學生會月份工作總結(jié)精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的學生會月份工作總結(jié)主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：學生會月份工作總結(jié)范文

《新月集》是泰戈爾的代表作之一。詩集中，詩人生動描繪了兒童們的游戲，巧妙地表現(xiàn)了孩子們的心理，以及他們活潑的想象。詩人將自己的靈魂穿織于詩章詞篇里，使詩句充滿了靈性的芬芳。閱讀這些詩篇，能陶冶性情，凈化人格，美化心靈。

本課旨在通過學習《金色花》、《花的學校》和《職業(yè)》這三篇文章，使學生領悟散文詩的韻味和內(nèi)在的節(jié)奏，感受孩子的童真童趣及豐富的想象，對《新月集》有初步的了解，激發(fā)學生閱讀《新月集》的欲望。

教學流程：

一、賞讀《金色花》

（一）創(chuàng)設情境，揭示課題

1、老師先給你們來欣賞幾張圖片（幻燈播放）怎么樣，漂亮吧？

2、有一條悠長悠長的小路，路兩邊種滿了這樣的花，正是現(xiàn)在這樣的季節(jié)，金黃色的小碎花開了，一朵、兩朵、三朵……他們簇擁著開滿枝頭。假如我們來到了這條小路上，當你抬起頭，看著眼前一片金黃色的花海，你會有什么感覺？

3、假如這些花是一個又一個的小孩子變的，他們長在那些樹的高枝上，笑哈哈地在

風中搖擺，又在新生的樹葉上跳舞。再抬頭，看著眼前一片金色的花海，你又會有什么感覺？

4、生活中，你們見過這種花嗎？在咱們中國可見不著這種花呢！因為它是印度的

圣樹，在印度人眼里，它不但是美麗的，更是神圣的！

5、有一位作家以這可愛的花名為題，寫了一首散文詩。這會是一首怎樣的詩呢？

我們一起來走進《金色花》。（板題）

（二）整體感知

1、老師特別喜歡這首小詩，我已經(jīng)讀了至少不下十遍?？墒?，課堂上，老師還想再來讀讀這首詩，你們愿意聽嗎？

2、師范讀。（配樂）

3、這樣的一首小詩，你喜歡它嗎？為什么喜歡？（想象力豐富，充滿童真童趣，好玩，捉迷藏似的，孩子可愛，媽媽慈祥，體現(xiàn)母子親情，讀起來瑯瑯上口，很有韻味……）

4、既然大家都喜歡它，那就讀它吧，把它讀通讀順了，行嗎？學生初讀。

5、指名讀

（三）品味語言，感受人物形象

1、過渡：老師覺得他們喜歡這首詩已經(jīng)喜歡到骨子里去了，因為他們讀得是那么的有滋有味。我們也像他們這樣有滋有味地再來讀讀這首詩，把你覺得特別有意思，特別有味道的句子劃出來，邊讀邊想：讀著讀著，你看到了一個怎樣的孩子？

2、生朗讀，師巡視。

3、交流：圍繞孩子的天真可愛調(diào)皮淘氣與依戀媽媽，談感受與朗讀相結(jié)合，重在朗讀。

4、選讀，進一步感受散文詩語言的韻味。

請大家推薦班級里朗讀水平最棒的4位同學。如果讓你們從這首散文詩中選相鄰的4節(jié)，要求這4節(jié)詩最能體現(xiàn)這首散文詩的節(jié)奏和韻味來。你們會選哪4節(jié)？其他同學也幫他們出出主意。選好后分節(jié)朗讀。讀后問：你們?yōu)槭裁催x這4節(jié)？（結(jié)構(gòu)相似，都寫孩子依戀母親，有韻味，有節(jié)奏感。）

（四）介紹作者

1、這是一首富有童真童趣，又充滿想象的小詩，寫這首詩的作者會是個怎樣的人呢？我們來作個大膽地猜想，好嗎？（提示：從年齡、性別、性格等方面去猜）

2、師介紹：剛才同學們作了大膽的猜測，那大家的猜測對不對呢？我們一起來看

看這位作家。（圖片出示泰戈爾）認識他嗎？師介紹：泰戈爾：印度著名的文學家、詩人，被稱為印度的“詩圣”。他的代表作有《新月集》、《飛鳥集》、《吉檀枷利》和《園丁集》等，曾獲得諾貝爾文學獎。

3、師補充介紹諾貝爾文學獎：知道什么是諾貝爾文學獎嗎？諾貝爾文學獎是世界

上最高級別的文學獎項。從1901年設立到現(xiàn)在，已經(jīng)有一百多年了，我們亞洲只有4個人獲得過諾貝爾文學獎，而泰戈爾是亞洲第一個獲得這個獎項的。

二、小組合作選讀《花的學?！?、《職業(yè)》

1、過渡：剛才，我們從《金色花》中看到了一個天真可愛、依戀**的孩子，感受到了散文詩語言的韻味與節(jié)奏，下面我們再來欣賞泰戈爾的另兩首小詩——《花的學?！泛汀堵殬I(yè)》，小組合作選擇其中的一首來讀，就最吸引人的一點準備向其他小組推薦，提示可以聯(lián)系整首詩談，也可以選擇有關的句子朗讀。

2、四人小組合作學習

3、小組間相互推薦

預設推薦的理由：《花的學?！纷掷镄虚g充滿了豐富的想像；《職業(yè)》表達了孩子對自由自在、無拘無束的向往生活，學生能從中找到自己的影子。談感受點到為止，重在朗讀，讀出韻味與節(jié)奏

三、拓展延伸推薦《新月集》

1、學習了《金色花》、《花的學?！贰ⅰ堵殬I(yè)》以后，你們覺得這三首詩會是出自泰戈爾的同一本詩集，還是不同的詩集呢？為什么？引導歸納出共同點：童真童趣、想象力、兒童為主，讀起來都很有韻味）

2、那這三首詩會出自他的哪一本詩集呢？出示《新月集》并簡單介紹：有人說，《新月集》是天使帶給人間的浪漫，是天堂送給大地的詩篇。（課件出示這兩句話）莊雅惠編者在《新月集》里有這樣一句話說：在世界文學里，幾乎沒有一本詩集比他這個《新月集》描寫兒童更好而且更美麗、更真切的了。（出示句子）《新月集》里共有40首像《金色花》這樣的詩歌，我們一起翻開目錄來看一看。（出示目錄）

3、有位文人這樣評價：泰戈爾的詩篇如春潮瀉地，生機勃勃，充滿活力。

雖然詩人的一生經(jīng)歷了許多坎坷與痛楚，但他是快樂的，是博愛的。常常品茗泰戈爾的詩，走近泰戈爾，我們會更智慧。心里就不知不覺暖洋洋，亮光光。那就讓我們也來品茗泰戈爾的詩，從閱讀他的《新月集》開始，說不定我們也會變得更智慧，心里也不知不覺會暖洋洋，亮光光！

附：三首散文詩

金色花

假如我變了一朵金色花①，只是為了好玩，長在那棵樹的高枝上，笑哈哈地在風中搖擺，又在新生的樹葉上跳舞，媽媽，你會認識我么？

你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里匿笑，卻一聲兒不響。

我要悄悄地開放花瓣兒，看著你工作。

當你沐浴后，濕發(fā)披在兩肩，穿過金色花的林蔭，走到你做禱告的小庭院時，你會嗅到這花的香氣，卻不知道這香氣是從我身上來的。

當你吃過中飯，坐在窗前讀《羅摩衍那》②，那棵樹的陰影落在你的頭發(fā)與膝上時，我便要投我的小小的影子在你的書頁上，正投在你所讀的地方。

但是你會猜得出這就是你的小孩子的小影子么？

當你黃昏時拿了燈到牛棚里去，我便要突然地再落到地上來，又成了你的孩子，求你講個故事給我聽。

“你到哪里去了，你這壞孩子？”

“我不告訴你，媽媽?！边@就是你同我那時所要說的話了。

①金色花，原名champa，亦作Champak，學名Michelia

Champaca，印度圣樹，木蘭花屬植物，開金黃色碎花。譯名亦作“瞻波伽”或“占博伽”。

②《羅摩衍那》（Ramayana）為印度敘事詩，相傳系蟻垤（Valmiki）所作。今傳本形式約為公元二世紀間所形成。全書分為七卷，共二萬四千頌，皆系敘述羅摩生平之作。羅摩即羅摩犍陀羅。十車王之子，悉多之夫。他于第二世（Treta yaga）入世，為毗濕奴神第七化身。印人看他為英雄，有崇拜他如神的。

職 業(yè)

早晨，鐘敲十下的時候，我沿著我們的小巷到學校去。

每天我都遇見那個小販，他叫道：“鐲子呀，亮晶晶的鐲子！”

他沒有什么事情急著要做，他沒有哪條街一定要走，他沒有什么地方一定要去，他沒有什么時間一定要回家。

我愿意我是一個小販，在街上過日子，叫著：“鐲子呀，亮晶晶的鐲子！”

下午四點，我從學校里回家。

從一家門口，我看得見一個園丁在那里掘地。

他用他的鋤子，要怎么掘，便怎么掘，他被塵土污了衣裳，如果他被太陽曬黑了或是身上被打濕了，都沒有人罵他。

我愿意我是一個園丁，在花園里掘地。誰也不來阻止我。

天色剛黑，媽媽就送我上床。

從開著的窗口，我看得見更夫走來走去。

小巷又黑又冷清，路燈立在那里，像一個頭上生著一只紅眼睛的巨人。

更夫搖著他的提燈，跟他身邊的影子一起走著，他一生一次都沒有上床去過。

我愿意我是一個更夫，整夜在街上走，提了燈去追逐影子。

花的學校

當雷云在天上轟響，六月的陣雨落下的時候，

潤濕的東風走過荒野，在竹林中吹著口笛。

于是一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來，在綠草上狂歡地跳著舞。

媽媽，我真的覺得那群花朵是在地下的學校里上學。

他們關了門做功課，如果他們想在散學以前出來游戲，他們的老師是要罰他們站壁角的。

雨一來，他們便放假了。

樹枝在林中互相碰觸著，綠葉在狂風里蕭蕭地響著，雷云拍著大手，花孩子們便在那時候穿了紫的、黃的、白的衣裳，沖了出來。

你可知道，媽媽，他們的家是在天上，在星星所住的地方。

第2篇：學生會月份工作總結(jié)范文

上個月的日常工作中，我表現(xiàn)得不是很積極，有幾次查晚歸都遲到了，這是我的個人問題，沒有協(xié)調(diào)好自己的工作與學生會工作之間的關系，還有就是查課也做得不是很到位，每次都很趕，感覺很匆忙，這樣很不利于工作的開展，所以在下個月的日常工作中我要合理調(diào)配好自己的時間，協(xié)調(diào)各項工作之間的關系，爭取在下個月的工作中能在這方面有所突破。

在商業(yè)實戰(zhàn)的初期工作中，我也犯了好多錯誤，出現(xiàn)了好多問題：

第一，作為員工個人自評執(zhí)行組組長，我沒有和我們組的其他成員進行溝通，有點專制的感覺，沒有充分發(fā)揮集體的力量，也沒有為其他成員提供鍛煉的機會，這是一個很嚴重的問題，而我卻沒有認識到它的嚴重性。

第3篇：學生會月份工作總結(jié)范文

一、齊心協(xié)力，共出展板

十月中旬，我部門本著力求完美的原則，與生活部同事共同策劃并完成了團學機構(gòu)干事選舉的展板。該展板嚴謹整潔，主題明確，吸引了眾多大一新生的眼球，為招新工作做了好鋪墊。

二、攜手合作，共同審核

培養(yǎng)高水平，高素質(zhì)的學生會干部直接關系到學生會的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號召力。我部門于10月19日與辦公室、保衛(wèi)部、資助部等共同合作，認真做好招新工作，加強組織建設，為學生會更好發(fā)展注入了新鮮血液。秉著做好工作的原則，女生部在院學生會干部的領導下，認真制定方案，周密組織，嚴格依據(jù)學生會內(nèi)部條例，公平、公正、公開地展開了選舉工作。當日，場下評委們心思縝密，提問十分嚴謹；臺上選手心態(tài)穩(wěn)定，回答冷靜沉著，一種良好的競爭氛圍彌漫競場。

三、成員集聚，互相了解

招新工作圓滿結(jié)束，各部門新進干事人選也已塵埃落定。我們女生部于10月22日召開了大一、大二全體女生委員會議，旨在加深各女生委員對新進干事的認識和了解。會上，各新進干事作自我介紹，并互留聯(lián)系方式，大家相處得十分愉快。

工作不足及經(jīng)驗教訓：

1.我部門與生活部出展板時大家分工不夠精細，展板形式還不夠新穎特別，期待以后我部會有更新的創(chuàng)意。

第4篇：學生會月份工作總結(jié)范文

現(xiàn)在為了使我們能“取其精華，棄其糟粕”，在以后的工作中加強團隊建設完善制度，從而更好的發(fā)揮辦公室自身職能，全心全意為同學服務，對十二月辦公室工作及表現(xiàn)進行如下總結(jié)。

一協(xié)調(diào)作用

辦公室是學生會的一座橋梁，肩負著融洽各個部門之間的和諧關系責任，使學生會各個部門之間緊密聯(lián)系。充分發(fā)揮了協(xié)調(diào)作用，著眼大局開展相關工作，發(fā)揮了辦公室應有的職能。

二日常工作

辦公室的各項工作雖然較為瑣碎，但在辦公室的全體成員共同努力下，出色的做好了辦公室自身的本質(zhì)工作。

辦公室全體成員的分工合作，共同努力的精神是大家早已有目共睹。

(1)我們認真負責點清并進行書面記錄辦公室的物資，并且管理，一切做好借用登記記錄

(2)負責安排辦公室的清潔衛(wèi)生，并監(jiān)督值班人員打掃當天的衛(wèi)生，給大家提供一個良好的工作環(huán)境。

(3)負責登記文件，學生會上級組織核對院下發(fā)的文件，通知，簡報等的收集整理，存檔，摘錄，來文和下發(fā)通知并負責學生會印件，向上級主管領導和部報送。

(4)負責學生會各項活動經(jīng)費計劃的編制和財務整理，使用，收繳和報銷。

(5)負責起草管理學生會的各項規(guī)章制度和學生會文件的收集，匯總各種具體資料。

(6)負責每月底統(tǒng)計操行分，學期末統(tǒng)計總上半學期的操行分。

三精彩活動

第5篇：學生會月份工作總結(jié)范文

一、 大型活動前期準備（以重點、典型事例為主）

1. “我是90后”演講比賽

演講比賽雖稱不上很大的活動，但是貫穿在其中的細小環(huán)節(jié)，卻是我們不容忽視的。這些小的環(huán)節(jié)，直接影響到此次活動是否能如期舉行及圓滿結(jié)束。而我秘書部則就在這些環(huán)節(jié)上發(fā)揮了不可少的作用。

（1）宣傳與統(tǒng)計

比賽前，我部與外聯(lián)部長、干事共同對各系、各班進行了演講賽前宣傳。在而后的5天時間里，統(tǒng)計出各系參賽選手共17人。其中公共管理系 人，經(jīng)濟系 人，計算機應用系 人。

（2） 制作號碼牌，選手簽到

為每位參賽選手制作號碼牌能方便評委工作以及給選手更多的準備時間。賽前選手簽到，則也保證了比賽的順利進行。其中，2位記分員，1位送表員均為秘書部干事。她們以為比賽的進行起了推動作用。

（3）記錄參賽選手名單

秘書部為各評委寫出了參賽選手名單，給評委打分及點評提供了便利條件。

二、 人員考勤，會議通知與記錄

1. 人員考勤

院學生會每次召開大會，主席將話之前，秘書部都對所有成員進行考勤、點名。已明確、加強學會生管理制度。

2. 會議通知

主席確定召開會議之后，秘書部會做好上傳、下達的工作，以電話的形式通知其余各成員開會的時間和地點。

3. 會議記錄

三 、學生會大記事

本學期學生會共11次活動，分別是，9月：學生會納新、籃球友誼賽；10月：第一次例會、宣傳、三期專題講座、 文明就餐、十七屆六中全會精神學習；11月：社團藝術節(jié)節(jié)目預選、納新復賽、接待禮儀培訓、演講比賽。此外，秘書部共寫活動簡報、總結(jié)8篇。

一路走來，秘書部與學生會共同成長，共同進步。雖取得一些成績，但在工作過程中也出現(xiàn)了許多不足：

一、 溝通面窄

在66人的學生會大集體中，我作為秘書部副部長，在部長、干事工作上傳，主席工作下達，也就是溝通面這方面，還有待進一步提高，不能僅限于秘書部干事的溝通。

二、 會議通知

在每次會議通知這方面，我秘書部以后還需繼續(xù)加強禮貌用語的使用，也更應該堅持“打電話通知到人”的原則，避免出現(xiàn)“帶口信”“捎個話”類似現(xiàn)象的發(fā)生。

三、 加強對秘書部干事工作的引導與監(jiān)督

秘書部干事中很可能出現(xiàn)下一屆秘書部副部長，所以，在以后的工作中，對干事的工作，我還需在原有的基礎上加強管理和監(jiān)督，培養(yǎng)出下一屆部長。

我一直相信，只要用心做，沒有做不好的事。秘書部日常工作中出現(xiàn)的問題遠遠不止這些，我部還需要主席、各部長、各干事多提意見，吸取更多的經(jīng)驗教訓來換取更快的成長。

最后，我希望各部長，各干事共同努力，在下學期的工作中，依舊沖勁十足、干勁不減、團結(jié)一心地為院學生會的發(fā)展，做出自己的貢獻。

附：學生會干部工作總結(jié)

2012年學生會第一學期工作總結(jié)報告

學生會文體部11月份工作總結(jié)

2012年團支部11月份工作總結(jié)

學生會生活部2012年第一學期工作總結(jié)

第6篇：學生會月份工作總結(jié)范文

秋風颯爽、寒風凜冽，本學期的生活已接近尾聲，我們文藝部的活動也達到了預期的效果，各項活動如期完成并取得優(yōu)異的成績，教育技術系學生會文藝部十二月份工作總結(jié)。以下是我們本月工作總結(jié)：

一、常規(guī)工作

全面負責策劃、組織、協(xié)調(diào)班級的文化娛樂活動。發(fā)動和組織學生參加課余文藝活動，培養(yǎng)有文藝特場的同學，成分發(fā)揮其才能。運用各種形式和途徑進行文藝工作宣傳，動員同學們積極參加文藝活動。認真完成交辦的其他非文藝工作。充分了解同學們對文藝工作的意見和要求，改進工作方法，推動文藝活動的開展。

二、特色活動

由教育技術系文藝部主辦的元旦晚會已開始籌備，在籌備期間各干事積極主動的完成自己的工作任務，為發(fā)揮自己的特長同學們也都積極踴躍的參加，豐富了同學們的課外生活。我們文藝部是一個積極向上的集體，積極配合各個部門的活動，努力為同學們創(chuàng)造一個快樂向上的集體。配合各部積極主動的完成教育技術系的特色活動：元旦包水餃比賽。為同學們豐富了課外活動。

三、活動總結(jié)

文藝部以“嚴謹、務實、求真“為指導思想，各個部門是一個有機統(tǒng)一的整體。各學生干部不斷的提高個人的素質(zhì)修養(yǎng)。我們始終堅信：努力的付出，真誠的態(tài)度終會得到同學們的理解、關注、支持。我院的學生干部不怕畏難，艱苦奮斗，明確職責，力求創(chuàng)新，依靠集體，集思廣益，踏踏實實的做好各項工作，不斷的開拓創(chuàng)新。

以上就是我們文藝部十二月份的工作總結(jié)，我們會總結(jié)經(jīng)驗繼續(xù)認真努力的開展各項工作，盡到我們的職責。

文藝部十二月工作總結(jié)二

文藝部一路走來，說過累累，經(jīng)過了十二月的經(jīng)驗積累，我們的工作也日漸成熟。我們不斷充實自己，用自信武裝自己，憧憬著能在青春痘歲月里留下無悔的腳步。接下來，我將對文藝部十二月份工作做一下總結(jié)。

十二月上旬，我們部為了促進及加深各成員之間的感情，舉辦了一次聚餐活動，活動圓滿成功。有些成員因為上課或身體不適等原因未能參與其中，其實每個成員都應積極參與，畢竟我們都是文藝部這個大家庭的一分子。通過這次聚餐，我們成員之間的交流頻繁了，感情也加深了。這次活動為我們文藝部以后的工作奠定了基礎。以后我們會多舉行類似的活動，促進我部隊發(fā)展。

十二月中旬學校舉行了一次知識競賽，我們系雖然沒有取得好成績，但我相信，失敗乃成功之母，我們一定會再接再厲的，爭取下一次創(chuàng)造佳績。

以上就是我部十二月份的工作總結(jié)。文藝部的成長還有很多很多，我們一路走來，越來越覺得這項工作充滿意義，我們一直在收獲快樂，為大家做更多的實事實我們共同的心愿。我們堅信我們會在接下來的工作中做的更好，讓文藝部展翅飛翔!

文藝部十二月工作總結(jié)三

轉(zhuǎn)眼間，進入學生會已經(jīng)有x個月了，雖然不是一段很長的時間，但對于我來說，從當初的幾近一無所知到現(xiàn)在，自己的成長是可以深切感受的。這其中我學到了很多的知識，并且增加了許多的工作經(jīng)驗。學生會作為一個團體，我身在其中，明白了團隊合作的重要性。不管是部門內(nèi)部或是部門與部門之間的。讓我懂得一座大廈不可能只由一塊磚頭搭建起來的，而是相互間的協(xié)助與合作，才能建造出一座宏偉的高樓，文藝部同樣也需要前輩和我們小輩，以及小輩之間的協(xié)作與配合，才能更出色得完成學生會發(fā)派的工作。

這一月來我們文藝部在學生會這個大家庭中成長著、發(fā)展著、學習著，我們在不斷進步，同時也收獲了不少，為了以后能更好的開展工作，提高我們工作能力，服務同學，經(jīng)過文藝部和其他部門的共同努力和踏實工作，我們克服了工作中遇到的一些困難，我們以積極的工作態(tài)度出色地完成了這一月的任務。

下面就是我對本月所作的個人工作總結(jié)：

這月，我部的主要活動就是__大合唱，這是一個校級活動，院領導和學生會都給與了極大的重視和物資的幫助。歷時達一個月之久，工作量較大，使其成為我部本月最重要的工作。

因此，我部更加認真地對待這次活動。在部長的指導下，我們學干各司其職，相互配合，盡管有挫折，但我們相互幫助，將前方的一個個困難克服。

在本次活動中，我主要負責的事服裝和化妝工作。對于服裝工作，我完成得并不好，以往的傳統(tǒng)是網(wǎng)上訂購，而這次我卻選擇了自己去批發(fā)。我本以為親力親為，可以更好，網(wǎng)上的東西可信度不高，可是我忘記了，傳統(tǒng)總是有它存在的價值，傳

統(tǒng)也是最穩(wěn)妥的方式之一。真正做起來才發(fā)現(xiàn)想象永遠比現(xiàn)實美好。我去了好幾次義烏市場做調(diào)查，經(jīng)歷許多波折才初步定下方案。可是由于經(jīng)驗不足，才發(fā)現(xiàn)了發(fā)票的問題，這是我所沒有考慮到的。

感謝輔導員給我以指導，才讓我順利完成任務。還有化妝工作，在上一件事的影響下，我對這個項工作細心地得多。邀請同學幫助化妝，購買化妝品，給合唱人員上妝等等我均完成了工作。這也給原本愧疚的心添上幾絲安慰。

活動后，我認真做了總結(jié)。做事之前，要學會吸取前人的經(jīng)驗，做事前要充分考慮事情的可行性，考慮其細節(jié)要素，跟組織多聯(lián)系，多配合。做事情沒那么簡單，想做好事情，就更不是件容易的事了。要相信集體的力量，同時也要學習前輩，牢記他們的經(jīng)驗教訓。

以上就是我對本月的個人總結(jié)，總體上還好吧，但更多的是我應該看到的不足。

在今后的工作生活中，我會更加嚴格的要求自己，一如既往的認真完成各項任務，在認真完成自己本職任務的同時，協(xié)助部內(nèi)部外同學完成好他們的任務。

第7篇：學生會月份工作總結(jié)范文

宣傳部九月份工作總結(jié)

     在老師的指導監(jiān)督下，通過全體學生會成員的共同努力，我們宣傳部10月份的工作在進展得很順利。 在學期初，我們制定了本學期工作計劃，確定了工作目標，提出了努力方向，并始終堅持以服務他人超越自我為宗旨。為切實有效地開展好學生會工作，奠定了組織基礎，落實了制度保障。

     我們宣傳部是起宣傳陣地的作用，圍繞我們五系各項中心工作，出海報進行宣傳。雖然工作中免不了有挫折缺陷，但是在這忙碌的工作中我們也收獲了不少，成長了很多。

     在部門內(nèi)部管理方面，首先嚴格按學生會管理條例執(zhí)行，同時采取了一些有效的措施，如寫個人工作感想了解部員想法，定期開會，加強部員之間的交流，同時吸收一些好的建議。

     盡管如此，我們部門還是存在一些問題，工作中難免出現(xiàn)錯誤與缺陷；在一些細小的方面有待加強?？傮w而言，我們部門10月份的工作還是理想的，有一步一個腳印的塌實認真與負責。相信我們宣傳部將越來越好，我們一直在努力，在思考；我們相信有一份耕耘有一份收獲。

第8篇：學生會月份工作總結(jié)范文

一、常規(guī)工作 值班。本月份共值班4次，分別是十月5日、十月17日、十月23日。本月值班工作完成的較好，也沒什么問題。各班值班人員都能準時到位，做好值班所應該做的事，另外，關于值班工作，本部門發(fā)現(xiàn)學生會值班工作大部分部門都未能做好。因為部門成員在學生會工作，所以發(fā)現(xiàn)多數(shù)部門值班未到或遲到，希望主席團能多加強調(diào)。

2、部門會議。本月份本部門共召開了4次例會。時間分別是九月30日、十月7日、十月14日及十月21日。會議內(nèi)容是十月份工作分配及工作情況匯報。部門工作所出現(xiàn)問題及解決。每次例會各成員都能準時到場，不足的是成員紀律性不強。這一點我們也采取了相應措施。

3、宣委會議。本月份共召開了1次宣委會議。時間分別是9月31日。會議各宣委考勤方面都做好，內(nèi)容主要是9月份工作分配以及從新認識宣委工作制度、板報評分標準等。

4、衛(wèi)生健康專欄。由于此項工作是配合校醫(yī)做好宣傳。本月主題是“甲型h1n1流感”宣傳方式是板報以及上交一份總結(jié)。出板地點是每個班級課室黑板。主要全校各班宣委負責。大部分班級都能很好地完成，例如08康復、08信息、08生制，遲完成的班級有09護11，而本部門工作主要是負責2號樓02黑板，主題是“甲型h1n1流感”；3號樓教務科黑板，從新更新兩項工作都完成的較好，關于板報問題。2號樓02黑板太過于破舊，宣傳受阻，應該全塊是出衛(wèi)生健康專欄但是只出了一大部份，望上級給予解決。該項工作于十月20日完成。

二、宣傳工作 9月27日迎新工作部門于北院b棟櫥窗粘貼主題“絢麗人生從衛(wèi)校起”， 于南院教務科黑板粘貼主題“歡迎新同學的到來”此項工作完成效率較高，但我們會多注重質(zhì)量問題。

2、9月30日迎新工作部門成員粘貼09級的班牌，粘貼工作做得不好，針對這些問題我們也意識到了，相信下次工作會多加注意。

3、10月7日部門成員補上文化長廊2、3、4、5樓黑板報所缺的號碼牌。

4、10月10日部門成員于2號樓08護8門口粘貼教師節(jié)“老師我想對您說”全體同學給老師的留言。此項工作完成的較好，有創(chuàng)新。

5、10月10日晚修部門成員檢查各班衛(wèi)生健康專欄“甲型h1n1流感”板報、收總結(jié)并登記班級買洗手液多少瓶；通知各班宣委出版文化長廊板報內(nèi)容以“慶國慶60周年”、“迎中秋”主題自擬在9月24日之前完成部門進行檢查以及告知不允許用晚修時間出板報。

6、10月14日部門成員于南北兩院飯?zhí)瞄T口宣傳欄粘貼 “把抗擊流感的戰(zhàn)鼓擂得更響！”、“請接種流感疫苗”，兩份海報。此項工作完成較好。

第9篇：學生會月份工作總結(jié)范文

計劃共包括四個部分，本學期工作整體思路，工作職責，健全部門內(nèi)部機構(gòu)以及短期內(nèi)部門工作重點。

一、本學期部門工作整體思路

由于本學期處于上學期，有新生加入到部門中，且他們對學生會的認識、舉辦活動等的基本知識還不是很清楚。因此本學期在辦好協(xié)會各項活動的前提下，部門工作以培養(yǎng)和鍛煉骨干為主，尤其側(cè)重建立健全內(nèi)部機制，以提高骨干的各項能力。

在日常的學生會工作中正確合理地處理與其他部門的關系，對其他部門實行“綠燈制”，克服“本位”思想;在部門內(nèi)部促進骨干問的交流，增強部門凝聚力，增進學生會的團隊合作精神。

二、工作職責

l、負責組織和開展院學生會內(nèi)部考核工作。

2、在學院各系部學生會中開展“優(yōu)秀系部”評比和學生干部“月明星”工作評比。

3、積極開展各種能夠提高我院學生會人事部能力的特色活動。

4、積極開展各種干部培訓活動，為廣大的同學干部提供更多的學習機會。

三.健全部門內(nèi)部機構(gòu)

基于建立并合理管理部門檔案，明確部門骨干分工全面發(fā)揮骨干能力，增進團隊合作精神的思想，將在我部門中成立人事部考核組和人事部評比組。

人事部考核組主要負責學院學生會考核活動的工作和公布、通知部門例會。

人事部評比組主要負責對各系部學生會的成員進行各項評比，記錄入檔。還有整理、處理人事部的工作總結(jié)和工作計劃。

四.部門活動重點

1.各系部學生干部工作座談會。(20XX年3月份)

加深系部學生干部對院學生會工作的了解，提高院學生會的管理制度的實施，以便于院學生會更好的開展系部學生會的各項工作。

2.全院學生干部骨干的培訓班(20XX年4月—5月)

由于學院學生干部對學院學生管理工作不熟悉，學院學生干部對各項工作不知如何開展、整體思路如何，所負責的具體工作又將怎樣進行，這些都已成當務之急。

對學院學生干部的培訓將伴隨活動的開展而展開，在活動中讓學院學生干部熟悉學院的管理制度，了解活動程序。

3.院學生會學期工作交流會。(20XX年6月份)