狀,總結(jié)了低碳旅游視角下酒店管理模式的優(yōu)化。
2低碳旅游視角下對酒店管理業(yè)提出的新要求
2.1低碳旅游相關(guān)內(nèi)容分析
現(xiàn)階段,我國全球變暖問題越來越嚴(yán)重,其主要原因是二氧化碳排放量的不斷增加,這就使得低碳旅游理念應(yīng)運而生,其主要目標(biāo)是減少二氧化碳的排放量。與傳統(tǒng)的旅游相比,低碳旅游的環(huán)保優(yōu)勢比較明顯,能夠有效地保護人類生存的自然環(huán)境。低碳旅游是新時期發(fā)展起來的新型生活理念,在很大程度上推動著旅游行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。近年來,人民群眾在出行旅游時,往往會選擇香格里拉、張家界、峨眉山等風(fēng)景區(qū),其主要特點是遠離污染、很多中心區(qū)域普遍使用電瓶車代步的方式,能夠減少污染物的排放。因此,在社會的發(fā)展中,人民群眾普遍選擇低碳、環(huán)保的旅游方式,這在很大程度上改善了人民群眾的生存環(huán)境、生活方式和生活態(tài)度。
2.2低碳旅游理念下對酒店管理業(yè)提出的新要求
酒店管理是企業(yè)管理的重要內(nèi)容,其內(nèi)涵和意義具有一定的特殊性,酒店屬于服務(wù)行業(yè),其主要經(jīng)營模式是向客人提供一定服務(wù)的同時提高自身的經(jīng)濟效益。在低碳旅游理念的倡導(dǎo)下,酒店服務(wù)的主要對象有兩種,分別是入住的客人和旅游景區(qū)的工作人員。在傳統(tǒng)的酒店管理過程中,酒店往往會將客戶自身的需求和滿意度作為評價酒店工作的基礎(chǔ)和要求。因此,為了滿足低碳環(huán)保的需求,酒店管理過程中,需要增加新標(biāo)準(zhǔn)和新要求。
3酒店管理滿足低碳旅游要求的方法
酒店服務(wù)行業(yè)和旅游行業(yè)在社會的發(fā)展中發(fā)揮著十分重要的作用,其主要目標(biāo)都是向客戶提供便利和相關(guān)服務(wù),主表現(xiàn)在優(yōu)質(zhì)的綠色服務(wù)和較低的能源損耗等方面,主要涉及以下內(nèi)容:首先,遵循顧客就是上帝的原則,酒店管理的主要目標(biāo)是為顧客提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),并提升酒店工作人員的環(huán)保意識,將綠色、低碳、節(jié)能等和日常生活結(jié)合起來,將其應(yīng)用到酒店管理的各項工作中,向顧客提供更好的服務(wù),減少能源的消耗量;其次,酒店工作人員應(yīng)樹立節(jié)約能源和節(jié)約資源的意識,并將酒店環(huán)境、經(jīng)濟效益、顧客等結(jié)合起來,在確保酒店環(huán)境和衛(wèi)生滿足相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,注重酒店的整體形象;最后,提升酒店工作人員的服務(wù)意識和環(huán)保意識,注重上層領(lǐng)導(dǎo)的意識形態(tài),建設(shè)低碳的酒店管理服務(wù)文化,在保護酒店環(huán)境、節(jié)約能源的基礎(chǔ)上,為酒店創(chuàng)造更多的經(jīng)濟效益[2]。除此之外,在酒店建設(shè)過程中,應(yīng)該遵循節(jié)約資源、環(huán)境友好的原則,實現(xiàn)酒店的可持續(xù)發(fā)展,為酒店創(chuàng)造更多的環(huán)境效益和經(jīng)濟效益。
4低碳旅游視角下酒店管理的現(xiàn)狀
首先,酒店服務(wù)水平有待提高。酒店硬件服務(wù)設(shè)施還不夠完善,酒店應(yīng)該及時地調(diào)整自身的服務(wù)意識、服務(wù)水平以及服務(wù)隊伍等,如在科技方面,應(yīng)該在節(jié)約資源的基礎(chǔ)上,滿足客戶的需求,實現(xiàn)資源的有效利用。其次,國際化程度較低。近年來,我國旅游景區(qū)的外國游客總量日益增加,酒店管理呈現(xiàn)出國際化的發(fā)展趨勢,這就在很大程度上提高了外國游客入住的滿意度。而在實際的酒店管理過程中,酒店服務(wù)人員的語言表達能力有待提高。最后,酒店服務(wù)人員綜合素質(zhì)較差?,F(xiàn)階段,很多酒店工作人員普遍認為自身的社會身份較低,這就在很大程度上影響著酒店管理優(yōu)秀人員的引進,導(dǎo)致酒店管理過程中缺少高素質(zhì)的管理人員。同時,我國酒店管理人員的管理理念存在很大差異,酒店管理人員的綜合素質(zhì)較差,嚴(yán)重影響著酒店環(huán)保管理工作的有效開展。
5低碳旅游視角下酒店管理模式的優(yōu)化
5.1建設(shè)滿足酒店發(fā)展的企業(yè)文化
為了實現(xiàn)酒店的長遠發(fā)展,管理部門應(yīng)該根據(jù)自身的實際情況建立相應(yīng)的企業(yè)文化,為酒店創(chuàng)造更多的效益。目前,我國各個行業(yè)的發(fā)展都追求低碳、環(huán)保,為了滿足低碳旅游和酒店良好發(fā)展的需求,酒店應(yīng)該建立滿足低碳旅游和酒店實際情況的企業(yè)文化,為了提升酒店的綜合效益和發(fā)展空間,應(yīng)該適應(yīng)低碳旅游的發(fā)展。因此,酒店應(yīng)該積極開展相應(yīng)的低碳事業(yè),并加強和景區(qū)、政府部門的交流和合作,幫助酒店管理人員樹立低碳旅游理念。
5.2提升酒店的整體服務(wù)水平
酒店屬于服務(wù)行業(yè),其發(fā)展目標(biāo)是向顧客提供優(yōu)質(zhì)的酒店服務(wù),服務(wù)水平和質(zhì)量直接關(guān)系著客人對酒店的滿意度,在很大程度上影響著酒店的穩(wěn)定發(fā)展和經(jīng)營規(guī)模的擴大。因此,在酒店行業(yè)的發(fā)展中,管理部門應(yīng)該提升自身的服務(wù)水平,樹立與時俱進的管理理念,滿足社會的發(fā)展需求,與低碳環(huán)保服務(wù)聯(lián)系起來,實現(xiàn)酒店行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
5.3加強培訓(xùn),建立人才培養(yǎng)機制
在酒店管理過程中,管理部門應(yīng)該定期組織相關(guān)培訓(xùn)工作,并注重人才培養(yǎng)機制的建設(shè),為酒店工作人員提供學(xué)習(xí)平臺,實現(xiàn)酒店工作人員和勞動力匹配的薪酬,推動酒店的進一步發(fā)展?,F(xiàn)階段,我國酒店行業(yè)嚴(yán)重缺乏綜合素質(zhì)和專業(yè)技能高、責(zé)任心強的優(yōu)秀人才,這就要求人力資源管理部門合理地選擇優(yōu)秀人才,并給予人才更多保障,以增強工作人員的歸屬感,并且在晉升和薪酬上讓員工滿意,讓付出有回報,多勞多得,激發(fā)酒店工作人員的積極性,提高酒店的整體工作效率,為顧客提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
6低碳旅游發(fā)展的前景
隨著社會的快速發(fā)展,低碳旅游成為一種新的模式,得到了快速的發(fā)展,并在我國部分景區(qū)得到了一定的應(yīng)用,如張家界、九寨溝等景區(qū)的環(huán)境十分干凈,為了提高自身的吸引力,已大力實施低碳旅游模式,主要表現(xiàn)是:酒店統(tǒng)一管理非景區(qū)內(nèi)的車輛,為游客提供代步車等,不斷擴大可見的綠色范圍,保護景區(qū)內(nèi)部的環(huán)境。因此,隨著我國旅游人數(shù)的日益增加,景區(qū)為了完善自身的工作,提高自身的綜合效益,應(yīng)該注重環(huán)境保護工作,規(guī)范并完善游客的行為,這樣才能夠吸引大量的游客,并尊重景區(qū)環(huán)境承載力,實現(xiàn)景區(qū)的可持續(xù)發(fā)展。因此,低碳旅游模式在景區(qū)建設(shè)過程中的有效應(yīng)用具有廣闊的發(fā)展前景[3]。
7結(jié)語
綜上所述,隨著社會的發(fā)展,環(huán)境保護理念已深入人心,這就使得低碳模式成為社會發(fā)展的必然趨勢,而低碳旅游是社會發(fā)展的必然產(chǎn)物,其能夠有效地保護人類生存的環(huán)境,減少資源和能源的消耗。同時,從低碳旅游的角度來看,我國酒店管理呈現(xiàn)出低碳化的發(fā)展趨勢,并在低碳環(huán)保的基礎(chǔ)上提升自身的管理水平。因此,酒店工作人員需要樹立低碳環(huán)保理念,優(yōu)化并完善酒店的經(jīng)營管理模式,實現(xiàn)低碳旅游和酒店管理的共同發(fā)展。
【參考文獻】
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關(guān)鍵詞:高職職教育;區(qū)域經(jīng)濟;良性互動機制;
自1985年建校以來,武漢商業(yè)服務(wù)學(xué)院始終圍繞服務(wù)業(yè)開展專業(yè)建設(shè),服務(wù)面向明確,辦學(xué)目標(biāo)定位是立足湖北及武漢,面向現(xiàn)代服務(wù)業(yè),以管理學(xué)為主體,突出服務(wù)業(yè)管理特色,培養(yǎng)高級應(yīng)用型人才。形成了鮮明的辦學(xué)特色,具有獨特的優(yōu)勢,該校學(xué)科專業(yè)建設(shè)優(yōu)勢明顯,旅游與酒店管理專業(yè)已經(jīng)成為行業(yè)的知名品牌,同時,順應(yīng)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的發(fā)展要求,對接湖北及武漢的優(yōu)勢、支柱、新興產(chǎn)業(yè),該校及時設(shè)置了一批符合社會需求的新專業(yè),該校已經(jīng)具有了較強的辦學(xué)實力,在地方經(jīng)濟社會發(fā)展中發(fā)揮了積極的作用。武漢商業(yè)服務(wù)學(xué)院學(xué)院在區(qū)域高等教育結(jié)構(gòu)布局中起到重要的補充和完善作用。筆者以武漢商業(yè)服務(wù)學(xué)院酒店管理專業(yè)建設(shè)為例,就高職教育與區(qū)域旅游經(jīng)濟發(fā)展的良性互動機制問題談點淺見。
一、酒店管理專業(yè)人才市場的走向
(一)酒店業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢
從全國范圍來看,截至2010年,我國星級旅游飯店共14639家,其中包括:五星級酒店535家、四星級酒店2057家、三星級酒店6215家。我國現(xiàn)有星級酒店14639家,比1999年的3856家激增280%,近11年來年均增幅25%,可謂增長速度迅猛,由于飯店總量的增大,近些年的增長速度有所放緩,維持在10%以上,但是每年新開酒店的數(shù)量不斷增加。其中尤以高檔豪華飯店的投資升溫為明顯,如五星級酒店從1989年的3家、1999年的77家,再到如今的535家,預(yù)計2015年我國的五星級酒店將達到或超過1000家。從2000年到2011年,國內(nèi)僅五星級酒店的投資額就增長了361%,四星級飯店投資額增長312%。
總體來說,全國酒店行業(yè)發(fā)展呈現(xiàn)以下趨勢:高星級酒店發(fā)展迅速;酒店集團化進程加快和規(guī)模不斷擴大。世界上排名前十位的國際酒店管理公司已經(jīng)進入我國市場,40多家集團的70多個品牌進入中國,共管理近千家飯店。2010年中國國內(nèi)飯店管理公司(集團)規(guī)模均實現(xiàn)了增長。其中,錦江國際、山東藍海的增長率分別達到了194.5%、178.0%。錦江國際、港中旅維景、首旅建國客房數(shù)量均超過2萬間,南京金陵客房數(shù)量也已逼近2萬間,這4個集團共擁有客房151169間,占全國29家飯店集團客房總量的42.5%,在規(guī)模上較其他集團有一定優(yōu)勢,形成了我國本土飯店集團的第一陣營,規(guī)模向國際水平進一步靠近。
從湖北地域酒店行業(yè)來說,2009年全省星級飯店602家,其中包括:五星級飯店11家、四星級60家、三星級226家、總客房52586間,總床位96476張。由于全省旅游經(jīng)濟的快速發(fā)展,我省酒店行業(yè)呈現(xiàn)穩(wěn)步發(fā)展的態(tài)勢,旅游酒店總量持續(xù)增長,高星級酒店繼續(xù)增加。2011年全省星級酒店700多家,其中五星級酒店16家,四星級80多家。我校所處的武漢市截止到2011年,現(xiàn)有酒店企業(yè)500多家,掛牌五星級酒店有12家;四星級酒店有26家,另有三星級酒店50家。高星級酒店中,香格里拉、華美達光谷、新世界、馬哥孛羅、明珠豪生等5家年收入破億元。
(二)酒店管理專業(yè)人才現(xiàn)狀分析
從對武漢市酒店行業(yè)的調(diào)查來看,年齡結(jié)構(gòu)上,21-30歲這一年齡段的員工最多,占36%;31-40歲的占25%;20歲以下的占17%,41-50歲占12%,50歲以上的最少只占6%,從業(yè)人員以青年為主,從性別結(jié)構(gòu)上分析,女性占59%,男性占41%,整個中高級管理層以男性高學(xué)歷者居多;從人員層次上來看,整體員工隊伍中,高中或中專學(xué)歷所占比例最高為28%,其次是大專占11%,初中居于第三占18%,本科占9%,其中50%以上著名本土酒店總經(jīng)理、總監(jiān)級管理人員和部門經(jīng)理級管理人員中本科及以上學(xué)歷者達到了50%以上;從人才類別上看,酒店行業(yè)需要經(jīng)營部門的服務(wù)與管理人才、職能管理(如人力資源管理、行政管理)人才、專業(yè)技術(shù)人才(如廚師、財務(wù)人員)、營銷策劃人才、綜合性營運管理人才(如酒店籌備、設(shè)計規(guī)劃),其中職能管理人才(如人力資源管理、行政管理)、專業(yè)技術(shù)人才(如廚師、財務(wù)人員)、營銷策劃人才中80%是非酒店管理專業(yè)出身,目前高職院校酒店管理專業(yè)培養(yǎng)的人才為酒店服務(wù)與基層管理人才,而綜合性營運管理人才(如酒店籌備、設(shè)計規(guī)劃)是十分匱乏。
(三)市場需求情況
從人才類型上看,高技能酒店專業(yè)人才是當(dāng)今酒店業(yè)人才需求的主要部分,湖北省現(xiàn)有酒店管理專業(yè)設(shè)置的高職院校有34所,在校學(xué)生人數(shù)11250人,畢業(yè)生13730人,根據(jù)酒店管理專業(yè)人士預(yù)測估計人才缺口至少10萬,供給遠遠不能滿足需求。尤其國際酒店集團和本土酒店集團,對于主管、部門經(jīng)理以上的中高層管理人才缺口十分大,以及具有營銷、信息技術(shù)、語言溝通等綜合能力的復(fù)合型酒店技術(shù)人才嚴(yán)重不足。例如,當(dāng)今中國60%的酒店不知道如何制定酒店總體營銷戰(zhàn)略,55%的酒店不懂營銷管理,35%的酒店對定位模糊,40%的酒店對價格難以管理與控制,40%的酒店在整合應(yīng)用廣告、公關(guān)、促銷策略上有困難。
飯店行業(yè)跨越式發(fā)展的同時,巨大的人才缺口問題令業(yè)界頭疼不已。各大酒店集團都加緊了對中國市場的擴張,但不少酒店卻因為人才缺乏而遲遲無法開業(yè),錯過了占領(lǐng)市場的好時機。按需求緊急程度依次是酒店籌備及規(guī)劃設(shè)計人才,中高級管理人才、專業(yè)技術(shù)人才、營銷人才等。其中尤其是酒店籌備及規(guī)劃設(shè)計人才及其匱乏,以湖北省為例,每年新增60—100家星級飯店,每家酒店前期籌備管理人才需要10人以上,此類人才需要每年至少為600—1000人,另外全省每年新開業(yè)數(shù)百家經(jīng)濟型飯店和餐飲企業(yè),每家店也需要酒店籌備管理人才5人以上,每家酒店企業(yè)的籌備期多在6個月以上,人才需求保守估計也在3000人以上。目前湖北省34所高職院校培養(yǎng)的人才一方面不能滿足服務(wù)與基層管理人才需求的缺口,另一方面培養(yǎng)的人才也勝任不了酒店籌備管理人才的要求。目前全省只有兩所高校開辦本科層次酒店管理專業(yè),其中一所2011年招生,另一所2012年招生,招生人數(shù)只有幾十人,遠不能滿足酒店企業(yè)對此類人才的需求。
另外國際酒店集團經(jīng)理及總監(jiān)級別人才,副總經(jīng)理和總經(jīng)理職務(wù)主要由港澳臺人員和外國經(jīng)理人擔(dān)任,50%的國內(nèi)本土酒店集團的總經(jīng)理、總監(jiān)級管理人員 和部門經(jīng)理級管理人員中本科及以上學(xué)歷者達到了50%以上??梢灶A(yù)言,本科酒店管理專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊,而且工作崗位集中在高星級酒店。
當(dāng)前,湖北省“兩圈一帶”(武漢城市圈和鄂西生態(tài)文化旅游圈,長江經(jīng)濟帶)戰(zhàn)略的實施,又對旅游業(yè)發(fā)展提出了更高要求。 截至2011年,全省年接待海內(nèi)外旅游者3.5億人次以上,實現(xiàn)旅游總收入3000億元以上,相當(dāng)于全省同期GDP的12%以上;提供直接就業(yè)100萬人,帶動城鄉(xiāng)間接就業(yè)600萬人;培育四星級以上飯店達到150家,其中五星級飯店30家以上?!段錆h市國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要提出要將武漢打造成國際國內(nèi)旅游重要目的地和集散地,以武漢進入高鐵時代為契機,推進交通、住宿、餐飲等旅游相關(guān)配套建設(shè)。
二.武漢商業(yè)服務(wù)學(xué)院酒店管理專業(yè)的建設(shè)思路
“十二五”期間,國家已將旅游業(yè)作為國民經(jīng)濟發(fā)展的戰(zhàn)略性支柱產(chǎn)業(yè)和新的國民經(jīng)濟增長點,我國酒店業(yè)將迎來前所未有的發(fā)展機遇。同時武漢商業(yè)服務(wù)學(xué)院酒店管理專業(yè)辦學(xué)有著近30年的高等教育辦學(xué)歷史,升辦酒店管理本科專業(yè)具有專業(yè)、課程、師資,以及職業(yè)教育優(yōu)勢,可找準(zhǔn)專業(yè)定位方向,謀求差異化發(fā)展,提升辦學(xué)層次,積極申辦應(yīng)用型酒店管理專業(yè)本科教育。
(一)專業(yè)定位為主要面向酒店籌建管理崗位,并輻射酒店營運管理崗位,培養(yǎng)應(yīng)用型的酒店高級專門人才
我院酒店管理專業(yè)(本科)定位要與武漢市“大力發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)”這一重要戰(zhàn)略決策相契合,彰顯特色,緊扣“應(yīng)用性”, 既區(qū)別于現(xiàn)有研究型本科院校的人才培養(yǎng)的傾向,也區(qū)別于湖北省應(yīng)用型本科院校的人才定位。比如,華僑大學(xué)等研究型本科院校酒店管理本科的人才定位為:培養(yǎng)適應(yīng)國內(nèi)、海外、港澳臺地區(qū)酒店業(yè)發(fā)展需要,適應(yīng)現(xiàn)代旅游業(yè)和服務(wù)業(yè)發(fā)展需求,具有國際視野觀、并可從事涉外、涉僑工作的,德、智、體、美全面發(fā)展的專門管理人才??梢娋C合性大學(xué)對酒店管理專業(yè)(本科)人才的定位比較寬泛,到底是哪類管理人才并沒有界定。
湖北省應(yīng)用型本科院校湖北經(jīng)濟學(xué)院的酒店管理(本科)的人才定位為: 本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟需要,符合學(xué)生個人健康成長要求,德、智、體、美全面發(fā)展,基礎(chǔ)扎實,知識面寬,人文素質(zhì)良好,具有創(chuàng)新精神和實踐能力,能從事現(xiàn)代酒店經(jīng)營與管理工作的高級應(yīng)用型人才。
而目前全國以及湖北省酒店數(shù)量快速增長,連續(xù)多年增長高于10%,不僅服務(wù)人員缺口大,管理人員十分欠缺,湖北本地的眾多高星級管理人才都是海歸人才或是從沿海城市引進,最急需的是酒店前期籌建規(guī)劃及后期營運管理人才(前面已對人才需求做了相關(guān)分析)。所以本專業(yè)具體定位為面向國內(nèi)外星級酒店,具有良好綜合素質(zhì)和職業(yè)發(fā)展?jié)摿?,具有國際視野、創(chuàng)新精神和實踐能力,主要從事酒店前期籌建管理工作,并能勝任酒店營運管理工作的高級應(yīng)用型人才。
(二)人才培養(yǎng)實施以能力為導(dǎo)向,注重應(yīng)用性
酒店管理是一個實踐性、應(yīng)用性很強的專業(yè),原有??菩纬闪恕把瓖弻?dǎo)教”人才培養(yǎng)模式,即在辦學(xué)上對接行業(yè)人才需求,按照崗位要求設(shè)計教學(xué),包括課程設(shè)置、第二課堂活動等,在培養(yǎng)應(yīng)用型酒店人才積累了豐富經(jīng)驗;形成了有良好的雙師型師資隊伍;在校內(nèi)實訓(xùn)實驗、校企合作方面,我們有國家級(酒店)實訓(xùn)中心,有穩(wěn)定的校外深度合作企業(yè),奠定了良好的辦學(xué)條件。應(yīng)用型本科更應(yīng)注重應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),所以我們要把這些好的經(jīng)驗,做法借鑒到本科的教學(xué)中。具體而言,有這么幾點:(1)以素質(zhì)為基礎(chǔ),搞好外語、信息技術(shù)等素質(zhì)教育,夯實學(xué)生職業(yè)發(fā)展?jié)摿?,?)以能力為本位,強調(diào)專業(yè)教學(xué)的實踐,注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng);(3)加強校企合作,開放辦學(xué)。因此,酒店管理專業(yè)(本科)人才培養(yǎng)要以素質(zhì)為基礎(chǔ),以能力為本位,突出職業(yè)性,注重應(yīng)用型,而不是偏重理論和學(xué)科研究。
(三)提升專業(yè)辦學(xué)條件:保障人才培養(yǎng)實施
提升辦學(xué)條件,一要引進高端人才,不單要引進高職稱高學(xué)歷人才,更要從行業(yè)企業(yè)引進經(jīng)驗豐富的高級應(yīng)用型人才,形成一批在行業(yè)內(nèi)有影響的知名教授,不斷加強與社會的聯(lián)系;二要加大教學(xué)設(shè)施投入,為開展應(yīng)用型教學(xué)提供實驗實訓(xùn)的設(shè)施保障;三是要深化校企合作培養(yǎng)人才。
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基金項目:本文為湖北省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2011年研究項目(2011A053)和2011年湖北省教育廳人文社會科學(xué)研究項目(2011B733號)課題的階段性成果。
關(guān)鍵詞:低碳旅游;酒店管理模式
隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展以及社會發(fā)展對環(huán)境帶來的影響,使得人們越來越關(guān)注環(huán)境的問題,在經(jīng)濟領(lǐng)域出現(xiàn)了一種新穎的發(fā)展模式—低碳旅游的方式,這種旅游方式主要是向低碳、環(huán)保的方向進行發(fā)。酒店作為人們在旅游過程中必需的載體,在酒店管理中貫徹低碳旅游的理念具有重要的作用。在酒店的星級評定標(biāo)準(zhǔn)中,不僅僅對酒店現(xiàn)有的硬件設(shè)備進行評定,還包括酒店管理中的軟件水平、服務(wù)水平等內(nèi)容。為了更好地實現(xiàn)低碳旅游的效果,也為了更好的實現(xiàn)酒店自身良好的發(fā)展,在酒店管理中要納入低碳旅游的理念。在酒店管理中基于低碳理念分析在酒店管理中存在的問題,并結(jié)合在旅游的需求,以此改善酒店管理的現(xiàn)狀,促進酒店管理的長效發(fā)展。在酒店管理中要注重低碳旅游理念的應(yīng)用,能夠讓顧客感受到綠色節(jié)能的發(fā)展理念。
一、低碳旅游現(xiàn)狀及前景分析
低碳旅游是低碳旅游生活中的重要組成部分,在低碳旅游中主要是注重碳的排放量作為最終的旅游目標(biāo),在旅游方式中將這種倡導(dǎo)低碳排放、重視環(huán)保的方式統(tǒng)稱為綠色的旅游方式。在旅游行業(yè)發(fā)展中為了獲得長久持續(xù)的健康發(fā)展,就需要實現(xiàn)旅游和環(huán)境之間的協(xié)調(diào)發(fā)展,能夠做到旅游行業(yè)持續(xù)發(fā)展的同時,還能夠注重環(huán)境的保護。其中低碳旅游主要包括對旅游方式的轉(zhuǎn)變、對綠色、節(jié)約旅游方式的倡導(dǎo),最終能夠?qū)崿F(xiàn)旅游和環(huán)境的雙重發(fā)展。在旅游行業(yè)發(fā)展中能夠意識到低碳旅游理念的應(yīng)用,也能夠意識到低碳旅游在旅游行業(yè)中的應(yīng)用對旅游行業(yè)發(fā)展的重要意義。例如在九寨溝風(fēng)景區(qū)就注重汽車尾氣對其環(huán)境的污染,以此禁止所有車輛進入,而是讓游客選擇觀光旅游車,還注重退耕還林注重對環(huán)境的保護。正是因為低碳旅游觀念的應(yīng)用,才能夠保證景區(qū)能夠擁有綠色的環(huán)境,并保證游客能夠進行旅游,促使旅游行業(yè)的健康持續(xù)發(fā)展。
二、低碳旅游視角下酒店管理的要求
酒店發(fā)展的定位是服務(wù)行業(yè),主要是為人們提供住宿的服務(wù),傳統(tǒng)酒店的發(fā)展理念是以顧客為主,保證在酒店管理中能夠使得顧客滿意。在基于低碳視角下的酒店管理提出了更高的要求,低碳視角下的酒店管理在傳統(tǒng)酒店管理中的顧客至上的理念下更加注重低碳旅游的元素,能夠為顧客提供更加環(huán)保、低能的綠色服務(wù)。具體來說主要是在酒店管理中秉承的是綠色服務(wù)的理念,能夠為顧客提供綠色優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。此外,在酒店管理中還要注重企業(yè)文化的,要注重積極向上企業(yè)文化的樹立,以便為企業(yè)的發(fā)展樹立良好的形象,以便為企業(yè)的發(fā)展?fàn)幦∽畲蟮慕?jīng)濟利益,能夠在激烈的市場競爭中掙的一席之地。酒店在管理中還要注重內(nèi)部環(huán)境的低碳綠色化發(fā)展,要注重為顧客提供更加清潔、環(huán)保、安全的服務(wù),并能夠保證酒店經(jīng)濟效益的同時還能夠注重環(huán)境的發(fā)展。在酒店的生產(chǎn)設(shè)計、設(shè)備管理等方面也要能夠滲透低碳節(jié)約的理念,能夠使得酒店以最小的投資獲得最大的利益,促進酒店的健康持續(xù)發(fā)展。
三、當(dāng)前酒店管理現(xiàn)狀
(一)酒店發(fā)展文化與低碳旅游觀念不符
對酒店企業(yè)發(fā)展來說,一個企業(yè)要想獲得持續(xù)的發(fā)展只有具有一定的企業(yè)文化才能夠獲得健康持續(xù)的發(fā)展,企業(yè)文化也是企業(yè)發(fā)展中核心價值觀的體現(xiàn),是企業(yè)發(fā)展中各項工作開展的指導(dǎo)思想。對于酒店發(fā)展來說企業(yè)文化對酒店的發(fā)展同樣具有重要的作用,酒店在發(fā)展中要能夠結(jié)合自身發(fā)展實際情況總結(jié)出適合自身企業(yè)發(fā)展的企業(yè)文化,企業(yè)文化的制定要和當(dāng)下社會發(fā)展的理念相適應(yīng)。但是在當(dāng)前酒店管理中卻存在以下問題:在酒店管理中酒店領(lǐng)導(dǎo)對企業(yè)文化并不是那么重視,沒有認識到企業(yè)文化對自身企業(yè)發(fā)展的重要性,僅僅認為企業(yè)文化對自身發(fā)展來說是一種虛幻的內(nèi)容,并不能夠促進酒店獲得實際的發(fā)展,所以對于企業(yè)發(fā)展中企業(yè)文化并沒有實際性的意義。酒店在發(fā)展中最先考慮到的是在發(fā)展中是否能夠獲得一定的經(jīng)濟利益,并不會考慮到企業(yè)員工的利益,這樣在酒店發(fā)展中員感受不到相應(yīng)的歸屬感。酒店在發(fā)展中并不會意識到自身發(fā)展對社會與環(huán)境的責(zé)任,這樣就與低碳旅游的發(fā)展理念不符合。
(二)酒店管理人員素質(zhì)有待提升
在企業(yè)發(fā)展中員工是其重要的組成部分,在企業(yè)發(fā)展中只有管理人員的素質(zhì)就較高才能夠更好地促進酒店自身的發(fā)展。在低碳旅游視角下要注重對酒店管理人員素質(zhì)的提升,但是在當(dāng)前的酒店管理中管理人員的素質(zhì)不能很好地滿足酒店管理的要求。酒店行業(yè)的發(fā)展起步比較完,在人們的擇業(yè)觀念中酒店管理工作并不是職業(yè)中的首選,這樣就不能很好地吸引一些酒店管理的優(yōu)秀人才。在當(dāng)前酒店管理人員大部分是中年人,這些人群的文化素質(zhì)相對比較偏低,也沒有接受過比較正規(guī)的企業(yè)管理方面的訓(xùn)練,這樣就不能很好地適應(yīng)現(xiàn)代化發(fā)展下的酒店管理模式,這樣就會在一定程度上影響酒店管理的發(fā)展,也就不能很好地實施低碳旅游的發(fā)展理念。
(三)酒店管理的硬件設(shè)施以及服務(wù)水平有待提升
當(dāng)前酒店發(fā)展中的一些硬件設(shè)施還不能達到標(biāo)準(zhǔn)層次,酒店的設(shè)施也會有一定的缺陷。如一些酒店對溫度的調(diào)控是通過中央空調(diào)來完成,但是這樣對溫度的控制存在一定的缺陷。在酒店發(fā)展中對酒店設(shè)施的設(shè)置除了要考慮其服務(wù)的方便性之外還要能夠考慮到對環(huán)境的保護,為此,在設(shè)施的配置上要能夠考慮到對環(huán)境的保護,將節(jié)能環(huán)保放在首位。酒店本身是為人們提供住宿的場所,另外加之旅游景點的人員流動比較大,很多酒店在節(jié)假日一般是出于供不應(yīng)求的狀態(tài),但是酒店發(fā)展的目的是為了盈利,這樣就可能出現(xiàn)降低服務(wù)質(zhì)量的現(xiàn)象,這些都與低碳旅游的發(fā)展理念不相符。
四、低碳旅游視角下酒店管理模式的策略
(一)基于低碳旅游制定酒店管理的明確標(biāo)準(zhǔn)
在低碳旅游視角下酒店發(fā)展中為了更好地適應(yīng)其發(fā)展模式,酒店在發(fā)展中要能夠基于低碳視角發(fā)展模式下制定明確的發(fā)展質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),在標(biāo)準(zhǔn)的制定中要能夠結(jié)合低碳旅游的內(nèi)容。但是在酒店發(fā)展中包括有形的產(chǎn)品也包括一些無形的產(chǎn)品,這樣就給酒店標(biāo)準(zhǔn)的制定帶來了一定的挑戰(zhàn),特別是對于無形產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)如何制定是需要思考的問題。對于無形的產(chǎn)品每個人的評價都不一樣,這樣就不能形成明確的標(biāo)準(zhǔn)。為此,在對酒店標(biāo)準(zhǔn)進行制定時要考慮到如下幾方面的因素:首先是酒店在當(dāng)前發(fā)展中的服務(wù)環(huán)境、服務(wù)水平等情況來制定酒店管理的標(biāo)準(zhǔn)化。此外,要根據(jù)酒店發(fā)展中制定的內(nèi)部制度來完善相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)。要對酒店管理的流程、服務(wù)環(huán)節(jié)等進行全方位的分析,以此制定監(jiān)督標(biāo)準(zhǔn)為日后的酒店發(fā)展做好相應(yīng)的依據(jù),促進酒店的持續(xù)健康發(fā)展。此外,酒店在管理中還要注重不斷完善相應(yīng)的監(jiān)督體系,要做好監(jiān)督體系的保障制度,在酒店管理中通過進行組織設(shè)計管理,設(shè)計分級、分層的制約制度,保證監(jiān)督體系的獨立、透明。此外,酒店在發(fā)展中還要注重相互學(xué)習(xí),通過制定完善的監(jiān)督體系、方法等,以此更好地促進酒店的健康持續(xù)發(fā)展。
(二)注重服務(wù)意識的提升
在酒店發(fā)展中最為重要的因素是能夠提供高質(zhì)量的服務(wù),這樣才能夠在最大程度上滿足顧客的需求,促進酒店的健康持續(xù)的發(fā)展。良好的服務(wù)質(zhì)量是一個綜合性的概念,主要是在酒店發(fā)展中能夠為顧客提供其使用價值,服務(wù)質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到酒店在市場發(fā)展中的情況。酒店行業(yè)的發(fā)展本身是服務(wù)行業(yè),服務(wù)行業(yè)的發(fā)展本身提供的是服務(wù),顧客是對服務(wù)的購買和消費,服務(wù)主要是員工進行提供,這樣就使得服務(wù)人員和顧客之間的關(guān)系變得更加的密切。在酒店管理中要注重服務(wù)水平的提升,以便更好地實現(xiàn)其經(jīng)濟價值。為此,在酒店管理中要注重提升服務(wù)人員的服務(wù)意識,滿足顧客的需求,以此提升酒店的持續(xù)健康發(fā)展。
(三)注重服務(wù)人才素質(zhì)的提升
隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,人才成為社會發(fā)展的關(guān)鍵因素,對于酒店行業(yè)來說,更加需要優(yōu)秀的人才隊伍以便更好地提供服務(wù)。為此,在酒店發(fā)展中要注重對人才的吸納和培養(yǎng)。對于酒店行業(yè)發(fā)展來說首先要注重薪酬制度的建設(shè),酒店在各項、工作、服務(wù)都要考慮在內(nèi),并將這些納入到對服務(wù)人員的考核中,對服務(wù)人員的薪酬制度是以基本工作為基礎(chǔ),然后加上客戶對其的滿意度,使用多勞多得薪酬制度,從而鼓勵服務(wù)人員的工作積極性。此外,要注重發(fā)揮工作人員的價值,人的價值一般會體現(xiàn)在事業(yè)和工作中,為此,在酒店發(fā)展中酒店管理人員首先要具有一定的活力,讓工作人員在酒店工作中能夠感受到自身具有一定的發(fā)展前途和潛力,這樣員工才能夠不斷的上進,為酒店的發(fā)展發(fā)揮自己的價值。此外,在酒店管理中還要能夠結(jié)合每個員工的實際情況,從性格和特長來安排適應(yīng)的崗位,使得每個員工都能夠在各自的崗位上發(fā)揮自己的能力。此外,酒店在發(fā)展中要能夠為員工的發(fā)展提供一定的環(huán)境,要能夠從員工的角度出發(fā),設(shè)置人性化的環(huán)境和場所,在工作之余可以組織一些活動,通過活動的開展一方面加強員工之間情感的交流,還能夠有助于員工在工作中更加和諧。
(四)注重低碳旅游酒店文化的建設(shè)
在低碳旅游視角下酒店在發(fā)展中要注重其文化的建設(shè),在酒店發(fā)展中只有一定的核心價值觀才能夠促進持續(xù)健康發(fā)展,在酒店管理中要能夠在低碳事業(yè)下注重酒店發(fā)展中的道德規(guī)范、意識、群體意識等的塑造。酒店文化的形成不僅對酒店的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、組織結(jié)構(gòu)等有重要的影響,還會影響到對酒店人才的培養(yǎng)。在酒店文化的建設(shè)中考慮到低碳旅游都概念,結(jié)合自身發(fā)展實際情況來塑造自身的企業(yè)文化,使得員工在發(fā)展中也能夠受到企業(yè)低碳文化的影響,不管是在理念上還是在行為上都能夠踐行低碳的理念,以此更好地促進酒店自身的發(fā)展。在酒店文化的塑造中可以通過對低碳旅游理念的學(xué)習(xí)進行建設(shè),并將低碳的理念真正應(yīng)用到就酒店服務(wù)中,以此更好地促進酒店持續(xù)健康發(fā)展。
結(jié)語
酒店作為符合行業(yè)要想取得健康持續(xù)的發(fā)展,低碳旅游是關(guān)鍵的因素,這就需要酒店在管理中能夠理解低碳管理模式,以便更好地促進酒店的健康持續(xù)發(fā)展。但是在當(dāng)前酒店管理中還出現(xiàn)以下的問題:酒店管理中酒店領(lǐng)導(dǎo)對企業(yè)文化并不是那么重視,沒有認識到企業(yè)文化對自身企業(yè)發(fā)展的重要性,不會意識到自身發(fā)展對社會與環(huán)境的責(zé)任,這樣就與低碳旅游的發(fā)展理念不符合。人群的文化素質(zhì)相對比較偏低,也沒有接受過比較正規(guī)的企業(yè)管理方面的訓(xùn)練,可能出現(xiàn)降低服務(wù)質(zhì)量的現(xiàn)象,為此,這就需要在酒店管理中要能夠基于低碳視角發(fā)展模式下制定明確的發(fā)展質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),在標(biāo)準(zhǔn)的制定中要能夠結(jié)合低碳旅游的內(nèi)容。要對酒店管理的流程、服務(wù)環(huán)節(jié)等進行全方位的分析,以此制定監(jiān)督標(biāo)準(zhǔn)為日后的酒店發(fā)展做好相應(yīng)的依據(jù),在酒店管理中要注重服務(wù)水平的提升,以便更好地實現(xiàn)其經(jīng)濟價值。要注重對人才的吸納和培養(yǎng)。能夠結(jié)合每個員工的實際情況,從性格和特長來安排適應(yīng)的崗位,使得每個員工都能夠在各自的崗位上發(fā)揮自己的能力。要注重其文化的建設(shè),在酒店文化的建設(shè)中考慮到低碳旅游都概念,結(jié)合自身發(fā)展實際情況來塑造自身的企業(yè)文化。在酒店管理中還要不斷注重低碳旅游理念的應(yīng)用,以便更好地促進經(jīng)濟和環(huán)境的和諧發(fā)展。
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